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我心目中的春天作文500字 - 开学吧

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我心目中的流星雨的作文(优秀20篇)

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我心目中的春天作文500字

全文共 557 字

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记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

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篇1:我心目中的班主任作文500字

全文共 562 字

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我的老师是我心目中最好的老师,要一说起她呀,你准得羡慕我,不信,你听我说一说。

我的老师叫刘明媚,今年二十多岁,长得别提有多漂亮了,乌黑亮丽的长发,明亮清澈的眼睛,还有白皙无瑕的脸庞。但最最漂亮的还是她那阳光般灿烂的笑容,她一笑呀,我的心都要快乐的飞翔起来了!学习、运动也都瞬间有劲儿了!别看刘老师年纪不算大,但讲起课来却一点也不含糊,每堂课她都精心准备了好多生动、有趣的课件,使得我们这些“顽皮”的小家伙总是能老老实实、津津有味地坐在那里听……刘老师就像我们的妈妈,她每天早早就来到学校,帮助我们搞卫生、辅导我们早自习,下课也顾不上休息,忙着给我们批改作业。我们有了一点点进步,她比我们还高兴,及时给我们鼓励,或是写在作业本上,或是给我们“小红花”贴在墙上。我的小红花可多了,这都是老师帮助、鼓励的结果。老师,我一定会继续努力的!想想我们刚入学时,什么也不懂,什么也不会,刘老师为了要我们从小养成好习惯,总是不厌其烦地从一点一滴教起,教我们如何拿笔、如何写字,如何整理书包,从站排、坐姿到打水、扫地,无不浸透着老师辛勤的汗水、凝结着老师对我们深深的爱!

我想说,老师,虽然我们现在还不是很懂事、也还会时不时地惹您生气,但在您的精心呵护、培育下,我们已经改变了许多、进步了许多。在以后的日子里,相信我们一定会成为令您骄傲的学生!

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篇2:流星雨作文

全文共 795 字

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我和世界上的大部分女孩一样,是一个平凡的女孩,但是我这个平凡的女孩,却有许多不平凡的心愿。

听说只要对着流星许愿,什么样的愿望也能实现,所以我每天晚上都会仰望天空,即使流星是很难遇见的,即使当每次充满希望的抬起头后却又失望的低下头,但是我相信在我的人生字典里绝没有“不可能”这三个字,总有一天我会看见的。

在这些无数次仰望天空的日子里,我渐渐的形成了条件反射。每当我仰望天空的时候,就算是没有看见我很想见到的流星雨,也不会失望的低下头,反而满脸幸福的抬起头,因为有那满天闪闪烁烁的星星伴着我,给我心灵的寄托。我常常把每一颗星星都想象成自己心中所想念的人、到远方去的朋友、逝去的亲人和以前的老师、同学,所以每当我觉得孤单难过的时候,只要能看见那满天闪闪烁烁的星星,我就不会再觉得孤单难过了,因为我会觉得最思念和想念的人都在看着我。

一天夜晚,我站在自己房间的窗前,像往常一样仰望着天空,正看着天上最亮的那颗星星发呆时,一道亮光从我眼前划过,“是流星耶?”我高兴地跳了起来。我刚想许愿的时候,却发现那道划过的亮光已经消失了,那时自己的眼里早已留不住如水晶般透明的泪珠,我在心中不断的问自己为什么流星出现的时间那么短暂,或许就像《一起来看流星雨》中其中一个男主角对女主角说的一句话一样,“一颗流星是满足不了你所有的愿望的,你需要的是一场流星雨,一场只属于你的流星雨。”

“一场只属于你的流星雨”这句话一直在我的耳边响起,真的会有属于我自己的流星雨吗?尽管这是那么的不可能,那么的不现实。但是我只知道不管是有十分之一或万分之一的可能,我也绝对不会放弃的。

一个平凡的不能再平凡的女孩,一些别人看来可能是不重要的,对我来说却可以用生命交换的心愿,其中一个最重要只是能再看一眼离开自己到远方去的朋友,为了实现这些愿望,我会等待那场属于我的流星雨出现,无论等多久,我都会坚持到底,一定会等到那场属于我的流星雨来临。

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篇3:我心目中的清明节作文700字

全文共 701 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。说到清明就连着那绵绵的细雨,踩着松软的泥路,携一束黄白色的花,于或深或淡的哀思中探访草丛树林深处的那方坟冢。这是一个带着忧伤色彩的节日,承载着的是对逝者的悼念和忧愁。

