描写学校柿子树的作文【精选20篇】

我喜爱秋天，因为它是果实累累的季节，也是柿子成熟的季节；我喜爱钛城的秋天，更爱舅舅家的秋天。

舅舅家的小别墅坐落在半山腰，红红的房子被绿树包围着，门前是一个大大的水库，每到秋天水库里的水满盈盈的，山坡上的花草树木色彩缤纷，有黄黄的银杏叶，红红的枫叶还有漫山遍野的野菊花，散发着淡淡的香气。每到傍晚，月亮悄悄的爬上山头，夜幕下，月亮和山坡倒影在静静的水面形成一幅美丽的水墨山水图。房子的后面是一片柿子林，每到深秋，树叶落光了，黑黑的树枝上挂着好似红灯笼的柿子，从远处看，柿子就像一朵朵红色的云连绵起伏。

有一天，我坐在柿子树下，看着树上红红的柿子直到我眼馋，才准备打柿子。我先拿了两根竹子，又叫上表哥，开始打柿子，我看见一个熟透的柿子，就用竹子打它，我轻轻一打，它就掉了，重重的摔在地上，摔成扁扁的了。我吸取了教训，于是我用竹子打，让表哥来接，我俩配合默契，但是速度太慢了。我决定爬上树，脱下外衣，把袖口打个结，让衣服变成篮子状，于是我把摘到的柿子装在篮子里，又依靠竹子把柿子运下去。

啊！柿子我越来越喜欢了，秋天我更喜欢了。

我们学校有道亮丽的风景线——四周种满了芒果树。它们有的笔直地站在那里，有的站得弯弯的，婀娜多姿，还有的像在练习瑜珈呢。

阳春三月，细雨如丝，芒果树欢笑着吮吸着春天的甘露。它们慢慢地抽出了嫩红的新芽，就像朵朵红花点缀在绿叶丛中。不久，淡黄的芒果花竞相开放，一簇一簇的，好像给芒果树换上了新裙子，美丽极了。微风吹来，一阵阵浓浓的香气扑鼻而来，飘进了课室，香香的，甜甜的，花香使同学们心旷神怡，上课更精神了。

四月底，花丛之间突然冒出了一颗颗黄豆大小的小芒果，圆圆的，真像颗颗珍珠似的，它们有的像害羞的小姑娘躲在绿叶底下，有的像调皮的我们一样老爱伸出头来。

时间可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。这时的芒果真像少女十八变似的，有的黄，有的红，还有的虽然成熟了，但还是绿绿的。这些芒果不但颜色不同，还形态各异，有的直直的，像根棒槌；有的椭圆形的，有的圆圆的，像颗鸡蛋；还有的末端弯弯的，像颗象牙。咬开一只成熟的芒果，哇！香甜无比，肉肥汁甜，直沁心田。

我爱学校的芒果树，更爱我们的学校。

记忆里，有一个地方总能牵动起我幽幽的思念。那里，春天有嫩绿的芽；夏天有清爽的风；秋天有纷飞的叶；冬天有洁白的雪。它，就是我故乡太平山上的那片白桦林。

“草长萤飞二月天”，又是一个冰消雪融的明媚日子，在大地还未完全苏醒的时候，桦树林里的冬意，早已悄悄退去。桦树枝已经抽出了嫩嫩的芽。远远地望去，像是给桦树披上了一层柔柔的绿纱。过不了几天，这层绿纱就变得越发的厚重，尽显一树蓬勃的绿意了。

夏天刚到，苍翠的桦叶已经满树离离，阳光照来，它迸出闪闪的光点与之挑逗；雨滴落下，它发出脆脆的声响与之应和。当它们撒下一片浓荫的时候，劳作的农人便拥了来，树下立刻荡起了欢声笑语。徐徐的风儿掠过树梢，带走了空气中的燥热，顿时，树叶也欢快起来了，听——一阵穸簌，如娇羞的少女在低声絮语。闭了眼，感受微风拂面的惬意，你早已陶醉在“帘外雨潺潺”的诗情画意之中了。

“一片秋叶，两点冷雨，三行大雁南飞去，空留几回声。”秋天的桦树林，倒还真的是倍加凄美。它没有了春日的满眼绿意，夏日的清爽宜人，只剩下空枝濯濯，满地落叶。偶尔吊在枝头的几片，也难耐秋日的落寞。看——又有几枚从枝头落下，随着风，打着旋儿，扑向大地。漫步林间，满眼的凄黄，秋日的桦树林，仿佛一位历尽沧桑的老人。

