篮球社团退社申请书精品20篇

张仕涵

我最近迷上了打篮球，我之所以迷上打篮球，是因为我看到NBA里的“大胡子”哈登打篮球很帅，总能得到别人的羡慕。记得那一次看NBA时，看到哈登把球用力一射。“球进了”坐在现场的观众们大叫着。当时我非常想向篮球运动员一样得到观众的赞扬。所以我现在很爱打篮球。

我迷上了打篮球之后，一有时间都会去打篮球，不管是暑假还是寒假，我最起码有一半的时间在打篮球，除了吃饭、睡觉、看书，我几乎都在打篮球，甚至下小雨我都在练习投篮和抢断。在练习中，我有时被弹到“板”上的球把牙齿磕出血；有时下雨练习时滑倒，膝盖摔出血；还有时候被别人传球把手指弄抽筋等等。但我一直没有放弃打篮球，伤一好，立马奔向“战场”，毫不怠慢。

我自从迷上篮球，我的体质越来越好了，也越来越壮了，我参加了班级篮球队，可以为班级夺得荣誉了。

记得一次，我和同学去打篮球，篮球没气了，我和同学便去打气，我突然间发现，没有堵气的塞子，篮球里的气竟然不会漏出来，两三个月气才没一点点，我问了一下同学，他也不知道，我心不在焉的和他们打篮球，心里一直抱着这个疑问，终于回到了家，我急忙问父母，他们去让我自己去探求。

好奇心让我有了信心，我查遍了家里所有的百科全书，都没找到结果。时间过得飞快，转眼间，40多分钟过去了，功夫不负有心人，我终于在网上找到了结果。原来，因为它的球眼里是一种橡胶垫，当用球针打气时，橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开，而当气筒拔出以后，球内的气会给橡胶垫一个向外的力，致使橡胶垫还原成紧闭状态，因此，篮球球眼好似不会漏气的，除非它的橡胶垫老损，起不到密封的作用。

哈哈，通过了这次的探求，我明白了科学知识无处不在，就靠我们去发现它们，探求它们，知道它们。

我有很多爱好，如跳拉丁舞，吹葫芦丝，拉小提琴等，但我特别喜欢一样运动，那就是打篮球。

每当看到电视上一个个明星进球的时候，我就会很激动，尤其是看到中国队进球时，更是高兴得不得了，我幻想着，如果有一天，我也成为一个篮球明星，在赛场上极限发挥，为国争光，那我肯定会非常自豪的。正好，今天我哥哥来我家做客了，我可以让他教我打篮球，呵呵。

我去请求哥哥教我打篮球，哥哥说先让我练习运球，我我便在一旁认真的练习着，哥哥看我练得差不多了，便带我下去练习投篮。而我却一直投不进，便开始发脾气，哥哥说打篮球不是一下子就能打好的，让我多加练习，我便不再生气了。

打篮球不仅可以锻炼身体，还可以放松心情，我喜欢打篮球！

春节前某一天下午，我抱着心爱的篮球，兴高采烈地跟着爸爸，来到了小区的8栋旁边，一大块空地上，打起了篮球。

一开始，爸爸飞快地上了，一个我和爸爸都称之为“自动发球机”的墙板前，开始投球。我也跟着爸爸发起了球。一会儿，爸爸看到我对投球的技术，掌握的不太好。就让我看一看他怎么投球的。首先，他拿起球，膝盖弯曲，纵身一跳，就在跳到最高时，我看见爸爸把篮球投了出去。我高兴地拍手，说：“太好了，就这么简单!”。爸爸却说：“别急，还有一步呢!”，“还有一步吗?”我好奇地问。“对啊，球投出去之后，要赶紧跑上去，准备接球啊。”爸爸如是说。

