描写学校柿子树的作文(最新20篇)
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617描写芙蓉树的段落
全文共 1599 字
+ 加入清单1、夏天,芙蓉树长得郁郁葱葱,巴掌大小的芙蓉叶在火辣辣的阳光下闪着绿油油的光芒。旁边池塘里的荷花竞相开了,而芙蓉树却正在不声不响地蕴育着自己的花骨朵。
2、春天,树干上会钻出一片片嫩叶,在明媚的阳光照耀下,就像含着的一包包绿汁。春雨哗哗,芙蓉树贪婪地吸着大地妈妈那甜蜜的乳汁,为秋天的含苞怒放做好了充分的准备。
3、芙蓉树的花更为漂亮,它很像扇子,它的花瓣是针状的,与别的花大有区别。最多和蒲公英有点相像。它上粉下白,由好几个小花骨朵组成了一个大花骨朵。组成了一个大花。你把它放在你的脸上,有一种洋洋的感觉,用鼻子闻它,一股清香扑鼻而来。有一种引人入胜的感觉。
4、打开窗户,那股淡淡的、甜甜的香味就随风而来,顿时满室生香,办公室里便弥漫着一股芙蓉花的清香,此时此刻,我会蓦然想起古人“红袖添香夜读书”的词句,我也有了芙蓉花香伴伏案的感觉。深吸一口芙蓉花的香气,沁人心脾的滋味,叫你有说不出的舒坦,你马上就会觉得神清气爽,你会感到学习愉快了,工作轻松了,心情愉悦了。
5、我久久的立在那里,浓郁的香气包围着我。芙蓉树,你的美虽然不象牡丹那样倾国倾城,但你美的实在,美的让人心旷神怡。
6、芙蓉树的叶子很多,和槐树的差不多,是对生的,比槐树的叶子小得多。远远望去,就像一个个 的小扁片,挂在芙蓉树的细长的颈上。一片片小叶子组成一个大叶子。一片片的叶子又组成了更大的叶子。真像个芭蕉扇上划了几个洞。
7、芙蓉花盛开的时节,正是我们工作最忙碌的时候,批改作业,批阅论文,论文答辩,我们的工作也忙开了花。有人把这时的教育比作农民一年一度的麦收时节,是再恰当不过了。虽然忙,虽然累,却收获着丰收与喜悦。
8、我来到树下,一朵开败了的花飘飘悠悠的落了下来,就像伞兵背着降落伞从高空落下。我爱怜的捡起它,我的手触到了它柔嫩而细长的花针,就像触到一只柔软的毛笔,痒痒的。阳光透过叶缝直射到树下,斑斑点点的,叫人浮想联翩。
9、芙蓉树是从南方运来的,它有三米多高,经过了寒冷的冬天,终于活了下来。它矗立在一中甬道旁边,像一个跳舞的人在那里翩翩起舞,可潇洒了!
10、走近看,一串串叶子就像一只只顽皮的蜈蚣被穿在茎上,挂在树枝上。一朵朵娇嫩的花立在枝头就像一个个亭亭玉立的小姑娘在比美。花瓣又细又长像一根根彩针,头上顶着黄色的花蕊,闪闪发光,好象在粉色花瓣上的荧光珠。一阵风吹来,在叶子中探出头来的花,好似一个个刚问世的小婴儿摇着脑袋,对世界充满了好奇。就连蝴蝶和蜜蜂也围着它转个不停。
11、芙蓉树一般高约两三米,通常离地面大约20公分就开始分出它那婀娜多姿的枝干来。
12、这烟树参差的季节,惟有一树芙蓉花开。无论梧桐,还是榆杨早已过了盛装而舞的时节。远望芙蓉花,整片绿叶上飘浮着淡淡的一层粉红。那粉红的,毛茸茸的芙蓉花,粉嫩娇艳,像极了女人的肌肤,于蝉鸣的焦躁与单调中添一季的馨香与清幽。那簇簇鲜艳的花朵,放射出细密的光芒,在微风的吹动下,像朵朵跳动的火焰。夏天的奔放、豪爽、激情,让芙蓉树萌发了这般娇艳的情思。
13、芙蓉树又名合欢树,因叶片日出而开,日落而合而得名。夏天,花开时节,花红点点,煞是迷人,它牵动着我的灵感,撩拨着我的文思,总想为它写点文字,但是很快,从它的落蕊中,我就领悟到不祥和不安,于是迅速诉诸笔端。
14、远远的就闻到一股淡淡的,甜甜的香味,芙蓉树开花了!路两旁碧绿的树冠上浮着一层粉红色的花,连成一片,就像雨后的彩虹在欢迎我们的到来。一株株茂盛的芙蓉树繁花满枝就像一把把撑开的绿色的花伞。
