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在阳光下成长作文初二经典20篇

每个人都有自己的成长故事,下面是小编为大家整理的在阳光下成长作文初二,希望对大家有所帮助。

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一路成长一路阳光

全文共 590 字

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盈盈月光,我掬一缕最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;慢慢成长路,漫漫阳光

我的成长路上有很多人的脚印,最深的不是爸爸妈妈,而是外婆。小时候爸爸妈妈外出打工,便把我留到了外婆家,那是一个小村庄。

农村的生活单调而又精彩,最美的是夜晚,大人们都干活回来了,这时我最喜欢的便是依偎在外婆的怀里,当然还有外婆讲的牛郎织女的故事。有时我,我望着满天繁星总会问外婆,“外婆,天上的星星有多少颗啊!”。外婆总是回答道:“天上的星星就和你的调皮劲一样多。”我便假装不理睬外婆撅起嘴,自己在心里数:一颗,两颗,三颗……不一会儿便被池塘里的青蛙美妙的歌声吸引去了,还有那不知名的虫儿跟着美妙的蛙声一起唱着唱着……然而我心中星星还是一颗,两颗,三颗……

那晚,我又依偎在外婆的怀里,外婆正在讲牛郎和织女被王母娘娘用筏子划开了一条银河,从此他们便化作了两颗星。外婆还说:“每个人死了,灵魂都会上升,化为一颗星星”我睁大眼睛:“那天上最亮那一颗一定是外公了”。外婆没有回答,眼里似乎只有泪水和思念。

后来,爸爸妈妈回来了,让我离开外婆,离开小村庄,我死活不同意,后来在我的声声哀求中,外婆答应给我们走。这时一缕阳光从乌云里钻了出来,我笑了。

傍晚的凉风轻拂着我的脸颊,耳发在脸上拂过去。轻轻把它别在耳后,看着天边翻滚的红云我的成长路上,每处的风景都很吸引我,漫漫成长路缕缕阳光穿透我的心。

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篇1:在阳光下成长小学作文900字

全文共 1003 字

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明媚的早晨,陽光裹杂着晨雾透过窗户悄无声息的落在房间里,照耀在我的面庞上。一股突如其来的温暖,使我朦胧的睁开了眼。天花板上反射出的太陽的光影,随着窗帘的摇摆闪动着,闪动着。床头边的吉他静静地躺在那儿,似乎从来不曾响过。我拿起吉他,轻轻拨动琴弦,一股清泉般的灵音伴着木质音箱所散发出的清香,萦绕在我的指尖。思绪,被华丽的乐章带回了过去,脑海中浮现的,是与吉他的第一次邂逅。

初遇,只因一音之缘,偶然路过琴行,便听见不知是何方高人,弹唱着一首暖人的歌曲。我不由地停住了脚步,情不自禁地朝窗口痴望。那短暂的前奏,似陽光,挥扫去心中的陰霾;似蜻蜓,轻点湖水扰皱了一面平静。那指尖与琴弦触碰而发出的声响,使我为之动容。我总对美的音乐不可抗拒,于是,我便和父母提出,要学习这门乐器——吉他。

父母欣然同意,从此,总能看见一个与吉他包一般大的女孩,漫步在通往琴行的路上。

推门,进入练习房,因为是初学,比较容易,所以是两三个学生一起学习。看着比我早学一个多月的学生早能够弹奏出简单却不失优美的曲子,我眼里满是羡慕,愈发刻苦学习起来。我努力学着老师的样子,手指在琴弦上拨动,显得十分笨拙和吃力,似乎随时都有断弦的危险。为了能够改变现状,我常和宝贝吉他“交流”。而后,我们家总洋溢着吉他的欢笑。那一缕缕吉他声,由无节奏到有节奏,由简单到复杂,由生疏到纯熟,一直在变化着。之后,老师教了我扫弦,因为无名指早已气泡,而扫弦不但会加重疼痛感,还 会使指甲刮伤,所以趁老师不注意,我偷偷带了一块拨片。

有了拨片真好!我学着那些大明星的样子,扫动琴弦。可老师却很快的听出了其中的漏洞,真当我用力扫的得意之时,老师按住了我的琴弦。我心想“完了,要被骂了!”谁料老师轻轻的接过我的拨片,温柔的扫起琴来,音色却是比我优美百倍。老师说:“扫弦固然用到拨片,可是初学时,力度掌握不好,使用拨片得需掌握好了力度才行。弹吉他用的也不是蛮劲,而是由心与吉他交流,不单单是一个演奏者和一个被演奏的乐器这么简单。”我羞愧地点点头,赶紧把拨片胡乱塞到包里,毫不犹豫地用长着水泡的手练习起来。弦的丽音使我忘记疼痛,反而更加快乐。因为,人生的意义就在于追求并不断尝试,不断追寻克服困难后而得到的那一抹光明。

