我心目中的流星雨的作文(合集20篇)

一直以来我对父亲的误会很深，因为每年暑假，父亲总是逼我去补习，不是补语文就是补英语，使我一个暑假下来，都没几天是休息过的，从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。 I have always misunderstood my fathers misunderstanding, because every summer vacation, my father always forces me to tuition, either in Chinese or English, let me come down in a summer vacation,It was a few days of rest, which made me more and more disgusted with him.But a trivial matter that happened this summer completely changed my view of him.

那天，太阳无情地炙烤着大地，大地上不时升腾起一股股热气，蝉儿在树枝上“知了，知了”地叫个不停，人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡，吹着空调，做着美梦。突然，父亲进来推醒了我，着急地对我说：“快点，要迟到了，老师还在等着呢”。

我眯着眼，喃喃地说：“反正都来不及了，还不如不去，让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲，只好勉强答应了父亲的要求，我匆匆洗了一把脸，，带上书，正准备出门，父亲一把叫住我，说：“我送你去”。我一惊，没好气地说道：“这么热的天气，你出去干什么?”父亲说：“没事。”说完就把我往外推。

刚一出门，我就感觉到外面真的很热，迎面吹来的一股股热浪，让人简直忍受不了。此时，父亲已推出了自行车，让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热，就似被火烧着了一样，用手一摸头发，比火山熔岩还要热。但此时，我又想到了父亲，看着父亲的后背，完全被汗水浸湿了，即使这样，他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影，眼角不由地湿润了。

傍晚，我回到家后，发现家中没人，便打了妈妈的手机，妈妈告诉我，父亲回来后又因过于操劳而中暑了，现正在医院。听到这，我的内心感到无比地难过。

现在细细想起父亲对所做的一切，那都是对我的一种深沉。

中华优秀传统文化是我们华夏儿女的根，滋养着民族之魂，引领我们千千万万华夏儿女在五千年的历史中应对各种挑战、天灾人祸以及外来侵略，适应形势的各种变化，创造了中华民族特有的物质文明和精神文明，也出现了无数伟大的人物。

今日的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。21世纪头一个十年，我国GDP“赶日超美”，在国际上的地位逐步提升。今日的中国是东方雄狮，是初升之日。是腾飞的巨龙！以势不可挡的姿态，在世界的舞台上展示千年文明古国的大国风范。

“中华者，中国也。亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼仪，故谓之中华。”中华民族广博深厚的精神是我们民族世世代代生存繁洐发展的思想基础，是我们民族的精神支柱，维系全体人民的精神纽带，具有强大生命力的宝贵精神财富。

中华民族精神的核心是深厚的爱国主义情感。正在这种情感上近代历经磨难的中国至今仍屹立在东方，而不是消逝在历史长河中。

历代以来，中华民族涌现了一大批具有浓厚爱国主义情怀的仁人志士。宋代“精忠报国”的岳飞，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；明代抗击倭寇的戚继光；清代从荷兰殖民地者中誓死守卫，和敌人同归于尽的邓世昌；在国家民族危亡之际用笔作抗战，唤醒民族的鲁迅、老舍等人。

新中国成立以后，一大批海内外中华儿女为建设祖国奉献了自己的青春。“两弹元勋”邓稼先、“中国航天之父”、“箭之王”钱学森。荣获“2010年度国家科技最高奖”的师昌绪……他们为新中国的建设作出了不朽贡献，作为祖国未来接班人的我们，应该从小树立爱国意识，铭记社会主义核心价值观，以这些伟人为榜样，努力学习，为祖国更美丽的明天作贡献。

作为礼仪之邦的中国，崇礼重德，尊师重道是传统美德。在生活中，我们应该从身边点滴小事做起，文明用语，礼貌待人，乐于助人，热心公益。儒家的“修身、齐家、治国、平天下”教导我们首先要注重个人的修养，同时培养和谐的家庭氛围。这样，国家就会长治久安，人民就能生活幸福，安居乐业。

“百善孝为先”，生活中，我们要尊敬长辈和长辈在一起时，要礼貌，遇见长辈要打招呼；进门出门时要告诉长辈……这些虽然只是一些小事，但这些点滴小事的背后包含的是你对长辈的孝心。

中华优秀传统文化源远流长，博大精深，五千年的历史沉淀让中华文明散发着悠久的韵味，有着闻名于世界的科学技术—四大学科。三大技术，四大发明。留下了浩如烟海的文化典籍—经、史、子、集、书、从书。其中著名的有十三经，《史记》诸子百家，《诗经》等。

先祖给我们留下的这些宝贵精神财富足以让我们受用终生。传承这些传统文化是我们的责任和义务。不仅要传承这些文化，更要培育社会主义核心价值观，推动文化创新和发展。让中华民族优秀传统文化在我们心中生根发芽。让我们共筑中华民族共有的美好精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

流星雨——是神奇绚丽的，是美丽的，是多人都想遇到的……我，也是其中的一员，流星雨一直是我梦寐以求的……一天，当我得知今晚会有一场美丽的流星雨会降临大地时，我，多么兴奋，多么开心……可，当我听到流星雨只会在深夜里害羞的露出脸来，我不禁担忧起来，我能熬到深夜观看流星雨吗？就算我能熬那么久，但，妈妈也绝不会让我熬夜的！

但是，尽管那样，我还是熬到了黑夜，等待着流星雨妹妹的到来……一小时悄悄的溜走了，两小时也静静的逃走了，可我还在等待着，等待着……令我感到无奈的，感到绝望的是，一篇魔鬼似的乌云挡在了我面前，挡住了流星雨妹妹的身影……我静静的望着天边，失望的看着阴沉沉的天……当我在期盼流星雨的到来时，毫无察觉我身后，妈妈竟也陪我熬了一夜，为了和我一起看流星雨的到来。我没想到，妈妈这么理解我，为了实现我的观流星雨梦……我心里产生了一股暖意，虽然没有看到流星雨，但我却又多了个知心朋友。流星虽然神奇绚丽，但它终究会一闪而过。而，妈妈却像浩瀚的宇宙，永远不会移动对我的理解，对我的关心，对我的爱护……虽然，我梦想看到流星雨，但……实验小学六年级：Jasenwen