按照爸爸的提示，我尝试了几次，有感觉了，我的投球能力得到了提升。我开心地笑了。

过了一会儿，爸爸和我玩了一个手运篮球的游戏。刚开始，我老是运球不到位，我很生气。爸爸看到之后，耐心地教我运球的方法，有原地运球的，也有在跑动中运球的，还有来回运球的技巧等等。听了爸爸的指导，我用爸爸的方法做了很多次，果然有用。慢慢地我掌握了这些要领，运球的速度越来越快。

这时，在旁边玩的一些小孩，也加入到我们的运球队列中，越玩越带劲，真的好玩。

天慢慢地黑了，我和爸爸也玩累了，依依不舍地离开了那块篮球地。这时室外的天气寒冷，估计有6—7 度，但我觉得我的心、我的手、我的身体是热的。

星期五的晚上，我和王梓安、成书垒一起去学校打篮球。到了学校，我们又遇到了成岱圭和他的朋友，还有一个大哥哥。

经过一翻自由的练习后，我们打算打一场篮球比赛。首先我们分组，最后成岱圭和大哥哥一队，其余人为一队。比赛开始了，由对方发球后，我三步并作两步地向成岱圭冲了过去，成岱圭灵巧地转了个身，把球从裤裆下向大哥哥传去，可是球却像一个调皮的小孩，滚到拦挡在大哥哥前面的王梓安脚下，王梓安便立刻蹲下来抢到球。他连忙运球到了我方的球筐下；就在这时候，大哥哥突然出现在了王梓安的面前，迅速朝篮球上一拍，呀！篮球从王梓安手中脱落了；大哥哥马上把球抢走了；我见状，立刻上前拦挡大哥哥；王梓安也从大哥哥背后包抄过来，趁他只防备我时从他手中夺走了球；就在大哥哥和成岱圭包围过来，王梓安出其不意地把球传给也了成书垒，成书垒把球运到了篮筐下，可是又受到了对方的拦截，成书垒迅速传给了我；我趁对方还没反应过来，使用了三步投篮；“哐当”一声球进了。这时，对方目瞪口呆，而我们却兴高彩烈地欢叫道：“耶！进球喽！”随后，我们接二连三地进了球。最终，我们以4：0赢得了这场比赛，比赛结束后，我们一个个大汗淋漓、筋疲力尽，只是有的人垂头丧气，有的人欢呼雀跃。

九点半了，我们依依不舍地离开学校。大家意犹未尽，约定下次再决战。这真是一场精彩的篮球比赛呀！

我最喜欢的社团活动是跳绳，跳绳丰富了我的生活，增强了我的体质，让我体会到了成功的喜悦。

法国著名的思想家伏尔泰曾经说过“生命在于运动”。出于对运动的热爱我在众多社团活动中选择了花样跳绳。既然选择了跳绳，既然想拥有健康的体魄，就得努力学习跳绳。我也为此付出了很大的代价：炎炎夏日，别人在家里享受着空调的凉爽，而我却在空旷的操场上挥汗如雨，练习跳绳;数九寒冬，刺骨的寒风让人的手都伸不出来，别人在享受着家的温暖，而我却忍着狂风学习跳绳花样。虽然如此劳累，如此辛苦，可我依旧深深喜爱着“跳绳”这项社团活动。

我喜欢跳绳活动还有一个原因，那就是杨老师别出心裁的“自主”学习教学方法。我们跳绳队的队员无论是在学习方法和训练时，都做到“自主”：学习新花样时，老师把动作下载到电脑上，让我们欣赏视频，自主学习。即锻炼了我们的思维又增强了我们的体质;训练时，“自主”更得到了充分的体现，我们自主分组进行训练，排练花样，编排动作。在跳绳队，我们真正体会到自己是体育的小主人。

跳绳社团的成立，给我的学习了带来了很大的帮助。我现在是一名六年级的学生，每天学习的弓弦绷地紧紧的。跳绳社团的活动给我枯燥的生活带来了很多乐趣。劳逸结合，让我的学习成绩进步了许多。

一份耕耘，一份收获。在我们跳绳队成员的共同努力下，我们取得了许多令人羡慕的成绩。在“安阳市十运会”、“阳光体育活动”、“阳光少年”这些大大小小的活动中，我尝到了成功的喜悦。也让我更加自信地面对生活。

我喜爱跳绳运动，我喜爱跳绳社团。

我长得很矮小，应该是说全班最矮的了，我经常在想：为什么我这样矮，而且怎么才可以长高呢?对了，当然是打篮球吗!这不，我也在尝试打篮球呢!

