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人物访谈作文如何写【合集20篇】

1998年,余秀华写下了第一首诗《印痕》,截至2024年1月,余秀华已写了2024多首诗。诗歌主题多关于爱情、亲情、生活感悟,以及她的残疾和无法摆脱的封闭村子。为此开学吧给大家分享人物访谈作文如何写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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开满丁香花的校园作文人物淘气包张明500字

全文共 490 字

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在一个开满了丁香花校园里面,发生了许多大大小小的事情,你看, 在课间的时候,六年级三班的淘气包张明,又开始不干正事儿了。

丁香花开的正茂盛,还带有一丝幽香。有的人在静静的赏花,有的人在坐在椅子上看书,还有的人在聊天儿。本来这一切都很美好,突然,从丁香树那边传来了咯吱咯吱的声音。离近一看,竟然是张明在剪丁香花。班长王寒冰看见了以后生气的对他说:“张明,你在干什么,快停下来。”张明根本像没听见一样,对王寒冰爱搭不理,继续剪着花。“张明,你怎么不理我呀!”王寒冰用力的推了一下张明。这时,他们的老师李军老师正朝他们走来,问到:“发生了什么事了!”

“李老师,张明他不仅剪丁香花,还不理我。”王寒冰说道。

李老师突然严肃起来问张明:“你为什么要剪花,你这样不仅环境受到了破坏,还危害到了植物。你这样对吗?”

张明突然委屈的大哭起来:“老师,我知道错了,最近我妈妈生病住院了,昏迷了好久,我知道他最喜欢闻丁香花的味道了,我想剪几支花回去,看她闻到后会不会醒来。”说着就呜呜地哭起来……

从那以后,张明妈妈床前的花瓶里,总是有一只绽放的丁香……

那个夏天,丁香花季已过,张明拉着妈妈的手来到学校……

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篇1:历史人物传记作文500字

全文共 571 字

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他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

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篇2:藏在我心中的小秘密作文_人物作文7400字

全文共 7188 字

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篇一:作文:我心中的秘密(六年级)

在我的心中蕴藏着一个小小的秘密,我不想让人知道,但憋在心中怪难受的。今天,我终于鼓起了勇气,向刘老师说出了这个秘密。

那是四年级的一天,我如愿以偿地当上了值周班长。在扫地时,我在讲台上像一位威风凛凛的大将军,显得十分威风,总觉得自己似乎一统天下。但扫地的同学都对我有反感,竟然对我大喊大叫,我不禁大喊到:“你们想造反了!”扫地的同学二话没说,拿起扫把当机枪向我猛扑过来。我拿起粉笔当手榴弹,“嗖嗖”几声,手榴弹击中敌方,敌方火力大大减弱了……,我拿最后一盒粉笔,向敌方射击,“哈哈”敌方一名“战士”负伤当逃兵了,其余“敌人”向我又猛冲而来。我看了看粉笔盒中的最后一支粉笔,“子弹没了,怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我望了望躺在讲台上睡觉的三角板,不管三七二十一拿来向“敌人”飞去,可三角板半路改变了方向向玻璃窗飞去,只听“碰”的一声,我和同学们听得目瞪口呆,玻璃打碎了,玻璃碎片正在地上玩拼图,我吓出了一声冷汗。满地的粉笔事小,可打破玻璃事大了。我对扫地的同学说:“今天的事不能说,大事化小,小事化了。”同学们都点了点头便去整理满地的粉笔了。第二天,我红着脸走进了教室,刘老师正在调查此事,看到我进来,跑过来问我:“这玻璃是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地说:“不…不是我…我打…破的,这也许是高年级同学打破的。”过了一段时间,刘老师就把这事情忘了,她自己买来了玻璃,玻璃窗又恢复了原样。这件事在我心中也成了一个秘密,从来没有告诉老师。

这个秘密在我心中藏了二年,我再也憋不住了。想起老师经常教育我们,有错必改,还是一个好学生。对,我要做一个诚实的人,我鼓起勇气,拿起电话:“喂!您好,我找刘老师……”

篇二:告诉你一个秘密

大家好,我叫XXX,是个名副其实的大馋猫。在我的脑海中,有许多关于偷吃的秘密,然而在这好多秘密中,只有这个秘密,我不敢告诉严厉的老妈。

那天上午,老妈买回了六个猕猴桃,准备等出差的老爸当天晚上回来了一起吃。为了防止我偷吃,老妈特地把猕猴桃藏了起来。哼!就算她藏了起来,我也找得到。

于是,我一边冷眼看老妈藏猕猴桃,一边装模作样地读起书来。待老妈上班后,我在家里开始了翻箱倒柜。没多久功夫,我就在衣柜里找到了老妈藏着的猕猴桃。我拿出一个,仔细瞧瞧,咦,软软的,皮上还有些小绒毛呢!这就是猕猴桃?不管三七二十一,先吃了再说。我正准备往下咬,突然,我停住了:“老妈回来发现了怎么办?”我灵机一动,赶忙拿来一根吸管,插进猕猴桃里,一吸,就“吃”到了猕猴桃,嗯,酸酸的,甜甜的,挺好吃。就这样,我一口气吸掉了3个猕猴桃。别以为我会将吸掉“内涵”的猕猴桃抛弃,我才不会那么傻呢。我是将它们的外壳轻轻地抚平,然后小心翼翼地把它们放回原处。

晚上,老爸老妈回来了,老妈高兴地到衣柜里去取猕猴桃。当老妈取猕猴桃时,发现有三个猕猴桃变成了空壳,便问我:“是不是你偷吃了?”“不是我,可能是老鼠吧!”“老鼠?”老妈半信半疑,开始找老鼠。我呢?却一溜烟跑了。

朋友,听了这件事,你觉得我该不该向老妈坦白呢?

告诉你一个秘密

“呼......呼......”你一定认为是我睡觉打呼噜的声音吧?no,告诉你,这是我的一个秘密。

“今天,可能大家已经猜到了,今天练习跳绳。”体育老师面无表情地说完,同学们没有办法的站在线上开始跳。

“开始!”绳子“呼呼”地就在我耳边响起。唉,我就是体育不行呀!虽然我脑子转得快,但是四肢极不发达。才想到这儿,“停!”一声响就把我叫回去了,一看计数器,哎,才145下,还没达标呢。就在这时我下定决心要悄悄地在家练习跳绳,于是我给自己定出要求:每天都要练习跳绳20分钟。

开始呀,我可是不行,体力不支。但每当我想放弃的时候,有一个声音告诉我:“如果你体育不过关就考不上重点初中,就会让所有关心你的人失望呀!”这声音让我又开始“呼呼”的摇绳。后来,我每天都这样练,感到越来越轻松了,跳的个数也越来越多了。

有一次体育课上,老师又叫我们跳绳,“呼呼”声又在我耳边响起,这时的我显得很轻松,也不知跳了多少下时老师叫停了,我慢慢地把手抬起,生怕这几天白费了,可这成绩出乎我的预料,你猜多少下,161下!老师也夸我进步大,我心里别提有多高兴了,我知道,我没有让关心我的人失望。

