描写学校柿子树的作文【精选20篇】
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815作文
617柿子树作文
全文共 459 字
+ 加入清单我喜爱秋天,因为它是果实累累的季节,也是柿子成熟的季节;我喜爱钛城的秋天,更爱舅舅家的秋天。
舅舅家的小别墅坐落在半山腰,红红的房子被绿树包围着,门前是一个大大的水库,每到秋天水库里的水满盈盈的,山坡上的花草树木色彩缤纷,有黄黄的银杏叶,红红的枫叶还有漫山遍野的野菊花,散发着淡淡的香气。每到傍晚,月亮悄悄的爬上山头,夜幕下,月亮和山坡倒影在静静的水面形成一幅美丽的水墨山水图。房子的后面是一片柿子林,每到深秋,树叶落光了,黑黑的树枝上挂着好似红灯笼的柿子,从远处看,柿子就像一朵朵红色的云连绵起伏。
有一天,我坐在柿子树下,看着树上红红的柿子直到我眼馋,才准备打柿子。我先拿了两根竹子,又叫上表哥,开始打柿子,我看见一个熟透的柿子,就用竹子打它,我轻轻一打,它就掉了,重重的摔在地上,摔成扁扁的了。我吸取了教训,于是我用竹子打,让表哥来接,我俩配合默契,但是速度太慢了。我决定爬上树,脱下外衣,把袖口打个结,让衣服变成篮子状,于是我把摘到的柿子装在篮子里,又依靠竹子把柿子运下去。
啊!柿子我越来越喜欢了,秋天我更喜欢了。
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篇1:我爱学校的芒果树作文450字
全文共 438 字
+ 加入清单我们学校有道亮丽的风景线——四周种满了芒果树。它们有的笔直地站在那里,有的站得弯弯的,婀娜多姿,还有的像在练习瑜珈呢。
阳春三月,细雨如丝,芒果树欢笑着吮吸着春天的甘露。它们慢慢地抽出了嫩红的新芽,就像朵朵红花点缀在绿叶丛中。不久,淡黄的芒果花竞相开放,一簇一簇的,好像给芒果树换上了新裙子,美丽极了。微风吹来,一阵阵浓浓的香气扑鼻而来,飘进了课室,香香的,甜甜的,花香使同学们心旷神怡,上课更精神了。
四月底,花丛之间突然冒出了一颗颗黄豆大小的小芒果,圆圆的,真像颗颗珍珠似的,它们有的像害羞的小姑娘躲在绿叶底下,有的像调皮的我们一样老爱伸出头来。
时间可真快啊!一眨眼就到六月了,芒果成熟了。这时的芒果真像少女十八变似的,有的黄,有的红,还有的虽然成熟了,但还是绿绿的。这些芒果不但颜色不同,还形态各异,有的直直的,像根棒槌;有的椭圆形的,有的圆圆的,像颗鸡蛋;还有的末端弯弯的,像颗象牙。咬开一只成熟的芒果,哇!香甜无比,肉肥汁甜,直沁心田。
我爱学校的芒果树,更爱我们的学校。
篇2:描写白桦树的
全文共 725 字
+ 加入清单记忆里,有一个地方总能牵动起我幽幽的思念。那里,春天有嫩绿的芽;夏天有清爽的风;秋天有纷飞的叶;冬天有洁白的雪。它,就是我故乡太平山上的那片白桦林。
“草长萤飞二月天”,又是一个冰消雪融的明媚日子,在大地还未完全苏醒的时候,桦树林里的冬意,早已悄悄退去。桦树枝已经抽出了嫩嫩的芽。远远地望去,像是给桦树披上了一层柔柔的绿纱。过不了几天,这层绿纱就变得越发的厚重,尽显一树蓬勃的绿意了。
夏天刚到,苍翠的桦叶已经满树离离,阳光照来,它迸出闪闪的光点与之挑逗;雨滴落下,它发出脆脆的声响与之应和。当它们撒下一片浓荫的时候,劳作的农人便拥了来,树下立刻荡起了欢声笑语。徐徐的风儿掠过树梢,带走了空气中的燥热,顿时,树叶也欢快起来了,听——一阵穸簌,如娇羞的少女在低声絮语。闭了眼,感受微风拂面的惬意,你早已陶醉在“帘外雨潺潺”的诗情画意之中了。
“一片秋叶,两点冷雨,三行大雁南飞去,空留几回声。”秋天的桦树林,倒还真的是倍加凄美。它没有了春日的满眼绿意,夏日的清爽宜人,只剩下空枝濯濯,满地落叶。偶尔吊在枝头的几片,也难耐秋日的落寞。看——又有几枚从枝头落下,随着风,打着旋儿,扑向大地。漫步林间,满眼的凄黄,秋日的桦树林,仿佛一位历尽沧桑的老人。
