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在阳光下成长作文初二通用19篇

每个人都有自己的成长故事,下面是小编为大家整理的在阳光下成长作文初二,希望对大家有所帮助。

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国学伴我成长初二作文

全文共 671 字

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“窗前明月光,疑是地上霜。”这大概是连小朋友都会背的吧!在这个科技飞速发展的时代,国学经典却一直流传并发扬至今,《增广贤文》《唐诗三百首》《四大名著》……这些著作无不体现出劳动人民智慧的结晶。

就拿汉字来说吧!从最初的甲骨文到现在的简化字,其中经过了多少的改革与创新。在悠久的历史文化长廊里,那一个个方方正正的中国汉字,就像一个个跳动的音符,演绎着一曲曲优美的乐章!

什么是国学?国学是几千年民族文化的积淀,是启迪人们心灵的钥匙,是指引人类进步的一颗闪耀的明星,是人类美好精神的寄托!所谓经典,就是司马迁搜集华夏文明,留下传承民族魂魄的《史记》;是李时珍涉足千山万水,尝尽百草,用亲身体验造福后世的《本草纲目》;还是纪晓岚呕心沥血编纂的《四库全书》……

每一篇著作的完成,无不凝聚着那些作者们心血!说起经典人们还会想到让国人骄傲的唐诗宋词。我喜爱王维的“大漠孤烟”,喜爱李白的“桃花流水”,喜爱杜甫的“齐鲁青未了”……“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”给了多少绝境中的人带来了希望;“会当凌绝顶,一览众山小”体现的是一种怎样的壮志豪情?“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”更体现了诗人那坚贞不屈的铮铮誓言!还有“路从今夜白,月是故乡明”中,诗人流露的又是怎样一份真切的思乡之情啊!

诵读国学经典,感受中华文化的无穷魅力,领略中华民族深厚的文化底蕴。诵读国学经典,让传统文化植根在心中,茁壮在我们的人生旅途!长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。我们为自己是龙的传人而感到骄傲和自豪,中华文化的传承和发扬是我们义不容辞的责任和义务!

让国学经典,伴随着我们成长

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篇1:描写在阳光底下成长话题

全文共 1031 字

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有人喜爱那冲破黎明,喷发出磅礴之势的初阳;有人怀念日落时,染红了半个天空的,令人惆怅的夕阳;有人欣赏雨过天晴时伴着七彩彩虹的,妩媚的艳日……而我,却对那被竹海密叶分割如丝,穿照而下的斜日情有独衷。 Some people love the early sun that breaks through the dawn and erupts the majestic trend; some people miss the sun, and the sunset is stained half of the sky;Someone appreciates the colorful rainbow, charming and beautiful sun when the rain is clear ... and I have uniqueness in the oblique sun that is divided by the dense leaves of the bamboo sea.

那穿透在竹林中点点滴滴的阳光,没有初阳那么磅礴,不像夕阳那么惆怅,更无雨过天晴的妩媚,而是若隐若现﹑迷惘得似乎让人琢磨不透。但就是这样的阳光,从竹林中穿照而下,让竹林深处的那些不知名的小花小草得以茁壮成长

看到这穿照而下的阳光,我的心猛然一怔,这不就是我的父亲,我的父爱吗?我的父爱没有那么的炽热,有时很平静,甚至是若隐若现,但当我细细体会后,那份爱就像这穿照而下的斜阳一样,总能在我的心灵深处感受到他的温暖。

记得在五年级期末,我的数学得了一个不错的成绩——99分!我兴高采烈地跑回家,向父亲报告了这一消息,并期待着他的表扬。而父亲去丝毫没有要表扬我的样子。我可急了,嘟起了小嘴。父亲似乎看出了我的不高兴,坐在我的旁边,用真诚和关爱的目光看着我,并对我说:“如果仅仅是就分数而言,99分是比较好的成绩。

但很多时候,分数不能说明一切。但就数学的学习而言,我认为老师给你打高了,以你目前的水平,我只给你打80分。为什么呢?你的学习的主动性还不够,数学思维惰性明显,畏难情绪明显,如果不能好好改进这些,在以后的学习中是要在大跟头的。”

父亲的话让我一怔,这不正是我学习中的毛病吗?父亲在我取得成绩的时候,不是盲目和我庆祝,而是积极和我沟通学习中的不足受之课,责之切,细细体会后,我深深地感受到了那份浓浓的父爱。

在我的心灵深处,那份像竹林中穿照而下的斜日般的父爱将永远珍藏。

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篇2:阳光下成长初一作文600字

全文共 734 字

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淡淡风,沁着花朵的芬芳记忆;溶溶月,透着夜晚的恬静美好;是这一种静谧,将我带进幸福的伊甸园

摆满花卉的小阳台,一个轻轻摇摆的摇椅,一直又肥又大的猫,一杯沁人心脾的咖啡群殴身处其境,伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,仿佛明暗相间的幻想,我喜欢这种感觉,这就是我的幸福。

中国在狂奔时,大家对幸福的提问时:“你吃了吗”?中国在奔小康时,大家对幸福的提问是:“你在哪发财”?对幸福的定义只是这么肤浅吗?幸福就只是这么卑微吗?

