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暑假所见所闻学生作文(精选20篇)

态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。态度也是很重要的。暑假所见所闻学生作文,我们来看看。接下来是开学吧为你们精心整理的暑假所见所闻学生作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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暑假日记学生

全文共 612 字

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在一个阳光明媚的上午,我们对未知路程满怀期待。在出发前,每一分每一秒都如同蜗牛爬行般走得太缓慢。终于等到司机叔叔的到来,我们欢呼雀跃地上了车。

经过一路的颠簸,我们终于来到了“玉环观光园”。在老师的带领下,我们开启了这段难忘的旅程。

往里走,最先看到的是花坛边对神农的简介,我不禁感叹神农铸造的成就对后代的影响,这让作为炎黄子孙的我感到十分地骄傲!再往里走,呈现在我眼前的是重重叠叠的岩石。这儿的岩石有的气势磅礴,有的娇小玲珑,有的精巧雅致……瀑布从岩石上飞流直下,宛若少女瞬间散开的长发,在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。

后来,老师租了五辆观光脚踏车,我们便迫不及待地上车。只见路旁,生长着几排茁壮、挺拔的杨树,它们一个个英气逼人,像威武的战士一般守卫在路两旁,它们互相掩映着,互相衬托着,在阳光下不断变换着深浅不一的颜色,风一吹,树上仿佛有无数的生命在颤动。

绿树下,知了轻轻地震动着薄翼,奏响轻快的舞曲,“知了,知了,知了,知了,知了……”的声音在空气中荡漾开去,给这个夏季增添了几分生机。蜻蜓飞过我的眼前,它圆圆的脑袋上长着一双绿宝石般的大眼睛,披着一身红锦缎似的外衣。它在空中尽情地飞翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,向技术娴熟的驾驶员。

我们骑着观光脚踏自行车,游遍了这里的每一寸土地,对这里的美意犹未尽。可是时间如白驹过隙,又到了返程的时候,我们把银铃般笑声留在了这里,把美好的回忆储存心间。再见了啦,玉环农业观光园!

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篇1:透明的暑假-学生作文

全文共 919 字

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喜欢嗅世界,用身体和心灵去体验。

夏日的香气从淡转而为浓郁又到此时的清香,我明白时间在我们的不经意间去了,它再也不会回来!太阳的直射点又该越过赤道了吧?四季都是如此来回不倦,我们却物是人非事事非了。也不知明年的初夏自己是悲是喜?

这个暑假不好,笑声很少,惆怅去很多。自从找回我们四个昔日的友谊,生活真的多了份韵味,但这韵味之后便只剩索然无味了。

很机械的生活,每天早上六点起床,看书,吃早点,午饭前洗涑,吃饭时听父母一尘不变的教诲。电视被禁止了,音乐也被开除了我的生活,所有的玩具和娃娃通通被关了禁闭。只要到家里做客的人都会问:“高三了,明年准备考什么?”“考大学?”我脑袋里一片空白。是的,这是事实,明年我就考大学了!

“我高三了!”这句话却被我念出了世界末日的味道!其实细想想高三也没什么不好的,也许明年的今天我会更苗条些,但苗条也是要付出代价的,就象这个“鸡肋暑假”,生活中除了“学习”二字,其余的全都被迫判了“斩立决”!

父母不在家时会偷溜出去走走,或者偷上会儿网,有时会满腔罪恶感,但真的很无奈。

也许“安妮宝贝”就是这个暑假中我所有的成就。不知是谁曾无数次的提到过这本书和这个作者,他说她就是生活。也许她真的就是生活,但我不喜欢,我讨厌太现实,现实中的丑陋会影响甚至玷污我对生活的向往。蓉说我很勇敢,其实只有自己才知道我有多么懦弱,其实是害怕受伤!

“我们长大了!”慧说完便立即改口“是我们变老了才对!”四个人互相瞥了一眼后都笑了。

也许老师们会说我们不知足,骂我们不上进。可我们四个都是想过要逃课确是事实。记得第一次有这种想法的我感到很害怕,不知该怎么办。又感到自己很龌龊,很对不起自己的家人。真的好无助啊,不敢告诉别人,怕他们耻笑自己的不明事理。当慧告诉我们她想过不去上学时我豁然明朗:原来是这样!也许这只是一时的心理,属于正常现象,也许我的同学都有过这种想法!是不是很阿Q?

