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走进大自然亲近大自然的感受一年级【合集20篇】

读了《爷爷一定有办法》,我体会到了:做什么事情都要都想办法多动脑筋。下面是开学吧小编为大家整理的走进大自然亲近大自然的感受一年级,以供大家参考借鉴!

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感受大自然作文400字

全文共 424 字

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当我们带上耳机,闭上眼睛到时候,躺在蓝天白云下,和煕的风轻轻的柔柔的拂过你的脸庞,就在这此情此景下,我们进入了奇妙的世界!

草地是那么葱绿,葱绿中点缀着几朵五颜六色的小花,俨如走入画中,微风吹拂,小草摇曳,此起彼伏,像绿色的海,四周一片宁静,满目可及的绿,我的内心满满的感动,闭上眼,仿佛沉浸在母亲的怀抱,昏昏欲睡。

天上的白云,在湛蓝天空衬托下,显得更白,那样的柔和,那样的多姿多变,时而像棉花,时而像一匹欢腾的小马驹畅游天际,自在洒脱,无忧无虑,时而像安静的思考者,又像是傻萌傻萌的小狗,又像是顽皮的小猫,又像是随波逐流的帆船遨游在这宁静的天海,随着时间的流逝,在夕阳西下,漫天晚霞中结束旅行,在斗转星移中等待着交替,如此日复一日,年复一年!

森林里传来了阵阵鸟儿归巢声,溪涧流水潺潺声,万家烛火星星点点,点亮了夜,在黑幕的衬托下,如煯煯生辉的宝石,璀璨夺目迷人。是夜,我们也该告别了,期待明天我与自然更多的故事!

大自然,只要你用心去感受,美妙无穷!

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篇1:感受大自然的美

全文共 575 字

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自然在世界中无所不在,不论在城市、乡下、海边或是山上,都可以发现它们的踪迹,如果我们可以走出繁琐的生活,投入大自然温暖的怀抱,并且无忧无虑的欣赏它的美,这是一件多么每好的事情。

每天的早晨,公鸡用它那嘹亮的嗓叫醒沉睡中的太阳公公,让太阳公公的微笑唤醒大地和万物,并且为大地洒上一层亮亮的金光,到了晚上月姑娘甜美的笑容,就像亲善大使的笑容一样的亲切,而月姑娘背后黑丝绒般的天空里,一颗颗闪闪发光的星星,伴随着月姑娘一起站上黑夜的舞台上表演。

在高耸的山谷间,瀑布从山顶直冲而下,伴随着山谷中的回音激起朵朵水花,山腰上的小溪以及茂密的树林,好像帮山为了一条蓝色和绿色互相搭配的皮带,而云雾笼罩之间,山顶在云雾中若隐若现,配合着云海的起伏,让这里的美景更像幅山水画。

在这清澈湖水的水面上,映着云彩和天光,还有把太阳照射下来的阳光,反射到天际,变成了五彩缤纷的彩虹,清澈的湖水也把旁边那一座座高耸的山脉映在湖水上,让山脉拥有更多多采多姿的层次。

春天来了,树木和青草长出新芽,为大地穿上了一件青色的衣裳,配合着池塘边蝉儿唧唧唧、青蛙呱呱呱以及鸟儿啾啾啾,交织成了一首夏日交响曲,山坡上的花也在这首夏日交响曲中办起选美比赛,大家一起争妍比美,好不热闹。

大自然就是这么美妙,大自然就是这么广大,大自然就是这么变化万千,我希望自己可以与大自然相伴,成为它永远的好朋友。

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篇2:感受大自然小学生一年级话题

全文共 754 字

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在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。 In my eyes, there are many scenes, in the wonderful world of nature, there is infinite mystery, waiting for us to explore.In my eyes, I think nature is full of vitality; animal doors are happy to sing; dancing.

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的`大自然是这样的,你呢?

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篇3:感受大自然

全文共 429 字

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自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。

它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏生命的色彩,去聆听生命的气息,就会立刻感到心情异常舒畅,精神异常抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感觉也会潜滋暗长了。

它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然,漫步于小溪边,溪流潺潺,涓涓不止;溪边蜂飞蝶舞,翩翩不息,你会完全忘记自我,剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。

它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠,弹尽粮绝,寸步难行的时候,只要看见远处有一抹绿色,哪怕只有一那么点呈现,他就会立即打起精神,生命召唤着生命,向着那点绿色进发。

大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。当然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。

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篇4:感受自然的美好作文600字

全文共 609 字

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美,宇宙的菁华,世界的缩影。其实,美是无处不在的,全在于你的感受与创造。——题记

美,本是大自然具体而微妙的表现。春阳发草木,美好同一时。说的,便是这自然之美。

喜欢树

一棵树,独立在悬崖边,开始生命的初始。是顾影自怜,抑或是孤芳自赏,也许它自己都不明白,为什么选择了悲凉,选择了在漫长的一生中茕茕孑立。只是在无数个嫣红的夕阳下,将自己的身影拉得好长好久,成为孤傲的诗人和冷寂画家笔下永恒的美好。即使某一天在茫茫穹宇中不复存在,也会以一张纸的方式依存。

