有时候我也想任性一次作文推荐20篇

雪，是美丽的，而下雪的时候，就变的更加美丽了。

记得那是一个下午，我去公园玩，当时已经下了很多雪，公园里已是白茫茫的一片，因为当时很冷，公园里的人很少，我抓起一把雪，向天空扔去，我闭上眼睛，让雪落到我的身上，然后，我的心情就好多了。看着外面一切让我开心的东西，仿佛那些让我不顺心的事情都消失于无形。

还有一次，我正在上课，突然看到外面下起了雪，我非常开心，下课铃一打，我便按耐不住喜悦的心情，冲出门外，感受着雪带给我的清凉。突然，我看到一只小狗，正在外面挨冻，我看了一会儿，雪也不停，看到它在雪里发抖的样子，忙把它抱到一个温暖的地方，可它的眼睛还是没有睁开。我更急了，连忙加速给它温暖身体，又过了一会儿，它的眼睛全睁开了，站了起来。它舔舔我的手，走开了。我在雪中看着它的身影，它应该去找妈妈了吧，我心想。我走出那个地方，才发现上课铃已经打了十分钟了，我急忙冲回教室，老师让我罚站，可是，我的心一直是甜丝丝的，过了一会儿，老师让我回去，这时，我看到，雪停了……

当你仰望天空的时候，你会发现天空是蓝色的，是那么的湛蓝，但有时天空是灰色的，灰的令人恐怖。

人心情好的时候，无论做什么都是开心的，但不好的时候，事事不顺利。

那时你会用什么来发泄？哭泣？狂吃？还是一个人安静的听歌？如果是哭泣，请你在哭泣的时候，仰望天空，你会发现天空很大很大，你有什么烦心的都可以向天空说。天空都会包容你，安静的当一个听者，听你讲那些令你不开心的事；如果是狂吃，那你是想在你心情不好的时候，拼命地吃，然后在你心情好的时候，又不惜一切代价的减肥吗？难道你不觉得那样很蠢吗？如果是一个人安静的听歌，我只能说，你是一个孤独的，内向的人，因为你不想把你烦心的事告诉其他人，或者做些什么，只能一个人安静的听手机里的单曲循环……

我想，如果是我，我会仰望天空，因为那是件很奇怪的事，你会发现，当你心情好的时候，天空也会跟着你的心情变蓝，当你心情不好的时候，天空也会跟着你的心情一点一点的变暗。

当你想哭的时候，仰望天空吧！对着天空呐喊，对着天空发泄，对着天空流泪，对着天空说着你不想说出的秘密。天空都会是个很好的听众，在一边安安静静的听着你对他所述说的内容。述说完之后，天空会静静的陪着你，直到你心情好的时候。你也不用担心，你所述说的秘密会被其它人知道，因为天空是世界上最能包容万物的了，他不会把你说的秘密当做笑话一样讲给别人听。

当泪水攒够了，他就会下一场大雨，来淋湿大地，让世间万物都滋润……

当你哭泣的时候，就仰望天空吧！

当你想流泪的时候，就仰望天空吧！

当你的泪水在眼睛里打转的时候，仰望天空吧！

天空会包容你的泪水，你的心事，你的秘密，你的烦恼，你的……

当我躺在床上，心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校，4年了，学习在这里，嬉戏玩耍在这里，这里一草一木、一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。即使我走遍天涯海角也不会忘记！啊！母校！如今小鹰长大了，就要离开您，展翅高飞，这叫我怎么能不留恋呢？

在教室里，我们在老师的带领下，学习劳动。曾几何时，我在学习上遇到困难，是老师耐心为我讲解，鼓励我继续努力，争取更大的成绩；曾几何时，我生病了，老师像母亲一样关心照顾我。课堂上，她是严厉的长者，课下，我们是朋友，在一起谈心说笑，老师的笑是那么的甜，那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

校园里还有我的同学们，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，同睡一张床，同吃一桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹，那份纯真的友谊让我很是舍不得，当然，这个纯真的年代，是欢声笑语与无忧无虑，无奈与辛酸积攒而成的，让人回味无穷。紧接着就要升入中学，大家就会各奔东西，那些快乐的记忆就会一点一点模糊，甚至遗忘。但是，我坚信，我们都有着共同的心愿，就是，为了自己的目标，不断努力，不断奋斗，不断进步。

校园里的小树你可曾记得：那次因为你，我曾多次摔倒，因为你，我曾多次被你那松针所扎到，受伤，甚至流血。快乐的时光大部分流逝在操场的草坪上，课下，同几个好朋友一起嬉戏玩耍，篮球场里总是有同学们火拼的身影，可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。

教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里，都飞扬着我对母校的眷恋！我怎能忘记母校赐予我的一切，当我离开母校的时候，对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好，我愿和它一起，大步走向未来。

以前的我总是很任性，只要我想要的，想做的，他们不给我，我就很生气，就会哭着喊着要。什么时候要到，什么时候才会罢休。所以爸爸妈妈都会尽量去满足我的要求。

有一次，爸爸妈妈带我出去玩，一路上走走玩玩很开心。这时我们路过一家卖毛绒玩具的店，我一眼就看到了一直比我人高的熊（那时候我小，还没有多高。），我的脚就像被定住了，拉着爸爸妈妈就进去了那家店，说：“我要那个熊！”爸爸妈妈一听就不高兴了：“前几天不是才给你买了一个毛绒仓鼠吗！怎么又要买！”“不管，我就要那个。”说着我眼睛就红了起来。“在哭也没用。”爸爸说着就把我抱了出去。

