描写学校柿子树的作文经典20篇
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617柿子树的作文500字
全文共 621 字
+ 加入清单“春天冒尖儿,花儿拉手儿,果子像灯笼,树儿赛秃头。”你们猜猜这个谜语的谜底是什么呢?对了!它就是我最喜欢的柿子树。
初春,柿子树只是冒出米粒般大小的芽儿。可没过几天,叶子就能长得比桃树叶还要宽还要长,再过一段时间,都能长得比我的手掌还要大呢!到了五月份,柿子树的枝叶间便开满了小花,真好看!一阵微风吹过,花儿像一群美丽的仙子,在树叶间翩翩起舞,叶子沙沙作响,好像在为花儿伴奏。我摘一朵闻了闻,竟然闻到有柿子的香味。我真盼望快快结出柿子来。
夏天,柿子花慢慢地凋谢了,小柿子也悄悄地探出脑袋,好像在说:“终于可以出来呼吸新鲜空气了。”但是,你要是不细心地找,可能连一个柿子都找不到呢!渐渐地,柿子开始“膨胀”了,好像要和叶子争阳光,争雨露,吸引人们来观赏呢!
到了秋天,柿子已经长得像小灯笼那么大了,而且一天比一天金黄,向人们展示着自己的魅力。而叶子也不甘示弱,像一只只巨大的蝴蝶向大地飞去,令人眼花缭乱。深秋过后,树枝便已经是光秃秃的了,而“小灯笼”也由黄变红,高高地挂在枝头。抬头仰望,映着蓝天白云的柿子树,真像一幅删繁就简的工笔画。这时候,你就会情不自禁地摘下一个,只要撕下皮,柿子那红红的汁水就流了出来,可好吃呢!又甜又软,还散发着一股淡淡的清香。
向人们献上果实之后,柿子树就迎来了寒冷的冬季。在呼啸的寒风中,它虽然颤抖,却决不屈服,仍然顽强地站立着,迎接下一个春天的到来。
我爱柿子树,不光是因为它有美味的“小灯笼”,更是因为它那顽强的品质。
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篇1:描写梅树的
全文共 958 字
+ 加入清单一棵高大的梅树,在这里已经生长了几十年了。有一天,那棵挺拔的梅树结出了无数酸酸甜甜的梅子。其中有一颗梅子太顽皮了,趁大家不注意,纵身一跳,钻进了土中。它在土里默默地想:我一定,我一定要结出更甜的梅子。
冬天,大地白雪皑皑,就像一团棉被一样。雪花漫天飞舞,像一个个跳动的精灵,雪人笑开了花。阳光下,梅子在冰冷的土中悄悄地扭动了一下。
春天,鸟儿叽叽喳喳把太阳唤醒了,太阳伸了个懒腰,打着哈欠,慢慢悠悠地飞到了空中。大地一下子变得暖乎乎的,舒服极了。梅子悄悄地在温暖的土地中扭动了一下。
夏天,大地摇身一变,变成了一台“轰轰轰轰”发动着的微波炉。可这并不能影响植物们的生长,它们依然斗志昂扬,想长到更高的地方。梅子抖动得更厉害了。
秋天,在闷闷的土地中,周围金晃晃的,仿佛挂满了金币。一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞,这让大地看起来十分美丽……
梅树芽儿冲破了外壳!
它疯狂地吸取着大地的精华,疯狂地长啊长啊……
长啊长啊!很多年过后,梅树芽儿长成了一棵茂盛的大树。它整天沉浸在幻想之中,幻想着自己也能结出那一颗颗美味多汁的果实。
它终于要结果了。
可是,果子并不是一下就能结出来的呀!漫长的孕育过程使它筋疲力尽。不行!不能这样!梅树对自己说。它于是屏住呼吸,使出吃奶的劲!自己的果子终于结出来了!梅树欣喜万分,可……
那一颗颗梅子又青又小,又酸又涩,像发育不良的娃娃,谁都不肯正眼看它们一眼,鸟儿甚至不肯在上面多停留一秒!那一天,梅树哭了整整一个下午。
为什么呢?为什么呢?难道我结的果子不好吗?梅树哭丧着脸问。
“梅树,不要灰心!吸取教训,再接再厉!”云鼓励它说。
梅树听了云的话重新整装待发,为下一次结果做准备。
它想:云说要喝足水才能结出甜甜的果子,我来试一试!
