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描写学校柿子树的作文(最新20篇)

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描写我的学校的300字作文

全文共 572 字

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早晨,从小路上、从大街上,走来了许多小学生,有滨河路的,有步行街的,还有金鼎城的……同学们相互打着招呼,向敬爱的老师问好。

“叮铃铃”,上课了,同学们在各自的教室里坐好,认真地听老师讲课。同学们踊跃发言,我也不甘示弱举起了手,回答老师的问题。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶落在窗台上,好像都在听同学们积极发言。

下课了,同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打球,我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看!大家玩得多开心呀!

这就是我们的实验小学,一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园,每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。

早晨,从马路上,从街道里,走来了许多新来的小学生,他们穿着不同颜色的衣服,把整个学校打扮的绚丽多彩,来到学校,都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃,叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了,上课了,同学们回到教室,开始上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,鸟儿不叫了,树枝不摇了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了,同学们高兴地跑到操场上,有的跳绳、有的打球、还有的做游戏,这就是我们的实验小学,一所城市最重点的小学,我能在这所小学读书,我是多么幸福啊!

[描写我的学校的300字作文

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篇1:描写树的优秀作文精选

全文共 790 字

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今年暑假,我和父母一起去了外婆家。那儿有一棵令我留恋的石榴。早年就听外婆说石榴一年四季都有不同的风韵。春天的她,有一种说不出的美,似乎带着股傻气。夏天呢?饱满,丰腴。秋天的她,是种沉重的感觉,安详恬淡。冬天,她显得消瘦怜人。

石榴树高约4米,卧在溪旁,小时候与隔壁家的小孩手牵着手才能把树干抱住。每当溪水倒映着夕阳下石榴树那修长的身姿时,我便禁不住发出这样的感叹:“好美好美!”

每当春姑娘带着蒙蒙细雨来浇灌石榴树时,她总像是个静谧熟睡的宝宝。直等到太阳公公用和煦的阳光催醒,她才肯懒洋洋的舒展开身姿,轻揉着双眼,眨巴眨巴的打着呵欠。当春风拂过双颊,石榴树还是老样,慢吞吞的开始抽出新叶。看,平静的水面泛起层层涟漪,石榴树望着被风吹皱了的倒影,似乎很生气,便甩了甩树枝,发出沙沙的响声。春天的石榴树的确是个慢性子,含羞而温柔,可爱极了。

到了夏季,石榴树像换了个人似的,显得精神抖擞,出出群绿。由于夏天的风力较强,以至于把树上的叶子与枝条吹的摇头晃脑,不过仔细一看,她们似乎在开集体音乐会呢!到了盛夏,在一片绿叶间突然冒出了几朵纯白色的石榴花,远远望去,像是在上面躺了几片白雪,还真有“千树万树梨花开”的感觉。就这样一连几个星期,树上便冒出一个个小东西。他们绿绿的,硬硬的,像是赶趟儿似的,不几天功夫都伸出红红的小脑袋,原本高大的身躯现在都被压弯了腰,可她还是高兴得手舞足蹈着。

和我们一起告别了盛夏,告别了金秋,告别了风吹白叶生,告别了果实累累,和我们一起迎来了银装素裹,迎来了灯笼团圆,迎来了房间里跳动的火炉和火边的沉思絮语。

冬天的石榴树,丢弃了茂盛的衣裳,光溜溜地站在溪水旁,冷得直打啰嗦。窗里,我们和外婆正谈得欢。石榴树就像是一个贪婪的小孩,极力靠过来,倾听丝丝温存的话语,然后,她渐渐地安详地睡去,准备再次迎接来年的春天。

外婆家的石榴树,四季都有着不同韵致的石榴树,令我留恋!