我心中有一个春天，是一个没有忧愁的春天，这里的风景是最美丽的。哪一个地方都没有这里美，这里是独一无二的。

这是一个春暖花开的季节，到了这个季节有很多的果实都成熟了，孩子们在绿绿的草地上玩耍，没有一个人在这里忧伤哭泣，只有孩子们的欢笑语。

这一天我和爸爸妈妈也准备回想下去了，我们一会去，就看见了这里的风景，我感觉还是回到乡下好，又有好的，又有美丽的风景看在这春暖花开的季节里我们怎么不去看看家乡的风景呢？

我们看见的不是只有美丽的风景，而且还有家乡美丽的人，这里每一个人都是美丽的，这里的春风是多么的清爽，我一上我们家的楼阶，我就有一种说不出的开心，晚上来临了我们吃完饭就去睡觉了，在这黑暗的夜晚我们怎能不害怕呢，我就飞快的跑上楼去睡了。

白天到了，我跑下楼去玩，我看见了忄山，我多么想去山上玩耍呀，可爸爸妈妈一定不让我上山，我就偷偷的往山上跑，我一上山看见的一幕，我实在是惊讶，我就觉得这里的风景比山下好看多了，在这里我永远没有想到有这样美丽的风景，小鸟在树枝上高亢的鸣叫，这里充满了欢乐与喜悦而且没有一点悲伤的气氛在里面。

看了怎么久我也该回家了，我一回家看见很多的饭菜在桌子上，爸爸他们也下来了，我们开始谈笑风生，吃完饭我就想起了我在山上看见的风景，不知道是不是我眼睛花了没有看清楚，我就决定明天再去看一次。

转眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的说我没有眼花，这一切都是真实的我看着那棵高大的树木，我就好像我来过这，我好想去不都忘记了，我突然就想起来了，我在这里某一个地方种了一颗桃子树；我看见这棵桃树我高兴的，似乎忘记了一切看见的东西。

我心中的春天就是看见的那美丽的风景和桃子树。

她似一泓清泉，用柔情滋润我们求知的心田；

她似一盏明灯，用信心指引我们求学的方向；

她似一缕春风，用芬芳拂走我们心灵的困惑。

她用瘦弱的身躯诠释着教师职业的高尚。她就是我的语文老师——方芳。

初识方老师，是在二年级刚开学时。我们静静地坐在教室里等石老师来上课。铃响了，进来的却是一位气质高雅的中年妇女。她身材瘦小，衣着朴素大方，留着乌黑的长发，还戴着一幅眼镜。我正疑惑：这是哪位同学的妈妈来找孩子，竟跑到讲台上站着。这时，只见她微笑地自我介绍：她是我们的语文老师。惊讶之余，我心想：石老师人高个大对我们班那些调皮的同学都感到力不从心，凭方老师那弱不禁风的样子能管得住他们吗？能教好我们班吗？

时间飞逝，转眼间，我们已步入四年级了。三年来，方老师以她特有的育人方式、以她渊博的知识、以她坚强的意志征服了我们班每一个同学。我们不仅爱上了语文课，更对她有一种依恋之情。回想起当初的想法，我是多么幼稚可笑啊！

我爱方老师，因为她犀利的目光总饱含着温情，让我平时学习不敢放松，上课思想不敢走神。还记得那天语文课上，因为爸爸、妈妈都要上班，叫远在乡下的奶奶来接送我。不知道奶奶能否及时赶到，如果不能，我该怎么办？我很担心，不知不觉就开了“小差”。恍然间听见方老师喊我名字。我抬头看见方老师藏在眼镜背后的那犀利的目光，如利剑直刺我的心脏。我胆颤心惊地站了起来，低着头准备接受老师的训骂。意想不到的是，方老师走近我身边，温和地说“你显得有些焦虑，遇到什么事了？我可以帮你吗？”这时，我才敢抬头看老师。我从她刚才犀利的目光中感觉到了温情与关心。从此，我上课再也不走神了。

我爱方老师，因为她以女性特有的温柔，智慧地在学习中帮我们一次又一次地迎来“柳暗花明又一村”，让我领悟到了语文课的魅力。方老师上课生动幽默，很少叫我们死记硬背她的讲解，更多的是要我们掌握分析课文的方法；每当我们有疑问，她也不会直接告诉我们答案，而是循循善诱，耐心引导我们自己去发现，去归纳总结。每次看见别班同学放学后有做不完的作业，我暗自高兴。因为我遇上了一位好语文老师，她只布置精挑细选的少量作业，让我们既能巩固知识，又能享爱少年快乐时光。( 365作文 https://www.lmmw365.net/zuowen/ )

我爱方老师，因为她瘦小的身体里透射出一种刚强的毅力。方老师长年患有风湿病。听爸妈说：这种病不能从事繁重、劳累的工作。可在我的印象中，方老师几乎没有耽误过工作。课上她耐心地教导我们，课后认真批改作业，连一个错别字都不放过，要知道我们班有六十一个学生啊！

我爱方老师，爱她敬业的精神，爱她母亲的情怀，更爱她睿智的教学！

安徽省安庆市太湖县新城小学四年级:蔡昕静

晚上，我们一家坐在院子里看星星。忽然，天上出现了一个亮点，好象在缓慢地移动。

我问妈妈：“这星星怎么会跑啊？”妈妈看了看说：“不是星星，是在夜航的飞机。”爸爸插嘴了：“其实呀，所有的星星都在动，只不过我们不容易观察到罢了。常见的是流星，它可比飞机飞的快多了，不过我们现在也不容易看到流星了。”

