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我心目中的流星雨的作文精彩20篇

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最新心目中的英雄的满分

全文共 718 字

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不是英雄,不读三国,若是英雄,怎样能不懂寂寞?” is not a hero.

东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。

其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”

曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当这天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?

三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。

自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!

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篇1:我心目中美好的班主任作文_写人600字

全文共 558 字

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从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。

万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。

平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。

万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。

万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

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篇2:流星雨作文

全文共 697 字

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今晚7点左右,我们在河里捉虾,天色越来越暗,没过多久环视四周,漆黑一片,要不是有三五个人,还真有点怕。

对我来说,已好久未在野外体验过瞎灯黑火的情景,再抬头仰望夜空,怎么有这么多又清又亮的星星,整个星空特别美,跟更以往看到的感觉完全不一样。仔细观察,那些泛白的并非是云,而是星云,这么说来,整个银河清晰的呈现出来了,太唯美了!

我以为此景象只有小时候或电视里才能看到,没想到今晚能亲眼目睹。每隔几分钟仰望,发现星云里不断冒出密密麻麻的星星。我们不禁在想,如此景象,是因为今晚没有月亮的照射,也没有一丝云朵的遮挡,再加上山里的地理位置环境好。

我们大概快9点回到了家,见到了妹妹,就觉得她错过了美景,忽然想到可以带她去楼顶上欣赏。于是叫老爸老妈拿上露营用的草席,被子枕头等,陪小妹上房顶看满天星。

此时大概9点半,我们平躺着,一边欣赏着星空,一边聊天。过了一会儿,我听到老爸大叫一声,没等我回过神来,“流星,流星”,他说。

一条长长的流星刚从右上空划过去,一直到山那头,闪烁一秒。我虽被吓一跳,心想好可惜,长这么大都没看到,偏偏这时出现了。

我们继续聊天,凝视着星空,过了5分钟左右,我们不约而同地大喊“流星”,又出现在右上空,比刚才的短点。太激动了!心想不会是看错了吧,可大约过了5分钟,又是同个方向,我们又看到了流星划过。

接下来我们就专注地望着,可能接下来还会有的,果不其然,大概过了十几分钟,流星再次闪现,还是差不多的方向,就这样继续盯着,后面发现不同的方向又闪现了,我们一直等到十一点半才下楼,因为小妹想回屋睡了。

估算下来,今晚看到了十五次流星,有长有短,有粗有细,有快有慢。遗憾的是手机拍不到照片。

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篇3:流星雨作文

全文共 831 字

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美丽的夜空流星一颗一颗划过,我在星空下许愿。我的远方的朋友,请你一定要成功啊!

他的名字叫洋洋,那是一个美丽的一天。我在网吧里做吧台,他来应聘,“hi,你好,我是新来的服务员。”我上下打量着这位帅帅的帅哥。弯弯黑黑的头发,一双大大而忧伤的眼睛,满是柔情,高高的鼻梁,厚厚的唇。黝黑而健康的肤色。穿着淡蓝色的衣服,和我的衣服颜色一样。“你怎么才来,她一个人都收拾完了你才来?”我问着他。“我不知道几点上班,下次我就能来早了。”“呵呵”我乐着,他也呵呵的乐着,笑得那么灿烂。看着眼前的这位小伙,我被他的笑深深的迷住了,很美很美,“你签到吧。”我把签到本递给了他,他潇洒的在本上留下了他的名字-----衣显洋,好难记的名字。“你怎么签8:30阿,这不是迟到了吗?”“毛主席教导我们说要实事求是。”“哈哈”我简直乐坏了,他太幽默了。那天我们聊了很久。

在一起的日子总是那么快乐,很快我们就混熟了。因为我比他大,他叫我姐。每次我们都能聊得很开心,白天我们一起工作,晚上我们一起聊天。她喜欢我叫他洋洋。每当夜晚降临的时候,他是一个很有责任心的人,还很进取。每天晚上,他都会看很多很多的东西。他的精神也深深地在感染着我,我喜欢在空闲的时候静静的看着他,什么都不做。就这样一直安静的看下去。尤其他那双温柔的眼睛。

