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描写学校柿子树的作文【精选20篇】

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描写小树作文

全文共 437 字

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兴奋了一夜,今天我早早地起床了,吵着妈妈快把我带到学校。来到学校看到操场上已经有许多同学等候在那里了。

8:30我们就兴致勃勃地乘车出发了。一路上同学们欢歌笑语,车厢里充满了欢乐的气氛。不一会儿我们就来到了目的地——勾山南岙。

到了那里,我们排队来到半山腰,看见那里有个大水库。水库里的水很清很清,清得把整个山顶都照得一清二楚。那绿绿的山,清清的水,汇成了一幅美丽的山水画。真是太美了!

我们在水库脚下开始植了。首先我在一快空地上挖了一个洞,然后把树苗小心翼翼地移入树坑,又让旁边的阿姨帮我一起把泥土推入坑中。我走开几步看看,真的还很直,就自言自语地说:“瞧,我种的树多直呀!”

种完树,我们和自己种的树拍了几张照,留做纪念。之后就跟着老师到做青饼的地方,那里挤满了人,我随手拿起一个热乎乎的青饼团开始学做青饼。我刚做完一个就听到同学在叫“出发了,出发了。”我不得不放下手中还没做完的青饼。

虽然今天由于时间关系,我们玩得不很尽兴,但我们还是学到了很多。还有一棵和我一起成长的小树。

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篇1:描写树的拟人句仿写

全文共 675 字

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1. 这棵一百多年的老榕,浑身上下充满了沧桑感,彷佛饱经世事的老人。

2. 一阵风吹过,大树摆动着枝叶,向我们点头笑。

3. 风起了,大树小树都拼命地摇晃,迫不及待地向路人扬起了绿色的裙子。

4. 狂风暴雨来了,小树苗开始不屈的斗争。

5. 柳树姐姐在春风中骄傲地扬着自己美丽的头发。

6. 沙漠里的白杨树就像一个个卫兵,沉默而坚定的守护着疆土。

大树摆动着枝叶,向我们点头笑。

7. 风儿吹来了,大树小树都在摇晃,扬起了绿色的裙子。

8. 柳树姐姐在春风中扬着自己美丽的头发。

9. 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里。

10. 路边的大树像草原的士兵一样。

11. 漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

12. 沙漠里的白杨树就像一个个卫兵,沉默而坚定的守护着疆土。

13. 一阵风吹过,无数的树木频频点头,向我示意。

14. 迎客松热情地张开双手,欢迎每一位游客的到来。

15. 在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。

16. 这个高高的大树静静的站在这里,好像在认真的守护着我们。

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篇2:描写校园的树

全文共 502 字

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我的学校像一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。

我并不十分喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳。虽然柳树的一身,无花无果,我依然认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。

转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。

柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。

冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。

四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。

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篇3:学校石榴树作文

全文共 343 字

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学校里,最美丽最高大,就属花坛里石榴树了!夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着熊熊烈火,又象绚丽晚霞。如果你走近一看,那一簇簇石榴花,像一个个小喇叭似。花瓣中间星星点点淡黄色花蕊在抖动,好看极了!它一片片椭圆形叶子,一朵朵美丽花儿,都在金黄色阳光中点头欢笑,好象在欢迎你来到!八月,石榴树上挂满了圆圆石榴果实,有像棱角。石榴和苹果大小差不多。它外皮先是淡黄色,渐渐地出现了一点淡红,最后变成了深红。我听妈妈说:“石榴熟了,有像炸豆子似炸开,有像小孩哈哈大笑似张开大嘴,向人们报告成熟喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。石榴树真美啊!我爱这颗美丽石榴树!

