描写学校柿子树的作文汇总19篇
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799作文
617秋天的柿子树
全文共 315 字
+ 加入清单柿子有个传说。话说很久以前有户人家,家境贫困,生了四个儿子,三个相继夭折,留下第四个起名“四子”。四子聪明勤劳,爱帮邻居干活,山民们都说他是个有出息的好孩子。
一日山外来了一个老人带着丫头遇人就说:“听山外人说村里有个叫四子的忠厚青年想把自己的女儿嫁给他。二老答应了。冬去春来,四子媳妇从山外娘家回来,带了一枝给四子“我娘让你将这树枝用绳子系在黑枣树上,它会结出仙果的。”第二年秋天,果子熟了,四子请大家品尝,果子十分甜美。有个老人说:“这果子是四子种的,就叫它‘柿子’吧。”从此,就有了柿子。
每到秋天,在南京的大街小巷,棵棵柿子树硕果累累,被丰收的果实压弯了腰,给人们带来喜悦。
这就是我的家乡南京的柿子树——一种造福于人类的植物。
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篇1:描写树的优秀
全文共 455 字
+ 加入清单我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。
从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。
松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。
松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。
他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。
冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。
松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!
篇2:描写树的作文
全文共 633 字
+ 加入清单植树,是一件挺少人会做的事情吧。在我的老家,到处都是山,到处都是树木,却很少有人去种树。砍伐树木的人,我倒是不知道。只是在我们乡下,还是会烧柴火的。
与其说种树,我倒是不知道,那些树是什么时候种的。也没问过什么。想来,应该是爷爷奶奶那个时候种的吧。尤其是果树什么的。
在老家,家家都有几棵树的样子,我们家也是。李子树,桃树什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶尔回去,还好好在那里守着呢。大概是不愿意走的老人们,帮忙照顾着吧。好在家乡的人纯朴,知道是果树,也是我们家的,没有砍伐掉,当柴火什么的。
也许是这样,我都想要种植树木。说起来,种树,和养狗差不多吧。树也有生命,能够遮风挡雨的,果树什么的,还能结果呢。而且,最重要的是,树,往往陪伴我们的时间,会更久一些。
带着老家对树木的敬意,买了几棵树苗回来种。是桂花树。因为比较好找,而且我喜欢桂花香。
种植桂花树是对的,因为刚种下的桂花树苗,在当年,就开花了。虽然没有别的家和外边公园开的多,开的好,但是我已经很满足了。
想起了小时候学的课文——《桂花雨》。我倒是也想来一场,不是看外边的桂花,而是自己的桂花。
可是,我发现我是残忍的。若真是一场桂花雨,岂不是太浪费了嘛。我怎么图一时美丽,就要让桂花们,轻易没了价值呢。
想来,家乡的果树们,无人问津,又有多可怜呢去卖。只是近年,也没多少人在老家了,树也没人看管了。
。我告诉爸爸,让他把树让给在家的老人们,开的果,就当他们家的。他们也答应了,我也就放心了。
树,也是有自己的生命和价值的。
篇3:关于描写学校的段落
全文共 988 字
+ 加入清单1、一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
2、操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热气腾腾的球场。整齐的广播操队伍,跑道上的单行纵队,还有道旁、树下、松墙后低声吟诵的单独活动者,到处一派生机,融在大自然的春光里。35作文网
3、那是一个夏日的中午,也是万籁俱寂的时刻。那时校园里静悄悄的,荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶,一眼望去,满眼的碧绿,中间夹杂着星星点点的粉红,真是美不胜收。那时正是荷花的生长旺季。池中的荷叶像一张张大大的草帽,它们一叶搭一叶连成了片,也遮住了水的墨绿。荷花都十分饱满,不管是含苞欲放的花蕾,还是开得正盛的花朵,都是那么丰姿绰约。白色的、浅红的,大大小小的荷花点缀着一池荷叶,使那绿色更加动人了。
4、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
5、随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩,一排排乒乓球台很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。
6、天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
7、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
篇4:紫薇树的状物作文描写
全文共 238 字
+ 加入清单紫薇树是我们市的市树。在我们的小区就有几棵紫薇树,它长在一片茂密的草地上。紫薇树的旁边长着一栋高大的白玉兰,像一个卫士在保护着这棵紫薇树呢!旁边的石榴树上的花像一个个火红的太阳照着这片草地呢!
