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这一天我铭记作文500字 - 开学吧

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关于遗忘与铭记的作文20篇

回顾祖国近代的历史,是黑暗的,我们中华民族受尽苦难,饱受屈辱,这在世界历史上都是罕见的。下面是小编整理的寻访红色足迹征文,欢迎大家参考!

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这一天我铭记作文500字

全文共 646 字

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不管是娇花烂漫的春季,绿草如茵的夏季,落叶飘零的秋季,还是雪撒云端的冬季,我总是会想起那一天,那如梦似幻的一天,如果说四季是岁月沧桑的痕迹,那么年轮就是沧桑,而我所铭记的那一天,就是沧桑下的永恒……

夜空因为点点星光让人铭记;海洋因为滚滚波涛让人铭记;森林因为声声鸟鸣让人铭记。而这一天品茶让我铭记。

那是在普通的一个阳光明媚的下午,远道而来的小姨送来了一些上好的龙井茶饼给外公,这正好让在场的我尝了鲜,看着沸水在壶里翻腾,我真是感受到了光阴似箭这句话的含义,把煮好的开水装进有茶叶的小茶壶里,那些干瘪的茶叶慢慢泡开,原来只有一点的茶叶变得有整整一茶壶这么多了,原来透明的开水变成了绿色和黄色交织在一起的颜色,我看得入神了。知道外公说话的声音响起:“呦!可以喝了!好香啊!”我猛然一回头,在我眼前的则是:一个高贵典雅而简约的青花瓷小茶杯里,装着满而不溢的龙井茶。拿起杯子,那茶香已扑鼻而来,我一饮而尽,本以为会十分清香,可是随即而来的只有苦涩。我正想吐出来,可外公急忙阻止了我,并对我说:“这可是上好的龙井啊!你吐了不是可惜?喝茶哪有像你这样的,要细细的品,感受它的真谛。”我又拿起茶杯,闻了一下,茶香依旧,又轻轻抿了一小口,慢慢的咽下去,舌尖似乎有那么意思甘甜。顿时,我恍然大悟:人生不正如此吗?一气呵成有时不一定就是好事,要脚踏实地的,慢慢的走,你才会感受到人生的多彩啊!

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。

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篇1:被世俗遗忘的角落四年级作文

全文共 599 字

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一滴朝露,一颗小草,一片生灵,一丝感动,都揭露生命的真谛,身边形形色色的人物,有着一张和善的面孔或有一张狰狞的面孔。正所谓人心隔肚皮,我们并不知道别人的心里的感触,所以人与人之间产生了距离。

灰蒙蒙的天,细绵绵的雨。一滴雨滴落在我眼角下方,我抬头仰望天空,我以为是我潸然泪下,正陷入沉思的我被刺耳的凌骂声打乱了思路,不远处有一个身着破烂衣裳的乞丐正在苦苦哀求着过路的行人,他总是不知羞耻的拉住别人的裤角,而路人则不以为然的将他踢到墙角,不停对他进行肉体上的摧残和心理、精神上的辱骂。奄奄一息的乞丐对生命已经不再有任何希望,或许他想静静地离开这个让他没有任何存在感,没有任何存在感的世界。

有时候,天气影响了我们的心情;有时候,一些人影响了我们的思考;有时候,一些事使我们百感交集。命运的道路是我们自己选择,就像乞丐一样,他想要做乞丐事他自己的选择,或许他没有生存的能力,但这种人我们不该以一种鄙视的态度、的眼光去看待他们,他们能够坚强勇敢的活下去,并能想办法生存就是值得我们认可的。当你无法选择,那就放弃选择。

那一个下午,那一丝丝心痛,那一点点感悟,就像印一般深深烙在我的脑海。我们是一群待放的花朵,是一群热血沸腾的青年,我们用行动证明我们的未来,用思想呐喊这是谁的时代!

那个被世俗遗忘了的角落,那个被世俗遗忘了的人,是否有一天你突然想起我去弥补你遗忘了的承诺。

初一:王璐瑶

[被世俗遗忘的角落四年级作文

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篇2:遗忘的年级600字

全文共 1137 字

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“我开始慢慢忘记那条路,那条通向你的路。”“但它似乎又清晰的印在我的脑海中。”“我无法确定那是否还是你,白发肆虐,我隐约看到你的右手掌粗糙而开裂。”

字字刻骨,句句铭心。我抬头望向窗外,视线不像从前被高耸的钢铁丛林遮挡,眼前一望无际的和缓的可爱山丘,几团绵软悠然的安静云朵,与那柔和的夕阳余晖相辉映。在这乡村最寻常不过的景象,与我而言如此珍贵。

我缓步下楼去,嘈杂的电视声声入耳,我喊了一声外公,久久没有回应。这才发现,他倚在沙发上睡着了。看他身上那套上山的劳动服沾满了碎草,浑身一股泥土与青草的混合气味,一定又偷偷上山辛苦劳动了。他那随他性格的头发不羁地乱竖着,像是不服草帽的遮压。我靠在门边,看着他,那刻电视仿佛没有了声响,窗外的蝉鸣好像也消停了,祥和安静,时间定格在了那一刻。近七旬的他,仍然整日操劳在他心爱的土地上。我看到了他手还握着遥控器,“粗糙而开裂”,猛然鼻子一酸。

吃好晚饭,换洗好衣服的外公,和我出门逛逛。远离城市的喧嚣,乡间的小道有的只是并不躁耳的蝉鸣以及柔和的月光和繁星点点。不是城市僵硬冷漠的柏油路,甚至是村民们自己搭建的石子路,有些硌脚,但我却走得格外欢快。也许这样放肆在山村野林间的我,才是真实的我,久违了的那个自己,站在不远处朝自己招手。

从小的亲情,并没有因为城市和乡村的距离而疏远。我和外公依旧亲密。可是我隐约地,不,清楚地意识到,说不出从何而来的陌生感,明明是盛夏,却有一股寒意从脊背席遍全身。

想到这儿,我心中无尽荒凉。转头看了看身边的外公,那个曾经在我眼中坚韧挺拔高大无比的他,现在与我差不多高。幼时认为无所不能的超人,在岁月风霜的面前似乎不堪一击。不知他是否也和我一样,满腹话语,不知如何开口,从何说起。

有些累了,我便找了一块石头坐。外公也坐过来。“你还记得这石头吗?”外公看着远处的路灯,对我说。“石头?”我听了一头雾水,不知外公所云。“小时候有次晚上走路回家,你赖在这块石头上不肯走,后来睡着了,我把你背回去的。”外公的语气平静,像是门口那潺潺小溪流一样不动声色,但却有着岁月的滋味。听了这话,我朦朦胧胧的记忆一下子清晰起来,外公后背温暖又踏实。

