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当我捧起一抔泥土作文精选20篇

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雨水对泥土的侵蚀实验

全文共 328 字

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今天,我做了一个雨水对土地的侵蚀实验

我准备了一个饮料瓶,水和一只小盆子。在爸爸的帮助下终于找到了一些干泥土,然后放在小盆子中,接着把水装入瓶中,最后用钉子在瓶盖上弄几个小洞上去,这样就可以模仿下雨了。

开始实验了,我用力拧捏瓶子,瓶里的水就喷涌而出,好象下了绵绵细雨似的。过了一会儿,泥土都湿了。慢慢地,泥土变的松软了,最后变成了泥水。我心想:马路边上也有泥土的,怎么不会变的松软呢?一定是有了小草的遮挡才没有变得松软。想到这里,我来到田边准备试一试,我向田埂边的小草上喷水,泥土按然无恙,连忙拔掉了几棵小草继续喷水,泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高兴地喊道:“我成功了,我终于成功了!” 今天的实验让我明白了:我们要爱护环境,多种花草,才能让世界变得更美。

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篇1:我努力读懂故乡的泥土作文1000字

全文共 1111 字

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金秋的暖阳,轻抚着故乡的小河,河面静静流淌的波光,一如我的流年光阴,在缓缓逝去的流水上翩翩起舞,轻灵地落在故乡的泥土中。

醇厚的泥土里还温存着五年前春光的温度,那时,家乡的小河上还架着一座木板桥。桥头,一棵拢着新芽的柳树;桥尾,一家人和和睦睦的欢笑。老奶奶的眼睛笑成两道月牙儿,眼角的皱纹里都藏着欣喜。她把我领到柳树边,手里边模出一块碎石,颤巍巍地在树干上用力比着我的身高划着,笑着说:“真好,又长高了。”我也笑了。微风拂过,柳树笑了,柳絮静静地落在泥土中,泥土也笑了,张开怀抱,一并把柳絮和祖孙俩的笑声揽入怀中。于是柳树和泥土成了记得我光阴的另外两个朋友。

两年过去,老奶奶去世了,葬在老屋边的泥土里,故乡的泥土里多了熟悉的气息。饭后的深夜里,空气里都飘着丝丝缕缕的愁。那时,我第一次体会到一位至亲离去的悲伤。生与死的距离,不过是隔着一层薄薄的土,你在下头,我在外头,可我却碰触不得你温热的手。我们全家人站在墓前,父亲没有哭,眼泪仿佛早已凝结在泥土中。父亲在堂兄弟中排行老三,他帮着大伯在墓碑前布置鞭炮和白布条,一言不发,他的眉头不像平常急躁时那样紧锁着,眼睛里流露出平和。他回过身,握紧爷爷的拳头。深吸一口气,抑制住颤抖的气息,平静地对爷爷说:“爸,奶奶平时最喜欢热闹,看到这么多孙儿孙女在这里,一定很高兴。”“嗯、你去忙你的吧。”于是父亲和大伯一起招呼着在场的亲戚们,操办着葬礼的各项事宜,从太阳正当头,忙到月亮在替太阳守夜班儿。那时,我突然觉得踩在故乡泥土上的父亲变得前所未有的高大。

在回家的路上,我忍住即将滴落的泪水,与故乡的泥土告别。回到家,我从爷爷如沟壑纵横一般苍老的手上接过饭后的碗筷。那时还是冬末春初,水龙头中的水经过冰冷的钢管后还丝毫没有半点春意,像是割在手上,还隐隐作痛。我仔细清洗着碗筷,心底里是爷爷奶奶两双饱经沧桑的手,这温热的手还能伴我多久……我不敢往下想,只觉得肩上和心底里的负重感越来越强。

去年,我再次回到故乡,那土地的温热从来没有退散过。这一次,我是独自来的。父母有事要晚来。姑姑惊讶地看着我:“你爸爸妈妈没跟你一起来吗?”我如实回答。她眼里露出一点笑意,欲言又止,偏过头思索了一下,回过神来说:“你快要初三了吧?”我点点头。“嗯,真的长大了!”

我在老奶奶墓前伫立,凝视那块土地,隐隐约约感觉泥土与我又近了一些。生死之隔,好像不再是触摸不到的,老奶奶的一句话回荡在我耳旁:“你以后要像你爸,撑起一个家。你长大要像这片土地一样,你看它,多厚重,多结实,养活了多少人。”

我捧起一把故乡的泥土,那泥土竟开始发红光,变得炙手可热起来。

“你长大要像这片土地一样,你看它,多厚重,多结实,养活了多少人。”

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篇2:泥土的价值作文600字

全文共 544 字

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一块普通的泥土,放在田野里一文不值。

将它放进火炉,高温炼冶,经过烈火的烧制,成了一块坚硬的砖,却能被用来建筑高楼大厦。

苍海桑田,几百年的风吹雨淋使它长埋地下。直到有人挖掘到它,又重见天日的它已是今非昔比,成了文物,人人只能在展柜里看它,因为它的标价是:无价。

在人们惊叹和欣赏的目光中,但又会想到几百年年它还是一块默默无闻的泥土,它虽然只是一块泥土,但是经历了高温,风吹日晒,寒冬烈日,几百个看着的洗礼……这种种的磨难,这些让同样的泥土无法想像的艰难,它却挺了过来,突然发现自己已不再足松软的泥土了,已是坚硬,受人景仰的文物了。

一块泥土就这样,经历了无数磨砺,变得有价值,你和我一样,都是普普通通的人,面对着人生经历的坎坷,磨难。有些人望而却步,原地打转:有些人徘徊犹豫,进退两难;有些人咬紧了牙关,一闭眼,穿过了这片似乎难以逾越的荆棘丛,突然发现自己已经在花园中。