到了卸下外在感观财富功利而转向内在和谐的时候了。以前,我们走势背光而行,眼里只有自己,何谈幸福?如今,我们需要向光而走,看到的将会是整个世界,世界回馈我们的也将是浓浓的幸福。

朱光亚,人生为一大事来,他一生就做了一件事情,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。向着中华之光,毅然前行,保卫的是家,显示的是中华民族的正真傲骨。享受只属于他的幸福。

杨善洲,老骥伏枥,意气奋发,清廉,自上任时起,奉献直到最后一天,大公无私,坚守信念,她留下的是一片绿荫和一种精神,向着奉献之光,她感受到了和谐的温暖,享受只属于他的幸福。

刘金国,是盾,伫立在危险前沿,寸步不退;是剑,向邪恶扬眉出鞘,绝不姑息烈火锻造的铁血将帅,两袖清风的忠诚卫士。向着正义的光,他感受到了无限的满足,享受只属于他的幸福。

其实,幸福不只是这些,幸福不是物质,不是金钱,更不是美女,请不要亵渎他,幸福是一种感受,是一种奉献,是一种快乐,她不仅仅只存在表面,更是一种精神追求。

这些伟大而又平凡的人们,用他们所拥有的,去创造更多。想着自己心中的那道光,前进。能感受到只属于他们自己的幸福。

请留一抹阳光给我,我要沐浴在它之下,奋勇前行,我不要虚华之物,只求内心安宁;我不要世间万物,只求寻得只属于我的幸福。

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篇3:沐浴着爱的阳光成长作文

全文共 1324 字

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一个人从幼稚到成熟的道路上,有收获,也有挫败;有顺境,也有逆境;有良师益友的真诚帮助,也有自己单打独斗的努力拼搏;有家人的关爱,也有老师的厉声呵斥。总之,我们的成长无论如何都离不开爱——老师对你的呵斥是爱,同学对你的帮助是爱,父母对你的教育是爱,好心人的善意提醒是爱……由别人对你的爱转向你对别人的爱,这就是成长。

说起这个话题,我不由自主地想到了那年的夏天……

无形中的爱

再次回到我的母校是在去年十月一日的那天,他们正在举行歌咏比赛,看到那一张张可爱的笑脸,想起了那年我们体操比赛的情景。

比赛的前几天,我们都进行着紧张的训练,老师们都为我们加油,希望我们可以拿奖。

正在这“千钧一发”的时刻,我因为一时紧张忘记了动作的前后,就停了下来。老师一眼就看见了我,狠狠地瞪了我一眼。可她的“警告”对我不起作用,我依然还是在原地不动,她便急了。把我叫到了她的办公室。

老师一本正经地很严肃地说:“你是怎么回事,为什么在那儿傻站着一动也不动。你可不能掉链子啊!你可是好学生啊,先解释一下原因!”

“我……刚才……一时紧张了,忘记动作了。”我低着头小心的轻声地说了一句。

“什么,紧张了?不会吧!如果正式比赛时,你紧张了,怎么办?咱们班不是什么好班,如果连这点荣誉都争不到的话,就更被别人瞧不起了。”老师着急又语重心长地对我说道。

“老师,我声明,刚才的事是我不对,但如果,我说如果我真的紧张了,忘记了怎么办,不怕一万,就怕万一。”

“绝不能让这样的事发生,如果你实在不行的话,就别参加了。”老师用了激将法。

“不,我一定会参加的,请老师相信我,我绝对不会给我们班丢脸的。”我语气坚定地说着。

老师满意地点了点头。

比赛如期进行,那么结果也是可想而知。

当时,我并不知道老师说的那些话是什么意思,我还一直为此故意疏远老师。直至今日,我才明白,老师这是想让我成长起来,别因为紧张而失了分寸,让别人贬低,看不起。

在那天,我见到了我的老师,她明显老了,我冲她笑了笑,她也对我笑了笑,她还询问我的学习情况,还让我不要松气、骄傲,要拿稳。那时,我的眼中充满了泪水,真想拥抱一下她,可惜那时正好脚麻了,便起来走了一阵,回来的时候就再也没找到她了。

那一抹温暖的阳光

三年前的一天,窗外下起濛濛细雨,我的心情跟天气一样差,桌子上放着我那张数字卷子,可怜地仅仅是71分,我不知道该如何向家长交待。时间一分一秒地过去了,猛一看表,已经放学半小时了,我不情愿地走在了回家的路上,思考着怎么给家里大人说,不料事事不如意,我一抬头,就已经走到了楼下。我不情愿地走在台阶上,轻轻地推开了门。

“回来了?”妈妈问道。

“嗯,妈,我……数学……才考……考了七……七十一分!”我老实地交代了。

“确实考得不好,不过没关系,这段日子学的数学挺难的,只要吸取教训就好了,一次考试说明不了什么的!”

我已经热泪盈眶了。我觉得,我就像一只向日葵在妈妈那温暖的阳光下成长。

成长只在一瞬间

成长,是有痕迹的,而且,成长只在一瞬间。在老师指责我的那一瞬间,我明白了要知错就改;当父母指责我的那一瞬间,我明白了恨铁不成钢的感受;当同学在困难时帮助我那一瞬间,我明白了帮助别人是不需要回报的……

是的,在那一瞬间,我成长了,沐浴着爱的阳光,我成长了!

