一句名言的启示记叙作文(汇编20篇)

南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意;其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答;第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

伟大领袖毛泽东主席曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话给我带来了很大的启示。

在一次期中考试前，我对考试已经做了充分的准备。到了考场上，我信心满满的，觉得什么也不会难倒我。发下来的试卷如此简单，我骄傲的心带着我的思绪不知道飞哪儿去了，所以我只是简单地扫了几眼，也没有认真看就很快地答完了试卷。闲着无聊，我便拿起彩笔开始搭“房子”玩了。

到了家，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈不以为然地说：“你别骄傲，考试试卷发下来再回来说吧！”

星期一上午，我们班发下了试卷，念过去很多人的名字，分数都挺高的，我觉得自己的分数比他们的还高，可没想到老师突然说道：“郑宏旭——83分！”我听到了自己的分数，不禁一怔：我怎么才考了这一点？我拿下来卷子仔细一看，居然全部都是因为粗心错的。

中午回到家，我把这一份非常不满意的答卷给妈妈看。我惭愧地低下了头，妈妈语重心长地对我说：“孩子你太骄傲了，才考了这一点分数。‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，下次不要再骄傲了，要平静的把卷子答完，你会成功的！”

果不其然，在下次的考试当中，我认真地答题，答好题后又认真地检查，最后考出了满意的分数。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言在我的人生道路上给了我很大的启发，让我明白不要骄傲，虚心虽不是万事都能做成的，但它会帮助我走向成功。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

有这样一句名言在我的脑海里留下了深刻的印象，当我困惑气馁时，它像指路明灯一样指引我前进，那就是世上无难事，只怕有心人。

我清楚的记得一年级的时候我的课程全部都学过了，就很骄傲到处显摆以为自己全都会了还学它干什么，然而我错了，有一天，考了一张数学大卷子，我一看，心里偷偷看笑了起来，这也太简单了吧！我就不好好审题，不好好答题，第一个交了卷子。等老师公布都有哪些同学得了100分之后，我又自以为是的说我肯定是100分，但可能是我白日做梦了，根本就没有我，卷子发下来之后，我一看，怎么可能呢，错号竟然睁不开眼睛，而且都是不应该错的。我顿时泪眼朦胧，老师让家长签字，我拿回家给妈妈看，没想到妈妈没有对我打骂，而是亲切的对我说，没有关系的。我们一起来分析一下原因。妈妈同时又告诉我一句名言，虚心使人进步，骄傲使人落后。妈妈的教导让我鼓起勇气去面对。这次我不再骄傲了，而是虚心好好学习，争取下回能考一个好成绩好成绩。果然妈妈的话灵验了，我又等到了一个机会。这回我吸取教训，认真审题，在认真的检查一遍，这回我的成绩还是优呢！

妈妈的话让我受用不尽我不会在骄傲了，骄傲让我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的真正含义是什么。

五年级:彩虹糖的梦8012

高尔基成说过：“书是人类进步的阶梯”。这句名言是我从《名言大全》这本书里看到的。它的意思是：只要你多多读书，多看一些书，知识就会变得越来越深渊，越来越丰富。

我一读到这句名言，就联想起了一件事情：又一次，我们考了一次单元测试卷，考了之后，成绩还不知道的时候，我信心十足。可是卷子一发下来，我一看成绩，才86分，我的信心一下子全没了。我在仔细看看错的题，许多都是错在课外阅读题上面。所以我一以后就多多多数书，第2单元考试我就觉得做的非常轻松，考95分。

“书是人类进步的阶梯”，这句名言是我终身受益。

“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢？

事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

在生活中何尝不是这样？每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧？我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊！

生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命；被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧！

读书有三到，谓心到、眼到、口到。这句话给我启示。

一天，我在读书，而外面正是我喜欢的动画。我没有心思读书了，我总想去看，想了很多办法都不行，一个下午过去，晚上妈妈来检查我读书。而我读的吞吞吐吐的，妈妈问我：你下午在干吗？我说：“下午我一直想看电视，在那里玩。”妈妈说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到，你知道什么意思吗？”我说：“就是读书的时候不能东看西看有专心一点。”妈妈说：“明天我在听你读，现在去看一下电视。”以后我记住了，不管在干什么，都要谓心到、眼到、口到。

自从记住这句话的时候，我对妈妈说：“以后我会提前给你听。”妈妈说：“好啊，只有你记住这句话，不管在学校读书，家里读书。都要记住这一句名言：读书有三到，谓心到、眼到、口到。”同学们你们记住了吗？希望你们在读书的时候都不能忘记，要永远记住。

”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话可谓是精辟，不但在封建社会中对君王起到了警示作用，而且这句话运用到我们普通人的生活中也是非常恰当的.

