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走进大自然亲近大自然的感受一年级(推荐20篇)

读了《爷爷一定有办法》,我体会到了:做什么事情都要都想办法多动脑筋。下面是开学吧小编为大家整理的走进大自然亲近大自然的感受一年级,以供大家参考借鉴!

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以亲近自然话题

全文共 909 字

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我独自一人坐在那凹凸不平,又硬又凉的石板上,夕阳西下,身前身后都洒下了一片金色的余辉。夜风轻拂着脸,是那么动人、亲切。

现在正处于盛夏季节,天气闷热,微微地一阵晚风已让我心满意足。那是什么声音?似乎有一段美妙动听地小提琴曲,婉转悠扬,成为这闷热天气中一道风景线。看,这是蝉,是自然界中伟大的音乐家,它正在写曲并奏乐,为它在此的一段岁月留下美好的回忆。它的翅膀相互摩擦着,风儿为它清扫翅膀上的灰尘,“吱吱吱”的声音在空气中畅游,音符如同变成了一个人,精神抖擞,奔跑于平坦的五线谱上,跳着芭蕾,那身体的曲线,如流水般是一体的,据我所知,那英姿可称是世界上无可比拟的,声音与舞姿给人听觉与视觉双重享受。

正当我陶醉于其中时,从我坐的石板下,蹦出了一个“小丑”――蛐蛐儿,这无疑不让我为之一惊,他似乎要与蝉一较高下,作这次表演的主角。他打起了他的小鼓,那声音清脆响亮,将这闷热沉寂的气氛打破,使其他昆虫的声音也都变得模糊了。他奏得太美了,连我都不禁兴奋起来,不由自主地到处跑跑,走走,欣赏洁净的月光,观赏深夜的景致。他的乐曲真是巧夺天工,几乎可以与贝多芬的音乐相媲美,而蝉的歌几乎是虚同摆设,不值得一提。

忽然,我耳边传来一阵哭声,那“哇哇哇”的声音显得是那么凄惨,暗淡。那声音来自树林,是树林之间的诉苦,即使声音是多么地微小,但那声音还是清晰可辨。他们的哭声,骂声一直环绕在我的耳际,使我不得安宁。他们在控诉着人们对他们的摧残,宣泄着他们的仇恨,哭泣着他们的同伴那不幸的命运,被人类用锋利的武器拦腰截断。而他们留下的不是欢乐,却是痛苦的回忆,是对人类的抱怨。

我重新坐回了板凳上,聆听着各种声音,倾听各种生物对各种情绪的宣泄,多种多样,引人深思。

天虽然是暗的,但是在我心中已经分不清光明与黑暗了,只能看见一条明净的细线从中穿过,不知是什么,不管怎么样,依旧那么亮。

人与自然界都有喜怒哀乐,都在用不同的方式去宣泄,只有去倾听,去关注,让那些声音从耳中进入大脑,或直接进入心房,使心灵与耳共同去听。

人类只有善于倾听,才能更好地与自然共存,享受大自然的美好景象。

倾听的好处确实很多,我们为什么不去聆听自然界的那一段段发自他们内心的声响呢?

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篇1:保护环境爱护动物亲近自然的作文

全文共 480 字

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每一个人都有责任保护环境爱护动物!亲近自然!这是我们要做的,也是必须做的。你知道吗?环境现在受的威胁,而威胁的人就是那些不爱护环境的人,你知道不爱护环境对地球有多大危害。土地沙漠化,空气受到污染,无法抵抗沙尘暴,影响人们的身体健康等等。这是我们想要的结果吗?对!不是。每一个人都想在一个良好的的环境里学习,工作,休息。谁都不想在一个环境受到污染的地方。人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。所以要保护环境,这也是在保护我们正受威胁的地球!

爱护动物也是必须做的。有的一些可怜的动物,就是因为人们不停地残杀,就快绝种了。有的是已经绝种了。就说那可怜的渡渡鸟,已经绝种了,他/她们是多么的可爱!

