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关于遗忘与铭记的作文【精选20篇】

回顾祖国近代的历史,是黑暗的,我们中华民族受尽苦难,饱受屈辱,这在世界历史上都是罕见的。下面是小编整理的寻访红色足迹征文,欢迎大家参考!

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这个仪式,让我铭记作文800字

全文共 1002 字

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坐在雾气氤氲的茶室里,我捧着一杯黄山毛峰,心灵的震撼久久不能褪去。

我姥姥是安徽人。每个早晨她都会坐在摇椅上,捧着一杯黄山毛峰给我讲家乡的故事。小时候不懂事,只知道扬起小脖子去抢茶喝。姥姥见我爱喝,便教叫我沏茶。我当时啊,什么也不懂,听着茶叶入壶的叮咚声,只觉得面前的一切充满了仪式感。

几年后姥姥驾鹤西去,我的心也仿佛少了点什么一般,空落落的。

初中有幸参加学校游学,去黄山参观茶庄。虽然安徽黄山是我的故乡,但姥姥去世后我就没有再来过。老师带我们来到了黄山的一个幽静美丽的茶园,体验采茶的乐趣。

茶!整片山布满绿油油的小茶树,翠绿得仿佛要滴出水来。最高的茶树也只到我的腰部,小巧可爱极了。还不等老师发号施令,我便冲进了茶树林。

“啪嗒”,漫不经心地,我随意拔下来几根茶树叶子,扔进筐里。“小姑娘,茶可不是这样采的”,当我即将再次对可爱的小茶树伸出毒手时,一旁的采茶女工抓住了我。“你看着我,我教你。”她低下身子认真地寻找,直到她看到了那根最翠最嫩的茶芽之后,食指和拇指轻轻一捏一拔,那小芽便落入了她的手中。她是那样认真,那样动情,仿佛在受恩惠一般的把芽从树上摘了下来,一种仪式感油然而生,我才明白,采茶也是一种仪式啊。

我学着她的样子,用心地采茶。茶芽嫩嫩的扒在我的手上,柔软的像个婴儿。太阳的暴晒很快让我撒下了豆大的汗水,长时间的弓着身子让我直不起腰来。我终于承受不住坐下,转头看向女工。她聚精会神,像个永远不知劳累的机器,虔诚而认真地对待每一枝茶芽。她那种仪式感让我再一次受到了鼓舞,支持着我站了起来,继续工作。

很快一上午过去,我把才摘好的茶递给了炒茶师傅。他笑眯眯的夸我能干,接过茶后直接用手翻炒。认真的眼神,辛劳的双手,又是那种仪式感从内心升腾,给我带来了心灵的震撼。热浪翻腾,老师傅一动不动,豆大的汗珠雨点般掉下来。“谢……谢谢您。”我呆呆地接过炒好的茶,深深地为老先生鞠躬。女工慈爱的看着我“小姑娘,这是我们这是我们应该做的,我们可是中国茶文化的传人!”说完还调皮的眨了眨眼。

来到茶室,热水入壶。绿茶入口,一苦二甜三回味。我认真的品着,因为我知道这是中国人对茶文化尊敬的特有意仪式,也是我,身为一个中国人拥有的一种与生俱来的仪式,如那女工一般认真,如老师傅一般不辞辛苦。我在茶汽氤氲中仿佛看到了姥姥,也端着一杯黄山毛峰,温柔的说“孩子,辛苦了。”泪水充满了眼眶。

离开黄山,走之前回头仰望半山腰采茶的人。

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篇1:遗忘的时光作文

全文共 1204 字

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翻着一张张泛黄的老照片,耳畔又响起了久违的话:“乖孩子,你长大以后还会记得外婆吗?”“哈哈……”传来的是笑声,却没有回答。“你还会记得外婆吗?”

岁月如歌,小时候的往事就像山涧的溪水一去不复返;就像天空飞翔的小鸟纵然飞过却不见痕迹;就像丢入大海里的石头永远地沉入海底。当往事成为过去,空留回忆的躯壳停留在时光里,任由它慢慢地变得陈旧,泛黄,以至于最终再被拾起时只剩下零碎,因为它经过了岁月的洗礼。

与外婆在乡村一起度过的日子,日出而作,日落而息,充实而又快乐,那些快乐的日子是无法言语的。清晨,一缕阳光穿过窗户透进屋里,在阳光的照耀下,外婆便要去干活了。我背上小背篓跟在外婆后面,看见花儿笑着,便会忍不住去摸摸它。这时候外婆总会说:“你再不走快点,就把你丢在这里。”“哈哈,才不会呢,外婆最疼我了!”一边说一边屁颠屁颠地加快脚步赶上外婆的步伐。到了田间,一片片金黄色的油菜花在风中翩翩起舞,舞弄着妖娆的身姿。而在田间最享受的莫过于躺在地面上感受着这些。这个时候外婆会拿一张凉席铺在地面上,让我自己躺在那里玩,每一次我总是没多久又睡着,外婆在干活时总会哼着小曲,小曲和着唦唦的风声在这金色的田野上,妙不可言。

当金灿灿的夕阳洒在田野上时,夕阳下会有一个老人牵着一个小女孩的手回家,在路上还飘荡着小曲。夕阳下的场景好和谐,好幸福。

皎洁的月亮挂起时,乡村很寂静,而皎洁的月光温柔地帮乡村盖上了一层白纱,朦胧作文又让人想要一探究竟。本就不安分的我最不喜欢黑夜,黑漆漆的又安静完全失去了白天的热闹,我就总会在这个时候大闹天宫。外婆不但不会对我发脾气,总会心平气和地说:“人总是要学会面对黑暗的,人生不可能没有黑暗,有时候黑夜也很好,只要你去照亮它。”我只会一味自然地点点头,但其实根本就不理解外婆说的话。

后来,我离开了我的小时候,回到了县城,与爸爸妈妈在一起生活,完全脱离了乡村生活。但是心里总是会有一些小忧伤。毕竟与外婆在一起的日子成为了回忆,成为了过去的时光。

看着这些泛黄的老照片,心里不由自主地再次泛起无数的回忆。小时候和外婆在一起的回忆竟是翻以前的照片才回忆起来的。我万万想不到我居然会遗忘了小时候的时光。我想或许是外婆离开我已经六年了,我故意遗忘的。又或许是因为和外婆在一起生活时才六岁所以记不太清了吧。但我一直明白外婆的离世是我不愿意去面对的事实,不愿提及的伤痛……

时过境迁,现在已经17岁的我,渐渐明白我遗失了太多的过去。看着这些过去的照片,我真想回到我的小时候,与外婆哪怕多在一起生活一天也好。我不想再将以前的时光存封在内心最深处,可惜岁月如歌,时间就像流淌的水,怎么也抓不住的。所以现在的我学会了珍惜,光阴似箭,它不会等待谁的。

