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有时候我也想任性一次作文(精彩20篇)

普京,俄罗斯第2、4任总统。曾担任俄罗斯总理、统一俄罗斯党主席、俄白联盟部长会议主席。被认为是一位“铁腕总统”,被美国《时代》、《福布斯》杂志评选为世界最有影响力人物。下面,就由开学吧小编给大家分享有时候我也想任性一次作文,希望各位同学喜欢!

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作文

1000

当老师不在的时候_400字

全文共 509 字

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老师不在的时候,你们班是“是秩序井然”,还是“天下大乱”?若要问我们班是怎么样的?就请听我细细道来。

有一次,老师外出听课,原来的语文课改成自习课,这一下,可高兴了我们班的调皮鬼了。教室里如蜂窝,无数只蜜蜂在嗡嗡作响;教师里如鸟巢,无数只小鸟在唧唧喳喳;教室里如马场,无数匹马儿在奔跑;教室里如?这些声音把班干部的声音都给淹没了,教室里乱作一团。同学们有的拍桌子;有的高声喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,动作一个比一个有趣:

看,“调皮大王”苏明,他手拿铅笔盒,站在桌子上,正张牙舞爪得挥舞着,嘴里还叽里咕噜地叫着:“走过,路过,不要错过,看我的精彩表演!”“恐高症”小木也不示弱,顽皮地做着鬼脸,并叠了个纸飞机,射向小丽的身上。小丽不管三七二十一,摸起一快橡皮,随手向“恐高症”扔去。只听“嗖”的一声,那块橡皮正好砸到了“恐高症”的额头上,疼得他龇牙咧嘴:“哎哟?哎哟?”

渐渐地,蜂嗡累了,鸟儿叫累了,马儿也跑累了,教室里安静了,学习委员这才布置作业?这时,写字的刷刷声和同学们的呼息声连成一片。

渐渐的,同学们写完作业了,蜜蜂又嗡了,鸟儿又叫了,马儿又开始跑了起来,你看,这样的班级,岂能不称“天下大乱第一班”?

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篇1:从此,我不再任性作文

全文共 732 字

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你那滑落成串的悲伤,灼伤我倔强的内心,我默然瓦解了自己的所有伪装。对不起,我回来了。

——题记

“从此以后你不再是我妈!”我激动得喊出了这句话。只是瞬间,你的手高高扬起,却又顿了一下,无力地放在我肩上,看不见你的表情,却能清楚的感知肩上那微微的颤抖,“你再说一遍!”这声音,压抑着无比的寒心,悲痛在空气中蔓延,我转过身去,清楚的看见你遗落至嘴角的晶莹,你不曾在我面前哭过,不曾,即使是最艰难的日子,你也总是带着笑意。你的那颗慈母心被我的话刺得鲜血淋漓,颓然地倒在沙发上,抽泣声隐约入耳。我仅剩的倔强指挥着我丢下你,跑回了卧室。

我靠着床坐在地上,泪也汹涌成海。怎么会这样?青春,不就该是这样么?追求所谓的自由,桀骜不驯,打着“青春期”的旗号,肆意叛逆。此刻,我竟没有一丝“胜利”后的喜悦。好吧,你赢了,你的泪眼朦胧,打开我班驳许久的心门,记忆如潮水般涌来……

那夜,你站在门外,只为给我送一杯热牛奶,做题烦躁的我却狠狠摔上了门,溢出的牛奶烫伤了你的手,也伤了你的心;过马路时,你习惯性地想牵我的手,我不经意的闪躲,你讪讪地收回手,脸上挂着尴尬;重感冒的你仍坚持下厨,只想让我放学能吃上热饭,放学回家的我并未注意到你苍白的脸色,却在意你炒菜时多放的那一点盐,筷子重重一扔,转身离去的我没有看见几近晕倒的你……

原来,我竟是如此的任性,不止一次的伤了你的心却还得意的沾沾自喜,擦干眼泪,我犹豫着打开了房门,看见沙发上那个蜷缩的身影,悄悄走近,轻轻拥住她:“不要难过了,对不起。”她反身拥住我,双手安抚性地拍了两下,静静的。窗外,温暖如初。

那个像小兽一样带着邪气的女孩消失了。

“妈,你别动,看电视去吧,我来。”“不碍事的。”“哎呀,放那儿吧,我来就行了。”我接过了扫把……

——后记

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篇2:青春就是这样任性

全文共 895 字

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我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。

听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应。因为,我们知道“一方有难,八方援“,即使是微薄之力,也是我们的拳拳爱心。同时,我们也暗下决心“一定要加油,长大后使祖国更加美丽富强“。不错,我们就是青春为资本,知识为基础的祖国的未来,我们就是无与伦比的90后。

在家里,我们是说一不二的小皇帝。的确,我们是有些任性,但我们不会无理取闹,也懂得以父母为中心,因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱,尊重和感激的,我们没有资格去忤逆他们,孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟,但我们并不是不懂事,只是不同人之间表达的方式不同罢了。

在学校,我们在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里,现在生活条件好了,不求别的,只要自己的孩子好好学,考上好大学,找个好工作。但成绩总会有悬殊,每一个人都想考第一,但第一只有一个,这么多人,总会有个名次,因为有了差别,同学们才有冲劲,所以我们每个人都是不服输的好学生。

