回首的瞬间作文(汇编20篇)

曾经有位名人说过：“在时中，有一种东西是不可分割的，那就是瞬间，此外，有一种东西是持续性的，那就是时间”。

有时如果你错过了那一瞬间，那么你可能会失去自由、亲人、朋友，甚至是生命。

“春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话是用来赞美那工作勤劳的园丁的。他们把新鲜的事物和快乐欣奇的东西展现在你的面前。那时的你一瞬间感到欣喜若狂。

一瞬间有多少的痛苦、快乐、悲伤。瞬间是多么的美好，没有抓住它是悲哀的。在交易所里买卖股票的人要抓住那事关重要的瞬间，不然股票的每步起跌，你都会崩溃的。那些不注重瞬间的人，只顾着等待命运的到来，没有奋斗目标，听天由命，这是多么的可悲可哀的啊！瞬间跑满我们生活的每一个角落，司机打了一个哈欠，或许在这一瞬间会发生大火，甚至更严重。瞬间多么的重要，要抓住瞬间，我们必须注意生活中的每一个细节，善于发现、研究。如果只是一味追求长远，那么远方的成功就很难到达你的身边。

生活的瞬间包含了许多的镜头，有的令你感到泪如泉涌，有的令你悲痛不已，有的令你感伤。而这种生活镜头是每一个都会拥有的。我的记忆里最深的瞬间是一个令我感到不知怎么形容的镜头。那一天太阳很好，所以我去上学就没有带伞。可是在我们放学后一会儿就下起了瓢泼大雨，我突然记起来了每年的今天都会下雨。因为今天是一个特殊的日子——我的生日。我和我的好朋友玲玲一起淋着雨走回家，在回家的路上，我的妈妈拿着伞匆忙走到我的面前，我都这么大了，还要让妈妈为自己担心、劳累。心里好过意不去啊！我今后一定好好的把握那瞬间，那个镜头加倍的为父母负出。

我还记得有一位名人说过：“瞬间总会流逝的，我们只有尽力的不让瞬间流逝，却不能彻底把握瞬间。”

友情是最纯洁的水晶，亲情则是最温暖的水晶！

——题记

我在学校的时间比家里长，常常令我感动的无非就是友情、师生情。而牢固坚实的避风港、温暖的亲情似乎被我不知不觉的遗忘……我最珍惜的即是这些美好的情感，然而亲情的丢失，我却浑然不觉，直至我生日那天——

平常周五回家，我对弟弟的态度不是不理不睬，就是他来找我时不厌其烦地将他推开、吼开。这周我还和他大吵特吵。原因：我失信了（不是故意的），起因：上周我从答应给他买巧克力，经过：超市缺货，没买，回家后他审问我，结果：他哭，他闹，我自顾自做作业。吃饭时，他那洪亮的哭声让我听得心烦，于是逃离现场回房间，还顺便说了他。

于是，第一战：口水战，over了，紧接着冷战。期限：今早，原因：他又哭着要赔他巧克力。“口水战”再次上演。激烈的辩论，让妈妈不知其所。

……

吵累了，我就去写作业，不再理他了。时间过得好快，作业还有好多没做，心情很沮丧。突然，弟弟将一个东西放入我的书包里。刹那间，火气一下子升高了，很不爽。“嗖——”的一声，把书包抢过来。唯恐“垃圾”将书包祸害。当我搜到“废纸”，一看，上面居然写着“生日快乐”四个大字。打开，里面仅仅只有两句话，两句单纯的话，两句令我感动的话，两句令我惭愧不已的话：“祝姐姐生日快乐！你一定要快乐哦！”。想想昨晚，我和他还正争论着今天是为谁过生日；看看今早，我和他还为“巧克力事件”，口水漫天飞舞。Now，他却送我生日贺卡，心，微微一颤！打从他会写字、懂事以来，他每年都为我准备生日礼物，而卧，似乎从未为他准备过。惭愧啊。想到这儿，我有种给他弥补礼物的冲动，有时冲动 ≠魔鬼。“唰——唰”，我得精心地为弟弟，为家人准备新年礼物。相信他们也会感动。

一池灵动之水，等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心时，你的心会微微的颤动，这就叫感动！瞬间的感动总是那么多，那么无意，想发现，得靠你在生活中挖掘。

三岁那年，我第一次去了西霞口动物园，至今几年过去了，我仍然记得当时那精彩的瞬间。

我和妈妈来到猴山时，我看见猴子在山上跑来跑去，旁边的栏杆间隔很远，好像根本拦不住猴子。我问妈妈：“这些猴子不会跑出来吗？”妈妈说：“当然不会了。”妈妈刚说完，一只猴子嗖地从我眼前蹿过，霎那间，一个阿姨手里拿着的袋子啪得一声掉在地上，猴子抓走袋子里的香蕉又嗖地一声，回到了它原来的地方，然后不紧不慢地扒开香蕉皮吃起来。阿姨这才回过神来，游客们都笑了，我和妈妈也笑了。