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篇4:描写树的大树

全文共 452 字

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在植物界中有许多种为人类奉献的东西,不过在我的眼里,最有用的.就是大

大树的外表特别粗糙,而且颜色发暗,感觉不是很好看,可是在枝干上,长着好几百片绿油油的叶子,夏天特别茂密,很好看。

它的作用也有许多,比如它可以抵抗沙尘暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧气,净化空气,降低噪音。死后还可以化解为一种肥料,使其它植物存活,它还会分泌树胶,为人类工业做了不少奉献。

大树的好处很多,也会无私奉献,这让我想到自己,让自己做更多的好事,奉献国家、奉献人民,为后人留下更多的东西。

篇四:我家门前的橘子树

我家的大门前,有着一颗橘子树,橘子的味道让人难忘不已。

春天绿绿的叶子钻出了树皮和春天交朋友。到了夏天,树上结满了绿绿的,小小的橘子,像一颗圣诞树上

的绿色灯泡。到了秋天,橙色的橘子挂在枝头,大家心头一喜,飞快地像火车一样跑到橘子树的一边,拿着袋

子,一个一个地摘下来,然后把橘子拿回家。当你一扒开橘子的果皮,那鲜美的果肉让人一看就想咬上一口。

当你吃了这橘子之后,你就想叫一声:“太好吃了!”

吃了我家的橘子,你还想吃!

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篇5:描写学校的优美段落

全文共 519 字

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上课时,每一位同学都作的端端正正的,没有一位是坐的随随便便,每一位同学都认真的听老师讲课,认真的超笔记,我在课堂上,也正在征求着课本上的难题,老师知道我对这方面有困难,老师慢慢的走下台,在我旁边慢慢的指导着我,使我恍然大悟,喔!原来如此阿。

下课钟声响起,每位同学,都欣喜若狂的往教室外上跑去,有的同学在操场上打篮球,也有的同学在教室旁聊天,又有的同学在校园里散步,各个同学脸上都带着微微的笑容,一副很满足的样子,这个校园里,真是我最美好的记忆。

每当段考的前一天各个同学都拚命用功,想要考好的成绩,考试时间到了,每个同学,一副紧张兮兮的模样,而我,一副气定神嫌好整以暇的模样,我也下定决心,一定要考好成绩,让我也有个很好的成就。

升旗时,每位同学立正站好,端端正正,谁也不敢乱动,唱国歌时,大家高昂的大声唱出来,义勇军进行曲............国歌完毕,学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪,我们专心的听,大家规规矩矩的,没有一个人敢随随便便。

我正在拚命读书,想要考上一所好的学校,也让我有好的成就,所以,我下定决心,我一定要努力,向上的爬呀爬,拚命的实现我自己的愿望,我夜已继日的读书,就是为了要考上这所学校,也让我以后的事业更加发达。

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篇6:描写学校冬天的词语

全文共 1911 字

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一、冬天的别称

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、描写学校冬天的词语

1、寒:冷。一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意:要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

2、冷:温度低。

3、冽:(书)寒冷。一般不单用。

4、凛:寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等。

5、暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

6、冰冷:很冷。例:“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。”

7、刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。

8、干冷:干燥而寒冷。例:“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。”

9、寒冷:冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”

10、寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。

11、酷寒:形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”

12、冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

13、料峭:(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

14、凛冽:寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”

15、凛凛:寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

16、清冷:凉爽而略带寒意。

17、死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

18、严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

19、冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

20、冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

21、冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

22、冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

23、哑巴冷:(方)形容气候干冷。

24、霰:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

25、白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

26、残雪:春天背阴处较晚融化的雪。

27、初雪:入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

28、春雪:春天下的雪。如“喜降春雪”。

29、冬雪:冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”

30、飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

31、风雪:夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

32、积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”

33、清雪:指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”

34、瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

35、朔雪:北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

36、冬:冬季。可单用。如“数九隆冬”。

37、残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

38、初冬:冬季的开头。

39、冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

40、冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

41、冬天:冬季。

42、寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

43、李冬:冬季的第三个月。

44、隆冬:冬天最冷的阶段。

45、孟冬:冬季的第一个月。

46、严冬:冬天特别冷的时节。

47、仲冬:冬季的第二个。

48、北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

49、寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

50、朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

51、寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

52、冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

53、逆风:迎面而来的风。

54、顺凤:顺着人、车、船行走方方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

55、暴风:猛烈的凤。

56、大风:风力很强的风。

57、风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

58、疾风:急剧猛烈的风。

59、狂飘:狂风。多用于书面语。

60、狂风:狂暴的风。

61、烈风:同狂风。

62、强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

63、微风:轻微的风。

64、小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

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篇7:学校的树作文

全文共 388 字

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我的校园是一个美丽的校园。当然,要使校园变得美丽,一定要做一件事情-----种

