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作文《考试》(推荐20篇)

“得作文者得语文”,作文分数占了语文试卷的半壁江山,同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。下面是小编整理的心田上的风景作文,欢迎借鉴!

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作文

1000

考试后作文600字

全文共 575 字

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紧张的期末考试结束了呗,一个计划上了园满的句号,一个学期过去了,我也有自己的归纳和总结。

英语考试,我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢!厉害吧!好多次,都是100分,这次我沾沾自喜的想我这次是能考100分,可是今天遗憾的是作文不过关,可我把老师写的都背会了呀!这一些开放题不是和老师讲的一模一样,这都是我复习不到位啊。

数学吧,就不用说了,一如之前是一塌糊涂,尤其是数学应用题的工程问题面前,我束手无策,这表明学习不扎实。

所以说语文吧,语文相比别课还比较好,就是字不好看,生字太多了,这说明了就是我书写不规范,粗心大意一定得改。

品德可是我的拿手好料,因为我把整本书的基础知识,在妈妈的监督下都过了一遍,还出现了一道简答题,和我背的完全一样,考试时有种似曾相识的感觉,真是太幸福了!

科学吧,就是一片混沌,一是实验题,2是铁钉生锈的题,在考试时后桌戳我,要和我传纸条,我直说:“不要!”我看了看他那可怜的样子,我真是服气他,我把答案写在一张纸上传给他时,老师突然出现在我的身旁,我赶快死死盯住我的试卷。意料之中,那张纸条被没收了,好在老师没找我“兴师问罪”。

这次期末考试,让我认识到自己的错误,我要书写工整,不粗心大意,要复习到位,要把学习都在课后课下,不要老是拖在家里复习,这就是我要改正的地方,新的一年里这些问题自己可以全部克服,成就一个新的自己!

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篇1:期末考试日记300字

全文共 423 字

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时光飞逝,日月如梭,时间一天天过去了,转眼间期末考试离我们越来越近了。随着期末考试时间的倒计时,复习也越来越紧张,我们几乎每一刻都在看书、做题,大家都不愿放过每一分每一秒,把“重点”大军打得抱头鼠窜,眼看着就要擒主帅了——那就是即将打响的期末考试。

考试的前一天,我仔细回忆所学过的内容,认真地回忆每一章每一节每个知识点。我突然想到,也许现在有人在玩耍吧?也许现在还有人在复习吧?也许......

我怀着紧张的心情度过了一个晚上......

第二天,我怀着激昂的心情踏进校园,立刻感受到一股紧张的气氛,我们就像一个个整装待发的士兵,等待着一场大战。

随着时间的推迟,空气也就凝固起来。

考试的铃声终于敲响了。养兵前日,用兵一时,一学年的知识都要在这场考试中接受检验,胜败在此一举。我抑制住紧张激动的心情,不慌不忙答起题来,因为我知道,这学期我挺刻苦努力的,而功夫是不会辜负有心人的。

考完试,我悟出了一些道理:知识就像沙子,基础就像水泥,只有积累才能砌成墙。

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篇2:尴尬音乐考试作文500字

全文共 485 字

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这周五,我们刚刚进行了音乐考试,现在回忆起来,依旧格外的有趣。

随着上课铃响起,我们陆陆续续地走进教室,老师缓缓地走上讲台,我们坐在位子上,像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说:“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神,“怎么还要上台啊?”我心里想。

老师点着名字,我在第二组,可我觉得越靠前越好,这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着,我也渐渐没那么紧张了。

到我上台考试了。我自信地走上讲台,并与同学们商量商量,该唱哪一首歌。我们考虑了一番,准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了,因为这首诗我最拿手的一首歌了,但他们却让我起头,顿时我的心又提到了嗓子眼儿。

见我们一个个都安静下来,我微微张开嘴,“少年智,则国智……”这时全班同学都笑了起来,我不知所措,场面一度尴尬。这时我立即唱了起来,其他同学也随着我都唱了起来,我炯炯有神的目光注视着前方捏,嘴里念念有词。终于,我们考完了,心里的一块儿石头也落下来了,后面只管“看戏”了。

