校园的趣事作文【通用20篇】
校园生活有时让你开心,有时让你烦恼,作为学生的你一定有不少感想吧,也有许多美好的时光吧。下面给大家分享一些校园的趣事作文,希望对大家有帮助。
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8240作文
1000写校园趣事的
全文共 355 字
+ 加入清单哈哈!同学们,你们知道我们学校要举办什么活动呢?猜中了,我们学校要举办运动会!运动会开始了,我非常高兴,因为如果获了奖,就是一件很光荣的事。我参加的项目是:扔垒球和60米快跑。
我的比赛都在下午,我非常期待。上午,是我们班王湛博大显身手的时候,他参加的项目是:100米快跑。终于到王湛博开始比赛了,我拼命地给他喊加油,他也拼命地跑,啊!他跑了第一名,已经进入决赛了!
轮到蒋宇洪了,我也给他加油!他本来是第一的,但是被孙鸣远撞了一下,跑了最后一名,没有进入决赛,我不得不安慰他。到孙佳苗了,本来孙佳苗的实力就是第一的,但她只跑过第一条线,没有跑过第二条线,得了最后一名,真可惜呀!
轮到我比赛的时候,我竭尽全力,但可惜我垒球只得了第6名,跑步虽然得了第二小组的第3名,却没有进入决赛哦!真让我失望,看来,我得加油了。
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篇1:校园生活中的趣事
全文共 408 字
+ 加入清单童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。
那时,三年级的我们,都很调皮,捣蛋。
有一次,有几个工人在我们三年级的楼下,造了几个专门投球的东西,是供那些幼儿园的小朋友玩的。可没过几天,就被我们班上的几个同学发现了,连忙跑进教室,站在讲台上,咳嗽了一声,说:“我啊,发现了“新大陆”,你们要不要去看一看啊?”“新大陆”?全班同学都很吃惊,下课的时候,我们大家由那几个发现“新大陆”的同学带着,来到了投球篮的旁边。首先,有几个调皮的男生把头钻到了投球的篮里面,做出怪样,很滑稽,接着,班上的其他同学都争先恐后的学着前面几个同学的样子,做起了表演,还引来了不少笑声。
突然,在我们真高兴的时候,几个幼儿园的老师来了,看见了我们那“漂亮”的样子,说:“这是小朋友们玩的,你们来凑什么热闹啊?”刚才还那么高兴的同学们,现在,一下子把头低了下来。
啊!三年级的时光真美啊!
篇2:3校园有趣事儿
全文共 222 字
+ 加入清单那天,我同桌又叫他前面的女同学了,听“yang奶奶!”杨同学转过身子:“孙子!”,我和邓同学看着这场“战争”,只见他们把数学书抛来抛去,看!一个完美的弧线,“啪”的一声,数学书掉到了地上,我捡起来给回他们,可怜的数学书呀!
“丁铃铃”期末考试铃声响了,他们只好休战一会,考好了,才休息2小时的数学书又那个了,这时,比赛队员有变化了,是我前面的同学VS同桌了,我看到书本在我桌子上,前面的同学又拿去了,我看看,快笑不动了,呵呵,我要去考试了,88!
篇3:关于中秋趣事五年级作文
全文共 342 字
+ 加入清单一年一度的中秋节到了,我们一家人又能团圆了,我最喜欢和家人聚在一起高高兴兴地聊天。
中秋节是我们期待的节日,因为在中秋节既可以吃到可口的月饼,还能和家人团聚。对了,在中秋节还会发生一些有趣的事情!我来给大家讲讲吧。
中秋的夜晚,月亮像一个大玉盘似的嵌在黑夜的天空中,我们一家人坐在一起开开心心地聊天、吃月饼。他们还谈论着我参加的魔术表演。突然舅舅说:“让徐彰鸿的朋友表演节目好吗?”长辈们一致同意。首先上场的是我的朋友,他们表演的节目是唱歌,唱的是“中秋快乐”,唱完后,大家热烈鼓掌。第二个节目是我上场,我给大家表演的是“纸牌魔术”,大家都非常好奇,使劲地为我鼓掌,表演完后大家才恍然大悟。第三个节目上场的是我姐姐,她讲了一个笑话,逗得大家都哈哈大笑,这一天,我很开心!
我非常喜欢中秋节!
篇4:校园二三事
全文共 559 字
+ 加入清单记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!
正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。
后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。
以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌——李。赠予玫瑰之手,手留余香。
篇5:校园二三事
全文共 501 字
+ 加入清单校园生活是由纯真幼稚的故事串成的美丽珠链。在这串珠链中,有一件事我至今还没忘记,那是发生在6(三)班时候的一件事——一场拔河比赛。
比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。
准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。
“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!
