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最有意义的一件事优秀作文【20篇】

导语:生命一旦结束,便无法复生,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,小面是开学吧的小编为大家整理的有关生命的意义作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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有意义的夏令营活动作文450字

全文共 479 字

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这个暑假的7月1日,我有幸参加了永安市2019老少牵手夏令营活动。夏令营为期五天(7月1日到7月5日)当然五天中安排了许许多多活动。

第一天上午,来自永安市所有小学的100名学生都在我们巴溪湾小学的学术报告厅礼堂相聚,举行了开营仪式……接下来大家来到操场上观看由市科技举办的青少年航空航天模型表演。各种各样的航模准备起飞。在他们飞向蓝天的那一刻,我想:这次的活动一定非常有意义……

最让我难忘的是第三天前往贡川的研学活动。我带着兴奋的心情上了巴士。一路上我们欢歌笑语。很快就到了目的地,虽然还没下车,但一条古老的城墙就已出现在我眼前。城墙上长满了青苔,一节一节的,每节中间都有个方形的洞,我在想这是用来抵御外敌的吗?不一会儿下了车,我们步行先后参观了陈氏大祠堂,正顺庙,笋帮公栈等地……参观笋帮公栈时,我看见里面的桌子上放着一面镜子和一个瓶子。心想那是做什么用的呢?我非常疑惑?这时候那个导游似乎看懂了我的意思。导游介绍说,这是之前卖笋的人要把笋通过水运运到别出卖,瓶镜就代表风平浪静。这时候的我才恍然大悟。

这次夏令营,我学到了很多,见识了很多,我喜欢这次活动。

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篇1:生命的意义作文600字

全文共 663 字

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那年春天,我初搬新家,门外是一片草地,嫩嫩的,绿绿的,像初生的婴儿般柔软。我和姥姥常常来这散步。

火热的夏天像一团火毫不留情地烧灼着大地。一天,妈妈面如土灰地看着我,目光空洞地喃喃道:“妈,怎么就生病了?”然后,径直地走回房间,啪地关上门,里面传出阵阵压抑的哭声。

每天,我都扶着姥姥在那片葱绿的草地散步,看着姥姥帽子后的马尾消失了,只觉得草地上的颜色似一把锋利的刀刺痛我的眼睛,我此时已感觉不到夏天的盎然,有的只有无尽的悲痛。

姥姥躺在病床上,手上扎着一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下饭。我坐在病床边,望着窗外的一片金黄,原来已是秋天了。姥姥微弱的声音传来,我急忙一看,原来是那万恶的病折磨着姥姥,我勉强地笑了笑:“别担心,爸爸一定有办法的。”说完心中一阵抽痛,怎么可能呢?父亲跑到每个地方,却一丝办法也没有,有的话,又怎么会这样。

外面飘着大雪,一声声门铃声把我从温暖的被窝里揪起。我刚开门,就看到眼带红丝的母亲无助地说:“怎么死了,为什么……”我看到母亲这样,心中有了一丝不详的预感我硬压着心中的不安:“谁?”母亲也没有理我,只是哭得像个小孩。

我知道姥姥终是熬不过那痛苦。我跑到那草地,原来生机的青绿已变成脆弱的黄色,此时又被大雪压着。外面的凉气钻进了心中。原来,再有活力的生命,也如这草一样,终有死亡的一天。

一声啼哭,在充满生机的春天,我的第一个侄女出生了,心中百般惊喜。回家时,我又走到那片草地,雪早已不见,草还是那么嫩绿,挂着早上的露珠。恍然间我像是明白了什么。

“野火烧不尽,春风吹又生”,生命的意义也许不在于延长,而在于延续。

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篇2:记一次有意义的活动作文300字

全文共 368 字

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今天,我们学校举行了一个有意义活动——“剿灭劣V类,弯腰我做起。”

下午,活动拉开了序幕。全校师生总动员,来到学校附近婺江边,江水变成了黑色,上面漂浮着许多各种各样的塑料袋,附近的工厂也在向江里排放污水。远远的就能闻到一股恶臭味……高年级的大哥哥、大姐姐再也看不下去了,也顾不上脏和臭,纷纷弯下腰捡起各种垃圾把它们分类。我们也没闲着,拿着自己精心画的宣传单来到江边的各个小区,呼吁周围的居民爱护环境,节约用水。

同学们拿着宣传单飞快地跑到小区里,见人就发。大家都干得热火朝天,我也锁定了一个目标——一位阿姨。我跑过去,递她一张宣传单,告诉阿姨要节约用水,保护环境。很快,同学们的宣传单都发完了,这次活动圆满结束了。

通过这次活动,我知道了保护环境的重要性。保护环境,人人有责。保护环境,从我们身边的小事做起。保护环境,从我们的弯腰行动开始。

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篇3:奋斗的意义作文

全文共 588 字

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人生需要奋斗,可奋斗的意义又是什么呢?