我今天的成绩和我每天在家悄悄练习的秘密是分不开的——至少我忘不了这个秘密。

篇三:我心中的秘密

在我的心中,藏着一个小秘密,这件事真的让我很难忘记。

记得那一次,我在家看电视,我的奶奶也在家,她正在忙着做米酒。这时,我问奶奶:“米酒的味道是什么样的,好不好喝呀?”奶奶就说:“米酒的味道非常好,很好喝。”然后我就想:奶奶说米酒的味道好喝,可是我每次沾一点点酒,觉得非常的苦,一点也不好喝。可能是口味不同,也可能是有的人就是爱喝米酒,真是搞不懂,可能是我喝不得米酒吧。

这时,奶奶对我说她要出去一下,让我看一下酒缸。我答应了。奶奶走了一会儿,我就去看酒缸满了没有。我打开布盖,有烟雾冒上来,根本看不清缸里的酒满了没有。于是我就去找手电筒。可是手电筒却在这时找不到。我突然想到拿蜡烛也可以啊,我就找来蜡烛,点亮它,往缸里照。突然,,缸里着起火来,把我吓了一跳,心里着急

地想:这下可怎么办呀?我左思右想,终于让我想到了一个办法。如果把开水倒进缸里,这样烟不猛了,火不就灭了吗?情急之下,我就把水倒进了酒缸里。果然,火就灭了。我再往缸里一看,幸亏酒是少的,不然就麻烦了。我松了一口气,想起奶奶曾经跟我说过,以前也有一个人发生像我刚才一样的事情,不过灭火的方法以不一样就不知道了。不过我这可算是故事重演了。

后来奶奶回来了,我没有告诉她刚才发生的事情,她也没有发现。这事也就成了我心中的秘密,不过以后我不会让这样的事情发生了。

篇四:我心中的小秘密

我有一个小秘密,这个秘密只有“天知,地知,我知,和院子里的小朋友知。”

说起这个秘密,你可能有些不相信,爸爸妈妈被我蒙了许久,直到最近才被发现。

每逢星期六、星期日的中午,爸爸妈妈上班后,我就激约院子里所有的小朋友到我家,就象开“party”一样,实际上是玩电脑。只见书房里凳子上坐满了小朋友,坐后面看不见,只好站在板凳上,此时电脑开始进入“反恐精英”,“奇域”,“奇迹”,我们在电脑里谈天说地,在游戏里上下五千年,纵横五千里一阵阵欢笑声,书房里闹哄哄的,大家无拘无束,玩得非常尽兴,真到五点半钟,小朋友们就“悄悄”溜回家神不知,鬼不觉,象什么事也没发生一样。爸爸妈妈还以为我很“乖”礼拜天也不出去玩。

但是,有一天妈妈有事提早回家拿一件东西,我发现后及时关了电脑,但妈妈回家后和以前不一样,他走进书房,看了看转过身来,对我说:“满满,今天中午你在干什么?”“我在做作业。”我顿时浑身不自在,心里很害怕。妈妈摸了摸电脑的显示器,又对我说:“今天是不是在玩电脑”,“没……没有。”“真的没有”。“那为什么电脑是热的?”我只好说了实话。

这个秘密被发现后我再也不赶撒慌了。

篇五:我的小秘密

我有一个小小的密秘。我用自己攒的钱,给妈妈买了一个戒指。

这个戒子虽然是假的,但里面包含着我对妈妈的一片心意。我是在去年的母亲节里,看见许多小朋友都给伟大的妈妈送礼物,而我由于平时把零用钱都花光了,没有钱,也就没有给妈妈送礼物。想到这,我就开始攒起了“私房钱”。为了不让妈妈知道,我受了许多委屈,每次妈妈问我零钱花完了没有,我都骗妈妈说花完了。每开晚上我写完作业,即使很晚了,我还会假装睡觉了,并拿出自己的“私房钱”数数,看够不够。我足足用了一年多时间,终于攒够了100多块钱。我放学后,开始通过各种渠道,偷偷的、暗暗的问同学,打听那里有卖便宜的戒指,不管是真的还是假的。虽然时间已经过了几个星期,我始于买到了一个假戒指,但是,母亲节已经过了,就连妈妈的生日也过去了,我有点伤心,就想只能等到明年的母亲节,把这个用我多年的委屈才得来的对妈妈一片孝心的戒指,送给她。想到这,我突然眼前一亮,想到自己的生日不是快到了吗!我可以在我过生日那天,送给她,给妈妈一个惊喜。

我想用自己的实际行动,让妈妈高兴高兴,尽自己的一份孝心。

篇六:我的小秘密作文600字

每个人心中都有自己的小秘密,我也不例外,也有一个让我愧疚的小秘密。 去年夏天,一个星期五的晚上,妈妈带我去阿姨家做客,我看到妹妹有两只小乌龟,可爱极了,于是我就想让妈妈给我买,妈妈很爽快地就答应了。 我的两只乌龟,一只花的,还有一只黑色的,生得小巧而且很可爱,我特别喜欢它们。我把那只花的取名叫小花,那只黑色的取名叫小黑。每天放学回家我就给它们喂食物,还时常逗它们玩,很快我们便成为了好朋友。有时小乌龟还伸出它的手,抓抓我,爬到我的手上,坐在我的手心里。 可是好景不长,还没坚持到一个月,我就只顾着玩儿,没有理他们了。有一天回家我发现小黑不动了,仔细看看,原来它死了。唉,都怪我贪玩,没好好照顾它们,我埋怨着自己,决心好好照顾小花,来弥补我的过失。 但小花好像没有从前那样的快乐了。它是不是在埋怨我,没好好照料它们,让它的同伴就这样失去了生命? 随即而来的元旦汇演,我作为学校舞蹈队的骨干,当然得带头训练。中午跳,晚上跳,忙得不亦乐乎。终于演出完了,功夫不负有心人,得了第一名。我把这份惊喜告诉了妈妈,妈妈表扬了我,一会儿又沉着脸对我说:“去看看你的小花吧。” “小花?”我的心里“咯噔”一下,赶紧跑到小乌龟身边,只见小花不动了,眼睛也干了。这些天因为忙,我又忽视了它,使它白白送了一条性命!我大哭了一场,虽然得了第一名,可我再也高兴不起来。我把小花埋在小黑的身边,让它们在天堂一起做伴,一起玩耍。对不起,亲爱的小乌龟。 这个秘密成为我心中永远的痛,我要把它永远珍藏在心中,让我记住不兑现承诺的教训! 点评: 文章两处描写心理活动,读者能够感受到“我”由自责到愧疚的变化,真实可信。“失去了才知道珍惜”,因为喜欢而拥有就更应该珍惜,因为喜爱而尽心尽力才不会有遗憾。文章结尾既点明主旨,也是小作者的真情流露,给读者留下深刻的印象。

篇七:我心中的小秘密作文

乐乐熊在采野蔷薇,小憨熊跑过来帮忙:“乐乐熊,你摘这么多花干什么呀?”“对不起小憨熊,这是个小秘密,我不能告诉你!”