当凌厉的北风在天地间扫过，一片片晶莹的雪花，扬扬洒洒，从天而降，就像是穿着白衣，长着白翅的安琪儿，轻盈地降落在桦林，桦林成了童话的王国。这时的桦树林，格外的圣洁，圣洁得让人不敢靠近，生怕惊动了酣睡林间的女神。驻足林间，仿佛已经远离了尘嚣与浮华，洁白的桦林荡去了你满身的疲惫和心灵的芜杂。

真不知，到底是四季使桦树林别具神韵，还是桦树林使四季美不胜收。可是无论怎么，桦林——故乡的桦林，永远都是我心中那个最美的地方。

阅览室的窗户敞开着，和煦的阳光透过叶缝，落地成了点点光斑。微风捎走了淡雅的墨香，送来了一阵蓬勃的气息。我敏感地意识到，蒲葵树又迎来了一季新绿。

蒲葵树生长着正旺盛。绿意充满了枝头。那清新的嫩绿仿佛在阳光下流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。粗壮的枝干，衬着瓦蓝色的天空，那里面流动着鲜美的汁液；深邃渊远的年轮，镌刻着智慧，镌刻着如水般的岁月。

六年来，我们一起相守着这片校园。依稀记得，那还是一年级，蒲葵树才是一株小苗呢，那个明媚的春日，蒲葵树在这片土地上扎下了根，那么小，那么矮，还没我高呢。一晃眼，六年了，蒲葵树已长成了苍劲有力的苍天大树了，这个夏天，当蒲葵树迎来最旺盛的时候，坐在那教室里乏味的深绿色课桌前的人将不再是我，注视那蒲葵树的人也不再是我了。

离别，注定感伤。

一阵清凉的微风拂过耳面，蒲葵树晃动着一身的翠绿，似乎在对我悄悄私语：

“成长是一场远行，回不去了；

成长是一场相逢，忘不掉了；

成长是一次离别，藕断丝连。

毕业季，是一场成长的加冕礼，分离，却似一把残忍的匕首，但是，这必须经历，成长是一场绝美的梦，一样的年龄，一样的心情，只是，不一样的我们，在不一样的路上追寻属于自己的天空……

六年来，我与蒲葵树静静相守。不会忘上课的小纸条，下课的纸飞机。曾经的青葱岁月迎风而起的风筝，都是我们美好回忆，让校园的蒲葵树，见证我的任性，你的倔强……

童年时，家里没有葡萄树。每每看到市场上出售的葡萄，我就禁不住心痒，磨着父亲。直到父亲数着票子，似乎是下了很大的决心，买回一串两串递到我手中，我这才心满意足地闪到一边津津有味地吃着。那个时候，我全然没有发觉父亲眼中闪现的那一份无奈。

后来，父亲不知从哪里找来了一株葡萄树栽在后院里，每天都要浇两遍水。父亲本没有这份闲心的，我想父亲这么做可能全是为了我，因为父亲一向都喜欢我。作为父亲，一个好心肠的父亲，宁肯自己多吃点苦，也不忍让孩子失望。父亲就是这样，从来都默默地深爱着我。

那年乍暖还寒的时节，光秃秃的葡萄枝干上绽开了星星点点的新绿。从此，父亲就忙个不停。空闲时候，我跟在父亲孱弱的身子后，看他松上、锄草、浇水。葡萄树，在父亲精心培育下，茁壮地成长……

两年的时光匆匆掠过，葡萄树粗壮了。那些叶片在我迫切的目光中羞答答地逐渐长大，形成一大片绿阴，遮掩着潮润温湿的土地。于是，每次休憩时，我总忘不了在树下溜达或驻足凝视。在热切的企盼中，我仿佛看到了父亲平时辛苦劳作的身影，于是，泪水不觉溢满眼眶。然而，遗憾的是这年的葡萄树居然没有开花，更说不上结果了。那一阵子，我的失望竟比父亲的失望还要浓厚得多：父亲默不作声，只是望着葱郁的葡萄枝叶发呆;而我却忍不住大哭了一场。不过那年，我还是吃到了葡萄—父亲出我意料地主动为我买回几串晶亮的葡萄。当父亲把葡萄递给我时，我看得出父亲明显地带有歉意。那次让我尝到了从未有过的苦涩。我暗地里不止一次咒骂过葡萄树，甚至还发誓有朝一日一定把它连根拔起。可我最终没那么做。父亲沉默之余，用一种极为亲切的目光注视着我。透过父亲的目光，我试图抓住一份情慷—父亲满腔的真情。我的眼泪霎时朦胧了父亲的身影。父亲笑着说：“明年，葡萄准挂果!”