凌晨四点,发现后阳台对面的民房中灯亮了,凌晨五点,那盏灯依旧亮着,还伴有朗朗的读书声。刹那间感到好惭愧,无地自容的感觉。真不明白自己是怎么了?我想那盏灯会成为我学习的对象,是谁说过“有竞争才会有进步!”真理!

透明不是纯洁,也不是一无所有,只是一种说不出来的感觉!

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篇2:暑假学生生活日记

全文共 558 字

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经过几个月的磨练与学习,我们终于迎来了快乐的暑假,大家的心情别提有多激动了。

爸爸在没有放暑假之前就对我说,这个暑假我们要坐飞机去大连,于是我老早就期盼这一天的到来。不知不觉,假期都快过去了,我觉得这个暑假最有趣的就是去大连坐飞机的旅途。

那一天,我们来到了太原的飞机场,我们的行旅箱因为超重了,所以要托运,行李不在了,我觉得轻松了许多。

然后,我们又去买机票,没想到要1点30分走,我看了一下手机现在才11点20分了。我们等了两个小时终于上了飞机。

飞机开始在地面上行走了,广播里说飞机开始上升,请大家系好安全带。我们的身子都向后倾斜,我的心里不禁有一些害怕。

这时候,空姐发免费提供的食物,大米酱丸子。我平常最爱吃大米和丸子了!想不到在这里有我喜欢的美食,我的恐惧也飞到了九霄云外。飞机上真好,不仅提供果汁和矿泉水,还有上可以玩的平板,飞机里提供的东西应有尽有,真是让我开心。

不知不觉已经到了目的地,广播里传来空姐甜美的声音:“各位旅客大家好!我们的飞机即将降落,请检查安全带是否系好,祝大家旅途愉快!”飞机平稳停下来,舷窗打开,我随着大家走下飞机。

等到了地面,我们才感觉飞机的速度非常的快,才短短一个多小时我们就飞了上千里路程。

这就是我的快乐的暑假飞机之旅。我是我第一次体验飞机的恐怖和快乐,这次飞行之旅将让我终生难忘。

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篇3:初中学生暑假日记

全文共 294 字

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今天,由于我的动作比较快,所以今天的任务已经完成了。妈妈决定和我一起去散步。

我和妈妈漫步在小区,这才知道小区里绿树成荫,百花盛开,美丽极了!

我一边走一边给妈妈讲故事:“从前,有一个叫桑娜娜的小姑娘,她长得很漂亮,可是她的父母都很穷,没钱给她上学……他们一起过上了幸福的生活。”在讲故事的不知不觉中,我们就这样跑了一圈,两圈,三圈……

突然,只见妈妈累的气喘吁吁,上气不接下气,一屁股坐在了休闲椅上,说什么也不可再起来了。“我的好妈妈呀,还有一圈了,在坚持一下吗……”在我的再三请求下,妈妈这才陪我跑完最后一圈,然后回家了。

刚回到家,妈妈就倒在了床上,甜甜的入睡了。而我却一直在灯光下写日记

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篇4:写暑假见闻的学生作文

全文共 671 字

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今天,是快乐的一天,奶奶答应我去公园玩,那里可好玩了,有许许多多的大型游乐玩具,是小孩们最喜欢的地方。吃过午饭,休息了片刻,我们就出发来到公园。

走进公园,映入眼帘的是美丽的大花坛,穿过园路,看见许多人,不论男女老少,都在广场上欢快地跳着健身舞,小孩子学着大人模样蹦跳着,还学得有模有样。我拿着带来的玩具,也在广场边上玩耍起来,还不时的学着跳起健身舞,我贪婪地享受着“双料娱乐”带来的乐趣!

过了一会儿,我们跨过小桥,爬上小山包,就看见清清的湖中有许多划船的、乘快艇的,船上还传来欢快的笑声和兴奋的叫声。翻过小山,就听见不远处传来一阵阵欢叫声,这是我抑制不住兴奋,飞步朝着叫声处赶去,我知道那就是我想了好久的游乐园区。赶到那里,只见小孩子们有坐飞机、飞船的,骑马的,钓鱼、飞车、碰碰车、青蛙跳等等,我都不知道玩啥好。在犹豫不定时,我来到了打水枪处,就拿起水枪打“老虎、狮子、猴子”等动物,我虽然枪法不精,但是还是十发子弹打到了六种动物。正在我得意时,只见一位大哥哥,端着枪,像一位熟练的枪手一样——瞄准、射击,一枪一个准,“动物”们纷纷击毙,还赢得了大量的奖品。我真是羡慕死啦!我玩了打水枪后,又去玩打老鼠、坐赛车、抓气球,只要我喜欢的我都玩个遍。累了,就在园歇息片刻;渴了,就喝矿泉水;饿了,就吃带来的面包。就是不想离开这儿童们的“游乐天堂”,一直玩到下午7点左右,我才一一不舍地和爷爷、奶奶离开了公园。

