写一篇关于什么的力量的作文【精品20篇】
风可以吹起一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。接下来小编为你带来生命的力量,希望对你有帮助。
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2235作文
1000榜样的力量满分
全文共 812 字
+ 加入清单你好,你如春天的鲜花,带来了一缕清香;你如夏日的清泉,驱走了嗓子的干热。你如秋季的果树,带来了筐筐蔬果;你如冬日的太阳,带来了丝丝暖阳。
第一次见面你,你我相遇在孤儿院,那时是我第一次去孤儿院,心里不免有些发怵,以至于我时刻板着脸,坏了不少孩子。
这时你轻轻走向我走出拍了拍我肩头,又揉了揉我的脸,做完后,你又露出一个笑脸,说:“别怕,他们很乖的,只要你笑笑就好了!我看了看你,发自内心的笑了起来.此时,你又牵起我的手说:走吧,你是第一次来吧,我带你看看可以做什么事"那时,你在我心里树立起一个榜样。
说完你带我穿过大大小小的房间,进入一间略带伤感的房间,接着悄悄贴着我的耳朵,说他们都是新来的,但要注意,有些话不能说,我点了点头,不自主的拉紧了你的手,而你轻快的叫了一声,所有孩子转头向我们看来,而他们一扫伤感,眼底带着欢快,一个个走过来,说:姐姐,你又来了,我好想你!”你摸了摸他们的头,说:“是呀,我又带来了一个新姐姐,这个姐姐可以跟你们玩哦!"那时我很感激你这个榜样
我对她们笑了笑,孩子们哄堂大笑,七嘴八舌地说:“新姐姐,你好友善哦,我们一起玩好不好?"正当我不知如何回答时,你站了出来说:“不行了,咱还没有练字,先去学习吧!”孩子们嘟了嘟嘴,后笑嘻嘻地回到位置上,一个个拿起笔继续写字,那时我又再一次向你这榜样感激起来。
接着你又贴着我的耳朵,说:“待会若是他们举起手来,你便走过去帮助他们。"不一会,有一个孩子举起了手,我走了过去。只见她指着一个字吐吐舌头问,怎么写才好看?我看了看,面带微笑的说:“我不清楚,但我一般是横平竖直的写字。”说完又给他示范了一遍,这时,她惊呼:“新姐姐,你的字好可爱!"四周的人都看了过来,一个个争着让我留一个字在本子上。
我开始和孩子们相处很好,而你拍了拍我的肩膀说:“对吧?你这不是做的挺好的吗?”我笑了笑,想:若不是有你做榜样,我都不知该怎么办!心里感激说不尽话,到嘴里成了一句谢谢。”
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篇1:小草的力量作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单草,虽然没有华丽的外表,但有坚韧不拔的生命力;虽然普通,但有不屈不挠的精神。草,不怕严寒酷暑,不怕干旱暴雨,不怕闪电雷击。它那渴望生命、渴望生存的精神,让人们赞叹不已,让人们叹服。
我坐着火车上观望着悬崖上的小草,陷入了沉思……
也许,大多数人都认为小草软弱无能,都认为它们经不起风雨,是弱小的象征。但我认为,它们却是坚韧不拔、不屈不挠、生命力顽强的象征。
一到春天,小草们就争先恐后地破土而出,与人们一起欢迎春姑娘的到来。它们撒满大地,为这块抚养它们的“母亲”增光添彩……这千千万万的小草组合起来,让人们看到了它们生命的伟大和不屈。
夏天,烈日炎炎照耀着大地,风也是热的,狗吐出舌头,人们待在家不想出门,一片懒洋洋的景象。但唯有小草们在昂首挺胸地站在阳光下,唯有它们不怕风吹雨淋,唯有它们是让人们赞叹的。
秋天,清凉的微风吹拂着大地,把树上的枯叶全吹光了,世间万物变得一片枯黄,就连小草也变得枯黄,但它们还是昂首挺胸地立在那,只等着被狂风大雨吹断,为大地做出贡献。
在这漫长的人生旅途中,人人都会遇到困难,但都不能被打倒,要勇敢面对。只要我们具有小草的精神,绝望之云定会被散去,胜利之花定会为你盛开。
篇2:奋斗的力量九年级作文600字
全文共 832 字
+ 加入清单人生是丰富多彩的,但人生的路上也布满了荆棘,一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地编织出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”而我敢言:“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。”
人应该在奋斗中成长,就像小爬山虎,为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往,为了寻找自己的梦想,他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心,虽然它曾经有过矛盾和哀伤,失望与怅惘,但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此,而我们人类呢?
宋代抗金英雄岳飞,从小立志精忠报国,其母刺字,更激发了他奋斗的意志,为国为民,甘愿身先士卒。据说岳飞有一方砚,背刻着这样一句座右铭:“持坚守白,不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质,决不让黑色所玷污,象征了他忠贞不渝的爱国精神。后来,这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右铭:“砚虽非铁磨难穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全。”这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊!
奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解,她在9岁时就面临生命的考验,切除一条腿是唯一保命的方法,人们或许认为悲伤将会带给她巨大的阴霾,但事实却不是那样,她的乐观超乎人们的想象,在不懈的奋斗中,她逐渐成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”,一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”,一个感动中国的青春风铃的“奏响者”。
当你扬帆远航,遇上风雨的阻挡,请你奋斗,为了那鸥翔鱼游的天水一色;当你迈步前行,陷入荆棘的困境,请你奋斗,为了那铺满鲜花的旷野大道;当你攀登高峰,感觉双眼迷茫,请你奋斗,为了那积翠如云的壮美山色。
生命不息,奋斗不已,只有不断攀登,才能见到峰顶的风景。
篇3:平凡的力量中学生话题
全文共 712 字
+ 加入清单友谊就如草坪中的落落野花,它没有玫瑰的妖娆,没有茉莉的芬芳,甚至没有太阳花缤纷的色彩,它这样的平凡,但它却是绿草不可或缺的点缀,生活必不可少的部分。
我拥有一份平凡也精彩的友谊。
和她在一起的时光,似乎只有两件事——笑和闹。
我们真的很爱笑。我们俩总是有些稀奇古怪或十分有趣的想法。就比如前段日子,不知是谁提议,我们俩要去“创业”。内容很简单,就是在街头卖饮料。关于这,我们讨论了许多,比如点名、位置、经营项目、资金等。讨论的时候还故作正经,仿佛真的是两个经商者在谈话。谁把这点看穿了,讲了出来,我们便一起笑,那种前仰后合、肚子会疼的笑。有事,真觉得,两个八年级的学生这样幼稚是很傻的。但不管怎样,笑的时候真会感觉到拥有一份友谊的幸福之感。
我很也很爱闹。我们经常会说些讽刺对方的话或列举对方的缺点,但这不是对她的不尊重,纯粹只是节的两个人不必见外。当然,也经常会说得过了火,两个人便扭头就走,谁也不理睬谁。有一次,是我讽刺她没把握好度,把她弄生气了。开始,两个人也像往常一样,互不理睬。
几节课后,两人早已都有复合之意,只是都拉不下面子、都不愿意先让步,也都想让对方先让步,就这样僵持着,居然僵持了一整天。放学时,我实在憋不住了,因为实在太想把早晨还未讲完的笑话讲完,就转向她做了个鬼脸,她立刻笑了出来。两人稍微聊上几句,就又恢复了形影不离的状态。第二天,两人就都跟“失忆”了似的,忘记了前一天的不愉快,继续互讽、继续闹……雨后的友谊果真出现了彩虹。
我们的友谊从没出现过困难之时出手相救的故事场面,也从未说过“你是我一辈子的朋友”这类华而不实的话语。但,在山谷中,友谊之花悄然绽放,平凡而又精彩。珍惜它,才会拥有无尽的快乐与幸福……
篇4:人多力量大作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单几年前,我和爸爸去涟水河边散步,当我们俩走到二大桥边上时,我的目光不经意地朝地上扫了扫,却看到了惊人的一幕。
地面上有一条体型硕大的毛毛虫,看起来十分恶心。而在毛毛虫身旁,有一大群蚂蚁正在“围攻”它,那条大毛虫明明可以爬开,或者可以消灭几只蚂蚁,但是它无计可施,它无能为力改变自己的危险处境,只能在蚂蚁的围攻之下拼命挣扎。但是拼命挣扎只是徒劳,大毛虫注定要成为蚂蚁们的“盘中餐”。为什么大毛虫会成为蚂蚁们的食物呢?是因为大毛虫形单影只,势单力薄。同理,蚂蚁们能够消灭大毛虫,是因为它们数量众多,还能够团结协作,尽管蚂蚁们伤亡惨重。大毛虫遇到蚂蚁们的攻击,必然会反击,但是大毛虫一次只能对少数几只蚂蚁展开反击,这样,它就顾此失彼,很容易被蚂蚁们抓住弱点并且被消灭掉。
“人多力量大”这句话在战争中也体现出了它的作用,只不过这句话中的“人”不是指人,而是指坦克。二战中,德国法西斯拥有着装甲极厚的“虎”式坦克,“豹”式坦克,却只能落得个“虎落平阳被犬欺”的下场,因为他们数量少,无法应对谢尔曼坦克t34坦克的“群殴”。
“人多力量大”这句话在生活中也有着很好的体现,难道房子不是一群人盖起来的吗?难道路不是一群人铺的吗?为什么人多力量大?因为人们能够团结一心,能够发挥出无穷的力量。
篇5:知识的力量作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单伴随着人们长大,自古以来,读书人身上的气质就和普通人不一样,从古代的计算机到现在的电脑。这一切都是因为什么呢?还不是因为有知识的力量!
近期,在中央一台开播了一档节目,节目的名字叫做《中国诗词大会》。这令我感触颇深。里面的董卿老师是我所最喜欢的老师,她从头到尾都透露着女性的温柔及优雅,让人心动,虽岁数不小了,但依然让人眼前一亮。她对选手的一言一行,都十分在行。让大家感到最兴奋的事情,莫过于陈更拿下冠军。她一路披荆棘,累计了多少知识才换来今天这个沉甸甸的奖杯。她的大度,让我感到欣慰;她的锐气,让我感到振奋;她的知识储备,让我感到惊讶。陈更之所以能够有今天这么不凡的成绩,那还不是因为有着知识的力量!伴随着人们长大,自古以来,读书人身上的气质就和普通人不一样,从古代的计算机到现在的电脑。这一切都是因为什么呢?还不是因为有知识的力量!
前不久,又看了一档节目。名字是《经典咏流传》。里面的一位选手让我这个中国人感到惭愧。她是一位来自美国的友人,她所唱的歌曲是当今所流行的歌曲,但谁都没有想到她竟是一位外国人。这首《梦蝶:一百万个可能》加入了许多中国诗词元素,打造了一个婉约浪漫的意境。她是来自美国威斯康星大学的中国古典文学在读博士,克丽丝叮。就连著名的文学博士康震老师都对她赞不绝口。这难道不是因为知识的力量吗?
