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音乐让我陶醉的作文实用3篇 作文精选20篇

音乐使人高尚,音乐使人充实。小编收集了难忘的一节音乐课作文,欢迎阅读。

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音乐使我陶醉

全文共 599 字

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每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我。。。。。

每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前。。。。每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切。。。这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理。。。

每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

音乐使我永远陶醉。

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篇1:音乐让我陶醉

全文共 636 字

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音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的.音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术.它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等.音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉.

我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目.我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!.

在家里,到处都可以看见我摆放着的CD和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景.音乐让我陶醉,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!

我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!

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篇2:音乐使人陶醉

全文共 1141 字

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流动的音符圆滑动听,伴随美妙的歌声悠扬宛转,一盘“月亮光光”,使人陶醉其中。

我正和亲人们挥手泪别,我要去哪里呢?我自己也不知道……

等我苏醒过来,发现自己躺在一张柔软舒适的沙发上,我回忆刚才发生的事,不过已经模糊不清了。可我很快清醒过来,这才发现,我被关在一间小巧别致的房间里。房间里的陈设虽然简单,布置却非常幽雅,一张小巧的书桌上,放着一只式样不凡的雕花纯水晶花瓶,里面插着几枝鲜艳的玫瑰花,散发出沁人心脾的芳香,墙壁上挂着几幅不知名的画。我非常喜欢画画,为了看清那几幅画,我从沙发上站起来。忽然,奇怪的事情发生了,我觉得两条腿轻飘飘的,好像睬在空中,用不上力气。我一着急,手脚并用地向前走动,不料,双脚离开地板,身体腾空,失去了平衡,在空中浮荡不定……

失重,这是失重现象!

我肯定自己的判断。显然我知道自己正处于一个飞行物体的状态中,已经脱离了地球的引力,正在浩瀚无际的宇宙空间飞行。

我浮荡在空中,想用手抓住一个东西固定下来,使身体落地。我用力划动着双手,努力寻找目标,但是,无论如何也抓不到什么东西。不一会儿,就弄得我满头大汗,累得筋疲力尽了,不知该怎么办才好。正在这个时候,忽然墙壁上出现一个圆形小门,走进来一个人,这个人一把抓住我,把我拉了下来,然后交给我一双像芭蕾舞蹈员穿的舞鞋,打了个手势,示意我穿上。我并不怀疑,马上穿上它,立刻就像在地球上走路一样,啊!这是一双魔鞋!

然后,那个人很友善地打量了我一番,接着用纯熟的普通话对我说:“欢迎你,请你跟我去见我们这里的主人——美丽的女神!”

我跟着他走进了一条很窄的走廊上,只能容一个人走,并排两个人走是不行的。

我想:美丽的女神一定是从别的星球上来的,她的长相是什么样儿的呢?是我们神话中的仙女,还是像传说中的怪物?是生了三头六臂,还是圆滚滚的像螃蟹似的身体?

我想着,想着,我们已经到了走廊的拐弯处,那人用手在墙壁上敲了几下,立即在我们出现了一个圆门,在门口迎接我们的不是三头六臂的怪物,也不是螃蟹的身体,却是和地球人长得很相似的美丽姑娘。她比我们地球的成年人大约高出一个头,穿一件样式别致的淡蓝色的裙子,长裙拖地,遮掩了她的腿脚。我努力地想从她身上寻找与地球人不同的地方。我发现除了她的个子高以外,她的手臂也是挺长的,垂下来是竟超过膝盖。虽然看不到她的腿脚,但从她那条裙子束得比较高,可以想象她的脚也较长。由此可以推断,她居住的那个星球上的人类善于奔跑、攀登、跳跃。用地球人的年龄衡量,她大约有十八九岁,脸皮微微发红,有一双明亮传神的大眼睛。她风度翩翩,轻盈文雅,端庄大方。

她叫巴蓉小姐,她很热情地招待我,并告诉我她们这飞船叫“玫瑰户猎号”……

“噔噔噔——噔,噔噔噔—噔……”我从幻想中清醒过来,原来爸爸正在放《命运》交响曲……

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篇3:音乐让我陶醉

全文共 656 字

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“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”

大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

这样的音乐世界多么得美妙啊!

