写一篇关于什么的力量的作文（最新20篇）

我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我们班的班长，非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候，我跟志峰觉得很无聊，志峰突然问我：“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说：“可以，等老师在做实验的时候，我们就开始砸。”“嗯，不错。”在等等老师做实验的时候，我跟志峰在准备“炮火”，终于黄老师做实验了，于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一个简弘誉，哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉，我虽然很佩服弘誉的“路见不平，拔刀相助”的精神，但是，现在不是佩服的时候，我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷，林依婷突然冲上前来，踹了我一脚，弘誉也踹了我一脚，我抱着脚狂叫，但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老师老师训了一顿，还被惩罚了。

我原以为依婷会哭，可是依婷不哭，她非常坚强，而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点，我就不一一说清了。

什么生命的力量最大？有人说是大象，有人说是犀牛，还有人说是老虎。而我却认为最大力量的生命是无可争议，也让人难以置信的——种子。我还听说过这样一个故事哦……

在很久以前，几位经验丰富的考古学家发现了一个十分稀有的远古时期的头骨，正当他们想把这个头骨解剖进行研究，可是他们却遇到了困难，这个头骨实在是太坚硬了，考古学家们用尽了一切工具与方法，都无法将头骨切开。就在大家苦苦思索，一筹莫展时，其中一位考古学家站了出来，几乎没有把握地讲了他的方法，把几颗种子放进头骨里，给它一点泥土、水分、养料与阳光，这样种子或许能冲出头骨。在这百般无奈之下，大家只好尝试一下这个听起来非常可笑和荒唐的方法。结果，一段时间后，奇迹发生了，这个坚不可摧的头骨居然被一颗小小种子冲破了。小小的种子本是那样的平凡，可是，有了阳光雨露和泥土给予的滋养，种子便获得了冲破头骨的力量与生命和勇气，使它最终冲破了这几乎坚不可摧的头骨。

种子生命的力量也给了我一些启示，我们也是种子，一颗属于国家的种子，只要扎根于祖国这片肥沃的土壤里，不断吸取各种知识，敢于面对困难，并尽全力解决困难，不屈不饶，勇往直前，我们也可以像那颗冲破头骨的种子那样……我们要为此而努力与奋斗。

4月27日下午，由共青团西安市委员会主办，隆基绿能科技股份有限公司承办，西安交通大学第一附属医院协办的西安市“青春在战疫中绽放”主题宣讲示范活动在隆基股份总部成功举办。

共青团西安市委员会副书记尤婷，隆基股份副总裁、党总支书记李文学出席了活动。隆基股份团员青年代表30余人在活动现场聆听抗疫故事，感受榜样力量。此次活动通过共青团西安市委官方微博平台“西安青年聚”进行网络直播。

报告会上，李文学为本次活动致辞。对陕西援鄂医护工作者在武汉疫情防控过程中逆行出征、不辱使命，展现出的勇于奉献、大爱无疆的奉献精神表示崇高敬意。

来自西安交通大学第一附属医院感染科副主任医师刘小静、西安红会医院重症医学科主治医师朱长亮、肿瘤外科ICU副护士长吴静等三位援鄂医务工作者先后讲述了一线战“疫”故事。随后与现场观众进行交流互动，他们以自己的观察视角，为我们分享了抗疫一线的感人瞬间，诠释了当代西安青年的责任担当，还就疫情期间如何加强自我防护、提高免疫力等进行了答疑解惑。

尤婷指出，在疫情防控期间，西安市各级团组织、团属协学会和广大团员青年积极行动，主动投身防疫宣传和疫情防控工作，为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献了青春力量。

尤婷强调，团市委将继续充分发挥青年典型的示范引领作用，以“青年讲师团”“团干部上讲台”等平台为载体，深入学校、企业、农村、社区、网络，集中开展宣讲活动，在全市团员青年中营造学先进做先进的浓厚氛围。

尤婷要求，全市团员青年坚定高举伟大旗帜，弘扬“五四”精神，扎实做好“六稳”工作，落实“六保”任务，以西安共青团“三到三服务”行动为具体举措，在抗击疫情、迎全运、加快国家中心城市建设及全市“十项重点工作”等领域展现新担当、作出新贡献。

有这样一个故事：一位科学家想要切开一个古代遗体的头盖骨，费尽了千番周折，用尽了所有的工具，始终无法打开。于是，他在头骨中填满土壤，埋下一颗种子，每一天为它浇水，不久后长出绿油油的叶子。有一天，他突然发现，在植物的顶力下，头盖骨上出现了一条裂缝。

我不禁叹道，成长的力量多强大呀!