当凌厉的北风在天地间扫过,一片片晶莹的雪花,扬扬洒洒,从天而降,就像是穿着白衣,长着白翅的安琪儿,轻盈地降落在桦林,桦林成了童话的王国。这时的桦树林,格外的圣洁,圣洁得让人不敢靠近,生怕惊动了酣睡林间的女神。驻足林间,仿佛已经远离了尘嚣与浮华,洁白的桦林荡去了你满身的疲惫和心灵的芜杂。
真不知,到底是四季使桦树林别具神韵,还是桦树林使四季美不胜收。可是无论怎么,桦林——故乡的桦林,永远都是我心中那个最美的地方。
篇3:描写树的作文400字
全文共 570 字
+ 加入清单阅览室的窗户敞开着,和煦的阳光透过叶缝,落地成了点点光斑。微风捎走了淡雅的墨香,送来了一阵蓬勃的气息。我敏感地意识到,蒲葵树又迎来了一季新绿。
蒲葵树生长着正旺盛。绿意充满了枝头。那清新的嫩绿仿佛在阳光下流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。粗壮的枝干,衬着瓦蓝色的天空,那里面流动着鲜美的汁液;深邃渊远的年轮,镌刻着智慧,镌刻着如水般的岁月。
六年来,我们一起相守着这片校园。依稀记得,那还是一年级,蒲葵树才是一株小苗呢,那个明媚的春日,蒲葵树在这片土地上扎下了根,那么小,那么矮,还没我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵树已长成了苍劲有力的苍天大树了,这个夏天,当蒲葵树迎来最旺盛的时候,坐在那教室里乏味的深绿色课桌前的人将不再是我,注视那蒲葵树的人也不再是我了。
离别,注定感伤。
一阵清凉的微风拂过耳面,蒲葵树晃动着一身的翠绿,似乎在对我悄悄私语:
“成长是一场远行,回不去了;
成长是一场相逢,忘不掉了;
成长是一次离别,藕断丝连。
毕业季,是一场成长的加冕礼,分离,却似一把残忍的匕首,但是,这必须经历,成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,只是,不一样的我们,在不一样的路上追寻属于自己的天空……
六年来,我与蒲葵树静静相守。不会忘上课的小纸条,下课的纸飞机。曾经的青葱岁月迎风而起的风筝,都是我们美好回忆,让校园的蒲葵树,见证我的任性,你的倔强……
篇4:描写葡萄树的作文700字
全文共 975 字
+ 加入清单童年时,家里没有葡萄树。每每看到市场上出售的葡萄,我就禁不住心痒,磨着父亲。直到父亲数着票子,似乎是下了很大的决心,买回一串两串递到我手中,我这才心满意足地闪到一边津津有味地吃着。那个时候,我全然没有发觉父亲眼中闪现的那一份无奈。
后来,父亲不知从哪里找来了一株葡萄树栽在后院里,每天都要浇两遍水。父亲本没有这份闲心的,我想父亲这么做可能全是为了我,因为父亲一向都喜欢我。作为父亲,一个好心肠的父亲,宁肯自己多吃点苦,也不忍让孩子失望。父亲就是这样,从来都默默地深爱着我。
那年乍暖还寒的时节,光秃秃的葡萄枝干上绽开了星星点点的新绿。从此,父亲就忙个不停。空闲时候,我跟在父亲孱弱的身子后,看他松上、锄草、浇水。葡萄树,在父亲精心培育下,茁壮地成长……
两年的时光匆匆掠过,葡萄树粗壮了。那些叶片在我迫切的目光中羞答答地逐渐长大,形成一大片绿阴,遮掩着潮润温湿的土地。于是,每次休憩时,我总忘不了在树下溜达或驻足凝视。在热切的企盼中,我仿佛看到了父亲平时辛苦劳作的身影,于是,泪水不觉溢满眼眶。然而,遗憾的是这年的葡萄树居然没有开花,更说不上结果了。那一阵子,我的失望竟比父亲的失望还要浓厚得多:父亲默不作声,只是望着葱郁的葡萄枝叶发呆;而我却忍不住大哭了一场。不过那年,我还是吃到了葡萄—父亲出我意料地主动为我买回几串晶亮的葡萄。当父亲把葡萄递给我时,我看得出父亲明显地带有歉意。那次让我尝到了从未有过的苦涩。我暗地里不止一次咒骂过葡萄树,甚至还发誓有朝一日一定把它连根拔起。可我最终没那么做。父亲沉默之余,用一种极为亲切的目光注视着我。透过父亲的目光,我试图抓住一份情慷—父亲满腔的真情。我的眼泪霎时朦胧了父亲的身影。父亲笑着说:“明年,葡萄准挂果!”
