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张小娴朗诵(热门20篇)

我们在祖国的怀抱中健康快乐的成长,我们要歌颂祖国对我们的养育,对我们的恩情。下面是相关的诗歌,欢迎欣赏与借鉴,希望对你有帮助哦。

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青春励志诗歌朗诵

全文共 499 字

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青春励志诗歌朗诵1

有一种青春叫做 —— 逝去

还记得昨天

伴着哭声来到了世间

张开懵懂的眼睛望着多彩的世界

用生命呵护每一次心跳、

还记得昨天

午后的阳光打在脸上

映射你那青涩而略显稚嫩的脸庞

用心思索着人生的旅途

还记得昨天

独自躲在黑暗的角落

用灵魂去聆听夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的爱

当有一天打开尘封已久的思绪

突然间发现一路走的如此匆忙

未曾用心浏览逝去的青春

身后的步伐却那么的惨淡与孤寂

时间总在不经意间转身

青春的躯壳已经脱离肉体

逐渐的走向死寂

当有一天我们没有感知的时候

青春已再次轮回

青春励志诗歌朗诵2

《青春》

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。 犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

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篇1:感恩的诗歌朗诵

全文共 457 字

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没有阳光,就没有温暖;

没有水源,就没有生命;

没有父母,就没有我们自己;

没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

"感恩"之心,

对世间所有人和事物给予自己的帮助

铭记在心;

"感恩"之心,

我们每个人生活中

的阳光雨露,

一刻也不能少。

无论你是尊贵,

或看似卑微;

无论你

在何时何处,

你有着怎样

的生活经历,

只要你胸中

怀有一颗感恩的心,

就会不断地涌现出

温暖、自信、善良和坚定。

鸦有反哺之义,

羊有跪乳之恩,

感谢父母的养育之恩,

感谢老师的教诲之恩,

感激同学的帮助之恩,

感恩一切善待帮助自己的人。

学会感恩,

要学会懂得尊重他人,

学会感恩,

要拥有一颗感恩的心,

学会感恩,对待弱小,

要知道躬身弯腰伸出援助之手;

学会感恩,要有奉献精神。

一颗感恩的心,

一粒和平的种子,

是一种责任、自立、自尊

感恩是一种生活智慧,

感恩更是学会做人

感恩的心改变我们的态度,

诚恳的态度改变我们的习惯,

良好的习惯升华我们的性格,

健康的性格使我们收获美丽的人生!

感恩阳光,

感恩自然,

感恩一切给予微笑和爱的人。

人人都有一颗感恩的心,

天天都是感恩节,

世界就更加美丽和温馨。

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篇2:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 207 字

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方寸之地 篆刻人生

你没有收费员引人注目

没有路政员威武潇洒

你是一只心在蓝天上翱翔

脚步踏不出方寸之地的雄鹰

路况监控

眼睛固守荧屏

路况设施异常状况

你洞察秋毫指挥若定

稽查收费

你是枢纽中心

联系运作整个收费线的运转

与司乘之间

你是彩虹

智慧的声音架起心灵的太阳

播洒阳光灿烂

方寸之地你的舞台

椅子屏幕你的世界

冬去春来日出日落

你把平凡化作朝霞和夕阳

把命运系于平安和规范

把青春洒向忠诚与严谨

只为你那永恒不变的无怨无悔

和默默奉献高速的巾帼情怀

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篇3:开学典礼诗歌朗诵

全文共 1490 字

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《六小——我成长的摇篮》

田娇英

【领导】告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们走来;

【学生】告别了假期的安静与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语。

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的六小,心中便涌起无限的激情与畅想。是的,我深爱着我的事业,我的讲台,那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着孩子们走向知识的殿堂。

【老师】教室里,书声朗朗;操场上,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人神往的课堂,一种无以言状的激动便在我的心中荡漾。

【老师】是的,我深爱着我的六小。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,在知识的迷宫里和孩子们一同品味创造的乐趣,我们探索着真理,寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【领导】一个好校长就是一所好学校;一个团结上进的领导集体铸就了一种朝气蓬勃的校园气氛;一个兢兢业业的教师群体就是一代孩子们幸福成长的摇篮。

【合】 这就是我们的六小,这就是我们的校园。

【老师】“最是书香能致远”,本着我校“为学生的未来奠基”的办学宗旨,我们确立了“打造书香

校园”的办学特色。从校园文化建设入手,从培养读书习惯起步,以书声朗朗书香满校园为宗旨;并兼以书法、绘画活动为依托,开展了读、书、画系列活动。积极倡导“我与好书同行”,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的信念。以此为切入点,提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯,夯实文化底蕴,陶冶思想情操。这就是我们六小人永恒的追求。

【学生】悄悄的,六小在变化

听,那优美的音乐铃声让课堂不再那么枯燥;

看,那丰富的文化长廊让学习变得快乐无比;

课堂上,老师更加兢兢业业;下课了,学生更加文明守纪

【老师】学生读书比赛全局第一名、男女子排球赛小组第一、运动会成绩历史性突破……六小不再默默无闻,六小人更加坚定自信。

【领导】悄悄地,六小在变化

务实创新、开拓进取是领导者的风范

爱岗敬业、(教风)是执教者的奉献

乐学善思、(学风)是孩子们的追求

让读书成为习惯,为成功做好准备

这就是我们对全社会的郑重承诺

【学生】金秋九月,我们迎来了一个崭新的学年,

【学生】新的起点,我们即将开始新的征程,

【老师】作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

【老师】学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘出一幅幅多姿多彩的图画;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。

【学生】新学期,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要团结友爱,做一个相处和谐的人;要彬彬有理,做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。

【学生】新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

【生合】今天我们在这里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为21世纪的栋梁,学校将以我们为骄傲。

【师合】千里之行,始于足下。在新学期开学之际,我们再一次衷心祝愿全校师生在新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,开创更新的局面,谱写更新、更动人的乐章!