今天,我在公园看见的、听见的、体验到的,都是那么难忘和快乐,心中还留有几分激动和兴奋,让我现在回想起来都久久不能忘怀。

[写暑假见闻学生作文

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篇5:学生暑假日记

全文共 401 字

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因为我的旧书包坏了,所以我又买了一个新书包。这个新书包是“米奇”牌的,我很喜欢它。

这个书包大约有40厘米高,有30厘米宽,颜色是银白、蓝黑色条纹相间隔的,背起来非常轻,可是能装很多东西。它的兜可多了,前兜是放课本、辅导书、课堂笔记、卷子、铅笔盒……前兜最里面的夹层是放纸用的。中兜是放作业本的地方,我每天早上背着昨天的作业到学校,带着学到的知识,心里充满了快乐,它里面的夹层可以放钢笔、圆珠笔等文具。中兜前面还有一个小兜,我一般用它来装眼镜盒。中兜左侧还有一个非常巧妙的夹层,不仔细看都很难发现它,它的大小装课外书正合适,我一般带沈石溪的动物小说,它可以让我没事的时候汲取知识,不虚度光阴。后兜很小,在书包的下方,是用于装字典。书包两边的侧兜是装水壶的,它们上面都有皮筋,可以伸缩,能勒住水壶,防止它掉下去。

这就是我的书包,它每天伴随着我,里面装满知识的粮食,我一定要好好保护它,让它和我一起读完小学!

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篇6:学生暑假生活日记

全文共 481 字

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今年暑假,我们一家自驾游来到了中国第五大岛——平潭岛。

花了几个小时,我们终于来到了平潭岛。到了沙滩,一眼望去,我不由得发出感叹:“好宽阔的沙滩呀!好柔软的白沙呀!好湛蓝的大海呀!”

我迫不及待的跳进海里,在海里畅游。天上飞着几只海鸥,和银色的小天使一样,海里的浪花像跳舞的小姑娘。突然,一个巨大的浪花把我淹没了——海水可真咸呀,我感觉像喝了好几口盐似的。我爬上岸,用沙子把身体埋起来,只露出头,给自己做了个“沙浴”。哈哈,沙子可真暖和呀。

接下来我还去了海坛古城,那里人山人海,别提有多热闹了。海坛古城有许多美食,小龙虾、大闸蟹,还有烤鱼呢!我现在想想都忍不住要流口水。这里还有许多外国女孩,她们穿着裙子在那里翩翩起舞,真美。我还体验了碰碰车,真开心。

晚上我去看了沙雕展览,有七下西洋的郑和、可爱的哆啦A梦,还有雄伟壮观的古堡。看着古堡,我不由的想,里面会不会有一个邪

恶的女巫呢?城堡里会不会关着一位公主,在等着我们拿着有魔力的魔杖去打败女巫解救她呢?这些沙雕,一件件一桩桩,都是那样的栩栩如生,我看得入了迷。

这次的平潭之行真有意思,下次暑假,我还要来到这个地方玩。

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篇7:最新暑假日记学生写作格式

全文共 567 字

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平时我特别喜欢吃妈妈做的西红柿蛋汤,因为它营养丰富、味道鲜美。所以我想学会做这道菜,下次我一个人在家里时,就可以自己动手,不饿肚子。

暑假的一天,妈妈对我说:“你不是一直想学做菜吗?我今天就教你做西红柿蛋汤。”我听了后很开心,挽起袖子就开始学了。

妈妈让我从冰箱里拿出2个西红柿,把它洗干净。然后示范怎么用刀把它切成一片片的,我右手拿着刀,左手拿着西红柿,还没下刀,我就感觉有点怕,生怕切到自己的手,妈妈对我说:“不用担心,慢慢来,切下去时刀离手稍远一些,是不会切到手的。”我听了后就不害怕了,不一会儿,我就切完了,妈妈说虽然切得有点宽,但不会影响汤的味道。

我又从冰箱里拿出2枚鸡蛋,把它放在碗里用筷子搅匀。接着我把灶打燃,往锅子里放少许油,等油热了,就把西红柿倒进锅里,这时油溅到了我的手臂上,痛得我大叫了一声,妈妈说因为西红柿中有水份,所以会把油溅出来一点,下次小心一点就好了。我在锅里放了2勺盐,继续翻炒西红柿,直到炒出汁,就把事先准备好的一碗清水倒入锅中,等水开了以后,就把搅匀的蛋液均匀地倒在锅里,等水再次沸腾、蛋液也变色后,就可以关火出锅了。把它盛到碗里以后,再洒点葱花,这样色香味俱全的西红柿蛋汤就做好了!