害怕的人,只能碌碌无为的平凡的过一生,犹豫的人,只能在事业上小有所成,不会有什么大造化。只有那些磨砺过风霜,经历过无数苦难却坚持走过来的人,他们才是真正是成功者,因为他们在经历磨难的同时,也为自己积累了经验,坚强了意志,锻炼了气魄。

磨难会使人成功,就像一块泥土,经历了磨难,会变得珍贵。只要不怕磨难,勇敢面对,成功不会走开。

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篇3:以泥土为话题的初中作文

全文共 579 字

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泥土,没有花的芬芳,没有草的翠绿,更没有高山的雄伟。它在万物之下,也在万物之上。

泥土,在万物之下。你看,春天人们把种子播进土里,秋天,人们在土地上收获果实。上至参天大树,下至茸茸小草,无不在泥土上生息。地上,动物种类繁多,大小不一,大至巨象野牛,小至蛆叼蚂蚁,哪个不是在土地上繁衍生息。

贫瘩的土地可以盖房,肥沃的土地可以种植,而故乡的泥土却能表达海外游子思念家乡的一片深情。我们家乡有位台胞从台湾回来探亲,刚踏上故乡的土地,便禁不住激动得泪水夺眶而出。他从怀中掏出一个褪了漆的木匣子,里面的泥土是40年前离开家乡时带走的。

人老思故土,叶落盼归根。他说:“海外几十年,年年盼归期,多少个黎明的早晨,我面对着大陆呼唤,多少个不眠的夜晚,我梦回家乡土地。月圆了又缺,缺了又圆,我何时才能和亲人团聚?啊!今天,我真的回来了。家乡的亲人啊!游子的风风雨雨你们可曾知?”他颤巍巍地打开匣子,把里面伴随他40年的故土又还给家乡。

泥土上面供万物生息,它的下面有清清的泉水可汲。它的深处埋藏着金银铜铁锡等矿物质。它,记载着历史的沧桑变化,写下了中华民族的文明历史。

泥土,又在万物之上。泥土默默无闻,从不炫耀自己。在花园里,人们赞美的是芳香的鲜花,而养育鲜花的泥土却不为人知。高楼大厦盖起来了,人们赞美它的雄伟舒适,而烧成砖瓦的泥土谁也不会提起它的功绩。

这,就是我赞美泥土之意。

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篇4:家乡的泥土800字

全文共 696 字

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“我爱家乡泥土的味道!”一位家乡的朋友说。她说出了我的心声。家乡泥土的味道就是家乡的味道。我爱曲曲弯弯从村落农家土地上的泥土,更爱家乡泥土的味道。

每次乘车回到家乡,经过许多农家的土地。正时下午,太阳烘烤着大地,泥土在地里闪闪发光,每家人土地上的泥土都在地里静静地躺着,享受午后阳光的悠闲,我是多么羡慕那些农家和村民,他们每家每户都有一块属于自己的土地,土地上就有我最爱的家乡的泥土有着清香的味道,肥沃的土地上高粱挺拔的身杆观看着农民们的忙碌。其他的庄稼也长得很好,在风中摇摆着自己的身体。离开一座城市,我总是很兴奋、激动,因为我又可以靠近那一块块温暖的泥土。每当接近一座城市时,我总是不断地回头,目光总是不愿离开那远去的家乡的泥土,就好像每次离家时,总不愿放开母亲的手。

七年前,我曾拥有一块泥土。那是在家乡的一小块土地上的泥土。守住一块块温暖的泥土,当然也就守住了一个温暖幸福的家,从四岁那年我离开了家乡,就离开了我所熟悉的家乡的泥土越来越远了。

家乡的村民离不开泥土,他们每天都待在土地上培养蔬菜,正因为村民爱泥土,我也爱泥土,泥土奉献着自己给蔬菜提供营养,那泥土醇美的味道浓浓地糊在我的心头,我多么怀念故乡的泥土、村庄和亲人。

秋季农忙,每天外婆都要到农田里去忙活。农民们在秋天的田野上,一片丰收的景象,秋风轻轻一吹高粱便跳起了舞,农民的脸上露出了灿烂的笑容,每个农民都享受着收获的幸福。

也许,在各种蔬菜、大棚蔬菜走入千家万户的今天,已很少有人对泥土有什么感情,但我对家乡泥土的感情如旧,依然万分牵挂。没有家乡泥土的味道,我总有种漂泊无依的感觉。人在故乡清新泥土里,做个黄粱梦,也十分十分美。

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篇5:爱如泥土作文

全文共 1011 字

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我们正是十几岁的年纪,正是努力生长、蓬勃向上如新生植物一般的年纪。对于这时的我们来说,师长的关便如那天边的艳阳一般,给我们温暖,给我们生长的动力;朋友的友爱好像身边开放的五彩鲜花,给我们美好、给我们人生的憧憬。

但是,你可懂得,炎热的太阳终有被月亮取代的一瞬,而花朵,在花期过后,也有会凋零的时候。也许,那时的我们会感觉,整个世界都遗弃了我们,我们是被上帝抛弃的孩子。可是,如果你在这时低下头去,你便会看到,当周围的一切都改变时,只有我们脚下那一片咖啡色的土地还保持着原来的样子,还默默守护着我们最后的骄傲。而那土地,对于现实中的我们来说,便是亲人对我们的爱。

当我们还是这世间微不足道的一粒小种子时,我们便被泥土包围着,被亲人满满的爱所包围。孩子出世时,母亲带着幸福的笑颜、父亲含着泪水的眼角,那是亲人对我们的爱;每一次生日时,在烛光中全家人齐聚一堂、共唱生日快乐歌,那是亲人对我们的爱;新年到来时,大家把自己的祝福包进红包里,给孩子沉甸甸的一份,那是亲人是对我们的爱……我们生活的每一个片段,都有亲人对我们的爱与包容。爱如泥土,它将我们紧紧环抱。

