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有关校运会闭幕式校长致辞作文实用20篇

3月8号是三八国际妇女节,又称妇女节,是妈妈、奶奶、阿姨、老师等女人的节日。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助

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作文

1000

记校运会作文800字

全文共 857 字

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五月的最后一个周五,学校举办了校运会。这是一年一度的盛事,作为体育爱好者的我,心情真是激动极啦!为了挑战自己的极限,我报名参加了800米跑和跳绳两个项目。

因为天气预报说周五天气很热,所以400米800米和1000米的运动项目在周三提前比赛了。我跑的是800米,共有十名选手参加。我的策略是前半程保存实力,后半程全力冲刺。但没想到大多数队员一上来就毫无保留全力出击,这打乱了我的比赛节奏。在第一圈,我还在想如何改变策略时,就不知不觉地落到了第六名,这个成绩离我的预期差太远了。第二圈是我最擅长的,我咬紧牙关开始冲刺,盯紧前面的选手,加快节奏,一下子冲到了第四名。离终点越来越近时,我没有放慢脚步,仍在奋力追赶,想跑进前三名。到了最后100米冲刺阶段,发生了一幕不可思议的事情。有一个同学脱离了跑道,跑到了操场里面,并从阴井盖上超过了我。天呐,我想这不是犯规么,要超越也只能从外道超呀,那能从内道超的?但结果就是我在最后一个转弯的地方失去了优势,最后变成了第五名。不过还好,前两名是我们班的女生。可是这件事情的挫败感依然让我挥之不去。

星期五到了,运动会正式开始,先是每个班级的方阵表演,我是负责喊口令的,所以特别紧张。而且还有一个坏消息,本来方阵表演我们班最大的亮点是侧滚翻,但钱薇同学因为头晕临时不能表演。尽管这样,剩下的同学都精神饱满,口号响亮,动作整齐划一。我们32位同学一边拼成了一个No·1的标识,一边喊着“活力无限,青春尚阳,勇于拼搏,争夺第一,weareNo·one!”的口号。我们的表演非常顺利的结束。

最后,我还有一个任务,就是跳绳。我先在比赛前练习了几次,就摩拳擦掌的准备上场了。比赛一开始,我跳的还不错,但后半程没有跳好,断了很多次,结果跳了121个。参加比赛的一个高手跳了170多个呢,看来我还有不少提升的空间。

我们班级的同学还参加了其他许多众多的项目,比如100米,200米,4x100米,50米,获得了不少好的成绩,同学们都激动的尖叫,兴奋不已。

校运会比赛结束了,这么精彩的活动,你想参加吗?

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篇1:2024元旦联欢晚会致辞

全文共 580 字

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白驹过隙般,20__匆匆从指缝的罅隙中溜走,匆忙的让我们来不及细数脚步,匆忙的来不及让我们驻足聆听。清点一下自己的20__,有痛苦,有欢笑,五味杂陈。在碎玻璃般的时光片段中,处处溢满了你们的身影。怀着一颗感恩的心,我用文字将这些记录下来,我明白,这都是我人生中宝贵的财富。

20__年注定是不平凡的一年,整个行业的低潮让许多人迷茫徘徊,可你们依然坚定的选择了我们,这让我们感动不已。风风雨雨,我们共同进退;酸甜苦辣,我们荣辱与共。感谢各位对环球控股集团的信任和支持,我们也必将不辜负诸位的期望与重托,尽的努力健全我们的制度,完善我们的服务,让您更加的放心,更加的省心。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。20__,面对更加激烈的市场竞争,我们将一如既往,信心倍增,激情满怀。我们明白,我们要走的路还很长,而这段路,离不开你们的扶持。我们是朋友,更是亲人,没有你们,也就没有我们今天辉煌的成果;没有你们,更没有我们明天光明的前方;是你们,让过去的20__更加丰富多彩,更加的充满血肉和真实感;是你们,让我们更加坚定前进的路,更加的积极进取,无惧风雨。

新的一年,新的征程,崭新的环球控股会已全新的姿态,为您奉上更为贴心的服务。

因为有你,我们不会彷徨!因为有你,我们勇往直前!

在此,谨代表环球控股集团全体员工,向各位送去新年的祝福,祝各位在新的一年中,事业获得更大的成功!

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篇2:给校长的一封信

全文共 390 字

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敬爱的校长

转眼间,六年小学生活即将结束了,回顾这六年的学习生活,我是多么留恋这里的一切啊!记得在我成长的每一天,母校都给了我无限的温暖;在我成长的每一步,都凝聚着老师们辛勤的汗水。近几年来,我校的面貌有了很大的改变,可是我总觉得我们学校还有一些需要完善的地方。

我想我们应该改建一个新的花园,现在花园式的小学越来越多,我们学校可谓是有名的老学校,可是到目前为止绿化面积严重不足。这样会影响我们学校的美观。所以我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!我希望我们以后再次来到母校时,我们将会看到我们学校焕然一新的新面貌。

祝校长

身体健康!

延安二路小学六年级一班付国祥

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篇3:家长给校长的建议书例

全文共 1024 字

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尊敬的学校领导:

您们好!我是XX学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

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篇4:给校长的一封信350字

全文共 272 字

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亲爱的校长

您好!

我是五零四班的学生洪秋怡。今天有幸给您写,我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服,手提公文包。当学校有什么比赛时,你还带上特别酷的墨镜,真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人,可是您对待工作,总是十分的认真!头上多了许多的白发,脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生,为事业所长。您从来都没有一句怨言,只是默默的,默默的……

有一次,我帮老师拿钢笔。经过校长室,看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵,您似乎都没听到,还是埋头工作。

您真是一位好校长,为所有人树立了榜样!