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篇4:成长中的四叶草初二作文

全文共 761 字

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风中,四叶草飞舞,也许,错过了什么。——题记

曾以为友情是世界上最完美的情,在单纯的友情里,没有欺骗,没有背叛,只有誓言,只有永恒,但当我在友情上两次受挫,终于发觉了,原来这世上没有真正完美的情。

“说好哦,我们的友情一定要长长久久!”“好”四年级时的纯真,像四叶草一样甜美,我开始喜欢友情了,两个人在一起的感觉最好了,感觉很充实,每天充满干劲。“你又和她一起,你一和她一起就无视我,我不理你了,哼!”我愤愤离去,初一的话,略带一丝霸道,一丝小气,我很在意她,我珍惜和她的友情,她却不在意了。本以为这次过不了一天还会像以往一样和好,只不过。。。“你有没有听到我们的讲话啊,你知不知道刚才我们讲了些什么?”神经大条的另一个朋友在我疑惑的眼神中说着。我真的很奇怪,我只不过是来找别人的,为什么她在一旁拉着几个人用奇怪的眼神看我,还谈论着些什么,我不喜欢那种眼神。“你快说什么”我迫不及待的问道。“她说你很小气。”一个语气普通的不能再普通的话却近乎于将我置于死地。她最终还是不明白,我的用心么。。。。。。

感情裂了,又重合,在途中我找到另一个,那个神经大条的女生,我开始了解了她,觉得她很好,只是,又一次。“我不喜欢她,做作,我不希望她和你在一起。”初二了,我已经改变了许多,我不会不让她与任何人一起,但有一个人不能,那个我不喜欢的做作女生,我讨厌做作的人。“知道了知道了”却从没有履行过。我还是相信她的,因为我们成为最好朋友是她就答应过我,不会再和上一个一样,我相信他。直到。“我答应和你绝交了”她答应了,我几天前提出的,她当时一口否定的绝交要求,我出乎意料的没有哭,似乎是习惯了,她最终还是忘了,我们之间的约定么。。。

潦草的字迹,一份道歉信,一份‘随你’信,我呵呵的笑着,我不可能在答应了,我不要再受伤了。

[成长中的四叶草初二作文

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篇5:初中优秀作文:成长路上的阳光

全文共 702 字

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在我成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护,师长的教诲,同学的启迪,书香的熏陶……而在我成长时,又有多少人为我不求回报地付出,她们是父母、是老师……

在我懵懂无知的少年时期,是父母细心的呵护伴我成长。最疼我、最爱我的父母带我来到这个大千世界,他们教我如何认知这个世界。父母对我的关爱好似温暖的阳光,哺育我健康成长。长大后,我会为自己的梦想离开父母。然而父母呢?则会渐渐老去,无声地离开这个世界。当蓦然回首时,你会发现,有多少人因抚养你,教育你而慢慢变老,而你呢?带着充满阳光的笑脸,勇敢自信的为实现自己的目标而努力拼搏着。父母给予我的永远是不求回报安慰和开心满意的笑脸。

在成长的道路上,又何尝没有风风雨雨,艰难险阻。是谁在风雨中为你撑起一把伞,撑起一片天?而你,会知道这就是你的父母,你的老师……

在刚步入初中,这个陌生的环境让我有一丝胆怯,一点恐惧。“这种竞争环境,我真能适应吗?”第一次月考失利,我有些沮丧。这时,有一双温暖的手悄悄地拉住我,带我走进有趣的知识海洋:变幻莫测的数学城堡,变幻灵动的文字天地……让我饱览群书,学会解题思路。而不求回报,默默无闻地为我付出的这个人,是谁呢?她就是我的老师。她那温馨、充满爱意的话语好似暖暖地阳光铺下来,让我的心情忽然放晴,让我瞬间找回自信。老师给予我丰满的羽翼,让我在阳光下茁壮成长,让我在蓝天上自由翱翔。

成长路上的困难,艰辛。是谁,帮助我战胜?是她们在黑暗中撒下一束阳光,让光亮普照大地。是她们在攀爬中助我一臂之力,让我登上胜利之巅!又是谁,为了我的健康成长而慢慢老去;又是谁,为了我的茁壮成长而默默奉献?为我不求回报地付出?她们是父母、是老师……

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篇6:阳光下成长作文

全文共 605 字

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阳光照耀着小草,小草不断地从土壤挖出头;阳光照耀着树苗,树苗茁壮地成长;阳光照耀着万物,与春雨一起恩惠苍花。我们像小树苗一样,等等着阳光的照耀,春雨的滋润。而老师就是我们等待的那一缕阳光,那一场春雨。