爸爸妈妈喝了我做的西红柿蛋汤后,都对我赞不绝口:“第一次能做出这样的味道,非常的不错!”听完他们夸奖,我心里美滋滋的!

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篇8:学生暑假旅游日记

全文共 439 字

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今天,我们一家人去太姥山玩,听说那里的景色十分壮观,它位于福建省的福鼎市,太姥山可是中国的地质公园。我们六点钟动身上高速到那里可要两个多小时的路途呢,快接近山顶的时侯,我们的车子仿佛在天空上奔驰着。

首先映入视线的是太姥娘娘的雕像,她仿佛一个高大的伟人矗立在开阔的广场上。我们先走一线天,它的全产长为64米,在走一线天的时分,天似乎只要一条细长的线那么窄,参观的游客都要一个接着一个渐渐地走过去,有些胖的人基本过不去,要他人帮他拽过去才行,走出了一线天,接这走葫芦洞,刚进葫芦洞的时分还有点亮,可是不知不觉地走到中央,那里黑极了几乎伸手不见五指。这下手电筒可派上大用场了。

我们还去了回音谷,七星洞,乌龙岗……

我们的最后一站是牛郎岗海滨度假区。我先脱下鞋子和海滩来一次零间隔接触,听着海浪拍打海岸的声音,真爽!冲完海浪我就去捡贝壳,可是贝壳全是破的,让我很绝望,但我的一串串足迹留在了沙滩上,很美!

今天,我玩得十分开心,在回来的路上我还美美地睡了一觉呢!梦着老爸说的下一趟泰山之行。

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篇9:四年级学生暑假日记

全文共 382 字

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假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持,减肥一定也会成功。

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篇10:学生暑假优秀日记600字

全文共 637 字

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八月八日星期二晴转雷阵雨

昨天下午,阳光明媚,春风和煦,妈妈带我去游乐园里玩,我高兴极了!

走进游乐园的大门,首先映入眼帘的是一个巨大的野战风格的双层平台,一个个调皮的小朋友在里面快乐地玩耍,一会儿高,一会儿低,玩的不亦乐乎。

继续向里走,我们来到一个更刺激,更好玩的游戏区“冒险森林”。刚开始是攀岩,在一面高大的攀岩墙前面,几个小朋友跃跃欲试,看起来精神饱满,好像要上战场的士兵一样。那里有一个叔叔带我们穿装备,确定无危险后我和一个小伙伴就出发了。我有一点儿害怕,总想着会不会掉下来,妈妈在一边鼓励我说:“宝贝,别怕,我们总要经历很多的第一次,大胆去做,抓牢,蹬稳,妈妈在下面给你加油!”我怀着忐忑心情,战战兢兢地踏上了第一个岩点。就这样,第三个,第四个……终于,我登上了峰顶。虽然满头大汗,心咚咚咚地跳着像要蹦出来似的,但是心里的那种成就感自豪感是怎么也抑制不住的!

往前走,一条长长的绳索拦住了我们,有人走在上面,它就抖得特别厉害,看着心惊肉跳的。我屏住呼吸,小心翼翼地踩上去,绳梯一下子左摇右晃起来,吓得我抓紧护栏,再不敢动一步。当时,真想调头下来,从另一边绕道对岸,可是回头想想,自己也不能半途而废啊!一咬牙,一跺脚,自己闭着眼睛走到了对岸。再回头一看,绳梯晃晃悠悠的,好像在对我们露一个大大的笑脸。原来,绳梯一点儿也不可怕啊。

再往后是一个有很多滚筒的地方你们知道我是怎么过去的吗?我踮着脚尖,踩中间的空隙,绷紧了神经轻轻地走了过去。

游戏虽然结束了,但我却一直沉浸在其中。

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篇11:关于学生暑假优秀

全文共 523 字

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在四川北部南坪、平武、松潘、三县交界的万山丛中,有3条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