最后,我向您致敬,祝您青春长在,工作顺利!

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篇5:送给未来的校长

全文共 315 字

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作者:范子诺

亲爱的校长

你好!

我叫范子诺,今年十三岁,现在我在英华小学,六十班读书,我在下半年的时候就会去你们学校当初一的学生了,我在小学的时候,比较喜欢踢足球,和看书。我的理想是当一名军人,因为军人可以保家卫国。

在小学的时候,我读的书很多,比如,我看过《三国演义》、《水浒传》、《红岩》、《小屁孩日记》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《百万英镑》、《钢铁是怎样炼成的》等一些书籍。

我希望,到了初中以后,我也可以交到更多的朋友,可以看更多的书籍,可以看到高大的教学楼,高大的宿舍,宽敞的小路,广阔的操场,广阔的食堂,可以让我感到受到小学一样的生活。

敬祝

身体健康,工作顺利

未来的学生:范子诺

2018年4月8日

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篇6:关于给校长的一封信作文300字左右

全文共 479 字

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敬爱的校长

自从我进入小学以来,每一天都能望见您忙碌的身影。几年来,您起早贪黑,日夜操劳,把校园管理得井井有条,大家都看在眼里,服在心里。但是,您明白吗?我还有一些小小的推荐,这天我就借这个机会来跟您说说我的心里话吧。

首先,我期望校园多安排几节微机课。我明白您是担心我们的眼睛近视,但是此刻科技这么发达,如果我们不在校园多学习一些微机知识,就会转成新时代的机盲。而且,您明白吗?在电脑上完成作业是多么令人兴奋的一件事,每当这时,我们都激动得情绪久久不能平静,它让我们找到了成就感,增强了我们的自心。

其次,我期望校园开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器……不是有这么一句话吗:“双手越用越灵活”,而且好多科学家都是在玩的过程中找到了灵感,发明了很多东西。

最后,我期望假期当中校园给我们安排一些夏令营活动。我们的家乡太偏僻了,所以我们就应利用假期到外面开开眼界,增长知识,俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”,老师也常说:“读万卷书,行万里路”,理论联系实际,也更有利于我们掌握书本知识。

祝您身体健康,桃李满天下!

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篇7:我的校长作文600字

全文共 565 字

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上学以来,我一直认为校长是“高高在上”,严肃的人,可是现在我要改变自己的想法了。

初二时,我们学校换了一位新的校长。看到了校长的名字,严莹,我想这应该是一位美丽的女校长。然而,当我们全体老师同学在大礼堂集会时,坐在台上讲话的严莹校长却是一位阳光、帅气的青年男老师,他的讲话抑扬顿挫、铿锵有力。亲切的话语让人深思、让人振奋。

严校长是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我们学生受益匪浅的东西。手中的稿子一般都是三四页,有次去他办公室,见书架上摆满了书,心里不由为校长的阅读量而震撼。

他常说要当一个“好老师”。就要有过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,并终身学习,用书香去浸润教育,研究教育方法和教学规律,用智慧去提升教育,善于总结和反思,用理性去成熟教育。

严校长用爱的温度来诠释“好老师”。他说有爱就才有真正的教育,以一种宽容、理解和接纳的态度来认识和看待学生,从人性化的角度去理解、教育学生,以心换心,引导学生在痛苦的时候感到幸福,在失望的时候看到希望,在成功的时候看到继续前进的动力。爱是互动的,我要好好珍惜和品味。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是严校长的座右铭。

这就是我们的校长,一个严于律己、从容淡定,知识渊博,为人师表的校长。

怎么样?听了我的介绍,你是不是羡慕我有这样一个校长?

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篇8:商学院开学典礼校长致辞

全文共 2613 字

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各位嘉宾、老师们、家长朋友们

亲爱的同学们:大家晚上好!

12年刻苦学习,你们实现了自己的一个梦想——走进大学,走进一所自己理想的大学。祝贺你们!欢迎你们,2016级的新同学!感谢大家选择深圳大学,这是对深大最好的认可和肯定。我知道,你们中的一些同学,高考成绩超过了985、211高校的录取线,但你们最终选择了深圳大学。在这里,我想负责任地告诉大家,选择深圳大学,你们绝不会后悔,因为你们选择了一所时刻怀惴梦想的大学,选择了一所时刻准备帮助每一位学生实现梦想的负责任的大学,就是我们的深圳大学。

深圳大学,诞生于深圳经济特区创办之初。创办伊始的深圳经济特区,为了圆特区人在家门口接受高等教育的梦想,拿出当年全市财政收入的三分之一创办深圳大学。一批批名师从清华、北大、人大等国内外名校,来到百业待兴的深圳特区,援建深圳大学。深圳大学不负重托,一代代深大人勇担重任。32年来,深圳大学锐意改革,快速发展,已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范、具有创新创业特色和广泛影响力的综合性大学。32年来,深圳大学培养了10多万毕业生,90%以上扎根深圳,成为特区各项事业骨干。马化腾、梁光伟、周海江、邓学勤、李奕标,这一大批创业精英,都是深大校友;腾讯集团、红豆集团、华强集团、海岸集团,这些在国内如雷贯耳的企业,都由深大校友掌舵。近年来,深圳大学的知名度和社会影响力逐年快速提升。我可以很自豪地跟大家说,在深圳的每栋大楼里都有我们的校友。新学期,深圳大学又有好消息,今年招生生源质量再创新高,文理类新生超过一本线者达到90%,广东一本录取分数稳居全省高校第四位;获国家自然科学基金资助项目由三年前的70项,上升到今年的200项,立项数在全国排名30,在广东名列第三;工程学科首次进入ESI全球排名前1%。