打篮球可以让我拥有活力。打篮球有许多方法，比如说三步上蓝，传球等等投球方法，为什么说打篮球可以拥有活力呢?那就是因为打完球每每都是满头大汗，过于兴奋，人家不是说精神好，活力足吗!

打篮球可以让我有团队精神。打篮球不是5个人打就是3个人打，都是平分的，打篮球时要把球传给自己的一方，这样把球传来传去，但不能被对方抢去，不然对方就有机可乘了。

最重要的是打篮球可以让我长高。有一次，我和同学完篮球，我先来了大灌蓝，进了，我高兴极了。但球被别人抢去了，我又抢了回来，传给了我的一方，然后又给了我，我再投，又进了，太爽了，我第一次一局进了两个球，我太高兴了。第二天，我测了身高，果然长高了，要是天天打篮球，不长得更快了吗!

打篮球好处真多啊，它可以让我拥有活力，它可以让我有团队精神，它还可以让我长高呢!

说起篮球，那可是我最喜爱的运动，只要是周末，我的一帮同学就会来叫我去打球，而且玩得格外起劲儿。

每次我的脚一踏进篮球场的门，身上就会不知从哪里冒出一股打篮球的力气，换上篮球服感觉自己比以前敏捷了许多，像一个意气风发的战士一样，准备随时发起进攻。

比赛就要开始了，我抬头看着天空，天气很晴朗，白云也开心地在天上闲逛，小鸟在枝头愉快的唱着好听的歌。我的心情非常激动，好像是要去做一件伟大而严肃的事情。

比赛正式开始了，第一轮我是中锋，负责保护自己的篮筐。周围的大树一动不动的站在那里，好像正在屏住呼吸观看我们的比赛，树干不时摇动两下，好像在喊：加油！加油！比赛越来越激烈，越来越精彩，虽然来的人并不多，但我们玩得却是热火朝天，大家都全身心投入。突然，对方投进了一个球，我猛然回过神来，可是已经晚了，就这样第一局我们输了。

第二局我打前锋，只要我打前锋没有几次是输的，比赛一开始，我用自己的身高优势和体重优势一个箭步冲了上去抢到了球，随后紧跟着一个三大步轻松地投进了一个球，现在比分1：1。(原创投稿 )

第三局，还是我是前锋。心想，这一局我们一定要认真打，争取取得最后的胜利，对手队员的体力已经下降的厉害。比赛再次开始，我换了一个防守套路，可还是被突破了。对方开始反攻，我们急忙加强防守，可对方太机智了，球在我的眼前飞来飞去，我不知所措地跑来跑去，就是没能抢到，只听咚的一声，球进了，我们又输了。但同伴们没有指责我，而是认真总结输的原因，还说我已经尽力了。

以后，我们平时多加练习基本功，争取下一次比赛中取得胜利！

[关于快乐的篮球的作文

我有个爱打篮球的爸爸。你想看看吗？跟着我来看一场激烈的比赛吧！

比赛一开始，只见爸爸迅速地跑向篮球框，快速地运着球。跑到篮球框旁，爸爸环顾四周，见周围人少，抬起手臂，奋力一跃，将球扔向了篮框。这时，我看到了爸爸手臂上的肌肉不停地颤抖。

顿时，场上一阵欢呼。原来，爸爸投进了球。球掉在了地上，爸爸急忙跑过去，又把篮球拍起，一边拍一边又向篮框进击。这时候，对方一人向爸爸冲来。爸爸飞快的躲闪，那人又跑到旁边等待时机。爸爸找了一个机会，快速的跳起，把球投向篮框，篮球在空中划出一道优美的弧线，掉进了篮框……