老师在最后读分时,念到我是十九分,我十分兴奋。虽然这次考试不算完美,但是在我的努力下,还是取得了理想的分数。

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篇3:考试感想作文

全文共 650 字

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考考考,老师得法宝:分分分,学生得命根。老师得“法宝”在今天大显身手,我们得“命根”也将要在今天决定它得命运,因为今天是我们第一次月考,这也代表着老师那张严峻得脸将要发挥它得作用了。

“叮铃铃”,考试铃响了,刚才还在外面玩耍得同学们,现在都像一只只受了惊得小鸟,“飞”回了它们得“小窝”,与此同时,“猎人”也来到了“森林”,观察“小鸟们”得一举一动,随时准备结束我们得“生命”。“叮铃铃”,发卷铃响了,一张张试卷从我们得手里传过,拿到试卷得同学,都签下了这张“生死合约”,在“生死合约”上签上大名,开始阅读。“叮铃铃”,答卷铃响了,我们以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,开始紧张得答题。第一题是读书人,我马上打开了字典,好像这是一本教我们如何掌握命运得书南亚。终于,我们在规定得时间内,将所有得谜题都解开了,把握住了自己得命运,但我并没有因此而松懈,因为我知道接下来还有更加艰难得题目需要我去攻克。一秒,两秒,三秒??????一分,两分,三分??????时间对我来说就像奔跑着得狼,飞快得前进,而我得速度就相当于一只豹子,比时间要超前,即使它现在“跑”得再快,也没有我得速度快了。耶!总算做完了,我开始检查,一遍,两遍,三遍,我仔细得检查着,生怕漏掉一个题,不然我就会和好运说“拜拜”了!

“叮铃铃”,下课铃响了,我满怀自信得将考试卷交给了老师,又摸了摸我那空空得肚子,希望我得试卷不会像我得肚子一样不争气——也是有空。

“叮铃铃”,第二场考试来了,我们得命运之神也回来了,迎接我们得又将是智慧得考验??????

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篇4:一次考试作文500字

全文共 492 字

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“叮铃铃”上课了,老师紧握着试卷走进教室,正式宣布:“发考卷,开始考试!”原本躁动的班级霎那间雅雀无声,同学们有的垂头丧气,有的事不关己,还有的兴高采烈。

考试开始!教室里静得都能听见“砰砰”的心跳声,正当一路顺风的我喜滋滋地时候,一只“拦路虎”出现了,弄得我手忙脚乱。我努力使自己平静下来,拿起笔,耐心而又专心致志地想了起来,边想边记,经过一番努力,“功夫不负有心人”,我终于赶跑了“拦路虎”。

我长叹了一口气,心中顿时轻松许多。我继续往下做题,一路风平浪静,很快就顺利地做完了考卷。

发卷了!瞧,同学们有的心里像有十五个吊桶在打水——七上八下,有的像热锅上的蚂蚁——急得团团转,还有的像无数只箭射向自己——万箭穿心。

发到我了!我用颤抖的手打开了试卷,81!一个鲜红的数字呈现在我眼前,好似晴天霹雳,重重地打在我的头上,我羞红了脸,无地自容,恨不得找个地缝钻进去。老师把我叫去办公室,她严厉的话语令我难堪,她对我大失所望的目光更令我抬不起头来。

回到家!我像泄了气的皮球一样,全身无力,妈妈的安慰又令我重振旗鼓,她温暖的话语又重新点燃了我的信心!

唉!考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!

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篇5:考试作文450字

全文共 460 字

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考试这东西,就是我的“世界末日”。

如果老师宣布明天就要考试,今天我心里就会一直紧张,做事都做不好。为了应付考试,我得花很多的精力复习,老师反复教,妈妈反复教,有时候妈妈口干舌燥,我还一知半解,我能怎么办,我也很绝望啊!