或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱,可以有好前途,可以回报父母,可以享受人生;或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真,随着自己的心,去完成自己的梦,去享受自己的成功。我并不否认这些,我依然赞同这些,然而结合起来,我觉得奋斗的意义就是不断前进,一直进步,不停发现。

一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩,只上了三个月的小学,就被学校给退了回家,所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫,没有人相信他的未来会有多辉煌,只有他的母亲,从未放弃过他,一直亲身教育自己的儿子,她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心,但他比其他小孩更专注于一件事情,更喜欢思考,他可以蹲在地上好几个时辰,只为了观察母鸡是怎么下蛋的;他有着打破砂锅问到底的精神,所以他经常问他的母亲为什么,总是把母亲问愣住;他更有着自己探索的思想,所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室,以至于最后差点酿成大祸。

这个男孩总是做着自己喜欢的事,乐于思考,乐于动手,后来,他长大了,为人类做出一项伟大发明,就是他,伟大的发明家--托马斯。阿尔瓦。爱迪生,他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着,即使失败了一千多次,他依然没有放弃,依然没日没夜地重复着,不停地奋斗,后来,他成功了,因为他懂得奋斗。

这便是奋斗的美好,一切美好都隐藏在奋斗的背后,只有奋斗,才能成功,这也就是奋斗的意义。

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篇4:那是一次有意义的尝试作文800字

全文共 919 字

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在一个烈日炎炎的上午,我参加了盐城晚报社组织的支持青海玉树灾区的义卖报纸活动,卖报得到的钱全部捐给灾区的小学生们,给他们建学校、买课本。我本来没有勇气去的,但是我一想到那些与我同岁的小朋友,他们失去了父母、家园,四处流荡的情景,再大的困难,我也愿意知难而进、挺身而出。

卖报开始了,妈妈首先教我卖报纸的绝窍。第一、如果你看有人过来,你就要主动地迎上来。问“叔叔、阿姨,您需要买报吗?”第二、要面带微笑,如果苦着脸,这样就没有人来买报了。三、人家买了报,你要说“谢谢您”,如果人家不买的话,也要很客气地对人家说“没关系”。“好啦,你去吧。”妈妈推搡着我说。

真是,说曹操,曹操到呀。妈妈刚说完,就有一个文质彬彬的成年人走了过来。我本不想向那个人卖报,但一想到妈妈的声声催促,就硬着头皮,向那个人走了过去。“叔叔,您想买报纸吗?我们是义卖报纸……”还没等我说完,那个叔叔就从口袋里掏出钱包,微笑着说:“呵,小报童,每份多少元?”“1元。”我兴致勃勃地说,然后我把报纸迫不及待地交给了叔叔,接过了一枚银光闪闪的硬币。“哈!一笔生意就这样做成了。”我一蹦一跳地跑到妈妈的身边,滔滔不绝地讲起了我当时的表现。“我说卖报不难吧?你还不信,这回我看你还有什么话好说。”“yes,你的话果然应验了,你真是料事如神啊!”我兴高采烈地说。“好了,你再去卖报吧!”妈妈说,“嗯!”我一口答应了。

可是,事情并不如我想像的那样顺利。有些人品德不好,他们不买报纸还罢,他们还破口大骂。我一下子就觉得害臊起来,躲在妈妈的背后,就不想卖报了。妈妈一见我想打退堂鼓,就赶紧安慰我说:“做任何事情都不要半途而废,不要气馁,况且这是一件多么好的社会实践活动呀,不论做什么事情,都要持之以恒,坚持到底,你一定会把这些报卖完的。”我听到妈妈的鼓励,看到手中所剩不多的报纸,我的内心一下子增添了许多信心,于是我又卖起了报来。经过无数次的挫折后,我终于把报纸卖完了,当我把卖报得到的钱投进捐物箱时,我的心里比吃了蜜还甜。

这是一个非常有意义的社会实践活动,我们不但帮助灾区的学生解决了上学的问题,还得到了经验,增长了知识,真是一举两得呀!我现在终于明白了“送人玫瑰,手有余香”的真正内涵了。

