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暑假所见所闻学生作文【汇集20篇】

态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。态度也是很重要的。暑假所见所闻学生作文,我们来看看。接下来是开学吧为你们精心整理的暑假所见所闻学生作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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暑假生活日记500字学生

全文共 612 字

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暑假对于每个人来说都是不同的,有的人觉得它是自在的,快乐的,但我觉得暑假是充溢含义的。

在这个暑假里,我履历了许多,也懂重了许多,记住在暑假里,让我形象最深的一件事就是发现了螃蟹的男女。

在暑假的时间里,一天,我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹,刚初步的时分,我一个也捉不到,多亏了哥哥指点,才让我理解过来,捉是有必定的技巧的,不一会儿,我就捉了七八只螃蟹,预备正午炸着吃,上午,我在洗螃蟹是,无意中发现了螃蟹中有的脐是尖的,有的脐是圆的,我问哥:“你知道他们的脐为什么有的是尖的,有的是圆的吗?”哥哥看了我一眼,想也没想就说:“管它三七二十一呢?横竖我今天必定要吃上我最爱吃的螃蟹。”从曾经初步,我喜爱打破沙锅问到底的人,然后,我又带着问题去问爸爸,爸爸挠挠后脑勺也只是说:“或许是因为种类不同,也或许是它们有男女之分吧。”“或许”就是不勾股定理,我想知道准确的答案。

转眼几天过去了,我又和哥哥去溪边捉到螃蟹,这时,正是螃蟹繁殖的最佳时节,咱们不一会儿就捉了好几只,前几天没解开的为谜就像一粒种子在我心中扎了根,为了弄清这个问题,我小心谨慎地剖开了一个圆脐的螃蟹,发现里边有许多白白嫩嫩的小生命,我惊奇剖开一个尖脐的螃蟹,里边却什么也没有,所以,我就知道了尖脐的雄螃蟹,圆脐是雌螃蟹。

为了证明我的这一猜想,接着,我又去查资料,资料上的和我猜想的彻底相同,我快乐极了。

通过这样事,让我理解了:做任何事情只需肯尽力,就必定会成功。

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篇1:2024初二学生暑假记事作文500字

全文共 593 字

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炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

炎热的夏季到来了,我听说学校要办数学奥赛班,我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白,的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战......

时间如流水,一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

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篇2:暑假记事六年级学生

全文共 473 字

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今年暑假,我因为生病,所以妈妈没带我去较远的地方玩。于是,妈妈带我去离家较近的西安名胜古迹大雁塔。大雁塔位于西安大慈恩寺内,通高64。5米现存塔身七层。公元652年,取经归来的玄奘法师为保存天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像而修建。大雁塔是现存最早,规模最大的砖塔。

我们驱车来到了大雁塔,远远望去,它的外观雄伟巨大使我震撼。尤其是音乐喷泉深深吸引了我。它是亚洲规模最大的音乐喷泉,喷泉占地2万平方米。最高能喷到6米。喷泉共有1360台水泵,1124台变频器,彩灯3300余盏,喷头达2000多个。当交响乐响起时,华灯齐放,喷泉变化着各种造型。这绚丽多彩的景象,让市民们看得如痴如醉。虽然那天下雨,但我却其乐无穷,我玩着自己心爱的泡泡枪。吹出了一大一小的泡泡。这一大一小的泡泡就像一个妈妈拉着孩子的手在天空中走来走去。音乐喷泉前面有一尊小佛像,人们似乎怕它受凉感冒,还为它身上披了一层青草呢!

大雁塔周围聚集了西安的各种小吃。如:羊肉泡馍、肉夹馍、柿子饼……等各种小吃,你只要咬一口,就会回味无穷。

该回家了,但我却依依不舍。希望各国小朋友来大雁塔游玩。

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篇3:暑假练书法的好时机学生作文

全文共 515 字

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如果有人问我为什么这样痴迷于书法,我就会斩钉截铁地回答:“书法既磨练我的耐性,又陶冶我的情操。”在平时,我从不放弃任何写书法的机会,而今又逢暑假,我岂能放过这好时机

假日中,我天天练笔。有一次,到了吃饭的时间了。可是,我却在如痴如醉的写书法,根本没有听到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一阵狂风气呼呼地跑过来,大声呵斥道:“吃—饭—了!”爸爸这一喊,差点把我耳膜给震破了。我吓得赶紧跑到餐桌前,用“筷子”夹起菜来。爸爸的脸渐渐沉了下来,生气地说:“STOP!”我疑惑地看着爸爸,不解地问:“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低头一看,哎呀,原来我拿的是毛笔,而且还在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不拢嘴。

记得还有一次,爸爸要带我去看电影,我想:离电影开播的时间还很早,可以再练一会儿书法。正当我练的津津有味时,爸爸却等得不耐烦了,在楼下大喊道:“快点,电影要开始了。”在爸爸地再三催促下,我依依不舍的放下了笔。当我们气喘吁吁的跑到电影院时,第一场电影已经开始了。唉,我们只有看下场了。

眼下,书法已经是我在生活中不可缺少的一部分。我爱书法,在这个暑假中,我定会坚持不懈,让技艺更上一层楼。

[暑假练书法的好时机学生作文

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篇4:关于初二学生的暑假英语作文

全文共 704 字

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People help with each other, it is the greatest thing in the world. We should give our love to people who need help.

