心灵之桥作文最新20篇

风轻起，撩拨了心灵的那一次触动。

阳光如根根丝线斜射到教室，和谐而又温暖。噪杂的喧闹，无事的聊天，逗趣地嘻戏，这一切看似平常，我也乐在其中，面带微笑，神色轻松做着无关紧要的事情。这时，一句普通但又是那么刺耳的五个字，让我心头一跳：“靳若宜，过来！”什么？发生了什么？我没有做什么违纪的事啊！班主任为什么要叫我？我满脸疑惑看了看四周，露出不解的神情，但之前的笑容马上定格了，手头有些紧张，开始微微发抖，心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳，百思不得其解，迈着沉重，疑惑，担心的步伐走出教室。

阳光依旧那么温馨而美好，但我却百感交集，似乎懂得这此谈话会使我心头一震。

“你呀，要静下心来做事……每一分钟都要充足的利用起来。”班主任用手笔画着，两眼直盯盯望着我，面部的表情十分严肃，肌肉都皱在一起，丝毫不像是在开玩笑。原来是这样，完了，我一定是太无所谓了，把时间都嘻戏过去了，才让我不能静下心来学习。我的两腿不停地发抖，两眼紧紧地望着对面的墙，丝毫不敢动一下，偶尔望一下老师，真吓人。“你看看，真正学习好的人都是能专注地做自己的事，不浮躁，也不慌张，你说是不是？”我似懂非懂地点了点头，“恩，噢。”我看着老师嘴唇不住的说着，小小的心却扑通扑通跳，两手放在腿旁不知所措。但老师的几句话却真正拨动了我紧张，醒悟的心弦，如一张五线谱上的一根线，从无措到自如，醒悟，明白再到能“弹奏”悦耳的曲子。

那次谈话让我真正感悟了老师的用意，在后来的学习中，心弦经常因为这件事而挑动。

现在，已经过去半年了。但对它的触动却深深留在心底。一次课间操的时候，下课时间比较长，教室里又有了些躁动，一阵风从窗口吹进，拂过脸庞，眼波微颤心弦不由自主又弹了一下，似乎想起了什么，强迫自己说道：一定要忍住，不要过分交流，静心，静心！这时，心不知为何莫名其妙开始加速，跳动不停，也许是受上次的影响，我紧握着笔，两眼死盯着作业，努力找到自己该做的事情。我的心弦好似挂着五彩的乐谱，时而高昂，时而低沉，时而激烈，时而又温暖。能感动它的，仅仅是几句简短的话。

心弦再一次被拨动，如沐阳光，如拂暖风。

江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答，阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风骚。轻合书卷，我不禁想问：心灵的底线是什么？

我不知道你是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。身居庙堂之高，心怀社稷苍生，怀国伤时。但却，奸臣的陷害，君主的昏庸，一步步将你推向流放沅水、湘南之境。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，已处江湖之远，伤心系国运，魂牵楚都；仍想着实现忠诚为国，造福百姓的宏图大志。嗟乎！只叹那秦军的狼烟不知你的心意，不然它也会阻挠郢都的沉沦吧！“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”——这是怎样的一颗心啊？这是一颗饱受折磨、历尽沧桑的疲惫之心。当你知道这一切是你无可挽回之际，你选择了葬身波涛汹涌的汨罗江中，选择了与日月争华，也选择了坚守心灵的底线——对国家真挚的忠诚。

我不知道你是以何种心情何种脚步来到贝加尔湖边，你手握着那根已经掉光了毛的持节棒，傲然立于茫茫雪原之中。曾经有人这样评价过你：“苏轼是中原历史上最有节气的人”。十九年异国他乡，那苦苦的爱国心只化成无尽的思念，多少夜里以泪洗面。面对这匈奴的威逼利诱，你没有恐惧，也没有惊羡，而是很平静却很坚定地坚持着大汉气节，拒绝折节叛国，甘愿与羊为伍。地窖冰冷，你咽白雪啮毡毛；北海荒远，你“掘野鼠藏果实而食之”。——这是一颗怎样的心？这是一颗令人敬畏、坚贞不屈的爱国之心。他用赤胆忠心奏响了千古绝唱——富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，更奏响了一首坚守心灵的底线的交响曲——永不随岁月湮没的民族气节。

心灵的底线是我们做人的基石，是处世最起码的原则，也是人们安身立本、维护自尊的法宝。

让我们点亮心中的明灯，坚守做人的底线，共筑美好的未来蓝图吧！

冬日明媚的阳光穿过窗户把的房间照的暖暖的，看看被关在北阳台的咪兜十分可怜，我便想让它出来静静地晒会太阳。

一打开玻璃门，咪兜用它得行动证明了猫和人的思维方式还是差了十万八千里的。唉，只见它一个箭步从门后窜出来，我眼前只觉闪过一道影子就见它已在沙发上了。沙发被踩得皱巴巴的，还破了几个洞，无线网网络和手机被踢到地上，还差点抓伤了我。

“咪兜！看你干的好事。”我发火了，一把抓起它，将其关回北阳台。

“喵呜~~喵喵呜~~”咪兜并没有去休息，而是站在门口叫唤着。双眼紧盯着我，睁得大大的，充满了歉意。“是把它关着还是放出来呢？。算了，还是关着吧！”

过了一小会，我去厨房喝水，咪兜见我来了，赶忙回到玻璃门前叫唤着，着急的来回走动，眼睛睁的很大，注视着我，充满了失落、伤心、不满。嘴张成“O”形，“喵喵”地叫着，希望我可以放它出来。我有些许动摇，但还是没有将门拉开。

