乐于助人文章小学作文汇编20篇
导语:春天,柳枝都抽出新芽,小鸟都唱着赞美春天的歌,小燕子像赶集似的从南方飞来…下面是开学吧小编整理的寻找春天作文,欢迎参考!
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1837作文
873小学生助人为乐作文精选
全文共 974 字
+ 加入清单范文一:
今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。
是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。
有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。
这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。
范文二:
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!
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篇1:关于乐于助人的作文
全文共 399 字
+ 加入清单我在西安车辆厂小学上学,我叫李锦轩,我的爱好广泛,如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的最大的优点就是乐助于别人。
在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭,吃完晚饭妈妈来接我回家。妈妈说她在小区门口等我,于是我便穿上衣服拉开门下楼了。我走到一楼大门口时,马上就拉开大门,跑了出去。可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车,没有办法去开门,而且车子上还坐着个小妹妹。这时,我在想:如果门开了,碰着妹妹了怎么办?还是我把门拉开吧!于是,我又退了回去帮阿姨把门拉开,让阿姨进去。阿姨高兴地对我说:“谢谢你!”我笑了笑说:“不用谢!”阿姨又弯下腰对小妹妹说:“你看,这个哥哥多懂事呀!等你长大了也一定要想这个哥哥学习啊!”等阿姨进去了,我把大门关好,就立刻向大门口跑去,并把这件事情告诉了妈妈。妈妈高兴极了,还夸我呢!说我长大了一定是一个活雷锋。
今后,我还会坚持做好事的,我要成为新时代的活雷锋。
篇2:参考文章一:关于许愿树的小学作文
全文共 608 字
+ 加入清单她是一个灵魂,但她只在繁华的尘世生活了十年,她的心灵还是天真的,纯洁的。她设定的使命是,为了世界的和平,她要制造出一棵许愿树,树上有1000个果子,每个果子能实现一个人的一个最大心愿。当满足了1000个人的心愿之后,使命也就完成了。她制造这棵树后,在树上刻下了一句话:“吃掉果实后,请说出你最大的心愿。”
一天,一个人来到这棵树前,他读过树上的话后,虽然十分惊讶,但还是试了试。他吃掉果实后,希望母亲的病能够痊愈,她满足了他。
他的愿望实现后,一传十,十传百,很多人都知道了这棵树,争先恐后地来到树前,说出了埋在心底的各种愿望,树上的果实渐渐少了……
后来,一个神情怪异的人走了过来,吃下果实后,冷冷地说:“我要一个能控制人类灵魂和思想的机器。”那声音带有一种无法抗拒的力量。她给了他,可她并不知道自己的做法会造成什么样的后果,她太天真了,不知道这个人是恶魔。
果然,不幸的事发生了。这个恶魔利用她给的机器控制了人类的心灵,使他们自相残杀,黑暗一下子笼罩了世界。
她被眼前的景象吓呆了,闭上眼睛,捂住耳朵,可脑海里却不断回荡着人类的哭声,叫喊声。她痛苦万分,拼命想着挽救世界的办法。最终,一个疯狂的念头产生了:毁了那棵树!那可关系到她的命运呀!她下不了手。但是,为了人类,为了世界,那不算什么!