我们又来到了孔雀住的地方。我看到一只孔雀头上有蓝色的羽毛，还有一只头上没有羽毛，光秃秃的，但是它们的尾巴都很漂亮。人们都想看孔雀开屏，有的人甚至都跳起舞来了，可是孔雀根本就不理会。这个时候，有一位穿着长裙，长得特别漂亮的阿姨走过来。两只孔雀大概是看见了这位漂亮的阿姨，竟然一下子开屏了，好像跟这位阿姨比美似的。大家都为它们的美丽欢呼起来。

每当想起这些精彩的瞬间，就真想再去一次动物呀！

我踏上沙滩，摆了个寂寞的姿势，瞭望大海。思绪在同伴的欢笑嬉戏中被延伸到远方，悄然无声地降落在那时而翻滚时而平静的海面上。风在呼啸，浪在撞击，而我在不经意间却发现在这寻常的景致里，“美”的真正定义——瞬间。在这转瞬即逝的画面中，我注视着那些泥沙安静地被埋葬在坚固的堤坝之上，任凭大海无情地主宰，却迷失了自己的方向。遥想，在大海宽厚胸襟的背后，那些如渺小沙粒般始终在漂泊的人，终究无法找寻到属于自己的归宿，或许，他们会选择在无可依傍的时候，不知不觉地感受生命坎坷洗礼之后的沉静与平和，从而振作起始终不渝的信念与冲击真正意义上的目标。

片段一：

来到澳大利亚，与在中国的感觉真是不一样。这里的环境比中国好得多，似乎人的素质也都很好。

租了车在街头行驶，前面应该转变的，可是我们却一直在直道上开。不得已，只好打起转向灯，准备“趁虚而入”。

在中国，想插队几乎不可能。个个都不相让，坚决不让你插队。

可不料，当我们打起转向灯的那一刻，在弯道上的车停下来了，她示意我们先过。

一股暖流涌上心头。在相距上千公里的异国，能得到如此的谦让实在弥足珍贵。后面等着的车也都注视着这一切，却也欣然接受，没有鸣一声喇叭。他们把每一个人都当作朋友，真心友好去对待，不管是否相识。

我们过了，她却停在了红灯前。望着她的车，我依旧感动万分。

片段二：

篮球比赛真是异常激烈。场上热火朝天，场下传来阵阵掌声、欢呼声、加油声。

在这激烈的比赛中，我也感受到了真情。

一上场，我便马上投入到了比赛中。但意外的是，在随后的一次篮板争抢中，落地不慎，脚一扭，我受伤了。

我痛苦地倒在地上，对方队员连忙跑过来问我：“没事吧？不好意思刚才撞到你了！”看他，眉头紧锁，十分焦急。

我说：“没事，休息一会儿便好！”他伸出手，我借力站了起来。

这两句话，让我感动不已。球赛中，人们都说“友谊第一，比赛第二。”可一上场，很多人都忘了。那个不相识的对手，他把友谊放在了比赛之上。

这两句话，使我们的友谊升华，也体现了“友谊第一，比赛第二”的意义所在。

绚丽多彩的烟花又迎来了新的一年，迎来了新的起点，新的工作！开学了，有些开心，有些兴奋、有些繁忙！开心的是又可以见到那些天真可爱的孩子了，又可以像孩子一样和他们一起学习、一起游戏了，无拘无束；兴奋的是可以和好多人一起生活，一起工作，一起吃饭了，不用一个人呆家里打电脑、看书了；繁忙，就是我们要为孩子们准备一切孩子入学的学前准备了。

今天是上班的第一天，是家长来幼儿园给孩子缴纳保教费的时间，家长来办理缴费手续，但孩子不需要来。我们在布置班级的同时接待着一位又一位的家长的到来。“吕老师，新年好!金老师，新年好!”一个悦耳的声音吸引了我的眼球。“瑶瑶！你今天怎么来了呀！”我开心的走到了瑶瑶的面前，想伸手去拉瑶瑶的小手，孩子见到我们也很开心，像小猫一样，忽的一下扑到了我的怀里。“我想老师了，来看看！”她天真的话语把我们三位大人说的心里暖暖的。“我说今天去幼儿园交费用，她也要来，我说小朋友今天不来的，不上课，她说她要来看看老师！”瑶瑶妈妈欣慰的说着瑶瑶来幼儿园的原因。费用交纳结束了，可瑶瑶还是不想走，但瑶瑶妈妈还有事情要去做，懂事的瑶瑶在和我们再见之后，很不情愿的和妈妈回去了。

“瑶瑶变的懂事了，个子长高了一些，更懂礼貌了，也知道想念我们了，我们俩得到了来自孩子的新年祝福，心里真的比吃了蜜还甜。”我们正在说着瑶瑶的变化，这时又传来了一个甜甜的声音，“吕老师，新年好！金老师，新年好！身体健康！”是龚娴。“龚娴知道我今天要来幼儿园，昨天就吵着要和我一起来。把交费的单子给老师吧！”龚娴的妈妈说着龚娴来幼儿园的原因，我们笑着和小龚娴说，“宝贝，祝你身体棒！越来越漂亮”“ 龚娴妈妈让孩子把保教费单子给我们，可是小龚娴拿出来一张白纸说：“老师，这是送给你的！”她一脸认真的看着我，什么呢？我好奇的打开，是窗花！我好惊讶！龚娴在热闹的春节里还记得剪窗花。

