校园景色作文教案(推荐20篇)

我们的校园多姿多彩，那校园里的一个个美好的场景，更是一道道美丽的风景线。而在上一学期，有一道最亮丽的风景线，永远印在了我的脑海中，留在我的心里。

“哇，太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼，还有雷鸣般的掌声。

几周前。

“跟上!跳!快点，快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子，嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛，其中就有集体跳长绳，陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录，所以在课间操、体育课、自习课，凡所能利用的时间，大家都会去训练。

训练的时候，同学们非常认真。有大太阳的时候，同学们常常跳得汗流浃背，汗水顺着额头流下，累得气喘吁吁，可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候，同学的手被冻得通红，脚也冰冷得连走路都难受，这时候在教室里当然是最最暖和的，可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

最开始，跳得不是很连贯，中间总要断那么一两下，慢慢地，男生可以很顺利地接上，渐渐地，速度变得越来越快，最后在陈老师的严格训练下，男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的，陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着，都期盼着比赛的到来。

终于到了比赛的那一天，只见参加比赛的男生们一个个精神饱满，脸上挂着自信的笑容，很有信心的样子。比赛开始了，陈老师和文杰在摇绳子，他们配合的很好，男生们鱼贯而出，速度也是非常快的。一分钟，两分钟……场下的同学们一直在加油打气，心里不免有些紧张。终于比赛结束了，一切都很顺利，就等着工作人员数的结果了。不久，一个消息传来，我们班的男生5分钟一共跳了570多个，远远的走过了纪录!

“哇，太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着，伴随着雷鸣般的掌声。

男生们齐心协力，他们的精神美，意志美，结果也很美，这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

[校园景色的初一作文

林子杰

在河北石家庄，这里的秋天通常会很热，可是今天，我没想到的是，居然下雨了。

忽然大，又忽然小，滴滴答答的下雨声仿佛在说着：“秋天来了！秋天来了！”人们都打着伞，我并没有，因为只有感受雨，才能发现雨，感悟出雨，比如我们学校的沁园。

走进了沁园，你第一眼看到的是那些"享受"着的小草，尽情享受雨的滋润，尽情享受微风的轻抚，尽情展示着青中带着点儿黑的亮丽。可能是越来越接近冬天了，但还要活在当下，做好眼前的事儿。

再仔细看看刻着字的大石头吧。蹲下，靠近，睁大眼睛，在石头的凹处，发现了许多小雨珠正在聚集，一滴两滴……连成一条线，然后迅速俯冲下来，这让我不禁多看了很长时间。它太美了，清亮清亮的，又蕴藏着力量，换做是任何人，应该都不会很快离开，像有某种吸引力一样。

最后是葫芦们，圆圆的，胖胖的，偶尔有几滴雨珠挂在上面，我竟然不知道用什么词去形容它，说它可爱，这也不是对葫芦的称赞最美丽的词。嘿！那葫芦，可爱的形体直逼你的眼睛，我对它又爱又“怕”，“怕”就怕它长得太胖会不会掉下来摔个粉碎。

哎！我这颗难舍的心啊！

多么美丽的沁园啊！

春天来了！春女悄悄踏入我们的校园，慢慢走进校园的操场，在大地上铺了一层绿色的地毯！

走进操场，我看到了同学们欢快的身影，他们在尽情地玩耍嬉戏。整个操场充满了同学们的笑声！

操场左边的花坛里，小草探出头，仿佛在问：美丽的春天到了吗？旁边的花在梦中被惊醒，然后问：“春姑娘，你来了吗？””“咳，咳，咳大榕叔咳了几声”“大榕叔，大榕叔，这里是春天吗？”“当然是春姑娘把你吵醒的。你看，善良的春姑娘给你带了礼物。自己找。草，春小姐送你一件新的绿色连衣裙。小华，春小姐送你一件粉色的连衣裙。我真羡慕你们！榕叔，你好意思说春女对你多好。她把你的头发染成绿色，让你更年轻。她还给了你一条深棕色的裤子。草，你看，榕树大叔好帅！“小华表扬了。”孩子们，春小姐来了，她给我们带来了这么多礼物。我们应该感谢春小姐。榕叔道：“谢谢春姑娘！”大家异口同声地说。