回到家后，我把门狠狠一关，坐在房间里，谁都不理会，他们喊我吃饭，我也当做没听见。“好了，女儿不哭了，来来来，看看这是什么。”妈妈说着就推门走了进来，手上拿着一个我看上，但是没买的玩具熊。我一看，立马扑过去，刚刚闹的脾气也好了。

我觉得那时候的我太任性了，现在想想，还感觉有点不好意思，毕竟他们赚钱也蛮不容易的。所以以后的我不会再任性了。

当我来到这世间，旅游过的第一个地方就是在妈妈身体里。是一条剪不断的“脐带”导引我欣赏每一片风景。

——题记

在妈妈孕育我的日子里，我成长着，十个月前，我只是一个小小的细胞，可那时起，我就对妈妈肚子里的每一个角落充满了好奇感。我蹦蹦跳跳，不放过每一次嘻哈的机会。正因为我太兴奋太疯狂，所以才让被我整得又吐又晕的妈妈发现了我的存在。

我真幸运！因为我成了妈妈肚子里的第一位公主，也是最后一位公主。

我每餐都吃得又丰富又美味，然后努力吸收妈妈身体里的每一丝营养。

后来我长大了，妈妈更加保护好我，怕我受到一点伤害。可我恰恰相反，动不动就发脾气，这儿踢一脚那儿打一拳。我却有一丝得意，丝毫没有“罪恶感”。

“啪啪”，我被一声巨响震醒，好好的美梦被打破了，我有一丝生气。外面的响声很大，却不知道发生了什么事，我使劲地将耳朵贴在妈妈的肚皮上，想听个清楚。除了手术刀、电脑和医生的声音外，听得最清楚的就是妈妈在痛苦，在紧张，在害怕。我知道我就快要离开这个温暖的地方了。

不知道怎么的，这是我第一次难过，第一次开始自责自己。

妈妈昏迷了，手术也开始了，我听到手术工具在我头顶上叮叮当当的开始工作了。

我十分紧张，不想离开这里的每一段记忆，我想躲起来，不让他们发现，但又一个念头在我脑中闪过，妈妈正躺在手术台上痛苦的呻吟，我咬咬牙，决定不让妈妈在这么痛苦，我要快点离开，这是我第一次有了责任感。

头顶上出现了一道亮光，我知道我离开的时间到了，恋恋不舍地回了回头，我大哭一声，含泪的看着已经断掉了的脐带……

我出生了，来到了一个同样十分美丽的世界，躺在一个同样十分温暖的床上，看着从手术室推出的安详入睡的妈妈，我想：“这里虽然没有‘家’里那么温暖自在，但我已经很满足了！”从此，我知道我要学会自立、自强、自爱、博学，让妈妈放心。

后来妈妈告诉我，妈妈在生我的时候，同样也是安详、欣慰和幸福的。

常言道：老虎不在家，猴子称霸王。王老师接了个电话后，让我们上自习，然后心急火燎地走了。于是，一场“群猴大闹天宫”的闹剧，在教室上演了。

刚开始教室里静得一根真掉到地下都听得见。“嗝”只听见坐在“贵宾席”的“猪八戒”打了一个很响的饱嗝。这很响的饱嗝声，像给平静的湖面投入一块巨石，教室里立刻沸腾起来了。有的仰天长笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝，整个教室鸡飞狗跳，乱七八糟。平时名不见经传的“猪八戒”见自己成了万众瞩目的“网红”，在哪里眉飞色舞，得意洋洋，挤眉弄眼，做出各种怪异的表情，逗得大家前仰后合笑得肚子痛。

“今天可不是我带头闹事的！老师问起来，你们可要说公道话呀。”位于全班“四大恶人”之首的“李猴子”阴阳怪气地说。听猴子有向老师告密的意图，“猪八戒”脸都吓白了。号称“王老虎”的王老师在江湖上可是赫赫有名，有绝技的。她的“九阴白骨爪”能揪学生的耳朵，再加上她那拍得让人灵魂出窍的大力金刚掌。“猪八戒”怕了。他恼羞成怒，抓起了桌上的笔袋狠狠地砸向了“李猴子”。别看“猪八戒”平时几呆头呆脑，笨手笨脚，这扔笔袋可是独门绝技，“啪”不偏不倚，正中脑门。砸得“李猴子”头昏眼花，眼冒金星。只见他愣了五六秒才回过神来。这下可捅了马蜂窝了。只见“李猴子”像发了疯一样，抓起了桌子上的东西接二连三的砸向“猪八戒”。只见“猪八戒”上蹿下跳，左躲右闪。我们这些吃瓜的群众，看得目瞪口呆。不一会，武器用光了。“李猴子”抓起同桌的书砸向“猪八戒”。同桌可不是省油的灯，一伸手抢回自己的书，一抬腿，把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大战有要爆发了……。

突然，不知谁喊道：“老师来了！”就像一阵台风挂来一样，喧闹的教室变得风平浪静，所有的同学都在安静得写作业。“王老虎”进来后，满意地点了点头。

百闻不如一见，我们这群“变色龙”真是前无古人，后无来者。

星期一中午，老师要去开会。刚走出教室，她回头嘱咐我们道：“我要去开会了，你们一定要安静点，我很快就回来。”说完，又看了看班上那些“调皮蛋”，随后便大步流星走出了教室。