那是一个流星雨的夜晚,我们都休班。我和他一起出去在星空下看满天划过的流星。他告诉我他想要成功,我也闭上了双眼深深地为他祈祷。那晚很美,因为有他的陪伴,我们一起静静的在星空下度过了每一分每一秒。

世界上最大的悲哀莫过于看见了喜欢的人不能和他在一起,我就是。我们都很清醒,但是他依然令我陶醉着。

快乐的时光总是很短暂,他要走了。为了他的梦,我们互相留下了我们的电话和qq号,世界上又多了两个忧伤的人。

他要走了,就像流星一样,从我的生命里消失,带走了我的梦。可是在我心里,和他在一起的每一个日日夜夜都是那么的美好。

又是一个流星划过的夜晚,我很想他。就让流星把我的祝福送到你身边吧。

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篇4:我心目中的好干部作文300字

全文共 291 字

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我们班有很多的好班干部,不过在我心目中·,比较好的干部是崔鑫海。

他当的是体育委员,他喜欢打羽毛球。经常利用暑假时间练球,有时还陪爸妈去登山。他不仅是我心目中的好干部,还是一个孝敬父母的好孩子。

他对工作很负责。有一次上体育课的时候,体育老师要我们做武术操给他看。我们总是做不整齐。后来,崔鑫海自告奋勇当小老师。他开始喊口令:“一,二……”有几个同学没有认真做,崔鑫海就走到他们面前,守着他们做。还有两个做得不标准,他们自暴自弃。崔鑫海就耐心地教他们,直到他们会做为止。后来我们重做了,一次比一次做得整齐了。老师表扬了他也表扬了我们。

崔鑫海就是我心目中的好干部,你们心目中的好干部是谁?

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篇5:我心目中的孔子作文

全文共 673 字

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孔子是春秋时代人,名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家、教育家,号称弟子三千,关于他的故事可太多太多!所以我们今天就来谈一谈:我心中的孔子!

首先,我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师,大到道家创始人。孔子说:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩!"从十五岁到七十岁,孔子一共活了七十三岁,孔子一生中百分之八十的时间都在学习!"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现!

第二,我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学,一生弘扬仁、义、礼、智、信。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族,却必须面对家族没落的现实,他创造了"以仁为本"的思想,却要应对尔虞我诈的世事,年少的困难并未泯灭他远大的志向。中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华!是他让中华民族成为了"全民有知"的民族,为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。

孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的缺很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已。

如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我自己要学的知识还多着呢!

这就是我心中的孔子,这也就是孔子爱人、爱己,正像他的先师子产大夫说的那样:"苟利国家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道远。"孔子不愧为真君子!他的弟子遍天下,也把仁、义、礼、智、信,传遍了天下!

我心中的孔子:东方圣贤!

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篇6:我心目中的诸葛亮作文400字

全文共 446 字

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诸葛亮,181年至234年,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。

作为名著《三国演义》中的风云人物,诸葛亮这个名字可谓是家喻户晓。诸葛亮,是智慧的化身,我认为他是智者中的豪杰,上知天文,下知地理,精通兵法,文武双全,这就是所谓“近乎完美”的人吧!

不说诸葛亮那出奇制胜的招法,光是他对天气精准的掐算,对人性细致的揣摩,就让我感到无比惊奇。

对于天气,诸葛亮能够做到把时间也算准,那时没有探测天气的仪器,靠着自己对星象的细致入微的观察,诸葛亮能像天气预报员一样准确地预报天气。“草船借箭”这个故事和出自诸葛亮口中的“万事俱备,只欠东风”有力地证明了这一点。

再说对人性的揣摩,诸葛亮对自己人和敌人都是知人知心。俗话说得好,“知己知彼,百战不殆”,军中又有这样一个丞相,何愁不胜?

而且诸葛亮用自己的智慧和才华辅佐刘备打下江山又鞠躬不傲,做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,我非常崇拜这个忠臣。

在历史的长河,许多人随着时光流逝,但诸葛亮,他代表的忠实与智慧却永不褪色!

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篇7:关于我心目中的英雄优秀

全文共 840 字

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古往今来,在历史的舞台上,多少英雄豪杰演绎着一段又一段可歌可泣的动人故事,让我们在缅怀中激奋,在鼓舞中前进。 From ancient times to the present, how many heroes have performed the moving stories of singing and weeping on the historical stage, let us be excited in memory and inspire.

