走进大自然亲近大自然的感受一年级(优秀20篇)
读了《爷爷一定有办法》,我体会到了:做什么事情都要都想办法多动脑筋。下面是开学吧小编为大家整理的走进大自然亲近大自然的感受一年级,以供大家参考借鉴!
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7529作文
459感受自然
全文共 439 字
+ 加入清单躺在开阔的草地上,用身体感受自然,你能看到美丽的蝴蝶正在扇动着翅膀,你能听到鸟儿们正在唱着动听的歌,你还能感受到洒在你脸上的温暖阳光……
有时,我也会不禁赞叹造物主的伟大——他赐予蝴蝶美丽的翅膀,赐予百铃鸟清亮的歌喉,也赐予人类一颗能感受美的心。可是,又何必去在意那美中不足的海棠无香呢?谁又能是十全十美的呢?学会包容不美好,才能发现更美好的存在!
感受春天,小草绿了,树叶绿了,神州大地到处是一片生机勃勃的绿。看了这绿,你不禁想要奋发前进,去努力,去拼搏,好去迎接下一个充满活力的清晨。既然如此,又何必纠结春天没有的硕果累累呢?
感受夏天,下过雨后,青蛙们都在呱呱地叫着,似乎一个合唱团正在演唱。既然如此,又何必埋怨夏天的燥热呢?
感受秋天,看一片一片的落叶染黄幽径的小路。既然如此,又何必在意万物的凋零呢?
感受冬天,看白雪皑皑,银装素裹,万物都穿上了雪白的衣裳。既然如此,又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢?
哦!原来感受四季,感受自然,就是学会包容——宽恕自然的不美好,才能享受自然的美!
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篇1:亲近大自然作文
全文共 487 字
+ 加入清单我喜欢大自然,因为它拥有动人的生机故事;我拥抱大自然,因为它有清新的空气。
我喜欢春风拂面,百花争艳的春天。叽叽喳喳,是谁在叫啊?原来是小麻雀,小燕子在争鸣。我去永安公园玩,一眼看见天上有许多风筝,原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊,跳啊,争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了,它正和油菜花争奇斗艳呢,一阵春风吹过来,花儿跳起舞来。春天,你多像花枝招展的小姑娘!
我喜欢骄阳似火,大雨淋漓的夏天。看,太阳高照头顶,大家满头大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看见雨向我飞快的射来,雨停了,我想看美景,但窗户迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真会变。
我喜欢五谷丰登,落叶如蝶的秋天。听,沙,沙,沙,落叶从大树妈妈的怀里逃走了,像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里,农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢,正是“春种一粒栗,秋收万颗子”的丰收景象。秋天,你真香。
我喜欢冰天雪地,满天飞雪的冬天。你看,我在暖屋睡觉,一些小朋友,戴上手套,在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪,好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。
大自然,你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然!
篇2:感受自然600字作文
全文共 814 字
+ 加入清单放眼自然,处处有着迷人的色彩,第一丝清风拂过,就是万木吐翠的春,这就是一个细腻的季节;第一屡阳光洒下,就是鱼跃荷开的夏,这就是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,就是五谷丰登的秋,这就是一个寂寞的季节;第一瓣雪花飘下,就是凛冽萧条的冬,这就是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮得格外美丽。
美丽的大自然啊,你就是多么的美丽,你就是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不就是闪着五彩的光芒。
春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,让我摆脱人间约束,放逐心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏天轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,山清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我喜欢坐在窗前,打开窗户,让夕阳的余晖照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总就是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!
秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开音乐,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时,我想你又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧
冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的乐章,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时候的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要就是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。
自然,像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活就是酸、就是甜、就是苦、就是咸,看一看美丽的大自然,我的生活便充满了情趣。
细细品味自然,我发现一切就是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界就是如此美丽。
篇3:描写感受大自然的美优秀
全文共 794 字
+ 加入清单大自然的声音是美妙的,大自然的声音是轻柔的,大自然的声音是欢快的。今天就让我们一起走进大自然,聆听大自然的声音吧! The voice of nature is wonderful, the sound of nature is soft, and the voice of nature is cheerful.Today, lets walk into nature together and listen to the voice of nature!
风是大自然的音乐师。每时每刻,我们都可以听见风为我们演奏的乐曲。沙沙沙,啪啪啪,呜呜呜。这些乐曲一会儿欢快;一会儿轻柔;一会儿像马儿奔跑;一会儿激越。如果它们汇合起来,如同是一个乐团在演奏交响曲,美丽极了!