坐在沙发上，我不禁抬头望了望咪兜。咪兜正卧在冰箱顶上望着我，眼神中带着烦恼和忧虑。仔细看，眼中闪烁着泪花，非常可怜。咪兜见我正看着它，一个跳跃从高高的冰箱顶上窜到门旁。摇头摆尾的叫唤着：“喵呜~~喵呜~~”

那一刻我的心灵被触动了，再也忍不住“哗”地一下开了门。咪兜见门开了别提有多高兴了，欢快地“喵喵”叫着在我脚边转圈圈，然后静静地叼上它的玩具晒太阳去了。

看！猫咪也是有感情的，你对它好，它也对你好。咪兜知错能改，将我的心触动了，何比人呢？

我轻轻地梳着爷爷那雪白的头发，生怕把爷爷的头发越梳越少。

以前，是爷爷梳着我的头发，而现在我要反过来。我知道爷爷是在什么样子的社会长大，受了大半辈子的苦，现在是该感受到温暖了。

“爷爷，爷爷，起床给我讲故事了，太阳晒屁股啦！”小时，我摇着爷爷的身子，撒娇道。而爷爷却不理我，我继续摇着，继续呼唤着。爷爷突然翻过身来，向我做一个鬼脸，吓了我一大跳。于是，我便嘟着小嘴说：“坏爷爷。”爷爷也哈哈大笑起来。真的，童年时的记忆全都封锁在爷爷那里。

随着岁月的流逝，我越长越大，但离爷爷也越来越远了。我再也不向幼时的我，拉着爷爷的手问这问那撒娇了。每次见到爷爷都很陌生的问个好，单单一个“爷爷好。”就结束了。我很想跟爷爷像小时候那样接近，但可能是我的逆向心理，总是离他远远的。爷爷却不一样，对我很热情，有什么好吃的，好玩的都给我，像许多的家庭的那样。

自从上了五年级以后，繁重的学习压住了我的肩膀，很少会回老家了。父母向我说爷爷他老人家想我了，我总是无所谓的哦一声，继续埋头写作业。

那天，我还在攻克着一道数学题，突然，铃声打断了我的思路，我不情愿地打开门来，看见爷爷手上拎着饭，头上的大汗都像晶莹的珠子向下掉。我吓了一大跳，连忙拿过爷爷手上的东西，把他请进屋。爷爷大喘着粗气，用浓厚的土音对我说：“孙女，爷爷我为你带吃的来了，看你学习的怪辛苦的。”这一句话真好击中了我心中的怒火，我埋怨着：“你还知道我要学习，刚才你一来就打断了我的思路。”说完，我抓了一下头发，生气地走进了房间里。

爷爷坐在沙发上，一声不吭。我待在房间里，回想刚才的事，觉得有些愧疚，就拿起旁边的梳子，出了房间，走向爷爷那去。“爷爷，诺，帮我梳下头吧。”我用极小的声音向爷爷说着。爷爷听了，嘴角不经向上扬了，说：“好，好。爷爷帮你梳头。”爷爷用梳子轻轻地梳着我的头，使我一下感受到了熟悉感，爷爷像做了错事的小孩，对我说：“孙女，爷爷是故意打断你的，原谅爷爷好吗？”我虽然只是点了点头，但心里在说：“爷爷，对不起，孙女不应向你发气。爷爷，爷爷，听到我心灵的呼唤了吗？爷爷，哦，我的爷爷。”

我的心灵在呼唤，爷爷您听到了吗！孙女向您说声对不起。让我来为你梳一次头。

眼泪，是一种由心而生的东西。是感动，是同情，是不舍，亦或是喜极而泣。但你的眼泪是如此特别，触动了我的心灵。

这首诗表现了诗人想要登上……没错，他就是我的语文老师兼我们班的班主任。前几天，我们班的学习以及完成作业的情况都不是很好，她也为此发愁。曾经的军训会操我们班没有发挥好，体操比赛也名落孙山。现如今同学们的状态不尽人意，于是她决定召集班干部同学商量解决方案，班级的每一个瑕疵都逃不过她的法眼。这一切为的只是让班级更加优秀，从而渐入佳境。

次日，她拿着自己厚厚的工作本，迈着沉重的步伐进了教室。打开随笔本后，清了清嗓子说道：……而此时，我的脑海中闪过了一个个关于她的画面……

她每天起早贪黑，一来到学校就开始处理班级的各种琐事。批作业，改试卷，时不时来教室视察，时不时叫几个同学谈谈心。中午大家都在安然午休时，她也没有闲着，而是在认真备课和准备心理考试。下午放学时，她总结一天班级的亮点和不足，还会监督扫地同学将教室打扫得一尘不染。一天下来的工作已经很累了，可她回家还要照顾她三年级的孩子学习，陪伴她七个月大的孩子玩耍，浓浓的母爱也从中流露。之后，她还要准备自己的书法公开课和优秀教师活动评选……

说着说着，她自己也黯然泪下，我们也为自己感到惭愧。如此一位敬业的老师，一位慈爱的母亲怎么能为我们这样一群乌合之众如此操心呢？我们辜负了老师对我们的期望，让她，让那些给我们认真授课的老师受累受苦了。看到她眼角泛起的朵朵泪花，我突然明白了什么……

在这之后，全班同学都渐入佳境。因为她的眼泪在无声之间，触动了我的心灵，触动了我们的心灵。我们懂得了，不要做乌合之众之班，而要做群英荟萃的弘毅精英班！

东山魁夷有一幅画《雾》，清晨的森林浓雾弥漫，依稀可见的只有近处的几根木桩，四周静默冷寂。这是人生的迷雾，置身其中，有的人畏惧胆寒，战栗不前，而有的人鼓起勇气，点亮心灵的灯盏，安永全就是如此。