【领导】听,这动人的音乐,是六小人感恩的情怀

【老师】感谢局领导的亲切关怀

【老师】感谢兄弟单位的热情帮助

【生合】感谢社会各界的鼎力支持

【领导】看,这动人的舞姿,是六小人展示的豪情

【合】 打造精小亮点,彰显六小魅力

这就是我们六小人无悔的誓言

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篇4:春天的诗歌朗诵

全文共 217 字

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《我是春天的小雨点》

我是春天的小雨点,

我首先告诉了人们春天已经来临,

我用滴哒的声音,唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

我是春天的小雨点,

是大地给了我生命,

我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装,

但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷,

这是我最大的愿望。

我是春天的小雨点,

我的每一滴汗水,

都是大地的精灵,

是万物的琼浆。

我是春天的小雨点,

虽然我来去匆匆,生命短暂,

但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

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篇5:纪念一二九诗歌朗诵

全文共 980 字

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在这伟大祖国告诉发展的今天,能够站在这里演讲我深感自豪。

值此一二九运动七十一一周年之际,能够站在这里到出我的心声我感到我比激动

今夜,翻过七十一一张历史厚重的扉页,应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月,沿着风雨飘摇的红色轨迹,一种今戈铁马般的呐喊,开始在我的耳边一点点萌生。

那时的天穹不曾苏醒,那时的土地步满伤疤那时的面孔只剩下麻木,徘徊亡国灭种的边缘。

历史的乌云遮盖了着古老文明而又落后的中华大地,历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又奋起的民族。

几多哀愁,几多痛苦,几多屈辱。

灾民流离,哀鸿遍野,国将不国。

曾经,我们听到了黄河的咆哮,大地的哭泣,目睹了阴暗的黄昏,如血的残阳。

于是,华夏大地上响起了‘是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡’的豪言壮誓,留下了汗与血编织的铮铮铁骨的强劲足迹。

阳光带着温情;秋风夹着欢笑。世事沧桑,饱经风霜的祖国已不再沉默,

阳光依然懒散,寒风开始肆虐,热血沸腾,国防最前线的北平学生率先觉醒了。

历史回溯到七十一年前,十二月九日,北平的学生走上大街,用鲜血告诉全国同胞,‘华北之大,已经容不下一张平静的书桌了’。

强烈的热情点破了国民党政府的虚伪欺诈,刺破了工农之间的隔膜,堂堂中华在侵略者的铁蹄下坚强的站了起来。

你可看见地下奔涌的岩浆,亘古昭示着铿锵的誓言:“还我山河”。

在这个太阳升起的国度里,一场关于血于火的虔诚洗礼升华。!!!以浩气锤炼飒飒长剑,以碧血铸就巍巍丰碑。

八年抗战,抗美援朝,对越反击战,体现了我们的力量,加入世贸,抵制霸权,让世界看到我门的信心。

两弹一星,神州上天,申奥成功,证明了中国的实力,作为中国的青年我们应为之骄傲和自豪。

历尽了惨痛的创伤,中国如一直浴火重生的凤凰,在东方大地上巍巍而立!

摆脱了几百年的积弱,中国发展的大潮呼啸而来,我们敢向世界宣言:堂堂中华要让八方来贺!

记得小时侯,我们用幼稚的童声历数着中国的四大发明那时的神情是自豪的,我们举着小手,那时的神情是庄严的,我们骄傲,我们有上下五千年的文明史。我们自豪,我们生在如此顽强奋发的民族。

可是,我们不能骄傲,不能(更多精彩文章来自“秘书不求人”)自豪,中国是一只刚刚重生的凤凰,羽翼尚未丰满,未来还有更猛烈的风雨在等待着它,我们的中国应该跟强大,更自信,更有青春活力,不管前方还有多大的风雨在等待着我们,我们都有信心去迎接,因为我们是中国的希望。

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篇6:感恩教师节诗歌朗诵

全文共 404 字

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甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津

三尺教鞭、指点通向理想的道路

乙:一块黑板、记下老师无限深情

七尺讲台、辉映着老师的艰辛

甲:今天是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是

老师您辛苦了!

器乐:童年

乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔

听第一个故事、唱第一首歌

甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌

乙:我们是您辛勤撒播的花种

今日盛开再次回到您的花圃

甲:请全体教师到台前来、回收您的果实

(队员献花)

乙:烛光啊!您为我们的民族

奉献出一代又一代缤纷的花朵

甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫

呕心沥血去喂养漫漫春色

乙:祝老师年轻

甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

乙:你看那边师生同台别有一番情趣

甲:掬一脉书香、你从那条校园小路走来

走进那块青春的芳草地

乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光

又躬身为他们浇水锄草

甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实

乙:今天是老师的节日、我们要做最听话的学生

祝老师节日快乐

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篇7:中国梦诗歌朗诵稿

全文共 624 字

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老师:敲响历史的钟声,我们听到了中华五千年的梦想

穿过岁月的河流,我们看到了龙族实现梦想的力量

老师:五千年的厚重历史,赋予我们智慧的双眸

五千年的坚守传承,赐予我们钢铁的脊梁

学生合:六十年前,一轮红日冉冉升起,庄严的宣告在长城内外回响

六十年后,一个民族巍然屹立,蓬勃的生机在天地之间飞扬

五千年的蕴涵积淀,六十载的奋斗自强,实现了国富民强的梦想

这是一个承前启后,继往开来的时代

我们听到了一声触及心灵的召唤:

同心共筑“中--国--梦”

老师:刹那间,满腔的热血在沸腾,满怀的豪情在唱响

郭志帅:我有一个红色的梦想,中华民族的伟大复兴,必将实现,鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅

董文文:我有一个橙色的梦想,冰冷的心灵变得温暖,漠然的面孔变得灿烂,孤寂的角落有了光明,盛开的鲜花取代了硝烟

达楞塔布:我有一个黄色的梦想,黄河之水奔流激荡,凄风苦雨一去不返,春和景明充满人间

冯小惠:我有一个绿色的梦想,秀美的山川如诗如画,绿色生态永续发展

闫浩宇:我有一个青色的梦想,年轻的中国青春激荡,改革奋进永向前方

卢治国:我有一个蓝色的梦想,纯净的天空一片蔚蓝,幸福的生活充满阳光

陈振国:我们有一个紫色的梦想,东方大国,紫气东来,中华崛起,世界同享!

