心灵之桥作文(合集20篇)
导语:心是一种人生理想,时刻激励我们为理想而奋斗;心是一种人生态度,告诫自己要坚定不移地走下去;小编收集心灵感悟的作文,欢迎阅读。
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1732作文
1000自由的心灵作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单他是一颗蒲公英的种子,随着风儿的步伐,飘散到远方,你也是一颗蒲公英的种子,有着一颗充满自有的心灵,我也是一颗蒲公英的种子,有一颗敢于冒险的好奇心。其实,每一个孩子都是一颗蒲公英的种子,因为那我们都有一颗充满自有的心灵,因为我们有一颗敢于冒险的好奇心!
我曾经问过他的梦想,他用渴望的眼神望向天空,然后对我说:“我目前的梦想是和你们一样,做一颗随着风儿的步伐,飘散到远方的自由的蒲公英种子,我有充满自由的心灵,我也有一个敢于冒险的心灵。
可是,我们有支配自己的时间以及自由的权利。我的每一天都得按照我的家长给我安排的时间表来进行,说是多久就是多久,就连我想要出去和同学玩,都要打一个条子,等爸爸和妈妈来审核我该不该出去和同学们玩儿。”他向我倾诉着自己的心声。我口中的那个他,是我的好朋友杨志滔。我听着听着,便想起了一次玩耍时的情景。
那一次,我,张正阳约上了杨志滔去陈祉晞家玩国际象棋。我们按照杨志滔给的地址等他,等了一上午,他还是没有出现。我们三人肚子饿得咕咕叫,正准备去吃东西,杨志滔这才急匆匆地出了门,他的身边,还跟着他的妈妈。
他看见了我们,径直朝我们走来。这时,他的妈妈不合时宜地说了一句:“杨志滔,你有两个半小时的时间,时间到了就赶快回来。”一路上本应该是有说有笑的,可是因为杨志滔妈妈的这一句话,把这欢乐的气氛都给破坏了。
回到陈祉晞家,我们尽量输给杨志滔,让他多玩几局。突然他问了一句:“几点了?”“呃,两点了。”张正阳掏出手机下意识地回答。只听他说了一句:“来不及了。”便夺门而出。
我们三人赶紧追了出去。一直到他家楼下,不过到了两点十五分,超过了他妈妈规定的时间五分钟。只见他接了一个电话,电话传出的话音:“杨志滔,你怎么还不回来,都迟到了五分钟。”那话音像连珠炮,杨志滔没有任何解释的机会,说着说着,便“啪”的一声挂掉了电话。
我们目送他上了楼,这才回到陈祉晞家,不过却没了之前的兴致。
做一颗蒲公英种子并不难,难的是争取到自己自由的权利。
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篇1:心灵捕手观后感
全文共 1111 字
+ 加入清单片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才,但他只是一个大学的清洁工,获得过数学中的诺贝尔奖荣誉的兰博教授发现了这个不寻常的孩子,从监狱里把威尔保释出来,开始为他寻找心理老师以便帮助他实现更多的价值。在其他心理咨询师都威尔的态度给作弄的没办法的时候,他想起了自己大学同学西恩教授。虽然第一次威尔的态度对这位老师对他显示出了很大的不敬,但是西恩老师并没有放弃,而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。第二次西恩教授设身处地的站在这个孩子身上表示理解。第三次威尔显然没有被老师的诚意给打动,两人选着了沉默不语到时间结束。第四次威尔开始和西恩教授开起了飞机上的玩笑,他的心灵防线正在逐步的打开。第五次他们开始讨论威尔的爱情,教授以自己过去对妻子的经历在诉说着他的爱情观,也许哈佛女孩的出现对于从小就是孤儿的威尔来说让他更想展现自己强大的一面,但他实际上没有十二个兄弟,这点也成了他们吵架的原因之一。第六次他们已经建立起了良好的基础关系,但是威尔还是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。第七次威尔在教授的帮助下开始突破了自我,经历了和女朋友的分手后他似乎要说服自己的过错,在门外听到西恩教授和兰博老师的争论后,他开始更加感谢西恩教授的帮助,西恩教授是为了让他找到自己的心灵伴侣,而兰博教授则急于帮他选择一条觉得美好的数学道路,这实际上也折射除了我们现实生活中的现实与理想的抉择。他俩相拥而泣,这一刻的阳光照进来了,世界都会因你而美好。第七次威尔恋恋不舍而且心存感激,但是教授却认为威尔已经突破了自我,敢于勇敢的承认自己,说明他们的咨询关系已经可以结束了。
除了西恩教授的帮助外,还有一部分我认为和他一起在工地上工作的三个兄弟也给了他莫大的鼓励,有一个兄弟每次都想着却叫他的时候他不会给自己开门,因为他不想看到威尔拥有的天赋被浪费,不想让他有能力改变自己但是二十年后还是在工地上和他们混在一起,三人在最后给他合力打造了一辆“友谊之车”
。片尾一西恩教授过去的和现在的威尔的一句话--“对不起,我要去见一个女孩”作为结尾,告诉了我坚持梦想,释放心灵的可贵,我们的人生路上也会有这么几个好友,能替自己的快乐而快乐,因为有了分享,我们才会觉得快乐被放大了更多倍。
因为兰博老师的发现,西恩教授的信任,女朋友的爱意,朋友之间的帮助,让这位外刚内柔的男孩打破了自己想逃避的那层心理防线,他们就是威尔的心灵伴侣,每一刻爱的阳光,为这个男孩撑起了一片天,让他的天空不再充满黑暗,让他能遵循自己的那份美好去寻找梦想。这一切和我们的生活也存在巨大的联系,感恩生活,信任自我和他人,让爱捕捉我们的心灵,那么最美的骄阳一定会降临在我们的身上!