我相信父亲!父亲绝不是为了安慰我才这么说的,父亲说话一向有预见。我很为父亲的话感动—在我失望时,还有父亲的安慰;而父亲失望时,谁来安慰他呢?父亲,没有用更多的话来抚慰我,只是用他青筋暴露的手用力地拍了一下我的肩头。我忽然觉察到有一股力量传遍了我周身的血管—我长大了!
父亲这个想法最终没有实现,那株葡萄不知是因为感动还是别的原因,没有等到“明年”而是在“今年”,就开了一树的小花。花谢之后,结了一树的葡萄,亮晶晶的,一串一串,好逗人喜爱。父亲终于笑了。我却是含着泪吞下了一颗颗的葡萄—这是父亲不知道的。
篇5:描写种树的作文
全文共 448 字
+ 加入清单种树与种花种蔬菜不大一样,树木生长期会长,常言十年树木,百年树人,花与蔬菜生长期短一些,就在一季,或者两季就能结果,就会成熟,相对容易得到看到结局。
树木不一样,在人的面前,它成长的缓慢一些,如果要得到好材质的木头,时间会更长,相对人的寿命来讲,有些好材质的形成,一人一生的时间都可能不够,一代人的时间也可能不够,甚或需要几代人的共同见证。
人的一生之中,最大的快慰,莫过于目睹自己的希望实现,但是很多希望实现的时候,你并不可能亲历。像很多父母亲,在有生之年,看不到自己孩子的孩子,孩子的孙子一样,不可能永生长情的一直陪伴下去,这是自然规律。
即便如此,韶华易逝,人们还是愉悦的不知疲倦的种下希望,培育一些不可能看到结果的理想,是在为优其后,让身后更加安好,在这种传承之中,有文化,有品质有性格,有遗传基因,便记录了曾经存在过的记忆。
春满三月,南燕北回,门前郊外,都来种树,栽下一棵树??,无论什么材质,无论什么品种,都带着希望,含着理想,用绿装扮着美好家园。
种下一棵树??,未来便多了一份希望和理想!
篇6:描写春天冬青树的
全文共 727 字
+ 加入清单冬青树是一种常绿乔木,他的叶子是椭圆形的,前端稍有些尖,叶子的边缘呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。春天,刚抽出来的新叶,大小形状就和瓜子儿差不多。一片片树叶的朝阳面绿得发亮,仿佛在墨绿色的叶子上打上了一层薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的。树叶的背光面是翡翠色,淡淡的,有点儿毛茸茸的感觉。
春天的冬青是嫩绿的,远看,好像是叶子上开了几朵嫩嫩的黄绿色的“花朵”,对人产生一种无法抗拒的吸引力;走进细看,这些花朵似的嫩叶好似透明的,好像不小心碰一下就会流出绿绿的甜甜的汁液;再靠近些,你还会闻到一种让人感觉特别舒服的清香。
在春夏交际之时,冬青树就会盛开一朵朵绿豆般大小的花。虽然它没有米兰那种浓郁的香味,即使你凑近花朵,也只不过闻到一丝是有非有的。淡淡的清香。这些极小的花,呈淡紫色,是那么纯洁,娇美。它们稍微带点黄色的花蕊,在花儿都隐蔽在树丛中,从不与其他各种各样。色彩斑斓的花朵争艳斗美,好像十分谦逊而又羞涩。冬青树的花期很短,在每年春夏之际开放。一夜之间花就全部凋谢啦。当第二天早晨你醒来时,它已经无影无踪了。听说,冬青树还能结出红色球状果实,可因为它的花是雌雄异株的,所以见到的人不多。
夏天的冬青很茂盛。你会看到它的叶子从上到下,从左到右都是那么绿,让你心里感觉非常凉爽。
秋天,其他树木的叶子正准备随风旅行的时候,冬青树却不那么甘心放弃,它抓紧所有的叶子,不让它们变得枯黄,也不让它们被风带走,一直到冬天,才有几片枯黄的败落的叶子。
冬青树虽然不能与阿娜多姿的杨柳并提,也不能与高大挺拔的梧桐相比,但它有旺盛的生命力,能四季常绿。它的幼枝也同样如此,只要一钻进泥土,无论严寒酷暑,它都会一年年的茁壮成长,长青不衰。
所以,我爱学校里种的冬青树!