15、六月十八日的中午,烈日充分发挥着它的能量,炙烤着大地和我们的校园。这时的芙蓉树呈现出一年中最妩媚的姿态。它枝叶繁茂,树姿优美,开的小花儿,粉嘟嘟的,很好看,很特别。芙蓉树的叶子是精致的镰刀状。伞形的花絮,毛绒绒的缨,那样精巧而细腻,只要有一阵风吹过,便会有芙蓉树的绿叶徐徐飘动,间或还有它那粉白相间伞状的小花儿在摇摆。
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篇1:小树也是学校作文600字
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+ 加入清单在学校操场上,在铁丝网与教学楼不足一拳大小的缝隙中,有一颗小树。它是操场上的一处风景,也是我的学校。
初一军训时,我中暑了。被扶到阴凉处休息的我,看到了还是幼苗的小树。它像个“受气包”,被墙和铁丝网这两个“恶霸”挤得没有生活空间,但它坚强地活着。它那稚嫩的枝条,正顺着缝隙,一点一点艰难地向上生长;它那细细的根部,正用尽全力,扎入这贫瘠的土地。感受到那一抹嫩绿中的坚强,我又站了起来,重新加入训练。小树第一课,我学到了坚强。
初二上学期期中,我考砸了,班级倒数第五,我一蹶不振,整日消沉着,正在慢慢堕入万劫不复的深渊。老师将一脸颓废的我领到小树面前,就离开了。小树倒了,几天前的大风它没能挺住。我以为它和我一样,从此一蹶不振。却发现:新的生命正在枝头孕育,已然粗壮的根部也在积蓄力量。那一抹碧绿重新点燃了我的希望。我握紧拳头,东山再起,最终期末考了年级第二。小树第二课,我学会了失败不放弃。
暑假归来,我又去探望它。仔细端详着它,我咬牙切齿,眼中充满愤怒:它被“斩首”了!不知哪个淘气鬼,用刀削去了它的上身!可是,小树却又一次回击了命运的不公。它的伤口已经逐渐愈合,而剩下的部分尽管奄奄一息,但却透露着那对命运的不屈!小树第三课,我学会了面对命运不公时的不屈。
小树!你是多么伟大呀!缺水少地没打倒你,风吹雨打没击败你,一切命运的不公在你面前都不值一提。你的坚强、失败时的不放弃、绝处逢生,让我受益匪浅。从你那儿,我学到了人生中该怎样面对失败、面对不公,学会了不放弃、不屈服!谢谢你,小树,我的学校,我将铭记你所教的一切!
篇2:紫薇树的状物作文描写
全文共 513 字
+ 加入清单听爸爸说,紫薇树还有个名字叫“痒痒树”,因为当你轻轻的挠它时,它就会摆动自己那细长的、上面开满花的纸条,仿佛真是一位怕痒的小姑娘。
紫薇树并不高,大概1.5米,最高的不超过1.7米。它的花开得与它的个儿一样,十分小巧,但十分精致。波浪边的花瓣一层层地包着,绽开也是一层层地绽开,好一会儿才露出那嫩黄色的花蕊,好像是画家精心绘制的图画,更添了一分灵气。
它的花有很多种:粉红、枚红、淡紫、浅黄和天蓝。在这中间,我最喜欢淡紫色的花,因为它给人一种淡雅而迷蒙的感觉,让人看了有一种很轻松的感觉。
每当我看见紫薇树,都好像看见了一位姑娘,扎好的头发上戴着漂亮的花朵。每当别人挠她时,她先会“咯咯咯”地笑,转念又害羞起来,不让我们挠了。
现在这种树只有四川、贵州、湖北和湖南有。它最好种在肥沃、疏松的土壤里;酸性、中性及轻碱性的土壤都可以种植,不过,用粘土栽培就差些了。
紫薇树主要用于造型观赏。它的做法很多:因为它的枝条柔软,可塑性很强,所以可利用修剪新枝盘扎造型,编扎成花篮、花瓶、拱门等;还可以通过控制萌蘖及下部侧枝,培养成独干的观赏乔木。
我喜欢紫薇树,我喜欢它的美丽;我喜欢紫薇树,我喜欢它的可塑性。紫薇树呀,你可真是外表好看内心也美呀!
