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小学生状物作文:2046年的房子(汇总20篇)

民以食为天,为了粮食,人类曾一次又一次的发动战争;为了粮食,农民们冒着酷暑在田间辛苦劳作;为了粮食的得来不易,诗人们曾一遍又一遍的吟出了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的警示世人的诗句,粮食生长不易,而人们耕种更是不容易。这里给大家分享一些关于浪费粮食作文小学生,供大家学习。

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小学生状物作文:海鸥

全文共 474 字

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韩国,这个半岛国家,三面环海。初到韩国,我便踏上了去仁川的轮船。

上了大船,站在顶层,海风拂过,碧波微漾,令人心旷神怡。忽闻得几声清脆,转身一看,啊!是海鸥!

一身雪白,全体乌黑,黑白相间,深会掺浅,无论毛色怎样,海鸥们都同样活泼,同样惹人喜爱。一弧黄色直插双颊——是海鸥敏锐的尖嘴;两粒墨珠镶嵌于头部——是海鸥明亮有炯炯有神的双眼。翅膀内旋,齐尾排开,成群侣行,忽高忽低,构成了海上一道独有的风景线。

随着轮船运行的速度,海风更猛的吹来,掀起了起伏不定的海浪。海鸥并未为此放弃,一群群,以列列,追随在船尾,乘风破浪。

斜身掠过,翻身越去,争相追逐,每一只海鸥都不知疲倦,不懈努力,不畏风吹浪打,紧跟船只,勇往直前!

手里握这一小块美味的饼干,站在船边,伸起手,直觉手中略痒,寻饼干,早已被顽皮的海鸥叼走。海鸥亲近于人,有时落在你的肩膀,有是啄啄你的头发,正如一个天真淘气的孩子。

毅力使海鸥追船不掉队,不懈的追求与心中的梦想使海鸥千里伴船行!啊!海鸥!你不但可爱而且常存梦想,更给了我们一个深刻的启示:人,要有远大的理想,要不懈努力,不断追求,不停的去实现!

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篇1:小学生状物作文:可爱的鸽子

全文共 285 字

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有一只鸽子在我家空调上搭了一个窝。这只鸽子非常可爱,它的头和颈子是灰色的,身子是白色的,嘴巴尖尖的、红红的,走起路来大摇大摆的,很神气。听妈妈说: “开门的时候要轻轻打开,不然鸽子就会吓跑了。”

一天早晨 ,我刚睁开眼睛,就听见妈妈在阳台上喊:“雪雪快来看,鸽子孵蛋了!”我听见了就迅速穿好衣服,飞快跑到阳台,一抬头就看见个鸽子坐几个灰色鸽蛋上。我不由得想到:鸽子就要当妈妈了!我真替它感到高兴。想着想着,我就问妈妈:“鸽妈妈它在孵蛋,那它吃什么呢?”妈妈说:“你看,对面还有一只鸽子,它是鸽爸爸,它专门负责找食物和保护鸽妈妈的。”我想,过几天我们家就要添上几位新客人了。

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篇2:小学生状物作文:不应该

全文共 390 字

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“哈哈,今天又可以玩得痛快了!”调皮的我做了一个鬼脸,说。原来是今天外婆买了一只又大又肥的老母鸡,准备把它当晚饭吃。我动了动小脑筋,脑子里马上冒出了一计“骑公鸡”。

说干就干,我先拿了一块布,踮手踮脚地走到它身边,用布把它的眼睛立刻蒙住,这样就可以开始骑了。我大步一跨,一屁股坐了上去,可那鸡机灵得很,连忙把身子一抖,我便摔了一个四脚朝天,像一只大乌龟翻了一个身一样,它还用嘴把布啄掉。等我爬起来后,心中早已怒气冲天,想:此仇不报非君子,我跟你没完。