[描写春天冬青树的作文
篇7:描写植物的作文500字-发财树
全文共 546 字
+ 加入清单在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。所以我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁壮地成长着。
发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根部十分庞大,像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔滑。
发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,所以在5、6月份,它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的发财树就这样诞生了。
假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!
我喜欢我家的发财树,它们就像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。
篇8:描写无名树的高三优秀作文
全文共 1624 字
+ 加入清单在我家的阳台上,有一株瘦小看似弱不经风的植物,它既没有名字,又有没有身份,不像竹子长得那样快,不像花儿开得那样艳,所以我称它为“无名树”。它长得十分瘦小,身披一件单薄的“绿色战袍”,长长的“手臂”从坚硬的土里钻出,向花盆的中心围拢。在它纤细的“手臂”上,长着一行行整齐的刺,这刺显三角状,尖尖的地方向里头弯来,就跟老鹰嘴巴似的。这刺坚硬得很,你要是不小心惹着了它,它就会跟一头疯牛似的向你撞来,非要把你的手刺个“五马分尸”,才得意洋洋的放过你。在它嫩绿的枝条上,有一把把的绿色“小伞”,每当下雨时,它就用“小伞”把雨水一滴一滴地储藏起来。不知它的枝条是否有双眼睛,特别想看看外面的世界。你瞧!还没等我说完,它那长长的“眼睛”就跟葫芦藤似的飞快地爬向了高高的栏杆,绕了一圈又一圈,向外面望去。经过它的不懈努力,越长越高,已爬到了顶。我本以为它无路可走会放弃前进,可谁知,它又绕过脑袋,往外长去。翠绿的“小伞”在那根枝条上越长越多,从楼下往上望,它那一把把“小伞”特别显眼。风儿哥哥“沙沙”地来了,“无名姑娘”面带微笑,满脸羞涩,踮起了细细的脚尖,伸出纤细的手,与风儿跳起了欢快的舞蹈。“滴答,滴答”,你听,那是小雨点给它们的伴奏呢!“无名姑娘”一遍跳着舞儿,一遍甩着“头发”,发出了“沙沙”的声音,可好听了!
它不是只有一面的脆弱“姑娘”,而是暴风雨中的“女战士”。
201x年7月18日,那个可怕而又灰暗的中午,当万物还在沉睡的时候,天空已变了颜色,欢畅的知了停止了鸣叫,玩耍的兔子躲进了树窝,原本快乐嬉戏的鱼儿也躲进了水里。洁白的云彩,还不知是怎么一回事,就一下子消失地无影无踪,灿烂的阳光被一团团乌云紧紧地封锁着,天空一下子暗淡下来,大地间一片灰暗,只有朦胧而不起眼的灯光......
暴雨!大暴雨!一场接着一场!咆哮的狂风,把一棵棵大树连根拔起!抛向了远处灰暗的天空!片片落叶在空中飘荡着,哀嚎着,寻找着大树妈妈的怀抱。随着天空发出一声怒吼,一道道闪电,就像千万条金色的蟒蛇,从天上飞快地钻下来,咬碎了千家万户,拆散了一个个幸福的家园,咆哮的雨水扑打着楼房,浸泡着花草,让高大的楼房左摇右晃。人们在房里祈祷着,担心着。能否度过这艰难的一关?
