小学一年级下学期作文训练计划（推荐20篇）

花儿们争先恐后地绽开，散发出芬芳的香气;一阵春风吹过，带来了青草的清新;雨后竹笋探出头来，诉说着春的生机勃勃……不知不觉中，春天已经悄然而至，春暖花开。 The flowers bloomed, exuding the fragrance aroma; a spring breeze blows, bringing the fresh grass; the bamboo shoots out of the rain, telling the bamboo shoots to tell the head of the bamboo shoots, telling the talked about the telling of the bamboo shoots, telling the told to tell the tellings of the bamboo shoots and tell the end of the rain.The vitality of spring ... Unconsciously, spring has come quietly, and spring flowers bloom.

杨柳脱去了去年的旧衣，换上了嫩绿的新装。光秃秃的柳条也长出了嫩嫩的芽儿，在空中，随着风的节拍摇曳、舞蹈。花儿们都舒展开自己婀娜的身姿，涂着美丽的胭脂。在花丛中举行“比美大赛”场面十分壮观。一阵阵微风吹过，伴着各种花的幽香奔向远方。

撑一把伞，漫步在林荫小道间，欣赏春天的伟大杰作以及这淅淅沥沥的小雨。突然，我重重地踩到了一个水坑，顷刻间，水溅得我全身都是。就在我气愤的抱怨衣服雨水弄湿之时，我隐约地看见了一个站在水中，拿着剪子的人。耐不住好奇心，我跑到他的附近，准备一探究竟。

原来他是一个园林工人，正当我觉得无趣准备离开的时候。一阵大风刮来把他的遮雨帽吹跑了，奈何风太大，帽子早已被大风刮的不见踪影。他却没有离开，反而继续完成他的工作。大雨无情地打在他的身上，冷冽的风如刀割一般从他的脸上、身上刮过。雨打在地上发出去大的声响，与风“呜呼”的声音交错在一起，似乎是在让他投降。但他并没有因此而屈服，反而纹丝不动、坚韧不拔的屹立在狂风暴雨中，坚持完成自己的工作，坚守着他的岗位上……

很快，雨渐渐的小了，他也将工作完成，他欣慰的笑了，正当他转身准备离开的时候，他突然发现一直站在他身后的我。他惊讶的看着我，但很快又笑着对我说：“小姑娘，快回去吧，外面雨大。”说着，他转身离开了。看着他远去的背影了，我不禁觉得他是那么的伟大……

雨过天晴，一朵朵娇艳美丽的花儿绽放开来，一阵微风吹过，带来了无限温暖。

走进大自然，我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。

看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。

瞧，那雨后的彩虹，带着突出重围的喜悦向我挥手，它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听，那奔腾的江河，带着勇往直前的毅力冲我呼啸，它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然，将自己融入大自然，将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海，大海告诉我什么是宽容，带着我去观云霞雾岚，云霞雾岚告诉我什么叫温情，带着我去品尝各种鲜花的芳香，鲜花的芳香告诉我什么是美丽，带着我去看群星闪烁的夜空，群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步，教我如何感悟生活;陪我嬉戏，教我如何品味人生;陪我赏月，教我如何陶冶情操;陪我聊天，教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间，我感受到一种强烈的爱，天空对小鸟的友爱，大地对植物的.关爱，雨水对江河的疼爱，山川对动物的怜爱，以及宇宙对众星的博爱，都交织在一起，像是一首大自然永远都唱不厌的歌，一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮

朋友，当你苦闷难耐的时候，何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候，不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候，为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候，为何不去求助于这本书，吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么，大自然是一本耐读的书，快快去品味吧!