小时候,听爸爸讲故事。岳母刺字,精忠报国。岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。这是何等的豪情万丈,壮志凌云,让人热血沸腾。下令,杀一人如杀我父,淫一人如淫我母,这是何等的仁义宽广的胸怀啊!我心中的英雄们,你们改变了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

渐渐长大,我读到夏明翰的一首诗:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。读着读着,我仿佛看到夏明翰英勇就义的身影,我仿佛听到了他为了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰为了真理,为了中华民族的解放事业,为了拯救劳动人民于水深火热之中,而斗争而奋斗,被捕后仍然坚贞不屈,最终牺牲了宝贵的生命。陈毅曾写诗言志:断头今日意如何,创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗今天的幸福生活是多少先烈用生命换来的!他们在炮火中燃烧,在枪林弹雨中倒下,在人间地狱中煎熬,他们啊,我心中的英雄们,你们拯救了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

后来,我又认识了许多英雄。焦裕禄,为兰考人民躹躬尽瘁,死而后已;好书记孔繁森说人民的小事也是大事,自己的大事也是小事这些英雄们都在为着人民的幸福和美好生活而奋斗着、奉献着。啊,我心中的英雄们,你们创造了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

一代又一代的英雄们浴血奋斗的精神,传递着他们的正能量,如今,我们怀着悲痛的心情祭奠他们、怀念他们,更应在他们光辉的指引下,学习他们。为了报效祖国,为了服务社会,为了造福人类,我们当努力学习,成为有用之才奉献自己的光和热。

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篇8:流星雨作文

全文共 480 字

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一踏进教室,气氛不对!高涨、欢快,充满喜悦。

夏候风迎上来,用激动的语气说:“冷月!知道吗?续五百年前,狮子座流星雨今晚再次光临地球!”

“嗯!”

哦!原来是这件事,昨天我听说了,还在新浪网点播观看了五百年前那次流星雨壮观的场面,我还在网页上贴了一些有关资料。真不知道,今晚如何,我充满了憧憬和期冀。

大家议论纷纷,语气中充满兴奋,谁不想一睹流星雨的风采。于是“你知道吗?今晚狮子座流星雨光临地球”成了大家之间见面的口头语,见谁来一句。

放学后,我兴冲冲地对夏候风说:“今晚到我家花园里看流星雨吧!”

忘了说了,自我重新找回生活的信心,我就从海边别墅搬回了家里。

“……”夏候风似乎有心事,又不愿我失望:“行!我得回家跟我爸说一声”。

晚上,夏候风真的来了,他肩上扛着一架摄像机:“咱们今晚要反那美丽的星空拍来!”他爸爸是个流浪摄影师,上次他去南非拍回来的照片是没得说不得了,仿佛身临其境,这摄像机应该是他爸爸的,夏候风受了有少熏陶,技术肯定没得讲。

夏候风将他的摄像机架在草坪上,漫不经心地摆弄着,顺口说:“冷月!下星期,我要随爸爸去美国纽约了!”

“哦!”;我以为他在开玩笑。

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篇9:我心目中的机器人

全文共 219 字

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我想拥有这样一个机器人,它可以上天入地,时空穿梭。

它可以变成跑车,我只要跟它说去哪儿它就会自动送我到目的地。我再按一个按钮就会出现一台电脑,在路上我就不会无聊了。它装有超声波能主动绕过障碍物,不会发生交通事故。

它还可以变成飞机,带我到天空邀游。在云雾里穿行,欣赏大地的美景。

它还能够变成潜水艇,带我进入海底世界。在珊瑚礁上穿行,和鲨鱼戏水,和海豚追逐。

它甚至还可以进入地壳深处,探测矿产,寻找宝藏。

最厉害的是还能够带我回到过去,飞向未来。

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篇10:我心目中的最美教师作文600字

全文共 621 字

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老师,一个神圣的名词。在我心中就有一位特别神圣的英语老师——叶青。