没有一个节日是像清明这样庄严而沉痛的。它的沉痛来源于那个忠臣的传说:在患难之中给重耳“割股充饥”介子推,却在晋文公称霸春秋之际毅然决然地带着母亲归隐山林,即使被熊熊烈火活活烧死也不改志向的坚持和气节着实令人钦叹。为了纪念这个用功之臣,放火烧山的这一天就成了禁火日,天下百姓只吃“寒食”。“悲哉,足下”这样一个无火的忌日注定就该是清冷沉痛的。

商业化的今天清明的那些琐碎传统也早已被人遗忘在脑后。相传在古代,清明节有插柳的习俗,传说柳是可以避邪的,所以在这一天大人小孩会在门前屋后插上柳条,还可以在头上戴柳枝编制的帽子。据说插柳的风俗,亦是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

但清明也不尽是哀伤和忧愁的,清明时节温暖而湿润的气候,却正是春耕春种的大好时节,所以民间有“清明前后,种瓜点豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节后雨水增多,大地即呈现春和景明之象。这是一个万物“吐故纳新”的时节,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。所以清明这一天也有了踏青的习俗。

不管是祭祀缅怀,还是插柳踏青,繁忙的现代人都应该记住这样一个特殊的节日,这个不是用来庆祝的节日。在这一天携家人走出快节奏的生活,带上祭奠的菊花,缅怀一下已逝的亲人,感受一个“吐故纳新”时节里清明的景象!

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篇4:我心目中的抗日英雄作文300字

全文共 287 字

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虽然抗日英雄有许多人,但是我最敬佩的是黄继光。因为他战争最关健的时候把决心书写好交给参谋长,这说明他早已想过后果,为革命事业奉出一切,把生死抛之以外。还有他的左臂被打穿了,但面对着敌人的枪,他毫无畏惧,这说明他不畏艰险。最后在他没有子弹,身上又有许多伤的时候,他并没有倒下,而是顽强的爬到了火舌顶点,冲着枪口走去,看出了他坚持不懈。他用自己年轻的生命换来了胜利。

所以他是我心目中的抗日英雄,他坚持不懈、勇往直前、舍己为人的精神感动了我。我觉得以后在生活和学习遇过什么困难,一定要和它死抗到底,战胜它,解决它,做一个坚强的女孩。最后向我心中的英雄黄继光致敬,你是我的学习榜样!

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篇5:我心目中的偶像满分作文怎么写

全文共 1061 字

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说起偶像这个词,同学们的答案五花八门,有人说:“那还用问吗?当然是偶像天团“EXO”了!”又有人说:“什么EXO呀,应该是国产小正太“TFBOYS”……可我心目中的偶像却是我身边的洛阳古筝女孩—宋心馨。 Speaking of the word idol, the students answers are diverse, some people say, "Do you still need to ask?Said: "What EXO, it should be the domestic" TFBOYS "... But the idol in my mind is the Luoyang Guzheng girl around me -Song Xinxin.

说起宋心馨,你可能还不知道她是谁,那就让我来介绍一下她吧。

年仅25岁的宋心馨是著名青年古筝演奏家,我国首位身兼文华奖金奖、金钟奖金奖、CCTV民族器乐电视大赛金奖的古筝演奏家。中央音乐学院硕士研究生。

我崇拜宋心馨,是因为她的那种坚持不懈、不向困难低头的精神深深震憾了我。为了练好一个指法,一首曲目,她每天要练琴10个小时,为此弄得手臂肌肉拉伤,肿起了厚厚一大块,但她仍咬牙坚持,直到练好才肯罢休。

我仰慕宋心馨,是因为她的那种超越自我、执着追求的精神影响着我。“人生最大的敌人就是自己”,宋心馨能够战胜那个懒惰的自我,7岁开始每天练琴3个小时,放学后不能看电视,不能和小朋友玩。正值贪玩好动的年龄,面对父母的高压政策,不想练琴的抵抗情绪是有的。但她最终能超越自我,执著追求自己的梦想,直到初中时疯狂爱上了学琴,一天不摸琴就茶饭不思,她在用专注和热情去感悟每一根琴弦带给她生命的灵动,她在用心去体会音乐带给她的律动之美。

我喜欢宋心馨。是因为她的那种文化素养、脱俗气质与洛阳牡丹花融为一体。宋心馨喜欢读展现中国传统文化特色的书籍,还学着写古典诗词,她的古典与文化素养通过音乐表现出来,使她的音乐深刻感人。

