描写学校柿子树的作文经典20篇

“春天冒尖儿，花儿拉手儿，果子像灯笼，树儿赛秃头。”你们猜猜这个谜语的谜底是什么呢？对了！它就是我最喜欢的柿子树。

初春，柿子树只是冒出米粒般大小的芽儿。可没过几天，叶子就能长得比桃树叶还要宽还要长，再过一段时间，都能长得比我的手掌还要大呢！到了五月份，柿子树的枝叶间便开满了小花，真好看！一阵微风吹过，花儿像一群美丽的仙子，在树叶间翩翩起舞，叶子沙沙作响，好像在为花儿伴奏。我摘一朵闻了闻，竟然闻到有柿子的香味。我真盼望快快结出柿子来。

夏天，柿子花慢慢地凋谢了，小柿子也悄悄地探出脑袋，好像在说：“终于可以出来呼吸新鲜空气了。”但是，你要是不细心地找，可能连一个柿子都找不到呢！渐渐地，柿子开始“膨胀”了，好像要和叶子争阳光，争雨露，吸引人们来观赏呢！

到了秋天，柿子已经长得像小灯笼那么大了，而且一天比一天金黄，向人们展示着自己的魅力。而叶子也不甘示弱，像一只只巨大的蝴蝶向大地飞去，令人眼花缭乱。深秋过后，树枝便已经是光秃秃的了，而“小灯笼”也由黄变红，高高地挂在枝头。抬头仰望，映着蓝天白云的柿子树，真像一幅删繁就简的工笔画。这时候，你就会情不自禁地摘下一个，只要撕下皮，柿子那红红的汁水就流了出来，可好吃呢！又甜又软，还散发着一股淡淡的清香。

向人们献上果实之后，柿子树就迎来了寒冷的冬季。在呼啸的寒风中，它虽然颤抖，却决不屈服，仍然顽强地站立着，迎接下一个春天的到来。

我爱柿子树，不光是因为它有美味的“小灯笼”，更是因为它那顽强的品质。

一棵高大的梅树，在这里已经生长了几十年了。有一天，那棵挺拔的梅树结出了无数酸酸甜甜的梅子。其中有一颗梅子太顽皮了，趁大家不注意，纵身一跳，钻进了土中。它在土里默默地想：我一定，我一定要结出更甜的梅子。

冬天，大地白雪皑皑，就像一团棉被一样。雪花漫天飞舞，像一个个跳动的精灵，雪人笑开了花。阳光下，梅子在冰冷的土中悄悄地扭动了一下。

春天，鸟儿叽叽喳喳把太阳唤醒了，太阳伸了个懒腰，打着哈欠，慢慢悠悠地飞到了空中。大地一下子变得暖乎乎的，舒服极了。梅子悄悄地在温暖的土地中扭动了一下。

夏天，大地摇身一变，变成了一台“轰轰轰轰”发动着的微波炉。可这并不能影响植物们的生长，它们依然斗志昂扬，想长到更高的地方。梅子抖动得更厉害了。

秋天，在闷闷的土地中，周围金晃晃的，仿佛挂满了金币。一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞，这让大地看起来十分美丽……

梅树芽儿冲破了外壳！

它疯狂地吸取着大地的精华，疯狂地长啊长啊……

长啊长啊！很多年过后，梅树芽儿长成了一棵茂盛的大树。它整天沉浸在幻想之中，幻想着自己也能结出那一颗颗美味多汁的果实。

它终于要结果了。

可是，果子并不是一下就能结出来的呀！漫长的孕育过程使它筋疲力尽。不行！不能这样！梅树对自己说。它于是屏住呼吸，使出吃奶的劲！自己的果子终于结出来了！梅树欣喜万分，可……