喜欢夜

黑夜把整个世界笼罩着,不发出任何气息。不要做出挣扎,恬然安静地接受这一切,感受这一切,感受一下这神秘的美。有星,有月更好。在月色下痴望,撷取皎皎光辉,织一缕冰丝,披落在心灵中,留下一片美好。点点繁星相衬,散布夜幕,悠悠千载与夜相伴,准时且不厌不烦。指纹周围纵使是无边的黑暗与寒冷,你的世界也将是温暖而明媚的一片。

喜欢山水丹青

撑一支竹篙慢溯,看流水,观峭壁,只为了一卷丹青。景疏密,巧布局,引天地,入画里。丹青,不知是谁年少壮阔落笔,山水青绿,岁月只镌刻传奇,可它却以一卷宣纸流传,史册留名落款处他却未提笔,待青史给消息,却没有答复。但这山水故事一笔一划继续,以画作传世悠悠,千载子不语,静看世间风雨。墨色浓淡着,山水一如一梦境,画卷里江山绵延几万华里,写意画风中流连留工笔。爱这丹青千里,万里山水。

爱自然的钟灵毓秀,爱穹宇的万千美好。感受自然,感受万物,感受美好……

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篇5:亲近大自然的作文

全文共 1368 字

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在人们眼里,大自然不过是人类社会的一种装饰物而已.然而,他们并不知道,大自然对人类的帮助有多么大.

相信大家都知道,我们人类生活不仅需要食物和水,还需要氧气.然而,氧气从何而来呢?虽然地球为我们提供了氧气,但它不是取之不尽用之不竭的,地球提供给我们的氧气迟早会被用完,何况工业生产和汽车尾气的大量排放,已经严重的污染了我们的地球,什么才能拯救我们的地球?什么才能拯救我们人类?

可能有人会说,现在科技这么发达,难道人类不可以搬迁到别的星球上去吗?是的,难道以人类的科技水平,真的没办法了吗?其实,科学家们也有这样想过,但是,据监测,在整个银河系甚至那些可以被人们探测到的行星中,没有一个星球可以供给人类居住.听到这了,可能有的人震惊了,傻傻的待在那里;可是,在现实社会中,总有一些与众不同的人,或许他们会另想办法,去实践它,去完成它,或许,地球就将在他们的手中再续辉煌!

而我,也在实践中懂得了真心地去亲近大自然!

小时候,不懂得植物的好处,常常会去伤害它们,不懂得它们也有生命.渐渐的,我长大了,知识面广了,懂得了关于植物的点点滴滴,懂得了,植物对人类的贡献,慢慢的,我也尝试着去倾听它们“心灵的声音”.

在学习中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好坏”,明白了植物自身吸收有害物质,放出人类所需的氧气.

在家中,我为植物浇水;在户外,我不随意践踏草皮;在空闲时间,我尽量多植树,多爱树,多为植物着想.

其实,人类不应该是这样吗?

植物为人类提供了氧气,人没有氧气就会死.就凭这一点,我就可以说植物是我们的母亲,是全人类的母亲.难道我们不应该爱护我们的母亲吗?难道我们不应该为我们的母亲做一些力所能及的事吗?何况,它还拯救了人类!

地球上的人类啊,多关心一下你们身边的植物吧,哪怕只是一次不践踏草皮,哪怕就是那么细微一个的动作,也可以为我们人类的美好明天多争取一些机会啊!

亲近大自然的作文【3】

“大自然”这三个字谁都熟悉,可是如何熟悉大自然,亲近大自然却不是一件特别容易的事情。

今天,我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了,树儿抽出了嫩芽,草儿探出了脑袋,花儿展开了笑脸,大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽,可总是像一个羞羞答答的姑娘,隐藏在茅草丛中,不肯露面。

来到水库,这里空气清爽,鱼儿在水中嬉戏,溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛,就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的,将它轻轻拔起摸一摸,又松又软,再剥开一层绿油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,软绵绵的,活像一个白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,润润的,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真让人垂涎三尺啊!

妈妈告诉我说:“狗尾巴草就是谷蒂的延续,他们通常长在河流边松软的土地上,尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛,比赛开始了,大家埋头苦干起来,我非常用功,一会儿在上坡,一会儿在下坡,一会儿在树下,一会儿在渠旁,好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上,一手拿着谷蒂,一手再拔,然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我和另一个好朋友陈智锐继续努力。

经过我们的努力,有志者,事竟成。我取得了第一名的好成绩,站在阳光下,我汗流浃背,就像一个银人。再看看自己的“战利品”——一大袋谷蒂。我们满载而归了。

这次拔谷蒂,让我充分亲近了大自然,了解了大自然。

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篇6:亲近大自然

全文共 796 字

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黄山奇石,桂林山水,青藏高原,大兴安岭……这些不禁使我赞叹大自然的鬼斧神工。让我们亲近这美丽而又变化无常的大自然,感受大自然的无穷魅力!