美丽的紫薇树树是我最喜欢的树,它像一个音乐喷泉喷着清凉的水,它又像夜晚盛开的火花,五彩缤纷。无风的时候它像一位姑娘静静的站在那儿,有风的时候,它像一位跳舞的小姑娘。
它的树条像大恐龙的爪子,它的树叶像一个个的小贝壳,花骨朵儿的时候像一个个的玻璃球。
紫薇树真美!不愧是我们盐城市的市树啊!
篇5:描写树的四字词语
全文共 259 字
+ 加入清单百年树人 拔树寻根 别树一帜 尺树寸泓 春树暮云 大树将军 刀山剑树 独树一帜 耕耘树艺 撼树蚍蜉 火树银花 蒹葭倚玉树 剑树刀山 枯树生花 柳树上着刀,桑树上出血 暮云春树 蚍蜉撼树 琼林玉树 前人栽树,后人乘凉 切树倒根 树碑立传 树倒猢孙散 树德务滋 树大招风 双斧伐孤树 十年树木,百年树人 上树拔梯 树欲静而风不止 铁树开花 瑶林琼树 一树百获 云树之思 只见树木,不见森林 百年树人 刀山剑树 耕耘树艺 撼树蚍蜉 蒹葭倚玉树 暮云春树 蚍蜉撼树 琼林玉树 双斧伐孤树 十年树木,百年树人 瑶林琼树 芝兰玉树
篇6:描写黄桷树
全文共 511 字
+ 加入清单星期六的下午,我看见绿化带里有的黄桷树已经绿树成阴了,有的黄桷树树叶在风中翩翩起舞;有的树叶抱紧了枝条,像是抓住了救命稻草;有的围成一圈,怕别人看到自己的小脸蛋,真害羞!
黄桷树,是重庆的市树。春天,它伸出温暖的手,为我们遮风挡雨。夏天,它拿着扇子,不怕劳累、不分昼夜地扇呀扇,为我们扇走了夏天的炎热,透过树叶之间的缝隙,折射下点点光斑。秋天,它是一位秃头老爷爷,飘落下许多黄蝴蝶,这些黄蝴蝶在手舞足蹈。有的在风中独自行走;有的在地面和同伴讨论,发出“滋滋滋”的声响;有的在黄桷树旁边,围成一圈,像在给黄桷树妈妈表演舞蹈。冬天,它们成了小动物们的家,让它们不再饱受寒冷。
黄桷树,有的生活在土里,这样的黄桷树一般都会把地面撑破;而另一种却是挨着墙壁生长的黄桷树,即使墙角没有养分,也照样能生长。黄桷树的根,需要很长时间来生长,最终,为了生存,破土而出,撑破地面。这两种生长方式,都象征着重庆人坚韧不拔的顽强意志。在人生的道路上,肯定会遇到一波三折的情况,而我们只能去适应和拼搏,终究能获得辉煌的未来。
黄桷树告诉我,无论在多么艰苦复杂的环境中,都要健康地生长。宁愿做挺立在沙漠里顽强健康的胡杨,也不愿做长在花坛里柔弱娇嫩的昙花!
篇7:我家的柿子树作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单等待着,等待着,叶子黄了,秋姑娘姗姗地来了。
瞧!田野里的稻子一簇一簇的,像铺了一地的金子。院子里的桂花也开了,老远就能闻到那一阵阵醉人的香气。
我家门前的柿子树上的柿子也成熟了,远远望去,一个个柿子像一盏盏红艳艳的小灯笼挂在树上,点亮了秋灯。一阵阵秋风吹过来,它们好像一位位少女在风中欢快地跳舞。
今天一大早,爸爸和奶奶就一起去采了一大盆红红的柿子。奶奶告诉我:“柿子不仅长得漂亮,而且还有很多用处。”我听了,越看它肚子里的馋虫就越不听话。终于,趁着奶奶不注意,我偷偷拿了一个柿子吃了一口,可是一吃就马上吐了出来,哇,这是什么柿子啊,又涩又酸的,真难吃啊!这时奶奶走过来,摸着我的头,温柔地跟我说:“你这只小馋猫,柿子还没有腌过,还没熟呢!再等等吧!过几天熟了,它就好吃了。”
我听后,又焦急地等了好几天。那一天,我又紧张又兴奋,生怕又吃到涩的。我拿起一个柿子,小心翼翼地咬了一口,呀!这柿子真甜!