我也学过古筝,也得过奖。我深知学古筝需要极大的耐心和毅力,可宋心馨却坚持了下来,成为了古筝演奏家,而我因觉得练琴太枯燥在学习古筝3年后却放弃了。在经过2年的时间洗礼后,我为我年幼时的鲁莽举动而深感惋惜,妈妈还一直为我保存着古筝,我想在上大学后一定要重新再学习感受音乐之美。

宋心馨的精神一直鼓励着我、鞭策着我。爱因斯坦说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋,所以我决心以后不管做什么事情一定要坚持下去,永不言弃。

这就是我心目中的偶像—宋心馨。

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篇6:我心目中的春天作文800字

全文共 711 字

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印象中:春,冰雪消融、万物复苏、生机勃勃。在心灵的春季,一片灿烂的朝霞染红了心穹。

隆冬,带给人们的是新年的欢乐,然而对于学生,越是深的冬,越是压力重重。新年之后便是期末考试,于是连过一个安安稳稳的新年都不能够。为了期末考试,我拼搏了整整一个学期,成绩下来的那一刻,黯然神伤,连哭的力气都没有了。成绩下来后的`几天,没有学习任务,只有帮老师做一些零零碎碎的杂活,然而却心不在焉,做成绩表时,居然抄错了整整一行!那几天,我真的不知道是怎么熬下来的,一天到晚神情恍惚。朋友的安慰,家人的关怀,老师的鼓励丝毫不起作用。

直到有一天,读到了一则哲理小故事,说的大概是有两棵苹果树在第一年都结了10个苹果,被人摘走了9个,自己剩下一个。一棵树很气愤地在第二年只结了5个苹果,为的是自己可以获得更多,于是它衰败了;另一棵则努力生长,果子越结越多,虽然每年它都只有一颗果子属于它自己,但是它却以此为乐,依旧蓬勃生长,终于,它成为了果林一景。

故事虽然很短,也通俗易懂,然而,我却似乎从中品出了一些什么别的东西,因而感到心中蓦地一声:春暖花开。如今正值年少,尚属人生的春季,正是应该像第二棵果树一样努力吸收知识的阳光雨露。或许我的付出和成绩不成正比,正如每年都在开花结果的苹果树,倾尽全力,自己只得到了很小的一部分,与我的期望甚远。然而,先前的我伤心,是因为我忽略了重要的一点:春,是播种的季节,而不是收获的季节。于是在人生之春,想着的不应是收获,而是应该利用好成长本身带来的广阔空间,描绘一幅精美的人生蓝图。

正如班主任所说:”那些不尽如人意的考试成绩,就当作是给成长交学费了吧。“又是一个崭新的春的到来,我一定会努力成长,为了秋的收获而拼搏。

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篇7:流星雨作文

全文共 391 字

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11月18日凌晨1点,秋风萧瑟,秋虫唧唧,我站在落叶缤纷的于山顶上,翘首盼望着“狮子座”流星雨的降临。

秋天的星空,既不像夏夜群星密布,也不像冬夜星光稀疏。点点繁星在秋云间时隐时现,就像在玩捉迷藏的游戏。

仰望天空,我飘飘欲飞,仿佛进入了无边无际的宇宙……迎接我的是闪着银白色寒光的天狼星,它与另外七颗忽明忽暗的星斗,构成了大犬座。接着与我相会的是著名的猎户座,它像一位猎人弯弓搭箭,箭头直指白羊座。“咦!猎户座,你身后的是谁啊?”我好奇地问,猎户座得意地回答道:“那是我的两个孩子,叫双子星座,瞧,它们还各种牵着两条猎犬:大犬座和小犬座。”

“流星!”一阵欢呼声把我带回大地,我昂首探望,流星已经飞逝而去。两分钟后,又一颗流星飞过,我还是抬头不及。流星雨没有如期而至,秋云又慢慢地拉上了帷幕。

“雨”虽然未看成,但那寥寥几条划破夜空的光弧和那秋天的星空,使我对浩瀚的宇宙充满了无穷的遐想。

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篇8:我心目中的孔子作文800字

全文共 795 字

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心目中的那位孔圣人离我们已经有两千多年了。虽然他已经不在我的这个高度文明的时代,但是他的思想仍活在我们的身边。

在我上初中的时候,我就接触了这位老人的那些儒雅的思想。记得,我跟着语文老师背诵着:子曰:学而时习之,不亦乐乎;有朋自有远方来,不亦乐乎------当时的我对孔老圣人有了一种神圣的感觉。他的许多的教育思想,在我的学习当中,还是比较适用的。另外,他讲述的许多做人的道理,至今我还是需要借鉴的。例如,择其善者而从之,其不善者而改之,这是我做人的基本标准之一。