电脑的音乐播放器突然切换到一首歌。“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我。过去单纯美好的小幸福,下起雨也要勇敢前进。”原来外婆的道理早就说给我听了……

[遗忘的时光作文

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篇2:铭记历史征文

全文共 681 字

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1931年9月18日夜,沈阳北郊上空弯月高悬,疏星点点。突然,一声巨响,南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸,打破了东北大地的宁静``````日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。

九一八事变爆发时,驻守沈阳的东北军要求抵抗日本侵略者,但是,蒋介石下令不抵抗。第二天清晨,日军占领了沈阳城。随后,日军又陆续侵占了东北省。东北军十几万人撤入关内。只有四个多月,东北一百多万平方公里的锦绣河山,全部沦于敌手。

全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日军的侵略。东北人民和未撤走的东北军部队,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国gcd派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。

嫩江大桥之战是一九八事变以来,中国东北守军与日本第一次激烈的战斗。在马占山将军率领下,中国守里“抱与城偕亡”的决心,与日伪军血战,多次击退强敌,但付出重大牺牲。不久,黑龙江省会齐齐哈尔陷落。

东北沦陷以后,1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国傀儡政权,企图把东北从中国分裂出去。在日寇的铁蹄下,东北三千万同胞过着耻辱的忘国奴生活。

以上是我对九一八事变的了解,如果不是蒋介石,我们中国也不会死亡很大;如果不是蒋介石出兵功打gcd,我国东北的同胞不会过着耻辱的亡国奴生活;如果不是蒋介石害怕自己被杀,就不会把东北军十几万人撤入关内。如今的生活我们做为中学生应该努力学习,长大好报效祖国,成为一位有用的人才,这才能对得起以前的烈士牺牲换来的和平!

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篇3:铭记校训践行校训

全文共 2266 字

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校训乃一校之魂,是学校历史和文化的积淀,是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现,同时也是校园文化的核心内容。四团小学经历百年沧桑,谱写了不朽篇章,岁月荏苒,时间已跨入二十一世纪,学校在各方面都发生了质的飞跃。新的世纪,站在新的起点,为承百年积蕴,创世纪辉煌,凝百年精粹,办时代新校,学校经广泛宣传,集思广益,提炼了新的校训——弘正育爱。四个大字镶嵌在教学楼门楣上方,白底红字,异常醒目。每天经过这里,总要抬头望望。

“弘正”意“弘正思行,抗直守正”,即要求师生弘正思行,抗直守正,始终做到:心灵纯正、为人正直、处事公正、作风清正、授业学习端正。“育爱”取自温家宝总理的题词“以爱育爱”。则要求师生以平等、民主、真诚、和谐的伙伴关系为基点,彼此以爱育爱,以自身的“爱”育出他人的“爱”,共同强化爱的情感、爱的行为、提高爱的能力、爱的艺术。校领导以此为办学方针,更精准的制定了学校的办学理念:教育让每一个孩子健康、快乐、自信地成长。学校让每一位教师智慧、幸福、自觉地发展;管理让我们的学校高效、特色、自主地提升。这也正是对“弘正育爱”的有效诠释。

校训,是我教师生涯起步和成长的舞台。

在四团小学工作的六个年头里,亲历和目睹了很多老师奉献出青春和寒来暑往的勤奋耕耘,我们的学校由一个乡偏远农村小学发展成远近闻名的有一定办学特色的学校。很多老师步入了中年,甚至老年。我也是伴随着学校发展和成长的亲历者和成长者。因此,学校的每一个荣誉和每一个成就,作为四小人,都为此感到欣慰和自豪。

我成长的过程,也是学校发展的过程,没有学校的坚强后盾,就无法实现自己的专业梦想。特别是近几年来,学校的师资结构、师资素质明显改善,营造了良好、积极向上的校园文化,如经过全校师生共同培育和创造的“诚对同事,爱对学生、礼对家长、严对自己、智慧自觉”等为核心价值的四小精神带给我很大的促动。“弘正育爱”成为了老师们的行为准则和奋斗目标。学校每年举行的“身边事身边人师德故事演讲”、“优秀班主任评选”“优秀教育工作者”评选,对专心教育事业、成绩突出的教师予以表扬鼓励,树立良好的榜样,激励全体教师的事业精神。在榜样的力量下,我也受到鼓舞,奋发努力。

现代社会是一个开放的社会,我们需要开阔眼界,用开放的心态去向别人学习,这对我们每个人的发展都是有必要的。学校每学期制定了适合我们教师特点的校本培训,有计划,有步骤地开展教学培养活动。“弘正育爱”的校训就是基于学校发展、青年教师个人发展的需要。从师德、专业能力、管理能力、教科研开发能力等方面加大专项培养,为我们青年教师的专业发展奠基!如:聘请专家指导我们教学,专家讲师团来校做讲座,分设各科备课组长,师傅带教徒弟,党员同志和教师结对。如:每学年两次的职初教师的评比课、骨干教师教学展示。我们还开展教师专业技能大赛,如教师备课比赛、教师钢笔字比赛。我校就为教师搭建了学习实践交流的平台,总是有意识有计划的主动与兄弟学校开展教学交流活动。20XX年3月成为浦东新区福山路外国语小学的结对学校,可以说这既是一个机遇又是一个挑战。我相信我会依靠自身发展强烈的内驱力和青春活力,在自己教育教学工作中不断进取、不断反思,让我的教育生命同青春一样热血沸腾、神采飞扬。

校训,指引我班主任工作的不断成熟。

学校作为培养人、发展人、为学生一生的发展和幸福奠基的重要场所,遵循人的成长规律和教育科学发展规律,遵从共性,张扬个性,培育创新精神,为每一位学生的和谐发展提供坚强基石。使之每一位学子都能成为自强、自立、自尊、自爱的人。

“以爱育爱”的工作理念蕴含着教师的为人之道,怎样做一个现代教师?怎样做学生喜欢的老师?这将是我这份职业的追求。作为教育第一线的班主任而言,肩负着引导学生成长的重任。我们的学生来自于不同的家庭背景,接受教育的环境不同,自身的能力和发展潜力也不同,这样必然造成学生与学生之间存在不同的差异。那些成绩比较差的学生或是行为习惯养成不太好的学生,常常被称为“差生”或“问题生”,其实这样的定位对于学生成长影响极为不利,作为班主任要能够善于发现这些学生身上的闪光点,给他们提供发挥自己才能的舞台,让他们得到同伴、家长、老师们的认可。作为班主任老师,全心全意为学生服务,时刻把学生的需求放在心上,真诚倾听每个学生的呼声,辨证地发展地看待身边的每一个学生,这正是“以爱育爱”教育观在我班主任工作中的实际体现和运用。是校训“弘正育爱”的指引,让我正在逐步实现由教书到育人的转变!在担任班主任期间,我幸福着!我也尽力让我的学生们幸福着!

