小学生优秀作文:蒲公英的约定(精品20篇)
浏览
7636作文
121关于蒲公英的优秀小学作文
全文共 613 字
+ 加入清单去年暑假,我去到了泰国旅游,可是本来好好的一次旅游,最后大家却不开心地回了家。
那天是旅游的最后一天,我们来到了海边乘船前往一个游玩项目,一路颠簸,终于来到了游玩项目的地点。到了那里,哦,原来玩的是水上降落伞!我跃跃欲试,赶紧换好了泳衣,准备开始了,谁知天色突变,刮起了风,虽然风不大,但工作人员说我太轻,不能玩,我只好在一旁垂头丧气地蹲着。工作人员看我很失落,只好让一个人站在我身上,没有任何防护措施,飞完一圈后,降下来,爸爸妈妈不停地向工作人员道谢,很不好意思。
接着,我们来到饭店,上的菜没有我爱吃的,我就开始大吵大闹,爸爸只好又点了一份。但我没吃几口就不吃了,还说不好吃……
我们最后来到了皇宫,看见许多蒲公英,一阵风吹来,许多蒲公英随风飘扬,但有些在树丛里的却飞不起来,这让我想到了前不久在课上看见的一张图片。
图片上,一个十几岁的男孩,一副很期待的样子望着大山后面的天空,下面写着一行字:什么时候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的种种任性、霸道、不讲理……
想想,那些大山深处的孩子,跟我们一样,都是向往自由的蒲公英,却因为种种原因没能见识到外面的多彩世界。但他们仍然乐观地在期望着长大后可以见到更精彩的世界,而我们却不懂得珍惜每一次机会,真是不应该啊!
他们没有见识过黄山的巍峨;没有领略过长城的壮观,也没有游览过庄严的孔子学院。但他们乐观,不抱怨,我们应该向他们学习,在逆境中依然奋发向上!
[关于蒲公英的优秀小学作文
更多相似作文
篇1:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报
全文共 1232 字
+ 加入清单根据全国青少年校外教育工作联席会议办公室《关于开展2014年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》精神,为丰富广大中小学生暑期生活,7月14日,中国福利会少年宫举行了“圆梦蒲公英”主题活动。
活动当日,300多名来自崇明、奉贤、青浦、嘉定、闵行和浦东等6个区县“乡村学校少年宫”的少年儿童参加了形式丰富的校外活动。“科学秀场”,趣味的实验让孩子们了解了水的张力、干冰的奇效等科学原理;“巧叠小粽”、“动力小车”、“五彩手环”、“扇面脸谱”、“小小面包师”等动手做活动,让孩子们在游戏中学习,在体验中学习。此外,少年宫还安排了“急救小达人”活动,指导孩子如何急救,帮助孩子掌握必要的急救技能,从而也加强孩子的安全意识。
“我有一个梦,能够像都市里的同龄人那样,呼吸到最新的科技信息;我有一个梦,能够像都市里的同龄人那样,感受到最前卫的艺术熏陶”,这是来自一位郊区农村孩子的心声,也是他心中的梦想。
据了解,参加此次活动的少年儿童许多都是第一次来到中国福利会少年宫,宋庆龄主席亲自缔造的少年宫在他们的心目中是那么的神圣。因此,主办方中国福利会少年宫表示,以后将会结合学校少年宫项目,邀请更多上海郊县的少年儿童来到中福会少年宫,让宋庆龄对少年儿童的关爱辐射给更多的少年儿童,让广大的小树苗在肥沃的土地上扎根,在和煦的阳光下成长。
小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报3:
“原来香蕉是长在树上的啊?今天我们终于长见识了,这里还有火龙果呢,真是太神奇了。”前来蓝泊湾植物园参加活动的孩子们无比惊喜。笔者从新疆生产建设兵团第一师教育局获悉,一师29所学校万中小学生“圆梦蒲公英”暑期主题活动正式启动。素质拓展训练营、“暑期经典大阅读”、走进三五九旅纪念馆、暑期安全主题班会……今年暑假,一师万名中小学生有点“忙”。
据了解,此次“圆梦蒲公英”暑期活动内容包括:开展走进三五九旅纪念馆、青少年宫等活动场所;开展品味经典阅读活动;开展追寻红色记忆活动。引导中小学生在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质,丰富中小学生暑期文化生活。在三五九旅纪念馆,笔者看到孩子们在讲解员的指引下,认真用自己的笔或相机记录下这宝贵的文化遗产。激发了他们强烈的学习热情和爱国情感。来自阿拉尔中学的一名学生异常兴奋。“通过参观三五九旅纪念馆,让我对兵团精神有了更深一步了解,不仅丰富了我的课外知识,也开阔了我的视野。”
