0张小娴朗诵(精彩20篇)
我们在祖国的怀抱中健康快乐的成长，我们要歌颂祖国对我们的养育，对我们的恩情。下面是相关的诗歌，欢迎欣赏与借鉴，希望对你有帮助哦。
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3174作文
257世界读书日朗诵稿三：《私奔到唐朝》
全文共 271 字
+ 加入清单一部沉甸甸的唐诗：一个
辉煌磅礴的朝代
打开扉页：唐朝的门
我们骑马而去吧
我在前 你在后
把我抱紧
一片树叶就是我们的通行证
露水就是银子
微笑就是我们的名片
凭武艺和写诗技艺
我们就倍受才子款待美女仰慕
带一卷诗歌去
换几卷唐代的朝霞 白云 丝绸
换回唐代的星 歌 酒
在唐代最美好的诗歌里
建一座家园
麦田 稻地 桑园 花园
有诗里的河流浇灌
你读书弹琴 纺线
我写诗 饮酒 练剑
如果李白不是我们的酒友
杜牧就是我们的诗兄
异国朋友也慕名来访
没有任何陈规陋习约束我们
我们可以把唐代的千山万水走遍
那时我用花朵消灭战争
用月光洗净战场
去往唐代 去往唐代
用心跳造一把锁
我们再也不用回来
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篇1：适合多人朗诵的励志诗歌
全文共 1030 字
+ 加入清单一、远航
当虚幻成为唯一的信仰/
当狂热退作曾经的彷徨/
举头望一轮皎皎的明月/
月光如水/
水成海洋/
荡一叶小舟/
摇入胸怀沧寂的大海/
海茫茫/
不知行去何方/
寻找，信念是梦中真实的天堂/
指南是远方飘渺的清香/
飘荡，飘荡/ 欲达的彼岸总是若即若离又遥遥可望/
偶与到同样的一叶小舟/
深情的祝福一句：/
朋友，请不要迷航/1.言 志
志难挫，
鹰击长空万里阔。
万里阔：
力挽北斗，
气吞日月。
青山座座皆巍峨，
壮心上下勇求索。
勇求索：
披荆斩棘，
赴汤蹈火。
二、献给我的同代人(他们在天上)
舒婷
他们在天上
愿为一颗星
他们在地上
愿为一盏灯
不怕显得多少渺小
只要尽其可能
唯因不被承认
才格外勇敢真诚
即使像眼泪一样跌碎
敏感的大地
处处仍有
持久而悠远的回声
为开拓心灵的处女地
走入禁区，也许——
就在那里牺牲
留下歪歪斜斜的脚印
给后来者
签署通行证
三、这也是一切
舒婷
不是一切大树都被风景折断;
不是一切种子都找不到生根的土壤;
不是一切真情都流失在人心的沙漠里;
不是一切梦想都甘愿被折断翅膀。
不、不是一切都象你说的那样，
不是一切火焰都只燃烧自己而不把别人照亮;
不是一切星星都仅指示黑暗而不报告曙光;
不是一切歌声都只掠过耳旁而不留在心上;
不、不是一切都像你你的那样!
不是一切呼吁都没有回响;
不是一切失却都无法补偿;
不是一切深渊都是灭亡;
不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;
不是一切心灵都踩在脚下、烂在泥里;
不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都在孕育着未来，
未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，
请把这一切放在你的肩上!
四、只要明天还在
汪国真
只要春天还在
我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
只要生命还在
我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在
只要明天还在
我就不会悲哀
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
五、回答
北岛
卑鄙是卑鄙者的通行证，
高尚是高尚者的墓志铭，
看吧，在那镀金的天空中，
飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了，
为什么到处都是冰凌?
好望角发现了，
为什么死海里千帆相竞?
我来到这个世界上，
只带着纸、绳索和身影，
为了在审判前，
宣读那些被判决的声音。 告诉你吧，世界
我—不—相—信!