我爱秋天,我爱我家的柿子树!
篇8:校园的柿子树作文
全文共 366 字
+ 加入清单在我生活的学校里,一共有6棵柿子树。它们陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我吃完早饭或午饭从食堂走出来时,都能看见那高大的身影。
春天,细雨蒙蒙,柿子树在春雨的滋润下长出了嫩叶。春风一吹,树枝左右摇摆,像在翩翩起舞一样。
夏天,太阳火辣辣的照着大地,柿子树上的浓密的叶子就像一把巨大的伞,把炎热挡住外面。渐渐的,柿子树上长满了小小的果实,好似一个个别致的绿色小灯笼。
秋天,柿子树上的小灯笼慢慢长大了扁圆形像拳头那么大,还戴着一顶小“帽子,非常可爱。柿子渐渐由绿变黄,最后变成了橘红色。远远望去,这才像过年挂的小灯笼。
冬天,柿子树叶被风爷爷吹得光秃秃的,像刚理了一次发,看起来很精神。下雪的时候,可爱的雪娃娃又给柿子树穿上了一层银色的外衣,漂亮极了!
我真喜欢学校的柿子树呀!要是没有大叶黄杨围成的隔离带,我多想捡几片红树叶夹在书里当书签啊!
篇9:学校里的桂花树作文300字
全文共 401 字
+ 加入清单我们校园里有许多棵树,有香樟树,有银杏树……但我最喜欢的是我们学校的桂花树。
春天,桂花树细黑的枝条上悄悄地长出了许许多多的嫩芽,他们贪婪地吮吸着春天的甘露,那红色的叶子犹如一朵朵红色的小花在点缀着绿叶丛,真是美丽!了!在和煦的春光下,嫩红的叶子长大了,变成了嫩绿的叶子。
夏天,树叶长得更加枝繁叶茂了,绿得发亮的叶子直逼你的眼睛,树干笔直,撑起了绿绒似的大伞,遮住了太阳,挡住了风雨,每当下课的时间,我们总喜欢到桂花树下尽情的玩耍。
秋天,天高气爽,凉风习习,桂花开放了。花朵小巧玲珑,由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,一朵朵小花构成一丛丛﹑一簇簇的花球,它们挨挨挤挤地长在花枝上。远远望去,犹如天上的小星星,数也数不清,阵阵秋风轻拂。小桂花纷纷离开枝条,翩翩起舞,跳累了就落到树脚下休息,像是在树下铺起了金色的地毯,桂花的颜色也有很多,有白的,有黄的……每当我随步校园时闻到了香气,说好香啊!
我爱桂花树。
篇10:描写春天树作文
全文共 917 字
+ 加入清单微风徐徐吹来,这也让柳树妈妈痛快地舒展了一下身子,在池塘边照着“镜子”,看看自己的“孩子们”。这些小“孩子”犹如刚出生的婴儿一般娇嫩,嫩绿中泛着淡淡的,像一滴滴水一样,后头宽,前头尖。春姑娘小心翼翼地抚摸着它们,生怕把它们哪里弄疼了,嘴里还说着:“小家伙们,快快长大哟!别让你们的妈妈着急。”小芽儿们轻轻地点着头,仿佛在说:“春姐姐,我们会好好地成长的!”
过了一阵子,这些嫩绿泛黄的小芽们,个个十足,也都由嫩绿变成了翠绿,合拢的叶子,也都舒展开来,像两只小船尾对尾一般,它们舒服地躺在柳树妈妈的怀里,静静地享受着日光浴给它们带来的温暖,个个散发着春天的气息。
“呼——呼——”是谁啊?呵呵,原来是风哥哥来看望柳树弟弟了呀!柳叶们最近又长长了些,它们借助着风力,你追我赶,多么快乐!它们发出“沙沙”的声音,齐声为风哥哥歌唱,有的还为风哥哥跳起了舞,多么自在!