听着老师的脚步声消失在空无一人的走廊后，平静的教室立马充满了喧闹声。大家一讲起话来就兴奋了，激动了，吵闹了。这个时候的教室，似乎置身于菜市场一般。听，卖菜人吆喝一样嘈杂的声音，是同学们在打闹嬉笑；瞧，那在空中划过的一道道美丽的弧线，是同学们玩手势游戏的动作；看，那围得水泄不通的人流，是同学们看热闹的身影；而教室地面上一排排弯曲的线条，是同学们做各种动作留下的证明……看着这些，听着这些，想着这些，也不免让人们感到热血沸腾，激动万分。

虽然从整体上听，教室里让人感到十分吵闹，但是还有一些同学显得十分文静，就像荒漠中的一大片绿洲，不仅保持自身清白，还传染别人——让别人也学着自己的样子。陈斯恩同学旁边尽管有人在干扰她，可她也不和别人“同流合污”，继续埋着头写作业。杨恬辉同学在讲台上拼命地维持班中的纪律，而下面的同学们像摆脱笼子的鸟儿一样，叽叽喳喳吵闹不停。

趁着这个机会，班上的“调皮蛋们”就更疯狂了。教室的空地处，几位“江湖豪杰”在喊杀声中切磋武艺，你一拳我一掌，个个被打得“鼻青脸肿”；几个好学的“武状元”在专心致志地听“师傅”的讲座，还和别人讨论心得；有的“士兵”聚精会神地从窗户往外看，甚至有的还在外面“站岗”……

忽然，窗外似乎出现了一个高大的身影，原来是老师回来了。只见她快步走进了班级，班级里顿时鸦雀无声，仿佛上帝按下了静音键。调皮蛋们则全部坐下了，谁都不动了，谁都不笑了。此刻，谁都没想到，上一秒热闹非凡的“集市”，下一秒竟变成了荒郊野外般的寂静，随后便下起了一阵“暴风雨”……

老师是我们的第二个母亲，是我们在校园里的母亲，当然，她也如母亲一般唠叨、一般严厉。当我们离开“母亲”的视线，你会做什么呢？大家又会做什么呢？

上最后一节课时，孙老师正和我们一起学习《林冲棒打洪教头》呢！那场面可真是惊心动魄。正讲到一半，教务处的老师却让孙老师去开会。老师去开会前还叮嘱了我们两句：“接下来自己写作业，别说话。放学后，自己排队走。”我们嗯了几声孙老师便放心地走了。孙老师刚走，班里就炸开了锅，说话的说话，大叫的大叫，教室里一下变成了菜市场，好不热闹。突然，不知谁喊了一声：“孙老师来了！”顿时，班里安静了下来：桌上有作业的正拿着笔假装奋笔疾书；桌上有课外书的正随便翻到一页假装一直在专心致志地看书。而桌上即没有作业也没有书的，正赶紧假装从书包里拿东西。完成这一系列动作，只不过用了3秒。

又等了十几秒，孙老师并没有“如期到来”，于是，教室又瞬间变回了菜市场。

“叮铃铃”放学了，我们这堂有趣的自习课就结束了。

呵呵，感谢孙老师给我们带来这一堂有趣的自习课。

优秀考生班主任支招：先要有归零意识

吉大附中孙德威老师认为高一新生，首先要有归零意识，“高中是人生新的阶段，面对新起点、新环境、新的学习体系，高一新生要有归零意识，忘记初中的优秀，忘却初中的遗憾，以一张白纸的态度迎接新生活。”孙老师告诉记者，每年都有一些原本很优秀的同学，升入高中后，不能及时调整好自己的心态，给自己重新定位，导致心态失衡，最后一落千丈，很令人惋惜。其次，孙老师说，认真听老师的指导，在开始阶段形成良好的预习，听课、复习、整理、练习的习惯，这对未来的学生或有着至关重要的影响。“初高中的学习差异性很大，很多初中的做法并不适合高中，因此在高中养成适合高中学习的良好习惯，尤其是在开始阶段，至关重要。”第三，孙老师建议，要积极参与班级和学校的各项活动，“在活动中展示自我，认识自我，塑造自我，积极健康地融入到新的集体中。无论是军训活动，日常值日，运动会，班级干部竞选……各项活动根据自己的特长，积极参与，提升自己的集体归属感。”

关键词：拼学习

优秀考生班主任支招：高中学习如同马拉松，匀速坚持到最后，是最理想的状态

“提高学生必要的学习能力，这是学生取得优异成绩的保障。”对于如何培养学生自主学习的意愿、兴趣及动机，吉林一中金迪老师分享了他的经验：一是明确学生学习的动因或目的;二是帮助学生树立学习的自信心;三是创造一个轻松、惬意的课堂学习环境;四是让学生多了解学习的内容及其背景。

对于高中状态，孙德威老师总结的关键词是“匀速”，他举了一个形象的例子：高中学习如同马拉松赛跑，匀速坚持到最后，是最理想的状态。“在平时，总有学生‘常立志’，心血来潮就刻苦一阶段，学到天昏地暗，废寝忘食;突然某一段动力消失，就荒废了学业。所以‘常立志’不如‘立长志’。”

在孙老师看来，保持一个稳定的学习习惯，一个匀速的学习节奏，不急不缓，这样有利于保持一个良好的学习状态。“比如2015年文科优秀考生王爽同学，从高一到高三，基本没有太大的学习状态起伏，每天保持非常稳定和投入的学习状态，积累的厚度也是最厚的，最终在高考一锤定音!”