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篇5:写清明节的意义优秀

全文共 736 字

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清明节是中华民族祭祖扫墓、缅怀先人的日子。清明节前后许多人士都以不同的悼念方式,祭奠先烈英灵,寄托哀思,追怀革命历史,抚今思昔,接受革命传统教育。几千年来,清明节的仪式和内涵不断演化、不断整合和不断丰富。随着清明节成为我国的法定假日,又有多少人能够真正体会个中的文化内涵和文化价值。

执政者把清明节定为法定假日,正是对民意的充分尊重,也是对公权力的尊重。 回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。我们缅怀他们:就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血,不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律,一生交给党安排的高贵品格; 我们纪念他们:就是要象他们那样为了人民的利益,持有上下求索坚忍不拔的毅力。

今天,我们过清明节不只是为了缅怀先人,也不只是为了扫墓。我们过清明节假日,更多的是要通过扫墓祭祀等形式唤起后人对祖先的追思和敬慕,全面体现感恩祖宗、传承家族荣誉的文化传统,从而不断增强凝聚力,同时确保民族的优良文化和共同的记忆,得以 代代相传、万载永续。以致更好地实现构建社会主义和谐社会的伟大目标。

对于我们中华民族来说,清明节承载的是一种道德、一种文化,始终以国家统一和宗族团结为目的。时代在变化,我们更是要与时俱进,坚持科学发展观,清明节要寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀,要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用,要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。

清明节的意义不仅在于对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀,更在于团结人心,增加凝聚力。

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篇6:有意义的讲座

全文共 621 字

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今天上午第四节课,班主任方老师迈着急促的步伐走进教室,叫我们到报告厅去听“心肺复苏”讲座。立刻,兴奋的声音像雷鸣一样响起来。

我们急迫地走出教学楼,太阳那温暖的阳光立刻洒向我们,使我们更加精神;鸟儿在树枝上欢快地歌唱,使我们的心情更加放松。进入多功能厅,一个假人放在讲台前面,带着好奇我们各自坐到座位上,我马上从口袋里掏出小本小笔,准备记录下重点知识。不一会儿工夫,上来了一位小平头、大身子、粗胳膊十分帅气的男人,他就是今天的主讲老师。立刻,掌声和欢呼声一浪高过一浪,淹没了校园里所有的噪声。老师向我们友好地招了招手,开始了今天的主题——心肺复苏。

40分钟过去了,没有发出任何声音,同学们都进入了急救的世界。到了现场体验时间了,我第一个上去做体验,按照老师说得,我轻拍病人肩膀并大声询问:“喂,你怎么了?”然后,我找到心脏的准确位置,左手张开,右手握拳扣在左手上,我使劲的按,我觉得我已经使出了全部的力气,可没救到十分钟,检测器却传来了十多次“按压不足,按压过大”的叫声。于是,我马上开始人工呼吸,我先开始处理病人口中是否有异物和假牙,再用左手捏住鼻子,右手拖住下巴,深吸一口气,隔着纱布嘴对嘴地呼气,重复一次,然后又开始按压,就这样循环五次后,看看脉搏有没有反应,同时看看病人的胸部有没有上下起伏。

做完全过程,虽然手忙脚乱,施救没有成功,但我的心中满是幸福和快乐,因为我学会了急救,相信我多练习,不久以后,我也可以拯救别人的生命了!

牛通社记者

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篇7:一个意义深刻的梦作文500字

全文共 520 字

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“六一”儿童节到了,明明收到了一大堆礼物,晚上,明明将玩具全部放到了床上,陪着自己睡觉,不一会儿,就进入了梦乡。

“咦,谁在说话,真热闹……”明明查找声音的来源,他看见玩具们在讨论着什么事情,于是凑过耳朵,仔细地听着它们在说着什么……

脾气暴躁的变形金刚叉着腰,破口大骂道:“这个明明,简直不把我们玩具当回事,你们看看那些奥特曼都被他折磨成什么样子了:头被扭断了,胳膊被折松了,大腿的关节也被他拉坏了……说不定他也会把我弄坏呢,反正我就是去垃圾堆,也不要他当我的主人!”布艺老虎玩偶也气冲冲地说道:“就是就是,你看看他们家的布娃娃,一个个遍体鳞伤,棉花都撒了一地,我才不要当他家的玩偶呢!”玩具汽车犹豫不决地说:“要不,我们先去看几天,不好再走呗?”拼图也点点头说:“要不就先试试吧,你们看好不好?”

就这样,玩具们站成两队,一直争论不休……

“叮零零,叮零零……”明明被一阵阵清脆的闹铃声惊醒了。他回想着这个梦,心想:我以后要好好保护玩具,这样才不会浪费长辈的一份心意。其实我的玩具已经太多了,要不我将他们中的一部分捐献给偏远地区的小朋友,这样,不仅可以给别的小朋友带来快乐,也可以将长辈的心意传送给每一个小朋友,让每个玩具都体现它们自己的价值!