随着时间的推移,柳树妈妈变得越来越壮了,枝干都长粗了,长结实了,不然就管不住“她”的“孩子们”啰!一群小朋友向柳树走来,把柳树妈妈柔软的“手臂”无情地折断,插进泥土里。可过了一阵子,这株折断的柳枝竟奇迹般地。柳树的生命力多么顽强!
柳树的枝条昨天还是光秃秃的,今天仔细一看,呀!竟然已经长出了小小的叶苞,嫩绿的可爱,远远看去,好像谁在枝条上点染了几点淡墨,让小柳树看上去像极了一副中国画。
过了几天,小叶苞长大了,不再是小小的叶苞,而是变成了细细的嫩叶,颜色也由嫩嫩的绿色变成了绿色,风一吹,细长的柳条就跳起舞来,那些细细的叶片就像舞裙一样飘曳,可真好看。
柳树外表柔弱,可它有顽强的生命力。有一次夜里下了一场暴雨,我担心小柳树经不住暴雨的袭击,早晨急忙跑去看,可怜的小柳树那些昨天还在跳舞的枝条今天已经变得光秃秃的,那些舞裙样的小柳叶不是被暴雨打的东零西落,就是蔫蔫的没有一点生机了。我想小柳树肯定快要死了。为此我伤心了好几天。可是我的担心根本就是多余的,几天过去,小柳树已经几乎完全恢复了原来的模样,轻风拂过,小柳树照样翩翩起舞,比原来更多了自信,比原来更富有生机。
柳树的枝条可长了,就像少女的头发在空中飞舞,有时会有几只小鸟在,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”。
篇11:学校的枇杷树作文
全文共 521 字
+ 加入清单我成长在一个美丽的学校,虽然有点小却很温馨,特别是学校里一排排高大的枇杷树。
枇杷树位于旧教学楼的前一排,中间是升旗台。
春天,枇杷树的叶子发芽了,刚出来的叶子边呈锯齿状,嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇,侧面看去,又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字,像个弹弓。微风拂过,绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着,留下斑斑点点细碎的日影,非常动人!
枇杷树的枝叶纵横交错,一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色,大的,小的。尝一下,酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同学们在下课时拥抱的太多,所以很滑溜,从这里可以看出,枇杷树是我们的好朋友。
到了秋天,正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里,摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上,有得躲在叶子空隙里,从远处看,像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时,很多小鸟在偷吃枇杷果,好像我们的读书声都不能惊吓到它们。
冬天,枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃,似乎在告诉人们冬天来了,春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们,给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。
这就是我们学校的枇杷树,是不是很美啊?
篇12:柿子树作文
全文共 650 字
+ 加入清单我家在黄土高原,儿时家乡的柿子树在我的脑海里留下了抹不去的印象:它那香甜的果实,浓绿的叶子,结实而粗犷的躯干,金秋满树的红叶,以及儿时与柿子相关的故事……
柿子树好像是很耐干旱的。家乡虽距离黄河不远,但地势高突,比较干旱,那时又无水利设施,然而柿子树总是长得那样旺盛、精壮:叶子浓密,叶色深绿,叶面泛着油光,果实稠密而甜美……
