0

退学会退专业费吗(20篇)

人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙,沟通,能让我们在快乐幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心。今天小编在这给大家整理了以“沟通”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

浏览

2896

作文

1000

我学会了新本领骑自行车

全文共 351 字

+ 加入清单

从出生到现在,我学会了许多本领:溜冰,打字,画画,叠纸鹤。其中最使我难忘的是学自行车

在一个周末的上午,爸爸妈妈在家的附近的公园里教我学骑自行车。我用手紧紧抓住扶手手,爸爸在后面帮我推。爸爸说:“三二一,可以开始骑了。”我的脚踏在踏板上,我向前一蹬,自行车就向前骑了过去。由于中心不稳,无法平衡,导致自行车翻到了。我一点都没哭,爸爸在旁边鼓励我说:“失败是成功之母。”我笑了笑,在心里想,如果不站起来,那么就学不会骑自行车了,我应该努力学习,坚持不懈,争取把这个本领学会。第二次我骑自行车的时候,我已经吸取了上次的教训了。开始骑自行车了,开始的时候还有点慌,到后来越来越快,越来越稳。到最后我取得了胜利,我在心里想,原来只要坚持,就会有收获。最后我开怀大笑了,爸爸也是笑的不停。

原来不放弃,就是胜利娜!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:七年级我学会了理解作文800字

全文共 917 字

+ 加入清单

理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。 Understanding is tolerant, communicate with each other between people, and stand for others from the perspective of others.

美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。

我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活。

我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。

但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。

理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。

我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。

理解造就了多少美丽的东西。

展开阅读全文

篇2:四年级我学会了半命题

全文共 360 字

+ 加入清单

今天,妈妈教我包扁肉燕。我可高兴了,一溜烟似地跑进厨房。

开始了,我学着妈妈的样子包了起了。我左手拿一张燕皮,又手拿着筷子夹了一团肉放进燕皮,用把燕皮一捏,可惜我太用力了,它破了好几个洞。我把它放在扁肉燕群里,显得十分引人注目。看着它那副丑样,我恨不得把它扔得远远的,再也不要看到它。妈妈看透了我的心思,说:“不要气垒,多包几个就学会了,第一次包都会这样子的,只要肉不要放太多,不要太用力就行了。”于是,我按妈妈说的又重新包了起了。一个,两个,三个……我终于包出了一个像样的扁肉燕,我欣喜若狂,连忙走到妈妈跟前举起那个扁肉燕说:“我成功了!”妈妈点点头说:“失败是成功之母嘛,每个人都有经历过失败啊!只要能勇敢地面对失败就能成功。”

我不仅学会了包扁肉燕,还懂得了只要能勇敢地面对失败就能成功这个道理。我的心里比吃了蜜还甜!

展开阅读全文

篇3:学会了信任600字

全文共 1088 字

+ 加入清单

信任的偏向,其实是个扯不清的问题,尤其是在中国有着许多传统与痼疾的文化背景下,信亲还是信疏,莫衷一是。 The bias of trust is actually an unclear problem. Especially in China, there are many traditions and diseases in China.

宋国富人相信儿子而怀疑邻居,出乎一种传统的血亲观念,认为有着血缘关系的儿子肯定是不会欺骗自己的。庄子在惠子的墓前,讲的一件事却似乎颠覆了这种血亲观念:有个泥水匠,他的鼻尖上沾上了一点白灰,这点白灰薄得就象苍蝇的翅膀。这样一点白灰在鼻尖上虽不碍什么事,却不怎么雅观。泥水匠就叫旁边的木工师傅替他把白灰削去。

木工师傅便提起斧头,用力挥起,呼地一阵风响,泥水匠站在原地一动不动,斧头刃口过去,泥水匠鼻尖上的白灰尽数被削去,鼻子却完好无损。泥水匠与木工师傅没有血亲关系,他们之间也许存在着亲密的合作关系。但能够将性命交与一个陌生人手里,这样的信任是怎样的从容大度。假如,那木工师傅失手了呢?又或者泥水匠在斧头挥起的瞬间,产生怀疑,动摇了呢?信任原本就站在刀刃上呢。