老师授予我们知识,让我们的知识王国增添了强大的“士兵”。每一天,在班级里的座位上坐着,吸取老师“散发”的“营养”是样多么快乐的事。

老师不仅将知识传授给我们,更重要的是教会我们做人的道理。有一次,我们的班主任教育我们不要在不小心的时候伤到别人。老师讲这件事,是因为我在一天晚自习上,由于交作业,而打到语文课代表,这是一件多么触目惊心的事,我在那个时候,有多么后悔,从此,我不再不小心地去做事了,不再因为自己的不小心而伤到别人了。通过老师的这翻话,我明白了做事要小心谨慎。不光是老师的这番话让我成长,更有深刻的道理让我成长。那一次,我们的老师在班会上,与我们谈勤奋,老师对我们说:“华罗庚有一句话勤能补拙是良训,一份辛勤一份收获。“这句话让我倍有感悟,我想:是啊,只要勤奋就会有成功,之前的笨拙也会因此而补上。我在后来也勤奋了一些,使我的学习成绩提高。从此,我发现有许多话是夸奖的话,而老师的话是学习的道理,做人的道理。

老师像阳光一样,照耀着我们,让我们长大、成长,让我们懂得学习、做人的大道理,让们汲取她们给的营养,让我们在阳光下茁壮成长。阳光是万物生长所需要的能量,而老师就是我们成长所需要的温暖的那一缕初阳。

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篇7:阳光下成长作文500字

全文共 499 字

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作为21世纪的青少年,作为祖国的花朵,我们要用无限的激情,用辛勤的汗水,用绚丽的色彩点缀祖国的大地,绽放我们最美好的一面,把美丽留给祖国,自信满满地面对未来,我们定会成功!

我们有着父母给的羽衣。在羽衣的保护下,我们无忧无虑地成长;有着羽衣的鼓励,我们积极向上地进取;我们幸福地成长在羽衣下。

在和睦的校园中,我们更显得朝气蓬勃。因为在这里,有老师的爱护与支持,有朋友的陪伴、鼓励,也有对手的激励,使我们更加努力地进取,人的一生中,这一阶段显得无比充实美满,正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运,我们在幸福中成长。

在社会上,有许许多多的爱心人士,他们有的甘于资助那些穷困的人,有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心,感谢那些为穷苦人募捐的组织,让我们的同情心得以安慰,那些与我们一样怀有同情心的人啊,谢谢你们与我们一起帮助他人,因为这是我们的心愿。

清晨,阳光洒满每一个角落,鸟儿开始唧啾地嬉笑;绿叶打起十二分的精神开始光合作用;狗狗早已醒过来,汪汪地叫;晨练的人们跑在平坦宽阔的道路上,一天的美好生活就这样开始了,而我们也开始了一天的奋斗。为梦想而奋斗、为梦想而努力,为我们的未来奠定坚实的基础。

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篇8:阳光校园伴我快乐成长作文500字

全文共 568 字

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校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

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篇9:我在阳光中成长优秀作文

全文共 613 字

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唉,这次又没有考好,回家肯定要挨骂了。我手中捧着一张数学试卷,试卷上一个大大的80分刺痛了我的眼,也刺痛了我的心。

默默地背上书包走出教室,抬头仰望天空:厚重的云盖住了蓝天,沉重得让人不禁弯下了腰。世界因天空的影响,变得灰蒙蒙的,梧桐树在哭泣,鸟儿在哀鸣。走出学校,一阵风扑面而来,夹杂着数不清的悲哀……。

走在梧桐树下,忽然,像一双温暖的手拥抱着我一样,阳光从厚重的云的缝隙中挤了下来,温暖的阳光撒在我的身上,同时,耳边传来了母亲似的和蔼的话语:“孩子,没考好没有关系,下次努力就行了!”可是,有下次的机会吗?我问,阳光的声音又一次传了过来:“生活中的机遇很多,只是你缺乏了一双心的眼睛。”

心的眼睛?“是的,闭上眼睛,用心来感受这个世界。”用心来感受?我闭上了眼睛,细细地品味。听!鸟儿在树上歌唱,听!梧桐在为她伴唱听!风也在为她传播歌声!我睁开了眼睛,只觉得世界好像翻天覆地。蓝蓝的天上不时飘过一片浮云,太阳悬在空中,撒下柔和的阳光,梧桐好像刚刚被洗过一般,嫩绿的叶子迎风招展着,人们嘴角勾起了微笑。

再一次用另一双眼睛感受,我明白了,我在阳光中成长了。

试卷上的分数不再刺得人心痛,我的另一双眼睛告诉我:过去的已经是历史,未来的要付出120分的努力。

我在阳光中成长。

阳光如灯塔,为你驱散心中的黑雾;阳光如路标,为你指出人生的道理;阳光如母亲,为你在不明的未来给予提示。你说,阳光如什么呢?

我在阳光中成长。

[我在阳光中成长优秀作文

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篇10:成长在阳光下的种子作文800字

全文共 839 字

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在平凡的人生中,有许多的往事,有不同的经历,体会和收获。我们如种子撒在父母爱如树,为我遮挡烦恼,为我吸取营养。使我在阳光下茁壮成长。我就是参天大树。

父母是我一生中最重要的人,我忘不了他们对我的养育之恩,老师也一样,我在爱的阳光下成长。记得有一次,我们走在大街上散步,边走边快乐地交谈着,走了很久,走着走着,不禁走出了很远很远,可是,突然打雷了,“要下雨了。”父母说着,得赶紧往家走,我们快走,走得如飞翔的鹰,“啊”,我不小心把脚扭伤了,疼痛感使我不禁流出了眼泪,爸爸背着我向前进,由于我比较沉,爸爸走一会儿就抹下豆大的汗珠,“哗啦啦,哗啦啦……”真的下雨了,母亲把衣服脱下来,披在我身上,我用帽子给爸爸挡雨,爸爸的步伐一点一点地加快了,我们虽然遭受着雨的折磨,但是我们有一颗不怕挫折的心,“星多天空高,人多智慧广”,我们就这样平安的到家了。我这个种子虽然活蹦乱跳,但是母亲这棵树却倒下了,母亲一病几天,母亲病了是因为把衣服给我,才被雨淋湿了。