我从没看到过流星，更不知道流星跑起来是什么样子，就问：“要是流星跑起来，砸坏地球上的东西咋办？”

妈妈笑了：“不会的，一般流星在穿过大气层时就基本上燃烧完了，即使到了地球上，也只剩下很小的一部分。对了，过几天就要有流星雨了，我们可要好好看看。”

“流星雨，是不是像下雨一样好看？”我等不及了。

“哈哈，看把女儿急的，流星雨就是大规模的流星群，爆发起来可壮观了，就像元宵节放的烟花一样漂亮。”

……

夜里，我真的梦见了流星雨，就像满天绽开的烟花，五彩缤纷，美丽极了！

老师是一个多么伟大的职业，使得每个学生油然生出一种崇拜、敬佩之情。老师无时无刻不奉献着自己的心血。“捧着一颗心来，不带半根草去”这就是老师诲人不倦，无私奉献的精神的体现，老师的爱是“超凡脱俗”的，这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学生不断实现自己的追求，到达理想的彼岸。

在我的成长历程中，伴随着浓浓的师爱、积极地学习。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，老师用知识的甘露孕育着鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润着理想的花朵！

在我的心中，班主任吕老师给我留下了深刻印象，使我对他油然生出了一种敬佩之情。

班主任教我们英语课时，他的声音总是仰扬顿挫，讲起话来，绘声绘色，多少课本上的知识，通过他传授给我们，原来深奥复杂的问题，通过吕老师的嘴就变得简单明了，浅显易懂，化解了我们脑海中的一个个问号，每当这时，一种崇拜敬佩之情便从我的脑海里油然而生。

当哪位同学精神不振，身感不适时，吕老师就会用手摸摸他的头，将嘴贴到他的前额，试探着烧不烧，每当这时，我的心里感到热乎乎的，感到父亲般的温馨。这时的我，真想立刻张开双臂扑进老师的怀里！

你的讲课，时那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到一个斑斓的新世界；你的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜，你的爱，比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁。吕老师，你是我心目中最伟大、最无私、最神圣的好老师！

她，虽然只是一名默默无闻的小学教师，但永是我心中的英雄。

——题记

英雄，是一盏路灯，每个人的心中都有这样一盏明灯，或是战功卓著的军人，或是富可敌国的企业家，或是风度翩翩的诗人……而我心目中的英雄并不像别人心目中的那般享誉世界，是各个领域泰山北斗的人物，而是这北方小城一所小学的教师。

小学和初中，是一道悲伤的分水岭，我跨了过来，与相处了六年的同学，老师作别，放佛是顿时成长了，毕业那天每个同学都把泪眼揉的通红，而我却没有，像是一夜白头般奇异。我当然是不舍的，尤其是我的数学老师，我更是留恋，痛恨时光如梭，像柔如月光般的丝绸悄无声息地从我手中抽走，狡猾可恨！可这三千东流水永不回头，所幸我已取饮一瓢。想来，那时也是幼稚贪玩，同学向我借东西，可我却拿着在同学手边一伸又一缩，反复几次，脸上是大大的笑。可一切都被语文老师那双锐利的眼睛所洞察，她批评我时，我总喜欢盯着那双眼睛看，像是两汪碧绿的湖水明亮动人，深不见底又有着雄鹰般的锐利，目光如炬而有神。她批评了我，狠狠地，不留情面，话像是利剑，直指两个我虽小但十分看重的字——人品，没错，她质疑了我的人品，我强忍着泪，没有让它酸在我的鼻头上任意发酵。可一回家，我哭了，声嘶力竭，妈妈给老师打了电话，不过，不是语文老师，而是数学老师。次日，她——数学老师，宽慰了我，她说她理解我，知道我人品没问题。我喜爱数学，享受那数字在我指尖上跳舞，更享受每当我解放了奥数题时她的夸耀，好像我她的儿子，总说我们关系铁。她说我要努力可以考状元。

她是我心目中的英雄，我知道她当年高考多科满分，却阴差阳错当了一名人民教师，奉献一生，她平凡却给我指明了前路，激励我上下而索求，人群中暗淡的她照亮了我的心灵。我想，她是我第一位老师。从我们的对话中不难知道她所希冀的是什么，她希望我可以是别人心目中的英雄，我想，挺好的，英雄心目中的英雄，也是英雄吧？“别人怀宝剑，我有笔如刀”不会让您失望的，我的英雄！

从古至今，东西方都有层出不穷的思想家，教育家。但在许多教育家中，令我心生敬佩的是东方圣人——孔子。

孔子是春秋时代人，名丘，字仲尼。是我国儒家学派的创始人。他有三千多弟子，72人成才。今天，我想和大家一起看一看我心中的孔夫子。

我觉得孔子是一位富有智慧的人，面对他高深的学问，颜渊喟然叹曰："仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。"试想这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现他的教育中，"信相近，习相远"原来2500年前的孔子早已提出了后天学习的重要性，纵然孔子是是诲人不倦的，但这一份"不倦"却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生，在观看《孔子》这部影片的时候，我们都能注意到一个细节：每次孔子面见君上，他都要在殿外行一个大礼，这时一旁的太监就会告诉他那是周礼，现在不需要了，但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的"固执"的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。

这位慈祥的老人，不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女，学习知识的目的，同时也交给了世人学习的方法。大的方面能够治国经世，小的方面可以净口修身，他教化世人用"义"和"礼"来阐述"仁"的思想，用"智"和"信"来传播"仁"的观念。学习方法上要"温故知新"，要"举一反三"，在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉！

不朽的思想总是与时俱进，孔子，这位为教育的实施，为正气的传播，为治国方略的发展而努力奋斗的伟大先哲，他的思想在21世纪的今天依然焕发着耀眼的光芒，被新时代赋予了新的含义。