汉武帝抗击匈奴，适应推恩令，削弱王国势力使经济繁荣，社会进步，迎来了大汉帝国的强盛:唐太宗李世民励精图治，善于听取大臣的意见，为国事忧劳出现了”贞观之治”，清朝皇帝康熙发展农业，重视经济发展，团结各民族关系，为了国家费尽心血终于揭开了’康乾盛世”的序幕.这些都能够说明为国事忧劳，为社稷忧劳就会赢得百姓的拥护，迎来国家的强盛局面.

相反，秦始皇在励精图治统一天下后，不再为国事忧劳沉溺于游玩享乐，劳民伤财大修陵墓，到各地游玩，修建大型宫殿.终于引起了民众的愤怒，民众不断反抗秦的暴政，最终秦二世而亡.南唐后主李煜沉溺于歌舞词曲 ，不为国家社稷，不体谅民情发展经济，最终沦为亡国之主.这类例子都说明了贪图享乐为国担忧最终只会导致亡国杀身的下场.

帝王由于辛劳而使国家兴盛，由于享乐而是国衰自身灭亡，那么对我们普通人而言呢?忧劳可以使我们实现自己的理想实现自己的价值，而不思进取只图享乐则会断送我们的事业，阻挡我们走向成功，这样的例子在当代有很多.

刘青山，张子善在国民党统治时期能不受诱惑，为了党的事业不断奋斗拼搏.而在新中国时期，放松了自己，大肆贪污受贿，最终受到惩罚;成克杰出生贫寒，为自己理想付出了艰辛的努力终于如愿所偿，可当他拥有高位时却利用职位大肆中饱私囊，最终受到法律的制裁.这些都是血的教训，教导我们应当时刻加强对自身的要求，为自己的理想辛劳不断的为之奋斗，在实现自己的目标后也不能松懈.若是不在自己的岗位上辛勤劳动，最终也会导致自己事业的断送，但如果你兢兢业业，你就会达到事业的顶峰.

”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话我要牢牢记住，并以此激励自己，为了自己的理想不断的奋斗，在自己理想实现后，加强对自身的要求，使自己能够充分实现自己的价值.

在我的12年人生旅途当中，听过许多话，许多话都被我忘记了，但是有一句话让我牢牢地记住了，也让我变得坚强起来。

一二年级时，我的成绩都在90分以上，可到了三年级，我成绩逐渐下降。记得一次考试，分数差得让我吃惊，那是我从未考过的成绩——85分。我伤心极了。

下午放学后，我闷闷不乐地回到家，把书包往椅子上一扔，不争气的眼泪从眼眶了一涌而出。妈妈看到后，问我是怎么回事。我说：“我这次语文考试只考了85分。”妈妈安慰我说：“孩子，不要伤心了，下次再努力考个好成绩就是了。”

为了取得好成绩，我吃完晚饭就上楼学习了。我从书包里拿出一张大纸，在上面写上七个大字“有志者，事竟成也！”我把它贴在我书桌前最显眼的位置。我要把它作为鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一种动力。从那以后，每当我学习感到疲劳时，遇到难题想放弃时，或遭遇挫折失败时，就看看把七个字，来激励自己要做个“有志者”。于是学习也精神抖擞了，难题也在我地努力下迎刃而解了，挫折失败带来的不快也抛到九霄云外去了。