纵使你脚下有一千名挑战者，
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的，
我不相信雷的回声，
我不相信梦是假的，
我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤，
就让所有的苦水都注入我心中，
如果陆地注定要上升，
就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗，
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未来人们凝视的眼睛
篇2：2024国庆节诗歌朗诵
全文共 290 字
+ 加入清单需要一个新的中国梦，
你幸福吗？
我幸福！
我比任何时候都幸福，
可幸福并不仅仅是
有了一间房，
有了一辆车，
有了一块地，
你美丽吗？
我美丽！
我比任何时候都美丽，
可美丽并不仅仅是
修了眉，
染了发，
整了容，
我们需要一个新的梦，
需要一个新的中国梦！
我们的许多幸福，
是在那些狂风暴雨里，
我们的许多幸福。
是在那些炮火硝烟里，
我们的许多幸福，
是在那些雷鸣电闪里，
我们的许多幸福。
是在那些惊涛骇浪里，
是在我们经历过的。
那些狂风暴雨里，
是在我们穿越过的。
那些炮火硝烟里，
是在我们承受过的。
那些电闪雷鸣里，
是在我们战胜过的。
那些惊涛骇浪里，
因为跋涉就是幸福；
因为奋斗就是幸福；
因为奉献就是幸福；
因为胜利就是幸福。
篇3：中国梦诗歌朗诵稿
全文共 288 字
+ 加入清单巴蜀之腹学府地，
屹立云雾渠江边，
百年沧桑话辉煌，
德技兼修大道行。
思源感恩小平迹，
志强追逐中国梦，
饮水思源奋故校，
廉洁修身献青春。
八方学子故里行，
修贤奋进广安梦，
演绎绚丽青**，
立志建设桃李园。
半沟桃花半沟红，
青山藏在胭脂中，
蜂戏枝头点点摇，
疑是火焰舞春风。
渠江奔腾欢歌起，
致富思源奔国梦，
和谐故里享太平，
幸福生活万年长。
渔歌声声多悠扬，
洪波涌起渠江月，
莘莘学子苦求索，
践行献身促发展。
人杰地灵广渝土，
华蓥山魂思源情，
伟人光辉印巴蜀，
双枪美名天下赞。
红岩故事家喻晓，
神韵情山育故土，
八方学子苦求索，
笃学善思务创新。
乘风破浪启笛航，
高扬风帆赶创示，
渠江之声绕校园，
书香邸府足构建。
篇4：感恩教师节诗歌朗诵
全文共 245 字
+ 加入清单您是园丁，为祖国山川添秀色;
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，
让我献上一支心灵的鲜花，
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，
用遍地鲜花编织诗篇，
也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生，
而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，
我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，
您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：康乐、如意!
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，
来祝贺您的胜利!
篇5：国学经典朗诵比赛作文
全文共 563 字
+ 加入清单听说要进行朗读大赛，校园内顿时热闹起来，只见我们四一班马上回班练习，连课余时间也不放过，生怕得不了奖状。
终于到了比赛时间，我们迈着整齐的步伐来到了操场，轮到我们了，我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前，我们朗诵的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了，顿时精神倍增，再加上优美的动作，就更加感人了，诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上，这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草，它虽然渺小，但作用巨大，同学们齐心协力，配合默契，语调时而高亢，时而低沉。读到高处群情激昂，仿佛山岩跌宕，读到低处委婉动听，仿佛淙淙的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听，唯恐错过一句，我们朗读完毕，向老师敬了队礼，这时，全场响起热烈的掌声，仿佛春雷滚动，是称赞，是鼓励，又是对我们的夸奖。我们英姿飒爽，迈着整齐而矫健的步伐，回到了原处。
比赛继续进行，五一班也不甘示弱，他们同样把优美的诗歌送给了全体师生。
这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来，课间又痛痛快快地玩了起来。下午，成绩揭晓，我们班得了第一名，同学们顿时欢呼雀跃，大家相互拥抱，一致表示：不骄傲，继续努力，像中国女排那样勇夺五连冠。
通过这次比赛，我们受到了深刻的启示：只要勇敢地面对每一件事，就定能成功。
篇6：关于感恩父母的诗歌朗诵
全文共 540 字
+ 加入清单1.
父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
2.母爱
有一种爱无论你身处何方
都能感受她的温暖
有一种爱无论你身险何境
都能感受她的心跳
你快乐，她幸福。
你悲哀，她哭泣。
只有她
永远不需要珍藏
却永远不会忘记
3.父亲
朦胧时候
父亲
是一座大山
坐在他肩头
总能看的很远、很远
懂事时
父亲
是一棵倔强的弯松
这才发现
我的分量是这样重、这样重
而现在
父亲啊
你是一首深沉的诗
儿子默默的读
泪轻轻的流
4.
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
是啊
父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
篇7：感恩的诗歌朗诵
全文共 457 字
+ 加入清单没有阳光，就没有温暖;
没有水源，就没有生命;
没有父母，就没有我们自己;
没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……
"感恩"之心，
对世间所有人和事物给予自己的帮助
铭记在心;
"感恩"之心，
我们每个人生活中
的阳光雨露，
一刻也不能少。
无论你是尊贵，
或看似卑微;
无论你
在何时何处，
你有着怎样
的生活经历，
只要你胸中
怀有一颗感恩的心，
就会不断地涌现出
温暖、自信、善良和坚定。
鸦有反哺之义,
羊有跪乳之恩，
感谢父母的养育之恩，
感谢老师的教诲之恩，
感激同学的帮助之恩，
感恩一切善待帮助自己的人。
学会感恩，
要学会懂得尊重他人，
学会感恩，
要拥有一颗感恩的心，
学会感恩，对待弱小，
要知道躬身弯腰伸出援助之手;
学会感恩，要有奉献精神。
一颗感恩的心，
一粒和平的种子，
是一种责任、自立、自尊
感恩是一种生活智慧，
感恩更是学会做人
感恩的心改变我们的态度，
诚恳的态度改变我们的习惯，
良好的习惯升华我们的性格，
健康的性格使我们收获美丽的人生!