篇3:学校的桂花树作文
全文共 575 字
+ 加入清单在我们美丽的校园里,各种各样的树木郁郁葱葱,我唯独爱那棵枝繁叶茂绿绒大伞般的桂花树,总是十分引人注目。
春天,桂花树发芽了,紫红色的小芽,像给桂花树戴上了红头巾。过了些天,这些小芽变成嫩黄色。接着,有的渐渐变成新绿,再渐渐的变成翠绿,犹如无暇的翡翠。小鸟在桂花树上叽叽喳喳的叫,仿佛是在为桂花树的美丽唱起了赞歌!
夏天,桂花树长得郁郁葱葱的,茂密的枝叶铺青叠翠。叶子有淡绿的,有浓绿的,还有墨绿的,有明的、暗的、深的、浅的……绿的难以形容,恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来吧!一棵亭亭玉立的桂花树浓荫遮日,我和伙伴们在树下嬉戏玩耍,凉风习习,让人神清气爽,上课的疲倦也一扫而尽。
秋天,丹桂飘香。桂花缀满枝头,一簇簇,一层层,像金子点缀在绿叶中,散发出令人陶醉的桂花香,使整个校园都弥漫着桂花的气息。秋风吹来,桂花飘飘洒洒的落下来,在地上铺上了一层“金子”每次我路过的时候,一阵阵浓郁的香味扑鼻而来,走过之后,心中都感觉恋恋不舍。
冬天,桂花树依然苍翠,绿的深沉。无论风霜雨雪,它都毅然挺立着,把坚强不屈的生命力展示给人们。雪花飞舞,给桂花树换上了一件雪白的棉袄,使桂花树更加美丽动人。同学们来到桂花树下堆雪人、打雪仗、滚雪球,欢乐的笑声在校园里回荡。
迷人的桂花树啊,你给同学们带来了无限的欢乐,你给学校增添了无限生机,我爱你!你是我们学校最美丽的树。
篇4:我家的柿子树
全文共 346 字
+ 加入清单春天,柿子树经过了冬日的休眠,开始发芽、长叶,慢慢的,几百片一样的树叶给柿子树穿上了一件绿色的新衣。
天渐渐变热,柿子树开出芝麻大小的淡黄色的花朵,叶子也随之变大、变深。树枝渐渐伸开了胳膊,像撑着一把伞似的。树荫下,有好多人在乘凉,人们把身子靠在树上,柿子树也很配合,也渐渐把腰弯了起来,像母亲照顾孩子。像人们贴身的依靠。
秋天的脚步走了过来,柿子树开始渐渐地结出小绿色的果实,像一颗颗小枣一样。深秋到来了,几经霜打,柿子变得又大又圆,红中透着亮,我们小朋友看着又大又圆的柿子,好像已经吃到嘴里了。这是,柿子变软了,该丰收了。一个个小灯笼般的柿子,装扮着我家的院子。摘下来去了皮就可以吃。咬一口,又香又甜,好像是一颗糖果。
我家的柿子树一年四季都有特色,非常漂亮。
篇5:描写学校高一
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+ 加入清单世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。
我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。
我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。
作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。
篇6:描写学校夏天的词语
全文共 987 字
+ 加入清单初夏:夏季开头的时节。
伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。比如:“今年的伏天太旱了。”
酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。比如:“酷暑严寒无所惧。”
孟夏:夏季的第一个月。
三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。
三伏指一年中最热的时期。比如:“冷在三九,热在三伏。”
三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。
盛暑:大夏天。
盛夏:夏天最热的时候。比如:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”
暑天:夏季炎热的日于。
夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。
烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。比如:“烈日炎炎似火烧”。
夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
毒:用于形容太阳,表示猛烈,含有极热的意思。比如:“七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。”
暴热:很热。比如:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”
炽热:极热。比如:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
炽燥:炽热干燥,燥热。
火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。比如:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。比如:“火热的太阳当空照。”)