经过一段时间奋斗后，又该考试了，这一次，经过我的细心、认真，我取得了很好的成绩。

我知道，没有努力是不能取得好成绩的，所以我要奋发向上，努力学习。

每当我遇到挫折的时候，总会想起“世上无难事，只怕有心人”这句名言。

记得上三年级的时候，班上许多女同学都会踢毽子，而且每次一踢就是几十个，我很羡慕。于是，我也买了一个毽子，一下课就到操场上练习。

我把键子往空中轻轻一抛，再抬起脚，一踢，本以为可以踢着，不料却踢了个空，毽子掉在了地上。我有点气馁了。不过，转念一想：没关系，第一次练习嘛，肯定是这样的，哪能那么容易就学会一项本领呢？我又抛起毽子，眼睛紧紧地盯着毽子落下的方向，轻快地一抬腿，哟，毽子被我踢到了半空中，看着毽子慢慢往下落，我又猛地一抬腿，哎，踢了个空。我捡了又踢，踢了又捡，就这样一连十几次，最多也只能踢一个。我生气极了，心想：不学了。嗯，不行不行，我不能半途而废。我又捡起毽子继续练习，可还是只踢得一个。我再也忍不住了，把毽子重重地扔在地上，跺着脚喊道：“气死我了，气死我了，不踢了，不踢了！”

我垂头丧气地坐在地上，静下心来想：为什么我练了那么多遍还不会，可别人却踢得那么多，我真的学不会了吗？这时，“世上无难事，只怕有心人”这句名言在我耳边不停地回荡。“对，世上没有办不到的事，只要下决心去做，就一定能办到。”于是，我又恢复了信心，认真地练习起来。

两个星期后，我可以一连踢得十几二十个了！不断的进步像一剂兴奋剂，我每天一有空就练习。在今年的运动会上，我代表班级参加了踢毽子比赛，一分钟踢得了80个，为班集体增了光。

“世上无难事，只怕有心人”，这句名言将一直鼓舞着我，激励我不断进步。

伟大的科学家爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。 ”孔子亦云：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。 ”是的，无论你做什么事情，只要你爱好它，对它有兴趣，你就会全身心地去做好它。

就从我自己来说，一年前妈妈为了纠正我驼背的毛病，送我去学舞蹈，没想到我会那么的喜欢舞蹈，简直是如醉如痴!因为以前没有基础，所以我只能和一群比我小许多的小妹妹们一起在小班，每次重点练习基本功，两节课下来，我每次都是大汗淋漓腰酸背痛，可我从没有抱怨过。我们分组练习动作时，别人只跳一组，我却每组都跳，经过我的努力，不到半年我就升到了中班，现在已经从中班最后一排调到第一排最中间的位置，这代表了我是中班跳得最好的。为了跳舞，所有的疼痛与辛苦，我都愿意承受，我从不缺课，就连发烧我都坚持去上舞蹈课。虽然很苦，虽然很累，但我的心里却感到很快乐，因为我真是非常非常喜欢跳舞!

所以说，兴趣是最好的老师，因为兴趣会激发出勤奋，而勤奋会创造出天才。

莎士比亚说：书籍是人类的营养品。

上学起，妈妈天天在我耳边唠叨：“要多看书，看书对你的作文水平提高有很大帮助！”

我却向来不信。那时，我每天连半个小时的阅读量也没有。每逢妈妈又在说这句话时，我心里便想：难道，书籍真的有那么神奇？

但有一天，我终于理解了这句话的涵义。

那是我读四年级的时候。每个周末，语文老师布置作文时，我都很头疼。“天啊，好难呀！”我都这样感叹，没有哪一次例外。老师怎么会知道我们这么惧怕作文，又怎么可能因为我们头疼就不让我们写作文呢？

那时，我拿到一个题目就要想很久。终于想到了要写的事，好不容易开写，想用的好词好句也要想许久，就像挤牙膏，半天只能挤出一点点。好不容易写完了，自己一看全文，简直不敢直视了。

我把作文的草稿拿给妈妈看，自己立刻跑到一边去，生怕妈妈骂我。过了一会儿，只听见妈妈高喊：“过来！”我不安地跑到妈妈身边，“这里用词不当，这里，语句不通顺，还有那里，描写不生动……”

当时，我听得脑子全乱了。

我知道，这种情况都是因为我平时少看书，阅读量不够，导致我表达不出自己内心的想法。

到了四年级的暑假，时间比较充裕，每天下午和晚上我都强迫自己看会儿书。

渐渐地，到五年级了，第一篇作文，写我的心爱之物，我写了自己看书的经历，半个小时就写完了。给妈妈看，妈妈评价：“又快又好！”顿时，我的心里美滋滋的。

晚上睡觉时，又想起了那句莎士比亚的名言，觉得真有道理，它告诉我们，应该要多读书，学习才会有进步。

“我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理智的、没有根据的恐惧，他会把由退却转变为前进所需要的努力毁掉。”这句话是富兰克林罗斯福说的，这句话给了我无穷的力量，它让我战胜了胆怯。