笔者了解到,今年暑假,各团场的农家书屋全面开放,鼓励学生前来看书,农家书屋成了中小学生的“暑假乐园”和“知识加油站”。“自从放暑假后,我每天都来农家书屋,这里有很多我喜欢的课外图书,还可以和朋友们看动画片,暑假过得很开心,很意义”在十二团台州小区农家书屋看书的六年级同学马颖高兴地说。
一师教育局负责人介绍说,通过开展一系列的“圆梦蒲公英”主题活动,引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观的同时,激发他们热爱祖国、热爱家乡之情,鼓励他们像蒲公英一样拥有积极乐观、阳光般的精神风貌,健康快乐地成长。
篇2:蒲公英的约定
全文共 841 字
+ 加入清单当我轻轻摇曳的时候,白色羽绒毛就会旋起爱的华尔兹,我与它约定,十年后再见。就这样,在风儿姐姐的陪伴下,我们装着约定离开了,留下了粉红色的眼泪。
我知道,这会是一次最重要的约定,那是蒲公英的约定。我飘到了一栋楼房的顶台,落在了迎春花上,它与我交换眼神,仿佛倾吐着浴后的欢悦。不远处的一棵小草对我以笑相迎,欢快的眼神令我身心愉悦,可是,我没有忘记蒲公英的约定。我静静地等候着明天。仿佛每一朵迎春花都是我的知己,它们突然迎风摇曳,尽管已经是下午。可是旋起到爱的华尔兹是完美的,它对着大地,对着天空,对着鲜花,对着绿草,我们一辈子都是好朋友。但是我还是很开心,有那么多的朋友在乎我,在这一晚,我祝福了这里所有的伙伴,希望它们坚强,演奏一起属于自己的演唱会,伴着风儿,带着祝福飘向远方的约定。
嗨!当我飘入柔软的羽绒部落时,它们投以好奇的眼光,不过一会儿就和我攀谈起来,它们说我的头发不像探秘的那样柔软,很密,很粘。它们很特别,几个几个合成一伙,几个几个合成一团,摇摇有散开来,它们很喜欢我,我也很喜欢它们。它们就是一群天真的孩子,它们一会儿摇摇脑袋,晃晃屁股,一会儿拉着我的手快乐地奔跑,搂着我的脖子嘻嘻。我很开心,同伴们也不顾脚步的艰酸,带领着我一步一步去参观它们亲戚的住宅,幸福始终充满着缺陷,因为快乐太单纯,所以容易破碎,我又得离开了。在这一晚我祝福了这里所有的伙伴,希望它们快乐,一起和同伴开开心心,天长地久。
我飘呀飘,最终经历一切,还是飞回了母亲的怀抱,它的寂寞,它的思念有的时候很难用语言表达,总算需要一些真实的温暖来弥补思念的遗憾。母亲看着我,她笑了好久,那一笑里充满了幸福,好似为了这一刻等了很久;那一笑里充满了温暖、凝聚,为了它而等了太久,自己是不是太老了,是不是……;那一笑里充满了泪水,她兴奋、她激动、她幸福、她感动。在这一晚,我祝福天下所有的母亲,该笑的时候一定要快乐,该相信的时候承认诺言。
蒲公英的约定,就是没有翅膀,也要到处飞翔,就这样被风吹到天涯海角。
篇3:小学生蒲公英作文
全文共 325 字
+ 加入清单蒲公英是一种植物,生长在山野里,它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉,一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏时籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动,蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其他地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。
蒲公英真有趣,真可爱。它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸妈妈的怀抱,去寻找自己的目标,自强自立,去创造幸福生活。
[小学生蒲公英作文
篇4:蒲公英的约定作文800字
全文共 896 字
+ 加入清单“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆力最美的的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听……”
耳机中的这首《蒲公英的约定》,又将我的思绪带回到那遥远的曾经,记忆中的你,笑如花,是我匆匆成长,是你温馨相伴。
那一年,我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候,我头一次踏入中小学的课堂,周围的一切都令我新奇,可我却仍是体现出一副怯生生的样子,这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜:“嗨!我们以后就是同学了,今后就多多关照啦!