我很喜欢老家的春天。春天一到,老家的一个角落就热闹了起来——这是一块没人居住,没人耕作的地,也是我小时玩耍的乐土。每当春风拂面时,几棵杨柳随风摇曳,地上的青草散发出阵阵芬香,使人心情顷刻间变得舒畅无比。在几棵梧桐树上,你会不时发现几个蜂窝,几个蜜蜂在守卫自己的家园,窝里毫无动静,这些蜜蜂去了哪里呢?它们就在不远的草丝中翩翩起舞,忙碌个不停。草地一碧千里,衬托着万里无云的蔚蓝天空,天上不时传来几声鸟叫声。这些物景连在一起,构成了一幅生机勃勃,春意盎然的美丽山水画。送走了春姑娘,迎来了夏天。知了越叫越大声,乌云密布,空气越来越闷……随着一声雷响,天空下起了一场倾盆大雨,打破了这僵局——夏天来了!大风猛烈地刮着,山上的树也摇摆了起来,就像一个个醉酒的大汉。小溪、河流就像在进行一场马拉松大赛,奔腾着,流淌着……这里的雨来得很猛烈,一阵狂风骤雨后,大地恢复了宁静。天边不知何时挂起了一道美丽的彩虹,空气里夹杂着泥土的气息,简直就是一幅无与伦比的夏雨后景图。秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。她无情地剥落了树木的叶子,却又有情地带来美味的水果。果香充斥着漫山遍野,令人口水直流,但最吸引人的还是那火红的枫叶。我曾有一次亲眼看到枫树林,火红的一片,像是着了火的森林,带着几分秋意,令我流连忘返。金黄的秋,收获的秋,让人不禁赞叹这种绝妙的美!

冬天,我在南方总能看到许多燕子,在屋旁飞来飞去,一会儿停在屋檐下,一会儿飞到半空中,吱吱喳喳的唱着欢乐的歌,悠然自得的样子,让人不禁伫立观看。在刺骨的寒风下总能听见几声鸟叫,这也算是一种享受吧!这叫声,似乎在唱着浪漫的歌——冬天来了,春天还会远吗?大自然是变化无常的,我们要去亲近它,感受它,发现它的美,这何常不是一种享受?

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篇7:感受大自然的美

全文共 358 字

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自然可以让人放松心情,大自然真是美妙啊!一片绿油油的大草原、蓝蓝的天空、在树上叫来叫去的小鸟、还有漂亮的小花,大自然的美让我觉得开心,因为有大自然我们才有新鲜的空气。

有时候假日爸爸、妈妈带我们出去玩,我会看到许多植物,像是颜色鲜艳的小草、五颜六色的小花、在天空上飘来飘去的白云也呈现出许多奇形怪状图案。

大自然的景物有很多种,颜色也不同,有一次我们全家出去爬山,我本来不知道山上的美,经过这次去爬山的经验,我才知道山上的空气是多么新鲜的,我也享受山中独特的声音,从山上往下看,我看到了高大厦、还有准备上班去的车子,去山上也可以动一动身体、也能看到许多美景。我也希望爸爸妈妈能常常带我们来山上爬山。

欣赏完大自然的美,我感觉到大自然对我们付出了很多,所以我们要感谢大自然,如果没有大自然世界就不完美了,也没有新鲜的空气。

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篇8:篇感受大自然美作文

全文共 841 字

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蒲公英姐姐,你要走了。我很舍不得你走,可是我舍不得也没有办法呀。冰雪蒲公英姐姐,我刚来小荷,也是你介绍的,为什么你又要走了呢?我在这里只有祝福你,愿你上初中以后,成绩还是名列前茅。好吗?

最真诚的祝福——天使小丫头

虽然你还是可以上小荷,但我知道你还是会和冰雪蒲公英姐姐一样,离开小荷。你们两个是我在小荷里最亲密的伙伴,为什么都要走呢?我并不想要我的朋友一个个都离开我,我也不愿意。我很想结交几个好朋友,可以听我倾诉。不要走啊,雪欣儿在默默地祈祷着。我也祝福你,当大雪飘下来的时候,我送你一片雪花,当作离别的祝福吧。雪花上面,会有我最真诚的祝福。

最善良的祝福——秋思儿

我对你并不是怎么熟悉,只不过看推荐会员上有你的名字罢了。我很喜欢思这个字,看到秋思儿这个名字自然很敏感。我很希望能跟你做上朋友。我有颗善良的心,我也希望你也是一个善良的人。可是我总是找不到你,不知你在哪儿。秋思儿姐姐,你究竟在哪儿?是在小荷吗?你知道有一个人在期盼你吗?我不知道你是不是也要离开,但是我还是想祝福一下你,我也想送一个雪花,上面绣上了善良二字,你说好吗?秋思儿姐姐? 篇【3】:大自然美丽作文