校训,指引我自觉主动管理自己的职业生命。

我们学校通过多种途径,多项方法带领了我们加强治学。让教师有主动学习、主动研究、主动反思的意识,激励教师成长。一个追求专业发展理想境界的教师,应该具备自我生命发展意识,成为主动探究、积极反思、终身学习的“育己”专家。在生命理念照耀下,我认识到教师已不仅仅是一种职业,而是一种使人类和自己都变得更加美好的生命存在的形式。为此应努力成为自觉创造自身职业生命的主体,成为充满生命活力的自我主体,唤醒自我生命意识的觉醒,成为“有自主选择、自主反思、自主建构、可持续发展的自主成长型教师”。

人的青春是短暂的,我要让短暂的青春在教育事业中闪光。作为新时代的教师,我们不要热衷于追求洒脱与时髦,求真求实才真正跟得上时代的潮流。我们应时刻谨记四小的校训,它犹如一只号角,对内规范校规校纪,对外展示学校形象。校训,让我一步步成长,一步步成熟!也必将会鞭策我再接再厉,续写人生新篇章!

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篇4:永不遗忘的声音作文800字

全文共 798 字

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当微风轻轻地拂过我的脸颊,当夕阳洒下最后一抹余晖,当河水荡漾起一波波的涟漪……你的声音,我永远都不会遗忘

白桦林叶间投射的点点光斑在地上移动着,一阵风吹过,白桦林发出“沙沙沙”的笑声,让人心情舒适。

“回来啦,这次在这儿待几天啊?”您站在家门口,手上拿着锅铲,笑眯眯地问。那时,您在白桦林中,更显和蔼。老家离泰州比较远,三个小时的车程,往往使我头昏目眩,但只要一遇到那熟悉的小道,熟悉的炊烟,熟悉的农田,心头的烦闷便烟消云散。

穿过一片田,走过石子路,车子的引擎声把您引了出来,每次您都会问上个几句:“这次回来,打算住几天啊?”

“我去给你们杀只鸡带回去,还有好多鸡蛋、鸭蛋,哦,对了,家里长的桃子、青菜、胡萝卜什么的都熟了,再不采摘下来,就都坏了,等着,我去拿个袋子过来。”这无疑是您说得最多的话了,妈妈总说现在外面的蔬菜水果都打了农药甜蜜素,不能吃,还是自家种的安全。您听了妈妈的抱怨,每次我们临走前一天,您就把这些东西都打点好。

您做的面食也很好吃,什么包子、馒头、面饼……每次我们都争着抢着吃,生怕自己吃不到。到这时,您就笑得合不拢嘴,饱经风霜的脸就像核桃一样。

“要好好听妈妈的话,好好读书,考上一个好大学。”我想,几乎每个老人都会这样想吧,有谁不希望自己的子孙考上一个好大学。您总是耐心地教导我,什么该做,什么不该做,学习应有怎样的态度,怎样才能学好每一门功课……。您坐在躺椅上,把我抱在怀里,抬头望着白桦林。那时的您在白桦林的映衬下,愈发的和蔼,您就像白桦林一样给予我谆谆教诲,您的话语就像春风一般拂过我的心田。

每次坐在车上,透过车窗,聆听您的每一句话,每次您都叮嘱我要听妈妈的话。虽然这句话已经听了不知多少遍,但我还是将您的话都存进了脑子,放在了心里。

车子缓缓开动,我望着白桦林,脑海里依然回荡着您的话语。岁月的沧桑在记忆中唱尽梦靥,温柔地挽起如烟似梦的情思。外婆,我永远不会遗忘您的声音。

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篇5:这一天让我铭记作文600字

全文共 587 字

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记得有一种关怀,叫做无微不至,记得有一种别离,叫做刻骨铭心。——题记

假如我是一朵花,我希望开在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天边为云遮挡太阳。假如我是一阵风,我愿为云驱散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前倾述我的思念。

从第一次见到云,就有种独特的亲切感。莫名地喜欢她的笑容和声音,渴望这份激情被呵护。可现实又变得极不真切,因云比我的年龄大几岁。云每天有忙不完的工作而我的除了学习就是等待云的空闲。

因此,我约定每天临睡前,互发一条短信道声:“晚安”。

曾无数个夜晚我与云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我与云在电话里分享我的歌声、书籍。曾多少个日子里我的情感如排山倒海似聚集开来。

云说过有机会带我去K歌。可转眼变成永恒的过去。我不知做错了什么,云竟然忍心将我弃在阴雨的日子里一声不吭地消失了。

手机无情地重复着关机的提示语。我的灵魂也仿佛丢失在荒野,世界变的苍白,支离破碎的心弥漫的忧伤无法释怀,云就这样带走了人情冷暖,撕碎了我单纯的梦想与执着。

久远的故事还在继续,人却已天涯。

这一天,心情糟糕透了,我发疯似地在冲进操场,在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿脸颊流淌着,滴进了心里又从心底化作泪珠潇洒地飘落。这样,就不会有人知道我在哭泣。

往事铭记于心,云远去的脚步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的种子在心里发芽盛开。今生来世,我愿我的泪珠化作无数的生灵与云相守。

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篇6:让三月的记忆遗忘更彻底作文

全文共 1167 字

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假如时光可以倒流,或许我就不会在这样闷热的夏天圈在一个角落啜泣;假如岁月可以选择落寞的夜晚安抚我受伤的心,或许我就不需要在慢慢长夜哭着喊着去拼命忘记。

曾经太过简单的我,未曾尝试网络,总羡慕他们的虚幻而且浪漫的网络情缘,总是带着好奇,但也害怕,因为心从来不想给别人,总想保护自己。当真的去尝试了那样的“美好”。才知道.....

曾经那梦幻的幸福,来得太快,消失也太突然,来不及多想就已经挥手,甚至没有留下什么,根本没感觉有一丝倦意就开始了戛然而止的突变。曾经一段时间总是在焦急地等待,用迷离的眼神张望,生怕擦肩而过,然后剩下遍地的遗憾和伤痕,总是在患得患失之间徘徊,迷茫。

如今,很多个日日夜夜,混沌着计算分秒,无数的失眠,无数的脑海浮现那魔术师的影子,缠绕着心,这漫漫无期的魔术师身影缠绕着自己,折磨着自己而且已经开始厌倦那些曾经的美丽.......