“还有我睡着了踩在你的大脚丫上带我回房间!”“还有你拎着坐在凳子上的我原地转圈荡秋千!”“哈哈哈哈……”记忆之门哗地打开,奔腾不息浩浩荡荡如洪水的画面一幅幅呈现。外公始终笑而不语,满眼宠溺。而我,不再怀疑,不再陌生,那些曾经有的,不曾丢失。

也许因为成长,我们会在不经意间丢失那些我们所视若珍宝的记忆,也许会不小心有些疏远身边的亲人。但是别担心,记忆中的那个人,一定会一直一直站在原地等你,你不来,他不老。

原来世界一切,真如书中的最后那句:“我所遇见的,是成长的幸福,我所遗忘的,从未丢失过。”

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篇3:铭记“零分”的日子作文

全文共 1008 字

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天空被一层厚重的雾霭笼罩着,灰蒙蒙的一片,使人压抑。我拖着沉重的步伐,揉着惺忪的睡眼,穿梭在拥挤的人群之中。

“真麻烦,今天体育考试!”,回眸一望,是一脸茫然与无奈的田晓鹤。“咦,今天考试太好了,我之前有做充足的准备,拿个满分也是不成问题的吧!”我暗自高兴了一阵。

终于盼来了期待已久的体育考试。若隐若现,操场上似乎站着一位黑衣男子,两脚叉开,双手背后,两眼直勾勾的瞪着篮球架,犹如一根粗壮的柱子矗立在操场中央。没错,这就是我们平时苛刻而又严厉的体育老师。不知今日是为何,总觉得不对劲儿,前面一连几个同学都得了零分。这让我本是平静的心开始焦躁,惧怕。脑子一片混乱的我还没想清楚,“下一个…”到我了,我颤颤巍巍的走了上去,我的心“扑通,扑通,扑通”越来越快,感觉心跳就要骤然停止,然后窒息而死。没想到太过紧张,手一滑,篮球差点掉了。说时迟那时快,好在我动作敏捷,右手一转就牢牢地抓住了。

我想方设法然自己平静,甚至我都想过要放弃,但我不能就输在起跑线上啊,不尝试怎么知道是否会成功。我没管那么多了,只是一如既往迈着稳定的步伐,做着娴熟的动作,纵身一跃,篮球在空中划出一道美丽的弧线,然后稳稳地钻进了篮筐里。胆战心惊的我脑子一片空白,也不知道接下来会发生什么。我缓过神来,心里这块石头总算是沉了“虽然她们就是在这儿卡壳的,但我的动作完美,最关键的是张老师也没说什么,这就算通过了吧!”我接过篮球,轻盈的转身之时——“走步,零分!”晴天霹雳顿时打在我的脸上,我欲哭无泪,没想到篮球也“欺负我”,重重的砸在我的脚上,脚疼,心更疼!或许我也早都料到了会有这样的结果。

天空总是耐不住寂寞的,随即下起淅淅沥沥的雨,雨也无情的捉弄我,淋湿了我的衣袂。看着陈思琰轻而易举的拿满分,我不甘心,真的不甘心,我苦练几个月的结果竟只是零分!

我后悔当初练习为什么不仔细,以至于枉费如此多的时间却做的是无用功。痛苦与惆怅席卷而来,耳边嗡嗡的嘲笑声更是让我无地自容。我永远铭记这个耻辱的日子,这个有史以来的第一个零分的日子。我绝不会让他重蹈复撤!

我跑向篮球架下,一遍又一遍的,忘情了,发狠了,没命了的练习着,任雨水肆意的漫过面颊,脚在水洼中踏出层层涟漪,迷蒙的水雾挡住视线,这样也好,让我可以悄悄哭泣。

经历后就一定要吸取教训,这零分的日子深深刻在了我的心上,虽然灼痛难忍,但那是要告诉我铭记失败,将失败转为动能,才是重中之重!

铭记,第一个“零分”的日子!

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篇4:铭记那份师恩情作文

全文共 781 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!--题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教导,就没有我们的前进与成长。所以,我们要心怀感恩。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让师恩师恩之情铭记于心,直到永远。

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篇5:朝阳,永生铭记作文600字

全文共 668 字

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每个朝阳人都应该记住,我们曾拥有一个温馨的港湾,它不是家,却比家更能找到友情,找到那份独一无二的回忆。我们在这里经历过6年的成长历程,它,是朝阳小学,一个充满了活泼阳光的地方。

回忆匆匆那年,当我第一次走过那令我向往的门口,那时,我3岁,我充满好奇地问妈妈:“妈妈,那是什么地方,好多大哥哥大姐姐啊!”妈妈笑着说:“那是小学,朝阳小学。”“哦,那我以后一定会去那个地方读书的!”这是我一个孩子的梦想。

这篇作文的主题是初心,这是我独特的回忆,那么,我将带你去看一看我的回忆海洋。

第一天上学,我怀揣着紧张却又期待的心情,走向校门口的那个阶梯,一步一步,慢慢的,我看见了一幢橙色的楼房,上上下下一共5层,透过一扇扇窗户还可以看见一个个同学举着书本,传出朗朗书声,同学们你来我往,在学校的小道上走来走去。转过身,哇欧,操场,一个巨大的操场,比幼儿园的操场大多啦!同学们在操场上嬉戏打闹,活泼极了。在操场的一旁,耸立着一棵苍翠欲滴的黄桷树,一颗颗精灵般的小果实分布在巨大的树冠上,像一个卫士守护着我们!

我迈着欢快的脚步走着来到了1(3)班的门口,一位年轻漂亮的老师站在我面前,一头卷烫过的棕发,两颗炯炯有神的大眼睛,我礼貌地向她鞠躬,并说了一声老师好,便走进了教室,找到一个空位,坐了下来,我的第一个同桌:张锦烨,一个文静内向的男生,我们很愉快地介绍了自己,开始交谈了起来……

光阴似箭,日月如梭,时间如书扉,这一页记录着我们的相遇,而下一页,上一页就成了我们最美好的回忆……

朝阳,我们的母校,你带我们走过了6年的风雨,我们永生铭记着,我们的相遇……

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篇6:铭记历史,珍惜现在

全文共 793 字

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今天,是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利 65 周年纪念日。这一天,是人类正义战胜邪恶,光明战胜黑暗,进步战胜反动的纪念日,也是 值得中华名族永远铭记的纪念日。

发生在 20 世纪三四十年代的中国人民抗日战争和反法西斯战争,是世界爱 好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗, 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是世界反法西斯战争 的东方主战场。