我读了孔子的生平,对孔圣人的做人这方面是值得比较称道的。鲁昭公让他去管理仓库,他就去把这差事作的井井有条。是年孔子改作乘田,管理畜牧。孔子说:吾少也贱,故多能鄙事。无论孔子做什么事,都是从一点一滴做的。其实,我们之所以把他称为圣人,是因为他也是一个普普通通的人,但是他在做人上确实是达到了人生的很高的境界。

孔老圣人不光是我的教育老师,他也是我身边生活的一位指路人。每当,我在生活上感到失意的时候,我总会想到孔子在失意的时候,仍然认认真真地对待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我这样的泛泛之辈更应当把精力投入的自己的目标上去。

在我的心目中,孔圣人不是一个神,他是一位和蔼可亲的老人。他对自己的弟子时那么的有礼,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度,他俨然把自己看作了一位过路的老人。

孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还影响着我所在的时代的人。没有他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我也会变得不那么精彩。

我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人。孔老圣人,是我从小认识的老师,也是我的亲密的儒者。他的思想,已经扎根于我们以及身边人的心目中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。

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篇9:我心目中的春天作文600字

全文共 607 字

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雨,还在下着。

透过蒙上水汽的车窗向外看:山间缠绕着如同哈达般的白色云雾,给人感觉仿佛来到蓬莱仙山。我仿佛看见有仙人乘着雪白的仙鹤从山上飞来。打开车窗,一股清新。柔和的气息迎面扑来,给人一股潮湿的感觉。

远方的天空:几声春雷如同交响乐中的大鼓,在山间回荡。春雨也如同千条线在大地间穿梭,仿佛要织出一幅被绿色装点的画卷。

山边,几棵枯黄的野草随着雨水的推挤而四面摇晃。但是它们的根部已经显示出了生命的绿色。如同韩愈所说的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

山间,只有一些松树和常绿灌木还带有那种如同翡翠般的深绿,然而更多的是那种如同和田玉般的浅绿。这是生命最初的色彩。

田里,油菜花还没开放,但从那顶端的鹅黄可以想象得到,不久农田里就会换上金色的时装。那些绿色的蔬菜在雨水的洗礼下更加青翠,更加惹人喜爱。

茶园里,绿色如同贝壳般的茶叶在吸收着雨水的灵气,在孕育着自然气息包裹着的茶叶。仿佛用这些茶叶泡茶,可以从水蒸汽中看到山间云雾弥漫的景色,给人一股缥缈的感觉。也难怪修道高人喜居山中,因为只有山间灵气才能孕育出仙风道骨之人。

池塘边,一条条小路泥泞不堪,但是小路边上的青草没有被污染,反而更加翠绿。塘里的水面上有几片浮萍,如同夜空中的启明星,随着水的波动而摆成各种星座。几棵枯荷杆熬过了寒冷的冬天,在根部孕育着新的生命,等到夏天第一声蝉鸣响起时,就是它们再次展现魅力的时候。

春天,也在春雨的伴随下到来,静悄悄的,无声无息。

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篇10:我心目中的英雄作文600字

全文共 673 字

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何谓英雄?乃是救人民于水深火热之中,征战沙场,抛头颅,洒热血,为国为民为天下!但在中国历史上,却有一位不用兵器而拿起了笔的英雄——鲁迅。

鲁迅先生虽是文人,但也丝毫不比武将们差。他的大义凛然与刚毅不屈的性格正是我所欣赏与敬佩的。鲁迅先生是中国历史上一颗永不会坠落的明星。他在中国最难熬时,在人民被欺压时,在有人畏畏缩缩,临阵脱逃时,毅然放弃了当时有前途的医学工作,回到了祖国。执起笔,揭露出当时社会的黑暗,为被欺负的老百姓鸣不平!他所出版的一部部书作,就像一把利刃,划破了白色帷幕,露出无尽黑暗;也像一把利剑,擦破了敌人丑恶的嘴脸。

真相被揭发后,敌人自然是恼羞成怒,当即派出了杀手去追杀鲁迅,并且对他威逼利诱,奉劝他放弃再与反动派作对。可照鲁迅先生倔强刚毅的性格,岂能容敌人如此羞辱?于是便写文章写得愈来愈多,披露了敌人苦苦隐藏的真相。鲁迅先生是在当时乌云密布的社会中露出的一丝光芒!