It was a nice day. A blind person Ben walked with a walking stick. When he was walking down the street, a little boy tumbled because of banana skin. Maybe there is something wrong with his legs. So the little boy cried sat on the floor. Although Ben can’t see anything, he walked to the little boy. Ben wanted to help the boy. So Ben said,” Don’t cry. Let me help you.” The little boy was very happy. Ben carried the little boy on the back. The little boy help Ben, too. So they were very happy.

If you see someone needs help, please help him. I’m sure you will be very happy

[关于初二学生暑假英语作文

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篇5:暑假日记600字学生

全文共 539 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的闹铃声响起来,我在睡眼朦胧中起了床,现在是7:00整。一天的忙了生活从现在开始了。

7:40吃过早饭后,就开始早上的运动——打羽毛球。从8点打到9点,这次我学习了如何发球和如何接高远球。发球时,要先松手,让球落下去,然后上重心,等球落到膝以下的部位时,转体,从下面划一个弧形,在下面与球“击掌”这样发球即轻松,又可以打的高,打的远。到了9点我已经热的大汗淋漓,连衣服都湿透了。

9:20回到家,就开始学习了,我要先预习初中课本,然后再读课外书。首先我读初一大的语文书,而且要把规定的课文读熟练。接着,又开始预习初一的数学书。我已经预习到了一元一次方程这一单元,这一单元比较简单所以四十多分钟就差不多做完了。最后还有初一的英语书,我开始背单词,背课文,经过“九九八十一难”终于把单词和课文都会背会默了。

下午我过的就很快乐了!下午2点到4点我要去上课。回到家大约4点半,舅舅就准备带我和妹妹一起去游泳馆游泳。到了地方,换好衣裳,我们跳进水中开始了“俩天一度”的一场激烈的游泳比赛;比赛一开始,舅舅就一马当先,超越了我和我妹妹,我和妹妹使出了吃奶的力气也没追上;最后,比赛的结果出来了,舅舅第一,我第二,妹妹最后第三名。

9点了,在黑夜中,我也慢慢的进入睡梦中。

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篇6:学生暑假日记

全文共 456 字

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今天,我们玩了一个可以当一回“导弹”炸飞老师威严的游戏——“我和老师对着干”。在这个游戏里,我们变成了“小坏蛋”,还发泄了平时对老师的不服气。哈哈,光听着就够爽的吧?那就快来看看吧。

老师平日里“易守难攻”的地盘——讲台,被我们拿下了。第一轮,老师刚刚发令说:“立正。”我们都造反了,全部稍息,没人下场。哈哈,全部与老师做对着干了。第二轮:“左手抓右耳,右手抓左耳。”这个口令有点难,听到后,马上要思考怎么相反呢?嗨,一下子有三人闪亮下场了。第三轮、四轮,“导弹”又有人“光荣牺牲”了。到倒数第三轮的时候,就剩下了我们兄弟俩——哼哈二将喽。倒数第二轮时,老师让我们两兄弟大笑,我刚刚还很可笑呢,突然要转为大哭,有点哭不出来,弄得我哭笑不得,只好被众人“轰”下了台。柳依一竟然演假哭和真哭一模一样。真是个十足的演技派啊。我算服气了,佩服。我被老师赶下了台……

最后结果:第一名是柳依一,第二名是我,第三名是段高玥、孙赫晨。

这游戏纯属娱乐,切勿在课堂模仿。在生活中可不要跟老师造反,不然你会有苦辣酸甜各种“美味”享受喽。

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篇7:中学生写暑假游记作文

全文共 504 字

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暑假的一天,我和老爸老妈去向往已久的秦皇岛游玩,一进秦皇岛这座城市,给人的感觉特别清爽,蓝天、碧海、红屋,海天一色,让人流连忘返,心旷神怡。我们去了山海关、 南北戴河,其中最让我难忘的是南戴河国际娱乐中心。