学生合:这是我的梦

这也是我的梦

这是你我的梦

这是我们的七彩梦——

中——国——梦

老师:中国少年,意气风发,矢志不渝,将与天地共存

老师:少年中国梦,雄奇瑰丽,亘古不变,定与日月同辉

师生和:让我们携起手来,

为中国梦添彩,让中国梦飞翔!

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篇8:2024七一建党节诗歌朗诵稿

全文共 271 字

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自从铁锤与镰刀紧紧交织在一起

九州苍茫风雨中透出金色的晨曦

长征铁流抗日烽烟解放战旗

春秋伟业英雄传奇丰碑耸立

血火的征程踏出一片光明天地

历史的赞歌吟唱一个永恒真理——

没有共产党就没有新中国

民族屹立在巍峨的天安门城楼

尊严塑造着阳光下的七彩神州

记忆清晰祖国赋予最真的感受

深情化歌力量挽起执著的追求

山河的诗笔书写着创造的风流

时代的凯歌编织起和平的锦绣——

没有共产党就没有新中国

潮涌东方春天故事起锚新航船

风拂八面崭新时代铺展新画卷

三个代表重要思想指引方向

全面建设小康社会国泰民安

不落的太阳正撒下希望的金线

辉煌的颂歌让我们放歌到永远——

没有共产党就没有新中国

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篇9:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵

全文共 624 字

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“古村落日残霞,轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来,“咦”六(2班在干什么呢?哦,原来他们正在举行“合作共赢,诗意浓浓”的综合性学习活动呢!

主持人伍雨霞满脸微笑的说道:“现在有请第三组上台展示。”

第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队,便深情默默的朗诵起来,他们的声音有高有低“谢谢大家,我们的朗诵完毕。”台下便响起阵阵掌声。第三组的同学朝我们深深地鞠了一躬便回到了座位上。

我最欣赏的是第二组,他们将小组合作精神发挥的淋淋尽致。“天门中断楚江开……”“大声公”王锦发便深情的带起头来,有了这只领头羊,其他组员也有声有色的念了起来,他们摇头晃脑,用着高亢的嗓音朗诵着,当念到《赠汪伦》是,他们的声音不再那么高亢,而是用有一些不舍的情绪夹杂在声音里,我听到了汪伦对李白的不舍,听到了汪伦的踏歌声,更看到了汪伦与李白之间的情谊。

时间一点点过去,也越来越快到我们组了,我的心砰砰乱跳,心蹦得紧紧的,脸上挂着紧张的神色,身子在微微发抖“我会不会突然忘词啊!不记得怎么办!”在看别的组员,旁边的李涛倒还蛮勤快,膝盖上平放着一本书,嘴里还念念有词,组长谢嘉浚倒是一副胸有成竹的样子。

“下一组,第六组”我随着队伍走上讲台,矮的站前,高的站后,便朗诵起来渐渐的,我没有之前那么紧张了,我们组该停顿的停顿,声音上下起伏,有快有慢,一首首优雅的是从我们的嘴里蹦出来。

这次诗歌朗诵会让我见识到了许多诗,还有诗人融入诗歌中的感情。

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篇10:年会诗歌朗诵

全文共 2062 字

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篇一:

多年来艰辛努力稳步发展,

多年来不懈追求梦幻成真。

多年来铸就“重合同守信誉”单位,

多年来打造“消费者信得过”企业。

多年来你们与我们风雨同舟

多年来你们与我们患难与共。

曾经追求,曾经磨难,

曾经风雨,曾经辉煌。

一步一个脚印的走到了今天,

我们无悔无怨。

我们敬业创新,

我们与时俱进,

这就是**人的信念。

我们庆幸,我们有一个开明的领导,

我们欣喜,我们有一个仁厚的领导。

他信奉“以信誉为目标,以军队作风为榜样”.。

他坚信“顾客是正确的,质量永远是最重要的 ”。

**人热情奔放

勇往直前 追求不止 奋斗不息。

我们遵守着**的诚信宣言,

技术赢得市场,诚信打造共赢。

我们塑造了**人的敬业理念,

以信为本,进取创新,务实敬业,共同发展。

**人挑战、认真,

**人执着、实在,

**人不求最好,但求更好。

科技的进步日新月异,

改革的步伐一日千里。

我们正面临一个飞速发展的时代,

我们正处在一个需要奋斗的年代。

团结进取,无私奉献,追求卓越,创中国口碑

愿**走向更辉煌的明天。

篇二:

有一种企业叫方向

有一种公司叫精神

有一种单位叫力量

**的员工 用高昂的心曲

在冬日激情的旋律中奏响

迎着风雨 笑看沧海

**的激流

在经济危机中涌进

辛勤的汗水在阳光中闪烁

岁月凝聚着我们的力量

迎着朝阳 放飞理想

**的臂膀

在茫茫企业中飞翔

未来是一条彩虹之路

我们在美丽的花园里耕耘

**的旗帜

在前进的道路上飘扬

旗帜为我们指引了的方向

我们一起用心在努力

把**建设的更加辉煌

我们的**,

是一个美丽的花园。

有芳草萋萋,

有鸟语花香,

更有潺潺清泉。

**的经营,

是花草树木生长的土地。

**的管理,

是园丁辛勤的护理。

**的文化,

是莺歌燕舞、满园春意。

一排排富贵竹,

令风沙停下了肆虐的脚步;

一片片绿荫,

工作从此不再惧怕酷暑。

**让百鸟尽情歌唱,让百花竞相开放

这里有广阔的平台,为梦想插上了飞翔的翅膀!