成长路上，免不了挫折坎坷，少不了他人的帮忙。

我便是在老师的帮忙下成长。

老师是心灵的工程师。她们的使命光荣而重大。在我的成长过程中，老师为我做了榜样。炎炎夏日，知了在树头拉长了嗓音喊热。我们正在办公室向老师请教。遇到了一个很难的题目，复杂的题目与计算使得我们晕头转向老师在耐心推导着，鼻梁上沁出了一层致密的汗珠。上课铃突然响了，老师怕耽误我们上课，让我们先回去，他自己再思考一下。下课铃刚响，老师便风风火火的赶来，给我们仔细讲解了这道题。我一抬头，蓦然发现，老师为了解题，连汗也顾不上擦。老师多么辛苦啊!

老师如此负职责的举动启发了我。老师为我们的学习付出了多少汗水，我们怎样能不认真学习，偷懒耍滑呢?

从那以后，我由原先的懒散变成用心向上，珍惜时间。我真的感到自己在成长。每当我想偷懒的时候，脑海会不禁浮现出老师那认真的身影。它又不断激励我不断地向上向上。

老师为我的成长助力。他就像一颗寒夜晨星，照亮我成长的道路，为我的成长插上翅膀，让我驾驭成长着强大的力量飞向梦想!

晚上，我和爸爸妈妈一起看伦敦奥运会羽毛球女子单打决赛。我觉得这场比赛看起来肯定很轻松的，因为决赛的两名运动员李雪芮和王仪涵都是中国队的，无论谁赢了金牌和银牌都是中国队得。

没有想到，球赛一开始就让人紧张不已，每一个球都扣人心弦。李雪芮发挥她年轻、冲劲足的特点，一会儿轻吊、一会儿打斜线、一会儿扣杀，赛场内响起一阵阵热烈的掌声。王仪涵看起来比较被动，向前冲，向后撤，一直都在防守，比分一直交替上升，谁也不愿低头认输打到19比15。李雪芮发挥弹跳好，爆发力大的优势，连续几次大力扣杀，终于以21比15拿下第一局。

可是王仪涵会轻言放弃吗?她可是亚运会、世锦赛的冠军，是一名久经沙场的老将。第二局，你就可以看出王仪涵作为老将的经验了，她一会儿把球打在网前，一会儿把球打到最远的底线，让李雪芮前后奔跑，左右扑救。李雪芮慢慢跑不动了，原来王仪涵知道李雪芮体力比较弱的缺点，调动对方到处跑，体力跟不上。这就是以已之长攻敌之短。第二局打得太艰苦了，16比16，18比18，20平，21平，终于还是王仪涵经验老到，以23比21赢了。

第三局开始前，教练在李雪芮耳边轻轻说了几句，比赛开始后风云突变!李雪芮也打起了吊网球，拉底线，弄得王仪涵满场跑，累得不行。真是以其人之道还治其人之身!即使王仪涵的球打得古怪刁钻，李雪芮也咬牙坚持，绝不放弃。比分紧紧咬住，看得我手心全是汗。王仪涵没有想到，看上去体力不支的李雪芮第三局表现这么坚强，咬牙拼到底，信心就有点不足了。

李雪芮抓住王仪涵有点松懈的思想，乘胜追击，一鼓作气，以21比17拿下了第三局。李雪芮赢了!她向全场敬了一个军礼———原来她是一名军人!能够打进奥运会决赛，王仪涵、李雪芮都是好样的，但李雪芮能笑到最后，赢得比赛，还是要靠她有永不放弃，坚持到底的毅力!

小的时候，母亲经常对我说一些关于大自然的事情，并且对我说大自然母亲用着着众多的秘密，都是人类无法捉摸的，让我跟母亲一样对大自然充满敬畏之情，母亲对我说她特别的热爱自然，因为她的母亲也常常教导她，大自然是我们的朋友，朋友应该要彼此尊重，母亲也会常常说一些外婆跟母亲说过嗯话来教育我，因此我也特别的热爱大自然，母亲觉得大自然特别的神奇，拥有神奇的力量，能够为我们人类提供特别多的东西，那些东西都是大自然的孩子，我们要热爱大自然，不能够不尊敬大自然，因为大自然的力量比我们人类大多了。

大自然母亲总有着特殊的力量，是我一直都无法理解的，因为我觉得大自然不会动，而我们人类会动，自从上了小学之后，经过老师的教育之后我才明白，原来大自然也是有生命的，也是会动的。大自然拥有着强大的力量，如果我们让大自然母亲不开心了，她就会运用她那强大又神秘的力量来惩罚我们，让我们懂得怎么去对待大自然母亲，其实大自然母亲也是很温柔的，只要我们不触犯她的底线就可以了。大自然的力量不仅仅强大而且还很奇怪，居然能够让世界上不存在的东西存在着，她用她的力量把那些神奇的.生命给藏了起来，不让我们人类知道，让我们人类运用自己的智慧来跟大自然母亲玩捉迷藏。