比赛结束，爸爸所在的队伍以五比二的比分，胜利。

就在刚过去的寒假中，我观看了由中央五台转播的NBA篮球比赛，雷霆对爵士，至今我记忆犹新。

比赛开始前，两队的第一阵容都在热身，有的在练习三分球，有的在练习内线攻击。过了一会儿，随着一声哨响，双方准备跳球。

球被扔向高点，爵士队中锋戈贝尔一跃而起，抢到了球传给后卫米切尔。接到球后，米切尔轻松运球跑到三分线，面对雷霆队后卫威斯布鲁克的强硬防守下，米切尔一个胯下运球冲向右边，哪知这只是虚晃一招，威斯布鲁克被过掉了。我叹了一口气，心想，这球米切尔肯定要进。只见米切尔一个三步上篮为球队拿下两分。但雷霆队没有气馁，乔治抢得篮板后传球给威斯布鲁克，随后迅速跑到篮下空位，兄弟之间有默契，威斯布鲁克也注意到了乔治的空位，把球抛向篮板，乔治跳起接到球一个劈扣得到两分。

这样僵持的比分持续了三节，第四节开始的时候，100：101分。雷霆落后一分，威斯布鲁克一心想"报仇"，在米切尔控球时装出被米切尔过掉的样子，随后迅速转身抢断这个球。米切尔一惊，迅速追向威斯布鲁克，跳起盖帽，可已经没用了，显然威斯布鲁克弹跳力更好，隔扣米切尔，反超了爵士。但米切尔不慌不忙的抢下篮板，迅速跑到三分线跳投，球稳稳的落入筐中，爵士球迷欢呼起来。比赛只剩下24秒了，乔治拿到球后，一个三分没中，自己抢到篮板，一个扣篮追平比分，比赛进入加时。

爵士前锋克劳德传球给戈贝尔。他凭着自己的身高体重优势背打到内线上篮，打出二加一，超越雷霆。雷霆前锋诺尔接到球后冲向三分线跑投球落入筐中，追平比分，加时结束，进入第二场加时。

加时开始，米切尔接到球后，一个远传，克劳德将空接完成！之后双方手感都并不好，在最后两秒时，乔治三分线一个假动作晃过对手，随后三分绝杀，球进了！雷霆队赢了！球迷们欢呼起来，有的把帽子扔向空中，有的为乔治喝彩！

这真是一场紧张，激烈而刺激的比赛啊！

每天傍晚，我都要去西关公园的篮球场打篮球。那里是一个没有硝烟的战场，每天都在上演着一场场不流血的争斗。那里不限制“战士”的年龄，有年过花甲的老人、有二十出头的青年人、有十五六岁的大哥哥、还有七八岁的小弟弟。篮球是篮球场上不变的主角。对我来说，西关公园的篮球场，不只是一个玩的地方，更是一个无形的老师，他教给了我许多课堂中学不到的人生道理。

我捧着心爱的篮球来到篮球场，刚停下脚步，一个黑影就飞过我身边，转眼之间，球已不见。我对此见怪不怪。我马上投入这场无人数限制，时间限制以及球数限制的比赛。

一枚黄色的篮球在A手中发出，从篮板上又反弹到了空中。突然，群雄跳起，像是一场蓄谋已久的抢劫案。球在B手尖上滑过，又落在了C的手中。C正要投球时，一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下来，那大手动作迅速，趁众人没反应过来，一只手接住球，然后轻轻向前一拍，瞬间，球又飞了出去，打中了篮板上的小黄框，又慢慢落了下来。只见球潇洒地在篮筐上转了起来，愈转愈慢，正要进筐时，突然又飞来了一只黑球划破了空气，准确地投中了黄球。黄球被砸出了球筐，黑球却毫无阻挡地进了篮筐，当它刚刚从篮筐中落下来时，又有几只大手冲了上来……