第二天拿到卷子,我会紧张地一直发抖,心想:如果我这一次考得很差,就会被妈妈批评一顿,如果自我感觉不错,却分数扣在错别字上就会被加倍骂一顿,所以,想要发挥好,是一件很艰难的事。如果考语文,考试时间结束如果作文还没写完,那感觉就像头顶轰隆隆下大雨一样,因为不写完是要被扣很多很多分的,太恐怖。

每当老师宣布分数的时候,就如同我的天气预报,90多分,意味着晴空万里,考得差,意味着乌云密布。妈妈会很懊恼,唉声叹气,伤心,我就异想天开地说道:“如果没期中考,期末考等等一系列的考试,那该多好啊!或者考我最擅长的英语,或者考我玩游戏,说明星,那该多好啊!”可是,我刚说完就意识到那是不可能发生的,简直是南柯一梦,如果是真的,那考试就会成为我的“人间天堂”了!

如果我的“世界末日”变成了我的“人间天堂”,那该多好啊!

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篇6:考试交响曲作文600字

全文共 680 字

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冬日的清晨,慵懒地走到窗边,揉了揉惺忪的睡眼,我惊喜地发现,外面竟然飘起了雪花!我刚想不顾一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考试了!

自从上学以来,考试就仿佛一条蛇一样,紧紧缠着我,使我寸步难行。这不,我们又要考试了,这也开始了一场考试交响曲……

交响曲第一章:小提琴协奏曲。指挥:宋老师;演奏者:全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒(教鞭)一声令下:开始!我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律,窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声,我们的心情也时而高潮,时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈,我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿,交响乐第一章就这样结束了。

考试交响乐第二章:苦思“焦想”曲。“咦?小心翼翼的翼咋写来着?”我绞尽脑汁地思索着。唉!真后悔平时没好好复习啊!窗外的雪花精灵,你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳进来给我点灵感吧!再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们,我内心的“焦想”曲再次奏响,唉,事到如今,也只能怪自己平时不努力了……

考试交响曲第三章:倒计时绝望曲。我们飞快地写着,时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然,指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔,收卷!我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上,停止了各自的演奏,绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来,好再一次奏响成功交响曲……

考试啊,你像一个笼子,锁住了我童年的快乐,困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁,像窗外的雪花一样自由!

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篇7:考试的滋味作文450字

全文共 448 字

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考试就如同一道五味菜,酸甜苦辣,样样俱全。

在期末复习阶段,是苦的。一天有三四张试卷,做完了家里还有几张试卷,每天睡得晚,感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦,才能尝到甜味。

终于熬到了考试,苦味烟消云散,但是甜味还仍然没有出来迎接我们,而酸宝宝蹦了出来。考试时,紧张和压迫随其而来,满脑子浆糊,这样却更紧张了,就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁,酸中带苦。遇到会做的题目,心里瞬间就乐开了花,刷刷几笔就完成了,下笔如有神助;一旦遇到不会做的,手会不自觉的抓紧,手汗直冒,脑子也像短路了。

可是,考试只有几个小时,等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候,想着成绩好坏;在睡觉的时候,担心自己没有考好,睡不着;在洗澡的时候,也想着,心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。

终于等到分数出来了,却也无法百分百确保可以得到甜味,因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好,那甜味就会从舌尖,到心里,直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想,非但之前的所有努力毁于一旦,还要挨一顿臭骂。

考试的滋味真是一言难尽啊!

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篇8:考试交响曲作文800字

全文共 916 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,教室里吵吵闹闹的,说话的说话,下位的下位,这不,几个同学还在那笑得欢天喜地。“同学们。”这时,老师走进班,露出了奸诈的笑,同学们差点惊呼了,老师手里竟然捧着一摞试卷!老师不紧不慢地说道:“今天我们考试。”“哎—”老师这突如其来的一招,真是击垮了同学们,于是,一场考试“交响曲”开始演奏……

第一乐章:“小鼓前奏”

“咚咚……”同学们的心砰砰直跳,只见“指挥官”老师将“乐谱”—试卷发给了大家。同学们紧张地浏览了一下试卷,顿时神态各异:有的眉头紧锁,有的焦急万分、左顾右盼,有的埋头苦写、低头不语……“咚咚咚……”同学们心里的“小鼓”还在敲着,越敲越快,渐渐地,结束了第一“乐章”……