与信任相背的是怀疑。现代社会,无论是哪个领域,怀疑就象难以遏制的瘟疫,到处有着它的踪迹。如同伯特.兰特在《关于刮脸的道理》中道:“当剃刀触到我的脸上,我不免有这样的恐惧:假如理发匠突然疯狂了呢。”伯特.兰特的怀疑主义在现代人群体中具有越来越大面积的传染性,物质文明越发达,社会竞争越激烈,这种怀疑主义将更严重。所以,有人将信任的危机列入二十一世纪的一系列危机范围里,不无他的道理的。怀疑一切,使实践是检验真理的唯一标准上升到一个尴尬的台阶,使本来可以正大光明出场的真理,非得走一段弯路。

信任的危机在血亲之间出现最鲜明现象体现在越演越剧的“亲子鉴定”上。自广东中山医院开设亲子鉴定专科后,国人做“亲子鉴定”的由最初的无可奈何,遮遮掩掩,到家常便饭,斯斯然。本来用于解决某些法律纠纷的“亲子鉴定”成了夫妻反目,兄弟阋墙,情敌争风,等等的手段。也彻底暴露了中国人传统血浓于水观念中的潜在的不信任危机。

一代天骄成吉思汗,对待大儿子术赤表面上与其他三子无异,史书上记载的却是:四子拖雷为他最爱,三子窝阔台承接了汗位。蒙古帝国堪称是中国历史上唯一让欧洲震撼的东方帝国了,当年拖雷之子忽必烈横扫半个欧洲的铁骑已经深埋在草原深处的泥土下了,那些关于信任的危机却游荡在千古的风里——术赤不是成吉思汗亲生的呢。思想与行为如此粗狂的蒙古人也有着传统的信任痼疾,这信任的危机早就潜伏在人类历史后面呢。

展开阅读全文

篇4:我学会了什么小学优秀

全文共 382 字

+ 加入清单

我脸被弄得通红,渐渐感觉体力支,觉得血液逆流,脑袋要掉去了。你们知道我在做什么吗?让我来告诉你吧,我在学倒立。

事情是这样的:我的同学在我面面前耍酷——表演倒立。那位同学表演完后,我非常羡慕他,于是就练起了倒立。

当天晚上,我连做梦都梦到我一只手就能倒立了。当我正做梦时,最不开心的事发生了,就是妈妈把我给叫醒了,于是我就穿好衣服去练习了。

我满以为我一分钟就能练会的,可是我总是立不起来,只能身体贴着树才能立起来,如果身体不贴着树就会摔倒,再立起再摔倒。

正当我心灰意冷不想学的时候,妈妈鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’如果想学好倒立,想在同学们面前炫耀,就必需刻苦练习。”

妈妈的话给了我极大的勇气和信心,我越挫越勇。最后,终于学会了倒立。

练习倒立使我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”如果你想学会一项本领的话,就必需要坚持,因为坚持就是胜利。

展开阅读全文

篇5:我学会了什么小学生

全文共 754 字

+ 加入清单

小时候我就对摇滚音乐特别敏感,每次一听到身体就会不由自主地舞动起来。第一次看到街舞是在我六岁的时候,看到屏幕上的舞者自由帅气的样子,我一下子就喜欢上了街舞。我跟妈妈说,我一定要学街舞。妈妈听了告诉我,学街舞要吃很多苦,如果你真的要学的话必须要坚持下去。

于是从六岁开始,我就学习街舞,从基本功到复杂动作,我一步一步扎扎实实的地练习,为后面的组合舞打下扎实的基础。

一年后,老师看我表现突出,给了我一个难得的机会:让我和大我好几岁的哥哥姐姐们参加全国比赛,我欣喜若狂:七岁的我,就能登上全国街舞的舞台了,太了不起了!可是,转念一想:和哥哥姐姐们去配合,我还得更加努力地练习。

那段集训的日子,令我终生难忘。舞蹈的难度远远超过我之前所学的,一开始无论怎么跳都跟不上他们的舞步,我有些泄气了,连了十几遍也没能有进步,妈妈看到我难过的样子,轻轻的说:“宝贝,当初你自己选择了街舞,所以你一定要坚持下去,妈妈相信你!”这时,我的心里一动,是呀,是我自己选的街舞,也对街舞充满了热爱,跳街舞时,心里也很快乐,现在放弃太可惜了吧!为了全国大赛,为了老师,为了自己,加油!于是我又调整了自己的状态,如同一支苏醒的狮子,把所有的力量都在那瞬间爆发了。练习,练习,练习,不知练了多少遍,流了多少汗,留下了多少伤痕,我终于把每个动作都诠释到完美。