校园里的花草树木感恩春天，也在蓬勃生长，为我们的校园增添了无限的活力。

下课了，同学们争先恐后跑出了教室。我们要在校园里找春天。

我们先到左边的花园里，那里有好几棵桃树开着粉红色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞台；我们又到了杏树旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房间。“她们”天天都会过得很开心，因为有散发着芬芳香气的杏花苞陪伴着“她们”；我们又听见了银杏树上发出的小嫩芽的欢笑声，回头一看，呵，是小嫩芽在笑话那一排排参天大树，笑它们还穿着破破烂烂的衣服。这时，我们身后有一位小姑娘梳着长发在微风中跳舞呢，我们回头一看，啊！柳树姐姐好漂亮，头上披了件绿丝巾呢。

“她们”在一起比赛呢，在比谁穿的衣服最美丽。

我们学校秋天的景色，充满了成熟的气息。

一进校门，两边的花剪裁得非常整齐，像两排威武的战士在等待着行人的检阅。

沿着操场走进点，看见宣传栏后面的台湾草，台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它，像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望，一幢五层楼的教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花，樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛，都是同学们的功劳，浇水、施肥，同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼，就看见景色优美的生物园。推开门进去，两旁的黄金叶黄得可爱，像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池，清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏，瞧！那条可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地，我曾经在那里种过菜，从那时起，我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔，它们好像在打闹，给生物园增添了活力。在这生物园里，有一种奇怪的花，叫夜来香，为什么叫夜来香呢？因为它在夜晚的时就会散发出清香，给校园里的人带来了温馨和浪漫，人们好像听见它们在窃窃私语呢！

我们学校秋天的景色太迷人了。

我们都爱自己的校园，有些校园像一座花园，绿草茵茵，花团锦簇;有些校园仅有几间平房，几棵树。但是，无论环境如何，我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。

中午，太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。

傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色!

秋天时一个天气凉爽的季节，清晨，霞光漫步于小道中，只见学校门前昨天还含苞欲放的菊花，今日已竟相盛开，有白的，有黄的，有红灰的，有紫的，把门前装点得更加美丽。

走进前院，虽已深秋，但教室门的几棵龙爪槐仍然枝繁叶茂。看那枣树，它结的枣象小葫芦，红通通的挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。据说它是北京内唯一的一棵了。

中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多的红色小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。深绿的水面上漂浮着圆圆的睡浮莲的叶片。有的是雪白色的，花蕊浅黄;有的粉里透红。金鱼池的台免上，摆放着许多种花，有睡挂的吊兰，有翠绿针叶形的麦冬，还有开着深粉色花的绣球和大红色的串红。金鱼池旁边有棵山楂树，树上有一串串的山楂，红艳艳挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，都把树枝压弯了。

整个校园，在金色的秋天里显得更加美丽。

我们的校园很美，最直的观赏的就是升旗台这一带的景色，作文 校园景色。

走进校园，迎面是一个小广场，广场前面有一个美丽的升旗台。

升旗台有很多特点，深红色的瓷砖砌成的，走上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有一个旗杆，旗杆上有一面五星红旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园，那里有很多米兰花，米兰花芬芳朴鼻，香气迷人。升旗台左边有个大花园，那里有高大粗壮的大王椰子树，树枝很粗大，树枝上带有一圈一圈的花纹，树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开，像撑开的雨伞，还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树，小学五年级作文《作文 校园景色》。在那里，还有很多的花草树木，例如：可以用来做茶叶的福健茶，叶子细细的，喝起来香甜可口，在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕，黄榕旁边还有十里传外的九里香，在旁边就是鸡蛋花树，树根很粗很壮。

升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的名贵的植物，中间有深红的叶子——红桑，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫——玉蝴蝶，因为叶子长的像蝴蝶，叶子像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。