乖乖熊坐在大树底下数手指头,小憨熊跑过去:“乖乖熊,你在数什么呀?”“对不起小憨熊,这是个小秘密,我不能告诉你!”

小秘密,又是小秘密!小憨熊撅着嘴走开了。他捡起一块小石子扔进小湖里,湖水吓了一大跳,荡(dang)起一圈一圈圆圆的波纹:

“怎么了,小憨熊?”

“乐乐熊、乖乖熊他们都有小秘密,都不告诉我!” “小秘密当然不能说了,说出来就不是秘密了!”

“那你有小秘密吗?水里的小鱼小虾都有小秘密吗?” “当然有了!” “那,一把藏起来的葡萄干是秘密吗?一罐蜂蜜呢?” “当然是了!”。 “一件高兴事,一件不开心的事呢?一句话算不算?” “当然算,不想告诉别人的事都算!” “哦,我知道了!”小憨熊点点头。

小憨熊也有小秘密了,他的第一个小秘密是一块棒子夹心糖,第二个小秘密是一个树洞没多久,小憨熊就有了好多小秘密。乐乐熊、乖乖熊问他的时候,他也会神秘兮兮地说:“这是我的小秘密,不能告诉你!”

可是,小憨熊又有了新的烦恼,这些小秘密像一只只不听话的小兔子,老想往外蹦,有好几次小憨熊使劲地捂住嘴巴,它们才没跑出来。

怎么办呢?小憨熊又撅起了嘴巴。妈妈摸摸他的头:“怎么了小憨熊,谁惹你生气了?”“唉!原来有小秘密这么辛苦!”“那就把它们说出来。”“不行,说出来就不是秘密了!”妈妈眨眨眼睛,找来一个漂亮的装桂花糖的空罐子,问道:“把小秘密都装在里面好不好?盖紧盖子它们就跑不出来了。”“好!好!”还是妈妈有办法!小憨熊把秘密都装进了罐子里。这下他感到轻松多了,又变成了以前那个快快乐乐的小憨熊。

不久,小憨熊的生日到了,乐乐熊、乖乖熊、贝贝熊大家都来了。还带来了好多礼物。乖乖熊送给小憨熊的是一座用100颗桃核粘成的小拱桥,真漂亮!乖乖熊说,这些桃核他攒了好久。乐乐熊抱来一个花瓣枕头:“枕着它睡觉,会做香喷喷的梦。”真软和,真香!嗯,是蔷薇花的香味!

原来这些就是他们的小秘密!朋友们真好!小憨熊觉得自己真是太幸福了!切完蛋糕,他赶紧跑回房间,抱出一个漂亮的糖罐子:“还有一样东西,我要和大家分享一一就是我的小秘密!”小憨熊打开罐子,一股桂花糖的香味满屋子飘荡。又香又甜!

篇八:我心中的小秘密作文

秘密,人们的第二世界。

“世界上的任何方面几乎都受着秘密的影响。我们可以从身边的物体上体验秘密,有些物体是我们所熟知的,有些却是我们陌生的;我们可以在各种各样的地方寻找秘密,比如我们所住的房子的角落、陌生的建筑物的过道和凹槽、隐蔽的山洞和废弃的房屋、黑暗茂密的森林、虚无缥缈的林间空地等;我们可以从身边世界的嘈杂声中感受秘密,也可以从物体的形状中体会秘密。光线和阴影的变幻、梦境中的想象、别人轻声讲述的神秘故事以及我们与身边的人的接触都可能给我们带来秘密的体验。同时,生活中的每一次秘密体验都是我们对自身的一种多方面的认识。

我们可以了解到自己的创造力和想象力,可以体会到自我角色的么?恰当的教育关心是对孩子真正的兴趣以及对他们独立人格的尊重。因为孩子们一方面希望能得到自己的空间和自由,但另一方面,他们的青涩和柔弱又希望我们能在他们需要的时候关注和支持他们。在学校里,大部分孩子都在抱怨教师缺乏对他们的关心。我们对分数的兴趣远远盖过对孩子们本身的兴趣。教师往往会惊奇地发现他曾经教过的一个成绩一般、不那么“引人注目”的孩子忽然在哪一行成了明星人物,那是因为我们对孩子们各自独有的“秘密”漫不经心。任何孩子的内在秘密都是对孩子自我个性和独特性的见证,只有关注到了孩子们的内在秘密,我们才会惊奇地发现他们是那样的“与众不同”。也只有出自对孩子们的真正兴趣,我们才会在孩子需要我们时从容地伸出手,给他们最贴心的安抚和帮助,而不是仓促间手足无措。这是因为,我们一直在一旁默默地关注他们,我们了解他们。然而,也有一部分教师走向了另一极端,即无论巨细,孩子都要向他详细汇报,甚至不惜在班里安插“心腹”。

这是一种控制的逻辑在作祟,而且他们不了解秘密对于孩子的意义。如果我们对孩子真正有兴趣,就应该珍视孩子与我们的不同。正如范梅南所说,秘密是一份礼物,需要孩子愿意拿出来与你分享。如果你用蛮横的手段抢夺过来,那么孩子会感觉隐私受到了侵害,你在他眼里无疑是一个跋扈地闯进他世界的强盗,与你的关系以及对你的信任就会遭到让你想象不到的破坏。

秘密的空间—可以独处的私人空间

如果你认真回忆,你一定能记起童年时有一个只属于你的秘密空间,也许是一间废弃的厂房,也许是树林深处一块宽敞舒适的枯树桩,或者是建筑工地上横

放的一根空心水泥柱。孩子们寻找到这样一个秘密空间时,兴奋的情绪不会亚于哥伦布踏上美洲新大陆那一刹那的激动。因为,这个空间神秘、朦胧、独特,孩子在这里体验了秘密,体验了自我。在秘密的空间里,人们会觉得安全、隐蔽,完全属于自己的独特私人空间融合了人们的内部世界和外部世界,从而无限接近心中真实的自我。人们待在属于自己秘密的空间里,因为感觉安全而备感心灵的宁静,体验自己的存在,内心深处会升腾起一种自我发展、自我完善的冲动。然而,我们的孩子却很少有这样的秘密空间,在机构化的学校里,不留“死角”的建筑构造、排得满满的课程、严格的规范等使他们的一切行为都似乎暴露在教师目光聚成的镁光灯下。在课堂里,一个小小的出神会引来教师警觉的提问,而黑板的发明更使学习变得公开化。如果说,过去孩子们尚可以用各自的写字板和铅笔营造一个秘密的空间的话,黑板则破坏了这种秘密的空间。通过提问、演示、作业、考试,教师可以自由地、随意地闯入孩子们的外在生活世界和内在世界。当然,孩子们仍可能以做小动作、开小差、作白日梦等方式来暂时逃避教师的控制,营造心理上的秘密空间。