虽然集训的每天都累得精疲力尽,但是,我的心却很快乐。“功夫不负有心人”,比赛当天我们组获得了第一的好成绩。当我们登上领奖台,台下响起雷鸣般的掌声,教练为我们竖起了大拇指。我捧着奖杯激动地想哭,这不仅仅是一个奖杯,更是对我们这群小舞者的一种肯定。

从六岁到现在,我学了六年的街舞,参加过很多的比赛,每次练习时都是非常非常的累,但从没想过放弃。我要带着对街舞的热爱,不怕困难,坚持到底,快乐成长。

展开阅读全文

篇6:学会独立生活作文

全文共 785 字

+ 加入清单

暑假,妈妈工作忙,爸爸出差,家里没人照顾我,在同学的热情邀请下,我决定陪她几天。

公共汽车摇晃了一个多小时,我到达了目的地。同学住在五楼,应该很容易爬上去。我轻松的到了二楼后,腿开始泛酸,越往上越觉得无力。到了五楼,汗流浃背。

我恨不得把空调吹进门,就赶紧敲门。过了一会儿,门开了。吸引我的是那个同学打扮成家庭主妇,扎着简单的马尾辫,手里拿着拖把,青春洋溢。我有点惊讶。她在家是这样吗?

她一见是我,就把手中的拖把扔了,说:“进来吧,好热。看到你大汗淋漓,我给你开了空调。”我转身从门口的鞋柜里拿出一双拖鞋放在我面前。我不禁感叹:你真好!

她羞涩地笑了笑,然后脱下我的背包,带进了她的房间。

你先休息一下,我收拾一下,和你聊聊天。

我点点头,把目光转向房间里的家具。的一切都安排得井井有条。茶几上有一袋卫生纸,还有果盘。地板锃亮,一尘不染,还有各种小饰品,让人眼前一亮。心情一下子好了。

不幸的是,我同学的妈妈打电话说她今晚不能回家。我们自己解决吃饭问题吧。我以为我们随便吃点东西就可以了,她一脸平静的问我:你今晚想吃什么,就说出来,保证不饿死你。

我惊讶地吸了口气:真的,请给我一碗面。

我鞠躬。她被逗乐了,解释说:我妈平日工作忙,我一般都是自己解决伙食问题。你今天吃了一顿美味的饭,所以我可以向你展示我的技能。

是吗?我妈妈经常不在家。

我看到她熟练地往锅里倒水,打开煤气灶,水烧开后放几根细面条,盖上锅盖,煮几分钟,在锅里泡,像一首优美的歌。

过了一会儿,她把面条装满,分成两碗,倒入少量的汤,然后加入几勺超鲜酱油,撒上一点洋葱,就完成了红色的面汤。外观很好看。不是每个面都粘。红底葱汤很好吃。

突然发现我和她差距这么大,因为妈妈不在家,她会整理家务,自己照顾自己,而我只会做泡面。

进入社会,首先要学会独立,这是人成长的基本要求。多亏了她,她让我认识到了自己的不足,明确了我未来努力的方向。

展开阅读全文

篇7:我学会了一项新技能小学生

全文共 423 字

+ 加入清单

《我学会了拍球》

那是我三岁时在幼儿园学会拍球的。

当时,我信心满满地抱着我的皮球站到了一片空地上,准备拍球。我双手捧着球,左手一放,右手一拍,球就落地了。我心想:原来拍球这么简单呀,用手拍一下球碰到地上就行了。但事情往往没有那么简单,球着地了还会弹上来,我一下子慌了:球怎么又弹上来了?要不我再拍一下?着急之下我又拍了一下,球又着地了。“原来球弹上来之后还得拍一下呀!”

自以为找到窍门的我又拍了几下后,球好像不听使唤了,弹得很低,有时还会跑到别处去。急得我一屁股坐到地上,哎,真想放弃,不学了。

我不能放弃,要不然小伙伴们会嘲笑我的!我心想。我鼓起勇气再次抱起皮球,左手一放,右手一拍。“一,二,三,四……七,八,九,九个!”连续九个!我真为自己感到骄傲。再看看别人,有些球落地了还在一个劲儿地拍;有些球滚出去了,正在捡球;还有些正在为怎么拍球而发愁呢!

中班时举行了一分钟拍球比赛,我以282个的成绩得了第二名。要是那次放弃了,这个名次又从何处来呢?