出身于山西的贫苦家庭，年少的他不得不辍学打工，过早步入社会使他尝尽人间冷暖，看遍世态炎凉。孤苦的少年收到他人的欺侮，却从不曾昏睡于黑暗的沉沦。无数寒门子弟抱怨父母给自己的物质条件太少，却忘记了给自己的心灵点上一盏明亮的灯。安永全在那许许多多个四周鼾息低沉的夜晚成为那灿然醒着的一盏灯，虽孤单却并不苍白弱小。

这是一个贫富悬殊的时代，所谓“寒门出贵子”已经与我们相去甚远，渺茫无望了。我们不可否认，富人的孩子有更多的机会攀登峰顶，而穷人的孩子往往被经济、科技、环境等诸多条件限制被迫折翼。但同样不可忘记的是，再渺小的希望在绝望面前也有无限可能。深谙此点，北大才女张培祥才会在卖米的人世心酸中不忘前行，走出山村；福建省副省长郭宁宁才会在“高考如过独木桥”的年代考入清华大学经管学院；从美国贫民窟中走出的普莉希拉·陈才会打破桎梏，进入哈佛大学。

点亮心灵的灯盏，不再踯躅不前，不再做灵魂的附庸，不再侧身于生活的污泥中。这是灵魂的唤醒和再生，认清岁月的皮相，明了万化起于心，如林清玄所言：“从人生最底层出发也能走到最高的境界”，心便会灿若云霞，泛若不系之身，山环水绕无往不复也要不改初衷不改定见。

卡夫卡在《误入世界》中说“目的虽有，却无路可循；我们称之为路的，无非是踌躇。”倘若以心灵之深度铺就人生之路，照之以心灵的灯盏，人心又怎会如不待风吹而自落的花？诚如张潮在《幽梦影》中所言：“当为花中之萱草，毋为鸟中之杜鹃。”何以出此言，盖萱草忘忧，杜鹃啼血，忘忧之人必不忘寻找一盏心灯，而戚戚于环境之人必会迷失在心的迷宫里。

立花北枝有言：“流萤断续光，一明一灭一尺间，寂寞何以堪。”身如流萤之卑微，也不忘点亮心灵的灯盏，驱散森林的迷雾。

自然的美景让人陶醉其中，社会的风景让人收获颇丰，心灵的风景让人惊心动魄。

心灵的风景，镜头一：地震中的爱。在2008年5月12日，一场突如其来的地震袭击了汶川，它也给全中华儿女心上留下了伤痕，那一场场动人的画面，那一声声高昂的呼叫，至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板，下面一位慈祥的母亲，身子弯着，犹如一座拱桥，她身下的孩子还在睡觉，可她已离开了人世。就在孩子的被子上，有一部手机，有一条还未发出的短信：“孩子，在你醒时，我可能已经不在了，但你记住，我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下，人们仍在耐心地寻找，好不容易找到生命迹象，挖开，映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师，两手张开，顶着一块天花板，犹如一只雄鹰，两翅下的学生成功获救，而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中，还有很多令人震惊的画面，有动人心弦的爱，有震撼心灵的风景。

心灵的风景，镜头二：抗震救灾。就在汶川地震的救援现场，数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中，涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前，我们的子弟兵用手抬，用肩扛，一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡，但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦，每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中，我看到有一名士兵，他在前一天晚上洗脚时说：“好好洗洗，明天好好干。”可是他再也没有起来，他去世了，但是，当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时，那一幕又震撼了人们的心灵。是啊，灾难考验的是一个国家，但灾难面前，人与人之间的关爱其实是最美的风景。

风景，有时让人神清气爽；风景，有时让人抛弃烦恼；风景，最多的是让人感动不已，让人们心灵为之颤动。

心灵的风景，感动人心，震撼心灵！

随着科技突飞猛进的发展，社会日益进步，人们心灵之间的就离也在渐渐远去。

当有一天你走上街去，看到的只是一张张冷漠的脸和陌生的神情，这时人们才发现，我们心灵之间的距离越来越远了。

科技可以使我们走的很远，可以使我们环游整个世界，可以使我们日行千里，可以把我们推向太空，然而，它却不能使我们逾越心灵的鸿沟。

心灵之间的距离有时可以很远。远到对门的邻居用陌生的眼神对视一番后一言不发的漠然走开，远到生命垂危的病人在一群无动于衷的围观者中死去，远到大庭广众之下盗贼为非作歹而人们个个都若无其事。

心灵之间的距离有时可以很近。有时只是几步的距离，在上坡路上推一把工人骑的三轮；有时只是触手可及的距离，把倒在路上的垃圾桶扶起；有时只是一个甜美的微笑，就可以在一瞬间拉近彼此的距离。

心灵的距离有多远？有时，他们仿佛像大陆与台湾之间隔岸相望一样，深厚的真情可以使他们越过那浅浅的海峡，使他们相通相连。大陆人民与台湾同胞交往的界限，不是凹陷的海峡，而是零的距离。只有真切的情谊，才能载着人们抵达科技无法逾越的心灵的彼岸。

不要让冷漠拉开了心灵间的距离，不要让若无其事的神情隔开了人心。

心灵的距离有多远？其实只是每人走出一步的距离。

上星期，我们作文学校举行了一次活动，给我的心灵带来了巨大的触动。

我们首先要知道自己的坏习惯。老师给我发了张白纸，让我们在上面写出坏习惯。我一下子写出了十条，让我自己都大吃一惊

接着，我们要体会到这些坏习惯给我们带来的阻力，从而意识到改变这些习惯有多么重要。老师拿来五条红绳子，分别代表坏习惯绑在腰上，让我们知道五条坏习惯给我们带来的阻力。当我拉别人时，使尽力气，绝对不让别人前进，而我和一起来当阻力的同学也是一样。这时“战斗”之后，那人的手臂上出现了一道道鲜红的痕迹，看着都疼。当我来体会的时候更是心惊胆战，为了成功，我一步一步地缓慢向前走，拉我的人看到后，更是加大力量，把我向后拉，我一下子退了好几步。这时，我感到他们仿佛是一群凶穷恶极的魔鬼，将我拉向失败的深渊，又像一头恶狮，正在将我一口口地吞噬。终于，我失败了。