要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。虽然失败了,但我们还是很开心!
这件事让我久久没能忘怀,校园的生活在我心中变得更加多姿多彩!
篇6:五年级童年趣事的
全文共 524 字
+ 加入清单多少年来,这桩事就像一张画那样,分外清楚而又分外美丽的收藏在我的心底。
记得我4岁那年,六月份的时候,幼儿园老师布置的家庭作业是:把这一堂课的学的生字写在作业本上。到了家,我趴在写字台上,一笔一划的写着作业。写完了让妈妈检查,“学鑫,这真是你写的吗?真端正!”我既腼腆又得意扬扬的回答:“是的。”接着我又说:妈妈,您能奖励我一个冰激凌吗?“话音刚落,妈妈就说:”好的,宝贝。“妈妈拎起包包,带我去超市买了一个冰激凌。回到家,我高兴得真想一下子蹦到宇宙上。我大口大口的吃起来,像一匹饿狼贪婪的吃着,一不小心冰激凌掉在了地板上,”呀!“我大声的地叫了一声,泪水想要从眼眶里爬出来。心里想起妈妈教育我的话:东西脏了可以洗一洗,浪费食物就是坏孩子。然后,我捡起地上的冰激凌跑进洗手间,把冰激凌上的污渍洗了洗。突然,冰激凌没有了,我怔住了,大声地哭起来,跑到厨房问妈妈:”妈妈,刚才冰激凌掉在了地上,我把冰激凌洗了洗,为什么不见了?“妈妈笑着告诉我:”傻孩子,冰激凌怎么能洗呢,一洗就化了,当然没有了。“”噢。“这时我才明白过来。
想起洗冰激凌这件事,我就禁不住敞怀大笑。
这个教训将永远铭刻在我的记忆中。
这件事虽然已经过去好长时间了,但却永远留在我心灵的最深处。
篇7:关于童年的趣事小学生
全文共 1102 字
+ 加入清单童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象橦憬。 Childhood is a painting, with our colorful life in the painting; childhood is a song, and the song has our happiness and joy; childhood is a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream.There are our imagination.
童年是美好的、难忘的,童年里有许多令我记忆深刻的事。
记得有一次快过年了,我们,都穿上了新衣新鞋子,家家户户都在张灯结彩,置办年货。
我无意间听大人们说:“在过年时摇一个十分高的竹子可以长得跟姚明那样高。一边摇竹子一边说,“竹子竹子你别长,让我长吧!”我信以为真,在过年之际,我来了竹子林,挑了一个最高的竹子摇了摇,说:“竹子竹子你别长,让我长吧!”我望了望竹尖,我想:为什么高竹子不动,而矮竹子却摇了个不停啊!
我像个猴子似的抓耳挠腮。我恍然大悟,我要错竹子了!顿时,我感觉天好像都要塌下来了!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,全身发抖,直冒冷汗。不知所措的我坐在地下,失声痛哭起来,“呜—呜—呜。”爷爷听见我在哭走过来,说:“怎么了?”我把事情的前因后果都一五一十的告诉了爷爷。
爷爷情不自禁的哈哈大笑起来,说:“这是假的,不要信。”“不是你是为了安慰我才这样说的!”“哪有,别人摇了矮竹子,一样长得很高啊!”“真的?”我揉去了眼泪,“真的。”爷爷点了点头。我立刻转泣为喜,跟爷爷回家了。
不知真的是竹子显灵了,我跟同年人和比我还小的人都还要矮。
还有一次,爷爷奶奶说:“蜂蜜要好了,我们又可以吃了,蜂蜜十分甜,吃了还想吃。”我听了,走上前,“我要吃,我要吃!”“好,你这个小馋猫,就知道吃。”
我耐心的等待着,一天又一天的过去了,我有点不耐烦了。我走到蜂窝前,打开盖子,看见了美味的蜂蜜。我伸手去拿,蜜蜂见我要拿他的劳动成果,便向我飞来,我见这一情景,说时迟那时快,立马盖上盖子。
我再也不敢去“偷”蜂蜜了,但我还是对蜂蜜恋恋不忘。
童年的傻事我再也不会做了,但它将成为我脑海里挥之不去的记忆。
篇8:初中生关于校园趣事的作文
全文共 1342 字
+ 加入清单【第一篇】
每当我悠闲地在学校的跑道上散步时;每当我触摸到校园的一草一木时;每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时;我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事.