我在这个暑假里就来到了九寨沟。当我走进九寨沟风景区时。我被眼前一幕紧紧的吸引,就像进入了童话世界。

我以前也欣赏过许多美景,但和九寨沟的美景比起来 就是小巫见大巫。九寨沟主要是看水,俗话说九寨归来不看水。那里到处是大大小小的海子和瀑布,著名的海子有五彩池,五花海,熊猫海,箭竹海……瀑布有树正瀑布,诺日郎瀑布,熊猫海瀑布,珍珠滩瀑布,瀑布更能吸引我的眼球

但我最喜欢的就要数珍珠滩瀑布了。

从珍珠滩向下走,刚走不远,我便隐隐听见隆隆的闷雷般的声音,震撼山谷。我快步向声响处奔去,下了石阶,发出的声响越来越大。 我往下看,啊!水流拍打着岩石,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军仆地,气势磅礴。那飞溅起来的水珠如蒙蒙飞雪似颗颗珍珠。我想:为什么叫珍珠滩呢? 大概就是因为飞溅起来的水花像珍珠吧!

往上瞧,湛蓝的天空下,那险峭的绝壁,像是被一把巨刀切割后那般整齐。珍珠滩瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,又似一曲激昂高亢的交响曲.

面对大自然献给人类的这一杰作,我诗性顿时大发。

看!白色泉水奔流下,珍珠跳跃乱如麻。

听!激流勇进呼啸声,一声吼下荡山谷。

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篇12:学生暑假日记500字

全文共 513 字

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快乐的暑假到了,我好开心啊!终于可以到处去玩玩转转了。

星期天早上,爸爸带我到红山森林动物园去游玩,去看看可爱的大熊猫。那天天气真的很热,我和爸爸在马路上走的很快,一滴滴的汗珠不停的从脸上淌了下来。但我顾不了那么多啦,真想快点到动物园去看看我喜欢的大熊猫。一走进公园大门口,我就看见了绿油油的小草,还有一朵朵美丽的小花,这里好漂亮呀!我不顾脸上的汗水,焦急地问爸爸“熊猫馆在哪里呀?”爸爸带着我顺着崎岖的山路再往前走一会儿,就看见了漂亮的熊猫馆,我赶快跑了过去,看见了一只胖乎乎的可爱的大熊猫,它正在吹着空调,闭者眼睛懒洋洋地睡觉呢。过了好长一段时间,饲养员叔叔来了,他拿着大熊猫最喜欢吃的竹子,放在了大熊猫的旁边,大熊猫这时看见了竹子,一下子兴奋起来,它把竹子抱了起来,一根根往嘴里送,它吃的时候非常可爱。我看的都不想走了。这时,爸爸跟我说:“再过一段时间,大陆将送两只大熊猫到台湾。”

我问爸爸:“这是真的吗?到时候,台湾的小朋友,也能和我一样看到可爱的大熊猫吃竹子,那该多好啊!”说到这里,我真的很开心,真希望这一天很快就能来到!到那时,我要到台湾的动物园去游玩,和台湾的小朋友交朋友,再一起观赏可爱的大熊猫,那该有多好啊!

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篇13:学生优秀作文:暑假的趣事

全文共 673 字

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又来到了一年一度的暑假,炙热的阳光,烤的人们汗流浃背。在这个时候,最适合的一件事就是游泳啦。来到泳池旁,我们先打了一个寒战。接着,便毫不犹豫的跳了进去。突然,哥哥对我实行了突然袭击,往我的脸上使劲的泼水。我顿时呛了一大口,然后奋起还击,就这样,欢声笑语弥漫在整个游泳馆里。

在暑假里,我们也参加了登山的活动。来到了高耸入云的绵山,我们不禁倒吸了一口气。那层层叠叠的山石,怪石嶙峋,不禁使人毛骨悚然。山上到处弥漫的都是成片成片的青绿色,仿佛一片绿的海洋。我看到这里,害怕的往后退了几步。但是我的同伴却说说笑笑,对我说:“没事的,只要心无杂念的向上爬,就一定能登到峰顶。”我鼓足了勇气,跟着她一起向上冲去。

爬到半路,我有点儿上气不接下气了,这时的我汗流浃背,气喘吁吁。一看还有那么多的台阶伸向天边,我有点泄气了。但是同伴却说:“爬山主要考验的就是人的耐力,和坚持。只要你在这里,再鼓起勇气向上爬,到时候一定会登上峰顶。”我点了点头,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹呢?