建设高水平、有特色、现代化一流大学,进入广东高校第一方阵,进入全国前50,成为深圳这所创新型城市的名片,是我们下一个梦想。在朝着这一梦想奋力前行的同时,我们也知道,因几分之差未能进入深大时,考生和家长是多么的失望。这也让我们倍感压力,特别是在深圳这样一座高等教育尚不发达的具有2100万人口的特大型城市,目前只有一所综合性大学,在国内同等规模城市的高等学校的数量和在校大学生的数量是深圳的十倍或者几十倍,高等教育一直是深圳的短板。作为伴随特区成立的并以深圳这所城市命名的深圳大学,如何在建设高水平大学和提供更多学习机会之间找到一个平衡,一直是我们思考的问题。最近在市政府大力支持下,深圳大学将筹建应用技术学院,明年招生。目前校园选址在坪山新区,2018年新校区投入使用。待时机成熟,该学院将独立成为综合性大学——深圳应用技术大学。与此同时,深圳大学现有学院明年将全部进入一本招生。我们希望在建设高水平大学和承担社会责任之间找到平衡。

深圳大学在追求梦想和勇担责任中走过了32个年头。今后,我们的目标更加明确,步伐也将更坚实!

今晚的开学典礼,我们特意邀请了一位嘉宾——大疆科技公司创始人汪滔先生,他是今年全国乃至全球非常热门的一位创业明星,将跟大家共同分享他的梦想和经历。大疆诞生于汪滔先生追逐自己大学时代的一个梦想,大疆的成功,是一群年轻人坚持理想、追随兴趣、脚踏实地、不懈努力的结果。大疆公司就在我们学校东面的科技园。在汪滔先生办公室的墙上,挂着一幅书法作品,上书“大志无疆”四字。这个“志”,就是志向,就是梦想。在大疆公司的视频简介中有这样一段话,“兴趣、理想、志向,突然就办成了实实在在的事业。创业的压力和责任成了我们最强大的动力。”正是怀着这种责任感,汪滔先生带领自己的团队,通过探索和努力,用9年时间,将无人机这种专业技术拓展为应用型的电子产品,占领了国际消费级无人机市场的70%。事业取得成功的同时,他也不忘社会责任。大疆公司每年出资5000万元,承办全国大学生机器人大赛。今年的总决赛,就在我们深圳大学举办。面对大学生学术兴趣的下降,汪滔先生希望通过打造精彩刺激、极具观赏性的机器人竞技比赛,吸引大批年轻人加入,让他们意识到,工程师、发明家同样也能受到社会广泛关注。他也相信,年轻人只要抱着打造梦想产品的态度做事,中国就会成为一个有竞争力的国家。

每一个人都有自己的梦想,每一群人中都有先行者。人们总是被汪滔先生这样的时代弄潮儿激励着,总是在品味他们的励志故事中坚定自己的梦想。

对于一个人来说,梦想就是你的追求,你的抱负。如果你想成为企业家,你的梦想可以是马化腾,是汪滔;如果你想成为艺术家,你的梦想可以是李安,是杨丽萍;如果你想成为科学家,你的梦想可以是钱学森,是华罗庚……同学们,你们是新一代深大人,请拥抱自己的梦想,把握自己的梦想,请大胆追求自己的梦想。有梦想才有目标,有梦想才有动力。有了梦想,你才能珍惜大学时光,充分利用校园条件和环境;有了梦想,你才能在大学里找到一群志同道合的朋友,携手共进;有了梦想,你的青春才有了活力,你的生活才有了创造力,你的人生才绚丽多彩。

梦想要在现实中一步一步实现,而现实中,你必须面对一个一个责任。希望同学们成为有责任感的深大人。大家首先要对自己负责,尊重自己的选择,尊重自己的天赋。发扬深大“自强、自立、自律”精神的校训,学会独立生活、独立学习、独立思考,自我约束、自我管理,自我发展、自我实现。作为成年人,你们还要学会担负自己行为的责任。除了完成学业之外,还要努力提升自己的修养,做一个身心平衡、正直诚实、品行端正、言行得体的优秀公民。最后,还要有社会责任感。心态阳光、明辨是非、守护良知、坚持正道,成为人群中和社会发展的正能量。同学们,你们年轻,充满想象力,渴望实现自我的价值,应该勇敢担负你们这一代的社会责任。这样,你才能用自己的成就回报社会,最终成为不仅自己成功,而且能够造福他人影响未来的人,服务和引领社会的发展。

美国威尔逊总统的一段话曾让我深受启发,他说:“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上”。同学们,让我们担负起肩头的责任,为了自己的梦想,为了深圳大学的梦想,一起努力,一起加油!光明和希望一定会降临在你我身上!我们的梦想一定能够实现!

祝福大家!祝福深大!谢谢大家!