65 年前那场决定世界命运前途的伟大胜利是中华名族自立于世界名族之林、 走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上,中国共产党不惜 抛头颅、洒热血,为中国赢得了这场殊死搏斗。

中国人民抗日战争的胜利,深刻揭示了自强是一个国家自立的根本保证。 战争是实力的较量,国与国之间的战争,更是综合国力的较量。当年,孙中山 先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况,喊出了振兴中华的口号。日本 军国主义敢于悍然发动侵华战争,就是因为当时的中国处于民族分裂、战乱状 态,政治腐败,经济落后。近代中国百年屈辱的教训和新中国 60 年建设发展的 经验从正反两个方面重分说明,强大国力是一个国家免受外来侵略和压迫,并 自立于世界民族之林的根本保证,发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途 径。

牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。65 年过去,那场战火遍及 80 多个国家和地区、将 20 亿人口卷入其中的残酷战争,给人类文明造成前空浩劫, 为子孙后代留下极其沉重的教训。只有不忘过去、吸取教训,才能避免历史悲 剧的重演,才能不枉人类付出的巨大代价。 今天,中华大地上的战火硝烟早已散尽,但中华民族的伟大复兴依然是未 竟使命。面向未来,最大限度的把全民族凝聚起来,形成中华民族自强不息、 奋勇前进的巨大力量。

今天,中华民族伟大复兴的重担将历史的重任落在我们这一代人身上,让 我们牢记历史,振兴中华!

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篇7:铭记校训践行校训

全文共 1340 字

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记得《菜根谭》里讲到:

用道德建立他人的尊敬,历久弥深。

在学术上要求博大精深,在修养上要力求忍耐包容。

我们作为新一代大学生,应该努力做到人品高尚,格调高雅。大学,是一个民族,一个国家的精神高地,是社会道德水准的高低。

但丁说:人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。崇学尚德固然重要,而求实创新在当今世界有着举足轻重的地位。博马舍说过:要达到预期目的,求实的精神要比丰富的知识更重要。而卓别林也说,对于一个艺术家,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往是惊人的。我们荆楚理工学院力求“丰富其知识,文明其体魄,野蛮其精神”;力求科学发展,和谐发展,创新发展;“崇学尚德,求实创新”这个简明扼要而又意蕴深厚的校训,为广大师生设立了一个高远的目标,集中体现了荆楚文化的鲜明特色。

“做一天人就要讲一天道德。”这是老子在《道德经》中曾嘱咐过我们的话,我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称,战国时期,楚国大夫屈原,因忧患国难而投汨罗江,幼稚时的孔融,将最大最好的梨子让给长辈的故事耳熟能详;《周易》中也有道:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物!”《国语》中也有道:“唯厚德者能受多福。”这一切都体现了中国人崇尚美德的优良传统。作为当代大学生,更应该成为这种良好传统的继承者和发扬者。我们应该看到,大学生的主流是积极向上的,我们的身边不乏优秀的青年大学生。

大家一定不会忘记,我们学校的骄傲,刘芳艳的事迹,大家因为她的故事而感动,因为她的事迹而激励自己,正如高尔基所言:“一颗大星星,即使在有月亮的时候,也会被人看见。”

现在大学生面临着就业困难等问题,更要求我们勤奋学习文化知识,刻苦专研专业技能,大家知道,牧羊人驱赶羊群是容易的,要耕牛拖梨也不会遭到反抗,但如果想骑一匹骏马,你就得研究它的习性了。在“求实创新”文化氛围影响下,我们班同学自发组织创建了“创意设计协会联盟”,我们应该提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。目前还在筹划之中,前期工作会很艰巨,但是我相信,协会成立以后,同学们的学习能力得到培养,学习潜力也得到了激发。

往长远讲一些,我们毕业以后会进入一些企业工作,而企业需要讲诚信,有责任感,有创新能力,品德高尚的技术人员。而“崇学尚德,求实创新”校训的明确,将引导我们树立正确的人生观,价值观,坚定我们的信念,放飞我们的梦想,这与胡锦涛总书记对青年提出的“勤于学习,善于创造,甘于奉献”的要求是一致的。

我们要依靠自己的主观能动性,积极的去创造条件,让自己的梦想得以实现,不断寻求最佳突破点。

同学们,罗马并非一日建成,成功也并非一蹴而就,为了自己,为了在毕业后找到好的工作,我们是时候该充实自己,完善自己了。让我们一起努力,只有全心努力,才有满心的收获,这种“崇学尚德,求实创新”的精神不仅是学院发展的强大精神动力,更是努力勇争一流的学院精神支柱。

“崇学尚德,求实创新”,这意蕴丰赡的八个字,响亮的告诉所有荆楚理工学院的学子们:在我们的背后是五千年的灿烂文化,在我们的肩上,是振兴中华民族的历史重任,而在我们的面前,则是世界的大舞台!让我们铭记校训共同期待学院的蓬勃发展!

最后,让我们大力弘扬求真务实精神,实践永无止境!创新永无止境!

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篇8:铭记历史,纪念129运动的征文

全文共 440 字

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“一二·九”运动在中华民族伟大复兴的历史上书写了光辉的篇章,它促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。广大爱国知识青年这段用“青春之歌”写就的历史启示我们:青年学子只有将个人命运与国家民族的命运紧密联系在一起,将个人价值的实现与社会价值的实现有机统一在一起,才能成长为国家民族需要的有用之才;知识分子只有紧密地与工农群众相结合,将自身融入其中,永远把人民放在心中最高位置,永远同人民群众站在一起,坚持以人民为中心的正确导向,才能充分发挥自己的聪明才智。

习近平总书记指出:“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。”80年前爆发的“一二·九”运动,作为由一批先进青年知识分子担当先锋、广大人民群众共同参与的伟大救亡运动,唤醒了亿万民众,彰显了以爱国主义为核心的民族精神。站在新的历史起点,当代中国青年必须继承“一二·九”运动的精神传统,弘扬爱国主义,追求时代进步,增强主体意识,掌握科学真理,为实现中华民族伟大复兴的共同梦想而接续奋斗!

