在阳光下成长作文初二优秀20篇

阳关总能驱散黑暗，带来光明与温暖。

他是我们班十分不起睁的同学。皮肤很黑，个子矮小，其貌不扬。所有的人都不看好他。他的成绩也不是很好，一直处于中下游，和一直中上游的我有一段不小的差距。但他却将

阳光般的灿烂笑容挂在嘴边。

那天傍晚，红色的晚霞不期而至，没忘了给大地披上一层银白的霜灰。阴沉的天气总与噩耗和郁闷的心情一同到来。我又看到了一次考砸的试卷。一次又次地考砸，使我渐渐失去了对学习的兴趣与耐心……我开始叛逆，老师的批评与父母的争吵，将我一步一步推到绝望的边缘。我总是会感叹，阳光从未与我同行。

阴霾中，我感到迷茫，前方一片黑暗，强烈的压迫感使我喘不过气，就在这时，我仿佛看到一丝阳光。

一天下午，放学后，我因作业落在学校，回来取时，发现他正在一个人自习。他见到我，露出了他那招牌的阳光笑容。后来，我了解到他的家境不好，回家后要一直帮忙做家务，所以他只能在学校加倍努力。

在这之后，我便开始改变自己，克制叛逆……

但过了许久，长期的坏习惯还是没那么容易改变，我开始难以坚持。这时，我路过他的桌旁，他不在，但他的桌角有张皱巴巴的纸条，上面写着：

只要努力，阳光就会为你指明方向。

我突然仿佛看到了强烈的阳光，但并不感到刺眼，只有淋漓的温暖。阳光透过乌云，洒向大地，给雨后阴沉的大地带来温暖与希望。

即使有乌云和雨的阻挡，阳光也从未消失，它总会努力的成长，直到射穿乌云。

凤凰抛弃前世的羁绊，浴火涅磐，留下了重生的灿烂；幼虫抛弃了蛹壳的羁绊，化蛹成蝶，留下了展翅的精彩；学生抛弃了玩乐的羁绊，艰苦奋斗，留下了成绩的辉煌。

“如果没有抛弃任何羁绊，就没有资格说不能成长。如果没有努力，就没有资格说受不到阳光的眷顾。”他如是说。

暖暖的，香香的，却也有握不住的那一刻。我喜欢阳光，喜欢被阳光照耀的感觉。 warm, fragrant, but there is also the moment that cant be held.I like the sun, and I like the feeling of being shining by the sun.

在校园内的一角，有一棵大树，阳光透过叶片照耀着我，抬起手去握住那缕阳光，发现它已从我五指间悄悄挣脱……它滑过我双手，抚摸着我的脸，风一吹，树叶也开始摆动，阳光却不在我身上停留了。

阳光，何哉?

在我生命里最美丽的阳光是友情!阳光是一丝温暖照进我心窝，朋友的存在就如阳光般给我温度。

一个普通的朋友给你讲他的困扰，一个真正的朋友帮你解决你的困扰;一个普通的朋友在你们吵架后觉得友情没了，一个真正的朋友在你们未吵架前觉得友情还没开始;一个普通的朋友希望你永远在他身边，一个真正的朋友期望能永远在你身旁……

都说父爱无疆，母爱无私，我爱父母，在乎的却仍是友谊!没了父母，就没有我。没有了友谊，活着还有何意义?我不需要有多么雄厚的财产、荣华富贵，只想要一个真正的好朋友!只想要平平淡淡走过一生!有了朋友，才有快乐，才能更好的去追寻自己的梦，朋友总是后盾、是港湾，更是一个值得依靠的肩膀。我怕失去朋友，那些背对着我的背影，都是对我的打击。他们会笑着离开?还是和我一样心会凉凉的……我不愿触碰那个被抛弃的伤口，就像晴天过后的闪电、大雨，浇在我身上，痛在我心里。

我是个没有安全感的孩子，所以格外珍惜现在握住的友谊，我怕它像那最后一缕阳光逃离我，让我不能触手可及。曾经的我喜欢看天的高远，喜欢读海的无垠，喜欢你们脸上欢乐的笑容，当年华如水滑落我的肩头，蓦然发现自己已经远离了曾经的.日子。还记得在经历生活赋予的一次次疼痛与挣扎后，我把记忆串成手链，松松地系在手腕上，青春的故事忽然变得那样灿烂而忧伤，在流淌的岁月里，细数掌心的纹路，收藏一点一滴的快乐与悲伤。

我们在青春如歌的岁月中静静成长，汗水在这片土地上挥洒着，与我们一起并肩作战的朋友都留下了属于我们的记忆。

“朋友”这个词是一个想见不敢见的伤痛。友谊的存在让我坚信不疑!我怕阳光离我而去，更怕朋友的离开!我难以割舍对阳光的爱，也放不下对朋友的情，所以我选择两者皆有，使友谊的阳光相伴。

那一缕本握不住的阳光，我要牢牢抓紧!