我的米黄色的球也在别人的手、篮板、篮筐与地面中来回飞越，飞成了一条条米黄色的蜘蛛网。我可不想只当一名观众，每看见一个球要落下时，我就马上冲上去抢球，可我个子矮，动作速度慢，球总在我的眼前被别人抢走。我心里一直在想如何能够顺利地抢到球。一个篮球向我飞来，我条件反射似地抓住了它，又一下子用双手朝篮球筐用力投去。球进了，又有几只大手同时冲了上去。这时，我才明白在这里打篮球会教给我什么东西。

我学会的不仅仅是投球、抢球、运球的技巧，更重要的是，我学会了如何与其他人分享，如何公平竞争，这才是我真正需要的处世之道。

我十分喜欢社团活动，这学期我在学校参加了课本剧社团。

每周四下午第三节课，我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来，期待着新节目的表演。在社团活动中，我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事，有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演，大家兴致都非常高昂。

记得有一次，学校来了几位实习老师，其中有一位叫“时佳佳”的老师，是专门学音乐的，她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后，我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的，她在教我们表演课本剧的同时，还教我们演唱与课本剧相配的歌曲，这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样，她不仅给我们做示范，还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点，心理状态，然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下，我们的学习积极性被充分调动，每一个角色，大家都争先恐后地扮演，再艰难的动作，大家都不厌其烦，一遍一遍地加以练习，这样，大家的表演水平大幅提升。

课本剧社团活动真的很有意思，每当我们演完一个剧本之后，我们都觉得自己就是剧中人，会倍感快乐。如果我们表演得好，还会被选派到其他场合去演出，那得意劲儿更不用提了，这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式，丰富了我们的学校生活，而且是一种组织形式，挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力，我们从中大有裨益。

同学们，看了我对社团活动的介绍后，你们肯定会心动吧，心动不如行动，快来参加有趣的社团活动吧！

“哔”，一声响亮的口哨声划过长空，惊天地，泣鬼神。

球场上，双方的队员都像疯了似的，虎视眈眈望着裁判手中的那粒球。“哔”，又一声口哨声打破了寂静的操场，球被裁判抛入空中，灵活地转了几个圈，却被一手拍到地上，接着被一个瘦高的男子抢到手里，一路运球来到了篮筐下，用力一抛，球在空中划出一条弧线，眼看就进球了，却被一个黑影盖了出去，球出界了。

又一声口哨声，所有的球员聚在篮筐下，一名红衣小胖正在罚球。他拿着篮球，不停往地上拍，当所有人的目光注视着红衣小胖时，球已经进了篮筐。场上一阵沸腾。一名中年男子抢到球，迅速运球回去，那击打球的声音格外响亮，似乎给对手来个下马威。谁知前后方拦截者来势汹汹，但他不以为然，把球传给另一个男子，只见那男子三步并成两步，一个三步上篮，球又进了，场上的观众、啦啦队都惊叹不已。

进球这样的好事接二连三的发生了，场上场下都处在紧张兴奋状态，看来这球王非红衣小胖队莫属。谁知乐极生悲，红衣小胖刚想投个二分球，突然一只“小黑脚”伸了出来，小胖摔了个狗啃泥，眼巴巴地看着到手的球飞了……

在一场大雨中，球赛结束了……

我学会很多的运动项目，比如：乒乓球、足球、羽毛球......还有刚学会的篮球，你问我最喜欢什么，我会毫无疑问的告诉你：打篮球。

因为篮球是我很小的时候就接触的东西，小时候只会拍球，后来，姑夫爱好打篮球，爸爸送给了他。因此有两年没有碰它了。上小学后，我们家离体育馆不太远，妈妈星期天总要带我和妹妹去玩，刚开始，我只是在一边看，久而久之，我也有了想要打篮球的想法。