在这万分危急的关头,“无名姑娘”就像一位英勇的战士,死活也不向敌人低头,保卫着祖国的边疆。它昂起头,伸出长长的“手臂”牢牢地抓住栏杆,坚定地站在自己的岗位上。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北。”“无名姑娘”一边镇守原地,一边高声喝道。愤怒的狂风见它如此嚣张,便化作一把尖锐的剪刀,把它嫩绿的枝条剪个稀巴烂。“无名姑娘”忍着疼痛,咬着牙,一滴一滴绿色的血液从它的“手臂”流出,它全然不顾,向风儿发起了进攻。那一把把小伞,瞬间变成了一把把利剑,向风儿的脸刺去,在它的脸上划了一道口子,风儿哀嚎了一声,逃之夭夭了。可事情不会这么快就结束,狂风带来了暴雨,进行了一番番猛烈的进攻,城市的灯光一下子全没了,就跟世界末日一般。人们拥抱在一起,祈祷着灾难的安宁,为了避免可怕的夜晚,人们选择了休息,希望度过可怕的一天。台风依然“呼呼”地刮着,像一只生气的老虎对着楼房咆哮。在这咆哮声中,伴随着哭泣,绝望,死亡。树枝被折断的“嘎吱”声,仿佛成了夜晚的安眠曲。我躺在床上,昼夜难眠,眼泪像雨水一样从眼眶中涌出,明天我还能再见到“无名姑娘”吗?
天亮了,一丝阳光透了出来,暴雨变成了绵绵细雨。我飞快地起了床,朝阳台跑去。站在阳台的那一刻,我愣住了。地上布满了“鲜红的血液”,一根根“手臂”被吹落到了地上,被风雨撕咬的“无名姑娘”,死活都保护着让自己生长的“母亲”,不让它受半点伤害,哪怕已“血肉模糊”,随时有着生命危险。我来到时,它依然咬着牙,伸着仅剩的一根枝条,向我招手,向我微笑......
又是一天灿烂的早晨,“无名姑娘”伸出新长的“手臂”,向我微笑,好像什么也没发生。
篇9:描写赞美玉兰树作文
全文共 427 字
+ 加入清单我们教学楼前有一株白玉兰,我每日只是匆匆的走进校园,日复一日的经过那株白玉兰,却从未欣赏过它。
今天,老师布置我们观察玉兰花,我才注意到它。
楼前的玉兰花还没有开,还是花骨朵,在阳光下白的如雪,白的发亮,白的耀眼,花瓣层层叠叠,紧紧地裹住花蕊,好像一群小朋友围在一起高兴的做游戏;有的已经开了一点点,像一只只高脚酒杯,又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;有些还是很小的花骨朵儿,想一粒粒橄榄,外面包着一层绒毛,像一个小孩沉浸在自己的梦里,不愿醒来。玉兰花的花苞摸起来毛茸茸的,很舒服。
玉兰花还不时散发出一阵阵清香,那香味沁人心脾。
过了几日,玉兰花全部绽开了,像一个个花仙子似的,争奇斗艳。花瓣白的晶莹,每一枝上都有几十甚至上百朵花,从远处看像堆积的白雪。这时的白玉兰芳香四溢,只要你走进我们的校园,都会情不自禁的前去欣赏那几株玉兰花。
玉兰花树并不高,你还可以不时的拉下一枝,闻闻玉兰花的香味,一定感觉神清气爽,鼻子里长时间的留有玉兰花的香味。
篇10:我家的柿子树优秀作文
全文共 449 字
+ 加入清单我家门前有一棵高大的柿子树。柿子树是落叶乔木,品种很多,叶子是椭圆形或倒卵形,背面有绒毛,花是黄白色,果实扁圆形或圆锥形,橙黄色或黄色。但春天来临时,秃头的时速长出了许多嫩黄的小花,渐渐地,叶子长大了,花开了,长出黄色的花。柿树上不是有了毛毛虫在啃食树叶,花谢之后,便陆续冒出一个个绿色的小脑袋,渐渐地,在人们不经意的时候,它长大了,变成了一个个椭圆形的柿子。 秋季来临了,柿树上的柿子不再是绿色的了,它脱下了绿外套,,穿好黄色的风衣,从园区弯曲,真像一个个灯笼挂在树上。每到这时候,我便和爸爸妈妈一起去摘柿子,并且染柿子。染柿子的方法很简单:将柿子洗干净放在一个水桶里 ,放一些温水进去,用塑料袋套在口上,再用线扎紧,24小时后,就可以拿出来吃了。香香的,脆脆的,可好吃了。
当柿子被摘光后,树叶也掉的差不多了。每到星期天,我就会和弟弟一起去扫叶子。冬天到了,柿树上已经只剩下光秃秃的枝干了,但冬爷爷会让它穿上白色的羽绒服,不让它冻着,明年继续发芽,开花,结果。
我爱我家的柿子树,更爱它结出的果实。
篇11:描写学校夏天的词语
全文共 987 字
+ 加入清单初夏:夏季开头的时节。
伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。比如:“今年的伏天太旱了。”
酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。比如:“酷暑严寒无所惧。”
孟夏:夏季的第一个月。
三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。
三伏指一年中最热的时期。比如:“冷在三九,热在三伏。”
三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。
盛暑:大夏天。
盛夏:夏天最热的时候。比如:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”
暑天:夏季炎热的日于。
夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。
烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。比如:“烈日炎炎似火烧”。
夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
毒:用于形容太阳,表示猛烈,含有极热的意思。比如:“七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。”
暴热:很热。比如:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”
炽热:极热。比如:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
炽燥:炽热干燥,燥热。
火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。比如:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。比如:“火热的太阳当空照。”)
酷热:极热。比如:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”
闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。比如:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”
湿热:又潮湿又闷热。比如:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”
炎热:很热。多形容天气。比如:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。比如:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”
燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。比如:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”
炙热:形容很热。多形容太阳。比如:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”
灼热:象火烫着一样热。
火辣辣:形容酷热。比如:“太阳升得老高;火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。)
热辣辣:形容热得象人烫一样。多形容太阳。比如:“太阳晒得人热辣辣的,十分难受。”(也能形容人难堪的感觉。)
热腾腾:形容热气蒸腾的样子。
篇12:有关描写的学校日记500字
全文共 575 字
+ 加入清单提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。
走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!