水也是大自然的音乐师。在水的乐团里,有弹钢琴的小雨点,它在树叶上弹啊弹,在地上弹啊弹,甚至在房顶都弹啊弹,它弹出的音调高低不同,舒缓有致,丁零丁零,滴哩哒啦,叮铃咚隆,真是既悦耳有动听。
在水的乐团里,还有用铃声演奏的水龙头,它们一边为人们服务,一边叮叮咚咚地演奏着。在水的乐团里,最特别的还是大浪演奏出来的声音。它演奏出来的声音,噼噼——啪啪,啪啦——啪啦——,有时甚至如千百种乐器在合奏,发出令人遐想翩翩的轰鸣之声,气势恢宏,惊天动地,令人震撼。
如果风和水是大自然的音乐师,那么动物就是大自然的歌唱家。
每天清晨起床,小鸟为你叽叽喳喳,为你唱着上学歌。每天夜晚睡觉,小蛐蛐嚯嚯嚯嚯,铃铃铃,不停地为你唱着安眠曲。
哦!对了!不知道你们有没有去过农场,每次到农场的时候,动物们都会为我演唱一首歌。叽叽叽、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩,不知怎么的,动物们好像可以读懂我的心一样,每次都为我演唱了我想听的歌。
沙沙沙、啪啪啪、咩咩,这些都是大自然赋予我们的美妙享受,让我们一起用自己的双耳,去聆听,去发现,找到更多大自然赐于我们的天籁之音。
篇4:感受大自然作文700字左右
全文共 701 字
+ 加入清单在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一颗蔚蓝的星球,那就是地球。是一颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。
她多么慈祥;多么和蔼可亲,她养育了蓝天;白云,陆地上的树木、动物、花、草、人类,她身上曾经是一片吃与被吃者的战争,它们以弱肉强食为生存之道,与依赖地球为生活所需,在地球年老之季,她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。
春姑娘像风铃一样,爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风,她总是那么随和,从不发脾气,总是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,让小鱼小虾又充满朝气,让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北,三个月过去了,夏来了。
夏哥哥永远是火热的,有一颗火辣辣的心,他也使出了法宝,严热之风,也招来了蝉的议论声。夏天,是汽车、蝉的天地,但人们如果伤害了地球母亲一丁点,她马上与海洋合体——出现台风,人类的生态一下子被打乱了,给人类一个教训,让他们别再残害生态。在严热中,在蝉的轰鸣中,夏的三个月结束了。迎来了秋之爽!
秋天来了,这是一个红红火火的季节,秋风凉爽,吹得枫叶红了脸,吹得果实红澄澄,秋婆婆给孩子们带来香甜的水果,火红的枫叶淘气的小孩像猴子般上树摘果子,秋婆婆又让枫叶做成垫子,生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子一口咬下去,汁水流得满脸,像瀑布一样溢出,农民的丰收年来了。
冬爷爷带着冷气,你瞧,他所经过之地,大雪纷飞,河水结冰,人们高高兴兴过新年,堆雪人,打雪仗,家家户户吃饺子,儿童放鞭炮,各家烟囱冒白烟,过新年。
冬爷爷在稻田上撒下一层保护层——雪,冻死里头的虫子,让稻子喝足水,来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球,不大自然真奇妙!小心打到了树上,成了发抖的小雪人,在白雪中迎来了新的一年,辞旧迎新。
篇5:感受大自然
全文共 615 字
+ 加入清单在大自然中,每个季节都有所不同。
春天,所有的树木都开始发芽,它们开始了新的旅程。树就像母亲,叶子则像儿女,在母亲细心的培育下,儿女们个个都有出息,长大了。有的又长出了小芽,有的已经变成壮小伙子了。在母亲的身边,叶子们都快乐地生活着,是它们让世界变得茂盛,是它们散发出清凉的叶子香,这些清新健康的气味是春天给我们的。到了春天,果实发芽了,散发出了诱人的清香。春天是四季中的第一个母亲,是它给予了树木蓬勃的生力。
夏天,果实熟了,可以吃了。夏天,我们有许许多多的果实可以慢慢享受慢慢品尝。阳光照着我们,夏天母亲,用双手抚摸着我们。夏天,我们有超级美味的冰棒,热了,买来一根,那种沁入心扉的凉爽让你感受到夏天原来也是可爱的啊。夏天,即使衣服湿了也没关系,你瞧,游泳池,小河小溪里处处有大伙的影子,他们正在水中欢跃地唱着跳着。
秋天,树叶枯萎了。秋天的风是清凉的,如果你正好有点烦心事,不妨吹一吹秋风,心情马上就会舒畅。秋天,把景物都变成金黄色的了,金黄金黄的树叶散发着耀眼的光,让我们感觉到世界都是金黄色的了。
冬天,树叶落了。有的人在冬天也能游泳呢,他们把冬天当作锻炼身体和意志的好时机。在寒冬下过一夜大雪后,早上推开窗户会看见小朋友们正在堆雪人,打雪仗,可开心了。地球仿佛也变成了一个巨大的雪球,在宇宙间滚动着。。。。。。