我们校园里就有一棵大榕树,听老师说,这棵大榕树已经有十几年的历史了。而且,这棵树高已经有5米了,粗也有60厘米了,算得上是一棵强壮的树了。

春天,这棵树原本光秃秃的树枝上面长了一些绿芽。这些绿芽就像是神仙画下来的,绿得让你感到心旷神怡;这些绿芽就好像小精灵一样,一夜之间就长了出来;这些绿芽就像宝石一样,一闪一闪的,亮晶晶的。

夏天,大榕树上结了许多粉色的“小伞”。这些“小伞”从树上落下来。落到地上,给地面铺上了一层亮丽的地毯。这时榕树的叶子已经长得不可计数,又绿又密。

秋天,这棵大榕树的叶子变成了黄色,有土黄色、金黄色、橙黄色的。这些叶子就像小船一样飘下来,美丽极了。

冬天,大榕树已经变成白色的了,校园里也是白色的。让人像是走进一个白雪天地。

我喜欢校园里的大榕树,因为它是我们校园里的环卫工人。

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篇8:学校桂花树作文400字

全文共 561 字

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校园里有两棵既高大又茂密的桂花,他们像两个威武的战士守卫着我们的校园。我非常喜欢它们。

到了春天,冰雪融化,百花盛开,桂花树也抽出点点嫩芽,一阵微风吹过,树枝频频点头,好像在向我们招手呢!

炎热的夏天到了。桂花树越长越高,越长越茂盛。嫩芽也胀鼓鼓的,好像随时会破裂开来。从远处看,桂花树就像一把巨大的绿伞。中午,有的同学玩累了,都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树上停歇,“叽叽喳喳”的叫着,好像想在上面搭窝呢!偶尔也有几只蝴蝶飞过,但停了一下就飞走了,好像在嫌弃桂花树不够香,要到香的地方去呢!

秋天,桂花树开花了,每一朵花都小小的。桂花的品种分金桂和银桂。金桂是橙色的,银桂是金色的。桂花非常香,那几只蝴蝶又来了,都张大了嘴巴,它们都小瞧了桂花树。还真是“桂树开花十里香”啊!桂花树上桂花这儿一丛,那儿一簇。一阵风吹过,桂花不见了。哦,原来桂花在树叶的遮掩下逃过了我们的眼睛,在和我们玩捉迷藏呢!突然又吹来一阵大风,桂花纷纷落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演员在翩翩起舞,还有的像桂花精灵在空中飞舞。漂亮极了!

冬天,桂花树上只剩几片枯黄的叶子。下雪了,雪花落在枝条上,像穿了一件大棉袄。桂花树下的雪越积越多,越堆越高,从远处看,就像一座座小小的雪山。

我爱校园,更爱校园里那两棵高大的桂花树!

[学校桂花树作文400字

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篇9:柿子树的作文500字

全文共 621 字

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“春天冒尖儿,花儿拉手儿,果子像灯笼,儿赛秃头。”你们猜猜这个谜语的谜底是什么呢?对了!它就是我最喜欢的柿子树。

初春,柿子树只是冒出米粒般大小的芽儿。可没过几天,叶子就能长得比桃树叶还要宽还要长,再过一段时间,都能长得比我的手掌还要大呢!到了五月份,柿子树的枝叶间便开满了小花,真好看!一阵微风吹过,花儿像一群美丽的仙子,在树叶间翩翩起舞,叶子沙沙作响,好像在为花儿伴奏。我摘一朵闻了闻,竟然闻到有柿子的香味。我真盼望快快结出柿子来。

夏天,柿子花慢慢地凋谢了,小柿子也悄悄地探出脑袋,好像在说:“终于可以出来呼吸新鲜空气了。”但是,你要是不细心地找,可能连一个柿子都找不到呢!渐渐地,柿子开始“膨胀”了,好像要和叶子争阳光,争雨露,吸引人们来观赏呢!