这是我们在没有放寒假之前上的一节艺术课《美丽的窗花》当时孩子们剪得都是一些比较简单的样式，关键是发展孩子的创造能力和用剪刀不间断的剪出一个形状，他们当时剪的都符合目标的要求，但是谈不上美观，为了让他们进一步了解窗花这一项民间艺术，我特意在网上找来一些艺术性较高的.、美观的窗花让他们欣赏，这样，他们的制作愿望就更加强烈了，看着他们的劲头那么足，可是剪出来的窗花还是难登大雅之堂，所以我又在网上搜索了一种剪窗花的方法，这种方法比较适合他们这个年龄阶段的孩子操作，就是折起来有点难，但不怕，好事多磨！熟练就会了，经过几天的操作，他们都能剪出自己心仪的作品了。可是，寒假的脚步来临了，孩子们都收拾喜悦的心情回家过年去了，有的孩子还吵着要剪窗花贴到幼儿园的窗户上，其中就有龚娴一个，我安慰他们说过新年的时候可以在家里面剪呀，新年过后拿到幼儿园来，送给老师，老师帮你们布置到窗户上。

龚娴记住了老师的这句话，在热闹的新年里，自制了一份新年礼物给老师，接过龚娴手里的剪纸，看着她天真的笑脸，心里有说不出的感动。“这个是我剪的，这个是我教爸爸剪的，这个送给老师，那个是爸爸的，也送给老师！”龚娴妈妈说，把单子给老师呀，不要玩你的窗花了。龚娴应妈妈的话去拿那个单子，我手里却拿着孩子送给我的窗花在微笑。孩子的心中已经有了老师的位置，不是威严的那一面，而是和蔼可亲的那一面。她记住了老师的话，更思念着老师，她送给我的不止是一个小小的窗花，而是我们感情的那条红丝带。

此刻，在我眼前的她是这么高大，时间仿佛就此定格，纵使窗外是寒冷的，但仍有一米阳光温暖了我的心灵。也许，这就是美罢！

听着老师布置着作文的要求，我努力地思考着作文的立意与素材。刚想下笔，老师便点了我的名，要我到黑板上去写几个字为同学们做示范。

我满怀信心地走上讲台，轻轻拿起粉笔，在黑板上刚刚写了两个字，不知怎么的，明明一开始会写的字却突然从我的记忆里飞走了，在黑板上我写了又改，改了又写，一时竟然记不起那一个字该怎么写，面对着眼前的黑板，我的头脑一片空白，难道这就是传说中的提笔忘字？

没办法，我只好写了一个错字，便停在黑板前，老师一回头，同学们便“哄”地一下笑开了花，听着同学们无情的嘲笑，我只觉得无地自容，感觉脸上烫烫的，我的头垂得低低的，恨不得找条地缝钻进去，我明明是写给同学们示范的，现在竟成了他们的笑料。

老师打趣着说：“你真是掉沟里了，快找个人来救你！”我看着平日里几个要好的同学，他们都在微微摇着头。唯有她，我最要好的朋友，她接住了我的目光，我只抬了下眉毛，她便笃定地走上了讲台，那一刻，在我心里，她仿佛就是天使的化身。

她接过我手中的粉笔，指尖的温暖触电般的传遍我的全身，静静地望着，望着她挥笔在黑板上写，望着那平静又有一丝微笑的脸庞，时间仿佛定格了……

那平日里并不算十分姣好的面容，在此刻的我的眼里却是如此动人，动人的大眼睛闪出智慧的光芒，微风吹过她的发丝是如此曼妙，连粉笔在黑板上落下的灰都是这么飘逸。这一瞬，是如此美丽！

带有温度的粉笔回到了我的手中，也向我的心里投射了阳光，她仍是那么笃定，嘴角勾勒出一抹彩虹，这美的瞬间，让我醉了。

盛夏密密渗透各个角落之际，映在墙上的摇曳的爬山虎，团团簇簇，绿的刺目，亮得耀眼……

——题记

我百无聊赖地坐在门口的小矮凳子上，一边摆弄着沙漏，一边合上手中的书。我轻轻回屋，半卧着休息，希望能得到片刻的宁静与安闲。然而像是什么在戏弄着我体内的暴躁分子，使我得不到半分安宁。时光流转，窗外零星翠色竟让我硬生多出一份柔软，就这样悄无声息地，记忆碎片在脑海喷涌而出。

从小我就跟随打工的父母到处奔波，每到一个新地方，结交些新朋友，再继续适应新的生活。循环往复，枯燥无味，我开始逐渐厌烦，对这样的日子磨合到麻木。于是在他们所至的下一个地方，我开始沉默寡言，装出一副老成的样子，也装作对任何事情都提不起兴趣。忙于工作的他们显然没有发觉我的变化，依旧两点一线，做着自己的事儿。

大概过了一星期，放学后的我照例一个人跑到后院儿的小菜地，眼睛一眨不眨地盯着那些长势喜人的植物。突然一株零丁幼苗映入我的眼帘，它紧紧挨着墙根儿，清脆无比。落单的滋味肯定不好受！我忽地就感觉它的处境似乎与我相同。