可大家似乎只知道鲁迅先生的事迹与著作,却不知道那一摞摞的书籍是怎样用血汗与光阴铸成的。

在萧红的《回忆鲁迅先生》一文中,曾写到过:“直到其他人都睡下了,街上的车子没有了,路灯也熄了,周围一片寂静时,鲁迅先生才拉开台灯,开始一天的工作。等到其他人都起来了,鲁迅先生才睡下。”无疑,鲁迅先生是伟大的,他整天整夜的写书,就是为了拯救深陷泥潭中的人们,但他却对自身的健康置之不理。

鲁迅先生这种无私奉献的精神与坚忍不拔的性格值得我们的赞扬与学习。他虽然没有在战场上英勇杀敌,立下汗马功劳但他却处处为人民着想,为人民奉献,从不抱怨一声苦,一声累,这种伟人才是我心目中真正的英雄!

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篇11:我心目中的好老师作文900字

全文共 972 字

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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,这是江主席曾说的话,我从启蒙到现在,接触了不少老师,而我心目中的好老师——他,他的方方面面都令同学们佩服得五体投地。

他,是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法,就单是朗读方面,他就给我们提出好几个重点:首先要把握文章的内容,领悟语句的意蕴,深深受到文章的感染,这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来,就像泉水流出泉眼,一定要读出感情来;其次,句子中的重音不同,所强调的意思也不同,重音对语意的表达有着重要的作用,朗读中必须注意把握……没想到朗读还有这么大的讲究,我听了心里默默赞叹他,直是一个知识渊博、治学严谨的好老师。

他,是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何处事,他,一次次随手捡起地上的果皮纸屑;一次次谦让同学们先打饭;一次次上楼梯让老人、同学们先走;一次次见到熟人就问好;一次次处理事情时的镇静;一次次带病给我们上课;一次次在办公室写着密密麻麻的备课笔记……他的一言一行也在深深感染着我们,使同学们都变成了尊老爱幼、文明、谦虚的好孩子。

他,是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,每当我们取得成功的时候,他的眼神是那么美丽,那么快乐,却又提醒我们不要骄傲;每当我们受到挫折、困难的时候,他的眼神又是那样深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢地从地上爬起来,去战胜困难;每当我们心中有些小烦恼的时候,他的眼神是那么慈祥,那么善解人意,静静地倾听我们的诉说,为我们排忧解难……他,人真好!让我们安心学习,从没有心结,鼓励我们,提醒我们。

他,是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们,在和他的交流中,我们感到自己更加受尊重,和他的关系变得平等了,从他对我们的尊重中,我们学会自尊和尊重他人,学会独立思考问题,逐渐从幼年的依赖习惯中成长起来;在课程学习中,他带我们进入自主学习的新天地,我们学习的主动性提高,学习过程更活泼有趣,也更有效果了;在课外活动中,他常常只充当指导者而不是领导者,在民主的气氛中,我们的能力、勇力得到磨炼,参与活动的积极性更高,自信心更强了……他,真是好老师,懂得尊重我们,理解我们,爱护我们。

我心目中的好老师——他,就是我们的班主任,吴老师,他的的确确是我们的榜样,言传身教,使我们受益终身。

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篇12:我心目中的老师作文600字

全文共 669 字

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到了初中要换老师了,这或许是件可怕的事——毕竟习惯了从前的老师。换了个平易近人,“谆谆如父语,殷般似友亲”的,倒还好。若是运气不好,碰上个不苟言笑,动不动就“怒目圆睁”的班主任。那初中三年,简直就是噩梦。

第一次去初中部报名时,去二班——我现在的班级,看见了我未来三年的初中班主任,失望了一小会:不高,不帅。好怀念以前的周老师,又高又和蔼。那一刻,我内心是凉凉的。

后来和吴老师,哦,是芳哥——这么叫挺好,还是他同意的。相处一段时间后,发现他还是十分有趣的,幽默的谈吐,虽然长的不高却永远不失自信的微笑。就是狠起来让全班欲哭无泪。

正式开学的第一周,某天的早自修下课,芳哥十分勤奋得把昏昏欲睡的我们赶到一楼,要我们绕学校跑三圈。那个时候,我仿佛在他眼中读到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的母爱的光辉,心疼从前的学长学姐,更心疼未来的我们。

多跑步,多锻炼,体能就上去了,说真的,好累啊!芳哥您“望子成龙,望女成凤”我们理解,但能不能少跑两圈,人家路过的小弟弟小妹妹,还以为我们被体罚了,一脸的……讲真,我也是这么以为的。

不要以为班主任都十分注重成绩——好吧,他的确有点注重。但是,考不好的,他不会责骂,考好的,他会说:“继续加油吧!”讲真,我还挺感动的,毕竟如此“淡泊名利”的班主任已是十分难得。

芳哥极少发脾气,连咱们三项竞赛扣的分流水似的“唰唰”往下流,他仍淡定如初,神色不改,风度翩翩。如果能忽略那略带僵硬的微笑就更好了。芳哥说:“扣分交钱啊,放到后面的爱心捐款箱,献!爱!心!”

