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人教版五年级上册六单元同步作文父母的爱热门4篇 作文(实用20篇)

关爱有很多种形式,而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的,小编收集了关于爱心的作文,欢迎阅读。

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五年级我的心爱之物的优秀作文

全文共 578 字

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我有一盏漂亮的小台灯,是爸爸用积分给我换来的礼物。爸爸送给我小台灯时,慈地摸着我的头说:“就让这盏小台灯陪伴着你学习、长大吧!”

看着这盏小台灯,我真是欣喜若狂,爱不释手。它扁扁的头,细细的腰,粗粗的脚,稳稳的站在书桌上,就像一个坚定的哨兵一样时时守护着我,陪伴着我。它还有一个用指纹才能打开的开关,哈哈,这只有主人我才可以打开呢!

我每次一有心事就会和小台灯说,它就像是我的好朋友一样,默默地倾听着,让我的内心得到安慰。有一次我写作业写到了深夜,困得不行了,眼皮一直在打架,就在我想要放弃作业,投降瞌睡虫时,它就会用那强烈的灯光照着我,好像在对我说:“小主人加油!你只差一步,作业就快完成啦,胜利就在眼前,千万别放弃啊!”

还有一次,我数学考试考得很差,才65分,我特别伤心地坐在书桌前发呆。看着我心爱的小台灯,我轻轻的按了下开关,瞬间我感受到了小台灯带来的光和温暖。它好像在鼓励我:“小主人不要灰心,下次好好复习,只要你加倍努力,一定会考好的,小主人加油啊!”得到了台灯的鼓励,我的心情好多了,不仅不会那么伤心,还给我带来了信心,我的小台灯真是我的良师益友。

我的小台灯是全世界独一无二的,它不仅会陪伴我,还会安慰我、鼓励我,它是全世界最听话,最可爱,最懂事的小台灯。在我遇到困难时帮助我,在我伤心的时候安慰我,在我不开心的时候哄我开心,这就是我家的小台灯。

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篇1:五年级作文我的心爱之物500字

全文共 647 字

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我想起了我的心之物,它是我选了好久的一支笔。

这是我的妈妈带我去久久超市里买的,它是我选了好几分钟的,对于我来说,它很珍贵。

它是我一年级的时候买的,价格是3元,虽然便宜,但是这是我用干家务赚来的钱买的,就算如灵活的伸缩笔,或精致包装的钢笔也比不过这支对于我来说最重要的笔。之前我一直用这支笔写字。有一次老师上完了一个单元,告诉我们明天要考试,我回到家,把能看的内容全看了一遍,第二天考试的时候,我一直想不出来一道要我们用简便方法计算的一道递等式,我想了好久都没写出来,所以着急起来,我心想:要不看看别人的答案?不行,通过这种行为得到的成绩是不好的。”因此,我没有作弊。

我索性先把后面的题目做完,我写完了别的,回过来想的时候,还是想不出来,于是,我只好蒙了,之所以我会选择蒙,是因为老师说过遇到不会的题目就算是蒙也不能空着,把其它的题目检查完之后,我就一直检查我不会的那题,因为那道题目有3分呢!我害怕我考得很差,被妈妈骂,无意中我看了一眼我最珍贵的笔,突然想起老师上课教的公式,一瞬间,我感觉我下笔的速度非常快,最后,我验算了一遍,完全和简便之前的答案一样。笔简直是我的“幸运星”。

直到四年级的某一天,它不见了,我特别着急,一直在寻找它,可是找不到,我很伤心、失望。最后,我在段丁豪的手里看到了那支笔,我保证没有认错,毕竟一起相处了多年,我去找他,他说是在地上捡到的,我看到的时候已经被他弄坏了,拆得不成样子,我的心如割血,颓废地走到自己的座位上,坐了下去,呆呆地望着。

我非常喜欢这支心爱之笔。

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篇2:五年级我的心爱之物的

全文共 624 字

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每个人都有一件自己的心之物,也许是过生日时爸爸送给你的溜冰鞋,也许是妈妈连夜为你织的围巾我的心爱之物是好朋友转学前送我的小熊娃娃。

这个小熊娃娃全身的毛都是灰色的,摸起来很柔软舒服,她穿着红蓝相间的衣服,还穿着一条帅气的蓝色牛仔背带裤。不过它最大的特点是它的头上有个醒目的王字,令我百思不得其解的是它是一只熊,并不是百兽之王,为什么头上有一个王字呢?现在想想我猜应该是他太想当大王了吧,所以为了完成他想当王的愿望,我给他取了一个很响亮的名字大王。