记得除夕夜时，我们正在吃饭，突然被几声鞭炮声惊动了。这把爱放鞭炮的爸爸给激活了，仿佛接到了一个重要的命令一样，三下五除二的把饭吃完了，拉着我的手说：妮妮，我们去买烟花吧?”“好!”我一边爽快的答应了，一边心想：只要被让我放烟花，干什么都行。

我们买完刚回到家，刚坐下来，椅子还没有做热，爸爸就迫不及待地带我去放烟花，我不想去，可是父命难违，没办法，我只能恋恋不舍的离开心爱的电视机，极不情愿地跟着爸爸走。

爸爸首先拿了一个烟花放在地上，点燃后，我急忙捂住耳朵，害怕听见那一声响。可那震耳欲聋的声音比我想象的还有“可怕”，随着那“砰”的一声，那五彩缤纷的烟花仿佛天女散花般向四周撒落下来，美丽极了。

无意间，我看见几个隔壁的小孩也在放，我的心里也痒痒了。你爸爸仿佛看穿了我的心思，对我说：“要不你也来放一个吧!”我看着那东西又望而生畏了。爸爸又说：“你用不着害怕，我来教你。其实很简单的，只要掌握技巧就行了。”爸爸一边说，一边给我做了个示范。看着爸爸安然无恙地做着示范，我突然想到了罗斯福的那句话，又看着年龄比我小的都得心应手，好胜心终于战胜了胆小，心想：我应该去试试，凡是都有第一次，没有尝试就没有成功。但我转念一想，晚一不好怎么办?没关系，跌到了再爬起来，不要怕失败，我暗暗地鼓励自己于是，我拿着打火机来到空地上，打开打火机对准烟花就跑，差点儿摔跤，可还是没放出来。我有点沮丧了，爸爸安慰我说：“人没有一次就成功的，许多有名的科学家也都是经过千万次的试验后才会成功的。”我听了爸爸的话，鼓足勇气，又拿着打火机，把导线点燃，立即跑回来，这次，一个火球从烟花里“飞”出来，“啪”的一声，火球在天空中炸开来了，一瞬间，变成了无数的“小炸弹”，又听见“噼里啪啦”几声响，“小炸弹”也炸开了，把天空染成了红色。我高兴的大家叫：我成功了!”

我感受到：要积极地寻找锻炼的机会。遇事不必胆怯。

失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭，一句名言给我的启示。

记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”

在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。

虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。

俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过五年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？

那是五年级期末考试的事了，中学生作文《一句名言给我的启示》。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我事左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：”呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0.5分呢！”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更有胜者，有时我还用语文、数学书挡在外面，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄的说道，因为我知道他胆小，不敢告老师，果然，他没有告老师.

时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了，同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，考试完全不放在心上，自认为一定事高分，结果一下来没我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一项是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不时有什么事啊，搞诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长的说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意的点点头。

“虚心万事能成，自满十事九空”这句话讲伴随我一生，使我从中受益匪浅。

在日常生活中，有许许多多的名言，可让我难忘的一句名言是“读书破万卷——下笔如有神”。这句话我一直贴在我的铅笔盒上，激励着我，让我好好学习。

记得上二年级的时候，老师为了锻炼我们的写作能力，就开始让我们每天写一篇日记，那时候的我，根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。那天我问妈妈：“怎么样才能够写好一篇作文呢？”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说：“读书破万卷，下笔如有神。也就是说，只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我，从此，写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书，只要每天有时间，我都会钻到书里，一字一看的读起书来，而且还总是一边读，一边抄到小本子上。星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。有空就把小本子拿出来，背一下好词好句好段。

“读书破万卷，下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭，让它激励着我，让我在读书的道路上开辟一条新道路。

一天，在我订阅的杂志里看到了华罗庚的这句话：聪明在于勤奋，天才在于积累。看到这句话，我不禁思索起来：聪明在于勤奋，天才在于积累。是呀，只有勤奋努力的学习，才可以获得成功。而只有日新月异的积累知识，才可以成为天才、学者。