在大人眼里,我们似乎更加开放了,我们不屑于那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“的生活,像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同,我们要活出自己的特色,让全世界都来关注有个性的我们。

我们还未踏入社会这个复杂的大家庭,但我们并不是什么也没做,机会是自己创造的。关注社会生活,了解社会,为以后走进社会打好基础,是我们共同的原则。积极参加各种公益活动,一方面,关注国家,为社会奉献,另一方面,给自己一些经验,这是一举两得,也是我们90后聪明的表现。

现在都说“一代不如一代“,我想这并不正确,不是一代不如一代,而是社会在发展,人们在进步,这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后“追星“、赶时尚、非主流--喊着“不要迷恋哥,哥只是个传说“这种网络用语,但不能说明我们比上一代的差,这只一种发展,我们也有不足,但我们自信,我们是独一无二的我是90后。

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篇3:想家的时候600字作文

全文共 1013 字

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是最温馨的港湾。

——题记

家是世界的乐园,我爱我家。

很小的时候,我就喜欢有事找妈妈。一次,我指着地图上的“大公鸡”问妈妈:“这里是哪儿?”这时妈妈总会对我说:“这是你生长的地方,要爱惜你的家。”

家是一个神圣的字眼,在我孩提时便生根了。少年时,语文老师告诉我们:“‘大公鸡’还有个学名,就叫‘祖国’。少年强,则国强,你们正值青春年华,要学会坚强,保卫我们的家园!”

有一次我问老师:“家不就是我的学习环境嘛!”老师笑了笑,点了点头,又摇了摇头。后来,老师告诉我,家园是养育我们的地方。从那以后,“家园”二字便在我心里萌生了。

有一回,我跟妈吵翻了,事情是这样的:我同学给了我几个QQ号码,叫我去一加。妈偷看了,都不给我辩解的机会就把我骂一顿。我非常生气,一气之下说,我想要离开这个家!你们管天管地我还有自由吗?妈瘫倒在床上,哭了。我也哭了。

在一次次吵架中,我六年级了。

六年级是关键的一年,我没心思去想别的事。那一年我不负众望,考上了西工大。于是我从农村小学转到了名校。恐怕我一年才能回家一次。一个新的环境,我自然有些不适应。那段时间里,我真的想家,想我的同伴们,我后悔我跟妈吵架了。真的。

在梦中一次次想起我童年的伙伴和幼年时的我,我就想哭。醒了,想起妈妈。

转眼间,我初三了。

面临着中考,成山堆的作业像和我捉迷藏,令人头大的补习班学费,还得靠我自己争取,我每天课余时间,都要去快餐店打工的。在家的时候,我哪干过这种活?忆起往事,我鼻子一酸,眼泪汪汪。

爸以前告诉我,想哭的时候就看看蓝天。可想家的痛苦,就算真的看天空,泪水也照样掉下来……

好不容易中考完了,妈给我写信来了:“玉儿(我的小名),最近学习怎么样?生活的怎么样?我和爸爸都很想你。马上要过春节了,天天开心哟,我知道你学习忙,所以不用回家了……我爱你,我的宝贝儿。”

一句句温暖的话语,勾起我对往事的回忆:往年我们是一起吃团圆饭的……今年不能例外!

第二天,我便去买了火车票。

随着新年礼炮的响音,我下了火车,怀着憧憬和敬意,我回到了我三年未见的故乡!

“笃,笃笃,笃笃笃……”我敲响了我家庭院的大门。

“谁呀?”

“我!玉儿!”

妈开了门,惊奇的望了我好久,半天才说了一句:“玉儿,我的宝贝儿,你终于回家了……”

是啊,家是最温馨的港湾。从小到大,母亲无时无刻不关心这我们,给予我们好的学习环境,一个家。却不图回报。唯一她想满足的,就是答应她,常回家看看。就这样简单。

[想家的时候600字作文

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篇4:老师不在的时候作文600字

全文共 634 字

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要上体育课了!同学们排着整齐的队伍,愉快地走向操场。到了操场,我环顾四周,却没有发现老师的踪影。

这时,“调皮大王”小飞出场了。他一下窜到我们前面,一本正经地说:“先生们,女士们,老师还没有来,大家可以尽情地狂欢罗!好了,开始吧!”他话音刚落,本来安静的同学们顿时沸腾起来:有的向操场上狂奔,有的聚在一起讲课间没讲完的话,还有的做起了小游戏……

我们正玩得开心,“情报员”小张突然大叫起来:“同学们,注意,老师来了!”霎时间,正在吵闹的同学立刻把嘴闭得紧紧的,安安分分地等老师来。有些离队伍远的同学,就像长了翅膀一样“飞”回来。可是,一秒、两秒、三秒,时间一点一点过去,老师根本没有来。我们疑惑地看向小张,却发现他在捂着嘴偷笑。我们恍然大悟,原来都被他耍了。

见老师仍没来,“调皮大王”小飞按捺不住,又登场了。我见他离开自己的位置,向另一个方向跑去,心想:又有人要倒大霉罗,这次又会是谁呢?果然,“扑通”一声,正在跑步的轩轩一下摔倒在地。罪魁祸首,自然就是小飞那故意伸出的“磨脚”啦。小飞看着轩轩摔了个嘴啃泥的狼狈相,乐得哈哈大笑。轩轩从地上爬起来,气得满脸通红,二话不说,向小飞猛扑过去。两人追的追,逃的逃,就像在玩猫捉老鼠的游戏似的。

突然,“情报员”又大叫起来:“老师来了,老师来了!”这次同学们可不会上当了,还是各玩各的。但这回真的是老师来了,看到我们乱作一团,就罚我们绕操场跑了五圈。我们真是自作自受啊。

活泼爱玩,精力充沛,这就是老师不在时,我们的“庐山真面目”啊!