我为此发出倡议:1不要在伤害那些无辜,可怜的动物,它们也有生命。2大家互相监督,坚决不杀动物吃。3一起提倡爱护动物,大家一起携手保护动物。希望大家一起爱护动物。

亲近自然。多去户外走一走,多与大自然接触,与大自然一起玩,大自然会喜欢你,你也会更喜欢大自然。

总之一句话:“保护环境!爱护动物!亲近自然!”

[保护环境 爱护动物 亲近自然的作文

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篇2:亲近大自然作文

全文共 505 字

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自然是多么神奇,多么美丽呀!

你看,森林的树木是多么健壮呀!高的有二十几米,低的也有十几米,如同一位为士兵保护自己的家园。森林里,鸟儿多得让人数不过来。看枝头,百灵鸟在欢快的歌唱,像在卖弄自己清脆的嗓音,麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……

当清晨的第一缕阳光透进森林时,昆虫活动了起来。你看,蜜蜂又开始采起了花蜜;七星瓢虫又为下一顿佳肴而出发捕食;工蚁也出发为母蚁寻找食物。森林里忽然热闹了起来。

小草被一阵和煦的春风吹醒了,懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了,跳起了优美的舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了,它跑出了树洞,伸了伸懒腰,继续寻找食物。

山中的小溪清澈见底,小溪中,鱼儿们在水中嬉戏、游玩。

大自然是多么美丽啊!花园里,桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你。都竞相开放,展现出自己优美的花姿。它们粉得像霞,红得像火,白的似雪。花里带着浓浓的香味,令人陶醉其中。眼前,是“成千上万”的蜜蜂在欢快的采着香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱,大大小小的蝴蝶飞来飞去,在花丛中采着各种各样的花粉,好像是花丛中采花的仙子。

大自然是多么神奇,多么美丽啊!让我们用自己明亮的眼睛,去发现大自然的美,去探索大自然的奥秘!

我爱大自然!

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篇3:感受大自然

全文共 282 字

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没有人会聆听大自然的声音,我却很喜爱聆听大自然的声音。来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的歌,飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了小草的怀抱,我要为她伴奏。

来到田野里展开双臂,静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦,听农民伯伯的笑声和蛙声,就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听,小鸟唱着动听的歌,小动物们为它伴舞,听这就是森林的歌声。

只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺,白天大自然的歌声像白灵鸟。

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篇4:我用心去感受大自然作文

全文共 527 字

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自然里有许多让我们感受的东西,细心观察,仔细地感受大自然的魅力。

那一天,春姑娘把冬婆婆赶走后,便给大地换上了色彩鲜艳的衣服,在这春光明媚的日子里,我来到了生态园。刚进去,就看见道路两边的蝴蝶花长出了嫩芽,微风吹过,嫩芽随着微风摆动着身体。我边往前走,边四处张望那几棵坚韧的松树,它们用自己碧绿的身躯为这里增添一处美景。再往里走,就会看见一座莲花池,莲花虽然没有开,但是河水里那几条小鱼却在莲叶间嬉戏,我趴在桥上的台子上,看着鱼儿们玩耍。

我来到了一片大草地,草坪上长满了刚露头的青草。咦?那是什么?我带着疑惑走到了那片草地上。原来是几棵玫瑰长出了粉红色的花苞,花苞在枝头上感觉是那么娇嫩,在微风中颤抖,花苞上还带着几滴晶莹的露珠,有些露珠从花苞上滴下去,落在叶片上,溅到地上消失不见。

我走到了旁边的水池,水池中还有几块石头,我看到别人都从石块上走了过去,我也跃跃欲试。走过石块后,我来到了花园,里面有刚长出花瓣的白玉兰,树杈上,几朵白玉兰如莲花一样洁白,风一吹,几片白玉兰花瓣便飘落下来,如白蝴蝶一样“飞”下来。我便跑来跑去的接住落下的花瓣,看到手中的花瓣,我不由自主地笑了。

走在生态园里,呼吸这里的新鲜空气,欣赏着这里的景色,我感受到了大自然神奇的美。

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篇5:感受大自然作文400字

全文共 424 字

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当我们带上耳机,闭上眼睛到时候,躺在蓝天白云下,和煕的风轻轻的柔柔的拂过你的脸庞,就在这此情此景下,我们进入了奇妙的世界!