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篇4:音乐使我陶醉300字日记

全文共 427 字

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今天,我们要去听音乐会了,看呀,有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……

音乐会开始了,你听,一个“滑翔伞”发出的声音,一会儿飞得高高的,一会儿又滑到低音,原来是支长号呀!哇!还有小提琴呢,它发出“叽铃”、“叽铃”的声音,好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘!来了一支黑黑长长的管子,它好像在闭着嘴巴哼歌一样,发出的声音低沉舒缓,呵!是单簧管!

突然,耳尖的我,听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音,它仿佛从天而降,正好落在了舞台中间,“仙女”也来了,她给竖笛施了一个魔法,竖笛的弦线立即开始舞蹈,发出叮叮咚咚的声音,就像是溪水和石头互相缠绵的声音,又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音,它一会儿高亢雄浑,就像是惊涛拍岸,海水发出的“咚咚”的声音,一会儿轻柔舒缓,像鸟儿轻轻地拍打着翅膀,像小猪在泥地里撒欢的声音,实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦,抖动着身子,伴着音乐跳舞,一会儿翻滚着,一飞冲天,一会儿调转身子,俯身向下滑翔、降落……

今天,我听了一场美妙无比的音乐会!

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篇5:音乐让我陶醉

全文共 531 字

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那日,晚风拂过脸上,一丝丝清凉的感觉,。寂静之中何不听几首优美的音乐呢?打开音乐盒,传出优美的音乐,让我在这个夜晚、在这个夏天与众不同。

这么寂静的夜晚,听着优美的音乐,我仿佛身在其中,看到了一道道彩虹。

小时候,听到那优美的旋律,那么富有意境的歌词,便会随之附和,时不时的哼几句。知道自己的音调不是很好却总是努力的练习。随着年龄的增长,欣赏的歌曲却总是与父母产生分岐。

那晚,我在听着《尾戒》时,她打破了我的好心情。“为什么要这样?”“我怎样了,我没有做什么。”……在音乐的嘈杂中,在吵闹的聊天之间,我委屈地流下了泪。平时一向打掉了牙往自己肚子咽,可因为别人的挑唆,我竟是变成了她的眼中钉。爸妈不在家,哭得更大声了,我打电话给菲向她诉说了这一切,她安慰我。刚才还在轻声哼唱着的我(觉得这实是世界上最优美的),现在我却觉得这首歌曲是多么的悲伤,简直和我的处境太相似了。

现在回想,再次听到《尾戒》时,又是另一番景像。回想起那时的点点滴滴,一切都像是

一场梦,不过现在好了,一切都如往常一样,我们的友谊不曾减少,只见我们相处的更加融洽了。

不同的时间,不同的样子,不同的处境,不同的人,不同的音乐。不一样的心情听出不一样的意境,这音乐也确实神奇,让我想这么如痴如醉,陶醉其中。

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篇6:音乐让我陶醉作文

全文共 632 字

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音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!

——题记

静静的夜晚,我站在窗边,把心情放在吹佛的凉风里,任凭月光擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着自己喜欢的歌曲。闭上眼睛,任音乐在自己的身体里流动。

流动的旋律,就像是生命的旅程,起伏跌宕。尽管人生的道路荆棘丛生,坎坷不平,但我们却可以披荆斩棘,克服一切困难。我们不正是在踏着个性的旋律吗?其实,听音乐就是在听自己的心跳,就是在品自己的动律,就是在读自己的心情。

我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。一个词,一句话,一个调子,都能使我无限陶醉。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心。

“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子,牢牢抱成团。……”这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。

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篇7:陶醉在音乐中

全文共 669 字

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音乐是我的最爱!它是我伤心时陪伴我的伙伴,快乐时与我分享的知己。成长路上有音乐陪伴着我一路欢歌深情前行,感觉人生好惬意。

打小音乐就一直陪伴着我。当我不听话哭着吵着不睡觉时,是妈妈一声声轻轻哼唱的摇篮曲催我进入了梦乡。

小学的时候,我便当上了音乐科代表,课堂上学到的音乐便是我那时最喜爱的歌曲,《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲,让我在盼望中期待春天,在美好中憧憬未来。