那一颗颗梅子又青又小，又酸又涩，像发育不良的娃娃，谁都不肯正眼看它们一眼，鸟儿甚至不肯在上面多停留一秒！那一天，梅树哭了整整一个下午。

为什么呢？为什么呢？难道我结的果子不好吗？梅树哭丧着脸问。

“梅树，不要灰心！吸取教训，再接再厉！”云鼓励它说。

梅树听了云的话重新整装待发，为下一次结果做准备。

它想：云说要喝足水才能结出甜甜的果子，我来试一试！

又过了一年，它又得开始结果了。它先是满满地喝了一大口水，再屏息凝神，认真地开始孕育梅子。这一次它没有急匆匆地结果，而是静下心来，仔仔细细地给每颗果子输入每一份营养。

终于，它又结果了，不过这次结的果子与之前截然不同：它们变得红润、饱满，似乎轻轻一碰甜甜的汁液便喷射而出。鸟儿每天都在它的身边飞来飞去，经过它身边的人们都会忍不住要摘一颗梅子来解馋。

梅树感觉自己心中比吃了蜜还甜……

过了很多很多年，在一个阳光明媚的上午，小梅树正津津有味地听老梅树讲故事——一个关于“功夫不负有心人”的故事。

校园，一个众所周知的地方，也是一个小学生每天都需要接触的地方。

我认为我们的校园与别处的不一样。因为别的校园只有死寂沉沉的读书声，可我们的校园一走进去，就可以看到一排广玉兰树，这些广玉兰像一排士兵保卫着校园的安全，同时为我们净化空气，提供氧气。

再往右看一看，是一棵大樟树，一下课，就有许多小朋友围着这棵大树玩耍嬉戏。

再往里一直走，就会看见许多的桂树，等到桂树开花的时候，真是十里飘香呢!

我们的校园下课有孩子们的欢声笑语，上课有朗朗的读书声。怎么样?我们的校园美吧!

我的家里种了许多花草，简直成了花草的“乐园”。其中，我最喜欢的还是那棵素雅的桂树。

那棵桂树，挺拔、直立，好看极了。尤其是每年的九月中旬，桂花盛开的时候，淡黄色的花苞绽放开来，露出金黄色的花瓣和花蕊，散发出淡淡的清香。那花朵小极了，如果你不仔细看是看不到它的。那苍翠欲滴的绿叶，把花朵衬托得更加漂亮。那金黄色的花朵绽开在绿叶上，就像几粒金子整齐地排列在翠绿的叶形盘子上，散发出一种并不奢华的高贵与典雅。九月中旬，我回到家，一打开家门，一阵清香就扑面而来，满屋都是这种清香，顿时就使一天的疲劳消失得无影无踪。不过，如果你看到这里就以为桂树没有其他的优点的话，那你可就大错特错了。如果你在用心去体会它的美，你还会发现，它的美，是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡间的仙女，她有一种神奇的魔力，可以使人迷惑，她的“武器”就是她盛开时刻的芳香……

桂花，如仙女一般静静绽放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美丽，那芳香，令人陶醉……

专家点评:

这篇文章开篇点题，表达了“我”对桂树的喜爱之情。作者用生动形象的语言描写了桂花的花朵和香气，比喻的修辞手法更是让文章生色不少。结尾让人回味无穷，是一篇不错的作品。

三月十二日是植树节，爸爸从市场买来了一棵沙糖桔树，准备种在我们自家的阳台上。

这棵沙糖桔树小小的，还是小树苗呢！它的树干、树枝上长满了一根根扎人的刺，树枝上长着一片片嫩绿的叶子，只可惜有一些叶子已经被那些可恶的小害虫给吃掉了。但是，远远地看过去，小树苗还是那么的葱翠、那么的惹人喜爱。

“爸爸，你能不能快一点儿啊？我想种小树苗了，已经等不及了。”我急切地催促着爸爸。

在我催命似的要求下，爸爸终于一手拿着小铁锹，一手拿着小树苗走上了阳台。

爸爸在阳台上为小树苗选了一个合适的地方“安家”。他在那一块地方挖了个小坑，让小树苗可以“站”稳了。在挖土的过程中，我看见了一条条正在微微蠕动的蚯 蚓，我想它们也是在帮忙为小树苗松土吧！下面该把小树苗“安”进土里了，我便自告奋勇地帮爸爸把这棵小树苗种下去。接着，爸爸把刚才挖出来的土重新填进 去，填在小树苗根的周围，使小树苗稳稳地站住。最后，爸爸让我开一下水龙头给小树苗浇水，我很开心地接受了这个任务，因为我也可以为小树苗作一点贡献了。

小树苗，你一定要快快长大，健康快乐地成长。

我们的校园真美呀!