草地是那么葱绿,葱绿中点缀着几朵五颜六色的小花,俨如走入画中,微风吹拂,小草摇曳,此起彼伏,像绿色的海,四周一片宁静,满目可及的绿,我的内心满满的感动,闭上眼,仿佛沉浸在母亲的怀抱,昏昏欲睡。

天上的白云,在湛蓝天空衬托下,显得更白,那样的柔和,那样的多姿多变,时而像棉花,时而像一匹欢腾的小马驹畅游天际,自在洒脱,无忧无虑,时而像安静的思考者,又像是傻萌傻萌的小狗,又像是顽皮的小猫,又像是随波逐流的帆船遨游在这宁静的天海,随着时间的流逝,在夕阳西下,漫天晚霞中结束旅行,在斗转星移中等待着交替,如此日复一日,年复一年!

森林里传来了阵阵鸟儿归巢声,溪涧流水潺潺声,万家烛火星星点点,点亮了夜,在黑幕的衬托下,如煯煯生辉的宝石,璀璨夺目迷人。是夜,我们也该告别了,期待明天我与自然更多的故事!

大自然,只要你用心去感受,美妙无穷!

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篇6:感受自然小学作文

全文共 783 字

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那一年的冬天是那么严寒,但那一棵树却挺直地伫立在爷爷家的后院里,十分坚强,十分美丽。

每个周末都要去爷爷家看一看,看看爷爷是否还好,看看鸡是否还好,看看我那位好朋友——树。那棵树一直伫立在爷爷的后院里,与其它树相比他可精神多了,高高的树干,绿绿的嫩叶使他十分耀眼。小时候住在爷爷家,整天乏味无聊,于是便和爷爷在那棵树下下棋,我赢棋时,他便摇动叶子,发出悦耳的“哗哗”声,像是为我赢棋而感到高兴,我快输棋时,它便落在一个棋位上,提醒我下在那里,帮我完成逆转。就这样,我与它一同度过了许多美好的光阴。

他也是我的避难所。以前因为贪玩而摔坏过几碟盘子,那时,爷爷便抓起鸡毛掸子追着打我,我百年经常跑向后院,爬上那棵树,爷爷因为年纪大而爬不上来,也就对我也无可奈何,等等肚子饿时,便向朋友告别,去向爷爷道歉。

他不仅是朋友、避难所,还是我的神经爽。

夏天来了,我便和爷爷在、拿着椅子到树下乘凉休息,爷爷在树下一下子就昏昏欲睡,而我却在树下看着乏味的书,这时,树会释放出清新的空气,使我的全身达到放松状态,全身都舒展开来,细胞也活跃起来,使我神清气爽、心旷神怡,心里便常感叹道:多么新鲜的空气呀!大自然多么神奇呀!偶尔还伴着清风扇动着叶子,发出大自然的旋律,鸟儿们这是也飞到树上,扮演者歌唱手,青虫离得青蛙也互相呼应,有节奏的鸣叫着,像是几位天才伴奏手,厨房水桶里的鱼更是出色,虽然被限制在水桶中,但激情如波涛汹涌的波浪,高涨不低,时不时用尾巴拍打清水,像一位鼓手,这时整个后院像是一场免费的演唱会,虽不华丽,但却可以与名曲媲美,“龟孙吃饭了,已经天黑了啦!”一阵话把我从睡梦中给拉了出来,这才发现自己已经睡着了,而且是舒服的睡着了。

很多棵小树长在一起也能变成森林;很多盆清水盛在一起也能集成大海;很多块碎石堆在一起也能变成雄蜂。是啊,大自然多么神奇,多么伟大呀!让我们去感受自然吧!