作为尘世间的种子,总是在泥土的孕育下得以生长。我们也正是有了亲人的爱,才能长得如此之好。母亲因为爱我们,所以将我们喂养得白白胖胖;父亲因为爱我们,所以将我们哄得开开心心;长辈因为爱我们,所以将我们教得规规矩矩……种子因为泥土的孕育,因为泥土提供的养料,才会长成日后那不同凡响的一株。而我们,也是因为亲人们所倾注的不同于他人的爱,才会长成现今的模样。

每一粒不凡的种子都是有追求的。无意间看见碧色长空的一抹流云,便努力地想要长高,想要去触碰那遥远的云絮;无意间听说山的那一边有神奇秀丽的风景,便努力地想要长高,想要眺望那似乎只存在传说中里的神奇。种子只想要努力生长,只想着能够看到更远的天地,而忽视、冷落自己脚边的那一方土地。

如今的我们好像也是这样,为了青春,为了梦想,我们认为亲人之爱是沉重的枷锁。我们嫌弃他们的唠叨、不屑他们的说教。甚至于,我们中的一些人,奋力挣扎,直到最后终于斩断了与亲人之间的羁绊,却在那时才发现,自己已身负重伤,从此不再完整。

泥土是我们立足的根本,亲人之爱是珍贵的,是用什么也无法代替的。无论以后的我们开出怎样的花,结出怎样的果,都应该铭记,我们最初都只是一枚小小的种子,我们最后的归属便是亲人的爱一般的泥土。那样的归宿,是我们唯一可以安心长眠的处所。

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篇6:玫瑰与泥土作文

全文共 479 字

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花园里的玫瑰树,它很骄傲。它常常奚落在它脚下的土壤。

“天低下就我长得最漂亮!”玫瑰就爱在土壤面前自夸。

每天人来人往,都到这里来欣赏艳丽而骄傲的玫瑰:那玫瑰是那么美丽,那么诱人;呵!好高贵;有红的,有白的,有黄的……;有青年男女说什么都要邀玫瑰到家里做客!连蝴蝶蜜蜂都来凑热闹!在玫瑰身边飞来飞去……。

这让玫瑰特别的骄傲。

晚上夜深人静了,只有花园里的玫瑰和泥土在对话:“土壤,你看你多丑!”玫瑰讥讽的说,“你丑的一身黑,你看每天总是那么多人欣赏我,就连美丽的蝴蝶都来找我做朋友!”

土壤平静的说:“是的!我的样儿很丑,而且气味还……!”

土壤的话还没有说完,玫瑰又开始叫道:“臭小子今天再给你美色瞧瞧!”刚说完玫瑰就趁着微风跳起舞来。

“真是太美了!”土壤连声拍手叫好。

“怎么样,知道我的厉害吧?”玫瑰更是得意洋洋的说,“你给我滚回去吧!永远不要再回来,不要看到你这个丑陋的东西!”

土壤再也不为玫瑰鼓掌了,一声不吭的走了……!

“你走吧!谁稀罕!”玫瑰大声地嚷道。

第二天早晨,人们发现娇艳的玫瑰都低下了高贵的头,人们都埋怨土壤。然而只有玫瑰立在原来的地方一句话也不说。

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篇7:泥土赞作文500字

全文共 542 字

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你曾观察过你脚下的泥土吗?也许你曾观察过在从泥土中孕育出的苍天大树,那咕咚,咕咚冒着热气的温泉,还有那宏伟壮观的瀑布……当人们对大自然所孕育的一切发出感叹,却忘记了脚下那温润的泥土来作为基础。

土,也有各种各样的土。西藏的红土,黑龙江的黑土,山西的黄土,还有些各式各样的土,但也许是一乡水土养一方人的缘故,我偏爱我家乡的泥土。在这现代化的被钢筋所包裹的城市,只有那花园内,花盆里还有被“圈养”的泥,就连我的家乡近几年来也是水泥路通向家家户户,只有家后的山,还存有着这所城市最为纯洁湿润的泥土。家家户户的孩子在这有着各自的领地,也许当你随便搬溪边的石头,就会发现一只只小小的螃蟹。小脚丫在这一片温润的土地上肆意踩踏时,会有一种特别的滋味,就像母亲的手抚摸着你。孩们子玩累了,就三三两两的在土地上躺下,享受着这大自然的舒适。

那翻腾着水泡的温泉,那蕴含着岩浆的火山,那生长着参天大树的森林,大家往往只会去赞美那奇妙的自然景观,赞美那蓬勃的生命力,却已然忘记了那被踩踏在脚下的泥土。那泥土,是万物生长的基础,它辽阔,它忠厚朴实,它滋养万物于无声之中。无论你是从南极到北极,还是从亚欧大陆到美洲大陆,你都会发现,泥土,无处不在。

那泥土,托载着天,托载着地,托载着明天的太阳,也托载着各方游子的心。

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篇8:泥土香500字作文

全文共 673 字

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春天总是绿茵茵的,云淡风轻。空气中满是宁静,弥散着一种温润的气味,让人觉得很舒心,很踏实。

阳光浅浅的照下来,在清寒的有着些许微风的午后,就那么安安静静的落满了地面。这样一个从寒冷到温暖的过渡期,空气中的清香与风的味道愈加浓烈,隐约传来大自然本身所固有的淡淡腥味。

我走在花园中,看着渐渐萌生的植物的幼芽。有些尘土在轻风中那些嫩绿的植株,凉凉的,多么真实而又梦幻般的感觉。有些草已经差不多长成了,稀稀疏疏的错落在空地上。一些淘气的孩子在草地上奔跑、跳跃,让我不禁想起了自己的小时候,便也尝试性的在原地跳两下,感受从脚底传来的律动洞穿我的身体。这是生命的节拍,是季节的歌声