从这件事中,我深有体会,母爱是这世界上最伟大的,我在她的教导下积极向上,向着成功的彼岸邀游着,我不怕困难,不怕挫折,怀着一颗感恩的心,对父母、对长辈、对同学、对老师,母亲为了我,可以放弃一切,我的内心中不由得对母亲产生了一种敬佩,一种爱戴。母亲你对我这么好,我该怎样报答呢?时间如流水般地从我眼前飞过,在我没有感觉时却发现母亲的头发白了,父亲的脸上已出现了深深的皱纹。“父母还没怎么看看我,就已经老了,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

生活中的一点一滴都使我难忘,我有了无数地收获。“谁言寸草心,报得三春晖”爸妈,我深深地感谢你们,感谢你们给予我生命中爱的呵护,感谢你们磨炼了我坚强的意志,我一定不辜负你们对我的期望,我会努力学习,长大之后成为有用之材,报答你们的养育之恩,我爱你们,我会让你们少一点苦味,多一点甜味,烦恼会少一些。

我这粒种子现在已经发芽了,感谢给予我营养的父母,我在阳光下成长,快快乐乐、无忧无虑,我怎能不是一个成长中的种子呢?

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篇11:初二以阳光为主题的作文

全文共 727 字

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于我而言,世界上最珍贵的莫过于亲人们浓浓的真情,这亲情就犹如阳光普照大地般照耀着我的人生,是这热烈的阳光,万物才得以生长,是这温暖的亲情,我才能茁壮成长。

小时候,父母都很忙,怕没时间好好照顾我就把我寄养在姥姥家。姥姥、姥爷对我很好,只有我想不到的,没有我得不到的。但他们也不闲,白天里种田养猪,不能时时刻刻看住我。一天,我一个人在家里感到口渴了。于是我搬了一个小板凳,一脚踩上去,刚刚可以拿到瓶子,我把水瓶向后一拖,竟有向后倾斜的意思。

突然,“轰”的一声,我猛地向后栽去。“哗哗哗……”水泼了出来,流得满地都是,衣服上也是水。手不自觉的摸向脖子,有一种刺痛感,这里感觉好疼。低头一看,已经红了一大片。禁不住疼痛,我大声地哭了出来。正在田地里劳动的姥姥、姥爷听见后,连忙扔下锄头,跑了过来,后面跟着一串泥印。

看见倒在水中的我,他们赶紧把我抱起往乡里诊所跑。路上有许多一颗一颗的小石子,又尖又小,上次我在这儿走路,脚还划破了。姥爷背上我,拼命地往前跑着,跑着。

当我清醒过来时,爸爸妈妈、姥姥、姥爷都“呼”的一下子凑到我的床前,伴随着他们兴奋而激动的声音:“醒了!醒了!”四张熟悉又温暖的面孔围绕着我,就犹如我是初生的婴儿一般。

出院之后,爸爸妈妈把我接回家。从此无论他们工作有多忙,都会把我照顾的无微不至。每当看到我身上的伤疤时,就深深的自责。

之后他们无论多忙都不愿意忽略我,给我无微不至的照顾还有满满的爱。回望这十几年的日日夜夜,眼眶不禁湿润了。亲情犹如黑暗中的一缕阳光,温暖着我的身躯,照耀我的路途。

我是大地上的一株小树苗,是亲人们的爱给予我成长所需要的阳光、水份和空气。我在慢慢成长,并努力成长为一棵参天大树。因为我渴望有一天,你们可以在我的树荫下乘凉。

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篇12:阳光下成长作文600字

全文共 558 字

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在人生的道路上,尽管布满荆棘但总有一些事物令我们振奋鼓舞。看,那一缕缕灿烂的阳光,正是伴着我成长的最好证明。

在学校,辛勤的园丁们每天都不辞辛苦的一个一个的给我们浇水,施肥,给我们充足的阳光,一天天的长大,陶醉在爱的世界里甜蜜而美好。我们在校园的阳光下茁壮成长。

在家里,我们接受着亲情的呵护。爸爸,妈妈,爷爷,奶奶把我们当作“小公主,小皇帝”一样照顾着,让我们在亲情的浪花中尽情的翻滚着,滚出了一阵阵欢笑;滚出了时时的牵挂;滚出了天天开心,我们奔跑着,跳跃着在亲情的阳光下无忧无虑的唱着欢快的歌,唱出我们的活泼,我们的可爱。挂着花一样的微笑,露出深深的小酒窝,尽情的展示我们的风采,在爱的阳光下,拼命的茁壮成长!