大自然母亲虽然年纪已经不小了，但是她拥有着起死回生的力量，能够在一年四季表现出不同的面貌，一些东西死后还会在新的一年里苏醒过来，恢复原来的年轻美貌，这是人类一直的追求，有的时候我会觉得大自然母亲会和我自己的母亲一样那样慈爱，有的时候我会觉得大自然母亲是一个魔鬼。大自然的力量特别的强大，可是她从来都是好好的利用那些力量，从来都不会去滥用，它的力量让我对世界充满了幻想，有了大自然的力量，世界上的每一个生命都会觉得特别的安全，都会觉得有安全感。

今天弟弟不小心把我最喜欢的一本书的封面撕破了，他战战兢兢地向我道歉。我很生气，想对他大发火，可忽然想到了“暖语四句不离口”中的一句：没关系。

是啊!弟弟又不是故意把我的书撕破的，现在他已经很自责了。为了一张封面我又何必对弟弟大发火呢?这既伤害我俩的亲情，又破坏我们俩的心情。而且书已经破了，我再怎么生气，它也不可能恢复原样，不如坦然面对事实，然后再想想怎么补救。于是我平静下来，微笑着告诉弟弟：“没关系，下次要小心。”

看着弟弟如释重负地走了，我感到暖语力量的强大，同时感到宽容也很快乐!

每个人都会成长，都会学习，在这个过程中，每个人都会遇到自己的榜样，这个人或许是父母，或许是同学，或许是陌生人，或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她，个子和我一样高，瘦瘦的，平常不怎么爱说话，学习成绩也很优异，是一个听话，文静的女孩子，也是我们老师口中经常表扬的同学。

她，很爱笑，和我是死党，我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时，都回去请教她，她都会耐心的讲给同学们题目的思路，思路也很清晰。因此，同学们经常请教她问题。

她，也是我们的体育班长。一次，学校组织运动会，眼看着距离运动会还有不到半个月的时间，但是同学们却无动于衷，什么也没有做。她实在看不下去，因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前，她去和体育老师说了自己的想法，带领同学们锻炼，提前预备运动会，老师很爽快的就答应了。在体育课上，她带领同学们练习跳绳，没有人站出来，她自己先尝试，摔了很多次跤，但是她不放弃，她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了，都自觉的练了起来，在她的指导下，我们班在运动会上成功获得了第一名，校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样，我在各个方面上都要向她去学习。

曾梓烜

生命，是多么的神奇！正如《奇迹男孩》中的一句话：每个生命，都是一个奇迹，正是因为这种伟大的力量，让众生有一种知难而进的精神。

一粒种子，落到了窄小的石缝中。它可能是被风吹到这里，也可能是动物带来的……总之，它不幸地来到了这个阴森可怖的地方。面对周围恶劣的环境，它两个选择：一是静静地待着；二是努力地生长。它选择了后者，把根使劲地往石头中扎，这是多么不容易啊！可正要出芽的时。小虫子爬来，把种子所需的阳光挡住，使它无法成长。等虫一走，它立刻吸收阳光，长出了嫩芽。这时，它仍面临一个个困难：站不住脚，叶子伸展不开……它勇敢地解决了一个又一个问题。几十年后，它长成了一棵参天大树，生命的力量，把这看似不可能的事变为现实！

“5·12”汶川大地震中，有一头猪埋在了废墟下，它使劲叫唤，也没人察觉到。一个月中，它就靠吃木炭，喝雨水存活。经过度日如年36天，它才被成功救出。人们一称它的体重，发现它从原来的150公斤只剩50公斤，整整失去了100公斤。那时的它，已经骨瘦如柴。猪也有对生命的渴望，或许这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。

生命是如此顽强，这在它身上得到了充分展现，我们应该向它们学习，当我们遇到困境时要知难而上，不轻易放弃，这就是生命的力量！

倘若世界是一间小屋，关心就是温暖小屋的火把;倘若世界是一艘航船，关心就是茫茫大海上的明灯;倘若世界是一幅油画，关心就是那绚丽的色彩。这段雨中情，给我的记忆打下了深深的烙印。

放学后，同学们都回家了，我却没有这个心思我的曾祖母去世了!我沉默地站在窗前，看暗夜渐渐爬上天空，爬上对面的屋顶，一切都沉睡在黑暗中。不一会儿，就下起了雨。

寂静的校园回荡着雨的歌声，我感到自己那么孤独，好想有个人来陪陪我。

突然，一阵急促的脚步声打破了校园的寂静。我望着如魔术师般突然出现的女孩，惊讶地问道：“曦儿，你是忘拿什么东西了吗?”曦儿气喘吁吁地答道：“我来拿雨伞。你怎么不回家呢?”我有些沮丧地说：“我没带雨伞。”“哦，是吗?要不我们一起走吧!”我巴不得有个人陪陪我，便爽快地答应了。