有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。全国各地正在积极探索，以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在，国家更号召广大学生“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。 近年来，青少年体质不断下降令人担忧。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明，学生肥胖人数在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”；眼睛近视比例，初中生接近60％，高中生为76％，大学生高达83％。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比，我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位；青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比，7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生，肺活量分别下降303毫升和238毫升，为下降率最明显的人群。针对这些问题，我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议，今年又启动开展“全国亿万学生阳光体育运动”，力争用3年时间，使85％以上的学生能做到每天锻炼一小时。中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。

这不，我们学校也开展了这一活动。每到大课间活动时，操场的同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球，有的打羽毛球，还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎，每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。因为2009年10月1日是建国60周年，我们以60公里为基数，平均每天跑1500米，分别在大课间、体育课以及课外活动课跑完。平时，不经常运动的我们在一开始有一些吃力，但是经过这么长时间的锻炼后，也已经适应了，觉得自己的身体也比原先强壮了许多，生病的次数也少了，渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展，而且还可以带来欢乐，调节情绪，减少郁闷，舒展身心，陶冶情操，还有利人体肌肉的生长，真是一举几得啊。

当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦！“一二一，一二一……”嘹亮的口号越来越响了，同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来，旋律激昂的《奔跑》然同学们精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。我们一个个昂首挺胸，精神饱满，远远望去，还真是壮观哪！此时，充满生机的绿茵场成了我们展现自我的大舞台，夺目的阳光是最华丽的闪光灯，鸟鸣、歌声是最美妙的伴奏，而神采飞扬的我们是全场的焦点，这一切的一切是多么充满激情和活力！

“如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。”是的，学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了，学习才能够更好。因此，我向同学们提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力！

青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏，也是体育活动。因此，“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会朝你起来。

少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习。

阳光已经拨开了云雾，天气也慢慢明媚起来；我们已经准备好，欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨，我们在这里出发；向着阳光，我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天，今天的我们需要这阳光体育的锻炼，快乐地奔跑。

[阳光健身快乐成长作文

那天，一个阳光灿烂的日子，我去北京参加了全国小提琴才艺大赛。我自信地站在了北京大学的一个表演厅中央，面对着全国重量级的评委，演奏着一首《渔舟唱晚》。小提琴仿佛与我合二为一，默契、和谐，委婉悠长的音符从我的指尖缓缓流出，博得了评委们的一致好评！但是就在一个月前，我却产生了要放弃这次比赛的念头。

那同是一个阳光灿烂的日子。那天，我正一遍遍反复地练习这首《渔舟唱晚》。只有一个月就要比赛了，我却在几处关键的地方卡住了，总也拉不好。几个小时的时间过去了，我直拉得手酸脚疼，脑袋发晕，却还是没有改好。这时，几只小鸟在窗外叽叽喳喳地唱着歌儿。我忽然羡慕起那欢唱的鸟儿。你看，它们在蓝天下自由地飞翔，在枝头上快乐地欢唱，是那样无拘无束。而我，本可以在室外奔跑、跳跃，现在却被这该死的小提琴死死缠住。“不如放弃这次比赛吧！”我突然这样想道。于是，我索性放下小提琴，来到室外的草坪上，躺在了阳光下。这时，我惬意极了，闭上眼，将自己的生命融进阳光里。阳光是那样的温暖，使我像一只打盹的小猫一样即将睡着。小猫！我猛地睁开眼，想起了最近看到的一篇关于小猫的励志文章。那大致讲的是猫妈妈生了一窝小猫，大部分小猫直到离开猫妈妈独立生活才开始学习捕鼠本领，之前只嬉戏打闹，最后只能抓到“老、弱、病、残”的鼠，只有一只小猫从小就和猫妈妈学习捕鼠本领，最后再不愁没老鼠吃。我不也一样嘛！如果现在只想着玩，日后无一技之长可怎么办？我不敢再接着想，赶紧跳起来接着努力练习小提琴，只留下照在草地上的斑驳阳光。

功夫不负有心人，在这次全国小提琴大赛上，我荣获小学组金奖！我举着在太阳底下闪闪发光的奖杯，笑了。

正如阳光不可能永远普洒大地，成长的道路也不可能永远平整无坎，只有你正确地面对这些坎坷，在成长的道路上勇往直前，才能在阳光下开出一片属于自己的向日葵。

我成长了，生活的阳光赐予我热情，细雨赐给我滋润，骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中，我从懵懂无知的孩童，一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午，妈妈叫我去农工商买康乐醋，我一下子愁眉苦脸，忐忑不安地说：“不行，不行。我们小区里有一条狗，我一听到它的叫声，就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子，拍了拍我的肩膀，说“不要怕，我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻，就连忙蹲下来，你就不会有危险了。”我听了，半信半疑，问：“这……行吗?”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱，去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口，对着我张开血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我转身就跑，它紧追不舍，步步逼近……在这迫在眉睫的时候，我一下子想起了妈妈的嘱咐，停下脚步，蹲了下来，双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ，在我身边转了3圈，觉得无趣，就往回跑了。这时我才松了口气，终于摆脱了这只狗，我心里像掉了块石头，轻松多了。

我成长了，变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话，下次再碰到狗它就对我没辙了，因为我学会了一种对付狗的小窍门。