从那以后，我开始整天拎着小水壶往后院跑，会神经质的跟它说话，星期天几乎能独自在墙根处呆上一天。它倒也不负重望，几乎是疯长，攀附上粗糙的石灰墙，越来越繁密。

一天，我打开窗户，一根细小红茎在窗边摇摇欲坠。我惊喜地跑到屋子后面，这才发觉半面墙壁也被它大片大片流亮密集的叶子覆盖，虽然不是特别严密，但那错综复杂的红茎交缠在一起，却异常生动。我尝试着轻轻拉了拉它的茎，竟很难拉下丝毫。叶子在清风的吹动下轻轻蠕动，荡起一阵阵波浪，脑海里突然闪过一个词：爬山虎。

我就经常找到我的新伙伴儿们，坐在台子上，荡着腿，在愈加沉郁的爬山虎前说话。偶尔飘零的叶子上，全是数不过来的笑容。这一瞬，大概被刻下，永恒藏在心底，如数家珍。

我就傻傻地笑出了声，回过神，内心也已平静无痕，瞬间也可以成为永恒。至少那被我定格的瞬间，那个画面是可以让我放下皮囊的倾诉者。

一寸方土，一墙爬山虎，一行伙伴儿，是我守护在心底最美的瞬间。

当流星绚丽的光芒急速坠落，当烟火灿烂的光热燃烧殆尽，你却久久沉浸于瞬间的璀璨中，丝毫没有落寞和沮丧。因为光亮已在瞬间把暖和美印在心中，它化作一抹永恒的云霞，在记忆的旅程留下鲜亮的痕迹。瞬间往往能铸造永远。

瞬间能铸造永远，因为瞬间的美最令人怀念。当飞蛾以幼小的身躯迎火飞去，它的生命虽不能长久保全，却以最灿烂的光热点燃黑夜的勇气；当昙花耗尽所有力气凋谢飘落，没有人不为它一现的美好与芬芳倾倒。瞬间的美虽短暂，却是积蓄了许久的勇气，沉淀了岁月的热情，一旦爆发，当然会以它最亮丽的方式绽放生命的美，这种美会在人们心中留下永久的印记，令人神往，难以忘却。

瞬间能铸造永远，因为瞬间的壮烈往往摄人心魄。当董存瑞毅然冲向碉堡将炸药举过头顶，鲜红的血色将英雄的气魄永远染在了胜利的旗帜上；当蜡烛燃尽最后的光热走向生命的尽头，却已耗尽热情和能量，在黑暗中照亮孤寂的心灵。瞬间的选择能造就旷世美谈，瞬间的牺牲能成就历史的兴替。以这种壮丽和宏大，怎能不震撼心灵？瞬间飞逝，却将风采永久地刻进人们的情怀，挥之不去，缠绕心头。

永远遥不可及，瞬间却能尽在掌握。世间有很多永恒都是由瞬间铸造的，抓住一瞬间就抓住了永远。这就是“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的真谛。

当刘翔昂首跳上奥运之颠，人们惊艳于他的卓尔不群；这一瞬间却也成为一幅永不褪色的风景被铭记在奥运史上。瞬间的华美往往像被相机定格的画面值得永远珍藏，像披风斩浪的航帆引领着驶往永恒的方向。

就让流星更快更美地尽情燃烧，让烟花更加绚烂地绽放激情。瞬间的色彩会给永远的怀念添加无限韵味。因为瞬间铸造永远。

照片上，妈妈抱着一脸呆萌的我，旁边一只全身湿漉漉的海狮在亲吻着妈妈的脸蛋。

这张照片是我5岁时拍的。那时正是暑假，妈妈想带我长长见识，于是去了广州长隆动物园。

我们的首站是海狮馆。来到海狮7馆，我兴奋极了！虽然以前在电视里面看过海狮，但亲眼看见还是第一次。我拉着妈妈坐到了观众席第一排。参观的人们陆陆续续的进来了，可是却没有其他人坐第一排。

表演开始了，海狮多多玩起了它的拿手特技――水中顶球。只见训兽员拿了一个球放在多多的脑袋上，很快球就在多多的脑袋上飞速转了起来。观众席安安静静的，只有我在那儿大惊小怪。现在想来，他们大概是生怕打扰了多多的表演吧！

只见海狮多多一会儿把球顶在头顶转圈，一会儿又抱着球在水中游玩，像是在向人们炫耀着：“你们看，我牛吧，我会的可多了！”那得意的神态有趣极了！

当表演快结束时，训兽员牵着海狮上岸和我们互动。才上岸，海狮突然调转头跑到池边喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飞快向我和妈妈走来。太好了！多多来找我玩了！我想伸出手，摸摸它。“扑哧――”我的手还没来得及伸出去，顽皮的多多口里的水如同水箭一样，射在我和妈妈的脸上，让我措手不及啊！我终于只道大家不坐在前排的原因了――是怕这个顽皮的家伙给大家来个突然袭击啊！

我呆呆地站着，忘了反应，多多却嗷嗷地发出了胜利者的叫声，像是在说：“哈哈，谁叫你们笨呢，看以后还敢坐第一排不？”

表演散场前，训兽员为了“补偿”我们，特许我们跟多多合影一张。调皮的多多得到指示后，轻轻地吻着妈妈的脸蛋，眼睛却盯着我这时摄影师，像是在说：“给我拍帅帅哒，要不待会就喷你一身！”

“咔嚓”，我和妈妈跟海狮的合影就新鲜出炉啦！每每看到这张照片，我就会想起那美好的瞬间。

一句贴心的话让我温暖好久，一个理解的眼神让我温暖好久，一个关心的动作让我温暖好久……我喜欢温暖的感觉。 A thoughtful words made me warm for a long time, a look of understanding made me warm for a long time, and the action of concern made me warm for a long time ... I like a warm feeling.