关键词：拼能力

优秀考生班主任支招：学生独自思考，独到见解，独立整合是成功的助推器

高中三年，除了学习，老师们认为能力的提高也是最重要的事情之一，孙德威老师提出关键词：思考，对此他解释道，高考，是一个源于教材又高于教材的考试;高中学习，是一个源于教师又青出于蓝而胜于蓝的过程。在这个拔高阶段，学生独自思考，独到见解，独立整合是成功的助推器。2015年的高考文科优秀考生张哲同学，就非常善于思考，他对于热点时事，社会现象都有着自己独到的见解。每次模拟考试之后，他答的卷子都非常简洁，很精辟，一般他的答案都直击标准答案，甚至是答案的优化版，这在文科考生中是难能可贵的。所以孙老师告诉同学们，独立思考是学生学习的命脉，也是自身飞跃的最根本保障。

“谈到能力，我认为学生还要有责任意识，学会担当。”金迪老师说，在培养学生责任心时，要坚持细微、严密、长期性原则，“确定近小的目标，确定精少的内容，根据学生的年龄和心理特点，每个学期最多侧重训练三到四个习惯。”

“想要走得快，就一个人走;想要走得远，就和大家一起走。”孙德威老师认为，任何优秀的个人必然根植于一个优秀的团队。在学习过程中，学生与学生之间的互动切磋讨论，往往有着老师所不能企及的作用，对于学生查缺补漏，完善知识体系作用颇大。所以，孙老师建议，“学生要学会与他人互动，在竞争与合作共存的情况下促使双方都取得突破和飞跃，这是高中比较理想的同窗关系。”

对于尖子生，优秀考生班主任有话说

抵抗挫折能力 超越自我

在金迪老师看来，培养学生的过程中，学生耐挫力的培养是非常重要的。“要使学生明白，在现实生活中，挫折是不可避免的。因此，不能一味地对尖子生讲顺利、成功的一面，否则他们一旦遇到挫折，就会因毫无思想准备而手足无措。当然，要让尖子生学会征服挫折，光有对挫折的思想准备是不够的，还必须要教会他们掌握应对挫折的方法。”金老师告诉记者，首先要让尖子生正确认识自己。“由于学生年龄小，阅历尚浅，还不能正确地估量自己的能力，有时会产生不切实际的目标，容易产生挫折感。像这样由于过高地估计了自己的能力而产生的挫折感，老师要及时地给予情绪上的疏导，并帮助学生调整过高的目标，交给他们估量自己的方法，端正他们的思想，使他们获得新的成功，增强他们的耐挫力。”

其次，金老师说，要给尖子生提供一些锻炼机会。开展一些小活动，让他们也受到失败的磨练，以防他们过分自信而造成自负。“在为他们设计的情境时必须有一定的难度，能引起他们的挫折感，但又不能太难，应是孩子通过努力可以克服的。因为，过度的挫折会损伤孩子的自信心和积极性。”

第三，要在心理上给尖子生以暗示，让他(她)相信自己是可以克服障碍的，但在实施办法上要循序渐进。金老师举例说：“老师可以先给一些简单的、短期内能够实现的任务，然后再提出比较复杂的、需要一定努力才能完成的任务，从而锻炼尖子生的意志，坚定他们排除障碍的决心，鼓励他们做出自我努力，达到预期目标，以此来提高自己的耐挫力。”

根据近几年高考作文出题，更好地让考生了解高考作文出题趋势，对高考考场作文结构分析及常见误区处理，帮助考生在作文这一难关进行系统化学习，准确把握高考动向。

1、结构冗长繁杂，层次不清。

“酷”文章必有“亮”形态。高考作文最吸引阅卷老师眼球的就是结构与语言。“结构”是“骨骼”，“材料”是血肉。只有根据材料主题需要，安排恰当结构才能光彩照人。文章结构使文章思路外现，主题通过结构来加以凸现。

2、文章结构单一，八股化程式化

文章呈现出“老三段”“八股模式”，臃肿虚胖，内容空洞;或段落颠倒，语序不当;或句意跳跃，突兀逼仄;或重复啰嗦，含义不明。

3、文章“纵”“横”无序，杂乱无章

文章结构应如《左传?昭公四年》所说：要“四季分明，互为承接”，即要“有机相连、逻辑推进”。而考生常犯的错误就是没有布局意识，没有“段与句”意识;就如同一个人一样，应骨骼健全，匀称有序。

高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”，从文章的章法上说，好的文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。即高考作文段层安排，应力求达到“进递有序、精致关联”环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的，无法展现文章的美感。

灰沉的天空，滴答的雨声，让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音，我判断出，雨下大了。我从床上爬起来，跑到阳台看雨。光着脚，有点儿冷，阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息，外面应该也很冷吧。 The gray sky, the sound of dripping rain, let me fall asleep."Its early." I whispered.From the sound of the rain on the ground, I judged that the rain was heavy.I got up from the bed and ran to the balcony to watch the rain.Bad feet, a little cold, the white tiles on the balcony reveal the cold atmosphere, and it should be very cold outside.

我返回回卧室，在门口遇到了妈妈。她看我光着脚，叹了口气，无奈地说：“今天降温，多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头，不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁，剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭，随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头，发出噼里啪啦的`响声。

不知什么时候，雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里，我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美，连风也要来插上一脚。我顶着风，用力踏着脚踏车，可速度还是很慢，就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路，不过几分钟的路程，现在却如同一条神秘的幽径，格外漫长、狭小，让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校，跑道上步行的人，正在推车的人，都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”，让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过，接受大自然的洗涤，变身“落汤鸡”。然而，快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