我叫阿依孜巴,你呢?”我抬起头望望你:卷卷的头发,满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心,你那温暖的笑容,如冬日里的暖阳,照亮了我心中那片小小的阴影。我莞尔一笑,说:“好啊,我叫……”就这样,那年初秋,我与温暖的你相识,很庆幸。
那一年,我与真诚的你相知。大概是四年级的春天,蒲公英开放的季节,我与你携手跑到蒲公英田里去玩,我对你说,我喜欢蒲公英是因为它的品格,可以安静的等待,洒脱的飞翔,有着随遇而安的气度,安贫乐道的生活,就像冰山下的,外表清冷孤傲,内在热血奔腾,它是那么不起眼,但却依然不忘美好的愿望,在空中自由的飞翔。
你很赞成,但又说“我也很喜欢蒲公英,但可不只是因为这个哦,还有一个原因,是因为他们始终不忘初心,即使风将他们吹散,但他们总归会在天边相遇……说罢,你指了指远方,拉着我的手说:“我们以后也一定要像蒲公英一样,即使分离,也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头,但我感受到你的真诚,使我久久不能忘怀。那一年,我与真诚的你相知,很感激。
那一年,我与舍不下的你分离。七月,一个伤感的季节,内初的录取通知敲响了我的家门,我把这件事告诉你,你很伤感,想说什么,终究没说出口,我看到你眼中似乎有什么在打转,握紧了我的手说:“还记得蒲公英吗?他们终会分离,但总会相遇不是吗?
分离并不可怕,他是为了让我们在将来,会更好的相遇。我点点头,自从那时起,我们心里好像多了些什么,那是一个约定,一个叫做蒲公英的约定。
直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时,还会想起你,想起我们的约定
我也总是会期盼那一天,期盼在将来,在短暂的分别后,遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。
篇5:小学生想象作文:我是一个蒲公英
全文共 679 字
+ 加入清单我是一个蒲公英,在我的姐妹中我是最小的一个。虽然我微不足道,但我很快乐。我的姐姐们爱我,妈妈也爱我。
时间过得很快,转眼到了夏天,妈妈告诉我们:“夏天来了,孩子们,你们要走了,等风来了,你们就松开抓着我的手,去旅行吧!”话音刚落,迎面吹来一股风,我含泪与妈妈道别,投入了风的怀抱。
风哥哥带着我飞啊飞啊,我看到了许多风景:清澈见底的湖阿姨;碧绿的草弟弟;鲜艳芬芳的花姐姐……我看得眼花缭乱,正当我陶醉其中时,只听“嘶”的一声,我被挂在树上下不来了。我慌了神,急忙扭动着身躯想要下去,奈何就是下不来,我无助的痛哭起来。这时,正在睡午觉的百灵鸟阿姨被我吵醒了,好奇地问:“小蒲公英,你哭什么?”我断断续续地说:“我,我让风哥哥带我旅游,他没注意,把我挂在树上自己跑远了,呜呜呜,我该怎么办啊?”百灵鸟阿姨安慰我说:“被哭了,我帮你吧。”我止住哭声,说:“太好了!谢谢您!”百灵鸟阿姨用嘴轻轻把我叼起,带我到了一片草地。她轻轻放下我,说:“到了,祝你早日发芽哦,小蒲公英!”我使劲点了点头,就环顾起四周来,我张大嘴巴,惊呆了,这太美了!我和邻居打招呼:“嗨,草弟弟!嗨,花姐姐!嗨,蜜蜂大婶!嗨,蝴蝶阿姨!……
在那之后,我每天都很快乐。直到有一天,我发现自己长出小芽了,我大喊道:“耶!我长大了!我长大了!”之后的每一天,我都观察自己的变化。直到有一天,我也哺育出了许多和我小时候一样的小蒲公英,我当妈妈了,我和孩子们相处的很好。
一天,夏天的微风吹来,我和当年的妈妈一样对孩子们千叮咛万嘱咐同样的话。当夏天抚摸我的时候,孩子们离开了我。我看着他们越飞越远,越飞越远……
篇6:蒲公英小学作文400字
全文共 1117 字
+ 加入清单说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!