在社会,我们在政府的阳光下茁壮成长,政府为了让我们有好的学习条件就给我们拨款,增添新的教学器材,而且政府也为我们的身体健康着想担心。我们没有足够的体育锻炼,开展了“全国亿万中小学生体育训练活动”让我们有足够的时间锻炼身体,不再是那些文弱书生只知道学习,使我们劳逸结合,能更好的接受老师传授的知识,更好的打造祖国的明天,我们在政府的阳光下!

阳光洒遍了大地,我们无时不刻不在接受着阳光的淋浴;我们无时不刻不在阳光的爱河中欢呼雀跃。让我们在阳光下茁壮成长,努力学习,为了粗国美好的明天而奋斗,永远生长在阳光之下。

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篇13:阳光下成长初一作文600字

全文共 845 字

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纷纷扬扬的白雪,就像一条从天而降的厚重的白色毛毯,悄悄地盖住这片早已了无生机的大地。这个冬天,雪花格外嚣张。

寒假里,当又一场突如其来的大雪停止了它的攻击后,我打开了窗。

原本一直格外热闹的大街全被那一层毛毯所覆盖,异常的安静。道路旁,那些原本常年翠绿的香樟树枝枝叶叶上都落满了雪花,通体洁白。放眼望去,整个大地白的毫无瑕疵。

我走出家门,一脚踏进这片雪的世界,凛冽的北风狠狠地刺着我的脸,生疼生疼。见雪停了,大街上渐渐有了一些走动的人。大家都穿着各式各样的羽绒服,深一脚、浅一脚地在这雪地里困难而又小心翼翼地行进着,生怕一个不小心就躺在了白雪冰冷的怀抱里。在骑自行车的,更是不方便,没踩几下踏板,方向就控制不住了,干脆下车推者自行车走了。而仅有的几辆汽车,把探照灯开的大大的,在雪地里的速度几乎和那些走路的人持平。

看着眼前大街上人们的惨况,我不禁暗暗感慨:想不到,平日几乎不下雪的南方,一旦下如此大雪,造成的不便可真深入方方面面啊!

抬头看看天空,那太阳躲在一层又一层的乌云后面,迟迟不肯露面。就在这时,忽然从街的一头走来一队人马。他们的手中都拿着铁锹,个个精神抖擞,充满了干劲。

正纳闷着这些人是干什么的?只见带头的几人大喝一声,这对人也高声应和了一声,便握紧手中的铁锹,将挡在路中央的积雪尽量铲向路边。一下一下,干的热火朝天。不多时,马路上就被他们铲出一条窄窄的`通道。

这时,从街的另一面又走来一队同样举着铁锹的人,两队人一打招呼,便一起铲起街上的积雪。大家互相鼓劲,互相吆喝,街上那条狭窄的小道越来越宽。

不知什么时候,头顶上的乌云在悄悄消散,太阳露出那张大大的笑脸,笑容将灿烂的阳光带给了在马路上义务劳动的人们。有了太阳的鼓励,义务铲雪的人越来越多,这条大街不一会儿就被铲干净。

行人又能大胆的行走,骑车的人重新坐上自行车飞驰,汽车又能以正常的速度行驶……那些劳动的人们露出舒心的笑容,进攻下一条马路,在这最冷的冬天,那一缕阳光,照在我的心房,如此温暖而又明亮。爱心融化冰雪,这个冬天不再寒冷。

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篇14:阳光下的女孩初二作文

全文共 559 字

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作为一个女孩子,时常听到这样的教导:身为女孩,就该有女孩的样子!

哦,女孩应该是什么样?难道女孩子一定要平平淡淡,安安静静,羞答答,胆怯怯的吗?不!女孩可以有属于自己的个性,属于自己的魅力,属于自己的风格,而非共同的文静温雅。,做女孩是一种骄傲!

女孩想哭就哭,想笑就笑,女孩有千姿百态的模样:甜滋滋,酸溜溜,火辣辣……有着天使般的笑容,精灵般的性格,冬雪般的纯洁的她们,内心的世界是五彩缤纷的,有你想象不到的天马行空!

女孩是一支贝多芬的轻音乐,一首洋溢着美好的哼唱,一副气息鲜明的彩色油画,一束冬日衬在白雪上的暖阳,是和煦春风间的幽幽玫瑰香。她们喜欢想入非非,喜欢悄声细语的童话里公主与王子的感人故事,把一切梦幻托付给蓝天和白云,海水和沙滩。

花季年龄中的女孩们,纯如雪,灵若音,偶尔有点小伤感,偶尔有点小浪漫,喜欢怀着喜悦的心情骑着单车在山坡上看夕阳西下,却又被那火烧云的红所折服,为它潸然落泪,为它写赞诗,为它画彩画。

女孩子们,总是那么轻柔轻柔的,就算是假小子也不例外,看她们脸上永远挂着单纯的笑容,看她们眉宇间不经意留露出的洒脱与不拘,可不是吗!这难道不算是女孩子们的一种独特的美吗?

不论是害羞的没长大的小姑娘,还是腼腆青涩的花季少女,为奔跑在阳光下的我们,大声喊出:做女孩真好,我是女孩真好!