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篇5:月考写卷子的时候

全文共 384 字

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今天早上,我走在上学的路上,大风刮着,到处尘土飞扬。

来到教室里,大家都在认认真真地读书,唉!原来今天是我们学生的“世界末日”——老师要发试卷!当语文老师将我的试卷发下来时,我愣住了!那刺眼的“99。5分”让我心里很不好受。当我认真的查看试卷时才发现有许多错题是因粗心而错的。唉!真不知道有什么良药才能治好我这“马大哈”呢?哈!我知道了!只有细心才能治好我这粗心的毛病。再认真审卷,我发现了有好多处我不应该错的题、生字和词语。

我想:虽然这次我没考好,但是只要努力,我一定会成功的!虽然我在这里很会自我安慰,但我不知道我回家怎么面对那张脸严厉的脸。

蜜蜂要酿一克蜜,要采一千朵花;一只小蚂蚁为了能填饱自己与别人的肚子,甚至跑了一大圈才找到食物,他们靠的是什么?对呀是勤奋!如我在学习中再认真点儿、勤奋点儿,就会取得成功。

我们不能让父母失望,一定要考个好成绩回报爱我们的父母!

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篇6:当我面对月亮的时候作文600字

全文共 721 字

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似一多害羞的少女从树影里悄悄探头出来。看着那淡淡的月光,我的心中溢出一股别样的情感。

时候,别家的孩童都将月亮“呼作白玉盘”,而我呢,却是“呼作黄月饼”。常常缠着外婆将“月饼”摘下来给我吃。外婆没有笑我的幼稚,用手刮着我的鼻头,宠溺地哄道:“月亮上住着嫦娥呐,你把嫦娥姐姐的家吃了,那她该去哪儿住呢?”“奥,可是嫦娥姐姐怎么能住在”月饼”里呢?因为他会法术呀,不然他怎么能飞到天上去,是不是?”外婆笑道。“那好吧,不吃了!”虽然嘴上应着,但我心里还是惦着天上那一大块“月饼”,也算是将它记在心里,结了缘吧。

这缘分一旦结起,也就难以割舍。

上了初中,我离了家,在距父母300多公里的地方求学。我慢慢理解了“举头望明月,低头思故乡”的苦涩;“举杯邀明月,对影成三人”的孤独;“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

每当结束了一天的课业,我总会靠在窗边,看着窗外的一轮皎月,思绪万千。

我和父母之间的相处模式很奇怪。有时,我们是无话不谈的“朋友”;有时,是相处融洽的“师生”;有时,是各自为营的“对手”。但他们待我是极好的,骂我的回数屈指可数,就更别谈打我了。在吃穿用度上他们从不亏待我,学习也从未给我太大的压力,他们几乎不限制我出门,给我极大的自由。零用钱也自己保管,给予我莫大的信任。

细想起来,我独立的性格也是在他们潜移默化的指引下形成的。原先我遇到困难,就会习惯性地找大人帮忙。他们发现后似乎无动于衷。很少伸出援助之手。慢慢地,凡是我能办到的从不过问,日久天长就造就了我遇事不求人的习惯。

月亮自古以来便承载着人们的思乡怀亲之情,传递着阖家欢乐的美好愿望,表达着人们对恬静生活的真切向往。啊,月亮,当我面对你的时候,你会把我澎湃的情感传递给远方的亲人吗?

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篇7:下雨的时候600字话题

全文共 1120 字

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灰蒙蒙的天,下着淅淅的。人们似乎被这突如其来的雨吓了一跳,路上的人们已不再是“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷”,而是急匆匆地赶往避雨的地方,也许是为了“逢着地个丁香一样地结着愁怨的姑娘”,也许是不愿这雨水沾湿衣襟,而纷纷加快了步伐。又是一个雨天。 The gray sky, rainy rain.People seem to be shocked by this sudden rain. The people on the road no longer "holding oil and umbrellas, and they are alone in the long, long and lonely rain alley", but rushed to the place where the rain was sheltered. Maybe maybeIt is for "a girl who is sorrowful like a lilac", maybe it is unwilling to wet the rainwater, and has accelerated the pace one after another.Its another rainy day.