最终,她抡起了斧头……
人类的战争停止了,黑暗消失了,世界又恢复了平静。可人们并不知道,此时,有一个灵魂化为灰烬,被深深埋入了地下……
篇3:乐于助人作文参考
全文共 792 字
+ 加入清单雷锋那种乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习,毛主席曾在1963年3月5日亲笔为雷锋同志题词:向雷锋同志学习,以后每年的3月5日定为“学雷锋日”,每年的3月定为“学雷锋月”。在我的身边就有许多活雷锋,今天,我就把我身边的这位活雷锋介绍给大家。
我还记得那是2013年8月的一个星期六,我和妈妈去了郑州的游乐场玩,那里人多的可真是人山人海啊,正当我和妈妈玩的开心的时候,突然,妈妈捂着肚子说:“哎哟,我今天吃什么啦?肚子好痛呀,不行,我要上厕所,你去吗?”“我不去”,“那你一个人先玩吧,不要乱跑,一会妈妈回来找你”,于是,妈妈就去了厕所。
十几分钟过去了,妈妈怎么还不回来,我有点着急了,不会是找不到我了吧,不会的,妈妈肯定是拉肚子。于是,我就打消了这个念头。又过了十几分钟,还不见妈妈回来,我没心思再玩了,开始着急了。妈妈肯定是找不到我了,这时,一位叔叔从我身旁走过,我着急的问:“叔叔,厕所在哪里啊?”叔叔用手给我指了指,说:“厕所在正北方向,然后再向西一拐就到了”,“谢谢叔叔”,说完,我就跑去了厕所。一位环保奶奶从女厕所里走了出来,“请问奶奶,女厕所里还有人吗?”“没有”,这时,我更着急了,一位哥哥走了过来,对我说:“小弟弟,你怎么啦?”我哭着说:“我在找我的妈妈”,“小弟弟,你别哭,我帮你找妈妈”。
哥哥帮我找了一会儿,我们还是找不到妈妈,这时,他拉着我的手向游乐场的保安厅走去,警察叔叔问:“小朋友,你们怎么啦,需要帮助吗?”我哭着说:“我妈妈丢了”,我刚说完,只见几位叔叔就拿起大喇叭帮我找妈妈,半个小时后,我们终于找到了妈妈。到了妈妈面前,“妈妈,是我身边的这位哥哥帮我找到你的”,“哥哥呢?”这时,那位哥哥已经默默地离开了。
通过这件事,我觉得我身边的活雷锋很多,我真想对那位哥哥说:“哥哥,你真是一位活雷锋呀,以后我也要向你学习,帮助需要帮助的人”。
[乐于助人作文参考
篇4:乐于助人的作文
全文共 567 字
+ 加入清单有一次,我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了,急忙问我怎么了。“烦死了,整天唠叨个没完,说了还说,真是的。”我生气地说。她听了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”这时,我看了看她,她也看了看我,我们不禁大笑起来。她见我心情好转后,说到:“其实,你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好,应该多体谅她一些!”听了这些话,烦恼马上烟消云散。“我发觉,你真是我妈的接班人哦!”我说。“你说谁?”“你呗!”说着,我们又打闹起来。
中午,音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试,这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”
就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地对我说:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴,她放弃了许多午休的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了,这都是她的功劳。
助人是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润。
这就是我的好同学,是她让我懂得了乐于助人的道理。
篇5:乐于助人的好伙伴
全文共 353 字
+ 加入清单我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周,同学们都做好了。我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗?我心里很害怕。忽然,我们班的陈依琳同学走了过来,对我说:“你需要帮助吗?”我看了看,高兴极了,说:“可不可以教一教我做这道题?”她笑眯眯地对我说:“好啊!”一开始,她说得很快,她一下子就说完了,可我还不明白。依琳问我:“你明白了吗?”我说:“还不明白,你可以在讲一遍吗?” 她说:“好,我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍,直到我弄明白为止。
篇6:作文:从明天起做一个乐于助人的人
全文共 784 字
+ 加入清单从明天起,做一个乐于助人的人吧!因为乐于助人是一种爱的表现。帮助别人的时候自己也会很快乐,因为你快乐,我快乐。
花儿依靠小草,依靠根,依靠泥土里的水分,得以生长,因为他们的乐于助人。
风扇依靠扇叶得以转动,用他那舒服而温和的风来造福人类。
小红是个乐于助人的人,她有着高高的个子,圆圆的脸蛋,白白的皮肤,一双又大又明亮的眼睛眨啊眨啊,多好看啊!
她总说:“我最大的快乐就是帮助别人,帮助别人时我也会很快乐!”