有一个星期天，我们早早的吃过中午饭，就去了体育场，（这时候人比较少）。正好看见几个小哥哥和小姐姐在练习打篮球，我请求参加，他们同意了，刚开始我们先练习运球，轮到我时，球都运不稳，老掉在地上，有点灰心，但我还是坚持下来了。我们又开始投篮，看到他们一投就中，可我投了好几下，连篮筐也没沾到边，但我没有气馁，还是坚持练。又总结哥哥姐姐的经验，最终功夫不负有心人，我也能一下子就投进篮筐了，我也学会打篮球了。

打篮球不仅可以锻炼身体，也可以培养耐心。遇到什么困难只要坚持下去，就会尝到成功的喜悦。

刚刚进入一中，我就对传说中的社团充满了希望。一开始，我被“手工社、书法社、英语社、羽毛球社、天文社……”等等社团弄得眼花缭乱，最后，我满怀信心地在报名单上，填上了——文学社。这，就是我与文学社羁绊的由来。

其实这是因为，我一直在思考：

文学，到底有什么魅力?竟引得无数人竞相为她折腰?

正是带着这个疑问，我进入了文学社。

回想在这学期的几次社团活动，我领略了李煜的伤感，领略了苏轼的豪情，领略了李清照的悲戚，领略了……我们体会文学的多面性：轻松愉快，淳朴清新，庄严肃穆，富有哲理…… 文学是纯粹的，但文学并不是单纯的，它不只是记述发生过的世界，而是每个人的思想经过锤炼的延伸。文学是每个人心灵的体现，所以我们可以通过一个人的文字来窥探他的想法。每个人也能够通过文字来表达自己的心声。

最终，我得出了结论：

文学，是最美的语言。

该怎么述说它呢?是把它比喻成悬崖高处的一束蔷薇那样绝美，还是像空气清新的早晨路边的几朵雏菊那样轻柔;是说它像是早春温润的缠绵雨水，还是说它像秋季稍为凛冽却凉爽的风;是说它像在暖和下午的一杯淡雅的清茶，还是在兴致勃勃时能够抒发雄心壮志的一杯酒……

它是谜一样的。如诗如画如歌如酒。

在文学社中，我与各位爱好文学的同学们互相交流，互相学习。正是这种良性竞争，才促进了我们水平的发展。这也可以说是一大乐事。

每到了社团活动的时候，看着满满当当的教室，我总会不知不觉把它当成我的第二个班级。

文学社——我所喜爱的地方。从来不为它失望。

这就是我与社团的故事。

(1)标题：第一行居中写明“申请”或“xxx申请”，加上标明性质的字样。

(2)称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号。

(3)正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么;第二，提出申请的目的和理由;第三，表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾：写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞也要恳切。

三人篮球赛终于在同学们的翘首期盼中拉开了帷幕。昨天下午，我们六（三）班已经与六（四）班赛了一场，先是出师不利，后来越战越勇，奋起直追，最终以略微的优势取胜；六（一）班大胜六（二）班，展示了不容小觑的实力。比赛实在太精彩、有趣，看得我惊心动魄。今天我班将迎战六（一）班。六（三）班与六（一）班将会展开一场怎样激烈的比赛呢？实在是叫人猜不透。