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篇7:亲近大自然高三作文大全

全文共 705 字

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今天,你来到学校绝对会发现六年级的学生最高兴。他们手上拿着大包小包,这是为什么呢?原来今天我们去秋游!

秋游点定在蔡家村,我们排着整齐的队伍向蔡家村“进军”。一路上,我们欢歌笑语,火红的芦苇对我们招手,连绵起伏的山岭各我们敬礼。

走了一个多小时,终于到蔡家村了。老师给我们选了个地方,要我们分组工作,自己做吃的。我和彭宏杰等一组,我们找来大石头,磊成一个椭圆形的灶,然后彭宏杰捡柴火,我和刘宏宇串各种食物,准备吃烘烤。魏宇尧和姚金仿调酱,刘宇腾生火。大家准备好后,便开始烤了。问题出现了:火不大,烤不熟!这时,魏宇尧眼珠一转,便说:“我们可以在柴上洒些油呀!”我们照着做,果然火大了起来。大家拿着刷了酱的食物,在火上烤了起来。几个人围着一堆火,吃热热的烘烤,心里暖洋洋的。

吃完饭,老师说:“同学们,吃完食物,可以脱鞋支溪里玩……话音没落,我赶紧开始脱鞋,轻轻地走进小溪。齐脚的溪水发出一种大自然的清新,从脚心,一直蔓延到我心中。脚踩在圆滑的石头上,蹦蹦跳跳,享受大自然给我们的乐趣。这时,一声尖叫划破长空,原来是女生们发现了螃蟹,这对我们男生可是大发现,大家赶紧找来自己的杯子,去捉螃蟹。我们都卷起裤脚,悄悄地拿开石头,去捉这些螃蟹。我突然看见水中有一只大螃蟹在游动,心里一阵惊喜,三步并着两步向螃蟹跑去,没想到踩到了石头上的青苔,“啪”,大自然给我洗了一次澡,浑身凉丝丝的,我和同学都笑了。在这条快乐溪的感染下,几个胆小的女生也卷起裤脚,小心翼翼地踩着小石头,捉螃蟹。

时间过得真快,转眼我们就要回去了,我们清理好垃圾,依依不舍地往回走。山依然还是那么绿,水还是依然那么清,可是,我们的心,已经和大自然融为一体了!

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篇8:亲近自然初中作文800字

全文共 775 字

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春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行”,亲近自然作文。夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥”秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗”冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方您怎么能错过呢?席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开,写景作文《亲近自然作文》。

斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。

这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年(公元1699年)南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保留到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?

领略美景之余,也多亲近自然。唉,真是一举两得!

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篇9:初中一年级自然

全文共 653 字

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出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季 的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,()转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

[初中一年级自然作文

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篇10:亲近自然的作文800字

全文共 930 字

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走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

转身踏入远山的逶迤小径。花气濡染的树林,一踏入,你便被浓浓的香气包围。潮湿的雾气中,混杂着的泥土的清香,幽幽馝馞花香,新生青草的芳香,一齐毫无保留地袭入你的鼻官,复苏你麻木的嗅觉。曲径通幽处,落英缤纷,旋舞而下,铺陈一起起重重叠叠的往事。

于是,你从满地华彩中,看见你无暇回忆的童年。那里有笑,有泪,有相聚,有别离……不知不觉中,你步入一片竹林,竹子株株凛冽威仪,如仙风道骨的智者,如衣袂飘飘的圣人。他们黑夜里是要出来显圣的。三三两两聚在一起,把酒临风,对月当歌,超然世外,怡然自得。你的手细细抚过碧玉似的竹叶,想象着曾经,在竹林漫步的苏东坡也与此刻的你一般,沉醉与光滑细腻而微凉的触感。风声飒飒,绿涛涌动。你仿佛看见王维悠然抱琴独奏,听见他随风而逝的轻吟:“深林人不知,明月来相照”。