学校里有三座高大宽阔的教学楼，还有宽广的操场。

早上，一进校门，就听见了同学们在教室里发出了朗朗的读书声。做操入场的时候，入场的队伍就像一条条长龙。

西边直道边草坪上的桂花树上，开着朵朵桂花，散发着阵阵清香，虽然天气这么寒冷，但是它们的生命力还是那么的旺盛。桂花树旁边还长着一棵棵红枫，它的叶子就像喝了过量的酒，脸胀得通红通红的。东边直道上的日本晚樱，它的叶子依然还是带点绿，叶子的边沿像齿轮状，摸上去就像一把把锋利的刀。操场边的几棵银杏树的树叶金黄金黄的，树叶洒满了一地，就像给校园铺上了一层金黄色的地毯。

秋天，我们的校园里五颜六色，五彩缤纷。

[描写学校环境的作文100字

人们对大自然的欣赏真是千差万别。有的人喜欢婀娥多姿，争芳斗艳的鲜花。有的人喜欢傲雪凌霜的松树，但我更 喜欢高贵雅姿的水杉树。

水杉树是一种四季常的乔木。刚刚长出来了叶是嫩绿的，不过几天树叶渐渐长大，就变成深绿的了。水杉树的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的深绿 叶子。那叶子绿的那么深，没有一点杂色，也没有一点灰尘。好像被园丁精心地冲洗过的一样。看 了让人心旷神怡。叶尖一顺儿朝下，有点像松树的叶子散的那么均匀。只留下一条一条细细的缝隙。一阵秋风拂过，树叶漾起一道道波纹，好像树叶在舞台上跳舞一样，非常好看。

水杉树的树干有碗口大小，上上下下都是棕褐色的，像披上了一件棕褐色的外衣。别的树干非常粗壮，披上这件外衣可能显得不好看，但是换了水杉树就显得格外与众不同。因为这件外衣给水杉树添加了几分美丽的色彩，让人一见就生爱慕之心。水杉树的叶枝又细又长的向外伸展。好像一位美丽的，纯真的少女伸展着自己的手臂，那真是美丽极了！冬天快到了，许多树的身上已经裂出一道道口子，都已奄奄一息，不再换发光彩。而水杉树忍受着寒风刺骨，像个哨兵一样挺站在那儿。给秋天增添了一丝绿,我爱这秋天的绿——水杉树。

1、一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

2、操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的球场。整齐的广播操队伍，跑道上的单行纵队，还有道旁、树下、松墙后低声吟诵的单独活动者，到处一派生机，融在大自然的春光里。35作文网

3、那是一个夏日的中午，也是万籁俱寂的时刻。那时校园里静悄悄的，荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶，一眼望去，满眼的碧绿，中间夹杂着星星点点的粉红，真是美不胜收。那时正是荷花的生长旺季。池中的荷叶像一张张大大的草帽，它们一叶搭一叶连成了片，也遮住了水的墨绿。荷花都十分饱满，不管是含苞欲放的花蕾，还是开得正盛的花朵，都是那么丰姿绰约。白色的、浅红的，大大小小的荷花点缀着一池荷叶，使那绿色更加动人了。

4、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

5、随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩，一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。

6、天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

7、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

最近我读了一本书名叫：“树的作用”于是，我觉定观察树。

在我家门前有一颗高大的柿子树，每次回家要绕道走。我就问父亲，为什么不把这棵树锯掉？父亲说：“你知道不知道这棵树的用处啊！”我摇摇头。“没有它夏天哪来的阴凉，没有它你吃的柿子从哪来，没有它你哪能在家门口听到小鸟的叫声？”听父亲这么一说，这棵树不能锯掉，因为这棵大树有它的用处。经过这两次和父亲的探讨，我发现：“原来树的作用是多么的大啊！由此可见，树对我们是多么的重要，请保护树木，爱护大自然。”