星期天，上完演写作文课，教师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活，必须在感恩节前完成。

转眼间感恩节到了。早上，妈妈一齐床，便开始忙起了没完没了的家务活：拖地、擦桌子、洗衣服、做饭……这时我走过去对妈妈说：“妈妈，今日是感恩节，让我帮你拖地吧!”妈妈高兴地说：“好呀!”之后妈妈就教我怎样涮拖把，怎样拧干，怎样拖地……滔滔不绝地讲了一遍又一遍，听得我头都有点大了才罢休，结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。

我接过拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像铅块一样，就单从厕所里拿出来，就累得我这个小人呼呼地喘着粗气，还要拖三个屋子，不累死才怪呢!虽然心里这么想着，可是已经理解了任务，还是要干下去的。我开始按照妈妈的指点拖地，前推后拉，再前推后拉……“加油!”妈妈大喊着给我鼓励，“再加一把劲这个屋子就拖完了。”然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而此刻的我早已气喘吁吁，整个身子摇摇晃晃，没头没脑的就像个不倒翁，一不留神还差点和房门接个吻，哈哈哈……最终进入最终一个屋子了，我眼前就像出现了一道曙光，“坚持到底就是胜利，加油!”我暗自鼓励自我。好不容易拖完了，我浑身的骨头就像散了架一样，立刻瘫倒在床上一动不动。这时妈妈笑眯眯地走了过来，抚摸着我的头说：“儿子，你真棒!”听了这话，我心里美滋滋的。

以前，对于妈妈干那些家务活总是不以为然，而今日经过这次亲身体验，才深深感受到妈妈的辛苦，以后必须为妈妈多分担家务。

今天，我到了外婆家里玩。到了下午邻居把他们家里养的两只羊放出来，放到田里吃草。我就和田田和她的弟弟一起去拔嫩的草，田田用镰刀割我和她的弟弟用手拔。我们到处拔草，我们拔了小小一篮子。我们回来的时候羊在吃树叶。我们马上跑过去把手里的草给了羊吃，两只羊马上向我们冲来我左手拿草给它们吃。它们在吃草的时候，我摸了摸他们的羊角很硬还有点热。我们把草喂完了以后，一只小点的羊就跑到对面的小树林里去了。另外一只也跑过去了在小树下吃树叶。

我看到了一只大点的用头上的角在树上顶来顶去。我想因为那只羊的角长长了痒，所以顶树。就像小孩子长出牙要痒一样。

冬天的积雪覆盖了大地，好似是一层厚厚的棉被，把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说：“哦!北风!冬天来了，春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来，只有冬天残存的意识还在催眠着大地，但是扒开积雪，已经能看到顽草的嫩芽了，好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了，那是小溪破茧而出的乐声，那是灰熊惊天动地的哈欠声，还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣，从柳絮中轻轻绽开，扑入沃野的身影，复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气，一丝一缕都在向外扩散，埋入大地的深根，在春天松软的土壤里，生出勃勃生机，自由舞蹈。

晚上，有春雨沙沙沙地下，我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮，花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象，站在树下，看着粗壮的枝干，就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了，像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了，风姿更绰约了。

清晨，我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着，贪睡的我披衣起床，打开门窗，就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟，它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃，不停地鸣叫，叫声并不怎么动听，“叽叽叽”的，像竹筷在碗上的敲击声，但是叫得真诚，像是呼朋引伴，又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久，思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天，我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天，纷纷露出的和煦，深情地浸遍大地，使心和根有了一种崭新的力量，也在三月的氛围中间，孕育生长。

爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。 The sound of firecrackers quit the old age, Ruixue flew to the New Year.

江城刚刚送走多年不遇的大雪，迎来了阳光明媚的早春二月。

在过几天，就是我国传统佳节—春节。新年之际，我们已感受到了春的气息，感受到了春的温暖。

要过年了，家家户户都在忙碌着打扫卫生、筹备年货，我们家也不例外。节前，我和爸爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目，购物者人山人海、川流不息，处处洋溢着节日气氛……

过新年贴对联、贴年画、贴窗花，都是人们寄托着对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。今天，我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前，嘴里还唱着：“门神、门神骑大马，贴在门上守住家;门神、门神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

夜幕降临，家家户户喜气洋洋，吃年饭前，都要放鞭炮……

吃完年夜饭，我拉着爸爸妈妈的手，来到屋外。路上灯火辉煌，霓虹灯下，人流传动，大人小孩在空旷的场地上燃放烟花，到处是一片节日的气象。当新年的钟声敲响时，家家户户燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹声祝福新年的到来。

是啊!在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁;在温馨的节日里，满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外，是不变的星空，岁月悄然地流失，在新年岁月中，我又长大了一岁。