这，就是我心目中的孔子。

我有一位好老师，她是我的数学老师—赵老师，我非常喜欢她。

赵老师经常穿一身黑白色的衣服，背着一个黄色的小包。她中等个子有些偏胖，披着一头黄色的卷发，有一双好像永远只眯着，睁不开的眼睛。一张漂亮的红色嘴巴上面有一个高挺的鼻子，嘴的右下角有一颗美人痣。

赵老师十分严厉。她讲数学讲得特别好，也要求我们必须认真听课。只要赵老师走上讲台拿起教棍，下面的同学都吓得心惊胆战，就连我们班天不怕地不怕的同学看到她也有些惧怕呢！所以数学课上谁也不敢不好好听课。

赵老师上课时翻脸比翻书还快，刚才还和同学们玩儿的好好的，下一秒就脸色阴沉。那张脸凶得可怕，走在你跟前你就得打个冷战，如果不听话，或做错了事，就要全班每个人都加一项作业。我们最怕加作业了，所以全班都不敢惹赵老师生气，都在好好表现，否则还得被揍一顿，而且最可怕的就是全班全员出动揍一个人。

赵老师和我一样特别喜欢看书，只要有书看就能达到忘我的境界。记得上次我们的题做得差不多了，赵老师让我们看自己带的课外书，赵老师也问我们班同学借了一本书认真地看了起来。看着看着，我们在下面吵成一片，赵老师就当没听见，继续认真地看那本书，他已经看得入迷了，直到最后语文老师来了，赵老师才回过神来！

赵老师在我心目中是最好的老师，她虽然对我们很严厉，但是传授给我们很多知识，也很关心我们，像我们的第二个母亲。赵老师和我一样喜欢看书，我们有着共同的爱好。

我想对老师说：“赵老师，我爱您！”

在这个学校，我心目中最好的老师便是孟学瑞老师。孟老师来校已近六年，是来得最早的一批老师之一。六年，无论是对学生，还是老师来说，都是极为宝贵的时光。

孟老师最大的优点是什么？我想一定是他的认真与负责。从升初三前的暑假补课的第一天起，他就在每天早晨教官吹起床哨时叫起我们。哨声每天只吹一次，但老师的训斥却不曾停过。整整一年，老师没有一天不是如此，除了他眉骨受伤的时候。

那次他在同我们一起上体育课时摔倒，啪的一声，眼镜碎了，碎片在他眉骨处留下一道深深的血痕，剔透的玻璃瞬间变为血红的晶体。即使是这样，孟老师也只“疗养”了三天，便回来继续授课。

孟老师这人啥都好，唯独规矩太多。初三其实挺清闲，但老师显然不想我们太安逸。每天早上，老师除了叫我们起床，还监督我们值日，并且根据每天值日的情况，他再决定是否实施惩罚（但表现好的，最多只是口头奖励）。

另外，他还规定每天早读课必须提前五分钟到班上做准备，下午的第一节课也是如此。所以，孟老师的办公桌上堆满了迟到学生抄写的弟子规。还有每天下午长达一小时的活动时间，被用于听力练习，失去了一半娱乐时间的我们，各种民怨沸腾啊……

尽管如此，同学们依旧很爱他。可惜，我们一届届往上升，孟老师却继续留下来带新的初中生，不再教授我们。如今我已高二期满，往日他与我相伴的记忆渐渐被时间所侵蚀。当我看到他现在的学生时，总感到有些羡慕或者说是嫉妒，我多么希望能再来一次。

虽然时光不会重来，但老师对我的影响却会一直延续下去，我早已忘记老师教给我的那些方法，但老师教给我的那种认真的态度会永远铭记于我心中。

老师，自我来学校的那一天到现在已近三年，您还好吗？还有，我想说一句：“谢谢您！”

星期天，我听见隔壁邻居说晚上有流星雨。小时侯就常常听到人们议论流星雨，今天总算给我逮到机会啦！

晚上，我躺在床上，心里不断想象着流星雨，好一会儿才迷迷糊糊睡着了。

“当当当。”熟悉的钟声将我叫起，我看了看钟，已经2点多了，窗外还灰蒙蒙的，天上挂着几颗明亮的星星，我在一望无际的天空寻找着，流星雨啊流星雨，你怎么还不出来呢？我默默的祈祷着：“流星雨你快出现吧！”天上的星星一闪一闪的，好像在对我笑。这时，前方出现了一个小亮点，它拖着一道光“嗖”一下划过去，在划出一道美丽的孤线后消失在空中。我好一会儿才反应过来，兴奋的大叫：“流星雨！是流星雨！”马上，我忽然想起了什么，“哎呀！许愿！我还没许愿呐！”我非常后悔，一场流星就给我这么白白浪费了，心情从兴奋到失望，像坐过山车，一会儿飞入云霄，一会儿跌入谷底。就在这时，我眼前又闪出一个光点，我赶紧闭上眼睛，许了一个愿望，当我睁开眼睛时，流星已经带着我美好的愿望消失在孤线末端，不会再有了吧？我看了看天上的星星，它们还是这么顽皮的眨着眼，我留恋地望瞭望天空，回到了床上。

啊！美丽的流星雨，如果可以，我真想看一次！

也许再次说起过去的回忆，都已经觉得不值得一提。

包括高考之前的那一段艰难的时光，我们其实一直都觉得那是一段不堪回首，或者是又是非常充满光芒的一段岁月。我们曾经在每一个学习深夜的夜晚，漫步在操场上。 看着天上渺茫的星星去许着自己的心愿。