北风仍在呼呼地吹着，在这臭气熏天，毫无生气的地球里，还剩下最后一个人。他已经是毫无力气了，独自坐在屋子里。苍蝇、蚊子、蟋蟀与他作伴。

他沉思着，为何，为何从前那个美丽又充满生机的地球会变成今天这样子，仅剩下最后一滴水，最后一棵树，最后一个人。从前那个热闹的地球，繁荣的地球，已经不复存在了。地球就像一个弥留之际的老人。这是谁的错呐？是人类！是人类的贪婪、无知、只知索取不知回报，杀害了我们善良、无私的母亲，将身上所有都奉献给人类的母亲！  早在很早以前人类就知道早晚会有这么一天，人类知错了，但已经太晚了。他们通过几年的时间去改造火星、月球，把它们变成人类生存的第二地球，但地球永远是人类最好的家，在火星、月球上人类形成了几百万年的生活习惯被彻底改变了，由于引力小干什么事都特别费劲，挤牙膏，牙膏会飘起来，洗头，头发、会飘起来……作息时间也与地球有很大的不同！永远也无法找到像地球一样属于人类最好的加以了，永远不会！   所有的人都已经移民到火星或月球上了，但他不，他不愿意离开母亲，他要永远陪伴着母亲。北风还在呼呼的吹着，突然一阵飓风把门吹开了，那个人也被吹得无影无踪了，但依稀可听到他最后含泪大喊：“地球！母亲！对不起！我爱你！消失了！”不久，狂风暴雨，一场大地震来到了，只听“轰”的一声。地球爆炸了！

不知在数年后，在茫茫宇宙中还会有谁记得曾经那个美丽的地球呢？

山月不知心里事，水风空落眼前花。

一个任性的孩子到最后只能随波逐流，不再任性，尽管心中仍残存着童真。

起初，少年不知愁滋味，狂妄地想要去改变这个世界，让社会上每个人都像他手中的彩笔那般，闪耀着单纯的颜色，一切都是光明而灿烂的。“我想涂去一切不幸”“画下一只永远不会流泪的眼睛”。孩子的心是那样的纯洁天真。

古诗中也常出现“意欲捕鸣蝉，忽然闭口。”“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”童趣耀然，悄悄地走进每个人的心田。但小小的童趣与任性往往只属于童年，最后捕蝉的孩子成了庄稼人，钓鱼娃成了老鱼翁，任性的孩子恍乎发觉先前的童趣退掉了颜色，傲气的任性也索然无味地低下了头。先前的努力走向低迷，纯洁渐渐被功利取代，任性的孩子不再任性，世事沧桑，本应如此？

“我是一个孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子。”由此可以想象，这孩子其实是没有被爱的，他的任性是世人眼中的耍赖、叛逆，于是指责、批评、鄙视……时常萦绕着任性的孩子。渐渐地，任性的孩子被消磨得失去了纯真的兴致，不再任性。

这一切都怪谁，怪不得人！孩子想画满窗子，但眼睛早已习惯黑暗。整个黑暗社会由不得光明驻足！任性的孩子静默了，不敢任性。

孩子任性，也许他是太孤独，迫切地想被爱，只是这个薄幸的规范化社会不懂。任性孩子不再任性了，惟愿彩色永留心间，不受污浊！

刘恩泽

“叮铃铃”，上课铃声响了，大家急忙坐在座位上，等待朱老师的到来。

一分钟过去了，范旭晨坐不住，开始大肆讲话，全班也跟着哄闹起来，连那些平时上课不常发言的同学也打开了话囊，仿佛有倾诉不完的话要倒出来似的，而李天佑也“脱离”了自己的位置，跑到唐子尧那儿“串门”。随着教室的吵闹声越来越大，班长陈赟婕开始记“批评”学号，范旭晨由于表现太“优秀”，学号第一个记到黑板上。范旭晨用多种理由“脱身”，可是仍不管用，他还是被记了第二个学号，范旭晨说：“反正我被记了，组里纪律分加不到了，那我就干脆开怀讲话吧！”他鼓动了他的死党陈金炜等人，组成了“起义军”。而副班长等人组成了“平板军”，教室里展开了激烈的斗争。

突然，在杂乱的声音中不知是谁大喊一声：“老师来了！”听到这句话，全班人在一秒内瞬间没了声音，刚刚的事好像从来没有发生过一样。大家又安静了半分钟，有人写作业，有人看课外书，可是见老师没来，有人又坐不住了。胆大的范旭晨向门外瞄了一眼说：“哪有老师啊！”大家又恢复了原样，声音再次吵起来。我盯着窗口，看见一个黑影从窗口闪了过去，我心生疑惑，把情况报告给了范旭晨，范旭晨“下令”全体安静三分，大家都盯着窗口，终于有人影露头了！是朱老师，我们安静下来，大家都不讲话，朱老师也从窗口走进了教室……

Hope, finally look forward to the Chinese new year. A few days ago, I kept catching up with my homework. now I can stop to rest for a few days.

Walking in the street, there are so many pedestrians, all kinds of lights hanging on the tree. Walking in the middle of the lawn, you can see a small pavilion in the distance, it is full of colorful lights.

Look to both sides, the lawn lights of all shapes, have a small house, and lotus pond ... from a distance, it s a fairy tale world. More light, nature also is more, the people who watch the light is really followed. Look at everyone s face, with a bright smile, permeated with the new year s day.

Just returned home, the program began, the whole family sitting on the sofa, tasting the CCTV brought us a rich " big dinner". The beautiful dance, beautiful songs, humorous sketch crosstalk, all left a deep impression on us, make us laugh. How happy it is to celebrate new year s day with my family!

The new year s bell rang, just then, the firecrackers around also rang, lit up the dark night sky outside. I looked out of the window, the smoke as a meteor, made a new wish for the new year. I believe that in the new year, I will have greater progress, there will be greater harvest.