篇2:触动了我心灵的小草作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单假期外出游玩,在一座山坡顶部两块岩石的缝中,我发现有一株挺立、结实的小草,它深深地震撼着我的心灵。
我想象着,当这粒小草种子掉进了岩石的缝中,周围的泥土就紧紧地包裹着住了它。每一天,小草都沐浴着温暖的阳光,柔和的风儿轻轻地吹拂着它,雨水用乳汁哺育它,泥土则紧紧地抱住小草的根,吸收更多的养分。
尽管如此,小草生活的环境还是十分艰难。它经历了多少次虐杀生灵的风霜、铺天盖地的雷轰电击,它经历了一次又一次的摧毁,但又能一次又一次地凭着顽强的毅力,勇士般地活了下来,这一株不起眼的小生命有着顽强的精神。
每个人的生命中都会经历无数次大大小小的成功与失败,正如这株小草,经历了难以想象的考验,才长成现在的挺拔、结实。
对于一株草,努力、奋斗是必要的,风雨是不可避免的,失败是不可避免的,烈日也是不可避免的,但这些可以唤醒一株小草内在的灵魂,只有经历了这些坎坷,才能获得更美好的生命。
篇3:心灵的耕耘者作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单耕田人在一块贫瘠的土地上播下了种子,她每天辛勤地劳作着,用自己的汗水灌溉,用亲善的目光施肥。在期待与盼望中,度过一天又一天,她心中的希望能像利剑划破黎明前的黑暗,能像熊熊的烈火为光明的到来绽放耀眼的光芒。
“将心比心”,种子最终也萌芽了,正茁壮地成长,希望长成一棵参天大树,为给予它第二次生活的耕田人遮风挡雨。
“将心比心”,一句多么朴素的言语,可它却蕴含了多少的爱与希望。是她让我真正地理解并学会了“将心比心”,她是我的老师,一位默默耕作的种田人。
她是爱的使者,用轻轻的羽毛把我载回心灵的港湾。曾经,我的心在大海中孤单地漂泊过,在沙漠中无助地垂死过……是她用温暖的心,充满爱的暖流去融化我心中的冰川,用希望的火炬指引我返回心灵的港湾。
她是勤的代名词。为了我们,她与汗水为伴,与书桌共寝,与书本共餐。她脸上沧桑的皱纹是最好的见证。
她是美的化身。一身朴素的衣着,散发着美的气息;文明优雅的举止,充满美的享受。
这就是一位平凡而伟大的老师。她平凡,因为她教的是学生;她伟大,因为她教出来的是她的孩子。
有一次,在灰色笼罩着的课室里,她伤心了,那是由于我们的不诚实,她的心也许被我们沉沉地打碎了。灰色依然笼罩着……我看见闪烁的东西在她眼眶中打转,是泪水!这时,她深情地唱起了歌:“别再伤我心,别再伤我心……”她没有说一句话,晶莹的泪水渗了出来,她把头转了过去,试图用手擦去脸上的泪水,但又一次流下来了。我们个个也都低着头,偷偷地擦着泪水。我在哭泣着,我的心也在哭泣,我在心中呼喊着:老师,我们知错了。我多么想她能够听得到。她确实像母亲,母亲为孩子哭了,孩子也跟着落泪。我感到教室里明亮多了。
从那以后,我们都长大了,懂事了,因为我们从她身上学会了“将心比心”。
正是因为“将心比心”,正在成长的小苗终究会变成参天大树的,它要报答它辛勤而伟大的耕种者。
篇4:让心灵在书香中憩息作文800字
全文共 757 字
+ 加入清单淡雅的草色散发着清香映入帘内,品味着高尚的情操,大漠孤烟的美景,蕴含着无边的惆怅,逝者如斯,而未尝往也,感慨着时间的流逝。
邀一轮明月,品一盏香茗。捧一卷诗书,畅游于其中。人生一路走来,有书为伴,才丰富了这懵懂的旅程。
在书的海洋里心灵便是无比的安详。感慨曹孟德的“老骥伏枥,志在千里”,赞扬着杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,向往着桃花源的“芳草鲜美,落英缤纷”。
“高余冠之岌岌兮,长余配之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未兮。忽反顾以游目兮,将往观平四荒。”从书中我认识了你,你的品行如美玉一般高洁无暇,不受世间一切污浊之物的沾染。相信拥有如此高风亮节的你,必然会向往恬淡的生活。然而,心系国家百姓的你却没有这样做,你拥有超脱世俗的情怀却不会一味的藏匿于桃花源之中,独拿清闲。战国时代,到处都是号角嘶鸣,黄沙漫天,你在风雨飘摇中举步维艰,步履蹒跚,却始终没有倒下。我知道你最爱的便是香草,因为它代表着你高洁而又不屈的精神!
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”在人生道路里你是多么的坎坷,但你从未抱怨。“但愿人长久,千里共婵娟”是你的豁达,“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”是你的豪放,“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”是你的乐观。你的一生都在与命运的不公而斗争,用你豁达的胸襟抵挡着一切!
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”你就如那悲痛的雨蝶柔情中,透露着一丝倔强。面对着物是人非,面对着断残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深几许?舴艋舟也无能为力!在绵绵愁思中,感受着别具蕴味的美,萎质兰心的美。
书,酷似一碗香茗,看似清淡无味,事实上只要轻呡一口,细细斟酌就可以品得到它那般神奇且耐人寻味的香。
篇5:给心灵留点空隙作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单当我们还在仰望星空,企图翱翔时,尘世的喧嚣也早已无声无息地侵进入了我们的内心,曾几何时我们心中,纯洁如雪,而如今却愈显黑暗。灯红酒绿,醉生梦死的物质生活把我们弄得晕头转向,分不清方向,尽管向往光明,内心难免会彷徨,会迷失,我们一心追求超越,却常常忽略了自己,心灵毫无闲暇,难道这一切的一切真是我们所希冀的吗?