感恩阳光,
感恩自然,
感恩一切给予微笑和爱的人。
人人都有一颗感恩的心，
天天都是感恩节，
世界就更加美丽和温馨。
篇8：六年级毕业诗歌朗诵
全文共 207 字
+ 加入清单老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
您的孩子已经长大……
篇9：朗诵的轶事短文散文_[第四单元]写散文作文2200字
全文共 2094 字
+ 加入清单记不清是哪一年哪一月哪一天的事情了，只记得是一个月满风清的夜晚，是在一番小酌之后，我们几个人一起到大凌河边去散步。一轮银盘似的月亮悬在幽远深邃的天空上，远处重叠的山峦隐约在梦幻一般的的境界里，河水流出轻柔的细语，两位夜里拉网捕鱼的人的模糊的影子在水里晃动着，岸上，微微的风吹拂着树叶发出情人般的柔言蜜语，树上夜宿的鸟时而呢喃几声。很大一会儿，我们都静立无语。忽然，田秘书长轻轻地吟诵起一首诗来：
明月几时有，把酒问青天……
声音轻柔圆润抑扬顿挫，在微风中在潺潺的流水声中在朦胧的月色中在烟一样的树影中，梦幻一般地弥漫开来，使一切都沉浸在浓浓的诗意里。诗吟诵完毕，可是那声音那诗意那境界似乎还在月色里飘着，久久不能逝去。很大一会儿，几个听者才梦醒般地鼓起掌来。
“田老师，您再吟诵一首吧，真美呀！”小杨说。
田秘书长稍作停顿，随即吟诵道：
春江花月夜——春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似……
我的眼前出现了浩瀚无垠的江潮。广阔无际的大海。花草遍地的原野。葱笼的江树……一轮明月赋予了它们以共有的色彩朦胧的灵性。我想到了宇宙洪荒，想到了人生。哲理。爱情。友情……
田秘书长吟诵完毕，一阵掌声过后，田秘书长说，小杨，你吟诵一首吧，大家都来吟诵一首。于是小杨，我……一个接着一个地吟诵下去，不知吟诵了多少有关月的诗歌。一次即兴的夜游变成了一次诗歌朗诵会。夜游的时候很多，可是记忆最深刻的是这一次。
从那次以后，我喜欢上了朗读。我借住的单位的后面有一个无人管理的很大的荒园，里面似乎只有些杨柳桃树杏树之类，地上杂草丛生，有很多的枯枝败叶，夜里常有狐狸野猫出现，是个人迹罕至的地方。每天早晨，园子里百鸟齐鸣的时候，我都挟着几本唐诗宋词之类的书漫步走到哪里去，胡乱打过一套拳，稍作休息，便开始朗读。每天都读十几首几十首，翻来覆去地读，久之，我记住了很多诗，许多原先读过不甚理解的诗句的意义也渐渐地明了了，写作时有时会信手拈来一句诗引进自己的文章里。有十几天，我发现有一位满头银发面容清矍的老人总是早我一步到园子里，静静地坐在一块石头上。我朗读的时候，他还是一动不动，似乎对我的声音听而不闻。年轻人总是好奇心很浓，最后我忍不住地走近他。他很平和地对我点了点头，然后说：“现在年轻人能早起诵书，毕竟是一件好事。”我立刻就听出了其中的弦外之音，马上弓身请教：“我读得不好，老人家一定懂得朗读，您就指教一二吧！”老人笑了，轻轻地清了一下嗓子，用歌吟一般的腔调吟诵起《三字经》来。