“凭什么没收我的书？”朱娟娟愤愤不平。“你早读课不读课本而看漫画书。”我针锋相对。……

今天我值日，早读课时，发现朱娟娟在看漫画书，我警告了她几次，可她依然我行我素。想到她是我的好友，我便强忍住了。

可是，有同学嘀咕了一句：“好朋友怎么了？其身不正，怎能正人？”迫于压力，我只好公事公办。朱娟娟不服，我和她之间便展开了一场口舌之战。最后我强行没收了漫画书，并把她的名字记到了黑板上。

这一天，我和她一直没有说话，见面时，彼此都是横眉冷对。

终于，挨到了放学。我第一个冲出教室。可就在这时，突然雷声大作，没多久，豆大的雨点便哗哗落下。怎么办？爸妈今天有事。看着同学们——个个被家长接走，我心中又涌起一阵伤感。

“静怡！”一个熟悉的声音传进了我的耳朵。是朱娟娟，我心头一怔。只见她微笑着向我招手：“愿意和我风雨同‘伞’吗？”我心头一热，快步迎上去……

“我是姐姐，理应照顾你！”“我身体比你结实，淋些雨没关系！”……

看来，这雨来得正是时候。

盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的校运动会。那几天，全校师生齐聚运动场，大家都为取得好成绩暗暗鼓着劲，家长们也纷纷赶来为孩子们加油。

那天，我们如饥似渴地等候着自己参与的项目，恨不得立即上场展示自己的风采。当广播里传来“请四年级的运动员准备上场”的声音时，我们都欢呼起来了。

“砰”的一声，发令枪响了。我和我的搭档飞速行动起来。我们相互“传桥”，配合默契，而我们的对手却像蜗牛一样，远远地落在我们后面了。

看到胜券在握了，我心里乐滋滋的。可就在这时，对手突然像火箭一样追了上来，我和搭档都紧张起来，可是我们越紧张越是使不上劲，对手与我们的差距越来越小，眼看就要追上了。

正当我要泄气的时候，我忽然听到了一个熟悉的声音：“儿子加油！”“儿子加油！”我循声望去，披肩秀发，白里透红如芙蓉花般美丽的脸庞，噢！是妈妈！妈妈晃动着着双拳，一路小跑着，嘴里像放连珠炮似的喊着“儿子加油！”此刻，妈妈既像运动员，又是拉拉队员。

我忽地劲头十足，整个人好像进入了巅峰状态，我以迅雷不及掩耳之势铺好了“桥”，搭档也来了劲。眼看只有五米了，四米，三米，二米，一米，冲啊！我使出了吃奶的力气。噢！我们赢了！

妈妈大步走过来，拍了拍我的肩膀：“儿子，你真棒！”“谢谢妈妈！”我欣喜若狂地说着。

我的妈妈不光在比赛场上为我加油，平时，在学习上，生活上，各方面都不停地为我加油打气，让我时刻自信满满的。

第1篇想起你的时候很温暖作文650字

又是一个下雨的日子，我看看雨，又看看那把门旁的雨伞。像向日葵一样的黄雨伞，便想起了她和她温暖的笑脸。

她，就是我小学二年级时，在我家当保姆的阿姨小香阿姨。

小香阿姨很爱笑，会做好吃的饭菜，特别勤快，说话慢声细语的。我很喜欢他。但让我最难忘的是夏天里的一件事。

那天是下午放学时候，天公的脸突然阴了起来，一会时间，轰隆轰隆，不一会儿就下起了大雨来。校园里可怜的小树被风刮倒了。小花园里涨满了水，往日五颜六色的花儿全都没有了生机，只好任凭雨水冲刷着它们。同学们慢慢的都走了，我心想妈妈要在家照顾小弟弟怎么接我啊。这时，雨中一个黄色的伞走近了。我一看，是小香阿姨。她露出阳光般的笑容，说：走吧，我来接你了。可是下这么大的雨怎么走啊？小香阿姨说

我背你走为了不让我腿上原有的伤口发炎，她把外套披在我身上。校门口的积水很深，她看了看，就深一脚，浅一脚的背着我过去，走到了前面的大路上，到处都是泥，雨也越下越大，我问她累不累，她还笑着对我说不累。就这样把我一直背到家。到了家来不及休息就赶快给我去盛饭，看着他忙碌的身影，我的眼不觉间湿润了。

时间过得很快，我升到三年级的时候，一天中午回到家，没有看见她的身影，于是我问妈妈，妈妈说她因为要结婚而辞职了。只为我留下了这把我喜欢的黄色的伞。

直到现在，每当看见这把伞，就会想起爱笑的小香阿姨、想起他向日葵般的笑容、和她给我的温暖感觉。

第2篇 想起你的时候很温暖作文650字

从出生到现在，我们每时每刻都是在父母的关心和照顾下成长的。每当我想起父母对自己的关爱，心中就感觉到很温暖。

在上个月下旬，连续几天都在下雨。星期二下午，老师告诉我妈妈给我送伞了，我想：这么冷的天，还下着雨，家里就只有一把雨伞和一件有点儿破旧的雨衣，妈妈是怎么来的？淋湿了没有？我飞快地跑到大门口，看见妈妈穿着雨衣在等我，我哽咽着叫了一声：妈妈，妈妈的头发和衣服都湿透了。妈妈和我说话的时候，雨伞是往我这边轻斜的。当妈妈把伞递给我的那一瞬间，我觉得心中暖暖的，那把伞也暖暖的，看着妈妈去的背影，我感受到了母爱，泪止不住流了出来。

