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关于文明日记6篇 日记20篇

暑假是漫长的,也是快乐的。下面是开学吧为大家带来的关于暑假生活的英语日记,希望对你有帮助。

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文明伴我成长的日记500字

全文共 563 字

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文明是我们华夏儿女传承了五千年不变的美德,它无时无刻不在我们的身边,它已伴随着我们度过了纯真无邪的童年和充满活力的青春少年,它教会了我们如何去做一个有爱心,有诚信,讲卫生,讲礼仪的人。

文明是什么?

文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座,此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑,它让你愿意为慈善事业捐款,此时换来的是受难者的一声声感谢;它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋,让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的回报是让你看到地球母亲最美丽的一面,爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人,但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。

文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”,是你给别人的一声安慰;是你对长辈的一声称呼,是你早晨的一句早安,睡前的一声晚安,是别人的一句你好,是一句“对不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的问候。

文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言,你就必须努力去实现你的承诺,如果你做不到,那么请你不要乱对人许诺,即使是无心的诺言,你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的帮助,由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。

……

让文明美德永远伴随我们成长,让它永远传承,让它教会我们更多做人的道理!

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篇1:文明观察日记500字左右

全文共 960 字

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下午,我们大家一起去了小树林。出门后,康康和贝贝就象脱疆的马,一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时,我们几个停下来等还在后面一点的邵老师,桃桃她们。到要过马路时,我们分成两批,都互相牵着手。路上车子等一下一辆,等一下又来一辆,我们等了有2一3分钟,看车子离我们还有好远,我们才一起过马路。到马路中间时,我们右手的方向又有车过来,等了一会,有一辆车主动停了下来,我们一起过了马路。

当我看到一辆车主动停下来让我们先过,心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。车让人,让出一份文明。有时大人的身教胜过言教,行动比语言更有力。孩子们会听我们说,更会看我们做。

到了公园后,孩子们可开心了。走了一段路,我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷:你从哪里来?他回答说:我从炼油厂来。康康接着问:你们在干什么?他回答说:我们在拔草。

我们能看到公园的美好,是因为背后有人在默默付出。田里种满禾,就不易长草;心里装满善,就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响,心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好,咱们也必须要把心地里一些负面的信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛,但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价,承受痛苦。从长远来看,我所付出和承受的都是值得的。

我们继续往里走,来到小湖边,我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃,我们吃的可带劲了。

吃完后,我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂,3个,5个……孩子们哇,哇的叫着……我说:大家要多吃饭,多吃饭才能长的快,长大就有力量了。

孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说:快过年了,我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说:好。于是我们就再次扔起来。

姚姚说:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下来……

贝贝说:我要把坏爸爸扔掉……

桃桃说:我要把咳嗽扔掉……

康康,乐乐说:我要把不好的都扔掉……

邵老师说:我们玩一个扔石头许愿?康康说:好!

扔完石头,康康许愿说:我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴,我们要有6个老师……

我希望看到这段文字的有缘人,一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家!

我许的愿是:家人们都身体健康,自己事业有起色,家庭更幸福。

我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康,事业更美好,家庭更幸福。

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篇2:有关文明日记600字左右

全文共 648 字

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现在地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等。没有了树,我们地球就好像少了一根支撑梁柱。

现在各个商店都跟着我们嗜好,大量生产汽水,而汽水“外衣”就是罐子,罐子更是一种污染,马路,公园甚至连学校都成了它们家。罐子有是铝做成,铝也是对人体有害。

你知道吗?废旧电池中含有大量重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生污染,危害作用是缓慢也是深远。当它们和普通家庭垃圾混合后,在一定条件下,会慢慢发生一系列化学反应,释放出有毒物质,这些有毒物质焚烧时会污染大气,渗入地下时污染地下水或江河湖泊。

一旦进入土壤水源,将会通过食物链进入人体,损害人神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。因此,它属于危险垃圾。试验表明:一支汞电池污染水量超过一个人一生用水量总和。

以前小河清澈见底,能看见小鱼,现在工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水好地方,小河被污水弄得肮脏不堪,过路行人都飞快离开。

节约用水是在保护我们环境,就是节约资源。我们要以自己实际行动保护环境,最简单易行就是从自己做起,注意节约用水,如:用完水笼头后随时关掉水笼头;把洗菜水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水,全国一个月会节约多少水呢?

幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染,大家都已经行动起来了,我希望那些没行动起来人们,都弯一下腰把地上纸捡起来,让我们明天更加美丽,整洁!

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篇3:文明日记

全文共 510 字

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文明是什么?文明是一个温馨的问候;文明是什么?文明是一双手拾起地上的垃圾,文明是什么?文明是一股清风;一束阳光……文明是藏在一个个小的事情里。

其实文明随处可见,例如在公交车上,广播里请给老弱病残的人让座,你也能看见在斑马线上我们遵守交通规则,扶老人,这应该是一种文明的传递,这是一种文明的礼仪啊!你看看!这些文明多好!

虽然,文明在不断地流动,但是不文明的现象也存在。例如在马路上丢垃圾,浪费粮食,浪费水资源……

时间停留在哪漆黑的夜晚,我看见一个老奶奶正在扫地,看见她灰白头发,满脸的皱纹,眼神中流露出绝望,夜晚呈现出嘲笑的画面,我本不想再看,想让自己好缓和下,接下来的一幕让我心痛。有两个小朋友嘴里嚼着口香糖,两个人追追打打,突然他们把口香糖吐在地上,让老奶奶更加绝望了,她一想到:如果,没有扫起来,会扣钱。她愤怒地说:"别打打闹闹了!快把口香糖拾起来。”他们两个人却大声地说:”不拾起来!自己拾!”说完转头跑,我既愤怒又可恨那两个无知又自私的小孩子。看着老奶奶无助,又没有办法。我马上跑过去,帮老奶奶拾起来,还把她扶在椅子上。

文明就是一种礼仪,我们作为少先队员,应该讲文明,还要把文明传递下去,要学会抵制不文明的现象。

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篇4:文明礼仪日记

全文共 231 字

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我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?

一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。

到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!

看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!

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篇5:日记500字写文明

全文共 666 字

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在《举止文明我带头》这个章节中,有一篇文章《没有红绿灯的小镇》。主要讲了在荷兰,交通专家汉斯·豪德曼提出了一项‘‘共享空间’’的改革计划。具体内容就是取消红绿灯,人们在街道上通过眼神和手势交流来达成默契,从而保证交通的正常运行。这一措施实施以来,交通事故反而下降,每一个人包括司机和行人都反倒更加谨慎小心,彼此也增加了相互理解。在做测试点小镇,已有十几个地点开始实行,都效果良好。

读了这个故事,我不由想到了目前上海刚做出的黄灯要停的交通法规。违者要罚六分。看似严格的交通法规,这背后有许多无奈。每一个人要遵守交通法规,这是我们从幼儿园就要学习的事情,然而我们真正做好的又有多少呢?首先,我们要学会调整好自己的心态。竞争激烈的社会让我们养成凡事要争的习惯。在开车,在路上同样如此,难倒每一个在路上的人都那么忙吗?真的都差那么几秒钟,几分钟吗?我想不是。让,绝不是弱者。争,也绝不是强者。缺少豁达、宽容的心态是罪恶的根源。治标要治本,需要改变的是整个社会的风气。否则的话,再严格的交通法规也是图劳的。其次,现在社会上发生的几起恶性交通事故,都是由年轻人造成的。我想他们身凸现的问题是对生命的漠视。无论你富甲一方或权势显赫,你都没有轻视、掠夺别人生命的权利,哪怕对方的地位是如何的卑微。对生命的尊重,是一个人最起码拥有的道德。当你连这点都做不到,你还是人吗?你的父母在干些啥?教育的失败很可怕。

让我们每个人都尽量做到最好,一时无法彻底改变,没关系,慢慢来。让我们每个人都从自己做起,从而慢慢影响、感染周围的人,让我们民族的每一个人都文明。

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篇6:文明伴我成长的日记500字

全文共 503 字

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文明,大家对这个词一定很不陌生,他是许多人都向往的,也有些人对此一概不放心,他们不曾为大家想想,为我们的城市着想,只知道随便,方便,只想着自己怎么怎么样,只为个人着想,就像随地大小便,随地吐痰,随意跨马路上的栏杆,这些都是不文明的,我们不能向他们学习。