老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切,中学生作文《蒲公英的作文》。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
篇7:我和春天有个约定小学作文
全文共 731 字
+ 加入清单每天清晨,我都在妈妈的怀抱里倾听,倾听春姑娘轻柔的脚步声。近了,更近了……春姑娘悄悄地来到我们身边,看,柳树刚长出的嫩芽,不正是她拂绿的吗?花儿那绽放的笑脸,不正是她吻开的吗?在这美丽的春天里,我和春天有个约定:等我长大以后,她将带我去旅游,寻找新的家园。
春风轻轻吹过,我使出了喝奶的劲,奋力喊着,叫着,可她却只是把我的朋友带走了。“呜呜”我十分伤心,但我仍然相信:春姑娘是不会誓言的。刚一想到这,我感到身子在晃动,只见一位小男孩将“妈妈”拔了起来,我几乎绝望了,担心自己的生命延持不下去了,我又伤心的哭了起来……
不过,春姑娘还是派风使者找到了我。一阵风吹过,我带着妈妈送我的礼物飞了起来,越飞越高。飞过蓝天白云,飞过高山流水……
我来到了家乡的信江河。眼前的一切让我吓了一跳。原来清澈的河水如今变的如此混浊,河面漂浮着又脏又臭的垃圾……我向着河流吹了吹,河水变回了最初的模样,清澈见底,缓缓流淌,又唱起了欢快的歌儿……
我再次飞起来,来到一片荒漠。这里黄沙飞舞,我抖了抖身子,撒下金色的光芒,顿时,黄山变成了绿丘,山间淌着清清的小溪,小鸟在唱歌,马儿在奔跑,羊儿在尽情地吃草……
我累了,飞得越来越低,旋转着跌入了一条狭窄的岩缝中,这里又黑又冷。第二天,一缕阳光照了进来,我高兴极了,费力的向上顶,却被坚硬的石块阻挡了去路。可我并不放弃,不断地告诉自己:“我能行!”我鼓了鼓劲,继续往上长,往上顶……几天过去了,我终于克服了困难,钻出了地面。周围的朋友为我喝彩,很是欢迎我这个新来的小住户。在阳光与春风的帮助下,我渐渐长成了一株漂亮的蒲公英,看到身上嫩黄的花朵,我开心地笑了了!为自己的勇敢与坚持感到自豪。
我微笑着,微笑着,把爱撒向人间……
[我和春天有个约定小学作文
篇8:蒲公英小学作文
全文共 729 字
+ 加入清单翻转。破碎。散落。
我静默着,看着一颗蒲公英散落的全部过程。我双眼中的目光寒冷的犹如千年寒冰,让人望而却步, 今天在校园里走,偶然间在墙角处看到了一颗蒲公英在秋风中瑟瑟发抖。那是一种非常普通的植物,可不知怎么,目光却被它吸引。它生长在幽暗的角落里,根紧紧扎在一推碎石残瓦中。可就在这的险恶的条件下,它却顽强的生长了下来,并坚定的伫立在碎石残瓦中,抵抗着瑟瑟秋风。绝望与希望交织,又终于坚持不住,身上的纯毛尽数散落,无影无踪。
我叹了一口气,不知是为了那悄然消逝的生命,还是为了自己落寞的青春。总是喜欢一个人盯着某个东西傻傻发呆,任凭生命里的那些来路和回路。总是无缘无故的在撕心裂肺狂笑那一刹那突然沉默,沉默的让人窒息,沉默的让人泪流满面。仿佛一场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来时,我们终究重回原地。没有大起大落,没有大喜大悲,却无时无刻不感到命运的捉弄和上苍的玩笑。跌倒了千万次却不曾有一次站起来,我怎能容忍自己碌碌的度过这一年后,最后留下的只有满身的疲倦,遍体的伤痕和一颗千疮百孔的心。曾自拟剑客,写下《剑客吟》:电闪剑出气凝霜,光华缭绕露锋芒,锐气难当冲霄汉,豪气千云我为王。这曾经在日记里的砺志之句与现在的处境不啻天渊,现在看到更是句句反讥,字字中伤,又有谁懂得一柄剑曾光耀千秋,而一颗心却几近绝望。龙困浅滩,几时入海兴风雨!虎落平阳,几时归山啸深林!