当一切的一切都水落石出的时候,那些彷徨,那些迷茫一下让多愁善感的人儿清醒了许多许多。心虽然撕心裂肺的疼痛痛,但不再有彷徨和迷茫,已经找到了该走的方向,虽然泪流满面,但是不会太过折磨,曾经那些去还是留,曾经那些爱还是不爱纠缠着自己,折磨着自己,如今终于知道痛后心该归何处,虽然换得一身的伤痕累累,而潇洒的挥一挥手却不是一生的追悔莫及,而是幸运的幸运,幸运让自己挥手,这前世的五百次回眸到底换来了什么,一次所谓的擦肩而过,而留下的那些伤害累累和一世撕心裂肺的疼痛。

我们故事的琢磨不定,不知道是谁成为了感情的赢家。或许谁都不知道,或许谁也清楚,没有谁是赢家,虽然赢了计划,却也失去了良心,虽然赢了岁月赐给的缘,却失去了美丽的风景。如果世人真的可以在这个领域进出自如,那这至上的或许就是最肮脏的。当我们贬斥别人的同时却让自己伤痛,自己脆弱地经不起磨砺,却还是强装坚强到自以为别人已无懈可击,那些来来往往的信签已经成为笑话。或许受伤的心再也激荡不起任何涟漪的心湖,但是那痛苦的心海洒下的泪滴却可以把自己淹死,把自己的心折磨死.....

一切的一切都是那么沉重,简直遏制了呼吸。白天压抑,夜晚,静静地流着眼泪。哭泣有时候感觉停止了呼吸,透不过气来。 很久很久没有这样悲伤了,为何要这样折磨我?这太突然的灾难让我无法接受,最后连一点眷恋都没给留下.....

逃离吧,亲爱的马儿,用麻木了的双脚,还有没了方向的身体,挣扎,直至挣脱。假如有幸,这躯体还有奄奄一息,渴求沉沉的睡去不再醒来。繁华瞬间、流光碎影、破碎的感情、虚假的心,丢失在漫漫长夜......假如还能醒来,我将在下一世纪的轮回里去折磨你,去耗尽你心里最后一滴血和泪。

华丽的表演不再有,浪漫的时光不再回,如今只想悄悄地立于音乐空间一角落看人来人往,仿似局外人。看他们在舞台上的精彩......让那年春天的记忆遗忘彻底

[让三月的记忆遗忘更彻底作文

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篇7:从悲伤中学习遗忘

全文共 628 字

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一辈子,总有一个夜晚,我们是一个人,一盏灯,一杯咖啡,一首音乐,一夜无眠,望着天空的一点星光,落下一滴眼泪,想起一张渐渐模糊的面孔,感觉自己占领了一整个世界,孤独地等待着下一个日出……

那是个带着淡淡伤感的秋天。

心爱的小狗死了,我把它葬在蒲公英园。我的眼泪一点一滴地落在泥土上,最后一片一片地化开来。晓拍了拍我的背,心疼地对我说:“与其悲伤,不如选择遗忘,好吗?”晓的脸很苍白。全身上流露出阳光的味道。她帮我擦干了眼泪,接着我坐在园中央。

“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少后也还是很好听……”轻轻的旋律从晓的嘴里流出,淌进了我心里。晓是懂我的,我把头靠在她的肩膀,听着这略带忧伤的歌曲。

在那之前,我并不知道这将是我和晓最后一起沉赏日落。

和晓相识不过两年,但我们总是一起上学,一起回家,一起吃冰淇淋,一起逛街,一起看书,一起听音乐,一起说不知天高地厚的话,一起做不着边际的梦。我总觉得自己和她是投胎时一个被扯成两半的灵魂,是一朵双生花。

晓离开了,毫无预兆,我连“再见”也来不及对她说。

我不知道她去了哪里,我总觉得我们再也无法见面。世界是那么大,而一切又是无法预料。我坐在蒲公英园里,看着她写给我的告别信,眼泪一串串地落下,打湿了信纸,她滴在蒲公英上。风一吹,蒲公英飘向蓝天,我的悲伤,我的眼泪,我的思念,也飞向了天空。

滚滚红尘中,有些事情我们必须遗忘,不然我们会难过,悲伤、绝望,既然我躲不过悲伤,那么我会从悲伤中学习遗忘。

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篇8:时刻铭记您的期望

全文共 863 字

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寒冬,寂静,烈风,刺骨的寒风打破我那单薄的衣襟,却倔强地前行着,泪眼星空,时刻铭记您的期望

我是很倔强的,总在幻想中流进一生的眼泪,固执的不肯走出心中的阴影。生活中的不如意,考试的失意,困难接踵而来,令我窒息。老师那冰冷的眼神,仿若在嘲讽我一般,我哀叹、我悲怨、我想逃离这座城市、我想结束这一切。曾因单亲家庭而把自己的内心锁上,外面的人进不去,里面的人出不来,如同与世隔绝般。您那耐心的开导、谆谆教诲,逐步引领我走出自己的内心。您告诉我单翼天使一样可以再空中翱翔;您告诉我人生如月般阴晴圆缺;您告诉我不应因这些小事而自甘堕落:您告诉我您对我那深深的期望。

我走出了自己的心锁,我懂得了生活的领悟,我明白了我不可能一生都一帆风顺,我告诉自己不能做温室中的花朵。我时刻铭记您的期望,我深知您的自责,并非您不给我一个完整的家,并非您想这样的生活。独在异乡的你,又要经受多少挫?您要一个人学会坚强。想起您那坚强的性格,想起您那深深的期望,我泪如雨下。

母亲,在您的怀抱里,我已积蓄了足够的勇气去战胜困难与挫折。母亲,在您的怀抱里我已领悟到了生活的残酷。母亲,在您的怀抱里我已明白成为一个坚强的女孩。请您放心,我必将带着您的期望,时刻铭记您的期望去正视属于我的磨练。我有勇气去攀登到金字塔的顶峰。哪怕天空一片阴霾,哪怕前方白雪皑皑,我也将用最纯洁的白成就最盎然的绿。

养育之恩,终身难报;父母之情,无语相比。虽然没有父爱,但您却给了我双倍的母爱。无论相距多远,我的心永远在您身旁,您的女儿将时刻铭记您的期望去开辟属于自己的天空。北方天空那颗闪烁的明星,是我对您不渝的思念,是我那颗时刻铭记您的期望的深深的赤子之心。

眼泪放纵奔流,心中之火霍霍燃烧。您与我同样要坚强的面对生活。您那关切的话语,将是我前方人生旅途的不解动力。

时刻铭记您的期望,我的心中一片光明;

时刻铭记您的期望,我将有钢铁般的勇气去战胜困难;

时刻铭记您的期望,我将如雄鹰般展翅高飞;

深刻铭记您的期望,我将有披荆斩棘的果决;

时刻铭记您的期望,带着对生活的追求,创造出一个传奇的人生!

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篇9:写铭记的九年级

全文共 614 字

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考试失利了,我就一个人漫无目的的走在大街上,那时的感觉仿佛是世界都是灰色的,不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上,强烈的好奇心促使我走了过去。

那是一个蝶蛹,里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想到同样失败的我还有什么资格帮助他呢,刚伸出的手又冷冷的缩了回去。

蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了,停止了挣扎。我讽刺的笑道:“看,你不也一样不能成功吗?”

正当我想要走的时候,蝶蛹又重新动了起来,里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。

一会,蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开,我的眼前变成了五颜六色。

它的翅膀最外边是有一层紫色围城,接着是明亮的金色,红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛,而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩!此刻他仿佛是在想我炫耀:“哈哈,我成功了!