又过了一年,它又得开始结果了。它先是满满地喝了一大口水,再屏息凝神,认真地开始孕育梅子。这一次它没有急匆匆地结果,而是静下心来,仔仔细细地给每颗果子输入每一份营养。
终于,它又结果了,不过这次结的果子与之前截然不同:它们变得红润、饱满,似乎轻轻一碰甜甜的汁液便喷射而出。鸟儿每天都在它的身边飞来飞去,经过它身边的人们都会忍不住要摘一颗梅子来解馋。
梅树感觉自己心中比吃了蜜还甜……
过了很多很多年,在一个阳光明媚的上午,小梅树正津津有味地听老梅树讲故事——一个关于“功夫不负有心人”的故事。
篇2:描写学校环境的作文100字
全文共 231 字
+ 加入清单校园,一个众所周知的地方,也是一个小学生每天都需要接触的地方。
我认为我们的校园与别处的不一样。因为别的校园只有死寂沉沉的读书声,可我们的校园一走进去,就可以看到一排广玉兰树,这些广玉兰像一排士兵保卫着校园的安全,同时为我们净化空气,提供氧气。
再往右看一看,是一棵大樟树,一下课,就有许多小朋友围着这棵大树玩耍嬉戏。
再往里一直走,就会看见许多的桂树,等到桂树开花的时候,真是十里飘香呢!
我们的校园下课有孩子们的欢声笑语,上课有朗朗的读书声。怎么样?我们的校园美吧!
篇3:描写关于树的
全文共 493 字
+ 加入清单我的家里种了许多花草,简直成了花草的“乐园”。其中,我最喜欢的还是那棵素雅的桂树。
那棵桂树,挺拔、直立,好看极了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛开的时候,淡黄色的花苞绽放开来,露出金黄色的花瓣和花蕊,散发出淡淡的清香。那花朵小极了,如果你不仔细看是看不到它的。那苍翠欲滴的绿叶,把花朵衬托得更加漂亮。那金黄色的花朵绽开在绿叶上,就像几粒金子整齐地排列在翠绿的叶形盘子上,散发出一种并不奢华的高贵与典雅。九月中旬,我回到家,一打开家门,一阵清香就扑面而来,满屋都是这种清香,顿时就使一天的疲劳消失得无影无踪。不过,如果你看到这里就以为桂树没有其他的优点的话,那你可就大错特错了。如果你在用心去体会它的美,你还会发现,它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡间的仙女,她有一种神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛开时刻的芳香……
桂花,如仙女一般静静绽放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美丽,那芳香,令人陶醉……
专家点评:
这篇文章开篇点题,表达了“我”对桂树的喜爱之情。作者用生动形象的语言描写了桂花的花朵和香气,比喻的修辞手法更是让文章生色不少。结尾让人回味无穷,是一篇不错的作品。
篇4:描写种树的作文
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+ 加入清单三月十二日是植树节,爸爸从市场买来了一棵沙糖桔树,准备种在我们自家的阳台上。
这棵沙糖桔树小小的,还是小树苗呢!它的树干、树枝上长满了一根根扎人的刺,树枝上长着一片片嫩绿的叶子,只可惜有一些叶子已经被那些可恶的小害虫给吃掉了。但是,远远地看过去,小树苗还是那么的葱翠、那么的惹人喜爱。
“爸爸,你能不能快一点儿啊?我想种小树苗了,已经等不及了。”我急切地催促着爸爸。
在我催命似的要求下,爸爸终于一手拿着小铁锹,一手拿着小树苗走上了阳台。
爸爸在阳台上为小树苗选了一个合适的地方“安家”。他在那一块地方挖了个小坑,让小树苗可以“站”稳了。在挖土的过程中,我看见了一条条正在微微蠕动的蚯 蚓,我想它们也是在帮忙为小树苗松土吧!下面该把小树苗“安”进土里了,我便自告奋勇地帮爸爸把这棵小树苗种下去。接着,爸爸把刚才挖出来的土重新填进 去,填在小树苗根的周围,使小树苗稳稳地站住。最后,爸爸让我开一下水龙头给小树苗浇水,我很开心地接受了这个任务,因为我也可以为小树苗作一点贡献了。
小树苗,你一定要快快长大,健康快乐地成长。
篇5:描写学校环境的作文100字
全文共 294 字
+ 加入清单我们的校园真美呀!