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篇9:以被遗忘英语书为题的作文

全文共 447 字

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大家好,我是一本可爱的英语书。在平时,我是很显眼的,因为我的主人爱我,爱我身上的文字。可今天,我却被遗忘在异国他乡……

今天,是期中考试的日子。下午,小主人拿着我,到了四年级四班,把我放进了一名同学的桌洞中,可是回原来的教室时,却忘记了她的英语好伙伴——我。

一开始,我并不着急,以为主人很快就会回来接我回家。可过了一会儿,百灵广播器姐姐唱起了婉转动听的歌曲儿,我知道,要耐心等到下课了。周围的书包、铅笔谁的都在议论我。我当时很着急,也没有在意……

下课了,我的心猛地提了起来。我使劲往外看,寻找着最疼爱我的小主人……我的心一上一下,时而提起,时而落下,时而一蹦一跳,时而静止不动……

我又一次耐下心来。这次是等待放学……

放学啦!放学啦!我一蹦三尺高,不小心在桌洞里碰了头;我顾不上头,使劲往外看……

这次我再也耐不下心了,因为这次是等待上学……啊,主人!那不是主人吗!?主人来了!我回家了……我舒舒服服地躺在家中,与语文哥哥、数学妹妹在一起……

主人呀,以后,请再也不要遗忘我!

[以被遗忘英语书为题的作文

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篇10:遗忘的年级600字

全文共 660 字

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好多事情想诉说为快,结果不知从何说起,所以,就有了这有了这样一个开始。东野圭吾有一本书叫《祈祷落幕时》,渴望幸福的祈祷一重又一重,终有落幕之时。

我想,每一个人都有对未来的一种向往,是啊!未来是多么美好,多么令人向往,人们常常会因为眼前的一切所遗忘了过去,至今回想起来,还带着一丝丝淡淡的伤心,那个画幕中脸上总写满了期望,眼中却忍不住闪过泪花的小女孩是我。

一个小女孩,因为爷爷宠爱哥哥,但被哥哥踢了一脚,被哥哥骂,对女孩的爱也没那么多,虽然,知道重男轻女之道,小女孩刚出生,就被送到爷爷奶奶那住,那时爷爷奶奶心情低落,也没有理她,她在幼儿园受到欺负,独自一人从没告诉爷爷奶奶。

爸爸妈妈很少上去开她,一个月上来一次,有时一年都不来,每一次爸爸妈妈走时,总是开开心心道别,伤心躲到房间哭泣,以至于她长大之后永远也不相信别人,接受不了别人的嘲笑,总是强颜欢笑,她只想给别人最好的甜蜜真诚。

时光很快过了,5岁那年,一位阿姨把她带回家,她天真地说:“妈妈很快会回来,对不对?她还爱着我。”她小时候没拍过太多照片,写错字爷爷叫她改她也不改。

任性的性格充满了内心,以至于她倔,不敢哭,每一次的比赛她总是口是心非,拼命努力只为证明爷爷说她长大没用的那句话是错的,她从小七年都缺失了爱,她爱撒善意的谎言,也看透了别人有没有在撒谎。

几年过去了,她性格是开朗了,成为了一个热情的女子,但只有不经意之间,她才会流露出那一丝寂寞与绝望,不管别人怎么说她,她总是以实力让别人追望,但,从此也失去了很多。

夜晚的星辰,很美是吗?我觉得遗忘的落幕,更美些。

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篇11:关于七七事变的随想作文:莫忘国耻,铭记七七事变

全文共 998 字

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如果一个著名歌星在7月7日开演唱会,人们是参加七七事变纪念活动还是演唱会?

相比于那些抗战时的照片,人们是不是更喜欢看明星们的海报?

人们究竟会选择看抗战记实片还是软绵绵的言情片?

我不知道这一些问题在你心里又会有怎样的答案。

卢沟桥上的石狮子呵,你是否还记得1937年7月7日那一场轰轰烈烈的战斗。血和泪,耻辱和奋斗在那里交织。那不懈战斗着的是一个民族决不屈服的灵魂!

沧海桑田,转眼已过去70年。那些石狮子还是一如从前,这一切的一切都在那场战斗中定格。

时间倒退70年。日本借口一名士兵在军事演习中失踪,要求进入桥东宛平县城搜查。中日双方正在交涉时,卑鄙的日军突然向宛平城开枪射击,接着又炮轰卢沟桥。我军用大刀、手榴弹等劣质武器多次击退日军攻势。第二十九军副军长佟鳞阁和师长赵登禹先后为国捐躯。但是毕竟我们的军事装备那样落后,7月30日中国驻军强忍悲愤撤离。

时间回到2007年7月7日,七。七事变70周年纪念日。我是一个90后的孩子,从小生活在安静而舒适的环境中。从未遭遇过炮弹的袭击,从未嗅过硝烟的味道。但在今天,我见到了很多很多。

我看见那些年过80岁的老战士来到卢沟桥,他们看着那些死去战友的照片黯然泪下。80岁,他们依旧是战士。九个老人整齐的站成一排,喊着口号踏着步子,眼前好象浮现起昨日的硝烟。奋斗、不甘受辱、豪迈、坚强,这些情愫几乎要撑破我的心脏,轰的一下爆裂。

我看见那些飘满红色旗帜的纪念馆。往事已成历史,但有些东西绝对不能忘!那些精神那些耻辱都通通承载在一张张黑白照片一篇篇报道上。照片上战士们的眼睛里有火在燃烧。不屈不挠,要烧尽一切耻辱一切不甘!

我还看见,一些大学生在纪念馆里说说笑笑,丝毫没有感受到难过和耻辱。

我还看见记者在采访很多年轻人。记者问:“你们知道什么是七。七事变么?”他们擒着一丝微笑回答到:“应该是跟抗日战争有关吧,具体的我不太清楚。”我不知道他们的微笑究竟是礼貌还是羞愧的表现。但是,这是最严肃的事情,它是我们每个国人都不能忘的事实。

更可笑的是,居然有人说七七事变是牛郎和织女相会的日子。

七七这一天,我看到了很多。

七七事变是一种精神也是一种耻辱。我知道有一部分人是没有忘记的,但我还看到大部分的年轻人都忘了。

国耻不能忘。

非洲人没有忘记罪恶的黑奴买卖,日本人没有忘记美国丢向长崎和广岛的原子弹。但是我们中国人是不是偏偏要忘记我们原本不能忘记的七七事变呢?不,我们不能忘记!

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篇12:忘记·铭记

全文共 2646 字

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尊敬的老师们,亲爱的2016届同学们:

毕业季,栀子花开,分外芳香。我们聚集一堂,隆重举行2016届毕业典礼暨学位授予仪式。首先,我代表学校党委、行政及全校师生员工,向圆满完成学业的6500余名潍院学子,表示诚挚的祝贺和美好的祝愿;向辛勤培育你们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

今天,距离你们离开生活了四年或三年的潍院,只有几天时间了。

今天,或许是我们最后一次坐在一起,在潍院一千四百六十天阳光的日子里,我和你,你和你的他(她),在闻韶楼、图书馆报告厅、世纪风广场参加了已经记不清多少次的活动了。此刻,“世纪风”依旧,青韵斑驳着时光流年;此刻,“弘德湖”依旧,光彩意气着书生少年。

四年前,你们带着青春年华的梦想,从祖国四面八方,相聚美丽的潍院。四年来,你们奔波在宿舍、餐厅、课堂,奔忙在学术、艺术现场,用坚守和毅力点亮心中的光芒,用智慧和汗水叩开成功的殿堂。你们在大学写下光阴的故事,你们在潍院写出人生的华章。

光阴的故事里,你们是否已经忘记那些青涩的回忆?