骄陽之下,我踏上了那个属于我的木吉他的时代,艺术之花芳香了我求学的道路,坚强的小草正在向陽生长,我也是如此。人生之路,学习之路,追逐前方的一米陽光,那注定不平凡。

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篇2:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

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天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

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篇3:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇4:法治阳光,照我成长_1200字

全文共 1126 字

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法治,这是我们再熟悉不过的词语,也一直是照耀我们成长的一束耀眼的光芒,从我们懂事开始,就有书本做我们的启蒙老师,就有父母教导我们遵纪守法,即便是今天,学校也依然对我们严加管束。因为,这是一个法制社会,一个笼罩在法治下,一个讲究公平、和平的社会。

我们曾牢记过无数的戒律严规,而正是它们才促成了今天的我们,今日的社会。或许我们总会听到小偷、抢劫、恐怖组织等许多让人毛骨悚然的词语,可我们也常会听到某事件某某已被擒获的大快人心的消息。而这种喜怒哀乐就一直伴在我们的身边,即使我们并没有察觉法律带给我们的好处,但它也从未离开你,反而依然守护着你,保护着你的权益。

这突然使我想起一个曾在书本上看到的法律小故事,一位校友在德国留学期间,在一家图书馆被小偷扒了钱包,包里只有20欧元。他不准备报警,可图书馆的保安报了警,随后,马上就赶来了一位女警察,问清楚了所有情况,做了笔录,她说:“图书馆的自动安全系统已经录下了小偷的尊荣,警察局今天就可以将小偷的照片贴到全区各个警察局。如果还找不到小偷,我们会把录像送到电视台反复播放,直到破案为止。”而他却认为只有20欧元,根本不必兴师动众,耗费那么大的代价,可那位女警察却严厉的对他说:“不!我们是警察,不是商人,只有商人才讲值不值,而法律的尊严是不能用金钱衡量的,小偷触犯了法律,就必须受到法律的惩罚。”结果,当电视台放出小偷偷钱录像的第二天,小偷就落网了。

这就是法律的伟大所在,这也就像母亲从小教我们的那样,若从小纵容你不遵纪守法,那长大后必会形成一种习惯。若是这位校友选择息事宁人,那那位小偷就会逍遥法外,纵使他进行下一次的偷窃。也就是说,当法律不断地在我耳畔萦绕,当法律的阳光一直照亮着我前方的道路,那这个世界就会多添一分色彩,少增一份罪恶。

若要再追根究底的说下去,我国在古代商朝时就已确立简单的法律机构,而这也更加奠定了后世对于法律的认识。当秦统一时,法律又得到进一步完善与提升,并且还制作了成文法典;唐朝时,我国法律自是变得更加人性化,而法律也逐渐与人们的生活紧密连接在一起,难以分割。而自改革开放以后,我国对于法律的认识又进一步加深,人们都渐渐明白了法律的重要性,人们所向往的和平安详的社会也就在这一刻得到升华。

我知道很多人都会说法律就是束缚我们成长的条条框框,可若是再仔细想想,有一天,这个世界失去了这些条条框框,那社会将会是一团混乱,人们将不会通过自己的大脑来赚钱,而是直接烧杀抢掠。这样的生活,你还要吗?这样的生活让你还觉得法律依然是成长的枷锁吗?所以我才想说,这些所谓的条条框框不是对我们的束缚,而是对我们的精神解脱。

而这一切的一切,只因那一缕缕光彩夺目的阳光,照耀着我茁壮成长,也照亮了我的整个人生

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篇5:在党的阳光下成长

全文共 796 字

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在历史的长河中,中国一步步走来,经历五年的探索与找寻,终于选择了一条正确而光明的道路——社会主义。历史选择了中国共产党,选择了社会主义,使我们从贫穷落后走向繁荣富强;从东亚病夫成为腾飞的长龙;从一次次失败到一次次胜利,到新中国成立,一切都是历史的选择。

一声惊天动地的响声,新中国成立了。沉睡的雄狮子醒了,这怒声响彻云霄!中国人民站起来了!人们的欢呼声传遍大江南北!中国从此翻开了新的作文章!