大自然是美丽的,不论是鸟语花香的春天,还是绿树成荫的夏天,不论是天高云淡的秋天,还是寒风凛冽的冬天,大自然都在时刻绽放着它那无穷的魅力。最美的还是那生机勃勃的春天了。

春天,大自然里的小动物们开心极了。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,金雕在空中盘旋,小鸟在树梢间叽叽喳喳的唱着歌,但最快乐的还要数小鱼了。

一群群小鱼在水里快活的游着。一会儿向左,一会儿向右,自由自在的,一会儿,又迅速的钻到水里不见了。

小河清澈见底,如同一条蓝绸子。河的两边是一片树林,树木倒映在水中美丽极了。树林的后面是几颗挺立的松树,立在那儿,苍翠极了。再往后看就是那层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

美丽的大自然呈现出一派草木和谐的景象。啊!我爱这美丽的大自然,更爱这美妙如画的春天。

[感受大自然美作文

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篇9:小学作文:亲近大自然

全文共 400 字

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自然,神奇而美妙!山,高而险;水,清而绿。我喜欢亲近大自然。

来到溪边,掬一捧水,洗了洗脸,溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的,顿时感到神清气爽!加上这悦耳的丁咚声,准让你留连忘返。

溪边的鹅卵石更是我的更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异,时不时,我都会捡起一块,顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的,在水面上跳几下,这便是我从小玩到大的打水漂,只有在这溪边,拥有溪水和石头,你才能有如此好玩的游戏。

来到树林,抚摸着老槐树的树皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想给它涂上润滑油,让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的小猴子似的爬上树,看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠,我用脚跺了跺枝干,树上的叶子像被施了魔法,“沙沙沙”,在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过,整片树林跟随着我的跺脚声,犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵,而我便是这场音乐会的总指挥。

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篇10:以感受自然为话题的作文600字

全文共 639 字

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闭上眼,倾听风儿窃窃自语的声音,享受大自然轻柔的抚摸,顿时飘过一阵熟悉的芬芳;睁开眼,迎接我的不是那枯黄凋零的落叶,也不是垂头丧气的小草,更不是秋风萧瑟的荒凉寂地,而是一片翠色欲流的旷野.树木、花朵儿零乱地散在这翡翠般绿流上.侧耳倾听大自然的回音,“沙沙,沙沙”——原来是秋带给我们这个不同凡响的见面礼.

“来呀,快来呀!”秋的身影轻盈地挪移着,刚才还在那儿寻捕蝶影,这一眨眼,又坐着榕树秋千微笑地向我招手,我忍不住秋的诱惑,蹦着跳着追随秋的倩影.

花海上的蜂围蝶阵,蜂蝶的共舞纷飞,我觉得自己仿佛也变成了—只蝴蝶,加入了他们.他们似乎非常欢迎我这位志同道合的伙伴的到来,拉着我的手,热情地邀请我一起分享秋的礼物.五彩缤纷的鸡冠花,黄中小斑纹雏菊也赶来助兴,为这花丛里的舞台锦上添花.

一丝凉风轻轻地袭来,心里不觉涌上一股暖意.这股暖流缓缓地流入我的心底,永不停息.葱茏苍翠中点缀着的黄的踪影的绿野,替代了凋零的花儿的缤纷多彩的花野,这是秋无边际的视野.她像春那样,善解人意,温柔可人:她又像冬那样,常给我们这些秋迷带来许多出人意料的惊喜;有时,她又是夏的翻版,活泼热情,充满朝气,充满生机;但有时,她又淘气调皮地吹落几片金黄的树叶,她觉得五彩缤纷的大自然才是人家心目中所向往的.

秋宛如一个赋予双重性格的女孩,时而内向,时而外向,让人捉摸不透她的心思.

秋,好像一件无形的纱衣,装扮着爱美的大自然.

秋,仿佛曲径通幽,引领我们去欣赏一个新的世界.

让我们再次闭上眼,感受那不一样的秋音吧……

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篇11:亲近大自然高三作文大全

全文共 699 字

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走进大自然,倾听大自然的美。雷声,风,雨,鸟。一首自然交响曲被创作出来。虽然它不像钢琴音乐那样生动,不像摇滚乐那样令人激动,也不像抒情音乐那样令人激动,但自然的交响乐却使听者感到舒适。只要你已经欣赏了“音乐”,这不是人为的,这将是很难忘记的。

听着,风吹起口哨,醉汉们在刚刚苏醒的树梢上徘徊。过了一会儿,风似乎更调皮了。它飞了出来,摇着街上的树,拔起树冠,这样小树姐的辫子就“飞起来了”,它也不忘拖着一棵干枯的草。风吹得更厉害,仿佛要告诉人们:“是我把地球上的一切东西都吹起来,把凉爽的风带到地球上。”用风,在天空中,闪电就像一头壮烈的金龙,将乌云撕裂开来,又像一把剑,将乌云抽散。突然,一道苍白的光发出来。雷声震耳欲聋,无限的天空明亮。雷公似乎也自豪地说:“我可以让人预言下雨,提醒人收集衣服。这真是一个伟大的贡献!"