就说前两天的时候有朋友在学校里教学，楼上就拍到了流星雨。

可是也许是因为我太过迟钝了，过去之后两天我才发现原来他们有这样的动态，原来居然发生过这样的事情，我是生生的给完全错过了。

也许只有等我们真的去接触那样一种感情之后才会觉得原来每一种感情的抒发都开始有了最原始的根缘。

但是我们看了那么多的小说看了那么多的电视剧，到最后还是什么都没有学到。

只不过是为了娱乐自己，放松心情而已。 但是既然大家都已经说过要学会知足常乐，那么我们不管是毒鸡汤也好，看笑话也好，似乎都应该感受到其中所包含的.积极意义。

不要让自己深陷在情绪的漩涡当中无法自拔，别人救不了你你也不能救自己。

人而无信，不知其可也。——题记 people have no faith, I do not know it.--Inscription

从古至今，文人墨客大谈诗词歌赋，政治思想家谈论教育仁政，看似毫不沾边，可他们的言行永远都离不开“诚信”二字

墨子曾经告诉我们，言不信者，行不果。意在不讲诚信之人必将受到恶果，就如之前传的沸沸扬扬的“三鹿奶粉”事件。或许他们可以老老实实地销售着奶粉，挣着良心钱。可是利益熏心，他们做了别人不敢做的事情，往奶粉里加入三聚氰胺等有害人体的化学物质。他们欺骗了消费者的感情。

中国人“结实”了，老板们的钱包鼓了，可是法律来了。当手铐拷在他们手中时，或许他们才知道后悔。可是这世上本就没有后悔药。终身监禁?死刑?一切不过是他们咎由自取。

子路也曾说过，言必信，行必果。就如去年那对感动中国人物的兄弟俩——孙东林孙水林。哥哥为在年前把工资发到农民工手中，不幸在坐车途中遇难。弟弟为了完成哥哥的遗愿，忍着悲痛把工资发到了农民工手中。弟弟的双手在颤抖，农民工们都摸着良心拿钱。

在“感动中国人物”的颁奖晚会上，弟弟抽泣地说着哥哥生前的遗愿，多少人泪如雨下。看似平凡却又伟大的兄弟俩为我们树起了“诚实”的榜样。

可是在这个社会上，却又太多的“高学历”“高官”的人称自己“高素质”，但他们又是否能做到诚信?

年轻漂亮的郭美美高调在微博里炫富，可是认证名却是红十字会某区域经理。这样一来岂不是让人怀疑红十字会的真实性?爱心捐钱却被别人拿来买房买车买lv，那还有人敢献爱心吗?

方舟子打假韩寒，怀疑其文章是有人代笔。结果多方证据未明，方舟子赔偿一百多万的的精神损失费。尽管如此，方舟子依然怀疑韩寒。在这场微博打假中，炒作也好，确有其事也好。只是长久下去岂不会让观众审美疲劳?

人无信不立。只是希望我们能守候自己的诚信，诚实做人。

给别人多一些信赖，那我们收获的岂不是更多?

我心目中的好老师就是顾老师——我的班主任语文老师。

顾老师身材微胖，但那微胖肚子中装得全是知识，他那双一笑起来就眯成一条缝儿的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

我喜欢顾老师是因为他在讲课时非常幽默风趣，就拿这一次讲古诗《示儿》来说吧。只见顾老师眼睛一眨，眉毛一扬，挺了挺肚子，讲道：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游可不像某些人临终抓住儿子的手说，儿啊，在院子的角落里，你往下挖，那儿有一坛金子……”说到这儿，我们班个个笑得前俯后仰，女生也顾不得淑女形象了，直接趴在桌上大笑。接着，顾老师又说：“但陆游他至死不忘国家的统一，他是何等的爱国啊！”就这样，老师讲的这节课深深地印在了我的心中。

顾老师很关心同学们，记得有一次一位同学不小心摔倒了，顾老师看见了，如离弦之箭般冲了过去，将他扶了起来，亲切地问：“有哪里受伤了没有？”那位同学摇了摇头，顾老师这才放心地走了。

有一次早读课前，同学们三五成群地在瞎聊。顾老师一脸严肃地走进教室，我们不由得都停止了讲话，盯着老师看他要干嘛。只见顾老师来到宋柯佟旁边，拍了一下他的肩膀。我一脸同情地看着宋柯佟，以为他做错了什么事，惹顾老师生气了。只听见顾老师假装生气地说：“哥们，你今天怎么可以穿的这么帅，比我都帅，以后我们来学校专门比帅啊？以后不允许穿的比我帅！”听了这话，同学们先是一愣，随即哈哈大笑起来。

生活中顾老师也是无微不至地关心着我们，记得刚开学第一天在学校吃午饭，老师还帮我们到厨房的阿姨那多打了点饭菜，对我们说：“你们现在正是长身体的时候，记得多吃点饭菜，身体好，学习才能好。”

顾老师幽默风趣、知识渊博、关爱学生。我很高兴也很幸运，也为能成为他的学生而感到自豪。顾老师——我心目中的好老师！

在我的心目中，最美丽的人不仅仅是外表，而是心地善良、内心纯洁、不怕脏、不怕累的人。他们就是我心目中的英雄——清洁工。

早上四五点的时候，正当我们还在被窝里睡懒觉，就听见外面有“沙沙”地扫地声，清洁工们却开始一天的工作。

夏天烈日炎炎，太阳像火球似的烤着大地，小狗躲到阴凉的地方，伸出来舌头喘着气，人们热得满头大汗，也找地方去乘凉，而清洁工还在太阳底下扫地，身上的汗水，像泼上去的水一样。记得我上三年级的时候，有一次，我去河滨公园玩，玩了一会儿，感到口渴。于是，我去超市里买了一个冰糕吃，把垃圾袋随手丢到了地上。这时后面走来一个清洁工，二话没说，弯下腰就把垃圾捡了起来。顿时，我感觉非常的羞愧，心想：原来清洁工这么的辛苦，唉！我真不应该把垃圾丢在地上，我以后一定要改掉这个坏毛病。

秋天落叶纷飞，阵阵秋风吹过，树上的黄叶纷纷落了下来。为了城市的整洁，为了人们的健康，清洁工不停地扫了一遍又一遍的，我看着清洁工们远去的背影，敬佩的心情油然而生。

冬天寒风呼啸、大雪纷飞、寒风刺骨，地上像铺上了一层厚厚的地毯，可是清洁工们依然坚持工作，只见他们拿着铲子，用力的清理道路上的雪积雪，虽然是冬天，但是他们却累得满头大汗、气喘吁吁，仍然继续工作。