初中作文成长的故事

十岁前我的生日，都过得千篇一律。穿着白色的公主裙，伙伴们和家人围成一圈，拍着手为我唱生日歌。我使劲吹熄蜡烛，许着愿切开生日蛋糕。

“妈妈，今年我生日怎么过?”我满怀期待地问妈妈。在我的想象里十岁生日一定很特别而隆重。妈妈看着日历迟疑着说：“菲菲，今年有些特殊。三年级里两场最重要的比赛在25日和26日。” “我的生日会?”我不敢相信自己的耳朵，盼望整整一年的生日会泡汤了?”不去比赛， 你不是说我是‘打酱油’的。”对比赛的畏惧与生日会被取消的失望交杂在一起，我几乎要哭出声来。“比赛挺难。”妈妈握起我的手鼓励说：“ 但你记得‘爬山不只为了插上旗帜’的话吗?你该为这比赛努力复习，学会克服困难也是对你长大一岁最好的纪念。”我只得无可奈何点了下头。

我走近窗前，窗外灰蒙蒙的一片。我开始想念那千篇一律的生日会。成长的烦恼就这样悄无声息走近我，不知不觉改变了我原来的生活。

初中作文成长的故事

在我成长的过程中，发生的故事多得就像漫天的繁星，数也数不清，但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候，看见许多小朋友在玩滑板，妈妈让我也去试试。我生性胆小，又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说，我死活不肯。最后，妈妈看拗不过我就只好走了。

一个星期六的下午，我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板，又帅气，又威风。引来了那么多的人在观看，神气极了!回家以后，我反而去恳求妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快的答应了。

第二天妈妈就买来了滑板，我欣喜若狂，二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

刚开始，我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿，一直扶着我，我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了：她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌，结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大声吼道：“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。

“胆小鬼，这点痛也受不了，还算什么男子汉?"妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说：”我相信你一定能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来，又继续练了起来。摔了一次又一次……终于，妈妈的手放开了，而我依然在滑!我激动得大叫一声：“我成功了!”

这虽然只是我成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人!

阳光是我们万物不可缺少的东西，是地球不可缺失的。人类需要阳光，植物需要阳光，动物需要阳光。阳光可以给我们带来温暖，也可以照亮黑暗，我们在阳光的呵护下茁壮成长，

在我的成长路上并不是一帆风顺，时而阴霾，时而阳光，而她却是我成长路上最灿烂的阳光——我的老师，有人说，老师是我们精神的港湾，像我们的父母，是我们心灵深处的朋友，是我们人生航程的导航，是黑暗的一盏明灯照亮我们前进的道路，她？我的小学老师我永远不会忘记，也不会忘记，她给我上的那节课。

那是三年级开学的第一天，我们原来的班主任因为家庭原因调走了，又来了一位新的班主任——她？她是一位和蔼可亲，但是对待工作又是一丝不苟的人，平时总是微笑着像初升的太阳。

可那是的我却不是个乖孩子，我特别坏，在班级里总会欺负别的孩子。

一天，早上我上学，走到半路发现了一支勾线笔，就觉得很好玩，到了班里，看见我座位前面的同学正在认真的读书，我就在他的后背写了“我是猪”三个打字，下自习后同学看见就开始笑话我前面的同学，上第一节课的时候，我前面的同学羞愧的连头都没有抬

第二节是她的课，上课了，同学还在笑，她来了，问同学们在笑什么，同学们的眼神齐刷刷的投向了我前面的同学，她的脸突然变了，下来一看，教室里又是一阵嘲笑。

她叫起了我，问怎么回事，我装作一副被冤枉的样子，就说不知道，她好像从我的回答中知道了一切，于是她打了我，这是我第一次见她这么生气，在剧痛与羞愧之下，说出了事情的原尾，随之而来的，是更重的惩罚，

然后她告诉我这样几句话：来到学校，重要的是学习，而比学习更重要的是做人，只有先学会做人才能学习，你觉得这次你做的对吗？我忽然恍然大悟。

她？——我的小学老师吴老师。

时间如白驹过隙，转眼间小学已经毕业快两年了，而我想起学生生涯中最灿烂的阳光，那就是她？我的小学老师——吴老师

在成长的路上，我曾受到很多人的帮助，这些帮助，犹如温暖的阳光，照亮了我成长的道路。

五年前，母亲带我去学游泳，那时，每天的游泳课我都在煎熬中度过。我怕水，所以总是呛到水。一次，游泳班里来了个新同学，我感觉很新奇，因为他游得很快。但很快我又陷入了苦海，连呛了好几口水，猛咳嗽起来。这时那个新同学游了过来，一手搭着泳池，一手放在我肩上。我转过头去，看见他正看着我，他没等我开口，就说道：“别急，慢慢来。你在下水时别乱蹬，别开口吸气，要用鼻子呼气。”他让我潜下水去看他，只见他沉下水去，闭着眼睛，喷出了一串气泡，又浮上水面。他张开嘴，冲着我笑，这是胜利的微笑。我学着他的样子，果然没在呛水。

我心中万分感动，他与我非亲非故，却如此友善，鼓励我，使我如在冬日中见到阳光一样。

亲人的陪伴，同样是我成长路上的阳光。上到初中，作业越来越多。前几个星期要排练校运会开幕式表演，做作业做到很晚。一天晚上，我做作业知道十一点多，我昏昏欲睡，想明起来再补剩下的作业，父亲却阻止了我，让我写完再睡觉

。我心中暗自恼怒：你又不知道我多困，作业又那么多，真是的！

我开始奋笔疾书，写着写着，我转过头去看父亲，只见他眼睛半睁半闭，歪着脑袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皱起眉头，说：‘快点写作业！’但却依旧掩盖不住他声音的疲倦。我心中猛然一暖，不满烟消云散。他原来这么困了，却依旧陪伴着我，真令人感动。夜深了，父亲依旧强打精神，看他那几乎睁不开的眼睛，我又涌起了一阵感动，这是父亲的陪伴！这是我成长路上最温暖的阳光！