1978年,又一声巨响!邓小平提出了改革开放的伟大构想,顿时,改革开放的春风袭卷了大江南北,从此,中国人们的生活水平直奔小康。同时,经济得到了快速发展。拥有了自己的第一块国产手表,第一辆汽车,第一架照相机,第一台冰箱,第一台电视机……在科技上,也源源不断涌现出很多“第一”。如:第一颗原子弹爆炸,第一颗人造卫星升天,第一条地铁通车,第一个南极考察站建成,第一个高科技农业基地形成,第一次载人飞船发射成功……腾飞的中国越飞越高。

从神五到神六、神七,第一枚奥运金牌到成功举办奥运会及金牌榜第一,从经济落后到举办上海世博会,从唐山地震到汶川地震的救援,从快速空运解救在利比亚骚乱中的中国人……让世界睁大了眼,看到了中国的发展和强大,从此不敢虎视眈眈。

国家富强了,人们的生活越来越好,作为学生,我们深有感触。信息课上享受高科技带来的方便;音乐课上,伴着优美琴声,载歌载舞;实践课上,同学们展示自己的才华……同学们可以学自己感兴趣的各种艺术。假期,参加各种实践活动并和父母外出旅游,享受美好的生活。我们所拥有的一切都是缘于中央的好政策,缘于中国共产党的领导,缘于历史的选择。

历史的选择是正确的。本次读书活动,让我更加了解祖国的荣辱历史,更加体会了老一辈革命者的付出和伟大,更加珍惜今天来之不易的幸福生活。我们是祖国未来的栋梁之才,沐浴在历史的阳光下,更要好好学习,不辜负历史的选择,让祖国这座大厦越来越金碧辉煌!

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篇6:《阳光》初二

全文共 765 字

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“求得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者,是知识的传授者!小草会感恩春天,鱼儿会感恩大海,鲜花感恩阳光,而我感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校园时,老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来,带进了学校,带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时,你意味深长地告诉我,快乐不能建立于他人的痛苦之上,教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师,您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心,您的一句句温暖的问候,也使我感受到不一样的师生情。

在学习中,我经常会遇到困难,但在老师的帮助下,这些都能得到解决。记得在一次作文中,我拿到了很差的分数。课间,我心灰意冷地看着窗外:冬日里的树木已经凋零,满地的枯枝败叶,小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋,冬风冷冷地吹着,此时此刻,我更加感到伤心了。

就在这时,老师叫我拿着作文过来一下,我低着头走了过去,老师亲切地告诉我:“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例,下次争取写好,不会的可以找老师。听了老师的话,我恍然大悟,又重新开始构思我的作文,我怀着愉快的心,似乎阳光不再惨淡,就连冬风也十分温暖。师爱如阳光,照耀我心!

“感恩的心,感谢有你。”老师,谢谢你!您在讲台下,在灯光下,春来秋去,寒来暑往,洒下了汗水,播撒了种子,也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友,您传授我知识,是我的老师;您言传身教,教我如何处事做人,是我的榜样;您尊重、关心我的成长,是我的朋友。

师爱,就好比阳光,温暖人的心田,能驱散那些成长路上的迷雾,把我带进美丽的风景中去。

师爱如阳光,照我前行!

师爱如阳光,暖我心田!

师爱如阳光,大爱无言!

我的每一点成绩,都浸润着您的汗水;我的每一点进步,都离不开您的教诲;我的每一点成长,都离不开您的鼓励!陈老师,请让我向您说声:“谢谢!”

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篇7:成长路上的阳光作文700字

全文共 752 字

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阳光是我们万物不可缺少的东西,是地球不可缺失的。人类需要阳光,植物需要阳光,动物需要阳光。阳光可以给我们带来温暖,也可以照亮黑暗,我们在阳光的呵护下茁壮成长

在我的成长路上并不是一帆风顺,时而阴霾,时而阳光,而她却是我成长路上最灿烂的阳光——我的老师,有人说,老师是我们精神的港湾,像我们的父母,是我们心灵深处的朋友,是我们人生航程的导航,是黑暗的一盏明灯照亮我们前进的道路,她?我的小学老师我永远不会忘记,也不会忘记,她给我上的那节课。

那是三年级开学的第一天,我们原来的班主任因为家庭原因调走了,又来了一位新的班主任——她?她是一位和蔼可亲,但是对待工作又是一丝不苟的人,平时总是微笑着像初升的太阳。