有那么一次考试，胸有成竹的我认为一定能获得一个优异的成绩，但结果有点另人惊讶。试卷发下来的时候，我草草地看了一遍就“唰唰”两下子把试卷写完了。本以为试卷很简单，可以得高分的我却被自己考出来的分数吓了一跳。自己的理想分数是115，却只考了83，就这样让我心不在焉了。

走在回家的路上，心口就像压了一块石头般沉重。天都蒙上了一层灰色，就如我的心情一般。

回到家一推开门，发现母亲还没回来，感觉轻松了一些。片刻后，母亲回来了。刚进门就问我：“我回来了!今天考试感觉怎么样?”我沉默了一下，低声回答道：“不……好。”

母亲招呼我从来吃饭，让我坐在她的旁边，便问：“考了多少?”我沉默了几秒，终于回答道：“只有……80多分。”听完后，母亲的眼神中带着一丝失望。本来想用“试卷难”这类言词的我，不知道什么原因，把这几句挂在嘴上来敷衍母亲的话收了回去，只是那坐着。

“这次是我的不对，没有好好检查。”母亲伸出了那双饱经风霜的手，本以为是要打我，她却用那双手抚摸着我的头，说道：“没关系，只是一场考试而已。人总会有几次失误，你也不要太责怪自己了。”像丝绸般的柔软的话语从我的心头流过，莫名中我感觉舒服多了，好像心中的那块“石头”没了。热腾腾的饭菜入喉一阵温热，那股温热直达心底，如同阳光，驱散了片片阴霾。

母亲的这一句话，如同我生命中的指路人，给予了我方向和温暖，那一种温暖直达了心底。

生命中，有许多美好的瞬间，留在心田，它们就像天上的星星一样多，数也数不清，有些还在“天空中”消失、遗忘……

有一颗星星，它特别亮而闪烁。一直在我心里挥之不去。

“吱、吱、吱”知了大声唱着歌，奶奶同我一起坐在小板凳上，听着知了唱歌，奶奶就讲一些他们小时候的故事，还一边做做着鞋子，奶奶的手特别巧。每年都会为我们一大家子做鞋子。那时候，我和奶奶、爷爷住在乡下，爸爸、妈妈住在城里。每天上午奶奶坐在凳子上做鞋；我呢，我就和小鸡、小狗闹闹玩玩。每天这样舒舒服服的，感受大自然。

在我该上幼儿园的时候，爸爸就来乡下接我去城里上学，我不愿意，我死命的抓住奶奶的手不放，爸爸拿我没办法，只好等我睡午觉的时候蹑手蹑脚的把我放在车上，还在车上放了玩具，奶奶还帮我带了一双鞋子，不舍得看着我和爸爸的离去。等我醒来，我已经到了家，我看着这些陌生的房间，没有小鸭、小狗，没有奶奶和奶奶的故事，也没有知了唱歌，我顿时就哭出来，妈妈马上过来安慰我让我不哭，带我去买洋娃娃、买衣服。我统统不要，我只要回乡下，乡下家才是我家，我心里想着。爸爸妈妈拿我没办法，看我醒来哭到现在，只好再一次把我送到乡下，回到大自然的身边，这才是我的世界。

我立刻在院子找小狗和小鸭玩，我看到爸爸在和奶奶谈话，但我不知道奶奶再一声叹气，在叹什么气，我只知道我要玩，听奶奶讲故事。没过多久爸爸又来了，又说带我去城里，我不愿意“爸爸，奶奶对我我很好，不要离开奶奶不要去城里”。我生气的说。可爸爸不听，拉着我去车上，而我也死命的拉着奶奶。奶奶说“我现在不要你了，你跟爸爸走吧，我不要你了”！奶奶真的不要我了？我不敢相信，又怀疑自己的耳朵有问题。“爱去哪去哪，总之我不要你了”！奶奶生气地说。当时我也生气了，气汹汹的说“你不要我我也不要你的鞋子”，我把鞋子脱了立即上车。

一年又一年，我长大了，一直没有回去过，奶奶怎么回不要我了？在我过13岁生日的时候，我收到了一个盒子，装着13双鞋子，爸爸说“这是奶奶给我的，她一直希望你能回去看看，当时也是迫不得已才把你送过来呀”！

“爸爸，我要回去看奶奶，我要回去”！瞬时间我的眼睛湿润了，想起回首的那一刻。

“人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的心，要是人没有内心美，我们常常会厌恶她漂亮的外表。”