“凶!”这是我对叶老师的第一印象,因为叶老师的讲课方式与众不同,讲课几乎是用吼的,与白净的外表恰恰相反,做起事来雷厉风行。对于上课乱讲话的人毫不马虎,只要发现,就一定会严厉批评,但批评总不会耽误大家太多时间,同学知错了,老师便继续讲课,偶尔还会带着幽默的语气和我们开玩笑,可她却一本正经,笑也不笑,有一种“认真的搞笑”的感觉,逗得我们哈哈大笑。

本以为六年级会非常紧张,却没想到,这位表面上很凶的老师,却很体谅我们,每晚作业写起来不过十分钟,尽管作业量少,但英语知识我却依然掌握得很牢固,因为老师的教法独特——六年级英语主要学的是语法,老师总是怪腔怪调地说:“What does……do?中间要加人称!知道了没有!”最后那句总是特别小声,逗得全班都哄堂大笑,在这笑声中我们牢牢地掌握了知识。

我们班不爱写作业的同学特别多,叶老师每每听到一堆人没写作业,开始脸上总写满了怒火,后来渐渐转为无奈。有一次,在全班一半人不写作业的时候,竟流下了眼泪……全班都安静了,我的心也被震撼了:老师为我们不愿写作业而着急,而哭泣,这难道不是把我们当亲生孩子看吗?从老师的眼泪中,我感受到了她的一片真情,我们本应是陌生人,她却对我们如此上心,不得不说,叶青老师是个很好、很好的老师。

“十载树木,十载风,十载春雨,十载声。”老师,感谢您把真心放在我们身上,也感谢您愿意把我们从一无所知,教到学富五车……

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篇11:我心目中的春作文500字

全文共 533 字

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清晨,我与白居易一起并肩行走在草地上。欣赏:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的景象。他说是春天来了。

熬过一个冬季,紧接着便是春天的接替,看着冰雪融化,听着从屋檐上滴落下的水滴的嗒嗒声,仰望燕子从异国他乡归来,这是春天抚摸着大地。

低下头,我们看到便是一片碧绿,是小草经过一冬的等待,在土地里牟足了劲,顶破泥土那不正是面对困难而奋发图强的这一类人吗?抬起头,我们看到的将会是更美的景象,看,那含苞待放的花蕾,他们像是在等待对的时机,然后再华丽的绽放,给人们欣赏。那么他们现在不就是为了以后的绽放再吸收水分吗?那不正好比我们这代在知识海洋里翱翔的学生吗?我们在不断的学习知识,为的就是有朝一日美丽的绽放。再看,那被白雪覆盖的整个冬天的松柏,他们熬过了一个冬天,但始终不褪去一身翠绿。在冬天,他像一位将军伫立在森林中,他是一丝生机的绿,在春天,他是经过考验的英雄。是春雨使农民高兴起来,是春雨督促燕子们赶回来,是春雨……

春天,给自然生机盎然,赋予大自然生命,是一切在冬天沉睡的事物,苏醒过来,那么在我心目中,春天是妙手回春的医师,是神奇的魔法师,是生命的源头。让我懂得了一年之计在于春的重要性!那么,让我们在下一个春天,同韦应物一起欣赏:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横的美景。

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篇12:我心目中的好老师作文500字

全文共 482 字

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从幼儿园到现在,我认识许多老师,有幽默的、又活泼的、有严厉的。但我心目中的好老师还是我们的语文老师张老师。

张老师非常漂亮。苗条的身材,瓜子脸,一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,显得那么和蔼可亲。

张老师讲课娓娓动听。一次,张老师讲《海底世界》这一课,听着她读课文,我仿佛潜入了海底,张老师读到哪里,我便游到了哪里。接着,张老师开始分析课文了,我眼前的景色更迷人了。直到下课,我才“浮出水面”。瞧!张老师讲课就是这么充满魅力。

张老师不仅讲课生动,还很关心我们。刚开学的一天早晨,我们走在上学的路上,突然下起了暴雨。到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了。张老师看到了,怕我们生病,连忙拿出手机一个一个给家长打电话,用雪白的毛巾擦干我们的头发……

还有一次,我班的曹阳闹肚子。张老师知道后,马上把他扶到了办公室,让他坐在椅子上,给他倒了一杯热水,还给她妈妈打了电话。过了好一阵,他妈妈还没有来,张老师焦急地说:“怎么还没来?我送你去医院吧!”老师话音刚落,曹阳的妈妈就来了。看到老师这么热心,他妈妈连声说:“谢谢您!老师。”

张老师,您就是我心目中的好老师。

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篇13:我心目中的好老师

全文共 525 字

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王思予

有一次在做眼保健操的时候,我先是做得很好,可后来不知怎么的,我动作幅度变小了,最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来,就不怎么动了。

我自己感到头有点疼,摸了摸头,天呐,真烫!虽然我不知道发烧是多少度,但我确定我发烧了!

