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有关写网络的利与弊的作文最新20篇

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网络的“蝴蝶效应”作文700字

全文共 669 字

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21世纪时代进步得飞快,互联网造福了人类快餐式的生活,但也有弊处。

论社交,自然想到了微信。我有几次找朋友聊天,但几次对方都不了了之,或许对方在忙别的事,我往往会怀揣着那份默默的期待,猜想着朋友会回复什么,好不容易盼到了,对方回复的只是那几个冰冷的字眼:哦,好的。让人感觉凉凉的,很机械化。这让我想起了以前的书信,即使文字不是方方正正,不是细细斟酌的,但会让人领会到那份的心意,这是微信网络所替代不了的。

不知从何时起,微信推出了“仅向朋友展示近三天的朋友圈”的设置,朋友圈变成了阶梯式的朋友圈。

随着科技的发展,想看书可以去网上看,既方便又实用;听书软件呢?更便捷,有时候听听便过,也不细听。但无论是电子书还是听书,我认为都没有纸书实在,虽然一本本的纸书很重,但是具有珍藏价值,特有的纸香与油墨的芳香。而这些都是电子书与听书无法具备的,我曾试想,假如我看得都是“隐形书”,而真正的纸书在书柜里寥寥无几,那想必手机里的书再多也是一种文化的缺失。

购物呢?足不出户,手指一点,转眼就各得其所。这是当今社会最便捷也是最受欢迎的购物方式,我们只需要点击,付款,发货,等待,仅此而已。而忽略了实体店,让实体店受到了冲击。

在当今世界,随处可见“低头族”,他们用互联网把生活剪成了碎片,虽然互联网拉近了人们之间的距离,从茫茫人海互不相识到网络的一见如故,从足不出户就可以轻松买到所需的物品,让我们的生活变得如此便捷。但是,我觉得网络应该让我们变得更加优秀,而不是成为它的奴隶,让我们沉迷其中。

我想现在的网络就像蝴蝶效应那样,从逐步碎片慢慢的发生着巨大的改变!

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更多相似作文

篇1:谨慎使用网络语言

全文共 269 字

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现在中小学生中网络语言聊天非常普及,如大虾表示大侠,餐具就是惨剧,酱紫表示这样子等。有的学生甚至热衷将这些网络语言应用到作文中,认为是一种时髦。但是,在各语文老师看来,考生在作文中可以运用一些网络语言,增强作文的生动性,但是不能滥用。比如给力、神马等是被公众熟知的词语,阅卷老师能理解,不会有问题,但如果用一些比较生僻的词语,比如大虾、酱紫、有木有等,只是聊天中好玩的用词,阅卷老师理解不了,就会被当作错别字扣分,因此尽量要慎用。还有一些笑脸、哭脸等网络符号以及外语单词等,也不要夹杂在作文之中。上海高考作文每错一字扣一分,扣满三分为止。

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篇2:网络的危害作文500字

全文共 523 字

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“海内存知己,天涯若比邻”。都用这句话形容互联网的神奇,可是网络也不是“十全十美”。瞧,各种鬼故事在网络间“神出鬼没”,这不,我也上了当。

我很喜欢上网,因为我觉得网络仿佛就是一个无穷无尽的知识海洋,而我在其中自由地穿梭着。有一天,我跟往常一样在网络间漫无目的的乱浏览,无意间点中了一个名为《鬼故事》的贴子,我紧接着向下滑动,一张张既恐怖又恶心的图片浮现在我眼前,我直接吓得把手机扔在了地上,我发了半晌的呆,才忐忑不安的捡起手机,直接把网页给关了。

晚上,我出门去打篮球,在回来家路上看见了一个穿着红色连衣裙的女子,一头长发披散在脑后,头低着,使我想起了那张令我难忘的“黑与红”的图片,我仿佛觉得那个“女鬼”正盯着我,害得我起了一身鸡皮疙瘩,连忙急匆匆地跑进了小区。

睡觉了,我躺在床上,灯光暗了下来,突然,那恐怖的图象如同复印似的,在我脑中重复的出现,四周突然响起了鬼异的怪声,电灯忽闪忽闪地,吓得我几乎是屏息凝视,被子都要盖过头顶了,那恐怖地声音越来越响,在我心间回荡着,久久挥之不去,我最后还是忍不住害怕伸手就向开关按键按去,灯亮了,我看见周围景物并没有异常,才又昏睡了过去,连关灯也都忘在了脑后。