我曾经见过这样一个场面:在一个人群之中,一位男子满脸通红的和一位戴着红袖章的老太太吵架,我也是问了人才知道的,在前不久,那位男子朝着草丛吐了一口痰,被那个戴着红袖章的老太太发现了,就冲过去和他讲里,要收他一块钱,可那男子一直倔强着,硬是不给这一块钱,双方发生了争执,就一直吵到了现在。

不就是一块钱吗,有什么关系呀,又不是交100元。可那男子却不这么想,自己交了钱,就说明自己认输了,自己丢不起这个人。

哎,现在的人咋么都这样,接下来的事更是让人惊讶:一位小朋友在一旁默默的用白纸擦干了痰,再把擦痰用的白纸丢到了垃圾桶,走到了老太太的身边,对她说:“老奶奶,我没有钱,只有这个玩具枪,我用它来他爸爸换钱,够不够呀?”顿时围观的人骂道:“连小孩都比他文明”。那个男子赶快把一块钱付了,抱着孩子走了。

哎,同样是人,这相差也太多了,所以我们要有文明,不能向他学习。

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篇7:文明出行日记500字

全文共 539 字

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生命是宝贵的,也是金钱买不下来的,安全出行是非常重要的。

在国庆假期中,我和爸爸妈妈一起去了牟山湿地公园玩。牟山湿地公园环境十分优美,有湖也有山。我和爸爸妈妈爬山的时候看到了周围由许多的垃圾,但在道路的两旁也设置了许多垃圾桶。可是为什么有这么多垃圾桶,人们还是要往地上丢垃圾呢?这样以来,乱丢垃圾不但给美丽的环境带来破坏,还是我们幸福生活的家园受到污染。

我们现在的生活虽然很幸福,但是我们身边的环境却越来越不好。在我们幸福的家园,我们要爱护环境。珍爱花草树木,在出去游玩时不要乱丢垃圾,不在建筑物上涂抹刻画。这在我们的出行中都是一些不文明的行为。现在我们中国有13亿人口,但在出行高发期经常会出现一些车祸等的意外。在生活中不文明的行为有很多,虽然有红绿灯,但有些人还是见缝插针地闯红灯。有些地方标明着禁止攀爬,但还是有些人为了拍出好看的照片翻越栏杆。人们做的这些事也发生了许多悲惨的情况。生命只有一次,要好好珍惜。文明出行不只是为了自己,还为了自己的亲人。不闯红灯,不超车,少踩一下油门,多一些耐心,多一些细心,多一些关心,那就会少一份麻烦,多一份安心。

作为小学生的我们,要从自我做起,从小事做起,公交车上让个坐,不乱扔垃圾,不闯红灯……我们需要文明出行,让文明出行成为一种习惯!

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篇8:文明宣传员日记

全文共 1191 字

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2009年,是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市,不仅有着深厚的历史文化底蕴,快速发展的经济,还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人,我们不仅是城市文明的建设者,也是城市文明的传播者,城市文明离不开我们每个人的努力。为了号召广大师生和家长投入到文明创建活动中,市教育局向全市师生及家长发出开展“城市文明 从我做起 从我家做起”活动的倡议。

一、积极参加“城市文明 从我做起 从我家做起”活动。向不文明行为告别,做到管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序,注重文明礼仪。自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境。文明乘车,文明用语,倡导文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市、文明校园做出自己的贡献,展示芜湖市民的文明形象。

二、各级各类学校要进一步提高对创建文明城市重要意义的认识,高度重视并采取有效措施做好创建工作。通过多种形式学习、传达市委、市政府及市教育局有关创建工作的精神,按照创建文明城市、文明校园的要求,不断提高学校文明程度,形成文明礼貌、团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚,建立并维护良好的学风、校风,指导、监督教师和学生自觉践行《公民基本道德规范》和《市民公约》。

三、广大教师和教育工作者要充分领会文明创建的内涵,积极投身到创建工作中来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《芜湖市中小学教师誓词》的要求,自觉履行市民的责任和义务,说文明话、办文明事、做文明人,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护城市公共秩序和城市形象,用实际行动为学生树立榜样。