说完把头一扭,气呼呼地跑进了家了。

我坐在椅子上,静下心想对策,想着想着,不知不觉中以到了下午,我伸伸懒腰站起来,报仇的事早已望得一干二净了。到晚上再想起来的时候,仔细想想,不禁大笑起来,鸡是什么东西,我骑在它身上,当然会做出这种反映,我还要斤斤计较,真是不应该

想完,我一溜烟跑到厨房,抓起一把米往园子里跑,向公鸡赔偿我的“不是”。

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篇3:小学生状物作文方法指导

全文共 1374 字

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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。下面是小编给大家整理的小学生状物作文方法指导,欢迎大家查看。

所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇4:小学生状物作文:奶奶家的石榴树

全文共 396 字

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我很喜欢到奶奶家去玩,因为奶奶家有很多果,有石榴树、橘子树和葡萄树。其中我最喜欢最爱吃的就是石榴了,所以我对石榴树很了解。

奶奶家的石榴树已有10年树龄,它长得已有围墙那么高,椭圆形的小叶子碧绿碧绿的,结出来的果子又多又大,多得要用箩来装,大得要用双手接。

到了春天,石榴树上抽出嫩嫩的幼芽,红里带绿,慢慢地叶子变成了翠绿。

初夏,一个个花苞争相斗艳,开出一朵朵像火一样红,像喇叭一样的小红花。不久,石榴树上的小红花渐渐掉落了,叶子丛中结出一个个小石榴,像害羞的小姑娘躲在叶子丛中,真是可爱极了。

秋天到了,小石榴慢慢地变成了又圆又红的大石榴,那石榴熟透了,表壳都裂开了,比小的时侯难看多了,可吃起来甜中带酸,味道好极啦,既解渴又开胃。

冬天,石榴树上的叶子都凋谢了,光秃秃的树干迎着呼呼的北风昂然挺立。

石榴树啊石榴树,你给我们带来甜美的果实,留给自己的只有一身灰色的树干。你是我们的骄傲,我赞美你。

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篇5:小学生状物作文:春天的早晨

全文共 410 字

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春天早晨早晨,我推开窗户。空气像滤过似的,格外清新。雾把大地上一切景物遮住了,到处白茫茫一片。

渐渐的,太阳升高了。千万缕像利箭一样的金光,冲破了晨雾。雾慢慢散开了,隐隐约约看见几个人影。一只小燕子飞来叫着:“春天来啦,春天来啦!”春姑娘用它那温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒。小草上挂着露珠。

一会儿睁开了眼睛,赞美这个焕然一新的世界。一阵微风吹来,小花不停地点头,好像在欢迎春天的到来似的。人们三个一群,两个一伙。有的跑步,有的做操,还有的领着自家的狗去散步。公园里有打太极拳的老人,练武功的中年人,扭秧歌的老太太。这时,几个小朋友背着书包高高兴兴地去上学,大人们急急忙忙地向单位赶去。几只小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“你可要抓住春天的大好时光学习啊。”太阳升得更高了。一栋栋楼房像刷了一层金粉。这时,天空好像被打翻的颜料,五颜六色,美丽极了。

啊!春天播下理想的种子,秋天就会有丰收的果实。我爱春天,更爱春天的早晨。

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篇6:小学生未来的房子作文

全文共 1173 字

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未来房子作文300字(篇一)

在未来的世界里,我有一套自己设的未来的房子,走吧!参观一下喽!

房子的形状可以随你的意愿随时变换,外观半透明,可别小看这般透明墙体。那可都是价值不菲的类似钻石一种材料呦!你可能会担心房子被偷,被砸!这你就别担心了,因为那个材料建的房子坚不可摧。是绝对不会被撞碎的。

走进大门,你会发现这里什么都有。因为房子和家具都是配套的,生活在这个空间里,你的生活质量会精彩的超乎想象。因为墙壁上的画面会变换,当你你心情不好的时候,墙壁上会播放漫画儿,让你开心。当你的眼睛累了的时候,它会变成一片片绿叶让你得到休息。在你高兴事它会变成一张张笑脸,和你同乐……

我这座未来的房子,亮点还不只是这些,比如厨房系统,洗浴系统、睡眠系统。在你需要的时候可随时启动。你只需轻轻按下身边的按钮,他们会自动变换位置。

同学们怎么样?我未来世界里这套未来的房子很是让大家期待吧?