想想平时，有多少同学肯安安心心地读书、学习；又有多少同学因为上课不认真听讲考试吃了亏。一天天的积累知识，就如滴水穿石。每天学一点知识，日子久了，这一点一滴的知识渐渐就可以汇成智慧的源泉。可是，看看平时，老师在讲台上讲课，底下就有同学唧唧喳喳地说话；有时，老师讲话，就会有一两个同学插嘴；甚至有时，老师责骂哪个同学，这个同学竟然当面或在背后顶撞老师。这些举止是多么的不和谐！又岂能考出优异的成绩？再看看走向成功之路的大哥哥大姐姐，无一不是通过勤奋、刻苦的学习。世界名人爱迪生，经过了多少失败才发明了电灯。还有钢琴家贝多芬，虽然从小耳朵先天性失聪，可是为了自己的爱好，天天刻苦学习，锻炼听力，才有这般耀眼的光芒。

正像这句话所说：聪明在于勤奋，天才在于积累。这些名人不都经历了各种困难，在背后付出了比别人多几倍的汗水才获取了成功吗？再看看我自己，比起他们，我深感惭愧。平时，觉着自己已经做得很好了，可一到关键时刻就犯马虎、掉链子。这句名言给了我很大的启迪，从今以后，我要努力学习，积累知识，成为一个品学兼优的好少年！

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中，却隐藏着与众不同的意义。

其实，我的写作能力较差，因为，我不喜欢读书，我觉得读书就感觉是痛不欲生。

有一天，我去我的同学家游玩，准备到他的房间参观，结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他：你房间里有那么多的书都是你看的吗?他回答说：这都是我看的。顿时，我都惊讶了。然后，我又问他：你看书有什么好的方法。他回答说：读书还真有许多方法呢。首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编写下去，回过头来，品味我最欣赏的一些的片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想：读书有那么多的方法呀，从现在起我也要读书，过了不久，果然我的作文大大有进步，这使我非常高兴。

从那时起，我就知道了，读书，感觉很难，但实践起来却非常简单。

书籍是人类进步的阶梯，难道书籍不可以让人进步吗?

一句名言的启示张启迪寒假又到了，老师布置了好多作业，但我心想：放假那么长时间，先玩儿一个月，不碍什么事。 时间过的真快啊，如离弦的线一般。寒假已经过去二十多天了，这天我正要出去玩儿，结果，被妈妈挡了回来。妈妈把我叫到书房里，严肃的说：“过去这么多天了，你一点作业也没做，连笔都没戳，离开学没多少天了，得快做作业。”我倒装作满不在乎的样子，说：“没关系，我自有办法。”妈妈又语重心长的说：“唉，你这孩子怎麽一点儿也不懂的珍惜时间啊！俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这可是劝告人们珍惜时间的名言警句啊！在我小的时候，一年难得放几次电影，村里人都去了，只有我没有去，别人都问我为什么不去，我说，如过我去了，老师布置的作业就完不成了。听了妈妈的话，我似乎感悟到了什么，赶紧拿起笔，做起作业来。离开学不到一周了这让我慌了神，乱七八糟的写了一气，到了最后一天晚上10点钟，我才做完。我真正理解了妈妈对我说的话。从此，我把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，时时刻刻印在我的脑海里，作为我的左右铭。 2015.2.11

“书籍是人类进步的阶梯”相信大家都听过这句话吧。这句话说的非常有道理，因为书籍能让人聪明，还能使人增长知识。

我每天晚上都要读书，常常被书中的故事深深地吸引。通过读书，我知道了丑小鸭的故事：丑小鸭一出生就被它的母亲和兄弟们遗弃，它经历了多种磨难之后终于变成了一只白天鹅。从这个故事里我也明白了一个道理：我们不能凭外表看一个人，更不能落井下石。通过读书我还知道了更多的故事，懂得了更多的道理。

我们只要多读书，读好书，就能不断进步，最终走向成功。

“要别人诚信，自己先诚信”，这句名言一直激励着我，让我坚持着“诚信”为做人的准则。

那一天，天空没有一丝的云朵，大地似乎也被烤熟了，路旁的大树也失去了往日的光彩。小鸟也不知到哪里去了。火辣辣的太阳把我晒得特别热，我记得前面有个美食城，想着去那里避下暑。