我不想再看蒲公英了,这样的明天让我的心生疼。 就在我转身的时候,突然想起了日记中的一句话:凤凰在烈火中迎来的不是死亡,而是又新一轮重生。刹那间,我顿悟,一颗蒲公英的死亡,换来的是无数希望的种子,它们来年还会重新绽放光彩。 努力挣脱黑暗的束缚,我学会了笑着流泪。 惚忽间,我看到了蒲公英的笑容。
篇9:蒲公英的约定
全文共 545 字
+ 加入清单晨曦,微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥墙上。我走在乡间小路上,忽的,瞥见了一片未开放的蒲公英。他们单薄的身影,只有几片叶子伏在地面上,显出光秃秃的一片。心想:它们开放后一定很美丽。我站在原地,诚心的与它们约定:我会来看你们的。微风轻抚过我的脸颊,轻柔的抚摸着我的脸。风和我一起坚守着这个承诺。
一个月后,我回来兑现诺言了。
蒲公英开了。它开得那么清秀,风一吹,那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飞舞,在淡蓝色天空的映衬下,他们是空中轻盈舞动的小精灵,他们拨动了我心中最柔弱的弦。蒲公英的种子随风飘扬,像飞舞的雪花,似雪白的羽毛,又若纯白的花瓣雨。他们安静地等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,蒲公英就像冰山下的火种,外表冷清孤独,内在热血奔腾。
我热爱我的家乡,热爱它的一切。蒲公英虽随处可见,但唯有家乡的蒲公英最美。现在,我虽不在家乡,但我的心和他是紧密相连的,当我把我的手放在胸口上时,会强烈的感受到他在撞击着,他还在喷涌着热血,我的血液已经和故乡大地深层的岩浆融为一体。我流的是故乡的血。我永远记得他,我亲爱的故乡。
又是一个美丽的春天。蒲公英,依然开得那么美丽,还是同一个人,同样的场景,同样的情感。但唯一不同,是与蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飞舞,又将我的思绪飘回故乡,飘回在故乡的那段日子。
篇10:我和星星有个约定小学生作文
全文共 375 字
+ 加入清单感动是搭起成功人生的阶梯,在每个人的内心深处都有一颗小星星:他的名字叫作感动。在我们繁华的街道上都会有那么一两个不起眼的人,但是如果没有他们任劳任怨的劳动,我们的家园就不会变得洁净而又美丽。暑假,我和小伙伴们出去玩,炎热的夏日中浮现出几个弯着腰正在马路旁扫垃圾的身影,当时我还小,不懂事,便把包装袋随手往地上一扔就走了,只见一位年纪大的老爷爷把袋子拿起来,放到垃圾箱里便又开始忙起来了。在他抬起头的那一刹那间,我看到的是满是皱纹的脸和消瘦的身躯。随着时光的匆匆流去,我也渐渐长大了,每次看到垃圾我会主动捡起来放到垃圾箱里,鼓励我这么做的是一颗名字叫做感动的小星星,因为我曾经和他有过一个约定:帮助这些辛苦的清洁工人,哪怕只是捡起一个垃圾世上感动人心的事情越来越多,我和这颗小星星的约定也越来越多,但唯一不变的是感动和感恩!