在我小时候到初中，再到以后，这一整条成长的道路，都会有许多的阳光。同伴的帮助，父亲的陪伴。这些，都是我成长路上的阳光。

在每个人的经历中，总会遇到形形色色的人。有些人也许只是你人生中的一位过客;有些人会在心中留下挥之不去的印象。这些人也许会给你的生活添光彩。在我的记忆中，就有一位极其特别的老师，给我的生命带来了启迪。 In everyones experience, they will always encounter various people.Some people may be just a passenger in your life; some people will leave a lingering impression in their hearts.These people may add glory to your life.In my memory, there is an extremely special teacher who has inspired my life.

我的班主任高老师，是个非常有个性的老师。她做事干脆利落，工作勤奋钻研，是学校的名师。在同学们的眼中，她不苟言笑，非常严肃，事有“严师”著称。而我却不这样认为，因为我知道高老师有俩张面孔，一张常常是面带笑容，平易近人的，一张则是谨言慎行，冷峻严格的，高老师的两脸常常是变幻莫测，交替出现的。

先说说笑脸吧!在我们去上海夏令营时，我的脚因为鞋子不舒服磨破了，那一阵阵钻心的疼痛直向我袭来，我艰难地向前走着。“孙静炎!”高老师的声音传来，“是不是我犯错了，老师要批评我了?”我心中忐忑不安的想着。“你的脚怎么了?来让我看看!”老师和颜悦色地对我说“你这孩子，脚磨成这样也不说话，来把我的鞋换上吧!”这句问候像一剂良药，止住了我的疼痛。“正合适，你的脚还挺大，”关心的话语滋润了我的心田，老师的脸上爬满了笑容，是那样的美丽温暖。我感到十分欣慰。穿上老师的鞋，好像沐浴在幸福的海洋中。

平时，在老师眼中，我是学习棒的乖乖女，难免有些骄傲，那一次，老师严厉的面孔让我知错了。记得那一次，学校组织跳“春潮”一舞，排练的时间挤去了学习时间，我的学习便有些飘飘然了。老师在查作业时，查到了我的作业，发现我的字迹很乱，便很生气，严厉的对我说“孙静炎，你最近怎么回事，学习不在状态，注意呀!”“这么点小事，不就是字写的乱吗?”我有点满不在乎。可高老师还不罢休，向我的家长告了状。让家长在家里多督促我把字写好。高老师就是这样的人，在对我们的学习上，总容不得一点马虎，她对工作就是这样。

有人说，师恩像山，因为高山巍巍，使人崇敬;我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。高老师，这位特别的启蒙老师在我的心中留下了无法抹去的倩影。

常言道：万物生长靠太阳，其实，生活中一丝会心的微笑，一句温馨的的话语，一个善解人意的动作，都会给人沐浴阳光的感觉。

的确，事实正是如此。生活之中，处处有阳光。只要细心一点，你就会发现…

亲情—生活中的阳光

在我第一次洗衣服时，当时的心情无法比喻，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。一开始，我抱着好奇的心理尝试，可洗着洗着，那股干劲消失了，枯燥涌上心头，使我心烦意乱。妈妈看到了，端来了一杯热腾腾的茶，香味扑鼻。我感到心旷神怡，静下心来，细细品味。妈妈在一旁为我加油鼓劲，让我信心百倍，过了好久，洗完了，这时我已是满头大汗。我感到春光满面，风光无限好。感谢妈妈，让阳光般我左右。

师生情—学习中的阳光

在学校里，阳光也不少。当我遇到难题时，老师会给我指点迷津，让我茅塞顿开。当老师向我投来赞许的目光时，我的心中便飘飘然，找到胜利的曙光，一切的难题就会迎刃而解。感谢老师，让阳光般我左右。

友情—成长中的阳光

伙伴之间，阳光温暖。有一天，我与伙伴吵架了，个个都理直气壮，互不饶人。但过了好久，伙伴突然跑过来对我笑笑，低下头说：“对不起。”顿时，阳光般的温暖渗过我的每一个细胞。我们又和好如初了。感谢朋友，让阳光伴我左右。

感受阳光，让心在阳光下自由的飞扬；感受阳光，让思绪在阳光下不停的翻飞。

有人说：其实每个成长的人都很寂寞。

——题记

小时候总是幻想着成长后的生活，对自己未来充满憧憬：未来的家，未来的职业，未来的一切一切……然而幻想终究敌不过现实，时光扔下了幻想中的我轰轰烈烈地向未来迈进了，但我却还在原地憧憬着，憧憬着，沉浸在幻想的幸福中。

小时候总喜欢与同伴成群地玩游戏：捉迷藏、老鹰捉小鸡、跟着邻家的哥哥姐姐到河里捉小鱼、捉蝌蚪……成群玩耍、回家、然后再成群地走向校园。每当回忆起童年的时光都会感到无比幸福。那时的我们完全不知什么是烦恼，小脑袋瓜儿整天的古灵精怪的思想，把成长想得太好，却不知成长要经历怎么样的艰辛。后来时光这样穿过了我拿单薄的童年。