大王是我忠实的听众,每当我烦恼了或者开心的时候,我都会第一时间找她倾诉,当然他也是一个很好的倾听者,就算是我发脾气拿它当出气筒,他也只是默默的忍受着。

记得有一个周末的下午,我一个人在家写作业,忽然想起我最喜欢的电视节目马上要开播了,这当我犹豫不决到底应不应该去看时,好像听见两个声音在争吵,“惠琳快去看吧,再不去就该放完了,反正作业快写完了,作业什么时候都可以写,可是电视节目一周才一次啊!”第一个声音说。“不,你忘记你是怎么跟妈妈保证的吗?更何况你一个学习委员,如果自己都管理不好怎么管理好同学们呢?”第二个声音说。我挣扎了一下,被第一个想法占据了上峰。刚想打开电视时漂到了书桌上的大王,他的表情似乎变得严肃起来:“为什么不写完作业再去看呢?你忘了你跟妈妈承诺过的吗?”想起我跟妈妈的承诺,我便拿起笔接着写作业。感谢大王,增强了我的自制力!

我的心爱之物大王。它承载了我许多美好的回忆,也陪伴着我成长。

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篇3:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 602 字

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我的家里养过洁白如雪的小白兔,养过稳如泰山的小乌龟,也养过活泼好动的金鱼。但我最心的还是乖巧温顺的“奇奇”。

“奇奇”是后面邻居家给我们的一只可爱的小狗,它的眼睛像琥珀色的宝石,鼻子经常是湿漉漉的,嗅觉极其灵敏,大大的嘴巴里面藏着一幅锋利的牙齿,每天穿着一身黑白相间的“毛衣”,真是惹人喜爱。

我喜欢看“奇奇”睡觉,喜欢和它一起跑步,更喜欢喂它吃东西。记得有一次早晨,爷爷买了我最喜欢吃的排骨,我满脑子都想着和“奇奇”一起分享。于是,我就偷偷地溜进厨房,趁爷爷没看见,迅速抓了几块已经洗好,还没烧的排骨。我捏着其中的一块骨头,大声地呼喊它的名字:“奇奇……”不一会儿,我的“顺风耳”就摇着它那蓬松的大尾巴,向我欢快地奔来。我拎着骨头忽上忽下,“奇奇”的眼神也跟着骨头忽上忽下,两只前爪不住地向上跳跃,迫不及待地想够到“美食”。我兴奋地将手中的骨头小心翼翼地放在地上,它像是见到了美味可口的“肯德基”一样,一个箭步冲上来,狼吞虎咽地吃了起来,我目不转睛地盯着它,看着它吃得津津有味的样子,心里像喝了蜜一样甜。“奇奇”一边吃一边还不住地摇着尾巴,好像在说:谢谢我亲爱的小主人。才一两分钟时间,“美味佳肴”便被“奇奇”一扫而空,“光盘”后,它蹲在地上,摇着尾巴,用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎还想大吃一顿,我俯下身子,用手摸了摸它的头,它也友好地看着我……

哈哈,我心爱的“奇奇”,你是那么可爱,我实在是太爱你啦!

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篇4:父母的爱作文500字

全文共 591 字

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是谁给了我们快乐成长?是谁教会我们一个,又一个做人的道理?是谁帮助我们解决生活和学习的难题?父是严厉的,母爱是慈祥的,他们给我们的爱是无私的,是高尚的。

我的父母都是平凡人,过着平凡的生活,可我觉得,一家人在一起开开心心的过日子,就是最美好的。他们却给我不平凡的爱,他们用爱温暖了我的心灵,呵护着我成长。

记得那是二年级一次的单元测试。我的数学只考了88分,在班级里一直是佼佼者的我,考了这个分数,心里很难接受。那一个个小小的红叉,龇牙咧嘴的嘲笑我。那些考试考得好的同学,个个喜笑颜开,我的心里更加难受。

放学后,我垂头丧气地走在回家的路上,我手里攥着试卷,慢悠悠的向家走去,我多么希望这条路永远也走不到头。可是,一会儿就到家了,我的心里像十五个吊桶在打水——七上八下。在一阵激烈地思想斗争后,我鼓起勇气拿出了试卷,放在父母面前。原本以为,你们会狠狠的收拾我一顿,谁知你们竟然异口同声的说:“88分挺吉利的,分数并不重要,重要的是你要总结教训,爸爸妈妈相信你,下一次会考好的。”短短的几句话,让我重新找回了自信。爸爸妈妈,你们不仅是慈爱的父母,更是一位称职的老师,是你们用着独特的方法教育了我;是你们让我坚信只要多一份努力,就会少一份遗憾。