第二乐章:“钢琴曲”—升腾跌宕

考试也过去一会儿了,同学们心里的“小鼓”渐渐平息了下来,倒是心里的一架“钢琴”开始“叮叮”作响了。教室里鸦雀无声,只听见“沙沙”写字的声音,“钢琴曲”升腾跌宕,按下的“琴键”有高有低,几个同学的“小心思”也开始慢慢发展起来……

第三乐章:“狂想曲”—高潮

考试“交响曲”进入了高潮,这不,“狂想曲”顿时充满了整个教室。啊,“100分”,多么耀眼的分数!可那终究只是个幻想!你听,“喂,能否给俺看一下××题?”一个同学趁老师不注意,偷偷对同桌说。同桌瞟了他一眼,缓缓地拿出一张纸,正当他要把纸递过去时,“恶魔指挥官”老师突然转过头来,吓得那同桌急忙把纸条塞进抽屉,那位同学吓了一大跳,“小心思”也消失得无影无踪……“狂想曲”演奏了好一会儿,“交响曲”也过去一大半了,可“乐曲”并没有结束……

第四乐章:“交响曲”大集合—结尾

“交响曲”到结尾了!瞧,有的同学正在东张西望,暗暗祈祷;有的又开始有“小心思”,偷看别人的答案;有的心情舒畅,“钢琴曲”又开始演奏;有的仍然很紧张,“小鼓”还在“咚咚”作响……呀,开来“交响曲”即将结束……

“演奏”结束

“收试卷!”同学们高兴地将试卷交给老师,顿时欢呼起来,手舞足蹈。瞧呀,大家一个个喜出望外,那几个“三好生”候选人更是胸有成竹。“别高兴得太早,下午就发试卷,让你们一个个都傻眼……”老师忽然笑着说。“Oh,no!”几个同学尖叫起来,刚才高兴的心情又不知跑哪儿去了……

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篇9:期末考试完后300字日记

全文共 400 字

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两天的考试结束了,虽然考试前没怎么复习,不对应该是没有学习,但是我觉得这次考试很有意义。可能考试成绩不会太高,但是这次考试是我这几年工作经验的一个积累,虽然没有正经的学习考试的内容,但是有很多东西都是我在工作时接触的。通过这次考试我对这个国家二级建造师有了新的认识,我觉得我应当多了解一些这方面的知识。

“失去了才知道珍惜”这句话用到这肯能不是特别恰当,但是这恰恰能反映出我此时此刻的心理,现在真有一点后悔,后悔没能多看看教材、多做做练习题。当时根本就不应该抱着侥幸的心理,指望着同学能弄到考试题后顺利的通过考试,取得资格证书。现在想一想真是遗憾啊!这三个科目看好了的话应当可以通过两科,让后明年主攻另外一科。现在终于明白了,但是也肯能晚了,只有明年继续努力了。

通过这两天的考试,我发现资格考试也并不是想象中那么的难过,只要你踏踏实实看好教材,做好练习题应该是没问题的。

努力吧!加油!2020年的考试!

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篇10:考试作文500字

全文共 476 字

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想必每个人都有考试的经历吧,也有最深刻的那一次考试吧。

我最深刻的一次考试是那一次。那是我三年级的时候,那时我英语也不怎么好,因为平时没有英语的单元测验,就只有入学考试,期末考试,期中考试才考英语,自己也没有引起重视,所以基本上都不及格。开始对英语失去了信心,英语课也不专心,英语成绩也在下滑,也慢慢从失去信心变的厌倦英语。直到四年级,才有了好转。我暑假哪都没去,就在家里背英语。在四年级的开学考试中,得到了回报。

入学考试考英语时,我特别紧张,就像见到了怪物似的,心里直打鼓。接到英语卷子的时候,我的心情立刻“大雨转晴”。太好了,这些题我基本上都会!我便二话不说,拿起笔“刷刷”地写了起来前面“小怪”都还好,最后,终极大“boss”——句子来了,其实就是让你用单词连成一个完整的句子,对我来说这是最最最难的了算了,我只能蒙了。考完后,我的心里还是不踏实,到了考试卷发的那一天,我一看成绩,耶!91。5,太好了,有付出肯定会有回报,那天,天空格外的蓝,我的心情也特别的好,我还要继续努力,打败终极大“boss”。

你们印象最深的是哪一次考试呢?快里说一说吧!