我们的**,

一个美丽的花园。

多年来艰辛努力稳步发展,

多年来不懈追求梦幻成真。

多年来我们风雨同舟

多年来我们患难与共。

**一步一步走到了今天

那是用心血培养的甘果!

我们不断创新,

我们与时俱进,

哪怕是金融危机也没阻挡住伟楼前进的步伐

我们庆幸,我们有一个开明的领导,

那独特的眼光,指引着我们奋斗的方向

我们欣喜,我们有一个仁厚的老板。

放眼望去,那美丽的花园是我们工作的场所。

公司文化让我们勇往直前,奋斗不息。

公司精神让我们开拓创新,追求发展。

这造就了**人的性格

**人踏实、认真,

**人执着、实在,

**人不求最好,但求更好。

在现在社会冷酷无情的竞争中,

看看我们**员工团结的氛围

我们有实力迎接更大的挑战

我们有信心创造更大的价值

我们要用劳动浇灌着**更加辉煌的明天

篇三:

清晨,

我打开黎明的窗,

晨光折射在我澎湃的心上,

张开稚嫩的翅膀,

我追逐着无边的梦想。

此刻,

我正走在成长的道路上,

有欢笑,有悲伤,

而乘载着我飞扬壮志的,

是你

——我的**,

我心中的无量光芒。

你似那广袤的海洋,

撑起多少人梦想的风帆,

而我这渺小的水滴,

也在你博大的怀抱里

看到了自己的绮旎;

你似那巍峨的高山,

矗立起多少人向往的峰巅,

而我这粒普通的砂石,

也在你坚实的脊背上,

找到了生命的位置。

你就像那空中高悬的太阳,

照耀着从前的我,

燃烧着今日的我,

让我在你关切的注视下,

谱写生命中最华美、最雄壮的乐章。

人总要不断的成长,

而我的成长需要你的帮忙。

就当我是一捆被束的稻禾。

请你来舂打我,

让我看清自己的赤裸;

之后经过你细心的筛分

剥去我无谓的皮壳;

再用困苦来碾磨我,

使我的心灵变得洁净;

最后用你的双手揉搓我,

直至我灵魂的柔韧。

只有这样,

我才能显出那磨砺后的晶莹。

如我生命中不可或缺的伴侣,

你的发展是我永远不变的希冀。

当你在入世的星光大道上,

英姿勃发的前行,

我紧随着你的脚步,

心中是道不尽的欣喜。

然而成长的旅途,

难免要经历风雨。

在浮浮沉沉的商海中亦步亦趋,

你也曾有过“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的艰难;

在充满竞争的多元化趋势下,

你也曾有过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷惘。

但是这些问题都难不住你,

因为你还有我,

成千上万的“我”会凝聚在你的身旁,

大胆地迎战那些困难,

请相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的前景,

因为我们就是你无穷的力量。

有人说:

“有什么样的树根就能结出什么样的果实。”

我愿把这里当作我的土地,

种下希望的种子,

深深地扎根,

抽出早春的新绿,

在收获的季节里,

将丰硕的果实装满我成长的行囊,

将我的枝叶化作春泥,

继续守护着你。

岁月,

在指缝中无声地流去,

你我在光阴的穿梭中,

渐渐融为一体。

那双稚嫩的翅膀

也终将丰满成凌云的羽翼。

如果我是雄鹰,

你就是那无垠的天空,

给了我翱翔的权利,

而我亦将直冲云霄,

让你因我而变得更富生机;

如果我是一滴露珠,

你就是那晨曦的高阳,

充盈了我火热的身体,

而我亦将化身为烈焰,

尽我所有为你挥洒的淋漓。

我与你如唇齿相依,

我与你必将同舟共济。

虽然我平凡如尘埃沙粒,

但我拥有一颗进取的心,

拚尽所能为你尽心尽力。

静夜,

窗外金风习习,

一丝凉意沁入心脾,

迎上如水的月华,

让我跨着奔向梦想的良驹,

飒沓如流星,

与你

——我的**,

并肩驰骋在成功的疆域!

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篇11:清明节经典的诗歌朗诵稿

全文共 4239 字

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远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。声音由远而近,继而由少变多,舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。

上卷 清明时节

画外音:

打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。

在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!

朗诵一】

《破阵子(燕子来时新社)》 (宋)晏殊

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。

《寒食》 【唐】韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

《闾门即事》 【唐】张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

《春日》【南宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【朗诵二

【情景串联:《春晓》音乐起,老师和学生的情景化歌舞表演

《忆江南》 【唐】白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。

《村居》 【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《绝句》 【唐】杜甫

迟日江山丽,春风花草香。,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

《春夜喜雨》 【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

【朗诵三

【情景串联:朗诵结束,一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场,她们沉浸在春的欢乐之中,随着音乐的感觉,缓缓诵来。。。。 (一男教师、十名女学生)

《春》 朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,"一年之计在于春";刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

下卷 路上行人

画外音:

清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨,

清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!

杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;

胡马秋风塞北,让我们记住那些精忠报国的英豪才俊,让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。

【课件:画卷缓缓展开,出现书法体"下卷 路上行人"

【朗诵一

自古以来,我国人民就有清明扫墓祀祖的习俗。这一天,人们要扶老携幼来到墓地,将酒食果品供祭亲人墓前,然后焚化纸钱进行祭拜。写哀思逝者悲痛心情的,似乎要数高翥的《清明》和苏轼的《江城子》是清明悼亡词中的杰作。

《清明》 【南宋】高翥

南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。

日暮狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前,人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。

《江城子》 【南宋】苏轼

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

【朗诵二

《南乡子•京口北固亭怀古》 【南宋】辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事? 悠悠,不尽长江滚滚流! 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋!

【朗诵三

《满江红》 【南宋】岳飞

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!

【朗诵四

《有的人》 臧克家

有的人活着,他已经死了;

有的人死了 他还活着。

有的人 ,骑在人民头上:"呵,我多伟大!"