不经意间瞟到脚下的土地。我用手捧起一把泥土,湿湿的,渗透出微微的凉意,却是棕黑色的肥沃。的确,在这样一个桃红柳绿的季节,修正一个冬天的眼球还没看够绚丽的图画,有谁会在意好不惹眼的泥土呢?然而,所有绚丽不都是诞生于这片沃土吗?可是,我们谁也没有多想,那些美丽的花儿只有在自然中才会长久绽放,而插在花瓶中的没几天就凋零了,因为没有泥土提供滋润和营养。正是这不被人理睬和喜爱的泥土,才塑造出了充满生机的大自然。

有些人喜欢采花,把他们活生生的从泥土里拔出来,从树枝上折下来,带回家里,以为这样,便能拥有自己的春天。他们不知道,离开泥土的滋润和营养,再精致的花瓶也留不住桃红柳绿,在绚丽的春天也只会更快地凋零。我发现,每当花茎被折断,总会溢出苦涩的汁液——那是不是泥土的眼泪呢?没有人知道,泥土也会哭泣。

我不由的低下头,去嗅手中的泥土,一种熟悉的味道袭上心头。泥土的味道,才是春天的味道……

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篇9:我努力读懂那一封泥土作文700字

全文共 712 字

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相逢无语,是知心。念起,那一封土地。——题记

昔时,手中虚余着它的残渣,似有些湿润。

雨后,它蓬松而湿软,幼时,爱光着脚丫,看着稚嫩的脚趾滑入那一寸清软的润土,喜爱与它缠绵的感觉,一步一脚印,质朴而真实。那藏在土中清凉的水涌入你的脚缝,随后残余你的体温,与你来场零距离的亲密接触。当你与它依依不舍时,你不会发现它在你身上留下的痕迹,使其成为你稍后被痛骂的罪证。却依然分不开年幼的我与那土地深厚的依赖与痴迷。

仅为那年幼时与雨后泥土的欢乐。在那时,记忆中,它只是没有生命的黑质而柔软的土地。

如今,我努力寻找它那最后的身影,听到它那刺耳的嘶吼,我能聆听到它那揪心的哀求,那铭心的哭泣,而我却无能为力……

走在热闹的大街,看上去竟无比萧条,你可看见了?没有。我寻找到的最后一点痕迹,也只是那漫天飞舞的尘埃罢了。你可听见?没有。我努力凝听的最后一声,也只是它对水泥地的呼求罢了。挖土机把它那最后一点心也带去了。

努力回想,我回忆中的那欢笑的泥土。幼时的我可曾想过,我会失去这最纯真的玩伴。

在这迷茫的世界,我再找不到那柔软蓬松的身影,我想看到那么一点绿色,绿色?疑惑之中,我竟为它可悲起来。

你拥抱着那一点翠色,那一抹阳光,待它长成参天大树,你依旧执守。如今,这深沉的你去了哪里?

我依旧想在雨后与你拥抱,哪怕换来的是一场骂。

在我豁然开朗时,你将要离去了么?

那声哀求,也只是为世界赢一场生机,那一句挽留也只是为世界赢一场深绿,但,事与违愿,换来的只是一座座高楼大厦。

消失的,不只是池塘,田野,大树,消失的,是那深沉古老的心。那是生命之源,是这一切万物的基础,也难怪,如今这世界会万劫不复……

老天哪,你是否看见那衰老深厚的泥土,若看见,请让它回来……

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篇10:珍珠与泥土作文800字

全文共 749 字

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有人迷恋珍珠的璀璨夺目,将其置之高阁以观赏;也有人钟爱泥土的淳朴厚实,坦然耕作取其用。珍珠与泥土,象征了截然不同的两种人生定位与生活态度。我想,人要能立志做珍珠,让生命熠熠生辉。此种想法虽好,但宁为泥土,于平凡中书写真实的坦荡,更令人景仰。

为前路辉煌打拼的许多人,常常自以为志存高远,胜人一筹,以“珍珠”自居。然而,若这种高调的定位得不到认可或巩固,则很容易产生恐惧与痛苦。玛蒂尔德不就是一个很好的例子么?她从来就认为自己是为了那些奢华的住所与绚丽的着装而来到这个世上的,于是她讨厌身边简陋的一切而郁郁寡欢。是的,她把自已当成了夺目的珍珠,因此害怕光华被淹没,害怕自己美丽的姿容不为人知。因此,她热衷于虚荣的一切,过分的追求最终将自己逼上了不堪设想的艰难境地!如果她能视已为泥土,本分地做一个小职员妻子,不是同样能体现生命的价值吗?又何需耗费十年的青春,付出无谓的辛劳呢?

我们身边有许多人,被他人奉为高贵的珍珠,却用自己的独特方式书写着泥土的真实与伟岸。

央视主持李咏,屡获“央视最受欢迎的主持人”称号,号称身价十亿。他在绚丽的舞台上展现了无尽的风光,但是在生活中他并不以“珍珠”自居。他曾坦率的告诉记者,自己从来会因为应酬或让任何奖励耽误回家的日程。“我是一个优秀的主持人,但我也是一个丈夫,一个父亲,家人需要我的关爱。”多么真实的话语,自然且感人!

同样,红遍大江南北的赵本山也是一个不忘本的厚实“泥土人”。他认为自己是大东北滋养哺育的,永远是东北人的儿子。演出多年,他无论多忙,总要回故乡看一看,找回真实的情感,驱赶浮华的侵扰。“故乡的泥土才是最真实的”,他曾这样告诉他人。

真的,无论身居何位,永远不要让自认为的高贵堆砌成厚厚的累赘,宁为泥土,得来那一份坦然,将让你的人生之旅更加潇洒,更加真实!