这里有滑沙、滑草、热气球、疯狂列车、卡丁车、超级秋千等四十多项娱乐项目。我在南戴河玩了缆车、滑草等游戏。尤其是坐缆车的时候,缆车不封闭,只有一根铁棒拦着,向下望如同坠入万丈深渊。好不容易走了一半的路程,突然缆车不走了,老爸大叫停电了,让我的心跳几乎停止了,一场虚惊后,缆车又走开了,我的心才跌进肚子里。

我们下了缆车后,有去海边游泳。大海一望无际,让我身心得到全面放松,这是我第一次面对大海,投入大海的怀抱,第一感觉就想大声呼喊,大海气势磅礴,大浪一浪高过一浪,此时我体会到当年曹操《观沧海》的意境,“东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙,幸甚至哉,歌以咏志。”沙滩上的人多如牛毛,我左拿游泳圈右拿水枪,迅速跳入大海中,我在大海里自由自在的畅游。

我们还去了鸽子窝公园、野生动物园、乐岛、山海关、长城的源头老龙头以及坐大游轮长城一号公主号去看秦皇岛最大的港口。

短暂的几天旅游结束了,我真希望明年还能再来。

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篇8:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 533 字

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这个假期,我一眼瞟到了书架上的那本陈旧的《水浒传》,书肋上“一百单八将的英雄演义忠义侠骨,荡气回肠”吸引了我的注意,我回想起了两三年前,我读过一遍,只是囫囵吞枣,就是看个热闹。这个假期,我结合这电视剧,好好的深读了一遍《水浒传》。

之前读《水浒传》,只是看好汉们打斗的情节。这次,我深度了一下,发现,作者还有一层想表达的意思。那就是当时朝廷官府的风气,昏庸无能,让很多本来忠心耿耿对朝廷的忠臣到梁山落草。我翻书仔细看了看,才发现,梁山的五虎上将:豹子头林冲、小李广花荣、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、大刀关胜曾经都是官军。豹子头林冲曾经是东京八十万禁军教头。小李广花荣曾经是清风寨的武知寨,国家功臣之子。双鞭呼延灼曾经是汝宁郡的统治,开国将军呼延赞之后。霹雳火秦明曾经是青州军马总管。大刀关胜曾经是蒲东的巡检,关云长的后代。这些大将,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上众好汉感化上山。

五虎上将里,我最喜欢林冲。曾经对国家、朝廷忠心耿耿的东京八十万禁军教头。本想报效祖国,平定国家动乱,让百姓过上好日子,可是被那可恶的高俅太尉给陷害,瞬间变成了“反贼”。这让以为本对国家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!

仔细读这本书,发现作者不仅仅想表达好汉们的英雄故事,而是批判当时朝廷的黑暗。

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篇9:暑假所见所闻优秀

全文共 415 字

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今天我特别兴奋,因为爸爸妈妈要带我去有“东方好莱坞”之称的横店影视城玩。

我们第一天的行程是梦幻谷。来到梦幻谷景区门口,人山人海全是人,我赶紧抓紧爸爸的手,生怕一不小心就被人流挤散了。我最感兴趣的当然是水世界了,迫不及待跳进水池的我,就像鱼儿一样自由自在地到处游。我和爸爸一起去了丘比特海,那里有许多滑梯,我一遍遍地爬上去,滑下来,开心极了。

之后我们去了梦文化村,里面有很多大型游乐项目,如远古行宫、翻天覆地、欢快蛙跳、海盗风浪。听着其他游客此起彼伏的尖叫声,我真的很想去尝试,可惜我的身高和年龄都不符合要求,感觉有点小失望。妈妈说等我长大些再来,保证让我玩尽兴,我就在心里一个劲地说:“快点长大,快点长大!”

到了晚上,我们看了两场表演,一场是山洪暴发,另一场是梦幻太极。两场表演都运用了高科技的制作效果,加上演员们惟妙惟肖的表演,让游客身临其境,精彩极了。

第一天的梦幻谷之行就在夜色中结束了,期待明天的明清宫苑、香港街广州街之行。

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篇10:暑假趣事学生

全文共 620 字

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暑假虽然过去很长时间了,可它就像一个五彩斑斓的盒子,里边有许多闪光而有趣的回忆。寒假就像一阵风刮过,虽然只有那几秒钟给人带来清爽,但那种感觉一直深深地印在心头。

暑假的最后一个星期六,阳光明媚,微风阵阵。这时已是春天,百花齐放,百鸟争鸣,小草从土地里钻了出来,柳树吐出了嫩芽,大地上一派生机勃勃的景象。

那天正适合放风筝,妈妈说:“我们去民生广场去放风筝吧。”我高兴地一蹦三尺高。

到了广场,人山人海,有放风筝的,溜冰的,滑滑板的······我去买风筝,第一眼就看见了一只随时就要展翅翱翔的老鹰,我非常喜欢,就立即就把它买了下来。

我把老鹰放在地上,一直往前跑,没注意墙就在我前面,一头撞在了墙上,老鹰也优哉优哉的飘了下来。吃一堑长一智,我学着别人的样子,一放一拽,一放一拽,但还避免不了落下来的结果。