——奥斯特洛夫斯基

迎着蒙蒙细雨，我怀着美好的心情赶往学校，撑着伞伫立在站台前，等待那奔驰的汽车，车过了一会儿就来了，我连忙收好伞跑进车厢，不料车厢里人山人海，我被挤得过来好一会儿才喘过气来。我望望四周，有昏昏欲睡的，有听着音乐的，有聊天的，车内如嘈杂的菜市场。车左右颠簸着，我的后面是一位老土的中年人，左边是一位看上去漂亮的阿姨，一头爆炸式的黄色卷发，一件挺时髦的外套配着淡蓝色的裤子和一双休闲鞋，手上挽着黑色的小提包，看见的人都认为她是很漂亮的，我也对她产生了好感。

车子依旧颠簸着，司机刹车，我身体略倾一下，挨着了那阿姨的提包，我在慌忙中说了声对不起，车子恢复了平静，路上的乘客非常多，每次刹车都让我摇摇晃晃，乘客上来后，我往里头走，一不小心，又踩着阿姨的脚，我又讲了声对不起，原本以为她会微微一笑或是道一声不碍事，但突然间感觉脚被她踩了一脚，她不屑的看了我一眼，冷声道：“不要太过分了。”我当时美好的心情烟消云散，被她一脚踢走了，就在我再次因为刹车而摇晃，差点摔着时，却被我身后老土的中年人抓住，我顿时感激不尽，没想到看上去普通的伯伯却是如此的善。他对我讲再刹车时就抓住他，我的天啊，我很怀疑我是不是听觉有问题，此时那位老土的伯伯的声音犹如梵婀玲上奏着的名曲。在站台下车后，我思索着，这就是美吗？在我将要摔下的那一刻，是他那有力的大手抓住了我，使我处于安全的状态。阿姨外表美丽，可是内心却不怎么美，和那位老土的伯伯来说，我觉得伯伯更美些。

经过这一幕，我懂得：人的美并不光在于外表，衣服和发式，更在于他的心灵。人要是没有内心美，我们甚至对他漂亮的外表也会感到厌恶。

一种焦躁与不安蔓延在我的心头，不知怎么了，我就是静不下心来，看着作业本上大片大片的空白，我更加的烦躁了。或许是我最近太累了吧，我自我安慰着，心中的焦躁与不安却没有减弱。啪！整个房间都陷入黑暗中。停电使我的不安加重，我被这种不安给折磨的四肢发软。忽然，有一种力量，操控着我，在伸手不见五指的黑夜里，摸索着来到了外面的阳台上。

凉丝丝的晚风轻轻拂过我的脸庞，我感到神清气爽，心情不自觉的好了许多，那种焦躁与不安，一下子淡了许多，我深深地吸了一口气，趴在栏杆上。我静静地趴在栏杆上，望着被灯光代替星光点缀的城市，心中无比的感慨。

我以为这样就已经让我很舒服了，却没想到我的一个无心举动，让我震撼了好几天。

看着看着，我一下子来了兴致，就在我不经意间一回头的时候，一抹白色刺进了我的眼里，哦？那是什么？我走近一看，原来是一朵栀子花，只有一朵。在满树的绿叶中，绽放的洁白空灵的栀子花，那独特的气质和魅力，深深的打动着我。我俯下身来，轻嗅着，在这夏日里，默默的散发出沁人的花香，丝丝甜甜的，宛如一阵凉爽的海风，悠远而缠绵，香甜又不腻人。

她像一位白裙少女，在黑夜中舒展着自己优雅柔嫩的身躯，绽放着独特的魅力；又如一位花季少女，青涩地笑着，那抹甜甜的笑容，像小太阳一样，温暖的洒向你心房，好像一不注意，就要陷进这甜美的芬芳中了。

我笑了，发自内心的笑了，同时笑的又是那么的神秘。这多么不可思议啊！从小到大，我一直都很怕黑，却从未克服过它，而现在，我却站在无尽的黑夜里，神秘的微笑着。或许我还是怕黑，但想到那朵独放的栀子花，我就勇气骤增。

幸福就像美丽的花朵，在它最美最耀眼的时候，我们能感受到它所带给我们的自豪，花朵能把最灿烂的笑容送给我们，看到这抹笑容，心中的勇气骤增，一切烦恼也都灰飞烟灭了。

这一瞬间，我便感觉我是世界上最幸福的人了。

外面的雪依旧在下着，屋顶上积了好大的一片雪，此刻，我在家里回顾着我所见到的一切。突然，墙上的一幅照片吸引了我的眼球，让我回想起那一瞬间。

那是一个清晨，我在日本酒店的客房里看到了振奋人心的一幕，只见富士山映着刚升起的太阳在五彩霞光下展示着它的英姿，仿佛是想告诉我们世界上没有比它更漂 亮的了。正在我被这美景陶醉时，跟我同屋的那个男孩儿也起了床，他掀起被子，揉了揉眼睛向我问道：“嘿，你在那里干嘛呢？”我头也不回轻生说道：“你快点 过来，看看这景色，多美呀！”我话音刚落，他就一下子从床上跳了下来，三步并作两步地跑到我的身边。随着“哇”的一声，他的眼睛睁大了，嘴巴也张圆了。我 们俩共同欣赏披着金色大袍的富士山，它在阳光映照下银装素裹、分外妖娆。