老人的嗓音有些沙哑沧桑，开始我并没有被他的声音所吸引，后来心思却渐渐地融入老人的歌吟里了，虽然曲调似乎很单调，翻来覆去就是那么一种旋律，但每一句似乎又有微妙的变化，重音轻音缓急顿挫都恰到好处……后来几天，老人又吟诵了许多的诗文，连《诗经》。《孟子》里面的篇章都是用歌吟一样的腔调读出来的。我问老人是不是读过私塾，他笑着默许了。我突然想起读高中时教导主任李尊严曾经为我们用歌吟似的腔调读古文，不过那时我们只顾得窃笑了，学富五车的老李只得微笑着无奈地摇摇头。十几天后，老人再也没有在荒园子里出现，就像一个惊叹号一样在我的读书生涯里偶然出现又突然消失了。现在我感到遗憾，如果当时我能把老人的歌吟录下音来，说不定是一笔文化遗产呢。
朋友对我说，他的儿子才三岁半，已经把从小学到初中的全部古诗文背得流水般顺畅了。说这话的时候，朋友一脸的骄傲和得意。我不相信。他便硬拉我去了他家里。他的家很凌乱，床上地下扔满了书，墙上贴满了写满诗词的纸片。一个只穿着小短裤的顽童拱在大衣柜里的衣服堆里玩耍着。
“儿子，出来给你李大爷背诗！”朋友高声叫道。小孩从柜子里爬出来站在我们的面前。是一个很清秀的小孩。我看看孩子又看看朋友的秃头胖脸，忍不住地说了一句：“是不是你的种啊？”朋友哈哈大笑起来说：“孩子他妈说是，反正管我叫爸。”我说了一首短诗的名字，孩子不假思索地用还不太清晰的童声很流利地背了出来。我暗中渐渐地加大了难度，直到孩子居然能把《出师表》全文一字不爽地背诵出来我早已经惊讶不已了。“神童啊，神童！”我由衷地感叹。孩子的妈妈说：“他就是会背，不会写字，也不知道啥意思。”我说：“这已是奇迹了，长大了会明白的。书读百遍，其义自现。”我和朋友喝着酒，一边听孩子背诵诗文。孩子一边背诵一边在大衣柜里在酒柜里钻来钻去，手里抱着一个硕大的洋娃娃，童音在小小的房间里回响着。我突发奇想，要把这个记忆力超强的孩子培养成一代国学大师。我说：“明天开始，我教他《诗经》，然后《楚辞》，唐诗……”我说完这句话就后悔了，因为我对《诗经》里的篇目也仅仅是会背诵教科书里的那几首而已。但是朋友夫妻很高兴，当场敬了我酒。于是回到家里我翻出《诗经》一书，现趸现卖地给人家的孩子当起了启蒙教师，居然坚持了半年多，孩子背熟了六十多手“国风”，我也对诗经有了一点儿认识。可惜好景不长，我病了，跑到远处去治病，就把一个“伟大”的事业半途而废了。有几年没见那位朋友了，不知他的神童儿子怎样了。有时间打个电话问问。
篇10：妇女节赞美女人的诗歌朗诵
全文共 351 字
+ 加入清单静静地在一枝花朵上坐着和书本融为一体
书本她专注而张大无数只忘情、黑色眼睛一一一
多么美丽而沉静!那些年头
我以品尝情景健康生长她轻轻诵读在空气中荡起浪花
热爱浪花
嗅怀乡大海!
如此弯腰姿势使阳光碰弯在地上;
如此雪白头发使每个冬天都变得纯洁而美好
苍老母亲!长过我一生阅读!静传地坐在初春料峭寒意上
浪花层层装缀我岁月
在走向大海学生时代我一首壮美诗篇
已等待着你诵读!
一条青春河突然间哗地流走
妈妈!我在一片蓝天旁边停下来我自行车斜靠在阳光上
水下蓝天深广水：无边云朵
遍地流浪云朵这时
我生活中花朵猛然盛开
这遍地凌乱美!我痛饮浪花在自行车上踏浪远去车轮滚滚
我远了远了――彻底地消失!