进入了初中,已不再像小学时那样听一些浅显易懂的儿歌了,听的的是富有深刻内涵的音乐。贝多芬的《命运交响曲》让我懂得了人生坎坷不平,有高潮的旋律,也有低谷的倾诉。让我在孤单绝望时变得坚强,在彷徨无助时勇气倍增。

喜欢听张韶涵的《隐形的翅膀》,每次听到这首歌,都会想起往事,回忆就像淡淡柠檬草,辛酸里又有芳香的味道,但张韶涵甜美的声音,又让我真正感受到仿佛有一双无形的天使般隐形的翅膀,在冥冥之中陪伴着我,保护着我,让我的梦想能恒久比天长。

周杰伦的《听妈妈的话》让我懂得了感恩。原本我是很讨厌他的,颓废的外表,沙哑的声音,实在是无法让我对他产生好印象,但《听妈妈的话》这首歌,却让我对他有了重新的认识。淡淡的曲调,平凡的歌词,却让我心旌摇荡。“听妈妈的话,别让她受伤;要快快长大,才能保护她……”听了这首歌,我不禁想起以前对妈妈的种种不孝的表现,不禁羞愧难当。

在音乐中成长,感受到音乐无限的魅力,它使我学会了坚韧,懂得了感恩,学会了做人,;让我在心灵的世界中多了一份宁静,少了一份焦躁;多了一份成熟,少了一份稚嫩。

感谢音乐,它让我在人生路上快乐的成长。

[陶醉在音乐中作文550字

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篇8:高二高分作文:音乐让我陶醉

全文共 752 字

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面对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。

“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”

面 对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。

一时 间,爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中,尽情的享受着。

是经典老歌,还是流行金曲,它们都有值得称赞的地方。

怀旧,一曲《同桌的你》,唱遍了校园,也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然,我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌,吸引我的是旋律之美,感动我的是对青春的热爱。《朋友》,恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊,淡淡的思念,浸润在其间。缓缓的旋律,触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里,在义与利的面前,纯真在我们的心中能占据多少的空间呢?寥寥无几。

于是,我们开始寻找精神的慰藉,而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣,能让我找回一些值得珍藏的东西。

流行金曲,一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花,笔峰浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔,便让佳人模样现眼前,如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受,更是视觉的享受。“天青色等烟雨,而我在等你。”唱腔圆润,嗓音优美,曲调悠扬,长出了对伊人的思念。闭上眼睛,静静聆听,断桥边,柳堤旁,烟雨中,油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来······

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。

音乐,让我陶醉。

[高二高分作文 :音乐让我陶醉

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篇9:音乐让我陶醉

全文共 754 字

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世上,许多的事物都美轮美奂,令人陶醉。香槟、气球、蛋糕,不止一次营造出温馨浪漫的气氛,使人沉醉。但谁又能想到,现在,令我这个正在奋笔疾书的女孩向往陶醉的,是一个残疾儿童的歌声。

五年前,楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒,大概,谁也不会注意到他的存在。女人没有奶水。于是跑到24小时便利店,在十几罐奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱,再次抬头张望着价格,皱了皱眉,终于一咬牙,抱了罐最贵的走向收银台。

后半夜,大楼很安静。

从那以后,女人每天将他包在背后然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们都说,女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收破烂。

在小孩三岁的时候,女人终于承认了一个事实,他不会说话。女人哭了一个晚上,第二天,女人牵着他去收破烂,脸上不起一丝波澜。

小孩偶尔会到我家来玩,他的衣服很干净,也不流鼻涕,所以我妈也没说什么。其实,小孩除了不会说话,别的都很好。每每看到熟人,都会点点头,抱以一个微笑。一次,小孩在我家看电视的时候,小孩突然指着电视嗯嗯啊啊的叫了起来。我走进一看,电视里放的是一首很老、很土的歌:《世上只有妈妈好》。难道他想学?证实了自己的猜测后,我便一字一句地教他。他说不出话,所以只能哼曲调。听得出来,他很想唱歌词。好一阵子,嘴里咿咿呀呀地挤出几个字。尽管早已知道了歌词,但我还是听不懂。我起身想给他到杯水,却无意间瞟到窗外。楼下,女人正弯腰拾一个塑料瓶。汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩咿咿啊啊的歌声,勉强听出一个“妈”字,但听不请曲调。可这样的歌声,此时映衬着女人的辛劳,我却意外的发现,这歌声正撞击着我的心。

我震撼,我感动,不,我陶醉!陶醉在这两份没有血缘的亲情中;陶醉在滴落的汗水中;陶醉在听不清的歌词中。

陶醉在爱中!