出了林子,已是落日黄昏。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。叶间虫声啁啾,时而曼声高唱,时而低回凄迷,如满腹心事的女词人。这样的虫声,却彻底惊醒你一日的浑沌。地上一串串深深浅浅的牛蹄窝,引你来到林子出口。眼前顿时豁然开朗:几家农舍错落有致,炊烟缭绕。整齐的菜畦间,穿梭着农妇忙碌的身影。老牛的眼睛,湿润而诚恳。你仿佛看见儿时的自己,踩着深浅不一的牛蹄窝,披着夕阳的余辉,经过农家的菜畦,里边的邻居张大娘,亲昵地喊你的小名……

正沉湎于回忆,突然间,满天银辉,遍地琼瑶;蓦抬头,已是星子闪烁,月挂梢头,从未见过这样的月儿,如一轮飞镜,照彻乾坤,映透山河.你想起城市的高楼林立,把天空挤得零碎,丰盈的月被压的面黄肌瘦.在这岑寂的夜,清泉叮咚,月儿尽展其仙容艳姿,水中倩影飘渺.玉露泠泠,是否有鲛人在岸对月流珠?流水汩汩,玉壶光转,似将有水中女神出现,翩若惊鸿,宛若游龙,与你一起赏玩这月色……

你静卧在草丛中,贪婪地呼吸着这袅袅草香,直至它们染碧你的肺叶。此刻的你,早已把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;此刻的你,不满足于亲近自然,而是祈盼着能融入她奔腾的血液,汹涌,永生不息。

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篇11:亲近大自然的写景作文

全文共 601 字

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今天,是一个春光明媚的好日子,爸爸突然心血来潮的对我们说:”今天天气真晴朗,适合去山上踏踏青,放松一下心情。”于是,全家一起去爬山了。

“哇!天上的白云,千变万化,一会儿变成小白兔,一会儿变成大老虎,一会儿又变成了小蚂蚁,难怪大家都称它为天上的“魔术师”,真是好玩!”姐姐抬头一看,就忍不住大声说了起来,“对呀!对呀!现在变成了一只大恐龙,正对着我们喷火,只可惜,它喷出的不是火,而是“白烟”!”我也附和着,妈妈看到我和姐姐好笑的样子,就“格格”的笑了起来。

地上的蚂蚁真可爱,辛苦又认真搬东西的样子,真是值我们学习,“瞧!你们两姐妹呀!应该多多学习互相帮忙,就像地上的蚂蚁姐姐帮忙蚂蚁妹妹搬东西一样!”爸爸低下头,看到蚂蚁们在搬东西,便训起话来,要我们像蚂蚁一样分工合作,“知道了!”我和姐姐异口同声说道,妈妈点点头,表示爸爸知道了,叫我们一定要做到,便头也不回的走进森林,我们也快步跟上去。

走进森林,听到鸟儿“吱吱喳喳”的唱着歌儿,风吹过树梢“飒飒”声,真是一个美妙的音乐会。全家都仔细聆听着大自然的交响乐团,享受在大自然的怀抱里。

只要你仔细观察,就会发现意外的访客,来到你身边,只要用心观察,才知道大自然的心声,说不定,你还能了解大自然奥秘,唯有用心去体会,才能得到大自然的怀抱。

今天,我学到了用眼去观察,用耳去聆听,用心去体会,才能了解大自然,偶尔也可以和大自然约约会,和它一同谈天说地,诉说心情。

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篇12:写读书的感受一年级话题

全文共 971 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了! Mark Twain once said: "There are two strange people in the nineteenth century, one is Breakthon, and the other is Helen Keller." Recently I read one.This book about Helen Keller- "If I Give me three days of light", after reading this book, my heart has been deeply shocked by Helens spirit!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是非常不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不一样,可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。所以说,是知识给了她二次生命。

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的.人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得我们学习!