闪电过后,雨像个男高音一样,提高了音量,开始大声歌唱。雨滴,像银币一样,以震耳欲聋的声音落在地上。过了一会儿,雨下得很轻。是该弹贝斯的时候了。雨,在雨中,轻轻地,轻轻地,轻轻地。柔和的雨丝从朦胧的天空飘落下来,没有声音。即使漂浮在墙上,行人仍然沉默。“她”是沉默的,却好像用行动告诉人们:“我滋养着大地的一切!”雨停了,鸟儿在雨中洗澡,它摇着头发,挥动着翅膀。雨后,它开始在大自然的寂静中唱着歌。它站在像舞台一样的书上唱歌,打破了雨后的寂静。从委婉语到优雅,唱歌的起起落落是如此令人兴奋。它用自己的歌挑战你:“我是最好的音乐家,我用我美妙的歌打动你!”

自然的交响乐,自然的,令人兴奋的,使人感到轻松和快乐。朋友们,走进大自然,敞开心扉欣赏大自然美妙的交响乐。那将会赢得无数的音乐。

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篇12:美丽的大自然一年级作文600字

全文共 600 字

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蝴蝶与花,描绘了撩动人心的美丽;雄鹰与天,谱写了一击长空的豪迈;胡杨与沙,雕塑了屹立不倒的千年。

自然因有世界苍生万物而美丽,苍生万物也因有大自然的赐予,描绘了一首首生命的赞歌。

大自然奉献了太多太多,给予了我们太多人生的乐趣:那远山含黛飘渺的白云,那碧波荡漾浩瀚的大海,那如痴如梦浪漫的细雨,那广阔无垠翠绿的草原……大自然是美丽的。

春天,大自然给予了它万物的蓬勃奋发,“天街小雨润如酥”。淡蓝广阔的天空下树木开始长出新的枝叶,小草也正露出它那“小脑袋”,四处张望。大雁都逐渐北迁了。正因有了大自然才会谱写出春天的赞歌。

夏天,大自然赐予了它万物的`生机盎然,“牛衣古柳卖黄瓜”。蔚蓝无际的天空下,农民开始除草,树木变得葱绿繁茂,小草也变得青葱碧绿。鸟儿们也都悠闲地停在树上唱着优美的歌。正因有了大自然才会谱写出夏天的赞歌。

秋天,大自然给予了它万物的枯萎衰败,但秋天依然美丽。金黄色的大衣覆盖了整个天地,“小桥流水人家”。农民开始收获了,个个脸上都带着灿烂的笑容,大雁又开始南迁了,天气逐渐转凉了。正因有了大自然才会谱写出秋天的赞歌。

冬天,大自然赐予了它纯洁无瑕,白雪覆盖了整个大地,时不时地面上还会有麻雀的小脚印。小孩子们也都出来堆雪人、打雪仗了,每个人脸上都有一张安逸的笑脸。正因有了大自然才会谱写出冬天的赞歌。

大自然是伟大的、无私的。它赐予了苍生万物太多太多。

我爱美丽的大自然,我欣赏美丽的大自然!

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篇13:大自然的感受作文600字

全文共 653 字

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记得以前曾学过这样一个故事:从前有一座小村庄,那里山清水秀、鸟语花香,如同世外桃源一般。一群群村民在那里过着安逸的生活。不知从什么时候开始,村庄里的人们开始砍伐树木。他们用树木制造了各种各样的家具,用树木当柴烧……渐渐的山上的树越来越少,人们变得越来越贪婪。有一天,洪水来了。山洪发出一声声死亡的哄声,人们逃的逃,叫的叫,不过一切都晚了,洪水淹没了整个村庄,什么都没有了……

走进大森林,我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。 走进溪流河川,我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。 走入大山,我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。 溶入大自然,我们感悟到的是清新,是流畅,是平静,还有“自然”。

但是,我们人类为什么要破坏自然?为了那一座座耸立在大城市里的房屋吗?为了那一件件高科技产品吗?……不,我们不能这样,我们人类不能破坏地球。因为地球不仅是我们的家,也是在地球上所有生物的家。试问,我们这样破坏地球经过这些地球生物的允许了吗?如果地球其他生物会说话,人类这么做势必会早到他们的反对,如果地球母亲有选择的权利,我们人类会遭到她的遗弃。

《小村庄的故事》是我们人类的一个警钟。它让我们明白如果我们继续破坏地球,我们将会遭到大自然的惩罚。一次次的自然灾害将会让我们历经千心万苦而营造出来的家园毁于一旦。这次我们中国发生的汶川大地震不正是大自然向我们吗?我们人类难道不知道忏悔吗?

赶快行动起来吧!别等到山不再绿,水不再清,花不再开才去改过,让我们从今天开始,从这一刻开始,保护地球母亲,感悟自然之美……

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篇14:感受大自然作文

全文共 726 字

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自然是一个充满奥秘的生态系统。

春天,鸟儿唱起了悦耳的歌,虫子们也不甘示弱,纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起,好不活泼热闹。花儿竞相开放,玫瑰、菊花和兰花在花丛中一争高下。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飞舞,蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地和谐,那样地欢快。新鲜的空气迎面而来,春风掠过身旁,好惬意的感觉啊!