网络的危害可真大啊,一个不小心就上当了,就像我。

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篇3:网络文明主题征文

全文共 746 字

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若说网络,可能会有两方别派,一方觉网络无论对日常生活亦或对工作有极大的好处、方便;而另一方会觉网络颠倒是非黑白、曲直,对些许人造成了极大的伤害。

是了,网络就是如此,正如道家老子先生所认知的:世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反。可是,人们又是否想过,对立两面是可相互转化的。

我曾在网络上看到些许的文章,确是颠倒了事物的实意;但我也看到过些许文章,写的自然是极好的,不但把世界上的事物写的“清白”,且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢?为什么有人写文章会颠倒实意,而有人会写出深度、奥义呢?

我想,是因为写文的人性格、心里不似罢;亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”,而有些人却会看清事物再作言论。然,在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象,深刻的表现出了许多东西,也反映了当代人的素质、修养等。

我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时,我会疑问,是有着怎样心理的人才会写出如此之文章,又是如何有那所谓的“勇气”发表的,当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时,又是何表情与心理的呢?

再看看那些正能量的好文章,我们会被感动、震撼,因为我们心怀正义之心,我们心存善念之举,我们心向光明之道,我们常怀感念之爱。正因为如此,我们的身边,我们的生活中常有感动、正能量陪伴,而这些感动、正能量需要网络来传达,传达给每一个人,让我们心存善念,让这份温暖辐射你我。

纵观我们学校、我们身边,处处充满这份温暖:老师的诲人不倦,同学的互帮互助,课上的争相发言,课下的交流探讨,竞技场上的呐喊助威,大家的齐心协力……

作为学生的我,在这个互联网时代,我不会去学那些恶语连篇的人发表言论,更不会追随颠倒黑白的作者,我会更多的掌握文化知识,做一个真正的中国好网民。

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篇4:远离网络陷阱作文750字

全文共 755 字

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今天,我在书上看到一张漫画,漫画中没有一个字,但却把现实的问题有力地反映了出来。

在漫画中,一个小男孩深情的拥抱着一台电脑,电脑上有一个长睫毛的人,也深情的拥抱着小男孩,小男孩仿佛在说“我太喜欢你了,喜欢你胜过我的父母,我爱你,电脑!”旁边还有小男孩的父母,妈妈愤怒的指着小男孩说:“我说过你多少次了,你不要再玩了!”爸爸怒发冲冠,紧握拳头,脸已经气成了铁青色,对着儿子大声喊道:“你怎么这么不听话,说过你多少次了,要适可而止,不要再玩了,再玩我就把电脑关了!”可是父母的训斥,对于沉迷网络的小男孩根本是毫无用处,他依旧在玩着电脑,红肿的双眼一直盯着屏幕,对于他来说,电脑胜过他的父母,父母的话就是耳旁风,这时我从他父母的眼神中看到了无奈和失望。

看了这幅漫画,我的心久久不能平静,这不就反映了现在中小学生普遍存在的问题吗?对于小男孩来说电脑真的胜于父母吗?只要有了电脑就什么都不要了吗?

我曾经听过多则关于学生玩电脑的事例,比如,一名学生连续打游戏十多个小时,不吃不喝,最后不幸猝死在网吧的电脑前。还有一名十四岁的中学生,在网吧玩游戏,由于一旁的人说他玩的不好,他竟然将对方用刀捅死,他麻木到警察来了,才清醒过来,知道自己杀人了。这些血淋淋的事例给我们敲响了警钟。

丰富多彩的网络世界,给我们带来了乐趣,也会把我们搞得眼花缭乱,如果我们不能正确健康地运用网络,就会坠入网络陷阱,不能自拔,轻者耽误学习,影响学业,重者走上犯罪的道路,甚至造成悲剧。

我想对沉迷于网络的同学一些忠告,网络游戏只是放松自己和开发智力的一种工具,不要让他成为你的主宰;无论在网络上多么快乐,那都是虚拟的,我们还是要在现实生活中寻找自我,感受快乐,任何人都不能一直活在虚幻里。

我呼吁同学们,远离网络陷阱,珍惜美好生活。

[远离网络陷阱作文750字

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篇5:网络安全主题作文

全文共 298 字

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网络安全要小心,上网关机有顺序,错了顺序可当心,可怕病毒找上你。个人资料要保密,千万不要泄漏,电脑中毒要修理,上网查资料要注意。

爸爸轻便的“神脑”也有中毒的经验,之后,我使用电脑也要注意网络的使用规则,不可轻易的使用来路不明的资料和软件,如此才可以保护自己的电脑。

电脑虽然很方便,带给我们的生活更宽广、更自由、更迅速的资讯,但是不可以因为网络世界的便利,我们就轻易的侵占别人的资料,使得智慧财产没有任何的保障;甚至有人利用网络诈骗、贩毒、散布病毒,使得网络世界变得非常的不安全,甚至是可怕的!