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篇10:音乐使我陶醉

全文共 833 字

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那晚,是一个宁静的月夜。窗外,再听不到车啼人行声了,我似乎处于万籁寂静的原野上……仰头看那轮金黄的圆月,挂在灰暗的苍穹中,散发出亮丽的月光,与路灯交织辉映,积水的马路,成了繁星闪烁的夜空……

一个声音,打破了这月夜的宁静……

它,时而跌荡起伏,时而平如溪流,里面交织回旋,时而悠扬婉转。不一会如同跌落万丈深渊的雄鹰,不一会儿又如同登上珠峰山巅的科考队员。一时,我看到了惊涛骇浪冲向岸边,摧毁一切障碍;隔海相望的印度尼本亚大火山爆发。它有着无穷无尽的力量,拨动了我的心弦,划开了我幻想之门。在陶醉中,高潮到了,这时一个个活跃的音符以:“黄河之水天上来”之势中,以冲出闸门的洪水之势,连绵不绝地袭卷而来,势如破竹,所向披靡,我如同于在暴风雨中的海鸥,与死亡擦肩而过……最后,以一个雄浑沉稳的低音结束,将我从幻想、陶醉中拉了回来。

多么雄心壮志,多么神奇美妙啊!我顿时油然而生敬慕之情,对于音乐这个素不相识的东西产生了前所未有的喜好,亦成了我学习音乐的开始。

吉他,是我在电视上看到的乐器里最酷的,在每一个乐园里,吉他都几乎是必不可少的,那么潇洒,那样迷人,我选择了它。自从买了吉他找了老师学习后,我便努力练习,掌握技巧,弹奏曲子,天天如此,月月如此。工夫不负有心人,一年后,我拿到了四级证书,现在,我都能弹奏10级曲子了,只用了2年多的时间。

其间同,我并不是想考什么级,得什么证,我迷醉于每一个我弹过的曲子,它们都具有鲜活的生命,在我的心中都不容割舍。我用这把便宜但爱不释手的吉它,创造了许多活泼可爱的音符朋友,它们带着我去领略《梦》的世界、《月光》的纯洁、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我从那把小小的吉他中听到了所有无法用言语表达的深情的事物,成为我的愉快时的玩伴,忧伤时的慰藉,伴随我度过了多少春秋冬夏,我也因此认识了不计其数志同道合的朋友。总而言之,吉它占领了我大半生命,我无时不沉醉在音乐的大海中。

今晚,又是一个宁静的月夜。我独自一人拿起吉它,在音乐中陶醉……

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篇11:音乐让我陶醉

全文共 703 字

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音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉的微风,吹走了一天的疲乏;音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉,带走了一天的抑郁。它是一碗心灵的鸡汤,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前记

童年的记忆

长笛悠扬的旋律打开了我的遐想,思绪如丝般飞舞。黑管梦幻般的声音伴着轻柔的钢琴声,顺着记忆穿针引线,我似乎回到了孩提时代,那个无忧无虑的时代,虽然很孤独,但是,很开心,很单纯。嘴里嚼着到白兔奶糖,手里拿着玩不厌的风车,就可以欢快地迎着风奔跑在金黄色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能让纯洁的心感动得一塌糊涂。串场的风铃声,如孩童天真爽朗的笑声,让我找回了久违的快感。

音乐,让我陶醉在童年的快乐之中!