除了那些自己去寻找到的“秘密空间”,如前面所提到的空地、厂房、水泥柱等,家通常会提供给我们秘密的空间,比如,在幼儿园里,我们会在墙上贴上彩色的卡片,四处堆上各种形状的积木,然而,比起幼儿园来,许多孩子更喜欢家。因为家尽管零乱、缺乏色彩,但比人为精心设计的环境要丰富、真实,孩子们能以自己的方式去探索、发现属于自己的秘密空间。对于更大的孩子来说,学校之外的空间更对他们具有吸引力。在家里,他们则需要

一个属于自己的房间,来经营和收藏属于自己的秘密,这就解释了为什么孩子们如此迫切地想要一个自己的房间,并对自己的房间如此地流连。

秘密的时间—独自思考的空闲时间

我们总是害怕孩子们闲着,的确,整天游手好闲、无所事事绝不是什么好事。然而,目前孩子却很少有范梅南所提到的“真正的业余时间”。在学校,一切时间都被安排得满满当当的,课程表上密密麻麻地排满各种各样的课,出了学校,他们的“业余时间”往往又被太多的兴趣班、补习班、提高班所占据。教师和家长们坚信时间和金钱的投放必然会带来孩子的智慧和才能,当我们的孩子们从各式各样的“班”中拖着疲惫不堪的身躯回家时,家长们又似乎动了“恻隐之心”,心里盘算着今天也学习过了,就任他去吧。于是,孩子们剩下的时间便又消磨在电视机和电脑前。我们的孩子需要的是“真正的业余时间”,不是由成人安排组织的,也不是照着计划表上做的,而是手头有空闲时间,感到乏味时自己想出来做的事。范梅南认为,我们决不可以低估完全靠自己想出来做什么事情的潜能。这时,也许孩子们会去翻一翻旧东西,面对镜中的自己默想,或者是躺在草地上看着蓝天,在这些时候,孩子们独自待着,他们的思绪可以漫无目的地到处畅游,这是属于他们的秘密的时间,因为他们在体验自己,接近自己,了解自己。

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篇3:那天我后极了作文650字_人物作文

全文共 695 字

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记得那是一个阳光明媚的上午,我在公交车站等车,准备去外婆家玩两天。

突然,一辆公交车驶来,我定睛一看,是我要上的车。在我上车的一刹那,我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿着让我想起电视里坏人的形象:一个黑色帽子,嘴里叼着一根烟,身上披着黑风衣。这样的穿着让我的好奇心骤然上升。上了车,那个男子不往人多的地方去找位子,偏偏要往人多的地方挤。

他走到一位珠光宝气的小姑娘的身后,终于停了下来。过了一会儿他朝四周望了望,为了避免他的怀疑,我赶紧转移了视线,因为我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿,又回到那个男子的身上。这时,他已确定没人发现他,于是,伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。因为惊奇我叫了一声:“啊!”那个小偷闪电般缩回了他的手,他这次没有得逞。于是,他恶狠狠地瞪了我一眼,仿佛在说:“小孩,别多管闲事,小心我揍你!”他那似乎能喷出火的双眼,使我感到害怕。我心里直犯嘀咕:“要把这件事说出去,小偷以后报复我怎么办?要是不说吧!那个姑娘的钱就要落入贼手了,我到底是说还是不说呢?”我心里一直想着。

这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办?”说时迟,那是快,那位姑娘猛地一个回头,令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手,等车到了站,灰溜溜地下了车。

幸好,没有因为我酿成大错,但我还是很自责,假如小偷得手了,我却什么也没说,那岂不是帮小偷祸害人了吗?

这件事虽然过去很久了,但在我记忆中挥之不去。我想,这件事一定会终生鞭策我、教育着我:不要被坏人的威逼利诱所压倒,要勇敢地站出来。

因为那天在关键时刻,我没有站出来同坏人坏事作坚决的斗争;因此,那天我真后悔!!!

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篇4:我心中的家园作文350字_人物作文

全文共 485 字

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我爱地球这个美丽的家园,可是地球妈妈正被人类所破坏,她在伤心、她在哭泣。她在大声呐喊:“救救我吧!那垃圾场的气味真是难闻,弄得我喘不过气来。还有在那河中死去的小鱼们,我为它们痛心!……”。

地球妈妈已经在求救了,可许多人类还无动于终。我希望的地球决不是这样,人类啊!行动起来吧!其实在我们身边有须多范列如:北京的沙尘暴,你看这不是正在改善吗?人们在那儿种植树苗,沙尘暴一来,就被那郁郁葱葱的一片挡住了。我希望那堆满黄沙的撒哈拉大沙漠变成自然的绿舟,只要大家在种植树木,开通到那的河流,那儿变成绿舟的梦想就能实现!我还希望世界的个各河流、大江、小溪中看不见污水、垃圾,变成有清澈的水,有可爱的小鱼的水的天堂,只要清除垃圾,停止对水里排放污水,鱼儿自然会在那儿安家落户,成为我们的好朋友。我更希望每个城市的环境、绿化得到人们的关注,在马路、公共场所看不见地上的垃圾。我想在绿化带中看到生机勃勃的花花草草,蜜蜂、蝴蝶上下翻飞,只要人们意识到环境的重要,不乱丢果皮纸屑,在绿化带中栽种美丽的花草,城市的环境、绿化带就会更美。

这就是我的希望,可人类现在开始动手,就不是希望,而现实!

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篇5:感动中国十大人物观后感心得

全文共 492 字

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“我们现在已经站在了一个风暴之眼,我们要保卫我们的武汉,保卫武汉人民”——金银潭医院院长张定宇。他身患绝症,步履蹒跚地坚持与时间赛跑,与新冠周旋,日日夜夜奔赴在一线,为重症患者抢出生命通道,顾不上同为医务人员不幸被感染的妻子……在疫情的“风暴之眼”中,他坚定的身影令人动容。他用渐冻的生命托起了希望,以萤烛之光,点燃了信念的光芒。

面对绝症,有的人会崩溃,有的人会疯狂,有的人静静等待。然而难以想象,张定宇院士是以怎样的精神力量支撑,笑对病魔,日复一日燃尽所有能量,奋战在抗击新冠病毒的最前线!他曾说:“性子急,是因为生命留给我的时间不多了。”他内疚:“我也许是个好医生,但不是个好丈夫。”他感恩:“当我们为了抢救病人不顾一切,背后支撑我们的,是整个中国!”