我爱那高大的柿子树，因为：“有了高大的柿子树就有了花香鸟语，大自然实在是太美妙了。多少的白云为我铺路，花草为我颤动，波浪为我汤漾，鸟儿为我歌唱。”

大自然对我来说，是我心中的一块净土一块明亮，如果没有了它，我就不可能活的快乐，如果空气都很不新鲜，如果树木都被砍伐导致水土流失，那我一定也不会快乐，只有大自然才是我心中最宝贝的部分，所以我们要好好的保护大自然，不要让别人来破坏大自然，大自然是所有人类所共同拥有的，让我们一起拥护地球这美好的家园吧！

1、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来。

2、古人云，“一叶知秋”，不知是秋天成就了叶子的金色，还是叶子成就了金色的秋天。叶子似乎是为秋天而生的，春天的黄绿，夏日的苍翠，都及不上秋叶的灵气。秋风微凉，余晖脉脉，彩霞满天。菊香弥撒，一片金色的树林，落叶在风中飘落，在地上铺起厚厚一层。那样的景色，谁敢去破坏呢?只怕连走近的勇气也不敢有吧。

3、嘿!你看，那火红火红的，应该是枫树叶了。它宽宽的叶片就像人张开的手掌，在风中摇曳着。她是看到我在偷看她而不好意思呢?还是为了迎接秋姑娘的到来?也许因为对秋姑娘无限的爱，才使她的脸蛋变得那么那么的鲜红。

4、火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。

5、经过秋霜的打击， 叶子的颜色用语言难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又 透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它 调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。

6、路旁还有几颗银杏树，树上原本挂满了翠绿的“小扇子”，在秋风的抚摸下，颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”，有的有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的，中间嫩绿，整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹，摸起来像细嫩的皮肤，舒服极了。

7、迈着轻快的步子，漫步走在树林里，突然，我发现一个奇异的景象从我眼中掠过，咦!那棵树怎么被一群黄蝴蝶包围着?难道它很香?走近一看，原来是一棵银杏树。这时，一阵风吹来，银杏树叶如蝴蝶般翩翩起舞。这时，我用手接住一片银杏树叶，扇状的叶片，纹路清晰可见。看着它，我脑海中又升起一幅图，一个女孩，穿着银杏树叶状的裙子在银杏树林里跳舞。一阵秋风吹来，把我从想象中吹醒，把我手中的树叶也吹走了。

8、秋天，叶子幽雅的飞舞着，带这那淡淡忧伤，慢慢的飘落到地上。一张一张，渐渐的铺成一层黄色的地毯，这地毯……带着一点点的伤感。而人们的将这块地毯踩碎，踩成了好几块，踩碎了……被分裂的树叶…随风飘到不同的角落……

9、一阵风吹来，树上的叶子‘沙沙’地作响，好象奏起了交响曲，在为秋天的到来而欢呼。不时，还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来，像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶，又短又小的决明子。

10、银杏树叶的颜色绿绿的，酷似一把绿色展开的小扇子，似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。如果把叶柄朝上，还真像小姑娘穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细。十分清晰的叶脉，顺着主柄向四处展开，这真像节日时放的烟花。

11、银杏树叶是浅绿色的，由叶片和叶柄组成，叶片的顶端有一条大波浪，整体看起来就像一把扇子一样。银杏树叶每到春天就会长出嫩芽;夏天叶子长出了小扇子的模样。秋天到了，银杏叶的颜色也变了，有的叶片黄中还泛着一丝绿色，有的整片叶片都黄了，黄的是那么地灿烂，走近细细观察，银杏叶的边缘是波浪形的，一片叶子就像一面小扇子，倒过来看又像芭蕾舞演员穿的裙子，摘下两片合在一起，多像一只黄蝴蝶呀!一阵风吹来，树叶“哗哗”作响，似乎在唱着秋天的赞歌。