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篇8:有意义的一件事作文600字

全文共 604 字

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一声雷,无端的惹哭满天的云。一阵风,吹散了晴空的湛蓝。

我独自走在大街上,可惜天公不作美,不一会儿便满天乌云,我抬头望去,远远的看不到一点儿光亮。我赶紧掏出随身携带的雨伞,刚打开不一会儿,豆大的雨点儿便重重地落在雨伞上,炸起一阵阵水花。

雨下大了,渐渐的形成了一个个小水洼,我敏捷的跳过一个个水洼。突然,旁边公园中的树林中发出了一阵“嘎嘎吱吱”的声音,我心中忐忑不安,步子也慢慢停了下来。“要是有危险呢?”我壮着胆子,一手握伞,一手把树叶拨开,一步步走向了声音的地方。

原来是一位收废品的中年人,我认得他。也许是不走心,也许是力不从心,一只车轮卡在了下水道口上。中年人五十上下,一身打了补丁的粗布衣裳,此刻在风雨中正用力地推着车子。见到我正愣愣的望向他,他脸上有些怒色。

“看什么看,小屁孩儿,赶紧回家,有什么好看的。”中年人上气不接下气的怒吼道。

“我想帮您”,我见状赶紧说道,又补充了一句“帮您把车子推出去。”

中年人脸色缓和了一下,但有些不情愿,“雨下这么大,赶紧回家吧。”

我不由分说,一把推住了车子,车子发出十分刺耳的“吱吱”声,却丝毫不动。我把雨伞扔在一旁,更用力的推车子,车子缓缓移动了几分。我抹了一把脸上的雨水,蹬地用力,终于三轮难敌四手,车子“砰”的一下推了出去……

我不记得我是怎么回来,以及中年人的言语了,只是依稀记得中年人那道充满感激的目光。去吧,去有人需要你的地方,去用无意的时光做一件有意义的事。

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篇9:最有意义的一件事高一作文

全文共 681 字

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在寒假里,我感觉最有意义的一件事情就是去敬老院看望那里的爷爷奶奶们。

快过年的时候,爸爸妈妈说敬老院里的爷爷奶奶们大部分都是一些鳏寡孤独的老人,他们缺乏孩子们的陪伴,他们在敬老院里生活条件也不是很好,快过新年了,我们要去看望他们。

那天早上,我们早早的起床了,去超市给她们买了好多好吃的,有松软的面包、酥脆的饼干、还有纯奶等都是一些适合老人吃的东西。当我们到敬老院的时候,发现那里的房子并不是很新,一排小小的有点破旧的平房,院子不是很大,在那一排小平房的前面坐着一排爷爷奶奶在那里晒太阳。当敬老院的负责人把我们带到爷爷奶奶们面前,向他们介绍我们后,他们都用亲切的目光看着我们,我和爸爸妈妈一起把带的好吃的分给他们,他们感激的握着我们的手,我看到几位爷爷奶奶眼里都含着泪水,仿佛是看到自己的孩子似的。这时妈妈流泪了,我的心里也很难受,鼻子酸酸的,但是我控制住了,泪水没有留下来。随后,我妈妈又帮其中的几位爷爷奶奶剪了指甲,还陪他们聊天,为了让他们开心,我还给他们跳了拉丁舞、朗诵了诗歌、还唱了我需喜欢的歌曲《天之大》,总之,我把我所有的看家本领全部拿出来了。这时,爷爷奶奶们都开心的合不拢嘴,不停地给我竖大拇指,其中一位奶奶把我搂在她的怀里,紧紧的搂着,但我明显的感觉出来她浑身在颤抖,她哭了!

时间过得好快,天快黑了,我们该走了,当我们走的时候爷爷奶奶们把我们送到大门口,当我们的车开动的时候,他们还在那里目送我们,这时我的泪真的是控制不住了,我趴在妈妈怀里哭了,我暗暗的想以后我会抽时间经常来看望他们的,让他们也能像我的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶一样幸福快乐的安度晚年。

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篇10:我明白了唱红歌的意义作文800字

全文共 859 字

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今年是建党90周年,全国掀起了红歌传唱的热潮。我们学校的同学、老师都在积极地排练大合唱,参加市、县的唱红歌大赛。

可是,什么是红歌呢?我好奇地问身为音乐老师的妈妈。妈妈笑着告诉我:“红歌是指红色歌曲,就是歌颂和赞扬中国革命和祖国的歌曲。

他们普遍具有浓郁的感情基调,有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照,它能唤起人们的红色记忆”。

妈妈从包里拿出了一份通知,给我看了100首红歌的具体内容,我一下子就看到了《闪闪的红星》,哈哈,原来我会唱的这首也是红歌呢!我兴致勃勃地唱了起来。这时,妈妈问我,“电影《闪闪的红星》还记得吗?”