不错不错,淡泊名利,富有爱心,颇有“君子之风”真是诸师之楷模呀!

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篇13:我心目中的雷锋作文

全文共 513 字

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小时候就会唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”。可小时候的我并不明白“忠于革命忠于党”有何含义。

《雷锋》这本书已久违了,今天重翻开它,感到无比亲切。小小的我就是这样认识雷锋的。在我的心目中,雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥,他有着苦难的童年,吃过许多苦,可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后,他与战友和睦相处,互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友,成为了孤寡老人的好儿子,抗洪救灾时,他第一个冲上前去……雷锋做了无数的好事,在他二十二岁那年因公献出了年轻的生命。

然而雷锋不仅生活在过去,在现在的生活中,雷锋也随处可见。就拿几个月前的南方雪灾来说吧,面对国家的巨额损失,面的人们无助的眼神,有多少雷锋挺身而出,放弃了合家团圆的机会,在天寒地冻中产出冰雪,运送抗灾物资。在抗洪前线、在医院病房、在公共场所、在街道社区……雷锋精神无时不在,无时不有。在幼小孩子的心灵中,也有着伟大的雷锋精神:拾到铅笔主动上交;同学跌倒主动搀扶;农村孩子得病自愿捐助;对残疾儿童奉献爱心……

雷锋精神在我们的心中永存,助人为乐,永不言弃!这时,耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”。哦,它是如此的朴实而真切!

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篇14:我心目中的好老师[400字]

全文共 457 字

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心目中的好老师是;在2008年汶川地震中,为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师,她叫汤老师。

2008年5月12日,年轻漂亮的汤老师,在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈,因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起,同学们跟着汤老师翩翩起舞,一会儿轻盈跳跃,一会儿缓缓下腰,齐甩长发,面带微笑。祖国真好,春天真好……突然,天崩地裂,大楼直摇,打断了那美妙的音乐,水泥板一块块呯呯下掉,砸断了同学们的优美的舞蹈。这时,汤老师猛地把同学们推向墙角,展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声,舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时,出现了惊人的,感动的一幕,汤老师虽然死了,但是她仍然紧紧地抱着同学们,。汤老师就像母鸡护着小鸡,大鸟护着小鸟,同学们得救了。

汤老师虽然已离去,但是她那勇敢救学生的形象,永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命,留下最美最美的舞蹈。

愿那些不仅教给同学们知识和本领,而且为了同学们而献出生命的老师们,一路走好!你们永远是我心目中的好老师!

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篇15:流星雨作文

全文共 518 字

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喜欢天文地理的我从一则新闻中得知,20xx年11月19日凌晨将有天外来客—流星雨壮观“下凡”。

据称此次狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普。塔特尔彗星。彗星的碎片高速地运行井与地球相遇,部分落入地球大气层然烧,形成数以万计的流星r绽放没天花雨‘:啊,10岁的我今夜将一睹多年来最亮、最美的天文奇—流星暴雨。

18日晚,我早早地入睡,把闹钟调到了凌晨1时。爸爸、妈妈、奶奶也兴致勃勃地说要和我一同观看。叮叮叮……闹钟响了,我立即翻身起床,大声喊着爸爸、妈妈、奶奶快起来看。

我把被子裹在身上,来到阳台,只见天空漆黑深邃,群星闪烁。我全然不顾侵入身体的丝丝寒气,向东南方向望去,只见一顺顺流星突然从脚子座方向进射而出‘如同黑暗中猛然擦亮的火花,极速地划过天庭,群星顿时黯然失色,“流星雨!”我们全家爆发出一片热烈的欢呼,呼声乍落,又一颗流星璀璨飞溅。

从1时20分开始,流星一颗接着一颗,一簇追着一簇,在天空中迅疾如飞,光华耀眼。最激动人心的一刻出现了……凌晨2时20分,一颗大大的火流星拖着长长的尾巴自东向西划过,发出夺目的光芒。运行的轨迹居然长达5秒钟,清晰可见……

这天晚上真是让我这个小天文迷大饱眼福.它那奇异的美景将永远刻在我的脑海里.