我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!
看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。
运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!
老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!
这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!
篇13:描写桂花树的作文
全文共 394 字
+ 加入清单桂花桂花树又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里,桂花也开了,也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。 桂花树起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔、翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。 桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米,细的只有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。 桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字,味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎么香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊! 啊!桂花真迷人! 指导老师:求英
篇14:描写学校冬天的词语
全文共 1911 字
+ 加入清单一、冬天的别称
冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节
1、寒:冷。一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意:要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。
2、冷:温度低。
3、冽:(书)寒冷。一般不单用。
4、凛:寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等。
5、暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”
6、冰冷:很冷。例:“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。”
7、刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。
8、干冷:干燥而寒冷。例:“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。”
9、寒冷:冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”
10、寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。
11、酷寒:形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”
12、冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。
13、料峭:(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”
14、凛冽:寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”
15、凛凛:寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。
16、清冷:凉爽而略带寒意。
17、死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”
18、严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”
19、冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。
20、冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”
21、冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”
22、冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”
23、哑巴冷:(方)形容气候干冷。
24、霰:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。
25、白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”
26、残雪:春天背阴处较晚融化的雪。
27、初雪:入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”
28、春雪:春天下的雪。如“喜降春雪”。
29、冬雪:冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”
30、飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。
31、风雪:夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”
32、积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”
33、清雪:指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”
34、瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”
35、朔雪:北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”
36、冬:冬季。可单用。如“数九隆冬”。
37、残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”
38、初冬:冬季的开头。
39、冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。
40、冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。
41、冬天:冬季。
42、寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。
43、李冬:冬季的第三个月。
44、隆冬:冬天最冷的阶段。
45、孟冬:冬季的第一个月。
46、严冬:冬天特别冷的时节。
47、仲冬:冬季的第二个。
48、北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”
49、寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”
50、朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”
51、寒风:寒冷的风。多指冬季的风。
52、冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。
53、逆风:迎面而来的风。
54、顺凤:顺着人、车、船行走方方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。
55、暴风:猛烈的凤。
56、大风:风力很强的风。
57、风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。
58、疾风:急剧猛烈的风。
59、狂飘:狂风。多用于书面语。
60、狂风:狂暴的风。
61、烈风:同狂风。
62、强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”
63、微风:轻微的风。
64、小风:风力弱小的风。与“大风”相对。
篇15:描写柿子的比喻句
全文共 1375 字
+ 加入清单以下是小编为你整理的描写柿子的比喻句的句子,希望对你有帮助。
1、下午,我来到教室的窗,踮着脚,伸手推开窗户。远远望去,只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。
2、夏天来临,这时的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞为人们挡住炎热的阳光。
3、在那些灰黑的树枝上长叶子的地方,结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着,私语着,显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的,哪怕是一阵微风吹过,也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上,这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的光杆司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来,投下长长的阴影,阴影斑斑驳驳,好像一幅优雅的水墨画,真美!