酷热:极热。比如:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”
闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。比如:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”
湿热:又潮湿又闷热。比如:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”
炎热:很热。多形容天气。比如:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。比如:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”
燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。比如:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”
炙热:形容很热。多形容太阳。比如:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”
灼热:象火烫着一样热。
火辣辣:形容酷热。比如:“太阳升得老高;火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。)
热辣辣:形容热得象人烫一样。多形容太阳。比如:“太阳晒得人热辣辣的,十分难受。”(也能形容人难堪的感觉。)
热腾腾:形容热气蒸腾的样子。
篇7:家乡的柿子树
全文共 481 字
+ 加入清单荥阳的柿子,孟津的梨,新郑的小枣甜似蜜,这是小学地理课老师讲到河南知名特产。
儿时家在郑州荥阳的一个小山村,离荥阳大约二十华里,田间地头到处都是柿子树,柿子树耐旱,高岗坡地都能生长。
暮春时节,柿子扑棱开了嫩绿的小叶子,星星般黄灿灿的小花点缀其间,风一吹散落地,捡起来放嘴里甜滋滋的,这就是所吃的柿花蜜。
收罢秋种上小麦的时候,柿子就熟了,大人们把柿子摆在瓦缸里用温水泡几天就做成了又甜又脆的“漤柿”。
霜降过后,人们开始做柿饼,把黄黄的柿子夹在旋床上,柿皮打着卷落下,孩子们则跑来跑去把去皮的柿子摆在房顶,高梁编好的垫子上,经日晒夜露霜打,柿子颜色逐渐变深,形状紧缩,最后表面泛起一层白白的霜花,柿饼就做成了,摘柿子时,不小心摔破了,人们把摔破的柿子切掉,余下的切成瓣晒干,就成了孩子们喜欢吃的柿瓣
霜打过后,柿子会变会,风一吹,枝头上的“火罐柿”就象一只只小红灯笼,人们一枝枝的折下来,捆成小把挂在屋内,吃的时候揭掉盖子,嘴对着柿瓢一吸,又凉又甜,熟透的柿饼又叫哄柿,不但可以生吃,也可以和玉米面和在一起,挤成大小,放在锅里炸,吃起来又香又甜,外焦里嫩,别有一番风味。
篇8:描写树的作文树
全文共 518 字
+ 加入清单校园里有几棵银杏树,他给我的校园生活增添了更多欢乐。
春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。
赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。
“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。
冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。
校园里的银杏树真可爱呀!
篇9:描写枇杷树的作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单在记忆中,小学食堂旁的几棵枇杷树不可抹灭。“那是什么树啊?为什么光秃秃的,现在不是夏天吗?”刚入学一个月,我就拉着科学老师到那枇杷树下。我从开学就开始注意他,总觉得他丑极了。“哦,那个啊,那个是枇杷树啊。”“原来枇杷树是这样的啊,,为什么他没有结枇杷呢?”“还没有到时候把。”于是,那天我的日记本,写上了那么一行:枇杷树是世界上最难看的树,以后我再也不吃枇杷了。
“看,枇杷就要成熟了呢!成熟时我们一起去摘来吃吧!”我对那人淡淡一笑,心里想着一年级时的那短短日记。过了几天,午饭后是不是看见有人去摘枇杷。他们知道树顶的枇杷最甜最好吃,但又摘不到,只好用脚去踢那可怜的枇杷树,试图把枇杷抖下来。我不忍心看,便每每吃完饭就头也不回的回教室。而那时骂我也明白了枇杷树沧桑的原因了。
不知不觉便六年级了,A焦急的跑到我家,说她妹妹生病了,听说有一个土方法要用枇杷叶,她便想起了学校的枇杷树。于是我们一起去了学校,经过老师的同意,来到了枇杷树下。那是我第二次那么近的望着它。它的枝条很稀疏地舒展着,似乎在说:来摘吧,孩子,我不怕痛的,只希望你弟弟的病能好。
那天下午,金色的阳光斜射在它身上,它似乎更沧桑了。我俯下身,捡起那些并未发黄的叶子,抚摸着它那被无知孩子踢出来的伤痕……
枇杷树啊枇杷树,你知道我对你的深深歉意妈?那天离开你时,望着你那沧桑的笑脸,有的不再是厌恶,而是一种钦佩!