未来的房子作文300字(篇二)

我坐着时光砰砰机来到了我25年后的房间。

哇,我的房间好神奇啊!它有一个特别的功能。如果外面冷,我的房里却很温暖,如果外面很热,我的房间里面却很凉快,知道为什么吗?这是因为我的房间里装有自动调温计,这样我的房间就可以冬暖夏凉。

走进我的房间里,墙上散发着淡淡的花香味。这些花可都是真花。因为墙上有一个很特别的功能,可以种花。墙面上涂了一层生长液,花就是靠这种生长液来生长的,不用浇水、施肥,花生长的都非常的好。这些花一年四季都开着,而且不停的变幻着形状和颜色。如果我不开心的话,闻闻花香味就觉得舒畅了。

我的房子的外面有一个飞行器,我想去哪就去哪。如果我想去九寨沟,按一个按钮,说一下我要去的地点,这时房子就可以起飞了,只需要几分钟的时间就可以到达目的地。晚上如果想睡觉,就可以睡在我的房间里面,这样多方便呀!

坐着时光砰砰机又回来了。未来的房子真好呀,简直太神奇了!

未来的房子作文300字(篇三)

令人向往,它是什么样呢?它的墙壁可以改变形态,平时无比坚固,只要小孩子不小心要撞上去的时候,墙就可以变成海绵,保护他们,不让小孩子们受伤。

门口的地毯也有特殊功能哦!只要你踩上地毯,它就会自己把你的鞋子擦洗得干干净净的。早上起床,你的肚子饿了,它会给做上美味的早饭,让你不再饥肠辘辘。若此时刚好有电话来的时候,它也会主动帮你接电话。

偶尔主人有东西不见的时候,房间里一只勤快的、看不见的大“手”会帮你找出你要的东西。这个房子还可以分辨小偷和主人,如果小偷来了,有一只“大手”会毫不留情地把小偷赶走。如果主人回来了,它会主动播放好听的歌声。睡觉的时候,那只大“手”可以帮你按摩。

地震的时候也不用怕,房子可以长出一对很大的翅膀飞上天空,就把你带到安全地带。如果有这样的房子就不怕地震,也不怕海啸,可以让你高枕无忧,享受美好、安宁的生活。

我们向往这样的房子早日问世!

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篇7:小学生状物作文:柳树

全文共 446 字

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春天来了,柳树又换上了新衣。你看,城外江边那整齐的一排排柳树,正张着大嘴巴,贪婪地吮吸着春天的甘露。

春雨过后,柳树吸饱了大地妈妈的养分,享受了太阳公公的温暖,显得十分精神!它那千万条柳枝垂下,就像那小姑娘的长辫儿一样,美丽极了!

每看到嫩绿的垂柳,我就想起学过的一首〈〈咏柳诗〉〉:

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。

柳树啊柳树,你每次来到人间,不知给人们带来了多少欢乐,多少赞叹啊!人们在你的遮挡下,娱乐、休息、盛凉。你还给人们带来了美好春光,如果没有你的话,春天将会美中不足,因为没有你,人们的欢乐将会少一些,城市就会受到污染,缺少大自然的风光,你对春天来说,是多么的重要,多么的不可缺少啊!

啊!柳树,我赞颂你那美丽的身躯。也赞颂你那高尚的品德。你从不计较生存条件,不管是江边、 池塘边、还是公路边,你都坚强地坚持下去。你为人们遮阴挡雨,你为大自然添光彩,人们为你而骄傲,为你而自豪!

人们都期待着下一个春天,明年春天柳树还会给人们带来欢乐,给人们带来美丽!