有的人 ,俯下身子给人民当牛马。

有的人 ,把名字刻入石头想"不朽";

有的人情愿作野草,等着地下的火烧。

有的人 ,他活着别人就不能活;

有的人 ,他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的,人民把他摔垮;

给人民作牛马的,人民永远记住他!

把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;

只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;

他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。

【朗诵六

怀念雷锋(诗) (刘林轩)

三月的鲜花芬芳了你的名字,

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原,

你是绿树一丝,春花一朵;

在缺少爱的星空,

你是皓月一轮,明星一颗;

在缺少爱的旅途,

你是小船一只,大桥一座;

在缺少爱的冬日,

你是一缕春风,一盆炭火;

雷锋!你是爱的丰碑,

爱的旗帜,爱的楷模!

为了爱,多少人在呼唤你的名字,

当撞伤老人的自行车扬长而去,

当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,

当车间里的小伙子倚墙打盹,

当建筑工地散失了水泥、钢材……

浸润三月的思绪,

沐浴三月的红雨,

我迷恋在雷锋的故事里,

轻轻地歌唱着——

【朗诵七

【情景串联:大屏上出现总理的一幅照片,画外的声音出《春日偶成》中的四句诗“樱花红陌上, 柳叶绿池边。燕子声声里, 相思又一年。”作为引领,引出《十里长街送总理》

《十里长街送总理》

天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……

夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后,总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,上面装饰着大白花,庄严,肃穆。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。

就在这十里长街上,我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。然而今天,他静静地躺在灵车里,越去越远,和我们永别了!

灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。

【朗诵八

《感悟清明》(节选) 杨德祥

都说这个节日的春色,非常浓稠,

都说这个节日的内涵,十分丰厚。

清新的风和明亮的雨,是中国特有的门帘,

清秀的山和明丽的水,是全球向往的窗口。

我们的清明,多像一叶扁舟,

缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟:

我们的清明,多像一座彩楼,

憧憬和向往,就这样静静地登上明媚的霄九:

生存的意义在这一天得到洗礼,

生命的价值在这一天得到探究;

生活的底蕴在这一天得到升华,

生息的状态在这一天得到运筹。

我们坚信:稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟,

我们坚信:青涩的前方无疑是飘香的丰收……

牵着清明的手,我们情系五洲,

中华民族伟大复兴的召唤,激励着炎黄的骨肉。

【朗诵九:

《腾飞吧!祖国》(集体朗诵)

女:穿越五千年悠悠岁月

走过六十年缤纷花季,

在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,

掀起层层涟漪,激起阵阵回声:

齐:腾飞吧!祖国

男:我们以《诗经•关睢》的歌喉;

以屈原《橘颂》的音韵;

以秦文汉赋的风骨;

以唐诗、宋词、元曲的格律;

齐:唱响您历史岁月的恢宏;

唱响您壮丽山河的雄伟。

女:我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》,

齐:唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。

女:亲爱的祖国,

让我们以采薇采茶采桑的手,

编织彩灯云锦;

男:让我们以喊江喊海的喉咙,

唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》,

唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情:

齐:黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河雄伟壮丽。

男1:仰望蓝天,

女齐:“神州飞船”,太空穿梭,嫦娥奔月,千年梦想,

男2:俯瞰大地,

女齐:三峡工程,旷世奇观,北京鸟巢,育凤引鸾。

齐:亲爱的祖国,五千年的蕴孕和积淀,

六十年的扬弃和磨炼,

和平发展 科学发展。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步,

女:乘长风,

男:破巨浪,

女:披荆斩棘,

男:继往开来,

齐:我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天 !

【音乐起

今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

今天,我们积淀智慧,传承文化

我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!

各位嘉宾,

老师们,

同学们,

清明节经典诵读活动

到此结束。

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篇12:2024国庆节诗歌朗诵

全文共 459 字

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释放光芒

是太阳的信仰

滋养万物

是土地的信仰

吸纳百川

是大海的信仰

为共产主义奋斗终身

是中国共产党人的信仰

因为这个信仰

在战争年代

邱少云

不动丝毫

被烈火焚身

因为这个信仰

在黑暗时期

江竹筠

含泪绣红旗

笑迎天下劳苦大众得解放

因为这个信仰

在和平年代

杨善洲

毕生积蓄的

只有烟袋、砍刀和草帽

笑对生死

甘洒热血

铁骨铮铮

在历史的丰碑上

一代又一代共产党人闪耀着信仰的光芒

劳动、种菜、纺线

与人民一起苦

一块干

是革命时期共产党人的信仰

战风沙、斗盐碱

功高不减忠贞志

位尊难移公仆心

是建设时期共产党人的信仰

锐意创新

奋发有为

带领人民共圆国强民富的中国梦

是改革发展的今天共产党人的信仰

共产党人的信仰

是净化灵魂的甘露

是催人奋进的动力

是一种护佑人民到达幸福彼岸的精神力量

共产党人的信仰

是一座抵御诱惑的精神堡垒

是一面永不褪色的旗帜

是全心全意为人民服务的担当

信仰之光

将阳光普照

将润泽大地

将海纳百川

将不忘初心

将砥砺前行

信仰之光

迎着朝阳

迎着未来

犹如初春的翠竹

凝聚新的力量

开始新的拔节

信仰之光

福泽人民

吐露芬芳

在中华民族复兴的康庄大道上

一个具有中国特色的社会主义国家

正在共产党人手中引航

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篇13:描写春天的诗歌朗诵稿

全文共 495 字

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导语:春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的诗歌,希望对您有所帮助。

春天的诗歌_第1篇:

春天的声音是嘈杂的复调

树梢的风仅仅是整个乐章的背景

阳光倾斜的光线作为调音师

可以弹奏种子在地底下发芽的声音

这声音是弯曲的,渐快的,由若变强的

蝌蚪化成青蛙的过程声音是复杂的

不可以混同用长笛表现的化蛹为蝶的声音

蜻蜓捕食蚊虫的声音是激烈的

但是与蛇蜕变时的激烈不同

天空的云彩相互摩擦的声音细微

那是在积累能量,乌云反目

将撕裂暗黑的天幕,震撼大地

雷电过后,大自然将步入夏的乐章

春天的诗歌_第2篇:

温暖融化了月色

青青蓑草,涂洒一片春绿

节令比空气更加潮湿

民谣穿过柳丝,停在黄昏

乌鸦在枝头的巢穴沙哑鼓噪

白蝴蝶栖于田头黄花

沙洲葭苇窸窣,归舟几声欸乃

大雁当归,江水无言

渔村灯火映接满目春光

我心若流水

在大江上下寻觅传递春天歌谣的人

春天的诗歌_第3篇:

听到鸟叫了

在城效,有几只报春鸟

它们不敢进城

只在效外欢呼和跳跃

它们朴素得像乡下的农民

让我萌发一种亲近

它们是我的朋友啊

又仿佛是我巧遇的亲人

它们在寻找不知名的虫子

向同伴发出亲和的声音

在效外,我爱上了鸟的声音

在鸟的争鸣中

我推开了春的大门

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篇14:第一次参加朗诵比赛作文500字

全文共 499 字

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今天,太阳高照,我带着兴奋的心情走进了教室。因为今天是个特殊的日子——我第一次参加朗诵比赛,而且是校级比赛。

我换上了美丽的裙子,还化了妆。同学们都说我很美,美得大家都认不出来了。我听了非常开心。

走进阶梯教室,我看到了一个非常大的舞台,大屏幕上有“我爱龙泉山水之治水好声音——校级比赛”的字样。台下已经有很多选手了。评委老师说,比赛分两组,先是高年级的哥哥姐姐们,然后再是我们一二年级;比赛分组但不分年级,也就是我要和高年级的哥哥姐姐们一起比赛。

轮到我了,我走上舞台,台下几十双眼睛看着我,心“嘣嘣嘣”直跳,这让我紧张地直抓裙角。哎,因为我太紧张了,把自我介绍这么重要的开头都忘了。不过好在我仍是很顺利地完成了朗诵。

我飞快地走下台,大呼了一口气,心想:完了,我不能去市里比赛了,我不是红日的骄傲了……想着想着,我哭了起来。这时,洪老师走到我的身边安慰我说:“妍洛,没关系的,这是你第一次参加朗诵比赛,你的表现已经很棒了,别哭了。只要你总结经验,认真学习,相信你会越来越棒的。”我点了点头:“老师说得对,我要好好地向这些哥哥姐姐们学习。”

“失败是成功之母。”相信只要我努力,总有一天我会站在领奖台上的!

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篇15:张小娴经典语录

全文共 945 字

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想要忘记一段感情,方法永远只有一个:时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情,原因只有一个:时间不够长,新欢不够好。

当你想念一个人的时候,尽情去想念吧,也许有一天,你再也不会如此想念他了。到了那一天,你会想念曾经那么想念一个人的滋味。当你爱一个人的时候,尽情去爱吧,也让他知道你是如此爱他。也许有一天,当你长大了,受过太多的伤,失望太多,思虑也多了,你再也不会那么炽烈地爱一个人。

没有回忆的人生,未免苍白了一点。

曾经以为,伤心是会流很多眼泪的,原来,真正的伤心,是流不出一滴眼泪。什么事情都会过去,我们是这样活过来的。

总有一天,你会对著过去的伤痛微笑。你会感谢离开你的那个人,他配不上你的爱你的好你的痴心。他终究不是命定的那个人。幸好他不是。

要做这样的女子:面若桃花心深似海冷暖自知真诚善良触觉敏锐情感丰富坚忍独立缱绻决绝。坚持读书写字听歌旅行上网摄影,有时唱歌跳舞打扫烹饪约会狂欢。

一个人自以为刻骨铭心的回忆。别人也许早已经忘记了。

某天起,好像跟你没那么好了,见面少了,电话也少了;孤单的时候,忍住没找你。我亲爱的朋友,并不是你做了什么,而是我的故事变复杂了,有些话不知道从何说起,不如不说;有些秘密只能藏在心底,独自承担。不想对你说谎,更害怕你痛心的责备,于是只好假装忘了你。其实,你一直在我心里。

只是希望能有个人,在我说没事的时候,知道我不是真的没事;能有个人,在我强颜欢笑的时候,知道我不是真的开心。

有一些人,这辈子都不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里,守一辈子。。。

我没有很刻意的去想念你,因为我知道,遇到了就应该感恩,路过了就需要释怀。我只是在很多很多的小瞬间,想起你。比如一部电影,一首歌,一句歌词,一条马路和无数个闭上眼睛的瞬间。

一个人最大的缺点,不是自私多情野蛮任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。

最难过的,莫过于当你遇上一个特别的人,却明白永远不可能在一起,或迟或早,你不得不放弃。

爱情是一百年的孤独,直到遇上那个矢志不渝的守护你的人,那一刻,所有苦涩的孤独,都有了归途。

有一个人,教会你怎样去爱了,但是,他却不爱你了。以后,我再也不会奋不顾身的去爱一个人了,哪怕是你。我终于明白,人这一辈子,真爱只有一回,而后即便再有如何缠绵的爱情,终究不会再伤筋动骨。

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篇16:初三学生中考励志诗歌朗诵稿

全文共 391 字

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初三中考高目标,苦学善学上好学。中考马上就要到了,你,做好准备了吗?