这时，老师让我们集合起来，互相交流自己的感受，然后把写着坏习惯的纸条扔进了一个箱子里，代表抛弃这些习惯，我狠狠地把那纸条揉成一团用力扔进了那个箱子里，此时，我已经下定决心，一定要把这些坏习惯改正，做一个优秀的人。

最后，老师送给了我们许多的好习惯，我想，我以后一定要朝着这些优点进发。

缺点会不断给我们施加压力，增加阻力，如果想要成功，请抛弃这些缺点，让自身的优点越来越多吧！

前不久，老师发放了一套普鲁斯特问卷，请我们和我们的父母共同完成。在父子两代均完成了这份问卷后，仔细品味，我发现两代人的心灵既有相似之处，也有截然不同的地方。同时也让我明白了这份问卷的主要目的是通过观察成长给人带来的价值观和行为方式的变化，从而分析回答者思想价值观念成长的程度和阶段。

经过我的对比研究，我发现两代人心灵的差异，最大程度的体现在第一，第二，第十二和第十三个问题上面。

对于第一个问题——“你认为最完美的快乐是怎样的？”——我们父辈那一代人的想法多是能够达到自己的目标，让自己满意。而对于我们这一代人，可能就会认为最完美的快乐是在完成自己的目标，让自己开心的基础上，也让周围的人为自己感到开心，让周围的人都感到满意，得到快乐。

而对于第二个问题，“你最希望拥有哪种才华？”，长辈们答的就要比我们好了。因为长辈们希望拥有的才华是可以不仅给自己，也可以给别人带来快乐的才华，比如说音乐、创造美、治病等。而我们这一代人大多就只顾着一些较浅显的方面，如金钱、学习成就、以及现在与未来的生活质量上面了，并没有考虑过这时别人的感受。

第十二个问题是“你认为程度最浅的痛苦是什么？”，父辈的答案就又比我们略胜一筹了。我们这一代人刚好处在国力强盛之时，物质需求应有尽有，而在我父亲年少时，各种物资都十分匮乏——娱乐设施、学习用品、出行工具和现在相比都不可同日而语，连食物也是极度简单匮乏的，你说那时的一个人是要有多么强的意志力才能忍过“饥饿”呀，而我的父亲却只是视其为最表面最浅显的痛，这是有多么的可贵啊！而我们能想到的，只是挨个批评、拍几巴掌的皮肉之痛，我们有时居然还嘲笑当时的父母，可真是幼稚可悲。不过无知者无罪，这也是一种无奈了……

紧接着也是最能体现出差异的一个问题，“你认为哪种美德是被过高的评估的？”——肯定就是自己对公认美德的自己的一些理解了。从我们的父母的回答中可以看出，他们会怀疑“真诚”，“谦虚”等一些在我们来看还是可以赞赏的美德，而他们却忽略了最根本的错误，是因为完全服从而导致的。这会让一个人高估世界万物，并且在最后恍然大悟时同时悟出世界丑恶的那一面。

所以综合来讲，父母那一代更多的是为他人考虑的多，愿意吃苦，有奉献精神；而我们是更多的关注自己的感受，更注重享受，注重个人空间和自由。我想，两代人各有其长，与其选其一，不如结合两者优点——顾己不失彼。（公众号：我们555666）

“哈哈！哈哈！”一一随着一声声笑声，一堂有趣的课拉开序幕，声声欢笑声回荡在教室……

今天，我们上一堂活动课，它就是一一闭着眼睛画画。王老师故意把闭着眼睛画画这几个字词拉得特别长。我们听了，有的人大声叫好，有的人无声地趴下了似乎想变成虫子，找一个洞逃之夭夭；有的呢已经闭上双眼，拿起笔在桌上画了起来；有的呢……

开始了，老师叫一个同学到黑板的边上，并给他戴上了眼罩，叫他在原地转了三圈，这三圈可能使这位同学晕头转向了，他东摸西摸摸好一会才摸到黑板，他又开始找粉笔了，我们见了哄堂大笑，笑得肚子也痛了，最终因为粉笔实在太小，他怎么也摸不着，还是老师递给他的呢！这同学刚拿到笔就开始画，他之前说好要画三毛的，但这时，他却把三毛的脑袋画成了一个瓜子，不！是一个灯泡，三毛的头发飞到天上去了，这又使我们大笑了一场。老师之后又叫了一个同学上去，他也一时摸不着头脑，但是他勇气可嘉，要画我们的远古神兽一一龙。他拿起粉笔在黑板上画了起来，但是他画得却不怎么样，头与身体分离了，我看了之后心想：他们怎么这么笨呀，画这些都不会。

最后，老师给我们每人一张白纸，叫我们也闭着眼睛画画，当时我自信满满认为闭眼和睁眼没有什么区别，肯定画得都一样好。开始画了，我轻轻闭上双眼，画了一笔，突然出现了一种不安的感觉，我画完了睁开眼欣赏着这条美丽的龙，但是有好些地方都画得怪模怪样的，眼睛在龙嘴里，身体飞到天上去了，睁眼一看，简直笑掉了大牙。这时我想到了一些盲人，他（她）们看不见五彩缤纷的世界，现在想想我感到盲人的生活多么艰辛……我再想想自己，整日玩手机看电视，让眼睛的视力大大下降，我们这么不保护眼睛，而那些盲人却想得，也得不到。