[阳光下的女孩初二作文

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篇15:2024初二暑假作文:一路书香,一路成长

全文共 981 字

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>时间太细,指缝太宽。这是一条氤氲着香气的路,我们飞快地走过,来不及迟疑,只有回首。

在懵懂的学语年龄,这对我来说是多么奇妙的一条路,它甚至不像路,而是一间摆满了童话故事的小屋。懒懒的秒针挂着糖浆,走得缓慢而不动声色,我们是时间的富翁。在清晨浅浅的阳光中,我小心翼翼地捻起书页,再轻手轻脚地翻过去,像书中的勇者,生怕惊醒沉睡的恶龙。窗外飘来一阵雨后的清新,在我充满幻想的脑海中,这中间夹杂着幼嫩的月桂树破土献给世界的第一缕芬芳。我好幸运,我是最幸福的人,幼稚的我浸在童话情节中,美美地幻想着。

有一天,我随意地翻开妈妈的《中国古代诗词选》,不经意间瞅到了那一句:“但愿人长久,千里共婵娟。”内心涌起一股似曾相识的感觉,那不是爸爸经常在我耳边吟诵的吗?从小,父母教给我的诗词,我都是当做任务草草背了下来,从未揣摩它们的意义与内涵。但这次,心里某个不知名的地方悸动了,我眼前浮现出一幅景象:皓月当空,银光一泻千里。曾经,面对几乎每夜可见的月亮,我只知道,嫦娥姐姐和小月兔住在上面,如果大人买给我的气球飞走了,那就是她们想玩气球了。可此时,我突然体会到了什么冷……冷冷的月光中透出一种难言的寂寞与思念。我沉入一个清冷的世界,这里弥漫着无边的哀愁。我突然感到惭愧,我所背过的所有诗词,以前我是否因为稚嫩亵渎了你们呢?童年的故事塑造了我的想象力,但我已经长大了,拥有了自己的思考,我看到了表面之下,人们的喜怒哀乐,爱恨情仇。我已经走出了梦的小屋,将一步步,踏上书香之路的干途。

目光扫过“意识流”作家伍尔芙的《墙上的斑点》,在作者看似跳脱的语言中,我镇静地寻找她思维的聚焦点,整理着她由一只蜗牛所延伸出的无穷无尽的念头与内心感受。午后的太阳慵懒地趴在窗台上,随着时间的流逝慢吞吞地爬向我手中的书,不顾我的躲闪,巴巴地将一个书角染成朦胧的金色,我也久久地恍惚在那细密的情绪中……我长大了,不再耽于故事中,不再憩于幼稚中。我将心深深地埋进智者的絮语中,仿佛置身于静谧而幽暗的密林,面对着深沉的石碑,文字的光好像是刹那间从灰色石头中迸发出来,灼目而又引人去追随。

这是一条满溢书香的成长一路,我蓦然回首,只见一路脚印由小至大,由浅及深,匆匆十四年,我已由一个天真地孩童成长为少年。她有着安静的目光,沉稳的思想,渐渐地融入到了这个现实世界。在现实中,她会坚定而自信地走下去,因为书香相伴。

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篇16:在艺术的阳光下成长作文600字

全文共 621 字

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不知是什么时候听过《二泉映月》,一听就记住了那悠扬婉转、如泣如诉的旋律,也因此知道了它的演奏乐器——二胡。于是,在我选择要不要学艺术,学什么的时候,我毫不犹豫地选择了二胡。

初见二胡谱时,看着一连串的“一一五五六六五,四四三三二二一”只觉得一阵头晕。老师先从最基本的拉弓、推弓开始,再到音符,什么十六分音符、八分音符,什么一拍二拍,到连弓、顿弓、颤弓等,一直到现在内揉、外揉和抛弓。总之,一切都得从最基本开始。

经过老师不厌其烦的谆谆教导,我读懂了乐谱,“一一五五六六五,四四三三二二一”应该是“哆哆嗦嗦啦啦嗦,发发咪咪瑞瑞哆”这也就是我学会的第一首曲子——《小星星》低级过后,中级就开始难了,每天都要练几十遍,甚至上百遍。回家后,还要反复不停地练习,就是音偏了,弦松了断了也要在把位上摁音。用老师的话说“拉会”很简单,“拉好”很难。细细想来,真没有几首曲子能算“拉好”的,曲子要拉好,只有两个字,一个是“学”,一个是“习”,在课上“学”,在课外“习”。有时在家里练着练着就忍不住想哭嚎,真是“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”啊!但为了能早日拉好,为了我喜爱的曲子《二泉映月》我只能坚持下去。

时间一天天,一年年的过去,《赛马》、《良宵》、《劳动最光荣》、《杨柳青》、《喜洋洋》一首首曲子拉下来。今年我又新学了《光明行》,这是四级最后的一首曲子,马上要学到五级了,心里还有些小激动。时间过得真的很快,你看,转眼又一年,我离我心爱的曲子又近了一步……

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篇17:一路成长一路阳光作文

全文共 705 字

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那是一个闷热的上午,电风扇在头顶无力的转着,窗外的知了一直在重复着单调无力的聒聒声。窗帘轻轻的飘着,似乎在和窗外的阳光嬉戏,不让它进来。