一开始，我们之间的气氛有些尴尬。我发现刚才的瓢泼大雨不知什么时候已经变成淅淅沥沥的牛毛细雨。就以这个发现，我打开了话匣子。我们之间的谈话气氛渐渐活跃起来，聊起了班上的奇闻趣事。我的余光瞥到了曦儿的肩头，咦?那里怎么湿漉漉的?原来，曦儿把伞全遮在了我的头上，自己被雨淋湿了。我有些后悔，后悔自己以前对她的冷漠。到了一个十字路口，曦儿把伞塞给我，说她家离这里不远，她能跑着回去。我望着逐渐消失在夜幕中的她，泪水渐渐模糊了我的双眼。

不知不觉，雨已经停了，风温柔地抚着我的脸，天上的星星正调皮地冲我眨着眼睛。啊!这一段雨中友情是多么美妙啊!

友谊是一句问候，贴心而温暖;友谊是一幅图画，美丽而动人;友谊还是一场小雨，淋在心头，凉丝丝，美滋滋的。我就有一位这样的好朋友。

她性格开朗，爱说爱笑。如果把她放在人群中，准能找出她来。瞧!黄的发棕的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她的那两片薄薄的嘴唇始终是红红的，一笑就露出那整齐洁白的牙齿来。白白的皮肤、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——赛雅提。

赛雅提虽然是个哈萨克族女孩，但是我与她在一起并没有觉得我跟她有什么不一样，只是习惯不同罢了。

有一次，我和几个好朋友打算在元旦联欢时表演一段喜剧。主意定下来后，我们抽出空闲时间来排练。首次排练时，喜剧团的团员们个个兴致勃勃，积极地参与排练。可是第二次、第三次，大家都变得不是很积极了，有的还想退出哩!就因为这样，团内闹了矛盾。大家吵吵闹闹，你一句，我一句。其中一个团员不耐烦地说：“哎，我看咱们别排练了，还要背台词，真烦人!”赛雅提皱了皱眉毛，没说什么，对着镜子继续练习。

后面排练时，那个团员又开始说：“天天来，天天来，烦都烦死了!”眼看练不下去了，这时，赛雅提站了出来，语气坚定地说：“遇到这么点儿困难就想退缩，太不像你‘拼命三娘’的作风了，是不是你的台词太多记不住?不然，我们再改一改。咱们还是继续排练吧!既然剧本都写好了，那半途而废又有什么意思?”大家一起点了点头，那个抱怨的团员也低下头开始背台词了。

元旦联欢会开始啦，从众多精彩纷呈的节目中我们的喜剧脱颖而出，引爆全场的笑点，笑声一浪高过一浪，掌声一波越过一波，这次成功的演出可多亏了赛雅提呀!要不是她的坚持，怎会有今天的收获，所以，我们都说她是我们团的“灵魂人物”呢!

五十六个民族，在一起，和睦相处，能像石榴籽一样紧紧地抱在一起，才会让我们的国家更繁荣强大!我祝愿我和赛雅提的友谊能地久天长!

幸福一直就在我们的身边，不错离开。我们没有发现，是因为我们没有去感觉，去品味。只要你懂得感悟人生，就会知道幸福的所在。

还记得，《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱，一个个故事是那样有趣迷恋，一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来，周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。

文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了，父亲去世多年，一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷，一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头，跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花，知道什么品种值钱，找到好花，卖了好价钱，就可以上学，家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口，让她去试试，早出晚归去寻兰花，却收效甚微。

第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花，可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪，用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花，却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕，她抹把眼泪，笑笑说以后不找了，就和母亲下地种苞谷了。

正午的阳光照亮了树林小径，她忽然闻到一股香味，在一棵桦栎树下，一个半墩子的岩石膏杂草丛中，一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿，艳丽可爱，是一株蕙兰“上捧蝶”，一株难得的好花。一时间，花贩子闻讯蜂拥而至，争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说：“我现在才明白有些幸福的花，就开在身边”。

幸福就在自己身边，深吸一口气，你会感觉生活是那么的美好，人生是那么的美好，只要你善于发现，善于寻找，幸福就一直存在。

榜样就是用来作为仿效的人或事例，那谁或事是我的榜样呢?我觉得在NBA中的美籍华人球员林书豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜样，为什么呢? The example is used as an imitation person or example. Who or things are my role model? I think Lin Shuhao, a Chinese player in the NBAIdols are the example I followed, why?