春节，是孩子们尽情玩的日子，也是大人访亲探友的日子。爸爸妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了许多难忘的时光。

空中点点闪烁的礼花，环绕着缤纷的梦想，祝福你，祝福大家新年快乐!万事如意!真是难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好;告别今宵，无论新友与故交，明年春来再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖国好……

炎热的夏天来了，比起游泳馆里人山人海的拥挤，你是不是更向往着清凉的海水，和沙滩上芬芳的椰风呢?就让阳光喔最有梦想的孩子们给你携来一番夏日的清凉吧! The hot summer is here. Compared with the crowded crowds of people in the swimming pool, do you yearn for the cool sea water and the fragrant coconut wind on the beach? JustLet the most dreamy children bring you some summer coolness!

在世界的东方，有一个伟大的国家，叫做中国，那是我美丽的祖国。她有着世界上最长的海岸线，更有一片美丽的海洋南海。

汹涌的大海，沿着海边行走，浪花时不时掠过我的脚背，金黄色的沙滩上，留下了一串凌乱的`脚印，椰子在风中摇摆，一群幼龟在沙滩上慢慢爬行，像是比谁速度快。

如果从海面上空俯视，你可以看到成群的海岛，有条形的，有椭圆的，形态各异，深深浅浅的海水，显出许多种不一样的蓝。成群的海鸥在海面上飞翔，随浪潮起伏，无忧无虑。椰树是绿色的，当海风吹来，椰树就会摇来摆去，呈现出一阵阵绿色的波涛，与海面蓝色的海浪相映成趣。汹涌的海浪拍打在坚硬的礁石上，发出“啪啪”地响声，当海平静的时候，礁石就在那静静地看着日落。

海底更是一个神奇的世界。有着非常丰富的资源，不同种类、不同颜色的鱼。鱼一群群地在海里边自由穿梭，它们有隐秘的眼睛，它们扭动着身体在水中舞动，海藻在悠然自得地舞动。红艳似火的珊瑚礁，是小鱼们的游乐场。龙虾在礁石上爬来爬去，搜寻猎物，像个攀岩者一样缓缓地前行，海星则在那里一动不动。

美丽的大海，蔚蓝而深邃，它是国家的宝藏。南海是祖国不可分割的一部分。世界并不太平，长大以后我一定要当一名人民海军，保护祖国的海洋。此时，当我伸出手去触摸这大地时，我仿佛感受到了祖国大地蓬勃的心跳。

两个月的暑假生活在不知不觉中，即将结束了。我静静的坐在写字台前，回想起了暑假里发生的一件件事情，思绪万分。

在暑假里，我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜……在这些事情中，我体会到了做父母的劳累与辛苦，让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习，把这些都练得得心应手，为爸爸妈妈减轻负担。

假期里，我还报考了20__年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里，我坚持不懈，不断的反复练习，有时我会得到父母和老师的称赞，心里美滋滋的;有时我也会得到他们的批评与指教，眼泪也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗话说的好：阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣，“风风雨雨”，这次考试我得到了老师肯定，虽然成绩还没有公布，但我自信，我一定成功!

假期里我还学会了游泳，从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。

在这些日子里，我学了很多，也玩了很多，收获也不小。

我的暑假生活真是完美而又充实!

一天下午，坐在回家的公车上，看着窗外夕阳的余晖，不由想起了那个已经逝去的小生命。小悦悦的故事，带给太多人，深入心灵的震撼。那样一个幼小的身躯，敲响了我心中的钟。钟磬声在心中回荡着……回荡着……车子前驶了一站，到了站台，一位带着小孩的老奶奶上车了。有一位年轻人看到了，连忙起身让座。老奶奶笑着说了声“谢谢”。看到这祥和的一幕，我在心中问道：“人们真的有那么冷漠吗?” One afternoon, sitting on the bus home, watching the afterglow of the setting sun outside the window, could not help thinking of the dead little life.Xiaoyues story brings too many people, deeply rooted in the soul.So a young body sounded the clock in my heart.Zhong Yans voice echoed in his heart ... echoed ... A stop in front of the car, at the platform, an old grandma with a child got on the car.A young man saw it and quickly got up to give up.The old grandmother said with a smile, "Thank you".Seeing this peaceful scene, I asked in my heart: "Is people really so indifferent?"