学校里有三座高大宽阔的教学楼,还有宽广的操场。
早上,一进校门,就听见了同学们在教室里发出了朗朗的读书声。做操入场的时候,入场的队伍就像一条条长龙。
西边直道边草坪上的桂花树上,开着朵朵桂花,散发着阵阵清香,虽然天气这么寒冷,但是它们的生命力还是那么的旺盛。桂花树旁边还长着一棵棵红枫,它的叶子就像喝了过量的酒,脸胀得通红通红的。东边直道上的日本晚樱,它的叶子依然还是带点绿,叶子的边沿像齿轮状,摸上去就像一把把锋利的刀。操场边的几棵银杏树的树叶金黄金黄的,树叶洒满了一地,就像给校园铺上了一层金黄色的地毯。
秋天,我们的校园里五颜六色,五彩缤纷。
篇6:描写树的作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单人们对大自然的欣赏真是千差万别。有的人喜欢婀娥多姿,争芳斗艳的鲜花。有的人喜欢傲雪凌霜的松树,但我更 喜欢高贵雅姿的水杉树。
水杉树是一种四季常的乔木。刚刚长出来了叶是嫩绿的,不过几天树叶渐渐长大,就变成深绿的了。水杉树的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的深绿 叶子。那叶子绿的那么深,没有一点杂色,也没有一点灰尘。好像被园丁精心地冲洗过的一样。看 了让人心旷神怡。叶尖一顺儿朝下,有点像松树的叶子散的那么均匀。只留下一条一条细细的缝隙。一阵秋风拂过,树叶漾起一道道波纹,好像树叶在舞台上跳舞一样,非常好看。
水杉树的树干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。别的树干非常粗壮,披上这件外衣可能显得不好看,但是换了水杉树就显得格外与众不同。因为这件外衣给水杉树添加了几分美丽的色彩,让人一见就生爱慕之心。水杉树的叶枝又细又长的向外伸展。好像一位美丽的,纯真的少女伸展着自己的手臂,那真是美丽极了!冬天快到了,许多树的身上已经裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再换发光彩。而水杉树忍受着寒风刺骨,像个哨兵一样挺站在那儿。给秋天增添了一丝绿,我爱这秋天的绿——水杉树。
篇7:关于描写学校的段落
全文共 988 字
+ 加入清单1、一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
2、操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热气腾腾的球场。整齐的广播操队伍,跑道上的单行纵队,还有道旁、树下、松墙后低声吟诵的单独活动者,到处一派生机,融在大自然的春光里。35作文网
3、那是一个夏日的中午,也是万籁俱寂的时刻。那时校园里静悄悄的,荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶,一眼望去,满眼的碧绿,中间夹杂着星星点点的粉红,真是美不胜收。那时正是荷花的生长旺季。池中的荷叶像一张张大大的草帽,它们一叶搭一叶连成了片,也遮住了水的墨绿。荷花都十分饱满,不管是含苞欲放的花蕾,还是开得正盛的花朵,都是那么丰姿绰约。白色的、浅红的,大大小小的荷花点缀着一池荷叶,使那绿色更加动人了。
4、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
5、随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩,一排排乒乓球台很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。
6、天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
7、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
篇8:关于柿子树的作文
全文共 445 字
+ 加入清单最近我读了一本书名叫:“树的作用”于是,我觉定观察树。
在我家门前有一颗高大的柿子树,每次回家要绕道走。我就问父亲,为什么不把这棵树锯掉?父亲说:“你知道不知道这棵树的用处啊!”我摇摇头。“没有它夏天哪来的阴凉,没有它你吃的柿子从哪来,没有它你哪能在家门口听到小鸟的叫声?”听父亲这么一说,这棵树不能锯掉,因为这棵大树有它的用处。经过这两次和父亲的探讨,我发现:“原来树的作用是多么的大啊!由此可见,树对我们是多么的重要,请保护树木,爱护大自然。”
我爱那高大的柿子树,因为:“有了高大的柿子树就有了花香鸟语,大自然实在是太美妙了。多少的白云为我铺路,花草为我颤动,波浪为我汤漾,鸟儿为我歌唱。”
大自然对我来说,是我心中的一块净土一块明亮,如果没有了它,我就不可能活的快乐,如果空气都很不新鲜,如果树木都被砍伐导致水土流失,那我一定也不会快乐,只有大自然才是我心中最宝贝的部分,所以我们要好好的保护大自然,不要让别人来破坏大自然,大自然是所有人类所共同拥有的,让我们一起拥护地球这美好的家园吧!