去年的开学第一课这个节目上,来自全国各地的记者都都献上了他们印象最深的一张照片。其中我印象最深的是――大眼睛女孩。照片上是一个小女孩,穿着破旧不堪的衣服,她的眼睛睁得大大的,眼睛里流露出对知识的渴望,对知识的眷恋,让人看了不禁狠狠的揪心。值得庆幸的是那个小女孩在自己的努力下,也考上了好大学。所以我们现在有什么理由不去好好努力学习呢?很多人后面都去采访她,问她:“你觉得是什么力量在支撑着你?”她坚定地回答道:“知识的力量!
我们现在是发奋读书的时代。“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要用知识的力量去战胜一切。
篇6:追梦的力量作文1000字
全文共 1301 字
+ 加入清单转眼间,我们快乐的暑假结束了,迎接我们的则是快乐的升级和新的老师、同学们。就让我来给你们看看我的新语文老师是怎样的吧!
我们班的新语文老师姓陈,他的穿着朴素,皮肤黑黑的,眼睛有些暗淡,颇像书里描写的尉迟恭。虽然这位老师长相一般,但是他教学有方。
开学第一节语文课,老师面无表情地走了进来,令我们感觉他非常凶,好像一张嘴就会吃人,一说话就会喷火。但是接触下来,发现并不是这样。他首先放了为我们准备的幻灯片,这是一个有着非凡意义的幻灯片——做一个有“发表”梦想的孩子,这里有着陈老师历届学生们上刊的作品。有上《读写》的,有上报纸的,还有上《课堂内外》的等等。这时我才感觉老师的话是多么容易让人信服。
令我刻骨铭心的还是那次周二的语文课,那节课,老师问了我们为了什么读书?这让我不禁想起我懂事时的那个梦想,我要让中国成为世上经济最强的大国!想到这里,我回过神来,缓缓地举起了手,老师马上就请我回答。我紧张的吞了口唾沫,说:“我们为祖国更加强盛而读书。”老师叫我到讲台上去,惊魂未定的我直起身子,脚不断地颤抖,老师拉起我拉手,带着我摆了个“加油”的手势,请同学拍了张照。发到家长群和公众号上。不知为什么,自从发生了那件事儿后,我由一个十分内向的孩子,逐渐变得开朗了。老师问的问题,我竟然都会举手,真像被施了魔法一样。
陈老师,一位教学有方的老师,我永远敬佩您!
梦,是一种力量;梦是一前行的方向。每一种生物都有自己的梦想,鸟儿的梦想是在空中飞翔;花儿的梦想是绽放芬芳;水滴的梦想是融入大海。因为有梦,它们变得更加强大,因为有梦,它们变得更加执著。梦是虚幻的,但又是真实的,我们在追梦的过程中成长,收获,快乐,但也不失有痛苦,凄惨。
今天,阅读《狼王梦》,第一次阅读,总觉得紫岚特别的“笨”,特别的“愚蠢”。为了黑桑的梦想,把奶胞给弄破了,把四颗牙给咬断了,把一只脚给弄断了,成了一只跛脚狼。因为黑桑被野猪咬死了,他时刻铭记着丈夫的遗愿,希望黑桑的梦能发挥在他们的孩子上,为了这“超狼”的梦,自然付出了常人难以想象的艰难,呕心沥血,经历了千辛万苦。斩断了与公狼卡鲁鲁之间的爱情,独自抚养四只小蓝,每次都是这样,梦想就要成功了,可是老天又那么的不公平,就是不让紫岚实现这个梦。他每次都伤心欲绝,黑仔被金雕当食物,蓝魂儿被猎人下圈套,小儿子双毛被中兰给咬死,自然最终和金雕同归于尽,给媚媚安心结婚生子,最后把梦想寄托在了媚媚生下的狼仔身上了。渐渐地,我发现这“笨”中却,蕴藏着一股浓浓的爱。!
在生活中,父母的梦想中也同样充满着浓浓的爱。一年级,妈妈见许多人都有去报课外班,也想给我报。可是,一年级的我是那么的懵懂无知,只知道玩,不知那课外班可以让自己的学习不落下来,还能使我变得多才多艺,我真的是不想去,可妈妈硬把我拉去,我从此就记恨妈妈,恨她不给我的时间。
可到现在才明白,“恨”妈妈真是太天真了,我口中所谓的恨,恐怕就是妈妈的爱。
每一个人的一生,从懂事开始,总是在不断地筑梦,追梦,圆梦,也许,我们无法抵及梦想的最终境界,但在追梦的过程中,一定会有一种无形而又无穷的力量,让生活更加充实,让智慧更加丰盈,让我们一起追逐梦想吧!