原因一：他在无人理睬时还如此相信自己。林书豪在前不久被尼克斯下放到他们在伊利县的D联盟，并在加入尼克斯之前，他已经被两家NBA的球队裁掉了，可他却在没有一个人相信自己的时候，给了自己信心，走向成功。可我呢，遇到一点小困难或被别人看扁时就不会再做这件事了，认为自己总是最差的，在努力做也没用的。所以林书豪是我的榜样。

原因二：他在机会来临时就抓住了。林书豪之所以能够做先发控卫，那是尼克斯不得已而为之，因为队中有太多的伤病员，所以他最大限度地利用了这次机会，才得以成功。是啊，“机不可失，失不再来”，可我却一直认为机会多的是，常常错失良机，还往往不知道机会在生活中何时会出现，现在明白了，它常常在自己最不抱希望的时候出现，出现了我们就要好好地抓住它，不要有丝毫浪费。所以林书豪是我的榜样。

原因三：他永远都努力奋斗。林书豪在这么多年中，有哪一天他在悠闲地休息?他永远都在奋斗，永远都在努力地完善自己的球技，所以他才会成功。也许你会想，走捷径似乎会快些，可是努力奋斗是没有捷径可以走的，成功也只是努力奋斗后的结果。没有任何人给林书豪任何捷径，他只是更努力而已。所以你就别指望你有捷径可走。我呢，以前也属于不努力一类人中的一员，只是希望有捷径可以走，但到我改变自己的观点之前从来都没有等到过。我于是得出一个结论：你只能控制你所能拥有的，也就是说你所能做的就是比别人更努力奋斗。所以林书豪是我的榜样。

愿因四：他从来没有学习过他人独特的地方。林书豪总是做原版的自己，没有做过翻版的别人，他没有成为乔丹第二，他只是做原版的自己。当然这并不代表你不必改变了，不需要努力了，而是说你需要找到你自己最擅长的，并且把它发扬光大。粉丝们会喜欢“做自己”的你，就像球迷们喜欢林书豪一样。但是我去总喜欢模仿别人，他们的优点、缺点还是特点，我都学，真的成为另一个他了。但现在我知道做原来的自己才是正确的。所以林书豪是我的榜样。原因五：他一直保持谦逊。

原因六，七，八，九……

林书豪给了我们太多的启示，他教会了我们许许多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜样!

从除夕夜星夜驰援，到元宵节紧急集结;从火神山医院争分夺秒抢救病患，到湖北人民欢送援鄂医疗队……这次新冠肺炎疫情防控斗争中，涌现出许多生动感人的故事。各部队要主动用好这些素材，讲好中国抗疫故事，引导官兵充分认清优势、站稳立场，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步营造强信心、暖人心、聚兵心的浓厚氛围。

爱听故事是人的天性。比起单纯讲道理，故事中所传达的“理”更能深入人心。在抗疫一线，各级党组织和党员干部冲锋在前、英勇奋战，医务工作者白衣执甲、逆行出征，人民子弟兵闻令而动、勇挑重担……每天都有无数可歌可泣的生动故事发生。讲好这些抗疫故事，可以帮助官兵更加认清中国战“疫”的艰苦卓绝和抗疫成果的来之不易，更加认清中国力量、中国精神和中国效率，更加认清中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

抗疫故事能不能走进官兵内心、拨动官兵心弦，取决于讲故事者的态度和水平。比如，如何把“陈情”与“说理”结合起来?如何把“自己要讲的”与“官兵想听的”统一起来?如何把“有意义”的故事讲得“有意思”?这些都是讲好故事不可回避的课题。同登一高山，路有千万条。我们可以紧跟舆论热点讲，官兵关注什么就讲什么，也可以联系中外抗疫实践讲，用事实说明国家卓越治理能力和巨大制度优势;既可以用具体细节、典型事例把故事讲得引人入胜，也可以用思想碰撞、真情互动把故事讲得催人泪下。比如，院士陈薇科研攻关的传奇经历、护士吴亚玲对着手机屏幕含泪鞠躬的感人视频等，都能给官兵以思想上的洗礼、行动上的示范、情感上的共鸣，从而进一步凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。

讲好中国抗疫故事，讲述方式至关重要。图像、动画、短视频、诗朗诵等，各种图文并茂、体验新颖的新媒体故事产品，见人见情见思想，能够给人留下深刻印象，教育效果远好于简单说教。我们可以借助跨媒体、融媒体、全媒体等手段，通过场景式、空间化等讲述方式，提高讲故事的艺术性、生动性和感染力，让官兵在身临其境中净化思想、陶冶灵魂、提升境界。

讲好中国抗疫故事，是各级领导干部特别是政治工作干部的应尽之责和必备能力。一场声势浩大的抗疫斗争，时时处处都有故事在发生。只要我们善于发现、挖掘和提炼，就一定能够讲好中国抗疫故事，也一定能够把思想政治工作开展得更加有温度、有实感、接地气。

偶像来自于每个人心中最崇拜、最尊敬、最羡慕的那个人。也许遥不可及，也许近在眼前。但每一个偶像都在以它独特的人格魅力影响着每一位喜欢他的朋友。 Idols come from everyones most admired, most respectful and enviable one in everyones heart.Maybe it is out of reach, maybe in front of you.But every idol is affecting every friend who likes him with its unique personality charm.