4、秋天来了,柿树的叶子慢慢由绿变红,由红变黄,青绿色的柿子也被秋风染仁了黄色。这时,满山的沟沟岭岭上,一棵棵树上挂满了似火炬、似灯笼的果实。
5、柿子不仅可以放软吃,还可以做成柿饼。柿饼外表雪白如霜,肉质鲜红细腻,吃起来软香甘甜。我爱故乡的柿子,更爱那奉献给人们的故乡。
6、春天,细雨蒙蒙,柿子树叶在春雨的滋润下也长出来了春风一吹,树枝就左右摇晃,像跳舞一样。我和小伙伴捡了一些树叶,比赛谁吹的响。只见每个人的腮帮子都鼓鼓的,跟气球吹起来似的,互相看着看着,就憋不住哈哈大笑起来。
7、随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时候的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住了火辣辣的阳光。有一次,我和伙伴们在一块做游戏,没过多久,就玩得满头大汗,被太阳烤得半生半熟,我们前后找了许多可以摭阳的树或建筑物,都挡不住强烈的太阳照射而被我们一一淘汰。这时,我们看到了柿子树并立即跑到柿子树下,才总算感到阴凉。从那以后,我便经常在这绿杀下和伙伴们一起看书、学习、做游戏。
8、夏天,柿子树开花了,一朵一朵美丽的小花朵可引来不少蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中自由自在地彩蜜,让人看到心情也开郎多了。美丽的小柿子花渐渐谢了,这可把我又急又高兴,高兴的是柿子花谢了它会慢慢结出一个个柿子,急的是这美丽的小柿子花又要等到明年才能看到了。
9、阳光透过稀疏的枝叶直射下来,那光洁的水泥地上便倒映出它那纤细的倩影。这一簇,那一簇,颜色或浓或淡,好似一幅泼墨山水画。一阵微风迎面拂过,大片的树叶便随着摆动起来,山水画碎了,像洒上了一层碎银,又像微波荡漾的一池湖水。
10、夏天,太阳火辣辣的照着大地,柿子树上浓密的叶子像一把大大的伞,把炎热当在外面,我和小朋友们在树下玩捉迷藏的游戏,增加了许多乐趣,渐渐的,柿子树上长满了小小的果实,像一个个绿色的小灯笼,很别致。
11、当风和日丽春暖花开时,它的枝条发出嫩绿的新芽。谷雨后,便开出黄花,叶子也由嫩绿变成深绿。几天后,小柿花慢慢地开始凋谢。凋谢下来的小柿花孩子们用线将它穿起
来,挂在脖子上,如同黄色的宝珠。
12、秋天,柿子树结出一个个又苦又涩的小青柿子,小柿子一天天长大,它们是从青绿色的又渐渐变成青中带黄,然后又变成黄中带红,最后就变成火红火红的柿子了。成熟的柿子又红又大像过年挂的小灯笼,让人看了谗得直流口水。拿一个柿子放到嘴里咬一口甜津津的,真是回味无穷。【有关柿子的比喻句】
13、我家门前有一棵又高又大的柿子树。夏天到了,柿子树上长满了茂密的叶子,像一把绿色的大伞。
篇16:描写树的作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单这是一棵冬季里的树。
它的叶早已落尽,只剩下光秃秃的枝干。那曾经枝繁叶茂的景象,早已随时间角消散,仅剩下深藏在心里的记忆与思念。
它的孩子们乘着风去追逐梦想了,而它只默默地看着,寸步不移。
它将思念藏在心中,凝成一圈圈的年轮。这年轮,正代表着它在无数日子里对远方孩子们的挂念啊。
多少岁月中,它自己默默不语,静静地倾听着人们对它的诉说。它的树洞中,藏了多少人心底的秘密,又记录了多少人的喜怒哀乐。它只是静静地的听着,从不抱怨,默默地陪伴在人们的身边。
它的身体上,刻满了时间的印记,它只是承受着,坚定地站在那里。它的表皮变得粗糙、冰冷,可正是种种磨难,让它变得更加坚实高大。那粗糙的表皮,不正是它曾经战胜困又坚持的写照吗!