不论是什么季节都有它的乐趣,我们不要只看到夏天的炎热,冬天的寒冷,应该用我们闪亮的双眼去发现它的美,去体会它的乐趣。
篇6:亲近自然,感受生活
全文共 563 字
+ 加入清单书给我们精神上的享受;粮满足我们物质上的需求。而大自然却将此包罗。感悟自然将使我们受益无穷。 ------题记
我曾游览过三峡,被那雄伟壮丽所感动。我也去过西湖,被其静谧所打动。
那是一天晚上,微风习习凉爽至极,坐在岸边,凝神远眺。风阵阵很吹来,湖水泛起阵阵微波。皓月当空,投下那柔美的月光,将她的倩影留在水中,不清晰,唯见一片金黄……多静啊,唯见草木的枝叶微微作响;惟有蟋蟀轻声弹唱;多妙啊,静谧的湖,皎洁的月,蟋蟀的唱,令忘情的我陶醉,交融着,感染着惊叹着……
远离城市的喧嚣;远离那繁弦急管、灯红酒绿的腐朽生活,走进自然,反朴归真,竟发现自然如此美妙神奇而又美丽多娇。
自然之美,才是天然的美,才是真正的最美。高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。另如鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳,蜘蛛结网……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩!
带着一颗感悟的心,放下一切杂念,怀着一份淳朴,带着一份纯真,去走进自然,感悟自然吧!你会发现,自然中的一切竟如此美好,如此美丽,如此神奇。
学会感悟自然,学会热爱自然,我们的人生会更加美好!走进自然,融入自然,我们就会更加热爱自然。
来吧,去体验、感悟自然吧!
篇7:感受身边的大自然作文
全文共 597 字
+ 加入清单记得我5岁那年,也就是1997年去过大青沟,已经七年没有光顾那里了。临近毕业,学校组织同学们去大青沟游览,我万分高兴。现在,大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊,大青沟究竟变成什么样了。
听同学说,大青沟添置了漂流探险,小青湖水上乐园等设施。这些都是我以前去的时候没有的,我迫不及待地想赶快到达那里,去观赏焕然一新的大青沟。
乘电厂大客车去大青沟的路上,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象。成群的马儿奔驰着,结伴的牛羊慢步着,参天的大树耸立着,满地的庄稼成长着。看,大青沟就要到了。
一走进大青沟的原始森林,脑子里一切便都净化了,单单地剩下一个字:美。那里的树木没有人工的雕琢,赋予的是天然的美,野性的美。三五桩成群,或独自拔起,或相互缠绕,或相互依偎。树的品种很多:黄菠萝、桑树、五兄弟……,它们的寿命非常长,250年、300年,甚至还有800年的呢!目之所及,一片绿色的海洋,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!
也许老师怕孩子们出危险的缘故,我们未能玩上那些设施。但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉,值得我们留恋。小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖的水平如境,更没有漓江的静、清、绿。但是游艇经过后泛起的波浪却是无比美丽的。
这就是国家二级保护区的美。它让我感受到了孩子们向往的大自然。但是免不了留下一点点遗憾——没有“尝到”坐漂流、游艇的乐趣,有机会我一定要重返大青沟。
篇8:亲近自然话题
全文共 713 字
+ 加入清单一天早上,我来到了一片森林里。这里空气清新,还能听到鸟儿的歌声,青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了!”是谁,是谁在说话?我低下头一看,原来是一棵小草在说话。我惊讶地问:“你怎么会说话呀?”小草说:“我是自然界的生物,本来就是会说话的,只是你们一直没有发现而已。”“哇,这也太神奇了吧!”我说道。小草说“我还是有名字呢,我的名字叫飞娜”。“你好飞娜,很高兴认识你”我欢快地说。
我和飞娜一起玩游戏,我教她玩猜拳,她教我跳舞。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了,我和飞娜才依依不舍地告别,彼此回家了。
第二天清早,我早早起床,来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上,一动不动。我立马跑过去问她:“你怎么了?”她说:“这附近刚刚建了一个工厂,工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉,再这样下去,离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了,我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀!