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篇2:描写龙眼树的优秀

全文共 345 字

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我家有一棵龙眼,这棵龙眼树象一个威武的士兵挺立在我家的花园里。

春天,龙眼树悄悄抽出新的枝条,刚长出来的叶子是淡绿色的,嫩嫩的,很小很小的一瓣,这些叶子一天天长大,没过多久叶子就变成深绿色的了。叶子的颜色有深绿色,也有浅绿色,过了几天,叶子就把树的空隙给挤满了。突然有一天,这些绿叶中间有些白色的小点点,走近一看,原来是龙眼树开花了,在这些花的周围采蜜的小蜜蜂来采蜜了,“嗡嗡嗡”,采蜜的小蜜蜂像对我说:“丰收了,丰收了”!

时间过得飞快,转眼就到了夏天,我家的龙眼从小变大了,风拂过,这些果实像对我说:“我熟了,我熟了”。

到了收成的那一天,我们把果实摘下来,这些果实又大又甜,今年我们丰收了。我迫不及待把龙眼剥开了皮放进嘴里,这些龙眼清甜可口、美味极了!

这就是大自然给我们美丽的景色、果实!

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篇3:再见柿子树作文700字

全文共 753 字

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六月的风吹着夏季的炎热,想着黑板上一天天的倒计时,我独自一人站在柿子下,停了好久好久,思绪一下回到了刚上初四时的情景。

犹记得刚升入初四时,我独自一人站在柿子树下,看着秋风卷走它的落叶。一片一片,然后不知哪一天,狂风一下子席卷了整棵树。我望见那一地的落叶,心中平添几分悲伤。那些树叶,与柿子树分离的时候,不难过么?明明朝夕相处过一年,柿子树看着它们一个个从嫩芽到细叶,从细叶逐渐舒展开来,它们拥有过郁郁葱葱的美丽,它们衬托过硕果累累的美满,到最后,竟还是要面对离别。

如今,烈日温风,当我再一次站在柿子树下,却已经面对离别的辛酸。我的初中同学们,天下没有不散的宴席,当我们面对离别时,请想一想王勃的“无为在歧路,儿女共沾衣巾”,离别是酸涩的吧,可同时对于我们来说,青春莫过于努力拼搏,所以离别,是为了我们每个人更好的明天,是为了我们每个人更好的未来。正所谓“海内存知己,天涯若比邻”吗?柿子树叶落了一季又一季,是为了下一次生长的更好。离别,不是终点,是与昨日悄悄挥手,和未来轻轻拥抱。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是幸福的离别;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是花儿悲壮的离别。人生总相伴着离别,不同的离别演绎着不同的人生,它诠释着人们的思想感情,它诉说着人间的冷暖。

这也不免让我想起那天拍毕业照。同学们都十分兴奋,叽叽喳喳如同初一的小孩,议论着,大家都快要毕业了,曾经沧海的美好,如同心中珠玉,是风华正茂,翩翩少年郎的成长与传说。那时候我们就站在柿子树下,那时候柿子树郁郁葱葱。我看见阳光透过柿子树,柿子树闪闪发光,每一片叶子,都像心中的星星般耀眼。回首曾经的岁月,如同柿子树的那一树的叶子,点点滴滴,全部都是我们的青春啊。

再见,柿子树。

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篇4:柿子树作文300字

全文共 628 字

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我有许多喜欢出吃的水果,有:苹果、梨子、香蕉、荔枝……其中我最喜欢吃的就是柿子了。

我就最喜欢吃柿子,我老家的院子里就有柿子,这棵柿子树已经立在院子里13年了,陪伴了我13年的光阴。每次放假,我迈入家门,第一个就看见这棵柿子树。我总喜欢在柿子树下玩,白天我在树下乘凉,和妹妹玩耍。夜晚,我拿一个小板凳坐在树下,再拿起一根仙女棒,点燃,光亮印在我的脸上,充满了笑语。每次我最喜欢10月份回去,因为在那时候,我可以吃到甜甜的柿子,让我流连忘返。