老奶奶的笑容和小悦悦倒在血泊中的身躯，强烈地冲击着我的心灵。我的思绪纠缠在一起。心灵到底是怎样的，社会又是怎样的，而我，又该做些什么呢?

自己的行为阵阵强烈的自责感涌上心头。纵然那18个路人对生命的漠视是冷酷的，但是我又何尝不是忽略了许多应该珍视的东西。对待父母，养育了我十几年的亲人，我的出言不逊不知道伤了他们几次。得有一回在愤怒之下脱口而出的“我的事不用你管!”让母亲的眼神变得黯淡，然后沉默的离开了我的房间。那时母亲眼角散落的悲伤，一直印刻在我的脑海中。

在不知不觉的思考中，车子已经到了家门口，我匆匆拿起包跑下了公交车。就在我一步步离站时，忽然看见了一个身影朝我跑来。我停下了脚步，发现是一个年轻的叔叔。他将一张到我面前说：“你的公交卡掉了。”我诧异地接过他手中的卡“不可能吧，他竟然把卡还给我了没有私自留下”，喃喃地说了声“谢谢”。知道这位叔叔跑回车上，我才如梦初醒。刚刚发生的事，就像一束阳光照进我心中，冲散了一切沉重，让我豁然开朗。

这个社会不是缺少好人，有阳光的地方就会有黑暗。人们的心灵就像树林一样，即使有树叶的遮挡，阳光一样能透过林荫，带来光明。

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗 ---爱迪生。

学习虽然是一间很苦的事，十分枯燥，但是只要你努力勤奋，上天一定会回报你的。徐特立说的好“一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好”是的，你不去耕耘，哪来的收获。有这样三个孩子，一个孩子4岁才开始说话，7岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满老子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇过退学的命运。一个孩子经常遭到爸爸的斥责;"你整体放着正事不干，就知道大猎捉耗子，将来怎么办？他的所有老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明毫不沾边。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;"无用呀”这三个孩子分别是爱因斯坦，达尔文和罗丹.古人说“三岁看大，七岁看老”其实这并没有什么科学依据。成才需要自身的努力和拼搏，小时候的“愚鲁”并不代表一生的平庸。努力与进步，任何时候开始都不晚。所谓“活到老，学到老”

朋友，努力吧，和我一起努力吧，我也是一个对学习不爱的人，但是现在我懂了，我明白了，学习是为自己读，不是为别人读。

总而言之一句话：想成功，就得付出汗水，就得努力，就得勤奋。

[小学一年级作文：《勤奋》

青春的扉页上，我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图，梦想曾在无数的圈圈中萌芽，在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。 The youthful title page, we use a colorful pen to draw a circle of beautiful blueprints.growing up.

现在，这里的我已不再是以前的我，我可以不用大人的带领自己回家，我可以不用和妈妈挤在一张床上，我可以不用守着象牙塔等待长大，因为，岁月使我已经长大。

有人说，成长是美丽的，犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说，成长是酸甜的，要学会走路就要面对跌倒，要收获成功就要笑对失败;有人说，成长是苦涩的，接受一次次的挑战，接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰，热情而奔放，因有成长，才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候，一桩桩可笑的事情，一幕幕浮动于脑海，回头想想，现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑，因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏，因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨，因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活，不可以嚎啕大哭，不可以任性发脾气，不可以游手好闲，不可以……因为我在成长，就必须学会面对。

多少次曾这样告诉自己：人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是，倘若永远生活在春天里，没有机会品味夏的茂盛，秋的灿烂，冬的严酷，那是不是更是一种生命的遗憾?