母爱如歌,唱出我心中的真情;父爱如雨,滋润了我幼小心灵。就像一缕冬日里的阳光温暖着我不断的成长。爸爸、妈妈,我会用实际行动回报你们,不会让你失望。

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篇5:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 550 字

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星期六下午,我来到了乡下,去看我心的小羊――“小爱”。

它有一身雪白的毛,一对尖尖的小角和短短的胡须,乌溜溜的眼睛又圆又大,美丽极了。

只要我的身影出现在羊棚旁,它准朝我“咩咩”地叫,好像在说:“小主人,我饿了,你能不能给我点吃的?”我笑了笑,拿了一些草扔过去,它看见了,赶紧凑上去,叼起一根就美美地嚼起来,边嚼边“咩咩”地叫,仿佛在说:“小主人给的草就是好吃,谢谢小主人!”等它津津有味地吃完了,就又眼巴巴地望着我,“咩咩”地直朝我亲热地叫唤,不停地催促我再给它点吃的,见我好长时间都没动静,它的两条前腿扒起了地上的土,恨不得冲上来求我。我见状赶紧又扔给它最新鲜的草。

小羊吃一些草,便转一转脖子,像是脖子酸了,活动活动。它的嘴巴里塞满了青草,青青的草汁从嘴角流下来,它不时满足地咂着嘴,发出“嗞咕嗞咕”的声音,看我的眼神中充满了感激与满足。我看它身旁只剩一点青草了,便又拔了一些扔进羊棚,没想到把草甩到了它身上。只见它轻轻移动步子,抖抖身体,青草就掉到了地上,它欢快地叫了一声,仿佛在欢呼自己的胜利。

见小羊吃得尽兴,我又给鸡喂起了玉米粒,没想到我一不小心把玉米粒扔到了小羊身边,再看看小羊,它像捡到了宝似的美滋滋地嚼起了玉米粒。嘿,我的小羊居然也爱吃玉米粒!

贪吃又可爱、温顺又美丽的小羊,真令人喜欢。

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篇6:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 510 字

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你们有见过魔袋吗,可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的,五彩缤纷的一个袋子,可并不是这样的,现在就让我带你解开这个谜吧!

今天,老师说给大家带来一个魔袋,还搞的神秘兮兮的,这下子同学们就在猜想了,有的说这魔袋上有许多小星星,有的说魔袋是紫色的,还发着光,还有的说一定是像巫师的帽子,同学们叽叽喳喳的说着,像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西,不能用眼睛看。看着他紧张的神态,我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里会不会装着毛茸茸的,会动的小动物?会不会是咬人的动物?应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果,我这才放心了。这时,男孩子说话了:这个东西圆圆的,表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了,果真是苹果,我心里暗喜,为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了,摸到有个东西表面很粗糙,再摸摸头顶,很像橘子,我把答案说出来,拿出来一看,答对啦!

观察东西不仅可以用眼睛看,还可以用手摸。只要我们细心观察,就会有更多发现。

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篇7:八年级上册语文第六单元作文

全文共 758 字

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我的理想是当一名富商,千万不要觉得这个理想俗气。因为在这个以光速发展的时代里,想要生活幸福,赚钱是很重要的。

以前我也想过一些高大上的理想。比如当一位女警察、一位科学家、一名女教师。但我后来又想,成为这些人有那么一点点虚幻。因为如果我去当一名警察,就会与坏人搏斗。干这种事,虽然很光荣,但也太不安全了,所以我放弃了这个理想。而如果我去当一名科学家。就会搞各种实验。有时就会研制出新物质来,这虽然也是一件光荣的事,但是如果我一不小心弄错了那些化学物质的配比,砰地一声,把我炸成灰烬怎么办?所以经过我的慎重考虑,我放弃了这个理想。而如果我去当一名教师,虽然不会出危险,但是心也太累了吧!教书育人是一件光荣的事,但是每天上十几节课,我非得累出心脏病不可。所以这个理想也被我放弃了。

当一名富商虽然不如前几个理想光荣。但是这个理想却非常符合现在这个时代的生存之道,因为现在干什么都要钱,比如打个游戏,看一部好看的电视剧、吃饭、穿衣,就连喝口水也要我二毛五分钱啊!所以我要当一名富商。而我当富商的第一步路,就是开一家网店。在网络迅速发展的现在,网上支付、网上购物已经是大多数人们的首选。实体店已经不流行了。在网店上,人们就能轻轻松松地买到自己想要的货物,并且又方便又便宜。再者,在这么紧张而又快节奏生活中。难道人们还愿意左拎一个包,右拎一个包的在大街上走吗?那当然是不会的。现在的人们都在寻求高效率和快节奏的生活,而网络则可以给他们提供这样的生活。