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篇11:考试之后作文400字

全文共 399 字

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“叮铃铃……”下课铃终于响了。我望了望我的试卷,走出了教室,我的心情终于放松起来,在这时,听到对面说:“这道题是什么?”“喂,你呢?”“好吧,是A。”“对,我对了!”“糟了,我又错了一个。”同学们早已已经四个一群、五个一伙地在对答案了。他们一个个涨红了脸,大声争论谁对谁错,我也不由自主的加入了。

“马平川,你这个题是一千二百五十二平方米?”“对了!”“NO我又错了,又不能考满分了。”我急的汗都出了,脸开始涨红起来。马平川安慰我说:“说不定,我们都错了,就你一个对了。”我心平静了下来,再说了马平川说的也有道理我去问问吧,我连忙跑去问别的同学,都说是一千二百五十二平方米,我跑回了教室,我无力的趴在桌上,身体好像瘫痪了,脑子开始发热。我非常的担心脑子会爆炸。这是我的心里只有悔恨,恨自己当时为什么不多检查一遍,看着自己的笔真想把他粉碎。

唉!人人都说考试的时候令人紧张,而我觉得发卷前的等待难熬多了!

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篇12:考试成绩出来了

全文共 419 字

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作者:吕子研(学生)时间:2017/11/1219:28:50分类:吕子研

考试成绩出来

今天,我们都非常激动,因为我们期中考试的分出来了,我们全班都期待万分。

数学我只考了93,可能只是前15名,所以我非常期待语文和英语的分。早上第一节课,只见老师搬着一摊语文卷子,要念成绩了。老师念了张思佳89分,李可馨……当念到我的名字时,我的心都要蹦到嗓子眼了,我考了84。1,应该也只是前十名。

语文和数学都考得不怎么样,我只能指望英语了。可是英语这么难,我还能考90分以上吗?上午第五节课,英语老师也搬来了一摊英语卷子,我居然考了92。5,全年级虽然最高分是98,可我们班最高分95,我是第三名。果不其然,我的成绩中只能考英语来得高分了。

我们班也有红榜,前15名都能上红榜,我语数英三科都上了,但总分只得了第四名。这个组长的位置也算是保住了,可是没有上前三名。

从这次考试中,我悟出了一个道理:做任何事都要小心谨慎,不要粗心大意,这样只会把事情搞砸。

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篇13:考试的教训作文800字

全文共 799 字

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“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,相信这句话大家都听过。因为我的骄傲,在一次考试中失去了晋级的机会。

自隋朝以来,就有了科举考试,到现在已经有一千多年的历史。我现在正面临着小升初的考试,我想读一个好的中学,因此,我报名了苏外的招生考试。

我的成绩在班级排名中算得上优秀,我十分骄傲,心想:我在班里成绩名列前茅,那招生考试算个啥?于是,在考试前夕,我高兴就做做课外题目,不高兴就不做,一点儿也不重视。

妈妈的想法可跟我不一样,她总是认为:应该天天做题目,天天刷题,这样才有可能成功。我可不认为这样是对的,并没有听取我妈的建议,还是该吃的吃,该喝的喝,该玩的玩,该睡的睡。

苏外招生考试的这一天终于到了,我怀着轻松、毫无压力的心情踏入了考场。

考试开始了,监考老师把卷子发了下来。首先考的是语文。我拿到卷子,整体看了一看,这是什么鬼啊!这么难的小古文,和这么长的阅读短文,先不说难,看着这密密麻麻的文字,我的脑袋就已经晕了。我好不容易费了九牛二虎之力终于把试卷做好了,好多难题我都是瞎猜的,平时我也没接触过这种难度的题目。我的心情忐忑不安、七上八下。而数学就更难了,全是奥数题,而且都是一些数据大、计算又烦的题目。虽然我也学奥数,但每周只上一次课,学的面还不够广,很多题都是没学过的。我认为最“变态”的就是英语了。英语竟然考到了莎士比亚和他的作品,而且是全英文,一点点中文提示都没有,阅读短文是莎士比亚的一篇喜剧作品,我只能“呵呵”了。

最终,我没有考上。是呀,在班级里算优秀那么在年级里呢?在太仓市呢?在整个苏州大市呢?你能考第几?人外有人,天外有天,比你厉害的人多了去了,你不努力,怎么会成功?