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篇8:小学生状物作文:一个八音盒

全文共 213 字

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我是一个八音盒,跟家庭钢琴的外形一样,三脚架的。

不过,比真的钢琴小好几倍呢!我是塑料制的,除了四只脚是黑色的外,其它的都是黄色。 我不用电池,只要把我底下的按扭往返转,再松开,打开外盖,用像牙签一样大小的棒子撑起来用补擦一下在钢琴上的小舞台,再把小女孩放在小舞台上,就可以一边听音乐一边看小女孩跳舞了。

主人睡觉的时候听听音乐,就能很快进入甜甜的梦乡,主人烦躁的时候听听音乐,就会平静下来……

我可爱吗?你愿意把我带回你的家吗?!

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篇9:小学生状物作文:别斗了

全文共 339 字

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今天,奶奶家的两只大公鸡为争一条虫子干起来了,只见两只大公鸡都瞪着一对又大又圆的眼睛敌视着对方,好像在说:“这是我先捉的,这是我先捉的”,它们头上的红冠子高高地竖着,身上的翅膀因为愤怒而拍得“叭叭”直响,身上的羽毛都纷纷地落了下来,飘得到处都是,一只公鸡咬着虫子的头,一只公鸡咬着虫子的尾,不分胜负。

我看着它们这么凶恶地斗着,非常着急,心想,再不把它们劝开,可要出事了。我急中生智,连忙跑进奶奶家的厨房,在米缸里抓了一大把米,再走到院子里,把米撒在院子里的地上,嘴里叫到:“别斗了,别斗了,快来吃米吧”,两只大公鸡打得正欢,听了我的叫声,可能觉得这么斗下去也斗不出个什么来,于是它们都丢下嘴里的虫子,向着我欢快地跑来,看着地上的米粒,它们一个劲地啄着。

两只大公鸡总算平静下来了。

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篇10:小学生状物作文:仙人球

全文共 344 字

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在我家的阳台上有一盆和不显眼的仙人球

仙人球像个刺儿球,又想一只小刺猬,它身上长了无数的像刚针一样的刺,这可是它自卫还击的武器。我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈多次要把它丢掉,我可不肯,因为我爱那盆仙人球。

仙人球的作用可大了!它可以切成一片泡茶喝,可以切成一片做成好玩的玩具,丰富你的生活。但最让人吃惊的是仙人球还可一为人们治病。

有一次,我的鼻子忽然出血了,妈妈爸爸给我用了好多方法都不能把血止住。最后,奶奶大驾,给我着个小公主送上仙人球,擦了仙人球,我的血立刻止住了。这时,妈妈爸爸才相信了仙人球,在也没有说把仙人球丢掉的话了。

仙人球不像牡丹一样美丽,不像茉莉那样芳香,不像其它花那样富丽堂皇,四季芳香。但它为我们做出的贡献可不少呀!仙人球我爱你,我爱你那种默默为人付出的精神!

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篇11:小学生状物作文《神秘的水》

全文共 577 字

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星期三下午,我上了一节特别的语文课。

上课的时候,老师和我们做了一个有趣的游戏——神奇的饮料。在游戏开始前,老师严肃的说:“我对大家有个要求,请大家仔细地看,仔细地观察。”

游戏开始了,老师首先把一个水壶拿到桌子上,然后又把盖子打开,拿出两红两绿四个小纸包,我想:里面是什么呢,难道是酸梅粉?我瞧瞧了同桌,他也是紧锁眉头,估计也在猜到底是什么吧。

老师一包包打开倒进水壶,可能是怕倒不干净吧,还不停地用手指弹动包装纸,然后用勺子搅一搅。同学们都是一脸迷惑,这时老师拿起一个杯子,一饮而尽,看老师的样子,像是酸酸的感觉,同学们的好奇心都被调动起来,老师问:你们想不想喝?我们异口同声地说想,老师给我们一人一杯,老师边发边强调,拿到以后先不要喝,观察观察什么颜色什么味道。最后老师才让我们喝,而且还要一点一点地喝,我喝了一口,细细品尝,好像没有味道,“咦,老师不是加了东西了,怎么什么味道都没有?”我感到诧异。