剩下我身体在一大片无尽涌动蓝色旁边
剩下我诗篇记载着生命盛开着命中花朵――
剩下我青山绿水生活、劳动
剩下我以母亲献诗而活着
活着忧郁、歌唱、满怀希望
篇11：张小娴经典语录
全文共 945 字
+ 加入清单想要忘记一段感情，方法永远只有一个：时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情，原因只有一个：时间不够长，新欢不够好。
当你想念一个人的时候，尽情去想念吧，也许有一天，你再也不会如此想念他了。到了那一天，你会想念曾经那么想念一个人的滋味。当你爱一个人的时候，尽情去爱吧，也让他知道你是如此爱他。也许有一天，当你长大了，受过太多的伤，失望太多，思虑也多了，你再也不会那么炽烈地爱一个人。
没有回忆的人生，未免苍白了一点。
曾经以为，伤心是会流很多眼泪的，原来，真正的伤心，是流不出一滴眼泪。什么事情都会过去，我们是这样活过来的。
总有一天，你会对著过去的伤痛微笑。你会感谢离开你的那个人，他配不上你的爱你的好你的痴心。他终究不是命定的那个人。幸好他不是。
要做这样的女子：面若桃花心深似海冷暖自知真诚善良触觉敏锐情感丰富坚忍独立缱绻决绝。坚持读书写字听歌旅行上网摄影，有时唱歌跳舞打扫烹饪约会狂欢。
一个人自以为刻骨铭心的回忆。别人也许早已经忘记了。
某天起，好像跟你没那么好了，见面少了，电话也少了;孤单的时候，忍住没找你。我亲爱的朋友，并不是你做了什么，而是我的故事变复杂了，有些话不知道从何说起，不如不说;有些秘密只能藏在心底，独自承担。不想对你说谎，更害怕你痛心的责备，于是只好假装忘了你。其实，你一直在我心里。
只是希望能有个人，在我说没事的时候，知道我不是真的没事;能有个人，在我强颜欢笑的时候，知道我不是真的开心。
有一些人，这辈子都不会在一起，但是有一种感觉却可以藏在心里，守一辈子。。。
我没有很刻意的去想念你，因为我知道，遇到了就应该感恩，路过了就需要释怀。我只是在很多很多的小瞬间，想起你。比如一部电影，一首歌，一句歌词，一条马路和无数个闭上眼睛的瞬间。
一个人最大的缺点，不是自私多情野蛮任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。
最难过的，莫过于当你遇上一个特别的人，却明白永远不可能在一起，或迟或早，你不得不放弃。
爱情是一百年的孤独，直到遇上那个矢志不渝的守护你的人，那一刻，所有苦涩的孤独，都有了归途。
有一个人，教会你怎样去爱了，但是，他却不爱你了。以后，我再也不会奋不顾身的去爱一个人了，哪怕是你。我终于明白，人这一辈子，真爱只有一回，而后即便再有如何缠绵的爱情，终究不会再伤筋动骨。
篇12：国学经典朗诵比赛作文
全文共 429 字
+ 加入清单“铃、铃、铃”上课铃响了，不知什么时候老师从黑板上写了两个字：开会！
我不知道开什么会，正在纳闷。突然，老师来到教室，说：“同学们，因为你们学习太累了，所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”
朗诵比赛首先在班里举行，选出朗读好的学生，再进行年级大比拼。听完老师的话，我就已经做好准备了，等着表演自己的拿手好戏，一展风采呢！因为朗读在班里我占优势。
朗读比赛正式开始。按照座位，一个接一个的走上讲台，我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊，终于轮到我了，我把心跳尽量控制好，但是不好使，顿时感觉我的心似乎不属于我了，好像已经逃离我的身体。我想：会不会忘记台词呢？会不会在同学们面前丢脸呢？我会不会·····
我来不及多想，不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来，不知不觉中我恢复了平静的心情。
最后分数宣布了，我考了八十九分，班级第一，我高兴极了。
我等待年级中的朗诵比赛，希望展示最好的风采！
[国学经典朗诵比赛作文
篇13：2024元旦诗歌朗诵
全文共 1056 字
+ 加入清单元旦在华碧
不见雪花在长空飘舞
不见梅枝绽出幽雅的花蕾
在这充满活力的校园
元旦的脚步象三月三的鼓点般
活泼而轻盈
在绿树葱郁的浓荫下
在红花浪漫的花期里
元旦已将她宁静的祝福
悄悄洒在每一颗纯朴的心灵
女：南疆北国春潮涌动，长城内外山花烂漫，
男：天安门前花团锦簇，人民大会堂群星璀璨。
合：党的xx大胜利召开!
女：神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此时此刻，你看见了什么?
男：我看见历史风云辉映出波澜壮阔的画卷，
我看见破冰踏浪，乘风而行的南湖红船;
女：我看见八十六个春秋征途漫漫，
我看见一代伟人九天揽月、勇立船头，激扬文字，指点江山。
男：我看见南昌城头向旧世界宣战的信号弹，
我看见长征路上茫茫草地、皑皑的雪山;
女：我看见枣园灯光下领袖写就雄文篇篇，
我看见天安门广场白鸽飞了上蓝天。
男：我看见炎黄子孙人人喜笑颜开，
阳光下抒发着一个共同的心愿：
合：“没有共产党就没有新中国”，这发自肺腑的颂歌唱了一年又一年。
女：这歌声唱沸长江水，掀起黄河浪，
这歌声把亿万人民复兴中华的激情点燃。
男：我看见神州大地擂响改革开放的战鼓，
我看见十三亿人民意气风发奔向小康;
女：我看见在中国的南海边，画了一个圈
我看见《春天的故事》唱出百花满园;
男：我看见嫦娥升空巡天遥看银河的照片，
我看见长江三峡碧波荡漾、星光点点;
女：我看见飞奔的铁龙驶进了世界屋脊，
我看见奥运精神浸润着中华儿女的心田。
男：我看见华夏儿女正构建和谐大家园，
我看见五保老人正幸福地安度晚年……
合：我们还看见—黄冈**，为国家作出了巨大贡献。
男：啊!党的xx大，
叫我们怎不激情满怀、浮想联翩：
女：看，神圣的南湖红船载着中国的命运，
闯过多少激流，趟过多少险滩，
创造出一个东方的神话，
腾飞出一个东方的灿烂。
男：中国的昨天有过辉煌、有过辛酸、有过苦难，
中国的明天云蒸霞蔚，前程似锦，光辉灿烂。
女：党的xx大承前启后、继往开来，
男：征途上谱写伟大复兴的光荣和庄严。
合：让我们万众一心沿着党指引的航线，
披荆斩棘，创新进取，与时俱进，
共同开拓洒满阳光的新纪%#元!