妈妈不但关心我的生活，而且关心我的学习和心理发展。

现在进入初中了，一星期才回家一次，作业又很多。每次回家的时候，妈妈都会问我学习的事情，问我作业多不多，让我赶紧做作业，复习功课。我常常会告诉妈妈在学校的一些事情，妈妈总会坐在一旁静静地看着我，写完以后还会给我检查一遍，直到没有错误为止。

妈妈还会在繁忙的时候抽出一点时间，静下心来和我谈谈心、聊聊天，告诉我做人的道理，我也会跟妈妈说一些秘密，分享一些开心的事情。

如果考试考的好的话，妈妈还会给我奖励，表扬我。考得不好的话，就会帮我分析为什么没有考好，说一些鼓励的话，告诉我失败是成功之母。

妈妈对我们的爱像山一样高，像海一样深。而我们对妈妈的爱，仅像沙漠中的一粒沙子，大海中的一滴水。

每当想起那些幸福的时刻，心中总是很温暖。

第3篇 想起你的时候很温暖作文650字

小毕业时，我们都笑着和对方说再见，因为在心里我们已经哭倦了，泪，也流干了。六（3），这个46个人的大家庭，想起你时好温暖。

回忆过去，种种感觉涌上心来，老师的谆谆教导，同学的嬉戏打闹可是，这些回忆全被装订起来，扔到某的不为人知的角落，渐渐地，被人淡忘。六（3），这个陪伴我度过了六个春秋的好朋友，想起你是好温暖。

我总是幻想着，幻想着，幻想我能回到过去，回到六（3），迎接我的是熟悉的老师，熟悉的同学，还有那熟悉的读书声。可是，这仅仅是幻想，仅仅是幻想而已了。六（3）朋友再见，若干年后，打开那个密封袋，那，将是我最美好的回忆，这种感觉，好温暖！

拿出毕业照，看着老师，看着同学，回忆着以往的事情，我忘记了身边的一切，也忘记了那奔腾的泪水，脑海里只剩下与同学地笑声，我哭了，可是那流下的不仅仅是泪水，还有与同学的回忆，也一并流走了。

也许有一天，在街上，在某个地方，我会遇到以前的老师，同学，即使碰面了，那也只是笑一笑后擦肩而过罢了，因为，这种感觉我们已经等了好多天了，已经厌了，倦了，不过，只是那擦肩一笑，我的心里已经满了，我的心里满满的都是幸福的感觉。

再见了朋友，再见了六（3），当我和朋友挥手再见时，我想哭，可我努力没让泪水流下，因为我不想让同学看见我难过，我只想和同学们一起欢欢乐乐的告别，欢欢乐乐的回家。

我很难过，但当我知道有一天你会想起我，拿出毕业照看着我，碰到我时冲我一笑，那一刻将是我最大的温暖！

又是国庆日，又见红旗升。在国庆节的欢舞中，我沉思着，审视着从古至今属于我们祖国的“中国时代”。

两汉时期，是第一个“中国时代”。祖国啊，在此之前，您遭受春秋战国五百四十八年的金戈铁马，您的孩子们驾车奔袭在您的胸膛，功伐迭起，苦不堪言。而您看见一个个孩子倒下，鲜血洒满了怀抱，是何等地心痛！千盼万盼，盼到了秦的大一统，可是两位皇帝的残暴，又让您重回水深火热之中，早熟的中华，似乎每况愈下。

然而两汉终于来临。文景之治，您恢复了气象；汉武中兴，您开拓了国疆；出使西域，您沟通了外界；蔡伦造纸，您摆脱了蒙莽。曾经几何，司马相如挥笔流出了瑰丽的大赋；曾经几何，张骞穿越大漠递出了友好的国书；曾经几何，往来商旅的征铎走出了驼铃丝路。当欧洲还是漫漫长夜，当世界还是一片莽原，祖国啊，您已走上世界之巅。

然而，天下大势在兴亡。公元二二零年东汉灭亡，祖国，您又开始了蛰伏。匈奴、鲜卑、羯、氐、羌轮番蹂躏您；南北割据，豪族窃国轮番考验您。然而您张开怀抱融化异族成中华，收拾河山成一统，时隔三百九十八年，您一飞冲天，重回世界之巅，开创了又一个“中国时代”。巍巍大唐，气概堂皇。长安的少女穿着的是波斯衣裳；扬州酒肆迎客的是美艳胡姬；在本国斗得你死我活的异教徒在中华大地上互诉衷肠。长安城里，满盈着由衷的快乐，“五花马，千金裘”，李白绣口一吐便是盛唐，“但使主人能醉客，不知何处是他乡”，这种诗酒年华，谁不向往呢？颠张狂素，吴带当风，童子吟长恨，胡儿唱琵琶，唐之韵跨越荒漠传遍世界，唐之音穿越历史至今犹唱。

此时的亚平宁半岛上，曾经不可一世的罗马帝国已经消亡，到处弥漫着中世纪神学的阴郁，偶尔的一簇簇亮光，也是宗教审判烧死“异教徒”的火焰。祖国啊，您是多么的伟大，让中华儿女避免了恐怖的漫漫夜长。

可惜，历史际会在更替。唐灭，宋起，宋灭，元起，元灭，明起，明灭，清起，清灭，列强辱中华……阴云逐渐笼罩大地，祖国，您快撑不住了吗？

不会的。四万万中华儿女奋起反抗，八烈女投江，五壮士跳崖，……他们用生命和鲜血铺起了一条浴火重生之路。1945年抗战胜利，1949年全国解放，1978年改革开放。祖国啊，您又站起来了，饱经风霜的脸上显示出坚毅的表情，前进，向前进！