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篇11:脚下粘多少泥土心中就凝聚多少真情

全文共 949 字

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早上9点,我带领几名联村干部从县城出发,前往我局“双联”行动联系点大阳乡河李村和汪洋村。汽车颠簸在蜿蜒起伏的道路上,经过一个多小时的车程,我们抵达了河李村。在村里的恳谈会上,村里三位班子成员和群众代表分别介绍了基本情况。听了他们的介绍,我为农村经济社会发展取得的成绩感到格外高兴。在村委会短暂停留后,我决定去看看我联系的贫困户,了解他们的生活状况。

踏着乡村崎岖的土路,不久就到达了农户吴女儿家。吴女儿家仅有两间土坯房,屋里设施简陋,唯一的“电器”就是头顶上的几盏电灯。吴女儿告诉我,丈夫已经去世多年,儿子还未成家。家里收入来源主要靠1亩多地,平时自己还去打零工,补贴家用,儿子在外打工也挣不下钱,幸好乡上给她和孩子都办了低保,家里生计能够维持。旁边的邻居悄悄告诉我,吴女儿还患有间歇性精神病。面对眼前这位朴实而又坚强的农村妇女,我的心被深深地震撼了,面对如此窘迫的家庭,她始终咬紧牙关,既要维持生计,又要抚养孩子,还要承受病魔的折磨,要用柔弱的肩膀挑起家庭重担!一种敬佩之情油然而生。在离开的路上,我的心情久久不能平静,反复叮嘱帮扶组的同事,要他们继续关注吴女儿一家,定期回访,帮助他家解决实际问题。

从吴女儿家出来,又深入汪洋村马有仓家里,我们和亲人一样促膝长谈,我了解到马有仓的妻子去世多年,儿子因车祸头部受伤,丧失劳动力,全家靠儿媳外出务工的一点收入来维持生计的情况后,鼓励马有仓要树立脱贫致富的信心。得知马有仓是汪洋村为数不多的几家没有安装自来水的农户后,我深感农户生活之不易,并和帮扶组同志商量决定了为他安装自来水。马有仓老人激动地拉着我的手说:“现在国家的政策确实是太好了,搬迁盖房给补贴、看病能报销,老了还有养老金,这些是过去想也不敢想的事情。今天,你们又来帮助我们,让我们的心里感觉暖乎乎的,我们也不能坐等帮扶,一定会想办法努力把日子过好”。……

怀揣复杂的心情,我在返回的途中陷入了沉思:对贫困的群众,除了物质帮助外,精神上的帮扶才是最重要的,要帮助他们树立起志气,帮助他们想办法,出主意想点子,开拓他们的视野,让他们尽早脱贫致富。 我坚信:随着“双联”行动的稳步推进、党的强农惠农政策的进一步实施、新农村建设步伐进一步加快,广大农村面貌会越来越好,广大农民一定会过上更加幸福的生活。

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篇12:以泥土为话题的初中作文

全文共 671 字

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泥土,多么熟悉的词,它就在我们的脚下,因为众人的踩踏,它成为一条条平坦的道路,成为高高的堤岸

泥土从不担心被遗忘,因为它只想默默无闻地奉献;从不因为别人的抛弃而哭泣,因为它的付出不需要回报,你的身边有这样的泥土吗?

总有人这样一些人,将自己比作珍珠,老是觉得自己熠熠生光,他的脚下都是凡夫俗子,他们不配和他相提并论。在学校里有如珍珠般的人希望成为老师关注的焦点,他们时常害怕被老师遗忘,时常想在老师的面前表现出最好的自己,这些人往往是最会被遗忘的,因为这样的人太多,而甘于像泥土一样默默奉献的人太少。在这个竞争激烈的社会群体中,又何尝不是这样的现象呢?

我们应具备像泥土一样无私奉献的精神,正如鲁藜写的《泥土》中:老是自己当做珍珠 ,就时时有怕被埋没的痛苦, 把自己当做泥土吧!让众人把你踩成一条道路人们也常常想追求泥土的境界,可又有谁能真正做到呢?但要绝对说没有,那是不可能的。有这样一些人将青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子朗朗的读书声;有人可以在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去;有人为保护珍贵的野生动物,与偷猎者周旋,甚至献出自己的生命;在5.12地震后发生后,那些军警战士为拯救灾民的生命不一惜切代价;他们都是时代的楷模,是我们永久的榜样。

朋友们,只要你甘于做泥土,你会感觉自己的品行是高尚的,是在为构建这个和谐的社会而贡献自己的绵薄之力,即使你暂时是不为人知的,但我坚信你的人格在无形中已得以提升,终有一天,你会香飘四方。

朋友,请让你的心中也注满浓浓的泥土香,让你在奉献中成长。

把自己当做泥土吧,铺就一条道路,构筑长城。

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篇13:当捧起山坡的泥土

全文共 1086 字

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泥土流露出自然的味道,更散发着自由的气息。

——题记

走在他人的城市中,一种压抑的情绪就涌上心头。脚下坚硬的柏油路时刻都灼热着匆忙行走的脚板,空气中处处弥漫着城市里竞争的硝烟,束缚着我的眼球;甚至将蒙蔽我的心灵,这种滋味十分难忍,确始终找不到缘由。只得焦急地寻找,希望找到一处宁静之所,摒弃那些污秽的气氛,但直到后来才发现,问题出在脚下的路,他人的城市里没有自然的味道,没有自由的气息,只有那些无烟的战争,于是、、奋力奔跑,终于、、跑出了城市的束缚;跑到了柏油路的尽头。当脚踏上黄土的那一刻,夯实而松散的感觉顿时温暖了我那即将在城市中冰冷的心,那感觉是如此自然如此清新,仿佛人生都得到了解脱。