其实,老师不正像那枇杷树吗?全心全意为了学生,呵护学生。他们不惜自己的身体把自己的知识一丝不苟的传授给学生。换来的是多少学生的抱怨?多少学生的怨恨?到最终,哪怕孩子们都觉悟了,明白了老师的爱,看到的只是老师那累累伤痕和丝丝白发了……
篇10:描写紫薇树的作文
全文共 570 字
+ 加入清单我们刚进公园,便看到旁边有几棵枝干屈曲光滑的紫薇树。一阵风吹来,她们摇摆着身躯,伸展着腿脚,跳起舞来,引得许多人的观看和称赞。我也走了过去,看到有一棵紫薇树好高,大概有两个人那么高了。树皮有点块状脱落,小枝似乎是四棱形。靠近枝干的地方的枝还是棕色的,很粗,越往上就越细,变成了深红色。紫薇树叶子是圆形,先端尖,后部阔圆,叶子表面平滑没有一点毛,叶子背面沿中地方却有毛。可惜现在紫薇树只开一点小的花,书上说紫薇树要到7~ 9月才开。紫薇树的花是圆锥状,丛生于枝顶,花被皱缩,花色非常鲜艳,有粉红、鲜红或白色。我低下头,看到还地上有些小果子,是椭圆形的。这应该是紫薇树的果。
在紫薇树前面有块牌子,上面写着:“紫薇树又名痒痒树、百日红。”痒痒树?我感到很奇怪,接着看下去“摸一摸它的枝干,它便会左右摇摆。”于是,我摸了摸它的枝干,它果然左右摇摆了,好像很怕痒。百日红一定是表示它开花很久的意思。怪不得陆游在诗中曾写道:“谁道花无百日红,紫薇常放半年花”。
妈妈还跟我说:“紫薇树原产于我国华南、华中、华东、西南省。性喜阳光和石灰性肥沃土壤,耐早怕涝。”哦,我想起来了,隔壁的阿姨还告诉我:紫薇树的根、叶、皮可以入药,能活血止血,清热解毒。听了她们的话,我对这树姿优美的紫薇树产生了好感。原来这个看起来弱不禁风的紫薇树有那么大的作用,我真是小看它了。
篇11:描写关于柿子树的段落
全文共 1332 字
+ 加入清单1、柿子树的树干又粗又大,枝叶开展,带绿色至褐色,无毛,散生纵裂的长圆形或狭长圆形皮孔。花雌雄异株,但间或有雄株中有少数雌花,雌株中有少数雄花,花序腋生,为聚伞花序,柿子树的果实是柿,开始是青色的,上面有一层白色的粉,到秋天成熟后就是橙黄色的。
2、春天,柿子树上开满了星星点点的小黄花,引来蝴蝶翩翩飞,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地围着柿子树唱歌跳舞。它们陶醉在花的世界,尽情享受着花的芬芳。夏天,柿子树的叶子又大又亮,包住了整个树干,从远处看好似一个绿色的球,走近一看,结满了一个个又小又硬的青柿子。每个头顶上顶着一个小草帽,密密麻麻,颜色绿得发亮,在太阳的照耀下,闪得十分有光彩,富有生机。秋天,一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上,把树枝压得低垂着头,仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个,咬上一口,柿汁满溅,甜甜的。每到这时节,我们家院子里都飘散着柿子的味道。小鸟们总会成群结队的来偷柿子,趁人不注意,叼一口便飞走了,当我反应过来时,小鸟们已经远走高飞了。冬天,树叶纷纷从树上掉下来,结束了它完美的一生,树上光秃秃的。一场大雪悄然而至,枝杈被裹上一层白雪,好似披着银大衣,十分美丽,恰似一个清纯的美少女,在等待又一个春天的到来。
3、家乡的柿子树,你不与桃李争春,不与百花争艳,没有柳树婀娜,没有杨树的挺拔,你勇敢的张开自己的臂膀,挚爱着脚下的土地,长成家乡的一道风景线!雨来你傲然而立;风过,你挥手致意;直到枝头挂满血红的灯笼,你才又被人们想起!你诚实、你厚道、你坚韧、你拙朴,你求于人少而奉献人多!
4、春天,大地复苏,树木发芽。柿子树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,引来很多蜜蜂,嗡嗡的叫着——夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子藏在树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们。这时,爷爷肯定会和我在树下下棋,讲故事——树上也成了鸟儿们的“乐园”,鸟儿用自己灵巧的小嘴,唱着优美动听的歌,有的还边飞边唱呢!