它没有花的芬芳,但们为人们默默地付出着、奉献着。夏季,它曾为人们带来一片清凉,秋天里,它用自己装点了整个世界。它为人们的付出,正是它的香,这种香,是最令人喜爱的。
这是一棵无言的树,是一棵无香的树,是一棵已干枯的树。然而,在人们眼中,它是的一棵永远美丽、不朽的树。
篇17:我家的柿子树
全文共 469 字
+ 加入清单我家门前有一棵柿子树,爷爷说它有三百多岁,他的树干上斑斑驳驳的,一看就知道是一位历尽沧桑的树爷爷。
春天,柿子树发芽了。过了几天,柿子树的芽儿变成了小叶子,它穿上了一身浅绿色的外衣,在过了几天叶子大过我的手掌啦!颜色也变得更绿了。就在这时柿子树开出了几朵乳白色的小花。“夜来风雨声,花落知多少。”早晨起来我约上了几个小伙伴去捡柿子花,把花捧在手中,虽然不是很香,但它无比的纯洁,使我们忘却了疲劳。我们把花带回家串成项链送给妈妈和奶奶。
夏天,它正好是天然的大伞,它的树干更加粗壮有力,它向四面八方生长着与烈日顽强地拼搏,每当这时我们就躲在它的树阴下,风儿一吹,它使我们神清气爽。细心的你如果仔细观察你就会看到一个个小小的青绿色的果实,在树叶中间对着我们笑。
秋风扫落叶,一片片黄叶随着秋风飘落下来,好象一只只蝴蝶在空中飞舞,柿子也一天天的长大了。有绿变黄,有黄变红,柿子真正的成熟了,一盏盏红色的灯笼,它为秋天增添了一份美丽的景色和丰收的喜悦。
冬天,它象一位不会屈服的军人,勇敢地屹立在冰天雪地之中,不畏艰难顽强地与冰雪做斗争。
我爱你,柿子树!
篇18:描写树的中学生
全文共 674 字
+ 加入清单我是一棵大树,是一颗被大自然环抱的大树。我有风哥哥,草弟弟,有许许多多的亲朋好友,生活的很幸福。这里山清水秀,清泉涌流,美丽无比。可我的悲惨生活也在不知不觉中悄悄降临了……
以前,空气大哥总是无微不至的照顾着我,关心着我。可是近几天来,空气大哥不理我了,我生长的越来越慢,呼吸也越来越难受。我只好请啄木鸟医生来帮我做全身检查,他仔细的查了几遍后,下出这样的一份检查报告书:身体状况良好,体内没有病源,但周围空气不良,造成身体不适。我看了之后恍然大悟,原来不是空气大哥不理我,而是他生病了。
在那之后,春姐姐也带着无限的美好来到了这里。我兴高采烈,因为鸟儿妹妹闻讯从南方出差回来了。可是我等了好长时间,也不见一个鸟影,我以为她中途又被什么事给缠住了,便没有在意。直到有一天,燕子姑姑垂头丧气的从我面前飞过,好像没有看见我似的,我大声的喊了一下她,她还是没有理会。过了一会儿,几只奄奄一息的小麻雀慌张的从我面前飞过。我更加疑惑了,问正在捉迷藏的云妹妹,鸟儿们怎么了,云妹妹抱不平地说:“是猎人那几个大坏蛋干的“好事”啦!他们在鸟儿飞回来的途中杀死了好多只鸟呢。只有几只存活下来了,小鸟可真是可怜呀!”说完便走了。我想,鸟妹妹一定很伤心呀!就这样,我度过了一个美好而又寂寞的春天。
过了一天又一天,受到伤害的朋友也源源不断的出现,以前的浩浩长空也变得昏天黑地。到最后,一群身穿黄色衣服的伐木工人来到我的面前,狠狠的瞪了我一下,嘴角浮起一丝奸笑,嘴里叽叽咕咕的说着。然后从工具箱里拿起了一把大电锯,在我的肚子上划下了一条伤疤……我就这样失去了知觉,结束了生命……
篇19:描写学校高一
全文共 877 字
+ 加入清单世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。
我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。
我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。
作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。
篇20:学校的枇杷树作文
全文共 412 字
+ 加入清单在校园门口右边,有一棵枇杷树。夏天一到,树上结满了晶莹可口的果子。
上个星期,我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候,枇杷差不多要“绝种”了。首先,一些枇杷被风吹到地上,烂掉了;还有些麻雀也忙得不亦乐乎,吞食着树上的果食。嘿,真让我“欣喜”。
在枇杷树顶上,还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实,拼命地遮掩剩下的枇杷,整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮,个子不高,但很结实,枝干伸向四面八方,又像把遮阳伞。
再看看那些果实,更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯,吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼,仿佛说:“快来吃我们,我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候,却总是差那么一点点,这些枇杷又好像在戏弄我们,“舞起草裙",向我们跳舞。
“唉,又没枇杷吃,还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。
瞧,那正停在树上吃果子的鸟儿,正朝我们欢快地叫着……