每到星期六,星期日,她就当起义工来了。到邻居家帮忙,做家务,做一些力所能及的事。就连放学也是,邻居家的老爷爷、老奶奶都把她当亲孙女看待,甜甜地叫。小红露出了一排整齐的牙齿,甜甜地笑了。
她笑得那么可爱,她的生活多么有趣。即使累一点但是能点点的收获,那便是快乐,那也是值得的。
邻居家的老人一提起她,便竖起大拇指:“小红啊,她真能干。”
快乐是可以一点一点的收集起来的,等你收集到一定程度时,你会觉得,你是世界上最幸福,最快乐的人,你就像拥有整个世界。
有一些人们努力工作,乐于助人,却不求回报。他们只希望这世间所有的人都能健康、平安、快乐。
有的人们为了救那些正在生死边上游荡的人们,不惜一切代价,只为了把那些快接近死亡边缘的人给救了回来。最后,那人死了……
这世间总有一些太不公平的事……
乐于助人就是帮助别人,而且是喜欢帮助别人,心中很快乐,乐于助人的时候,别人心中会收获一丝丝感动,而你心中会收获一丝丝愉快,你会感到这个世界是为你而生的。
把握好生命中的每一次机会,不要放过,要让生命过得愉快,那才是最根本的。
而想让生命过得愉快,那你得乐于助人,并且拥有乐观健康的心态,这样你的人生才会有意义。
人生来就要快乐,快乐的根本就是平安、健康。想要别人的生命同样过得有意义,那你得帮助别人。况且,帮助别人就是帮助自己。
从明天起,做个乐于助人的人吧!相信吧,你的人生将会更有意义,更快乐!
篇7:乐于助人
全文共 433 字
+ 加入清单星期天的早上,脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。
汽车靠站了,小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见了小明,便连忙扶着她,并说:“小朋友,你脚受了伤,不能站着,来,坐我这里吧。”小明见状,赶忙说:“不,您年纪大,还是您坐吧。我拄着拐杖是不要紧的,谢谢您了。”这时,坐在老奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来,向小明打招呼,说:“哥哥,你还是坐我这个位子吧。”小明见小妹妹年纪小,站着也是不方便的,便连忙说:“不用了,你年纪小,你坐吧。”但小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的小脸说:“我已经长大了,扶着靠背就可以了,你脚受了伤,再跌倒就麻烦了。”说着就把小明硬拉在了自己的座位上。小明连声道谢。。。。。。
忽然,汽车在一个拐弯处刹停,小妹妹一时没有站稳跌倒了。小明正准备起身去扶小妹妹。这时,坐在后排的一位看报纸的大哥哥,三步并作两步走上前,连忙把小朋友扶在了后排位置。。。。。。
篇8:乐于助人的陈爷爷
全文共 533 字
+ 加入清单他今年已经50岁了。他长着花白的头发,脸上有许多的皱纹好像树的年轮似的。可是他的身板却很硬朗。
夏天,一件事我还记忆犹新那就是:一天中午,因为停电的原因,我们全家都睡觉去了。树上的蝉鸣、夏日的炎热使我睡到了一半就醒了,一醒来我脑子就只有一个字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的寻找我急需要的水,我就想沙漠里的人,迫切的寻找我所需求的水。可是我连一滴水都没找到!
“渴死了!”我大声叫道,没想到这一喊是我更加渴了!于是我便想去窗台边吹吹风凉快一下,没想到看到了楼下的陈爷爷。只见他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家门口的小店。过了一会就看见他拿了两瓶我最爱的尖叫!“要是这两瓶饮料能给我该多好啊!”我心想道。 “小鱼儿!小鱼儿!快下来!”我听见陈爷爷叫我。“爷爷,怎么了吗?”我问道。“爷爷看你在喊渴,所以就去小店里买了两瓶饮料,也不知道你喜欢什么,就随便买了两瓶,快喝吧!”只见陈爷爷满头大汗,气喘吁吁的说道。我马上跑到洗手间去拿了毛巾给爷爷说道:“累了吧,爷爷,谢谢您!”“没事没事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡觉吧!”爷爷笑成了一朵菊花。“如果你遇到了什么事找爷爷,爷爷帮你!"爷爷说。
这就是我家楼下的陈爷爷,一个乐于助人的、慈祥的陈爷爷!