12、在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

13、在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。

14、春天里有一种树叶，它由三片叶子构成，翠绿翠绿的，而且都是椭圆形，有一点长，如果合在一起就像“千手观音”，漂亮极了!如果将它中间一片叶子摘下来它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手势，非常好玩。

15、当我仔细地看着桂树叶时，一片美丽的梧桐树叶悄悄地落在我的头发上。我拿起梧桐叶，仔细地看着。这片梧桐叶是爪形的，既像鸭子的脚掌，又像一团火在燃烧。慢慢地摸一摸叶子。哦，比桂树叶子还要粗糙。爪形的叶边有着一个个又大又多的锯齿，很漂亮。

16、风吹得树叶沙沙作响，好象每片叶子都有生命，给校园带来一片生机勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢?我走到一棵树下，树叶绿得可爱，望着望着都入了神。风不断得吹过，一片叶子从树下掉了下来，飘着飘着就落到了地面上。

17、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红 就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。

18、在这凉风习习的秋天里，我最喜欢的，还是那桂花树叶。桂花树叶是一个椭圆形，椭圆形的树叶边上排列着大大小小的锯齿状，摸起来粗糙极了。桂树叶子的叶脉像人类的血管一样，又细又长。如果把桂树叶轻轻地放在鼻子旁边的话，你就会闻到一股让人沉浸在其中的清香。其实，这清香并不来自于桂树叶，而是来自于那又小又白的桂花。只要你走近桂树旁，就会闻到桂花的清香。

19、这一树枫叶艳红艳红的，红得通透，颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的，微风吹过，枫叶摇曳，如野外的篝火燃烧着，明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的，仅是绿中夹杂着一点红，好似小朋友羞红的脸蛋，天真浪漫，更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天，不愿穿上红色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很难发现也是一株枫树呢。

20、只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小，不突出，要想看清它，还真不容易!

早晨，从小路上、从大街上，走来了许多小学生，有滨河路的，有步行街的，还有金鼎城的……同学们相互打着招呼，向敬爱的老师问好。

“叮铃铃”，上课了，同学们在各自的教室里坐好，认真地听老师讲课。同学们踊跃发言，我也不甘示弱举起了手，回答老师的问题。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶落在窗台上，好像都在听同学们积极发言。

下课了，同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打球，我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看！大家玩得多开心呀！

这就是我们的实验小学，一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园，每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。

早晨，从马路上，从街道里，走来了许多新来的小学生，他们穿着不同颜色的衣服，把整个学校打扮的绚丽多彩，来到学校，都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃，叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了，上课了，同学们回到教室，开始上课了，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，鸟儿不叫了，树枝不摇了，风儿不吹了，好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了，同学们高兴地跑到操场上，有的跳绳、有的打球、还有的做游戏，这就是我们的实验小学，一所城市最重点的小学，我能在这所小学读书，我是多么幸福啊！

[描写我的学校的300字作文

我家楼下有几棵枇杷树，长得茁壮茂盛，一年四季都非常美丽。

从远处看，枇杷树就像一个大的雨伞，也像一个巨大的蘑菇，走到树下，你更能体会到枇杷树的茂密，一年四季常青的枇杷树默默地为人们遮风挡雨。

枇杷树的叶子碧绿，叶子呈椭圆形，边缘有锯齿，叶子被面有一层细细的绒毛。枇杷果像小核桃大小，春天，枇杷果由青变黄，三五成群挂在枝头随着春风向人们招着手。

枇杷树是一种特别的树。在寒冷的冬季，不管天气多么严寒，不管雨中、雪中，它都会迎着刺骨寒风盛开满树小花，它是那种淡淡小小的白色花朵，和梅花同一季节开放，却没有梅花的浓香和艳丽，所以很多人都不注意它已经悄然怒放在寒风中了。