我们一步步地走进中学，接触了更多的知识，开始了以课堂为师，知识为友的生活。我们开始静下心来，研究身边的美景，出于对一切事物的好奇心，开始了对人生漫漫长的探索。与此同时，中学时代随着学科的增加，学习压力也随之增加，肩上背负的东西随着成长变成了重担，但不可否认那时仍是精彩的。

因为青春飞扬的背景遍布整个校园：课堂上、校道上，甚至小卖部也能看见我们撒下的快乐种子，那时虽不知小时候舒适愉悦却别有一番滋味，满步困难、压力，在不知不觉中我们成长了……

由懵懂到半知半解，忽然发现身边的东西早已物是人非，曾经幼稚地认为是永远的人和事如同流水般悄悄地从我们指间溜走了，如同一颗小树，刚种下时不够是小小的幼苗，过一段时间逐渐地强壮，最后在我们不经意间它早已变成了参天大树。

再一步步地我们进入了高中，怀惴着忐忑的心情，新奇依旧，满怀期待地开始了我的高中生活。我在操场上挥洒过汗水，在校道上放飞过快乐。我喜欢与同学在校园一角谈心、谈学习、谈理想。在宿舍里我们一起快乐地谈天说地，回忆昨天，畅谈明天，伴着好奇之心快乐地过着每一天。我们在快乐地享受宿舍生活的同时，生活无形中像是多了一门关于人际交往的学问。我们在高中生涯慢慢地研究这门学问。后来，放慢脚步的高一、高二生活在不知不觉中过去了。高三逼近了，我们的慢生活被彻底打乱了。我记起了刚进高中时信誓坦坦地说了：一定要努力学习，此时不搏，更待何时！誓言还响在耳边，仿佛是昨天的事。晃然，才发觉光阴早已流逝。原本想紧紧握在手心的，却在指缝间，不经意地流淌走了。它如同时光版，一去不复返。看着同伴忙碌地从我身边跑过，最后消失在了路的尽头，仅剩孤独的我在追赶着像被我落下的过程，心急地拾着遗漏的一切。成长的时光，我们幻想不再，因为逐渐的成长教会了我们要走好每一步，不要留遗憾。因为我们需要生活，所以要放弃一些虚无飘渺的幻想。学着忍受，忍受一些学习，生活上的压力，不再有满肚子的为什么，而是学会了自己去发现，探索，坦然地去接受它。于是我认清病并快乐着的成长过程就是经历了一个漫长的蛰伏期后，走向更好的明天。

成长是一个孤独的过程，如同回家的漫长之路，起初大家一起从某一点出发了，走着走着人群减少，走到最后也只剩下自己一个人走在熟悉又陌生的道路上，越走越远直到终点才发现成长这一路过客不少，但经历完整个过程才觉得一路上只有自己—一个独立的个体，吧不同阶段都体会了一遍。途中难免的磕磕碰碰如同黑夜里的灯光照不到的漆黑处，只要努力地前进，总能找到光明。

现在，我懂得了—成长就是一个过程，充满悲伤、快乐夹杂着一去不回来的昨天，一点一滴地汇聚成记忆的长河……

人生不能错过的两件事是回家的末班车和让自己后悔的决定。于是我决定了享受孤独，因为享受孤独等于享受成长的过程，慢慢地成长，慢慢地学会享受孤独。

成长就是一个快乐痛苦交织着孤独的过程，没有快乐青春不完整，没有眼泪青春更是一种残缺！

[成长的初二的作文

寒日伫立枝头，飘散淡淡幽香。你，是我成长路上的阳光！

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”宋代诗人王安石描绘你的精神；“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。”唐代诗人蒋维翰描绘你的精神。你，是多么得顽强啊！

想起那日，天空中下起小雪，苍穹一片洁白。可在一间屋子里响起一句句臭骂声——我被母亲训斥着，之后我便耷拉着脸，悻悻地坐在椅子上，心中感到闷闷不平，烦躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛弯散散心。

冷风呼呼的吹着，路边的花花草草上还落着雪花——应该是刚下完雪的缘故吧！路旁的行人匆匆走过，看起来只有我一人最为特殊——低着头，用手拔起一棵带着雪花的路边草或者摘掉一朵枯萎的小野花，见到一个石头踢一个，它们好像与我有仇似的。

就这样走着，摘着，踢着，突然之间，我闻到了一股淡淡的幽香，便顺着自己的好奇心，闻着味道，跟了过去……原来是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝头，枝头落着雪。凑近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒风中摇摆，还有些含着苞，待着放。我心中不禁感叹着：梅花啊！你是如此的顽强！你不向寒冷低头；不像百花那样凋零；不像路边枯萎的小野花那样脆弱……你就是你，那样的洁白无瑕，那样的冰肌玉骨，那样的坚贞不屈！

之后的我，被它感动着，被它鼓舞着，被它激励着，愈挫愈勇，面对困难不退缩，从而获得了优异的成绩！

梅花啊！你就是阳光，是我在成长路上的那缕阳光。

逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。

以前长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪？

以后，只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一齐。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一向栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说：“你怎摸看呀”？

我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一向生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练能够抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又之后说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹，日晒，生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都务必离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因理解不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？

我将信将疑的点点头。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境能够塑造人生”。

一.班会主题——阳光青春，健康成长

二.活动背景

时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长!