泱泱华夏,有这么多国士无双、鞠躬尽瘁的专家,兢兢业业的白衣战士,勇做逆行者,冲锋在前,在没有硝烟的战场上救死扶伤,驱散疫情的阴霾,为我们筑起一道道安全的城墙。疫情与灾难终会成为岁月的尘埃,总有一天,这里没有歇斯底里的哭喊,没有绝望与黑暗。春风会吹开这里的樱花,疾病肆虐过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天。

愿山河无恙,国泰民安。

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篇6:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 1075 字

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1、今天为大家介绍的是武汉轨道交通2号线虎泉站值班站长——江山。

___年7月5日晚至6日,武汉迎来梅雨季最强一次暴雨袭击,面临外洪内涝最艰难的时刻。强劲的降雨致使武汉地面交通一度陷入瘫痪,轨道交通则在此刻担负了起城市运输的重担。哪里有灾情,哪里就有党员干部的身影。

7月6日一早,作为站区防汛抢险小分队一员的江山一接到支援武昌火车站防汛抢险电话后就立刻动身赶往现场,但此时江山所住的南湖片区也发生了严重淹水情况,根本无任何交通工具可以出行。见此情形,江山没有抱怨、没有推脱,二话不说的直接从家开始淌水行走。最终,江山在淌水步行了一个多小时后于7:30分赶到了4号线武昌火车站,并没有片刻休息地立即加入了抗洪防汛工作中。

作为一名中共党员,江山同志一直严于律己,努力提高自身的思想认识、觉悟水平,树立起一名共产党员该有的模范带头作用。无论是工作还是生活,江山同志都时刻铭记一名党员的责任和义务,身不正则令不行,在立足岗位的同时,竭力带领身边的人共同前进。

2、6月中旬以来连续不断的降雨,山洪爆发,道路阻断,南平地区进入了防汛抢险的紧急状态。

在抗洪抢险保通信的战斗中到处都能见到一个“瘸子”的身影不断地穿梭在抗灾抢险的第一线——他就是省公司优秀共产党员移动松溪分公司建维中心主任潘佐健同志。潘佐健同志在邮电分营前因工伤造成了大腿股骨骨折,目前两腿长短相差约4公分,走起路来一瘸一拐,人们习惯把他称为“瘸子”,是一个伤残七级的残疾人。

在抗洪抢险战斗中小潘他清楚地知道自己肩上的责任有多重。他既是指挥员,又是战斗员,他一方面要积极筹集各种抢修通信材料和备品备件,另一方面又要负责调集抢修队伍,制订抢险方案,亲临故障现场指挥解决各种线路障碍。为确保公司通信畅通,近十几天来他没有安心的吃过一顿饭,也没有安稳的睡过一个觉;在险情发生时,大家总能在第一时间内看见他拖着伤残的左腿出现在抗灾的现场。

6月18日下午16:36分,由于山洪暴发导致汉福国干南平至建瓯光缆被毁全区除延平外通信全阻,为了及时抢通被洪水毁坏的线路小潘带领大家一直寸步不离地守侯在主机房进行调测,连续工作了9个多小时,直至19日凌晨零点35分抢通恢复通讯。大家终于松了一口气,此时已是深夜1点多钟了,大家饥肠辘辘,这时大家才发觉晚饭还没有吃呢。

潘佐健同志就是以这样忘我的工作精神,积极奔赴在松溪分公司各抗灾抢修的第一线,哪里基站有问题,哪里就有他的身影,哪里线路损坏,哪里就出现他指挥的声音,他就是以这样一种朴实的精神彰显了一名共产党员的英雄本色,他以坚守和奉献成功诠释了移动人的“责任”和“卓越”。

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篇7:红岩读书笔记人物

全文共 492 字

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一天,我在爸爸的书架上看到《红岩》这本书,出于好奇,我抽出来看了看,当我看第一篇故事后,就被故事中感人的情节吸引了,于是我一口气将这本书看完了。

在这本书中,我感受最深的是江姐受尽酷刑,但依然坚贞不屈的故事。江姐性格温文尔雅,待人和蔼可亲。在丈夫惨烈的牺牲以后,她还是坚强地抬起头来,从理智克制了感情的波涛,把永世难忘的痛苦深埋心底,一心一意的为革命事业奋斗。当她被捕时,面对凶残的敌人的严刑拷打,竹签子钉手的时候,还是那么沉着冷静,

她说:"毒刑拷打算不了什么,竹签子是用竹做的,共产党人的意志是比钢铁还要坚硬的!"最后,在江姐就义前,然后从容的走上刑场,她为新中国诞生而慷慨献身的誓言,永远铭刻在人们心上。所有这一切,多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹!

红岩战士们用鲜红的血人红了我们的国旗,红岩精神是一种鞭策,一种激励,一种精神上的洗礼。它让我们要常怀一种危机之情,提示我们要时刻牢记:有今天这样和平安定的生活来之不易,我们应该要好好珍惜现在的生活。

亲爱的同学们,当我们把真情捧出来,化作长城上的一块砖,化作长城里的一朵浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为先烈战士们能安是让我们行动起来吧!

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篇8:人物故事作文

全文共 662 字

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在20xx年10月1日这天夜晚,卡通人物在小红家里搞了个聚会,其中有:勇敢的葫芦娃、勇敢而又帅气的名侦探柯南、美丽活泼的小兰、机灵的米老鼠、齐天大圣孙悟空……

花仙子露出她美丽的翅膀,在空中飞来飞去,不小心碰到了一本故事书,摔了下来,花王子立刻飞上去,把花仙子救了下来。花仙子对花王子十分感谢。

花仙子和花王子在空中飞来飞去。米奇和米妮跳起了芭蕾舞,小兰和柯南在旁边谈起了破案,孙悟空不会跳舞,干脆就和哪吒比武,葫芦娃在一旁观战。

柯南对小兰说:“走,我们去看看故事书,怎么样?”小兰爽快地说:“OK let’s go!”

柯南打开书,第一页就是柯南的照片,一看书壳,原来是《名侦探柯南》全集。大家也都围了过来。

大家一页一页地看着,看完了之后一个劲地夸柯南。步联上来给柯南献花,柯南脸都红了。

番茄小子沉不住气了,它高声喊到:“你们什么意思,是不是看不起我番茄小子,为什么不理我?”“不是的,”大家异口同声地说。原来,番茄小子是番茄国的王子,它的番茄飞镖非常厉害,平时总是欺负大家,今天还带来了许多士兵,大家更加惧怕它了。只见番茄小子一声令下,士兵们一拥而上,孙悟空见了,高兴地说:“正好给俺老孙练练手。”

孙悟空和哪吒一同上前,番茄小子如临大敌。哪吒使出烽火轮,把许多番茄兵烧得哇哇大叫,可是番茄兵太多了,孙悟空拔出毫毛一吹,变出了成千上万个小猴子,这些小猴子有的保护大家,还有的就对付番茄兵,不一会儿,番茄兵就被打败了。

不知不觉中,天就要亮了,大家也要走了。大家约好,明年的今天还要来。咦!那个番茄小子呢?原来,它被五花大绑带走了。

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篇9:最喜欢的动画人物日记

全文共 641 字

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每个同学都有自己喜欢的卡通人物,我最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。

海绵宝宝—这个名字,听起来是有点儿幼稚,可是为什么会引来如此高的人气呢?在我的百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎的大概还是他独特的外貌和“超人般的演技吧。”

海绵宝宝的两只眼睛,小小的而又充满神秘。长长的鼻子一看就知道很会吹牛,最具有魅力的还是那两颗暴大的“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去他家做客。下半身就比较职业化了。一件白色的衬衫上配一条红红的小领带,棕色的裤子显得特别神气!高跟的皮鞋闪闪发光。

由此看来,不管是长相还是穿着,都特别受现代观众的喜爱!