[我和星星有个约定小学生作文
篇11:蒲公英的约定
全文共 845 字
+ 加入清单JAY清澈的声音用略带忧伤的曲调在耳边一遍遍重复着着让人心碎的旋律。像飞舞的蒲公英浩浩荡荡的奔向天际,把一曲离伤舞的淋漓尽致。
现在是阳光明媚的三月,空气里弥漫着各种各样花粉的味道。书上说蒲公英的花期是三月到八月,可我到处也找不到它们的影子,也许它们的花现在还太少,跟纷纷扬扬的柳絮混在一起,白茫茫的叫人分辨不出。
记得往年八月,大雁南归的旅程才刚刚开始,小路边就会飘过絮伞状的蒲公英的花瓣。初秋风高气爽,蒲公英的生命在终结时轰轰烈烈的走向轮回。把一曲离伤化做浅浅的清愁,在寂寞的季节里低吟浅唱,成为角落里一抹白色的风景。它们从我身边掠过,在我五百度近视的视网膜上留下瘦弱而模糊的轮廓。
我从来都不知道蒲公英的花语,也从没有见过传说中可以带来幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花会像大雁一样飞走,在寒冷即将到来的时候飞去温暖的南方。像那些如歌的岁月;像那些似水的流年;像那些过往的云淡风清,跟着神秘的召唤头也不回的奔向天涯,在梦的另一端汇成绕指柔情。或许是承载了太多的祝福才坠落的那么沉重,或许埋藏了太多故事才异常平静。如镜的湖面映不出天空的落寞,那过往的轻风可曾了解蒲公英的约定?
八月未央,我在阳春的时光里缅怀初秋的蒲公英,看它们在一声叹息里散落天涯,一路风雨无悔,只因最初的约定。JAY声音清澈,尽情挥洒那些还没来得及腐朽的记忆。
不敢奢求像蒲公英一样轰轰烈烈,但望见青春像蒲公英一样执着。年复一年守着泛黄的约定,任凭往事如风依然以执着为谱,吟一曲岁月的离歌,唱尽一世繁华,洋洋洒洒的描述着这点点目光,描述着一个个关于蒲公英的约定。我把它们装进行囊,愁色浅浅的撑开伞,在烟雨依依中独自远行。
少年不懂愁滋味,等到懂时已白头。沉沉浮浮起起落落,那些温柔的眼神和疼痛的挂念却还藏在那些你以为早已割舍了的割舍不了里,藏在那些蒲公英般倔强却又终究没有实现了的约定里。
蒲公英的约定也终会凋谢在秋风里,岁月如梦,梦里繁花似锦。来时,愿做一株普通的蒲公英,开在金黄的田野里。忘了谁在耳边呢喃,花开是一程美丽。
单曲循环。
篇12:蒲公英的约定
全文共 441 字
+ 加入清单校园篱笆下的蒲公英,那个美丽的谎言,那个永久的约定……风一吹,把我的思念飞向远方。也许,他会看见这朵蒲公英,想起我们之间的约定——那个篱笆下的誓言。
蒲公英的地位在我心中是神圣的,它见证了我与他那个可笑的约定。花开花落,可我对他的思念却从未减少。因为我对友情的执着是无法用分手来摧毁的,因为我仍傻傻地在等待他来履行这个诺言。
也许,蒲公英的约定,只是一个美丽的谎言,只是为了让我不再为即将逝去的友情而哭泣。是啊,一晃4年,匆匆过去,4年的等待,换来的却是无尽的痛苦。我只是在自欺欺人,世界上哪有天长地久,那有永不分离的友情?但我不想接受残酷的现实,接受没有他的世界……
自己守侯的友谊只留下了一个善意的谎言,他走了,从我的生命中悄无声地离开了。那段珍藏了多年的回忆我不得不放手了,这一份支离破碎的友谊也应抛弃。
蒲公英的约定,随着风中飞扬的蒲公英,一起飞走吧!我已不在沉睡在谎言中,我将去往一个全新的世界!看着飞扬的蒲公英渐渐离开,埋藏了一段不舍的友情……
呆呆地望着远方,泪不知何时落下……
篇13:蒲公英的约定700字
全文共 735 字
+ 加入清单时间如流水。不一会儿,傍晚已经来临了,微黄的阳光斜射在山腰上,蒲公英立刻变成了金黄色的,也照在这对情人的身上。每当这时,就是这对情人每天的结束,他们不得不抱着遗憾互相的离开,俩人那紧牵着的双手费了足够的力气才松开。他们不忍心离去,但是,一想着自己回来晚了,父母禁止明天的约会,他们只能依依不舍的离去,还时不时的转过头再看看自己心中的情人,因为他们担心着,始终有一天会分开,永远见不这面,就好比是一个在天,一个在地,那中间永远隔着那么大的距离。
一个月很快过去了,一天,下起了倾盆大雨,阿郎在家焦虑的等着,他时不时的往窗户看,抬头仰望天空,心想:“雨啊,雨啊,你什么时候能停一停啊,我那如焦似渴的阿妹还在等着我呢?”