我相信父亲!父亲绝不是为了安慰我才这么说的，父亲说话一向有预见。我很为父亲的话感动—在我失望时，还有父亲的安慰;而父亲失望时，谁来安慰他呢?父亲，没有用更多的话来抚慰我，只是用他青筋暴露的手用力地拍了一下我的肩头。我忽然觉察到有一股力量传遍了我周身的血管—我长大了!

父亲这个想法最终没有实现，那株葡萄不知是因为感动还是别的原因，没有等到“明年”而是在“今年”，就开了一树的小花。花谢之后，结了一树的葡萄，亮晶晶的，一串一串，好逗人喜爱。父亲终于笑了。我却是含着泪吞下了一颗颗的葡萄—这是父亲不知道的。

种树与种花种蔬菜不大一样，树木生长期会长，常言十年树木，百年树人，花与蔬菜生长期短一些，就在一季，或者两季就能结果，就会成熟，相对容易得到看到结局。

树木不一样，在人的面前，它成长的缓慢一些，如果要得到好材质的木头，时间会更长，相对人的寿命来讲，有些好材质的形成，一人一生的时间都可能不够，一代人的时间也可能不够，甚或需要几代人的共同见证。

人的一生之中，最大的快慰，莫过于目睹自己的希望实现，但是很多希望实现的时候，你并不可能亲历。像很多父母亲，在有生之年，看不到自己孩子的孩子，孩子的孙子一样，不可能永生长情的一直陪伴下去，这是自然规律。

即便如此，韶华易逝，人们还是愉悦的不知疲倦的种下希望，培育一些不可能看到结果的理想，是在为优其后，让身后更加安好，在这种传承之中，有文化，有品质有性格，有遗传基因，便记录了曾经存在过的记忆。

春满三月，南燕北回，门前郊外，都来种树，栽下一棵树??，无论什么材质，无论什么品种，都带着希望，含着理想，用绿装扮着美好家园。

种下一棵树??，未来便多了一份希望和理想！

冬青树是一种常绿乔木，他的叶子是椭圆形的，前端稍有些尖，叶子的边缘呈锯齿状，并且排列得整整齐齐。春天，刚抽出来的新叶，大小形状就和瓜子儿差不多。一片片树叶的朝阳面绿得发亮，仿佛在墨绿色的叶子上打上了一层薄薄的蜡，摸上去滑溜溜的。树叶的背光面是翡翠色，淡淡的，有点儿毛茸茸的感觉。

春天的冬青是嫩绿的，远看，好像是叶子上开了几朵嫩嫩的黄绿色的“花朵”，对人产生一种无法抗拒的吸引力;走进细看，这些花朵似的嫩叶好似透明的，好像不小心碰一下就会流出绿绿的甜甜的汁液;再靠近些，你还会闻到一种让人感觉特别舒服的清香。

在春夏交际之时，冬青树就会盛开一朵朵绿豆般大小的花。虽然它没有米兰那种浓郁的香味，即使你凑近花朵，也只不过闻到一丝是有非有的。淡淡的清香。这些极小的花，呈淡紫色，是那么纯洁，娇美。它们稍微带点黄色的花蕊，在花儿都隐蔽在树丛中，从不与其他各种各样。色彩斑斓的花朵争艳斗美，好像十分谦逊而又羞涩。冬青树的花期很短，在每年春夏之际开放。一夜之间花就全部凋谢啦。当第二天早晨你醒来时，它已经无影无踪了。听说，冬青树还能结出红色球状果实，可因为它的花是雌雄异株的，所以见到的人不多。

夏天的冬青很茂盛。你会看到它的叶子从上到下，从左到右都是那么绿，让你心里感觉非常凉爽。

秋天，其他树木的叶子正准备随风旅行的时候，冬青树却不那么甘心放弃，它抓紧所有的叶子，不让它们变得枯黄，也不让它们被风带走，一直到冬天，才有几片枯黄的败落的叶子。

冬青树虽然不能与阿娜多姿的杨柳并提，也不能与高大挺拔的梧桐相比，但它有旺盛的生命力，能四季常绿。它的幼枝也同样如此，只要一钻进泥土，无论严寒酷暑，它都会一年年的茁壮成长，长青不衰。

所以，我爱学校里种的冬青树!