像我,喜欢海绵宝宝喜欢到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机······甚至连有些衣服都是海绵宝宝的。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就是一个字—爱

以前在电视上,我看见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一看到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小的卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。

海绵宝宝,一个看似普通的卡通人物,却有着非凡的人气!主要就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗的心,才会使收视率如此高。

他不仅有着奇怪的长相,还有就是他的角色很吸引人!

动画片中,他是一个很开心,对生活充满无限爱的一个卡通人物,在他的世界里,快乐第一,其余的不重要。正是因为它有着这样的一个心态,才使我深深的爱上了这个卡通人物!

我喜欢海绵宝宝,我喜欢他的长相,喜欢他主演的动画片,更喜欢他那一颗对生活充满妙趣横生的心。

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篇10:形形色色的人学生人物

全文共 509 字

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那天,我的语文试卷发下来了。

一拿到试卷,我的感觉就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定会被骂“死”来的!”可是,还没等我告诉妈妈,教我的语文老师已经去给妈妈通风报信去了。这下,想躲都躲不了。

我拖着沉重的脚步走在回家的路上,心儿也“扑腾扑腾”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打开了门,像贼一样溜进了自己的房间。

即使这样,妈妈还是察觉到我回家了,便用力地推开门,从我的书包里拿出了试卷,用不满的眼神瞪着我——我的脸涨得通红,从脖子一直到耳后,像个愤怒的关公。抬头一看,妈妈双手插着腰,胸脯剧烈地起伏着,然后指着我的试卷,气呼呼地说:“这种基础题,你都会错,你怎么考得到高分!还有这样简单的字也不会写,你一天天上课都在干什么呢!”

此时,我拉耷着脑袋就像打了败仗似的,不敢出声,要不然妈妈使出她那两大绝招“降龙十八掌”和“九阴白骨爪”,我的脸会受不了的。见妈妈发火了,一向闹腾的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛却瞪得大大的看看妈妈又看看我,却不敢发出一点声音,大概是怕和我一起挨妈妈训吧。

妈妈走后,我赶紧拿起笔订正错题,又做了一张试卷,妈妈的气这才消了。哎!以后,可千万别惹妈妈生气,要不然,我真的会她的火气给“烧”死。

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篇11:个人物的日记

全文共 760 字

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我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友……

那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕……

而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。

记得开始学习低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?那就再轻一点。可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。

终于,老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”

我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。

令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝……

很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。

感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……

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篇12:我驾飞船登月作文_人物作文1000字

全文共 971 字

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在茫茫的太空中,我看到了一个美丽月球。

它穿着彩色的纱衣,那件纱衣好像被风吹动了,如同微风吹拂下的水面,荡漾着。

近了!越来越近了!望着那颗越来越接近的美丽星球,我难以按奈自己激动的性情,一身的疲劳被抛于九霄云外。此刻,一秒都让我觉得是度过了漫长的十年,我就如同一只徘徊在死亡边缘的流浪猫,在最后的一刻,有人喂给它一块热腾腾的面包片,这种心情又岂是能用语言来描述的。

到了!终于到了!在我的脚踏上那片在梦中无数次梦到的土地,我分明感受到了自己的心跳声。我完全忘记了该做什么,就那样站在那里,似乎一切动作都不足以表达我的性情。

放眼望去,周围的一切如同神话中的天堂,纯洁而静谧。身处于这美轮美奂的月球,我的身心仿佛受到了洗涤。地上铺着一层泛着白光的不明物体,我站在上面,感觉轻飘飘的,从脚底传来一股暖暖的温度,使我立刻神清气爽。轻轻跃起,我却跃到空中,与坐在飞机飞船上飞翔的感受全然不同,脸上微凉的感觉让我确信不是在梦里,是的!我真的飞起来了!我再一次跃起,怀念那奇妙的时刻。

不久,我的肚子叫了起来,心思瞬间转移到肚子上,更饿了。“到哪里去找些食物呢?”我正在烦恼中,突然有一个声音传来“小姑娘,你怎么了?”“你问我怎么了哦……”我觉得怪怪的,然后迅速转过身,在我眼前的是一位老者,最少也有八九十岁高龄了,头发胡子全白了,与太上老君有几分相似。见我停止打量,他又用沙哑的嗓音问我:“你有什么苦恼呀?”“老爷爷,附近有什么可以填饱肚子吗?”“呵呵,这还不简单,再往前,走到街上,到处是饭店。”说完,他便弯着腰慢慢走了。我目送他离开后,就往前走,果然看见了不少建筑,既有欧式建筑也有我们中国传统建筑。街上的人不少,其中有的是黄色人种,有的是白色人种和黑色人种。我走进了一个小饭店,饭店的老板知道我是从地球来的之后,不断地向我询问地球的现状,还请我品尝了不少美食。

吃过饭,我继续走在街上,渐渐地,人少了,我在一座宫殿前停了下来——这座宫殿的墙上雕刻着“广寒宫”三字。犹豫了一下,我轻轻扣了扣门,只听见一阵脚步声,紧接着,门开了,我看见一个抱着白兔的女子,不是嫦娥是谁?她请我进来后,很自然地走向院子里的石桌旁,我紧随着她,发现我行走也恢复正常了。院子里有许多植物,散发着清香。

天色渐渐暗了,我依依不舍地告别嫦娥,告别美丽的月球,驾驶飞船飞回我的故乡——地球。

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篇13:形形色色的人五年级人物

全文共 642 字

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从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!