“没人吗？”我大声问道，过了好久也没有人回答，一瞬间，我目光立刻投向了一个餐桌上，“哇，好漂亮的手机，如果是我的该有多好呢！”我不由自主地说道，对这部手机的万分喜爱驱使着我向那部手机走去，我将手机拿在手里，却发现没有密码。这让我大感惊讶，同时让我觉得这是一个不可多得的好机会。这时，我脑海里出现了两个小人。

“拿走吧！反正也没看见。你不是最喜欢这部手机了吗？”

“不行，不行，这样不好，这一定是哪个客人落下的，丢了手机，他现在一定很着急。”

“没关系的，丢了手机他可以再买呀，用这部手机的人都不差钱。”

听着脑子里两个小人的话，我犹豫了，但在我的脑海中，闪过了那句名言。我立刻坚定了下来，将手机交还给了失主，失主还夸奖了我。

屋外还是那样炎热，可我觉得十分凉爽，鸟儿又开始唱歌，树木也开始舞蹈，一切都是那样美丽。

回到家，我把这件事告诉爸爸，爸爸表扬了我，再次给我“科普”了一番有关诚信的故事。

“要别人诚信，自己先诚信。”古老的信条代代流传，直到今天还演绎着不朽的佳话。如果诚信是建筑者，那么虚伪便是摧毁建筑的破坏者。我们时刻都要切记！要珍惜诚信，诚信是最重要的。

你们肯定有自己记忆深刻的一句名言警句吧？我也不例外，我最深刻的一句名言是：“失败乃成功之母”这句名言我一生受益，一句名言给我的启示作文。记得有一次，我喜欢上了游泳，缠着妈妈让我学游泳，妈妈拗不过我，只好答应了我。我大喜过望，大夸海口：“我能不出一天就学会游泳！”妈妈半信半疑：“女儿呀！口气不要这么大，游泳不是这么好学的。做事要知己知彼才能学得既快又好。”“妈妈，你觉得难，而对我来说，简直就是小菜一碟！”我不以为然地说。

星期天，妈妈把我送到了泳池，对我说：“女儿，君子一言，驷马难追，看你的了。”起先，我一扎进水，只觉得人直往水里沉，跟我想像的截然不同，我只好拼命地挣扎，但还是无济于事，我喝了一肚子水，我急忙扶住扶手，在那儿干呕。我喘着气，环顾四周，只见有许多人在旁边泡“温泉”，一阵恶心涌上心头，我想：呀！这水里一定有许多细菌，我还喝下肚，恶心！我一阵反胃。游泳真难学，水又这么脏，不学了！我不由得打起了退堂鼓。这时脑海里闪过老师刚教过的一句名言：“失败乃成功之母”。对呀，只要我努力地去克服困难，就会成功的！再说我还跟妈妈夸下海口，怎么能半途而废呢？于是，我又集中注意力游了起来。

一次、二次……不知喝了多少水， 不知闪过多少次放弃的念头，可我一想到“失败乃成功之母”时，就鼓起勇气继续游了起来。过了不知多久，我终于学会了游泳，我犹如一只快乐的小鱼，在水中尽情地游来游去。这时，我总会想：多亏了“失败乃成功之母”这句名言，在我灰心丧气时激励了我。这句名言，深深地烙在了我的心里。

中华民族之间的发展中，流传下来许多名言警句，他们堪称中华文明的结晶，激励着许多人。我受到了毛泽东爷爷“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”这句名言的启示。

这句话的大意是：要学以致用，光会读书还不够，要懂得将理论知识运用到实际生活中，这样才能显示出来知识的价值。去年，一次考试，我因作文写得不好而被老师扣光了分，心急如焚的妈妈急忙打电话给老师，问老师是哪儿出了问题。还说，他平时看了很多课外书呀，作文怎么会写不好?老师说光是读书读的多有什么用?要学以致用，把学到的知识运用在作文里，才能写出好作文。听了老师的教导，我明白了：只有把学习到的知识运用到作文或其他事情里，才可以称得上一个“聪明”的人。

总之，我现在从这句名言中吸取了教训，也得到了一些启示。学习中，一定要学以致用，可不要白白浪费了这些宝贵的知识哦!