夏天,知了依旧高声唱着“知了知了!’’的老调,它的歌声是那么地洪亮,好像要全世界都听到似的。在小溪里,鱼儿们在尽情的游泳,好像在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头,垂头丧气。每当在夏天,大家都在游泳池里求一时清凉,那清凉的感觉贯穿全身,就好像在火炉里吃冰淇淋那般清爽。

秋天,到处都是金灿灿的一片。每当这时,农民们忙得不亦乐乎。果实在树上好像不耐烦似的,被风一吹就摇头晃脑,好像要掉下来似的。在树林里,可见一地落叶。到处都是橙色的一片,树叶被风吹得沙沙作响,摇来摇去,就是不松手,好像舍不得树似的,终于,在风的撞击下,它依依不舍的松手了,飘落到地上。

冬天,到处都是白雪皑皑的一片,大地被覆盖上了一层白色的银沙。树上堆满了积雪,光秃秃的,显得是那样憔悴,仿佛是一个在雪中屹立的老人。狂风肆无忌惮地呼啸,好像在欢呼,在笑。在雪中,出现了一朵梅花,它的美丽与周围的环境是那样的不相称,这是“梅花香自苦寒来”吧。多坚强多高傲的生命啊,生活中,又有多少个在逆境中泰然处之坚韧不拔并取得成功的人呢?

上帝赐给我们如此婀娜多姿的大自然,我们要多加珍惜,多加保护,不要被利益冲昏了头脑,我们只有一个地球,它太美丽又太容易破碎了。所以我们要保护好它,善待地球就是善待自己,保护地球就是保护我们的未来,让我们携手创建属于我们的绿色家园。

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篇15:亲近大自然作文

全文共 741 字

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2月3日我们全家去了被世人誉为“浙中第一山”的牛头山!这可是亲近自然的好机会,我们一起开始了一段山中“寻友”的奇妙旅程。

开始爬山了,我来到了第一个新朋友面前——浴仙湖,据说这浴仙湖早年可为牛头山中最大的湖。湖周青山环绕,树茂花香,蝶飞鸟鸣,犹如仙境,湖水清澈见底,碧波身长漾,虾戏鱼游,天成泳池。啊!浴仙湖,你捧出一面明镜,昌要我生新梳妆吗?湖中的小鱼小虾们是与你在玩捉迷藏吗?是否邀我一同加入呢?你倒映着人影,鱼影,月影,岁月悠悠,波光明来,唯有你依然如旧。

山路越来越陡峭,气温也越来越高。渐渐觉得体力不支,由于平常很少有机会能出来活动,感觉体能有点吃不消了,休息的次数也越来越频繁。朋友们开始争相为我打气,鸟儿忽飞忽落,唧唧喳喳地叫着,好像在说:“加油啊!相信你!”山风帮我擦去额头上的汗珠,带给我阵阵清凉,大树抖着树枝,为我遮挡阳光。我突然充满了信心,深吸一口气,便飞似的跑了起来。

来到了这巍峨的朋友——金索桥面前。这位朋友真是让人见了胆战心惊,桥全长92.5米,奇险壮观,就如空中楼阁一般,气势巍峨峻拔。索桥,你如一位坚守岗位的战士,把多少人渡过这悬崖,不论狂风暴雨,还是雨花飞舞,你都对这坚苦的岗位不离不弃,真是让人深感佩服。

累了,我便放慢脚步,欣赏着山中的风景。这山中的一切,都是我的朋友,我热情地跟他们打招呼:你好,可爱的小花,你随风飘舞,是要我与你共舞吗?你好,调皮的小鱼,你在石缝中穿梭,是想让我陪你捉迷藏吗?你好,茂盛的大树,你挺直了身躯,是想为我遮阳光吗?你好,勤劳的小蜜蜂,你在前面嗡嗡鸣叫,是想和我一同赛跑吗?你好……哇,我又交到了好多朋友。

牛头山的风景真是妙不可言,这次旅行我亲近了自然,交到了朋友,我愿牵着你的手,到牛头山上去走走,探访我山中的朋友。

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篇16:亲近大自然作文450字

全文共 533 字

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在城市里住久了,对高楼大厦有一种审美疲劳,特别对最近的雾霾天气非常讨厌。真想到清新的大自然中去,呼吸新鲜的空气,享受灿烂的阳光。

老家的山水至今让我难以忘怀。我记得那是一次国庆节,秋高气爽。我和爸爸来到他的故乡——女山湖,那是我国的第四大淡水湖——洪泽湖的分支。进入女山湖景区,映入眼帘的是一望无际的水面,湖光粼粼,渔帆点点。湖上泛着一片青烟似的薄雾;远望青山,只隐约辨出灰色的山影。女山湖是平静安详的,湖水清地就像一面大镜子,映着四周的青山绿树。沿着盘山小径,拾级而上,很快来到了山顶。眼前的一个大深坑吓了我一大跳!坑口不大,有两三个篮球场那么大,可是非常非常的深。爸爸告诉我,女山一座死火山,两百万年前的一次喷发,留下了眼前的大坑。我明白了,这就是传说中的火山口。我闭上眼睛,想象当年火山爆发时的情景,那是一幅多么惊心动魄的场面啊!