保护环境，人人有责，让我们携起手来，维护城市卫生，共同努力，让我心目中的英雄——清洁工，能多一点时间休息休息。

虽然我是个只记过程不记细节的人，但是有一句话是这样说的：任何一个好结局，都要感谢每一个细节，那怕是糟糕透顶。如果说我是结局，那每一个细节就是途径我生命的人

理想很丰满，现实很骨感。让我塑造一个我心目中的好老师吧！

我心目中的好老师，至少有一双“火眼金睛”，能洞察学生的烦恼，为他们解开心结：我心目中的好老师，批改作业时，最后的不是等级，而是印章；上课时，嘴里会不时蹦出笑话，逗得全班哈哈大笑。

课后，还鼓励大家多看课外书，带着同学们去感受大自然……当然，更重要的是，和同学们的关系很融洽，偶尔发发脾气，大家也不会因此讨厌她（他）。

如果老师能像阳光姐姐笔下的石老师一样，给同学们上阅读课，那就好了；如果老师能像阳光姐姐笔下的胡老师一样，让同学们多多发挥自己的特长，因材施教，那就好了；如果老师能像皆无艾尔笔下的于天晴老师一样，让女孩子们都成为个性天使，那就好了；如果老师能像书中的白雪老师一样富有童心，那就好了；如果老师像阳光姐姐笔下的袁老师一样的话，学生们就遭殃了。

如果我犯了错，那会对我循循善诱，将我引入“‘甜蜜’陷阱”，然后对我进行“说教”，这样我心理上很好受，而下一次也不会再犯了。

我只愿天下有越来越多这样的老师！

老师，是一枝蜡烛，照亮我们前进的道路；老师，是一艘小船，带引我们走向最美的地方；老师，是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净老师的爱同母爱一样无私，同父爱一样伟大，他不求回报。我心目中的好老师给予我像母亲般无私的爱和像父亲般伟大的爱，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。在我的心里，每一个老师都很伟大，都很无私，老师给予学生的都是默默无闻的。而我今天要讲的我心目中的好老师——李慧娟老师。

李慧娟老师，是我们的班主任。虽然我和李老师只有仅仅一年半的接触，但在这一年半的接触中，我学到了很多，也感悟了很多。李老师，是个有责任心、公平公正、做任何一件事一丝不苟的好老师。在我记忆里，每当傍晚我经过五中校门时，我都会看到办公室里的灯还亮着，李老师坐在桌前批改着大量的作业，还有备课。而此时此刻的我，一股敬佩之情涌上心头。我看到，李老师的头上又多了几根银发；老师的脸上又多了几丝皱纹；老师那深深内陷的大眼睛里又布满了许多血丝老师的这一行为，触动了我的心灵，让我的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。过了好长时间，我才回过神来，看了看老师那憔悴和疲惫不堪的面孔，我不由得流泪了。

李老师心地善良，是个负责任的好老师。她为了把班级管理好，每天都要给我们讲很多的道理，表扬优点，指出缺点，教育我们确立正确目标，养成良好习惯，做一个优秀的人。我记忆忧新，不管我们是临近考试还是在平时的学习中，李老师都对我们很严格，尤其是在临近考试的时候，李老师比我们还着急和担心，给我们增加了午读，她每天也第一个来班里督促我们的午读，让我们又读又背，利用一切的时间让我们复习，迎接考试。等放学了，她又陪着我们在班里写作业，并且检查我们所有科目的背诵，我此时此刻真正的看到了老师的美，是我以前从未见过的，这是一种高贵、优雅、纯洁、伟大、无私、朴实、默默无闻、由内而外真正的美丽。李老师内在的美由内而外的散发出了，令我敬佩不已，还让我明白了，帮助别人是最快乐的，当别人快乐时，我们也会快乐，帮助别人也是一种美德。更为重要的一件事，也是我一辈子不会忘记的事是：李老师为我们在班里哭了，那时我们第一次看见平时一向笑容满面的李老师哭，而且是为了她的学生，老师的哭声哭响了我们七四班每一位学生的心灵，让我们从今以后更加努力学习，奋发向上，李老师为我们付出了许多心血和汗水，我们也不能让老师失望，不能让老师付出的心血和汗水白白流失，我们要为七四班争光彩，为老师争光彩，为自己争光彩。李老师还为了我们，放弃了在我们初中没有毕业前要一个属于自己的孩子的理想，老师说：“她只想把我们好好带到初三毕业，让我们现在好好学习，我们七四班每一个同学都是她的孩子，她相信我们不会让她失望，并且希望我们以后都可以有出息。”老师的一番话让我感动，我的眼泪又来了。心里不由自主的有了一定要好好学习的念头，不能让老师失望。

李老师，是唯一的一个不放弃任何同学的老师，不管班里同学的学习好与坏，她都不会放弃，因为她相信我们，每当考试成绩下来的时候，即使我们班的总成绩没有拿到第一，老师也会鼓励我们，不能放弃，不能有一点松懈，要付出双倍的努力，甚至更多倍的努力才可以成功，我们永远是最棒的，所以不能输在新的起跑线上。当我们因成绩不理想而气馁时，老师主动找我们谈心，并安慰我们，下次考好就行了，只要我们付出就一定有回报。李老师爱每一个同学，学习上给我们鼓励，生活上对我们关心。让我们的心常常感到与众不同的温暖。

我心目中的好老师就是这样，三尺讲台，四季晴雨，呕心沥血，诲人不倦。把爱全给了我们，把世界给了我们。老师，如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去磨练它经年累月，砂粒便磨成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。我心目中的好老师就是这样，知识渊博，教导有方，各具风采。老师，是您引导我们去品尝读书的快乐。是您告诉我们，书是精神的粮食，我们应该乐于跟它做朋友。是您，教会了我们积极学习。是您，领着我们迈开人生的脚步年。是您，引导我们走出无知，走向智慧！