眼看跟我一起放的小孩已经放飞了,我还在这原地踏步呢,我急得直跺脚,一位放风筝的老人走了过来,很显然他已经是一位放风筝的老手了,他说:“放风筝不能急,也不能燥。如果放风筝有那么简单,一放就起了,那还放风筝干嘛呢?是吗,小朋友?”我点了点头,老人接着说:“我教给你一个最简单的方法,你把风筝放在地上,等风来了,你猛一拽风筝,然后慢慢地放线,不过这需要长时间练习。”“我知道了爷爷,谢谢。”

就这样我练了两个多小时,终于放起来了。我那个老鹰正在蔚蓝的天空上享受着飞翔的乐趣。我激动的连话都说不出来了,两个脸蛋红红的,像个熟透的苹果。

[暑假趣事学生作文3篇

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篇11:学生暑假读书笔记

全文共 539 字

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最近在读毕淑敏的《恰到好处的幸福》,感觉在经历着一场洗礼。以前高中时候也喜欢她的散文“我很重要”,很敬佩她那种自信。

《恰到好处的幸福》适合慢慢品尝,每读完一篇我都思绪万千,让我回味的不是那些文字,而是一种看不见摸不着却强烈感受着的东西。我第一次得以了解——那精神的三间小屋,是盛着我们的爱和恨的小屋,是装着我们得以生存的事业的小屋,是安放着我们心灵净土的小屋!第一次懂得获取幸福的方法很简单,它便是付出、分享和爱的感受;是遇事时所表现的豁达和淡然;是一种恰到好处的境界!

很多人都在思索如何才能获得幸福?其实应该思索如何才能在遇到问题时让内心做到恰到好处!毕淑敏说:“恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。”

就像现在,我安静的坐在桌前,写下这些文字,旁边是一杯柠檬水,散发着淡淡的清香!我还记得早上课前时,我和李老师一起听孩子背诵所学儿歌,虽然他们还是不能进行齐背,但是我看到了他们的努力,相信他们会在六一展示中有很好的表现;上午课间活动时,猛然间发现平常不爱运动的宝宝竟然主动要求参与游戏;中午放学时,孩子们不用我的提醒就能手拉手站队,这一天又是一个好的开始!

幸福是一种心的富足!我很幸福,希望你们也幸福!

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篇12:学生暑假见闻日记

全文共 461 字

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今天早晨五点半妈妈带着我来到奥体中心,参加活动。

来到奥体中心,映入眼帘的是各种各样的垃圾,还有阵阵刺鼻的味道。

草莓老师告诉了我们要做的事情和注意的事项后,我们就按照分组来到各自的区域开始清理。我和妈妈拿出准备好的工具戴好手套开始工作了。刚开始的时候,看到满地的垃圾那么脏,看着就想吐,想到我们还要用手把这些垃圾捡起来,就非常的不情愿。妈妈说道:“谁都不想捡垃圾,但是,你不捡他也不捡,大家都不捡,那会变成什么样子呢?”我想了想,觉得有道理,于是我硬着头皮弯下腰把地上的竹签,饮料瓶,烟蒂等捡起来扔到袋子里,又用笤帚把一些小垃圾扫一起收拾干净。慢慢的,感觉也没有那么难以接受了。经过我们所有小蚂蚁和大蚂蚁的努力,半个多小时后,广场上干净了。

活动结束的时候,草莓老师又给我们讲了什么是垃圾分类,并且告诉了我们应该怎么做。

通过这次劳动,我知道了清洁工的辛苦。我们一定要从自身做起,不乱扔垃圾,做好垃圾分类,把它们扔进相应的垃圾桶。还要对身边的人宣讲垃圾分类,看到有人乱扔垃圾,要过去告诉他,不能乱扔垃圾。

蚂蚁清摊,让我获益良多!