可那是的我却不是个乖孩子,我特别坏,在班级里总会欺负别的孩子。

一天,早上我上学,走到半路发现了一支勾线笔,就觉得很好玩,到了班里,看见我座位前面的同学正在认真的读书,我就在他的后背写了“我是猪”三个打字,下自习后同学看见就开始笑话我前面的同学,上第一节课的时候,我前面的同学羞愧的连头都没有抬

第二节是她的课,上课了,同学还在笑,她来了,问同学们在笑什么,同学们的眼神齐刷刷的投向了我前面的同学,她的脸突然变了,下来一看,教室里又是一阵嘲笑。

她叫起了我,问怎么回事,我装作一副被冤枉的样子,就说不知道,她好像从我的回答中知道了一切,于是她打了我,这是我第一次见她这么生气,在剧痛与羞愧之下,说出了事情的原尾,随之而来的,是更重的惩罚,

然后她告诉我这样几句话:来到学校,重要的是学习,而比学习更重要的是做人,只有先学会做人才能学习,你觉得这次你做的对吗?我忽然恍然大悟。

她?——我的小学老师吴老师。

时间如白驹过隙,转眼间小学已经毕业快两年了,而我想起学生生涯中最灿烂的阳光,那就是她?我的小学老师——吴老师

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篇8:在阳光下成长

全文共 469 字

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翻开手中的报纸,《成长重于金牌——从城运会看我省体育后备人才的培养》深深地吸引了我。

这篇文章主要讲的是第七届全国城市运动会,并且是关注我们青少年的。首先简单地讲了长沙代表队在这次城运会上取得的成就。虽然不是喜人,也保持了上届的水平。然后讲了个别选手发挥失误的事,选手存在的不足。最后点出了这次比赛的亮点,即“学生军”参赛。并提出了对未来的期望。

这让我想起来即将到来的2100跑步测试。现在的青少年大都以学习为重,因而忽视了体育锻炼。当体育测试来临时一个个急得像热锅上的蚂蚁。因此我觉得几年前教育部提出来的“在阳光下成长”真的很有远见力。每天锻炼一定的时间,既丰富了课余生活,又能使我们有一个健康的体魄。

衡量一个国家体育事业强盛与否的标准不仅仅在于她在各种体育赛事中能取得多少奖牌,而要看她全民身体素质如何。毕竟一个国家的主体不是运动员而是全体民众。这篇文章的一个观点就是“应鼓励体育人才从学校中产生”很具有借鉴意义。学生平时忙于学习,缺少体育锻炼。这个观点要是能加以实践,必将有更多的学生参与体育锻炼,有更多的青少年学生在阳光下健康成长。

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篇9:有关成长的味道初二

全文共 1261 字

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逆风的方向更适合成长,我不怕万人阻挡,只怕自己投降。

——题记

在我看来,失败是一种营养,饱含激励,让我在成长中学会坚强;跌倒是一种营养,饱含活力,让我在风雨中茁壮成长;挫折是一种营养,饱含动力,让我在成长路上踏平坎坷,昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的,但是它们并不可怕。

成长的滋味,藏在妈妈关切的唠叨中,像咖啡,苦涩,回味无穷。考试前夕,妈妈特地为我炖了鸡汤,不停唠叨着鸡汤对大脑好,对考试有帮助。“要真是这样,市场上的鸡早就被抢光了!”我不耐烦地说。正说着,一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前,“快尝尝吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口。“嗯……味道不错!”我赞叹道。“是吗?那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞,乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨,一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅得波澜起伏,烦躁不安……临考前,妈妈不停对我唠叨着:“要细心,不要答漏,做题先易后难!”直到到了学校门口,进门的那一刹那,我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光,那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来,后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时,我竟如此怀念妈妈的唠叨,那些话在我心中成了最美的光芒!我终于理解了妈妈对我的唠叨,以及蕴含在其中的关怀与期望。

成长的滋味,藏在老师的鼓励和信任中,像杯茶,清香,蕴含深沉。夏日的午后,漫步在校园小路上,梧桐树茂盛的生长着,抬头望去,细碎的阳光穿透枝叶,洒满一地。望着这斑驳的倒影,记忆随之飘忽到那年夏天。那时,年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”,高傲自负的我总以为自己会成功,结果却失败了。这次失败令我羞愤,我自以为很优秀,其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露,不再自以为是却也不再朗读。次日,学校再次组织了朗诵比赛,我的老师为了让我重新拾起往日的自信,耐心开导,坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次,我成功了,当我走上领奖台时,看到老师那一如既往支持的目光,我找回了那个爱朗读的自己,重新变得坚强而自信。