也许是过于脆弱,不敢直面自己内心,故而想用其他事物填充内心,这样反而阻塞了自己。是时候卫心灵腾出净土了,现在生活节奏过快,或许我们确实应该回到古代,去学习圣人贤士的处世之道。庄子无疑是我们很好的学习榜样,担忧太多,不像他一样,认清自我,看淡世间繁华,自在逍遥的活着。另一个很好的例子,便是梭罗,他为了给心灵留点空隙,少些城市喧嚣,便归隐山林,在瓦尔登湖过着与世隔绝,自给自足的生活,我们很难有他的那份睿智与勇气去面对自己残缺的内心,看破尘世纷扰,确实不是易事。正是如此,我们才需要更大的决心去认清自己,去感受心灵的繁重,去追寻逝去的宁静。迷途知返,才是我们应该做的,毕竟我们的心灵不能被黑暗侵蚀的不留一丝空隙,那样我们将不会发现世间的美,去体味世间的真情,何处是我们自己的瓦尔登湖呢?
回归初心,尝试着给自己的心灵留一点空隙吧,曾经的事情已经过去,但它给我们的心灵带来的创伤,将永远不会消失,倘若海子不是被绝望充满心灵,给心灵留一点空隙而卧轨自杀,他又如何不会看到面朝大海,春暖花开。倘若老舍不是被恐惧与失望填充心灵,给心灵留一点空隙的话,他又怎会投河自杀,不能豁然面对挫折,倘若给心灵留点空隙,海明威最后便不会经受不住挫折与考验,而吞枪自杀。回归初心,不仅是我们对人性的考验,更是我们的精神所归。“采菊东篱下,悠然见南山”这是陶渊明心之所归,他的心没被尘世污染,出淤泥而不染,他给心里留了一份空隙,与山水为伴,尽情的流露真性情,毫无遮掩。
在看清尘世浮华,世间喧嚣后,我们是否也该为自己的心灵留点空隙,守住一片纯真净土呢?
篇6:美丽的心灵
全文共 522 字
+ 加入清单阮丹睿
美丽的心灵,是那灿烂的太阳,给人温暖的力量;美丽的心灵,是那和煦的春风,令人心旷神怡,浑身舒畅;美丽的心灵,是那动听的歌声,传播到世界各地,传递到每个人的心中。
那是一个凉风轻拂的早晨,由于早上赖床了,我胡乱扒了几口饭就冲出家门,害怕迟到朝学校奔去。到了路口不巧红灯亮起,我心想;“哦不!怎么这么倒霉呀!”马上我发现马路上并没有行驶中的车辆,而且也有不少的行人正在闯红灯,我就直接加入闯红灯的大军中。没想到就在这时,一辆车子也不知道从哪冒出来的,直接向我驶来,我吓得魂飞魄散,竟然忘记了躲让。一位叔叔以迅雷不及掩耳之势把我往后一拽,由于重心不稳,叔叔摔倒了,手机和公文包都散落在地,叔叔一边拍了拍身上的尘土,一边捡起地上的东西,语重心长的说;“宁等三分,不抢一秒,车祸猛于虎。切记,不要违反交通规则。”我羞红了脸连声说嗯。叔叔一边提醒我抓紧时间上学,注意安全,一边一拐一拐的消失在我的视线中。
接下来的路,我走得十分小心谨慎,心里更是充满深深地愧疚。因为我的不当行为让叔叔的腿受了伤,吓得浑身发软我竟然忘记向叔叔道声谢谢,甚至都没看清叔叔的长相。但是我知道以后我一定会遵守交通规则,不闯红灯,也会在别人需要帮助的时候,毫不犹豫的伸出自己的手!
篇7:开启心灵的“钥匙”作文450字
全文共 438 字
+ 加入清单心灵,是人与人之间的共鸣。——题记
婴儿时期,我们的内心都是纯真的。只要有人对着我们真诚的笑一笑,或是说说话,我们都会露出最童真的笑。——笑容便是开启心灵窗户的“钥匙”。
幼儿时期,幼儿园的同学好是最好的玩伴。时常玩耍于幼儿园中,听到同学们的玩笑都时常哈哈大笑,老师的一言一行都记于心中。回到家里,父母的唠叨回旋耳边。——言语便是开启心灵的“钥匙”。
少年时期,身边一下子多了许多各种各样的人。这时,就要学会与他人友好相处,于是我们渐渐学会伪装,学会用暖人意,沁人心碑的文字。有时我们也会莫名其妙的忧伤起来,渐渐觉得身边的人都是虚伪的,我们似乎都在用那些恬淡的表情来掩饰自己易感的心绪。渐渐忘了我们曾经最初的目的,不知自己内心深处究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日,一年又一年的度过。直到有一个人,他知道你内心深处的伤,他跟你说出了最真心的话,为你治愈你内心的伤,给了你最暖心的微笑。——懂你的人便是开启心灵的“钥匙”。
只要我们都用最真实的面目去对待身边的人,便能走近对方的心里……
篇8:触动心灵的微笑作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单一抹淡淡的微笑,犹如冬日里的一丝阳光,穿过那被雪覆盖的冰层,荡漾在回旋的清波之中。
有人说,微笑是一种礼貌,与人交往时,微笑是必不可缺的。
我认为,微笑不仅仅是一种礼节。留一点微笑给人以亲切;留一点微笑让希望永存;留一点微笑能改变未来。
微笑不仅仅是给别人看的,更多是留给自己。人生中俱是酸甜苦辣,所经历的也未必都是一帆风顺,或许在这些时候人生无不失意、心酸、苦涩。但留一点微笑给自己,便会有一丝甜从心中升起,看到镜中那一点微笑告诉自己要坚强。嘴边的徴笑是迷茫的,心底里没有一丝快乐,但迷茫的笑中充满坚定,似一朵太阳花永远向着阳光微笑。
人的一生并不是十全十美,生活中也不会称心如意,但留一点微笑,笑对生活,乐观的生活又为何不可?我喜欢《飘》中的女主角斯佳丽,南北战争中家破人亡,生活的艰辛只由一个脆弱的女子所担起,但她并没有放弃,每当遇到困难时总是想出办法,盼着战争结束,一切都会好起来的。一颗乐观的心,就像黑暗中的光芒,使黑暗无法吞噬。用微笑去面对生活,希望永不破灭。我们需要微笑,但不需要干金一笑。
很多时候,一点微笑很重要,它或许能改变人的命运。骊山的烽火台上,烽火迷漫,台下已是各路诸侯急忙赶来,点齐兵马等待着拼死一战。烽火台中,美人白皙的皮肤映衬着浅浅的笑,但只因这一微笑,周为她而亡。褒姒,这个破冰的笑意,竟值得让一个君王将西周的大好河山拱手他人,这个浅浅的微笑竟有如此之大的魅力?留一点微笑,微笑的魅力不容小觑,未来的一切都因它而变。
雨果曾经说过:“生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视将来”。既然世事沧桑难料,又何必事事苛求完美,留一点微笑,留给自己,留给生活,留给未来。笑对自己,笑对生活,笑对人生,相信自己:我能行!