我点点头,说:“我记得这个电影小主人公的名字叫潘冬子,他从小受尽地主恶霸的欺凌,母亲安慰他说,等山上的映山红开了,当上红军的父亲就会回来了。后来,他妈妈为革命牺牲了。11岁的潘冬子坚强勇敢,不向恶势力低头,机智勇敢地帮助共产党打败了地主恶霸,当上了梦寐以求的红军。”

妈妈摸摸我的头,说:“这个电影里有一首插曲,就叫《映山红》。我来唱一遍给你听,听完了说一说你的感受。”说着,妈妈就坐在钢琴旁,边弹边唱起来:“夜半三更哟,盼天明;寒冬腊月哟,盼春风;若要盼得哟,红军来;岭上开遍哟,映山红……”

妈妈唱得很动情,在优美的旋律中,我仿佛看到了受尽欺压的乡亲们是多么渴望自由和解放,多么期盼红军的到来!漫山遍野开放的映山红就是乡亲们盼望红军到来的热切的心啊!我还感受到潘冬子生活在那样的苦难岁月,是多么不幸,但在他身上体现出来的勇气和坚强值得我这个同龄人学习!我们要珍惜今天的幸福生活,要感恩先辈们用血肉换来的和平生活。

我把我的想法告诉了妈妈。妈妈欣慰地对我说:“是啊,《映山红》是好听,但要能明白这首歌蕴含的深意才是真正地听懂了这首歌。其实,每一首红歌都有故事,都有它深远的意义。红歌凝聚着中国人那一颗颗炽热的爱国心,也凝聚着我们浓浓地中国情!忆苦思甜啊!”

我终于真正地明白了唱红歌的意义。在迎来建党90周年的特殊时刻,我一定要深情地唱起我喜爱的红歌——《映山红》。

[我明白了唱红歌的意义作文800字

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篇11:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 305 字

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前两天,我和妈妈一起阅读了一本名为《格列佛游记》的书,书中一个个离奇、荒诞而又滑稽的故事让我们爱不释手,我相信全世界的孩子都会非常喜欢它,没有几个孩子不知道小人国和大人国的传奇故事。英国外科医生格列佛航海遇险,沦为小人国的俘虏,被当成“巨人山”,成为战争的工具;后来他又误闯飞岛国,听到许多当地居民异想天开的发明,经历了种.种奇异的冒险。

古人云:读万卷书不如行万里路。例如我国古代的《徐霞客游记》、英国的《鲁宾逊漂流记》都充分证明了这个道理。

一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。养成良好的阅读习惯,会让人受益终身。

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篇12:生命的意义在于勇气作文500字

全文共 496 字

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我一直都在思考,生命意义到底在于什么?直到我学了《花的勇气》这篇文章后,我突然豁然开朗,原来生命的意义在于——勇气。

记得那次,我们一家人带着愉悦的心情去到了翠屏山上,那里不是参天大树就是五彩缤纷的鲜花,它们都在争抢游客们的赞赏呢!我走进了百合院,看了见了一棵榕树,它是由许多树根缠绕在一起的参天大树。它在生长的过程中经历了无数的狂风暴雨,它被狂风吹弯了它那粗壮有力的枝干,但它还是一样不畏困难,勇敢的把无数根枝干坚强的往外延伸。榕树的勇气远远超出了人类,正是它们强烈的求生欲望,才让它们在这个充满困难和危险的世界上生存下来。

还有一个渺小的生命,那就是小草。小草默默地生长在土地上,它虽然柔弱渺小,却有着顽强向上的品质。墙角的砖缝中掉了一粒爬山虎的种子,在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长,不屈向上。在这小小的种子里,包含着一个多么强大的勇气呀!能使它冲破坚硬的外壳,来到灿烂的阳光下生长。即使它仅仅只活了几天,但就是这几天,证明了它在这个美丽的世界上生活过,在这个灿烂的阳光下生活过。

任凭狂风大作,大树依旧挺拔,任凭雨打风吹,小草依旧破土而出,这是为什么呢?因为这就是生命的意义——勇气。

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篇13:生命的意义作文700字

全文共 680 字

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伤心……

人来到世上是偶然的,而走向死亡却是必然的。

人们都知道生命是宝贵的,而又有谁去珍惜他,爱护他呢?