我一下子惊醒了,才发现这只是一个梦,但梦里的话我却是铭记在心。
今天,我原本是要和爸爸一起上山,看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮,它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀!于是,我对爸爸说:“爸爸我们不要把小树砍掉好不好?”“为什么呢?”爸爸问道,于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说:“好呀,我的宝贝女儿长大了。”
下山的路上,我发现了一堆垃圾,就把它们随手捡了起来,扔进不远处的垃圾池里。我心想:“虽然我捡起的只是一点垃圾,但是会让环境更美丽。我会坚持到底,永不放弃,一直做下去的。”
美丽的大自然,需要我们人类去爱护,而不是破坏。
篇9:亲近大自然500字作文
全文共 505 字
+ 加入清单大自然是多么神奇,多么美丽呀!
你看,森林的树木是多么健壮呀!高的有二十几米,低的也有十几米,如同一位为士兵保护自己的家园。森林里,鸟儿多得让人数不过来。看枝头,百灵鸟在欢快的歌唱,好像在卖弄自己清脆的嗓音,麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……
当清晨的第一缕阳光透进森林时,昆虫活动了起来。你看,蜜蜂又开始采起了花蜜;七星瓢虫又为下一顿佳肴而出发捕食;工蚁也出发为母蚁寻找食物。森林里忽然热闹了起来。
小草被一阵和煦的春风吹醒了,懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了,跳起了优美的舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了,它跑出了树洞,伸了伸懒腰,继续寻找食物。
山中的小溪清澈见底,小溪中,鱼儿们在水中嬉戏、游玩。
大自然是多么美丽啊!花园里,桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你。都竞相开放,展现出自己优美的花姿。它们粉得像霞,红得像火,白的似雪。花里带着浓浓的香味,令人陶醉其中。眼前,是“成千上万”的蜜蜂在欢快的采着香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱,大大小小的蝴蝶飞来飞去,在花丛中采着各种各样的花粉,像是花丛中采花的仙子。
大自然是多么神奇,多么美丽啊!让我们用自己明亮的眼睛,去发现大自然的美,去探索大自然的奥秘!
我爱大自然!
篇10:五年级作文_亲近自然
全文共 591 字
+ 加入清单路上阳光灿烂,微风拂面,这季节真惬意,我们不语但是笑容满面,我们都在欣赏路边的风景,我们眼睛里塞满了绿色,心情也有走进自然得豁然开朗,忽然对政治课本上说的自然陶冶人的心情很是了解,我们现在不就是吗?
走进广场,真是一片热闹的景象,老人们坐在石桌旁下棋,在他们脸上我读到了乐观,在他们眼神中我看到了活力。孩子们多在四五岁,手里紧攥气球,跑的摇摇晃晃,嘴里唱着歌,脸上充满童真,不知觉发现自己的嘴角也上扬着,快乐可以传染。我们散步在广场,抬头,朵朵白云点缀着湛蓝得天空;眺望,整齐的柳树随风飘荡,像一片绿色的海洋;目光再收回一点,绿的也足以让人眩晕,草与泥土的混合芳香,让人不得不承认这味道真让人舒服。坐在走廊的石椅上,享受得风的抚摸,阳光的温暖,这感觉真的很好。风突然送来一阵话语:“临沂变化真大啊,十年前,临沂绿地也只有巴掌般大小,市区人均公有绿地面积不足1平方米,而现在,每个临沂市民已拥有绿地8平方米,现在得临沂漂亮多了,青山绿水,真让人舒适。”我思考着睁开眼,发现是一位老爷爷说的,我想我是同意这些话的,临沂得进步真的是大家有目共睹啊。
回到家,想起那番景色那番话,我想说:是啊,我们临沂绿了,我们临沂和谐了,我们临沂美了,这是所有市民共同努力得结果,而我们还要更努力,让我们临沂地更绿,水更清,人更美,向园林城市宜居城市迈进。
篇11:大自然的感受作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单春意盎然——清晨,推开窗户,一股幽香.淡雅的泥土气息迎面而来。春雨如丝,如雾,如烟,如潮。远处的树影,笼着淡绿的雾霭,哦!原来是你跟着春姑娘一起来到大地上,用你那灵巧的手,拨动着人们美好的希望!