篇9:书我的心灵鸡汤作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单又是一次期中考试后,我抱着语文、数学、英语、科学四张试卷给妈妈看。
四步,三步,二步,一步……忐忑不安的心紧张地跳动。唉!又要被老妈说了。
只看见门把手扭了一下,门开了,老妈出来了,她瞄了我的试卷一眼:“嗯?八十四分?
“八十四分,怎么考得那么差?”妈妈抽出我试卷,“啧啧,平常都九十分上下,这次怎么那么差……”
被妈妈说了一顿后,我慢慢地拖着腿走回了房间……
外头强烈的阳光不知怎么,照不进来,昏暗昏暗的,是不是被窗帘挡着了?唉,不理它了。我从书柜上随手拿了一本书,心里满是不愉快,赌气地翻着书。突然,我瞄到了一句话:“结果不重要,过程才是最重要。”我眼睛顿时亮了起来,觉得在黑暗中找到一束光。是啊,虽然我这次考得不怎么好,毕竟也是尽力了。考试前的每晚都在微弱的灯光下复习。不经历风雨,怎能遇见彩虹。彩虹是没遇见,但,我经历了一场风雨,经历过多场雨后,说不定彩虹会更灿烂。
我继续沉浸在书中畅游,书中的每一句每一字都在激励着我,我对我自己说:加油!继续努力!不要垂头丧气!猛一抬头,不知何时阳光透过窗帘,照到了我的脚上、身上、脸上。丝丝暖融融在心中融化,嘴角留着丝丝抹不掉的笑。
篇10:什么触动了我的心灵作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单可能是我上辈子修来的福,是我的母亲是那么的善良,善解人意。
我的母亲,集善良,才华,爱为一身,她每天都挂着笑容,看起来是那么的友善。
母亲的才华,触动了我的心灵,虽然说当时母亲学历不高。为什么呢?因为我的外公是当兵的,外公带着全家人走。足迹踏遍我国西北地区。所以母亲和其他兄弟姊妹的教育就很成问题。他们的学校都是流动的。一会在青海,一会又在拉萨。导致母亲根本无法顺利进行高考。但母亲以惊人的毅力在几年后考上了大学。言归正传,母亲经常在业余的时间与我一起探讨历史,基本是我被难到,她也不厌其烦的为我讲,如最近的中美贸易战,她会为此给我讲美国的凶险,和中国芯片的自主化,她数学也很好,我们俩经常做做高难度的几何题。
母亲的善良,触动了我的心灵,不知何时起,外婆竟然被邪教缠身。导致她的行为,动作都很古怪,外公早逝,因为他是全连唯一一个懂俄语的人。有一次俄国的一位专家来到中国传授经验。但到了中国,发现铁路局没一个懂俄语的人,于是连长就问:“有谁会俄语?”最终找了我外公当翻译。可不幸得是,在“文化大革命”期间,我外公被指出与俄国人通奸,遭受迫害,在加上长年的劳累所折磨而死。也许就是在这时外婆被邪教所缠身吧,母亲多次劝导她,可无济于事,但可能好一点了吧,母亲始终孝敬她。在外公去世后的22年间,母亲始终如一每年去扫墓,未落下一次。所以外公的墓已在深山中矗立了22年,还仍如此干净,原因就在此。
我的母亲,他非常善良。她的善良与爱,触动了我的心灵。
篇11:心灵的窗户作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单眼睛是一扇心灵之窗。
一个人的眼睛,或大、或小、或明亮、或浑浊,形态不一。
孩童的眼睛是明亮的。既如清澈的小溪又似茂盛的森林,天真无邪,生机勃勃。它若是开心,眼角都笑弯了,仿佛天边的月牙儿;它若是生气,便“哇”的一声,泪水夺眶而出,仿佛受尽天下委屈。孩童的喜怒哀乐,尽现眼中。
老者的眼睛是浑浊的。仿佛历尽了人世沧桑,洞悉过人生真谛,昏昏黄黄,深不可测。它若是开心,眼角会弯弯,浑浊的眼睛瞬间明亮起来,正如他跌宕起伏又柳暗花明的人生历程;它若是伤心,眼神会黯然无光,深不可测,好似九幽星河包含无尽的人生哲理。你若和他讲话,抑或仅仅只是看着他的眼睛,便就能感受其中的深沉。老者的人生百态,暗藏眼中。
还有一类人,他们的眼睛是多彩的。例如:正义警察的眼睛,应该是红色的,因为它们被国徽所映染,犯罪分子,从他们眼睛里看到的是国徽的威严;普通百姓,则看到的是祖国母亲般的慈爱;企业家的眼睛,应该是蓝色的,他们在商场的蓝海里角逐驰骋,眼睛如大海一样平静,任由风云复转宠辱不惊,收获美好也收获失意。医生的眼睛,应该是绿色的,救死扶伤是他们的天职,他们用实际行动保障着病人的安康,维护着社会的和谐发展,一条条绿色生命通道的开启,医生们穿梭其中奔跑的身影,他们的眼睛见证着生命长青的美好夙愿…………