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篇9:小学副校长工作计划

全文共 1450 字

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一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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篇10:我的校长作文400字

全文共 388 字

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校长,这个词可能对于我来说还有些陌生。但经过慢慢的接触之后,我开始对他有了深刻的印象。

在我的想象中,他应该是一位严肃的校长,会让人在不知不觉当中,对他产生敬畏之心。可是当我真正看见他的时候,却和我想象中的截然不同。

我们的校长有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,他穿着一身朴素且又整洁的衣服,他的身上似乎还带有一丝学者的气息。不得不说,校长的确是一个知识渊博的人,他每次所讲的东西,总有一些会使我受益匪浅。校长也十分关心学生,有时还会督促我们学习,在考试之前努力一下,说不定会取得一点点进步呢?

有一件事情让我印象十分深刻,当我和同学在操场上跑步时,看见了校长的身影,当时很好奇校长为什么会在那里,但校长的一个举动让我感到震惊,他正在弯下腰去捡残留在操场上的垃圾袋,并把它丢入垃圾桶。我当时感到羞愧,我就没有去想过要把垃圾捡起来丢入垃圾桶。

总的来说,校长是一个让我尊敬的人。

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篇11:最牛校长观后感

全文共 614 字

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为什么叶志平能够创造这地震中的奇迹呢?桑枣中学校舍是上世纪80年代盖的,师生刚搬入新楼时,楼梯栏杆都是摇摇晃晃的。叶志平当校长后,用了40万元来加固楼房,并制定了一套安全演练规程,每周二都会进行安全教育,每学期都组织一次紧急疏散演练。如此一来,能够创造这个奇迹也就不足为奇了。

人无远虑,必有近忧。桑枣中学并不是四川最好的学校,资金也受一定的限制,但全校师生能够防患于未然,处处为以后着想,才躲过了一次灭顶之灾。唐太宗说过:“以人为镜,可以明得失。”我们也应该学习叶志平校长这种“为将来做准备”的理念。

这让我想起了我小学五年级寒假的生活,那是我从不为做寒假作业做打算。刚放假时,我每天才做一点作业,就不耐烦了,心想:现在还早呢,明天再写也不迟!结果到了第二天,又被同样的念头驱赶到了电视机前。“明日复明日,明日何其多!”,再加上“逝者如斯夫”,整个寒假就这样糊里糊涂,稀里哗啦地快过完了,离开学还剩一星期,我才发现作业还有一大堆。这回我可不敢迷恋电视了,每天都是在“龙飞凤舞”与“狼吞虎咽”中度过,恨不得一天写25个小时的

作业。这时我才明白什么是“一寸光阴一寸金”十分希望能用“一寸金”去买“寸光阴”。还好,最后我在报名的前一天赶完了作业。经过这次教训,我每个假期里都会制定好每日的.工作量。有时想甩笔不写了,但一看到贴在墙头的“假期作业分配表”,又咬咬牙写下去。最后,我在开学的前几个星期就写完了所有的作业,自己也能放心地玩了。

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篇12:新学期给校长的一封信

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敬爱的刘校长

您好!我是本校三(1)班的一名学生,虽然学习成绩不是挺拔尖,但考试总是在第一团军;虽然我贪玩,但也好学、自;虽然我厌恶写作文,但我表达能力不差;脑子里经常会有鬼主意。我是个敢想敢说而又敢做敢当的女孩子。

在我们学校,我做了一个课外调查:在全校每个班任意选了两个同学,下面是这二十个同学大同小异的周末时间安排表:星期五晚上7:00—8:00是钢琴课,星期六上午8:00—9:50是作文课,10:00—11:50是奥数课,下午2:00—3:50是书画课,星期天下午还有两节英语课。他们简直就像一台机器连轴转,又像一个赶场的演员,刚从这个场子下来,又急急忙忙奔向另一个舞台!学校的作业,课外班的作业,父母的作业,同学们几乎整天埋在作业堆里,除了学习还是学习,哪里有什么童年的欢乐啊!再说,难道不做这么多的作业就不能成才吗?

或许在这些课外班中,有些是同学们自己愿意上的,但更多的是无奈!他们肚子里的“墨水”喝多了,可脸色黄了,眼圈黑了,“眼镜博士”多了,眼镜的度数提高了,眼睛里没有了童真,找不到同龄人应有的快乐。当今的社会,除了书本知识,还需要实践经验。这些,光靠课外补习行吗?人生只有一次,童年更是只有一次,为什么不能让我们活出真正的自我,培养真正的兴趣,获得真正的实力呢?

我希望敬爱的刘校长下令,给课外班降降温,把同学们从课外班解放出来。我们也并不是想放任地去疯去跑去闹,而是由学校、家长、社会几方面配合,开展一些有意义的活动,还我们快乐的童年!

此致

敬礼

您的学生:钟筱晴

_年_月_日

……

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篇13:假如我是校长的优秀作文

全文共 2423 字

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假如我是校长“一个好校长就是一所好学校。”反过来说,一个不称职的校长会毁了一所学校;折中一点儿说,一个不好不坏的校长则相当于“萧规曹随”的维持会长。 如果校长是一个搞“政绩工程”“形象工程”的行家,是一个谙熟官场规则八面玲珑的高手,他们只对上级负责,对自己的仕途负责,缺少对教师负责对学生负责的意识。而不是因其自身就是有思想有个性的教育行家,那么他一定不是一个合格的校长。 (整理)一个好的校长,应该是一个教育家,学识渊博,思维敏锐,对“教育”的内涵、实质、真谛有清醒的认识;应该是一个出色的管理者,公平、公正,熟知并能充分发挥每个教师的长处,为每个员工的事业发展搭建宽敞的平台;应该有敦厚长者的胸怀,宽以待人,作风民主,以人格力量形成强大的凝聚力和感召力。 假如我是校长,首先要确定科学合理的办学思想。明确为什么而办学、办成什么样的学校、培养出什么样的学生、怎样去办好一所学校这样几个问题。 如北京大学从蔡元培任校长时,就定下了“兼蓄并包”的办学方针,他要把北大办成中国的一个“思想库”。