展开阅读全文

篇8:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 585 字

+ 加入清单

今天是星期天,我早早地起床,看了一会书,就见妈妈买了很多菜回来,其中还有我的早饭。

我边吃早饭,边看妈妈在厨房里洗菜,突然冒出让自己尝试一下做菜的想法,于是,我就对妈妈说;妈妈让我学做菜吧!妈妈听了后,连忙摇着头对我说:你还太小。先不要学。我一听马上嘟着嘴巴说:我不小了,都已经三年级了,您就让我试一下吧!妈妈经不住我的软磨硬泡,终于勉强答应了,但是只让我切菜,炒菜。其它的却不让我插手。我一听高兴极了,连忙点头答应。

我像模像样地系好围裙,首先拿来一个土豆,拿把刀一切,啊!土豆分成了两半,再一切,这下好了,土豆一块厚,一块薄,一块大,一块小,想起妈妈平时切得厚薄均匀。可这土豆在我手里怎么变这样了呢?我的心里顿时感到特别的不舒服。妈妈见我这样,拍拍我的头说:第一次都这样的。叫我不要灰心。切好土豆后,准备炒了,首先我吧切好的土豆往锅里一倒,只听“哗啦”一声,油向外溅,吓了我一大跳,我连忙倒退了好几步,还好油只溅到了围裙上。我又大着胆子走进去拿起锅铲不停地翻炒,左炒,右炒。看着差不多好了,就放入了点味精,准备装盘子里,妈妈在旁边对我说;“你还没有尝过咸淡呢”?我一尝,哎呀!太淡了,我又放入了少许的盐,又一尝,这下好了,我终于炒好了一盘菜。看着自己炒好的菜,心里美滋滋的。

从这次炒菜中,我终于体会到了妈妈平日的辛苦,心里决定以后要学多做菜,来帮助妈妈,让妈妈轻松一些。

展开阅读全文

篇9:我学会了什么作文400字大全

全文共 413 字

+ 加入清单

以前看过优雅阿姨做寿司,知道步骤,可从来没有自己动手做过。自从方特回来,我这个馋猫就对那里的寿司念念不忘,实在太好吃了。所以,妈妈去买了材料回家一起做。

妈妈把已煮好的饭盛在碗里,稍微冷一冷,把黄瓜、香蕉、火腿肠切成条状放在盘子里。一切准备就绪后,我们开工了。

妈妈拿出两个寿司卷帘,她一个,我一个。我学着妈妈的样子,将海苔铺在卷帘上,妈妈说:“记住哦,一定要把海苔粗糙的那一面朝上。”我有些不解地问:“为什么呀?”妈妈说:“因为这样更有粘性。”我恍然大悟,“哦,对,有道理!”再放入3小勺米饭,均匀铺开,两边铺开,两边各剩1厘米左右不用铺上米饭,妈妈说:“这是因为等一下卷的时候,里面包着的米饭和食材会向两端挤出去,所以留个余地先。”接着把食材放在海苔上,最后卷起来,再切好,就完成了。我学着妈妈的样子,我试了很多次都失败,我有点灰心了,可是没有放弃,我又继续试了很多次,终于成功了。

我尝了又尝,好好吃啊!那天,我学会了做寿司。

展开阅读全文

篇10:小学生作文学会了等待600字六年级

全文共 675 字

+ 加入清单

种子在泥土中汲取水分,等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量,等待完美绽放之时。学会等待,便是让自己学会蜕变。

等待,并非原地踏步、滞留不前,而是垒高自己、统观全局。

诸葛亮在天下战乱时,并未四处经营,而是选择默默隐居在南阳,饱读诗书,不断把自己垒高,并对天下形势作出详细的分析,使刘备惊叹不已。学会等待,便是学会垒高自己。

等待,并非犹豫徘徊、不知方向,而是找清目标并等待时机。

越王勾践,曾兵败于吴王夫差,但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆,苦读兵书,天下兵法了然于心,造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待,便是学会强大自己。

等待,并非自我放松、有所松懈,而是压低自己,一飞冲天。

南极周围生活着一群群企鹅,它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地,企鹅在上岸前则会不断下潜,压迫自己向下,再用力向上冲,将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待,便是学会蓄势,化压力为动力。

反观秦始皇,劳役人民建长城、修灵渠,虽是为国家百姓着想,但操之过急,引发人民的不满,导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河,虽有利于促进国家南北经济文化交流,