[描写春天冬青树的作文

在我家中有奇形怪状的龟背竹，亭亭玉立的茉莉花，刺花怪仙人牚……。但唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的，它们象征吉利，寓意爸爸生意兴隆，财源广进。所以我对它们呵护有佳，在我的精心侍弄下，它们俩茁壮地成长着。

发财树的外形很奇特。它们四季常青，总是披着绿衣。它们的根部十分庞大，像一个大股包，渐渐地变得越来越细，三条枝干编织在一起，像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈，一个个按捺不住似的，争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄，每个叶柄像竹签一样，叶柄上的叶子是橄榄形的，那叶尖一律朝下，几片叶子合拢在一起，犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质，显得光亮而且柔滑。

发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉，喜欢在摄氏5度以上的环境中生存，所以在5、6月份，它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树，只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈，把它剪下来，剔掉上面的叶子，插入一个有泥土、浇过水的花盆里，过不了几天，就会发出新的嫩芽，一棵新的发财树就这样诞生了。

假如你劳累了一天，坐下来望着那生机勃勃的发财树，肯定会让你心旷神怡、神清气爽，而且它还可以净化空气呢！

我喜欢我家的发财树，它们就像我的知心好友一样，黙黙地陪伴着我，和我一起长大。

在我家的阳台上，有一株瘦小看似弱不经风的植物，它既没有名字，又有没有身份，不像竹子长得那样快，不像花儿开得那样艳，所以我称它为“无名树”。它长得十分瘦小，身披一件单薄的“绿色战袍”，长长的“手臂”从坚硬的土里钻出，向花盆的中心围拢。在它纤细的“手臂”上，长着一行行整齐的刺，这刺显三角状，尖尖的地方向里头弯来，就跟老鹰嘴巴似的。这刺坚硬得很，你要是不小心惹着了它，它就会跟一头疯牛似的向你撞来，非要把你的手刺个“五马分尸”，才得意洋洋的放过你。在它嫩绿的枝条上，有一把把的绿色“小伞”，每当下雨时，它就用“小伞”把雨水一滴一滴地储藏起来。不知它的枝条是否有双眼睛，特别想看看外面的世界。你瞧！还没等我说完，它那长长的“眼睛”就跟葫芦藤似的飞快地爬向了高高的栏杆，绕了一圈又一圈，向外面望去。经过它的不懈努力，越长越高，已爬到了顶。我本以为它无路可走会放弃前进，可谁知，它又绕过脑袋，往外长去。翠绿的“小伞”在那根枝条上越长越多，从楼下往上望，它那一把把“小伞”特别显眼。风儿哥哥“沙沙”地来了，“无名姑娘”面带微笑，满脸羞涩，踮起了细细的脚尖，伸出纤细的手，与风儿跳起了欢快的舞蹈。“滴答，滴答”，你听，那是小雨点给它们的伴奏呢！“无名姑娘”一遍跳着舞儿，一遍甩着“头发”，发出了“沙沙”的声音，可好听了！

它不是只有一面的脆弱“姑娘”，而是暴风雨中的“女战士”。

201x年7月18日，那个可怕而又灰暗的中午，当万物还在沉睡的时候，天空已变了颜色，欢畅的知了停止了鸣叫，玩耍的兔子躲进了树窝，原本快乐嬉戏的鱼儿也躲进了水里。洁白的云彩，还不知是怎么一回事，就一下子消失地无影无踪，灿烂的阳光被一团团乌云紧紧地封锁着，天空一下子暗淡下来，大地间一片灰暗，只有朦胧而不起眼的灯光......

暴雨!大暴雨!一场接着一场!咆哮的狂风，把一棵棵大树连根拔起！抛向了远处灰暗的天空！片片落叶在空中飘荡着，哀嚎着，寻找着大树妈妈的怀抱。随着天空发出一声怒吼，一道道闪电，就像千万条金色的蟒蛇，从天上飞快地钻下来，咬碎了千家万户，拆散了一个个幸福的家园，咆哮的雨水扑打着楼房，浸泡着花草，让高大的楼房左摇右晃。人们在房里祈祷着，担心着。能否度过这艰难的一关？

在这万分危急的关头，“无名姑娘”就像一位英勇的战士，死活也不向敌人低头，保卫着祖国的边疆。它昂起头，伸出长长的“手臂”牢牢地抓住栏杆，坚定地站在自己的岗位上。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北。”“无名姑娘”一边镇守原地，一边高声喝道。愤怒的狂风见它如此嚣张，便化作一把尖锐的剪刀，把它嫩绿的枝条剪个稀巴烂。“无名姑娘”忍着疼痛，咬着牙，一滴一滴绿色的血液从它的“手臂”流出，它全然不顾，向风儿发起了进攻。那一把把小伞，瞬间变成了一把把利剑，向风儿的脸刺去，在它的脸上划了一道口子，风儿哀嚎了一声，逃之夭夭了。可事情不会这么快就结束，狂风带来了暴雨，进行了一番番猛烈的进攻，城市的灯光一下子全没了，就跟世界末日一般。人们拥抱在一起，祈祷着灾难的安宁，为了避免可怕的夜晚，人们选择了休息，希望度过可怕的一天。台风依然“呼呼”地刮着，像一只生气的老虎对着楼房咆哮。在这咆哮声中，伴随着哭泣，绝望，死亡。树枝被折断的“嘎吱”声，仿佛成了夜晚的安眠曲。我躺在床上，昼夜难眠，眼泪像雨水一样从眼眶中涌出，明天我还能再见到“无名姑娘”吗？