雨渐渐变小了,小伙子走了出来,一股新鲜的空气混着青草味儿,迎风扑了过来。往东看,一瞬间,一个弧形的,半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色,黄色,微红若隐若现。小伙子看着这美好的情景,多想停留一会儿啊!可是,远方还有一个一直等待着的阿妹呢。他刚想跨步时,阿爸从帐篷里走了出来,看见自己的儿子,问道:“儿啊,你要到哪里去,别太贪玩了,赶紧回来,帮我把牛羊喂足了,明天,也该离开这个地方了,唉?”小伙子听着阿爸哀声叹气,疑惑不解,问道:“阿爸,我们在这里不是生活得好好的吗,为什么要离开,再说,这里环境也不错嘛?”其实,小伙子很早以前就想离开这里了,他在这里,受尽了人们的欺凌和嘲笑,要不是在那次赶集中偶然遇见了阿妹,他早就想迫不及待的离开了。他说出这句话时,心里也有些勉强。他突然想到:“如果爸爸不听自己的,硬要搬家,那和阿妹不就分开了吗?”这个想法使他自己觉得有些恐怖,他不再敢往下想了,拉着爸爸的手,劝说着自己的阿爸不要搬家。可是,阿爸怎么会听一个孩子的话呢?
篇14:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报
全文共 811 字
+ 加入清单为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。
一、广泛宣传,营造氛围。
为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。
二、认真组织,有序推进。
结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。
1、圆梦蒲公英——参观石油大学。
我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!
2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。
孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。
篇15:蒲公英的约定
全文共 366 字
+ 加入清单那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?
清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇拽这。
当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原来就是浑然一起的。
枯树呦,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。
柔藤呦,你不厌弃长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。
我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。
望着这一棵树,我微笑着。
篇16:蒲公英花小学生
全文共 673 字
+ 加入清单小时候,我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英。
秋天到了,蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说:“金色的草地真美。”
早晨。草地并不是金色的,而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好,中午是一起玩!”
蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。
一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!
蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使!在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人,听天由命。
蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!
篇17:小学生观察蒲公英的日记
全文共 229 字
+ 加入清单在回家的路上,路边有很多蒲公英,蒲公英随风像一把把小伞飘落到地上了。于是我蹲下身,仔细的观察起来。蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂着,几片叶子之间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵。那淡黄色的小花是有许多小花构成的一个花亭。每一个花朵下面都长着一个很小的果,每个果上冒出一撮又长又密的冠毛。一个个的小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴边轻轻的一吹,我的小伞飘呀飘呀,飘向远方。
篇18:蒲公英小学作文
全文共 1754 字
+ 加入清单村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。 “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧: “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!
我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?
从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。” 街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。 男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:
“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”
我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?