5、柿子树太可怜了,他好像没有爸爸,没有妈妈,没有哥哥,也没有姐姐。冬天到了,还穿得这么单薄。冷冰冰的风刮上了山岗,柿子树冻得瑟瑟发抖,呜呜得哭着,听了叫人心疼。柿子树不住的摇晃身体,好像得了很重很重的病。我家门前有一棵又高又大的柿子树。夏天到了,柿子树上长满了茂密的叶子,像一把绿色的大伞。小伙伴们在树下乘凉,做游戏,玩得可开心了!
6、倒卵形的树叶多呈深绿色,叶面向着天空,像是渴望看什么……枝头上挂满黄澄澄的小柿子,有的独坠枝头,有的屯五成群地聚在一起。它们簇拥着,私语着,显得格外亲热。满树留下又大又圆的果实,在秋风中摇摇欲坠,在阳光下露出了诱人的笑脸。柿树在霜天里把一身绿叶悄悄染红了,青绿的果实也渐渐变成金黄色的,这时的柿子树就像燃烧的火炬。
7、夏天来临,这时的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞为人们挡住炎热的阳光。这一棵一人多高的小柿树十分招人喜爱。微风吹来,那满树绿叶沙沙作响。秋天到了,藏在叶子后面的几十个柿子越长越大,越变越红,远看就像有许多小灯笼在枝头闪动。秋天来了,柿树的叶子慢慢由绿变红,由红变黄,青绿色的柿子也被秋风染仁了黄色。这时,满山的沟沟岭岭上,一棵棵树上挂满了似火炬、似灯笼的果实。
篇12:描写关于种树的
全文共 676 字
+ 加入清单3月12日,是全国的第25个义务植树节,也是孙中山先生逝世的纪念日。在这个特别的日子里,我们四年五班的同学在家委会的组织下,到广州黄花岗公园举行了“英雄地种英雄花”的活动。
3月的广州,春雨霏霏。但是蒙蒙细雨却阻挡不了我们对植树的热情。下午两点,我们走进了黄花岗公园。苍松翠柏护卫着庄严肃穆的烈士墓园,彰显着七十二位英魂为国捐躯的壮烈。
雨中的植树场地,空气中蕴涵着泥土的芳香。雨滴变成晶莹剔透的露珠,在绿油油的尖叶上慢慢地滑下来,有时碰巧会滑落到我们的头上甚或脖子里。细雨中,我们干劲十足,纷纷卷起袖子,拿起锄头、铲子卖力地干起来,因为穿着雨衣,而且大多数同学是第一次使唤锄头、铲子,所以动作有些笨拙,不一会儿,大家就干得满头大汗了,鞋子上都沾满了粘糊糊的黄泥。因为铲子的数量有限,所以有时铲子轮到别的同学使用时,我就在一旁,帮着整理树苗。
我们种的是木棉树,由于树苗比较高,公园里的叔叔阿姨们先把树苗放在坑里,由一个同学扶着树苗,之后,叔叔给我们示范了铲土的方法,告诉我得先把铲子插到泥土里,再用脚踏一下铲子,这样铲到的泥土会又多、又快、又好。我按照叔叔教的方法,拿起铲子,用力插到泥土中,再用右脚踩往铲子,把铲子伸伸地插入泥土里,再使劲往上翘,把土翻起来,等树苗立好了,再把土往里填平,然后用铲子把土拍平,舀一勺水撒在泥土里。就这样,我们种好了一棵树。
经过几小时的奋斗,一棵棵挺拔的木棉树就种在了黄花岗的东北墓。
望着一棵棵自己亲手栽种的树木,想像着未来的日子里将会长成的参天大树和枝头上烂漫的花朵,同学们激动地欢呼,并在“英雄花”上插上了光荣的认种牌。
篇13:学校里的桂花树作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单金风送爽,丹桂飘香。校园里的四株桂花树,在同学、老师的呵护下,绽开了金闪闪、香喷喷的花朵。
远看桂花树就像四棵硕大的蘑菇静静地排成一列横队,等距离地伫立在大樟树的正对面。如果不开花,你会不屑一顾地从它们身边擦肩而过,它们是那么地默默无闻。如果花开了,它的身价陡然倍增。
近看校园的桂花树,只见怒放的桂花已经簇成了一团团、一簇簇的花球,无数金灿灿的花球缀满在枝条上,从密集的叶子中探出头来,张开笑脸。它们开得多么热闹,多么美丽,多么鲜活呀!同学们都围绕着桂花树看了又看,闻了又闻,笑得咧开了嘴,但没有谁去折断花枝,都自觉地做护花使者。
校园的每个角落都飘满了清香,就连那些上课无精打采的同学,一闻到桂花香,也会认真地听课了。
桂花树不但香,而且全身都是宝。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋节快到了,人们还可以享受到甜甜的桂花月饼。桂花根还可以治胃病。
啊,我爱校园的桂花树。