到了秋天,柿子已经长得像小灯笼那么大了,而且一天比一天金黄,向人们展示着自己的魅力。而叶子也不甘示弱,像一只只巨大的蝴蝶向大地飞去,令人眼花缭乱。深秋过后,树枝便已经是光秃秃的了,而“小灯笼”也由黄变红,高高地挂在枝头。抬头仰望,映着蓝天白云的柿子树,真像一幅删繁就简的工笔画。这时候,你就会情不自禁地摘下一个,只要撕下皮,柿子那红红的汁水就流了出来,可好吃呢!又甜又软,还散发着一股淡淡的清香。

向人们献上果实之后,柿子树就迎来了寒冷的冬季。在呼啸的寒风中,它虽然颤抖,却决不屈服,仍然顽强地站立着,迎接下一个春天的到来。

我爱柿子树,不光是因为它有美味的“小灯笼”,更是因为它那顽强的品质。

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篇10:描写山楂树的作文450字

全文共 466 字

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春天到了,百花齐放,姹紫嫣红,又得青葱的灌木相衬,鸟雀飞跃其间,真是让人不由得陶醉在这动人的春色中了。

我企盼的目光,落在了门前那棵山楂上。

一天放学时,我不经意地一瞥,看见山楂树枝叶间冒出许许多多的小花苞。霎那间,喜悦充斥了我的胸膛——山楂花要开了!

几天后,门前的山楂树披上了白纱,那花开得茂盛,白中带粉,高贵中又透着几分俏皮,像是初长成的少女,白皙的皮肤上笼罩着羞涩的红晕。

走近了看,一朵花中又有三四层重叠的花瓣,靠花心的地方是白色的,花的边缘却带着淡淡的粉,过渡十分自然,就好像画工精心打造的极品。

我在树下,仰头凝视着这位“千呼万唤始出来”的美人,傻傻地笑了,伴随着柔和的春风,醉在它的美中了。

看着落在泥土中的那朵朵花瓣,它们的生命如此短暂,不过一瞬,可又美丽得惊人!在漫漫的时间长河中,它们把握住了属于它们生命的那一瞬,竭尽所能地去绽放,去展现完美的自己!

我们不也正像这花儿一般吗?生命短暂而脆弱,我们也应抓住这“一瞬”,尽力地活出自己的精彩人生!

无可奈何花落去,留下的却是无尽的美好与回味。

我静静地等待来年那棵山楂树的盛开。

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篇11:学校的枇杷树作文

全文共 521 字

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我成长在一个美丽的学校,虽然有点小却很温馨,特别是学校里一排排高大的枇杷

枇杷树位于旧教学楼的前一排,中间是升旗台。

春天,枇杷树的叶子发芽了,刚出来的叶子边呈锯齿状,嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇,侧面看去,又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字,像个弹弓。微风拂过,绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着,留下斑斑点点细碎的日影,非常动人!

枇杷树的枝叶纵横交错,一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色,大的,小的。尝一下,酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同学们在下课时拥抱的太多,所以很滑溜,从这里可以看出,枇杷树是我们的好朋友。

到了秋天,正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里,摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上,有得躲在叶子空隙里,从远处看,像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时,很多小鸟在偷吃枇杷果,好像我们的读书声都不能惊吓到它们。

冬天,枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃,似乎在告诉人们冬天来了,春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们,给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。

这就是我们学校的枇杷树,是不是很美啊?

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篇12:描写一棵树400字

全文共 394 字

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一棵长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、每年做着同样的事。

在一个地方呆的久了,也就觉得烦了。这个棵树也是这样,它觉得有点烦。

它烦的事,当它开花结果后,许多人回来采它身上的果实。光采果子倒没什么,烦的是采果子的人常常弄得它枝折叶落,伤痕累累。

树想,别结果子了,结果子反而受累。于是,这棵树便不再结果子。可没想到,这棵树不在结果子还是觉得烦。每逢烈日当空或暴雨如注时,许多人会多在这棵树下,光躲在树下倒没什么,烦的是有些人闲来无事,会在树身上剥皮刻字,使它痛苦不已。

树想,别生枝叶算了生枝长叶反到招来无穷祸害。于是这棵树不再生长枝叶,成了一颗光秃秃的树。从那以后,一颗光秃秃的树就孤零零的站在路边,没有一个人去亲近它。久而久之,光秃秃的树渐渐失去了生机,树干都被虫子蛀空了,成了一棵枯树。

终于,有人注意到这颗残败的枯树,砍掉了它,当做柴火烧了。从此这条路旁再也没有了这棵树。

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篇13:家乡的柿子树开学作文

全文共 684 字

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我的家乡在宿迁市,那里的柿子特别多,几乎每家门前都有两三棵,小的时候,我经常在树上爬来爬去。