我的确被她的美丽震撼了,但更令我震撼的是他那种强大的生命力。

他飞走了,我却依旧站在那里,呆呆的望着,考试失利的心情顿时全部消散了,心中的乌云飞走了。那么大的难关,一个小小的昆虫都能闯过去,儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。

刹那间,生命又恢复了以往的色彩,阳光依旧那么明媚,照在我心里暖暖的......

蝶蛹蜕变的过程如此短暂,可他留给我的启迪却那么长久。

我沉醉了.......

这一刻,是留在我身边生命中印象最深的时刻,而这一天,则是在生命中留给我启迪最长的一天。

这一天 ,让我铭记.......

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篇10:以不能遗忘的是亲情为题的作文

全文共 1101 字

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这一路走来,一路思索,茫茫然。丢了来时的路,也丢了那双牵引的手。回眸,泪眼迷离;彼岸,摆渡我的人已经消失!

秋去又冬来,朋友的盛情难却。周六,我抱着发低烧的病体和奥迪俱乐部的部份会员们一起去了东钱湖,美其名曰——品农家菜!游东钱湖。早上,车队从宁波润达出发,30辆奥迪排成长龙,有Q5、Q7,有A4、A6,浩浩荡荡地向东钱湖进发。

东钱湖据说素有“西湖风光,太湖气魄”之美誉。对于这点之前倒不曾有过深切的体会,只知道钱湖不仅有好山好水,还有众多美味佳肴和风味名吃。尤其是“湖鲜四宝”那可是招待客人所不可缺少之美味——它们分别是:“青鱼划水”、“钱湖吻别”、“浪里白条”、“钱湖河虾”。这些菜名不仅名字起的好听,还特别的有形象。呵呵,我只跟大家这四道菜中的一种,是用什么做成的。“钱湖吻别”就是东钱湖的螺蛳,大家想想吃螺蛳时的情景,很形象吧!

车队到了钱湖后,直接进入第一站的停车场,然后大家有一个小时的自由活动。刚开始我忙着跟熊、迷、平行等几个人一起去划船,上岸后,看到菜展厅里的这副字,才想到重阳节。这是一个中国传统的节日,它不但是一个敬老的节,更是一个有情有义的节日。当我在他那里得到证实后,心,有些茫然。今天,是一个有情有义的周六,但敬老,却被我丢了。

又逢九月九,重阳夜,难聚首,相思的人想念在心头。最近几天真的有些昏头了,竟然不知道周六就是重阳节。静静的坐在他身边,心,若有所思。目送着这个传统节日将这样与自己擦肩而过,渐去渐远,心中升起莫名的伤感。

又是一个团聚的节日,一个思亲的日子,我却怎么也记不清儿时的快乐。那些时而亲切,时而陌生,时而又遥远的记忆。也许,我真的是长大了,看惯了人间的冷暖,悲欢。儿时的梦想也被现实撕扯的支离破碎,再也找不到那时的影子,那份骄傲也荡然无存。也许,我是被这个世界打磨的没有了棱角,有些人,有些事,连自己都不敢去面对现实。自己想想,怎么会一步一步走到今天,又怎么会变成现在这样?没有人可以给自己答案。自己走的路向来都不曾平坦,而倔强的我却无法给自己指引方向,一路任由着自己跌跌撞撞。

重阳节,是老人的节,是敬孝的节。给母亲打了一个电话,匆匆挂断电话,茫然坐在凳子上。望着平静的湖面,想着父母正在日渐衰老的身影,想着此刻他们是否也和我一样的落寞?我的一个电话又能够给他们多少安抚呢?此刻的我似乎也到了老年,想着那时的自己,是否也会望眼欲穿地盼望儿女的电话?是否也会像老妈今天安慰我一样:“家里又没事,自己好好玩吧,玩的开心点!”

今日重阳,阳光灿烂,风如水。人世间,最难报的就是父母的恩情,愿我们都能以:反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!

[以不能遗忘的是亲情为题的作文

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篇11:把报恩铭记于心

全文共 809 字

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山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能成博大;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。

——题记

曾听说过这样一个故事。

曾经有两个人在沙漠中行走,他们是很要好的朋友。在途中,不知道什么原因,他们吵了一架。其中一个人打了另一个人一巴掌,那个人很伤心,于是他在沙里写道“今天我朋友打了我一巴掌。”写完后,他们继续行走。

他们来到一块沼泽地里,挨了巴掌那个人不小心踩到沼泽里面,另一个人不惜一切,拼了命去救他,最后那个人得救了,他很高兴地在石头上写道“今天我朋友救了我一命。”

朋友一头雾水,奇怪地问“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里,而我救了你一命你却把它刻在石头上呢 ?”那个人回答道:“别人对我的误会,或者对我不好的事,就应该把它记在最容易遗忘,最容易消失不见的地方,任风把它抹掉;而当朋友有恩于我时,就应该把它记在最不容易消失的地方,即使风吹雨打也忘不了。

故事中被打了巴掌的人,选择遗忘不愉快的事,而铭记朋友的恩情,这让他内心不会有仇恨,只会有别人的恩情,并且把它记在最不容易消失的地方,从而学会了感恩。这篇故事让我从内心感受到了:学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩是为了将无以为报的点滴付出铭记于心!

在我的学习旅途中,父母的养育、朋友的帮助、同学的鼓励、老师的教导、他人的关爱…这些一点一滴的恩情,让我从中学会了感恩。并且把这些恩情永永远远的收藏在内心深处!人生中总有一些困难需要我们面对和解决。而在解决中,你接受到了别人的恩情吗?你学会了感恩他人吗?一些小小的帮助,是否让你记住要感恩?

大爱无言,大恩不言谢。但是,一些小小的感恩举动,会让他人感动,从而丰富了生活。当你学会感恩时,你将记住感恩,从而成就梦想。所以“学会感恩,铭记感恩,从现在起”。每一天,让我们怀着感恩的心感受阳光雨露;每一天,让我们怀着感恩的心去领受他人的服务与回报;每一天,让我们怀着感恩的心去学习和记住吧!