柿子可以蒸着吃、煮着吃、煎着吃,还能炒着吃,无论是哪种吃法都是一种美味佳肴,但是我就喜欢直接吃,先把皮刨开,然后咬一口,好多十分软的东西进入嘴中,这时候,再咬一口将核吐掉,一大口果肉进入嘴中,一种略带涩,又十分甜的味道,让我流连忘返,太好吃了。每次我吃完一个再吃一个。每次我一次就能吃4、5个。所以我最喜欢吃柿子。

柿子有很大的营养价值:柿子含有丰富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白质、胡萝卜素、维生素c、瓜氨酸、碘、钙、磷、铁。而且柿子富含果胶,它是一种水溶性的膳食纤维,有良好的润肠通便作用,对于纠正便秘,保持肠道正常菌群生长等有很好的作用。虽然柿子有那么多的好处,但是吃多了还是有不小的害处的:柿子中含有丰富的糖分,果胶和维生素,有良好的清热和润肠作用,是慢性支气管炎,高血压,动脉硬化患者的天然的保健食品。不过柿子中大量的单宁酸会影响身体对铁质的吸收,所以不宜多吃。

我真希望下一个10月到来,我就可以去老家吃柿子了!

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篇5:描写学校景色的优美段落

全文共 3189 字

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1、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。

2、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着洪湖贺龙中学几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。

3、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

4、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

5、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好:书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。是学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

6、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。

7、走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍。

8、我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

9、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。

10、我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。

11、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

12、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的E字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

13、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

14、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的沙沙写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

15、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园

16、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添了生气。

17、在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人。刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑近去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校。

18、我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为渔民小学,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为思明小学。

19、我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

20、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室;物理化学生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

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篇6:描写石榴树

全文共 247 字

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一阵秋风吹过,秋姑娘迈着轻快的步伐走了过来。

走入我家的空中花园,远处望去,石榴上挂满了红通通的石榴,像一个个红色的小灯笼。走近石榴树看,枝干挺拔的树枝上长满了细长的石榴叶子,有深绿色的,有深黄色的,好看极了。石榴长在咖啡色的枝头上,长石榴的树枝被压弯了腰。石榴的颜色各异,有的石榴是鲜红色的皮,有的石榴皮是一半鲜红的,一半绿中带黄的颜色。

我伸手摘了一个鲜红的石榴,剥开石榴的外皮,里面长满了深红色的石榴仔,像一颗颗透明的红宝石。我把石榴仔放入嘴中嚼了嚼,又酸又甜非常好吃。我喜欢我家的石榴树。

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篇7:描写学校的变化作文

全文共 506 字

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改革开放三十年来,我们国家再各个领域发生了翻天覆地 的变化。无论在物质上,还是在精神上。我就从学校写起吧。

爸爸妈妈上小学一年级时,改革的春风刚刚吹遍了祖国大地。那时的学校,不过是几间简单的教室罢了;课程也是几门普通课程,像语文.数学.自然.体育等;一片空白的黄土地,种上几棵树和一片草,就是操场;几块木板钉在一起,涂点黑漆就是黑板;几枝削好的铅笔和一块橡皮,再加上几本本子,就是他们所有的学习用具。

而现在我们的学校,跟以前的比起来,可以 说是天壤之别。整齐漂亮的教学楼;课程加了许多,像美术.品德.英语等趣味课程;一大片绿油油的草地,红色的塑胶跑道,足球场.篮球场.各种健身器材,这就是我们活动娱乐的场所;各种各样的钢笔.铅笔,卡通文具盒,装进"蓝猫"书包,这就是我们上学的"武器装备";微机课的开设,多媒体教学等都是高科技发展成果在我们学校的具体体现。

随着我们国家科技水平的发展,我们的生活水平也在不断提高:从草房到高楼,从自行车到汽车,从小黑白到等离子液晶彩电----这都是改革开放三十年来带给我们每个人的切身感受。

所以作为新时代的小学生,我们要珍惜这幸福美好的时光,努力学习,为祖国的发展贡献自己 的力量。

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篇8:学校的石榴树

全文共 367 字

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学校里,最美丽最高大的,就属花坛里的石榴树了!

夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又象绚丽的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了!它一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金黄色的阳光中点头欢笑,好象在欢迎你的来到!

八月,石榴树上挂满了圆圆的石榴果实,有的像棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄色的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成了深红。

我听妈妈说:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸开,有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴,向人们报告成熟的喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。

石榴树真美啊!我爱这颗美丽的石榴树!

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篇9:我家的柿子树

全文共 342 字

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我家院子里有一棵柿子

春天,柿子树开出了黄白色的花朵,那花虽然很小,却很香。

夏天,柿子树上长满了像小核桃一样大的小青柿子,慢慢的柿子长大了,有青的、有黄的。

秋天,满树的柿子都红了,我说:“妈妈快给我摘一个尝一尝。”妈妈说:“不行。”我说:“为什么?”妈妈说:“虽然它们都红了,可是还不能吃,因为它们的味道还很涩呀,这些柿子只有烘一烘才能吃。”妈妈把树上的柿子全摘下来,放在屋里的坛子里。放了一个星期,妈妈说可以吃了。我说:“开始吃吧!”妈妈说:“不行。”我说:“又为什么?”妈妈说要给邻居们分一点。妈妈拿了几个袋子,让我给我们对面的李大妈送一袋,又给我们前面的陈大婶送了一袋,又给我们后院的周大妈送一袋,剩下我们自己吃。

四周的大婶、大妈都说我们的柿子很好吃,也夸我是一个懂事的孩子。

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篇10:我爱学校的树

全文共 647 字

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有人赞美婀娜多姿的杨柳,有人赞赏冬夏常青的松柏。而我,却钟爱我们学校的卫士──槐

一走进校门,就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜地守护者我们的学校。瞧,它长得多壮呀!枝干粗得要两个同学手拉着手才能围得住,树冠都比我们的教学楼还要高哩。偶尔一阵风,树叶便“沙沙”作响,仿佛在奏响一支和谐的校园交响曲。

春天,槐树又换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃。春的使者──鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,叽叽喳喳地呼朋引伴,闹个不停,树上可是它们安家的好地方。这些鸟儿和它们的家,成了校园一道亮丽的风景。

夏天,槐树正在茂盛时期,它好像要把全部生命力展示给我们看。枝上的叶子是那样翠绿,映着火辣辣的阳光,闪闪发光,而密叶之间还掺杂着雪白的小花,仿佛给槐树罩上了一层淡淡的云。体育课上,同学们在艳丽的阳光下追逐着,嬉戏着。玩累了,就躲进槐树底下,别提有多凉快了。

秋天,秋姑娘金指一点,槐树又换上了金色的衣裳。树叶们都变黄了,也变得调皮了,总时不时地给树下打扫卫生的同学捣乱,树叶飘落下来,像只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了,刚扫完地,不一会儿地上又飘满了树叶。它们可真调皮呀!

秋去冬来,槐树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的同学们逼进了教室里。可槐仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习。

这就是我们学校的槐树,我们无忧无虑地在这棵槐树的庇护下生活,我们已经把槐树当成自己最好的朋友了。

[我爱学校的树小学生作文

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篇11:学校的合欢树作文

全文共 244 字

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今天,我在安大校园里看到了一棵从来没有看过的,也从来没注意过的,它叫合欢树。

合欢树的树干是棕褐色的、高高的,树枝也是棕褐色的,树枝上的树叶是绿色的。如果有阳光,树叶会张开;如果没有阳光还很冷的天气,树叶会合起来,其形状就像一个个月牙。而最特别的就是树枝上的花。它是粉红色的,闻起来发出一阵阵香味。合欢树的一朵花其实是由无数朵小花来组成的,看起来像一朵朵蒲公英。远远望去,合欢树像一把大大的扇子。

合欢树,这个名字很有诗意,让人引起美好的联想,一家人团聚在一起,非常欢乐。

啊!合欢树真美丽!