篇9:描写树的拟人句
全文共 2420 字
+ 加入清单1、枫叶像一张张可爱的小手,有大有小又胖又瘦,有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼,欢迎我的到来。
2、古人云,“一叶知秋”,不知是秋天成就了叶子的金色,还是叶子成就了金色的秋天。叶子似乎是为秋天而生的,春天的黄绿,夏日的苍翠,都及不上秋叶的灵气。秋风微凉,余晖脉脉,彩霞满天。菊香弥撒,一片金色的树林,落叶在风中飘落,在地上铺起厚厚一层。那样的景色,谁敢去破坏呢?只怕连走近的勇气也不敢有吧。
3、嘿!你看,那火红火红的,应该是枫树叶了。它宽宽的叶片就像人张开的手掌,在风中摇曳着。她是看到我在偷看她而不好意思呢?还是为了迎接秋姑娘的到来?也许因为对秋姑娘无限的爱,才使她的脸蛋变得那么那么的鲜红。
4、火红的枫叶,轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来,轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木,然而,那片烈火般炙热的红色,却并没有随着生命的消逝而减弱。
5、经过秋霜的打击, 叶子的颜色用语言难以表达,深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿,绿中又 透着红,总而言之,它包含了各种层次的红和绿,虽然颜色很多,但秋姑娘却把它 调汇得异常融恰,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一位画家都难以做到的。
6、路旁还有几颗银杏树,树上原本挂满了翠绿的“小扇子”,在秋风的抚摸下,颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”,有的有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的,中间嫩绿,整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹,摸起来像细嫩的皮肤,舒服极了。
7、迈着轻快的步子,漫步走在树林里,突然,我发现一个奇异的景象从我眼中掠过,咦!那棵树怎么被一群黄蝴蝶包围着?难道它很香?走近一看,原来是一棵银杏树。这时,一阵风吹来,银杏树叶如蝴蝶般翩翩起舞。这时,我用手接住一片银杏树叶,扇状的叶片,纹路清晰可见。看着它,我脑海中又升起一幅图,一个女孩,穿着银杏树叶状的裙子在银杏树林里跳舞。一阵秋风吹来,把我从想象中吹醒,把我手中的树叶也吹走了。
8、秋天,叶子幽雅的飞舞着,带这那淡淡忧伤,慢慢的飘落到地上。一张一张,渐渐的铺成一层黄色的地毯,这地毯……带着一点点的伤感。而人们的将这块地毯踩碎,踩成了好几块,踩碎了……被分裂的树叶…随风飘到不同的角落……
9、一阵风吹来,树上的叶子‘沙沙’地作响,好象奏起了交响曲,在为秋天的到来而欢呼。不时,还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来,像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶,又短又小的决明子。
10、银杏树叶的颜色绿绿的,酷似一把绿色展开的小扇子,似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。如果把叶柄朝上,还真像小姑娘穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后,从上往下看,只见一条条比针还细。十分清晰的叶脉,顺着主柄向四处展开,这真像节日时放的烟花。
11、银杏树叶是浅绿色的,由叶片和叶柄组成,叶片的顶端有一条大波浪,整体看起来就像一把扇子一样。银杏树叶每到春天就会长出嫩芽;夏天叶子长出了小扇子的模样。秋天到了,银杏叶的颜色也变了,有的叶片黄中还泛着一丝绿色,有的整片叶片都黄了,黄的是那么地灿烂,走近细细观察,银杏叶的边缘是波浪形的,一片叶子就像一面小扇子,倒过来看又像芭蕾舞演员穿的裙子,摘下两片合在一起,多像一只黄蝴蝶呀!一阵风吹来,树叶“哗哗”作响,似乎在唱着秋天的赞歌。
12、在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
13、在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