四、广大中小学生要按照中小学生日常行为规范和中小学生守则的基本要求,自觉争做文明学生,积极主动参与到文明创建工作中来,养成良好的文明行为习惯。人人争做文明宣传员,向家长、亲友、邻里宣传文明创建知识;人人争当文明创建员,摒弃陋习,传播文明;人人争当文明监督员,监督、纠正不文明行为,用实际行动为创建文明城市、文明校园贡献力量,为城市增光添彩。

五、广大家长要加强自身的品行修养,注重言传身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子作表率,提高孩子的文明意识,引领孩子健康成长。自觉学习文明创建知识,高度重视并积极配合学校做好文明创建工作。让文明创建走进家庭,以家庭带动全社会共同提高文明素质,全面提升社会文明程度。

老师们、同学们、家长们,小节之处显大德,细节之中见文明。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。我们既是城市文明的受益者,也是城市文明的创造者。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从我家做起,用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为创建文明城市做出自己的努力,共同建设我们更加文明、富裕、美好的家园!

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篇9:小学生作文:文明日记

全文共 435 字

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3月2日是“雷锋日”,在这一天,我们要学习雷锋,帮助他人,做好事 。

我们有一个美丽的柯桥,他给我们带来了快乐。可有些人,偏偏不爱护着美丽的柯桥。在水沟里乱扔垃圾,难道它们再也不想看到这美丽的城市吗?

有一天,我和爸爸去钓鱼,到了那里,我的爸爸拿鱼饵,弄在鱼竿上,投入水里,不一会,爸爸对我说:“鱼竿好重,肯定钓上来一条大鱼。”在爸爸的脸上投入出高兴的神态。说完,爸爸用力一拉,溅起的水珠被阳光下照的亮晶晶的,好似宝石一般。咦?怎么回事,怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地说。“肯定是那些不讲究卫生的人”爸爸生气的地说。我的肚子突然涌出一团火来,我真想骂死他们,这样的一条清清的小河竟然变成了这样。

为了让小河变得干净,我和爸爸决定用钓鱼的方法来清理小河。整整过了一个小时,这条小河终于被我们清理干净了。真是“功夫不负有心人”。

虽然我们钓到的鱼不是很多,但我们依然很开心,因为我们把小河变回了以前的容貌。同时,我也想对那些我、人说:“保护环境,人人有责。”



[小学生作文:文明日记

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篇10:文明伴我行的日记500字左右

全文共 585 字

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蔚蓝的天空中,一群白鸽、麻雀争相表演,在天空中跳起了芭蕾舞;明媚的阳光普洒在小城的脸上,清澈的溪水闪耀着它那闪闪发光的翅膀沿着一条条小渠去哺育那口渴的槐树、白杨;马路上来来往往的车辆、行人,各自为道;一群调皮的孩子由爷爷奶奶的陪同,在喷泉边嬉耍;老爷爷和老奶奶一簇簇围在一起,有谈笑的、拉二胡的、唱歌的、下棋的;花丛中的蝴蝶翩翩起舞;幼儿园的小朋友在操场上玩老鹰抓小鸡;教室里传出一阵阵朗朗的读书声……

这样环境优美、鸟语花香、秩序井然、充满关爱、处处和谐的;世外桃园”您愿不愿分享!但是美好的家园创建需要我们每个市民共同创建。古人云:;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果人们不注意自己的行为,我们居住生活的城市将会变成什么样呢?如果人们随地吐痰、乱扔果皮纸屑、不遵守交通规则、乱砍滥伐树木、在墙壁上乱涂乱画……想想我们的城市会变成怎样?

或许因为你随地吐痰,城市会变脏、病菌无肆传播;或许因为你乱扔果皮纸屑,使人滑倒摔伤、街道一片狼藉;或许因为你不遵守交通规则,酒后驾车,导致许多无辜的人死去,使他们的家属承受失去亲人的巨大悲痛,使人们的生命受到严重的威胁;因为有些人为了自己可以过上好日子而乱砍滥伐树木,让沙尘暴席卷我们的家园,使耕地沙漠化更加严重,土地荒芜;当你看到雪白的墙壁变得很脏、周围环境声音嘈杂、空气也变得不新鲜了……在这样的生活环境下,您将会有什么感想?