我常常在新闻报道中得知某人因某事而自杀,看着这些触目惊心的消息,我不禁打了一个寒颤。

有人说过生命是初生的无知,少年的天真,青年的成熟,中年的练达,老年的愤世嫉俗。可是又有多少人去实现他呢?

余光中写过一篇文章,名是《假如我有九条命》。想象固然浪漫,上天给我们的机会是不变的。返回现实吧!我们只有一条命,所以我们更因该好好地珍惜他。

小时侯听一位老者讲他年轻时选择生死的一件事:我年轻时时曾想过要自杀,因为活在这世上实在是无聊。一天早上,我的妻子和孩子还没有睡醒,我拿一根绳子挂在树上,扔了几次也没有成功,于是我就爬上树。正是樱桃成熟的季节,树上挂满了红玛瑙般晶莹饱满的樱桃,我摘了一颗防进嘴里,真甜啊!我又摘了一颗。我站在树上吃樱桃。太阳出来了,万丈金光洒在树林里涂满金光的树叶在微风中摇摆,满眼细碎的亮点。我从未发现林子这么美丽。这时有几个上学的小学生来到树下,让我摘樱桃给他们吃。我摇动树枝,看他们欢快地在树下捡樱桃,然后高高兴兴地去上学。看着他们背影的远去,我收起绳子回家了。从那以后我再也不想自杀了。

到现在我才明白,其实生命是一列向着一个叫死亡的终点疾驰的火车,沿途有许多美丽的风景值得我们留恋与品味。

其实生命的终点不过是化作脚下的一堆黄土,其精华在于过程,只要我们细细地去品味,回有无尽的欢乐。譬如说:我们爱打篮球,但我们死后还能遇到这种运动吗?朋友们,好好品味我们的生命吧!因为,错过了就不会再有了。

其实生命的真正意义不就是珍惜与品味吗!朋友你说呢?

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篇14:生命的意义作文

全文共 937 字

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保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂生命在于坚持!一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们! 世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!生命在于勤奋!海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。

他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义? 每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

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篇15:记一次有趣又有意义的沙盘游戏作文600字

全文共 656 字

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迎着早晨明媚的阳光,我兴致勃勃地走进了揭东一小一楼的多媒体教室,我们60多名揭阳日报小记者俱乐部的小记者,一起玩起了好玩的“沙盘游戏”。

我们在“爱纳教育”老师的指导下,开始了有趣的游戏体验。

我最喜欢的环节是“我的沙盘我做主”,小组几人进行分工合作。队长指挥,其他队员一起动手,你搭一座城楼,我建一座房子,他造一个广场……慢慢地一座美丽的城市就在我们的手下诞生了。我们经过商量最后给作品取名为:“世外桃园”。

然后队长让我来当讲解员,介绍我们的作品。我一开始非常紧张,拿着话筒的手直抖,声音小得只有自己能听见。但是经过老师的提示引导,我渐渐地开始有了信心,说话也渐渐大声了。我开始讲解:这座围着红漆绿漆栏杆的美丽的房子里,住的是幸福的一家人,有勤劳的爸爸,慈善温柔的妈妈和两个可爱的孩子。这边是实验小学,带着慈祥笑容的孔子校长在门口等待学生来读书。还有这座是雄伟的天安门城楼。那边还有有着数不清的宝石的沙滩,人们可以来这里游玩。在这里生活的人们都非常地幸福。所以这个地方叫“世外桃园”……

讲解完,我松了一口气,心里暗暗地为自己感到自豪。本来以为我的搭配能力不好,会给小组拖后腿,可是,通过大家的齐心协力,我们搭建出了一个属于第八组的最漂亮的沙盘。从中我明白了,只有团结协作,才能有更大的成功。

通过这次有趣的沙盘活动,我不但锻炼了自己的胆量,还提高了语言的表达能力,也认识到自己其实也很棒,而且还交到了几个好朋友。今天的收获可真大呀!我要对组织这次活动的老师说一声:谢谢!谢谢您们为我们举办了一个这么有趣有意义的活动!