篇14:描写柚子树的作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单你们会喜欢橘子树,会喜欢桂花树,会喜欢桃子树,会喜欢仙人掌……可我却要向柚子树献上一片痴情。
柚子树的树皮是棕黑色的,枝条也是棕黑色的,树枝上还有长长的刺,预防“敌人”。柚子树的花在春天开放,柚子花是白颜色的,有一种淡淡的清香,象征着纯洁。柚子树的叶子是深绿色的,一片一片,椭圆形的。到了秋天,一个个小小的柚子结在树上,就像一个个绿色的小灯笼。
到了深秋,柚子长大了,皮有一些黄,摘下一个,把柚子破开一瓣一瓣,使人一见就生爱慕之心,掰下一瓣,剥开皮,水分很多。咬一口,果汁溢出,酸酸甜甜真好吃。剩下的柚子皮还可以炒菜吃
柚子的这一生都奉献给我们了。柚子的果肉和皮被我们吃掉了,它的种子可以埋进土里,松土施肥,新的一年又会长出小柚子树,几年后又可以吃到酸甜美味的柚子了。柚子的这种默默无闻无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?我们现实生活中也有这样的人,比如老师。老师把自己的知识传授给我们,却不求回报,让我们在知识的海洋里尽情遨游。
我们应该学习柚子树这种默默无闻无私奉献的高尚品质!
篇15:描写植物的作文500字-发财树
全文共 546 字
+ 加入清单在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。所以我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁壮地成长着。
发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根部十分庞大,像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔滑。
发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,所以在5、6月份,它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的发财树就这样诞生了。
假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!
我喜欢我家的发财树,它们就像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。
篇16:描写父爱的学校作文
全文共 266 字
+ 加入清单我曾经看到过这样一篇文章。说有一位父亲带着自己的女儿去美国看望孩子的妈妈。不幸的是在途中为小孩削苹果时,由于船的剧烈晃动,这位父亲摔倒了,水果刀刺进了他的心脏。令人惊奇是是:这位父亲竟然从容镇定的活了三天,直到把女儿送到她妈妈身边,他才离开人世。
同学们,你们说说这是什么力量?这种力量为什么能够支撑着他?这就是父爱!一种人间伟大的感情。因为他不希望自己的女儿孤零零的在陌生的轮船上渡过,更不希望女儿的心灵受伤。因此,他坚持到最后,才放心的离开。
父爱,犹如光芒万丈的阳光,使我们的生活光亮平和。因此,发爱一词,需要我们一生一世来体会。
篇17:描写秋天柿子的作文
全文共 665 字
+ 加入清单一年四季中,我最喜欢秋天了,因为秋天不仅秋高气爽,景色迷人,而且秋天还是一个收获的季节,有很多很多的水果,比如,柿子、桔子、梨子、枣子、苹果、葡萄、石榴等等.都是美味的当季水果。
这些水果中我最喜欢吃柿子了,我家里人都喜欢吃,所以每年秋天,家里都会买回来许多柿子,但有些柿子,买回来后是不能立即吃的,因为还没有完全熟透,没熟的柿子吃了会很涩.柿子熟透的时候,像一个个红红的灯笼,漂亮极了.有时,买到特别好吃的我会一连吃上好几个,吃得嘴上、手上都粘乎乎的,可嘴里甜丝丝,心里乐滋滋的.
虽然我很喜欢吃柿子,但我家里人不让我吃太多.原来,吃柿子还有不少讲究呢:首先,柿子不能多吃,吃多了会对胃不好,会影响食欲;其次不能空腹吃和连皮吃,否则吃多了会得胃柿石;还有就是不能和螃蟹一起吃.
朋友们,你们喜欢吃柿子吗,你们会正确地吃柿子吗?