14、春天里有一种树叶,它由三片叶子构成,翠绿翠绿的,而且都是椭圆形,有一点长,如果合在一起就像“千手观音”,漂亮极了!如果将它中间一片叶子摘下来它就像英文字母“Y”,也像“yes”的手势,非常好玩。
15、当我仔细地看着桂树叶时,一片美丽的梧桐树叶悄悄地落在我的头发上。我拿起梧桐叶,仔细地看着。这片梧桐叶是爪形的,既像鸭子的脚掌,又像一团火在燃烧。慢慢地摸一摸叶子。哦,比桂树叶子还要粗糙。爪形的叶边有着一个个又大又多的锯齿,很漂亮。
16、风吹得树叶沙沙作响,好象每片叶子都有生命,给校园带来一片生机勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢?我走到一棵树下,树叶绿得可爱,望着望着都入了神。风不断得吹过,一片叶子从树下掉了下来,飘着飘着就落到了地面上。
17、枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿,叶子中的红 就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸,像一幅有趣的画。
18、在这凉风习习的秋天里,我最喜欢的,还是那桂花树叶。桂花树叶是一个椭圆形,椭圆形的树叶边上排列着大大小小的锯齿状,摸起来粗糙极了。桂树叶子的叶脉像人类的血管一样,又细又长。如果把桂树叶轻轻地放在鼻子旁边的话,你就会闻到一股让人沉浸在其中的清香。其实,这清香并不来自于桂树叶,而是来自于那又小又白的桂花。只要你走近桂树旁,就会闻到桂花的清香。
19、这一树枫叶艳红艳红的,红得通透,颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的,微风吹过,枫叶摇曳,如野外的篝火燃烧着,明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的,仅是绿中夹杂着一点红,好似小朋友羞红的脸蛋,天真浪漫,更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天,不愿穿上红色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很难发现也是一株枫树呢。
20、只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!
篇10:描写我的学校的300字作文
全文共 572 字
+ 加入清单早晨,从小路上、从大街上,走来了许多小学生,有滨河路的,有步行街的,还有金鼎城的……同学们相互打着招呼,向敬爱的老师问好。
“叮铃铃”,上课了,同学们在各自的教室里坐好,认真地听老师讲课。同学们踊跃发言,我也不甘示弱举起了手,回答老师的问题。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶落在窗台上,好像都在听同学们积极发言。
下课了,同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打球,我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看!大家玩得多开心呀!
这就是我们的实验小学,一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园,每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。
早晨,从马路上,从街道里,走来了许多新来的小学生,他们穿着不同颜色的衣服,把整个学校打扮的绚丽多彩,来到学校,都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃,叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了,上课了,同学们回到教室,开始上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,鸟儿不叫了,树枝不摇了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了,同学们高兴地跑到操场上,有的跳绳、有的打球、还有的做游戏,这就是我们的实验小学,一所城市最重点的小学,我能在这所小学读书,我是多么幸福啊!