眼睛是心灵的窗户，我认为我们应该保护眼睛，让生命之花变得更加美好。

微笑，就像和煦的春风般撩人心弦；微笑，如同清凉的泉水般沁人心脾；微笑，好似初升的旭日般给人希望；微笑，犹如开锁的钥匙般启人心扉……也许，微笑本身就具有一种神奇的魔力，它触动了我的心灵。

和她相识，缘于她的微笑；和她相知，源于她的微笑。

记得那天，我的测验不及格，这是我有史以来第一次不及格。老师的批评、同学的嘲笑、家长的责备，差点令我失去对学习的信心。我整日无所事事，心神不宁，不想和任何一个人讲话，只好一个人躲到校园的湖畔。湖水明净，凉风习习，垂柳如丝，也许只有这地方才能使我的心情稍微平静一点吧！

这时，她来了。她试探性地和我讲话，脸上露出甜甜的微笑。她的微笑是那么真诚，好像有神奇的魔力一般感染了我，一整天没说一句话的我再也控制不住，泪水如潮水般涌出眼眶。我一边哭，一边向她倾诉内心的痛苦。

是的，我好恨那次考试，恨它夺走了我的自尊，但我更恨自己的软弱，根本经不住外界丝毫的压力。我的自信消失无形，身边的人也因多次碰壁而不愿睬我了，谁还肯给我自信呢？

身边的她轻轻握住了我的手，微笑着告诉我要重拾自信，不要受外界的影响，要大胆的去努力、去尝试。她说，一次的失败算不了什么，重要的是能不能在跌倒后重新爬起来，忘掉过去的伤痛，一路勇往直前！

临走的时候，她再次送我一个微笑。霎时，感觉一股温暖的春风拂过我的心底，使我重又燃起了希望的火花。不知不觉日头已偏西了，但我相信第二天早晨又会升起一轮新的红日，让我去拥抱新的希望，给予我新的信心和勇气。

虽然现在她不在我身边，但她的微笑却时不时地浮现在我的脑海中，触动着我的心灵。我梦想着如果有一天我们俩有缘再相见的话，我一定会好好地感谢她，并对她投去我最真诚的微微一笑。

周六的中午，我正寂寞地写着作业，突然听见妈妈叫了我一声：“黄煦，你去买点鸡蛋吧，我给你做你爱吃的西红柿炒蛋。”我正想出去放风一下呢，于是接过妈妈给的一张50元的钱高兴地冲出家门跑下楼去了。

菜市场离家不远，大概10分钟就能走到。在路上，一阵阵凉风吹得我直发抖——原来天气变冷了。走进菜市场，因为已经是中午了，人不是很多，只有几个阿姨在买菜；经过零零碎碎的路人，我终于在一个角落找到了一个卖鸡蛋的小摊；摊主是一个慈祥的老奶奶；我向她要了10块钱的鸡蛋，然后把手里的钱给了老奶奶，转身就飞快地走了。

路上天色越来越差，看起来就要下雨了。我于是加快脚步一口气跑回了家。到家后我把鸡蛋交给妈妈就继续去写作业了。可是过了大概半小时就听见妈妈在喊：“找的零钱钱在哪呢？”我摸了摸口袋——没有！我拍拍脑袋，心里猛地震——糟啦，忘了要老奶奶找钱了！

我马上跑出家门向菜市场奔去。可老天好像跟我作对似的，偏偏这时下着雨！还好雨不太大，我冒雨跑进了菜市场。里面人已经不多了。我大踏步走到那个摊位的地方，却发现鸡蛋摊位已经没有了，那位老奶奶也不见了！我顿时感到非常的失望和无助。正在我绝望地回头走的时候，突然隐约听见背后有个人在叫，我回头看了看，只见一个人提着一大袋东西远远地向我跑来。我疑惑地等到她走近时，才发现是那位卖鸡蛋的老奶奶！

老奶奶喘着气，掏出一些钱对我说：“小朋友，你终于来啦！这是找你的40元钱！你跑得这么快，我都来不及叫住你呢！”原来她手中提着的是早已打包好的小摊，收摊后在那边等了我好久！

我感激地说了一声谢谢。老奶奶微笑着转身拎着大包裹走了。虽然天气很冷，但我心里有股暖暖的感觉。我感觉老奶奶慢慢远去的身影，逐渐形成了一道暖人的风景，触动了我的内心；人与人之间，就是需要这种诚实和信任。真正能做到的人不多，可是这位平凡的老奶奶却做到了，我们要向这位老奶奶学习！

直到触摸了那片天空，我才发现你是那样的善良。

——题记

我不知道她叫什么，只知道她是一个拾垃圾的女人。说真的，我十分讨厌她，在心中，总觉得拾垃圾的人都不怎么好。直到我触摸到了她的那片心灵的天空后，我才发现我一直以来的看法错了。

每次遇见他，都在垃圾箱旁。她大概四十来岁，头发像以对乱糟糟的稻草，穿着一件打补丁的衣服，左边的袖子已经破了，露出黑瘦的手臂。我走过去，她抬起头，用一双失神的眼睛看着我，我不禁心里一颤。

我把一袋垃圾扔进垃圾箱，她脸上立刻露出喜悦的表情，跑过去在垃圾袋里不停地翻着。在她身后站着一个五、六岁的小女孩。黑黑瘦瘦的，红黑的脸上闪动着一双大眼睛，上嘴唇从中间裂开了一条很大的口子。她将一只手指含在嘴里，口水就顺着嘴角流了下来。