三.活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

四、活动时间

20XX年12月8号

五、活动地点

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

六、参与人员

09级经济班全体成员

赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外，分组名单待定)，选出各组组长。

3、游戏一：室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

-(如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜-

游戏方法：-全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-

游戏要求：-说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。)

4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二：吹球

游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的：活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

历经多少磨难，经过多少风雨，我们的祖国母亲在岁月的长河中艰难跋涉，终于，为我们赢来了今日的幸福生活。为了今日生活的幸福，共产党付出了艰辛的汗水，我们在党的阳光照耀下幸福成长。

2008年5月12日是个重要的日子——汶川大地震就在那天不幸发生。8。0级的大地震让全国人民都揪紧了心。刚得知这个震撼人心的消息，国家就派出部队赶去汶川救援。在党的领导下，救援队伍在废墟中救出了一个又一个遇难者，医务人员救死扶伤，对遇难者精心照料。有的参加救援队的人员不顾个人的生命安危，冒着生命危险，奋力向将要倒塌的房屋冲去，他们的目的只有一个——救出更多的人。为了让更多的人存活，国家又派出直升机在灾区上空寻找遇难者。因为在地震时，所有的讯号都断了，灾区里面的人不知道外面的消息，灾区外面的人也不知道里面的情况。所以如果有人求救，在直升机上就能搜寻到生命的迹象。许多人也报名当上了志愿者，希望能给灾区人民带去一份温暖。经过全国人民的努力，获救者越来越多，但最后还是有十万以上的人失去了生命。得知这个消息，全国人民都悲痛万分，在心里默默地为他们哀悼。

为了让灾区人民吃得饱，穿得暖，能让孩子们重新回到学校，全国人民都像他们捐款、捐衣物。而国家也向希望工程投入资金，让他们能尽快让孩子们回到学校。

党代表广大人民群众的利益，全心全意为人民服务，在伟大的中国共产党的领导下，全国人民众志成城、团结一心，建设我们美好的家园。我做为一名中国少年先锋队的一名队员，也是祖国未来的一代。在党的阳光下茁壮成长，努力学习科学文化知识，长大以后，成为建设伟大祖国的一份子，为祖国贡献自己的力量。

“卖阳光啦!卖阳光啦!走过路过不要错过!只要一元钱一瓶!只要一元钱一瓶!”

我站在街头大声叫卖着，路过的行人大多神色匆匆，经过我的小商铺的时候连看都没看一眼，更不用说我这个身份卑微的小商贩了。

连续摆了几个月的摊子，生意一直不如人意。刚开始还有些好奇的人过来买，可是，这东西刚没热多久，就被新的“网红”产品给取代了。“今天的`生意还是一如既往的惨淡呢，连一束阳光都没有卖出去。”我不禁叹了一口气。

正当我准备收拾摊子回家时，一个小女孩跑过来，看着我的阳光问道：“请问一束阳光要多少钱啊?”我连忙把收拾好的阳光又拿出来，殷勤地说：“不贵的，不贵的，只要一元钱一瓶。”

小姑娘把钱递给我，说道：“那我就要一瓶吧!”我赶忙接过钱，将阳光递给小姑娘。“欢迎下次再来。”我朝着小姑娘的背影说道。

当我第二天再来摆地摊时，那个小姑娘早早在摊位那等我了。我有些错愕。等我摆好摊子，小姑娘便说道：“老板，我要十瓶阳光。”说着便掏出钱给我。

我将最新采来的阳光给她，尽我所能向小姑娘露出最灿烂的笑容，说道：“这是昨天刚采的阳光，还新鲜的，可要拿好了，欢迎下次光临。”

连续几天，小女孩都到我这里买阳光。

我有些纳闷，心想：这小姑娘买这么多阳光是要去干什么呢?

不出所料，小姑娘又来了。等她走后，我利落地收拾好摊子，悄悄地跟在她身后。

只见小姑娘左拐右拐来到一所学校，她去学校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看，原来是一个盲人学校!她走进了一个教室，一大帮盲人孩子便围了上来。其中一个小女孩看起来很兴奋，“姐姐!今天还有阳光吗?”只见那个小姑娘宠溺地摸了摸她的头，说道：“有的，不过大家不要着急，一个一个来领自己的阳光。”

大家都拿到自己的阳光了，每个人都迫不及待地打开瓶子。

“哇!今天的阳光里有鲜花的味道。”一个小女孩说道。

“我的是青草味的，我好像看到了青青的草原上，马儿在奔跑，还有可爱的小羊。天空是蓝蓝的，有白云在上面飘……”一个小男孩陶醉在其中。

每个人都沉浸在自己的世界中，我的内心也受到一些感触，我似乎想到些什么，于是我悄悄地退了出去。

此后，盲人学校每个月都会收到一整袋的阳光，谁也不知道那是谁寄的。

我，就像一个冰冷的世界，母亲就是一个太阳，给我带来一片无限的温暖.母爱是伟大的，是温暖的，歌儿都有得唱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”她也像一点点白色的肥料.使我们健康成长，但是，我这个调皮的小顽童，到现在还不知道母亲在我的背后默默地关心我，照顾我.我觉得到现在的地步，我应该好好学习，以优秀的成绩来报答母亲. I, like a cold world, my mother is a sun, bringing me a piece of warmth. Mother love is great, warm, songs are all songs, all songI have to sing, "There are only moms in the world, and children with mothers are like a treasure ..." She also looks like a little white fertilizer. It makes us grow up healthy, but my naughty little naughty boy does not know that my mother is in me in me.Behind the back silently, take care of me. I think that to the current point, I should study hard and repay my mother with excellent results.