于是100年来,北大就成了中国各学术界、思想界著名学者的云集之地,共产主义思想在中国的最早传播者李大钊就是北大的教授;蒋南翔出任清华大学校长时,他的办学方针就是为中国培养“双肩挑”的人才,使清华成为中国的“人才库”当今若干位国家的领导人就出自清华大学。 假如我是校长,要用现代校长的思考方式考虑问题。要做到广思、能思、细思,并常反思。 多思则明。当前学校工作更具开放性、透明度,校长要想得多,想得广,这样的思考就如园中花,讲究百花齐艳,怒放争春。 校长要从各个方面对学校的发展进行全盘思考,就像开山炸石,要想炸开一片,需多方踩点,寻求突破。如学校的财力筹措,在努力争取各级政府支持的同时,还要明群众是学校发展的根基,要特别在学校周边热心教育的人士中去用心做文章,关注周边的信息变幻,把握机遇,争取财力。 校长思考的方向对头,思考的效率高,思考有深度。如在研究中,对下属所提的问题,应及时筛选,敏锐捕捉出主要问题,并就此展开讨论,形成决策。在讨论某具体问题时,校长要能切中要害,引领大家在问题的关键处展开思考,防止思维游移不定,散漫飘离,拖泥带水,更不可如“三明治”,夹在中间,粘粘糊糊,面面俱到。 思考如撒开的一张网,要有收获,还要有淘沙拣金的细腻。

一所学校就如一个小社会,每一个目标的确立,每一次决策的形成,每一个事端的解决,可谓千丝万缕,缕缕连心,来不得半点马虎。如校本课程的开发,既要考虑学校的本土实际,考虑前后承接,想到开发的长期性、连续性和实施操作的可能,还要想到学校财力的必要投入和教师资源的合理利用。思考的周密细致,丝丝入扣,带来的是工作的稳步、持续、高效。 常常反思的校长才是一位优秀的校长。基础教育改革中的学校发展可谓日新月异,校长在管理、协调、决策、处理中,要多做事后的反思总结。比如处理事件留下什么疏忽,协调矛盾还有什么缺憾,布置任务有什么纰漏。在事后反思中,吸取经验教训,改进自己的思考方式,完善自我。校长的反思是一把利剪,在它的不断修理下,思维之树才能茁壮成长。 假如我是校长,我必须思考为满足社会对创新人才的需求,在教育改革转型时期,从以下五要素着手,加大教育创新力度,以教育创新促进创新的教育。 追求教育观念的创新,确立正确的“人才观”和“学生观”;实现教育内容的创新,用最新的科学研究成果和科学概念,帮助学生建立一个发展的而不是孤立静止的客观物质世界的概念,引导他们去探索新的知识,培养他们的创新精神;所运用的教育方法与手段创新,以调动学生的主动性、自觉性,激发积极的思维,培养分析问题和解决问题的能力;运用创新型教育教学评价体系和方法,以促使学生开放性、个性和创新意识的形成;教师素质和要求的创新,创新教育要求教师能在学生创新教育的过程中起引导和示范作用,即教育者能以自身的创新意识、思维以及能力等因素去感染、带动受教育者的创新能力的形成和发展。在某种意义上可以说,只有创新型的教师才能实施创新教育,才能培养出创新型学生。

形成以学生为中心生动活泼的学习局面,这样容易激发学生的创新激情。 假如我是校长,要不断提高自身综合素质。在复杂、多元、急速变化的社会中办学,必须有处变不惊的适应能力。应能迅速地判断是非、权衡利弊、设计方案,科学地、明智地做出最佳选择,并能适时地、高效地组织实施,争取最大的办学效益;应极富想象力,具有开创性和独创性。应能周密地系统分析环境与学校、审时度势、扬长避短,在传统与未来之中,办出有自己特色的学校创造出自己的风格,在激烈的竞争之中,树立起独特的、优质的、鲜明的学校形象;在信息时代中既应是教育的专家又应是知识的杂家,应是复合型人才的榜样。校长自身就应是终身教育的典范,同时为知识经济、信息社会培养现代化的人才;应有丰富的教育经验和极高的思维水平,要以多角度的思维方式在观察和思考周围世界中巨大的和微小的、显现的和隐蔽的、理性的和情感的种种变化,并对此保持一种知微风著的敏锐反应。能够回顾过去,立足当前,思考未来。 (整理)在和平与发展的历史进程中,充满了希望与机遇,也充满了麻烦与挑战。世界的发展和教育的发展构成了完全互为因果的关系,学习化社会与终身教育体系将融为一体。尽管未来的教育与学校不能画等号,但是学校作为教育主阵地,校长确实责任重大、压力巨大。国家所赋予校长的责任、社会所寄予校长的期望、家长所给予校长的评说、教师和学生对于学校越来越多的选择,这一切都汇合成一股巨大的压力,压在了新世纪校长身上。 假如我有机会去管理一所学校,一定尽校长职责,民主管校,协调校内外各方面关系,创办特色学校;发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量;坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,开展素质教育。