但同样太过着急,导致人民起义,隋朝落幕。只有学会等待,明白“磨刀不误砍柴工”,才能够避免这种事情发生。

等待是枯燥无味的,它虽不及不断前进那样给人以进步之感,但学会等待,观察大局、认准目标、不断蓄势,却能给人带来更强大的动力。长路漫漫,不妨学会等待,看看自己的进步与成就,回给你带来巨大的成就感与前进动力。

“罗马不是一日建成的”,我们应在世俗红尘中学会等待,你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。

展开阅读全文

篇11:学会尝试年级

全文共 896 字

+ 加入清单

在童年的岁月里,每一次尝试都是自我挑战,每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间,我们像往常一样来到操场上准备训练,当我们打算练习三步上篮时,却看见徐老师在低头沉思,我们都疑惑地看着她。忽然,徐老师走过来说:“今天我们练习单手投篮!”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋,心想:我是篮球队里力气最小的,双手投篮都不能十拿九稳,何况是单手投篮呢!

老师似乎看穿了我的心思说:“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿,单手投篮并不难,只要你找到了门道就行!老师一个动作一个动作地教,你们看仔细了。”徐老师边示范边说:“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子,右脚向前跨一步,“右手臂弯曲,竖在胸前,与右脚在同一垂直面上,手背往后仰,手心朝上,左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量,投球。”接着,徐老师示范了单手投球的动作,我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬,便走了过来,耐心地指导我,慢慢的,我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式,要想真正学会单手投篮,得要有真枪实弹。徐老师右手托球,大声说:“谁想试一试?”队长葛枳彤自信满满地走上前,右手接过球,来到篮框下,对准篮球一抛,球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了,我站在篮框下,瞄准篮框,心里却七上八下的,生怕投不中,篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子,我才勉强将球往上一扔,球却足足比篮框矮了半米,“哈哈,投得真矮!”听到队友的嘲笑声,我有些沮丧。“投篮时不要犹豫,不要紧张,投不中也是正常的事。”听了徐老师的话,我暗暗安慰自己:“一次不行还有第二次、第三次呢,世上无难事只怕有心人!”我又尝试了几下,可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的,发现她们的球在空中转起来了,是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下,试了试,球也在空中转着圈,仿佛是在跳着优雅的圆圈舞,飞进了篮框。“太棒了!”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍,越投越顺,命中率越来越高啦,连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮,有挫折,有成功。其实,只有不断地尝试,才能挖掘出自己无限的潜力!

展开阅读全文

篇12:学会尊重600字

全文共 709 字

+ 加入清单

读《叛逆的蛋壳组合》有感每当我向妈妈提出要买阳光姐姐的书时,妈妈总会一口拒绝!站在妈妈的角度,看书一定要看中外名著和文学类的书才能学到知识,所以我用自己的零花钱,买了梦寐以求的《叛逆的.蛋壳组合》。

回到家,我迫不及待地捧着书,津津有味地看起来。我用了两天的时间看了第一遍,然后又仔细看第二遍。我很快地融入角色,我觉得书中的主人公吴童和她妈妈,仿佛就是我和我妈妈。吴童是“阿狸控”,可是她的妈妈却一再地打击她的这个爱好,但是越打击,她的叛逆心理就越强烈。

就像我,每一次妈妈让我看她指定的书时,我都在心里捣鼓着:哼,我就不干,我就是要看阳光姐姐的书、漫画书因此,我和妈妈经常因为看书而争执,虽然每一次都是以我妥协告终,但在我的心里却多了一份不满。暑假刚刚开始,妈妈就把《红楼梦》放到我面前,说如果我把这本书看完了,就可以看别的书。

可是,捧着厚厚的《红楼梦》,我真的提不起兴趣,里面错综复杂的人物关系,还有类似古文的语言,看得我头晕目眩。我甚至想着,如果这样下去,也许我再也不喜欢看书了!

再联系到生活中,吴童的妈妈是位“爱唠叨”的妈妈,而我妈妈,恰恰也是“碎碎念”!我已经长大,一些事情我有自己的做事方式,妈妈却都让我要按照她的方式做,一不小心就惹得妈妈“碎碎念”。有时候听起来好烦,但我敢怒不敢言。

今天我看完了第二遍,我还会再看第三遍,而且我要和妈妈一起看,然后把我心里的想法告诉妈妈。我想妈妈看完这本书,肯定不会再阻止我看阳光姐姐的书了!