记得那是一个艳阳高照的中午,大部分同学都在教师里如饥似渴地啃蚀着书本,惟独那个“调皮王”,却在教室里练习“降猪十八掌”弄得教室鸡犬不宁.突然,我们班的“小通讯员”大叫:“老师来了!”说时迟,那时快,那个同学飞一般的回到自己的座位,拿出书,摇头晃脑地朗诵着,看到他的假模样,我不禁“扑哧”一笑.
这时,老师就慢吞吞地走了进来,他向四周环视了一下,然后满意地点点头,当他认为检查完毕,准备撤退时,不料,讲台上那根正在滚动的木棒引起了他的注意,他眉头一皱,小心翼翼地捡起木棒,他似乎已经知道了事情的前因后果,立刻以凶恶的目光看着班上的“调皮王”,同学们一言不发,“调皮王也猜出了自己将大祸临头,于是他把头深深得埋了下去,老师在桌子间的巷道里一小步一小步的挪着,正一点一点地向“调皮王”逼近,突然,老师停住了脚步,弯下腰,拾起一根白色的布条,顿时,同学们的目光都聚在了布条上,接着,哈哈大笑,原来是“调皮王”在跑回自己的座位时,裤子被桌角勾住了,再加上他一使劲,裤子就破了,“调皮王”见到,脸一下就红了,然后就乖乖地跟老师去了办公室.
看到他“悲壮”的身影,我终于忍不住了,“哈哈哈哈哈…”
【第二篇】
时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下,呵!嘴角会莫名其妙的上扬!
初一上旬。刚开学时,因为跟同学们不熟,所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!老师点名时!我专注地盯着老师看!不是因为老师长得太帅了,而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等老师报我名字时不要报错了!读小学时,那老师就把我名字报错了不要误会,不是老师们的水平不够,而是我名字的谐音特像“袁隆平”
“袁隆平”oh my god,越不想来到的事情越来得快!“袁隆平,那个同学叫袁隆平,站起来!”额!老师那能够雷震八方的声音又响起了!同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来,一阵比一阵强烈!我终于忍受不住了,倏地站起来,冲着老师大声说:“老师,你是不是近视!如果没有眼镜现在去配一副,免得下次再把别人名字读错。还有,请看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁铭婷!”“哦,袁隆平,不是!袁铭婷同学。对不起,我忘戴眼镜了!”晕!我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了!
从此,我,名声远扬!别人一见到我,都会叫上一声“袁隆平”。刚开始,挺受不了的!可时间长了,也渐渐地不怎么恨老师了,取而代之的是感谢!如果没有袁隆平这个称呼,我也不会结交那么多朋友。当然喽,这个不干老师事!我人缘本来就狠好。结交这么多朋友,那也是应该的!呵呵)也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢!作文
有了这个称号!同学们多愿意与我接近!他们很想看清我到底是个怎样的女孩!可是!不可能啦!因为,我!是一本很难让人读懂的书哦!
就让这个称号继续为所欲为吧!也正因为有了这个称号!我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……
篇9:小学生童年趣事作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单童年,一路欢乐相随。今天,让我来和大家一起分享一件有趣的事。
一个风和日丽的星期天,我和谢康、杨天铸、陈丁志一起进行了一场精彩绝伦的斗鸡比赛。
比赛开始啦!我个儿小,但耐力很强,于是,我就使用“跑跑卡丁车”,跑得远远的。“和平时代”果真不长,谢康和杨天铸首先发生了战争,谢康猛地一撞,杨天铸被撞了个趔趄,谢康乘胜追击,杨天铸也不甘示弱,马上使出了他的独家发明“旋转陀螺”,看得谢康头昏眼花,谢康稍不留神,杨天铸便以迅雷不及掩耳之势猛击谢康的致命弱点,他竟然反败为胜,战胜了谢康!杨天铸得意洋洋,在草坪上转来转去,毫不顾自身的危险,没想到,陈丁志来了个“偷袭珍珠港”,把杨天铸撞了个仰面朝天。
我一直在树旁“坐山观虎斗”,忽然,发现陈丁志向自己冲来,于是赶紧向旁边一闪。陈丁志扑空了,他接着使出了绝招“盖压大炮”,很快把我折磨得体力不支,最后,我不得不使出我的一张王牌“猛虎下山”,把他撞了个嘴啃泥,可我自己的脚跟也没站稳,最终,我俩同归于尽了。
这次比赛,我们谁也没有取得最后的胜利,但它带给我们的欢乐却令我们久久难忘!