篇7:平凡的力量初一作文600字
全文共 782 字
+ 加入清单平凡、伟大这两个词谁可以把它们组到一起呢?那就是母爱。
俗话说:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。”确实,母爱是最平凡的、也是最伟大的。
我,性格怪异,身为女生,却偏向男性化。跟那些文静的女生有着天大的区别。喜欢篮球、喜欢体育、喜欢一些女生不喜欢的东西。在别人眼里成了另类。可妈妈并没有因此而强行将我向女生方面改变,而是包容我的一切、我的调皮、我的倔强、甚至是我的无理取闹,直到那次的倔强,让我差点丢了性命。我没有听妈妈的话义无反顾地反抗着妈妈,独自离去,直到那一刹那之后我哭着喊妈妈。当妈妈赶到时,我已经被别人从那堆废墟中救了出来。妈妈抱着我哭了,家人把我送往医院。全身疼到麻木感觉不到痛了。到了晚上,我累了,上眼皮和下眼皮亲密地都舍不得分开了,没一会,我就呼呼大睡了。可是,睡着没一会儿就被妈妈摇醒了,说让我下地转转。我当时真的很瞌睡。真的懒得动一下,但妈妈硬拉起我不让我睡,我很无奈,整个夜里就这样渡过,直到第二天大夫检查完之后有了结果。大夫说:“必须马上手术,不然会有生命危险。”原本累到不行的我却始终也睡不着了,妈妈也开始坐立不安了。
麻药过后我醒了,第一眼看到的却不是妈妈,让我失望之极。可阿姨说:“妈妈去吃饭了,刚走,她想等你醒了,可是都过去几个小时了,你都没醒来。你爸看不下去就拉她去吃饭了。等会她就回来了,她已经两天没吃饭了,等会就回来了。”我这才想起妈妈已经好几天没吃没睡了,寸步不离地守在我的病床前,内心感到无比的愧疚。
一星期后我出院了,妈妈放下了一起事,时时刻刻地陪在我身边,无微不至地照顾着我。叔叔说:鸽子补身子。妈妈就去给我买刚出窝还不会飞的鸽子,为了不让血流,就把鸽子活活淹死。还整盒整盒地给我买麻雀给我吃,给我补身子。而同样身为女儿的姐姐却被忽略了一样。
我的妈妈很平凡,她的每一言每一行都很平凡,但她却给了我最伟大的爱,那爱无人代替!
篇8:爱与勇气的力量作文800字
全文共 851 字
+ 加入清单在一望无际的草原上,有一位牧羊人,他养了一群像白云一样的养,洁白而透明,纯洁而无暇。
在一次进城卖羊毛时,他无意间发现了一只很小很弱的牧羊犬。那牧羊犬虽然浑身上下都被污渍所覆盖,但还是可以从杂乱不堪中看到原本白色的绒毛。
牧羊人望着小狗思考了一会儿,要了一个小箱子,把牧羊犬买了回去。
它欣喜,它激动。
回了家后,他把牧羊犬带到河边,用肥皂给它洗澡。随着清澈的河水冲洗掉它身上的泡沫,一团团白色露出,果真是一只小白狗!牧羊犬从此每天除了喂羊,还多了个任务——喂狗。
转眼,一年过去了。牧羊犬早已长有一只小羊大了,走在羊群中,根本分不清它们。狗狗在羊群中欢脱的跑着,小羊们也不排斥这个虽然跟它们颜色一样的但是物种不同的生物。
然而有一天,意外发生了。有两只狼,一雌一雄,迈着寻觅食物的步子朝羊群走来。牧羊犬在空气中嗅到危机,急忙去叫牧羊人。牧羊人因为生病,手无缚鸡之力,根本无法与两只已经饿红了眼的狼搏斗,只好无奈的在一旁听天由命,只希望自己不要损失太多就好。牧羊犬急的在一旁不停地踱步,低吠,就在这时只见一抹红晕伴着羊的惨叫喷落在自己身上。
它激动,它愤怒。
它忍受不了这股热流,这抹猩红的颜色和腥甜的味道,深深刺痛了它的感官,它毫不犹豫地朝狼奔了过去。
它努力挥动着前爪,与狼搏斗,几次不间断地进攻中,终于抓伤了公狼。它趁着狼被抓伤受痛的间隙中,猛地扑上前去,大口撕咬着它的皮毛和肉。
狼也不示弱,奋起反抗,为了即将到来的盛宴顽强拼杀。牧羊犬身上很快便留下了几道伤口,红色的鲜血渐渐侵染了它雪白的毛皮。
“砰,砰!”两声枪响传来,猎人来了!枪声震住正在守护自己这一方权益的三位勇士,公狼率先反应过来,赶紧叼着能抢到的食物,拖着负伤的身躯,带着左腿中枪的母狼,艰难地,一步一步地逃走了。牧羊人他们在母狼逃走后的瞬间才看到母狼微微凸起的腹部……
牧羊犬守护羊和牧羊人,是因为它有着爱与勇气;而狼为了让它们的孩子活下来,不被饿死,顽强搏斗,也是因为爱与勇气。
爱与勇气的力量,虽然看起来微不足道,但是一旦展现出来,就会——非常强大!
篇9:宽容的力量日记
全文共 436 字
+ 加入清单生活中,没有人是十全十美的,有的时候会和同学、朋友、亲人和陌生人等发生茅盾。
记得有一次,我忘记带自动笔了,我就向我的同桌借,她很爽快的答应了,我对她说声谢谢,我把笔拿过来发现是坏的,我想她一定不知道,要不然她就不会借给我了,于是,我连忙把还给她,谁知她
却说:“这支笔以前是好的,是你给弄坏的!”“不是我!”可是,无论我怎么说,她依然认为是我弄坏的。我火了,她也急了,我们就吵了起来——她嘴里不住的说我不讲理,我们立刻就成了仇人。要知
道,我们两人在平时是一对知心朋友,每一次下课也一起玩,可现在……
回到家,我把事情经过对妈妈说了一遍。妈妈对我说:“孩子,人与人之间要学会宽容,不论是你对了还是你错了,只要你宽容别人,别人也会宽容你的!”听了妈妈的话我明白了……第二天来到学校
,第一件事就像她道歉,她见了我诚恳的态度,连忙说:“这支笔也许是早就坏,我以为是你弄的,是我错怪你了。”我们俩就和好了,还是一对知心朋友。
这件事让我明白一个道理:要想得到别人的宽容,首先得去宽容别人。
篇10:团结就是力量作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单人们常说:“团结就是力量”!这句话,我理解了很久。直到有一天,我和我们小区的一个维吾尔族姐姐一起玩游戏的时候,用团结的力量,让我真正理解了这句话!