贝多芬——《月光曲》

聆听——现在

我静静的坐在房间里,默默地听着这美妙的《月光曲》,享受着甜美的音乐的滋润。在这里,我仿佛向文中的主人翁看到了些从未看到的奇幻“色彩”。

我仿佛看见了月光穿过层层云雾,如牛奶一般静静地泻在了幽静的湖面上,我仿佛就坐在那洒满月光的瑞士琉森湖上轻轻荡着小舟,不知怎么的听起来像是有人在轻声地吟唱。我被这音乐所感染了,这段曲子细致而沉静,又略带些犹豫。让我感到了冥想的柔情,感到悲伤的吟诵,也感到有阴暗的预感,甚至体会到作者当时心弦的波动。

这时候,乐曲,乐曲的风格突然一转,像一支轻快的舞曲,由刚才那瑞士琉森湖上轻轻荡着的小舟化成了两个深渊之间的一朵花。我仿佛游走在贝多芬走的那条小路上,又听到了那一阵阵的钢琴声,我被这音乐所感染了,这段轻盈的曲调,带给我温暖与快乐,仿佛是瞬间留下的温存的微笑。

凡音者,生于人心者也,乐者,通伦理者也。是故知音而不知音者,禽兽是也。知音而不知乐者,众庶是也,为君子为能知乐!——后记

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篇12:音乐使我陶醉

全文共 458 字

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音乐是一种优美的旋律,高低起伏的音调蕴含着各种各样的感情,让人陶醉在音乐所创造出的美好的世界里。

音乐给了我们无限遐想的空间。闭着眼睛,听着音乐思绪随着音乐飞翔。轻轻地钢琴声让我们想到寂静的田野,叮叮咚咚的小桥流水,蔚蓝的天空上飘着的几朵白云;碧绿的草地上点缀着的多多野花。听着琴声,下乡这仿佛置身于世外桃源犹如仙境一般。突然,琴声停止,传来了急促的架子鼓声,眼前的小桥流水变成了气势汹涌澎湃的大河,在峡谷之间奔腾。水流湍急,猛浪若奔。一道铁索桥吊在悬崖之上,新近胆颤,天空乌云密布向下压来,雷电轰鸣,自己仿佛陷入无限的困境之中。

音乐也是可以影响人的喜怒哀乐的。当我们遇到挫折失败的时候,励志的音乐可能激起我们的斗志,使我们重新振作起来努力拼搏;激情的音乐会在我们高兴的时候是我们快乐翻倍;忧伤的音乐能使我们沉溺在忧虑的国度。

音乐是无国界的,它可以拉近我们人与人之间的距离,可以成为国与国之间的桥梁。

音乐的力量是巨大的。美好的音乐让人陶醉;激情的音乐让人奔放;励志的音乐让人振奋。音乐创出了奇迹,我陶醉在音乐里无忧无虑

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篇13:音乐让我陶醉

全文共 560 字

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去年的十月一日之后,我们学校组织了以爱国为主题的歌唱比赛。同学们的歌声让我陶醉

一天中午,歌唱比赛在多功能厅开始了,大家都全神贯注地听着动人的旋律和优美的歌声。

我们班是第一个演唱的。我站在台上,大家的目光都集中在我们班,我起初有一些紧张,但聆听着悠扬的旋律和同学们欢快的歌声,我渐渐放松下来,融入了这个正享受音乐的集体。

我们唱完后,到台下坐下。不久,就都沉浸在优美的歌声中了。其他七个班级的演唱风格各不相同,有的优雅,有的激昂,有的缓慢,有的急促。聆听这些风格各异的歌曲,让人陶醉。

《让我们荡起双桨》使我在这柔和的歌声中体会到祖国大好河山,风姿秀美;《七子之歌》让我在时而舒缓,时而激昂的歌声中体会到了澳门回归祖国母亲怀抱的热切期望;《闪闪红星》让我在欢快、急促的乐曲中感受到革命战争时期人们的爱国情……这一首首歌曲无不表达了大家对祖国的热爱。

我时不时有一种热血沸腾的感觉,激昂的歌声震撼了我。这次歌唱比赛不仅让我欣赏了许多好听的歌,而且让我心中爱国的热情得以释放,让我在沉醉歌声的同时,对祖国增添了一份热爱。

半个多小时的歌唱比赛很快就过去了,比赛结束了,我的心还不能平静,这次歌唱比赛着实精彩,各个班级尽力的表演、独具特色的道具配合也充分体现了大家的艺术修养。同学们优美的歌声使我陶醉,而我更能感受到同学们的爱国之情。

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篇14:音乐令我陶醉

全文共 599 字

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不知道欣赏音乐是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是:音乐令人陶醉