再比如当你想要看一部最新的电影时,直接在网上订一张电影票,就不需要再去跟别人排队了,这是很方便的事。而如果我就是一名网店店主,在人们需求如此大时,我就可以轻松地赚到钱。如果每天这样,我就会在不远的将来成为一个小富商了。

当富商虽然有那么一点点俗气,但是,我这个理想却是很符合实际情况。

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篇8:人教版五年级上册二单元作文:《长相思》改写_400字

全文共 409 字

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有一队兵去山海关那边打仗,他们吃力地爬上山,整天辛辛苦苦满身汗水。

晚上,将士们疲倦地走进帐篷,脱了衣服准备睡觉,入夜,大家都睡着了,只有草地里的蛐蛐在叫,可是,每个帐篷里都亮着灯,原来,大家都没睡着,其中有一个将兵叫纳兰性德,他非常想家,纳兰性德担心果儿(他孩子的小名)读不上书,担心家里没钱了,纳兰性德引得别的将兵也睡不着了,都想起了家乡的温馨生活,纳兰性德作了一首诗:

长相思

山一程,水一程,

身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,

故园无此声。

纳兰性德走出帐篷,看见一只蛐蛐,他伸手捉住了它,纳兰性德把蛐蛐握在手里抬头望着天空,心想:“什么时候才能回家,唉!”他把蛐蛐放在草丛,转身进了帐篷,纳兰性德坐在床上想:“小时靠在妈妈身边与他读唐诗宋词,那时坐在木头大交椅上,阳光照在小时的身上,多么舒服呀!可现在却在这里鬼混!真可惜”他的眼皮越来越重,最后,纳兰性德终于睡着了。

第二天,他照样爬山去了。

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篇9:父母的爱

全文共 1098 字

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小时候,靠着墙角数斜阳,总觉得日子很长,很长。太阳如同一个踯躅的老人,慢慢悠悠踱步向前。小小的人儿恨不得一夕长大,好堵住父母常说的:等你长大了云云。对周遭的好奇,对未来的想往,使得狡小的脑袋坚信,那些都是父母的塘塞…

终于长成了可与父母比肩的少年,年少轻狂嚣张,无知无畏,以为自己上九天揽月,下可五洋捉鳖。豪情万丈,左冲右突,磕磕绊绊,虽未头破血流,仍发现生活甚为冷涩,才知道自己上不能追上低飞的小燕,下只能小溪摸鱼。仰视双亲,不听老人言,吃亏在眼前犹在耳畔,依偎父母臂弯,听他们述说从前,恶运和灾难竟是令人艳羡的光环,比起他们的辉煌,所有的自以为是,无的放矢是多么的可笑,不值一提。收敛心神,扎实历练,虽无头悬梁,锥刺股之举,仍于书海遨游,誓不负父母所期,自己所愿。

意气风发走上工作岗位,以为自己可以成为父母依赖的臂膀,那知工作的压力,生活的不易,让人自顾不暇,处处笙歌只是幻想…累了倦了,还得在你们的臂弯里躺一躺,从未想过你们累了倦了,要怎么办?总以为你们是我生命中的钢铁长城,这样的日子会长长久久。

欢欢喜喜走进婚姻的殿堂,沉静下来,柴米油盐,家庭琐事攻陷我的大脑,才知道从前快乐、幸福、安逸的时光,都是你们用辛劳打造了。再回首,父亲的酸汤面,母亲的南瓜花,成为绝世的美味,今世永远的念想…

岁月荏苒,我终成为你们,当孩子一天天长大,我才知道父母的就是迷惘时,苦口婆心的规劝甚至嫌弃的指责;远行时,事无巨细一声声殷切的叮咛;孤苦无助时,目光追随着你徘徊的身影,脸上永远是慈爱的微笑;饥饿时,恰到好处的一粥一饭…父母的爱就是一个个平淡无奇的日子里,琐琐碎碎无尽的唠唠叨叨,因为怕你走弯路,因为在这个世界上,唯有他们发自肺腑的,迫切的想你比他们更好…

当我自以为长大,心儿如同脱缰的野马,为了所谓的自由,年少无知不明白离愁,追逐快乐,一味向前不回头…生活的磨砺让我成长,生活的艰辛也让父母变得苍老,看着妈妈脸上的皱纹和爸爸两鬓的白发,不由得心疼起来,痛过之后,我倍加珍惜。我努力紧紧牵着你们的手,陪你们走最后的路,总希望快乐将你们围绕,总盼望幸福把你们拥抱,总期望健康与你们同在,总奢望能为你们做的更多…然而我终究弄丢了你们,我至爱的双亲,我安慰自己,妈妈脱离了病痛,爸爸脱离了苦海…我仰望星空,原来爸爸妈妈从来没有离开我,他们就藏在我痴痴的眼眸里。