心中的校园

我想向天空借一双翅膀

让我邀白云一起飞翔

有一个限制的高度

像一根绳子一样

牵制能让我更坚强

我想向海洋借一片巨浪

让我像所有的海浪一样

翻卷、奔涌

途中也许会经过无数岛屿

但我会一如既往

永远坚持着我的方向

我想向闪电借一束光芒

在雨夜点燃月牙的希望

……

一切的一切

也许都是幻想

在别人眼中

我们学生的愿望

只是被别人夸奖

但事实告诉他们

我们也有所向往

今天我们齐聚校园

看着已经点燃的曙光

心中涌动不能静止的力量

在自己选择的路上

我们有过泪 有过伤

不曾有过的是放弃理想

是放弃追求的那种疯狂

把一切摊开在人生路上

我们发现我们需要的不止是辉煌

当素质与技能在不断地增长

我们不再孤寂与彷徨

只有珍惜和尊重

才不会让心流浪

只有关心和理解

才会将幸福装满仓

当我们一次次地收获“星光”

面对未来的战场

我们眼里的期望

直视着明天的太阳

为心中的动力

寻找着方向

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篇17:一二九现代诗歌朗诵

全文共 528 字

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今夜

翻开面前的历史书

只觉得入手沉重

多少波澜壮阔的往事

扑面而来

恒河沙数的事件中

我发现一张清秀的脸

那本应该是吟风弄月的名士

那本应该是挥毫泼墨的狂客

什么原因呵

使你站到了冬日的街头

手拿着标语

高呼着口号?

我无声的问你

你激昂的回答!

山河破碎

这叫你如何面对?

怎能看那侵略的铁蹄负藏着

罪恶的欲望

将带血的记忆踏进血染的土壤

白山黑水一片凄凉

你怎能忘却东三省的沦亡怎能泯灭良知与希望!

于是你不再埋首于书房

你怒吼

我泱泱中华

怎能再做待宰的羔羊!

你昂首走上战场

只有标语带在身旁

迎接你的是冬日的高压水龙

是飞舞着的皮鞭大棒

是上了刺刀的步枪

可是怎能退让?!

你用血肉之躯将棍棒阻挡

任由水龙将你冲倒

任由周身挂满冰霜

你呐喊

反对华北五省自治!

你高呼

打倒卖国贼!

那声声呐喊

彷佛阵阵早来的春雷

震彻整个华北阴霾的天空

从北平,从天津,从东北

从你那年轻的心脏

迸发出彻夜不息的呐喊

洞穿无数年轻的胸膛

不愿做亡国奴的人们

起来——起来——站起来

还我河山!

我多想

回到七十八年前

和你并肩一场

站在你的身旁

和你一同高呼

和你一起呐喊

承受和你一样的伤痛

发出和你一样的声音

你说

华北虽大

放不下一张平静的书桌

你说

是七尺男儿生能舍己

做千秋鬼雄死不还乡!

而今七十八年过去

弹指一挥间

历史的烟海湮没了无数显赫的名字

你的呐喊却在长河中不朽闪亮!

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篇18:中秋节现代诗歌朗诵

全文共 2005 字

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男:金秋月满宾朋至,丹桂飘香诗意浓

女:水晶赏月吟天籁,情满津门福绵长

男:尊敬的各位来宾,各位领导——

男女合:大家好!

女:今天是金秋送爽、花好月圆的中秋佳节,很高兴,我们相聚在天津水晶宫这所仙境一般的星级大饭店,把酒吟诗,共度佳节,开启了天津诗社情系津门,讴歌人间挚爱的第二站——天津诗社与水晶宫联合举办的《月光.天津》中秋诗歌朗诵会,现在开始!

男:让我们以最热烈的掌声欢迎今天到会的各位来宾,他们是——

(男女主持介绍来宾略)

第一部分:现代诗朗诵

男:再次感谢你们的到来。中秋节本应与家人团聚,但今天我们聚首在这里欢度别样中秋,可见咱们天津的诗文化氛围是越来越浓厚了,你知道今天活动的意义是什么吗?

女:一上来就考我啊,咱们天津诗社虽然成立时间不长,但大力弘扬诗歌文化,已经举办了诗文化走进企业、端午诗会、飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会等好几场具有特殊意义的活动了,本次活动以赏月、思乡、团圆的中秋佳作歌颂真善美,为诗歌插上朗诵艺术的翅膀,为生活带来圆满的祝愿,为诗文化之光普照津门,为人间涂上爱的色彩,是暨飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会后,又一场以爱为主题的咏诗盛宴。

男:真是太感人了,此情此景让我想起大诗人苏轼的那句千古佳句“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”古人把挚爱亲情,全部寄托给这轮载满爱的圆月,很多辞令今人难以超越。不过,咱们天津是大运河的发源地,历经600年的文化积淀,已经把渤海湾永不衰竭的水变成了酝酿诗的源泉,天津诗人,你们有没有信心超越?

(调动气氛)

女:在朗诵会开始,我隆重介绍一下,原市人大常委会秘书长乔富源老师也专门为这次活动带来了佳作,有请肖琳老师朗诵这首意境唯美的《中秋吟》,掌声欢迎。

男:谢谢乔富源老师的精美诗作,在这花好月圆时节,我代表天津诗社将这支漂亮的花送给您,祝您合家幸福,让我们再次把掌声献给乔老师。

超越需要梦想,下面有请叶红梅朗诵诗人苗绪法的诗作《月亮与梦想》,掌声欢迎。

男:把酒对月寄思语,抒发了几千年的诗情,有请诗人刘功业献上《月光酒瓶》,掌声欢迎。

女:真是太优美了,我也要考考你,听了前两首诗作,你觉得月亮在哪里?