下山的路上,路边随处可见的一堆堆果实吸引了我的注意。这种果实有乒乓球大小,外面包了一层绿绿的刺皮。剥开它,竟然是栗子!一打听,才知道这是女山特有的野生板栗。虽然不能食用,却有极高的经济和药用价值。

家乡的女山湖真美啊!可惜的是我不能时常去亲近它。我想我能做的是:有朝一日,我为家乡和祖国的美丽山水做点我的贡献!

[亲近大自然作文450字

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篇17:感受自然小学作文

全文共 783 字

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那一年的冬天是那么严寒,但那一棵树却挺直地伫立在爷爷家的后院里,十分坚强,十分美丽。

每个周末都要去爷爷家看一看,看看爷爷是否还好,看看鸡是否还好,看看我那位好朋友——树。那棵树一直伫立在爷爷的后院里,与其它树相比他可精神多了,高高的树干,绿绿的嫩叶使他十分耀眼。小时候住在爷爷家,整天乏味无聊,于是便和爷爷在那棵树下下棋,我赢棋时,他便摇动叶子,发出悦耳的“哗哗”声,像是为我赢棋而感到高兴,我快输棋时,它便落在一个棋位上,提醒我下在那里,帮我完成逆转。就这样,我与它一同度过了许多美好的光阴。

他也是我的避难所。以前因为贪玩而摔坏过几碟盘子,那时,爷爷便抓起鸡毛掸子追着打我,我百年经常跑向后院,爬上那棵树,爷爷因为年纪大而爬不上来,也就对我也无可奈何,等等肚子饿时,便向朋友告别,去向爷爷道歉。

他不仅是朋友、避难所,还是我的神经爽。

夏天来了,我便和爷爷在、拿着椅子到树下乘凉休息,爷爷在树下一下子就昏昏欲睡,而我却在树下看着乏味的书,这时,树会释放出清新的空气,使我的全身达到放松状态,全身都舒展开来,细胞也活跃起来,使我神清气爽、心旷神怡,心里便常感叹道:多么新鲜的空气呀!大自然多么神奇呀!偶尔还伴着清风扇动着叶子,发出大自然的旋律,鸟儿们这是也飞到树上,扮演者歌唱手,青虫离得青蛙也互相呼应,有节奏的鸣叫着,像是几位天才伴奏手,厨房水桶里的鱼更是出色,虽然被限制在水桶中,但激情如波涛汹涌的波浪,高涨不低,时不时用尾巴拍打清水,像一位鼓手,这时整个后院像是一场免费的演唱会,虽不华丽,但却可以与名曲媲美,“龟孙吃饭了,已经天黑了啦!”一阵话把我从睡梦中给拉了出来,这才发现自己已经睡着了,而且是舒服的睡着了。

很多棵小树长在一起也能变成森林;很多盆清水盛在一起也能集成大海;很多块碎石堆在一起也能变成雄蜂。是啊,大自然多么神奇,多么伟大呀!让我们去感受自然吧!

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篇18:感受自然

全文共 1489 字

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人教版课标教材《语文》七年级上第三单元是一组描写自然、歌颂自然的优美诗文。作者以其慧眼发现自然之美,以其饱满的热情、细腻的笔触描绘自然之美。他们的笔下,有春的烂漫,春的柔情,春的勃发,春的希望;有济南冬天的慈爱、温暖、明净、祥和;有自然带给人的那份亲切、澄澈、单纯、深邃;也有秋天的幽谷、农家小院、满载而归的小渔船……清脆的鸣响和丰收的欢畅。教师引导学生回忆自己印象最深刻的一篇诗文,对其中某一个片段或细节进行品味,体会作者对自然的感受,从而进入以“感受自然”为话题的交流与写作当中。

二、漫话“感受自然”

1.调动回忆,走进自然。

教师引导学生进入回忆,并试着把自己走进自然融入自然印象最深刻的那段经历从记忆中调出来,与学生交流。

2.明确主题(立意)。

老舍在《济南的冬天》一文中,用“温情”二字概括表达了自己对济南冬天的感受。学生对于自然,往往也都有比较深刻的体会和感受,不过他们在表达自己的感受时,常常因为过于笼统而显得模糊不清。鉴于此,教师引导学生尝试着用一两个词语来表达他们对自然的感受。一方面,让他们的感受变得明晰、具体,另一方面也确定了表达的中心(主题)。