篇10:五年级童年趣事作文
全文共 420 字
+ 加入清单童年像一幅五彩缤纷的画。童年像天上的星星一样明亮。童年像水里的鱼儿一样自由自在。
记得我四五岁的时候,爸爸妈妈在睡午觉,我没事儿干。我一眼看到了妈妈刚买的白皮鞋。好难看呀!要是往上画点什么就好了。说着我便拿起画笔认真地画起来,我画了一个火红的太阳,绿油油的草地,美丽的小花,蓝蓝的天空。这时,我向着卧室大叫:“爸爸妈妈快来呀!”爸爸妈妈迷迷糊糊地说:“干什么呢?”妈妈一看:“啊?我刚买的皮鞋呀!”我还不知所措的哈哈大笑,妈妈狠狠地骂了我一顿,这是妈妈骂我最狠的一次。
还有一次,我和妈妈玩藏东西,然后再告诉她藏的是什么。我先藏了一个小石子,藏到了床底下。妈妈开始找了,可她怎么也找不到我藏到了哪里,我只好把小石子拿了出来。轮到妈妈藏我找了。我左找右找都没找到,妈妈哈哈大笑。他把小石子拿了出来,原来妈妈把小石子藏到了她身上,我我没找到小石子,还有点儿不好意思呢。
这就是我的童年,它是彩色的,它是能够给我带来欢乐,幸福的,它能和我一起慢慢长大。
篇11:童年趣事满分作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段段伤心的事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在回忆的海边,寻觅着最美丽最灿烂的贝壳,啊,找到了……
小时候总听大人说们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就以为种什么就得什么,我想:种糖得糖啰!以后我就可以吃好多糖呀!
我到了晚上,我走到花园里,一手拿铲子,一手拿糖果。我先挖了一个坑,然后我把糖纸剥开,放进坑里,最后把土给填上。我睡觉时一直在想:我的糖果你什么时候可以发芽啊!我好想吃一下我自己种的水果啊!
过了一天又一天,终于,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起来。妈妈听到哭声连忙跑过来:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“为什么我种的糖果不发芽,反而被老鼠吃光了呢?”妈妈一听,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”然后妈妈给了我几颗糖。我吃着糖在小花园里走来走去。
突然,一只小花猫从我面前走过,我觉得这只小花猫好可爱,但是胡须太长了。对了,我为什么不给小花猫刮胡须呢?我把张椅子搬到花园里,把小花猫绑在椅子上。然后,我拿来爸爸经常用的胡须刀。唰唰唰,我把小花猫脸上的胡须刮掉了。我以为爸爸会夸我,但爸爸看见我把小花猫的胡须挂掉了,骂了我一顿。
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的五彩的贝壳,托起我五彩的童年。
篇12:校园趣事
全文共 336 字
+ 加入清单何家奇
“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”
听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。
时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。
篇13:校园趣事作文
全文共 432 字
+ 加入清单校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。
下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。
这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
篇14:童年趣事小学作文400字
全文共 476 字
+ 加入清单童年是一条五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座闪亮的桥;童年是一个美妙的世界……我倘佯在记忆的沙滩上,快活的跑啊、跳啊。瞧,那不是我在冲藕粉吗?
记得我上二年级时,一天中午,我和妈妈去外婆家吃午饭,吃完午饭后,我在外婆家里翻箱倒柜。突然,眼前一亮,我发现了一袋藕粉,看看说明书,哦,泡藕粉如此简单!不就是先放藕粉和温开水搅拌,然后再加开水,藕粉就成型了。
我按部就班做完整个泡藕粉流程,自信满满地坐等藕粉成型,却发现并不是想象的那样,藕粉稀稀的,如同一团烂稀泥,我沮丧极了!这时,妈妈走过来对我说:“小笨蛋,藕粉不是这样冲的,第二次加开水时,一定要用滚烫的开水,并且要适量。如果要吃甜的话,一定要在放热水之前放糖,不然会很难搅拌的。”通过妈妈的小提示,我再次泡藕粉,终于成功了!我边津津有味地品尝着自己做成功的藕粉,边听妈妈给我讲述藕粉是怎么制作出来的。原来藕粉是新鲜莲藕磨成浆,然后加水用纱布过滤,沉淀后把水倒掉,晒干就成了藕粉,真是太神奇了!
嗯——感觉自己泡的藕粉特别美味可口而富有意义,在冲粉、尝粉的过程中,又了解了有关藕的知识,别提有多开心呢!