出于好奇，我冲她笑了笑。小女孩赶紧躲到了那女人身后，紧紧地抓住女人的衣角，用一双怯怯的眼睛看着我。女人看了向我笑笑，我又浑身一震。她转身抱起孩子，在孩子脏兮兮的脸上亲了一口，说道：“看你这个没出息的东西，胆子小得像老鼠。”看着这种情景，我心里仿佛有一颗石子落进心湖，激起层层涟漪。

过了一会儿，小女孩看我没有恶意，就从女人背后钻了出来，也跑到垃圾堆旁，蹲下身来翻垃圾。

“去去去，到一边玩去！”女人扬起手，做出要打的样子。小女孩冲她做了个鬼脸儿，手上拿着几张刚捡来的废纸，走到她面前说：“妈妈，给！”女人低下头，露出笑脸，搂住了小女孩，用一只黑瘦的手在女孩头上摸了摸，眼睛里闪动着一种说不出的关切。此刻，我仿佛走进了那个女人的心灵，触摸到了她那强大而温暖的爱。

“这是你的孩子？”我不禁问道。女人笑着点点头，接着又摇摇头。我疑惑了，不知道她什么意思。她望了望身边的女孩，用手指了指垃圾堆，又比划了一个捡的动作。“哎呀！你是说这个小妹妹……”我惊讶不已。她赶紧点头，打断了我的话：“那时候她还小，才两个月吧，瘦得像只小猫，唉……”

这时，我心里那堵坚硬的墙倒塌了，我触及到了这个女人心灵的那片广阔天空。这片天空里没有一丝杂质，蔚蓝蔚蓝的，；里面包涵了善良、仁爱与强大的怜悯之心。

我被这个女人感动了，她那质朴的话语和所做的事情使我改变了原先对她的看法。现在的她在我眼里是那么美丽，那么动人……

触摸了她心灵的那片天空后，我懂得了：人不能光看外表，往往外在的美并不能代表内心的美丽，而真正美丽的人都有一颗高尚、纯洁的心。

当钢筋水泥拔地而起，流水村庄不复，失去的是什么？

当铁皮机器包围生活，辐射生活猖狂，得到的是什么？

我们从钢筋丛林中出生，就一定要带着“铁的印记”吗？苹果公司的总裁库克以为“他不担心人工智能像人类一样思考，只担心人类像人工智能一样思考。”

诚然，围观的冷漠，手机给我们的疏离，机器带来的懒惰。这一切是人类麻木的先兆。然而我却认为，人绝不是生来麻木，人工智能仅是借口的外衣。

那么失去价值观和同情心的本原是什么？

这不由得是我想起一位大师——宫崎骏。《千与千寻》的盛名无人不知，《龙猫》带来的感动温暖了那么多的心灵。但你可知，那些细腻灵动，质朴童真的形象，全是由宫崎骏一笔一划亲手创造。

而无论时光怎样快，无论科技怎样发达，宫崎骏总像是遗世孤立。她在惊人的科技中，耐心绘画，笔尖与白纸的摩擦留下的是灵魂的痕迹。

宫崎骏告诉我们：他不曾麻木，是因为他心，是因为他能保持童真，是因为他的灵魂心要大声呼喊，那么我们可曾有愿？我们可曾想要呼喊？

灵魂不麻木，心灵就要大声呼喊，但还不够。

田间的诺贝尔文学获得者——莫言便有着最后的精粹。莫言自田而生，生活的时代更是见证了科技飞腾。然而科技与智能没有带走原来的莫言，她依旧专注于田间依旧专注于自己的内心，依旧专注于写出自己的灵魂。

所以《蛙》诞生了，所以《红高粱》写进人们的内心。

莫言在漫长的岁月中专注着，他看见了科技的发达，他也印着“铁的胎记”。但他始终能看轻自己的灵魂。他嘴上不说，但双手不停，他的心灵想要大声呼喊，所以嵌进人心的字句不断诞生。

莫言告诉我们：他的灵魂不麻木，是应为他不曾放下手中的笔，他专注于内心，专注于灵魂的塑形。

那么我们可曾专注于心？我们可曾坚持过灵魂。

其实说到底人类总是有属于自己的价值观与同情心。它们从来不曾消失，也从不会离开我们。只是我们在漫长的岁月里遗忘了灵魂原有的样子。或许，库克的话正是提醒我们：为人不可忘了心。正真的人一定要有自己的灵魂色彩，每个人的心灵都想大声呼喊。

我们创造了计算机，但我们不是计算机，让灵魂有血有肉吧！让我们的价值观与同情心始终鲜活。

一朵盛放的栀子，浸染了清香也洗涤了嗅者的心灵，一杯温润的淡茶，满含了儒雅也激荡了饮者的胸怀。

杨绛言：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”一盏宁静的心灯，于是便照亮了一角纯净的世界。

仕途坎坷让苏子漂泊于江湖，当一苇轻舟载满一篷月光，当一段长江拥满一怀笛声，“耳得之而为声，目遇之而成色”的感慨随之荡漾，放下心头的愁绪，揽一丝宁静，于是随到之处，处处风景无限。不知越了多少年，苏子对上前世陶渊明的篱菊，惊鸿一瞥，顿觉内心澄明，远山飞鸟徘徊，真意便凝在了心间，宁静便自此生根发芽。于是一抹笑颜，便跃上了苏子与客的眉宇之间，随风徜徉。

让心灵回归宁静，不是刻意避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊，江上声声感慨，不是厌世欺世，而是由于参透了人生。

曾几何时，海子站在浪前，叹一句“面朝大海，春暖花开”，三毛站在黄沙前，坚韧地走出一条生命的绝唱，他们曾有过宁静的触觉，却未让心灵在宁静中找到回家的方向。于是他们奔赴了死亡，留下一世惋伤。席慕蓉在《独自》中说道“在一回首间，才忽然发现，为了博得他人的称许与微笑，我战战兢兢地见自己套入所有的模式，所有的桎梏，走到途中才忽然发现，我只剩一副模糊的面具，和一条不能回头的路。”于是，在喧嚣里追逐时，万万要给心灵留一落宁静的归宿。