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篇12:被遗忘的时光高中

全文共 1179 字

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在我还未来得及挥手的时候,你已说出了再见。—题记

我在你们早就遗忘的地方开始了孤单的岁月。在人群中一脸木然的穿梭着,只为寻找自己想要的天空,追求的梦想。

我会突然间停下脚步,看着飘落的黄叶在秋风中无力的飞舞,然后宿命般的归于尘土,无法拒绝。“是不是很多时候的很多事我们都只能眼睁睁的看着而无能为力。”我想对落在手中的黄叶说。然而它已失去了生命。

“我在你看不到的地方依旧颓废的活着。”我把这句话发给我的好友,闭上眼等着他的抚慰,哪怕一句话我也会快乐。我等了很久,真的很久,最后失望的看着手机把它塞进口袋。很难过。被遗弃的失落。我冷笑着看着天空飞掠而过的飞机,想起朋友说过他那片天空也有飞机不时的从头顶掠过,而他则总在那时一遍一遍数着自己的落寞。我想此刻我也很落寞。

我是个冷漠的孩子,曾经你们这么告诉我。当我一个人抬头仰望天空的时候没有人会打扰我,你们说我的姿势冷漠得让人不敢靠近。我就笑着问:“真的吗?”你们也笑了,说要是我永远这样就好了。我无语。我知道我笑是因为不想让你们担心我而不是真的快乐。一直以为快乐是要自己给自己一个理由的,而我找不到这样的理由,别人怎么说都是无用的。

“弓在箭射出前低声对箭说,你的自由就是我的自由。”

我没有自由,很早很早的时候就被父母约束着,他们煞费苦心地栽培我,任劳任怨地为我提供尽可能好的物质生活。我说我会做个乖孩子不让他们生气。母亲很快乐,她快乐的时候我就觉得很幸福。

等我长大到需要独立的时候却可悲的发现,我已习惯了被父母管束的生活,习惯了他们为我铺平道路,习惯了在困难的时候找父亲解决,习惯了不动老筋的生活,习惯了做个乖孩子,不出门不与人说话。父亲的一句“你长大了”就把我放飞了,我自由了,可以为所欲为,可以翻天覆地。可我仍傻傻的站在原地说我仍想做个乖孩子,一个孩子。

父亲黯然,许是后悔当初了,但他仍坚定的说:“你长大了,我不再管你了。”我想哭,因为我把它理解为:你自由了有困难别找我了。但我笑了泪花在眼眶中闪烁却迟迟不肯滑落。我抬头看到父亲新增的白发,深深地明白他为我付出了太多太多,无论曾经还是现在。“我会独立的,不再依赖身边的人。”父亲笑了。有一抹掩不去的沧桑。

学校有很多的树。这些高大的树木遮挡了人们的视线,让人一望过去除了白色的墙壁还有生命的绿色。每一棵树下都有一抹阴凉,可以抚慰一个忧伤的灵魂,可以驻留一个孤独的孩子。

一个流浪的无知的孩子。

满眼物质,满眼繁华。我的目光涣散,一切成了飘渺的影子。我走在这座校园里。看着地面上自己的影子由长变短,再由短变长。一天又这么挥霍了,我朝很久很久后的死亡又迈进了一步。

我的朋友就这样把我忘了,我就这样被那些曾很在乎我的人遗忘在一个角落。他们都高兴的以为我很快乐。因为我们一起经历了黑色的六月。

时间可以洗去刻骨铭心的伤痛,同样也可以淡去我们曾用力在一起的快乐。

时间是个可恶的家伙!

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篇13:初中作文选择遗忘

全文共 752 字

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人生中的点点滴滴都是值得珍藏的回忆,可偏偏面对儿时那最美好的回忆,我却想选择遗忘

开学不久,我初识了从福建转入我班的你,也许一开始是因为好奇,从小从未了解过“转学生”是何概念,莫名地想接近你一探究竟,可后来当我终于成为了你最亲密的朋友时,才惊觉并不是最初的好奇,而是你与生俱来的一种亲切感,吸引着我。

可是我们之间却发生了一件意想不到的事情。

在一次数学模拟考试成绩出来后,老师为我按上了抄袭的罪名,“抄袭”,这是多么严重的“罪行”!老师说那些填空选择我和你错得都一样,最后一题的过程也一模一样,分数也就更别提了。一瞬间,我茫然,我不知道为什么会这样,但心里最清楚:自己没有抄袭你,我向你投来求助的目光,你却开口说:“老师,是她考试抄我的!”你的声音是多么洪亮,底气十足,重重地砸进了我的心底。我惊愕了,之后,老师选择相信时时乖巧的你,其实老师说什么都不重要,对我来说最痛心的是你的谎言和背叛。

当天回到家,蒙头大哭,我不解,你为何如此狠毒,我们之间三年的同桌加闺蜜为何会变成这样?

后来你告诉我,其实,那是一次巧合,只是既然老师认定是作弊,就必须有人做出“牺牲”,你必须拿到老师的推荐信才能进入那所好学校,所以你选择抛弃我,和我们三年的情谊。那一刻,我的心碎了,碎得一塌糊涂。

不知上天是否在捉弄我们,我们中学又进了同一所学校同一个班,只不过这次不再是“同桌”了,当你我对视时已没有往昔的那份亲密,只有礼貌的笑容,曾经手牵手,哼着童谣的快乐一去不复返。

许多人说,只有失去后才懂得珍惜,可面对这份曾经给予我无限快乐的童年记忆,我第一次想选择遗忘,因为我不想在那纯洁的记忆上刻下忿恨的一笔,不想在将来回忆时有所遗憾和埋怨。那才是真的珍惜。

因为一次成长,才想学会珍惜,因为想要珍惜,才想选择“遗忘”。

[初中作文选择遗忘

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篇14:被遗忘的天鹅三年级作文

全文共 437 字

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在北方森林中一个人烟稀少的湖边,生活着天鹅可可一家三口,往年的这时候,它们已经在温暖的南方过冬了,可今年它们却依然在这里安闲地过着日子。

天鹅一家又迎来了一个阳光明媚的早晨,“扑通”“扑通”“扑通”可可跟着爸爸、妈妈跳进了蓝湛湛的湖里,悠闲地嬉戏着。“看,是大雁!”可可兴奋地叫道,“大雁阿姨,下来喝口水吧!”一群大雁纷纷落了下来,可可爸爸奇怪地问:“你们匆匆忙忙地去哪儿呀?”“我们要飞往南方过冬。咦?你们怎么还不去南方过冬呀?”年长的大雁说。天鹅爸爸笑了笑说:“冬天还早着呢,我们还要呆在这儿过有着温暖阳光的日子呢。”“哦,我明白了。”

科学家刚发了一封电子邮件给我,信中说:“因为人类的活动,今年出现了暖冬,你们快走吧,不然突然降温和下雪,想躲也躲不了啦。”可可听后才恍然大悟,难怪森林里的动物们都没有出现了。可可爸爸恐慌地说:“怎么办?我们还没有准备好呢!”“别准备了,赶快走吧!”大雁说道。可可一家与大雁一起南飞了。

这次,天鹅一家庆幸逃过一劫,以后它们还会这么幸运吗?

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篇15:遗忘作文

全文共 709 字

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一笺清水,花飞而散;江水无痕,泛卷年轮;回眸一现,淌流而过;一点涟漪,便击起回忆的孤舟。离离合合。聚聚散散。生生死死,无不诠释年少的羁绊,但铭刻的记忆,终会随风而过,跟着一片飘落的黄叶,慢慢退去,取而代之的是苍洁的白雪。春之于冬,夏之于春,秋之于夏,冬之于秋。不过是遗忘的代名词罢!尘埃落定,繁花落尽,一切,擦肩而过!