忘记刚入校的丝丝懵懂,看到这个地方时有点失望的向往,对宿舍同窗还抱有生分的目光,甚至在心底悄悄筑起防御的阻挡;

忘记交往中的小小不快,阳台上晾晒的衣裳,那是我不注意才多占了一晌,宿舍那位哥们儿的鼾响,他也非常希望能排解得通畅;

忘记学习上的个个难题,课堂笔记总是跟不上,四六级经常天真幻想,大学也是狄更斯的双城记,都曾有过爱恨交织的惆怅;

忘记成长中的一次次碰壁,第一次当众演讲脸红到耳旁,第一次拉赞助被投来不屑的目光,第一次被恋人拒绝天都变黑了的忧伤;

潍院,是一个容许青涩、容纳青葱的地方,是一个可以挥洒青春却不能挥霍青春的地方。青涩的回忆,是成长的印记,是成熟的注脚。青涩的回忆里,也总有太多值得铭记

记住你们是潍院2012一代,军训练兵场,你们的呐喊一样坚实,你们的步履一样坚定,你们的身板一样坚强;

记住弘德湖上的曲桥,图书馆前的启智广场,晨起伴鱼苦读,夕照弦歌唱晚,或是为考研,或是为考公,亦或只是为对得起每天灿烂的阳光! 记住行政楼两边的小树林,外环路上的林荫道,樱花路上的樱花香,那些风花雪月的事,那些卿卿我我的人,你们收获爱情,品味甜蜜,也畅想人生,互勉互励;

记住高端讲堂的学术演讲,记住教室的灯光,记住自习室占位的疯狂,你们探究学术奥秘,实现成才渴望; 记住呵护你们成长、如慈父慈母般的师长,如果对你太严厉,那也是恨铁不成钢。

在你们中间,有420人光荣入党,325人被评为省级优秀毕业生,625名同学超过考研复试线,4人被招录为西藏、新疆公务员,4人入选大学生志愿服务西部计划,有数百人次在全国、省级各类大赛中获奖,也有考证考到手软的学霸,有先富起来的校园企业家……你们这些精彩的印记,会让我们长久铭记,你们不是过客,而是母校的主人。

青春多彩,生活斑斓。你们也有彷徨,有惆怅,有烦恼,失恋的痛苦,挂科的沮丧,经济的拮据,求职的困惑,自行车丢失的郁闷,暖气不热的抱怨……学校理解你们提醒的善意,一直在认真地倾听,也在尽最大努力改进,也感谢你们的理解、包容和支持,作为你们的学长,相信与你们有同样的感慨,即便对母校有小小的不快,也不会削弱对它的情怀,这些“小插曲”的存在,只会对母校的记忆变得更加真实和可爱。因为母校就是你一天骂它八遍却不许别人骂的地方。

因为忘记,才有了记忆。青青子衿,悠悠我心。但为潍院,沉情至今。

临别之际,总感到有好些话要和你们诉说,想来思去,我想送给大家一句话:“朴实者必有所成”。

当今社会熙熙攘攘,皆为利往。匆匆忙忙,全为稻粱。不乏为“出新”而“出位”者,为“出镜”而“出格”者,流风裹挟着浮躁,时髦夹杂着浮尘,模糊我们的“慧眼”,消解我们的“定力”,让我们越来越难以辨明成功与否的界限。今天的时代,比任何时代都呼唤朴实,今天的我们,比任何时代都需要朴实。不畏浮云遮望眼,朴实才能有所成。分析我们所取得的每一项成就,无不源自于朴实的力量,成功之冠所闪耀的金色,无不都是以朴实为底色。

怎么理解朴实的内涵和价值呢?

首先,朴实就是质朴笃实,朴实者必会“心有所定”。朴实的,才是本质的。朴实者心能定得住,身能沉得下,忍得住寂寞,守得住心神。面对挑战时,保持不改初衷的定力;面对诱惑时,保持不为所动的本心。

其次,朴实就是素朴踏实,朴实者必会“志有所为”。朴实者不浮夸浮躁,不刻意雕琢,一步一个脚印,进行一番拼搏。有一句话叫“心有多大,舞台就有多大,”还有一句话叫“思想有多远,我们就能走多远。”有梦想有追求,是走向成功的第一步;脚踏实地,敢为人先,才能最终取得成功。

再次,朴实就是淳朴诚实,朴实者必会“行有所成”。庄子讲“静而圣,动而王,无为也而尊,朴素而天下莫能与之争美。”朴实者为人实在,为学诚信,即便在“龟兔赛跑”的悬殊比赛中也必定会成为最终的胜利者。

理解朴实这三个方面的内涵和价值,我想大家就明白了我们应该以什么态度、什么思想、什么状态,面对我们今后的工作和学习了。我希望大家以朴实的心态、朴实的为人、朴实的做事,生长大气象,写好人生大文章。 在这里,有三点“朴实观”与大家共享、共勉:

第一,朴实就要培养静水深流的定力。静水流深,蓄势其中;表面波澜不惊,一平如镜,实则活力涌动,蓄势待发。

要用笃实坚守自我,不被暗流裹挟;用踏实击退浮躁,不被激流冲荡;用诚实拒绝浮夸,不被潮流抛弃,要有“板凳能坐十年冷,文章不写半句空”的定力,踏踏实实求学,扎扎实实做人。

第二,朴实就要培养求真务实的品格。真实是朴实最可贵的品质。要宁曲勿巧,宁朴勿华。学习不能浅尝辄止,要肯下功夫,厚积薄发;工作不能华而不实,为人不能哗众取宠。

第三,朴实就要培养明志致远的境界。淡泊以明志,宁静以致远。要把朴实作为立身之本,致远之始。在物欲横流、世俗纷扰的社会里,“立身敦厚,不居于浅薄;存心朴实,不居于虚华。”看淡名利,看重操守,看轻得失,追求“名利随风逝,淡泊自在心”的大美人生境界。

铭记今天,因为人生虽漫长,大学却只四年,只有一次今天;忘记今天,因为人生也短暂,无限之精彩,永远在前方!

今天你们是潍院的学生,明天你们将是潍院的校友。改变的只是身份,不变的是情感;母校之爱,师生之情,同窗之谊,一旦曾经拥有,必将天长地久!