那天,我在楼下玩儿。我们常在一起的玩伴有汉族小伙伴、维吾尔族小伙伴还有回族小伙伴,我们一起找了一根长长的麻绳,准备拔河。我朝麻绳看了看,说:“伙伴们,我觉得好像还少了些什么?”
“好像真的少了些。对哦!……”大家讨论着,嘈杂声大了许多。
我左想想,右想想,忽然,脑袋里闪出一个答案——红手帕,我把想法告诉了大家。“我家有红手帕!”我的话音刚落,我的好朋友阿依努尔姐姐就立刻说。
阿依努尔姐姐,是一个活泼可爱的维吾尔族小姑娘,个子不高,但是,炯炯有神的眼睛里面,透出一种坚毅的目光,好像永远不会失败,我们分组的时候,我和她分到了一组,她坚毅的目光,也给了我力量。
接着,我把红手帕系到麻绳的最中间,用一根树枝放在地上。豆豆是裁判:“预备,开始!”
随着裁判的号令,阿依努尔姐姐在前,我随其后,此时的我们心往一处想,劲往一处使,卖力的阿依努尔姐姐一边用力拉,一边鼓励我们说:“加油!加油”。
在阿依努尔姐姐的鼓励下,我们终于赢了!我们小组的几人一起欢呼起来,紧紧地拥抱在一起。
通过这一次次的亲身经历,我知道了:不管什么时候,都要团结、友爱,才能成功!让我更加明白了“民族团结一家亲”的真理,更加理解了习大大所讲的,各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。这也是对“团结就是力量”的最好诠释。
篇11:关于偶像的力量优秀
全文共 1041 字
+ 加入清单作为一名高中生,每一位花季少女心里都崇拜着一位偶像,或是某个韩国明星,或是某位知名艺人,亦或是名垂青史的哲人,而我的偶像不是人也不是物,而是中华民族的瑰宝——唐诗宋词。 As a high school student, every flower season girl worships an idol, or a Korean star, or a well -known artist, or or or maybeIt is a philosopher in the history of the history, and my idol is not human or not, but the treasure of the Chinese nation -Tang Shi Song Ci.
中华上下五千年,唐朝可谓是鼎盛时期,不仅物质经济繁荣,文化发展也可谓鼎盛。继唐朝之后的宋朝,其词曲尽显璀璨。可以毫不夸张地说,唐诗宋词是古人智慧的结晶,是中华文化宝库里的瑰宝。它虽历时弥久,却愈发熠熠生辉。它言简意赅,句式优美,将诗人的全部情感都倾泻流露于字里行间。品诗文之美,体诗人之情,我想这应是诵读古诗词的最高境界了吧。
时间沉淀精华,唐宋时期涌现出许多著名的诗人,如杜甫、李白、白居易、苏轼、李清照、杨万里、李商隐、刘禹锡等等,数不胜数。所谓文无第一,武无第二,每个人心中都有自己喜爱的诗篇,诗词这个奇妙的世界,等待我们不断去发掘它的美丽。
诗词的海洋很奇妙,只要用心,就一定能体会到个中真谛。对于热衷于打游戏的我来说,每次放假,空闲时间就会手机不离手,我知道这不是个好习惯,我要努力改正。但我十分欣赏文艺的女生,尤其是擅长欣赏古诗词、爱读书、出口成章的女孩,她们是我要看齐的对象。不知是初中老师的熏陶,还是自己真的喜欢古诗词,在家不玩手机的时候,或不写作业的情况下,上网搜搜古诗词,积累下来,多是抒情、励志的。不知不觉间,已经成为我新的习惯,也更加体会到诗词的无穷魅力。
元稹的《离思》让我深深体会到真挚感情的美好;苏轼的“博观而约取,厚积而薄发”让我学会脚踏实地,即使梦想的星空很高,也还是要低头看一看当下的路;李白的《将敬酒》,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我才必有用,千金散尽还复来。”让我笑对生活与挫折;白居易的《长相思》中,诗人也有牵挂的人在心头……
诗词的奇妙与美丽,值得人细品,如果给我一次机会,我愿梦回唐宋,亲眼见证我热爱的“偶像”大放异彩,竞相争艳。
篇12:笑容的力量作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单我的眼前出现了一位建筑工人,他是个印度人,大概50岁左右的样子。头上戴了一顶安全帽,里面鼓鼓的,应该是塞了一条毛巾,估计是为了吸汗,也有可能是为了保护头部。
他穿一件橙色的马夹,里面是一件黑白条纹的衬衫。由于他长期的工作使皱纹驻扎在了他的脸上。他的眉毛微微皱着,我想,他一定对这记者的镜头感到紧张,恐惧,还有一丝高兴。他的胡子被他刮的很短,是灰白的颜色。虽然他很想保持自己的严肃,但也按捺不住自己嘴角的微微上扬。
他笑起来的时候,两眼紧闭着,可能是因为他太高兴了,索性就把眼睛闭上了。笑起来时,他额头上的皱纹越深了,好像开出了一朵花儿。他咧开嘴笑了,露出一排参差不齐的上牙,那排牙齿,灰白灰白的,就像大小不一的小石块。他笑的时候,不仅嘴角上扬了,他那黝黑的脸颊也上扬了。
这个50多岁的老人,笑与不笑时的差别简直太大了!他在不笑时,脸上一幅无精打采的表情,而笑起来时,就把那些坏的情绪都赶跑了。笑起来的他,简直就是长不大的调皮的小朋友!