人生中能有多少个机会呢?就拿小升初来说,你没考到自己理想的学校,就失去了一次机会,哪有那么多机会来给你选择?

这次考试让我明白了一个道理:我们不能骄傲自大,我们应该更加努力,把握住每一个机会,为美好的明天打下良好的基础。

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篇14:即将来临的考试作文500字

全文共 476 字

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“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,一个学期即将结束,期末考试也悄悄地走了过来。

一听到这个消息,不少开心快乐的人立马变得愁眉苦脸,有人欢天喜地,好似这场考试是出去旅游。

回想起以前的一次数学考试,我心里不由得起了个小疙瘩。老师在考试前一天就叮嘱我们要好好复习。第二天是一个阴雨天,天空黑沉沉的,还下着雨,冰凉冰凉的。我的心情也是如此糟糕,唉!又是那讨厌的考试,更使我糟糕的是,我前一天晚上根本没有复习,这可把我急坏了。考试终于来了,我拿到试卷一看,大惊失色:天呐,好难的题!我差点叫出声来,只好硬着头皮做下去。第二天发试卷,我只得了88分,不光自己不高兴,还得来了妈妈的一顿骂。这次如果没考好,准会得同样的下场。

虽然说我害怕考试,特别是期末考试,但我很少会考不好。再说了,我为了迎接这次期末考试,已经下了不少功夫,尽了全力在复习,认认真真地完成了家庭作业。俗话说得好“功夫不负有心人。”我相信这次考试我一定能考好!加油!

期末呀,你真令我害怕,又担忧自己考不好……走在回家的路上,我一边自言自语,一边问:期末你怎么来得这么快呀?我又能考好吗?

我相信自己能考好!

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篇15:考试作文600字

全文共 662 字

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在学习生活中,我经历了许许多多大大小小的考试,有大考、小考、期中考、期末考……

但是有一次考试却让我记忆犹新。

那是四年级时的一次数学考试。课间,老师把批改好的试卷发了下来。我一看,100分!耶!我考了100分啦!我高兴得手舞足蹈。巴不得马上让这个好消息告诉全班同学。老师似乎看透了我的心思,对着全班同学说:“这次的数学考试,大家考的都不是很理想,但是我们班有一个同学却非常努力,考了100分,她就是郑思思,她是我们班唯一满分的!让我们向她学习!”瞬间,教室是响起了同学们恭喜的掌声。

正当我满意地欣赏着自己的“杰作”时,我突然发现老师改错了一道题。为了不让同桌发现这个秘密,我做贼心虚地把试卷藏进了课桌。我的心里像吊着十五只水桶——七上八下。“这可是道5分题啊!怎么办?怎么办?算了,就当自己什么也没发现!”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”,看到它好像生气地瞪着两只大眼睛,直视我的心底,责备我的虚荣,取笑我自欺欺人。我抬头看看老师,发现老师也好像在失望地看着我。她的眼神似乎在对我说:“思思,你忘了老师常常教导你要做个诚信的人了吗?”

我低下头,觉得自己做了件丢脸的事,“100分可以失去,但一个人的诚信不能失去!”想到这,我不再犹豫,鼓起勇气,大声地对老师说:“老师,你改错了一道题,我没有100分!”顿时,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷。

老师没有马上回应我,只是笑着,用力地给我鼓掌。随后,教室里再次掌声雷动。接着,老师语重心长地说:“这不仅仅是一张数学试卷,更是一张是与非,美与丑的道德卷!再次恭喜你,思思,你是满分!”

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篇16:高二期末考试

全文共 733 字

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中华文化源远流长博大精深,随着生活轨迹的不断推进,人们也创造出了更多的用来形容现代生活方式的词语。“宅”就是其中一个,当科技越来越人性化,人们生活越来越便利,大家开始不愿意出门,不愿意维系那些表面关系尽量减少外出。那么人们变“宅”到底是好还是不好呢?