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篇11:文明出行日记500字

全文共 457 字

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现在社会交通工具成了人们生活的必需品,但是给人们生活带来便利的同时,也悄悄变成了马路上的“隐形杀手”。

马路上的惨剧,最常见的是车撞人,车撞车,原因是开车打电话、玩手机、不看红绿灯,还有就是酒驾。

有一次,我上完辅导课,爸爸骑电动车带着我和妹妹,不看红绿灯,就想闯过去。这时,3岁的妹妹大叫道:“红灯停,红灯停!”爸爸惭愧地低下了头,说:“孩子有些事比大人做得好,我要向你们学习!”

还有一次,叔叔喊爸爸去酒店吃饭。在吃饭过程中,叔叔喝了一瓶啤酒。吃完饭,叔叔准备开车回家,我连忙提醒他:“叔叔,你看那牌子上写着‘开车不喝酒,喝酒不开车’。喝完酒,你去开车的话,大脑一片模糊,既要控制方向盘,又要踩刹车、踩油门……”这时叔叔不好意思地说:“小朋友,你懂得真多,我不开车了。

马路中间不但有交警,还有穿着红马夹拿着小红旗的交通协管员,他们为了维持交通秩序,不管严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,都坚持每天站在马路上,不厌其烦地维持着交通。

亲爱的同学们,让我们用稚嫩的小手拉起父母的大手,一起遵守交通规则为生命拉起安全警戒线吧!

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篇12:文明日记

全文共 567 字

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大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。整洁文明的校园,让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任。但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。

同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。

我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。

文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。

同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!

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篇13:文明日记

全文共 513 字

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文明礼貌,这个词大家一定并不感到陌生。是的,在我们的学校里,老师天天都教育我们,“见到客人要问好,见到老师要打招呼……”回到家,爸爸妈妈又要说:“见到邻居的叔叔阿姨要问好,见到每一个人都要面带微笑,不论你的心情有多么的不好。”可是,很多同学却不以为然。不重视“文明礼貌”这方面的行为。老师和家长在讲话时,要么做自己的事,要么就一只耳朵进,一只耳朵出。根本就没有重视“文明礼貌”这个词。但他们却没有意识到文明礼貌的重要性,下面,我就给大家讲个故事吧!

从前,有一个人去应聘一项工作,这个人的学历在别的应聘这个工作的人中是最高的,说起话来也是滔滔不绝、口若悬河,但最后却落选了。知道为什么吗?就是因为他在下场时没有礼貌,既不和评审员打招呼,而且还一甩手、趾高气扬地从评审员面前走过,所以,他在首轮筛选中便落选了。

这种列子在实际生活中很常见,就连我们学校里都有这种学生——老师从他面前走过,他无动于衷,就像老师根本不存在似的,转身就走。还有别的同学给他打招呼,他仍然毫无反应,傲气地走开了,仿佛别人在他的眼中不存在一样,总觉得自己比别人高人一等。

同学们,文明礼貌,从我们做起。行动起来吧,让这个世界变得文明,变得到处都充满着欢歌笑语!

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篇14:做文明学生日记600字

全文共 622 字

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文明礼仪,是我们中华民族的优良传统。关于礼貌的财富是非常可观的。就算微不足道的,也足以让人感到温暖。每个人的的一点一滴都能让社会变得更加美好。

美利坚合众国的第一任总统华盛顿曾有这第一段故事:华盛顿看见士兵们正努力地筑街垒。那下士却纹丝不动,因为石头很重,士兵们一直没能把它放到位置上。眼看石头就要滚下来了。这时,华盛顿疾步上前,用他强劲和肩膀顶住石块。这一下援助很及时,石块终于被放到了位置。士兵们激动得拥抱了华盛顿。华盛顿问:“你为什么光喊‘加把劲’,而让自己的手放在衣袋里呢?”下士傲慢地说:“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?”华盛顿听了,解开大衣钮扣,露出了军服。这时,可以想象,那位下士一定会羞愧。