在这美景如画的清晨，周围寂静无声，雪厚厚地堆着。太阳突然发出了一道金光，仿佛像仙女降临一般，富士山被映照得更加美丽了。就在我们俩目不转睛地注视着 它的时候，不知是脑袋的哪根神经受到了刺激，便忽然想起了拍照片的事情来。拍照片是留下纪念地最好方式，这儿不正有一个人就在我们酒店前面的树林里拿起相 机，正在拍富士山的美景呢！这个人好像是个青年，身高大约一米七到一米八之间，衣服穿得很简朴，手里提着一个大包，好像也是来观光的。我旁边的那个男孩儿 赶紧回去，从随身的挎包中小心翼翼地取出相机，又连跑带跳地跑到窗户前，“咔嚓”一声， 一幅精美的照片显现在他的相机的屏幕上。我也忍不住取出包里的相机，把这精美而又非常艳丽的宝贝“水彩画”记录了下来。

随着一阵“咚咚”的敲门声，我从这美景中慢慢地走出来。那美丽的富士山，那艳丽的金光，那蔚蓝的天空，那纯洁的白云，这一个个瞬间是多么精彩！我要把它们铭刻在我的心里！

[把美丽的瞬间收藏作文

每个人都有一本书，这本书的名字叫生活。里面每一个故事都是天空中一颗闪亮的星星，而每一颗星星又在诉说着一个故事。看！那颗星星……

幼儿园生活，多么美好的回忆啊。下课了，同学们你争我抢，都想要拿最大的球，球都被拿走了，旁边的框里剩下了一堆“可怜的跳绳”。我从小就和别人不一样，无奈，跳绳好了。就在此时，另一颗星星闯入了我的回忆，我费劲九牛二虎之力，终于抓住了它……

哦，小学一年级，呵呵，我被老师留下，要改日记，一年级时，我的作文水平，比谁都差，于是爷爷就帮我想，可我还是被留下了呀！但是，就在我写出最后一个句号时，我的喜悦真的溢于言表，在那一瞬间，我开心极了。回家路上差点绊了一跤。绊我的东西是什么呢？啊，原来是另一颗星星……

麻雀会死，总有一天会的，望着那只我悉心照料却“含笑九泉”的麻雀，那一瞬间，我几乎傻掉了，我明白，它应该是自由的，永远自由的……

“哗”的一声，把我从回忆中拉了出来，一瞬间的成长，一瞬间的闪烁，一瞬间的精彩，一瞬间的进步。人不能总停留在过去，世界不能总幻想未来。人是会死的，终究会死的；冬天是会到的，总会到的。多少个开心的，难过的，惊讶的瞬间，都在我们不经意间流走？瞬间之所以精彩，是因为，它教给我们道理，从瞬间之中成长。到过去想象，到未来回忆，多么简单的道理。学会发现身边的精彩，这就是我想要说的。

那是一个冬天的夜晚，母亲的生日。我们一家四口围坐在桌前，打量着父亲烹饪的丰盛饭菜，橘黄色的灯执著地亮在头顶，为这个家带来些许温馨。

父亲轻轻地站起，两只手小心翼翼地捧起母亲最爱吃的菜，轻轻地放到她面前。刚要坐下，父亲又停在半空中，好像想起什么：他用干皱的手拿起一只碗，另一只手拎起勺子，舀好一碗汤后，他眯着眼，嘟起嘴轻轻地吹散热气低头放到母亲面前。母亲受宠若惊地看着他，四目交错的瞬间，父亲不好意思地笑了，眼里尽是久违的温柔，母亲也眨了眨眼，撇过头去，满心的欢喜。

我停下狼吞虎咽，小口咀嚼饭菜。我看了看父母，心里一阵窃喜，大概是为了十几年来，很少有过这般精彩的爱的瞬间而高兴吧！只觉有股暖流流遍全身，这一瞬间竟如冬日的阳光般温暖。

我们继续吃饭。父亲的菜向来辛辣，这一次，虽然刻意清淡，可母亲还是被辣椒呛到。父亲略显惊慌，大步流星的赶去倒水，他满是歉意的将水端到母亲的面前，眉头不知不觉紧皱，他伸出大手，来回揉搓母亲的后背，时不时轻轻拍打。母亲收回难受的表情，一脸微笑地望着父亲，轻轻摇头，回应了父亲的歉意，体会着父亲的关心。

忽然之间，我感受到这个爱的瞬间如此奇妙，虽然细微，可是里面包含了太多久违的爱与亲情。

忽然之间，也想到我们兄弟几个原来一直被父母的宽容和呵护所包围着，我们却浑然不知；面对自己糟糕的成绩，却没有遭到父母的唠叨和唾骂，我似手明白了什么？

生活中有很多美，绿叶红花、旭日东升、雨后彩虹，这是自然美，但有一种美眼睛看不到，它需要用心去感受。

那一次，我生病了，好几节课都被落下了，正巧碰上数学老师布置作业。写完后，我交给了老师，老师改后让我上午留了下来。我接过作业本，鲜红的错号在那白色的作业本上格外醒目。我这才知道了老师留我的原因，原来老师布置的作业我错的一塌糊涂。