当牢狱里透来光亮，当曼德拉向狱卒深深地鞠躬，相信曼德拉的心中已无仇恨，反而多的是宁静与从容。当科技产品营销全球，当乔布斯将所有成功纳入怀中，他的卧室却仅有一张床与一盏台灯。宁静致远的教条便在此刻生花，当一切痛苦与喜悦落幕，背后往往是一颗充溢着宁静的心脏在振动，当他们站在人生的顶峰时，闪亮的永远是那宁静的情怀。

时光将贝壳里的石子磨得光润，让盘杂的古藤变得磅礴，更让宁静驻进了我们的心房，让我们的心灵，随之飘香。

“啊，这个人就是娘；啊，这个人就是妈。这个人给了我生命，给我一个家……”这熟悉的旋律在耳畔响起，我的思绪万千……

歌吟母爱

还记得刚上幼儿园那会儿，我总是不喜欢去学校，在学校门口与妈妈分离时，心里特别难受。妈妈的淳淳教导，使幼小的我打开心灵。决定去学校。

慢慢地，我长大了，我喜欢听音乐，时不时会和妈妈一起分享最近的流行音乐，妈妈也会十分配合我。跟我一起欣赏那美妙的歌声。

有一天，我发现了一首特别好听的歌曲：《母亲》，于是我赶快把妈妈叫来，母女俩一起躺在沙发上欣赏歌曲。那是多么美好、温馨的场面啊！现在回想起来，仍让我陶醉，给我温馨。

妈妈，好想你！

为了学业，仅有14岁的我只能在学校里住宿。好几周才能回一次家，并且跟妈妈待在一起的时间不超过两个小时，因为妈妈工作繁忙。

我时常会听《母亲》那首歌曲，以前听的时候，只是因为它旋律优美，而现在，当那首歌播放的时候，母亲为了我辛苦工作，深夜时不顾白天上班的疲劳，悄悄潜入我的卧室为我盖好被子的情景，如电影般在脑海里回放。心里的“酸甜苦辣咸”一起涌上心头，好难受，好难受……

妈妈，您知道吗？我好想你。想以前我俩一起窝在沙发里听《母亲》的时候想以前夜晚与您共睡一张床，盖一床被子的时候……

今天晚上，我和同学一起去公园散步，走着走着，我看见一对手牵手的母女迎面走来，她们好幸福！这时。我想到了您，妈妈。我们何时才能有时间这样手牵手一起散步？

我的心灵深处有一段优美的旋律在激情澎湃的演唱着：“啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈。这个人给了我生命，给我一个家……”是啊，母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女成长的殷殷期盼……

书，不论现在，还是在遥远的未来，都与人类密不可分。我们的知识除了课堂上所听的以外，那就是从书中看来的。

读一本好书，能交一个益友，多些知识，多些文采，多些智慧!书是人类进步的阶梯，每一本书能带给我的感受，带来思考，带来许多自然界中无法探寻的规律。

书是知识的海洋，是智慧的源泉。我非常喜欢看书，一本好书摆在我眼前，我就像遇见了久违的“朋友”。我会迫不及待地打开书，吸取“养分”。去思考，去赏析每一篇好的文章。因为书里有“见所未见，闻所未闻”的新鲜事。我爱看书，因为书是我的“朋友”，我的朋友比较少，每当与朋友发生一些矛盾，我就会找我最真诚无私的“朋友”。是它让我不再感到孤独，不再觉得自己没有知己。我的内心世界经常一片空白，唯有我最好好的“朋友”，常与我陪伴，我经常看着它，谈论着它，让我的生活增添一份趣味，少一些烦恼。

书是我的“好友”。每当我遇到烦心事，我没有人倾诉，没有人难免理解，没有人能够安慰我时，我只有它，只有它一个朋友。是它，让我不再哭泣，不再绝望。

书不但为我解除我的寂寞，也给了我许多知识。

人的能力是有限的，知识是无限的。许多现代新闻，除了看电视，道听途说，还有就是从书纸上得来的。

报纸、杂志……，在这个发展中的国家已十分普遍了。许多国家，国外的重要新闻，大多数是从报纸中来的。我曾看到过这样一则新闻：一个6岁儿童因喜欢玩耍，走到附近的河边，慢慢地靠近时，死神也近了。最后，这个小男孩淹死了。看了这则新闻，想必，你们大家有很多感触吧!一个6岁儿童，花儿还没有绽开，就已然凋谢了。报纸里面的内容，时常能够带给我们很多感触与深省。

我不但爱看报纸杂志，我也爱看许多“长征”之类的书。

我买了一本《光辉历程八十年》，里面讲了许许多多动人的故事。特别是当红军战士用自己的鲜血换回来的土地时，过草地时，他们没有粮食，只能吃树皮，吃皮带，吃……。现在我们所生活的社会里，不仅讲究吃好，穿好，用了，还什么东西都讲究名牌。与红军长征相比，我们现在该怎么做呢?我陷入了沉思。毕竟，我们也应该珍惜这来之不易的生活。

书带给我知识，带给我友谊，带给我忠告，带给我……

书——心灵的窗户!为你，为我，为大家而开，只是在于你用什么态度去看待，去追寻，去发现其中的奥秘。

人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。

——题记

不知从何时开始，我怯于面对周遭的一切，怯于面对学校，怯于面对同学，怯于面对繁重的学业。从早晨睁开眼起，又是一个阴晦的日子，费力地想直起身，可胸口的“巨石”又让我动弹不得，直得在父母的催促声中埋怨地下床、穿衣、吃饭……然后踏着沉重的步伐步入对我而言的“地狱”。到座位上坐下后，耳边充斥着那些“学霸”们在我看来故作聪明的显摆，眼见着他们“自我贬低”时眼底中绽放出的“光芒”……厌倦地移开目光，再次陷入深不见底的泥潭，只得做些无用的“垂死挣扎”。