火辣的夏——赤日炎炎,树叶儿被太阳晒出了芝麻大点儿的汗珠,蝉在不分昼夜聒噪地唱个不停。孩子们在操场上挥汗如雨;路人撑起了伞,遮挡着烈日的曝晒;胡同里,槐树下的老人们不停地摇着扇子,身旁的大黄狗无精打采的趴在地上,吐着舌头,喘着粗气。恩,好一个火辣的夏天。
秋之韵——硕果累累,瓜果飘香。这是个金黄的季节---同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。走进秋天,凝望那一泓碧水,山,云,树,重叠了身影,在这片秋水上。秋,有着绚丽的枫叶的浓烈,有着漫天霜花的清灵,有着苍苍蒹葭的凄婉……秋天,是一种廓然空阔的心绪,是一种淡然惬意的闲适。
冬雪——“千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷”。苍凉的冬日,因为有了雪,才变得有了活力,有了诗意。雪花悄然飘落,在万籁俱寂的冬夜,那飞舞的雪花,一朵又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的空中颤动,沉浮,荡漾,升腾......不眠的人还能听到雪落的声音,倾听雪花轻叩窗子,遐想明早雪落满枝头……
大自然就是这样美,风拂过脸颊,掠起长发,去感受它的无限风光!
篇12:关于亲近大自然作文
全文共 602 字
+ 加入清单大自然,是千万生灵的家,是万物的母亲,是一幅永远也欣赏不透的画。在大自然里,翩翩起舞的蝴蝶,高伟雄壮的大树,娇艳绚丽的花朵都是一幅幅美丽的画卷。啊!我真渴望能够亲近大自然,感受它的美丽,感悟它的真谛。
亲近大自然,我能看到湛蓝的蓝天,碧绿的森林,小昆虫们在辛勤地劳作,鸟儿们在自由自在地飞翔,花儿们在争奇斗艳……真是一番奇妙的景象。
亲近大自然,我能听到鸟儿们那悦耳动听的歌声,小蜜蜂那辛勤劳作的嗡嗡声,小溪那潺潺的流水声……真是一曲动听的歌曲。
亲近大自然,我能闻到百花发出芬芳的清香,树林里新鲜的空气,蜂蜜中甜甜的香气……真是一种久违的清新。
记得在奶奶家的时候,我曾和哥哥一起去放牛羊,在沿途就看见了不少花草,甚是漂亮。我们走到一处林子里,望见了一颗苍天大树,我们听到了很多鸟啼声。我想:一定有不少鸟儿在这里安家吧!这棵树的寿命已经很长了,脸上早已布满了皱纹,看到这样的大树,我很是兴奋。继续往前走,一路上全是绿色,牛羊紧跟着我们。到了空旷地,放眼望去,远处是一片又一片碧绿的山,山于山之间还夹杂着许多梯田,山腰上隐约有几户人家,显得格外清幽。在我看来,繁华的大城市,著名的旅游胜地,都还不及眼前这一幅美丽的画面。听着鸟啼,闻着花香,吃着水果,这是多么好的享受啊!