我真喜欢我们的学校啊！

春天来了！春天来了！我们走出教学楼，去追逐春姑娘的足迹，去追逐她的脚印。

凡是春姑娘经过的地方，就会留下春的痕迹。

瞧！在那黄色的草地上，小草在给我们变魔术呢！原本穿着黄色衣服 的小草，摇身一变，身上的衣服立刻成了绿色。泉水是它最忠实的观众，看完了之后立刻高兴地拍起了巴掌。

柳树姐姐在这春的舞台上大展舞姿，春风哥哥给它配乐，柳树姐姐左一扭右一扭，用它最美的舞姿来迎接春的到来。

接着河流大叔又用他的琴，为春天伴奏，哗啦啦、哗啦啦，可好听了！

最后一些不知名的野花和火红的月季，点燃了装着它们的花坛，成了一个个火炬！

他们用舞姿、用琴音、用魔术来欢迎春姑娘的到来，希望她能多留一点春的痕迹在这儿。

我喜欢百花齐放的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来，校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树站起身来，它们抖抖手臂，“刷刷”，是叶子告别的话音。火红的枫树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子，扇哇扇哇，扇来了秋天的凉爽。

花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头，像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样，美丽极了!五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下，张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人!

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮，树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子，似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服，穿上了黄衣服，却比以前更可爱了!操场上还有好几位可爱的小朋友，有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏，有的在跑步，有的在跳绳……

我喜欢秋天，更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天，喜欢我们美丽的校园。

我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢!

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!

这就是我们的校园.我爱我的校园!

如果你一年四季都在我们的学校呆着，那么你就肯定会发现，在我们的学校无论是春夏，还是秋冬，都是非常美丽的。

春天的时候，我们的校园里呈现出一片生机勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端突出小尖，远远望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，似乎把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！

夏天的时候，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺眼的阳光。抬头一望，绿色一片。顿时，空气仿佛凝固了，时间好像停止了，同学们似乎都不动了，原来，世间万物都被这美丽的景色所惊呆了！

没到秋天的时候，我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过，有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅美丽的图画哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘小船，承载着人们的美好祝愿，驶向远方！

冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了洁白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！

啊！我们的校园真是美丽极了啊！

我们的校园，有一处奇怪之处——一进校园就会看见一群鸽子扑入你的眼帘。

刚进学校，就会听到学生们清脆的声音，然后就看到高大美丽的教学楼。慢慢的，你就会感觉到我们是一群自由飞翔、自由歌唱的小鸟。

再往里走，校园越来越美丽，沿着红色跑道就会看见美丽而豪华的主席台。

走进校园深处，就会不由自主的看见绿茵茵的草地和栽种的小树，还会看到操场上的学生有的做操，有的玩沙包，有的跳皮筋，有的追逐打闹，还有的踢毽子……

这就是我们美丽的一完小，你们觉得如何？

我的学校小是个美丽的大公园，它座落在津市市万寿路与九澧大道交界处。

校门高高的耸立着，穿过气派的大门，是一个小花园，花园里种满了各种各样的奇花异草，它们散发着迷人的芬芳，展示着艳丽的姿态，放射出鲜艳的色彩，每天早晨，晨光照射在露珠上，闪闪发光，犹如珍珠一般，衬托了花草，使得它们更加争妍斗艳。花园里时不时来一些蜜蜂采蜜。花园里有几条小径，由醒目颜色的砖块砌成。花园中心还有一尊雕塑，上面有三个铜人，手里分别拿着乒乓球拍、和平鸽与铜环。

穿过科技楼的通道，再走过一条小径，你们一定会看到对面有一条宽敞的跑道，跑道环绕着我们的大操场，我们就在这里举行各种各样的活动。操场是椭圆形的，里面有一大块水泥地，水泥地上有两个篮球场，这里是我们的体育天地。

我们学校里最最著名的风景还是要属“雨露亭”了！亭子顶上有一个“宝葫芦”，亭顶是尖顶状的，有八个微微向上翘起的角，在下面对应的是支撑它们的八个柱子，整体成朱红色。里面有石长椅四条，石圆桌一个，石圆椅子四个。进入亭内抬头一看，你会发现有几幅精心绘致的图画，最中间的一个图片是一个云凤凰，四周有小猫、睡莲、蝉等图片。这里也是我们下课后的乐园。据说“雨露亭”还有几十年的历史了呢！