早春,当大地泛起草色时,柿子树却不被早春的暖气所诱惑,它总是待到大地发绿时,才款款吐出嫩黄色的芽儿。渐渐地随着天气的变暖,叶片逐渐长大、长密,颜色由嫩黄渐渐变嫩绿、墨绿,叶面泛着亮光。渐渐地叶下现出小花、嫩果。及到麦收时节,果实长到手指头蛋般大小。这时急于吃柿子的我,便和几个小朋友摘些小柿子往刚收获的麦囤里一埋。约十数八天,刨出来便能吃了。
柿子树由于树叶厚大而浓密,在田间就是一把天然的大遮阳伞。夏季人们在田间劳作,每每在柿子树下歇凉。擦擦头上的汗水,喝上几口瓦罐里的凉开水,时有清风徐徐吹过,吹散一身的疲劳。
秋季一来,柿树上的果实便长大了。沉甸甸果实压得树枝儿几乎挨到地面,有时树下藏个人也不易发现。这时,我到地里为牛割草时,常约上几个小伙伴,摘些柿子,在地里挖个小坑,把柿子往里一放,摘几个熟透了发出香味的马屁泡(一种野生小瓜)往坑里一撂,折些树枝一盖,用手刨些虚土轻轻一埋,边上插个树枝作记号,然后便回家了。大约十多天至半月,几个小伙计相约到地里,找到埋柿子处,轻轻扒开敷土,拿开树枝,一堆红红软软香甜的柿子便出现了。大家坐在地上,享受起口福。还常常拿回家给大人们吃。
篇13:描写香樟树的
全文共 1192 字
+ 加入清单我家院子里长着一棵高大的香樟树。树冠象一把巨大的伞,把整个院子遮盖得严严实实,树干粗大,要三个大人才能合抱得过来。我和村里的小伙伴们常常在树底下嘻闹,玩什么“老鹰抓小鸡”、“猪八戒上高老庄”呀等等。这棵树给我的童年增添了无穷的欢乐。
我的祖父告诉我,这棵树是曾祖父的父亲年轻时种下的。掐指算来,这棵树的树龄有一百多年,堪称“世纪老人”。祖父还说,这棵树能留存至今很不容易。我不解其中缘由,祖父向我讲述了这棵树的传奇经历:
我曾祖父小时候,家境还过得去,有一片竹山、几亩薄田、两条耕牛,吃穿不用愁。可是到了我曾祖父当家时,情况就发生了逆转,老是青黄不接,寅吃卯粮。当时有一个算命先生对我曾祖父说:“你家道中落,根在风水上。”曾祖父请教算命先生哪里坏了风水,算命先生说:“风水坏在你家这棵香樟树。你看,这院子四周是围墙,围墙中呢有棵树,组合起来是个什么字呢?”曾祖父想了想说:“是个‘困’字呀。”“这不就对了嘛,‘困’,困难嘛、穷困嘛”算命先生说:“要想富,砍大树。”听了算命先生的解说,曾祖父二话不说,操起斧头就往树身上砍去。这时,曾祖奶冲了出来,一把夺下曾祖父的斧头,说:“昏了你的头呀,好端端的砍起树来?”曾祖父把算命先生的话学说了一遍,曾祖奶说:“什么风水呀雨水的,你甭听瞎子胡叨叨,他要能知风水,定富贵,干吗自家不先富,还穷得响叮当?”于是,在曾祖奶的极力阻止下,这棵树被保了下来。虽然树被保下来,但从此曾祖父的心里结下了个疙瘩,看着这棵树横竖不舒服,于是他背着曾祖奶再次讨教算命先生有没有什么破解法,让风水好起来。算命先生让我曾祖父把正门口的那堵墙全拆了,再叫他在被拆这堵墙的对面左上角开一个口子,形成一个“闲”字形,意思是有闲钱。于是,曾祖父趁着曾祖奶回娘家的空当,硬是把一堵墙给拆了。可是,拆了墙也不见日子好起来,以至于后来靠借贷度日。曾祖父在极度贫困中去了极乐世界。到了祖父当家时,新中国成立了,日子逐渐有了起色,可是好景不长,家境渐渐地又陷入了贫困之中。什么原因,祖父不说,父亲也不讲,留了个迷让我去猜想。我想,如按祖上的说法,也许是风水还没转过来吧。风水先生把“困”字改写成“闲”字。闲者,无事可做也,无事可做能富吗?
我一年年长大,树也一年年增高增粗。树的样子虽然样子有点苍老,但挺精神的,每到春天,枝繁叶茂;一年四季,清香扑鼻。我的家境一年比一年的殷实起来,在老屋旧址上盖了幢四层小洋楼,楼顶与香樟树齐高,家里的陈设基本上实现了现代化。祖父种果山,父亲跑运输,母亲开餐馆,一家人忙得团团转。闲暇时,一家人聚在香樟树下,祖父喝酒,祖母纳鞋底,父亲品茶,母亲嗑瓜子,我在父亲的小轿车旁玩我的电动摇控小赛车。一家三代,其乐融融。祖父看着这一切,脸上洋溢着欣喜。他仰头久久地凝视着香樟树,似乎在追忆那逝去的岁月,表情凝重而木然。
香樟树呀,我家的祖树,你可是见证了百年的沧桑噢!