大自然,是多么美丽,多么淡雅,多么奥妙。我多么渴望能有更多的机会亲近大自然,感受大自然的美丽,体验大自然的美好。
作者:李鑫
[关于亲近大自然作文
篇13:感受大自然的作文
全文共 764 字
+ 加入清单人们厌倦了城市,想要回归自然,让浮躁的心在鸟语花香中慢慢沉静,让饱受噪音折磨的耳听听风、听听鸟鸣,让吸够了汽车尾气的肺迎接泥土的清新与草木发出的新鲜氧气……这些愿望在心底不知徘徊了多久,终于,太阳岛公园就出现在人们的视野中。
太阳岛公园与斯大林公园隔江相望,从江这岸坐船或索道,或乘车均可到达,可谓是交通方便。这里风景优美,有高大挺拔的白桦和白杨,也有婀娜多姿的垂柳,这里有沁人心脾的丁香,也有绿意葱茏的小草……在这里,能让人感受到大自然的美。
走进太阳岛,一种颜色马上成为你所见的主调——绿。可这绿还不一样,各式各样的。抬头看天,那白桦沐浴在阳光中的绿,庄重典雅;再看那面,是经过雪的洗礼的松的绿,厚重坚韧;极目远眺,那垂柳上是若有若无的绿,清新流动;低头再看青草,年轻而富有活力的绿,青翠欲滴……这些绿浓淡有致,带给你强烈的视觉冲击。沿着隐在绿之中的一条路慢慢走,就到了水阁云天。别具一格的姊妹桥不禁让人想起“两水夹一镜,双桥落彩虹。”这时可以泛舟于湖上,看波光粼粼的湖面,此刻的你还要做些什么呢?就最好学学张岱,只是“余舟一芥”,是啊,人在大自然面前又能算得了什么呢?
走着走着就到了松鼠岛。这里的松鼠都不怕人的。如果你足够幸运,还会看到他们用两只小爪子嗑瓜子还有喝水呢!这么可爱的生灵为什么还有人残害它们呢?那些口口声声说着大自然是我们的朋友的人,为什么要去残害自己的朋友呢?
带着这种心情,走进天鹅湖吧。这里的天鹅见人也不躲。它们当你是朋友。因为在你把它当朋友时,它也会把你当朋友。天鹅象征高贵坚贞,它们真的器宇不凡。你可以做个小小的魅力测试哦,看有没有天鹅朝你游过来。一只黑天鹅就向我缓缓游来,最终立在岸边,还十分配合地做了个展翅的动作呢!
来太阳岛公园吧,我敢说你一定不虚此行,因为它是真正的是大自然,让你情不自禁与它共语。
篇14:感受自然
全文共 827 字
+ 加入清单大自然的河,宛若一条碧绿的带子;大自然的山,宛若以为高大雄伟的战士;大自然的春,生机勃勃;大自然的夏,烈日当空;大自然的冬,白雪皑皑;大自然的一切像是一幅绚丽多彩的油画,让人回味无穷。我们要用心去感受,才能发现大自然的美。
春,迈着轻盈的脚步来到人间。鸟儿们也来性,在柳树的枝头上迎吭高歌,小草们似乎听得懂鸟儿的歌唱,轻悄悄的钻出泥土,探出头来。花朵也不甘示弱,跳起摇摆舞。柳树已是一个年过花甲的老人,可是他也摆起双手跳起舞来。“肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春运独紫荆。”这句话或许是描写这些场景的。过不久,便下起鹅毛细雨,这雨像是蚕丝一样,轻轻地在天空中飞舞。雨随着风到山里,滋润竹笋,这竹笋像是被施魔法,忽然蹿的一下,高几十厘米。春还真是一位母亲。
夏天,太阳炙烤着大地,知在树上“吱吱吱……”地乱叫,似乎是要用唱歌来打摸这难熬的时光。嘻嘻,可我们小孩真是最喜欢夏天的,因为夏天,大家可以不顾一切地冲向游泳池,痛痛快快的享受一番。不过,夏天会下雷阵雨,这可忙坏农民,农民们在家惦记着这些稻米。这雨来得快,去得也快。并没有把农民的稻米给冲走。哈哈,原来这是夏天给人门开的一个玩笑啊!
“解落三秋叶,能开二月花”这是一首描写秋天的风的诗。是啊!秋天的风是清爽的,也是丰收的。秋天到,田野里一片金黄,像是用金黄的地毯铺上去似的。这下人们个个是喜笑颜开。秋天,果然是一个欢喜的季节。
我们这里的冬天虽然没有下雪,却独有一番情趣,每年冬天的早晨,我们早早的来到学校,因为在学校中,我们个个在尽情欢笑,绕着榕树追逐打闹,以此驱逐寒冷。
什么是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长
而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也越可口,是树叶们的依靠。我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深!