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篇13:学生暑假读书笔记

全文共 868 字

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几乎所有的家长要批评孩子,几乎所有的老师都要批评学生。天天月月年年,司空见惯,随口即来,但似乎很少有人专门下功夫研究一下,应该批评什么,怎样批评才更有效果。由于得不对头,往往引起很坏的效果。怎样对孩子进行教育才好呢?日本社会学家多湖辉先生着的《批评的艺术》,可以给我们一定的启发。

多湖辉先生是从心理学角度来研究分析这个问题的。他认为,要在摸透孩子心理的前提下进行,并采取恰当的方法。他据此提出了批评孩子的三条原则:

第一,要把孩子当作一个人看待。这就是说批评的前提是尊重和理解,严格要求不等于不尊重他们的人格和意志。

第二,批评孩子的时候,要给孩子讲清楚道理。如果在讲清道理后孩子认识了自己的错误,就不必再进一步追究,否则,结果会适得其反。

第三,要让孩子知道,怎样做才不至于重犯错误。

多湖辉的理论原则上符合儿童心理发展的。我们知道,作为青少年,他们的知识、能力及品德修养是随着年龄的增长、随着阅历和教育的深化而提高的。青少年认识世界和形成思想习惯的过程,不可能是一次完成、不出任何问题的。他们的认识也不单单从书本上得来,而主要地凭借自己的本能去尝试着认识世界。当然,他们的认识既有行得通的,也有碰了壁的。行得通的,他们就认为是对的,行不通的那就错了。青少年受批评的原因很多。其中很重要的一个原因,是那种习惯上称为“逆反心理“的因素,越是反对和禁止的,越是要尝试。另外一种是无意识地犯错误,这主要是由于他们头脑中没有明确的是非观念,往往干完了错事还不知错在哪里。再有就是盲目地模仿,认为好玩、新奇。当然,孩子犯错误、遭批评的原因是很多的,这需要我们更细致地加以研究,使批评做到实事求是。也就是说,要具体情况具体分析,摸透孩子的心理,在理解和尊重的基础上,抓住问题本质,进行有的放矢的、简明中肯的批评。

想一想,从孩子降生到其长大成人、独立生活止,这十几年的时间,我们要和“批评”打无数次交道。这么一个重要而现实的问题,告诉我在平时的教学工作中,要将批评孩子这门特殊的艺术学到手,那么,对于培养一代有文化、有觉悟、有创造精神的新人,定会大有裨益。

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篇14:2024年暑假致学生家长的一封信

全文共 1341 字

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学生家长

你们好!

__中学全体师生向关心和支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢!

学生的暑假生活即将开始。暑假时间从7月10日起至8月30日止。8月31日学生到校报到,31日晚上晚自习。9月1日正式开学。

为了让学生度过一个愉快而有意义的暑假,学校提出如下建议:

一、注意安全

注意防传染病、防中毒、防溺水、防雷电、防建筑物倒塌、防交通事故等,特别要注意游泳安全,不能在无家长带领的情况下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。注意用电、用煤气安全,注意防暑降温。严格遵守交通规则,不乘坐无证机动车或车况差的车,不要到治安条件不好的公众场所活动,更不要随便与陌生人交往,进一步增强自我保护意识和安全防范能力,确保生命和财物安全。

二、勤奋学习

家长应了解孩子的学习情况,帮助孩子制定恰当的努力目标。每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

在假期休整的同时,学生应养成每天学习的好习惯,每天上、下午至少各做2小时的暑假作业,还应该预习新知识,掌握学习主动权,提高学习能力,以更好地适应新学期的学习生活。学生还应养成每天收看电视新闻的好习惯,关注国家大事。

暑假期间,每位同学应至少认真阅读2-3本好书,完成2-3篇高质量的读书笔记。写15-20篇较高水平的日记。认真阅读《祖国在我心中》,并积极参加征文比赛。练好钢笔字,写30-40页钢笔字(A4纸)。开学后学校将回收并组织展览评奖。家长应加强与班主任及科任教师的联系。了解孩子学习情况,介绍孩子假期的表现。

三、快乐生活

1、家长应帮助孩子制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。养成良好的生活习惯,起居有规律,不要在电视及其它娱乐媒体上耗费过多的时间。

2、督促孩子每天早起早睡,并保证每天45分钟的晨读时间。

3、在假期中多开展一些有意义的活动。

4、教育学生孝敬老人、尊重父母,家里来客人应礼貌接待等。

5、认真做好“爱心家庭作业”——尽孝心,献爱心行动体验。暑假爱心作业包括送一分惊喜给自己的亲人、帮助父母做家务、陪父母聊天,给父母洗脚捶背等,让亲人感受到温心的“服务”,以此表达对父母及长辈的感激。

四、勇于实践

1、家长应指导孩子为社区做一件好事,宣传环境保护的意义,帮助有困难的人等有益活动。

2、教育孩子体谅父母的辛劳,暑假期间主动为父母分担一些家务,保证每天参加家务劳动,积极承担买菜、做饭、洗衣、打扫卫生、照顾老人等力所能及的家务劳动和其它劳动。

3、禁止学生进营业性网吧,杜绝不良网站的侵袭,也不要在家沉迷网络游戏。

4、教育孩子与同学、亲人、朋友多交流思想,学习他人长处,增强自身能力。要主动接触社会,敢于在众人面前表达个人对问题的不同看法,同时要善于听取他人的意见,培养个人立身处世的能力。