柿子树的之感较粗,向四面展开,看上去特别有劲,枝干也很多,互相交错在一起。每到春天的时候,就会有许多鸟儿筑巢,我们这些淘气的小孩,就会爬上去,捡鸟蛋、捉小鸡。

春天到了,柿子树上的叶子开始发芽了,看上去像绿绿的柳芽,一个星期后,叶子沐浴着春风春雨,开始长大了,形状像心,绿得发亮,在阳光的照耀下,每一个树叶都充满生机勃勃、欣欣向荣的样子。树叶密密层层,像一把绿绒的大伞,每当下大雨的时候,我们这些可爱的孩子,就在大树下躲雨、玩耍。

大约在四五月份,柿子树就开花了,花是淡黄色的,很小,它们躲在树叶后,几乎看不见,花落以后,就开始长小柿子,到六月份,小柿子就有纽扣那么大了,颜色浓绿,被绿叶一衬,不仔细看,还真看不见,一阵微风拂过,小柿子像一个顽皮的小孩子,在枝繁叶茂的树枝上荡来荡去,好像在和人们玩“捉迷藏”。

到了中秋节的时候,柿子已经长大了,有我们的小拳头那么大了,颜色已经发生了变化,有的情里带黄,有的黄中带红,但用手摸上去,还是硬硬的,其实,这个时候的柿子不能吃,如果你吃了,总会把你涩得连嘴都张不开,其实柿子在9月下旬才真正熟透了,一个个惹人喜爱的橘红色的大柿子挂在枝头,就像一只只小灯笼,这时,把它采下来,放在竹筐里,用旧被子把它捂起来,过两天就可以吃了,那味道津津有味,像吃了蜜一样甜。

柿子有要的功效,它可以清热止血,解酒降压、生津止渴、健脾化痰的功效,柿子还可以做柿子饼、柿子茶,这样可以防止动脉硬化、高血压、冠心病等。

没想到柿子还有这么多的功用,我爱家乡的柿子。

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篇14:描写关于柿子树的段落

全文共 1332 字

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1、柿子的树干又粗又大,枝叶开展,带绿色至褐色,无毛,散生纵裂的长圆形或狭长圆形皮孔。花雌雄异株,但间或有雄株中有少数雌花,雌株中有少数雄花,花序腋生,为聚伞花序,柿子树的果实是柿,开始是青色的,上面有一层白色的粉,到秋天成熟后就是橙黄色的。

2、春天,柿子树上开满了星星点点的小黄花,引来蝴蝶翩翩飞,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地围着柿子树唱歌跳舞。它们陶醉在花的世界,尽情享受着花的芬芳。夏天,柿子树的叶子又大又亮,包住了整个树干,从远处看好似一个绿色的球,走近一看,结满了一个个又小又硬的青柿子。每个头顶上顶着一个小草帽,密密麻麻,颜色绿得发亮,在太阳的照耀下,闪得十分有光彩,富有生机。秋天,一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上,把树枝压得低垂着头,仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个,咬上一口,柿汁满溅,甜甜的。每到这时节,我们家院子里都飘散着柿子的味道。小鸟们总会成群结队的来偷柿子,趁人不注意,叼一口便飞走了,当我反应过来时,小鸟们已经远走高飞了。冬天,树叶纷纷从树上掉下来,结束了它完美的一生,树上光秃秃的。一场大雪悄然而至,枝杈被裹上一层白雪,好似披着银大衣,十分美丽,恰似一个清纯的美少女,在等待又一个春天的到来。

3、家乡的柿子树,你不与桃李争春,不与百花争艳,没有柳树婀娜,没有杨树的挺拔,你勇敢的张开自己的臂膀,挚爱着脚下的土地,长成家乡的一道风景线!雨来你傲然而立;风过,你挥手致意;直到枝头挂满血红的灯笼,你才又被人们想起!你诚实、你厚道、你坚韧、你拙朴,你求于人少而奉献人多!