同学们有的在小声议论,有的还在一点点地品尝,老师嘴角上扬,笑着看着我们,“谁来说说饮料什么味道,你觉得老师往水里放了些什么?”同学争先恐后地回答,答案也是五花八门,有的说像漱口水,有的说有股药的味道,有的同学竟然说是白开水……到底是什么呢,结果真是出乎大家的意料——就是一杯白开水。

这真是一壶神秘的水,给大家带来了这么多惊奇。

[小学状物作文《神秘的水》

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篇12:小学生状物作文:器官的争吵

全文共 698 字

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有一天,在小明头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。 眼睛说:“小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!”

这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:“我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说:“对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。”

鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:“我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话,惊讶的问道:“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了:“是呀,是呀,又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴,但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说:“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说:“要是不行,我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了,他又接着说:“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:“你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!”

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篇13:小学生状物作文:我爱冬天

全文共 534 字

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我爱冬天我爱四季,但更爱冬天,因为它是那么的有温情,那么的情意绵绵,它虽然比不上百花争艳的春天,也比不上夏天那么生机盎然郁郁葱葱,但它也有自己的特点。

一到冬天,同学们无非就是玩打雪伏或者堆雪人这两样游戏就像你的助手,一直伴着你过完这美妙的冬天。 先说说打雪仗吧!下课了,同学们都把自己捂得严严实实的生怕被感冒的小快车拉走。开始打雪仗了,我们分成两派,现在雪团就是我们的武器,我们把雪弄成一团,向自己的“敌人”扔去,不过,有些淘气鬼,雪里加冰,真要打着人那人可遭殃,同学们的一场激战,好似海湾战争。

堆雪人的大多都是女生。她们先把雪人的下半部分完成,好似一个大面团,雪人的头一般都是由一些心灵手七的女生做了,她们先由一个小雪球,在雪地上一遍一遍地滚,而且要滚得很平均,这样雪人的头才美观,做好了头,该做鼻子,眼睛,胳膊,还有装饰品了。先用红萝卜把雪人的鼻子插上,眼睛就由两个黑中带彩的石头来做了,做胳膊应该先跟妈妈学两手擀面的方法,用一些雪细条,一遍一遍的擀就成胳膊,至于装饰品吗?如果你想做一个爱干净的雪人,就把一把扫把放,在它的右手上,如果你想做一个有风度的雪人,就把帽子和拐杖帮它放好,这样一个雪人做好。

冬天的这些游戏伴我们成长,也给我们增加了许多的快乐和悲伤。

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篇14:小学生状物作文:捉纺织娘

全文共 564 字

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今天,我们散步回家,又去捉纺织娘

天色暗了下来,一只纺织娘在草丛里正叫得欢。爸爸悄悄地走到它身边,可它似乎一点也没有察觉,仍然在那里大展歌喉。“嘻嘻”竟然一点警惕性也没有,看来要成为“笼中之鸟”了。直到爸爸用手去扣的时候,这位歌唱家才停止了歌唱,刚想飞走,可爸爸的大手已经牢牢地把它捉住了。它急得在爸爸的手心里乱蹦乱跳,还张开大嘴想咬爸爸的手。可是爸爸的手可是久经沙场的,当然没树叶嫩啊,哪里啃得动呢?很快它就成了“瓮中之鳖”(给我装进了瓶子)。我们继续往前走,现在夜色更浓了,草丛里纺织娘的叫声更欢了,可是我们已经无从找寻他们的身影。爸爸掏出了手电筒一照,它们像听到命令一样一下子停止了叫声,四周显得特别宁静。爸爸扒开草丛,只见几片绿草中间有几片又细又长的叶子,看上去像昆虫的长长的脚。我没在意,可是转念一想,不对呀,这分明是一只纺织娘啊,这家伙可真会伪装。我赶紧提醒爸爸快抓,可是爸爸早就发现了,他说这是最低级的伪装。不知是它听见了我们的话,还是爸爸太轻敌了,这回竟然让它从爸爸的手边逃走了。可是爸爸还不死心,在草丛里乱找,我告诉他我亲眼看见它往远处飞走了,他才死心。看来连捉纺织娘也不可掉以轻心呢。