啊!又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，
决定期末考试一鸣惊人。
2016即将过去，
2017马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧!
篇14：国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 885 字
+ 加入清单走过白雪皑皑的严冬，
赏尽万紫千红的春景，
历经热情似火的盛夏，
我们终于迎来硕果累累的金秋十月。
十月，秋高气爽云轻。
十月，菊花斗姿娇容。
十月，漫山遍野映红。
十月，神州国旗扬风。
十月的阳光，娇美柔和、灿烂辉煌。
十月的天空，蓝的迷人、透彻纯净。
十月的大地，富饶肥沃、丰收喜悦。
十月的人民，心情舒畅、幸福高歌。
那是在十月，新中国的宣告成立，让饱受苦难的人民当家作主，从此把腰杆挺直;
又是在十月，实现了拨乱反正，开启了改革开放的历史新篇章;
还是在十月，科学发展观的确立，让全面、协调、可持续发展的成为可能;
更是在十月，伟大的“中国梦”，绘制出一幅强国、富民、走向辉煌的宏伟蓝图。
走进十月，我们就走进了幸福的世界。
走进十月，我们就走进了丰收的季节。
走进十月，我们仿佛走进美丽的画卷。
走进十月，我们不由得唱起《我爱你-中国》!
十月啊，就像一座斑斓的丰碑，记载成长，勒功史册。
十月啊，就像一壶陈年的老酒，醇香四野，激发豪情。
十月啊，就像一棵繁茂的桔树，挂满果实，收获甜蜜。
十月啊，就像一首优美的颂歌，家喻户晓，经久传唱。
让我们拥抱十月，巍巍昆仑会让你坚定理想信念;
让我们拥抱十月，壮美泰山会让你挥洒豪迈气概;
让我们拥抱十月，万里长城会让你勇挑万斤重担;
让我们拥抱十月，永不熄灭的灯塔、会让你在波澜壮阔的大海中、保持正确的航向!
在这个日新月异的时代，我们要高唱《东方红》，永葆当家作主的自豪;
在这个深化改革的时代，我们要讲好《春天的故事》，致富不忘党的恩情;
在这个科技创新的时代，我们要践行好《科学发展观》，走好可持续发展之路;
在这个实现梦想的时代，我们将再启全面实现小康社会、最终实现民族复兴伟大中国梦的新征程!
看，鲜艳的五星红旗，把十月的祖国装扮的多么庄严、靓丽;
听，雄浑嘹亮的《国歌》，回响在十月的神州大地上;
看，“一带一路”战略正在续写新的辉煌;
听，“金砖国家峰会”正在阐述中国主张。
十月，“国庆”盛典将吸引全世界的目光;
十月，党的“十九大”将寄托全人类的希望;
十月，我们为祖国的振兴崛起而骄傲;
十月，我们为是炎黄子孙而无比自豪。
让我们共同祝愿伟大的祖国和人民，
繁荣富强!幸福安康!