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篇16:我心目中的英雄

全文共 700 字

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5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震,在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的英雄,他就是——吴忠红老师。

当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。

坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。

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篇17:我心目中的好老师征文500字

全文共 533 字

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在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育学生,用热情去鼓励学生,用爱心去感化学生。在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任邹老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,与我们相处近一年了。

邹老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕邹老师。老师,您是辛勤的园丁。我们是园中的一朵朵小花,是你辛勤的陪育,使我们渐渐长大。记得有一次,期中考试我考了八十多分,老师都您都没说我。我就想我一定要好好学习,天天向上不让老师一次一次失望,下次一定要考到一百分来回报老师。老师我爱您!您对我们的爱比山还高,比海还深。您怎么不是我心目中的好老师呢?

您真是我心目中的好老师啊!

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篇18:流星雨作文

全文共 1269 字

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我要去看流星雨,我要去许愿,我要offer!!!

突然link的留言栏里蹦出来很突兀的一句,这家伙是不是被整日繁琐的申请手续弄得眼冒金花了吧?但我还是忍不住往外面探了探身子。我的宿舍靠北边,整日不见低垂在南方地平线上的太阳,立于阳台,也就能见到屋檐边上那一线天,我摇了摇头,不如到对面寝室去看吧。

打开门一看,尚未见到流星,但被一阵阵的欢呼声所吸引,试想凌晨一点的校园除了"世界杯"足球赛,还有什么能有如此魅力将清华学子们疲惫的心情点燃呢?那果真有流星雨了!

二十多年来,听到的流星雨的预报确实不少,而南方的夜雾总会给星空蒙上薄纱,每有流星到访,总难觅其芳容,只得慨叹:雷声大雨点小。到北京念大学的时候,偶抬望眼,都会被这方明净的天幕所陶醉:清晨,蓝中透紫;正午,又是高远苍翠;傍晚,还会点缀上斑斓的云霞;夜晚,那便是皎月和繁星的舞台了。昨夜,来访了不甘寂寞的精灵们,今天该换换主角了。

如钩的弦月早已卸下容妆,她知道,前阵子访月的地球使者,已经将太多的目光聚焦到了她身上,现在该不如来个小插曲吧。

隆冬的寒气让人有股透心的冰凉,但是紫荆操场上鼎沸的人声,使人暂时忘记了那份寒冷。流星是很顽皮的,当你仰着头,眼巴巴地盼着他出现的时候,他就藏在天幕的后边,瞧这地面上的人群偷偷地笑呢。就当你感觉脖子酸疼,低下头来揉揉眼睛放松一下的时候,突然一阵观众的欢叫声爆发了,你又错过了精彩的一瞬!然而,经过耐心等待,他自己也忍不住了,就一头扎进了地球大气的怀抱,划破如黑丝绒般的夜空,留下一道星痕,转瞬即逝。他是宇宙的信使,彗星在漫漫孤寂的旅路上抛下的一块碎片,跨过亿万光年的距离,他从宇宙的深处来到了地球。也许,就有那么一颗蕴涵着生命种子的一颗,降落到了地球之上,启动了生命进化的宏伟进程。刚刚划过苍穹的流星,他的年岁已经是好几亿年,无穷数量的星体里,他兴许只是极为普通的一个,然而,他却是以最华丽的方式谢幕了。

人的一生,较之无穷无尽的宇宙只是一瞬,茫茫人海里,我们只是普普通通的一个,就像每天都有无数的小星体叩击地球的大门,渺无回音。很多人的故事很动人,却不能被传颂与欣赏,但是走过了,就会留下痕迹。人们日出而作,日落而息,不求今日回报,但求为子孙后代增添那怕只是一丁点的财富,不管是精神的还是物质的。工作的意义不在于每一天,而在于留下该留下的印记;正如流星一样,我来了,我燃烧了,我走了,我留下了闪亮的划痕,我得到了永恒。

大概我们的先人在夜晚最大的娱乐是细数漫天星斗,叙述古老传说吧。古时没有五花八门的娱乐,没有发达的网络,但是至少有一点我是很羡慕他们的,他们能够枕着蝉鸣竹影,在明亮的星辉映照下,或吟诗作对,或酣然入睡。而我们忙碌的现代人,哪有时间闲得下心,去欣赏纤云弄巧,飞星传恨的景色,去重温起舞弄清影,何似在人间的感受,去体会月上柳梢头,人约黄昏后的意境呢!即使有这份闲心,尘埃、黑烟和人造光源,也会来干扰我们的视线,噪音也会打破夜晚的宁静,人离自然确实越走越远了

希望我们留给子孙的能有一片明静祥和的夜空,这也许是我们能留给后人的最珍贵的财富吧!