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篇14:《红楼梦》中人物作文500字

全文共 554 字

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在《红楼梦》中我最喜欢的丫鬟是鸳鸯,她也是给我印象最深的人。我佩服她的外柔内刚。

在第四十六回中,邢夫人为了给自己丈夫纳妾,亲自去找鸳鸯谈话,“现在主子不做去,错过这个机会,后悔就迟了。”鸳鸯只管低了头,仍是不语。邢夫人又道:“你这么个响外人,怎么又这样积粘起来?有什么不称心之处,只管说与我,我管你遂心如意就是了。”鸳鸯仍不语。鸳鸯的这两次不语中,我读出了鸳鸯无声的反抗,这个柔柔弱弱的女子,只是外表柔弱,内心却与命运抗争。

除了邢夫人的诱惑,鸳鸯还要面临贾赦的威胁——“你将来逃不出我的手掌心”。鸳鸯在这种情况下仍能沉着、冷静、勇敢地面对。她身怀利剪,当着贾母的面揭露贾赦,并当众剪下一缕头发明誓,誓死不从。当贾母去世后,她果真用死来表示抗拒——她上吊自杀了。

鸳鸯为了维护自己的尊严,先是用自己的头发来警告众人,当唯一的“靠山”不在了,她,也随着贾母去了;为了尊严,鸳鸯宁可失去自己的生命,别忘了,她可是个弱女子,而且,还是在封建时代啊!再回想,当今社会上,有许多“男子汉”为了自己的利益可以不惜一切代价,这还有尊严可言吗? 她的不去是她的刚强是她的内心,她懂得害怕,但她更懂要什么时候害怕,也许,她不会害怕;也许她抗争的不是贾赦,而是整个社会。

不懂得害怕不能算刚强,因为刚强是指面对一切风云变化而坚强不屈。

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篇15:感动中国十大人物观后感

全文共 792 字

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感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒……!”这一首炙脍人心的歌曲在下午放学时再次回荡在我的耳边,不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感动中国看完这一部影片后,不禁令我充满无遐的联想,在我的心中有着千丝万缕的感想与体会。

还记得获奖的人分别有:勇于救助生命的魏青刚、坚持助学的丛飞、勇于为国奉献的黄伯云、为人们降服务的李春燕、自强自立的洪战辉、信守承诺的陈健、残疾而不自卑邰丽华、为国鞠躬尽瘁的杨业功、邮递员楷模的王顺友、为国奉献的航天员费俊龙、聂海胜,还有青藏铁路的建设者们……他们的事迹带给人们感人至深的心灵冲击,展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。

保家卫国,为国家鞠躬尽瘁的杨业功让我受益匪浅,尽管他已经离开了我们,到达了遥远的天堂,但他的事迹与他那光辉英勇的形像将会永远烙印我的心中,永不遗忘,他是中国军人的楷模,他为了工作废寝忘餐,为了工作日夜奔波,为了工作而劳心劳力,他对国家的心血比他的家庭重要多得很,就连在逝世的前一刻,他仍然惦记他的工作,惦记着他曾经无私奉献过的国家,他是人性中一束束光辉,令我们有这样的一个司令而自豪。在短短的两个小时内,足以令我心灵受到强烈的震撼,这是一个最美好的时光,令我的心海如巨浪般澎湃,滔滔不绝,一直在我的耳边回荡着,回荡着……

在这此获奖者当中,给我印象最深的是残疾艺术家邰丽华,邰丽华2岁时因高烧而成了聋哑人,失去了一个美好的童年,在我们局外人看来是很悲惨,但邰丽华却度过了这些难关,从不幸的沉渊到艺术的顶峰。她每天辛苦地练习,强迫自己去练,付出了比别人多几十倍的努力与心血来完成自己理想,她以实际的行动与相对的能力打破了人们对她的可怜与同情,让群众对她刮目相看,向他们证明了残疾人的能力,展现了尽管有缺陷的生命的蓬勃,显示出一种高尚的品质,向我们表达出了心灵至美与震撼,让我们感受到了没有语言的美与魅力,散发出从失中刺眼,令人崇敬的光辉。

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篇16:骆驼祥子人物分析作文800字

全文共 947 字

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祥子是作家老舍笔下的人物,通过他的一生使我懂得了许多的人生道理。而其中最可贵的,莫过于“坚持”二字。

回顾祥子的一生,不知有过多少艰难困苦。从他进入北平,成为一个拉车夫开始,祥子就有了一个梦想:有一辆属于自己的车。为了这个梦想,他开始了辛勤的工作。每天回厂,他都要把所有车擦一遍,以此来换取自己在厂里的居住权。日子平淡地过去,祥子始终在为梦想努力。几年后,祥子终于攒够了钱,买了第一辆属于自己的车。

梦想虽已实现,但祥子并未懈怠,仍十分勤奋地工作。但不幸降临:一天,祥子在拉车途中被大兵抓住,车也被扣留了。但经历了最初的失落后,祥子没有放弃逃出去的希望,坚持寻找着机会,终于在一次大乱中逃了出来。可是,祥子的车已经无法拿回,他便顺走了三匹骆驼凑数。

祥子把骆驼卖了35元,又回到了车厂继续工作。他一如既往的勤劳,每天拉车、擦车,风吹日晒却又风雨无阻。他甚至拉上了包月,并遇到了他生命中的贵人——曹先生。同时,车厂主的女儿虎妞也爱上了他。一切都在往好的方向发展,因为曹先生的关心,祥子很快又集齐了买车的钱。

就在这时,第二次打击来临:曹家出事了,曹先生被通缉。祥子的钱也被孙侦探敲诈一空。生活又一次给祥子以打击。他终于发现了这个社会的黑暗,但他无能为力,他只能凭着心中的那一股乐观的信念继续坚持,并希望有朝一日能发现一个光明的角落生活下去。不过很可惜,并没有这个地方。

虎妞嫁给了祥子,并资助他又买了一辆车,他凭着强大的内心、坚定的信念再次站了起来。不过很快又被绊倒——虎妞难产死去了。祥子卖了车,安葬了虎妞,这次,他终于一蹶不振了。他看透了世态炎凉,他不愿意再奋斗了,他的人生从此坠入了深渊。

祥子还是放弃了,他已经禁不住这重重打击,在这个黑暗的社会,他的乐观、勤劳、坚定、以及责任心被击得粉碎。他也曾不止一次的坚持过,但那个黑暗的社会不给优秀的人生存的空间。祥子生不逢时,坚持又有何用。放弃使他堕落,最终,祥子吃喝嫖赌、浑浑噩噩地过完了一生。

一辆车、一个家,祥子的梦想是那么简单而朴素,但他的坚持并没有换来好的结果,这是那个时代的悲哀,令人唏嘘。但这并不意味着坚持没有意义,在当今这个公平公正的时代,每个人的努力都会得到回报,每个人的坚持都会被认可。所以我们应珍惜当下,用自己的奋斗去创造属于自己的人生。

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篇17:人物的外貌作文

全文共 315 字

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我,一个爱看书的女孩,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪。

睡觉前,我坐在床上看书,时间在我的眼皮底下光良了。妈妈喊我睡觉,我嘴上“嗯嗯嗯”,手上却捧着一本《杨家将》正津津有味地“啃”着书,我被书中的故事情节镇住了,有时热泪而下,有时却哈哈大笑,不知不觉便把整本书都看完了,躺在床上,我还是念念不忘。

上厕所时,衣服里藏着一本《世界伟人传》,我迅速关上门,麻利打开书,聚精会神地看起书来,时间一分一秒地过去了,转眼,又到了19点。突然我手中的书被一股神奇的力量“吸”走了,我半天才回过神来,原来,妈妈闯进来,硬生生地把书抢走了。

吃饭时,我经常一手拿着勺子,一手翻开杂志、报纸,目不转睛地盯着故事,忘记了饭菜的味道,甚至把吃饭事都抛到九宵云外。

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篇18:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明450字