驻足回首,那些年我们的曾经。或喜或悲,或忧或伤。回想的,就如那竹叶一样零落。折一叠信纸,轻描淡写那些年的一可遗忘,丢落在信风的过道,过去,终已过去;未来,却在继续。舀一掌清水,拾起一片红叶,人生,早已失去退路。那么,安抚跳动的心,一步,一寸,向着阳光推进,不必留念途中的风风雨雨。一路的风景,或繁华或凄凉,或壮丽或崎岖。背上行囊,让自己随心而走。

一叶一如来,一幻一残酷,如梦如幻,似真似假。时光,如同圆滑的珍珠,滑过指间,青春,一即将逝去的词。好好珍藏,放在心上。紧紧握住铭记不灭的追求,哪怕一个人看孤独的风景。我们一起,手拉手,肩并肩。或许,我们终会忘记青春,但曾经相知,亦是一段不错的回忆:那些年,我们放荡不羁;那些年,我们的背影相错;那一椅,一石,一阶,一树,一花,一叶。都见证我们成长的气息。以后,或许会想如何温习。那么,把握现在;手我一支绚烂的笔,一起勾勒出未来的蓝图,一起记住,不快的,快乐的点点滴滴。

风,略过,带起一束飘逸。叶,落下,诠释无数青春。水,流淌,倒映出无数背影。回忆是一粒渺小的颗粒,即使时光加重它的能量,但它却依能轻易滑过指间。

在人生的岔路口,难免分离。犹如那杯已凉的茶,终会丢弃。学会承担,是我们无可厚非的选择。

忘记时间,忘记烦恼,忘记压力,尽情的在门前的草地上。嘻戏!

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篇16:铭记那一次作文1000字

全文共 1025 字

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在我参加过的各种大大小小的围棋比赛中,记忆最深的还是那一次升级赛。

也许是棋力略输一筹,也许是发挥不够稳定,前六局比赛结束,我的成绩是四胜二败,只剩下最后关键性的一局,这一局将决定我的成功升段或是功亏一篑。

开局前,我十指紧扣,心里不停默念:“但愿遇到一个弱一点的对手”。可惜不遂人愿,对局表公布,我的对手偏偏是个多次战胜我的老对手。我有些心慌意乱,手心在这严寒的冬天居然渗出了细细的汗珠。对手冲我友好地笑笑,继续悠然自得地喝着水,与周围的人谈笑风生。

比赛开始了,他不紧不慢放下水杯,一手撑着头,一手执棋,不假思索地落到棋盘上。我还用我最熟悉的老套路一一应对。可是布局阶段还是出现了意外,我一不小心手一滑,棋子落错了地方,我明白一子落错,全盘皆输的道理,可是落子无悔。我分明看到了他的眼里流露出一丝得意与轻蔑,一副胜券在握的架势。我有些坐立不安,但是我知道这绝不是气馁的时候,我必须使出浑身解数奋手一搏。我努力使自己平静下来,并使出了最擅长的杀手锏--大乱斗,不顾一切地搅乱局面。数个回合之后,局势在中盘阶段终于有所好转,他逐渐收回了笑容,眉头微蹙,神情开始变得严肃,目不转睛地盯着棋盘,并不时用手指缓缓点目。我也在心里默默反复计算着,一遍又一遍,生怕一个疏忽前功尽弃。他自信地落下一子,我考虑再三,却想不出最好的应对,犹犹豫豫中将棋子落下,还没等我的手收回来,他就飞快地落子了。我意识到我的这手棋完全在他的计算之内,刚刚放松的心一下子又提了起来,我咬紧嘴唇,不得不重新计算。脑海里一下子闪过各种定式、手筋,有了,我掩饰不住内心的窃喜,狡诈地一笑,下了一着妙手棋。他显然是被这突如其来的变化搞懵了,经过一番思考,无可奈何下了还可以接受的一个变化。终于,峰回路转,柳暗花明,我的形势大好。

进入官子阶段,同组已结束棋局的选手和裁判都围了过来,还不时小声议论着。我开始有些急躁,收官没有他那么舒缓、细密、沉实,只挑先手,而不顾大小,他却不慌不忙按从大到小的顺序挨个收官,很快形势又变得势均力敌。最后一个“单劫”,我们谁也不甘示弱,努力争抢。最终命运还是眷顾我的,就凭着这个小小的“劫”,我以半目的优势赢得了这场比赛,也最终以五胜二败的成绩成功晋级!

我喜欢围棋,因为在这简单的黑白世界里,一个人的思想与性情,犹豫与决断,勇毅与畏怯,巧与拙都能得到全面的历练与展现!

这一次比赛,让我明白了只要坚持不懈地努力,不屈不挠地挑战,再高耸的山也能翻过,再艰难的坎也能越过!

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篇17:这一天让我铭记作文600字

全文共 566 字

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生活中美好的足迹,永远铭记

早春,垂柳抽枝,长出新叶,风在嫩绿的枝叶上行走,像在琴弦上滑行,飒飒飒,飒飒飒……

在草地上奔跑的我摔倒了,妈妈冲到身边,鼓励我自己起来。我咬紧下唇,双肘撑地,两腿颤抖地站直。妈妈用碘伏清洗伤口,小心翼翼。“孩子,妈妈不是不爱你,是要让你在哪里跌倒,就从哪里站起来。”她哽咽着。“我爱你,妈妈,有天那么高!”随手擦去她眼角的湿润。

妈妈谆谆的教诲,我永远铭记。

初夏,清晨,窗外雀子的歌声像花在吐芬芳;像梦里熟透的杏子,掉落地上。音停了,律犹在。

六一汇演,我唱跑调了。班上爱挑刺儿的“小白脸”迎面走来,她的秀发轻舞飞扬,宝石般的双眸熠熠闪光,尤其是那鲜红的的“樱桃”,一张一翕。“唱错了没关系,自信最重要。”我鼻头酸酸,视线模糊……

同伴质朴的鼓励,我永远铭记。

仲秋,路旁的火棘流淌了一树娇艳,至今,它那灼热的枝条还拂动我的记忆。

下午,天穿了件黑袍子,在狂风中肆意舞动。我车速太猛,撞上防护栏。车把歪了,像一个斜嘴的疯婆子在对我狞笑。正在我急得抓耳挠腮,直打转时。一位散步的叔叔默默来到车旁,扶正车龙头。瞬间,闪烁的街灯就是一条长河,照亮路人的心田。

叔叔无言的关爱,我永远铭记。

时间不会倒流,但只要你在流去的时间里,抓住有意义的一天,这一天将永远铭记。

世界上最美好的东西不需要刻意去寻找,用心,便可以感受、铭记。

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篇18:作文:那些被遗忘的时光

全文共 1179 字

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要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。即使天寒地冻,路远马亡。