偶像不是不是盲目追随，而是良师益友，

当你迷惘时，偶像是你的指路牌;当你失落时，偶像是你的开心果;当你疲惫时，偶像是你的加油站。偶像是一把双刃剑，它可以毁灭一个人，亦可以成就一个人。正确对待偶像，他将是你无穷的动力，促使你通往成功的彼岸。

我的偶像不止一个人，他们是一个群体，是一个密不可分的大家庭。他们是快乐的代名词，他们有一个家喻户晓的名字——快乐家族。

五个性格迥异却有着共同追求与目标的人，因为快乐走到了一起。他们帮无数不快乐的人找回快乐，更让无数快乐的人更加快乐!这就是他们的使命，是他们的愿望。

一次考试，我考得很糟糕。妈妈知道后，倒也没骂我，反而说了很多鼓励我的话。这让我更加自责，于是把自己关进房间嚎啕大哭起来。吃饭的时候，我的心情还是不好，这时，电视正在播“快乐大本营”。我情不自禁地被那搞笑的环节带了进去，完全忘记了考试考砸了这件事。屏幕里，何老师依然灿烂的笑着，不愧是“捧场王”;娜姐仍旧以幽默的语言保持着场上的欢笑声;嘉爷和吴昕“两兄妹”照旧配合默契;海涛还是牺牲自己为大家带来欢乐。“哈哈，海涛又被欺负了，真是太衰了!”我不禁笑道。我的情绪完全被调动起来，不快乐早就飞到九霄云外了。

那次以后，我便下定决心要成为一个像他们一样的主持人，一个用语言给观众带来快乐的主持人，那该有多了不起。

开学后，我积极参加学校举办的各个活动，锻炼自己的胆识，让自己更加自信。现在，我已是校园广播站的一员了，这里是我增强普通话的一个很好的平台。我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针”，努力是有回报的。

我很高兴，我有这么棒的偶像让我向他学习，学习他的随机应变，学习他的欢笑自如，学习他的无私奉献。特别是这一点：他们把自己最美好的青春献给了舞台，献给了观众，献给了许许多多需要快乐的人。

您们就是我的动力，我心中的偶像!

每当，我看到她强忍着日益“发福”的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛，还依然坚持着给我们上课;每当，我看到课间时的她，似乎忘记了自己的“身份”和病痛，仍不肯离开教室，坚持耐心地回答学生们提出问题。这个她，让我感动;这个她，让我感到很亲切;这个她，让我敬佩;这个她，就是我们的班主任，我敬爱的杨丽锋老师。

看着讲台上“身怀六甲”的杨老师，我的心就会隐隐作痛。好几次我都想大声地对她说一声;“老师，您歇会儿吧!”但是话到嘴边，我都没有说出口。我们的杨老师很热爱自己的工作，爱我们像母亲爱自己的孩子一样，把她那满腔的热爱，无私地、毫无保留地奉献给了我们。想到这些，和她相处一年中的点点滴滴，像放电影一样在我的脑海里不停地翻动。

脑海里翻动屏幕，停留到了听邹越教授“让世界充满爱”演讲会的那天。记得那天下午，不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得，用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校学生顶着烈日，整齐地坐在操场上，听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场，袁老师劝她回办公室休息，不要硬撑着。她没有独自走开，没有把我们这些孩子们撇在操场上，她强忍着、硬撑着，坚持着站在那里听演讲。好几次，她累得、热得几乎快要晕倒了，但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白，班上的83个孩子也同样在阳光下忍受着酷热，她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。如果自己陪着他们，对学生来说也是一种无形的力量。可怜的是，连累她肚子里那未出生的“小宝宝”，也要陪着“妈妈”受罪。不!正确地说应该是陪着我们挨晒、受罪啊!