父母的爱是一条长长的路,无论我们走到哪里,顺境、逆境都一路相伴,不离不弃,那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为我们指点迷津,护我们一路走好…亲爱的爸爸妈妈,在你们离去再也不归的日子里,我发现自己终究踏上了你们曾经走过的路,如你们所愿,我想要走的更好,更远…

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篇10:我的心爱之物五年级作文

全文共 482 字

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有人喜欢那生机勃勃的鲜花;有人喜欢那活泼可的小动物;还有人喜欢那美丽的毛绒玩具……而我最喜欢爸爸奖励我的怀表。

整块怀表都使用复古铁打造,精致巧妙,光滑圆润。上面刻着上海的著名地标——东方明珠电视塔。以及反面的上海口岸,每一个微小的细节,都刻的惟妙惟肖。

表盘的最上方还有一个小小的按钮,按钮还连着一个小环。一按下这个小按钮,表盘盖不到一眨眼的功夫就会弹开,让你清晰的看到时间。

表盘内也采用复古色铁装饰边缘,中间使用玻璃罩住表盘,里面用罗马数字标示时间,如ⅠⅡⅢⅣⅤ等。

那天爸爸出差了,然而第二天我就要期末考试了,爸爸说如果我考好了,就奖励我一件礼物。四后,我的成绩出来了,数学100+7,语文96+8,英语100+10,位居全班第十三!爸爸听到这个好消息后,去怀表店经过万般挑选后,给我选中了一块十分好看的怀表,还买了一条怀表链,一起送给了我。

这块怀表陪伴我的时间已经有一年半了,在这段时间里,它让我遵守时间,十分严于律己。我喜欢我的怀表!它让我学会管理时间,做到自律、自习等;让我学会不拖拉、自己的事情自己做、不磨蹭……

听了我的介绍,你想不想要一款这样的怀表呢?

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篇11:人教版初二上册五单元同步作文:莲之泪

全文共 847 字

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莲叶初生南浦。两岸绿杨飞絮。向晚鲤鱼风,断送彩帆何处。凝伫。凝伫。楼外一江烟雨。——《忆仙姿?贺铸》

莲的家住在村西一个偏僻的池塘里。每年夏日,这里如同是一副美丽的图画。碧绿的荷叶掩映着或白或粉的莲花,微风轻轻吹过的时候有淡淡的清香。,除了几声悠扬的蝉鸣,就是水里的小鱼小虾在追逐嬉戏。莲的生活悠然静谧,它以为它的生活就这样安然的过去了。直到有一天云的出现,打破了这种宁静。

云在天上漂流,偶尔在路过那个池塘的时候,它看到了莲,而莲也看到了它。在它们四目相对的那一刻,它们相爱了。云爱上了莲的高洁娇媚清雅,莲爱上了云的飘逸潇洒豁达。它们默默的凝视,炙热的目光穿过时空,直到对方的心扉。然而它们也只能是凝视着对方,而无法触摸对方。因为她们的距离太遥远,一个在天上,一个在河里。

莲于是盼望天气晴朗的日子。因为在晴朗的日子里,云的影子就会映照在水面上。那样近,那样清晰,仿佛一下子就可以触摸得到。莲屏住呼吸,它知道河面上不过是云的幻影,如果触及的话,云就会变成涟漪,随风而去。

可望而不可及的爱情折磨着莲,它焦灼,它痛苦,它为此形容枯槁。

云更痛苦着,相爱而不能拥有的痛苦如蚂蚁日夜啮食着它的心。它为此心神憔悴。终于有一天云请求雷电把自己撕成碎片,那样可以变成雨,去亲吻它的爱人---莲。雷电说:“你能忍受的了撕裂的痛苦吗?那样你会魂飞魄散,永无超升之时!现在后悔还来的及!”云说:“思念的痛苦比撕裂的剧痛更强烈。我愿意!”雷电无语。

天开始阴沉,雷电咆哮着,风神也来助阵。云在雷电中被撕裂成片片,相见的幸福鼓励着云忍受着撕裂的剧痛,终于它飞落凡间,飞落于它魂牵梦绕的爱人身边,亲吻着它的爱人,那一刻是如此惊心动魄!时间在此凝固,定格……