第五节课一下课，黄老师就带领全班同学向操场走去。我们边走边念叨：三员“大将”——刘琦、谢星、刘诚，一定要加油哟！班级的荣誉全靠你们了！操场上人山人海，热闹非凡，有八支球队将同时进行比赛。裁判员周老师站在场地中央，只听哨声一响，比赛正式开始了。我班的刘琦率先抢到球，谢星防着六（一）班的一号球员，刘诚机警地配合着刘琦。刘琦审时度势，见时机有利，迅速地三步上篮。啊，一气呵成，真帅气！就在他即将投篮成功的刹那，半路上杀出个程咬金，对方的王牌球员——王宇不知怎么突破了防线，瞬间跳起，将球挡了下来。“唉——”我班观众无不爆发出重重的叹息声。但我班的三员“大将”毫不气馁。瞧，刘琦主动进攻，企图把球夺回自己手中；谢星又跟六（一）班高个子球员较上了劲，刘诚严防死守着2号球员。篮球，在双方球员手中换来换去，观众们的眼睛随之转来转去，心情也一会儿喜一会儿忧。球场上真是瞬息万变啊！突然，六（一）班的王宇虚晃几个漂亮的假动作，躲过刘琦的拦截，果断投篮，球稳稳地进了篮筐，两分轻松到手。“好球！好球！”六（一）班那边传来震耳欲聋的欢呼声。我也佩服王宇，但心情还是有点失落，更加卖力地为我班球员呐喊助威：“加油！加油！”

中场休息的时候，我才注意到，球员们一个个满脸通红，气喘吁吁，汗流浃背。短暂的休息之后，球员们又上场了，一个个仍是那么虎虎生威。我方队员接连投进了几个球，拉小了比分的距离。糟糕的是，刘琦还摔了一跤。最终，我班以二十分的差距，败给了六（一）班。

尽管我班输了今天的比赛，但我还是要为三员“大将”点赞，因为我看到了他们身上顽强拼搏、永不言弃的精神。明天，我班将与六（七）班比赛，会是怎样的精彩呢？

昨天上午的体育课上，我、赵子凯、杨可瑞和宋文修远，进行了一场激烈的篮球赛。

我和赵子凯组成一队，杨可瑞和宋文修远组成另一队。在赵子凯的一声令下，比赛就开始了。

我们先让宋文修远发球，宋文修远发球的时候，把球传给了杨可瑞，杨可瑞接球后，很快把球带到了篮筐下，可是杨可瑞并没准备投球，而是把球传给了离篮筐更近的宋文修远，这时赵子凯，来了个飞身抢球，断下了杨可瑞的传球，向篮筐迅速的奔去，到了篮筐前，赵子凯跳了起来，把球对着篮筐一投，球就进了篮筐，我高声的喊到：“我们进球了!”

第二局开始了，在杨可瑞正准备把球传给宋文修远的时候，发生了一件有趣的事情，由于杨可瑞传球时，把球传高了，结果打到了宋文修远的头，这时宋文修远对着杨可瑞大叫起来：“好疼啊!你在干什么啊?”我趁他们说话的机会，上前抢着篮球就跑，最终我把球投机了篮筐。

第三局开始了，杨可瑞来到球场的底线附近准备把球传给宋文修远，他正准备传时，我来了个飞身抢球，我用力一跳，用手一勾就把球从杨可瑞怀里抢了过来，接着我把球传给了赵子凯，赵子凯带球到达3分线外，只见他手一头，球应声入网，进了一个三分球。

最后比赛结束了，我们队以7比0的大比分战胜了杨可瑞和宋文修远。

今天的体育课多半是打篮球。

林老师先是让我们拿完篮球后，再每组半个篮球场打。林老师说：“要乱七八糟地打，就是要练同学们的灵活性和运球能力，这样才能打好篮球。”我们听着林老师讲话，自己边跑起来，这半个篮球场太大了，就我们一组十二个人，怎么也难在一起，更别说要过人了。我们组就相当于普通运球的形式，没什么难度，谁的球也没掉。

经过一番简单到不能再简单的过人运球后，林老师把两组男生合并到了半个篮球场。林老师反复强调说：“这是一个游戏规则，谁也不能越过篮球场中的半场线。”难度一点点大了起来，我运球时，渐渐变得困难了，不过林老师还留了一手，有时还是可以到没有那么多人的角落。我就这样拍着我的篮球，左闪右避到少人的角落。球一次也没撞掉。我的脚步到了奔跑的地步，球在我手中怎么也没飞出去。可以说，这个难度对我来说是个小意思！