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篇13:感受自然的作文

全文共 538 字

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朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然 的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。

让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让我们走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。

最后,让我们走进森林。一进森林,茂密的树叶就将我们包祝有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!

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篇14:亲近大自然作文

全文共 384 字

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我生在农村里,我觉得大自然非常美,无论是山峰河流,还是花草树木,都令人流连忘返,难以忘却。

大自然有四个守护者,它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。我认为春天是大自然中最美的,在这个美丽的季节中,百花齐放,百鸟争鸣。夏天是大自然中最炎热的,它有着巨轮似的大太阳,直直的照射在大地上。秋天是大自然中最丰盛的,那是一个丰收的季节,许多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的,皑皑白雪挡住太阳的暖光,压在了掉光叶子的树丫上。

虽然这四个守护者各有所长,但我最喜欢的还是夏天,虽然夏天非常非常炎热,但是可以天天去游泳天天躲在空调中,这日子还是十分享受的。冬天我也很喜欢,每到冬天,雪就开始下起来了,打雪仗,堆雪人,这可是冬日永远不会过时的游戏。当然,大自然中还是许许多多可爱的小动物,例如猴子松鼠兔子小狗小猫等等等等我都非常喜爱。

大自然实在太美了,什么美丽的东西都有,我喜欢大自然!

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篇15:亲近大自然作文

全文共 675 字

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清晨,太阳一蹦一跳地从东方升起,我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过,二龙山的美景不断袭击着我们的眼球,一道道亮丽的风景映入我们的眼帘,脚步不由得加快了,我们的心也立刻变得神采飞扬。

一路谈笑着漫步山涧,拾级而上,不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中,水库旁边依水而建一栋二层木制小楼,据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼,而以前也和爸爸妈妈来过两次,都没有机会进去坐坐,此刻,因着这位叔叔的原因,我们有可以坐在这里品茗聊天,喝着用崂山山泉水泡制的春茶,吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风,依水而居,透过窗户随处可见的满树槐花,无不让人感受到的心旷神怡,心想神仙眷侣的日子尚且如此吧!

喝醉了茶,我们不忍放弃这样的美景屈居室内,亦然依水而行,清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住,却意外发现不光有小金鱼,还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是兴奋,眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开,于是我一显小小当哥哥气概,一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。

我们,很快爬到了半山腰,只见那里还有一个更大的水库,水面清澈见底,绿树环绕在四周,百花争艳,山中五颜六色的花草树木装扮着大自然,身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。

遥望远处,只见群山与明净的天空相交辉映,如诗如画,望着这苍翠的山,嗅着这沁人的风,拥有着迷人的景,感受着大自然的丰韵,真让人心旷神怡。

时间在一天天流逝,但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球,就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。

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篇16:感受自然

全文共 1176 字

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我喜欢感受自然,因为我的家乡在乡村。我感受着一年四季的乡村,我几乎对大自然有一份浓浓的向往、依恋之情。

一天早晨,我在乡村的小屋子里刚起床,叹一口大气,打开一道小小的木门。感受着早晨的凉意,正好,正好,这是一年四季中的春天,我心不在焉地说出一句话:“这肯定是一个美好的春天。”我在门口犹豫一下,才走出家门口。我走到林间的小路,小路上很阴凉,旁边是大自然中最有名的东西:树。栽着许多树,有榕树,高大挺拔而且多根,榕树的中间栽着大王椰,大王椰高大挺拔,绿色环保,可以支挡大风。但是,还有一个提示:我的家乡不是在盛产大王椰的南海一带,是在广东省的一个大自然比较好的乡村。我在这林间小路的树木上栽下一片树叶,从我手中的标本一放,这又成米我的收藏品。我拿好标本,向远处望去,看见万物复苏,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的声音在作响。柳枝的旁边有许多花朵,有牵牛花、菊花,还有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂跟蝴蝶在吸花的粉,它们正在用“吸管”认真地吸着。更远处的地方,是高高的山,山头一片绿,上面有很多棵松树,我一眼望去,觉得大自然中最绿、最耀眼的地方好像是山。这是我感受自然中的第一个季节春天,我在这小小的乡村时望着一片春景,体验大自然的美。