踏着温暖的土地,离开别人的城市,跑到了一个山坡上,这里绿树环绕,鸟儿悦鸣,潺潺溪水在泥土上轻快流过,这一切是多么的自然。

原来,他人的城市中没有自然的泥土,没有淳朴的暖风,没有善良的鸟儿。我心中向往的不就是一片这样的世界吗!当捧起山坡的泥土终于知道大自然是如此伟大,那泥土细腻柔软,似乎是一把照明之灯,照亮了我心中的黑暗,照亮了我那一片赤子之心,照亮我那炎黄子孙该有的责任;又像是一把火把,温暖了我那冰冷的心,温暖我那熊熊的斗志,温暖了我那华夏子女该有气节。因为泥土是孕育万物之母,所以也解脱了别人城市中的束缚,泥土才是我的世界,才是真正属于我的城市,

在城市的昏暗中,似乎也差点忘了自己儿时美好的回忆,在泥土上做起强大的堡垒,想象着自己是这堡垒的主人更是这片土地的拥有者,可以在土地上打滚嘻嘻,不受时间和成长的束缚,但谁又能想到在那片土地上早已盖起了一座座他人的城市,也盖起了人们与自然的隔阂,让人们变得那么有城市味,但却忘了那生己养己的泥土。

当捧起山坡的泥土,是那么亲切、熟悉或又是如此陌生,当泥土从指间流下的瞬间却又想起了城市的种种,想起了一尘不染的街道,想起了丝毫没有自然气息的已被踏得无比坚硬的柏油路,突然为生活在城市中的人感到惋惜,他们在城市中日复一日的忙碌却又不知为了什么,每日在街道中穿梭相遇,感情却日益削减,难道这就是城市魅力吗?

有多少人还没有真正了解自然与土地就从世界上消失,有多少人在猜忌、抢夺中过完了自己的一生,而他们却从未真正接触自己伟大的母亲——泥土,从未感到过伟大母亲带给自己的自由与自然。

当捧起山坡的泥土,感想太多太多,既有对自己的庆幸,也有对“城市人”的惋惜,但更多的是对这土地母亲的热爱。

后记:泥土孕育万物,造就万物,万物以土地为基础,现在的觉醒也许会使你与“母亲”重新相遇。

你真正感受到过拥有泥土的放松、自由吗?现在试试,也许你会收获不同于我的感受!

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篇14:泥土的艺术作文

全文共 1310 字

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惠山是江南风景胜地,游人来到高山,几乎处处都可以看到著名的惠山泥人。它,工艺技巧精湛,艺术造型完美,是古代劳动人民智慧和艺术的结晶!郭沫若先生都赞其:“人物无古今,须臾出手中”,它让平凡的泥土变成艺术!

今年暑假,我怀着期待而又好奇的心情,与惠山泥人来了一次亲密接触!我一到惠山,眼睛里装的最多的是一对玩具男女儿童,即泥塑大阿福。两个泥娃头绾双髻,笑容可掬,赤足盘膝,怀抱异兽,娇憨稚气,运人喜爱。尤其男相阿福:头又大又圆,胖乎乎的脸上总是挂着甜甜的微笑,身穿一件五彩缤纷的衣服,红的、绿的、蓝的、黄的,看上去喜庆极了,衬的肌肤白里透红!他手上捧着温顺驯服的猛兽,一脸福相,甚是惹人喜爱!他是一个被神化的民间中健壮孩子的可爱形象,主要取其镇邪,降幅之意。对了!有一年,笔主老师把男女阿福请到笔庐来陪伴我们学习呢。

在惠山游览中,一股泥土的芳香总缠绕着我的左右,宛如进入了幽深竹林般,清新的泥土在伸胑展腰般成长,令人心旷神怡。我们满怀期待地进入了一户土屋,屋内没有过多的摆设——木桌、木椅、横梁上古朴的吊灯……一切都显得和谐雅致!讲解的是一位中年女老师,她清清嗓子,生动有趣地介绍了惠山泥人的历史源流、传承意义,工艺特色、制作方法——听得我们一愣一愣的,个个都想学一下手艺。

重头戏来了,老师开始给我们演示了!只见他边做边讲:一揉,把泥揉透,以手推出来没有毛面,捏上去爽手为宜。二捏,就是捏出你想捏的东西的大体形状、捏身段。然后是细节,根据“从下到上,由里到外的原则”,就像人穿衣服一样,先穿里面的,再穿外面的,不可能倒过来做。三镶:就是把捏好的身段、手、头都镶接起来。在身段肩膀处扳开点泥,把手装在凹槽里接口处,添点泥,用大拇指推平,使之牢固、自然。一会儿功夫,老师手里的泥团就变成了一只可爱的公鸡。同学们都看呆了,情不自禁的鼓起了掌!

有同学提问:做这么多泥人有什么用处呢?老师和颜悦色的解释:“惠山泥人,大致可分为以下几类:手捏戏文、京剧脸谱、人物动物、实用玩具(带温度计或者卷笔刀之类)等,这些作品小巧玲珑,人见人爱,价格使宜,是访亲问友的最好礼品。”老师转头看着我们又补充道:“你们也可以带一两件礼物回去送人。不过,最好的礼物是自己亲手制作。”

大家听后摩拳擦掌,跃跃欲试。终于该我出场了,我呆呆的看着手里的泥,看上去脏脏的,好多裂纹,干巴巴的没有一丝水分,心里有些胆怯和不情愿。老师看出我的小心思,在旁边提醒我:“加点水吧!”我边照做,边用双手不停地揉捏着。我一步步的按老师要求仔细进行着,生怕出错。不一会儿,一个圆乎乎的身子,山峰似的鸡冠,水滴状的翅膀,尖尖的嘴巴,经过了“九九八十一重磨难”,终于新鲜出炉了。可是看上去它并非那么可爱,那么完美,仿佛每个部件有些变形,组合在一起整体更变形。这和老师的作品一对比,简直惨不忍睹!看着这只“四不像”的鸡,我哭笑不得,哭我做得丑陋无比,笑我做得搞笑至极!虽不像,却能给人以健康、幸福和美好的感受,这或许就是惠山泥人的精神内涵吧。

所以我仍然由衷地赞叹,赞叹古人的智慧与勤劳;赞叹艺人们的心灵手巧;赞叹祖国的文化是那么的博大精深!我为这泥土的艺术而骄傲,我为我伟大的祖国而自豪!