成长的滋味,藏在永恒的友谊中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅沥沥地下着,像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴,很小很小,每天的打闹习以为常,而现在的我们,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬间分离,窗外,雨越下越大,如果这场雨是彩色的,那么回忆会变得五彩缤纷吗?小时候的我们,伤心难过时,不用语言去安慰,只是静静地陪着;现在的我们,失败艰难时,拍拍肩,道一声“坚持”。并且陪着我坚持,是啊,只有坚持走到终点,才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了,减缓了步伐。但时间还在继续,友情还在加深。让我更加明白了:记忆可以翻新,友情却不变质。

成长路上,不仅有阳光明媚,也有风吹雨打,正如那首歌:“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……擦干泪,不要问为什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;风雨,不可怕,可怕的是我们对待成长的态度。

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篇10:阳光体育伴我成长作文

全文共 551 字

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梁启超曾经说过:少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。我们少年儿童,之所以要参加体育活动,就是为了能有一个强壮的体魄,只有我们身体强壮了,才能更好地建设一个强大的国家。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们迎来了欢乐的大课间活动。大课间活动又增添了几个活动:仰卧起坐、跳山羊。一开始,我不敢玩跳山羊这个活动,只好站在一边看大家玩。过了一会儿,大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳说:“XXX,你怎么不过来玩呀?” “来,我们一起玩!”说着就拉起我的手往那边走。姜燕琳给我做了一个示范动作,然后让我学着跳。随着“啊”的一声,我居然跳过去了。自打这件事以后,我做什么事都充满信心了,如:上课我爱举手发言了,学校举行的各种活动我也积极参加了。

阳光体育不但给予了我信心,更重要的是还让我有了一个强壮的身体。以前学习时,每天都要在一楼和三楼之间跑好多次,每次都累得我气喘吁吁,可是现在呢,我从一楼跑到三楼,简直不费吹灰之力,很轻松,这都是阳光体育给我带来的益处。阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大课间活动!

[阳光体育伴我成长作文

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篇11:阳光下成长满分作文

全文共 820 字

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阳光,洒向山石间叮咚作响的清泉,在碎玉般的水花中描绘出七彩的虹;阳光,洒向大漠中无边无垠的黄沙,在广袤的天地间秀出金色的壮阔;阳光,洒向黝黑土地中囚禁生长的参松,在枝头的繁密中涂抹碧绿的希望……

那个被风吹过的夏天,静默地远去,蝉声淡漠了,身影又被拉长。坐在画室里,花香四溢,给整个画室镀上了一层淡淡金色,让身心归于平静和安定,驱走心中浮动的烦躁,在缭绕升腾的炊烟中,在低低吟唱的梵音中,用心感受这繁华世间最圣洁的清静。

在这样宁静温和的日子里,亲吻阳光,手执画笔,看流淌的时光在岁月的一角刻下一幅无与伦比的静美画卷。画卷中:阳光下闪耀着粼粼波光的湖面被风吹皱,荡起一圈圈纹理分明的涟漪,然后带着无穷的余韵渐渐消散;湖边摇曳的柳条抽出嫩绿的幼芽,在清风中飘散出漫天轻柔的柳絮,小心翼翼的碰触挠动着我们心底的柔软。画卷外:那哗哗的、被船桨划动的水声,和恣意的、惊飞了蜻蜓的笑声,于明净的湖面奏出一首动听的乐章,回想在记忆的深处,缭绕不绝,经久不散……

在与阳光的默契的日子里,每一个细节和场景都是一抹明丽的色彩,轻描浅涂中勾勒出缤纷如画的人生;在与阳光的日子里,每一声笑语和哽咽都是一个动人的音符,轻拢慢捻中弹出灿烂如歌的岁月。虽然韶光易逝,流年易老,可阳光下的日子却永远不会褪色。漫长的人生中,需要我们用黑色的眼眸去发现点点滴滴绚丽的美丽,笑看人生的每一处阳光。

岁月静好,给阳光一个角度,给生命一个高度,从黎明到黄昏,阳光满屋,光影交织,无论它怎样变换,总是能映射出人性中最美好的一面。不管黑夜何时结束,阳光总会到来,当每天的黎明一丝不苟的准备开始,生命就从这时开始走向崇高。