[假如我是校长的优秀作文

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篇14:给初中校长的一封信

全文共 280 字

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作者:孙栋浩

尊敬的英华初中校长

您好

我是之前英华小学六年级(10)班的一名学生。

我的个子中等,不是很高,我有一双乌黑有,明亮的大眼睛,我这个人成绩不是很好,但是,听说你们英华初中是一所好的学校,您一定能把我培养成优等生。我有三个最大的特长,1。绘画2。朗读3。街舞,这三个是我的擅长,绘画,我可以发挥充分的想象了,绘画出一个有一个生动的人物和故事,朗读,在班级上,老师要求找同学读课文,我总会高高的举起收,我擅长读一些现代诗歌。街舞,我是专门在外面专门练习过的,也是班里唯一的一个。这些都是我自己。

祝你

身体建安,万事如意。

你未来的学生:孙栋浩

2018年4月8号

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篇15:给校长的一封信

全文共 608 字

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尊敬的校长伯伯:

您好!

您现在正在忙些什么呢?或许正在给老师们开会,或许正在听年轻教师们上课,或许正在办公室里批阅文件,或许正在某一个校区里视察工作……或许您此刻正想找一个孩子聊聊天,了解一下他们的心声。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就请您坐下来,听听我的心声吧!

校长伯伯,您心目中的好老师是怎样的呢?是学识渊博的还是上课精彩的?我们当然也欢迎这样的老师,但我们更看重的是这个老师是否理解我们!不是说理解万岁吗?我希望当我们犯错的时候,老师不是严厉地惩罚我们,而是先耐心地听听我们的解释,因为毕竟没有一个孩子生来就是坏的,或许这错误后面还有着值得原谅的原因呢!

校长伯伯,您一定不会认为作业数量必定与学习成绩是成正比的吧?我也觉得作业的质量才是最主要的。可是,这么浅显的道理,我们的老师却好像并不明白,他们总喜欢用大量的作业来控制我们的课余时间,让我们一个个都成了作业的仆人。唉,好想有个名符其实的无作业日呀,那时刻,我们的心定会想枝头的小鸟一样欢快。

校长伯伯,您一定也听说过这么一句话:读万卷书,行万里路。每次听爸妈说起他们小时候的秋游春游来,总把我馋得口水直流三千尺。为什么不让我们也走出校门去阅读一下故乡的稽山镜水,去品味一下社会的人生百态呢?相,我们定会从中收获到许多课堂书本中学不到的知识。

校长伯伯,我想这些并不只是我一个人的想法,定是众多孩子们的心声,您听到了吗?

祝您

身体健康!

学生:周商琦 20_年6月

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篇16:大学校长在迎新晚会上的致辞

全文共 2944 字

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新同学,各位领导、嘉宾、老师们:大家好!

首先,我代表龙岩学院,对来自全国二十几个省市的三千多位新同学,表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!

同学们,你们的大学征程已经开始,就读大学,意味着你们的人生从此将翻开新的一页。

刚才,新生代表洪秋说:“历练四年,点亮属于我们的灯塔,照耀我们前行的未来!”老生代表陈梅音说:“有困难就击垮它,困难很快就过去了。所有打不倒你的都将使你更强大。”来自喀麦隆的留学生富贵同学和我校教师代表金堂博士分别说道:“只要我们掌握好学习的窍门,再加上不断的努力,并没有像大家说的那么难。”“大学,是人生的黄金季节,不应虚度它,不要等失去之后才知道它的珍贵。”这些都是金玉良言!也成为了龙岩学院版的格言。

近年来,你们的学长学姐,有近千次的个人、团队获得国家级、省级赛事奖励,考上研究生、选调生、公务员、公办教师和创业成功的人数逐年上升。你们的校友有学界、政界、商界杰出代表。希望你们从今天开始努力,有一天超越他们。

今天,我讲三点,希望对你们的大学生活有所帮助和启发。

第一:大学是什么?

大学之所以为大,不仅仅是因为有大楼,还有大师;不仅仅是学习知识和技能,更重要的是因为它的科学精神与人文精神——唯有这些精神,才让大学生真正成为大学生,才能使你们散发出由内而外的魅力,成为一个有气质、有思想、有技能的人。

有研究表明,大学的内涵总是随着时代不断变化的。目前,全球范围内的学校教育正面临着全面而深刻的革新,学校正在从第二代向第三代转换。

第一代学校是在古代,以孔子等人为最重要代表,学校是“以人格为载体传递人类文明的场所”,其主要目的是塑造人格。

第二代学校发端于近现代,学校是“教师向学生传授学业的规范化机构”,主要是培养适应工业化时代所需的具有相应技巧和技能的人才,但它也存在着片面化强调学业等弊端,演化到极端,就成为我们经常批评的机器化、空心化的“应试教育”。

第三代学校从20世纪90年代开始已经初露端倪,学校是“聚焦于素质全面而个性化发展的学习共同体”, 主要是培养高素质和个性化相结合的人,学校的具体形态可以多种多样,而不是整齐划一的,更多强调的是多元化、个性化、创造力。

有学者认为:“虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学,更重要的是一个悟道的过程”。因此,“如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害”。

因此,这个时候,大学更应该成为引领健康向上的社会文化、传递社会正能量的智慧殿堂和文明灯塔。上大学,不代表你立马就能实现人生大“逆袭”。上大学,能够增长你的知识、素质、能力,实现无形资产的增值;上大学,是一个长期的“投资”,而不是一个短期的投机。

第二:大学学什么?