5、学生应积极参加科技发明实践活动。小发明、小制作是创新思维和动手实践能力的体现。开学后,学校继续开展小发明、小制作评比活动,对优秀的作品将给予表彰奖励。

五、明确要求

学校重申几点要求:不准学生带手机、刀具、电器等危险品进校;不准学生佩带首饰、穿奇装异服;学校仍将每周三设为家长来访日,给学生送衣物食品等均只能在周三中午,无特殊情况,其他时间校外任何人不得进校。

最后,祝你家庭幸福,万事顺意!

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篇15:学生生活日记:暑假如何度过

全文共 1380 字

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又是一年的暑假来临,面对两个多月的假期时间,很多人都会想出各种各样度过的方式方法。实在说来,两个多月的空闲时间,对于大部分人来说都比较多。如果就那么闲着什么事情也不做,说实话也很是浪费。因此,意识到这样情况的朋友总会想到各种各样的安排活动。小人才疏学浅,且见识鄙薄,就此分享自身一些肤浅的观点吧:

一,旅游。暑假时间跨度很大,选择在其中的一段时间旅游,也没有什么如同往常一些短时间假期一般的旅游景点爆满情况,而且咱们又有宽裕时间来调整作息,非常放松舒适。其实与暑假旅游比较类似的还有一些暑期夏令营的活动,只不过这类的夏令营通常是让学生吃苦训练的,比如军事夏令营、篮球夏令营、足球夏令营等等。而普通的旅游是让大家前往享受生活的,会安排豪华舒适的酒店,有美食可吃、有美景可赏、有美人相伴...当然了,旅游再舒适也不可能旅游两个月,这样的旅游花费太大,因此咱们还需要安排其他时间。

二,作业。对于一名明智豁达的学生来说,写作业是一件非常有趣的事情。因为学习就包括了学与习,学是浏览认知各类信息,而习则是将这些信息在大脑当中反复运用从而巩固成为自己的学识,写作业就是巩固知识的方法,因此写作业就是学习当中的重要部分。通常每个学校在暑假开始时候均会给学生安排一定的暑假作业,以让同学们能够充分将在校学到的知识点加以巩固成为自身的知识。

三,运动。就小人而言,目前比较喜欢篮球这项运动。只是说到篮球,小人觉得自身打球是比较晚了,自身是在高三阶段才差不多算是真正有接触篮球。大家想一下,高三已经接近18周岁了,已近成年才接触打篮球,小人也感到比较无奈。因为在应试教育大环境当中,加上小人生长于农村,几乎没有什么篮球设施可供小人使用。因此即便有心打篮球,也很难能够提升什么篮球水平。通常来说,一个孩子能够小学接触篮球并有机会打球就很不错了。然而小学生打球如果没有一个懂篮球的人在前面引导,小学生也不能够打出什么水准来。总之,以篮球为例子跟大家说的这些事情,暑假是身体成长的很好时间,这个时候打篮球运动有助于长高长壮,这是美好的事情。

四,休闲。人不是机器,即便是机器运行一段时间以后也需要关机冷却一下。人切切需要休息,这是万分正确的事情。人在经历了一学期的繁重学业工作以后,暑假恰好可以休息调整一下。这个时候买些自己喜欢吃的水果、零食,比如在家里边看电视边吃西瓜,也可以晚上补充夜宵,馄饨、水饺、鸡腿、蛋糕、牛排等。并且通常暑假的傍晚是比较清凉的,就可以跟家人一起坐到阳台上面吹吹凉爽夜风,享受一番天伦之乐。其实很多人劳苦一辈子图得什么,切切是图这样一个全家欢乐的惬意夜晚,能够全家老小坐在阳台上吹吹凉爽夜风,一起吃吃西瓜、香蕉、苹果,然后互相聊聊家长里短,或是看看电视。在小人的浅薄观念当中,再没有比这样的家庭状况更加美妙的了。

五,思考。平常的人们每天工作节奏很快,工作压力很大,如果有空闲时间一定也要用点时间去观察世界观察生活,去思考自己的人生,思考我们自身为什么会来到这个世界,又是为什么会遇到眼前这许许多多的事情。通过回顾过去,回想生活细节,大家会发现自己其实忽略了很多东西,又可能这些忽略掉的东西切切关系到我们的生命。人有这样一颗大脑,绝不仅仅只是用于脑力劳动的,更是要我们思考自身切实存在的奇妙生命。