男:那还用问吗?“海上升明月,天涯共此时”,月亮可以在天上、在海上,但一直常驻在我们每一个人的心里,不是有那么一句“明月千里寄相思”的佳句吗?月亮在人的心里亮着……

女:下面有请高泽斌朗诵诗人高聚文的诗作《一直亮着的月亮》,掌声欢迎。

女:古人和今人放飞所有的梦想与憧憬,去打捞今夜头顶上的一轮圆月。

男:那“但愿人长久,千里共婵娟”的期盼,那“明月明年何处看”的问询。

女:那“我歌月徘徊,我舞影零乱”的哀怨,那“满月飞明镜,归心折大刀”的豪壮……都被吴刚酝酿到桂花酒里了。

男:又逢中秋,又带来了多少遐想?有请刘雁朗诵诗人张永生的作品《又逢中秋》,掌声欢迎。

女:月圆年年相似,你我岁岁相盼,看这漫天清辉散落成遍地水银,凝结割舍不下的想念。有请诗人张彤为大家献上诗作《中秋》,掌声欢迎。

男:下面有请诗人李兰芳朗诵她的诗作,掌声欢迎。

男:一根普通的脐带,缔造了地球与月亮之间难以割舍的亲情。

女:大地的女儿,不管你在何方,请一定要记得满足女儿的心愿。下面有请王淑臣献上她的作品《脐带》,掌声欢迎。

男:月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,有人把大地比作母亲,而这位母亲却告诉世人:疼痛了,可以哭泣,但要学会,做一个含着泪奔跑的人,勇敢地奔跑至月前……有请赵岩朗诵常英华的诗作《奔跑至月前》,掌声欢迎。

女:对月当歌,每个人都有心愿和祝福,把那句久违了的悄悄话放在心里,酝酿成诗行,在这个特别的日子里抒发……有请张庆云朗诵田放她的诗作《中秋的祝愿》,掌声欢迎。

男:皓月当空,田放老师的祝愿会不会实现?有了祝愿更要有心愿,中秋的月亮才算圆满。下面有请张宴朗诵她的诗作《细雨婵娟》,咱们不让别人听见,悄悄地说~

男:皓月当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

女:平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。古人把对中秋佳节的全部思想与大自然巧妙结合,天衣无缝。我们天津的诗人更不示弱。有请程禾老师朗诵伊蕾的诗作《大自然咏叹调》,掌声欢迎。

男:朗诵得太好了,大自然的能工巧匠在月光的凝望下,萌发了许多灵感,我们的诗人会寄予它什么样的情怀呢?有请王晓满朗诵她的诗作《浅草中的凝望》,掌声欢迎。

女:佳节把酒倍思亲,欲邀明月诉乡音。

男:东篱菊影诗兴至,荷塘月下梦中吟。

女:故乡的山水草木,饱含游子思乡情。接下来有请郭皓彬朗诵诗人胡庆军的诗作《乡下的中秋》,掌声欢迎。

男:欣赏了天津诗人这么多朗朗上口、意境优美的作品,下面有请天津诗社秘书长张永生代表天津诗社为此次活动讲几句感言,有请张老师。

(由张永生老师请上为天津诗社作出突出贡献,积极协助举办此次活动的天津诗人代表苗绪法讲话,感谢列位领导嘉宾的出席,特别感谢水晶宫饭店的大力支持,时间如允许请水晶宫领导发表感言,并宣布现场休息5分钟,进入第二部分。)

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篇19:庆国庆祖国颂诗词会朗诵词

全文共 432 字

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入秋,阔大的夜色愈加宽厚、慈祥而静谧

那灯火和道路挽紧的大地

那地图上密密麻麻的名字

是那么近,好似家乡一样、安恬、亲昵

人们可以从容地入睡、进入梦里

何时醒来,心都是踏实的

我想

这就是祖国——强大的祖国——的含义

可以梦里飞花、梦里写诗

于是,我提笔写下了第一句

中——中国的中

国——中国的国

真好!墨里弥漫着香气

此刻,我感受到了真实的祖国

那是一张安静的书桌

是一口深深的

呼吸

辉煌了,祖国

十月,我紧紧的拥抱你

——我的祖国

我听见你,昨天

低沉激越的序曲

黄河长江的背景音乐中

一位伟人在橘子洲头

面对苍茫大地

发出谁主沉浮的质问

于是南昌城头的枪声响了

于是秋收起义的呐喊起了

奋起农奴刊戟的人民

从千年的贫穷苦难中

第一次睁眼看世界

自己才是真正的主人

我听见井冈山五大哨口

此起彼伏的鼓角相闻

我听见万里长征中

红旗漫卷西风的猎猎之声

我听见延安宝塔山上

一个哨兵激越嘹亮的号音

我听见那位伟人

百万雄师过大江

天翻地覆慷慨吟唱

我听见那个金色的十月

万众沸腾的天安门广场

五星红旗在礼炮声中

冉冉升起,高高飘扬

十月我紧紧的偎依你

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篇20:一次朗诵比赛作文500字

全文共 504 字

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“天地苍苍,乾坤茫茫……”这是什么声音?没错,这是我们在进行主题为“民族魂,中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛。我们每个班都蠢蠢欲动,跃跃欲试了,迫不及待地想一展自已的实力。

经过一早上的紧张准备,终于轮到我们了。我们穿着整齐的校服,戴着崭新的红领巾,迈着方正的步伐,一脸微笑的走上舞台。“小年说中国说,梁启超……”在小胡的报幕声中,高昂的伴奏渐渐响起,我们朗诵的语气时而低沉,时而激动,时而温柔。简直把我们的水平发挥到了极致,仿佛一句“鹰隼试翼,风尘吸张,”就能让人看到幼鹰在展翅高飞时扬起的阵阵尘土……

我原本在侯场时非常紧张的,万一动作忘了怎么办?或时该我朗诵时忘词了怎么办?会不会挨批呢?感觉心都吊到心嗓子眼上了,差点没蹦出来。可当我上场时,看见观众席上老师和家长们时,顿时又像吃了颗定心丸似的,之前的一副“苦瓜脸”也变成了笑脸了。渐渐的没有了之前那般不自然,很大方得朗诵起来。朗诵完后,我心情大好,自我感觉甚称优秀!

短短五分钟的朗诵过去了,观众们热烈得鼓起掌来,脸上带着笑容,让我心是激动不已。

我们这次朗诵十分成功,不但但是临场发挥的作用,更是因为我们之前花费许多时间努力练习的结果。

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