我在这乡村里过到炎热的夏天,我感受到夏天的大自然,是这么的炎热。池塘里清澈的水,上面布满荷花,一朵朵荷花开得正饱满,荷花的荷叶很大片,荷叶上站满表蛙。一个池塘旁边的树,正是人乘凉的地方,有的人在树下钓鱼。树枝上站着许多蝉,这些蝉扑打着翅膀,在树枝上飞来飞去,背着硬壳发出“吱,吱,吱……”的响声,好像在给这大自然构成一幅美丽的画面,给这个夏天一点气氛,这是我感受到的乡村自然。不过,这里的大自然弄成夏天。

过几个月,到秋天。我在这时又感受到大自然的秋天,这也是当然好的大自然,在这个气侯里,秋高气爽,气侯怡人,这是乡村的人最喜欢的季节。我走在林间小咯上,听见“沙沙沙……”的落下来。到这个时侯,是大自然中人们收获的季节,人们走出来,拿起收割刀来收获稻米,一眼望去,金黄的稻米好像一块面积很大的地毯,给人一种美好的感受。不过,这个季节的大自然是我最喜欢的。

到冬天,已是寒冷的季节。这里的大自然是气侯变化比较点的,大自然的植物全部枯干,动物们全去冬眠,大自然中的植物全部枯干。

大自然中的某一物养成“热涨冷缩”的习惯。有一种著名的树,是人们熟悉的、常见的,这种树是大榕树,在科学上叫做“不死树”这种树是大榕树,这种树在大自然的一年四季之中,没有什么常见的反应。在这冬天的大自然中,全部树木枯干,只有这显眼的大榕树站在大自然中间,给大自然添加一种特别的颜色:绿。我是这样感受大自然的,不过,这只是冬天,大自然没胡这么好。

我在乡村是这样感受大自然的。我对这大自然的四季是有一份份浓浓的向往、依恋之情,这是我感受自然的内心体验,向大家吐露出来。

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篇17:有关感受大自然的学生

全文共 383 字

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自然是美妙的,大自然也是神奇的。当你闭上眼睛,静静感受,你就会发现她独特的美。

我漫步林海中,皎洁的月光洒向广阔的大地,纤细的枝条上的花瓣一片一片地飘落在大地上。

山涧的清泉,清脆如弹拨者,飞溅而过,流逝的生命也是一样,激起一层层浪花。

我向天空望去,一轮明月高悬夜空,它时而游荡,时而哭泣,好像要告诉我什么似的。但我没能了解它。

身后,闪闪的银幕般的瀑布使我感受到大地脉搏的跳动,森林在呼吸,大地在唱歌。

梦中,我站在海边,出神的望着大海发呆,绵绵的沙滩盖住了我的思维,大海在这个时候特别安静,而鱼,那水中的精灵,欢快的游着,也许它只知道游弋的快乐,无从体会我的乐趣之所在。

过了一会儿,风暴来了,狂风卷着乌云横扫过来,也卷走了我的杂思,大海打起千层波浪向我袭来,疯狂的,忙乱的,这是看到了大海另一张面孔,完全没有刚才的冷静与理性。

远离这喧嚣的城市,用心去感受大自然的美丽。

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篇18:感受大自然

全文共 427 字

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感受自然是一件多么美好的事情。在这期间,我们可以感受到大自然的美丽、柔与。走进大自然,给我的第一个感觉就是——舒服。这里的花草树木,仿佛都在注视着我,我有点不好意思了。大自然的四个儿女,都是非常可爱的。第一个孩子叫:“春娃”。他可调皮了,凡是他走过的地方,都是一片生机勃勃的景象。他把自己的母亲打扮得美丽极了。他唤醒了春花,春草;找来了燕子,麻雀,与他一起玩耍。