[描写我的学校的300字作文
篇11:描写枇杷树的
全文共 675 字
+ 加入清单从远处看,枇杷树就像一个大的雨伞,也像一个巨大的蘑菇,走到树下,你更能体会到枇杷树的茂密,一年四季常青的枇杷树默默地为人们遮风挡雨。
枇杷树的叶子碧绿,叶子呈椭圆形,边缘有锯齿,叶子被面有一层细细的绒毛。枇杷果像小核桃大小,春天,枇杷果由青变黄,三五成群挂在枝头随着春风向人们招着手。
枇杷树是一种特别的树。在寒冷的冬季,不管天气多么严寒,不管雨中、雪中,它都会迎着刺骨寒风盛开满树小花,它是那种淡淡小小的白色花朵,和梅花同一季节开放,却没有梅花的浓香和艳丽,所以很多人都不注意它已经悄然怒放在寒风中了。
进入初春,人们偶然仰头欣赏春天的绿色,找寻春天的花朵时,才会发现,枇杷树上早已是硕果累累了。枇杷果像一群可爱的小娃娃,三五成群坐在枝头迎接着春天。春雨让它的果实更肥大,春风吹黄了枇杷的笑脸,枇杷果沐浴着春风,快乐地荡漾在枝头。枇杷果酸甜可口,人们经不住它的诱惑,纷纷采摘着果实。调皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的叶子后,和人们躲着迷藏。
炎热的夏季,枇杷树默默地为人们撑着大大的遮阳伞,人们一走到枇杷树下,就会有一丝微风吹来,立刻就会凉爽许多。人们都愿意坐在树下的石凳上乘凉。
秋天,枇杷树迎着秋风,奋力吸取着营养,孕育着含苞的花蕾。
美丽的枇杷树的浑身都是宝,秋冬咳嗽,最简单的就是,摘几片枇杷叶,扫掉背面的绒毛,放水里煮后喝下,咳嗽就会痊愈。枇杷果、树叶、树皮、树根都是很好的药材。枇杷止咳消痰、润肺清肺都有奇效。
我喜欢枇杷树在严寒中默默盛开,在春天为人们奉献酸甜可口的果实,喜欢一年四季碧绿的枇杷树。
篇12:我家的柿子树
全文共 351 字
+ 加入清单春天其他的树都发芽了,柿子树还没发芽,我急了,问爸爸,爸爸说:“柿子树发芽晚,其他的树的叶子长大了才能发芽。”听了爸爸的话,我只有耐心等候,果然其他的树长大之后,柿子树就发芽了,我高兴得跳起来,“叶子发芽了”没过几天,就长出了新叶子。
夏天,叶子越来越多,越来越绿,长出了青青的小柿子,过了几天,柿子又渐渐变绿了,渐渐变大了。整个院子也被阴凉覆盖,到了夏末初秋时,柿子渐渐变黄,叶子也渐渐变黄了。
秋天,叶子已经全黄了,都往下掉了,柿子已经渐渐变红,越到深秋,他们越显出黄黄的颜色,柿子红已被叶子的黄吞没了,现在正是摘柿子的好时间,摘下的柿子大部分都送人了,柿子摘完后,叶子也差不多掉光了。
冬天,雪花飘落在树上,使树变成了“白发公公”,雪差不多快把树枝压塌了。
篇13:校园的柿子树作文
全文共 439 字
+ 加入清单柿子树是在我们学校门口种植的,它虽然没有柑橘树那么驰名,也很少有诗人为它挥过笔,但我爱它,因为,它是我们学校里结果最甜的植物。
六月,其他果实都被晒焦了,但学校里的柿子树还生机勃勃,柿子树开花了,黄白色的花儿,清香四溢,招来了一群群勤劳的小蜜蜂,亲亲热热热的落在上面,给花一个亲密的“香吻”。
渐渐的,花儿凋谢了,长出了小柿子。柿子慢慢地长大了,青绿色的,由绿变黄,再有黄变绿,最后由橙黄变橙红,变橙红了,也就熟了,成熟了就10月份了,如果有柿子不断落下来,就算你有福气了!你可以在它没摔烂之前捡起来,可以给美术老师当教学模具。10月底,柿子就成熟过度了,就会下起一场“柿子雨”会打在你的头上肩上,身上,你不会哭,但打完后,你会呵呵大笑,脱下来晒一晒,擦擦会有一股柿子香的味道,像是纯天然的香水。
假如你到我们学校来玩,准会带着一身好闻的柿子味回家的。
嘻嘻!我们学校的柿子树不错吧,甜中带酸,酸中带甜,柿子一年比一年好,你会想想师生爱护柿子树的样子,柿子才会如此好,如此大,如此的多。
篇14:描写学校冬天的
全文共 538 字
+ 加入清单春、夏、秋过去了,它们急着向冬打了招呼就走了,冬天对于喜欢春夏秋的人来说也许不是什么好事情,但是对于校园里的孩子们却是天大的好消息。
刚开始,雪花还依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣;慢慢地变密集起来,又似乎是那位神人和他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花;最后是狂雪飘飘,分明是哪对恋人一时兴起了快乐的华尔兹,卷起了满天的皑皑白雪。
这时,叮铃铃,叮铃铃……下课时间到了。“老师您辛苦了!”同学们没等老师的话音落下,就一窝蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我们在班里拿了铲子来铲雪,把铲在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有几个同学将滚好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圆圆的大脑袋就做好了。我还从餐厅的阿姨手里借来一个红萝卜插在雪球上做了鼻子子。还用石子做了眼睛和嘴巴,不一会,一个活灵活现的雪人就做成了。
紧接着,孙旭珂说:“我们来点刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我们异口同声的回答。一时间,只见空中雪球飞舞,到处弥漫着我们的欢声笑语。“不好,”“哎哟!”“打中了!”,喊叫声此起彼伏,整个操场成了我们欢乐的海洋,正玩得高兴,上课铃就响了……
啊!校园的冬天真美,校园的冬天真乐,校园的冬天真好,是我们孩子独一无二的乐园。我爱校园的冬天!