天亮了，一丝阳光透了出来，暴雨变成了绵绵细雨。我飞快地起了床，朝阳台跑去。站在阳台的那一刻，我愣住了。地上布满了“鲜红的血液”，一根根“手臂”被吹落到了地上，被风雨撕咬的“无名姑娘”，死活都保护着让自己生长的“母亲”，不让它受半点伤害，哪怕已“血肉模糊”，随时有着生命危险。我来到时，它依然咬着牙，伸着仅剩的一根枝条，向我招手，向我微笑......

又是一天灿烂的早晨，“无名姑娘”伸出新长的“手臂”，向我微笑，好像什么也没发生。

[描写无名树的高三优秀作文

我们教学楼前有一株白玉兰，我每日只是匆匆的走进校园，日复一日的经过那株白玉兰，却从未欣赏过它。

今天，老师布置我们观察玉兰花，我才注意到它。

楼前的玉兰花还没有开，还是花骨朵，在阳光下白的如雪，白的发亮，白的耀眼，花瓣层层叠叠，紧紧地裹住花蕊，好像一群小朋友围在一起高兴的做游戏;有的已经开了一点点，像一只只高脚酒杯，又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;有些还是很小的花骨朵儿，想一粒粒橄榄，外面包着一层绒毛，像一个小孩沉浸在自己的梦里，不愿醒来。玉兰花的花苞摸起来毛茸茸的，很舒服。

玉兰花还不时散发出一阵阵清香，那香味沁人心脾。

过了几日，玉兰花全部绽开了，像一个个花仙子似的，争奇斗艳。花瓣白的晶莹，每一枝上都有几十甚至上百朵花，从远处看像堆积的白雪。这时的白玉兰芳香四溢，只要你走进我们的校园，都会情不自禁的前去欣赏那几株玉兰花。

玉兰花树并不高，你还可以不时的拉下一枝，闻闻玉兰花的香味，一定感觉神清气爽，鼻子里长时间的留有玉兰花的香味。

[描写赞美玉兰树作文

我家门前有一棵高大的柿子树。柿子树是落叶乔木，品种很多，叶子是椭圆形或倒卵形，背面有绒毛，花是黄白色，果实扁圆形或圆锥形，橙黄色或黄色。但春天来临时，秃头的时速长出了许多嫩黄的小花，渐渐地，叶子长大了，花开了，长出黄色的花。柿树上不是有了毛毛虫在啃食树叶，花谢之后，便陆续冒出一个个绿色的小脑袋，渐渐地，在人们不经意的时候，它长大了，变成了一个个椭圆形的柿子。 秋季来临了，柿树上的柿子不再是绿色的了，它脱下了绿外套，，穿好黄色的风衣，从园区弯曲，真像一个个灯笼挂在树上。每到这时候，我便和爸爸妈妈一起去摘柿子，并且染柿子。染柿子的方法很简单：将柿子洗干净放在一个水桶里 ，放一些温水进去，用塑料袋套在口上，再用线扎紧，24小时后，就可以拿出来吃了。香香的，脆脆的，可好吃了。

当柿子被摘光后，树叶也掉的差不多了。每到星期天，我就会和弟弟一起去扫叶子。冬天到了，柿树上已经只剩下光秃秃的枝干了，但冬爷爷会让它穿上白色的羽绒服，不让它冻着，明年继续发芽，开花，结果。

我爱我家的柿子树，更爱它结出的果实。

初夏：夏季开头的时节。

伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。比如：“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。比如：“酷暑严寒无所惧。”

孟夏：夏季的第一个月。

三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。

三伏指一年中最热的时期。比如：“冷在三九，热在三伏。”

三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑：大夏天。

盛夏：夏天最热的时候。比如：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”

暑天：夏季炎热的日于。

夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。

烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。比如：“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。比如：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”

暴热：很热。比如：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”

炽热：极热。比如：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

炽燥：炽热干燥，燥热。

火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。比如：“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争，如“火热的心”。比如：“火热的太阳当空照。”)

酷热：极热。比如：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”

闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。比如：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”

湿热：又潮湿又闷热。比如：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”

炎热：很热。多形容天气。比如：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。比如：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”

燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。比如：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”

炙热：形容很热。多形容太阳。比如：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”

灼热：象火烫着一样热。

火辣辣：形容酷热。比如：“太阳升得老高;火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。)

热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。比如：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”(也能形容人难堪的感觉。)

热腾腾：形容热气蒸腾的样子。

提起我的学校，我得好好写写它，它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门，正面和右边两栋是教学楼，左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架：在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架，里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时，同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书，不时地小声交流着，是不是很有意思呀!