眼睛是一面折射镜。
一个人的眼睛,与心相通。通过观察对方的眼睛,即使不说话,也可以折射出他内心的想法。
一个人,一双眼,人生百态;
一双眼,一个人,百态人生。
篇12:诗词,滋润着小学生的心灵作文1000字
全文共 941 字
+ 加入清单随着孩子们的成长,中华五千年厚重的文化沉淀犹如潺潺小溪,语言文字给孩子们带来了它独特的美。春夏秋冬,寒来暑往,梅兰竹菊,励志明礼等在诗词中都有所呈现。景在诗中,诗在景中。五言诗、七言绝句,方寸间涵盖世间万象,寥寥数语,集中华五千年文化大成于一体。唐诗宋词、诸子百家之言如丝丝春雨,润泽着孩子们幼小的心灵。
当学生们来到滇池之滨时,都会情不自禁地大声吟诵道:“五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边……”这耳熟能详的《大观楼长联》,作者孙冉翁以区区一百八十个字,上联九十字描绘出滇池四围山脉蜿蜒,湖面波光粼粼,岸边杨柳依依,田野里稻谷飘香的醉人美景。下联九十字,回顾昆明自汉、唐、宋、元各代”伟业丰功费尽移山心力“。这磅礴的气势,这高度概括的语言,纵观世界文学之林,又有几人能与之并肩。中华悠久的历史,璀璨的文化,令世界仰慕。
当春天悄然而至,春燕砌巢,黄鹂婉转于枝头之时,我们由衷地吟诵一句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”足以渲染眼前这勃勃生机。三年级学校春游黑龙潭时,虽然正值细雨潇潇之际,由于学生们曾做过关于春天诗词的收集整理工作,你一句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;我一句
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”;他一句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……孩子们说着、笑着、赏着,比试着。在无限的春光中,他们兴趣盎然,用诗词酣畅淋漓地抒发着自己的情怀。这浓浓的诗情画意淹没了绵绵细雨带来的遗憾。与此同时,文学的种子在孩子们心里生根、发芽、生长,它如甘霖般不断地润泽着他们幼小的心灵。
夏天,当漫步在翠湖之畔,面对柳树依依,荷叶田田,蜻蜓漫舞之境。你不禁吟诵着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,正可谓“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这些精美的诗句,高度的概括,真让人有不吐不为快之感。
刘彻的一句“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”揭开了秋的序幕。秋到植物园,风中落叶翻飞。枫叶红似火;银杏叶似金蝶;还有那大似手掌枯败的棕色梧桐叶
这时,成人未免有“枯藤老树昏鸦,小不疲。在他们的眼里,这是“霜叶红于二月花”的美丽,这就是“叶开如花”!
腹有诗书气自华!大家行动起来,我们一起畅游于中华文学宝库之中,去领略诗词之美及中华文化的博大精深吧!
篇13:善待心灵作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单随着如白驹过隙的时光飞逝,不经意间,我发现自己不知从何时起开始变得忧郁,惘然,长吁短叹。
也许是因为临近期末。紧凑的学习生活压迫至此吧,心中自是有一层无形的压力。这是星期天的上午,是否应该在愉悦中慢慢消磨掉这个星期日呢?不!我应该做的是坐在书桌前将脸埋在课本里吧……我必须迫使内心坚信:复习是我唯一能做且有意义的事了。
蓦的,‘嗖’一下站起来:心灵所受的压迫使我轻易的陷入了单一的生活和繁杂的学习中,使我在太多的事情前,会显的力不从心,既然如此何必继续强迫自己复习呢,放松一下紧张疲劳的身心吧?