想着,我们又一次向上爬去。但是这次艰难多了,我想,这回一定要爬上去!步伐好像轻快了,也感觉到不累了,终于爬到了山顶。望着山下一片又一片的绿色,我这才真正的体验到了什么叫“会当绝凌顶,一览众山小。”

紧接着,我们又开展了打篮球比赛。只听到拉拉队们一声又一声的呼喊:“加油!加油!你是最棒的!”我们在赛场上也是展现英雄本色,把球运用的自如而又潇洒。突然,我找到了一个机会,趁着大家防守正弱时,一个箭步冲了上去,把球稳稳的投进了篮筐。

暑假生活多姿多彩,不仅能学习到更多的知识,还能获得更多的快乐。

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篇14:优秀学生暑假实习心得体会

全文共 1706 字

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在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

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篇15:暑假写给学生家长的一封信

全文共 777 字

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各位学生家长

青少年学生是祖国的希望和未来,也是每一个家庭的未来,他们的安全关系到千家万户的切身利益。新学年暑假到来之际,

恰遇我市进入汛期,暴雨、山体滑坡和泥石流等自然灾害随时危及着我们。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的期末和暑假,希望家长们积极配合学校,认真履行监护人的职责,

督促子女做好安全防范工作:

一、配合学校加强对子女的思想道德教育和法制纪律教育,引导他们自觉遵守学校纪律、公共场所秩序和社会公德,在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。

二、教育子女增强“安全第一”意识,学会自我防范、自我保护的知识和本领,学会各种报警方法,时时处处注意安全,自觉遵守各项安全纪律。

三、严禁青少年学生私自或结伴到溪、池、塘、河、水库附近游玩和游泳。禁止青少年学生到可能发生地质灾害的地区游玩。学习游泳,必须在家长、监护人或其他专门保护人员的陪同下进行。

四、教育孩子严格遵守交通规则,严禁未成年孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船外出游玩。

五、加强防火、防触电、防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不玩烟花爆竹,不乱拉电线,不参加有危险的活动,不吃腐烂、变质的饭菜和“三无”食品。

六、教育孩子不进营业性的“三厅两室”和网吧,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良息的危害。

七、严格监管子女的社会交往情况,自觉遵守社会公德,抵制各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品。

八、树立正确的教育观和成才观,关心子女身心健康,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

各位学生家长,生命是宝贵的,让我们共同提高安全意识,

提高防范能力,配合学校的安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,发挥家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,为我们的学生、你的孩子安全、健康成长尽我们共同的一份力量。

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篇16:暑假所见所闻优秀

全文共 528 字

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这一天最终等到了,天刚蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃过早饭,便和妈妈坐上去南充市的公共汽车。一路欢声笑语,一路美景尽收眼底。经过一个小时左右,我们的车子不知不觉就到了南充车站。

嗨!我有半年没到南充市了,“士别三日,当刮目相看”,南充的变化真是日新月异啊!宽敞的街道“一尘不染”,两边的人行道绿树成荫,鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝,它们也到闹市中安家落户来了。

我兴致勃勃地来到了闻名景点北湖公园,巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜,把四面的高楼大厦尽情地倒映在湖水中,形成一幅幅美丽的画卷,真是好看极了。这时,一团团水泡从湖底涌了上来,我定睛一看,原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了,它们有红的,有黄的有黑的还有白的,真是五彩斑?啊!它们摇动着柔柔的尾巴,摆动着光溜溜的头,张开圆圆的嘴,罗列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。我想,这些小家伙们肯定是饿了,在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料,每当我向它们撒点饲料时,它们都争先恐后地跃出水面来争抢,有几次当我的手贴近水面时,它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间,我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔,人与动物和谐相处真是太快乐了。

暑假见闻很多,唯有这次使我久久难以忘怀。

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篇17:2024年准初三学生暑假如何安排学习

全文共 8377 字

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有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段

过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

下面提出一些具体的建议:

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解,个别成绩比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪里下手而已。这里介绍个“捷径”,可行、具体、容易捉摸、易于评测,不妨试试。

数学和物理:实际上,只要把教科书上的所有题目做完就行了,很简单吧。每天读教科书上的一个章节,读懂之后,做本章节后面的练习题。记住,一定要全部做完!对于每道题,除了抄写题目,给出解法和答案之外,还要在后面注明:这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上,一个暑假用三十天,做完所有理科科目的教科书完全没有问题。

语文:按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来,注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法知识也很有用,要全部读下来,熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行,不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息,不能今天做数学题,明天做英语题。这个暑假非常关键,因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短),掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨,这样连玩的时间都没有了。不错,逻辑上说,既然下课了,学生就没有继续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件依据

选择初三的学习奋斗目标从实际出发,以科学求实的态度来选择。那么,怎样选择符合自己实际的目标呢?