记得小时候,我生活在家乡,天天盼望着下雨,因为雨后的小巷是孩子们戏水的好地方。每逢雨天,必定会伴随着轰雷,虽然极其惧怕,但还是不改贪玩水的个性。现在长大了,不再害怕那轰雷声,却莫名地爱上了雨。在心烦的时候,看雨,反倒是地种享受。

我趴在窗前,望着窗外的雨。雨滴偶尔打地窗户上、脸上,很轻,很冰冻,很细腻,心里十分舒服,至少这种感觉是自然的。我不由自主地拿起画笔,在纸上轻描淡写,勾勒出一抹烟雨霏霏。心中蓦然平静了下来,心中的一切杂念,都被抛之脑后。

雨似乎可以带走痛苦的回忆,带走那些不切实际的奢望,主具有返璞归真的感觉。于是,怀着放松的心情,就泡了一杯蜂蜜,杯中的热气慢慢升腾,水雾渐渐模糊了我的眼睛。蜂蜜的甜味也渐渐散发开来,让我感觉像是雨的味道也是如此的甜蜜。

不知不觉中,雨越下越大了。向外望去,雨雾织成一纱白帘。让我与这个残酷的世界彻底地隔绝,朦胧之间,大雨中的城市又是如此的迷人:隐隐约约能够看到广告牌上闪烁着不同颜色的霓虹灯,似乎天上的星星散落人间,将雨中的世界照亮。渐渐地,街诞的光控街灯也因光线暗弱而不约而同地亮了起来,就像远古神话里的永不熄灭的灯塔,照耀着整个大地。

窗外的雨还在下个不停,这时,收音机里传出光良细腻的声音,他的那首《雨》主上我的思绪回到那年的雨季:

“我陪雨哭泣,雨却还不肯停,寂寞的人才懂雨的心情……”

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篇8:老师不在的时候

全文共 610 字

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这几天卢老师出差去了,班级里的次序就显的有点乱,就拿这两天的中午来说吧!

今天中午,我刚刚来到教室,杨老师就叫我在黑板报里“书”的另一面写几个字,写着写着,我发现曹聿恺都在说“笑话”。这不,曹聿恺又在说“笑话”了。何林隆让大家一起读同步阅读,读着读着,何林隆突然说:“停!”大家马上停了下来,用奇异的眼光看着他。只见何林隆叫了一位同学接着读,可是那位同学读错了,何林隆刚想说:“重新读,重新读!”曹聿恺便抢了何林隆的“台词”,还用土话说:“重新读,重新读。”话音刚落,刚才鸦雀无声的教室立刻变得闹哄哄的,都在笑,我也笑得肚子都疼了,不过,我总觉得有点过分了。

还有一次,就在昨天中午,我和何林隆在管班级,我们班读词手册的时候读得一点都不好。我为了让同学们读好,特意让他们站起来,说谁读得好,谁就坐下,谁读不好就不能坐下。

忽然,曹聿恺开始“捣乱”了,他回过头来,说:“起立,敬礼。”同学们听了,个个都敬起礼来,而且站得像松树一样直,而朝黑板。(因为曹聿恺是我们班的班长,他的话同学们不得不听。)何林隆看见了,赶忙说:“坐下——!”可是同学们像是木头人一样理都不理,仍笔直地站着。直到曹聿恺说“礼毕”的时候,他们才坐下。这时,我很生气,生气也没用,因为同学们还是都听他的。后来,曹聿恺说他没有喊过起立,那是谁说的呀?不管是谁喊的说的也好,就是不应该。老师不在的时候,我们要齐心协力地管理好班级,不要在趁老师不在的时候就无法无天。

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篇9:有青春就是任性作文

全文共 1290 字

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常有人问起青春是什么,大概不同年龄阶段的人有着不一样的回答,但我认为青春是爱与任性的交汇点。是人生最美好的年华,是充满欢笑的日子,是任由我们自己拼搏努力的时光。

大人们也许会说我所谓的青春就是胡闹,没有一点头脑简单纯粹,然而我觉得这并不是我的异想天开,而是见证我成长的慢慢成熟的认知。我有因任性过得潇潇洒洒,也有因我的任性荆棘密布坎坎坷坷才明白懂事了好多,真正的任性应该是以青春为资本,以知识为基础以谦卑为本性担起了无与伦比的祖国未来。

回忆走过的路,仿佛许许多多的欢乐场面都浮现在眼前,记得初二任性的我们秘密计划给老师过生日,我们利用上副科的时间给老师亲手做生日礼物被发现,不知真相的老师严厉批评了我们并警告我们下不为例,只好把集体做礼物的时间推到了放学后。生日当天,我们为了出校门取蛋糕,特地找年级组长开出门条,并一再强调要保密,折腾了半个月终于把这个惊喜带给了班主任,给他讲述了我们任性准备惊喜的故事,现在他感动的笑容我依旧记得,忘不了当时温暖的氛围,也是初中以来最难忘的活动,春风十里不如此,有人支持我们,当然就有人反对,会觉得我们这是在耽误时间,想找个机会疯闹,用好的成绩回报老师才是最大的感动等等,可能是他们不能理解我们任性的青春,想用过来人的经验轻视我们为任性付出的汗水,我不想用这是他们嫉妒我们年轻的表现来安慰自己,这更会显得我们幼稚不会面对,我认为每一阶段的生活都要有值得品味的回忆,长大十几年如果只会学习,那么必然太无趣了。

类似的任性还有许多,有偷偷瞒着家长参加他们并不是很支持的比赛,最后我取得了好成绩,赢得期待许久的胜利,有为了班级荣誉和别的班同学争吵,虽然没有得到想要的结果,却深深加强了我对班级的热爱,有为了帮助朋友改正错误,对她说一些很难听的教训,感动我和朋友间最真诚可靠的友情,无论选择哪个角度透视青春,都感觉因为多了那么一点人性变得玲珑剔透,耐人寻味。