大潮滂滂，大国泱泱，如今，我们又创造了一个崭新的“中国时代”。神舟飞天，蛟龙腾渊，量子通天地，高铁联世界。时代的巨轮飞速向前，我们的祖国与时俱进：这里，美丽乡村呈现出一幅山美、水美、人情美的淳朴画卷；这里，新丝路上又响起了驼铃欢歌，激荡在七大洲的上空；这里，富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国正在建成；这里，古老的民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。古老中国发出厚重的龙吟，千古未绝中华文明，历久弥新。

日出东方，红旗飘扬，巍巍中华，与天地比寿，与日月同光。

“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字比生命更重要……”一曲高亢的爱国歌曲回荡在祖国大地上，久久回旋萦绕，激励着多少华夏儿女为祖国而奋斗。

人生在世，个个为利益而奋斗，小的方面，为自己、为家庭，再大的贡献也不足挂齿，但当这个奋斗建立在以祖国为基础的利益上时，就得到了充分的升华，上升到一种精神，一种品质的高度。为祖国，是一种荣耀。

站在中国历史长河的边缘，回望那段坎坷的征程，正是这种祖国利益高于一切的思想使得人们充满了力量，为了解放养育自己的祖国，前赴后继，抛头颅，洒热血，以视死如归的心态将满腔热血洒向疆场。终于中华民族站起来了，解放后，子女们又为祖国的地位而奋斗。

先辈们的努力凝成一句真理：“国家兴亡，匹夫有责。”

我可以坚定地说，当祖国需要我的时候，我向先辈们看齐，为了祖国的利益不惜付出一切的代价，包括生命;当祖国需要我的时候，我有求必应，永不懈怠;当祖国需要我的时候，我尽自己最大的努力，以前所未有的毅力完成祖国交给我的神圣使命;当祖国需要我的时候……

但有一点必须认识到，21世纪是充满竞争的世纪，这是知识与技术的较量，祖国需要有智慧的人做坚实的后盾，只有有知识才能为养育自己的祖国做出一点贡献。因此，学习才是最好的准备，我们已经没有退路，上，只有在学海中泛舟，从现在起，用人类创造的一切文明来充实自己，做更好的准备。

这时，耳边又响起了那激昂的精忠报国的歌声：“狼烟起，江山北望……”

上课了，老师来了，正当老师准备开始讲课的时候，“叮呤呤”电话铃响了。老师接听了电话，原来老师临时要开会，老师给我们布置了作业，说他一会儿就回来，就赶紧跑去教师办公室了。

同学们纷纷开始完成自己的作业，慢慢地，传来了说话声，原来有几个同学要悄悄地说话，之后，加入聊天大军的人越来越多，好多同学再也忍不住了，有的画起画来，有的哼起小曲，有的玩起游戏……

“老师还在办公室紧张开着会议，一切安全”“小灵通”张钢不时跑到教师办公室探听情况。李琪为大家清唱了一首歌，捣蛋大王黄宇特意给大家做了一个拜年的手势，脸上笑了笑，“来来来，我给大家拜个年，有红包的给个小费，没红包的捧个人场，好不好？”同学们异口同声地说“不好”突然张钢急促地跑来说“老师来了”

老师推门而入，看了看大家，说“看来刚才大部分同学没在做作业，请你们大家每人写一篇作文，题目就叫《老师不在的时候》”

全体石化……

冬去春来，那光秃秃的枯枝也开始复苏，一株株嫩芽从中探了出来，一片生意盎然。

——题记

叶子落了，明年依旧会长出来。花儿谢了，明年依旧会开。可有些人，走了就不再回来，像从没出现在这个世界一样，雁过无痕。有些事，错了就再也无法挽回，像打碎的花瓶再也拼凑不成原来的样子，一切都是那么的无力和苍白。

小时候，我喜欢依偎在你的身旁，特别是夏天，我们一起坐在香樟树下乘凉。喜欢听你讲那些奇妙的故事，曲折离奇；喜欢听你哼那些好听的曲子，饱经沧桑。喜欢你牵着我的小手去路边的小溪捉螃蟹，然后你很享受的听我慢慢启齿，发出童真的呼唤，附在你耳旁叫你一声外公。跑到山上，摘下一条长长的青藤，做成环的模样，戴在你头上，看你满足的笑，很喜欢看你笑，嘴角扬起的弧度刚好是个月牙。

我不太懂，为什么你会舍得抛下我们，不太明白，善良的你变得那么狠心。居然一个人走了，那时，我还不知道走意味着什么，只天真的以为你还会回来，却没想到，那一别，竟是永别。六岁，是一个遗憾的年龄。

那苍白的纸张一如你的脸，棺前的蜡烛在燃烧，火苗太微弱了，像你的生命一样，不懂为什么你会失去对生活的信心，变的那么颓废，我并没有哭泣，看他们泪眼朦胧的呼喊你的名字，觉得我是那么的格格不入，被孤立一样。很难受，也许最痛的人是欲哭无泪，像一把刀子在我的心上划出血来，一滴一滴的落下，撒在地上，你曾说过，当我离开这个世界的时候，我会在天空看着你。你看，那颗闪烁的星星就是我，说罢，还冲我呵呵一笑。

仰望天空，那稀疏的星光，是那样的安详、静谧。有时候，我会盯着天空发呆，似乎想找到那颗属于你的星星。

不经意间，总会想起你，即便记不起模样，但那些故事，我依然记得。有时候也会想起你，真的真的很想念你。你听到了吗？外公……是不是在笑我很傻，呵呵。

[有时候也会想念你初二作文