母亲非常关心我，其中有一个寒冷的冬天，母亲在我出门上学的时候就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我不听，就觉得穿这么多衣服就像一直粽子一样，难看死了，外边又冷不死人，然后我就黯然地拒绝了母亲.

在上学的路上，我踩着单车，车子就像在被大风吹得往后退似的，我使出五牛二虎之力才把单车踩动，可是迎面扑来的寒风就像一把锋利的刀子在我的身上割着我的肉似的.“哎呀，很冷呀!早知道听妈妈说，穿多一件毛衣就不会这样子冷了呀!哎，都怪我这么不听话.”

我后悔地自言自语.忽然，我感觉到有一股暖流向我冲来，它就像一件毛衣，披在我的身上，使我的身子一下子变得暖暖的.“DDD”一声喇叭声向我这个立方飘来，我立刻往后面一看，啊，原来是妈妈，我惊讶死了，我这个时候感到很开心，但是我很后悔.妈妈下了车，温柔地说：“孩子，你不听妈妈的话可以，但是你不可仪冻着自己呀，这样会生病的.”这时，我感动得流下泪来，因为我感受到恶劣妈妈对我的关心，对我的呵护.我接过毛衣，穿上了就立刻踩单车回学校，妈妈那慈祥的笑容又出现在她的脸上.

母爱是伟大的，它如同一股温暖的阳光，在寒冷的时候，在你的身边呵护着你，使你不被无情的冷风对你割走每一块肉，所以，你，我现在就要好好学习，以优秀的成绩来报答这股阳光--母亲!

校园生活似一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的样子；校园生活又似一首丰富多彩的歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……

清晨，同学们伴着阵阵凉风，踏进欢快的校园，开始了弟子规的晨读。听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的快乐学习生活又开始了！

上课时，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就像是装满知识的大海，同学们则像海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情地遨游。课后，老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间，同学们在操场上尽情地玩耍，有的在和同学聊天，有的在跑步，有的在跳跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊！

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。

校园生活是开心的，快乐的；是天真的，无邪的；是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。

啊，校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀。

文字的重要组成部分是汉字，中国汉字博大精深，那一个个的方块字是我小精灵，在我的生活中有很大的帮助。

小时候，我因为一次车祸，导致我的右手受很严重的伤。所以，我不能用右手写字。那时我还小，不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字，我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字，所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。

小学的时候，老师教我们组词造句，我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字，我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候，就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。

到了中学，作文的难度和字数有所提高。我就感觉到，初中的作文簿像小学那样看看图说话，我就会感觉到文字给我带来的创新，所以，我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的，我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来，我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程，这就是作文给我的创新。

当然，写好作文，不仅仅是写和练习，还要读好的书和作品。所以，看书成了我的习惯。翻开一本书，我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道，我就会静静地读书，使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。

说到我的梦想，我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家！我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来，文字就是我的梦想前进的道路。

文字伴我成长，我相信，不管我在什么时候，我都会坚持自己的梦想，因为梦想有文字陪伴，我不会孤单！

早上我起来的时候，刚刚打开窗户，射进一缕阳光，柔柔的。头发很乱，挠了挠，趴在窗户上看着阳光。阳光看起来很奇怪，为什么透明的模样里还有些奇妙的细菌隐藏着。听人家说过，阳光是五彩的。听这句话后我扑哧一声笑了，朋友问我怎么回事，我没有说话。五彩的？但是我摸不到。透明的？似乎隐藏着一副苍白的脸。

整理好床铺后，阳光洒在床上，隐隐约约的样子，我不禁弯下腰去抚摸着她，暖暖的，一种特别的感觉。却想起关上窗帘后，那一份特别的感觉将被这层薄薄的布掩盖了。以前总觉得阳光是正义的象征，现在看起来，正义就是一张苍白的脸，哭丧着，被一切都掩盖了。

我在阳台上晾衣服，这时的阳光正暖和，晒在我身上。衣服在风中，让太阳洒下了一片阳光，一种清香扑鼻。我咧开嘴笑着，躺在阳台上，风静静地吹，阳光柔和的。在很远的地方，我似乎可以听到轻音乐的声音，我知道这是幻觉，幻觉。我慢慢的闭上双眼，微风吹起我的刘海，阳光扑在我的身上。一切，都变得很好，我不用再去想那些烦心事。一切，可以变得很好。

下午考试完后，我趴在离窗口很近的桌上睡了，睡得好香，我几乎可以听见我的呼吸声，我的心跳声，一切都安静下来了。阳光很浓，快下上了吧。那是橙黄色的，有点儿像披着橙色纱衣的仙女，很温柔的。她就是一双大手，抚摸着我的发丝，抚摸着我那受伤的心，有点儿疼。每一天都这样子过，每一次都这样子麻木，我想过要哭，但是哭不出来。洒在桌上的阳光，进入了我的视觉，我的眼瞳里充满阳光，闭上眼，就看不见了。