可见无论我们地位有多高,身份有多显赫,我们都要学会低调做人,学会降低自己,这样才会赢得他人尊重。

文明礼仪,从实质上说人人要把自己置于文明礼仪之中,才会创造和谐的社会。眼下,即使不是百分之百的人,但绝大数人,都抱怨现在的社会不讲文明礼仪。这是完全有事实根据的。前些年,我每个星期都去大丰学习,出门乘坐公共汽车,几乎每一次,在车上我都看到吵架、甚至动武的人。起因都是些微不足道的鸡毛蒜皮类小事:你碰了我一下,我踩了你的脚……如此等等。试想,在拥挤的公共汽车上,谁能保证谁不碰谁呢?这样的事,也值得大动肝火吗?

文明礼仪是我们每个人都能做得到的,只需我们像华盛顿总统一样,以平凡人的心态,改善自己的言行举止,就会让人与人之间的关系更加和谐。

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篇15:文明日记

全文共 727 字

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你还记得吗,当我们还在咿呀学语时,父母便已经在我们心里埋下了礼貌的种子吃饭时要爱惜粮食;公共场合不大声喧哗;待人要礼貌:交流时要文明用语……其实,这便是八礼四仪。那么,就让我们行动起来,行八礼四仪,做文明之人。

在你身边,有没有这样的一个人,他面容整洁,衣着得体,做什么事都非常礼貌,待人彬彬有礼。其实,它们就是八礼四仪的实践者。我们应该见贤思齐,不断向他们看齐,也成为一个文明之人。

在平时的日常生活中,我们每时每刻都应记牢八礼四仪。在餐厅,我们应该文明用餐,咀嚼时声音轻,细嚼慢咽,不仅要节俭,还要做到光盘,不浪费粮食。在与人交流时,我们应该使用文明的话语,仪态大方,用词得当,不大声吵闹,不与别人发生争执。在接待客人时,我们应该先与客人亲切地问候,与其礼貌地握手,在将客人带至屋内,以主人的姿态,为他们端茶送饭,与他们亲切的交流……所有的这一切,都是八礼四仪的最好实践。我们应该从小做起,从身边的小事做起,真正做到八礼四仪。

餐桌礼仪是父母经常对我提起的,从小时候的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,到现在的“要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽”。父母的谆谆教诲使我养成了良好的餐桌礼仪,使我真正做到了八礼四仪。

在一次电影的开场,我曾见过两人在大声地交谈,不仅影响了邻座的我,还影响了整部电影的放映。我连忙转过头去,好言相劝,这才避免了不必要的麻烦。可见,在我们自身做到八礼四仪时我们也应该让别人也做到。在景区阻止别人乱涂乱画:在公共场合阻止别人吸烟:在仪式上阻止别人大吵大闹……这样,我们不仅文明了自己,也以文明之光着凉了别人。

7岁入学礼,10岁成长礼,14岁青春礼,18岁成人礼,八礼四仪已深入了我们的心。就让我们行八礼四仪,做文明之人,为美好的明天画上完美的一笔。

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篇16:文明礼仪日记

全文共 450 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。

说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!

我会坚持礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!

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篇17:文明观察日记500字左右

全文共 759 字

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文明是什么?它是一个普通的单词?不,它就在我们身边,它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它,便可知道它对社会的作用有多么强大。

记得有一次上课,有一个同学的钢笔掉了,他让前面的同学帮他拾一下,说:“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正,再请求把他的钢笔拾上来,他这次说:“麻烦一下,请帮我拾下钢笔,谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看,这是文明。

一次,在天安门广场玩,一位老爷爷朝离我们很近的方向走来,并弯腰捡起了什么东西,我们匆匆赶过去看,让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着,没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊,城市是大家的,大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾,但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人,把麻烦留给自己”这句话。看,这也是文明。

说到这,再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里,我学到的是令我终身受益的东西。比如说,有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这,让我无限感慨:“文明修养并不完全是指了不起的举动,而要从身边的小事做起。”养成文明习惯,使文明观念从意识层次进入到无意识层次,使文明贯穿于我们的一举一动。

“小而不为,老而何为?”作为小学生,除了学习文化知识还要学习怎样做人,这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如:遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤,应避让;讲究卫生,不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事,折射的却是“文明”二字。同学们,文明就像一盏灯,灯如果亮一点,黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中,永远让文明驻守在我们的身边!