但是,我不听话,我一意孤行,不爱听家长老师的劝告,喜欢自己闯出一片天地,哪怕是撞了南墙,也想着拆墙挺过去,我过分的肯定了自己,于是我骄傲,自满。

就拿学习举例,我中考时直升了本校实验班,我认为我有能力学好高中知识,并一直误解劳逸结合这种学习方式,边玩边学,应付了事导致成绩逐渐下滑,以至于老师家长找我谈话。但只有我自己清楚到底为什么到了现在这步。

这仿佛是原来自己最深恶痛绝的东西,但当自己变成这种可恨的人时,已经再无退路,自负的表现好像住进了心里,让我抛弃了谦虚谨慎,用冷漠淡泊在内心筑起一堵墙,我一直以为我有能力做好自己的事情,但过分的自信很打脸,慢慢懂事的我渐渐明白了,因为我的任性,失去了最珍贵的自己。

我想和我同龄的人或多或少都有着相似的经历,我们管挥霍叫洒脱,把匆匆的来去当任性。我们的青春的确需要洒脱,需要任性,因为我们有疯狂的精力和资本,也只有闯一闯才能获得更温暖的时刻,但需要任性得有理,洒脱得干净,把谦卑放在首位,用骄傲作为努力的目标和方向,我们以后要走的路很长,不能奢求每条路都是光明大道,但走独木桥的时候,也要走出自己的姿态,我们要做真正的自己,做自己的太阳,做任性绽放的一朵花。

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篇10:从句什么时候使用

全文共 926 字

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在托福写作中,从句句型还是应用比较广泛的,常用的主语、宾语从句,定语从句,还有我们讲过的同位语从句。我见过的托福写作范文中,包括CBT和IBT的两类作文,段落中从句出现的频率都是很高的,尤其是第一段introduction中,一般做背景介绍的时候都会使用宾语从句,例如:some people claim that… 在文章的主体部分中,为了体现句式的变化,各种从句交替应用就显得很重要;即使在iBT导入了first draft的概念之后,对文章的内容要求也没有改变要求,需要体现完整性和统一性。有一点值得注意,从句虽好,但不宜过多重复,这就好像美酒虽好,但不要贪杯的道理一样。好钢用在刀刃上,从句的优点是简单句不能比拟的,但只有简单句结合从句,才能体现句子的多变性;也只有全部的句子都为主题句服务,文章的整体性才会更好的体现。以下是议论文写作中比较好的一些从句例子:

1. Many experts claim that people should positively participate in garbage recycle。

宾语从句,一般出现在首段背景介绍部分。

2. Horror movies, in which there might be bleeding and terrifying scenes, are not recommended for children。

定语从句,一般在主体部分中比较常见,用以解释说明,达到简化句子的目的。

3. As long as you are a student, you should always behave yourself。

状语从句,让步状语从句比较常见的使用although或者though来引导,这里介绍一个使用as long as来引导的句子,这个例句可以解释成做一天和尚撞一天钟。

4. When it comes to psychology, most people believe that it is a behavioral study。

时间状语从句,例句中的应用表示了“当谈到…的时候”,这是一种美式英语中经常出现的句式,口语和书面语都可以使用,推荐各位掌握。相关阅读:

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篇11:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 766 字

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清晨起来,我把自己的校服换好以后,便很快的把书包收拾好,然后把早餐吃完后就去上学。因为今天是星期一,虽然今天和往常一样去上学,不同的是每一所学校都会在星期一的早晨举行一场庄重,严肃的仪式――升旗仪式。所以这一天的每一位学生都感到非常激动。

我从家出发都学校,一路上陆陆续续地看到了很多同学带着红领巾、穿着一套整洁又干净的校服。有很多同学和我们不是同一所学校,但也看得出来他们也对今天的升旗仪式做好了充分的准备。喧闹与繁华的马路上有许多同学都在互相交流学习、讨论问题,有些同学还会把上个星期的所发生的感受的事情说出来分享。

很快我们便慢慢的踏进了校园,首先映入我们眼帘的是那雄伟而又高大的升旗台,其次是高高的教学楼、还有学校里面翠绿的花草树木,它们一排排整整齐齐的站在哪里仰望着。

我们回到自己的教室里面坐着,看着书等待着班上还没有到来的同学,直到全班到齐了之后每一门科目的课代表就来检查同学的作业。慢慢的过了几分钟,随着学校里的广播声音地想起,同学们,在班主任的带领下,很快就在教室外面排成两路纵队,走着整齐的步伐,来到操场上,等大家都站好了之后,操场上立刻就安静了下来。

静静的,操场上响起了音乐声――国歌,然而就代表了升旗仪式的开始,我们每一个人,对着鲜艳无比的五星红旗,行了个队礼,慢慢的五星红旗升上了旗杆最顶端,这也代表了我们心中对祖国事业的奋斗之心,就在这时,广播声在一次的响起,这一遍是我们跟的唱国歌,我们唱着国歌的时候,声音铿锵有力,这也代表了我们的决心。当广播声,停下的时候,台上台下,一样安静该校长演讲的时候,我们依然保持着立正的姿势站着,直到校长把最后的演讲结束后,我们才从立正的姿势变成稍息的姿势,但是在后面的演讲中,我们也是认认真真的听着的,没有丝毫的放松。