迎着无形的风,向山上走去,没有漫步于游客常走的大道,而是攀上了一条陡峭的小路。手脚并用,与飘散的沙土,路边的荆棘搏斗……汗水已经淌湿了额前的发丝,黏腻的感觉刺激着皮肤,迎冷风一吹。倒是忽然清醒了不少。我忽然感到浑身倦怠不堪,而不在只感受心灵的疲惫与麻木。我深吸一口气,环视四周,手指攥紧旁边的枯草,脚一用力坐上了一块嶙峋的石头,拍落手上的灰土,拔掉身上的枯草放眼眺望下面朦胧的影子——那是我学习生活的城市。我只看到楼房灰白的轮廓沉默的伫立在其中,浑浊的空气牢牢禁锢着这座“灰色”都市的每个角落,似乎压迫着所有生物的呼吸。
我看着那一片凝固灰暗的城市。猛然意识到,我的心灵也在不知不觉中被禁锢了——我一直只感受到生活的压抑,人生的不如意,却忘记了那个决定心灵是否轻悦,生活是否愉快美好的人一直是我!风吹起周围的枯草,漾起阵阵沙雾,我却忽然感到心中那一层浓浓的雾正在散去,我拨开那层阴霾,正在通过一个美好的心灵窗口观察世界。
立在山上,我渐渐了然了:时常洗清自己的心灵,以便让自己更轻松,更自在,更洒脱。善待心灵,就会发现幸福,快乐就在自己身边,就在那点点滴滴的生活中……
善待心灵,拨开心中的浓雾。摆脱世俗的禁锢,就会发现,我们的身心正在升华到一个崭新的阶段,正在步入一个美好的心灵境界。
篇14:不要让心灵搁浅在海岸作文1000字
全文共 1003 字
+ 加入清单一点素心,三分学习,给予心灵十里海洋驰骋,方能让人一蓑烟雨任平生。
——题记
生活在现代大都市,发愤图强,积极向上以及拼命努力成了所有人生活的主旋律。我们难以看见内心渴慕的真正情感,浮华表面遮掩了每个人的内心世界。人有了优秀的丰功伟绩,有了美好的未来,可人就开心了吗?答案是否定的。我们都需要在这尘世的纷扰中,给予心灵一定的成长,不要让心灵搁浅在海岸。
许久未见的父母也许见面时不是嘘寒问暖,而是不断的追问成绩。不可否认,孩子的内心并不以为感动,他们渴望温暖,渴望关怀与一个久违的拥抱,渴望得到一次父亲粗糙的抚摸与母亲的一声温暖叮咛。现在大多数人都以一张成绩单而判定一个人优秀与否。前不久名牌大学“神童”,拥有惊人的头脑,年纪轻轻便有如此佳绩,可他就真的是一个智慧的人吗?据说他母亲为了能让他好好学习而操办了他的一切生活琐事。“神童”最终以优异的成绩考进名牌大学,结果却惨遭退学。离开了母亲,他的生活就是一团糟,“神通”并不是笨,假若那位母亲在教导孩子时注重孩子心灵的成长,给孩子一点理性的思维空间,“神童”也必将成为真正神童。
曾看到一个感人故事,一位女孩用辛苦攒下来的零花钱去买爸爸一天的宝贵时间,令女孩爸爸的内心百转千回。忙碌的父母以为给了女儿一切的物质需要便可高枕无忧的工作,殊不知女儿的内心也需要一个周末可以陪她去放风筝的爸爸,她也渴望得到一丝温情。孩子稚嫩的心灵是游走在浅水里的鱼,那位父亲也应当小心呵护女儿,不要让心灵搁浅在海岸,不要让人心灵过得奄奄一息。
成长是痛,不成长是不幸,心灵世界的成长亦是如此。以为看两三本心灵鸡汤便能让心灵得到成长的治愈,却不如真正的用理性去感知内心。大学生考入大学后却将亲生母亲杀害,至今是谜。我们都在问这个世界是怎么了?歹徒未必都有如此狠心。现在这个世界给我们展现的是千奇百怪的荒诞之事,人们责备大学生狼心狗肺,可真正值得我们思考的是是什么原因让这位学生残忍杀害自己的母亲。答案或许延伸到的是他的母亲。她是一个母亲,却不是一个合格的母亲,她给予孩子谆谆教导,却未看到孩子的内心世界,未真正了解孩子的需求是什么,这都是值得深思的问题。
假如这位母亲后悔了,她必定注重孩子的心灵成长,可是“如果”和“后悔”两个词从未出现在市场叫卖,也容不得讨价还价,更经不起命运的妥协。
真正聪明的人不会让心灵搁浅在海岸,让内心得到成长,才不至于在人世错乱的马失前蹄,因为命运会把你轻轻接住。
篇15:触动心灵的微笑作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单淙淙的流水声淌在我的耳边,清冷的风抚过我的脸庞,也抚去了那一丝丝泪痕。我麻木地坐在溪旁的石块上,打着水漂,忆着你和我的以往,也回想着你的微笑。看着愈发萧条的一切,我知道,终究是过往了。
犹记起,那时,我也是在这条小道上将一块块石子扔入水中,看着水面上泛起的一道道涟漪,长久不语。耳边却忽闻一串串银铃般的笑声,看着你迈着轻快的步伐从远处走来。我强颜欢笑着:“你怎么来了?”
“怎么了?不高兴就自带疏离感了?”你笑道,脸上的一对小酒窝格外的可爱。我撇了撇嘴,不再理会你。
我晃悠悠地接过你手中的成绩单,折叠好,放进了上衣口袋。平复着心情,继续抛石子。而你却一把将我扯起,不由分说向山上走去。
半山腰,一条幽静的小路,两旁生长着各色各样的花草,别具特色。我这山上的熟客竟从未发现过。
小径上,碎石杂屑这儿一处那儿一处,奇形怪状的鹅卵石镶嵌其中。尽头处,山腰上倾倒而下的藤条犹如一帘绿色的瀑布偶尔从山谷中传来的一两声清脆的鸟鸣。
你扯了扯我的手,转头,看着你微笑的脸庞,一起向前走去。阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑意:“你看!这么好的风景,碎石却无处不在,脚肯定硌着疼吧!但是走过这一条路,前方的风景,会更加迷人,脚下的路也会畅通无阻。别不开心了,好吗?”
许久,我释然了,转过身去,看着笑起来带着酒窝的甜甜的你,我也笑了。
恍然间,我又回到了现实,时间过的这么快,我们早已分道扬镳,偶尔的嘘寒问暖也只是为了下次相见不再尴尬,而你的微笑,却是我最不愿错过的风景。
篇16:心灵的深处作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单内心的深处,真心、脆弱。
——题记
她和她是一对要好的朋友,她俩每天形影不离,书桌前、操场上、宿舍中都徘徊有二人的身影。可是两人的性格却截然不同:一个温柔优雅、与世无争,另一个乐观开朗、能言善辩。
两人在一起摩擦出异常的火花。当两人发生冲突时,一个在角落里默默哭泣,内心的哀伤不断积聚。而另一个总有朋友在她身边听她诉说内心的不快。
几天后,尽管内心的伤痛丝毫没有减弱,她还是硬着头皮和她和好。她们俩依旧是朋友,可是,以前的那种友情似乎淡化了。
严重时,两人曾一星期不说话。
譬如,那天晚上,不知因什么起了争执,咄咄逼人的她令内心脆弱的她彻底崩溃。内心刚刚愈合的伤痕,顷刻间被一把把利剑划破。她再也扛不住了,一股心酸涌上心头。
清脆的铃声预示着放学,她独自走在路上,皎洁的月光洒向大地,衬托出美好的景象。可是,在她眼前只是一片凄凉。
夜晚得风寒冷刺骨,她不由加快了脚步。一串东西从她眼前划过,顿时,她感到一阵滚烫。那一串——原来是眼泪!