篇9:乐于助人
全文共 405 字
+ 加入清单在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。
在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却.....”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。
啊!大哥哥说得对,我们不管在学习上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。
篇10:乐于助人的故事
全文共 983 字
+ 加入清单苏越,女,现年十四岁,阳泉市平定县立璧学校七年级87班学生,她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从小学到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从科幻故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
平日里她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动。当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守中学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮忙捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗装满了追求真、善、美的理念的心。有一次
放学后,她在自家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,走近一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,她把钱包拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是她站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻得直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。她想这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当她将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面。当他拿到手机后非常的高兴,一个劲的夸她是各难得的好孩子,还非得要给她买好吃的东西不可,这些都被她一一谢绝了,她认为这是每个新时期的青少年都应该做到的。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
篇11:乐于助人的小学生作文
全文共 343 字
+ 加入清单一天.小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。
小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。
于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。
这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”
拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!
篇12:乐于助人小学作文
全文共 594 字
+ 加入清单当我刚上幼儿园的时候,、就听老师讲了司马光砸缸救助同伴的故事。我敬佩他的机智,更赞赏他乐于助人的品德。
读小学后,我读了美国作家怀特所写的《夏洛的网》,书中的小蜘蛛夏洛用生命编织了一张美丽的大网,这网既救了小猪威尔伯的命,也深深地触动了我的心灵。近日,我又读了《雷锋的故事》这本书,平凡而伟大的雷锋,他仿佛是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心;他又像是一首温暖的歌,声音娓娓地渗入了人们的脑海。雷锋精神是乐于助人的最高境界,正如他自己所说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”。全心全意地为人民服务,终其一生,雷锋都是这样要求自己,也是这样做的。
先辈们为我们树立了一个又一个学习的榜样,我也希望自己力所能及地去帮助身边的人。上小学二年级时,我在电视中看到汶川地震,无数房屋倒塌,很多人被埋进了废墟里。许多小朋友都失去了家人,失去了学校和老师。还有很多小朋友虽然被解放军叔叔们救出来,却成了残疾。我感到很难过,急切地想为他们做点什么。学校捐款时,我捐出了储蓄罐里所有的钱。
我知道,乐于助人并不一定要干一些惊天动地的大事,其实用心帮助我们身边的人,即使是在公共汽车上给老爷爷、老奶奶让座,或是微笑着扶起跌倒的小同学,都是些美妙的事情。在成长的过程中,我接受他人的关爱和帮助,也努力去帮助别人,我要一如既往地做个乐于助人的人!
[乐于助人小学作文
篇13:助人为乐小学生作文
全文共 502 字
+ 加入清单那是考试前的事了。
一天的下午,我向往常一样去上学。走在校园里,我突然看见两个一年级的小男孩在比跑,但是其中的一个小男孩跑着跑着,他手里的作业本就掉了,也没有发觉。我忙去把作业本拾起来,谁知那两个小男孩跑得飞快,双方都拼尽了全力。可是我手里拿着作业本,总不能丢掉吧。于是我忙去追他,一边跑一边喊,从操场跑到北楼。终于,那个小男孩停下了脚步,才发觉什么东西掉了。这时的我才气喘吁吁地送来作业本,忙说了声:“你的作业本掉了”。
可是那个小男孩连个“谢谢”也不说,就头也不抬的回教室了。
我站在旁边,突然觉得自己助人为乐了,可是自己的回报呢?
如今,已有多少人不去助人为乐了,原本助人为乐的人都不敢去帮助别人了,为什么呢?我们县里曾经有过这样一个事例:
一年的一天,在一条街上,一个年过半百的老人在街上摔倒了。一个年轻人走过来,立即把老人扶了上来,并鼓励老人。可是老人偏说是那个年轻人把他摔倒的,还让年轻人赔他钱。事后,年轻人赔了老人很多钱。
你看,助人为乐还当成恶意,那还有人去帮助别人吗?
希望以后我们要保持这种助人为乐的精神,把它发扬光大;希望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生;希望以后我们在生活中要助人为乐!