最后,升旗仪式结束后,我们一个个都精神抖擞,回到教室上课。

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篇12:当老师不在的时候

全文共 295 字

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有一次,语文老师有事情,叫大家自习,原本安静的课堂成了同学们的“自由天堂”。

男同学:有的在看漫画书,有的在说话,有的在桌子上打卡;女同学:有的在画画,有的也在看漫画书。只有很少几个同学在认认真真看书。

大约20分钟过去了,“咚咚,咚咚。”“糟糕了,老师来了。”不知道从谁的嘴里说出来。串位的人马上回到自己的位置。大家都拿起书,看了起来。那个人走到门口时,大家一看,原来是一个外班的同学。

喧闹声再次响起来,有的女同学拿出贴纸,贴在书上。有的男同学继续看自己的漫画书。认真读书的几个同学还是认认真真地看书。我觉得全体同学都应该向这几个同学学习。

一会儿,大家看见语文老师从不远处走来,才恢复了安静。

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篇13:临近九月的时候作文800字

全文共 828 字

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今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

九月,是离别的季节。离别,总让人多愁善感。

外婆住在我的隔壁。那是间什么样的屋子,现在我记不清了。那时,只是去时偶尔撇了一眼,很是窄小。我很久没有回来了,外婆家没有什么人,大多时候那几间屋子都是空着的,可能我住的这间更好的是她的,也说不定是真的,她总是这样为我着想。

走的那天有些燥热,蚊虫也多。我实在忍不了嗡嗡闹声,就干脆起了个早,愤愤下床,拿起那绿的让人心生欢喜的花露水一阵乱喷。

“起来了吗?”我听见门外有人喊,声音很温柔,虽然操着一口我有些听不懂的地方口音,我知道,那是外婆的声音。“起来了。”我很笨拙地去学着外婆讲话,听起来很是滑稽,哪里都不像。随即,我便听到了笑声,是外婆。“热不热?”外婆这才推门进来,手里拿着一把蒲扇,上面闪着光,应该是刚刚洗过。“不热。”我自以为很“懂事”地说了句违心话。

外婆看着我,眼底尽是笑意,毫不在意地给我扇起了风,却没开口戳破了我的谎言。外婆扇得很慢,但效果显著。不一会儿,我就感到了凉意,很是舒服。“外婆,我自己扇。”我其实很难开口,因为我发现我好像有些贪念外婆为我扇风的感觉,清清凉凉,像温润的秋风掠过我的身体。那是一种很奇特的感觉。外婆没有放手,也没有说话。她只是给我扇风,看着蒲扇上下摆动,看着我的影子,沉默着。

我突然明白了,今天,是离别的日子,我的假期将要结束。外婆握住扇柄的手抓得很紧。她的额间冒着许多汗珠,缓缓流进衣领,带给我微微的热气。我有那么一瞬间,有些讨厌九月的来临。

“下次来,外婆还给你扇风。”我点了点头,望见她的脸上重新有了笑意。好像我的肯定就是对她最好的祝福。于是外婆终于转过身,将那把旧了的蒲扇递给我。那是我九月前最后一次与她的对话。只有寥寥几句,却胜千言万语。

离别好像有些平淡,多愁善感好像并不存在。可是外婆将那浓墨般的思念与不舍融进了一把小小的蒲扇。在那个小小的屋子,只有我们二人,互相轻叹。

原来当九月临近的时候,最平淡温暖的亲情,才是离别的最真切的诠释。

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篇14:从此我不再任性

全文共 677 字

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深秋的夜晚,一轮弯月挂在天空,在漆黑的苍穹之下映衬之下更显得苍白……“瞧你这成绩,这次月考怎么后退到这个地步了!”妈妈指着我那张布满红叉的卷子,气愤地望着我,眼中仿佛要迸发出一阵怒火。

我只是沉默着,不想说一句话,心里却是思绪万千:“我也不想考这么差,只是……”

“成天只知道玩,干脆就别念书了”妈妈的话犹如根根钢针插在我的心上,我终于忍不住,冲出了家门。

“我哪有只知道玩,我读书的时候怎么都没看见!”我的心里越想越恼,泄愤似的在黑夜中漫无目的地走着。

深秋的夜是苍凉的,冷风在我身边肆无忌惮地吹着,我感到一丝凉意。

黯淡的月光照在大地上,照得一切都有点恐怖。四周的树木好似一个个张牙舞爪的魔鬼,耳边还不时响起一些奇怪的声音。

我害怕地掉头往回走,之前的委屈与抱怨早已抛到九霄云外……再走几步就到家了。我有点兴奋,又有点犹豫。忽然,黑暗中,我望见一个消瘦的身影。走近一看,是妈妈。她站在家门口,一只手倚在门框上,焦急地向远处望这,眼神中有些不安。

在门口那盏炽白的节能灯的照耀下,她竟显得那样苍老。皱纹不知何时已爬上她那昔日光滑的脸颊,脸色也早已不像往日那样红润鲜亮……她焦急地踱着步,我明白她在等待什么,她在等待她的任性的女儿,日日夜夜让她操心的女儿。

愧疚,难过,后悔如潮水涌上心头,我迫不及待地跑到她身边。

“妈,对不起……”我拉着母亲的手,把头深深地埋在她的胸口。“阿敏,你跑哪里去了……”母亲的声音竟有些发颤,“都是妈不好,妈也知道你学习不容易……”母亲絮絮地说着,我没有说话,只觉得母亲又抱紧了我,暖暖的,甜甜的。