真的,音乐的确令人陶醉。它有时壮烈得像火,有时温柔得如清泉。它有时能把你渲染得快乐无比,有时也会感动得你泪流满面。不管怎样,它都能以它独特的魅力让人感受到从未享受过的那份舒适与宁静,这一点毫无争议的。我的最爱是朴树原版〈那些花儿〉:这片笑声让我想起我的那些花儿在我生命里某一个角落静静为我开着……让浮躁的心静下来聆听,听出了歌里的淡淡感伤与苍桑,也听出了朴树对待音乐时真诚的态度。

曾经被阿桑的〈叶子〉拨动了心灵的琴弦;曾为五月天的〈为爱而生〉而疯狂,也曾为Tank的〈千年泪〉而废寝忘食;曾为信乐团的〈海阔天空〉而赞叹,也曾为马天宇的〈该死的温柔〉而叹息;曾为何洁的〈快乐宝贝〉而心情舒畅,也曾为张韶涵的〈遗失的美好〉而泪流满面……总之,音乐是美好的,它让我沉醉在自己心情的音乐世界里,自言自语般地演绎……

在日常生活中,也有不少人沉醉在自己的音乐世界里。不论他们是什么人,也不论他们是什么职业。他们总是自由地哼着一首首自己喜爱的歌曲,神情悠闲,怡然自得。虽然不一定很好听,却有一种质朴的美,一种对生活的热爱与自信的力量。

音乐,它不仅是声音与乐器的融合,更是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

音乐,是纯净、淡定、质朴的。它是月亮独放出皎洁的光芒。它能够带给人一份从未享受过的舒适与宁静。

愿你我都能陶醉在自己的音乐世界里。

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篇15:音乐让我陶醉

全文共 392 字

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音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。音乐让我陶醉!

每当按下按钮,音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了,起初声音并不大,但很清脆,像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘,好似“大珠小珠落玉盘”,让你全身细胞都苏醒。

音乐声渐渐高起,似水银泻地,走入你的视线里,穿入你的耳朵里,渗入你的毛孔里。忽然,音乐声高起。我好像站在山脚下,见强劲的瀑布冲在岩石上,卷起千堆雪;仿佛置身于黄河边,奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来,吞没沙河,飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上,看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上,蹄声铺天盖地。就像看了一篇慷慨激昂的文字,荡气回肠。

音乐声愈来愈低,我好像孤身一人漫步在竹林里,清风拂过,送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落,拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时,音乐声高起,像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止,耐人寻味。

我陶醉在音乐的世界里。

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篇16:音乐让我陶醉作文500字

全文共 574 字

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朋友,什么能让你陶醉?一本令人回味的书籍?一部情节动人的电影?还是……而令我深深陶醉的却是音乐。听音乐,有时就像读一本好书,其中不乏动人的故事和启迪人心的力量……

韩红老师的《天亮了》,相信很多同学都听过,这首歌是根据一个真实故事创作的。一个女孩和她的父母外出玩耍,坐缆车时由于工作人员的疏忽,缆车直冲谷底。万分危急时,女孩的父母用自己的双手托起女孩,高高举在头顶。当搜救人员找到他们时,女孩的父母早已没有气息,而女孩却安然无恙。从这首歌中,我听到了父母伟大无私的爱和失去父母的悲伤。听着听着,不觉热泪盈眶,心情久久不能平静,让我更加懂得珍惜亲情。

筷子兄弟的《父亲》,想必大家也很熟悉。这首歌向我们展示了父爱如山。相信很多同学的父亲都很严厉,不善于表达,可是他们总会在背后默默地爱着你,支持你。在歌声中,我们会回想起曾经被忽略掉的有关父亲的点点滴滴……

有人说听音乐是为了放松心情,确实可以,但却不仅仅如此。听音乐,可以缓解压力,还可以照亮你的心灵,让原先黑暗的世界顿时豁然开朗。当你不开心时,听一曲《我很快乐》;当你遭受挫折、灰心丧气时听一曲《隐形的翅膀》;当你和家人闹矛盾时,听一曲《让爱住我家》。总而言之,音乐可以使忧郁的人变得开朗,让受挫的人重拾信心。音乐可以在你和自己的内心世界之间建起一座桥梁,带你推开心底那扇门,直视自己。