看完书，我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场，有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球，今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦，来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密，我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的，Yummy!

老师们也都和蔼可亲，比如我们的班主任曹老师，对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题，她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识，她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师，是一位非常幽默的老师，让我们在快乐中学到知识。对了，他的字写得特别漂亮，还擅长电脑和摄影，真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学，一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”，我可喜欢它了!

桂花桂花树又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里，桂花也开了，也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。 桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。 桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。 桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊！ 啊！桂花真迷人！ 指导老师：求英

一、冬天的别称

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、描写学校冬天的词语

1、寒：冷。一般不单用，能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意：要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”，表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

2、冷：温度低。

3、冽：（书）寒冷。一般不单用。

4、凛：寒冷，不单用，能组成“凛冽”、“凛凛”等。

5、暴冷：形容突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

6、冰冷：很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

7、刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

8、干冷：干燥而寒冷。例：“今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。”

9、寒冷：冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

10、寒峭：形容冷气逼人。多用于书面语。

11、酷寒：形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

12、冷峭：形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

13、料峭：（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

14、凛冽：寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

15、凛凛：寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

16、清冷：凉爽而略带寒意。

17、死冷：死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

18、严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

19、冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

20、冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

21、冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

22、冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

23、哑巴冷：（方）形容气候干冷。

24、霰：空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

25、白雪：洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

26、残雪：春天背阴处较晚融化的雪。

27、初雪：入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

28、春雪：春天下的雪。如“喜降春雪”。

29、冬雪：冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

30、飞雪：在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

31、风雪：夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

32、积雪：堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

33、清雪：指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

34、瑞雪：应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

35、朔雪：北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

36、冬：冬季。可单用。如“数九隆冬”。

37、残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

38、初冬：冬季的开头。

39、冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

40、冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

41、冬天：冬季。

42、寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

43、李冬：冬季的第三个月。

44、隆冬：冬天最冷的阶段。

45、孟冬：冬季的第一个月。

46、严冬：冬天特别冷的时节。

47、仲冬：冬季的第二个。

48、北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

49、寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

50、朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

51、寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

52、冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

53、逆风：迎面而来的风。

54、顺凤：顺着人、车、船行走方方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

55、暴风：猛烈的凤。

56、大风：风力很强的风。

57、风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

58、疾风：急剧猛烈的风。

59、狂飘：狂风。多用于书面语。

60、狂风：狂暴的风。

61、烈风：同狂风。

62、强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

63、微风：轻微的风。

64、小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

以下是小编为你整理的描写柿子的比喻句的句子，希望对你有帮助。

1、下午，我来到教室的窗，踮着脚，伸手推开窗户。远远望去，只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。

2、夏天来临，这时的柿树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞为人们挡住炎热的阳光。

3、在那些灰黑的树枝上长叶子的地方，结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子，它们三五成群地聚集在一起，簇拥着，私语着，显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的，哪怕是一阵微风吹过，也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上，这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的光杆司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来，投下长长的阴影，阴影斑斑驳驳，好像一幅优雅的水墨画，真美!

4、秋天来了，柿树的叶子慢慢由绿变红，由红变黄，青绿色的柿子也被秋风染仁了黄色。这时，满山的沟沟岭岭上，一棵棵树上挂满了似火炬、似灯笼的果实。

5、柿子不仅可以放软吃，还可以做成柿饼。柿饼外表雪白如霜，肉质鲜红细腻，吃起来软香甘甜。我爱故乡的柿子，更爱那奉献给人们的故乡。

6、春天，细雨蒙蒙，柿子树叶在春雨的滋润下也长出来了春风一吹，树枝就左右摇晃，像跳舞一样。我和小伙伴捡了一些树叶，比赛谁吹的响。只见每个人的腮帮子都鼓鼓的，跟气球吹起来似的，互相看着看着，就憋不住哈哈大笑起来。

7、随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时候的柿树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住了火辣辣的阳光。有一次，我和伙伴们在一块做游戏，没过多久，就玩得满头大汗，被太阳烤得半生半熟，我们前后找了许多可以摭阳的树或建筑物，都挡不住强烈的太阳照射而被我们一一淘汰。这时，我们看到了柿子树并立即跑到柿子树下，才总算感到阴凉。从那以后，我便经常在这绿杀下和伙伴们一起看书、学习、做游戏。