宅,时常是一种自嘲的口吻来形容。在日本,它是一个贬义词,通常指人类接触有障碍的的一种生活方式。但在中国“宅”字确有所延伸,在某种程度上,它象征着一种新文化的开始,也是一种新的流行生活方式的开始,而非一种病态词汇。

宅,在当代或许是一种姿态。宅在家中调节自我,静思提升,又或者精神空虚不愿与外界交流,逃避现实还原自我的生活态度等等,细细推敲这与社会的发展,时代的变迁不无关系。而现如今的我们不也正受着影响嘛,

随着网络的飞速普及,虚拟世界正便捷我们的生活,也在不断满足大家的猎奇的心理,我们只需要宅在家里便可以做我们所想,行我们所要,这不正是当代人们选择宅的姿态生活的原因嘛。

宅,或许是一种境界。古人有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。陶渊明看清了官场狡诈,勾心斗角,对自己踏入仕途的醒悟与悔恨,晚年他依然辞去官职,奔向隐居的田园生活。“宅”,也是一种隐居,在这充满浮躁之气,争名逐利的社会,“宅”于内心,“宅”于一片净土,不为花花绿绿的欲望所累,“宅”是一种境界。

宅,也是一种贡献。最近我国正在面临一个对我们全体人民的考验——“新型肺炎”。这种被新型冠状病毒感染所得的肺炎,经过呼吸道的飞沫传播和密切接触传播,传播速度极快,杀伤力极大。

然而面对这次危机我们唯一能做的就是在这个本该亲戚团聚的时候待在家里,不拜年不聚餐,不给国家添麻烦,为国家为社会贡献一份微薄之力。

一时之宅,闭关蓄力,出宅之时,厚积薄发,演绎精彩人生。

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篇17:考试的作文

全文共 533 字

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时光飞逝,一学期的时间结束了,老师带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是马上放假了,坏消息是放假前要期末考试

考试犹如噩梦,猝不及防地降临到了我们的头上,于是,一个个都成了满脸忧愁的。

考试的前一天,我们在家里专心复习,“临阵磨枪,不快也光。”为了取得心中理想的分数,我们需要更加努力。

第二天我们怀着激动而又紧张的心情来到了学校,上楼迈进了考场,便静静地坐在了自己的位置上,等待老师的到来。老师终于来了,紧张又加重了。看着老师手中拿着沉重的卷子向我走来,我有种想要逃避的冲动,但又觉得身不由己。

老师发下了令人“恐惧”的卷子。现在我们开始了答题环节。答题的过程中,我双手不由自主地抖着。会答的题我便行云流水地写了下来,遇到一个不会写的题,我便反复思考,左顾右盼。看着别人飞快地写着卷子,我心中变得更加紧张。每当看到老师看着我,那眼神像是提醒了我这场考试并不是普通的考试,心想这次一定要考好。

考完后紧张的气氛还是没有放松,五天后,再次怀着紧张又激动的心情来到了学校,这个成绩令人出乎意料,本以为有几个不会的题拉了分,然而却挺进了全班前十,令我无比兴奋。回家后还没有放下沉甸甸的书包,就兴奋地和家人分享取得好成绩的消息。

虽然这次考试让我无比紧张,但收获的快乐让我恢复了平静。

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篇18:小学五年级期中考试的

全文共 465 字

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怀着沉重的心情,我小心翼翼的走进教室,看见同学们那临时抱佛脚的样子,我也有些紧张了,毕竟今天是个大考——期中考试。

我拿起书,记了起来,才发现我需要记得有那么多,不由得急了起来,可是来不及了,老师已经拿着试卷进来了,我赶忙放下书,拿起一支笔,迎接期中考试

看着试卷上的题目,我不由得感觉到了头晕:我去,怎么这么难啊!这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间,才写完这难做的试卷,“哎,这次肯定考的不好。”我苦恼着,还没过一会,竟然又一张考试卷放到我的面前,哎,又要奋斗了。这两天,我不断奋斗,写着语文、数学、英语……的试卷,我真的头晕眼花,快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候,我实在不会写了,又想到老爸叫我千万不能留空。我想:七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲,还有一个是什么捏?我实在想不起来了,我无奈了,填了一个“八宝粥”,考完之后,想着都害怕,老师会不会气疯了呢!