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篇12:家乡的柿子树

全文共 601 字

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我最喜欢的就是家乡柿子了。

柿子是我们这里的特产,我的家乡几乎人人都喜爱吃柿子。我家窗户前有一棵粗壮的柿子树,它身材魁梧、高大,它的旁边是一棵小柿子树。我想:这两棵柿树应该是父子关系吧!

阳春三月,大地复苏,柿子树迸发出勃勃生机。那刚刚舒展开的绿色的叶子,显得很娇嫩,开满黄色的小花儿,引来很多蜜蜂,嗡嗡的叫着……

我最喜欢的还是夏天的柿子树了!因为它为我们默默地奉献着,晚上,人们在它的身子下乘凉,老爷爷坐在凉凉的竹椅上,手里拿着竹扇,嘴里吸着烟,无忧无虑地享受着这幸福的美好时光。白天,树下便成了小朋友们的天堂。有的在玩儿游戏,有的在看书、看报,还有的在聊天,而树上则成了鸟儿们的“乐园”,鸟儿用自己灵巧的小嘴,唱着优美动听的歌曲,有的还边飞边唱呢!

秋天,柿子成熟了,那长满绿叶的树枝上,挂满了又红又大的柿子,好像一个个漂亮的红灯笼。这时候有很多人挎着竹篮,去树上摘柿子,树下回荡着人们欢乐的笑声。柿子是一种很有营养的食品,可以美容、健胃,它的吃法很简单,熟了的柿子可直接吃,如果你觉得皮脏的话,还可以把皮剥了再吃。那红红的果肉,放在嘴里,鲜鲜的、嫩嫩的、软软的、甜甜的,口感棒极了!未熟的柿子,把它放在罐子里,用温水浸上三五天,我们就可以吃到新鲜可口的柿子了。

冬天,下着大雪,雪花纷纷落在柿子树上,好像给柿子树上搭了一件白棉袄。大雪吹走了它的叶子,但它仍然坚强的挺立着。

家乡的柿子树,我永远爱着您!

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篇13:描写柿子树的小学生

全文共 861 字

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离开老家已经几年的时间了,亲人们已经陆续搬离离开老家,平时不怎么回到老家,对于老家的记忆却是那样的清晰,记忆中每每挥之不去的还是还是门前的那一棵柿子

老家门前有一棵柿子树,树不算大,只有大些碗口那么粗,大概就是四五米高。小时候柿子树成了孩子们的乐土,大人的休憩的最佳场所。柿子树下放置着一个闲置石磨,上面铺着一颗方形的石板,石磨周围零散放着几个石墩。闲暇之余每每有大人坐在石墩上慢悠悠抽起一根根卷烟,端起罐头瓶的温水美美的灌上几口,谈论着一年收成与生计,卷烟弥漫着柿子树像是薄薄的雾气缭绕,有时浑然不知卷烟烧到熏黄了的指尖。

最让我感到惬意的是麦忙时节。麦垛堆得和柿子树差不多高,从柿子树纵身跃下,软绵绵的麦垛如同一块弹性十足的毯子,那一种满足感丝毫不亚于现在小孩子在蹦蹦床上跳跃的兴奋。到了晚上,满天的星星从树荫中挤出来,和着那卷烟的零星斑点一闪一闪,煞是好看,我们村上有几个年迈的老人也喜欢在树下凑热闹,他们的到来给我们增添许多快乐,他们的故事跟他们的白头发一样多。老人先是询问各自的收成之后,慢悠悠讲起一个个故事,这时孩子们停止了打闹,乖乖的偎依在大人的怀里,静静的听着那一个个不知道传承几个世纪的老故事,时不时插嘴问几句,女人们一边趁着月光纳着鞋底,一边回味着从父辈讲来的老故事,失望和满足都写在脸上,直到月亮画出一个巨大的弧线,人们才陆陆续续离开柿子树,各自回家,而此时的孩子大多数已经进入梦乡,被大人抱回家。