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篇16:快乐有意义的周末作文400字

全文共 407 字

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今天又是阳光明媚的一天,在这温暖的星期六的下午,我走进了图书馆,这是我最开心的时刻,我可以在这儿放松一下我自己,看些我自己爱看的书籍,缓解下一周紧张的学习。

我轻轻地推开门,走进了知识之海,今天的小读者可真多!大家如饥似渴地看书,我也不例外,我觉得我就是一只小鱼,在知识的海洋了遨游,我觉得我就是一只书虫,在书堆里赖着不肯走,我旧的我就是一只小鸟,在知识的蓝天里飞翔。不知不觉,我看了好多书。

我伸伸腰,揉揉眼睛,放松了一下自己。我看了看周围,发现有好几本书没有放回书架,我觉得我应该帮助图书馆的叔叔阿姨把没有归位的图书放回原处,举手之劳,人人有责。我拿起图书,并根据图书编号,把书本放进属于他的书架。我想我这小小的举动,我维护了图书馆的整洁有序,减轻了图书馆的叔叔阿姨的工作负担。我很快乐

今天是个快乐一天,也是有意义的一天。我明白并体会了举手之劳,人人有责在日常生活中的意义!让大家一起努力做到举手之劳,人人有责。

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篇17:浅析鉴赏小说人物形象的现实性意义

全文共 1920 字

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小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象

学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象,通常从以下几个方面入手。

一、通过环境描写反映人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如,《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的,画面是悲惨的,祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面,可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。

二、通过情节描写透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果,即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如,《三国演义》中的“空城计”,司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计,他就不会退兵;反之,如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑,他就不会冒险设“空城计”,那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以,我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。

三、通过作者刻画人物的方式分析形象

在教学中,鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中,作者往往借助肖像描写来刻画人物性格,折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土,少年时“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,及至中年“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化,反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。

古人说:“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话,就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征,透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下,“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅,直至闭了口,默然无言以对。由此可见,小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。

心理描写能直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。例如,《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话:“鲁提辖假意道:‘你这厮诈死,洒家再打!’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠户道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计,走为上计”的,描写了鲁达“细”的性格,细得令人佩服。

诸如此类,学生对小说人物鉴赏能力的运用,在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”,既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象,又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”,即:

其一,居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起,如与贤人亲,则可重用;若与小人为伍,就要当心。

其二,富视其所与。看一个人如何支配自己的财富,如只满足自己的私欲,贪图享乐,则不能重用;如接济穷人,或培植有为之士,则可重用。

其三,达视其所举。一个人处于显赫之时,就要看他如何选拔部属,若任人唯贤,则是良士真人;反之,则不可重用。

其四,窘视其所不为。当一个人处于困境时,就要看其操守如何,若不做苟且之事,不出卖良心,则可重用;反之,则不可用。

其五,贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财,则可重用;反之,不可重用。

我们教学生鉴赏小说人物时,不妨结合李悝的识人之道来分析,会对学生步入社会,如何接触人,怎样结识人有帮助。《史记》记载:魏文侯想找一个贤能的人来当宰相,当时有两个候选人,一个是魏成子,一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍,就去请教他的一位大将李克(即李悝)。他列举了上述这五条识人标准,供魏文侯参考,结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。

在小说中,典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的,他虽然有别于真人真事,但在塑造时要“杂取种种,合成一个”,通过如此典型的人物来反映生活真实,这样的人物更集中,更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象,归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此,在教学中,教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外,还必须结合现实,为学生将来的人际交往提供理论依据,其现实意义是不可低估的。

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篇18:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 429 字

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三年级的学习生活已经结束了,我开心的走进了暑假

这天爸爸开着汽车,带着我们一家人要去吃大虾,我高兴极了。我们一家人在车里唱着歌,时不时的看看窗外,我看见了一个池塘,池塘里面有许多荷花,那些荷花漂亮极了,有开的正艳的,还有刚刚钻出水面的。

过了一个时辰,我们终于来到了李想大虾。我的家人们一会儿点这个菜,一会儿点那个菜,七嘴八舌的,终于我们的菜点好了。在焦急的等待中,一锅大龙虾终于上桌了,香喷喷的大龙虾让我直流口水,我们赶紧拿起筷子夹大龙虾,吃了一大半儿,我感到有点热,这时候爸爸帮我买了一个草莓味的冰淇淋,还买了菠萝味、哈密瓜味、葡萄味和蓝莓味的,分给了我的其他家人。

大龙虾实在太好吃了,不一会儿我们全家人就把这锅大龙虾吃光了。接着服务员给锅里加了汤,我们开始涮菜吃。我们把生菜和各类的肉卷放进锅里煮一会儿,一大锅香喷喷的菜又被我们一家人吃光了。

回来的路上,爸爸给我们讲了大龙虾的来历,还有它的生活习性。无形中我又增长了很多的知识。

我很喜欢和家人在一起聚餐!