林老师见我们找到了感觉，便把班级所有人汇集到半个篮球场里。哇！人变得拥挤，加上同学们的走动，篮球次数立马增多，我也不禁掉了几次，这才有挑战性！躲过了一个，根本没有停顿的时间，接着一位同学又走过来，我又差点碰到同学的身上。同学们的注意力和眼睛都盯在篮球上，前面有什么情况，浑然不知，这就十分考验同学们的眼睛注视力和运球技术，稍不留神就会撞到同学。

运球结束了，但我学到的东西可不少！

新的学期，新的社团开始报名啦！看着一张张精美的社团招募海报，我们都眼花缭乱，课间同学们都在纷纷议论。最后，我选择了羽毛球社团。

为什么会选择羽毛球呢？原因就是我是一个特别好动的人，我相信这次我的选择一定不会错。社团活动定在每周四下午，我开始紧张而兴奋地期待着星期四的到来。我一直认为我的羽毛球打得很不错，所以我一定要在社团活动的第一天大显身手，在同学面前露一小把。

终于到了星期四的下午，铃声一响，我就拿好早已准备好的羽毛球拍跟着同学们飞奔到体育馆。乐老师带领我们开始了羽毛球社团的第一次活动。一开始，老师教了我们最基本的握拍姿势，老师一个个认真地指导，我们也听得异常认真。

接着，我们开始了对决环节。我握好我的球拍，准备迎战对手，第一个上场的是方梓成，我发了几个高球，他就招架不住了，几招下来，他犹如斗败的公鸡唉声叹气地离开了战场，我开始得意起来。接下来又换上了应志强，没想到的是没三两下他也败下阵来……

就这样，一节精彩而有趣的社团活动课在我们的比赛中结束了。下周四的社团活动老师还会教我们什么新本领吗？好期待啊！

听妈妈说，我还在娘胎的时候，她就经常带我看NBA篮球直播。只要“飞人”乔丹进球了，我就会兴高采烈地踢妈妈的肚子。

在我一岁还走不稳的时候，就对篮球产生了强烈的好奇心。外公给我买了一个mini篮筐，我天天抱着篮球踉踉跄跄地跑来跑去，仿佛马戏团的小狗熊投篮一般。

三岁时的一个黄昏，我和妈妈到院子里散步，发现球场上有两位大哥哥正在进行投篮练习。我心里痒痒的，也想去试试。我扯扯妈妈的衣服说：“我也想去打，你帮我跟哥哥说一声吧!”“你已经长大了，自己的事情自己做!”妈妈抚摸着我的小脑袋，温柔地回答。可能是对篮球太痴迷了，我鼓起勇气朝哥哥跑了过去。“哥哥，我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”哥哥爽快地答应了。我终于在标准的篮球场投出了第一个球。

长大了，我更加热爱篮球运动，NBA球星，姚明、诺维茨基、科比等，我个个如数家珍。几乎每一场重大的赛事我都不会错过。特别有一场球赛令我至今记忆犹新。那是在中国举行的第一场NBA比赛，对垒双方分别是火箭和国王。我对那场球心仪已久，请哥哥邓纲凌晨起床去排队购票，可空手而归。妈妈托人好不容易弄回四张票。我欣喜若狂，拿着票左看右看，晚上睡觉也把它压在枕头下，一天天盼着比赛日子的临近。不巧的是，比赛前几天我发高烧了。连续两天粒米未进的我，带着降烧药泰诺赶到了比赛现场。球赛期间，我打起了冷颤，妈妈搂着我，给我加了四次衣服，在药物的支撑下，我坚持看完了整场比赛。

回到枫树山小学，我可以参加篮球训练班学习了，想起来就让我激动。

妈妈说，我酷爱体育，记性超群，口齿伶俐，长大了可以去当体育赛事解说员，象过去那位宋世雄伯伯一样。我现在就得开始练习了：“各位观众，各位听众，彭鸣皋在美国达拉斯为您现场直播……”