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篇15:家乡的泥土作文400字

全文共 677 字

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我遗憾,别离故乡时,没有再捧起故乡的泥土。——题记

奶奶喜欢坐在小院外已有些年头的大树下,看着郁郁葱葱愈发遮天的大树,用满是皱纹的手,抚着一层又一层的树茧,总是叹着:“原来的小树苗,一晃这么多年,长成了参天大树,最后落叶归根。”是啊,树长高了,再也不是许多年前经不起风吹雨打的小树苗了了,我捧起树下的泥土,我知道——是泥土,在默默的滋养着当年的小树苗。  我曾仔细观察过爷爷的那双手,粗糙得跟老树皮没什么两样,骨节粗大,十指变形,没有一个完整的指甲。这双手曾在庄稼地里扒挠了四十年。爷爷喜欢在田埂上坐一坐,弯腰扯几把草,在太阳光强烈照射下,爷爷眯眼望向金黄一片的麦穗。爷爷笑了,“庄家又成熟了,来年继续播种,也算落叶归根了。”是啊,庄稼又是金灿灿一片,每一年迎来一茬,又送走一茬,我捧起庄稼下的泥土,我知道——是泥土,在默默把身上所有营养释放给庄稼

儿时的我,喜欢和伙伴们一起玩泥巴,总是带着一身脏兮兮的回到家。妈妈连连摇头,“这孩子,一天都不让人省心,玩泥巴玩的脏兮兮的。”孩堤时代,只是对你把有一种特殊的喜爱。长大后,才明白那是对家乡的眷恋。

当坐上离别家乡的车时,路边街景如剪辑般的向后倒退,没有任何的留恋,甚至带着些许的欣喜和向往踏上了远离家乡的路。

此时,我知道了奶奶所说的“落叶归根”,了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远,从各一粒种子长成参天大树,从春到秋,可他们都是要回家的啊,他们都是要回到泥土里的啊。

每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”,会感同身受。故乡,你离我这么近,那么远。我多想再捧起故乡的泥土!

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篇16:泥土的故事作文800字

全文共 830 字

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我是一粒小的几乎可以被人忽视的泥土,风把我们吹到哪儿哪儿就是我的家,这样云游四方的生活多么安逸啊!

这天,我正在一小块土地上晒着太阳,舒服的眯起了眼。可一会儿,身边的花就告诉我,一会儿风就来了,让我抱住她以免被刮走了,但我谢绝了,因为这一块小地方不是我的理想。果然,风起了,边上的泥土都紧紧抱成了一堆,我却一闭眼,任凭风送我飞翔。上面的滋味可不好受啊!一会儿打滚,一会儿翻跟头的,搞的我头都大了。

一会儿风停了,我头晕目眩的停下了,找了个地方痛快吐了一场。好点后,我发现自己在一个高楼上,这上边光秃秃的,我到了边上,看着下面的水泥地,我心一横,牙一咬,蹦了下去………虽然我们是泥土之躯,但我还是被狠狠震了一下,我提开身子向前走,没一块空地,更没我的同胞,我准备穿过马路看一下,就准备“穿越”了。走在淡灰色的水泥地上,身边走过穿的花哨的“东西”,我知道他们是“人”,他们吃我们身上种出来的东西,却常把我们忽视,冷落。正想间,一只大臭脚不偏不斜把我踩扁了……我一下子昏过去。

不知过了多久,我发现到了一个马场,身边的同胞告诉我,这前面是一片沙漠,叫什么“塔克葡萄干沙漠”,可大了,前两天就有一队人马困在里面出不来了。同胞们七嘴八舌的说,这时一匹黄马走出来,身上横七竖八的挂满了水,“又去找死呢!”一粒土讥笑到。说话间我已经上去了,边上的土都瞪大了眼,哼,这些胆小鬼!这时,在马身上我又看到了不少同胞,他们欢迎了我这个勇士。之后,我们随马出发了。马身上也不好受,上下五脏翻了个遍。两天后,我们到了一个沙丘,一个头领让我们下来,铺在沙丘上,取汲地上的水分,孕育新的生命。这几天像地笼一样,白天酷热,夜晚极寒,把我们折腾的死去活来,但没一个放弃。终于,在一个黄昏,一株小芽破土而出,我们高兴极了,更加卖力汲水给它喝。小株一天天茁壮成长,终于成了一株仙人掌,给过路的人希望,而我的家也定格在那里……

人类啊!请不要呆在无一抹绿的所谓城市的地方,放慢脚步去关注一下微不足道的泥土吧!

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篇17:赞美泥土

全文共 368 字

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泥土遍布世界各地,森林、公园,甚至盆景。无论在哪,泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖,却又毫无保留地把营养传送给花草树木。

有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命力顽强……请想一想,是谁给予青松挺拔坚强,是谁给予红梅不畏严寒,是谁给予翠竹高尚品格,又是谁给予小草顽强的生命力?是泥土,是朴实无私的泥土。

当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美歌声时,你可曾想到在他们背后,有多少人为他们付出心血、汗水,这些人的品格不就像泥土一样吗?他们无私奉献,不求回报;他们默默无闻,没有人知道他们姓什么,叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报,那些成功者的姓名家喻户晓、妇孺皆知时,这些不知姓名、默默奉献的人,甜甜地笑了……

我要赞美泥土,更要赞美那些成功者背后无私奉献的人!