可这一切的自我挣扎还不是因为考试前自做聪明的低效复习，自以为是的装模作样！我又能怪谁？本以为成绩单能早日发下来，可一日日的推延只是一次次地将我推入心灵的谷底。

“一年，是365天，还是364个循环的一天？”我觉得是后者。我无从抱怨，无从发泄，只得将满腔愤懑推卸给这压制性的义务教育，或者是终日逃避事实，在网络中度日……

也许是在一天天的消沉中，我逐渐平静下来，反思自己所有的情绪波动，不过是一个懦弱无能而逃避现实的人。只为一次失败而愤愤不平的行为实在愚蠢，像是天空偶尔阴暗，太阳偶尔被云彩遮挡，我却以为是天空塌坍，便失了分寸，四处逃窜。

那天，我行走在清凉的晚风中，眼见是轻轻流淌的赣江，伴着丹红的晚霞照亮天空，江水轻轻拍打着江岸，鸟儿缓缓划过天空，我一直以来所有颓废与不安都随风散去，久违的自信与耐心重新回归。我的心灵也像是卸下了重担，清理了行囊，重新出发。我相信，只要把这苦涩尝遍，就会自然回甘。

乐之根，让心更暖，永驻心田……——题记

那是一双灵巧的手，轻摩光滑的琴弦，那琴声仿佛叮咚泉水般一圈一圈漾在心间。

她那弯弯的柳叶眉象征着青春的活力，灵动的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她就是我们班的古筝演奏家—刘婧瑶。

每当她坐在古筝前用修长的手指深情地抚摸着它的时候，一场优雅的音乐会拉开帷幕，她用天籁之音般的琴声向我们诠释古典音乐的魅力。她面带微笑缓缓滑动琴弦，那琴声仿佛变成了一个个动人的音符，流光溢彩，从琴弦上流泻出来。

我的内心已为之所动，感受到那变幻莫测的琴声又漾成了溪流，带着凉爽舒适的意味从你心间淌过；又像是山间小径，曲径通幽，百转千回，自有一股无底的力量漫向天际。

听着听着，乐曲进入了高潮，大家的心也跟着颤动起来。她的头随着旋律的升腾跌宕微微摇晃，左手用指腹按住琴弦，右手摇指，那耳熟能详的曲调又回荡在我们耳旁。琴声紧，则若急雨敲阶；琴声缓，则如细雨抚桐；琴声张扬，则若朔风吹雪；琴声舒缓，则如微风抚柳。

我们早已被这荡人肺腑，撼人云魄的琴声所吸引，脑海里仿佛涌现了母亲与女儿之间温暖的亲情，母亲总是为女儿掏心掏肺，女儿也很懂事，常常做一些力所能及的事，满满都是爱的回忆……

一曲终，琴声回响萧瑟处，絮语千言，一切都道不尽。过了好一会儿，台下才响起经久不息的掌声，也把我从幻境拉出。

成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我们采访她是如何奋斗的，得知炎炎夏日，她的指尖攥出汗水；寒冷冬日，她的手指一直不停地练习，练习……就当我们在玩耍嬉戏的时候，她却在表达她对音乐的热爱。

我们依旧沉浸在这妙不可言的《女儿情》中，刘婧瑶仿佛一颗“明星”，用音乐之泉滋润着每个人的心灵，把心灵深处的音乐完美地展现给大家。

这世上，不是只有烈酒才能罪人，不是只有热恋才会刻骨。有时候，一份清淡，更能历久弥香；一种无意就能魂牵梦萦，一幅画面，更可以维系一生。

几场春雨，几卷荷风过后，烟水迷离的江南更具有一番朦胧的诗意。除诗意外，春天赋予江南的更是朝气蓬勃的生机。

前几日，路过家门口时发现两旁的土壤中伸出了点点绿意，但闷热的空气让我有些烦躁，“尽长些没用的杂草，一点用也没有。”我喃喃着，便懒得再去多看它们一眼。

几天后，当我再次望向那杂草堆，发现刚生的绿芽已经长得老高，更多的芽从枯黄、死去的母体旁钻了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线拥簇而成，放佛弱不禁风的一口气便能吹倒。

正当我目光将要移开时，不经意地一瞥，看见不远处的砖块上有几簇小草从石缝中钻只了出来。我很好奇他们是怎么长出来的，便拨开了砖块，眼前的一幕让我震惊了——砖块下的草茎被压进了泥土，而新生的嫩芽却竭尽全力地钻了出来。我仿佛看见了小草费力地躲开了泥土中的小石子，终于快长出来了但它的头上似乎有个大家伙，他不想放弃，因为它听同伴们讲过，雨后的土地是带着清甜的香气，在阳光照耀下做一场梦是多么幸福。他用尽所有力气也没有顶开这个大家伙，但它还是从狭小的缝中钻了出来，它实现了它卑微而又伟大的理想，它见到了阳光，它觉得满身的伤痛似乎不值一提了。我怔住了，许久，我起身，拍拍手上的尘土向远处走去。

我想：就连一株小草都会为了追求自己的梦想而遍体鳞伤，付出一切，那我作为人，不为理想而奋斗，不为了明天的旅途而早睡早起，那和一条咸鱼有什么区别？我想拥有我所向往的人、事、物，仅此而已。窗外又下起了雨，我没有为草芽们担心，他们不怕，我知道的。