秋风,吹走炎热,吹走怒气,也带走我的任性……

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篇15:当你累的时候

全文共 613 字

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当我累的时候,我想呼呼大睡,进入甜美的梦乡;当我累的时候,我想听音乐,聆听美妙的歌曲;当我累的时候,我想一个人静一静,忘却所有的烦忧。

在风和日丽的早晨,我在学校的操场上准备要跑接力赛,我系好鞋带,在起跑点准备跑步,我的心“砰!砰!砰……”的一直狂跳,深怕被别人追过了,而遭受同学的责骂。跑着跑着,我感觉到,我有如一匹野马一样,在操场上奔腾着;我不顾一切的,努力的向前冲,终于,终点就在我眼前,我还是遥遥领先,把其它选手抛诸脑后,我高兴了一下,更卖力的向前冲,把接力棒交给了另一位选手。这时候的我,已经是气喘如牛,上气不接下气了,我赶紧补充体力,喝喝水,然后到休息区休息,大家都说我好棒,跑得好快喔!我开心的对他们笑了笑,本来心情紧张的我,经过同学们的赞美后,我的心情变好了,但我的疲累,依旧消不了,跑接力还真累人啊!

我全身都是汗,想要赶紧回家洗洗澡,去除身上的意味。放学回到家后,我迫不及待的冲进浴室,准备洗个痛快;我边洗边哼着歌,边哼歌边搓泡泡,我的疲劳全消,心情也更加开心。当我累的时候,我喜欢洗个澡,让自己摆脱疲累的折磨,洗着、搓着,洗出心旷神怡的心情,搓出容光换发的容颜。

当你累的时候,你想做些什么呢?像我一样选择洗个舒服的澡,让自己的心情更加愉快?还是看看书,听听音乐,忘掉疲累的痛苦?或是使用其它更绝妙的方法,让自己消除疲累,恢复体力和精神呢?方法不胜枚举,不管如何,就让我们在累的时候休息一下,神采奕奕在出发吧!

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篇16:当我们没有自律意识的时候作文600字

全文共 659 字

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又是一堂生物课,与往常一样,老师在台上大声地“喊”着,但下面并没有人回应,自己想干什么干什么,场面十分混乱。

我们的生物老师是临时找来的大学生,因为上一个老师生病了,一连请了好长时间的假,学校只好临时找个大学生来顶替。大学生,没有教学经验,根本管不住我们。所以一上生物课,大家都十分高兴,写作业的、讲话的、睡觉的应有尽有,只有极少数的是在听课的,谁让连班长都带头写作业呢?

今天,如此吵闹如鸭子塘般的场面,十分平常,大家按部就班地干着自己的事,光明正大地把作业放在桌子上,开始写。这仿佛成了一节自习课,但是自习课都没有这么吵。我坐在窗边,却盯着老师,望着她独自一人站在讲台上,大声地吼着,却没人理会,我都不禁有些看不下去。正当我回过头来,班主任一声不吭地站在窗外,死死地看着我们,我不禁浑身一颤,向那些还未发觉老师的人看去,感觉大事要发生。

不一会儿,班主任忍无可忍,生气地推开门,发出“哐”的一声,班里立刻静了下来,写作业的赶忙都收了起来,一脸无辜地看着老师。老师皱起眉头,大声说道:“我现在也不管你们,下个星期月考,考不到年级第一,我再来找你们。”说着,立马转过身走了,只留下不知所措的我们。“上课都没听,怎么可能考到年级第一啊?”大家互相问着。

没几天,月考就来了,其他门考得都挺顺利的,唯独生物,觉得没几题会写的,结果显而易见,我们没有考到年级第一,并且滑落了许多名次,这也许就是对我们最大的惩罚。

当我们没有自律意识时候,课堂一片混乱,不像是中学生的课堂。同时,我们也会在其中失去许多,到头来,还是要得到应有的惩罚。

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篇17:当地球危机来临的时候作文600字

全文共 705 字

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我愿守护哪绿色长存,世间美好。

“来吧!快过来。”只听有一声音在召唤我,我迷迷糊糊的就过去只听一声“嗖”我便来到另一个世界。

“哇!这么大的城市,这么漂亮的建筑,我还是头一次见呢!这可是我梦理理的地方。不过,这是哪里?我这么来到这里?冥冥之中的城市却少了一种颜色。

带着这些疑问,我进入到宜家公司里头。只见他们一个个的都戴上面罩,不知为何,我刚要开口,只见一个男工把一个面罩戴在了我的头上,我疑惑着。此时,中间有人喊了一声“沙尘暴来了”所有人包括我,大多进了安全地带。只见那沙像巨浪咆哮般侵入公司,所有人都感到很常见,没有大喊大叫,只有我昏过去了。

当我醒来的时候,刚才的那位男工说:“你没事吧!”我摇摇头。不过,我突然想到什么。我问“这是什么年代?为什么会这样?你们头上面罩是干什么用的?带着这些疑问我问他。

他说:“这是地球迄今为至是3亿五千多年,今天的地球不再有往日的色彩,也不再有太多的动植物,人吸入的氧气就是从面罩里得来的,这是无氧面罩与防风沙结合这虽然是高科技,但是人们却都不稀罕,因为是高科技把人们以前的美丽的地球给害了。现在,没有动植物沙尘暴就肆意胡为。