李老师，我心目中的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。她在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我清楚的记得李老师说过“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。李老师是一个平凡的教师，但对工作十分“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。李老师不会放过任何一次鼓励学生的机会，因为老师知道，在孩子们眼里，鼓励是找回自信和成功的催化剂。李老师懂孩子的心，有的天真，有的懂事，有的坚强，有的脆弱，所以她决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时，老师和我们谈心，用善意的行动去支持我们。一次关心孩子的家访，一句挫折时的鼓舞，一句生病时的问候，一句成功功后的祝贺，一声长跑时的加油呐喊。这些点点滴滴感动深深烙在我们的心中。这种感动在同学之间相互传递和发扬。我们取得好成绩时，老师总会露出会心的微笑。是老师的治学严谨改变着学生的学习态度。只有真正心静的人，才能做到虚怀若谷，才能不计厉害得失，才能容人之过，不责于人，做到宽宏大量。有一颗静心，是为了使自己面对道路的挫折轻松自如。李老师，她会静心、快乐同在，不会整天板着脸训斥学生。老师在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着社会的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春。

李老师，就是这样一个好老师，似乎在她身上能找到的就只有优点，她是个活动于人间烟火的天使，她是一个捧着书本奉献爱心的天使，她也是一个不断激励学生的励志天使……李老师，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师——李慧娟老师。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师！人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。李老师，谢谢您！李老师，您辛苦了！李老师，您为我们操碎了心！您永远都是我心目中的好老师，老师，我爱您！您的学生：马景霄

俗话说“一年之计在于春”，花就是春天的使者，是她把春天打扮的美丽极了。然而，一提到花，我只会想起美丽的海棠。

在南京，说起海棠，就不得不提起莫愁湖公园那种类繁多的海棠。一走进莫愁湖公园的海棠园，迎面就能看见许多海棠树，妖娆多姿的海棠花像赶趟似的你追着我，我追着你，花香扑鼻，令人陶醉。垂丝海棠，树姿婆娑，粉红色的花朵好似抹上一层胭脂；贴梗海棠，枝干黝黑、细腻的花瓣晶莹剔透；其中我最喜欢的是木瓜海棠，它的叶片呈椭圆形，正面光滑，而反面却毛茸茸的，真是与众不同！

你看，星星点点的小花长在枝杆上，花为深红色，也有粉红色的，却全是黄色的花蕊，枝头上挂着一个又一个青绿形似木瓜的小果实。据说，这些小果实到秋天就能长大了，形状更像木瓜，用两只手都握不住呢。

莫愁的海棠是最美的海棠，香而不腻的花朵，正所谓：“嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗。”

悠悠月光，暗暗夜色，青青的草坪上坐着或躺着两小无猜的我和他，一样的喜欢黄昏漫步，一样的挚爱月夜观星，一样的独钟于流星雨。

我曾问他，为什么喜欢和我在一起？而他只是一摇头，挺神气的说：“我不告诉你！”尽管我好话说尽，死缠烂打。

我曾问他，为什么喜欢两个漫步？而他却摸摸脑门，装模作样的想了半天，才说：“因为可以放松心情，因为你呗！”尽管我千方百计的告诉他我是十分认真的。

我曾问他，为什么那么钟爱流星？而他只是静静地望着我，“因为有太多太多的事值得留恋，有太多太多的事值得寄托！”即使话语意味悠长，即使我有太多的不解，此时也不再开口。

当然，每晚如果总是如此，那他不是特惨？虽然他总是心甘情愿接受我的质问，但我也总会留给他些时间，所以——

他曾问我，当流星划过，许愿中有他的一份情吗？他望着我，那双惊奇可爱的眼神使我的脸一下子变成了红苹果，只好匆忙地站起来，装着不以为是的神情，坚决地否决了：当然没有。

他曾问我，喜欢安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》吗？然后自言自语道：“有可能，某年某月某一天，我也变成了一颗流星，散发出灿烂的光辉，走向生命的最后一程，在世界上无声地消失。他望着深邃的夜空，寻觅着什么。而我却只能静静地望着他，倾听着两只幼小的心跳声：嘣——嘣——

他曾问我，见过流星雨吗？现在真的好想见到它，我知道，他即使离开这儿，到一个看不见流星的地方，为此他拜托我留意流星雨——

不久，他搬家了，搬到了那连他都不知道的一个角落，那以后，烂漫的两人世界留给了记忆，夜晚的草坪上只剩我孤零零地坐着，小草沾满了露珠，像明亮的水晶纯而闪，没有了他的呵护，我第一次被他浸湿了牛仔裤，是那么冰凉。

每夜，我独自一人，凝望着满天繁星的天空，像一个丢失的小孩，不见流星划过的足迹，不见了他那宽而舒服的肩膀，不见了他那天真烂漫的眼神，没有了在其陶醉的不知所措时，啾了对方一眼被发现了，赶紧回神，“看我干吗？”“没呢，别自作多情！”每晚都有这种绵绵对话，却从不厌倦。没有了你，越看越可爱！只属于他一人的语言，而我每次却只能羞涩惊慌的望着他。没有了看流星！“哪里？哪里？”急切的样子使对方大笑，却只能狠狠地瞪一眼作罢。

时间真快，很久没有了他的讯息，像人间蒸发一样，我很伤心，难道他这么就忘了我吗？或是他从来都不在意我？唉，又开始了胡思乱想！

“流星雨，你何时出现？不只是我，还有他都等待着你。快快出现吧！”我愁苦的叨念着，只有满天星星对着我调皮的眨着眼睛，那纤长弯弯的睫毛似乎正传达我永远不能平息的深情。“那颗最大最闪的星呀，快到他那儿去吧！我竭尽全力地喊着，打破了四周的寂静，真希望他能听见我的呼唤。