阳光和艺术相伴亦好,年轻的我们正向未来奔去,悄悄书写着对生活的爱;阳光和艺术相伴亦好,青春的我们正在克服着伪装,静静释放着对梦想的向往;阳光和艺术相伴亦好,勇敢的我们是彼此心灵的历练者,是岁月凝聚的沉甸甸的爱,是阳光折射的彩虹梦。

阳光下,我们正成长

[阳光下成长满分作文

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篇12:阳光下成长作文600字

全文共 593 字

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“立正、跨立、立正、敬礼……我们一个个就像解放军战士。”我将这些认真的讲给妈妈听。

在不知不觉中,时间如针尖上的一滴滴的水汇入大海,我告别小学生活,开启了初中生活,同时,也迎来了军训。这不像五年级时的那般轻松,在太阳的暴晒下,虽然我涂上了防晒霜,却也因此铺满了一脸小痘痘,犹如蚂蚁在脸上爬。

经过几天的训练,我掌握了军人的基本动作,比如站军姿,当我们听到了“立正”时,我们会昂首挺胸目视前方,双手紧贴裤缝,双脚保持60度。除此之外,我们还练习了跨立、踏步等动作。当我们训练时有人做小动作时,教官便会让我们做蹲起或俯卧撑,以此作为惩罚。

在太阳的暴晒下,脸颊变得红彤彤,脸上有着数不清的小水珠。身体正在吸取着太阳的光芒,一点一点变得强壮,同时大腿也在一点一点的变的疼痛,当蹲起时,站起的那一瞬间会觉得有点晕乎乎的。

吃饭铃响了,但当进入餐厅时,需要用跨立的姿势等待着教官“坐下”这一声口令。跨立的姿势是这样的:脚和脚的距离大概是一脚之长,上身还是用立正的姿势,在这的前提下身体需要往前倾,然后在双手背后左手握右手。

这样的日子经过四天后我变得强壮了许多,也使我们成长了许多。第五天的会操比赛,我们非常的紧张,像极了运动员参加运动会那样。

“嗯,看来你对这次军训还是挺蛮满意的?”妈妈用嘲笑的眼神看着我。随后又来了一句:“军训对你的身体有很大帮助呀。”

我唉声叹气到:“看来让身体变得强壮也很不容易啊!”

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篇13:初中作文成长路上洒满阳光

全文共 599 字

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成长路上,记录了我所经历的酸甜苦辣。我一路走来,感悟着成长、透视着岁月。在成长的途中,有令我尊敬的老师,有令我敬佩的朋友,有令我赞美的校园,有令我向往的世界。

在成长的路上给我最多鼓励的人是妈妈。我还记得在我上六年级,那时,我对数学可谓情有独钟。以往考试,大都是90分以上。就在我为此洋洋得意时,一次闪电般的经历,使我改变了态度。期中考试来了,数学强项的我在这次的数学考试却挂了红灯。发下试卷时,我简直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我惊讶地叫起来。这是我历次数学考试中得分最少一次。放学后我迈着沉重的脚步回到家中,当我把试卷拿给妈妈看时,伤心的眼泪不争气地流了下来。我顿时觉得自己对数学失去了兴趣,妈妈看出了我的心思,什么也没说。有一天,我准备上学的时候,看到书桌上放着一张卡片,是妈妈写的:儿子,我知道,你很伤心,但是,一次失败并不代表什么。关键是查找原因,总结教训。妈妈希望你能记住一句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!我反复品味着这一句话。我终于领悟到了其中的含义:数学不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。还要大量,数学成绩果然又像以往那样高了。

现在,当看到我数学成绩时,我就十分感谢我的妈妈写给我的那句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!它像一束温暖的阳光,让我学会不管从哪里跌倒,也会坚强地站起来,继续走下去。

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篇14:阳光下成长七年级主题

全文共 775 字

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阳光,很特别。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”阳春三月,阳光像慈母轻轻地唤醒了百花,唤醒了沉睡的小溪,小草从封冻了一冬的土地中探出头来,枝头绿的芽儿,翩翩起舞的蝴蝶,尽情的享受阳光的沐浴,鱼儿欢快的在水面跳跃着,鱼鳞在阳光下发出金色的光芒,门前的那棵枯树也冒出了嫩绿的芽儿。孩子们脱下了厚厚的冬衣,三个一群五个一伙跑去放风筝,钓鱼……阳光下,孩子们的笑声响遍了整个村庄。