演讲会进入了高潮，有一个感恩老师的互动。我们争先恐后地跑到老师面前，亲切地拥抱她。当时的场面，我永远也不会忘记，我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。此时的杨老师，尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿，脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。当我看着杨老师那极其疲惫、满面通红、泪流满面的模样，我的眼泪也忍不住夺眶而出，上前紧紧地拥抱着杨老师。尽管平时我N万次地想对杨老师说感恩的话语，但都没有说出口。此时的我，再也忍不住自己感激的情绪，发自内心地大声说：“杨老师，我爱你!······”

榜样的力量，是不可估量的。那天下午天气虽然很热，因为有杨老师这样“重量级”的“榜样”在陪伴着我们，我们五五班的秩序非常好，我们听得也都很认真。

我是一个并不聪明的人，记得我上初中的时候，刚学物理觉得特别的难，可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题，他讲的很仔细，我听得也很认真，讲完李老师让我连做了几道这样的题，我都做对了，李老师说：“你这不是很聪明吗?加油，你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了，学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系，现在也是一名物理老师。可想而之，当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信，伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬，而是赞扬能使孩子聪明。

现在，我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上，小东的母亲看到我，连忙迎上来，满脸笑容地对我说：“老师，我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说：“那天我见到他时，远远地他就大声对我说：‘妈，老师今天表扬我了!’从那以后，他好像变了一个人，每天一回到家就开始写作业，而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨：从成绩平平到全班第三，不就是老师那短短的一句表扬吗?是的，每一个学生都非常渴望老师的表扬，你表扬他了，他心里高兴，随之而来的还想得到你的表扬。自然，他会想方设法让你发现他的进步，成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光，没有这种阳光，他们就无法发育成长，一次鼓励和赞扬，胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬，所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已，却肯定了孩子的价值!各位老师，无论事大事小，多赞扬赞扬你的学生吧，你会发现他们会做得更好!

请相信：赞扬的力量是无穷的。

每个人来到这个世界上，都有着不同的向往。有的人向往城市的生活，有的人向往农村的欢乐。

小时候，孩子们的心灵是纯洁的，是清澈的，对未来充满好奇，而他们也有着不同的梦想，那些多姿多彩，各种各样的梦想伴随着他们的成长。

每个人的成长道路并不是一帆风顺的，他们在成长的道路上也会有许多的阻挠，也会遇到各种困难，但是他们并不会退缩，因为他们心中有一股神奇的力量在支撑他们前进――梦想的力量。

梦想，它照明了我们前进的道路，在困难和黑暗中是它指引了我们的方向，让我们坚持下来。梦想是一股能量的源泉。梦想，带给我们希望。因为有了梦想，我们才能放下心来去做一件事；因为有了梦想，我们的生活才能变得多姿多彩。在成长的道路上，也有了一个陪伴；梦想让我们奋勇向前，梦想让我们坚定不移，梦想让我们持之以恒，梦想让我们做到了永不放弃。

小时候，我的梦想就是现在努力学习，长大后可以有一份好的工作，因为那样不会特别的辛苦。老师也曾说过：“少壮不努力，老大徒伤悲”。如果我们在少年时期不努力学习，那么长大以后，我们会非常后悔当时我们没有努力。

我坐在教室里和同学们一起大声朗朗的读起了课文，我心想，我一定要做到：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的心理。所以，每次老师让读书，我都会大声朗读，不管外面那些喧闹的声音。把心放一放，一心只为梦想而奋斗，而努力。

梦想，在我遇到挫折时，让我不惧困难，勇于尝试，最后成功。

在一个温暖的午后，我坐在教室里，看着那一道百思不得其解的数学题，算了一遍又一遍还是算不出来，就产生了一个想要放弃这道题的念头，但是，我并没有放弃，因为梦想一直在让我坚持下来，经过我不断的尝试，计算，这道题终于山重水复疑无路，柳暗花明又一村了。

暴风雨之后总会有彩虹这句话是正确的，不经历风雨怎能见彩虹。如果我们可以坚持到最后，那么我们就一定会成功的。比如说爱迪生发明的灯泡，他遇到了各种阻挠和困难但他并没有放弃，他尝试了999次的失败，在最后一次他终于成功了，因为他有这样的决心，他才能成功，不放弃。

梦想的力量是神奇的，每个人从小就应该有一个梦想，这样他的生活才能多姿多彩，有了梦想，他的成长道路上遇到各种困难才不会轻易的放弃。梦想是我们前进的动力，有了梦想就有了希望，这就是梦想的力量。

今天下午，我们作文班举行了一场别开生面的比赛---拉彩球比赛。

比赛规则：全班分成三组，将瓶子里的彩球拉出来，时间最短的一组获得胜利。

游戏在我们的期待中开始了，第一组成员走上台，他们盯着瓶子，神情紧张。比赛拉开了帷幕，第一组的同学们慌乱地拉着，顿时乱了阵脚，每个人都用力地想把自己的球先拉出瓶子，可调皮的球宝宝们一动也不动，果然，不久，第一组便败下阵来，他们像战败的公鸡灰溜溜地回到了自己的座位。