4、春天,大地复苏,树木发芽。柿子树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,引来很多蜜蜂,嗡嗡的叫着——夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子藏在树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们。这时,爷爷肯定会和我在树下下棋,讲故事——树上也成了鸟儿们的“乐园”,鸟儿用自己灵巧的小嘴,唱着优美动听的歌,有的还边飞边唱呢!

5、柿子树太可怜了,他好像没有爸爸,没有妈妈,没有哥哥,也没有姐姐。冬天到了,还穿得这么单薄。冷冰冰的风刮上了山岗,柿子树冻得瑟瑟发抖,呜呜得哭着,听了叫人心疼。柿子树不住的摇晃身体,好像得了很重很重的病。我家门前有一棵又高又大的柿子树。夏天到了,柿子树上长满了茂密的叶子,像一把绿色的大伞。小伙伴们在树下乘凉,做游戏,玩得可开心了!

6、倒卵形的树叶多呈深绿色,叶面向着天空,像是渴望看什么……枝头上挂满黄澄澄的小柿子,有的独坠枝头,有的屯五成群地聚在一起。它们簇拥着,私语着,显得格外亲热。满树留下又大又圆的果实,在秋风中摇摇欲坠,在阳光下露出了诱人的笑脸。柿树在霜天里把一身绿叶悄悄染红了,青绿的果实也渐渐变成金黄色的,这时的柿子树就像燃烧的火炬。

7、夏天来临,这时的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞为人们挡住炎热的阳光。这一棵一人多高的小柿树十分招人喜爱。微风吹来,那满树绿叶沙沙作响。秋天到了,藏在叶子后面的几十个柿子越长越大,越变越红,远看就像有许多小灯笼在枝头闪动。秋天来了,柿树的叶子慢慢由绿变红,由红变黄,青绿色的柿子也被秋风染仁了黄色。这时,满山的沟沟岭岭上,一棵棵树上挂满了似火炬、似灯笼的果实。

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篇15:描写树的文章:藤恋树

全文共 679 字

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藤毒也,高也;藤曰:‘待藤成树,定答树。’树曰:‘树待藤,哪怕一辈子。’

藤说:“树,谢谢你。” 树说:“别说傻话了,你是俺闺女,不疼你疼谁?”

藤幼,树已老。

小时候,家里地方太小。总是要回老家放车。每次回去我都会对父亲撒娇说:“爸,我腿疼,你还背我好不好。”爸爸便会俯下身子,这时,我便会如同藤般,攀附到你的背上。你,如同一颗棵大数,任我攀附。毫无怨言。我说:‘爸,长大换我背你。’你说:‘好,我等你,哪怕一辈子。’ 这时,我才三岁,你却已四十了。 五年级时,开始了寄宿生活。

开学第三天,便禁不住思家之苦。于是,开始了自己的计划。从床上蹦下故意崴到脚。心想,这便可以让父母来看我了。让我没想到的是,老师给我买了冰敷。还因此,耽误了下午的排座位。第二天,你便来看我,老师让我找你时,我立马跑去。一边跑,一边哭。你看到我后一直说:“别哭了。”自己眼里却含着泪。记忆中,从未见你这样眼眶红过。回到家,我妈说:‘你爸回来后,半夜都睡不着觉。

伤在藤身,痛在树心。

记得,小时候调皮,从大柜上蹦下,崴了脚。回家不敢说,最后疼的没办法,便哭着对你说我脚崴了,还肿了。你正在做生意,让我先上楼。我慢慢爬上去,边爬边哭。没过多久你便上来了。又背我下楼。开车去送我看脚。途中却停电了,很黑。

之后的几天,你伺候我上楼下楼,上车下车,吃饭...... 人们说:‘女儿是父亲前世的情人。’我却觉得,我是来讨债的。

爸爸啊,你就是那大树,我就是那毒藤。

藤年少,树已老。

藤说:“树,你放心,待藤成树,定答树。”

树语:“树为藤献,心甘情愿。”

藤又说:“待藤成树,藤会像树对待藤一样,对待树的。”

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篇16:描写未来的学校的作文

全文共 472 字

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学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵四棵桂花树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的“自然区”,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个“自然区”里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到“自然区”中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

我再往里走,发现了几座高楼,每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼,我走了进去,参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