篇19:蒲公英的约定作文
全文共 945 字
+ 加入清单我是一株矮小的蒲公英,生长在一条小溪边。虽然我没有鲜花那样起眼,但我却有着比鲜花更美的朋友,有着比鲜花更美的约定。
春天到来了,春风悄悄地吹到我的身边。我醒了,向四周张望:鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。天还有些冷。但灿烂的阳光还是准时来到溪上,为苏醒的溪流镀上了一层金色。我揉揉眼睛,对着明镜般的溪流照了照,清洗一下面颊,梳梳我的秀发。我的四周都是高高的野草,他们都望着我,我从他们的目光中看到了他们渴望与我交友,于是我说:“我们能成为忘年之交么?”他们争先恐后的回答道:“好啊好啊!”“当然可以!”“很高兴你也成为了我们的一员!”……我欣喜若狂,刚刚从睡梦中醒来就拥有了这么多朋友。可我的个头是个问题!于是我就拼命地往上窜,根越扎越深,个子越长越高。但我论如何我也追不上我的朋友。于是我有了与朋友的第一个约定:我要长得比他们高,看看外面的大千世界!
春去夏来,原野上的青草换上了青翠的夏装。夏天的溪边,一切都是湿漉漉的,蓝色的星星草,白色的小蘑菇,都像刚刚受到了水的洗礼,艳丽清新。此时,我是所有朋友中最高的,最美的了,挺拔的身躯上盖满了碧绿的叶子,头上长满了银发。我看见清凉的山泉,捧出一面明镜;看见汩汩的溪流,吟诵一首小诗;看见飞流的瀑布在悬崖上咆哮;看见悠悠的白云在天空中停留,这时,我看到了许多蜂蝶朋友们都落在了我的旁边,他们正在开舞会。伴随着传统音乐《梁祝》,他们翩翩起舞,尽情演绎着美好生活。最后,他们都落在了我们的身上,和我们交谈着,就像一家人似的甜蜜。在他们飞走的时候,我们相互约定:明年的这个时候再见面!
秋天到了,天慢慢凉了,太阳渐渐远了。我就像年过花甲的老人,体力不行了。我看见所有的一切都是金色的。突然,一阵秋风袭来,吹走了我的儿女,我赶忙用为数不多的力量给了他们一个约定:我会活下去的,将来你们一定要来看我!小蒲公英们随着瑟瑟秋风,飘远了,远了……
冬天来了,大地银装素裹。我知道,这是我最后的日子了。我不会后悔,因为我虽然我没有鲜花那样起眼,但我却有着比鲜花更美的朋友,有着比鲜花更美的约定。我想着想着,突然听到有人在说话。是他们,是那些野草们,他们仍那么年轻,或许这就是“春风吹又生”最美的诠释吧!
我沉沉的入睡了,但我的那些约定约定和朋友,我会一直记着,记着。
篇20:蒲公英的约定高中暑假作文
全文共 711 字
+ 加入清单小小的朵儿在风中飘荡,奔向远方,旅程从风的到来就已经注定了孤单,可是却从未忘记的是那年与土地的誓言
今天的我们即将面临毕业,尽管有过多的不舍与无奈,可是,人生漫漫,注定了天下没有不散,在毕业典礼上的我们强忍着泪水,用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉,有一丝清凉滴在脸上,再不舍与坚强中竟做出了抉择,哭出自己的依依,哭出自己对回忆的珍惜,哭出与你们的别离。可是流泪过后,我们又会看到一切都将过去,新生活像往日一般笑脸相迎,回忆呢?约定呢?早已被时间带走,早已被新生活所掩盖。
一粒粒小小的花儿被风轻轻带走,它不会有不舍,更不会有不安,因为坚强的它始终坚信着,它与土地的约定终将被实现。于是,它放飞梦想,追逐希望,去创造属于自己的一片奇迹的土壤,终于柔弱的它,坚强的它,在困难中勇往直前,在挫折中奋发激昂,带着清风的祝愿,背着细雨的祈福,来到了它早已期盼许久的天堂,它,安详了,静静地接受着大自然的洗礼,最终梦想成真。
我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后,从此你我各奔东西,忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室,欣赏着绚丽的黑板报,想着在这里和你们度过的每一分每一秒,酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的泪水,约定啊,你不禁让我为之生惧。
想着想着,脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情,喜欢你的活泼开朗,喜欢你在严厉中露出不一样的微笑,喜欢倾听你的故事,更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇,能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里,这时的约定竟成了一个秘密!
多年以后,你我再次回到这里,请不要忘记我们的约定:“像蒲公英般坚强”。
后记:一路有你,并不孤单!