8、夏天，柿子树开花了，一朵一朵美丽的小花朵可引来不少蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中自由自在地彩蜜，让人看到心情也开郎多了。美丽的小柿子花渐渐谢了，这可把我又急又高兴，高兴的是柿子花谢了它会慢慢结出一个个柿子，急的是这美丽的小柿子花又要等到明年才能看到了。

9、阳光透过稀疏的枝叶直射下来，那光洁的水泥地上便倒映出它那纤细的倩影。这一簇，那一簇，颜色或浓或淡，好似一幅泼墨山水画。一阵微风迎面拂过，大片的树叶便随着摆动起来，山水画碎了，像洒上了一层碎银，又像微波荡漾的一池湖水。

10、夏天，太阳火辣辣的照着大地，柿子树上浓密的叶子像一把大大的伞，把炎热当在外面，我和小朋友们在树下玩捉迷藏的游戏，增加了许多乐趣，渐渐的，柿子树上长满了小小的果实，像一个个绿色的小灯笼，很别致。

11、当风和日丽春暖花开时，它的枝条发出嫩绿的新芽。谷雨后，便开出黄花，叶子也由嫩绿变成深绿。几天后，小柿花慢慢地开始凋谢。凋谢下来的小柿花孩子们用线将它穿起

来，挂在脖子上，如同黄色的宝珠。

12、秋天，柿子树结出一个个又苦又涩的小青柿子，小柿子一天天长大，它们是从青绿色的又渐渐变成青中带黄，然后又变成黄中带红，最后就变成火红火红的柿子了。成熟的柿子又红又大像过年挂的小灯笼，让人看了谗得直流口水。拿一个柿子放到嘴里咬一口甜津津的，真是回味无穷。【有关柿子的比喻句】

13、我家门前有一棵又高又大的柿子树。夏天到了，柿子树上长满了茂密的叶子，像一把绿色的大伞。

这是一棵冬季里的树。

它的叶早已落尽，只剩下光秃秃的枝干。那曾经枝繁叶茂的景象，早已随时间角消散，仅剩下深藏在心里的记忆与思念。

它的孩子们乘着风去追逐梦想了，而它只默默地看着，寸步不移。

它将思念藏在心中，凝成一圈圈的年轮。这年轮，正代表着它在无数日子里对远方孩子们的挂念啊。

多少岁月中，它自己默默不语，静静地倾听着人们对它的诉说。它的树洞中，藏了多少人心底的秘密，又记录了多少人的喜怒哀乐。它只是静静地的听着，从不抱怨，默默地陪伴在人们的身边。

它的身体上，刻满了时间的印记，它只是承受着，坚定地站在那里。它的表皮变得粗糙、冰冷，可正是种种磨难，让它变得更加坚实高大。那粗糙的表皮，不正是它曾经战胜困又坚持的写照吗！

它没有花的芬芳，但们为人们默默地付出着、奉献着。夏季，它曾为人们带来一片清凉，秋天里，它用自己装点了整个世界。它为人们的付出，正是它的香，这种香，是最令人喜爱的。

这是一棵无言的树，是一棵无香的树，是一棵已干枯的树。然而，在人们眼中，它是的一棵永远美丽、不朽的树。

我家门前有一棵柿子树，爷爷说它有三百多岁，他的树干上斑斑驳驳的，一看就知道是一位历尽沧桑的树爷爷。

春天，柿子树发芽了。过了几天，柿子树的芽儿变成了小叶子，它穿上了一身浅绿色的外衣，在过了几天叶子大过我的手掌啦！颜色也变得更绿了。就在这时柿子树开出了几朵乳白色的小花。“夜来风雨声，花落知多少。”早晨起来我约上了几个小伙伴去捡柿子花，把花捧在手中，虽然不是很香，但它无比的纯洁，使我们忘却了疲劳。我们把花带回家串成项链送给妈妈和奶奶。

夏天，它正好是天然的大伞，它的树干更加粗壮有力，它向四面八方生长着与烈日顽强地拼搏，每当这时我们就躲在它的树阴下，风儿一吹，它使我们神清气爽。细心的你如果仔细观察你就会看到一个个小小的青绿色的果实，在树叶中间对着我们笑。

秋风扫落叶，一片片黄叶随着秋风飘落下来，好象一只只蝴蝶在空中飞舞，柿子也一天天的长大了。有绿变黄，有黄变红，柿子真正的成熟了，一盏盏红色的灯笼，它为秋天增添了一份美丽的景色和丰收的喜悦。

冬天，它象一位不会屈服的军人，勇敢地屹立在冰天雪地之中，不畏艰难顽强地与冰雪做斗争。

我爱你，柿子树！

我是一棵大树，是一颗被大自然环抱的大树。我有风哥哥，草弟弟，有许许多多的亲朋好友，生活的很幸福。这里山清水秀，清泉涌流，美丽无比。可我的悲惨生活也在不知不觉中悄悄降临了……