在大学里,实际上是学四种东西,一是学怎样学习:learn to learn;二是学怎样做事:learn to do;三是学怎样与人相处:learn to together;最后是学怎样做人:learn to be。刚才老师代表、老生代表说的几个“学会”都对,只不过侧重点略有区别而已。

大学所学,并不只是储存在大脑记忆库里的书本知识、固定答案,更是一种分析问题的方法。最近,有一种“口袋技能”的说法,顾名思义,即无论身处哪一个行业、岗位,都能智能迁移地拿出来用的技能,包括思维能力、沟通能力、团队合作能力、应变能力等。在各种知识需要融会贯通的当下,相对于窄口径的专业,许多用人单位更看重员工的“口袋技能”。所以,大学教育应更注重学生素质和一专多能的培养。在我看来,这里的“素质”指的就是良好的品性,正直、诚实的为人处世之道;而“一专多能”,则是指专业知识与技能和做任何工作所需要的通用技能,如语言沟通、分析问题、解决问题的能力,即通常我们所说的德艺双馨。大学的专业学习、实习实训和社会实践,不仅有利于积累丰富理论知识,更重要的是在潜移默化中训练一种分析问题、解决问题的方法,这是一个合格大学生最需具备而又容易被大学生们忽略的。

专业的学科知识可能被遗忘、被折旧,良好的素质和能力的塑造,才是大学教育之后剩下的东西,而这剩下的东西,恰恰将成为你未来安身立命的真正资本!

第三:大学怎么学?

在大学里,你想如何渡过大学四年,是继续奋斗、破茧成蝶还是贪图安逸、作茧自缚,完全取决于你自己。今天的选择将决定你明天的成就。大学教育更多的是自主和选择。希望同学们学会选择、懂得取舍,处理好学习和工作、课内与课外的关系,把握好各种机会,规划好自己的大学生活。

学习要充满激情且有韧劲,做到“登山则情满于山,观海则意溢于海”,这样才会孜孜不倦。学习是学生的天职,要学“三种书”:一是课本上的有字之书,二是社会上的人际之书,三是自然中的无字之书。所以,学文科的要多向理工科学生学习一些科学严谨的态度,学理工科的要向文科生多学一些人文素养与精神。因此,同学们,你们进入大学之后,一定要自觉转变个人的学习方式。踏进大学,你会发现,大学的目标已经不像过去瞄准中考、高考那么明确,千万不要迷失了方向,要找到自己内生的发展动力。

同时,我特别希望同学们能够强身健体。前天新生报到时,我随机问了一个男生:会打篮球吗?回答是:“不会”;排球?“不会”;乒乓球?“不会,什么体育运动都不会”。我无语了,没法再问下去了。我们的中小学不是有体育课吗?为什么会这样?今年,教育部印发了《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,按照要求,大学生毕业时,体育测试达不到50分,将拿不到毕业证,而且也没有资格参加评优和评奖。“体育挂钩毕业证”不仅说明了国家重视大学生的身体素质,也说明了当前大学生的身体状况令人担忧。相对于工作以后忙于事业,你们现在完全可以多利用课余时间进行体育锻炼。

在这里,我还想告诉大家,即使是大学,也不是十全十美,也会有矛盾。但是,我希望大家能够学会用积极的心态,面对这些暂时的困难,学会用理性、平和的心态去面对可能遇到的矛盾冲突,学会从不同意见中寻找并建立共识,在对美好的追求中,实现自我完善和升华。同时,我希望,每一位同学都能严格遵守国家的法律法规,遵循学校的纪律和规范。

同学们!今年是我们学校建校56周年、升本十周年,具有历史感的大学才有底气,你们有幸在这个特殊的年份里加入龙岩学院,就像《少年》这首歌里唱的那样:“今天,我依然看到那些少年,站在九月新学期操场,仰望着天空清澈的眼神,想着无限的未来。”我期待各位同学以今天为新的起点,豪情满怀迎接未来!

综上所述,我提倡:我们龙岩学院的同学们应该向“七个有”努力:

第一,有一颗上进、善良的心。

第二,有一副健康的身体。

第三,有一个适合自己的志向。

第四,有一项可以自食其力的应用型专长。

第五,有一种敢于、善于把各种知识融会贯通从而创新的复合型本事。

第六,有一样有益身心的拿得出手的业余爱好。

第七,有一些富有正能量、可以长久信任的良师益友。

几年前,我曾经对你们的师哥师姐说过:千万不能用你现在的水平,去预测你未来的高度。因为,你的努力,才是决定你未来的核心因素。今天,我依然要把这句话送给你们。大学是人生中关键的阶段,一定要用心走好。

有道是:“良好的开端,是成功的一半。”最后,祝你们快乐学习,健康生活,天天有进步!

谢谢大家!