这个男孩呢,从他的眼神中,我可以猜测到他一定是一个很固执的孩子。
这个小男孩大概七八岁的样子,他的长相既有女孩子的秀气,还有男孩子的刚强,我猜他一定有一个漂亮的妈妈和一个帅气的爸爸。他的样子像是对什么充满了好奇,又像是在思索着要怎样应对一件难缠的事。
可是他在我们毫无准备之时,突然笑了,笑到无法控制,也许他从未这样大笑过,因为他伸手捂住了自己的嘴巴,像个害羞的女孩,也不知是不是他的姐姐笑起来就是这样的。他捂着嘴笑的样子太有感染力了,仿佛有笑声像光一样透过他的指缝,照亮我们的耳朵。
篇13:自然的力量观后感
全文共 846 字
+ 加入清单第一次看这个纪录片是在导演基础课上老师放的,当时没怎样认真听讲,只是偶尔抬头瞄两眼屏幕,虽然只是粗略的看了个大致,却足够让我震撼和惊艳,回去之后又下载下来,反复看了几遍,细细体味每一个镜头画面,每一段配音节奏,感受片子里透出的人文关怀。
这的确是一部很奇特的纪录片,全片没有一句旁白、对白,甚至字幕说明也没有,唯有影像和音乐,但这已足够使人哑口无言,大概就像影片的沉默,虽无表述,内心却是万丈波澜。还要再提一下的还是它的画面,能够说即使随意截取影片任意一帧,都会是构图完整、色彩饱满、富有视觉冲击力的独立摄影作品。当然,也有人觉得,这部纪录片无非是各种自然景观、人文圣地的集锦幻灯片,美则美矣,很难称得上佳作。是那种不需要导演编剧,只需要一个靠谱点的摄影师和足够的资金支持就能拍出来的片子。但我不这样认为,一部好的纪录片,尤其是文艺纪录片,画面固然重要,但不能因此就抹杀了导演的功底和境界,我们从片子里所感受到的情感、所引发的的思考和喟叹,也是导演透过精心编排所传递的,他让镜头不断来回穿梭在人烟罕至的大自然以及熙来攘往的大都会,以此来挑战我们所认知的世界,说到底,最令人佩服的是导演的眼界和胸怀,他的视觉想象、对自然的敬畏还有人文关怀。所以,我个人对好的纪录片的衡量是,至少每个看完的人,都会有所感触、有所反思,这就是影片的价值,尽管每个人的观感差别能够很大。
看着这部纪录片很自然的会想到道家的“天人合一”、“道法自然”的一些思想,可能是片子中要传达的思想太多,或者是我境界还没到达,所以也有很多镜头看不懂,解读不了,所以只能根据它带给我的最直接地感受来这样说。看到片中雪山苍穹之下的苍鹰,日本温汤里的猕猴,澳洲巨石的光彩,瀑布奔腾而下带来的彩虹,再看到纽约街头奔忙的出租车,印度工厂不断重复同一个动作的女工,忽然想起一句话“人若蝼蚁奔忙世间”,人类确实很伟大,创造了自我的礼貌,给地球留下自我的痕迹,只是,看到大都市那周而复始的车流,人流,不由得生出一丝厌倦,对自我的生命的好处有一丝彷徨。
篇14:坚持的力量高二叙述
全文共 873 字
+ 加入清单对于“世界上谁的力量最大”这一个科学课题,有科学家做过实验,他们惊奇地发现:世界上力量最大的不是狮子,也不是老虎,而是一粒种子!它无穷的力量竟是对阳光渴望和对阳光的向往,因此而顽强的生长,且永不放弃。因为有此原因,医学家就用了种子发芽的力量,顶开了一个需做手术的患者的脑盖。
不同的时代,不同的人都会对他们所认为与这个时代息息相关的一种事物作出诠释,形成了一种精神。人往往是十分容易做一件事情的,比如做一份工作,学一门学问,做一项运动,养一个小宠物……可是时间长了,久了,就会发现对工作没有了激情,对学问感到枯燥无味了,以致越做越辛苦,最终失去了坚持的力量,因而成功者寥寥无几。
北宋时期的司马光,别看他有那么大的成就,儿时却是一个贪睡贪玩的坏孩子,及至他步入学堂,仍然劣性不改,为此他没少受教书先生的责骂和小伙伴们的嘲笑,然而在教书先生不懈的教诲下,他改掉了贪睡的坏毛病。为了早早地起床读书,他睡前喝了满满一肚子的水,结果早上没有被急醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园林木头做了一个枕头,把它称作“警枕”,早上一翻身,头滑落在床板上,自然被惊醒,从此他天天早早的起床读书,坚持不懈,终于成了唐宋八大家之一,写了传诵千古的《资治通鉴》。“水滴石穿,绳锯木断”这个道理我们都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把坚硬的木头锯断?这仍然在于坚持的力量。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴水坚持不懈地冲击石头,就能形成持之以恒的力量,最终把石头滴穿。同样的道理,绳子能把木头锯断。
在今年的奥运会上,孙杨是中国游泳队中的一名队员,代表中国对参加比赛,一举打破世界纪录夺得冠军,可你曾想过他在平时训练中是怎样坚持魔鬼训练的?