感谢阳光姐姐写了这么多的好书!这本书让我明白了,原来我和妈妈生活中产生的这些争执,就是我这个年龄的“叛逆”。我会告诉妈妈,我长大了,我有自己的爱好,我尊重妈妈,也请妈妈尊重我的爱好。

展开阅读全文

篇13:我学会了打乒乓球作文

全文共 334 字

+ 加入清单

记得一年级署假的一天,爸爸带我去学打乒乓球

路上,花儿向我点头,草地向我招手,好像在祝我早点学会打乒乓球。我心里高兴极了。

到了那,爸爸给我报了名。我就急忙拿起球拍跟老师学挥拍,我挥了几下,突然拍子飞了出去,我赶紧跑了过去,终于抓到了拍子。然后我又继续学挥拍子,最后我终于学会了挥拍子。

老师让我把乒乓球向上打五次,我用力一打,把球打得高高的,突然球掉了下来,刚好砸到我头上,我心里想:“我一定要学会打乒乓球,不然我就白来学乒乓球了。”

我又继续打着,终于打到五个了。我欢蹦乱跳地跑到老师哪,打给老师看。

老师又让我学接球,老师把球发过来,我一挥拍,结果球一跳,就到我拍子的上面了。我练很久终于学会了接球和发球,我高兴极了,心里想:“我终于明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

展开阅读全文

篇14:以学会了坚持作文600字

全文共 1250 字

+ 加入清单

细细的溪流最终能汇成浩瀚无边的大海:一方方的泥土和石头可以聚成险峻的高山:一棵棵小树最后形成茂密的森林……大自然向我们阐述了生活的真谛:坚持,就能创造奇迹,走向成功。 The thin stream can eventually be remitted into the vast sea: the soil and stone of the square can be gathered into a dangerous mountain: a small tree finally forms a dense dense tree.Forest ... nature explains the true meaning of life: persistence can create miracles and move towards success.

20世纪70年代,拳王阿里正以他的坚持赢得了比赛。他的成功,不也是活生生地体现了坚持对于人的重要性吗?

纵观历史长河,曹雪芹曾对他的作品披阅十载,增删五次,正是由于他十年的坚持不懈,红楼梦才得以问世,成为脍炙人口的名著;愚公移山的故事人尽皆知,但移山凭借什么条件呢?愚公说:“虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也。”不也是靠一代一代坚持的结果吗?

而现代中国,因坚持而胜利的事迹枚不胜举,因为坚持,洪战辉无畏家庭的贫苦和肩上的担子,毅然一个人走上了大学。多年来的坚持,终于圆了自己一个别人认为不可思议的大学梦。因为坚持,使青藏铁路创造了奇迹。在那人迹稀至的高原地带,青藏铁路建设大军以惊人的勇气和毅力,克服了高原缺氧。多年冻土,生态脆弱的三大世界性难题,创造了在平均海拔为4000米修建高原铁路的人间奇迹。奇迹的创造源于英雄们整整七年的坚持。在艰辛的修路生活中,上至工程师,下至普通修筑工人,坚持让他们一次次迈过了孤独,迈过了病疼,于20年7月1日向国人交了一份满意的答卷。字当然,存在我们记忆中的还远远不只这些。爱迪生发明了电灯,诺贝尔发明了镭,克林顿当上了美国总统……都是坚持的结果。 Of course, there are far more than that in our memory.Edison invented the lights, Nobel Inventory of Radium, Clinton became the President of the United States ... the result of persistence.

同样,作为中学生,我们也需要一种坚持,遇到困难和挫折,只有坚持不懈,才能勇往直前,得到快乐与荣誉:只有坚持向前走,我们才不至于止步不前。特别是作为毕业班的学生,面临着人生的第一个选择,坚持,能使我们把握自己的命运。

朋友们,坚持向前走吧!迈过此关,我们还有下一个大关,人生总有无数的挑战,只有坚持,才可以让你从容面对,才能创造奇迹,获得成功!

展开阅读全文

篇15:以学会努力话题

全文共 570 字

+ 加入清单

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就,却不知道他的`耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养,却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏,却也不知道我为此付出了多少努力……

小时候,我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话:“你一定要努力!努力过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今,爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没,而是你考的好不好?