篇15：班级朗诵比赛作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单如果把学校比作一个千变万化的天空，那我们就是每一朵彩云。渲染了每个角落，绽放出每一寸光芒！“”民族魂。中国梦，阳光下成长，南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛在琅琅的书声中正式打响了。
我们班的气势几乎是压倒了在场所有人，从铿锵有力到抒情温婉，几乎每一句话都表现得淋漓尽致。当读到“乳虎啸谷，百兽震惶”时，我不由午想到了中国少年就像东方巨兽一样。威然挺立在这片辽阔的疆土之上，它的吼声将震动全亚州乃至全世界！
每一位同学都系着鲜艳的红领巾，那血红的色调，似乎为纪念祖国屈辱历史而生的。没有一个人不是面无表情，没有一个同学是希望逊色于他人的。
我认为越多，就越需要自信。所以虽然已经忐忑不安，但却强装作一副履平地的样子。表面毫不紧张，心里起伏不平。我当时的心情就是来解释这句话的。
“我爱你，我们的中国话！”
随着最后一声对祖国的敬爱，对我们的表演画上了一个圆满的句号。
这场气势浩大的群诵比赛中的每一个字都像擂鼓一样震撼着所有评委的心跳，可又谁知，我们这精彩的表演，背后得花多少精力及汗水才能换来。
篇16：朗诵比赛作文800字
全文共 776 字
+ 加入清单“白云飘荡在蓝天，阳光映照着……”朗诵比赛的前一天晚上，我正在准备这首诗歌，背呀背，终于背完了。
第二天到学校，啊～好热闹啊，一个个学生排成一排吹着各种乐器。走着走着我遇到了同班同学，我去打了个招呼。结果……她看了看我的鞋说：“诶？今天不是要穿黑色皮鞋吗？你咋穿了运动鞋，而且还是粉色的！”我这下才反应过来，今天早上因为来不及，所以情急之下，我不小心穿错了鞋子。完了，糗大了。我连忙跑进了教室，到座位上坐下，像生怕被同学看到我的粉色鞋子似的。
一二节课，我们都在紧张的排练。还有家长陪着我们，而且还有一两个家长来问我“你怎么不穿黑皮鞋呀？”弄得我好尴尬的。我们摆动作、集体背诗歌，动的手都酸了，嗓子都快哑了（呃，咳咳咳）……不过这些都没什么，为了下午的比赛牺牲一下也没关系的啦！
一瞬间就到了中午，又多来了几位家长，也帮我带来了黑皮鞋。吃完饭，那些家长都拿出了自己的化妆品，什么口红啊、粉底呀、眼影、腮红……各种花里胡哨的东西都用在脸上了。把所有的化妆品都弄好后，我们班的男生一个个都说我们女生是鬼，还假装自己很害怕的样子，逃到门外了（有那么可怕吗？哎，这群男生）。
我们排着整齐的队伍来到体育馆（应该不是很整齐），四周音乐声响起，好不热闹！表演开始了，二、四、五、六年级早已准备好上台了。一年级和三年级则在一旁静静地观看。
前面年级的所有班都表演完了，就差我们年级和六年级了。
一班人人都举着一面国旗，边朗诵边挥国旗，简直太整齐了。二班全班都站上了台阶，气场都变高了。轮到我们班了，我紧张死了，回想着之前练习的场景，我深吸一口气，鼓起勇气与同学们一起登上舞台，激昂的配乐响起，我们大声地朗诵着诗歌，时不时地摆出一些动作，在转圈的时候，我还一不小心快要跌倒了呢！歌曲不知不觉就到了尾声，我们也排好队伍准备下台。
这次的比赛，给了我极大的勇气，以后上台就不这么紧张啦！
篇17：2024关于中华少年诗歌朗诵词
全文共 943 字
+ 加入清单甲 从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲;
乙 从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕;
丙 从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;
丁 从七沟八梁的黄土坡走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊!神州大地生长的希望，
丁 九曲黄河让我懂得百折不回，
甲 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天，
丙 教我纯洁的是北国的雪花，
乙 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土，民族的摇篮，
锦绣山川，我们的家园。
甲 到刚劲(jìng)端庄的方块字里，
感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;
乙 到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟;
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;
丁 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙 敖(áo)包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍;
甲 手捧哈(hǎ)达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。
丁 我们铭(míng)记着中华母亲的功德，
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯，
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 啊!是七月的星火，南湖的航船，
让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土，
神州才露出青春的笑脸，
乙 “春天的故事”响彻大江南北，
中华啊!展开了崭新的画卷。
甲 今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接，
时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：
齐 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!
甲 不期望脚下处处阳关道，
乙 不幻想头顶一片艳阳天，
丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲 要做旗舰去长风破浪，
乙 要做火箭去推动飞船，
丙 要像利剑把贫穷斩断，
丁 要用爱心把世界相连。
甲丁 听，芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响，
乙丙 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 五十六朵鲜花竞(jìng)相开放，
装点祖国万里大花园。
甲 让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐 啊!这就是我的中华!
这就是中华的少年!
篇18：抗战胜利70周年诗歌朗诵
全文共 530 字
+ 加入清单男：我们回忆这段历史，我们纪念这个日子，并不是宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位国民，海内外的每一位炎黄子孙，要有忧患意识，发愤图强!
女：我们回忆这段历史，纪念这个日子，是为了警示未来，告慰三千万死伤同胞的冤魂，让未来迸发出更加夺目的光芒。
男：历史不容忘却，历史是不允许淡忘。一个优秀的民族，必定会尊重历史辉煌，记住那狼烟里冲杀出勇士，还有那雄伟耸立着的，万里长城的刚强。
女：正义的事业是不可战胜的，得道者多助，失道者寡助!千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮。那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。
男：看今天，我们的祖国，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。
女：看今天，我们的祖国，百业繁荣，国力强盛，军队雄壮。
男：我们的祖国，正在实现中华民族伟大的复兴，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出璀璨的容光。
女：祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。
男：祖国啊，我为你骄傲，神奇的万里江山，又一次萌腾飞了美好的梦想，
合：历史的巨笔将绘出你新世纪的无比强大，灿烂辉煌!