到我们第二组上场了，我们个个跃跃欲试，摩拳擦掌。一开始，我们的队长就信心十足的为我们安排顺序。比赛开始了，我们个个都屏声静气地拉着彩球，可理想太美好，现实太残酷了，彩球像跟我们作对似的，偏偏不出来，我们也慌了神，争先恐后的拉，可就是拉不出，急得我们满头大汗，后来我们转念一想：越是慌乱时，越不能乱了阵脚。于是，我们静下心来，齐心协力的按顺序一个一个拉，球儿们出乎意料的一个一个顺利地出来了，终于到了最后，只剩下我和吴雨婷的球在瓶子里了，一开始，我们一起用力的拉着，后来我明白了，一起用力是拉不出来的，所以我就放松了，让她的球先出来，而我坐收渔翁之利，果然，按我的方法我们组以1分21秒的成绩超过了第一组。

第三组的比赛开始了，他们个个镇定自若，一副稳操胜券的样子，你瞧！只见他们井然有序地拉拿着属于自己的彩球，果然不出我所料，他们的团队精神高于我，最后已惊人的成绩37秒超过了我们所有人。

下课了，但我们仍然沉浸在这别开生面的比赛中。

“加油！加油！耶，赢啦！”咦，怎么这么激动啊？哦，那是因为我们年级正在举行一场别开生面的拔河比赛呢！刚刚那些欢呼声就是从胜利者的口中发出来的，而失败者只能不甘地望着他们。

下午第一课时，拔河比赛开始了！我们班第一轮对二班，我们派出了实力十分强大的队员，羌宇哲、杨海倪、曲逸林等“大力士”全上场了！但我们也看到二班也派了很多“大力士”，队员们马上就认真了起来，不敢轻敌了！

随着一声哨响，十五班与二班的拔河比赛正式开始了！我们班虽然在用力地拔，但可能是因为用力不均，自已拔自己的，绳子反而在向二班移动！他们把我们拉了个够呛！我们瞬间被拉倒了五六个人，第一局我们惨败！第二局立马开始！对手丝毫没有给我们喘息的机会，将第一局的场景又重演了一遍，第一轮我们输了！大家显得垂头丧气，姜老师连忙把大家叫到了一块儿，姜老师鼓励我们要不服输，注意团结，不要自己逞能，我们听了恍然大悟，又充满了斗志！

三十分钟后，第二局接踵而至，为了争夺八强，我们必须全力以赴！我们班对十四班，为了争夺名次，我们班的队员拼尽了全力！你看，我们班的刘轩劼，脸涨得通红，龇着牙，咧着嘴，用力地往后拔，再看大胖子杨海倪，紧绷着脸，头上已有一堆密密的汗珠，脖子上的青筋也凸现了出来。啦啦队也很有节奏地高声喊着“一、二、三、加油！一、二、三、加油！……”我们整个班的力气似乎拧成了一股神，每个人都在为集体作出贡献，放出全身力量！随着我们的不懈努力，绳子一点点地往我们这儿移动，最终我们两局全胜，获得了第七名！

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便消失不见，可汇聚成河却川流不息。如同我们，在许多困难面前，一个人总显得单薄，无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无限的奇迹！

我以往想过：虽然我很平凡，但对我自我来说，我平凡中又带着一种不平凡的力量……——题记

“我的梦想是当一位鼎鼎有名的歌星!”我站在教学楼大声叫喊，尽管周围有同学朋友的嘲笑，我都没把他们放在眼里。对啊，何尝不是这样呢，梦想是靠自我去追寻的。

我拥有能够冲破云霄的力量，我拥有能够飞的更高的翅膀，我拥有能够放声歌唱的麦克风。我更拥有伟大的梦想。因为音符不断鼓舞着我，把我带领到一个属于我的，属于音乐的世界。

以往在幼儿园当教师的教师告诉我，我与别的女孩不一样，我对音乐有着一种执着的追求，一首欢快的曲目就足够让我翩翩起舞。此刻想起来，我确实与别人不一样，但又一样。这种想法让我感到自我的骄傲和谦虚。

小学的我，和同学合不来，所以即使是上体育课解散后，我宁可一个人呆在安静的教学楼里面也不愿意到操场与女生吵吵闹闹。我最喜欢小学的音乐课，我认为音乐教师在那时是老大，而我是老二，其他同学都是小弟，因为我觉得自我在音乐上比别人要不一样，所以总是在音乐课上装的什么都懂，此刻长大了，我隐约感到一种悲哀和羞耻。

我与别人一样平凡。我是一个女生。

我与别人不一样平凡。我有自我的音乐梦想，有自我的执着。我喜欢自我一个人独处。喜欢与自我对话。

我很平凡，但平凡中带着一种不平凡的力量。