篇14:关于助人为乐的小学三年级
全文共 483 字
+ 加入清单要说我们班喜欢帮助人的同学还真多,比如军训时帮室友叠被子的刘俊池,帮人铺床的刘鑫宇,等等等等,说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。
今天中午,最后一节体育课下课后,我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇,杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候,突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前,那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊!杨典当时就怒火中烧,想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”,当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候,班上有许多同学不同意了,杨典最终以失败告终,哭着回了座位。
杨典夺位失利,就坐在座位上生气,值日生叫他回去吃饭他也不去,最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了,因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水,还有8块莲藕。
这时一直在一旁看戏的王老师说话了:“想为大家舀饭是好事。杨典啊,你舀了那么久了也不写篇心得体会,下次舀的时候要写一下哦,你看人家何语嫣,舀一次饭,写的心得体会写得多好!”
篇15:乐于助人的新同学
全文共 540 字
+ 加入清单我们班上来了一个新同学,他乐于助人,而且十分善良。而且,他也是我的朋友,他经常帮助别人,一旦别人有困难了,他都会努力的想办法为别人给解决,所以我们大家都喜欢他,有关他的两件事,我现在都还记得。
有一次,我和我的同桌刚好是今天值日。但是,我同桌突然在这个节骨眼上,突然生病了。结果,导致今天无法完成值日。这个新来的的同学,立马挺身而出,帮我和我的同桌,把一切值日,一个人全部给干完了。接着,他找来感冒药,和接来一瓶温开水。把药送到我同桌的手上,再把温开水给同桌,让我的同桌吃药。而且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后,他亲自把我生病的同桌,给送回了家。让我的同坐在家里好好休息,把身体给养好。
第二天,他用自己的零花钱,买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是,一件多么小的一件事情啊!
还有的时候,我们一有问题都会去找他,比如:有一天,在学校里,我有一道数学题不会做,于是,我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的解答过程。然后,他问我回了没有。我摇了摇头,表示我并没有听懂。于是,他又再一次详细的为我讲解这道题的解法,每当我不懂的地方,他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止,才结束。
你想知道他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫刘洋。
篇16:一个助人为乐的人小学作文
全文共 483 字
+ 加入清单我的家乡有一个助人为乐的人,虽然我不知道他的名字叫什么,但他会牢牢记在我们心中。
我家附近住着一个孤寡老人,她每天脸上似乎都没有一丝笑容,所以我们周围的小朋友见到她都会有点害怕。一直到有一天,有一个老爷爷经常在我家附近来往。我心想,他不会是小偷吧,我绝不能让他偷到东西。于是,我就悄悄地跟了上去。没想到,他去了老奶奶家。那里没人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出来。当他出来时,身上并没有什么东西,我很想查个清楚,就像侦探小说中的那样。但是我没有勇气。忽然,我一下子变得大胆起来,好像有人在鼓励我似的,就走进去问:“老奶奶,刚刚您有看见一个老爷爷进来过吗?”“有啊!”她的声音是那样的慈祥,使我更有自信心了。我又问:“您为什么笑呢?”老奶奶微笑着对我说:“因为那个人和我聊天,给我讲笑话,我很高兴,这还是第一个跟我说话的人呢!”原来是这样啊!是我错怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因为孤独,谁没有笑容呢。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我,其实那个老爷爷经常来陪姥姥讲讲话,聊聊天,是一个很好的人呢!