以前，空气大哥总是无微不至的照顾着我，关心着我。可是近几天来，空气大哥不理我了，我生长的越来越慢，呼吸也越来越难受。我只好请啄木鸟医生来帮我做全身检查，他仔细的查了几遍后，下出这样的一份检查报告书：身体状况良好，体内没有病源，但周围空气不良，造成身体不适。我看了之后恍然大悟，原来不是空气大哥不理我，而是他生病了。

在那之后，春姐姐也带着无限的美好来到了这里。我兴高采烈，因为鸟儿妹妹闻讯从南方出差回来了。可是我等了好长时间，也不见一个鸟影，我以为她中途又被什么事给缠住了，便没有在意。直到有一天，燕子姑姑垂头丧气的从我面前飞过，好像没有看见我似的，我大声的喊了一下她，她还是没有理会。过了一会儿，几只奄奄一息的小麻雀慌张的从我面前飞过。我更加疑惑了，问正在捉迷藏的云妹妹，鸟儿们怎么了，云妹妹抱不平地说：“是猎人那几个大坏蛋干的“好事”啦！他们在鸟儿飞回来的途中杀死了好多只鸟呢。只有几只存活下来了，小鸟可真是可怜呀！”说完便走了。我想，鸟妹妹一定很伤心呀！就这样，我度过了一个美好而又寂寞的春天。

过了一天又一天，受到伤害的朋友也源源不断的出现，以前的浩浩长空也变得昏天黑地。到最后，一群身穿黄色衣服的伐木工人来到我的面前，狠狠的瞪了我一下，嘴角浮起一丝奸笑，嘴里叽叽咕咕的说着。然后从工具箱里拿起了一把大电锯，在我的肚子上划下了一条伤疤……我就这样失去了知觉，结束了生命……

世界上有一座并不华丽的建筑，在每一个人的印象中，它并不是家，它的名字叫“学校”。它类似于家，却是一个比家更大的地方，在这里我们可以收获快乐，可以收获友情，更多的收获是老师的关爱，有这样一个地方让你生活，你应该是快乐的。

我们班有这样7位活泼可爱的老师，最先介绍我们的大班主任，她是我们的年级主任，每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩，虽然有时候她会生气，但是我们知道她是关心我们，有她的陪伴我们感觉到很安全，很幸福。下面介绍我们的小班主任，他是我们的数学老师，人长得很帅，又很关心我们，大班主任不在的时候，是他陪在我们身边，我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师，我们英语老师人长得漂亮，英语又很好，我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气，经常考虑我们的感受，作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师，他是9班的班主任，每天要担着两个班的课，有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样，他很会教，他带的班总是名次很靠前，他每天都会给我们留作业，但是不多，他会很认真的看完，他做事很仔细，因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降，他的名言我一直记得：付出最大的努力，做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦，化学老师人很好，记得是刚分班的第一次考试，我的考前祝愿书还是化学老师留给我的，看到那个的我，心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了，他才来我班，对我们管教还是很严的，但是他是还是赏罚分明的，做好了有赏，同样做坏了也有罚，在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师，我感觉到在这里很幸福。

我是十三中的学生，作为这的学生我觉得很幸福，因为在这个大家庭里我们很快乐，有辛勤工作的老师，他们每天没有怨言的陪在我们身边，只是默默付出。在学校我们可以收获很多，当学校有什么好事出现，我们总会跟着享福，免费的餐票，甜甜的小金橘，还有元旦的蛋糕，甜在嘴里，也甜在心里。

作为学生我要爱我的学校，爱我的班级，爱我的老师，因为只有这样才对你有好处，所以这是一个学生应该做的。

在校园门口右边，有一棵枇杷树。夏天一到，树上结满了晶莹可口的果子。

上个星期，我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候，枇杷差不多要“绝种”了。首先，一些枇杷被风吹到地上，烂掉了；还有些麻雀也忙得不亦乐乎，吞食着树上的果食。嘿，真让我“欣喜”。

在枇杷树顶上，还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实，拼命地遮掩剩下的枇杷，整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮，个子不高，但很结实，枝干伸向四面八方，又像把遮阳伞。

再看看那些果实，更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯，吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼，仿佛说：“快来吃我们，我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候，却总是差那么一点点，这些枇杷又好像在戏弄我们，“舞起草裙"，向我们跳舞。

“唉，又没枇杷吃，还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。

瞧，那正停在树上吃果子的鸟儿，正朝我们欢快地叫着……