过了好一会儿,眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师,可却被老师发现了。老师把我叫了过去,和蔼地问:“你怎么了呀?”我低声地说:“我头有点疼,好像是发……”我话还没说完,老师就二话不说,皱着眉头,一只手放在我头上,另一只手放在她的头上,比较了一下温度。此时我的心里暖暖的,老师对我真好!随后,只听老师惊讶地说:“这怎么回事?怎么烧得这么厉害?快去医务室用体温计量一下!”

到了医务室,我量了一下,果然39度多呢,我都快要被吓“死”了!我心想:烧得这么高,我可怎么办呀?老师立即带我去他的办公室,还让我坐在他的位置上,他却站在我身旁,担心地皱着眉头说道:“我先打电话给你家长,然后你去班级收拾书包,再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是,老师第一次这样关心我,我以前对老师的一些成见,老师很严格,不尽人情的这一面完全被打碎了,老师是如此的温柔,如此温暖!

心目中的好老师就是这样和蔼可亲,平易近人,温暖人心的老师。

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篇14:我心目中的夏天作文800字

全文共 885 字

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我爱春之绚烂,我爱秋之萧瑟,我爱冬之静美,但我更爱夏之热烈。初夏的清晨是迷人的,天空的颜色一点点加重,一点点明朗;初夏的中午是温晴的,空气中虽带着点热的气息,不甚强烈,却又被迎面而来的风吞噬了;初夏的夜晚是梦幻的,偶尔有几颗钻石般的星星点缀着,让天空美得仿佛上帝遗落的一个梦。

你看小荷才露尖尖角

荷花已经开了逃出了淤泥的膀弯,只露出含苞欲放的花骨朵,似乎只要有几只蜻蜓来殷勤献上一个甜蜜的吻,它就会立时绽放一样。相比来说,大家都喜欢杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,因为这个时候,满塘的荷花荷叶,远远望去就像五颜六色的帆。但是初夏的情景也不逊色,亭亭的花骨朵一直沉默着,只有风起时,才传出细如蟋蟀的声音。花骨朵的存在,是因为水下肥沃的泥土;花骨朵的沉默,是因为没有喧哗的必要……

你看闲看儿童捉柳花

柳树已经长出了枝条,柳花也在它的枝头孕育出来了,那轻如烟,软似云,美若雪的柳花在空中飘荡着,飞舞着,旋转着,偶尔它们飞到了一片树叶上面,便星星点点地装扮了这碧如翠玉的树叶,远远望去就像笼罩了一层薄雾,微风一吹,它就散了,又飞到了属于它开阔的天空。它很像蒲公英,但它又不像蒲公英,蒲公英最终的目的地是地面,而它又归属何处呢?在我眼里,初夏就像一位少女,而柳花就是一块遮住了她华美面容的面纱,使初夏真切而朦胧,仿佛李商隐的无题诗……。

你看蜂争粉蕊蝶分香

春已逝,夏已至,蝴蝶,蜜蜂也多起来了。蝴蝶在花海中飞着,飞过了一朵朵的花,却似乎找不到它心仪的所在,忽然,它停在了一个不显眼的野花上,两只翅膀依然扇动,就像天使的翅膀一样,洁白如云,纯洁如水。它叮了好长一段时间才飞走,可不久又回来了,大约这无名小花的香气像远远拖着的尾巴,走远了,还跟随着,让它依依不舍吧!初夏是一幅浓墨重彩的山水画,这些蝴蝶、蜜蜂就是装点画轴的精灵吧,使得初夏更具有一番情趣……

我爱初夏,我爱它的迷人,我爱它的温晴,我爱它的梦幻。初夏已来临,麦子也即将被收割,农民伯伯将会有一个好收成。它预示着丰收,充满着无穷的希望。我不愿凝眸那莺歌燕语的春日,我只爱这万物蓬勃的初夏……