音乐让我陶醉……

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篇17:音乐使我陶醉作文500字

全文共 528 字

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许多作曲家都曾经说过:音乐是国际的语言。而我想说,音乐是人与人之间感情交流的纽带。

我从二年级起就开始学习钢琴。这是我挑选了许多乐器之后才做出的决定。我曾经挑选过小提琴、手风琴、萨克斯、吉他。可要么是演奏时身体不舒服,要么就是声音太大。总之什么乐器我都能挑出一个大的缺点。可是当我走进一个琴行时,一个男童弹奏的琴声,使我陶醉其中。哇,多么美妙的琴声啊。

我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那样享受音乐,那该多好哇!从那以后,我就爱上了钢琴,爱上了音乐。之后,钢琴变成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要挤出点滴时间来练习。时间久了,我的水平也渐渐提高了,我慢慢感觉到音乐是可以表达情绪的,所以每当弹到情绪高昂的时候,我都会情不自禁地摇头晃脑,恍如身临其境,并且经常陶醉其中。如今我已经深深地体味到音乐是用来表达情感的,而不是用来消磨时间的。

后来,我第一次参加钢琴比赛,训练有素的我得了金奖,我还为此一直沾沾自喜。可老师提醒我:不要骄傲,比你好的有很多。天外有天。

到了今天,我已经达到了当初那位吸引我的“钢琴老师”——那个小男孩的水平。不知道那位引导我的同学,他现在怎么样了呢?

琴声、音乐给了我的生活增添无限韵味,我常常陶醉其中。

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篇18:陶醉在音乐中

全文共 632 字

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音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!

——题记

静静的夜晚,我站在窗边,把心情放在吹佛的凉风里,任凭月光擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着自己喜欢的歌曲。闭上眼睛,任音乐在自己的身体里流动。

流动的旋律,就像是生命的旅程,起伏跌宕。尽管人生的道路荆棘丛生,坎坷不平,但我们却可以披荆斩棘,克服一切困难。我们不正是在踏着个性的旋律吗?其实,听音乐就是在听自己的心跳,就是在品自己的动律,就是在读自己的心情。

我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。一个词,一句话,一个调子,都能使我无限陶醉。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心。

“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子,牢牢抱成团。……”这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。

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篇19:音乐让我陶醉

全文共 678 字

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世界上有一种东西,它会使恬静的阳光变得飞溅,使冰冷的空气变得燥热,使这困倦的世界变得亢奋,是我陶醉其中。那就是音乐!

激昂澎湃摇滚风

摇滚是奔跑在蓝天上,翱翔在水里的超凡脱俗;摇滚是水手在汹涌澎湃的大浪上搏击的狂野感;摇滚是那正在奔跑的野马无拘无束、放荡不羁!骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。它是容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

每一个音符都充满了力量。每一个音符都激昂澎湃。每一个音符都颤栗在浓烈的艺术享受中!摇滚是永开不败的火玫瑰,摇滚是永升不落的红太阳!

悠扬婉转爵士乐

像是伴着西沉的落日,聆听着钢琴曲,跳起了华尔兹;像是品味着葡萄酒,细听着晚风的沙沙作响,

欣赏着高挂空中的明月;像是沐浴着温和的春风,享受着春风拂面的惬意,品读着普希金的小诗。这种爵士音乐像是一个美丽的天使,在秋日里伴着即将落地的枯叶翩翩起舞。她用髻上的小花,腰间的裙褶,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般急旋,舞蹈出秋天的美丽!这美丽的天使将爵士乐带到了我们面前!

奇伟磅礴钢琴曲

是一首《钢琴幻想曲》,它敲打着我心窗,我打开心灵的窗。它柔情、惆怅地飘进我的心房,我细细聆听着。渐渐地,那音乐愈弹愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!

愈弹愈烈!思绪中不存在任何隐秘!

愈弹愈烈!痛苦与欢乐,生活与梦幻,摆脱与追求,都在这音乐和音符中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!

我享受于音乐,我陶醉于音乐。只因它是人类爱和智慧的升华,是人类对理想的憧憬和呼唤!

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篇20:音乐让我陶醉

全文共 593 字

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每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我……

每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……

每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

音乐使我永远陶醉……

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