记得我在学玩滑板车时,跌了一个跟头,将手臂摔破了,十分疼痛,我刚要放弃,但突然想起妈妈的话:做任何事情都要坚持才能取得成功,所以我用餐巾纸擦干净血,继续学习玩滑板车,很快就成了滑板高手。
成功之前难免有失败,然而成功永远属于迎难而上,不畏艰险的人,永远属于坚持不懈的人。咬定目标坚持吧!或许成功离你只有一步。
篇15:幸福的力量五年级满分
全文共 829 字
+ 加入清单捧一杯热茶,依窗而坐,在浓浓的茶香里,享受着深秋这最后的温暖。 秋日,一场冷空气过后的阳光,和煦而温暖。
“马上就要到冬天了,哎!一年又要过去了”师傅在我旁边自言自语的说道。
从师傅的语气中,我明显感受到对时间对光阴的不舍,是啊,师傅还有一年就要退休了,就像他常说的,一晃三十多年都过去了。而我自己进单位也已经三年多了,三年前的时光,仿佛就在昨日。我们多想抓住时光的尾巴,只可惜,流年似水,流走了我们太多美好时光。一晃眼,青春已走远,我们已不再年轻。站在今天的路口,我们转身回望,一路的脚印深深浅浅,篆刻在过去难忘的时光…
那时候,我们都怀抱梦想,带着对未来的美好追求走到一起。总觉得只要自己足够努力,就能够创造我们想要的生活。于是我们拼命去学习,教室、食堂、宿舍,图书馆,四点一线,虽然很苦,心却很甜。
那时候,我们都喜欢做梦,天马行空。有时觉得自己变成了超人,去拯救世界;有时自己成了苦行僧,要替世人受尽一切苦难;有时候幻想自己中了五百万,退学环游世界……
那时候,我们都是一群愤青,当我们看到一些不合理的事情时,我们的口头禅大都是“要是我是……,我一定会……”在我们的眼睛里容不得一粒沙子。
那时候,我们会一起玩游戏,会为了游戏中的一个小小失误,争得面红耳赤。也会为了一个游戏,通宵达旦,废寝忘食。
那时候,我们豪情万丈,我们以为朝阳为我们升,我们以为春花为我们开。热血在心中翻滚着浪花,我们装扮一新,趾高气扬地走过人头攒动的街头,人们会对我们浅浅的笑,淡淡的说,因为你年轻。
那时候,我们会突然背起行囊,一个人,一张车票,只为了达到自己心中的目的地,欣赏只属于自己的美景。
那时候,我们会天天去图书馆,只为了遇见那个有着好看长头发的女孩。当有一天我们终于鼓起勇气准备将自己修改了无数次的情书交给她时,却发现有个男孩在她身旁,那一刻,心真的后悔,真的好痛。
那时候,我们习惯将幸福和烦恼一起分享,幸福的事我们深埋于心,烦恼的事我们将它写在纸上,然后用让它在火光中灰飞烟灭。
篇16:什么给了我力量作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单朋友,还记得那次使我刻骨铭心的数学考试吗?那次测试,我考了不太理想的成绩,窗外是晴空万里,可我的内心却是乌云密布。当那些考得好的同学快乐地玩耍时,我却沉浸在悲伤中。
当我迷失在心灵的云雾中时,是你带我走向了光明。你对我说:“没关系,只不过一次测试没考好,下次再努力一下就行了。”我刹那间充满了前进的力量。你十分有耐心地为我讲错题。果然,功夫不负有心人。在你的鼓励和帮助下,我取得了100分的好成绩。望向窗外,仿佛小花向我微笑,小草向我招手,就连大地也为我喝彩。
朋友,你还记得那次钢琴考级吗?是你让我重拾信心。在考级前,我无比的紧张,头上不时留下豆大般的汗珠。我们在同一间屋子里考级。你发现我紧张的表情,便来到我身旁,拍拍我的肩膀说:“放轻松,你是最棒的,你的水平一定可以过关的。要不我给你讲个笑话吧!”此刻我不再紧张,在评委面前,我表现的十分出色。不费吹灰之力过了关。这一切,都有你的功劳呀!
朋友,我的生活中处处少不了你鼓励的话,是你那鼓励的话语,驱散了我心中的迷雾,是你的鼓励给了我力量。
篇17:给我力量初二作文
全文共 802 字
+ 加入清单恍惚间,我的眼前突然出现了一位小精灵,它告诉我:请跟我来。
仿佛有有一股神奇的力量,在推动自着我,我不由地迈开步,跟着它一起飘飞。我随着它来到了喜马拉雅,喜马拉雅直插云霄,可上面却有攀登者的痕迹;我随着它来到了撒哈拉沙漠,撒哈拉沙漠一望无垠,可茫茫沙漠上却有跋涉者的足迹;我随着它来到了雅鲁藏布江,雅鲁藏布江水流湍急,可水里却有探险者勇敢的身影……
精灵问我:“是谁给了他们力量呢?”是啊,是谁给了他们力量?犹如一道闪电划破浓黑的夜幕,我恍然大悟;“是自己,是自己给了自己的力量。”
是的,唯有自己给予自己的`力量才是强大无比的。
司马迁,深受宫刑,其痛苦是无法想象,但他却发愤出《史记》,留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的美名。这力量难道不是自己给予自己的吗?