到了办公室，老师并没有批评我，只是对我微微一笑，然后轻轻地说了一声：“先回家吃饭，下午来了一定来找老师。”我低着头回家了。到家后，妈妈看我不高兴，便问：“今天怎么回来晚了呢？”我把事情一五一十的告诉了妈妈，这时妈妈非但不同情，还狠狠地批评了我。我心里又委屈，又气愤，没有吃饭就跑回学校，我哭着回到教室，坐到自己的位置上，这时班里的同学看到我，都围了上来询问我原因，并亲切地宽慰我。知道了我没吃饭，还有同学为我买了方便面送到老师那里，老师煮好了让我去吃。我有些害怕，不想去，老师便亲自把面送到教室，放到了我面前，关心地说：“快点吃饭吧，不就错了几道题吗，改了就是了，先吃饭，吃饱了好学习。”说完，老师冲我微微一笑。我有些拘谨，仍坐着不动，“吃饭吧”、“吃吧”……

这时身边的同学又劝慰我，还有一位同学把面送到了我嘴边，我不好意思再坐着不动了，端起碗一口气把面吃完。这时，不知是谁说道：“老师煮的面一定很好吃吧！”我抬起头，同学们都看着我，对我笑了，老师也笑了……我感到自己的脸有点发热，是有些害羞，或许也是因为刚吃完面的缘故吧，瞬间，我感到心里暖暖的。

的确，那天的面真的很好吃，但更让我留恋、回味的，是同学们和老师瞬间真诚的微笑，它在我的记忆里永远都是那么美丽。

夕阳西下，几许残阳笼罩着那寂静悠远的小巷；风习袅袅，丝丝缕缕轻拂了那静默着的黛色的墙；墙边的青草，又抽出了嫩芽，而那墙根处枯黄的草儿却与那松动的墙砖相依相偎着，便如同我的爷爷奶奶……

那是个宁静的夜晚，少时的我叫嚷着要喝可乐，爷爷拗不过奶奶，被打发去买了。回来时，奶奶已收拾了碗筷，爷爷不由得叹了口气，并未与奶奶啰嗦几句，可谁知奶奶微步走上前，低声絮语道：“厨房里还有一碗饭菜，温着呢！”奶奶却并未明说是留给爷爷的，其实，妈妈之前也问奶奶是否给爷爷留晚饭，奶奶嘴上不说，实则早就留着了。这在年少的我看来，奶奶是极关心爷爷的哩！然而，更美的才刚刚开始。

饭后，爷爷打了个嗝，起步要出门消食，记不大清了，奶奶也随之跟了去。不久后，妈妈也让我跟去看看，许是怕这俩“老顽童”出什么岔子吧。我气喘吁吁地追了上去，却在不远处，驻了足，凝视着前方的二人：

爷爷、奶奶，竟是牵着手的！那两只老茧遍布的手，在皎柔月光的照拂下，诉说着岁月里，共经的沧桑，朴素得很，但却诠释着岁月的风霜与共。我默然了，惊愕、惊喜了，喜欢看着美的瞬间，而今想来，还有什么比这“执子之手，与子偕老”的画面更为美丽的呢？没了罢，这瞬间便是如此令人流连，令人想将它挽留！

思及此，我不禁忆起他们的点点滴滴：回来晚了，爷爷却仍吃到了一口热饭；桃子熟了，爷爷摘下了让奶奶与我先尝；日头晒了，奶奶总是剖好了西瓜等爷爷回来吃；夜里凉了，爷爷为还在哄我的奶奶加了件衣服……每一瞬，都令人想要将其永远定格，留住那美的瞬间。

不错，我们想要挽留的早已太多太多，但韶华易逝。我们拼命地想留住美丽的青春，却不知那最美的青春早已留在了我们的心里，纵使世事变迁，双手却依然紧握——情，从未远离！

时光荏苒，似水流年稍纵即逝，留住最美的瞬间，在记忆星空中，那将会是你一生都弥足珍贵的璀璨星辰！

月光斜耀在那对走着的老人身上，他们就这样，走着、走着，从未、放手……

命中有多少这样微小奇妙的角落在行走中与我们错身而过。

鸟儿站在窗口的绿色间抖擞着羽毛，细小的喙轻轻张合，鸟鸣清脆的声音轻巧的跃入耳畔，听觉反响的一瞬，顿觉这清晨生命的美好。

透明的滚动着的露珠自细长的草叶上滑落下来，恰恰瞬间对于时间来说，是一个很微小的角落。例如花朵开放、生命诞生这样不经意间发生的事情，往往潜藏于其中的角落。在边缘的平凡中行走的时候，可以发现感动的瞬间。

总是悄悄的存在，然后在某一点突然跳入我们的视线，让我这样的角落，却只能看过一眼便又不见了。

只是一眼，已经感动得周身都温热起来。而生阳光升起，在露珠的水面上反射出七彩炫目的光芒，眼睛瞬间光彩起来，忽觉这阳光的灿烂。

有很多像这样的事物存在着。普通的样子在时间的某一点上恰好天时、地利、人和，于是闪耀出一个光点，成为一个瞬间的美好，照亮了观者之心。

便为这一瞬缓缓地感动起来。从对美好的赞叹渐渐的延伸为对于生命与时间在某一点完美交融的感动。就只为了那样的一瞬。于是又从这样的瞬间开始，像射线般无限的伸长，成为一份深切的情意。

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一

一

哇!一

我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一

二

那是一

正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗?”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。

”老师说：“下面请同学发表一

”反方说：“最后我方一

初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。