忽然响起了下课铃,该做课间操了。同学们收好卷子,下楼做操。我本应该检查路队,到了楼梯口才发现——今天不检查!可是同学们都下楼了!犹豫了一下,我回到了教室。

窗帘还在和阳光嬉戏着,只是动作剧烈了一些。我回到座位,拿出试卷,正巧遇到一个题:“成长是什么”。

楼下传来课间操的音乐声,和知了声混在一块,使人听了很烦。

我越加烦躁。我知道,讲台上有一份试卷答案。我越发不安。这时,课间操音乐结束了,动作要快!不知哪来的想法,我一下子跑到讲台上,似乎要拿那答案来看。

正在我把手伸向答案的同时“站住!”身后传来一句。我一下子冷汗直冒回过头。原来,是一个值周的小同学。“你为什么不下楼做操!”他问。“我,我脚崴了。”我说。当我回过神来,他已经离开了。我的心一下子给梗住了,不过很快恢复了之前的想法。

一丝阳光挣脱窗帘,教室里明亮一下,不过很快又暗了下来。

远处渐渐传来一阵高跟鞋那种特有的声音“踏嗒,嗒嗒,嗒……”我闻到一丝危险的气息——那是来检查的老师。脚步声停下了,我猜那是在教室前门停下的。我躲到了后门,“嗒嗒嗒……”脚步声远去后,我回到讲台上。

我在讲台上翻找着,在一个文件袋里找到了答案。突然,一缕阳光挣脱窗帘的束缚(其实是风在作怪),把他那灿烂绝伦的金光照进教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己,想到同学,想到老师。刚才荒唐的想法一下子消失了。我明白:成长,是阳光,是风,是和束缚他的阴霾搏斗!

窗外知了的歌声越发高亢,我静静走到窗边,一下子拉开窗帘,猛然回首。教室前门站着老师,满脸微笑。

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篇18:成长路上一直有阳光初三作文

全文共 710 字

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静下来,我便会冥想毛笔的笔尖触纸所熏染开来的纹路,转腕所形成的墨迹,如箭出鞘般吹毫断发,如崖边枯藤折叠凌空,如龙蛇腾跃跌宕有致。书法已伴我九个春夏秋冬,一直如阳光般照耀我成长

我从6岁开始学书法,红色框成的九宫格像是一种“界限”,手中的毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学会了“规矩”。童年的书写是最早对“规矩”的书写,凡事不可逾距,这正如孟子所说的“不以规矩不能成方圆”。练习书法的初心即是培养人的谨慎、谦虚、端正。

是书法一步一步的指引我,如冥冥层雾中那朦胧的光点,照亮我成长的道路。

年岁渐长,我对书法的认识也逐步加深,“字如其人”,确实如此。书法往往像人,人局促,书法也很难开展;心开阔,字也容易大气。做人做事均如是。每笔每划不可苟且,要从头慎重端正到底,笔锋触到宣纸,墨汁立刻被纸的纤维吸附,感觉字如精灵一样,与宣纸相融合,也与我“相互交流”。也许这正是我的书法老师所说的“灵”吧!

是书法让我懂得世间可互相交流的不仅仅局限于文字间,还可以是生灵间。

练习至今,书法与我已产生不可割舍的情缘,每当完成一幅书法作品,看着每个字如一个个小精灵跳跃在纸上,我的心也跟着跃动起来,这种跃动也慢慢成为一种享受,享受书写的过程,享受书法完成后的畅快,享受驻足观赏书法的那种喜悦。此刻,眼前何止是宣纸上的黑白世界,能在精神上产生“愉悦”的感觉,“激动”的心理,不但“悦目”而且“赏心”,无法溢于言表。真正心中领略了书法的味道,也将继续沉浸在这种味道中,领略到生命的灿烂的味道!

老子说过“大巧若拙”,真正的智者都是老老实实做功夫,书法与我将是终身的朋友。纵里寻他千百度,如阳光般照耀我成长,书法陪我度过了无比美好的时光。

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篇19:军训征文阳光下,成长_700字

全文共 954 字

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金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

初一时,我们已经试过军训了,但经过这次初三的军训,我觉得初一的军训好像对我们很放松,感觉我们像被呵护的温室花朵,很难经得起风雨的考验。而这一次的军训,才算得上是我们的试金石。

这一次的军训,要求更加严格:烈日当空,我们顶着炙热的太阳,一动不动地站着军姿,任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊,再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令,即使汗流浃背,我们也不能用手去擦拭汗水,更不用说是活动手脚了,如果我们当中有一个人放松了,甚至是悄悄地动了,那是逃不过教官的金睛火眼的,我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时,我真的很像放弃,但是,我心里默默地鼓励自己:一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关,努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!

军训,不但锻炼了我的体质和意志,而且,对我的思想教育有了不少的影响。尽管德育课上,教官说的都是老生常谈的道理,他不像专业的老师那样出口成章,也没有妙语连珠,但是,从他专注的眼神,和用心的教育里,我读懂了他,读懂了他对我们的严格要求,读懂了对我们无尽的关怀。

虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,我发现,那些我曾经以为耳熟能详的道理,原来有了真正的意义,有了真正的诠释,直到今天,我才赫然觉得,这是我第一次真切地感受它们的真谛——一个人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你绝对不能没有精神!一个集体,你可以不是最优秀的,你可以不是学习最好的,但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里,在一个班级里,你代表的不仅仅是你个人,你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看,有时还应该向后看一下,看自己是否错过了什么!不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……

经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!

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