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篇17:难忘的校运会

全文共 358 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。那一天,我很早就来到了学校。

烈日炎炎的上午,我们来到大操场,观看激烈的比赛。先比50*4往返跑,选手们像是一支支离弦的箭一样冲了出去,最后,我们班的“箭”像在水里跑似的,渐渐的落后了……终于到我了,我参加了单脚跳,跳完之后,我也不知道我是第几名,心里忐忑不安的。接着,我又参加了一个比赛——接力跑。我们原来是遥遥领先,可是后来我们的接力棒竟落地两次,一下子从第一名变成了最后一名。我们的心情又失望又愤怒,可这能有什么办法呢?以后我们得更加努力,充分发挥团队协作能力,才能取得胜利。

骄阳似火的下午,跳长绳比赛开始了,男生跳得还好,女生跳到下半部分就不行了。跳一个,就断一个,看来她们以后要多加练习了。

运动会结束了,我们以后要加强锻炼,努力争取在下一次运动会上取得更好的成绩。

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篇18:北京冬奥会闭幕式作文200字

全文共 332 字

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前几天是奥运会的闭幕式。我们期待的奥运会,就这样过了16天就结束了。我们的运动员,努力下,取得了51金,创下了世界纪录。 闭幕式的第一项是元首讲话。各国元首,站在设计好的五环台上读开了,虽然语言不通,但心是一样的。

第二项是升国旗,降五环旗,我们心里慢慢的祈祷着。第三项是接五环旗,三国的主席拿着旗挥舞着,很兴奋。接下来是熄圣火。圣火慢慢熄灭,一点一点地熄光。可是这圣火又怎么会在人们的心中熄灭呢?然后是文艺表演,在狂欢中,孙楠、成龙、刘德华等影星,共同歌唱。在回忆中,展现在鸟巢上的画卷里,清清楚楚的记载着,那些运动员用汗水换来金牌,为祖国争得荣誉。

闭幕式让奥运会告一段落,可是这次的奥运会,却让我们永记在心,永生难忘,记住奥运健儿在拼搏时的汗水,记住51枚金牌!

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篇19:家门口好学校、好校长作文200字

全文共 250 字

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走进校园,往左看,就是操场,正中间有一个足球场。足球场上那绿油油的小草,让人觉得精神百倍。还有旁边的桂花树,十月金秋,桂花树就有淡淡的幽香,沁人心脾。紧挨着足球场地市练习篮球的体育馆,健康,从运动开始。

操场后面就是教学楼。星期一时每个人都精神抖擞地参加升旗仪式,铃声一响,教室里陆陆续续传来朗朗的读书声。下课了,教学楼之间的小花园是同学们经常玩儿的地方。有的在和别人追逐,有的在和别人一起画画,有的早上没睡醒,正闻着花香打盹。

我们的校园真是活力四射啊!我爱见门口的这所学校,我更尊敬学校的每一位老师。

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篇20:给校长的一封信

全文共 1215 字

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尊敬的校长

您好!

我是新场学校86级初中毕业生,现在无锡。尽管毕业多年,身处外地工作,母校从未离开过的我的视线。

春节回家,了解到母校师资状况。我想到能否通过支教这种方式来对学校有所帮助呢?这种想法春节期间就和村上书记聊了这个事情。到无锡来了后就着手联系,知道了有很多人以及有机构从事支教活动,才请他来和您沟通支教之事。

新场学校是一个有几十年历史的学校,除了走出较多的大中专生之外,更是为国家为社会培养出众多的合格的劳动者。学校的存在,也开阔了乡里众多乡亲的眼界,增长了见识,提升了文明素养,受益良多。

记得学校在鼎盛时期,外乡子弟、铁路之弟、铜矿之弟都前来求学,学校也曾经被称为校长的摇篮。

随着拆乡并镇以及国家教育政策的调整,母校经历了初中被裁,再恢复初中,又被裁的过程,经过这些折腾,学校元气大伤,每闻此事,甚是心痛。08地震,学校重建,今天学校的硬件设施已大为改善。但我们知道,评价一个学校的优劣,不是看她是否有高楼大厦,是否有先进的现代教学设备等硬件设施,而是看她是否有优秀师资、良好教学质量以及培养出众多优秀学子。

和书记以及其他村民聊到母校的时候,有些忧虑。随着村民收入的提高,经济条件的好转,对子女的教育的重视,有些家庭子弟,已经不来就近的新场学校上学了,而是用脚来投票,选择认为教学质量较高的学校上学了,哪怕需要陪读,哪怕需要花费较多金钱。

我在想,我们新场学校如果能成为区域一流学校,每逢考试都能超过周围的学校,甚至超过县里最好的学校,毫无疑问会有较多异乡子弟前来求学,就近村的子弟也不需要异地求学,毕竟新场学校有一个很好的读书环境,而这就需要校长您及您的众多同事的辛勤努力。

我还在想,作为我这个从新场学校走出去的学生,除了发表言论,提点建议外,是否还能为母校做点什么呢?为此我想就以下事项和您沟通一下:

1、 是否可以通过支教老师这种途径,来提高师资力量,并且不增加上级教育主管部门的负担;

2、

不知道学校成立多少年了,是否可以以举办一次多少周年校庆活动为契机,邀请众校友回来一同献策献力?并出一本纪念册子。费用在许可范围里我来筹集,不要学校花费,当然严格执行国家规定严禁大操大办;

3、

是否可以设立一个奖学金,金额不在多少,在于对优秀老师和学生的激励。每年3-5千之内我可以考虑筹集。有点少,可以尽点微薄之力。星星之火,可以燎原。

以上想法,不尽成熟。总之,有想法了,有行动了,才会有结果,未来结果可能不一定符合期望。

“学校是乡村的中心,而教师则是学校和乡村的灵魂,乡村教育对启迪民智必不可少”,这是上个世纪二三十年代一些有识之士的看法。我认为今天仍有现实意义。一个国家、一个地区、一个民族、包括一个人在竞争中能否优先胜出,独占熬头,说到底是教育的竞争。就新场学校来说,正是有一大批老师长期的无私的奉献,我们乡、村才有今天在国家各个战线上工作的合格劳动者。

衷心的希望母校在您的领导下越办越好!

祝工作顺利、身体健康、阖家幸福!

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