示例:西湖——秀丽,桂林——神奇,西藏——五彩缤纷等。

3.明确感受的基础(筛选材料)。

教师引导学生在静思中走进回忆,通过回忆,在心中置新体验曾经走进自然亲近自然的那种最深切的感受;引导他们调动听觉、触觉、嗅觉、味觉、视觉等,把当时的情景在头脑中呈现出来并仔细揣摩,想想自己可以从哪些角度哪些方面来表现自然带给自己的那种感受。

在这个环节的交流过程中,教师应随时对学生的回答给予点评,尽量帮助他们把粗略的感受变得更细腻更具体更全面,为动笔写作打下基础。例如一个学生如果准备从桂林的山和水的角度来表现它的神奇,教师就可以引导他从山的色彩、形态、气势以及水色、水质、水的光泽等多角度去认真思考,力求把感受表现得更形象更丰满。

三、共话“感受自然”

不同的自然之景带给人的感受是不同的,同一片自然之景带给人的感受又会是怎样的呢?这个环节,教师从学生的漫谈中选取一个大家都熟知的自然之景,鼓励学生就此畅所欲言,谈出感受。同时,教师也加入讨论,把自己的感受与学生交流,并调动学生认真思考:如果我们要表现它带给我们的其中一种感受,可以从哪些角度哪些方面选取材料。例如学生对深圳南山荔香公园的感受是多样的:舒适、自然、绿意盎然、鸟语花香、生机勃勃等,教师抓住生机勃勃这种感受,引导学生多角度去表现它,学生的视野就打开了。

他们有的从苍翠茂盛的树木去表现,有的从人的活动去表现,有的从盛开的缤纷的花朵去表现,有的从欢快的鸟叫声去表现,有的从天上飘动的风筝去表现,也有的通过层层叠叠的绿去表现……

在这个环节的交流过程中,教师要引导学生明确以下两个问题:

1.不同的自然之景,带给人的感受往往是不同的。同一片自然之景,不同的人走进它,其感受也不尽相同。感受不同,产生感受的基础也不尽相同。

2.共话“感受自然”环节非常全面非常丰富地把我们对自然的感受表现了出来。可以说,从中选取任何一个角度,都可以完成一个片段作文,把这些片段组合起来,就可以成为一篇内容翔实、结构完整的作文。片段连缀成篇,需要我们调动多方面的感受,从不同角度全方位地对自然加以体验。

四、我手写我心(片段写作训练)

在以上两个环节的教学基础上,教师“趁热打铁”,鼓励学生大胆下笔,把自己感受最深的内容用片段作文的方式表达出来。

学生下笔之前,教师应强调以下几点:

1.想好了再写,争取一气呵成。

2.注意感情的表达,写出真情实感,切勿照搬别人写过的东西。

3.理清思路,做到言之有据,言之有序。

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篇19:我用心去感受大自然作文

全文共 567 字

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早晨,我们到学校集合,经过长途跋涉,终于到达了远近闻名的九龙涧。

进了九龙涧大门,一处处妙不可言的景色,吸引着我的眼球。

两旁的树,真奇啊!看这棵,参天大树,直冲云霄;看那棵,婀娜多姿,好似一位仙女,跳着动人的舞蹈。看这边,树叶浓密,一片葱郁,如一把撑开的巨伞,遮住刺眼的太阳,带来阵阵凉风。看那边,红色一片,衬着蓝天,像火苗在欢快地跳跃着。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河边的柳树披着长发,在微风中跳着柔美的舞蹈。

昨夜的雨给九龙涧送来了悠悠温情,洗尽铅华,也使得今天的树木更加苍翠葱郁,花儿也更加娇艳欲滴。一团绿叶上,有着白色的小花,像铺了一层白雪。雨后的槐花,虽不能完全展现它的芬芳,但也足以让我们沉浸在淡淡的花香之中,那一串串似风铃似的白色,更展示了它的纯洁高雅。

九龙涧因九处水域而得名,河水清清,蜿蜒至密林深处;湖水悠悠,春风拂过,水面上扩散出一道道涟漪。

这么多的景色,到处都是,说上三天三夜也说不完。可是,最让我记忆犹新的,是那石缝间的小草。

啊,一棵小草,在黑暗中,冲破坚硬的土层,没有人为它松土,没有人为它施肥,没有人……可它依旧迎着光明,不屈向上。纵然经过烈日暴晒,历经风吹雨打……可它依然生机勃勃,茁壮成长,因为它自强不息,因为它热爱生命……一个石缝间的生命,一个顽强的生命!

这次远足,让我深深地记住了大自然的样子。

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篇20:亲近大自然900字作文

全文共 938 字

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今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。

我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点,据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是宝。

我还喜欢香樟,它是国家二级保护植物,因为樟树上有许多纹路,像是大有文章的意思,所以就在章字旁边加一个木字为树名,所以被称为樟树。据了解,它可以提炼樟脑,它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。樟树有很强的吸烟滞尘,涵养水源,固土防沙和美化环境的能力。

无患子我也喜欢,因为它的别名是菩提树,据佛经记载,释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛,他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。

植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物,接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。

但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻,到此一游,好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的世界更美好。我们要亲近自然,爱护大自然。

[亲近大自然900字作文

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