夜空里的星星在对我们眨眼睛,仿佛在提醒我们该回家了。虽然今天收获不大,但我们还是一路唱着歌,踏着愉快的歌声走在了回家的路上。

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篇15:小学生状物作文:音乐盒

全文共 493 字

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在我的家里,摆设着许许多多的物品。当我看到已经落满尘土的音乐盒时,就不由自主的想起了往事。

这个音乐盒是我第一次当三好学生爸爸奖励给我的,当时我又惊讶又欢喜,忙把音乐盒捧在手上仔细打量着它,音乐盒是“心”形的,红颜色的外表镶着一圈金边,像穿着一套礼服似的,漂亮极了。打开盖子,就看到一个像舞台的镜子,旁边躺着一个制作精致的小姑娘,身穿着连衣裙,还做着舞蹈姿势哩!左边是一个半圆形的小碗,如果移开,就会看见一个可以放东西的“小坑”。如今,那里已经有很多的小装饰物了。我把底下的钮转几下,就会传出动听的音乐来,再把小姑娘放在“舞台”上,就立即转起圈来,可有趣啦!

有一次,我有一道数学题不会做,就使劲地想,但是怎麽想也想不出来,于是我就去问妈妈,可是一迈步,不小心碰了一下音乐盒,音乐盒就马上传出一阵音乐声,我一下子陶醉了,直盯着音乐盒出神,等音乐一停,我苏醒过来时,看这道题“哈,我想出来了,可以利用列方程的形式嘛!”我边跳边喊,写完了这道题。没想到第二天我的本子上竟然有个“优+”我兴奋的不得了。 音乐盒,是你帮助我克服重重困难,我应该谢谢你,如果你不嫌弃的话,就请你在继续帮助我,好吗?

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篇16:小学生状物作文:春笋

全文共 577 字

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在春风阿姨柔情的呼唤下,春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着周围的世界。

“孩子,别怕,我在这边呢!”春笋循声望去,原来是楠竹妈妈在喊她,她禁不住大喊起来:“妈妈,我想快点长呢,你帮帮我吧。”

楠竹妈妈笑着说:“孩子,等春雨阿姨来看你的时候,你就拼足力气往外钻吧。”春笋兴奋地答应着,又使劲往外钻了钻。

春雨阿姨果然来看她了,她一边忘情地吮吸着春雨阿姨给她带来的甘霖,一边攒足了力气往上长,她发现好多兄弟姐妹都在同她竞争呢,她可不想落在后面当个矮子。

春笋长到二尺多高的时候,她看到不远处已长到一丈高的笋姐姐,不高兴地撅起了小嘴巴,对楠竹妈妈抱怨起来:“笋壳哥哥太讨厌了,总不让我脱身,我快受不了啦,你叫他不要缠着我了吧,我已经长大了!” 楠竹妈妈耐心地安慰她:“孩子,别急,你还没有保护自己的能力,离开了笋壳哥哥,你恐怕就活不下去了。”

春笋不再讨厌笋壳哥哥了,只盼望着春雨阿姨常来看望她,给她带来更多的甘霖,使她快快长大。

当笋壳哥哥给她脱掉第一件胎衣的时候,春笋开始害羞了,听到鸟哥哥悦耳的鸣叫声,她开始做种种美梦了,看到许多花花绿绿的孩子在树林花丛间追逐嬉戏时,她开始憧憬幸福的明天了。

等到春笋脱掉最后一件胎衣,她已经长成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了,她向往着,等待着,希望有一天,像楠竹姐姐一样嫁到山外的世界,去装点人间美好的生活。

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篇17:小学想象作文未来的房子

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未来房子是怎么样的,下面我们就来看一下吧!