老二“夏娃”又不安稳了。他尽爱出风头,这可把他妈妈急坏了,雷阵雨顿时“哗啦哗啦”得劈头砸来。饱饮够清水的花草们,个个精神饱满,容光焕发。三弟“秋娃”因为犯了点小过错,吃了一顿“竹笋炒肉丝”。秋娃很是伤心,泪水(落叶)悄悄地落下。当秋娃走进果园时,他不再伤心了,因为农民十分喜欢他,欢迎秋娃的到来。

排行老四的小妹妹是个天真无暇的女孩,她也十分懂事。因为她的到来,大地妈妈感冒了,她羞愧地为妈妈盖上了一层白白的厚外衣。冬娃与小孩子们一起堆雪人,打雪仗,好不高兴。

大自然,你的美丽让四季来装扮吧!

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篇19:亲近大自然经典

全文共 579 字

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走在人潮拥挤的大街上,看着人们为了功名利欲而繁忙地穿梭于这个城镇之中,我想问,你们不累吗?可是我没有,于是这成了我心里的一个谜,一个永远也不会理解的谜。我只知道,占据我心的不是所谓的功名利欲,而是那种没有世俗喧嚣的宁静,和那令人向往的远方。

为了寻找宁静,我去亲近自然,在自然这个空间里,阳光更加灿烂,鲜花更加飘香。蓝蓝的,青鸟有天;幽幽的,鹂歌若弦;恬恬的,独我怡然。我能听到一千次,一万次的鸟鸣,领略“鸟鸣山更幽”的高远,我爬无数的山,体会“一览众山小”的新奇,我吹拂无数的长风,回味“远方的风远了又远”的意味光陶醉了,在这充满宁静而含蓄远方的自然,永恒的自然。

我想有一间房子,面朝大海,春暖花开。当黑暗,龌龊,卑鄙,虚伪在生活肆意横行使人艰于呼吸时,我爬上房子,面朝大海,眺望远方,俯看潮起潮落。当朝阳再度出现,当光明,纯洁,崇高,真诚又占据我的心房时,我一下子明白了,生命不是痛苦,压抑,而是愉悦和壮丽。

我生活的这里有许多雾,雾来时我不知,但我曾送雾离去,行在雾里,我满足于自己的宁静,骄傲于拒绝人间的庸俗,在这里,不需要礼节,不需要权威,只需清醒,只需良知,只需做一个真实的自己。

写到这里,我不禁想起了我们的田园诗人陶渊明,他摒弃官场,躬耕田亩,他淡泊明志,爱好琴书诗酒,知天乐命便成了他的人生真谛,远离不是逃避,而是为人生的真善美作出的精彩抉择。

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篇20:亲近大自然写事作文

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自然这三个字谁都熟悉,可是如何熟悉大自然,亲近大自然却不是一件特别容易的事情。

今天,我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了,树儿抽出了嫩芽,草儿探出了脑袋,花儿展开了笑脸,大地穿上了新衣大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽,可总是像一个羞羞答答的姑娘,隐藏在茅草丛中,不肯露面。

来到水库,这里空气清爽,鱼儿在水中嬉戏,溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛,就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的,将它轻轻拔起摸一摸,又松又软,再剥开一层绿油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,软绵绵的,活像一个白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,润润的,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真让人垂涎三尺啊!

妈妈告诉我说:狗尾巴草就是谷蒂的延续,他们通常长在河流边松软的土地上,尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛,比赛开始了,大家埋头苦干起来,我非常用功,一会儿在上坡,一会儿在下坡,一会儿在树下,一会儿在渠旁,好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上,一手拿着谷蒂,一手再拔,然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我和另一个好朋友陈智锐继续努力。

经过我们的努力,有志者,事竟成。我取得了第一名的好成绩,站在阳光下,我汗流浃背,就像一个银人。再看看自己的战利品——一大袋谷蒂。我们满载而归了。

这次拔谷蒂,让我充分亲近了大自然,了解了大自然。

[亲近大自然写事作文

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