炎热的夏季,阳光是热烈而多情的。夏阳像火一般炙烤着大地,阳光却给稻穗带来了希望。

阳光下,农民们“足蒸暑土气,背灼炎天光”,农作物长得绿油油的,放射出绿色的光芒,样子极其可爱,让人真想去摸那小脑袋般可爱的果实。看着他们,人的心中充满了欣慰,踩在油绿的草地上,身旁是潺潺的小溪,人们似乎忘记了头顶的炎炎烈日,因为他们心中有了希望,有了追求。也许这就是梁启超先生所说的“敬业”吧!艳阳下,农了伯伯的脸上露出了久违的灿烂的笑容。夏日艳阳,让人们心中有了憧憬。

秋天的阳光是让人欣慰的,阳光让秋天变得芳香四溢。田野里,花园里满是淡雅的菊花,浓郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季节,“春种一粒粟,积收万颗子。”农民伯伯们收获着喜悦,。

夏天的劳作终于有了回报。这时候人们盼望太阳,有了阳光,才能颗颗归仓,才会大丰收。阳光下稻田中,稻穗闪着金色的光芒,挥着镰刀的农民眉开眼笑了。

冬天,人们盼望阳光,盼望阳光带来温暖。整个冬天,是没有太多事要做的,如果没有阳光,人们便坐在家中烤火看电视。或坐在窗前飘落的雪花和雪中怒放的红梅。但是,有了阳光便不同了,温暖的冬阳下,人们会走出家门来到庭院中,搬个凳子,泡杯茶和邻居聊聊家常,谈论来年种些什么,高梁还是玉米,仿佛春天就要来临似的,是的,“冬天来了,春天还会远吗?”冬日下,孩子们在玩游戏呢!看,他们玩得好开心。有阳光的日子,心情很愉快。

阳光,好美。

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篇15:我在阳光下成长作文

全文共 550 字

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“往后跑的运动是什么?”想必你早已有了答案吧!答案就是:“拔河’’。

今天我们收到了一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾了起来,当然我也不例外。兴奋地我连午饭也没吃好就早早的来到了学校和同学们讨论拔河要领希望我们五一班可以获胜。

时间像流水一样,转眼间就来到了比赛的时间。

我们满怀信心的来到操场一条粗大的绳子映入了我们的眼帘,绳子的中间扎着一根红布条,地上有一条白线,红布条拉向哪边哪边就获胜。

来到操场上,老师先给我们排好队,同学们个个摩拳擦掌都想试试自己的力气。

“预备”同学们都挽起袖子,绷紧了身子,弓起了腿,紧紧抓追了绳子。

“开始”双方互不相让,啦啦队也喊得特别卖力,我们全都使出了吃奶的力气。我们挥汗如雨,此时的空气仿佛凝固了,我们紧紧的抓住绳子,只待胜利的那一刻到来。“五一班必胜”此时耳边又传来了拉拉队的声音。我们僵持了五分钟左右,最后,由于对方力气不如我们,我们用力一拉,他们便摔了个狗啃泥。别的老师都说:“五一班果然名不虚传。”我们胜利了!

交换场地再战,我们总结了经验,再次和对方一决高下。现在,我们五一班正是精力充沛之时,我们也只是稍稍一用力,对方便又摔了个狗吃屎。逗的我们大家哈哈大笑。

以后的路还很长,但,只要怀有坚定信念和必胜的信心,相信自己,一定能行!

[我在阳光成长作文

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篇16:阳光校园伴我成长作文700字

全文共 737 字

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校园是一条知识的小溪,灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包,让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长

当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的……仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声……

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律……我们在校园里学习、生活、交友……校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

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篇17:心中有阳光初二作文

全文共 808 字

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人活着,到底是为了什么,是奋斗,是懒散,还是享受生活。

其实让我不明白的是,不是说好人有好报吗?可是往往判断一个人时,一个人一辈子做好事,可是却在临死前做了一件坏事,结果被判为坏人,另一个人一辈子坏事做尽,却在死之前做了一件好事,他是好人。人活在世上,是孤独的,因为他没有知己,人类永远不能去看透另外一个,我们读不懂他人的心,可能上一秒他会是你朋友,下一秒就会成为你的敌人,不过一句话可以打破,没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永恒的利益,你会觉得我想得会不会太复杂了一些,其实我想得还太简单了,人是被欲望和利益所掌控的生物,无利不起色,用得恰到好处。

在我们这个年龄可能还有看不出来,到了成年,来到社会,即使再善良再纯真的人,也会被社会的风气所磨合,变得圆滑。勾心斗角并不只是出现在古代宫庭中的后宫,妃子们的争斗,同样也出现在当今社会,你的上司就是踩着你们这些下属的肩膀上去的,高官处处提防,什么时候会把他挤下去,有必要吗,不弄得你死我活,心里就不舒服,日子只要简单不多灾多难,家人不生大病,能吃饱喝足不就行了吗?