篇15:描写香樟树的说明文作文
全文共 396 字
+ 加入清单上学总要经过那棵大樟树,也不知她有多老,只感到她大。主干要七八个成人才能抱住,树冠撑开总有两三亩吧。半个月前,大樟树下,躺满了或黄或半黄的落叶,把个环卫工人忙得不亦乐乎。 我却总在想,工人何苦如此之累呢?有叶子的点缀,多有生气啊!人走在黄叶上,沙沙,沙沙沙,多好听啊!再说啦,几场雨下来,不多化作泥了吗?那不正是树的最好肥料吗?几百上千年来,有人给她下过肥吗?没有,从来没有的!!!
人们只知在她的下面驻足小憩,乘凉聊天,恋情说爱,甚至烧烤喝酒,打架斗殴,哪能想到她同样需要呵护呢? 今晨从树下经过,地上没了落叶,树下多了一份芳香,一份淡淡的樟的芬芳。我不由得停下步子,抬头昂望,旧叶落去,每个枝头上都长出了新叶,我不由得吃了一惊,整棵树上竟没有半片旧叶,这沁人心脾的香气就是这些新叶子们散发出来的。是啊,千年老树鹤颜童发,给自己给我们新的气象,我们有什么理由不给自己一点新的思想,新的气象呢?
篇16:描写桂花树的
全文共 489 字
+ 加入清单我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲,有的笔直,在我的臂上,有很多“小绿手”,见到小朋友,就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。
秋天,当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时,我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞,开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣,非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的,我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩,他们围着我,好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来,想闻闻我的花到底有多香;有的静静的闻,享受着我的芬芳与清香;还有的人把我轻轻的摘下,捧在手心里,静静的观赏。这时,一阵风儿吹过,我舞动着,我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。
早晨,阳光洒满每一个角落时,我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学,他们说说笑笑,我迷人的花香让他们停下脚步,向我凑来,其中一个女孩指着我说:“这就是桂花树。”其他孩子都说:“这就是桂花树?它好香啊!”听着孩子们赞着的话,我骄傲的挺了挺胸脯,且送孩子们去上学。
我是一棵桂花树,我很骄傲,做为大自然中的一员,我也很骄傲。
篇17:学校里的桂花树作文
全文共 408 字
+ 加入清单在环山小学二年级教学楼前面的大花坛里,种着一棵桂花树,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的园丁,默默地守护着我们的校园。
桂花树的树干很粗壮,皮肤很粗糙,上面有一个个小孔,可能它的年龄太大了,看来,它是一位包经沧桑的老人,站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着,分成四个大树杈,长着许许多多的树枝,有的树枝往上翘,有的往下垂,有的
向外平展着,远远望去,象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。
金秋时节,丹桂飘香,一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢!一阵风吹来桂花落下来,有的落在草地上,象一颗颗小星星,有的落在地上,课间我们把它捡起来放在铅笔盒里,放在口袋里,让花香永远留在我们身边。
桂花不仅能供人欣赏、当调料,还可以入药呢!
我爱校园里的桂花书树,在秋风萧瑟的季节里,给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师,为了学生默默奉献着!