这就是我家乡的一个助人为乐的人,他帮助别人的精神值得我们学习。
篇17:一个乐于助人的人
全文共 599 字
+ 加入清单我们家对门住了一个爱帮助人的小男孩,他是我的好朋友。只要别人有困难,他都会主动伸出手,去帮助别人,他真是一乐于助人的人。他的名字叫——陈涵
昨天,我和他,还有哥哥三个人去公园玩溜冰。进了公园,我们来到了没有什么人的场地。我们穿好溜冰鞋在空地溜了起来。
就在这个时候,一个小女孩溜冰没有站稳,不小心摔了一跤。他马上准备溜过去帮助他,我急忙拉着他说:“我们多一事不如少一事,别去了,要不然别人会以为是我们把她撞倒的。”他连忙说:“乐于助人,是人人都应该做的事,更何况咱们还是少先队员更应该去帮助别人。”说完,陈涵立马冲了过去把小女孩扶了起来。关心的问:“小妹妹你没事吧。”小女孩说:“没事,谢谢大哥哥。”他把小女孩腿上灰尘拍了拍,对她说:“小妹妹,你两脚要稍微打开,身体稍微往前倾,慢慢滑,不要着急,哥哥相信你一定会成功的。”小女孩点点头,甜甜的说:“大哥哥,谢谢你,我一定会好好学的”说完,小女孩就自己滑了起来,我们也高兴地滑了起来。
傍晚,我们楼底下有一个老奶奶年纪大了不小心摔了一跤,半天也没有站起来,他立马把老奶奶扶起来,对奶奶说:“奶奶,以后小心点,走路要慢一点,这样才不容易摔跤。”老奶奶说:“谢谢你涵涵!你真是个好孩子。”陈涵不好意思的说:“不客气,尊老爱幼是中华人民的传统美德,就是别人也会这么做的。”
哎,通过这些事让我知道,帮助人是多么快乐的一件事,以后我也要像他一样,做一个乐于助人的人。
篇18:小学生作文:乐于助人的人200字
全文共 259 字
+ 加入清单今天我来说一说我的同学叶芸妍。她不但学习好,成绩优异,还是每个学期的班长。
记得有一次,在上体育课,刚开始跑,我就被一个男同学拌倒了。老师说:“拉上来看看!”结果,膝盖上流血了,老师就让叶芸妍陪我去医务室擦点红药水,再坐到旁边休息一下,当时我一瘸一拐地走去,叶芸妍亲切地说:“现在疼吗?”
我说:“很疼!”到了医务室擦了红药水。
叶芸妍说:“现在还疼吗?”
我说:“不疼了,好多了。”
叶芸妍开心地说:“那就好!”
篇19:乐于助人的同学
全文共 353 字
+ 加入清单我的同桌叫陈锦一。陈锦一中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈锦一特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。
有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,陈锦一看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈锦一,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是陈锦一悄悄把钢笔放进我文具袋的。
放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。
篇20:乐于助人的我学生
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+ 加入清单我是一个乐于助人的孩子,因为我认为帮助别人是一件非常快乐的事。
前段时间,学校组织给灾区捐图书的活动。可是,家里的书刚刚整理完送给了妹妹。现在家里没有书捐给灾区了,怎么办呢?这是有个同学知道我是为捐书发愁,便过来对我说:”没书就不捐!老师又 不强求。我家有一大堆好书我还舍不得捐呢!反正我不捐还有那么多同学捐呢!“这怎么行呢!灾区的同学受到自然灾害的打击,捐书即能让他们了解更多的知识,又能让他们在阅读中找到快乐。怎么 能不捐呢?于是我决定去书店买几本新书捐。
放了学,我拿着好几个星期攒下的零花钱走进知不足书店。书柜上陈列着各式各样的书,捐什么书更好呢?我想应该捐些知识性的书。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。这两套书 的知识性都非常强,一本是介绍历史方面知识的,一本是介绍科学方面知识的。对!就是它了。付钱时,售货员阿姨体贴的说:”小朋友,两套书非常沉。不如你只买一套,不然会把你累坏的!“我想 :灾区同学看到我捐的书该多高兴啊!再沉我也不会累的。我吃力地抱起两套沉甸甸的图书向家走去。
第二天,我捧着两套新书来到学校。有的同学见我要捐新书,惋惜地对我说:”张子炀,这可是新书,而且这么好,捐了多可惜!你还是自己留着看吧!“可我却高兴地说:”能够帮助更多的人是我最 大的快乐。“想到灾区同学看到新书高兴的情景,我心里有说不出的快乐。
老师喝同学们见我为灾区捐出新书,都夸我是乐于助人的好孩子。