第二天,来了一个年轻的妈妈和一个漂亮的小女孩。女孩说:“妈妈,那莲花上的露珠真美丽。”妈妈说:“那不是露珠,是莲的眼泪……”

画外音:“等你,在雨中,在造虹的雨中蝉声沉落,蛙声升起一池的红莲如红焰,在雨中你来不来都一样,竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏,隔着这样的雨中……。”

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篇12:父母的爱作文550字

全文共 564 字

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如果我们对父母比作火球那样的温度,那么父母对我们的爱便是太阳的温度。

去年,我又有了两个小弟弟,是双胞胎。全家都特别高兴。最开心的是我,因为我的愿望终于实现了。

一开始,我对他俩的态度特别好,就差没叫上一句:“弟,我认你为哥都行!”这句话。可是这样的情景只过了两三个月,我就感觉老天太不公平了:为什么爸爸、妈妈对他俩说话那么温柔,而我经常挨批评。哎,糟了,我真后悔没听朋友的话,不要他们俩。我眼前浮现一个个场景:弟弟一哭,妈妈就跑过去抱他、搂他。而我,却被晾在一边,对着作业发大愁……。我不禁担心的想:以后这俩小子,有妈妈撑腰,不把我赶去门就算是好的了”。想着想着,我那颗天秤座的心,仿佛正在滴血,一滴滴落了下来。

有一天,我终于受不了了,爆发了。大步流星跑到客厅,冲着父母大声喊道:“你们为什么对我那么差,而对弟弟那样好!”说完了,我一路冲进了房间。

过了一会,妈妈来到我的房间。妈妈抱着我,说:“孩子,其实你小时候得到的爱更多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的爱都给了你。你出生时,全家人都很开心。因为家里只有你一个孩子,给你什么都是最好的。你弟弟现在还小需要照顾,所以妈妈在他哭的时候必须赶紧过去。爸爸妈妈现在还是一样爱你!我听懂了,点了点头。

妈妈用语言表达了她对我的爱!感谢妈妈、爸爸给予我的爱,我也爱你们,还有我那两个萌萌哒弟弟。

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篇13:父母的爱作文300字

全文共 403 字

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只要熟悉我爸妈的人都会对我说;你真幸福,有一个你的好爸爸好妈妈。我也为自己有这样的父母而感到骄傲。

爸爸的外表看起来总是严厉的,其实他的内心很慈爱,他总是在我很得意的时候告诉我不要骄傲,在我成功的时候告诉我不要骄傲,而妈妈的性格正好和爸爸相反,是慈祥的,她总是在我害怕的时候适当的鼓励我,在我伤心的时候鼓励我。

在一次考试的头天晚上,我对妈妈说:“如果考不好咋办,”妈妈走过来柔声地对我说:“没关系,尽你的最大能力,考不好我也不会骂你的,”听了这话,我心里的担心立刻消失得无影无踪。第二天我考了个好成绩,高兴的跑回家,妈妈看了表扬了我几句,这时爸爸走来看看分数,面无表情的说:“不要有一点小进步就骄傲,要记住骄傲使人落后,虚心才能进步。”爸爸的一句话如同一盆凉水,浇灭了我心中兴奋的烈火。现在想起来,觉得爸爸的话也不无道理,也是对我无限疼爱的表现。

慈祥也好,严厉也好,都是爸妈对我的爱,只是表达方式不同而已。

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篇14:六年级上册多彩的活动单元

全文共 487 字

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下课铃响了,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的打乒乓球,有的在爬杆,还有的在踢足球。

跑道上,几位五年级的同学正在赛跑,穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先,嘴里还不停地说着:“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁,但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后,现在红色衣服的大哥哥慢了下来,此时有机可乘,一下子超过了红色衣服的大哥哥,成绩是蓝色衣服第一,黄色衣服第二,红色衣服第三。

操场旁的空地上,还有好多同学在跳绳,像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起,一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去,“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲,高高跳起,像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着,不停地打着转儿,他们的脸颊渐渐红了起来,头上冒出了一点汗珠,但还是坚持的跳着。

有很多女同学在踢毽子,她们先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面轻轻一抛,然后抬起右脚,毽子落在脚上发出“砰”的一声,女同学又轻轻一踢,毽子飞了起来,忽上忽下,忽左忽右,女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数,还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。

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篇15:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 626 字

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妹妹,你是一个聪明可爱的小女孩,但有时你的行为让我忍无可忍。今天,我就提起笔诉一诉我胸中的怒火。