所以不管是自己或是他人,大家都应该维护网络安全,并且小心使用。那么,网络世界才会既方便迅速,又快乐无比!

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篇6:网络是把双刃剑作文

全文共 1204 字

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网络是把双刃剑,我要说的不仅仅是我们常谈的什么“网络让我们的生活更加丰富多彩,但损害视力”等那么简单。在我看来,网络的力量是无与伦比的,但网络暴力给人带来的伤害也是无法比拟的。

先说说网络带给我们的好处吧,这真的是个神奇的东西,能够让相隔千里的人联系在一起,有令人甘愿中毒的游戏,有让人无聊时候随便打发时间的电视剧电影,有商人们赚钱的好机会,有整天看不尽的网络段子和八卦新闻。我看每一个新闻,都想要知道网友们是怎么评论的,大部分网友们脑洞大,就喜欢犀利的吐槽;有的网友文化高,就说些令人深省的言论,都值得去细细品味。因为你看到的不同的人,看到了不同人的观点,看到了不同人的想法,看到了不同人的思想,你也会因为全中国有成百上千的人一起看这个新闻而感到兴奋。什么网上购物,网上订餐,支付宝,一切的一切都是由数据掌控的。我们现在生活在一个数据化时代,可随着科技的发展,人心的丑恶也一点一点地被放大。

多少人都知道“耳听为虚,眼见为实”,可却往往把两者混淆,多少人只会在点到手机面前指指点点,说某某明星很恶心啦,某某网红有病啦,某某某真丑啦,当然这都不为过,还有些人的三观“严重扭曲”。

说到网络暴力,我只想说它带给受害者的伤害是任何人都无法想象的。每当一群社会的寄生虫们在键盘上噼里啪啦地隔着屏幕打出去几个语言攻击的字,可曾想过那都是一把把匕首。前几天我看了关于杭州大火的新闻,为受害者感到惋惜的同时更在意的是网友的评论。大部分朋友也是为这件事感到悲伤和气愤,而某一些社会的败类,只会抓住无关紧要的地方编造出令人发笑有感到可悲的“真相”。“不就才几千万嘛,算什么豪宅”“肯定是因为女主人刻薄对保姆不好才遭的报应”。天这些人的三观得有多扭曲!

再说最近我看的电视剧逆袭之星途璀璨吧,因为女主人设变动很大,变成了一个名副其实的傻白甜白莲花,很多原著党表示不服。不服就不服吧,也没人逼你,但看看那些评论,十个人有九个人在骂女主,甚至在女主角受其他人欺负的时候打骂“活该”,然后轻描淡写地甩一句“我们也只是骂角色而已”。

现在也有很多不良媒体为了利益,只会断章取义,添油加醋,无中生有。媒体一贯兴风作浪,加上强大的脑补,凑成了史无前例的重磅大料,我们看到其实的未必真实。谁谁谁减了肥形象改变很大被说成整容;谁谁谁和朋友吃个饭被说成私自幽会,如果是已婚人士更不得了了,非要说成出轨,男的出轨非要说成小三勾引,女的出轨非要说成水性杨花;哪个明星随便迟到两分钟就说是耍大牌;谁谁谁分明是救了被撞的受害者非要说成酒驾撞了别人;谁谁谁大红大紫非要说成潜规则……说实话,人们只会相信他们愿意相信的。

网络能传播很多信息,同时也能传播一些不良信息而带坏人的思想,这一点我不想举例。

不过网上正义的人还是很多的,但那些社会的寄生虫却更值得我们去注意,去反思:在这个奢华的世界里,我们丢了什么?