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篇19:最新我心目中的榜样话题

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然后当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。 The successful flowers, people only envy her current brightness! Then her buds soaked in the tears of struggle, sprinking all the sacrifice blood and tears.

——题记

看到这句话,我首先想到的是她,那个叱咤风云的学霸,是她,教给我持之以恒才是成功之道。

期中考试成绩出来了,她的作文竟然得了满分,这可是前无古人啊。再看她的作文,妙语佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羡慕的份。但当我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鲜亮丽的成功背后都是经过持之以恒的努力。

一个课间,我在玩耍时无意中看见她在拿着一张纸背东西,我也没太在意。当我回来时,她还在埋头苦背,我很好奇,便上前询问她在干什么?她说:“我在背名人名言啊,写作文时可以用到,你也可以试试,背多了语言就出来了”。听她说完,我也跃跃欲试,回家后立马上网搜索、打印出来,然后就开始背诵。

但没过两天,我就觉得没意思,慢慢弃之不顾了。但我还是看到她每个课间都在背,她看我玩耍,便上前问:“你不是在背名言吗,是背完了?”我说:“没有啊,我只是觉得太枯燥了,不想背了而已”,她皱了皱眉,“那怎么行,凡事贵在坚持,你只是还没有尝到成功的甜头,等你体会到了坚持的作用,你就会习惯这样做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地离开了,她依然在每个课间背诵句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起来,并且下定决心坚持到底。

一周,两周……两个月后,当我作文拿到“优”时,我更深信坚持就是胜利。在向学霸看齐的过程中,我学到了人生宝贵的一课,感谢有你,我的学霸导师。

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篇20:我心目中的春高中作文

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沐浴着春光,享受着春风的拂熙,迎受着春雨的洗涤,以敏锐的感觉去寻觅我心目中的那个诗意盎然的春,去扑捉春的身影。

——春风又绿江南岸,明月何时照我还?

古人如此,我也爱春的绿。那种绿,是让人从惺忪到清醒的绿;那种绿,是天然的绿,是不经人工染色的笨拙的绿:那种绿,同样也是生命的本色,让人浑身抖擞,有了新的希望。

当春风拂过草坪,当太阳更温暖,也正式这种绿的初始。站在草坪上,望着一望无际的绿,深深地吸上一口,全身上下似乎被清新的空气洗涤过,在这是孤独的自己也确实回被这绿政府,油然而声起如同作者般的思乡之情。

——随风潜入夜,润物细无声。

的确,我爱春天的雨。那些雨,不同于夏天的倾盆大雨,使人害怕:不同于秋天的雨

“伤痕累累”也不同于冬天的雨伴随着寒风酷雪,使人毛骨悚然!纯的雨无声无息,如同匿名的使者:春天的雨有时伴随着薄薄的雾气,看上去酷似纱帘,有“一帘幽梦”的幻境。

春雨是大公无私的,她用自己的乳汁抚育着万物生灵,但始终是无声无息,沉默寡言,和她的姐妹春风一起来到人间!

——细雨鱼儿出,微风燕子斜。

是的,春天是个万花筒,形形色色,好不热闹,到处都有生命的活力。笔直的电线犹如声乐里的五线谱,上面不时住脚的雀鸟,则活象一个个小精灵。一会儿向左,一会儿向右,伴随着习习微风。公园里,躲了一个冬天的人们也出来了。三五成群或七八一伙,春游的,野炊的,放风筝的……但最吸引人眼球的还是公园一角的看书一族。他们有的右手拿书,左手托下巴,嘴角露出丝丝笑意,似乎在欣赏人间的哪一个精彩画面:有的两人一组,背靠着背,沐浴在春光下;还有的更好笑。他们张着嘴巴,瞪着眼睛,似乎正处于火烧眉睫的时刻。这里的景象,正如书中所讲“一年之计在于春!”鱼儿们也不甘落后,他们争当跳高高手,使出九牛二虎之力,愤离向上一跳,鱼尾摆出颗颗透亮的珍珠。有的技高一筹,满载荣耀:而有的则稍有落后,决定再战……

当然,还有许多诗句。例如“月出惊山鸟,时鸣春涧中”又如“春潮带雨晚来急,

野渡无人舟自横”再如“落花人独立,微雨燕双飞”诸如此类,实在难以数出个七八九来!

众里寻她千百度,那人却在灯火阑珊之中。我寻找到了我心目中的那个春,我不能不说春天是个充满诗情画意的世界!

[我心目中的春高中作文

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