骑着自行车在路上飞驰，我忽然感到四处暗了下来，黑黑的。心里头似乎破了个洞。其实，我很需要阳光。我需要一份温暖，来照亮我的心。我需要一份温柔，来让我感到安全。我需要一个朋友，让我快乐。我想着想着，眼皮垂了下来，微风吹……

忽然的我，睁开了眼，一米阳光正洒在我的枕头旁。

[初二一米阳光作文

那是一个阳光明媚的午后，集体朝会开始了。全校师生的目光都聚集在了操场上。

这时，主席台上的老师清了清嗓子，开话了：“上个星期我们竞选了‘区三好’，今天，我们就来举行颁奖仪式！”话音刚落，同学们和老师们都拍起手，那掌声真响亮。

于是，“区三好”个个严肃地挺直了身子站在主席台上，其中有我。我望向远方，那些被太阳染红的云朵还在努力靠近太阳，太阳的光芒四射，射出了蔚蓝的天空，射进了那些云朵中，射向了操场。

再看操场上，一个个戴着红领巾的同学们渴望着有一天自己也能登上主席台，如果他们都努力的话，也终将美梦成真吧！

这时，那个老师告诉我们颁奖结束，我开心地走下来台。我又看到了操场旁那一排排的树：其中有一颗粗壮的大树，其它则是一些十年树木，不能与那年迈的树木相比，但是它们都在奋力成长。它们坚信“合抱之木，起于毫末”。自己终当成为它的。

“嘿，小罗，下次你绝对不会上台了！”我扭头一看，是小严，当时和我竞争“区三好”的她力求上进。我知道，人只要有这一点，一定能成功。“加油吧！”我对她说。

阳光下的故事，让我体会到上进这种精神，只要有这样的精神气，一定能达到目标。

那一个阳光明媚的上午，我忽然长大了。

再次走进这里时，我的心里如同这安静的校园一片宁静，和煦的春风迎面吹来，仿佛一只温暖的大手把我从眼前鲜妍明媚的春天带进了几年前那场洋溢着温暖阳光的童年梦境。

我的母校，小且古旧，这一切是那么熟悉而让我难以忘怀。漫步到校门口，刷着蓝色油漆的大铁门威严地伫立在我面前，上面挂着一块长方形的公告小牌。我清晰地记得，在一个大雨滂沱的黄昏，爸爸撑着雨伞，冒着风雨赶到学校接我，而我就正站在大门口的这块牌子下避雨，有些狼狈地在期待，心里忐忑不安，不知道家人会不会来接我。当爸爸熟悉的身影出现在我的眼帘里时，我顾不得雨水淋漓，直接向他扑过去。他被雨水打湿裤腿，快步迎着我，将小小的我一把抱起，关切地问我有没有冻着，身上淋湿了没有。爸爸关心的话语仿佛现在还萦绕在耳边，我忍不住弯了弯嘴角，似乎要给他一个答复。跨入大门，左手边是一间小小的保安室，那时候每天都会有保安叔叔守候在那里。道路的右边是一片小树丛，那儿种了几种不知名的树和几株垂柳，柔软的枝条迎风摆动，为这个古朴的校园平添了几分春色，又仿佛在欢迎着我回来，一切都是那么的亲切。

再往前走，就是操场了。不算大的操场上，除了空旷的运动场，还有各种运动器材，如篮球架、乒乓球台等，有沙坑等训练场地。下课了，不少的小学生正在操场上玩耍，有的在打球，有得在跳绳，有的在互相追逐。我置身其中，眼前恍惚间浮现出当时与同学们一起嬉戏打闹的场景，阳光下的我们活泼开朗，不会太在意一些东西，也不会去计较一些小事，笑容单纯而无忧，满足而快乐，就和眼前这些小学生一样。

“铃铃铃……”一阵铃声响起，把我从回忆中惊醒，而原本在操场上玩耍的学生们争先恐后地往两边教学楼跑去，我也跟随他们的步伐向教学楼走去。轻轻走过一楼，从窗口看见学生们正专心致志地听老师讲课，一如几年前的我们。一路上遇到不少的老师，有我的启蒙老师，也有给我们代过课的老师，还有一些不认识的老师，我都一一微笑问好，老师们也都露出欣慰的笑容，不少老师还关心地问我现在的学习情况。

一路走过，不经意间就来到了我原来所在的教室，透过窗户，我看见那个我曾经坐过的位置上现在正坐着一个女生，老师正在辅导那个女生，而其他同学都在安静地写作业。刹那间，回忆像汹涌彭拜的波涛一般在我心头卷起，无限的感激涌上心头。记得五年级的一次数学竞赛，赛后成绩出来后，李老师在补课时拿出一张试卷给我，仔细一看，竟是比赛试卷，老师让我再写一次，若有什么地方写错或是我没有想到的步骤，他则会细心指导，画图解释，直至我理解。几年来，正是因为李老师的悉心指导，使我的人生根更上一步台阶。几年的朝夕相处，也使我们之间亲如父女。还有教语文的宁老师，教科学的谭老师，他们忙碌的身影，淳淳的教诲，我都铭记在心，时常回味。

当我依依不舍地走出校门，再次驻足回望我的母校，明亮的阳光洒在身上，温暖的气息包围住了我，让我从外到内全身都暖洋洋的。我知道，在一路走来的路途中，有许许多多的人在陪伴着我，鼓励着我，他们就像这阳光会永远伴着我一起成长。