有一次,我和你去商店买东西,我俩左选选,右选选,选来选去都拿不定主。最后,我选了一个汽车橡皮,你选了一个动物橡皮,根据我往常总结的经验,你总是觉得我买的比你的好,哪怕是同样的东西都要和我抢,我小心地问你:“你确定就选这个?不和我选一样的吗?”你斩钉截铁地说:“确定。”

我们付完钱刚一出门,你的态度就来了一个180度的大反转,你深情地望着我:“哥哥,你能把你的汽车橡皮给我吗?我把我的动物橡皮给你。”我坚定地说:“不行,你在商店里说过,你就要这个的。”你又撒着娇说:“我们俩换一下玩玩,我看一眼就还给你了。”我再次坚定地说:“不行。”哪知道我刚以说完,你的泪水就像断了线的珍珠一样,哗哗地往下流。我说你这招对我没用,说完便往家里跑去,你见计划失败了,也跟着往家里跑去。可回到家,你没有跟我到卧室里抢,而是去找你的同盟军——妈妈去告状。你说:“我想要哥哥的汽车橡皮,他不给我。”妈妈二话没说,拉着你气冲冲地闯到我的卧室,质问道:“妹妹想要你的汽车橡皮,你怎么不给她?”听了妈妈的话,我气不打一处来,恨不得把妹妹拉过来揍一顿。最后忍无可忍,告诉了妈妈事情的原委。可妈妈却以你是妹妹为由,强逼我和你交换。

妹妹,你知道吗?我当时真的很生气。妹妹呀妹妹,你实在是让我焦头烂额。希望你以后不要再无理取闹了,不要总是以为别人的好,自己的不好,不然,我会和你“反目成仇”的!

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篇16:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 496 字

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每个人都有自己心之物。也许有人的心爱之物是十分有价值的古董之类的东西,但我的心爱之物就是一只玩具小熊—绒球,也许在你们眼里,它只是在就是一个很平凡的玩具。但对我来说,它是我的心爱之物。

绒球是一只小玩具熊,它是在我六岁生日时,姐姐送我的。它有着一个大大的脑袋,两个半圆耳朵,一双黑黑的小眼睛,中间刚好有一个半圆形的眼睛,嘴巴呈弯型状,似乎在对我咧嘴大笑呢!它全身披着白色的大毛衣,脖子上有一条粉色的围巾,因为他很胖很大,而且毛绒绒的,所以就叫它绒球。

以前我的胆子很小,当我遇到不会做的题时,我又不敢去问老师,只要看向绒球,我感觉他它像鼓励我。这时,我所有害怕就烟消云散了,立刻去请教老师,当我考试取得了好成绩,一蹦三尺高回家,你看到之后,笑眯眯地说:“主人不要太骄傲,容易退步。”。

还记得以前的时候,我晚上特别害怕黑,每天晚上都要抱着绒球睡觉。有一次家里停电了,我吓得魂飞魄散,又感觉有一双双眼睛在盯着我,我急忙冲进房间里,绒球又笑眯眯地说:“主人,不要害怕,我会保护你的。”。

这是我的心爱之物,这并不是简简单单的娃娃,还有我对姐姐的思念,对绒球的喜爱。我想对绒球说一句,谢谢你一直陪伴着我!

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篇17:五年级上册第一单元作文200字开卷有益

全文共 412 字

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阅读,可以丰富我们的知识,更能使我们变得富有智慧。

人们常说:书到用时方恨少,事非经过不知难。大诗人杜甫也说过:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这些话都告诉我们,要珍惜时光,好好学习。如果小时候不努力读书,等长大的时候再意识到这个问题就晚了。

读书有很多好处,最明显的可以提高我们的写作水平,我们在阅读时积累的优美语句可以运用在平时的作文中,使自己的作文更优美,而且这些积累的句子可以灵活运用于各种类型的作文中。

读书也可以让我们明白许多人生道理。书,教会我们怎么样做人,怎么样做事,怎么面对和解决困难,怎么样走向成功的道路。

但是,并不是所有的书都是有益的。比如说,一些内容并不健康的漫画书,同学们可一定要注意哟!而且,读书要注意劳逸结合,不能太过疲劳,更不能沉迷于课外书中而影响了学习。

书,是我们成长的必备之物。书,使我们的知识更丰富,带领我们走向成功之路,如果我们离开了书,长大就会一事无成。因此,读书有益,让我们爱上读书吧!