进入初春，人们偶然仰头欣赏春天的绿色，找寻春天的花朵时，才会发现，枇杷树上早已是硕果累累了。枇杷果像一群可爱的小娃娃，三五成群坐在枝头迎接着春天。春雨让它的果实更肥大，春风吹黄了枇杷的笑脸，枇杷果沐浴着春风，快乐地荡漾在枝头。枇杷果酸甜可口，人们经不住它的诱惑，纷纷采摘着果实。调皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的叶子后，和人们躲着迷藏。

炎热的夏季，枇杷树默默地为人们撑着大大的遮阳伞，人们一走到枇杷树下，就会有一丝微风吹来，立刻就会凉爽许多。人们都愿意坐在树下的石凳上乘凉。

秋天，枇杷树迎着秋风，奋力吸取着营养，孕育着含苞的花蕾。

美丽的枇杷树的浑身都是宝，秋冬咳嗽，最简单的就是，摘几片枇杷叶，扫掉背面的绒毛，放水里煮后喝下，咳嗽就会痊愈。枇杷果、树叶、树皮、树根都是很好的药材。枇杷止咳消痰、润肺清肺都有奇效。

我喜欢枇杷树在严寒中默默盛开，在春天为人们奉献酸甜可口的果实，喜欢一年四季碧绿的枇杷树。

我家有一颗柿子树，它长在院子里，我每天都浇它。

春天其他的树都发芽了，柿子树还没发芽，我急了，问爸爸，爸爸说：“柿子树发芽晚，其他的树的叶子长大了才能发芽。”听了爸爸的话，我只有耐心等候，果然其他的树长大之后，柿子树就发芽了，我高兴得跳起来，“叶子发芽了”没过几天，就长出了新叶子。

夏天，叶子越来越多，越来越绿，长出了青青的小柿子，过了几天，柿子又渐渐变绿了，渐渐变大了。整个院子也被阴凉覆盖，到了夏末初秋时，柿子渐渐变黄，叶子也渐渐变黄了。

秋天，叶子已经全黄了，都往下掉了，柿子已经渐渐变红，越到深秋，他们越显出黄黄的颜色，柿子红已被叶子的黄吞没了，现在正是摘柿子的好时间，摘下的柿子大部分都送人了，柿子摘完后，叶子也差不多掉光了。

冬天，雪花飘落在树上，使树变成了“白发公公”，雪差不多快把树枝压塌了。

柿子树是在我们学校门口种植的，它虽然没有柑橘树那么驰名，也很少有诗人为它挥过笔，但我爱它，因为，它是我们学校里结果最甜的植物。

六月，其他果实都被晒焦了，但学校里的柿子树还生机勃勃，柿子树开花了，黄白色的花儿，清香四溢，招来了一群群勤劳的小蜜蜂，亲亲热热热的落在上面，给花一个亲密的“香吻”。

渐渐的，花儿凋谢了，长出了小柿子。柿子慢慢地长大了，青绿色的，由绿变黄，再有黄变绿，最后由橙黄变橙红，变橙红了，也就熟了，成熟了就10月份了，如果有柿子不断落下来，就算你有福气了！你可以在它没摔烂之前捡起来，可以给美术老师当教学模具。10月底，柿子就成熟过度了，就会下起一场“柿子雨”会打在你的头上肩上，身上，你不会哭，但打完后，你会呵呵大笑，脱下来晒一晒，擦擦会有一股柿子香的味道，像是纯天然的香水。

假如你到我们学校来玩，准会带着一身好闻的柿子味回家的。

嘻嘻！我们学校的柿子树不错吧，甜中带酸，酸中带甜，柿子一年比一年好，你会想想师生爱护柿子树的样子，柿子才会如此好，如此大，如此的多。

春、夏、秋过去了，它们急着向冬打了招呼就走了，冬天对于喜欢春夏秋的人来说也许不是什么好事情，但是对于校园里的孩子们却是天大的好消息。

刚开始，雪花还依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣；慢慢地变密集起来，又似乎是那位神人和他的恋人在园中嬉戏，碰落了几树梨花；最后是狂雪飘飘，分明是哪对恋人一时兴起了快乐的华尔兹，卷起了满天的皑皑白雪。