[学校里的桂花树作文
篇18:描写小树作文
全文共 437 字
+ 加入清单兴奋了一夜,今天我早早地起床了,吵着妈妈快把我带到学校。来到学校看到操场上已经有许多同学等候在那里了。
8:30我们就兴致勃勃地乘车出发了。一路上同学们欢歌笑语,车厢里充满了欢乐的气氛。不一会儿我们就来到了目的地——勾山南岙。
到了那里,我们排队来到半山腰,看见那里有个大水库。水库里的水很清很清,清得把整个山顶都照得一清二楚。那绿绿的山,清清的水,汇成了一幅美丽的山水画。真是太美了!
我们在水库脚下开始植树了。首先我在一快空地上挖了一个洞,然后把树苗小心翼翼地移入树坑,又让旁边的阿姨帮我一起把泥土推入坑中。我走开几步看看,真的还很直,就自言自语地说:“瞧,我种的树多直呀!”
种完树,我们和自己种的树拍了几张照,留做纪念。之后就跟着老师到做青饼的地方,那里挤满了人,我随手拿起一个热乎乎的青饼团开始学做青饼。我刚做完一个就听到同学在叫“出发了,出发了。”我不得不放下手中还没做完的青饼。
虽然今天由于时间关系,我们玩得不很尽兴,但我们还是学到了很多。还有一棵和我一起成长的小树。
篇19:描写学校的优美段落
全文共 519 字
+ 加入清单上课时,每一位同学都作的端端正正的,没有一位是坐的随随便便,每一位同学都认真的听老师讲课,认真的超笔记,我在课堂上,也正在征求着课本上的难题,老师知道我对这方面有困难,老师慢慢的走下台,在我旁边慢慢的指导着我,使我恍然大悟,喔!原来如此阿。
下课钟声响起,每位同学,都欣喜若狂的往教室外上跑去,有的同学在操场上打篮球,也有的同学在教室旁聊天,又有的同学在校园里散步,各个同学脸上都带着微微的笑容,一副很满足的样子,这个校园里,真是我最美好的记忆。
每当段考的前一天各个同学都拚命用功,想要考好的成绩,考试时间到了,每个同学,一副紧张兮兮的模样,而我,一副气定神嫌好整以暇的模样,我也下定决心,一定要考好成绩,让我也有个很好的成就。
升旗时,每位同学立正站好,端端正正,谁也不敢乱动,唱国歌时,大家高昂的大声唱出来,义勇军进行曲............国歌完毕,学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪,我们专心的听,大家规规矩矩的,没有一个人敢随随便便。
我正在拚命读书,想要考上一所好的学校,也让我有好的成就,所以,我下定决心,我一定要努力,向上的爬呀爬,拚命的实现我自己的愿望,我夜已继日的读书,就是为了要考上这所学校,也让我以后的事业更加发达。
篇20:我家的柿子树
全文共 469 字
+ 加入清单我家门前有一棵柿子树,爷爷说它有三百多岁,他的树干上斑斑驳驳的,一看就知道是一位历尽沧桑的树爷爷。
春天,柿子树发芽了。过了几天,柿子树的芽儿变成了小叶子,它穿上了一身浅绿色的外衣,在过了几天叶子大过我的手掌啦!颜色也变得更绿了。就在这时柿子树开出了几朵乳白色的小花。“夜来风雨声,花落知多少。”早晨起来我约上了几个小伙伴去捡柿子花,把花捧在手中,虽然不是很香,但它无比的纯洁,使我们忘却了疲劳。我们把花带回家串成项链送给妈妈和奶奶。
夏天,它正好是天然的大伞,它的树干更加粗壮有力,它向四面八方生长着与烈日顽强地拼搏,每当这时我们就躲在它的树阴下,风儿一吹,它使我们神清气爽。细心的你如果仔细观察你就会看到一个个小小的青绿色的果实,在树叶中间对着我们笑。
秋风扫落叶,一片片黄叶随着秋风飘落下来,好象一只只蝴蝶在空中飞舞,柿子也一天天的长大了。有绿变黄,有黄变红,柿子真正的成熟了,一盏盏红色的灯笼,它为秋天增添了一份美丽的景色和丰收的喜悦。
冬天,它象一位不会屈服的军人,勇敢地屹立在冰天雪地之中,不畏艰难顽强地与冰雪做斗争。
我爱你,柿子树!