我的学校在我心目中是一座巨大而美丽的花园。

有机会你们一定要来看看哦！

第四节上体育课，跑完老师规定的圈数，坐在篮球场旁的台阶上，再一次好好欣赏一次秋天的校园操场。

太阳耀眼的挂在空中，但一点儿也不觉得热，瑟瑟的秋风吹过，还有一丝凉意。把目光投向操场正中间，初一的同学们欢快地绕着圈好像在玩老鹰捉小鸡，但其实只是在热身。初三的学长学姐们跟着老师做各种动作，左右跳一跳。前后扭一扭休息下来的时候便有人从口袋里掏出小本子等开始背单词、背历史背政治阳光照在他们的脸旁，气氛格外温柔，像是正在滋润茁壮的小草，再看向跑道，一些同学排着整齐的队伍跑着步，跑热了就脱下外套，搭在单杠上。一些初一的同学还练习着广播操，为几个星期后的比赛做准备。

再把视线移向右边，几棵高大的树已都换上了秋装，金色的叶子落了一地。几棵树叶子已落光，几棵树已经落了一半叶子，有些树还没有开始掉叶子。坐在旁边的同学说到：“你看那还没掉叶子的树像不像做数学题前你头发的数量，而那落光叶子的就是做完数学题后。”我笑道：“确实像哈”。走到落叶堆前，抓起一把树叶，任风把它们吹到拦网上，美极了，天然形成的树叶画。

思绪跟着秋风慢慢飘走了，“今天中午吃什么呢？”操场的一切似乎随手一拍都是一张美景图

每个校园都有每个校园的景色。我们学校也有景色优美的地方，不信?你就跟我来。来到大门口，“缙云第二实验小学”几个金光闪闪的大字便映入眼帘，再向前走，左边是多媒体教室;右边是学校商店，商店里商品琳琅满目，应有尽有，而且

物没价廉。再向前走，是学校操场，一到下课，一个个矫健的身影便出现在操场上。再向前走，一阵阵琅琅的读书声传到你的耳朵里，那是我们的学习地——教学楼。再向前走，是我的最爱——花园。春天，小草从底下探出头来，迎春花露出了黄色的笑脸。夏天，太阳炙烤着大地，一下课，我们就跑进花园聊天、做游戏。。。。。。秋天，叶子就像黄蝴蝶、红蝴蝶一样飞落下来。菊花却没有落下一片花瓣，你如果想去闻它，你还没去走进它， 一阵阵香气便扑鼻而来。冬天，大雪纷飞，松柏却屹立在这冰天雪地之中，显得更加苍翠了。瞧!这就是我们美丽的学校。该心服口服了吧!

我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。

走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。作文

雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

我们的校园，是景色迷人的，是一个生机勃勃的校园。

一走进校园，一排排的铁树印入眼帘，它的枝叶都是刺，就像沙漠里的仙人掌，上面还挂着小红灯笼，给学校增添了许多喜庆的气息。中间间隔中摆放了一盆盆的海棠花，无论是万物生长的夏天，还是寒风刺骨的冬天，它总是这样红着，就像一块翠绿的布上绣了几朵红色的花朵。

走到钢琴厅门口，有两盆盆景立在那，只要有风来就摆动它的“双臂”，好像在跟我们问好。

到了大操场，团团花坛围成一圈把海豚雕塑给包围了，有紫的，有绿的，中间还有几盆盆栽，犹如一条五颜六色的围巾。再往前走，一棵遮天蔽日的大树映入眼帘，这棵大树盘根错节，郁郁葱葱，它的枝干又粗又壮，它的根深深扎入地下，它的须真长啊，长的就像一条长长的细线。每当下雨时，它用它茂密的枝叶为我们遮风挡雨。

穿过五十六个民族大厅就来到器材操场，最明显的就是水榭鱼池了。里面有一座假山，每当有鱼儿在欢快地跳跃时，都会围上一群人。旁边就是走廊，走廊上的支架缠着许多藤蔓，藤蔓上开着娇嫩的玉兰花，一阵风吹过，它就发出淡淡的清香。

两年后，玉兰花再次开花时，我就要离开校园，到那时候，校园一定在我的脑海里留下了许多美好的回忆。

一进学校大门，最耀眼的就是同学们的乐园——小广场。

进入小广场，地砖有灰的还有白的，错落有致。在高处看地砖上的鹅卵石像一颗颗钻石闪耀着金光。

早晨，小广场非常安静，同学们朗朗的读书声和老师的讲课声在小广场的上空回荡。可是中午的时候小广场就成了同学们欢乐的海洋。同学们想离弓的箭一样飞向小广场上做游戏。有的打羽毛球，有的跳皮筋，有的跳大绳，还有得玩编花篮……