六月的骊歌已经唱响,分别的日子就在跟旁,校北门的52路车就要开了。同学们,把从容打进行装,把大气装入行囊,以勇者的姿态踏开涛浪,向阳光的彼岸扬帆远航!

最美好的祝福送给你们:你们永远是潍院人,我们永远是一家人!

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篇13:奈何桥下被遗忘的那段时光作文

全文共 610 字

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失去你,打不打伞,心都是湿的。

谁是谁忘不掉的路人甲,谁是谁看不见的紫藤花

没有一种生命的轮回是命中注定的,就像,隔夜的狂欢。

曾经试着,用微笑细数你给的伤,无奈最后,泪却随微笑流出眼眶。

青春的寂寞是生命的点缀,没有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。

风华是一指流砂,苍老是一段年华。

几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。

记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。寄君一曲,不问曲终人聚散。

经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。

就这样吧,从此山水不相逢。

看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改变。

任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。

山河拱手,为君一笑。

渗进泥土的花瓣,就像一份记忆掩掩

生生的两端,我们彼此站成了岸。

谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥,谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。

雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。

缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。

总有一天我们学会不再忧伤,因为我们已经像蝴蝶一样,完成了既定的相聚。

就算有一天我们都应该去轮回的道路,

我想

你应该会和我一样吧

毫不犹豫地喝下忘情水。

因为我们互相伤害得太多,

没有办法回到从前的生活,就是因为这样,我们才会在奈何桥下遗忘了曾经欢乐的那段时光

[奈何桥下被遗忘的那段时光作文

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篇14:让我铭记的一句话作文400字

全文共 439 字

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“让暴风雨来的更猛烈一些吧!”这是作家高尔基说的一句话,这句话让我永远铭记

记得那天,我受到了有生以来最大的打击。我的元调考试,语文只考了八十八分。作为班上的学霸,这无疑是一种侮辱。面对面色阴沉的父亲和对我失望透顶的母亲,我的心都碎了,我又能说什么呢?人们常说:“可怜天下父母心,身体发肤,受之父母,儿女承受的痛远不及父母的痛。”可我恰恰相反,心里早已盛满了难以言说的复杂情绪,有无奈,有痛苦,有愤怒,有委屈,有颜面扫地的怨气,有前途未卜的茫然。

直到我看见“它”,仅仅是一句话,便深深打动了我,黑色小巧的文字,里面仿佛包含着一般文字所没有的韧劲。

想起贝多芬,双耳失聪却创造出了世界级的名曲。

想起哥白尼,虽遭人不看好却创造出了辉煌,向人们证明了自己。

对于我而言,这一点点挫折到底算什么?于是,我站起身,望向成堆的课本,望向雨后的彩虹,我仿佛又看到了希望。

后来我才知道,元调考试并不算什么,也并不决定我以后的升学之路。相信风雨之后就会有彩虹的出现。可高尔基的那句话,却永远令我铭记!

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篇15:铭记历史圆梦中华征文3000字

全文共 1254 字

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我们是中国人,有同一种勇气同一种信念,同属一个名族同属一个国家,我们的根连在一起,我们华夏民族五千年的历史,是一个统一复兴的中国,历史车辄翻滚而过,经历的艳丽与沧桑,将让自己的心灵在追忆中得到涤荡,放牧自己的灵魂,但空谈误国,实干兴邦。用我们的实际行动圆梦中国。

历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》正在陆续播出,通过回顾鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程,充分展示了中华民族的复兴之路。

一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史,不容置疑和篡改。

然而当下的舆论场却时时充斥着历史虚无主义的粗暴与狂热,舆论情绪裹挟着“呲必中国”的偏激和“造反有理”的狂躁,理性遭到抛弃、英雄被肆意污名,历史被无情调侃,甚至连党的历史功绩也被别有用心地诋毁……忘记过去的苦难,就有可能招致未来的灾难。厚重的历史文化是中华民族成长的土壤,忘却历史、不尊重历史就意味着国家精神的丧失、民族凝聚力的涣散,甚至是党执政地位的动摇和社会的动荡不安。

艰难困苦、玉汝以成。近代中国在沧桑和悲壮中砥砺前行,也正是这沧桑与悲壮成就了中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神,锻造了中国共产党坚韧不拔、勇于担当的优秀品格——二十八年的新民主主义革命历程风雨如磐,无数革命先烈前赴后继地牺牲换来了民族独立和新中国的成立;社会主义革命和建设筚路蓝缕,逐步改变了中国积贫积弱的面貌,在不懈探索中找到了适合中国国情的发展之路;改革开放和社会主义现代化建设的伟大转折让经济发展突飞猛进,国家建设繁荣昌盛,中国取得了举世注目的辉煌成就,赢得了世界的掌声。

历史是民族记忆的见证者和记录者,忠于历史就是对民族精神最好的传承,遗忘历史就意味着数典忘祖,恰如前西德总统魏茨泽克所言,“对历史闭上眼睛者,望不见未来”。虽然许多人都没有经历过战争的残酷,没有目睹过山河破碎的凄凉,但我们生活在革命人曾经抛撒热血的土地上,享受着先驱者沥胆披肝创造的安定环境和丰衣足食,就没有割裂过去、抛弃历史的资格,更没有丑化领袖、戏谑先烈的权力。

“前事不忘后事之师”,铭记历史既是中国人饮水思源的道德传统,更是一个民族对自身负责、对未来负责的应有之义。铭记历史既体现在以国家意志的形式设立各种纪念日、公祭日,在国际事务中维护好国家利益与地区和平,更需要每一个公民牢记史实、不忘国耻,在别有用心的谣言前站稳政治立场,明辨历史是非。

当今的中国,虽然远离了炮火与牺牲,但仍要为捍卫和平发展环境尽心竭力;虽然击退了侵略与蹂躏,但冲破全面深化改革的藩篱仍要凝心聚力。民族的进步需要从民族的历史中汲取力量,中华民族正在伟大复兴的道路上阔步前行,而铭记历史正是拥抱未来最好的姿态。

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篇16:这一天让我铭记作文

全文共 764 字

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在一天一天的日子里,似乎都平淡无奈,但只有那一天的一幕幕,还铭记在心,久久不能忘记。正是这一天,改变了我倔强的个性。