写下这句话的时候,我的手指微微颤抖了一下。我想把那些被遗忘时光,留给自己。

一、三毛

三毛是个极其精致而细腻的女子,在我看来,她比王安忆还要温情。三毛的词句里,总是充满了悲欢,简单利落的文段,毫不矫情,毫不做作。她把自己比作“江洋大盗”,她将十四年的空洞生活比作一个空心人:站不住,风一吹,旁人无意间一碰,或是一枝小树枝的轻拂,就毫无办法地跌倒在地上,爬也爬不起来。于是想到了要去学小日本做小偷。偷走了《现代文学》,偷走了《罪与罚》,偷走了《猎人日记》……想来我和三毛还有那么一点相像,我也是一个小偷,在前辈的成就之下,偷走了他们的思想,读着他们灵魂深处的冷暖,填补自己,甘之如饴地承受着生命的重量。

“久为簪组束,幸此南荑遂,闲依木仍邻,偶似沙漠客,晓耕翻露土,夜傍响屋羊,来往不逢人,长歌楚天黄。”三毛就这样兀自奔向撒哈拉沙漠,只因她说:我喜欢流浪。

荷西。三毛的大半生和他一起度过。这句话写了连我自己都觉得好笑,三毛与荷西是夫妻,理所当然在一起大半生了。荷西,他是三毛写作的源泉吧,三毛的每篇里几乎都提到了他。在三毛的里,充斥着他们自然而明朗的爱情,没有轰轰烈烈,也不是缠缠绵绵。就是那样干净而明媚的女子,真真切切的将她的小幸福娓娓道来。

三毛的死那么诡异。请允许我用诡异这个词来形容。因为不辨生死,三毛本来就是一个诡异的女人,行走在灵魂深处。

我在十八岁这个倏忽而悠长的凛冽年纪里读到她,会感觉到青春消逝般的顾盼不舍。

被遗忘的时光,写给我十八岁的成人礼,写给凛冽里那个明媚的自己。

二、苏童

这好像又是一个诡异的代表,郭敬明口中那个笑容平和而温暖的男人,只是目光依然锐利。

如评论家所说,苏童的文字里有思想的回归,所有内心的流离失所都是以同一个地方为牵绊,这便是他幻化出的枫杨树故乡。那些在太阳下绮丽诡异的幻觉。

躁动不安的生存欲望,怪异诡秘的历史与自然,自由洒脱的叙述风格,以及,坐井观天的幸福——我不知道苏童是不是坐井观天地在写他那个永远写不完的枫杨树故乡,抑或是别人眼中那个执着于自身情感走也走不出去的自己,至少,我很喜欢。

至少,在我知道他的《妻妾成群》就是后来的《大红灯笼高高挂》时,那一瞬间,曾经心底有那么一句小小的呼喊:哪天要是有人说我施云也是个有灵气的小女子就好了,哪天我也成为另一个苏童就好了,我也要写写我那个一去不返的青葱的望乡。

要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

今天去书店买完书后,就独自坐在书店门前的石阶上,看着书店管理人把厚重的大门关上。我就那么坐在那里,足足有一个小时,读着手里那本刘墉的《冲破人生的冰河》。里面都是一些温情的小故事。他说:天没暖,大地先暖,所以有许多花,能钻出冰雪绽放。人情不暖,内心先暖,所以我们能在乱世,作一剂清流。

冷暖自知,我对自己说。

[作文:那些被遗忘的时光

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篇19:遗忘又找回的感觉初一作文

全文共 845 字

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信心,这种被我遗忘的那种惊艳、稀奇的感觉

在读小学时,我的信心就如同“问渠那得清如许,为有源头活水来”。就像那里面无止境的源头一般,我的信心也用不枯竭。那时的我,对学习非常感兴趣,可以说充满了力量,从来都不会相信有一天我的学习成绩会差下来。

可是,天不尽如人意。到了初中,那如山的作业,中考的压力,让我透不过起来。这些压力,把握坚定不移的信心,给碾压得支离破碎,我往日的乐观也不复存在了。尤其糟糕的是,我的成绩不断下滑,妈妈知道后,可以说对我进行了“变相的威胁”。妈妈认为我对中考一点都不紧张,甚至说我有点不太在乎自己的学习成绩,因此,她经常给我施加压力。正因如此,我学习产生了极大地厌恶,慢慢地,在我的心里种下了一颗仇恨的种子。不仅如此,我还把对学习的厌恶,慢慢地牵扯到了那些让我认真学习的人身上。父母和老师,还有其他亲人,他们有没有为我想过,整天就知道要求我认真学习,把成绩学到优秀,像在小学时的一样。我也特讨厌现在的自己,以前那么地喜欢学习,现在不知道为何如此讨厌学习。看到以前的好朋友成绩依然很好,我都觉得我是一个多余的人。

直到有一天,我去新华书店买漫画书,偶然间,我看到了一本书,名字叫做《假如给我三天光明》。那本书的主人公是海伦·凯勒,她很小的时候就因病失去了视觉和听觉,但她没有怨天尤人,而是以积极乐观的态度面对生活。她克服了巨大的困难读完了大学,后来还致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

读完这本书,我深有感触,我想:海伦·凯勒失去了视觉和听觉,还能读完中学和大学的课程,我是一个正常的人,她能做到的我更应该做到。从此,我有拾起了那曾经被我遗忘,现在又找回来的自信。

现在的我,成绩虽然没有在小学时那样优秀,但已经比过去进步了许多。继续不断努力学习的我,正在慢慢找回儿时的那种惊艳、稀奇的感觉。我相信,明年到中考时,我一定会取得令人满意的成绩。

[遗忘又找回的感觉初一作文

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篇20:铭记历史缅怀先烈不忘初心书信

全文共 516 字

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今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,也更加需要发扬革命先烈的优良传统,争取更大胜利。

近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命——胸怀真理从容赴死的瞿秋白、弹尽粮绝血战到底的杨靖宇、受尽酷刑坚贞不屈的江竹筠,忠于使命顽强拼搏的李向群……镌入民族丰碑的烈士不胜枚举,他们所处时代不同,但有着共同的远大理想和崇高追求——为共产主义,为社会正义,为人民利益而奋斗。

立足当下放眼未来,机遇与挑战并存,推进各项事业开展的任务艰巨而复杂,遗忘英烈、丢掉初心,就会丧失理想信念,走向歧途。

“忘记历史就意味着背叛”。在中华民族从黑暗走向光明、从贫弱走向富强、从屈辱走向辉煌的征程上,每一滴热血都值得礼赞,每一次牺牲都应当铭记,每一位英灵都永垂不朽!

全国人大常委会决定将9月30日设立为烈士纪念日,正是为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。

每个中国人都应铭记历史、缅怀先烈、常思感恩——不忘初心,让烈士之志薪火相传;坚定信念,沿复兴之路阔步向前!

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