夜晚的小广场非常寂静。只有风儿的呼——呼——声偶尔还有几个“小音乐家”唱歌。

这就是我们学校的小广场，这就是我们学校的乐园。它寄托着我们所有快乐，是我们学校不可磨灭的地方。

我们的校园风景如画，很美，尤其是学校门口美丽的小花园，让人流连忘返。

春天来了，花园里长满了绿草。乍一看，花园像一条绿色的毯子，没有任何噪音。当你仔细看时，草的幼叶上覆盖着晶莹的露珠。阳光照射下，露珠反射出五颜六色的光，让草看起来很活泼！

夏天来了，小花园里开满了五颜六色的花，像天上的星星一样密集芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被这种诱人的香味所吸引。一阵微风吹过，花儿时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多婀娜多姿的婆婆在欢快地起舞。可以坐在小板凳上，看着沁人心脾的花海，闻着诱人的花香。这简直是奢侈享受！

秋天来了，草变成了金子，桃树上挂满了新鲜的桃子，空气中充满了桃子的香味。桃树的叶子在小花园里，仿佛成千上万只金色的蝴蝶在风中飞舞，降落在地上，用金色的毯子覆盖着大地！

冬天来了，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬地落下。顿时，整个小花园都被银装素裹。学生可以在雪地里玩耍，享受冬天的洗礼！

这个小花园给我带来了很多快乐，也正是这种快乐让我体会到了这种优雅朴素的美。

一、班会目的:

1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。

2 行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会背景：

在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。

三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲

四、班会时间：xxxx年xx月xx日下午第三节课

五、班会地点：多媒体教室

六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室

七、参加人员：各班班主任及xxx级x班全体学生

八、活动过程：

班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

主持人：尊敬的老师 ，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月，我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状，同学们一定感受颇多，很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言，谈谈自己的感受吧﹗

(学生谈感受)

主持人：是啊﹗我们的校园如此美丽，多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕：纸屑遍地扔，脚印到处留，粉笔随处画，饭菜四处倒，枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象，破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽，请同学们踊跃发表自己的观点。

(学生发表看法)

主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢于教育他们，同时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

当然，校园只是我们现在生活的的一个小圈子，其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视，各个国家也成立了许多环保主组织，用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则：

全班分为8个小组，每个小组的基本分为100分，两类题型共20道，每答对一道加10分，答错扣10分，除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份，每人一个硬面抄，并将在黑板报上公布表彰。

(小组抢答略)

主持人：刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布：获得环保知识竞赛胜利的小组是( )，请班主任x老师为他们颁奖。

(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

主持人：通过刚才的活动，真正让我们大开眼界，环保知识的确与我们的学习，生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天，由于经济发展极为不平衡，一些不发达或欠发达的国家和地区，甚至发展中国家认为：环境保护固然重要，但经济滞后更可怕。没有钱，怎么搞环保。因此，他们不惜以牺牲环保为代价，来换取经济的发展。同学们，你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛：“环境保护优先经济发展”，掌声有请正、反双方辩手上场。

(正反双方各四名队员上场)

主持人：双方队员真可谓是棋逢对手，将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

老师点评：听了同学们的辩论，大家表现得都很激烈，辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理：经济要发展，环保要先行。我们中学生，应该从身边做起，从小事做起把环境保护当成我们的责任，我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告：在一个偏僻的闭塞的小山村，人们守着一片森林，生活在贫困之中，当经济改革的浪潮袭来时，人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木，一片片树木倒下了，裸露的山坡随处可见，人们盖起了高楼大厦，过上了现代化的生活，但是好景不长，在一场暴雨过后，滚滚的泥石流吞没了这个村子，什么都没有了。我们决不能因为发展经济，提高收入而破坏坏境，否则必将受到大自然的惩罚。谢谢

主持人：感谢x老师的精彩点评。是啊，校园是我家，环保靠大家。同学们，通过这几十分钟的活动安排，我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

(生活委员演讲：《校园环保你我行》，演讲词略，附在后面。)

主持人：老师们，同学们，“校园爱护靠你我，世界环保靠大家”，让我们携起手来，为我们与校园，人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

最后，让我们齐唱《明天会更好》。

(全体起立，齐唱《明天会更好》)