这时，叮铃铃，叮铃铃……下课时间到了。“老师您辛苦了！”同学们没等老师的话音落下，就一窝蜂似的往外跑，奔向那漫天的白雪中。我们在班里拿了铲子来铲雪，把铲在一起的雪堆得好高，然后又把雪堆修理成人型。有几个同学将滚好的雪球安放在雪堆的最上方，雪人圆圆的大脑袋就做好了。我还从餐厅的阿姨手里借来一个红萝卜插在雪球上做了鼻子子。还用石子做了眼睛和嘴巴，不一会，一个活灵活现的雪人就做成了。

紧接着，孙旭珂说：“我们来点刺激的，打雪仗好不好？”“好！”我们异口同声的回答。一时间，只见空中雪球飞舞，到处弥漫着我们的欢声笑语。“不好，”“哎哟！”“打中了！”，喊叫声此起彼伏，整个操场成了我们欢乐的海洋，正玩得高兴，上课铃就响了……

啊！校园的冬天真美，校园的冬天真乐，校园的冬天真好，是我们孩子独一无二的乐园。我爱校园的冬天！

上学总要经过那棵大樟树，也不知她有多老，只感到她大。主干要七八个成人才能抱住，树冠撑开总有两三亩吧。半个月前，大樟树下，躺满了或黄或半黄的落叶，把个环卫工人忙得不亦乐乎。 我却总在想，工人何苦如此之累呢?有叶子的点缀，多有生气啊!人走在黄叶上，沙沙，沙沙沙，多好听啊!再说啦，几场雨下来，不多化作泥了吗?那不正是树的最好肥料吗?几百上千年来，有人给她下过肥吗?没有，从来没有的!!!

人们只知在她的下面驻足小憩，乘凉聊天，恋情说爱，甚至烧烤喝酒，打架斗殴，哪能想到她同样需要呵护呢? 今晨从树下经过，地上没了落叶，树下多了一份芳香，一份淡淡的樟的芬芳。我不由得停下步子，抬头昂望，旧叶落去，每个枝头上都长出了新叶，我不由得吃了一惊，整棵树上竟没有半片旧叶，这沁人心脾的香气就是这些新叶子们散发出来的。是啊，千年老树鹤颜童发，给自己给我们新的气象，我们有什么理由不给自己一点新的思想，新的气象呢?

我的名字叫桂花树。

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲，有的笔直，在我的臂上，有很多“小绿手”，见到小朋友，就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天，当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时，我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞，开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣，非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的，我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩，他们围着我，好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来，想闻闻我的花到底有多香；有的静静的闻，享受着我的芬芳与清香；还有的人把我轻轻的摘下，捧在手心里，静静的观赏。这时，一阵风儿吹过，我舞动着，我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨，阳光洒满每一个角落时，我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学，他们说说笑笑，我迷人的花香让他们停下脚步，向我凑来，其中一个女孩指着我说：“这就是桂花树。”其他孩子都说：“这就是桂花树？它好香啊！”听着孩子们赞着的话，我骄傲的挺了挺胸脯，且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树，我很骄傲，做为大自然中的一员，我也很骄傲。

在环山小学二年级教学楼前面的大花坛里，种着一棵桂花树，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的园丁，默默地守护着我们的校园。

桂花树的树干很粗壮，皮肤很粗糙，上面有一个个小孔，可能它的年龄太大了，看来，它是一位包经沧桑的老人，站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着，分成四个大树杈，长着许许多多的树枝，有的树枝往上翘，有的往下垂，有的

向外平展着，远远望去，象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。

金秋时节，丹桂飘香，一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢！一阵风吹来桂花落下来，有的落在草地上，象一颗颗小星星，有的落在地上，课间我们把它捡起来放在铅笔盒里，放在口袋里，让花香永远留在我们身边。

桂花不仅能供人欣赏、当调料，还可以入药呢！

我爱校园里的桂花书树，在秋风萧瑟的季节里，给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师，为了学生默默奉献着！