篇15:亲近大自然
全文共 560 字
+ 加入清单6月9日,我来到了常阴沙青少年活动基地活动,6月10日晚上,天空万里无云,微风徐徐,吃过晚饭,我和同学、老师一起在基地漫步。
走着走着,我们看见了一大片草地和活动器材,经过老师同意,我们迫不及待地飞奔过去。我们,像一群野孩子,尽情地在草地上奔跑,一切生机勃勃,好像都有一股一股使不完的劲。我很渴望亲近大自然,当然,同学们也是。他们在草地上做游戏,谈天说地,竞赛草地是那么的美好,同学们也融入了进去,就正如一条繁华的街道上人来人往,一派繁荣昌盛的景象。有的同学大声叫喊着哦!耶!还有的更夸张:解放喽!说得不错,我仿佛看到东方升起了一片曙光,照耀着大地,尽情地挥洒着他的光辉!好比我们正健康成长的少先队员们,是那样的活泼,是那样的尽兴,是那样的美好。都有一种奋发向上的精神,永不服输!
在玩方向盘的同学,一个要向左,一个要向右,我和另一个同学开战了:我使出了浑身解数,手握得紧紧的,头上在出汗,咬着牙;对手也不甘示弱,大喊着:我一定要赢!话语中充满了自信、力量和勇气!方向盘一会往这转,一会向那转,我盯住他的手,看出了他的弱点,利用技巧,打赢了这场比赛。看来做什么事都要用技巧,不能蛮干。
实践基地的活动还有很多,我就不一一介绍了。那里的生活我很向往,清新的空气,充实的活动,完美的教学工程,使我每一天都过得很快乐。我明年还要去!
篇16:与自然亲近一次作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单大自然是人类必定看到的一处美丽动人的景区,美丽的山和水,也是人们经常玩耍、欣赏的地方!让我们与大自然亲近一次吧!
一天,我的家教老师给我们讲她小时候在乡下读书的几件有趣的事,老师说:“以前,我在乡下读书的时候那时好像才……好像才二年级,经常班上、村里的小朋友一起成群结队地到山上去钓鱼,在夏天,那个小湖水非常冰,也没有多深,就在腰上,我们用一个纱布围起来,再拿一根树枝绑起来,站到水池中间去捞鱼,只要唠叨几条小鱼和虾米就兴高采烈的……”
听到这里时我就想到了小时候爸爸妈妈带我到郊外去野炊,我们看见对面的那个池塘里有几只小螃蟹,我就对爸爸说:“爸爸我想吃螃蟹。”爸爸听了,连忙把鞋子脱掉就走进池塘帮我抓了几只螃蟹,然后就到旁边捡了一些小木头,放在一起,还捡了一些干草放在中间,然后就用打火机点燃上方,一下子就有火了,我们把螃蟹“解剖”,然后就用筷子串起来,放在火上烤,烤了一阵之后,螃蟹就好香好香的,加上调料之后就更好吃了,我们一家人就津津有味的吃起来,吃完后就躺在草地上看着天空,欣赏着美丽的夕阳。
啊!大自然真好,我们既可以欣赏美丽的风景,又可以吃这么好吃的东西,太好了。
篇17:亲近自然,保护自然
全文共 476 字
+ 加入清单走进自然,亲近我们身边的自然,就会发现:我们身边的一切都是美好的。
——这是我进凇谊中学来的第一次秋游。
进入这公园,路两旁的大树仿佛在整齐地排队。
蓝天中映衬着一尊巨大的石雕,我走近一看,介绍牌上写着四个大字:飞向永恒。再详细看下面的介绍,才知道这是一尊石雕钟,我仔细看了看它所指的方向就清楚的知道了时间。我想:这真是一尊杰作呀!
走过一座宽敞的桥,放眼望去,哈。风景如画!
花草郁郁葱葱,青翠欲滴。微风吹来,轻轻的摇动。
……
走累了,找个阴凉的地方坐下来,吃一点东西。又来到了迷宫,这迷宫可真绕!走着走着,我就没有了方向感。还是队长带着我们走了出去。
哈!这里仿佛一个大花园一朵朵花儿簇拥着,太阳照着他们,照着我们的一个个笑脸……
我们爬上了一座观光塔,它的形状可真怪!像一棵古老的巨树,从上面俯视整个公园,一切都是那样的美丽!
躺在草地上,仰望天空,蔚蓝的天空漂浮着白云。
在这样一个舒适的空间里,我自由玩耍,我观望风景,我自由放松……在这样的活动中,我深切体会了:亲近自然,保护自然!
活动结束了,不言而喻,我当然意犹未尽。那美丽的风景,轻松快乐自由的玩耍,我喜欢!