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篇19:一次有意义的活动七年级作文

全文共 719 字

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这周,我们学校举办了一个很有意义活动以绿色环保,心愿行动为主题的活动。

举办这个活动主要是让我们收集废旧报纸,去帮助那些贫困山区失学儿童,活动既起到环保作用,又能够帮助别人,十分有意义。

我一回家就忙着收集旧报纸了。首先我是轻轻松松地找出了一大叠厚厚的报纸。大约叠起来有30厘米高,可我觉得还不够,所以决定再找一次。这次我找得更仔细了,可一张也没找着,怎么办呢?我还得帮助失学儿童呢!心里十分焦急。我正在发愁的时候,爸爸就回来了,手里夹着一叠报纸,我高兴得眼睛都发了光,趁爸爸一走开,我就把报纸放到收集的旧报纸堆的上面。晚上,爸爸问:咦?我刚买的新报纸呢?颂雅,有看见不?我知道平时爸爸很爱看报,知道是我拿了他一定很生气,所以我摇摇头没有出声。可是,爸爸看到了那叠新买回来的报纸,就知道是我干的,骂了我一顿,拿起报纸回房去了。过后,我对爸爸说:爸爸,对不起,是我不对,我不该不跟你说就拿,可学校要我们收集报纸帮失学儿童啊!哦!爸爸恍然大悟。我真不知道,现在知道了我支持!支持!来,给你!爸爸就把报纸递给我。接着爸爸又从他的房间找出一堆报纸给我,这可是我爸的珍藏。

经过了3天的积累,我的那叠旧报纸已有差不多20市斤了,我非常高兴,星期五上午我就拖着它往学校走。妈妈风我不够力气,就帮我提到校门口,到达时,妈妈已提得腰酸冒汗了。进了学校梁君贤同学又主动帮我一起费了九牛二虎之力才把报纸拖加教室。

收集到这么多报纸,我费了很大的劲。虽然我非常辛苦,可是我一想到那些一个个睁着渴望的眼睛的贫困失学儿童和用一叠叠我们辛苦地找来的报纸换来的文具、书本,我心里感到十分高兴,并且,我为我自己能够帮助别人,奉献爱心而感到无比自豪。

[一次有意义的活动七年级作文

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篇20:一次有意义的湘湖毅行活动作文800字

全文共 793 字

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阳春三月,万物复苏,柳绿花红,大地一片生机勃勃的景象。

4月15日这天,天气格外晴朗,我们萧报小记者们怎能辜负这样的好天气呢?这次小记者团携手前行,用脚步丈量湘湖之美,共同领略春日美好风光,感受坚持行走的乐趣,记录成长的脚步。我们化身为环保小卫士,分发水资源保护资料,还有亲子毅行闯关“寻宝”活动,我们带上爸爸妈妈一起去湘湖踏春,成为春天里一道亮丽的风景线。

为了增加活动的乐趣,这次亲子毅行增加了“闯关寻宝”的活动任务,我们要经过“袋鼠跳”、“过独木桥”、“两人三足”、“指压板”、“默契大比拼”等环节。我们4位不相识的小记者自主组成了一个团队,共同去完成这次寻宝任务。大家还带上了塑料手套和垃圾袋,沿着寻宝路线,寻找并收集游客丢弃在景区的垃圾。

我们最先找到的是“指压板”闯关点,老师早已在这里铺设好了指压板和游戏需要的气球等工具。我和航航同学脱掉鞋子,背靠背站到了指压板上,老师放了一个气球在我们的背中间,我们俩需要同时走完指压板并安全返回,气球不许掉落。游戏开始了,我们小心翼翼地向前挪动着脚步,保护好气球不掉下来。指压板尖尖的塑料钉子扎得我们脚底很疼,为了完成任务,我们俩都没有放弃,把游戏坚持到了最后,老师夸奖我们很勇敢,并给我们盖了“perfect”的圆章呢!接着我们又圆满完成了接下来的任务并闯关成功,而且我们的垃圾袋也装满了鼓鼓的垃圾,真是收获很大啊!

最后我们还以“我眼中的文明与不文明现象”为主题,拍摄图片传到了朋友圈。大家都很赞同我们的环保毅行活动,很快我们的图片就获得了大量的点赞和支持,叫好声一片。

今天的小记者活动给我的启发和帮助非常大,我们自发组成的小组发挥了团队合作的精神,共同努力,成功完成了一个个闯关任务,并且我们一路为湘湖清理垃圾,为环保献出了自己的一份力量。最后,图片发到朋友圈带动更多的人一起来保护环境,爱护我们的家园,这可真是一次有意义的毅行活动啊!

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