篇15:校园趣事
全文共 580 字
+ 加入清单校园的生活是多彩的,红红的脸蛋、飞扬的汗水、朗朗的读书声,每每让我想起,总有一抹微笑挂在我的脸上,但有一件事,总能让我在高兴之余有一丝的惆怅。
记得有一次,在体育课上,我跟好朋友李昕然在学校的花园里散步,看着翩翩起舞的蜜蜂蝴蝶,我心里头冒出一个念头:“李昕然,我们一起来捉只蝴蝶吧!”“哎呀,捉不到蝴蝶就捉只麻雀吧!”“说的容易,怎么捉呀?”没等她的话音刚落,眼尖的我立刻就发现她身后的草丛里有什么东西在动,——那个东西有尖尖的嘴,羽毛丰满的翅膀,啊哈!原来是一只卡在树枝里的麻雀!真是心想事成,看这个小麻雀的样子,一定是飞翔的时候翅膀被树枝给挂住了,我立刻把这个小家伙小心翼翼地从技叶中取出来。这时放学的铃声响了,我抚摸着它,对它说“别怕,小家伙,你一定饿了吧?跟我去吃点东西吧。”我把它轻轻地放进了口袋里,带它回了午托部。
到了午托部,小麻雀看起来已经筋疲力尽,也不吃东西,转动着一双黑溜溜的眼睛,即使飞起来也是四处乱撞,看着它可爱憨厚的样子,我和小伙伴们就叫它“帽”(傻帽的简称)。没过多久,“帽”挣脱了围观它的圈子,从窗户飞了出去,目送着它,我清楚的看到,它几次都在朝午托部的方向张望,在低空中徘徊,““帽”,我会想你的!“我在心里默默的说。
虽然“帽”飞走了,去找属于它的天空了,但我和李昕然仍然经常去学校的花园里玩,都期待着能再见到我们的小可爱“帽”们。
篇16:校园趣事
全文共 356 字
+ 加入清单校园趣事多,我最喜欢来学校上课了,因为老师会教我们读书、跑步、吹泡泡……,这些都是我爱做的事。
上次生活课,我们班举行吹泡泡比赛,比大比多,看谁最厉害。于是我准备了漏斗和泡泡水,信心十足想要获得冠军。比赛开始,我用漏斗吹泡泡,第一次我就吹出 一颗又圆又大的泡泡,大家都拍手欢呼;第二次吹时,泡泡却突然吹到我的脸上黏住了,全班都哈哈大笑。我看见教室里充满了五彩缤纷的泡泡,在空中飘来飘去, 哇!真是美丽极了!
还有一次上体育课时,老师要选参加运动会60米决赛的选手,所以大家都全力以赴,卖力的向前跑。跑呀跑,快接近终点时,我的鞋子突然飞了出去,大家都笑得东倒西歪,老师还说:“书暄,你的鞋子跑得比你快一大步呵!”我听了满脸通红,真是不好意思!
我发现校园有趣的事其实很多,只要多用心观察和感受就会有许多意想不到的乐趣呵!
篇17:校园趣事600字作文
全文共 625 字
+ 加入清单在美丽的校园里,有许许多多有趣的事情等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。
瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!
看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!
我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!
[校园趣事600字作文
篇18:秋天的校园作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单秋天来了,秋天穿着一身金黄的盛装,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的舞步来到我们的校园。
清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣,纱衣下的草坪,远远望去,像人间仙境,花坛里的花儿安详地睡着,沉浸在甜美的梦乡里;小草上的露珠亮晶晶的,像一双双小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶莹剔透。
清晨的校园,是宁静而又安详的,就像一个熟睡的婴儿。
中午,丝丝缕缕的阳光照在脸颊上,既像母亲温暖的手在抚摸,又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛,我看到的是与清晨截然不同的景色:秋天校园的景色此时,菊花儿没有一丝睡意,它们吐蕊展瓣,争妍斗丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。操场上,学生们三三两两,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。
中午的校园,是热情而又活跃的,像一个朝气蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去,眼球立即被这瑰丽的景象所吸引,空中一道绛紫,一抹嫣红,一点橘黄,一片蔚蓝,好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸,一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过,金黄的叶子像彩蝶般飞舞,也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧!
傍晚的校园,是娇艳而又迷人的,像一个柔情似水的少女。
我爱秋天,也爱这个如画般的校园。
篇19:描写感动校园初中
全文共 940 字
+ 加入清单周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。
她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。
作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。
但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!
其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!
也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!
诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!
篇20:关于校园一角小学生话题
全文共 1024 字
+ 加入清单著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” The famous scholar Zhu Yongxin talked about reading: "A nation who advocates reading must be a rational and excellent nation. A society that advocates reading must be a hopeful society.And a campus that advocates reading must be a healthy and vibrant campus. "
在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才,尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好读书。
所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?
校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”
近朱者赤,近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,到读书如痴如醉。
作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!