全文共 874 字

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在城外,有一座开满丁香花校园。每当花期来临,便能嗅到一股淡淡的幽雅的甜香,沁人心脾,直透毫端。白丁香潇洒,紫丁香朦胧,在尘土纷嚣中让人眼前一亮。

张明,学校里出了名的淘气包。平时淘气而又没心没肺的他此时却轻轻地抚摸着一株白丁香,眼神柔和得能让人陷进去。轻轻赞叹着:“真美啊!”随后,他似乎想到了什么,神情变得有些于心不忍。他在丁香树前来回踱步,最后,张明像是确定了什么似的,伸手轻轻地摘下一朵丁香花,放在手心里,像宝贝似的轻轻摆弄着。

“喂,张明,你在干什么!”带着些许怒气的女声打断了张铭的思绪。还未来得及转头,那人便又开口了:“你怎么可以破坏公物呢?花花草草多可怜啊!”这时张明才听出那是他们的班长王寒冰,而且,也是他的死对头。张明想到这里,倔脾气又上来了,本想道歉的心思也被压了下去。他道:“我干什么碍着你了?你是我谁啊?”王寒冰顿时语塞,不过还是据理力争道:“我不管,反正你破坏公物就是不对!走,跟我去见李老师!”王寒冰作势就要拉起张明去跟老师理论。

这时,年轻的班主任李军来了。“李老师,张明他破坏公物,而且还不承认!”王寒冰对着李老师告状。而李老师只是径直走向丁香树和张明。王寒冰见李老师没有理自己急得直跺脚。而李老师只朝着王寒冰抱歉地笑笑,他蹲下身子,让张明平视自己,然后问道:“张明,你为什么要摘丁香花?”张明没有回答,但是他脸上别扭的表情已经出卖了他。李老师见张明没回答倒也不生气,只是颇有感慨地自言自语:“我小时候啊,跟你很像,也喜欢那些花啊,草啊,但喜欢不一定非得占有,真正的爱花是要保护花朵、爱护花朵,让花朵健康快乐地成长。”张明听后,惭愧极了,红着脸点了点头。然后李老师拍拍裤子上的灰,站了起来,潮王寒冰招了招手,脸上带着些许意味深长。“寒冰啊,虽然你是班长,但是也不能乱吼别人,知道吗?”原来,李老师已经什么都知道了啊。王寒冰很乖巧地点了点头。“这样吧,我帮你们和丁香花一起拍张照片吧。”李老师说。于是,丁香树下,两个同学互相道了歉,握手言和被永远定格。

校园里,丁香依旧开得茂盛,但在张明和王寒冰心中,这丁香,却开得更美了。

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篇19:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 700 字

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“叶连平退休不退志,投身乡村教育事业,自掏腰包创办‘留守未成年人之家’,20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导,花光30余万元积蓄。他的无私精神值得我们学习!”9月10日,安徽省特级教师、含山县环峰小学副校长洪胜说,叶连平的事迹深深打动每一个人,特别是广大教育工作者。

洪胜告诉记者,2012年5月,带着全县小语工作者的嘱托,带着希望、带着梦想,“洪胜语文教育工作室”在含山县含山中学举行了揭牌仪式。接过这块高含金量、高期望值的匾额,他知道,这其间有肯定、有鼓励、有鞭策,还有责任与承诺。

“都知道‘万事开头难’,尽管在学校从事教学管理工作已有十多个年头,并积累了一定的经验,但独立支撑起一个工作室还是生平第一遭。”洪胜说,当时他请教了众多专家、同仁,浏览了大量的名师工作室网页,结合现有基础和实际状况,他的思路逐渐清晰起来:借助工作室这个平台,为一群青年人的成长开启心中的那扇窗。

在目标前起航,在阅读中积淀,在磨炼中提升,在反思中收获。如今,洪胜老师已经主持第三届市名师工作室,带了三十多名成员,一路走来,欢笑中有辛酸,收获中有遗憾。他说:“作为工作室的主持人,我的教育教学水平还有待提升,管理工作室的能力还有待进一步加强。‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’,我坚信,随着工作室课题研究工作的深入开展,在工作室全体成员的共同奋斗下,他们正一步步向着‘青年名师’这一目标接近!”

在谈到学习叶连平无私奉献精神的同时,洪胜老师说,作为一名工作在基层的小学教育工作者,我们要凭着“誓上高楼”的执着和“衣宽不悔”的信念,为老师们打开心中一扇又一扇的窗,在教育事业不断发展、不断前进的道路上,跋涉艰辛,超越平凡……

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篇20:我和卡通人物的一天作文600字

全文共 757 字

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今天一早,我睁开眼就在床边发现了一封信,信上写道:“张珂,你好,我是哆啦A梦。我感应到你经常看我的动画片,你一定很喜欢我吧。假期里,我想来找你,一起过一天。你开心吗?”我顿时兴奋极了,期待着和哆啦A梦相遇的那一刻早点来临。

过了一会,哆啦A梦果真出现在我的面前。只见他又胖又矮,肚子上有个口袋,里面装满了各式各样的工具。我高兴得又蹦又跳。哆啦A梦则笑嘻嘻地看着我,从口袋掏出一副眼镜,让我戴上。原来,他待会要使用隐身术,只有我戴上眼镜才能看到他。我兴奋地戴上眼镜,邀请他去上海最著名的南京东路步行街逛一逛。

我带着哆啦A梦乘地铁来到南京东路。步行街上人山人海,商店林立,真是一派繁华的国际大都市的风采。我和哆啦A梦来到宝大祥,在毛绒玩具柜台前,哆啦A梦看到了他的好朋友大雄。他马上跑过去拥抱他,就看到大雄玩偶在那里摇摇晃晃。我马上阻止他,“不要摇,不要摇,你现在是隐形人,这样会被人发现的。我带你买好吃的去。”

于是,我带着哆啦A梦又来到对面的食品一店。哆啦A梦看见铜锣烧,眼睛都直了,口水都流出来了,一下子就扑过去,口里念念有词:“我的最爱,铜锣烧!”为了不引人注意,我急中生智,大喊一声“老板,来十份铜锣烧!”我抓起哆啦A梦,把铜锣烧塞给他。他立刻大口大口吃起来。没一会,就把十个铜锣烧全吃完了。

吃饱喝足,哆啦A梦又拿出了个相机,这个相机可以把隐形人拍出来。我们在外滩兴奋地比心合影,相机里留下我们欢乐的笑容和开心的时刻。

回家的路上,哆啦A梦对我说:“张珂,我要送你一个礼物,表达我的心意,感谢你今天对我的照顾。”他从口袋里拿出一面可折叠镜子,上半部分可以显示我们的合影,下半部分可以看哆啦A梦的动画片。我连声说谢谢,这个礼物太有意思了。

夜深了,哆啦A梦要回家了,我也进入了美好的梦境。在梦里,我和哆啦A梦再次相遇。

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