篇19：雷锋日赞雷锋朗诵诗歌
全文共 399 字
+ 加入清单一个普通的士兵
雷锋，一个普通的士兵
这件事非同小可， 它是一场真正的思想革命。
也有人发出疑问： 为什么要学习普通一兵?
我的反洁直截了当： 为什么学习普通一兵就不行?
雷锋公而忘私，舍己为人。
雷锋言行一致，爱憎分明。
雷锋与个人主义彻底对立，
雷锋对党和人民无比忠诚。
真了不起，二十岁左右的青年
政治上便如此成熟和坚定。
他全心全意为人民服务的热忱，
不愧是共产主义战士的典型!
修正主义者对雷锋不以为然，
因为，他们心目中另有标准。
为人民服务他们毫无兴趣，
更谈不到为了人民而把自己牺牲。
他们欣赏的是资产阶级的典型，
个人奋斗是这种典型的特征，
无非是关心个人利益和个人荣誉，
时时处处念念不忘渺小的“个人”。
愿做一个真正的共产主义者吗?
那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。
面对着两种尖锐对立的典型，
我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!
雷锋的品德无比崇高，
但并不是没有达到的可能。
关键在于对人民和对自己，
你是否做到如雷锋一样的认真。
篇20：开学典礼诗歌朗诵
全文共 1490 字
+ 加入清单《六小——我成长的摇篮》
田娇英
【领导】告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们走来;
【学生】告别了假期的安静与沉寂，我们的校园又充满了欢声笑语。
【老师】每当我踏着晨光走进美丽的六小，心中便涌起无限的激情与畅想。是的，我深爱着我的事业，我的讲台，那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着孩子们走向知识的殿堂。
【老师】教室里，书声朗朗;操场上，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【学生】每当我踏着晨光走进令人神往的课堂，一种无以言状的激动便在我的心中荡漾。
【老师】是的，我深爱着我的六小。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，在知识的迷宫里和孩子们一同品味创造的乐趣，我们探索着真理，寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【领导】一个好校长就是一所好学校;一个团结上进的领导集体铸就了一种朝气蓬勃的校园气氛;一个兢兢业业的教师群体就是一代孩子们幸福成长的摇篮。
【合】 这就是我们的六小，这就是我们的校园。
【老师】“最是书香能致远”，本着我校“为学生的未来奠基”的办学宗旨，我们确立了“打造书香
校园”的办学特色。从校园文化建设入手，从培养读书习惯起步，以书声朗朗书香满校园为宗旨;并兼以书法、绘画活动为依托，开展了读、书、画系列活动。积极倡导“我与好书同行”，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的信念。以此为切入点，提高学生的综合素质，养成良好的学习习惯，夯实文化底蕴，陶冶思想情操。这就是我们六小人永恒的追求。
【学生】悄悄的，六小在变化
听，那优美的音乐铃声让课堂不再那么枯燥;
看，那丰富的文化长廊让学习变得快乐无比;
课堂上，老师更加兢兢业业;下课了，学生更加文明守纪
【老师】学生读书比赛全局第一名、男女子排球赛小组第一、运动会成绩历史性突破……六小不再默默无闻，六小人更加坚定自信。
【领导】悄悄地，六小在变化
务实创新、开拓进取是领导者的风范
爱岗敬业、(教风)是执教者的奉献
乐学善思、(学风)是孩子们的追求
让读书成为习惯，为成功做好准备
这就是我们对全社会的郑重承诺
【学生】金秋九月，我们迎来了一个崭新的学年，
【学生】新的起点，我们即将开始新的征程，
【老师】作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!
【老师】学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘出一幅幅多姿多彩的图画;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。
【学生】新学期，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要团结友爱，做一个相处和谐的人;要彬彬有理，做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人。
【学生】新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
【生合】今天我们在这里学习，我们以学校为荣，明天，我们将成为21世纪的栋梁，学校将以我们为骄傲。
【师合】千里之行，始于足下。在新学期开学之际，我们再一次衷心祝愿全校师生在新的起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，开创更新的局面，谱写更新、更动人的乐章!
【领导】听，这动人的音乐，是六小人感恩的情怀
【老师】感谢局领导的亲切关怀
【老师】感谢兄弟单位的热情帮助
【生合】感谢社会各界的鼎力支持
【领导】看，这动人的舞姿，是六小人展示的豪情
【合】 打造精小亮点，彰显六小魅力
这就是我们六小人无悔的誓言