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篇18:文明伴我成长的日记500字

全文共 515 字

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我曾经看到过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

那么,文明,是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种!有人说:“于细微之处观察人。”当我走在路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看见了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到了爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但是我们能选择文明!

孔融让梨,一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让使别人快乐。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的精神足以让人敬佩一生,比那些只说不做的人强百倍。这件事之所以被后人敬佩,那就是因为四岁的孔融懂得礼仪。

作为学生,除去学习,学习做人更是重要的一课。文明礼貌是前提,遇到师长、同学主动问好,上下楼梯靠右行,讲究卫生,爱护公物……一件小事,折射出的却是文明二字。同学们,如果人人都讲文明,懂礼貌。那我们的生活将更美好。让我们一起努力,让文明伴随我们一起成长!

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篇19:文明日记

全文共 526 字

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美丽的风景藏在大自然的每一个角落中,或是一簇百花争艳欣欣向荣,或是一片绿油油的小草生机勃勃,但文明是最美的风景。

文明,是一种高尚的品德,它体现在每个人的行为生活中,随手拾垃圾放入垃圾箱,搀扶老人过马路,公交车让座,都体现出文明。

一日,我漫步在河边的小路上。清风拂过,神清气爽,溪流潺潺,鸟儿啁啾,我沉浸在大自然的独白中。突然发现台阶下的平台上一片

狼藉。打破了这一美景,明显是刚有人在这吃过烧烤,油污洒在地上,破碎的啤酒瓶躺在草丛里,在啤酒瓶旁,还有被扔掉的吃烧烤用的竹签,地上明显有被火烧过的炭迹。此时此刻,我的内心一阵恶心,对这片狼籍不管不问,绕道继续向前走。

过了不久,我又回转到这条小路上,看到有几名志愿者在耐心地打扫着这片垃圾,红色的志愿服,在路上望去是那么耀眼。他们,成为了这条路上最美的风景。他们用夹子夹住破碎的酒瓶,用扫帚扫掉竹签,我走到那里,虽然炭迹和干了的油污无法除去,但他们的文明行动已经注定了,这里,曾经,出现过最美的风景。这样的风景多么耀眼,多么生动。我内心的敬意油然而生,同时,也在为自己的不管不问感到愧疚。这一处的文明风景永远抹不掉。

无论是大自然中的花草芬芳,还是高山巍峨,都比不上文明之美。对我而言,文明是世界上最美的风景。

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篇20:文明日记

全文共 569 字

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人生中,多少美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,礼貌待人,以礼相待,都会让人觉得倍加温暖与和谐。

我出生在一个特殊的环境中,周围住着许多老爷爷老奶奶,他们都是支援和建设西藏的有功之臣,因为国家的需要他们的子女们都扎根西藏不在身边,而这些老爷爷老奶奶们也大多独自在这边生活,而且他们都已经很老了,老的像晚秋的树叶,颤颤巍巍,走路晃晃悠悠,每当看到这些老人,我都会小心翼翼地去搀扶他们,成为他们结实的拐杖,并且不时地告诉他们慢慢走,要小心,每当这时他们都会给我赞美的眼光和慈祥笑容。这时我便能体会到天伦之爱的最高境界:老吾老以及人之老。

每到春天,在万物生长,百花齐放时,爸爸妈妈都会带我去踏青,在青青草地上玩耍嬉闹,在娇花嫩叶中扑蜂捉蝶,尽情挥洒着兴奋的心情。在玩耍过后,我总会用个大袋子去捡周围被人丢弃的饮料瓶、零食袋以及一些碎纸片和塑料袋,并把这些垃圾丢进指定的垃圾箱中。我学的知识告诉我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

中华民族是一个历史悠久的文明古国,流传下来许多优良的传统:尊老爱幼、以德服人、以礼相待等等。从一个人对另外一个人的礼貌中就可以体会到这个人的品行和习惯。礼是一种习惯;礼是一种道德;礼是一种品行;礼同样是一种修养。请我们一起努力,把我们“礼仪之邦”的传统延续和发扬下去,使这个世界更和谐,更加充满阳光。

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