时光荏苒,会讲故事的老人生命也随着他们的老故事画上休止符,留下模糊的记忆,孩子们一个个长大,带着童年残存的记忆陆陆续续离开了老家,离开整日嬉闹的柿子树,慢慢挑起生活的担子,全然没有昔日的欢乐。而我在老故事中,一天天长大,一天天迷茫,带着那些残存的故事我离开了老家,离开给我无穷快乐童年的柿子树,城市的喧闹常常让我感到迷茫和困惑,在记忆似乎柿子树下洒落的月光和家乡的一方净土给我带来一点点安慰和鼓舞,使我没有迷失自我。梦魇中我依稀看到柿子树下的我在那里纵情的欢唱,听着那悠远的老故事,还有卷烟缭绕的童年。

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篇14:状物作文600字:柿子树

全文共 391 字

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我相信大家都吃过柿子吧,但我也不例外,因为我家乡就有一棵柿子,我想很多人的家里也种着柿子树吧。柿子虽然不是那么好吃,我却对我家乡的柿子树充满了爱意。

那红色的叶当中,还长着一串串玛璃一样的圆果实。红的火红,黄的泛金。当风和日丽,春暖花开的时候,它的枝条萌发出嫩绿的新芽。落雨后,就会开出黄花,叶子也由嫩绿变成深绿,过一段时间后,花就会慢慢开始谢落,有一些谢落的小柿花,那些孩子们会把它穿起来,挂在脖子上,就好像黄色宝珠,这时,青绿色的小柿子便出生了,它们在阳光雨露下,随着时间的变化,由绿色变变成黄色,还会越来越大。

有人说柿子树像枫树,但这不是,不像枫树那样。大雁飞来时,那些小柿子同树叶在一起,逐渐变成红色,就好像披上了一身红装。

柿子树的枝权像巨人的手臂一样,向四面八方伸出,多么美丽,迷人啊!在柿子树成长的过程中,带给了我和家乡人们的欢乐,所以我对家乡的柿子树充满了爱意和自豪。

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篇15:描写树坚强的

全文共 426 字

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春天快来了,院子里的开始剪枝了。有一棵树的上面正好有一根电线,工人叔叔们把它的树皮剥了一圈,想阻止它的生长。毕竟,万一那根电线被树影响了怎么办?

说实话,我确实为这棵树感到惋惜。多好的一棵树呀,正好有一人合抱粗。夏天为我们遮阳,秋天为我们挡挡风沙。为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树,多么的可惜啊。

春天很快到来了。一夜之间,仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们,今天却变的红光满面精神焕发。早晨的空气总是那么的清新怡人,空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深吸一口气,伸一个大大的懒腰,惬意的感觉油然而生。以前,那棵树常常是院里的焦点,可现在却灰溜溜的躲在一旁,它曾经给我们做过多少贡献啊!我感激的看它一眼。

啊……什么?我楞住了,那树上怎么会有绿色的小点呢?一定是青苔吧!我跑过去一看“天呀!是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢?我怀着满肚子的疑问去上学了。

过了几天,我更诧异了。这棵树不仅发了芽,还长出了几片指甲大小的嫩叶

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篇16:描写四季树的

全文共 515 字

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我不是单单只喜欢一种,我喜欢四个季节的树。松树,有它的坚强;油桐树,有它的俊美;樟树,有它的繁茂;核桃树,有它的无私奉献……

当春暖花开,细雨如丝的时候,柿子树贪婪地吸允着甜美的甘露,舒展着嫩绿的枝芽,一片片椭圆形的叶子,在雨雾中欢快地伸展着。五六月间,棵棵柿子树挂满了青色的小果实,一天天长大,真惹人喜爱。

夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮的严严实实,送给人们一片清凉。

秋天,各种花木都凋零了,这片白杨也落叶了。秋风吹过,片片黄叶漫天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕。我们把它攒成堆,准备用来冬天取暖。小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没有失去昔日的点缀,但也没有失去昔日的风采,仍然迎风挺立,给了我那顽强不屈,顽强拼搏的启迪。

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上落,它的枝丫上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以他顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪,等待着春天的到来。