暑假很漫长,只要我们充分利用好暑假,我们的暑假生活就会过得既充实又快乐。

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篇16:暑假致学生家长的一封信

全文共 993 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

在您的鼎力支持下,我们又度过了一个忙碌而充实的学期,衷心感谢您对华岳小学工作的理解、支持与配合。暑假即将开始,相您会接过教育的接力棒,加强对孩子的思想品行教育,增进与孩子的心理沟通,让孩子度过一个愉快而有意义的长假。

暑假从7月17日正式开始,至8月29日结束。8月30日至31日学生返校报到、注册,9月1日开始正常上课。

假期中,学生自由活动时间较多,希望您能加强对孩子的监管,掌握孩子的行踪,了解他们的活动情况,共同做好对孩子的安全管理工作以及对其良好行为习惯的培养。

1、教育子女认真独立完成假期作业,适当温书,查漏补缺,引导子女多读文学名著和其它有益的书籍、报刊、杂志;关注时事新闻和社会动态,了解国内外大事、要事。

2、引导子女合理安排作息时间,早睡早起,每天坚持参加体育锻炼;积极参与家务劳动,帮助孩子树立独立自强的意识,培养其独立生活的能力。

3、加强对子女的安全教育,提高其安全意识和自救自护能力。“三严禁”:严禁违反交通规则,严禁玩火玩电,严禁单独外出或擅自下河玩水;“三远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良社会青年;“三防止”:防止外出中暑、雷击、溺水,防止食物中毒,防止被盗、被抢、被伤、被拐、被骗。

4、指导子女养成良好的卫生习惯。做到合理膳食,践行饮食礼仪,要避免暴饮暴食,严防食物中毒。注意食品和饮水的卫生,不到卫生条件不好的餐馆就餐,不吃“三无”食品和霉变的食品,不到街头游贩处购买食物。

5、关注子女的心理健康,营造良好的家庭氛围。不溺爱,不苛求,不辱骂,不责打,不讽刺挖苦,尊重孩子的人格尊严和个人隐私,做孩子的朋友和榜样,帮助孩子释放压力和焦虑。关心孩子的心理需求,留意孩子的情绪变化,在孩子遇到困难时,多给予其帮助和鼓励,关注细节,积极与孩子做心灵的沟通,赏识孩子,鼓励孩子,努力增强孩子的自尊、自爱、自强、自信。

6、鼓励孩子热心参与公益,积极参与学校组织的活动和社会实践活动。使孩子在活动过程中,学会与人合作交流,学会换位思考。

尊敬的家长,生命无限美好,安全重于泰山。孩子的假期生活离不开您的关心和指导。相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。同时,我们恳请家长关注学校的发展,并对我们的工作提出合理化的意见和建议。

此致

敬礼!

华岳小学

201x年7月16日

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篇17:学生暑假日记500字

全文共 564 字

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“五一”三天的假期我过的可愉快了!

因为爸爸带我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城,那里有我敬爱的爷爷、奶奶,还有很多我最好的小朋友们,我非常想念她们。

5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,准备好给好朋友的礼物—————我画的五彩画,就到车站乘车了。车子在道路上飞驰,我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。

车子开了3个多小时,就到了,下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我缠着爸爸给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢,我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下,奶奶乐坏了,一手搂着弟弟一手搂着我,在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了,赶紧拿出我的礼物给她们。

在老家我和伙伴们玩跳皮筋,还和她们一起爬山,我还教她们跳舞,玩得可高兴了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子(一种野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都两年没有吃过了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3个,把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。

时间过得真快,我们又要回南京了,又要和我的好伙伴们分开了,走的时候她们都来送我,我的眼泪都快流出来了,上车了,爷爷、奶奶一直送我们上车,在车上我和爸爸说:“爸爸:以后放假我还要回老家”。

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篇18:学生优秀作文:好书伴我度暑假

全文共 1136 字

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读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。暑假中每天我都喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……

回首读书的时刻,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

做为一名高中生,更应该体会到书给我们带来的价值,拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!读书使我快乐,读书伴我成长,读书让我的假期丰富多彩。

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篇19:放暑假最想做的事初中学生作文

全文共 1088 字

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令人期待的暑假还没到来之前,同学们便迫不及待、七嘴八舌的讨论起自己的暑假计画来了!有的人说每天要睡到日上三竿、太阳晒屁股才肯起床,以“修复”开学期间因睡眠不足而造成的黑眼圈;有的人说每天要玩他个四十八小时才过瘾,以弥补学期间不能玩到尽兴的遗憾;也有同学将暑假排满了才艺课,想藉着暑假好好的 “修练”才艺,让自己“十八般武艺样样精通”;更有同学想利用这个长长的假期和家人一起出国旅游,以开阔自己的视野,增广自我见闻;而我呢?此时的我只想 快快搭上高铁,飞奔到一个令我朝思暮想的地方,去见见我那年迈而慈祥的外公外婆。