那是我在看电视我看到一个2015年的房子,突然一下子我飞入了时空隧道,我到了那里哪?那里的人,房子都和我的那里不同我随便问了一个人,今天是几月几日?他说:20015年3月30日。我朝我家的地方走一看楼前没有门100多层。

我想怎么上去呢?我正好碰见我家对门。他问:“我你怎么不上去”我是:“怎么上去”他说:“我给你一双鞋一蹦上去了我见他一蹦鞋后面有清烟”我也学着到家。我一看妈妈正在睡觉。一个机器人正在做家务。机器人见了我让我输指纹我一输对了。机器人叫了妈妈,妈妈一见我又说又笑。妈妈让我见了声控电视机,自动洗衣机……

只听有人叫我“起床了”我一看我在做梦!如果是真的多好。

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篇18:小学状物我心爱的玩具

全文共 488 字

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心爱玩具,当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上,是黄色的,有这么大(手势),是圆的,我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了,翻过来,倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来,好让我玩一个痛快,星期天终于来了。那一天,我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里,我拿着飞盘,大声喊:宏辉,接啊1我的一下,飞盘就象没有翅膀的飞机一样,一会儿就飞到了宏辉跟前。

他眼疾手快,两手一压,拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来,一个箭步,吱,飞盘又飞到了我这边。这时,吹来了一阵狂风,飞盘忽高忽低,忽左忽右,我急得闪过来,闪过去的,眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月,终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了1真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风,我又和宏辉去玩。吱,飞盘飞得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有说不出的滋味。

怎么了?因为飞盘眼看着就要落在房顶上了。这怎么办呢?正在我焦急之时,飞盘好象知道我这时难过的心情,这时它又慢慢地、慢慢地飘了下来。我高兴极了1啊,飞盘!我太喜欢你了,你是我心爱的玩具,因为你给我带来了无限的欢乐。

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篇19:小学生状物作文:可爱的小乌龟

全文共 417 字

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我有一只既活泼又可爱的小乌龟。它长着一双绿豆似的小眼睛,绿色的龟壳很是坚硬,四只像船浆一样的小脚,不停地在水中划来划去。它还有一条又短又细的小尾巴。

有一天中午,我放学回家,刚走近水缸,小乌龟就伸着头朝我游来,那样子好像在说:“蔚蔚,我饿了,快给我小虾吃吧。”我从冰箱里拿出小虾,在它面前晃了一下,尽管我的动作快,可还是被它看见了,它的脖子伸得更长了,嘴巴张得更大了,小眼睛直直钩钩地盯着我手中的小虾,好像馋得口水都要流出来了。看着它这幅馋相,我忍不住哈哈大笑起来。我把小虾放进鱼缸里,小乌龟快速游向小虾,一下子就吞进了嘴里,然后摇头摆尾地独自享受去了。

小乌龟不仅可爱,而且调皮。有一次,我给它洗澡,当我正准备用小牙刷给它刷背的时候,小乌龟却一伸脖子,突然咬住牙刷荡起了秋千。我使尽了全身的力气,好不容易才把牙刷从它嘴里拔了出来。 如今,我和小乌龟已经成了最好的朋友,每天放学回家,我都要和我那可爱的小乌龟玩上一阵子。

指导老师:宋献存

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篇20:小学生状物作文:凌霄和月季

全文共 391 字

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凌霄月季一起从地里探出头来。

月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香。

凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大树,顺着树杆往上攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们:“哈哈,你们都在我的下面。”

花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。

凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想

让我采朵云给你呢?” 月季淡淡地说:“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。” 凌霄花哼了一声,没再理睬月季。

一天,伐木队选了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。 月季花却安慰地说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

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