贝多芬,失去听觉,却发出了“我要扼住命运的咽喉”这样强有力的声音,留下了《欢乐颂》等不朽的乐章。这力量难道不是自己给予自己的吗?
张海迪,一个高度瘫痪的人,却掌握四门外语,精通针灸,以一种乐观的态度去看待生活,这力量难道不是自己给予自己的吗?
自古里来,有哪位英雄豪杰是在安乐椅上创造奇迹呢?不!没有!他们都经过一番与苦难搏斗的过程,在这过程中,外人的力量是无济于事的,唯有自己,自己的力量才是无可战胜。
“天助自助者”这是我们常说的,如果我们自己都无法给予自己力量,如果我们一味地相信神会赐予我们力量,这样难道不会有不幸的结局?看一看项羽吧,一生中他少有打过败仗,然而最后却落得了个乌江自刎的下场,临死前还发出“天亡我!”的感慨。难道是天真要亡他?不,并不是天要亡他,而是他不懂得运用自己手中的力量,自己救自己。上天从来都是公平的,既然项羽不会运用自己的力量,上天再给他再多的力量也是无用的。
“三分天注定,七分靠打拼”,爱拼才会赢,我会好好给自己无穷的力量,这力量来自于自信,坚强,持之以恒……
带着自己给予自己的力量,我安然入睡,明天,我会重新站起来的!
篇18:友情的力量九年级满分
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+ 加入清单天底下最值得珍藏的情,莫过于友情。
世界上的情有很多种,有亲情、爱情、友情而我今天要说的是“友情”。有人说过:“真挚的友情是人生中最大的一种安慰”,的确,在人生中拥有一份真挚的友谊,是精神上和心灵上莫大的一种安慰。
在我的人生中也有过一份真挚的友谊,那份友谊是我从小学一年级开始的,我清楚的记得我们是如何相遇、相知、相伴的。那是我小学时第一个结识的朋友。
当我唱起六岁的生日歌时,我迈进了我期待已久的小学。可是面对陌生的环境、陌生的面孔,我不禁有了一种恐惧感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,从此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我们之间有时会哭、有时会笑、有时会有争吵、有时会闹矛盾,但令我记忆最深刻的还是那一次。
秋风萧瑟,落叶纷飞,我和她站在属于我们的“友情树”下,我们注视了对方许久都不说话,终于她开口了:“对不起,我要走了,我爸爸要带我去广州读书,我没能实现我们之间的诺言,以后我们虽然不在一起,但我会想你的,无论我在哪里,我都会永远记住你”说完我的眼珠像断了线的珠子一样落了下来,我们站在那棵树下哭了好久好久过了几天她爸爸便把她接走了。
现在她回来了,虽然我和她不在一个班,但我们还是好朋友,而且比以前更好,更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友,是我最真挚的朋友蔡前菁。
拥有友谊,让我们每天都活得精彩;拥有友谊,让寂寥的心变得多姿多彩;拥有友谊,让你的人生拥有一缕友谊之光!友谊要分享才快乐,友谊要分享才幸福,让我们一起分享我们真挚的友谊吧!
篇19:关于成长的力量
全文共 763 字
+ 加入清单曾经,我们也迷茫在路上;曾经,我们也迷失了方向;曾经,我们也无所事事地游荡;曾经,我们也彷徨,我们也忧伤;是成长的力量,让我们看见了曙光;是成长的力量,让我们飞翔。
那是个萧瑟的秋,我的心荒芜寸草不生。突如其来的迷茫让我措手不及。我仿佛从冠冕堂皇的楼台坠到暗无天日的深渊。
那时,我成绩败得一塌糊涂,母亲为此白了发,父亲为此伤了神。只是那时的我如身陷迷雾森林,游荡,贪玩,爱慕虚荣。看到周围的同学都有手机,而我也吵着闹着向父母要手机,但父母一直不同意。
那段时间,我和父母的关系就如紧崩的弦,双方都不愿退一步。我日夜羡慕着周围有手机的同学,甚至有些怪罪我的父母。我开始放纵自己,面对学习,我选择了敷衍了事。
依旧是如常的一天,我去上课,老师意外地念叨得很少,课间过后,老师郑重其事地跟我们“谈人生。“
匆匆的流年带走了部分的记忆,只有那些话还印在脑海里。
”现在很多同学老师都有手机了吧?“老师问道,班上响起了一片肯定的回答。那时,我不屑的勾了勾嘴角:呵,又是鸡汤。
老师接着往下说“当然,也有小部分同学没有。“
“那你们为什么要手机呢?为了追剧?为了和同学聊天?聊剧?追星?玩游戏?不用跟我说为了学习。“班上一片哗然。有人点头,也有人摇头,我望着那些摇头的人,心想:伪君子。老师顿了顿,:肯定有很多人是这样的,你们抱成一团就是为了这个?”有些同学说没有手机会被孤立,那些“网隐的朋友,你们要来干嘛?将来和他们一样?你是选择哪条路?你要过怎样的人生?与常人无异还是精彩纷呈?都取决自己,你要什么?你的未来是怎样的?”班里很安静,只有话筒的余音在回响。
这是我听得最认真的一次课,我明白了什么,我想起了自己最初的梦想。
我了然,我不再迷茫,快步走在回家的路上,阳光照在脸上。心里那颗成长的种子,在慢慢发芽,我相信,有朝一日,它会长成一棵参天的大树。
篇20:赞扬的力量初中
全文共 722 字
+ 加入清单我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。
现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。
表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!
请相信:赞扬的力量是无穷的。