那天下午,我和好友来到楼前的空地,也不知我是发了什么神经,说:“走,玩玩火去!”好友只是附和着却没有动。“怎么了?”我问。“没有火呀!”我一听,连忙上楼去取了一盒火柴,拿了下来。“大人不让,危险。”好友劝道。我不屑地说:“胆小鬼!”于是点燃了一堆草叶,又用脚踩灭,“看,没事吧!”我洋洋自得炫耀着。好友见我决心已定,便默默地点了点头。于是我俩找来了枯草,堆了那么一小堆烧了起来,秋天的草都干了,一点就着,于是我们胆子渐渐大了,便到草丛里,准备玩一把大的。

我划燃了一根火柴,点在了草的末梢上,完全把大人的“玩火危险”的告诫丢到了九霄云外。我俩等待火星,却没有起色,便失去了耐心。正要走时,一阵令人毛骨悚然地“毕毕剥剥”的声音响了起来,我回头望去,火起来了,点燃了四周的枯草,我们一时间愣在了那里,脑子里过电影似的闪过一幅幅画面:汽车被点燃,树木被点燃,爆炸……我们束手无策,“天哪,怎么办?怎么办?”一时间,我也失去了主心骨,好友更是战战兢兢。这时,一块砖头进入了我的眼帘,“快,扔砖头,把火压灭!”我喊到,砖如雨点般落了下去。不一会儿,火势便小了不少,“快,用脚踩!”友人说。于是我们一起冲入了那令人窒息的热浪中……

我们坐在地上,疲劳地看着面前的空地,灰蒙蒙的,有的地方成了焦地。“抗战时的战区土地也是这样的吧!”我幽默了一下。“谁让你不听大人的话。”好友似乎还没回过神来,傻乎乎的顶了我一句。“也许我是脾气太倔了吧!”我说。心中想起出门玩前奶奶嘱咐的话“别玩火,万一伤到人怎么办!”我却不屑地反驳,现在才明白过来,唉……

这一天,我明白了,要学会听从别人的话,既不要固执己见,也不要盲从。只有这样做才会不办错事。

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篇17:铭记历史圆梦中华征文

全文共 769 字

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2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。我趁暑假在家,观看了许多抗战方面的书籍和影片资料,其中我最印象深刻的是《地雷战》。

它主要讲述了抗日战争时期,中国人民利用智慧创造出各种各样的地雷,并炸退敌人取得一次重大战争胜利的事。赵家庄的老百姓和民兵一起打响战争,集合人民的力量,心灵手巧的制作了品种多样的雷:有头发丝雷、有水雷、还有连环雷……可是,日军却长了心眼,拿出了探雷器,但是问题难不倒我们中国人民。民兵们总结经验、吸取教训,不断改进制雷技术和布雷方法,使得日军防不胜防。这不,又造出了真假雷!这次,日军全军覆灭,一个不留!我们中国人民都一起欢呼,我也跟着一起欢呼 !

今年暑假,我参加了“小红军夏令营——重走革命路线”活动。途中,对革命历史又增长了不少知识。记得我们爬着崎岖的山路, 模拟受伤,抬伤者进营地的时候,肩上背着沉甸甸的包裹,手上抬着制作的担架也越发沉重了,气喘吁吁的我不知走了多久,终于来到了一处房子休息。直到那一刻,我才知道:红军的两万五千里有多累!我们才体验了一会儿就觉得走不动了,口也干,舌也燥,满身冒汗!我觉得:红军叔叔非常了不起!在那么恶劣的环境下,能坚持走完这么艰辛的路,为了谁?就是为了祖国母亲和美好的今天!

接着我们又参观了金萧支队纪念馆,走进里面就看到正气凛然的红军雕像,拿着刀枪望着前方……再走进里面,陈列了不少当年红军用过的物品:有军服、军帽、草鞋和书信,还有关于历史的照片和文字记载。看着这些,我的脑海中浮现出了一幕幕难忘的画面:硝烟四起的战场,与敌军抗战的激烈情景。参观完后,我们还进行了扫墓,缅怀英烈,每一个英雄都是值得我们尊敬的!

我们要铭记历史,缅怀过去。前辈们不惜抛头颅,洒热血——给了我们美好的今天。我们唯一能回报他们的只有奋发图强,好好学习,天天向上,早日做新一代国家的栋梁!

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篇18:第一个国家公祭日作文——国家公祭日,铭记历史

全文共 1636 字

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今年12月13日,是中国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。这是全国人大常委会今年年初以专门决定形式设立的,从而为国家公祭日提供了国家法律 的确认和保障。此次设立国家公祭日,来自民间的长期呼吁、政协的连续提案、中日关系的曲折反复以及国家重建历史与政治认同的明确意向。

今年的12月13日作为国家首个公祭日,其系列祭奠活动更是凸显出国家重建历史认同与国家认同的政治意识与政治意志。此次关于公祭的国家实践,将南京大屠杀祭奠活动从民间与地方政府层次提升至国家层次,对于塑造国家意识与国家认同具有积极意义。

国家公祭日是二战后各国反思和转化战争遗产的普遍国家实践,已构成国际惯例。公祭形式上,各国政要及民众开展大规模的集体敬献花圈、公开演讲等活动,在 共同仪式中强化“想象共同体”(民族)的命运意象和实在性。我国关于二战的历史纪念活动,以南京大屠杀为例,长期处于民间和地方层次,比如南京市的纪念活 动从1994年开始坚持了二十年,但由于缺乏国家公祭的法律安排,在规模与影响力上颇有不足。与之对照的是,作为侵略国与战败国的日本,每年在国内以原子 弹事件展开战争祭奠。

现代的国家认同已发展出两个基本层次:一是民族文化层面,以历史命运共同体和民族主义精神为内核;二是政治法律层 面,以宪法与公民权利为内核。各国基于民族国家利益与历史理性,均交叠运用这两种层次不断强化国家认同,增强民族凝聚力与团结。如此,则今年12月的首个 宪法日和国家公祭日,当可共同作为国家认同建构现代化的新思维与新进路。

关于国家公祭日的具体活动形式,各国具有大致相近的实践与安 排,比如国家领导人敬献花圈并发表演讲,群众自发集会开展纪念活动。南京市将继续以往的“集体默哀一分钟”的安排,但国家层面的祭奠活动显然会因为公祭日 的国家化而升格,形成公祭日新的祭奠传统。同时,基于互联网时代的沟通交往特征,网络公祭亦成为国家公祭的重要组成部分。

此外,同主题的国家公祭只是国家的一种特别倡议行为,对历史的纪念与承受仍应寄托于民间层次和日常实践。近年来围绕抗战史的民间纪念活动有所进展,大大丰富和拓展了国家战争公祭的素材、土壤和民意基础,较为突出的是四川“建川博物馆”中的抗战史主题馆。