篇14:描写树的大树
全文共 451 字
+ 加入清单在植物界中有许多种为人类奉献的东西,不过在我的眼里,最有用的就是大树。
大树的外表特别粗糙,而且颜色发暗,感觉不是很好看,可是在枝干上,长着好几百片绿油油的叶子,夏天特别茂密,很好看。
它的作用也有许多,比如它可以抵抗沙尘暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧气,净化空气,降低噪音。死后还可以化解为一种肥料,使其它植物存活,它还会分泌树胶,为人类工业做了不少奉献。
大树的好处很多,也会无私奉献,这让我想到自己,让自己做更多的好事,奉献国家、奉献人民,为后人留下更多的东西。
篇四:我家门前的橘子树
我家的大门前,有着一颗橘子树,橘子的味道让人难忘不已。
春天绿绿的叶子钻出了树皮和春天交朋友。到了夏天,树上结满了绿绿的,小小的橘子,像一颗圣诞树上
的绿色灯泡。到了秋天,橙色的橘子挂在枝头,大家心头一喜,飞快地像火车一样跑到橘子树的一边,拿着袋
子,一个一个地摘下来,然后把橘子拿回家。当你一扒开橘子的果皮,那鲜美的果肉让人一看就想咬上一口。
当你吃了这橘子之后,你就想叫一声:“太好吃了!”
吃了我家的橘子,你还想吃!
篇15:描写桂花树的
全文共 489 字
+ 加入清单我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲,有的笔直,在我的臂上,有很多“小绿手”,见到小朋友,就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。
秋天,当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时,我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞,开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣,非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的,我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩,他们围着我,好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来,想闻闻我的花到底有多香;有的静静的闻,享受着我的芬芳与清香;还有的人把我轻轻的摘下,捧在手心里,静静的观赏。这时,一阵风儿吹过,我舞动着,我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。
早晨,阳光洒满每一个角落时,我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学,他们说说笑笑,我迷人的花香让他们停下脚步,向我凑来,其中一个女孩指着我说:“这就是桂花树。”其他孩子都说:“这就是桂花树?它好香啊!”听着孩子们赞着的话,我骄傲的挺了挺胸脯,且送孩子们去上学。
我是一棵桂花树,我很骄傲,做为大自然中的一员,我也很骄傲。
篇16:描写桂花树的作文
全文共 465 字
+ 加入清单学校西操场边有一棵高大的桂花树。时光静默地从它身边流过,不知不觉,它已经度过了三十几个春秋。
桂花树的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,树皮十分粗糙,仿佛向人们诉说这经历的风风雨雨;树枝向四处伸展,像无数手臂尽力地张开,仿佛想触到蓝蓝的天空;树叶呈椭圆形,边缘有无数小锯齿,仿佛一叶叶正待启航的小舟。桂花树生长旺盛,密密层层、郁郁葱葱地散发着勃勃生机,满树都是静止而汹涌的绿,活跃而执着的绿。
金秋十月,桂花悄悄地开放了。满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芬香。校园里弥漫着浓浓的甜甜的香味。从学校经过的人,无不赞叹桂花馥郁的香气。难怪人们说:“桂子花开,十里飘香”啊!
桂花树全身是宝。它的花可以泡茶,有醒脑、明目、美容等作用,还可以用来酿酒呢!叶可以入药、做叶脉书签,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”即使是落叶落花,也会回到大地哈哈哈怀抱,为根部输送营养。
多美丽、多了不起的桂花树呀!我爱校园里的这棵桂花树!