她的泪水止不住的往下掉,内心如同刀割不停颤抖。可是她似乎觉得这样内心会好受一些,她感到孤独,她甚至想:为什么受伤的总是她?为什么和好道歉的还是她?不过她知道,内心是脆弱的,伤痕不会轻易愈合,痛苦也就不曾减弱,当伤痛积聚到一定程度时,就会爆发。
一星期后,她们俩和好了。她尽量不和她接触,以免再次碰撞。
人的内心是脆弱的,经不起一而再再而三的伤害。即使内心再坚强的人也无法掩藏。
心灵的深处,常常埋藏着鲜为人知的秘密,那是不能被触及的。脆弱是其的代言词,即使不曾表现,但永远被埋藏于内心深处。
心灵的深处,复杂的交汇。
篇17:心灵的尘埃作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单又是一个星期日,我好不容易说服妈妈,出来散散心,可没想到,心情反而更糟了。
风打在脸上,刺入我的心灵,是那样的痛;鸟儿不停的鸣叫,是那样的烦人。尽管春天是万物复苏,令人心旷神怡的季节。可我一点也没感觉到。
光学习与考试的压力,就已经压得我喘不过气来。已经接近期中考试了,妈妈整天让我做一份又一份的练习题,老师同样在周末布置一篇又一篇的日记,一页又一页的测试题。我的生活,似乎已经被这些东西给占满了,没有一丁点空闲的时间,我更不能自主的去安排我的生活与学习。
似乎每个周末,我脑子里全部都是记的下一周的学习安排。背?记?还是写?或者预习,还或者复习?我不知道,我只能一样一样的去摸索,去完成。
而每当考试完之后,在同学面前,我表现的无比轻松,没有人会想到,原来,我有一个这样的内心。因为,我只会把自己看成一个只能胜不能败的“女强人”,"倾诉”,在家人面前我不能,在同学面前我不能,在老师面前我更不能吧!
在这些烦恼之中,我能继续前行,也许有它的内动力吧。因为我始终坚信,以后的我一定会感谢现在拼命的自己。
我只能诉说到这里,因为,无论怎样,我还得继续努力,继续迎接虽然充满荆棘,但前方却充满光明的明天。感谢父母,感谢老师,也许是这么多的压力,换来了一分分积攒起来的成绩。
试着放慢脚步,试着利用微风,雨水,洗去心灵的尘埃,让自己的心灵成为人生中最美丽的,最纯真的宝石。
篇18:敢于创作的心灵作文1000字
全文共 1476 字
+ 加入清单我从小喜爱绘画,有时一画便能消磨好几个小时,等到逐渐长大之后,隐隐约约意识到:小时候不仅仅是喜欢那绘画给予我鲜艳悦动的色彩,我更喜爱那脑中思绪、灵感,它们时而像迸发出来的源泉,时而又像宁静的潺潺小溪慢慢地流淌着。所以即便小时本领不强,却有一种说不出的自豪感。但如今却再也寻不回先前画画的热情了。有了更好的技艺,再也没有令我心动的感觉了。现在的我只会依样画葫芦,那模仿出来的精致线条缺少了本色——情感。
世上的人们活着无不为了同件事:找到自己价值。即使远古时候的人们工具简陋,对世界懵懂无知,但他们仍旧努力寻找创作的途径,或许只是简简单单的图画记号,他们却在历史中留下了自己浓墨重彩的一笔。中世纪时,人们的知识渐渐丰富起来,久而久之,这些日渐丰富的知识也成为创作的地基。牛顿设想:“假如苹果会往地球上掉,那么月球不是也会往地球上掉吗?”由此提出了万有引力;梵高的绘画举世瞩目,但谁也料想不到早年的他不被美术界理解,生活困苦,甚至没有人欣赏他的画,但他没有就此放弃,在艰难中坚持自己,才创作出《星夜》这样伟大的作品;柳宗元为了追求文学的解放,让创作不受辞藻、格式的约束,便领导了古文运动,将“文以载道”的思想,用朴实的语言告诉整个社会;范仲淹才高八斗,看一眼友人送的描绘的岳阳楼《洞庭晚秋图》,便能洋洋洒洒地写出《岳阳楼记》,甚至能够千古流传……当时的人们条件说不上艰难,但他们的经历仍然困难重重,他们不仅能看清世界,还能看清自己,寻求创作的本意。
这些点点滴滴的创作,都容纳了先人许多心血,沉淀出不一样的科学和文化底蕴。有些至今都使我们受益匪浅,祖先们获得的功业和成功越积越多,今天的人们却依仗科技的进步逐渐变得不思进取。
不得不说,古人们遗留下的思想宝藏确实是太多了,有些人开始利用广泛的资料做“抄写工”,将老套的想法,随随便便包装一下,便将作品丢到文坛中自生自灭去了,至今那些肥皂剧仍旧以千篇一律的故事填满许多人的空闲,许多企业“借鉴行为”层出不穷,大到行业内的版权,小到一个商标都经历了各种洗劫;各类小说故事情节开始“程序化”,令人望而生畏……为什么会频频出现如此“拷贝”、“复制粘贴”的现象呢?由我看来,现在的人们不仅仅是因为懒得思考,更有一大让人深思的原因,就是盲目地追名逐利,他们开始为了方便,选择利益,增大自己欲望,不择手段地达成自己的目的。看中了别人的创意,便原模原样地搬过来,随便改改,就草草完成了,甚至有些人为了个人虚荣,毫不羞耻地投到网络上……