实际上,以抗战为主题的国家纪念活动历来受到中日关系变迁的影响。在此次公祭日之前,国家与民间对抗战史与抗战影视生产的投入和支持力度一直颇为强劲。 中日关系在友好主题与历史反思主题之间存在较大张力,近年来更是因为钓鱼岛事件和日本政治右翼化引发两国关系紧张,从而在背景与动力上助推了国内抗战叙事 的强化以及公祭活动的国家化。日本的战争公祭,除了原子弹主题外,靖国神社参拜亦是年度化重镇。此次国家公祭,当可视为对日本历史态度及战争公祭行为的回 击。

不过,此次公祭的意义除了既有的民族主义、爱国主义和历史认同之外,还应该有超出事件本身的宏阔意义。战争公祭在国际关系意义上表 现为一种民族主义对抗,这作为外交斗争和政治博弈的对等手段是必要的,而在内政意义上亦可起到强化爱国主义的政治认同效果。这些正面精神有其效度,亦有其 限度,不可漠视,亦不可失当。

在中国和平崛起与依宪治国的当代,国际层面仍奉行和平与发展主题,内政层面则应坚持依法治国和有序民主的 基调,赋予整体国家精神以一种必要的结构均衡感、宽和威严气质和现代价值取向。同时,着眼东亚和平建构大局,中日和解仍然是两国乃至于东亚和世界和平发展 的规范愿景,是中国承担负责任大国角色和真正崛起的地缘政治基础。

一切历史都是当代史,对历史负责的最好方式就是对当下国家与人民的自 由和幸福负责。国家公祭被编织进历史与现实、外交与内政、民族与个体、国家与社会、区域与世界的复杂关系和张力之中,其意义纷繁,价值流变,激情与悲情互 生。然个中不变者,乃中华民族的自强不息与苦难奋斗精神,亦有矢志和平与追求历史正义的正当意志,更有内修文德法度、外协近邻万邦的复兴之志。如此,则亡 灵可慰,外敌可遏,和平可期,大国气象可成。

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篇19:初中优秀作文做生活的遗忘者

全文共 689 字

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情绪是思想的能量,思想是性格的写照,性格是命运的诠释,这句话说得真好,情绪左右着你的思想,思想决定着你的性格,而性格也就决定着你的命运。

一个人的情绪往往不受自己的控制,或高兴、或愤怒、或期待、或伤心,但出现这些情绪的时候,你会怎样做,怎样发泄却又是另外一回事了。而当你决定怎样做的时候,正是你性格的真实写照。

开朗的人会把所有的情绪都写在脸上,高兴就笑,愤怒就找到东西或人来发泄,伤心的时候就哭;可是内向的人当他遇到烦恼时也许就会默默承受,因为他决的烦恼就算说出来,别人也不能帮他解决,战胜困难只能靠自己!

也是他就变得越来越坚强,越来越冷若冰霜,越来越神秘莫测,直到他发现,天哪,他竟然无法融入这个世界!站在喧闹的街头,他是孤单的;家里一个人的生活,他是孤单的;工作时的嬉笑也与他无关,他觉的更孤单了,他越来越找不到生活的乐趣!

于是,他就带着这种不悲不喜的状态一直生活着,谁也不知道他在想什么,谁也不关心他在想什么,他默默的呆在遗忘的角落里,变得越来越安静,安静的沉沦在自己的世界里。他的性格就这样定形了。

隐忍、坚强、安静、多思、丰富的内心世界、不善交际就组成了他的性格,试想,这样的性格能干什么呢?这样的性格直接决定了他的生活,那就是:平淡、单调、重复、无聊......然后就剩下他对生活的无能为力。

他不是不寻求改变,大多时候,他也是乐观、积极向上的,可是几经努力,他发现什么也改变不了,慢慢的,他有一种崩溃的感觉!生活上、工作中都带着这种负面情绪,一切都不重要了,重复着重复,叹息着叹息,他的生活会不会有所改变呢?是不是一直会被美好的生活所遗忘呢?

[初中优秀作文做生活的遗忘者

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篇20:珍爱和平铭记历史

全文共 1083 字

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——抗战胜利70周年暨世界反法西斯胜利70周年阅兵

前事不忘,后事之师。70年前,是热血与炮火的抗战,将士们驰骋沙场,抛头颅洒热血,换来了70年后的安宁与和平。今天盛大的阅兵式,就是为了铭记历史珍爱和平。

1931年9月18日,“九一八”事件爆发,1937年7月7日,“卢沟桥”事件爆发,日本帝国主义开始全面侵华,对无辜的百姓进行了惨绝人寰的烧杀抢掠,而接连的是南京大屠杀,杀害我近38万同胞。为了不再被凌辱,为了中华民族的尊严,抗日军队进行了一系列的抗战斗争——地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战……及淞沪会战、平型关战役、台儿庄战役、百团大战等多场战役。经过了中华民族和世界反法西斯力量的顽强斗争,终于迎来了1945年9月3日的日本无条件投降,将猖狂的日本侵略者赶了这片神圣的土地。

今天是抗战胜利70周年纪念日,晚辈的我坐在电视机前,观看了阅兵式。当各个整齐的方队经过检阅台,当各种先进的武器纷纷亮相,当威武雄壮的军乐奏鸣,我再次陷入了遐思。

习近平主席深情地说:“经历战争的人们,更加懂得和平的宝贵…战争是一面镜子,能够让人更好地认识和平的宝贵……让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!”是啊,胜利属于那些爱好和平的人民,这早已被历史证明。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。怀念历史不等于延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来。70周年过去了,我们回想历史,纪念胜利,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演。

“我们不怕死亡,我们怕被遗忘。”这是一位参加过70年前那场战争的老兵说的。但愿我们的历史教育,能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答:“我们没有忘记。”因此说“九三”阅兵,是一次“为了忘却的纪念”。但日本当权者却妄图否定这段历史,修改教科书、修改宪法,掩盖日本军国主义的历史罪行,重新挑起战争,我们坚决不答应。

历史是映照现实最好的明镜,也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻,作为一个民族,一个国家的真实写照。“落后就要挨打”,这是小平爷爷告诫的真理。不“勿忘国耻”,又怎能“振兴中华”?1840年以来,中华民族被列强们瓜分和掠夺。一百年啊,整整一个世纪!中华民族在蹂躏和凌辱中苟活。是中国共产党人唤醒民众,奋起抵抗,才有了今天。

“知耻而后勇”,牢记历史,才能从内心激发爱国之情和报国之志,才能高扬时代的主旋律,不断激发奋发图强的精神动力。当代青年的我们,重温历史,牢记历史,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为民族的自尊自信自立和自强,努力学习科学文化知识,进而确立远大的理想和抱负,为祖国的繁荣富强,为民族的伟大复兴而奋斗!

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