老师常说,不要把社会上的歪风邪气带到学校来,我觉得这是不正确的,就应该从小开始,明白这个社会的残酷,这个社会的现实,之所以羡慕外国,不是说外国一定比中国好,而是国外注重的是素质教育与文化教育相正比,而中国在一百年前还有在注重素质,但封建社会制度始终影响着伟大祖国的发展。

既然我们无力改变这个社会,那就只有改变我们自己,如果这个社会上有十个人是这样,那也是十个力量,正所谓人心齐泰山移,种什么因,结什么果,种瓜得瓜种豆得豆,要看结出来的是好还是坏,即使时间要很久,只要我们努力,没有过不去的坎。

只想平静、平凡、简简单单的过完一辈子,不要惊天动地,只求一生平安。

可是平安与否,不是你想怎样就怎样,而是事实与现实束缚你不能前进,或是你的心不够好,不够平静,光只是去叹息,去抱怨,去倾诉,好不过去用行动证明。

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篇18:阳光校园伴我成长

全文共 400 字

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校园,像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理,让我们在这里快乐的成长,实现我们的梦想。

阳光的校园就像是我们的母亲,培育我们成长。在校园里,让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。

我们在校园里快乐成长,开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字,学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池,有高大细长的柳树,还有翠绿柔弱的小草,它们都为校园增添了耀眼的色彩。

我喜欢这个阳光校园,因为它就像是培育我们快乐成长的母亲,像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长,学做人的道理,学一篇又一篇的课文,学一个又一个生字。

童年就像是一首奇妙的歌,校园就是来弹奏我们的人,只要我们在这里快乐成长,快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱,实现自己的梦想。

这就是我的阳光校园,我爱我们的校园。

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篇19:阳光校园伴我成长作文800字

全文共 795 字

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校园是神圣的,校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识,她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家,是我们成长的摇篮。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,新的学期又开始了,我已经步入了六年级的殿堂。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里,我们又认识了两位新老师,都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容,让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任,有一个十分优秀的班集体,有一个美丽而又温馨的校园,在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房,犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

第一堂数学课,数学老师严谨而又不失风趣,在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩,渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课,语文老师是清新的文艺范,我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课,英语老师既温柔又开朗,她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技,知识渊博,谈笑风生,令我敬佩不已!

除了敬佩的老师,我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了,行动不方便,下课时我的同桌便扶着我上厕所,问我渴不渴,想不想喝水,他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时,我会向学习组长请教,他便一遍遍给我耐心的讲解,让我茅塞顿开。六年的小学生活,有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆,有多少开心的小伙伴陪我成长!

校园的阳光是灿烂的,温暖的,处处洋溢着温馨,充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识,更学会了做人;在这里我与同学们结下了深厚的友谊,感受到了童年的快乐!校园,是我们走向成熟的大门;校园,是我们走向成长的阶梯!

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篇20:初二作文:感受阳光

全文共 431 字

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暖和的阳光照在身上,使我心旷神怡。我闭上了眼睛,倾听小草的呼吸;我闭上了眼睛,听着耳边的风轻轻拂过;我闭上了眼睛,让阳光撒遍全身,洗去身上的污点。

躺在草坪上,感受着阳光,勾起了我的遐想。阳光带给了我们幸福和快乐。阳光是妈妈,我们在妈妈那温暖的怀抱里像一株株娇嫩的小草幸福地成长,快乐地玩耍。

有时阳光是吝啬的。你看那些失学儿童、孤儿他们却笼罩在黑暗的阴影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年纪就担负起家庭重担出去打工,还有的没有了父母,天天靠捡垃圾过着流浪的生活。同学们,你们有没有关心过他们,你有没有理解过他们的心情。

望着眼前自己曾经读书的学校壮丽美观,望着同学们高档、昂贵的学习用品,五花八门的零食,而贫困山区的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他们像小草一样坚强地生活着。想想自己实在太幸福了。

同学们,我们每个人能不能都少吃一些零食,少买一样玩具,少买一件衣服献给让那些孤儿、失学儿童和贫困山区的孩子,使他们都生长在温暖的阳光中,幸福、快乐地生活。

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