综上各种原因,造就了部分人懒得思考,毫无想法,沉浸在前人缔造的高枕无忧的灵感中,摒弃了人类创新的本能,逐渐泯灭良心的认知,抛弃了对人生价值的探索。
虽然社会上抄袭现象频频发生,但人民群众的眼睛还是雪亮的,一部名为《机器人与弗兰克》的电影便是从机器人的角度出发,将老人与机器人之间的种种故事细腻地描绘出来,有令人会心而笑的阴差阳错,又有令人伤感动容的感人片段,让观众不由得怀疑,在科技的迅猛发展中,人类到底是得到的多,还是失去的多;在未来的社会中,人类是更清楚地认识了自己,还是更彻底的迷失了自我。而网友们也感叹道:“有的机械活得像人,有的人活得像机械。”
科技正在以人类无法预测的发展速度不断跃进,人们开始担心计算机向人类一样思考,凭借自身超强的计算能力,超越人类,从而主宰世界:但我认为一切还尚早,人们没有意识到为了图方便、计算机那种死板、毫无变通的运作方式逐渐统领我们的思想,让我们变得怠慢。
想到这里,我拥有了信心。现在我的画笔再也不迷茫于之后的色调,就算遇到了褶皱、遇到了黯淡,也任它畅想吧。
篇19:让心灵在书中憩息作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单世界上有很多精彩的事物,有很多东西,比如能让你感到幸福的东西,能改变你的世界观的东西,都不需要很多钱就能得到。——题记
人都在慢慢地成长,心中的烦恼也不由地出现更多,是我们每天都充斥在怨声载道、垂头丧气的生活中,被那些到不出名的东西压得抬不起头。
每每这个时候,我们不妨捧起一本书,放平一颗心,让自己的心灵飞跃到书中去,让其自己在书中得到新的生命,焕发出异样的光彩。
偶然间,我们竟也会发现,书中的“我”与自己的经历几近相同,霎时,书就如同了一面镜子,折射着自己的生活。心中的落魄感也随之油然而生,为“我”与我之间结果的差距之远深感悲哀。不过,世界上没有两片相同的叶子,更没有一样的人,我们要把自己当作文物来对待,这样书的价值也彰显了出来。
风会冲破层层叶影与风铃相遇,奏出灵动的音乐;雾霭仰卧在湖面上与浓云相缠,绽放出一片白茫;而你我尽可在书中翱翔,找寻自己孤独的快乐。书是灵魂的壮游,随时可以发现名山巨川,古迹名胜,深林幽谷,奇花异卉。如此之胜景,足以让心灵得到最放松的憩息。
生活就像自来水,尽管水中有不少杂志,但仍显得清澈,而书却能将生活中的沙石尘土隔绝在外,只留一个真实的自我。
篇20:给心灵一个座位作文800字
全文共 936 字
+ 加入清单帕斯卡尔说,人是一个被废黜的国王,他为失去的王位而悲哀。这里的王位当然指的是精神的高贵,所以这悲哀便是一种不断求索的伟大,而今天,我们悲哀的似乎已是没有足够的“配额”去寻求精神的“最爱”。
梁先生是幸运的,他明确知道自己的“配额”是多少,他也是智慧的,知道把有限的“配额”给“最爱”。可这个时代的我们却对“配额”盲目,对最爱模糊。我们投注大量精力给物质,总以为还有余力,去呵护心灵的家园,殊不知它已站在人生的列车之外。
中国的现代文学缺少忏悔录,鲁迅,巴金,郁达夫这些能够深刻拷问自己灵魂的人似乎早已成为符号,再我们的记忆中闪闪发光。他们并不“富裕”,但他们慷慨的拿出宝贵的生命与力量去整理心灵的思路。反观当下,我们的文人似乎总是热情洋溢,活力十足,然而那些光环下是浮躁与张狂。他们已经不能把握自己的“份额”有多少,对于“最爱”他们永远也难以将其与苦难与寂寞联系,尽管这是职业道德与人格情怀的要求。不能批判那对“作家富豪榜”的狂热关注,也不能将作家们在乎座次的安排、职务的高低全盘否定,因为那毕竟是他们的爱。乱花渐欲迷人眼,我却欣喜地看到一个莫言,他还在大地上,他还是个农民,他知道自己的“配额”有多少,他知道他最爱的是作家的心灵:对文学的孤独求索。
或许我们得学学俄罗斯,托尔斯泰笔下的贵族地主在自我流放西伯利亚的途中实现了心灵的复活,而这条艰难的路仍被大量的俄罗斯作家重走,他们寂寞,但他们快乐,因为他们有限的精神配额给了心灵。
其实,中国文艺的“分配不均”仅是一个社会侧面,在全民的物质与精神的走向上,我们似乎也很迷茫。享受着改革的红利,我们自然不能批驳对经济的狂热追求,但我却十分羡慕在喜马拉雅山南麓,在离太阳最近的国家不丹,人们的脸上洋溢着的幸福的笑容。事实上,我们两个国家看似差别巨大,实际上并不大,不同的是,他们把有限的生命配额给了心灵一大片牧场,而我们却只是在未来的一个角落给了心灵一个杳杳无期的承诺。
这其实并不是什么太多高深的哲学命题,我们只要像梁先生学习一下,用理性对待自己的“配额”用心灵深处的真与善去确立自己的“最爱”然后给“最爱”一个合理的配额。
想起诗经里对“最爱”的坚守和对分配的智慧:“皎皎白驹,在彼空谷;生刍一束,其人如玉;勿金玉尔音,而有遐心!”