为了达到爸爸妈妈对我的要求,我只能愈发勤奋与努力,可是我的努力却也越来越少人能够知道,越来越少人关心。

每天从早到晚,我似乎唯一能做的也就只有学习,为此努力着,每天晚上,花上所有的空余时间学习,当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候,我在看书;当别人在睡觉的时候,我的房间还亮着……

的确,当你努力了过后,自然会有回报,可是当意外出现,你的努力没有了回报,那又是怎样的呢?

曾经有一次,我的成绩突然下降了,迎接我的没有鼓励,没有安慰,而是一声声的斥责—“你现在有用心吗?有努力吗?”我的内心其实十分不解,我在努力着,一直都在,可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩,你们认为努力与成绩是成正比的,你们用成绩当尺子,衡量我的努力,可这是正确的测量方法吗?

我在努力着,一直都在……可是你们是真的在乎吗?

展开阅读全文

篇16:关于学会珍惜话题

全文共 545 字

+ 加入清单

我曾看到过这样的一幅漫画:一个人在森林里砍伐树木。那碧绿的参天大树仿佛就在他的斧子“咔”的一声下倒下了。这时,一只啄木鸟飞了过来。它落在了这伐木人的“榆木脑袋”,仿佛在说:“这段木头里一定有虫。”我伐木人为生存与财富违背了大自然的生态平衡与规律。

有时,我会想:“人是最残忍的。他胜过豺狼虎豹的凶猛。它们虽凶猛却逃不过人类那黑洞洞的枪口。连啄木鸟都能明白的道理人还不明白吗?它不是把伐木人的脑袋看成了一般的木头。它是不明白伐木人为什么砍伐树木,让它失去了家。他的脑袋里到底装着什么?也许,他会想:这砍完树再以好木头的价钱去卖没准儿真是条发财的路呢!这砍树不费吹灭之力。树是白砍的又不交钱,也不用我去种树,也不用买树苗。不用浇水、施肥

看了这幅漫画,人们都会笑。但是,不要忘了,我们笑的是我们自己呀!我们每个人都长着那个“榆木脑袋“。为了发家致富,不顾一切地破坏地球自愿,不加节制的开采。树是我们的朋友,我们要是伤害了它们。它们便不再与我们友好。当洪水来临时,当沙尘暴来临时,当尘土飞扬时,当大气污染时我们都需要它。不要忘记,在地球资源枯竭时,我们别无去处。

朋友们,变得聪明些吧!树是我们的朋友。不要让啄木鸟都嘲笑我们人类。珍惜自然资源,共营生命绿色。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!

展开阅读全文

篇17:关于学会了感恩500字

全文共 988 字

+ 加入清单

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪浅,细细品味,一股沁人心脾的芳香流入我心。 "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself. Thanksgiving, thank you for fate, the flowers bloom, I will the same, I will be the same asCherish ... "A" Thanksgiving Heart "has benefited me a lot, tastes carefully, and a refreshing aroma flows into my heart.

音乐盒“叮叮咚咚”地唱着,拧开它的小盖子,看到了一串载满记忆的千纸鹤,每只千纸鹤都有一个好听的名字和一个故事。我捡起一只淡粉色的千纸鹤,它的名字叫做“感恩”,在它身下压着的不是一个写满字的彩纸,而是一只淡粉色的百合书签,我不禁想起了那个心地善良的女孩,是她,让我学会了感恩——

她,叫百合,原来是我英语班的同学,也是我的好朋友。那天,我要参加一个比赛,穿了一条漂亮的白纱裙和一双精致的拉丁鞋,我舞步翩翩的走向了英语教室,根本就没有看见她在埋头擦地,没想到,一个脏脏的污点溅到了我的拉丁鞋上,我很生气,骂了起来,她急忙给我赔礼道歉,并帮我擦掉了污点,我还是不满的白了她一眼,转身走了。

回到家,比赛完,我想了很多,认为做得太不对了,准备向她道歉,可是因为没有电话,所以打算下周再说。可没想到,下周的英语课她病了没有来。我等啊等啊,终于盼到了下节课,可是她依然没有来,老师告诉我她转到别的学校了并递给了我一个大信封,她希望我们永远都是好朋友,并再次给我赔礼道歉。信里,她回忆了好多好多,我哭了,四处找也找不到她。……后来听说她转到外地了,所以,我买了一只百合书签,连同那封信,珍藏起来……

音乐盒,还在“叮叮咚咚”响个不停,可百合却不在我身边了,我再一次哭了。这之后,我用真诚的心善待每一个人,人们都说我变了。我知道,是百合打动了我。从此以后,我微笑,我感谢生活中的每一个关心我的人!用行动去回报生活中、学习上的每一个人,我学会了感恩!