我爱四季的树,我爱它们的性格;它们的容貌;甚至他们的热情,我都爱。我从心里向他们呼唤:四季的树啊,你们永远是我的榜样,永远。

[描写四季树的作文

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篇17:描写沙果树的

全文共 967 字

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上小学三年级那年春天,我们那十分偏僻的小山村,来了一个卖沙果苗的人。我和邻居家的燕燕是好朋友,我们两个人一商量,各自回家央求妈妈给10元钱,各买了一棵沙果树苗,都栽到了屋前的菜园里。

上六年级的春天,我们的沙果树都开了三四朵小花,结了一两个果。

上七年级的早春,刚刚开化的时节,燕燕她爸说:“沙果树得剪枝了。”我爸说:“是啊。”可是,我坚决不同意:“剪掉树枝,那沙果树要多疼啊!”我连缠带磨,连哭带喊,终于逼迫我爸爸答应不剪了。但燕燕的沙果树就没有我的沙果树幸运了,因为燕燕被她爸管教惯了,她爸说剪就得剪,她哪敢说不,再委屈也得忍忍忍。

初春,看着我家的沙果树枝繁叶茂,自由快活,我心里鄙视燕燕她爸。

中春,燕燕家的花多,我家的花少。

中秋,燕燕家的果多,我家的果少。此时的我,已经是八年级的学生了,我已经懂得“偶然性”这个词,所以没把果多果少放在心上。

第二年春天,爸爸在燕燕她爸第二次修剪果树这一天,又提出要修剪果树,我硬是用“偶然性”给挡了回去。

又到中秋,燕燕家的果树可谓“硕果累累”;我家的果树呢,几乎是“寥若晨星”。已是九年级的我,开始接触到“不塞不流,不止不行,不失不得”的辩证哲理,虽然不是很懂。

第三年早春,2010年2月22日——开学那天,早晨,我跟爸爸说:“爸,咱俩剪剪沙果树的枝吧。”爸爸满含深意地笑着回答我:“好嘛!我闺女懂得残忍之爱了。”——“残忍之爱”?我不由一愣,慢慢地回味着这句话。

不过十几钟,我们就把沙果树的枝修剪完了。还从爸爸的口中听到了“阳光分配”、“空气分配”、“重量分配”、“营养分配”等等。

大约8点半,去火车站之前,我打开了昨天打好的几个包,把里面的手机、MP4、心爱的漫画书都拿了出来,还有两包牛肉粒,也不打算带了。爸妈问我为什么,我幽幽地说:“我要剪剪自己的‘枝’,我的‘果’才能不比燕燕的少啊!”

中考考完回到家,我发现:两棵沙果树挂果差不多。

中考成绩出来,我第一次比燕燕的分数高,虽然才高了4分,可是我、我爸、我妈都万分喜悦。

在高中的三年里,我都不忘给自己“剪枝”。

两颗果树,自由与修剪,结果打不同。

我和燕燕不也是两棵果树吗?不同的是,她是她爸爸修剪的;我是我自己修剪的。

妈妈曾偷偷地告诉我:“你爸爸说过,小学和初中,燕燕一定比你好,高中和大学,你一定比燕燕强。”

“自由”与“修剪”,深奥得很呐。

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篇18:观察柿子树的作文

全文共 327 字

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植物与人们是声声相息的,它们不仅为人们提供氧气、食物还能供人观赏……

有石榴、灵芝、芦荟……但我还是最喜欢我家屋后的柿子

每到秋天柿子树上就会结出一个个像灯笼似的柿子,柿子可好吃了,当你拨开熟透了的柿子时你就会闻到味道那味道我也说不出来,更没办法用词语来形容,我敢打赌只要你闻到那味道你就会想吃。