描写秋天柿子的作文(四)
上一个星期天,爸爸回老家摘了一些柿子。
柿子没成熟的时候是绿色的,慢慢得变成了黄色、金黄色。捏一捏,硬棒棒的,这时候的柿子看起来很好看,如果你忍不住咬了一口 ,会让你的舌头在嘴里转不过来弯。
柿子成熟的时候,就变成了红色,再后来,变成了紫红色,晶莹剔透,在灯光或是太阳光的照耀下,还能看到闪烁的光泽,美丽极了。如果你把它倒过来,像极了一个小灯笼。这时候,如果你 用手轻轻一捏,整个柿子软软的,那么你就可以吃了。柿子的顶部有一个小黑尖,柿子的外面有一层薄薄的皮,从小黑尖处把那一层皮撕掉,鲜美的果肉就露了出来,吸一口,甜丝丝的。好吃极了!
爸爸说:柿子能清热生津,润肺止渴,小朋友们可以吃哦!
篇18:秋天的柿子树
全文共 446 字
+ 加入清单最近我读了一本书名叫:“树的作用”于是,我觉定观察树。
在我家门前有一颗高大的柿子树,每次回家要绕道走。我就问爸爸,为什么不把这棵树锯掉?爸爸说:“你知道不知道这棵树的用处啊!”我摇摇头。“没有它夏天哪来的阴凉,没有它你吃的柿子从哪来,没有它你哪能在家门口听到小鸟的叫声?”听爸爸这么一说,这棵树不能锯掉,因为这棵大树有它的用处。经过这两次和爸爸的探讨,我发现:“原来树的作用是多么的大啊!由此可见,树对我们是多么的重要,请保护树木,爱护大自然。”
我爱那高大的柿子树,因为:“有了高大的柿子树就有了花香鸟语,,大自然实在是太美妙了.多少的白云为我铺路,花草为我颤动,波浪为我汤漾,鸟儿为我歌唱。”
大自然对我来说,是我心中的一块净土一块明亮,如果没有了它,我就不可能活的快乐,如果空气都很不新鲜,如果树木都被砍伐导致水土流失,那我一定也不会快乐,只有大自然才是我心中最宝贝的部分,所以我们要好好的保护大自然,不要让别人来破坏大自然,大自然是所有人类所共同拥有的,让我们一起拥护地球这美好的家园吧!
篇19:观察柿子树作文300字
全文共 669 字
+ 加入清单大姨家的院子里种着一棵柿子树。它长得比屋顶还高,树干粗得我抱不过来。树皮是灰黑色的,布满很深的裂纹。有的裂纹翘起来,像小姑娘的辫子。树枝有弯的,有直的,伸向四面八方(写柿子树的位置和样子)。
春天,柿子树刚发出黄绿色的小嫩芽,大姨就隔三差五地提着装满水的桶,用舀子舀着水往树底下的土里浇。不久,柿子叶长得又大又绿,成了椭圆形,柿子树成了一把大伞(写春天大姨怎么管理柿子树和柿子树长叶开花的情形)。
初夏,柿子树茂盛的枝叶间开出了迎春花一般大小的花儿。花儿是乳黄色的,有四个瓣,花瓣圆圆的,花蕊为金黄色,毛茸茸的,摸起来很舒服。过些日子,花儿谢了,柿子树长出了小果。刚生的果子像豆粒那么大,是嫩绿色的,头儿上有块黑芯儿。黑芯儿像一粒小小的沙子。大姨常常用喷雾器往树叶上喷农药杀毛毛虫。幼果一天天长大,先像一个冬枣,头上尖尖的,浅绿色;再像无花果,扁扁的,是绿色的;后来,它的果实像橙子那么大,黄黄的,圆圆的,头上有点尖,但吃起来有的酸,还有点粗糙(写夏天大姨怎么管理柿子树和果子的成长情况)。
深秋,柿树上的叶子落得所剩不多了,柿子成熟了。这时它有苹果那么大,是橙黄色的,摸起来非常光滑,但吃起来舌头有些发涩。大姨登上梯子把柿子小心地摘下来,放进竹筐里,盖上棉被捂着。过几天柿子软了就可以吃了。橙黄色的果肉,吃到嘴里甜甜的,软软的,好吃极了!大姨把一些柿子分给亲友和邻居品尝,其余的挑到集市上卖钱(写秋天大姨是怎么做的和柿子果的形状颜色味道)。
每次吃着甜甜的柿子,我就想起大姨照料柿子树的情景,我想,是大姨的劳动换来了柿子的甘甜(结尾点明中心)。