儿时的梦做了一遍又一遍，童年，更多的属于摇篮。那么，现在呢?成长，是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头，但成长不乏味也不简单，像一杯好茶，需要慢慢品味。

成长中的等待，在充实中度过，但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想，我们从第一声啼哭，来到这个尘世上，就踏上了成长之路，就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗，似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以，我们终其一生，几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路，才蓦然发现：我们每个人成长的路径都不同，这场生命之旅，谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候，与其躲在阴暗的角落流泪，不如跑到烈日下流汗。

成长，是长途的旅行，从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样，在成长的岁月中像蝉蜕一般，生活教会我们懂得如何经历风雨，如何顽强奋斗，如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长，总是在意逝去的时间和年华，请把握成长点滴，收藏起每一份美好时光。

我谈世事多变幻，世事却望我依然。成长，带给我了深思，也许，这是一份美好的无奈。

每天，当我带着满身的疲惫回到家里的时候，奶奶总会上前来，帮我解下书包，然后问问我今天学的怎么样;当我做作业遇到难题时，奶奶又会削一两个苹果，送到我跟前，不住的鼓励我：“别心急，慢慢来。”;当我要出去玩的时候，奶奶又重复她重复了不知多少遍的叮咛：“路上小心点，早点回来。” Every day, when I return home with exhaustion, my grandma always comes to the schoolbag, and then ask me to learn today.How is it; when I encounter a problem with my homework, my grandma will cut one or two apples and send it to me, and encourage me: "Dont worry, take it slowly."; When I want to go out to play,Grandma repeated her repeated Ding Ding: "Be careful on the road, come back early."

前两天，奶奶在独自一人刷锅。要知道，奶奶今年已经是七十多岁了，古稀之年的她一点也不苍老，反而充满活力。上面充满污垢的锅盖在奶奶一遍又一遍的擦拭中变得光亮起来，我看着奶奶的背影，不知怎么的，想要哭。

我慢慢的走到奶奶跟前，拿起刷子，对奶奶说：“奶奶，我来帮你。”奶奶看看我，露出欣慰的表情，然后又低下头，边擦边说：“不用了，你去忙你的吧，我一个人就行了。”“有我擦的快!奶奶。”奶奶见犟不过我，也就让我擦了。

在我的帮助下，奶奶的工作进程果真快了许多，同时，我也感到这项工作的艰辛，不到十分钟，我的腰就坚持不住了，必须得站起来活动一下。难以想象，奶奶竟然能坚持那么长的时间!

还有一次，奶奶突然把我叫过去，把我弄得一头雾水。后来，我明白了，她让我帮她运捡来的废品，我答应了。我推出车子，我帮奶奶把废品放在车后座上，然后奶奶经过一通五花大绑，终于搞定了。我们走的是小路，一路颠簸，废品好几次差点掉下来，我加快速度，终于到了废品回收站。一共卖了25元钱，奶奶执意要给我五元钱，就当是劳务费吧，我没要，奶奶硬要塞给我，我骑上车子，一溜烟跑了。

奶奶对我的关怀无微不至，奶奶要我做事我也尽心尽力。为什么呢?

因为：我是奶奶的孙子，奶奶也是我的奶奶。

终于盼到了星期二该我们第二小组做清洁了。沈老师说如果在他回来之前把地扫完，就给我们发清洁星。

我们小组只有四个人做清洁，因为有一个小朋友肚子痛，他走了，不象别的小组有5个人，一小组还有6个人呢。全靠我，在沈老师回来之前把地扫完了。因为他们只知道扫过道，而桌子下面有很多渣子都没扫到，我都扫了很多渣子了，他们才扫了一点儿。我跟他们说“你们不能只扫过道，还要扫桌子底下”，他们才扫的。 结果沈老师回来就表扬了我们，我们小组都得到了清洁星。我真高兴!

[小学生一年级扫地作文

三月的风，带着芬芳的气息，吹过山峦，吹遍田野，春天来了。

春天的风是轻柔的，就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过，山变绿了，花变娇了，草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘里，在水里追逐嬉戏。

春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花争先恐后地竞相开放。一群群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去。几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀，在花丛中飞舞。

大片的麦田里，绿色的麦苗在阳光雨露下茁壮成长。春风经过黄色的油菜地，就像黄色的波浪涌过。

春天是播种的季节，春天是万物生长、欣欣向荣的季节。春天给人们带来了欢乐和希望。

我爱这风景怡人的春天。

[美丽的春天小学一年级的作文

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何况人呢？

感激生养你的人，因为他们让你获得生命，让你健康成长。妈妈，给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地，他们满怀兴奋，期待和不安定走过了多少个白天黑夜，无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子，那是作为一个女人幸福的眼泪，却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪，当我们在他们的呵护下一天天成长的，他们的生命也在一天天消逝，在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕，这都是为了他们的儿女啊，父母，回报他们，赶快行动吧，