走出了教学楼,来到了操场上,操场是一块草地,它可以变大变小,让它变成足球场就变成足球场,让它变成篮球场就变成篮球场,不过这要有体育老师或工作人员的操作。

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篇17:描写学校大扫除作文

全文共 386 字

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今天上午,老师嘱咐我们说:“今天下午我们要进行卫生大扫除,所以同学们要准备砂纸、抹布、纸箱等物品。”我回家后,准备了抹布和砂纸,很早就来到了学校。一进教室我就迫不及待的拿出砂纸擦墙上的灰,同学们看到我在擦墙,也都忍不住和我一起擦了起来,最后人越来越多,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样,墙边上堆积了厚厚的粉末,一踩上去就会留下脚印。

我们正干得起劲,忽然,英语老师来到了教室,对我们说:“都别擦了,下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课,又迫不及待的打扫起卫生来,同学们有的扫地、有的擦墙、有的擦窗户,忙的不可开交,我一边擦窗户,一边开心的唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”,看见擦亮的窗户,心里特别的高兴。

一会儿检查卫生的来到了我们教室,只见他在纸上写了一些什么,然后就离开了,我心里想:我们班一定是打扫的最干净的。

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篇18:路边的柿子树作文800字

全文共 766 字

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时间过得可真慢,星期天终于到了!我又可以去梦寐不忘的灵芝坡游学营了。

可今天早上,我刚醒来就听见叮咚叮咚的雨声。

下雨了!今天还去灵芝坡吗?我有点儿不想离开那温暖的被窝,老师上次还告诉我们:少年君子要能忍受风雨的洗礼,所以我们的活动风雨无阻。

我就赶紧穿好衣服,去叫我老爸,我大声喊道:“爸爸!爸爸!快起床送我到灵芝坡游学营!

正在熟睡的爸爸被我叫醒了,有点儿不满意说:“外面还下雨呢,今天肯定不去了。”但是我硬坚持让爸爸把我送到灵芝坡游学营。

当我到达灵芝坡乡村图书馆的时候,其他学员都已经站好队了,他们穿着雨衣,带着雨具,竟没有一个人来迟到,他们身上这种不怕苦的精神让我钦佩。

在老师的带领下,我们开始向山上走去。抬头望去,远处两座山之间一层白茫茫的大雾,像给大山披上了一层白纱。

经过秋雨的洗礼,上的树叶已经开始纷纷飘落。下了一天的雨,路道路变得湿滑难走,这次徒步的速度比上次慢了许多。

我们跟着老师迎着风,冒着雨,一步步逼近目的地。

在将要到达目的地的时候,我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子树。

这棵柿子树十分瘦弱,它像一个弱不禁风的小孩儿站立在这里。

上次我们到这里的时候并没有怎么注意到它,只有几个同学发现了它,听说上次见到这棵柿子树的时候,上面的柿子还是绿色的,仅仅一周的时间它的果实就已经发黄了。

有几个贪吃的男孩儿已经等不及了,摇晃着柿子树,老师及时制止。老师对我们说:“这棵是柿子树可真顽强,尽管风雨交加,它还能依然挺立在这里,结出果实。”

我从老师的话语中受到启发,作为少年君子的我们,难道不应该学习这棵柿子树的精神吗?它在这里不被人重视,没人为它浇水,没人给施施肥,但是它不仅经受住了风吹雨淋的考验而且还把结出的果实灿烂的挂在枝头。

以后在生活中,我也要如同柿子树一样不逃避风雨,面对困难无畏无惧,积极而乐观地面对生活。

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篇19:我爱故乡的柿子树

全文共 258 字

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作者:张家硕

如果你让我说我爱故乡的什么?我会告诉你我喜爱我故乡的柿子。在我的故乡里柿子树的生长在我的心中是最美好的回忆了。

春天的时候柿子树上长了美丽的花,那美丽的花可真香啊!如果你在旁边看,马上就会有很多蜜蜂来采蜜。

夏天的时候柿子树上首先就会长出有绿又大的绿叶子,然后就会结出那小小的绿色的小柿子。看上去结出的柿子就会很好吃。

到了秋天,柿子树上的柿子就会慢慢地变成黄色,柿子的个也会越来越大,如果柿子它自己给点下来的话,千万不要吃,你放在一个太阳晒的地方,放几天,柿子软了之后就可以吃了。

柿子是一种非常好吃的水果。

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篇20:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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