展开阅读全文

篇18:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 611 字

+ 加入清单

《我学会了煮面》

在这漫长的假期中,我特别想学做菜,但做饭对我还是有一点困难,所以我决定先让妈妈教我煮面。

我准备先开始学会煮鸡蛋青菜面,第一步先准备面条、青菜、鸡蛋、佐料等,青菜要先洗干净,在把这些食材放在我好拿的位置上,接下来就准备开始煮面。

首先我把锅架起来,然后开始要点燃气灶。这时我有点紧张,妈妈帮我把燃气打着后,我往锅里浇了一层油,锅里开始有“噼里啪啦”的声音,我吓得连忙往后躲,把妈妈都逗笑了。过了一会儿,锅里油烧热了,也就不响。我把鸡蛋在锅沿轻轻一敲一剥,把鸡蛋挤到锅里去煎,煎得有点泛黄的样子,盛起来放到一个小碗里去。再倒进水煮五分钟,水煮开了之后把面条放进去,不到两分钟面煮软了就可以把盐、胡椒、味精倒进少许,因为没有分寸所以只给了一点点。佐料给完之后搅拌一会儿,加入青菜煮三十秒,就可以把面和汤盛起来了,盛到碗里可以把最先煎的鸡蛋放进面里,撒点葱花就可以吃了。最后我发现,盐放的有点少,特别淡,我就不想做了,但妈妈说:“凡事都会遇到挫折,不能碰到困难就放弃”妈妈的这句话告诉我,我又要重做一遍。重做了一遍之后,我特别满意,开开心心的把面吃掉了。

不经历风雨,那能见彩虹呢?我们不能丧失信心,我们要坚持自己的目标,我们就会成功的。自己煮的面条闻起来特别香,味道可能还差一点点,不过我觉得自己又有了进步。而且通过这次煮面我发现爷爷奶奶做饭还是很辛苦的,等我大几岁我也要去做更复杂的饭菜,帮妈妈做一些我能做的事情。

展开阅读全文

篇19:我学会了什么优秀作文400字

全文共 535 字

+ 加入清单

周六下午,让我念念不忘的小浪底两日露营生活结束了。着回我不仅玩的痛快,还学会了一门技术——钓鱼。

一到小浪底(水库),同行的几个叔叔就迫不及待的抽出渔具,坐在河边钓起鱼来。我们支好帐篷,便跑过去观看。一个叔叔见我对钓鱼很感兴趣,就递给我一根钓竿,让我学着他的样子钓鱼。

只见叔叔熟练地挑起一只蚯蚓,挂在鱼钩上。再把鱼竿一甩。那鱼钩在空中画出一道完美的弧线,落在水里。我急忙比“葫芦画瓢”,开始往鱼线上挂蚯蚓。可那鱼钩却像不听使唤一样,在空中晃晃悠悠的荡秋千。我好不容易抓住了,正想往钩子上挂蚯蚓,可那蚯蚓突然从我手中滑落,摔在草地上,一溜烟儿的逃跑了。

终于在损失八条蚯蚓后,我总算是把蚯蚓挂在了(鱼)钩上。但别兴奋,还有下一关甩杆呢。我先把杆向空中甩去,再向下一压。谢天谢地,鱼线准确无误的沉入了水底。现在,我只要静下心来等待就行了。

突然,水面荡起一圈圈波纹,我立刻紧张起来。过了一会儿,浮标动了一下,我一提杆子,鱼线拉着一条六厘米的小鱼儿一起飞出水面,在地上翻滚……我十分兴奋,从地上抓起小鱼儿,小心翼翼的放在袋子里。

天渐渐黑了,袋子已装满大大小小的“战利品”,我们高兴地提着它们回(到)了帐篷。其中,我是最兴奋的,今天,因为我不但学会了钓鱼,而且还钓到了鱼。我真开心呀!

展开阅读全文

篇20:学会尊重记叙文满分

全文共 584 字

+ 加入清单

宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的声音和姿……

今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。

宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的海洋。

宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。

不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。

不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。

展开阅读全文