感激教育你的人，因为他们授予你知识，是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年。从教会我读懂书本上的每一个汉字，每一行句子，到让我读懂社会这本无字天书，多少个清晨和夜，多少滴汗水和泪水，多少上操劳累，和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着，老师给了我们春的温暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的严寒，还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子，去坚持才会胜利才会成功，长路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如铅笔不经历刀削般的疼痛，怎能写出美丽的汉字？人生就像海洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌，人生就像天气，时而风和日丽，时而乌云密布？？？我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强，感恩老师，谢谢您的爱与鼓励，谢谢祢给了我前进的力量，我一定会再接再厉，勇往直前。

感激帮助过你的人，因为他们帮你度过难关。他”，在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力，当我面对挫折，正无奈着，伤心着，第一个出现在我面前的就是他，他自身就是一个很冷漠，不愿意交流，没有信心的人，但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我，鼓励我，帮助我，曾经因为爸爸，妈妈之间的争吵不断，我的心情非常低落，我的心萌生了对他们的恨，我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了，当我快走上绝望之路时，是他把我拉了一把，是他用纯洁的心感染着我，把我从痛苦的深渊里解救出来，我真感谢他，因为他，我的生活现在过的很好，谢谢感恩温暖过你的人，那会使你的生活更加美好。

滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的同学，请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时，你一定要记得感恩，让这份爱继续传递下去！

[感恩小学一年级作文

站立式起跑是起跑中的一种方法，运用于800米、1500米等长跑比赛起跑，教学中也常用的一种起跑方法。也是做好快速起跑的一个关键环节，它主要锻炼学生的反应能力和快速启动能力。对于刚接触站立式起跑的一年级学生来说，枯燥乏味,但新鲜又好奇，为了能进一步激发学生的求学欲望，提高了练习的热情。我采用引导、实践式，由浅入深方法来进入课堂。

首先激发兴趣，求知欲。我采用引导式：学校即将举行体育节，一年级有60米跑比赛，鼓励学生参加比赛。将比赛与学习内容有机合，激发兴趣。接着带学生认识60米跑道，认清60米的起点、终点。这时，学生的求知欲已燃烧起来，引出课的主题-----站立式起跑。

由浅入深，“先学后教，强化训练”的教学模式鼓励学生亲身体验，让学生在体验中来认知站立式起跑的动作，紧接着吃透重难点“姿势正确，反应迅速，步幅合适。”抓住姿势正确，既起到了锻炼姿势和反应能力。预热了身体，使学生们的身心完全投入到课堂里。接着，比赛气氛贯穿教学始终，让学生当一回运动员。--------60米比赛马上要开始----请运动员上道----各就位----预备-----跑。用比赛方法促进站立式起跑的掌握，再次提高他们的练习兴趣，同时又锻炼了他们的反应能力，达到了一定的活动量。

整堂课下来，教学达到了预期的效果，先学后教，强化训练的教学模式，以学生的学作为教师教的基础和前提，以教作为学的发展和深化，以赛作为练的巩固和提高。运动负荷也有45%左右，在教学中启迪学生智慧，活跃思维，气氛活跃，学生在开心比赛中完成教学任务。

[小学体育水平（一年级）站立式起跑作文

今天是五一劳动节，这可是我在小学里第一次过劳动节。劳动节，应该是劳动者休息的日子，可是我一早醒来，就看不到爸爸妈妈，叫他们也没人理我。我知道爸爸肯定又去上班了，妈妈肯定又在洗衣服，打扫卫生。我想，爸爸妈妈为了我们这个家，每天上班，不肯休息，多辛苦啊!我也应该为爸爸妈妈做点什么。

妈妈准备做午饭了，我就和妈妈一起洗菜，还第一次拿起刀子切菜。饭后和妈妈一起收拾碗筷，一起洗碗。妈妈说：“你真是好宝宝。”晚饭后，爸爸坐在沙发上看电视，我就为爸爸敲背。爸爸笑了，我也笑了。这一天，虽然觉得很累，但是我还是很高兴，爸爸妈妈比我还要高兴呢!