我突然明白了这些的原因。为什么人类会遭受如此困境?我托着伤心而疲倦的心走到最初来到着的地方。我向上天大喊:“突然我就来到了这给世界,这个现实的世界。

我终于又看到了这个多姿多彩的世界。

我明白了,人们不能为了高科技,那些所遭的面罩都不如现在的社会现实。还好这不是以厉的世界,我的心里感激着。

我希望,在这里我郑重的呼吁:“当地球面临危灰时,再弥补就晚了,何不如现在大家共献一份爱环境的心,让那一天到来的更晚一些呢!最后我想说:“保护环境,是每个人的责任。”

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篇18:当我面对挫折的时候作文850字

全文共 830 字

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晚上,我静静地躺在床上,久久不能入睡。泪水悄悄的从眼角流了出来。白天试卷签字的是一股脑涌上心头

向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校,今天就要发前天考的语文卷了。

到了学校,我迅速拿出课本,老师吩咐了几个同学发试卷,当同学把试卷发到我面前时,我整个人都傻了,我居然只考了60多分,还在班上40多名,这怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔细一看名字,是我,没错啊。我看完之后,如同晴天霹雳,让我一下瘫在了椅子上。过了许久,我用微微颤抖的手翻开试卷,一个个鲜红的叉巴映入眼帘,我居然错了这么多,怎么会这样呢?让我意想不到是短文阅读扣了9分,更让我不可思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的事啊,我的作文一向是不错的,虽不说是出类拔萃,但也不至于这样啊!于是我翻到了作文那一面,只见两个大大的红字走题。唉!讲明写暑假,而我的作文却写的是中秋节。按公历来说,中秋节是九月份,那时早已过完了暑假啊!

我看到我得了这么点分,深深地叹了一口气。到了放学的时间,紧接着就是家长的签字了。怎么办?这么点分怎么去让妈妈签字呢?唉!没办法,厚着脸皮给妈妈签吧!我边想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的,原来她也只考了60多分而已。唉,同是天涯沦落人啊!但曼曼却满脸笑容,原来她考了80多人啊!接着我环顾四周,看见路旁的草儿拉耸着头,花儿都焉了,柳树撑着它那弯曲的腰。就这样,我迈着沉重的步子来到家里。外婆已经准备好了美味佳肴,妈妈坐在家里等我,可我这样的成绩对得起她们吗?我在饭桌上把卷子送到妈妈面前,妈妈看了看,不但没生气,还很平静。难道妈妈早就知道了?不可能呀!饭局结束后,妈妈把我叫到房间里和我分析错题,然后用笔签了字说:你的短文和作文不行,下次要努力呀!听完妈妈的话,我的心豁然开朗,下一次我一定不会让妈妈失望的。

从这次挫折中,我知道了面对挫折不能灰心丧气,而是要勇敢地面对它分析因果,争取下次的成功。

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篇19:有时候我是疯丫头作文450字

全文共 455 字

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作为大家眼里安静文雅的小“淑女”,我一般可不会在大家面前做任何有损形象的疯狂举动,但其实淑女也是可以秒变“疯丫头”的。

在学校里,上课时,我会认真仔细地听课,嘴角微露笑意,说不出的端庄大方。“叮铃铃”下课铃一响,我一秒毁灭我的淑女形象,和同学们疯成一团,大嗓门都快喊破音了,有时候还和讨厌的男生对打。老师一来,我又“飞”回座位,专心致志地看书。好像在玩穿越,可以维持淑女形象,也可以秒变野蛮疯子。

在家也一样。我在爸爸妈妈面前,专心写作业,认真弹钢琴,一个十足的乖乖女。亲戚邻居都拿我给他们孩子做榜样。但其实一到外婆家,脱离爸爸妈妈的“管制”,我就像变了一个人似的,在沙发上乱蹦,把枕头踢飞;扔掉琴谱,乱弹一通自创的“疯狂交响乐”;对着手机镜头搔首弄姿,各种臭美摆拍……最逗的还是“洗澡篇”,我可以洗半个小时以上,我在浴室自己飚歌,拿喷头当话筒,狂吼一通,顺带把泡泡弄的到处都是…

谁也没想到“淑女”、“乖乖女”的背后其实是这样一个超级野蛮的“疯丫头”!但其实我更喜欢这样的自己,也许这样的我才有更多的快乐与自由吧!

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篇20:当世界年纪还小的时候

全文共 380 字

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刘佳怡

世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

青蛙开始学跳跃,学着怎么从一片荷叶上跳到另一片荷叶上,它也试过做别的事,但是都没成功。譬如说画画,它的手连树枝都拿不起。

小鱼不知道自己该学些什么。学跳舞吗?今天下雨它觉得这主意不好,天晴它又觉得这主意不错。它只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,它就在水里开心地跳舞。

植物开始学习长高。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往高处长,往高处长,往高处长⋯⋯

那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢的变化,万物在自由生长。雪花从云里落下,滴入泥土里;人睁开眼睛就可以看到,一切有多美好⋯⋯只要万物都做它容易做的事,这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序⋯⋯

哦!不要往下讲了,最好再从头开始。因为这个故事没有结局,却有很多开头。

很久很久以前,当世界还小的时候⋯⋯

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