篇18:远近结合,感受自然
全文共 862 字
+ 加入清单看春光云影,能测阴晴雨雪,然限于目力所及;通过电视,可知全球天气,却无观云之趣。观草木于林间,未必能道出花鸟之名;轻点鼠标,可通知生物之属,却丢失花果之清香、丛林之气息。自然似乎很近,又似乎太远。
在 科技无比发达的今天,人们可通过无比便捷的信息技术来认识世界,感知自然,这固然是好,然而却少了对行云流水、鸟语花香的切身感受。而在古代,人们只有对 自然的感知交流,而不能完全理解自然,认识自然。二者有其利,亦有其弊,那么,就让我们合二者之利,淋漓尽致地感知自然。
回 溯古代,杜甫能体验到“会当凌绝顶,一览众山小”的气概;李白能感受到“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”的蜀山之险要;苏轼有对长江“哀吾生之须臾, 羡长江之无穷”的赞叹,有“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的淋雨漫步之悠闲,古人对自然有着无比丰富的体验与感受,毕竟他们与天地伴,与日月行。然 而,却缺乏对自然的深刻认识,不能把握天地之属性,世界之本原,树木之纲属,因而不能利用自然规律,以造福于人类,以改造自然。跟古人相比,我们是有优势 的,我们可以利用完备的信息系统,获知大自然的一切信息,能把握自然的本质及规律,既可亲身自然,又能了解有关于自然的一切,远近结合地感受自然之魅力。
再 看现代,不少人仅仅满足于“数字自然”,缺少对大自然“身临其境”的感受,难道“百度网上动物园”能体现鹰翔狼啸的气势么?难道一张张图片能尽显花木之 美?更难道那一段段生硬的文字能描述出长江之气势如虹?珠峰之直入云霄?现代人也许能说出很多关于自然的一切,然而当被问及草木之气味,花鸟之姿态时,却 哑口无言。那么,让我们放下手机,离开电脑,走进大自然,去亲自体验“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的恬适,去感受“行到水穷处,坐看云起时”的淡然……
大自然离我们很近,也很远,但我们可以利用既有方法和手段,拉近与大自然的距离。人们创造科技,可以利用其了解、改造自然,但也不要忘了初始的方式,最原真的体验,将二者相结合,我们便能真正感知自然,享受自然之美。
篇19:小学生热爱大自然一年级话题
全文共 335 字
+ 加入清单美丽的大自然是一个著名的设计师,它描绘的大海无边无际,一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。
这蔚蓝的图画中,有人喜欢活泼的鱼儿,也有人在寻找过往的船只,更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们,都想去那里品味风景的美丽。
可是,谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?
美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比,也没有光滑细腻的皮肤,可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来,长大了,茂盛了,也要有树干的支撑。但有些人,只愿做绿叶,不愿做树干。没有树干的支撑,怎能显出绿叶美的所在?也有的人,不追求荣华富贵,认认真真工作,支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样,撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。
篇20:大自然的礼物小学一年级话题
全文共 936 字
+ 加入清单当春天的第一枝绿意爬上枝头,当一道彩虹横跨天空,当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹?你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。 When the first green meaning of spring climbing on the branches, when a rainbow span the sky, a ray of sunshine passes through the dark clouds and shines the earth ... Will you take this for this for this ...The beauty and wonder of nature are amazing? Have you ever moved the gift of nature to us.
春天的大自然是五彩缤纷的,你看粉红粉红的桃花开放了,嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动;一片片碧绿的稻秧,惹人喜爱;一畦畦金黄金黄的油菜花,发浓郁的香味。村民们在田里开着插秧机,插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山像罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的墙墙。
夏夜,大自然赋予我们星星月亮,让夏夜清凉,深幽高远的天空里繁星闪烁,像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵,草丛里蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊声……
金秋的大自然阳光温馨恬静,桐乡的秋风,和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹窿,落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。
冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯,,让小动物温暖的冬眠,白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示:人生在世,只有经过严峻的考验,才会获得最美好的东西。
假如我是一朵鲜花,我无法遗忘滋养我的土地,假如我是江河,那雪高原便是我记忆中最初的的烙印,假如……无论我是什么,无论天地万物以任何方式存在,我可以忘记身边的一切,但有一样东西是不可泯灭——一颗感恩的心。人人都应该永怀感恩,那就是大自然。大自然给了我们高山峡谷、树木草丛,所以我们也要保护大自然,保护大自然的万物生灵……感恩大自然给予我们一切。