[学校里的桂花树作文

兴奋了一夜，今天我早早地起床了，吵着妈妈快把我带到学校。来到学校看到操场上已经有许多同学等候在那里了。

8：30我们就兴致勃勃地乘车出发了。一路上同学们欢歌笑语，车厢里充满了欢乐的气氛。不一会儿我们就来到了目的地——勾山南岙。

到了那里，我们排队来到半山腰，看见那里有个大水库。水库里的水很清很清，清得把整个山顶都照得一清二楚。那绿绿的山，清清的水，汇成了一幅美丽的山水画。真是太美了！

我们在水库脚下开始植树了。首先我在一快空地上挖了一个洞，然后把树苗小心翼翼地移入树坑，又让旁边的阿姨帮我一起把泥土推入坑中。我走开几步看看，真的还很直，就自言自语地说：“瞧，我种的树多直呀！”

种完树，我们和自己种的树拍了几张照，留做纪念。之后就跟着老师到做青饼的地方，那里挤满了人，我随手拿起一个热乎乎的青饼团开始学做青饼。我刚做完一个就听到同学在叫“出发了，出发了。”我不得不放下手中还没做完的青饼。

虽然今天由于时间关系，我们玩得不很尽兴，但我们还是学到了很多。还有一棵和我一起成长的小树。

上课时，每一位同学都作的端端正正的，没有一位是坐的随随便便，每一位同学都认真的听老师讲课，认真的超笔记，我在课堂上，也正在征求着课本上的难题，老师知道我对这方面有困难，老师慢慢的走下台，在我旁边慢慢的指导着我，使我恍然大悟，喔！原来如此阿。

下课钟声响起，每位同学，都欣喜若狂的往教室外上跑去，有的同学在操场上打篮球，也有的同学在教室旁聊天，又有的同学在校园里散步，各个同学脸上都带着微微的笑容，一副很满足的样子，这个校园里，真是我最美好的记忆。

每当段考的前一天各个同学都拚命用功，想要考好的成绩，考试时间到了，每个同学，一副紧张兮兮的模样，而我，一副气定神嫌好整以暇的模样，我也下定决心，一定要考好成绩，让我也有个很好的成就。

升旗时，每位同学立正站好，端端正正，谁也不敢乱动，唱国歌时，大家高昂的大声唱出来，义勇军进行曲............国歌完毕，学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪，我们专心的听，大家规规矩矩的，没有一个人敢随随便便。

我正在拚命读书，想要考上一所好的学校，也让我有好的成就，所以，我下定决心，我一定要努力，向上的爬呀爬，拚命的实现我自己的愿望，我夜已继日的读书，就是为了要考上这所学校，也让我以后的事业更加发达。

我家门前有一棵柿子树，爷爷说它有三百多岁，他的树干上斑斑驳驳的，一看就知道是一位历尽沧桑的树爷爷。

春天，柿子树发芽了。过了几天，柿子树的芽儿变成了小叶子，它穿上了一身浅绿色的外衣，在过了几天叶子大过我的手掌啦！颜色也变得更绿了。就在这时柿子树开出了几朵乳白色的小花。“夜来风雨声，花落知多少。”早晨起来我约上了几个小伙伴去捡柿子花，把花捧在手中，虽然不是很香，但它无比的纯洁，使我们忘却了疲劳。我们把花带回家串成项链送给妈妈和奶奶。

夏天，它正好是天然的大伞，它的树干更加粗壮有力，它向四面八方生长着与烈日顽强地拼搏，每当这时我们就躲在它的树阴下，风儿一吹，它使我们神清气爽。细心的你如果仔细观察你就会看到一个个小小的青绿色的果实，在树叶中间对着我们笑。

秋风扫落叶，一片片黄叶随着秋风飘落下来，好象一只只蝴蝶在空中飞舞，柿子也一天天的长大了。有绿变黄，有黄变红，柿子真正的成熟了，一盏盏红色的灯笼，它为秋天增添了一份美丽的景色和丰收的喜悦。

冬天，它象一位不会屈服的军人，勇敢地屹立在冰天雪地之中，不畏艰难顽强地与冰雪做斗争。

我爱你，柿子树！