[我心目中的夏天作文800字

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篇15:关于我心目中的父亲满分

全文共 753 字

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不懂得父亲笔直的脊梁为何弯曲; I don’t know why my fathers straight spine is bent;

不懂得父亲浓黑的秀发为何斑白;

不懂得父亲打把半辈子的辛劳为的是谁;

渐渐的我懂了父亲。

父亲是一个老老实实的庄稼人,小学毕业,没有太多的文化,面朝黄土背朝天使他的脊梁弯曲,面部也变得黝黑发亮。我常开玩笑说:“爹的脸像黑老包,又光的像涂了猪油似的”。父亲呵呵大笑,笑得那么朴实,那么大方。

父亲是灯塔,他虽没什么文化,但很会开导人。那年,我小考失败了,闷在家不出门,是父亲鼓励了我,让我有勇气面对失败。父亲语重心长地说:我没有什么文化,可你不一样,你还有大把的青春,又还有机会长知识,我也是从孩子时过来的,我明白你,爹不想看到你就这样倒下去,你是爹的好孩子,爹会看着你站起来的,孩子加油”。也许是从那时起,我变得坚强,变得勇敢。

父亲像大多数孩子的父亲一样,总是那么无私。去年我没有辜负家人考上了县重点高中,全家人在为我高兴,而我却闷闷不乐,因为学费压的人上不来气,前不久哥哥刚我对父亲说:结完婚,家里欠了很多债,现在又有我上学,而且学费这么贵,我对父亲说:“爹,要不我就别上了”。父亲说:‘’咱家就你一个人考上了高中,咋能不让你上呢”。

一连好几天我都没看见父亲,我问母亲,母亲吞吞吐吐的说:“你爹去给你找钱了”。过了几天父亲回来了,面色憔悴了不少,肩膀上也有几道伤痕。原来父亲这几天在帮人家扛水泥。摸着父亲肩膀上的伤,那鲜血已淤积在伤口上,我问父亲“爹,疼吗?”爹笑了,“不疼”。我哭了,哭得那么伤心,我发誓一定要报答父亲,就为了父亲这么爱我。

父亲就是这么一个人,辛苦了大半辈子,吃了很多苦,没享过一天清福。

父亲是山,呵护生命的火;

父亲是火,点燃希望的灯;

父亲是灯,照亮前行的路;

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篇16:我心目中的好老师作文600字

全文共 619 字

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心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。

唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。

在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!

和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。但是有些同学不知道唐老师的良苦用心,每次惹得其他老师来找唐老师心里才平静下来,就会出现以下的严厉。

严厉:只要是犯了什么严重错误,唐老师就会从和蔼变成严厉,就像是晴天变成乌云,记得有一次,我们班有好多人没预习,原本面带笑容的唐老师脸上布满愤怒,大声喝道:“只要你们一天不完成作业,就一天别上课!”有句话说得好:刀子嘴豆腐心,在当天其他课的时候,唐老师会给我们说一说,并给我们时间把没完成的完成好。所以许多同学都会听唐老师的话。

和蔼和严厉是一组反义词,但它同时在唐老师身上,变得让我们努力学习,让我们不断的进步,所以唐老师是我心目中的好老师。

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篇17:我心目中的好干部作文300字

全文共 316 字

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转眼间,我已经来到湘乡快两年了,我身边的好干部也不少,但在我心目中的好干部是崔鑫海。

我妈经常跟我说:“你呀,要多跟崔鑫海学习,他学习又好,又那么充满正能量,你要多向他学习。”每次考试,崔鑫海都名列前茅,班级只要有他的地方,就会充满欢声笑语。

在四年级的时候,因为他十分尽职,所以当上了中队长,又晋升为大队部的体育委员,只要老师交给他的任务,他就会像个不知疲倦的兔子,跑来跑去,顺利地把任务完成。因此,我对他的优点总结如下:

1、学习十分积极

2、做事十分认真

3、很勤快

他的优点很多,但也有缺点,就是太自恋了,自恋也是自信的一种,但太自信,就容易出错,只要他稍那么矜持一点,相信我们班级的同学在崔鑫海这样认真负责的好干部带领下,会越来越好!