公务员退休的外公及高中教职退休的外婆,在祖传的农地上架起了瓜棚,盖起了农舍,培植了菜圃,栽植了果树,享受着现代陶渊明闲云野鹤的优闲自适。而这个外公外婆亲手打造出来的农庄,也就成了他们子女与孙儿们度假的天堂。

平常的日子里,外公外婆总是勤奋的在这里栽植有机蔬果,聪明的他们自己设计了“网屋”,不论是屋顶或四周围,全是用钢架及密密麻麻的细网架设而成,使菜虫不易入侵,因此栽种在“网屋”中的蔬果也全不使用化学杀虫药物,而採自然健康的栽种方式。而更特别的是外公外婆的蔬果是不卖钱的,他们只想将这些健康的蔬果分享予亲朋好友、左邻右舍,当然也会以冷冻包裹的方式寄送给他们的子女、孙子们。每当我吃到这些健康的蔬果,总是感到特别的甘甜、特别的感动,因为我知道外公外婆将他们的爱全灌注在这些蔬果中。

因此放暑假时我最想做的一件事,便是飞奔到外公外婆的农庄,好陪着他们採下田里嫩绿的豆荚,摘下瓜棚上成熟的丝瓜,或是挖掘着破土而出的竹笋,边採边品尝着结实累累的龙眼,拔出土中鲜嫩的萝卜等等。偶尔兴致来了,外公还会提着水桶、拿起小铲子,带着他的孙子们到果园里去灌捕匿藏在土里的蟋蟀。外公敎我们先用小铲子刬平果树下的小土堆,找出隐藏在小土丘下的洞穴,然后灌水进去,不到几分钟,藏匿在洞穴中的蟋蟀便钻出来“束手就擒”了!我和弟弟总在观察完蟋蟀之后又放它们回到土里,等待下次回来农场时再次将它们“灌”出来,看看久违的蟋蟀是否又长大了一些。

偶尔我们也会和外公外婆坐在树荫下吹着凉爽的“自然风”,一边开心的聊起天来,看着不远处昂首阔步田间的白鹭鸶,感觉自己就像它们一般悠闲呢!或是在夕阳余晖下,骑着脚踏车徜徉在田间小路,享受着优游自在的农场生活。这种种田园中的乐趣交织着外公外婆那慈爱的亲情,让我满足的感觉着一种人间悠闲而温馨的幸福!

因此,放暑假时我最想做的事,便是回到外公外婆的农庄,一方面享受悠闲的农场生活,一方面更可陪陪和蔼可亲的外公外婆,和他们共享温暖的天伦亲情。

[放暑假最想做的事初中学生作文

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篇20:学生暑假优秀日记600字

全文共 615 字

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7月13日星期四晴

今天晚上,我早早地就把今天的任务给完成了,抬头一看才七点钟,我便想着找些事来打发时间,可不知道该做些什么。这时,我看见摆在一旁的陆战棋,我便想到了和爷爷下棋。

我和爷爷商量好了,所有的棋都反过来,谁都不知道自己会翻到什么棋,然后每人可以任意选择翻开一个棋子或移动自己的棋子。

游戏很快开始了,由我先翻棋,我一翻,竟是一个红色的司令,我就是红色的一方了,我赶紧把司令移到行营里。爷爷也翻了一个棋子,红色的,我一看,原来是我的一个师长,官还不小,我再次愉快地把棋子移到行营里。爷爷无奈,只好继续翻棋,谁知,他竟然又翻到了我的其子,我的运气真是太好了!就这样,棋子已陆续翻了一半,七个行营我占了七个。这时,我翻到了我的炸弹,哇,这可不得了,可我又不能动。爷爷马上翻开它旁边的棋子,我在心里默默祈祷,希望这是我的棋,结果一看,竟然是爷爷的司令,哈哈,我太开心了,然后十分愉快地用炸弹把他的司令干掉了。爷爷见了心疼不已。我们继续翻棋,爷爷一下又翻到了他的军长,而军长旁边正好有一个空的行营。我马上用其他的棋子把那个行营“占领”,不让爷爷的军长进入,爷爷没办法,只好让那个军长“四处逃亡”,不料,它的军长刚好停在我司令的行营旁,哈哈,不用我说,你们也能猜到了,他的军长被我的司令就这么给干掉了。爷爷见这局面,也不得不举手投降。

“耶,我赢啦!”要知道,以前我可一直是爷爷的“手下败降”,今天终于可以一雪前耻了,你们说我能不开心吗?

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