一要认真总结回顾本人以前的学习情况,对所学的各学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识,哪些学科、哪些方面还比较薄弱,学习上还有哪些遗漏和不足,真正做到“认识自己”;

二要根据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则,不可贪多求全,不可好高骛远,“跳一跳,摘葡萄”,要确立经过稍加努力就能实现的目标。

总之,选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

第四、认真制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期,在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识,又要进行考前培训,进行考前的模拟“练兵”,这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?

1、阶段目标。

第一阶段:2011年9月至2012年元月(即秋期)这一阶段,在学好初三上学期内容的同时,要系统复习初一、初二上册学习的基本内容,争取至秋期末,把初一及初二上册的教材复习结束,并认真做好查漏补缺。

第二阶段:2012年2月-5月(即春期),在学好春期内容的同时,复习初二下册及初三的学习内容,到2012年5月底,复习结束。

第三阶段:2012年6月1-18日之前,这十几天可作为考试的模拟练兵阶段,这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练,使自己熟悉考试题型及答题技巧,减少不必要的失误,提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍,弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧,命题变化、命题发展趋势等,解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标,主要指初三学习的总目标,换句话说,主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号,更不是一个虚幻的理想,而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标,要注意以下几点:

一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体,长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南,每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;

三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标,都要有时间观、质量观,这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去,力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标,力求实现训练的规范化。我们调研发现,不少学生都是因为做题不规范,粗心大意而频频失分,以致于造成失败的结局。所以,如果每个初三学生都能实现做题的规范化,定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标,要重视基础知识。强化双基是应试的基础,近几年中考命题中,各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题(即所谓难题)不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础,掌握答题的能力和技巧,中考得分率将大幅度提高;

六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一,要掌握各科命题的规律及要求,把“练、考”渗透到学习中,尤其要把握各科的特点,在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力,增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面,那么,初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥,还有普通高中、职业高中、技术学校等等。

一般来说,学习成绩优秀的考生,在初三阶段做最后的冲刺,争取考上重点高中。

平时学习成绩中上等,经过初三阶段的查漏补缺,可能也会考上重点高中,但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取,也不失为一种选择。

成绩平平的考生,如果想学得一技之长,可以选择职高或技校。根据自己的兴趣爱好,学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。

可见,条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是职高、技校,只要努力,其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以,初三毕业生要找准自己的位置,不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

四、准初三生怎样确定暑假学习计划

计划的制定应该是因人而异,要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考,希望能有抛砖引玉之效。

A份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项)

此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。

10.每周再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是自由安排的时间。

4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

B份计划:(督促型,语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。

9.每周坚持做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结:

任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习

最后祝同学们假期愉快,学习进步!

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篇18:学生作文:暑假捉鱼游戏

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还有十几天就要开学了,但是我的暑假感觉很无聊,所以我左思右想,找了个好"乐子"__捉鱼。

妈妈带着我,到了我出生住的地方――浚河大桥,我提着从姥娘家借来的水桶和临时安装的捕鱼小桶,走到河边,浚河的污染十分严重,河边漂着许多塑料袋、方便面桶,让人看了恶心。

我们找了个干净点的地方,开始捉鱼,妈妈说她在行,拿着小黄桶开始捉鱼,她将事先准备的饵料放进桶里,又在外面套上一个塑料袋,露出一点缝来,将桶放进一片浅些的水面,然后她就坐下来等着,等到她感觉时机到的时候,迅速将桶提出水面――一个鱼也没有。我看着妈妈的方法有问题,就用本来是装鱼的透明小桶来自己捉鱼。

我问妈妈要了些饵料,又要了些绳子,将绳子捆住桶的提手,往桶里放了些饵料,就开始放入水里,我把桶的口朝里,在水面就可以看到桶内。我把绳放在地上,到一边玩去了,等我回来时,发现我的桶的四周围满了小鱼,桶内也有许多鱼在翻腾,我果断提出水桶,小桶装着水,惯性大,我提着桶在空中摆了一个来回,才将它安稳的放到地上。我从桶的侧面看发现了5、6条4寸左右的鱼,连忙去吧妈妈叫来,她的小桶至今还是没捉到一只鱼呢,我们倒出了一些水,找到6条小鱼,妈妈找到原因,是她的桶不透明,所以捉不到鱼。。。于是她把小黄桶用来装鱼,和我一起用透明的桶捕鱼。第一天玩了3个多小时,捉了大约50条鱼。