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

百里不同风，千里不同俗。在我的家乡过年可是十分热闹的。 Baili is different, thousands of miles are different.The New Year in my hometown is very lively.

在过年前夕就热闹了起来。街上一辆辆大客车在车子中穿梭着。店里人更多，因为人们要准备好吃的、喝的、穿的、用的，好在新年显出万象更新的气象。小孩子们自然不忘买烟花爆竹，看到喜欢的玩意一定会买下。

在腊月二十九就更热闹了。家家户户赶做年菜，其中鸡和鱼是必不可少的，因为鸡(吉)祥如意，年年有鱼(余)。有的人家还会做年糕，年年糕(高)嘛!男女老少穿起新衣，门外贴起了红红的对联，屋内欢笑声连绵不断。大人们端出花生瓜子在门外边吃边聊。孩子们也耐不住性子，东跑西串。

夜幕降临，大伙儿都去屋子里吃团圆饭了，只有那些工作无法调休的人在外面过年。大大小小的菜盘子摆满了整张桌子，每盘菜都是那么诱人，色香味俱全呀!晚饭后，鞭炮声响起来，“噼噼啪啪”各色的烟花将漆黑的夜空照得如同白昼一般，其中还闪着一些五颜六色的“小星星”。现在我们晚上还要看春节联欢晚会，慢慢等待着新年的钟声。如果哪一户人家能最早最准时地放爆竹，那他们来年一定红红火火。

正月初一是春节，春节又叫过年，它是我国的传统节日之一。

过年是我们小孩子最开心的一件事，因为可以穿新衣服、放鞭炮、走亲窜友、挂纸、拿红包……最开心的还是全天下的人回家团聚!

可是，小朋友们，你们有谁知道“年”的来历呢?就让我来告诉你们吧!在很久很久以前，有一个叫作“年”的怪兽住在森林里。冬天,动物们都过冬了,“年”没有食物吃，只好到村子里来抓人吃。后来聪明的人们穿上鲜艳的衣服，点起鞭炮，聚在一起，年害怕极了，就头也不回的跑了。

于是，每到冬天的时候，人们就穿上艳丽的衣服，放鞭炮，慢慢的就形成了我们现在过的春节。

对于中华民族而言，再没有什么节日能比春节更让人梦系魂萦、铭心刻骨，它以其神圣、隆重、喜庆、吉祥的浓郁特色，在人们心中打下牢牢的情结。这无与伦比的厚重情结，在漫长悠远的历史长河里，仿若一根风雨不蚀，亘古不朽的硕大红飘带，维系着泱泱华夏的繁衍生息，连结着百姓的幸福与苦难。

今天是我的8岁生日，妈妈说要请所有的亲朋好友聚会，庆贺我的生日。

本来我们约定在肯德基的，可是等我们到了以后才发现，那里根本没位置了，于是我们又来到了鸡毛换糖饭店。今天真高兴，我的所有亲朋好友都来了，小姨夫给我上了第一到菜：一个大大的生日蛋糕，我看着就留口水了。爷爷给我送上了一份大礼：是一个大盒子，里面装着一块奥运金镶玉，妈妈说很贵重的。我谢谢他。紧接着，叔叔也连忙把他送我的礼物奉献上来。是一个遥控飞机，我高兴极了!三姨又送我一个遥控汽车，我开心得要跳起来!啊，过生日真幸福!

你接受了春的妩媚和秋的成熟，也接收了春的张狂和秋的可爱;你接受了生命从开始到长大期间的烦恼、绝望、愤怒、伤心，和忧郁 ，也容纳了他们的可爱、欢乐、活泼、收获和赞美。

你告诉我：生命的过程注定是由欢乐到悲伤，由喧哗到寂寞 。一切生活上的快乐，终会消失。如果你爱生命，那你就该去体会。因为到了这一天，树木枝繁叶茂

，荷花盛开，一切都冒出肥沃的泥土。到了这一天，你将携带着绿的生命，牢记着它们的无味与芬芳，随着那翠绿的树叶，轻轻的摇曳，去享受长大的乐趣，去吟唱生命的赞歌!