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篇18:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 468 字

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“遥知不是雪,为有暗香来。”这是宋代著名诗人王安石的《梅》,而我要介绍的就是梅花。

梅花长在冬末春初的时候,因为梅花喜欢阳光温暖、充足,气候湿润、通风良好的环境。梅花对温度也是非常敏感的,像温度计一样。开花温度一般是5℃—7℃,一旦温度较低,花期就会延后。

梅花每株高约十米,每当梅花开花的季节,干呈褐紫色。白色的如同白色的羽毛,黄色的如同夜空中的星星。待在一片梅花从,犹如进入了一个人间仙境。梅花的五片花瓣也代表着不同的含义,分别是快乐、幸福、长寿、顺利和太平。不管是从梅花的内在气质,还是外在气质都体现了一种浓浓的高雅气质。

梅花不仅是可以闻香,还可以吃。按梅花的大分类,有一类是果梅,还有一类是花梅。花梅,我们都知道。而果美是什么呢?其实果梅就是能结果子的梅花,这个果子加工后就是我们吃的话梅。

另外它的果子还能起到化痰止咳,增加食欲的作用,梅花的花蕾也是有作用的。它能开胃散郁、生津化痰、活血解毒而且梅树还可以作为雕刻木材。总之梅花一身都是宝。

梅花代表着快乐,代表着幸福,代表着长寿,代表着胜利,代表着太平。梅花是高雅的,梅花是坚强的。

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篇19:我的同桌小学五年级上册

全文共 1058 字

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我的同桌,姓汤,名梓峰,男性。人称“汤仔”(由电影长江七号引起的)。虽然与他同桌仅仅半学期,但就此人我有许多话不得不说,我要一吐为快!顾不得男女授受不亲的千年古训了,也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。此人是个典型的两面派,怎么说呢。 My same table, surname Tang, name Zifeng, male.It is called "Tang Tsai" (caused by the movie Yangtze River No. 7).Although he was just half a semester with him, I had a lot of words to say that I had to say that I would vomit it!Its right.This person is a typical two -sided faction, how do you say?

比如他上课时属于闲静少言型,下课却是活泼好动型。经常见他嬉皮笑脸,满不在乎,好像一幅玩世不恭的态度,其实,他还挺热爱数学的。有一次,上语文课,我发现他盯着课桌发呆,仔细一看,在课桌下还藏着一个秘密一张数学报纸。原来,他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀!不过,冒着枪林弹雨琢磨数学题目,爱数学也爱得够可以了。

说实话,我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在农村的孩子,多多少少会有一些不良的习性,比如骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病,说些侮辱人格的话,或者跟他斗气,他总是视而不见,充耳不闻,一脸的冷静。有时也会反驳,说的却是“大人不计小人过”,“宰相肚里能撑船”之类的话,简直阿Q一个!

有时我都怀疑他是不是有人格分裂症,说哭就哭,说笑就笑,再一会儿又表情僵硬了,说不定他天生就是当演员的。他还爱搞恶作剧,拿左同桌的笔放在右同桌的桌上,害得左同桌满地找笔,他却在一边偷笑。

知道他的口头禅吗?不知道。不要以为这个“不知道”是在回答我的问题,其实“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题,难的也好,简单的也罢,问他擅长的数学也好,问他不屑一提的语文也罢,他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。

他最爱向别人炫耀他的大眼睛,别人夸他眼睛好看,他居然也不谦虚地说:“唉,没办法,谁叫我天生就有这一双美眉呢!”每次说完这话,他就会发现周围一个人也没有了。非常不幸,同桌的我却恰恰是双小眼睛。

如果将来的一天,他成了你的同桌,你会喜欢这样的同桌吗?

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篇20:"漫画"老师作文400字五年级上册

全文共 418 字

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她,中等个儿,长得很漂亮,性格非常幽默,但有时也很严厉,她就是,大队辅导员——郭香珍主任。

她既严厉,又幽默,她是训练大队委的老师,我第一次在大队委开会时,看见郭主任非常严肃,我也胆战心惊的,可是,郭主任说话非常温柔,还和我们聊天,她还说了她的大学时候一些有趣的事,在场的人都笑得前仰后合。

不过,她并不是一直都很幽默的,这周是我值周,要管理和播放学校大屏幕、音响的电脑。这是个重大的责任,一旦出了什么差错,会影响全校。昨天是我第一次管理电脑,结果在放音乐时,慢了一秒,被郭主任批评了一顿。

她的知识也很渊博,两星期前,全校十八名共产党员老师带着我们十七名大队委去参观二七塔。郭主任给我们讲了“二七”、“七七”事件,工人大罢工等重要事件,简直可以和胡校长相提并论。

这就是我喜欢的老师,一个搞笑派“母老虎”,她其实也是天才中的“小笨蛋”哦,因为她有时总忘记要干什么,有时一道超简单的题,总想用超思维方式解题,结果绕了半天也绕不会。你们喜欢她吗?

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