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篇18:被忽略的泥土作文600字

全文共 640 字

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泥土,到处都有,乡村中,城市里除了海洋中,什么地方都有,农民天天与泥土打交道,我们天天在泥土上走来走去。但多,也就显得极平凡,不被人重视。

然而,泥土并不平凡,万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土是我们的立足之本。没有泥土我们怎样生活?泥土养育着我们,同老师一样,辛勤培育着我们。老师,为了他们的学生,可以付出一切。他们竭尽自己的所能,把知道的全都无私给了我们。不论岁月的刻刀在他们的脸上刻下多深的皱纹,他们不会放弃,为的是看见自己的学生不断成长。泥土为果实贡献养分,当人们为果实成熟而高兴时,却忘了默默培养它的泥土。当学生考上某所名校或取得某种值得骄傲的成绩时,人们都会跑来向他们庆贺,祝贺他们如愿以偿,可是,学生取得的成绩从何而来?这与老师的辛勤培养分不开,可是,当学生兴高采烈时,有谁能想起为他们今天的成就而打下基础的老师?有谁能想起那个贡献养料的泥土?

科技的发展离不开辛勤的园丁,让“神舟五号”升入太空的那一刹那,有多少人不是欢呼雀跃?当“神五”归来的一暧间,有多少人不为英雄杨利伟庆贺?人们庆贺太空英雄时,却忘了站在英雄后面的真正英雄。杨利伟可以成为在中国第一个飞上太空的人,与他的导师是分不开的,没有老师的教导,哪有学生之成就?杨利伟可以平安归来,少不了科研人员的努力,他们在飞船发射之前细心检查每一个地方,唯恐有半点差错。他们这样做的结果换来了英雄的平安归来,难道他们不能称为“英雄”?

每个人的成果离不开辛勤的培育,可那些培育我们的人,往往都成为了“被忽略的泥土”。

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篇19:关于泥土的作文

全文共 876 字

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什么是真正的、有用的、造福一方的思想?是所谓哲学大师玄妙晦涩的言论?是披着僧侣长衫拿着易经的看破红尘?思想本是由人产生,为了生活、社会的发展,思想也应归于人民,落到实处。正如冯骥才所说:“真正美丽的思想之花还要结成种子,会落在大地里,开出更加绚烂的花来”,思想生于泥土,归于泥土,脚踏实地才会造福一方。

十月革命的炮火轰然响起,枪声火光里,冥冥之中,似预示着时代变革之时已经到来。列宁,怀抱着崭新的马克思主义,企图争取革命。必然会有反对之声,因为俄国落后,社会主义革命的情形,必然会有教条主义,因为俄国形式特殊,与马克思预想的情形不符。列宁抛开顾虑,把马克思主义与俄国革命实践相结合,落到实处。播种思想的种子,在新时期,列侬思想悄然绽放。凭借思想之花,俄国走上社会主义道路,和平又回到人民中来。

反观空想社会主义思想家,只有空想,没有实践,没有切实符合人民要求、时代要求,一味幻想社会主义的情景,最终只能思想破产。

“文革”动乱,“左”的思想像癌细胞一样在群众中悄悄蔓延。毛主席的思想成了指令和真理,毛主席的话语成了菩提神音。“反三俗”,就要推孔庙、打儒学,不问是否正确,是否毒害人心;反“黑五类”,就要不分青红皂白新账旧账一起算,也不知是否伤害了知识分子和无辜群众的身心。思想浮于空中是可怕的,只有仰望星空并脚踏实地,接上地气,思想才能发展生出累累果实。实践出真知,只有当思想归于泥土,才能检验出它的种子内部是否饱满,它生长出来的是衰草蔫花还是色彩缤纷。

如果诸葛亮穷读战书,只会纸上谈兵,那么历史上将要少一个睿智沙场、灵活机变的孔明;如果陈忠实苦写文章,只会搬文弄字,堆砌辞藻,那么中国文坛将少一个固守故居,重拾三代中国人生活历程的陈忠实。我们的生活需天马行空的指引,带领我们开辟新视野,打开新天地;更需要根据实际需要来调整思维,让新思想在旧茎上萌芽。思想由人民产生,思想的结果是造福生活。

思想不仅是国家大计,它有时也会具体到生活中的油盐酱醋,也会具体到内心中一瞬的感受与灵感。不论如何,思想应落到实处,生于泥土归于泥土,思想才不会像断线的风筝可望不可及。

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篇20:牡丹和泥土小学作文300字

全文共 406 字

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公园的一角,有一大片牡丹,人们都喜欢到那里拍照、观赏……

不久,牡丹就开始骄傲了,它傲慢地对泥土说:“泥土啊,我这么漂亮、娇贵,却长在了你这丑陋的脸上。我真为你丑陋的模样感到羞愧!”

“虽然我长得难看,但我自己并不感到羞愧!”泥土说。

“我多么想离开你呀,”牡丹瞅了泥土一眼,“你那黑乎乎的身体,我连看都不想看一眼……”

没等牡丹说完,一个小女孩就把它摘了下来。小女孩的手心真暖和呀,还带着淡淡的香气,牡丹不禁得意洋洋地笑了起来,心想:我终于可以离开那肮脏的泥土了。

可是,过了一天,牡丹突然感觉身上隐隐作痛。又过了几天,牡丹感觉浑身筋疲力尽,连动一下都很吃力。

这时,牡丹身下的花瓶爷爷对它说:“牡丹呀,泥土固然丑陋,但它里面有很多养份,可以让你的美艳更长久。离开了丑陋的泥土,光靠我和水,你的美艳又能维持几天呢?”

牡丹听完花瓶爷爷的话,惭愧极了。但为时已晚,牡丹最终枯萎,提前结束了它的生命。

[牡丹和泥土小学作文300字

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