第二天我们买了一个渔网,妈妈用渔网,我依然坚持我自制的小桶,结果妈妈的网子没捉到一条鱼,因为那个渔网是用来捉深水的鱼的,所以妈妈开始改装渔网,最后只钓到几只鱼,我依然是战绩辉煌。到了第三天,妈妈把改装好的渔网带来后,和我比赛,她把渔网的上面一层减去了,只要鱼到网子上方就能把鱼捞上来,我的小桶没变,饵料是吃剩的排骨骨头。开始时,我的桶旁的鱼很少,仿佛都认识了我的小桶,妈妈的网子旁的鱼也很少,可能是饵料的关系,那么就是条件相同了,我相信自己绝对不可能输。到了最后,妈妈一网捞起来了二十多条,全是小不点,好像是一群鱼在网子上方经过,这下我不得不服输了。

这天晚上,我们考虑怎么处死这些鱼,“反正我们又养不活,干脆吃了吧。”妈妈提议。但是这么小的鱼不好吃啊,我决定要用沸水烫死他们,或者在它们的水里放进洗洁精、沐浴液、洗发膏……最后,我们一致定将这些鱼放进小区的池塘里,死还是活要看它们的造化了。

这三天的捉鱼游戏仿佛没成果了,但是,我收获了捉鱼的快乐,体验了成功,或许在明年的今天,我们再去池塘看时,那里已经有成群的大鱼了。

[学生作文:暑假捉鱼游戏

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篇19:最新学生暑假优秀日记600字

全文共 667 字

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一天,我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便问表哥:“为什么这些大白鹅老是‘哦,哦,哦——’地叫,难道没吃饱吗?”表哥说:“它们呀,馋得很。”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌。哪儿有哇?”“小河沟里有,我可懒得去跟它们捉。”“唉。去捉吗?我正想乐乐嘛。”表哥扭不过我,只好答应带我去。

我们顶着烈日,冒着酷暑,来到山间,只见一条清澈的小河掩映在绿荫中,几条小鱼在水草旁嘻戏打闹,河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上,却没有看见什么河蚌,沙滩上空空如也,只有一些小洞洞。我正纳闷,表哥突然嗖地跳过来,变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”这时我也顾不得回答他,只是一个劲地说:“哇。这么大的河蚌啊,你是在变魔术吧?”“什么呀,你在沙滩上找呗。”我半信半疑,心想:“试一试也没什么坏处,或许还能找到呢。”我见沙滩上有一些比较大的石头,以为河蚌躲藏有底下,便用尽全身力气推石头,满以为下面有一大堆河蚌,找了大半天,结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验,我就继续搬石头,还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时,表哥已是“战果”累累。我不好意思地说:“你怎么捉那么多呀?传传经验吧?”“河蚌喜欢水也喜欢沙,你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面。”听了表哥的话,我恍然大悟,连忙跑到水边找到一个小洞洞,使劲儿一抠,一只河蚌露了出来,我连忙捉了起来。不一会儿,我也捉到了很多的河蚌,真乐得我合不拢嘴。

夕阳西下时,我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。

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篇20:学生暑假见闻日记

全文共 422 字

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都说开封是个文化古都,清明上河图更是文化历史的沉淀,这里不仅环境优美,而且还收藏着许多文物。

从正东门进去,映入眼帘的是《清明上河图》的浮雕,这里人们来来往往,好不热闹。有的在叫卖,有的在坐船,有的在与卖家讨价还价。我心里暗自赞叹道,这里真是热闹非凡啊!

继续往西走,一路上有许多卖家,有的卖炊饼,有的卖帽子,有的租卖古装。咦,是什么声音这么热闹?顺着这声音一路找过去,啊,原来是表演节目——岳飞枪斗小梁王啊!接着,我们还看了赛马比赛,蹴鞠比赛……这些比赛虽然令我胆战心惊,但我依然拍手叫好。

再向南走,看到了一股瀑布飞泉,旁边还有一个用大理石砌成的滑梯,一直延伸到山脚下。于是,我爬上山顶,顺势滑了下去,啊,太刺激了!

接着来到了汴河边,湖水清澈见底,湖面波光粼粼,鱼儿在水里欢快的游来游去。汴河附近就是体育场,体育场设施齐全,有爬绳,荡秋千,很多孩子在这里玩着自己喜欢的游戏。

这次开封之行让我感受到了浓厚的文化底蕴,同时也让我度过了开心快乐的一天!

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