篇17:描写李树的作文
全文共 483 字
+ 加入清单人各有所爱,有人爱桃花,因为它娇艳美丽;有人爱枫树,因为它鲜红如火;有人爱腊梅,因为它傲雪独放… …而我却喜欢李树,虽有人说它没有腊梅那样香,但它能体现出春天的美丽。
阳春三月,我静静地走在我家的院子里,欣赏着那娇艳美丽的花朵。只见院子两旁立着一排排直挺的李花,它们洁白如雪,一朵朵美丽的花开在它细长的树枝上好像是一只只洁白无瑕的蝴蝶,但又好像是小姑娘穿着洁白如雪的衣服在跳舞。
当我慢慢走近它时,发现它的树干没有枫树那样高大,但它那雪白的花朵却是那样柔弱,风一吹那雪白的花朵就从树上纷纷扬扬的飘落到地面上来,好像是下三月雪了。它没有七彩凤仙那样艳丽,没有桃花那样夺目,没有玉兰花那样高贵,但它那雪白的花儿却让我爱怜不已。
李花虽然这么美丽,但是它不像腊梅傲雪独放,必须要在天气暖和的时候开放。开放之后许多鸟儿在那儿安家,好像也很喜欢洁白如雪的李花。
李树不仅花儿美,树枝也有很多作用。它树枝上面的树杈还可以帮那些鸟儿搭一个结实、稳固的窝。也可以让我们享受一下舒适树杈靠椅呢!它一直无私奉献着自己,为人们和动物增添快乐。
有人爱桃花,有人爱枫树,有人爱腊梅… …我最喜欢李树!
篇18:描写树的排比句
全文共 628 字
+ 加入清单1、树啊!如果没有你,我们就会失去生命!如果没有你,我们就会看不到绿色的美好!如果没有你,我们就会回失去很多生机!如果没有你,夏日的阳光就无法遮住!如果没有你,我们的祖先就不会发现火!
2、树木是地球的环保卫士,树木是我们人类的朋友,树木带给了我们健康的生活,树木带给了我们美好的环境。
3、树木是人类有效的防毒面具;树木是制造空气的工厂;树木是空气净化的机器。
4、树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。树木可以挡雨,树木可以使空气更加清新。
5、树带给我们纯净的空气树带给我们绿色的希望树带给我们生命的真正意义树是我们城市不可被替代的标志。
6、雨后那迷人的景色,让人不禁陶醉其中。看着那婷婷玉立的花朵,如刚出沐的美人;那一片绿绿的草坪,如波澜的大海;那耸立在两边的大树,如忠诚的扞卫者守卫着自己的家园。
7、村头的大槐树,四个孩子抱不住。春天,他的槐花是孩子们的点心,。夏天他的浓叶是孩子们的遮阳伞,秋天他的皂角是孩子们打仗的武器,冬天,他根部的空隙,是孩子们捉麻雀的乐园。大槐树是全村孩子的终年离不开的去处。
8、假如生命是一棵大树,我愿为夏天献上一片绿荫;假如生命是一粒果实,我愿为秋天献上一生甘甜。
9、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。
10、树木是人类的卫士,也是人类无言的朋友。树木是生物的制氧机,一棵大树一天就可制氧70千克;树木是土壤的保育员,防止沙漠、沙尘暴的袭击;树木还是天然的蓄水池,为大地提供雨露。
篇19:描写树的作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单我们校园的外操场边儿上,长着二十棵柳树,它们排得整整齐齐的,它们像一个个士兵守卫着我们的校园。
春天来了,柳树的枝条上长出了嫩绿色的新叶,有时,我会和几个伙伴去摘新叶,我拿着新叶对着太阳,太阳的光照在叶子上,变成了嫩绿色的光。四月悄悄地来了,柳树上长满了柳絮,春风一吹,柳絮随风舞动,满天飞舞的柳絮,落在了地上,扫起来可不容易。
夏天来了,柳树的叶子从嫩绿色变成了碧绿色,一阵风吹来,枝条随风舞动,像一个小女孩在梳理自己的头发。当我们上完了体育课,我们便走到柳树下坐着乘凉,可凉爽了。
秋天悄悄地来临,柳树的叶子从碧绿色变成了深绿色,人们的衣服也增加了,可柳树还是保持着它那坚定的样子,依然守卫着我们的校园。
冬天来了,柳树脱去了绿色的衣裳,她的叶子变得枯黄,此时,它失去了它那坚定的样子,一片片的叶子从树上落下来,地上落了一层层的叶子,我们踩在上边可舒服了。
这就是我们校园里的柳树,一年四季都很美的柳树,我爱这美丽的柳树。