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篇18:我心目中的好老师初一记叙文700字

全文共 704 字

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我相信每一个人自己心目中都有一个好老师,我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任——杜老师。但是现在她年纪毕竟大了,始终不能把我们教到六年级。

杜老师大约四十岁左右,身材中等,她有一头乌黑发亮的长发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

她是一位和蔼可亲的语文老师。在上课时,杜老师非常有耐心地教我们知识,我们专心致志地听老师给我们讲课,但是有同学不听她讲课,她会走上前来告诉那个同学:“上课要专心听课,这是纪律,其他同学想学习,别影响他们……”那个同学便觉得自己很惭愧,低着头,脸红得像一个小苹果。

我是一个比较胆小的小女孩,上课很少积极举手发言。每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极举手发言,说错了也没关系,只要敢大胆站起来回答问题就是好样的”。她笑起来很和谐。看到她的笑容,让我觉得心里觉得暖呼呼的。就凭你的一句话,我从那一刻便渐渐地变大胆起来。从一个上课很少积极举手发言的小女孩,变成了一个上课很少不积极举手发言的小女孩。您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是您对我们无处不在。

杜老师你永远都是我心目中的好老师,您一直鼓励我奋斗,使我走过一道道困难。感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感激您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

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篇19:我心目中的好老师的初二作文

全文共 479 字

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在这个多姿多彩的大千世界里,有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任彭老师。她长着一幅瓜子脸,弯弯的眉毛,长长的头发,,一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥,讲起话来是那么热情,显得即可亲又可敬!,彭老师教我们五年了,是她循循善诱把我们带进了文学的殿堂;是她带着我们在知识的海洋里尽情地遨游。一笔一画勾划圈点,都凝结着她的全部心血。她不辞劳苦地培育、鞭策我们,在我们取得成绩时,是她给我们鼓励;在我们受到挫折时,是她给我们勇气。

彭老师像慈母般的关心着我们每一个同学,她为了让我们学到更多的知识,每天都来得很早,辅导我们学习。我们班的人很多,她为了让我们听好每一节 课,有时把嗓子都讲嘶哑了。她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。

彭老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之 举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

我真想大喊一声:“老师我爱你!”

[我心目中的好老师的初二作文

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篇20:我心目中的世外桃源作文600字

全文共 613 字

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清新怡人的空气,别具一格的建筑,宁静祥和的环境,回味无穷的美食……我在脑海里尽力搜索着好词好句也无法形容出我们的这次休闲之旅——健康、生态、时尚的田园东方之旅。

阳光明媚的十月,秋高气爽的十月,让我回归田园的怀抱,尽情享受了大自然的热情。

周末,我们五户人家兴致勃勃地来到了无锡田园东方。我一下车就被那里独特优美的环境深深吸引了。这里既有充满田园气息的各种各样的农作物,又有模仿园林风格的无边无际的花草树木;既有秉承西方特色的咖啡文化,又有显示地方特色的农家菜肴。

漫步园内,有如漫游在天南海北;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。我们在这里深深地陶醉了。

大人们在幽静雅致的亭阁里喝咖啡,聊天,品美食……井咖啡非常适合他们。现磨的纯正咖啡,精美的西点,清静的环境,还有免费的WIFI……。阳光,栈道,遮阳伞……粉墙黛瓦,清砖野花,这里的风景独好。

我们就在绿乐园自由玩耍,荡秋千、过吊桥、攻占城堡、参观牧场。瞧,憨态可掬的小猪们“哼哼”地叫着,仿佛等着我们的美食,又好似急于跟我们玩耍;浑身雪白的山羊顶着两个小羊角正邀请我去散步呢!我当然义不容辞,牵着它绕牧场一圈,此时,一句诗在我心中突然冒出:“牧童”牵山羊,笑声振牧场。牛儿低头吃草,马儿仰头嘶鸣,白鹭竞相高飞……我们在这笑啊,玩啊,跑啊,笑啊……我想天上的云朵如有手机的话,肯定已经拍下了这幅和谐美丽的画面,迫不及待地发到它的微信圈上去晒了吧!

此次无锡田园东方之旅,真是不虚此行。

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