我经过了“漫长”的期中考试,伸了个懒腰。反正期末过去了,我也该在这个周末享享清福了,玩电脑去喽!

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篇19:考试前后作文800字

全文共 749 字

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“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话说得一点儿也不假。家长们拿分数来衡量孩子的智力,每次考差后关于“笨”的言语劈头盖脸,使得每个孩子都想考得高分,我也不例外。

期中考临近,最近班上同学在一起谈论的话题,也都与作业考试有关。因为这是我们升入初中以来第一次期中考试,由于我的第一次月考成绩很糟糕,我想借期中考试一雪前耻。所以考试前连续几个晚上,我待在我那小小的房间里,手上抱着课本、练习卷子等资料,嘴里叽里咕噜的读着、背着。我可是做了充足的准备,只待考试那天的到来。

终于,考试时间到了,我坐在了考场上,看着监考老师把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心仿佛跟卷子一样,在胸口拼命地抖着。虽然教室外面天寒地冻,但我原本“冷若冰霜”的手心却冒出汗来!

经过一天半,我参加全部7门课程的考试……,考试的痛苦煎熬终于结束了!

考完后好几天,我整天提心吊胆,总是担心考不好。班上的可爱“先知团”从老师办公室侦查过后来报:“班上很多同学考得很不理想。”我一听,心高高地悬了起来:很多人没考好,该不会我也在里面吧!唉,怎么办呢?我越想越不安起来,但我心中还存有一丝希望。

然而这一丝希望,很快被发下来的试卷捻灭了。雪白的试卷上一个血红的“74”!如此的醒目、刺眼,我顿时如遭五雷轰顶,怎么会这样?完了,回家怎么交差呢?

放学后,我一路上慢吞吞地走回家,一边想着如何把这个消息告诉爸爸妈妈。可思来想去我也觉得只有将事情坦白最好。果不其然,他们一听到了我才考了74分,勃然大怒,不但让我写检讨,还让我制定学习计划,那个晚上我忙了好久好久……我找到了失败的原因,也知道了自己努力的方向。

夜深了,我含着眼泪入梦,我梦见自己第一名,大家称赞我,妈妈也夸奖我,爸爸高兴地给我做了一大桌子饭菜……

期待下次考试,我真想考好!

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篇20:特殊的考试作文500字

全文共 523 字

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人的一生都会经历各种各样的考试,有让人难过的,有让人高兴的,而我最难忘的是那场特殊的考试……

伴随着上课的铃声,语文老师拿着一沓试卷走进教室,神秘的对我们说;“今天我们来一场特殊的考试,没有阅读短文也没有作文,只有二十条基础题,时间为三十分钟。”同学们一听都开始在下面的小声议论,不知老师葫芦里卖的什么药,不会是害我们吧。

试卷发下来,第一条我们的首都是哪里,还好难不倒我,这是每个中国人都应该知道的;第二条,《静夜思》的作者是谁?这也不难啊。我好奇的看了看讲台上的老师,这都出的什么题目啊,不该是我们这个年级该做的啊。老师到底想考我们什么呢?带着好奇心,我一条一条的往下做。老师也在提醒我们考试的时间。时间分分秒秒的过去了,同学们都很轻松的做完了所有的题目交卷了。

“现场改卷,看看有几个及格”。老师不慌不忙说。我们都炸了锅,老师到底想干嘛?怎么可能现在就改出来了。老师不慌不忙的翻了一遍所有同学的卷子。“全班就三个及格,试卷发下来,自己看”。“请看试卷的第一页的名字下面有一行字,你们有没有看到”?只见上面写着,‘做第二条,全做扣分。同学们都惊讶的说不出话来。

我会永远记住这场特殊的考试,它使我难忘,因为它用一种特殊的方式让我牢记“细心”这两个字。

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