此时，身旁悄悄地来了一位男生，是他的好朋友，正坐在他以前的位置上。“海洋走了，你知道吗？”海洋？哦，对，他的小名。“当然，昨天才发生的事，可明天他就会回来的。”我期盼的说着。正好，一个流星划过。“别傻了，那不可能，天空。”他惊奇地望着我，我静静地看着他，“听说，海洋得了一种很难治疗的病，这次搬家就是为了寻医！”听得我脑袋眩昏，当场躺在草地上，他拍拍我，一阵安慰又走了。因为他明白，什么人或事都无法把他的身影赶出我的记忆。这时，只留下我撕心裂肺的哭泣。

有人说，海洋似天空，就像他与我一般，天生的朋友却注定了永远的分离，只能遥遥相望。似乎一切都在上帝的掌握之中，无法逃离早已布好的天罗地网。

“嘟嘟——”几天后的某晚深夜，电话急促地响着，“喂，您好！”“天空吧，哼，你还是那么有礼貌，”“海洋，是你吗？”虽然声音低微，但还是特熟悉，使得我不假思索的追问着。“当然，哦，宝贝，还记得答应过我什么？”“恩，我永远不会忘记的。”“流星雨，见到了吗？》像什么……”他的声音异常的微弱，以至于能清晰地听见阿姨苦苦的请求声：“儿子呀，你要好好照顾自己呀！妈妈不想再看见你的病情恶化，真的不想。”

这话似乎在证明了什么，顿时，说话中夹杂着啜泣，不知怎么呢，我竟有勇气对他撒谎，“知道吗？流星雨其实也不是那么完美无缺，它美到凄凉，美到心碎，美到整个都流泪，你说，它是在为谁哭泣？”电话的那一头无语，我擦拭着溢出来的泪珠，接着说：“天空和海洋永远是好朋友，对吗？”“滴答——滴答——”我听见泪化珍珠滚落在桌。“当然，就算一万年后，我们的友谊都与流星同在！”我会心地笑了。“为……”“嘟……嘟”带着我没说完的话，电话断了，“为什么开始就提流星雨？”

两天后，我接到一封来信，那是海洋的：

挚友：

天空当你收到这封信的时候，我可能已不再同一个世界，快乐的小天使呢！天堂与凡间遥遥相望，可我相信，我在云雾飘渺的天际一定会找到你的.，因为你有一颗心灵。

第一次看见你是在夏季，我俩都还小，你扎着两个羊角辨，大热天里穿着牛仔裤，长袖衣，真是可笑又可爱。不巧，我的钱不见了，忽然大声尖叫，你急忙跑过来问：“小哥哥，需要帮忙吗？”然后两个小不点头顶烈日，寻寻觅觅，每条街都有我俩的身影，虽然只有5元钱，但你热得……

其实，如今看不看流星雨对我来说并不重要了，只要能见到你，我做什么都心甘情愿！对不起，以后我再不能陪你等待流星雨了，但望你一定要好好的活！我心中永远的天使！

爱你的海洋！

“啪嗒——”晶莹的泪水滑过脸颊，打湿了信件，模糊了字样，白天，流星雨照样会出现，我知道，不只是我，整个宇宙都在哭泣流泪！

每个人心中都会有一位英雄，我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时，他会张开双手来帮助我;当我遇到危险时，他会伸出手来救助我;当我感到前途渺茫时，他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻，牵着我的手，提着一盏灯，照亮前方 Everyone will have a hero in the heart, and there is a hero in my heart.When I encounter difficulties, he opens his hands to help me; when I encounter danger, he will reach out to help me; when I feel the future, he will use the flesh and blood to help me block the difficulties and obstacles., Hold my hand and hold a lamp to illuminate the front

我的英雄就是我的爸爸，在我的眼中，他品格伟大如巍峨泰山，矗立眼前;他心胸宽阔如苍茫大海，包容万物。从小，爸爸就教我学走路，教我学说话，教我认字，教我如何去面对眼前这个世界我记忆最深刻的一件事，是他教我学骑自行车。

那天，阳光明媚，灿烂而温暖的阳光洒在大地上，让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车，我看着他拿着沉重的扳手，拆了我自行车后轮两边的辅助轮，爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时，没有辅助轮的它根本没法保持平衡，我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来，双手拉起我，帮我摸摸受伤的地方，以减轻我的疼痛。

爸爸安慰我：“没关系，没关系，只要坚持练习，终会成功的!来，我扶着你!”我的心情一瞬间变得舒畅起来，虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟，但我没有放弃，坚持了下去。

爸爸在车后扶着我，帮我保持平衡，他就像我的辅助轮一样，帮着我向前驶去。车动了，我没有摔跤，我好似看到了一丝胜利的光芒，阳光洒在我身上，白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久，好似跨过了千山万水，越过了星辰大海，我没有了时间的束缚。

停下车，我转过头一看，爸爸已消失得无影无踪了，原来，刚才我一直是自己在骑啊!我心中的一阵喜悦和激动，道路旁的树，好像在向我招手，花草也在摇摆，暖风呼呼吹过，好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车!我终于成功了，我像一只刚学会飞翔的幼鸟，不住拍打着翅膀。

我看到爸爸了，他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前，累得满头大汗，却一脸得意的微笑，仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着，像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说：“你真棒!这么快就学会了!”

一幅幅记忆的画面浮现眼前：我的作文发表了，爸爸拿着报纸比我还高兴;我的作业不会做，爸爸坐在我身边，拿着笔一笔一划演算，耐心地为我讲题。从小到大，爸爸总是关爱着我，保护着我啊!

爸爸，如果没有您的帮助，我几乎什么都学不会!如果没有您的呵护，就没有我的美好生活!您用双手为我铺出了一条成功的大道，您用双肩为我托起了幸福的天空，爸爸，您就是我的英雄，永远，永远!