柿子不仅味道好还是一种药,据说在春天柿子长出嫩叶时你放在嘴里嚼就可以治一些病。

柿子除了有药效功能,还有一种特殊功能据说在古代印度士兵打仗时除了带上武器外还带上满满一袋新鲜的柿子,这些柿子不是用来吃的,也不用来当“手榴弹”的,而时战士们的“急救包”,无论是刀伤、箭伤还是跌伤,只要往伤口上摸一些柿子就可以很快的止血止痛,柿子还能酿酒。

我家屋后的柿子浑身都是宝。

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篇19:描写枇杷树的作文700字

全文共 700 字

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黄老师家院子里有一棵枇杷,它比我的个头还要高一点。

枇杷树的花香很特别,不是一般花儿所拥有的清香,它香得很浓重,好似茴香的味儿,又像中药的味道。枇杷花一簇簇的,挂在枝头上,有的含苞待放,像一个个小绒球;有的已经伸展开了五六片乳白色的花瓣,整个花形近似喇叭。枇杷树那迷人的香味引来了众多勤劳的蜜蜂,蜜蜂们忙着传播花粉,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。一旁的钱凌飞见了,尖叫起来:“小的们,如果你们谁敢靠近我,我就跟谁没完!”蜜蜂们谁会来理睬他呀,它们正忙着呢!

一只蜜蜂在一簇花间飞舞,找准一朵花就钻了进去,六只脚不停地扒着,身子拱起,可见它在用力吸取花粉。

再仔细观察整棵枇杷树,它竟然生长在狭窄的花坛中,与鸡冠花、桂花、小葱为伴。听黄老师说,这棵树并不是她种的,是她女儿吃了枇杷随手把核扔进花坛,没想到竟然发芽了,长成了一棵枇杷树。我不禁为它的随遇而安而佩服。这时我又看到了它身上的那一道道伤痕,这又是怎么一回事呢?问了黄老师才知道,是她家的小猫练习爬树给抓伤的,但枇杷树仍然长得那么茂盛,可见它的生命力是多么的顽强啊!

再看看叶子吧!只见正面是深绿色的,背面是淡绿色的,长满了毛茸茸的细毛,摸上去柔柔的,好亲切呀!整棵树的叶子绿得很有层次,有鹅黄绿的叶芽,有嫩绿的新叶,有墨绿的老叶。

默默地瞅着这棵生机勃勃的枇杷树,我发现了一个奇怪的现象,整棵树的枝杈都分别向东、南、西三面伸展,唯独没有向北伸展的,这是怎么回事呢?黄老师说,每天太阳总是从东边升起,走过南边,又在西边落下。树木都喜欢阳光,为了尽可能吸收更多的阳光,所以枝杈就拼命地向着阳光充足的方向伸展。

没想到,这是棵既顽强又聪明的枇杷树呀!

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篇20:描写学校冬天的

全文共 538 字

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春、夏、秋过去了,它们急着向冬打了招呼就走了,冬天对于喜欢春夏秋的人来说也许不是什么好事情,但是对于校园里的孩子们却是天大的好消息。

刚开始,雪花还依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣;慢慢地变密集起来,又似乎是那位神人和他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花;最后是狂雪飘飘,分明是哪对恋人一时兴起了快乐的华尔兹,卷起了满天的皑皑白雪。

这时,叮铃铃,叮铃铃……下课时间到了。“老师您辛苦了!”同学们没等老师的话音落下,就一窝蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我们在班里拿了铲子来铲雪,把铲在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有几个同学将滚好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圆圆的大脑袋就做好了。我还从餐厅的阿姨手里借来一个红萝卜插在雪球上做了鼻子子。还用石子做了眼睛和嘴巴,不一会,一个活灵活现的雪人就做成了。

紧接着,孙旭珂说:“我们来点刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我们异口同声的回答。一时间,只见空中雪球飞舞,到处弥漫着我们的欢声笑语。“不好,”“哎哟!”“打中了!”,喊叫声此起彼伏,整个操场成了我们欢乐的海洋,正玩得高兴,上课铃就响了……

啊!校园的冬天真美,校园的冬天真乐,校园的冬天真好,是我们孩子独一无二的乐园。我爱校园的冬天!

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