网络是把双刃剑,只有好好的利用它,才不会让这把屠刀走向人类。

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篇7:网络改变了我的生活

全文共 551 字

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第一次工业革命带人类走进了蒸汽时代,第二次工业革命让人类懂得了如何使用电动机和发电机,而第三次科技革命带来了一个全新的信息化的时代。于是电子计算机出现在这个世界上,所以就有了比尔盖茨,接着千家万户都有了电子计算机… 到了今天,网络也进入了人类的生活,于是网络改变了我的生活--

网络过去时

也许是一次偶然,在同学的家里见到了网络。从那天起网络就进入了我的生活。后来我的家里也有了电子计算机,也连上了所谓的“宽带”。

网络进行时

自从家里有了电脑,我的生活开始变得丰富多彩--

网络,仿佛是一位家庭教师。总是在我需要的时候给我以帮助。有什么问题,只要把鼠标轻轻一点,就能得到令自己满意的答案。

网络仿佛是一个巨大的图书馆。在这里可以读到世界名著:《格列佛游记》《漂亮朋友》。也可以读到童话故事:《安徒生童话选》《一千零一夜》……

网路仿佛是一座知识的海洋。天文知识、物理原理、化学反应、语文修辞… 网路仿佛是一扇世界之窗。在互联网上我认识了不同国家的朋友(多数是讲英语的)。我了解到了不同民族的民风民俗,最主要的是在于他们交流过程中提高了我的英语技能。

网络充实了我的生活。

网络将来时

网路是一位智者,在它来到这个世界的时候,人们的生活也变得丰富多彩了。

网络改变了我的生活,促使我了解世界、增长知识。改变了我对生活的认识。

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篇8:有关网络诈骗的

全文共 704 字

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互联网技术越来越发达了。网络把人们紧紧地连在了一起。随着网银、支付宝、财付通等支付工具开发以及淘宝、京东等电子商贸的流行。我们越来越离不开网络购物了。但是,网络也成为了骗子的天堂。网络的不安全性和自由性可以使骗子轻松诈骗钱财。而网站资料搬迁、域名隐藏技术等则使钓鱼、诈骗网站更加逼真。再加上电话号码修改器、呼死你、自动短信等工具,几乎是使诈骗者无所不能。那怎么来防范网络诈骗呢?就由我来情景再现一下。通过一个男士的被骗经历来揭示一般冒充银行诈骗的手段的防范方法。

这天,陈林皇先生收到一封短信,上书:尊敬的陈先生,您尾号为1478的银行卡有打七折优惠。请登录xxxxx查看。陈先生验证了一下,网站和短信发件人都是建行的。于是,陈先生打开了网站。哎!果然是建行的网站,页面完全一样。陈先生相信了,点击网站活动。等输入账号后,网站立刻关闭了。过了一会,陈先生的手机“滴”的响了一声,收到一条短信。他打开手机一看,哇!银行卡里的3000元工资没了。一个月的血汗钱就这样轻松飞入了不法分子手中。陈先生后悔至极。他马上去学习了一些防骗知识来分享给大家:

1、如果收到疑似诈骗短信的短消息,应查看电话号码和网站是否正确。如电话号码正确,应回拨过去。因为电话号码修改器一般不是双向的。如果是诈骗的话回拨时应显示真正号码,再看网站是否正确。如有些骗子将字母i换成数字1,又或是把字母o换成数字0。

2.要仔细看钓鱼网站上有什么差别,找出猫腻。

3、输入密码时,先输一次错的,如果也通过了,就代表不是真网站。

学习了陈先生的防骗三步法,我想你对骗术有一定了解了吧?请记住,远离网络诈骗,保护网络安全,不能让不法分子把你的血汗钱占为己有。

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篇9:如何防止沉迷网络游戏

全文共 1248 字

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最近《愤怒的小鸟》流行于网络,你的同学王小刚沉迷于电脑网络游戏中,影响了学习。作为他的好朋友,你打算怎么帮他呢?请用下面所给的提示词写一篇短文。

提示词: give up concentrate on be (become)interested in

Wang Xiaogang spent too much time playing computer games and he fell behind others. As a good/close friend of his, I must do something to help him.

王小刚(音译)把大多数时间用来玩电脑,导致他落后于其他人。鉴于我是他的好朋友,我必须做些什么来帮助他。

First, I think it’s very important for him to learn lessons well. He should spend most of his time on his study instead of computer games.

Secondly, I must tell him that playing computer games too much is bad for his health, especially for his eyes. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in sports than computer games. And then I‘ll ask him to concentrate more on his study. Of course, I will try my best to help him with all his subjects. I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying. At the same time, I’ll ask both his parents and our teachers to help him, too. If I try these, Im sure he will make great progress soon.

首先,我认为他应该学好课本知识。他应该把玩电脑的时间花在学习上。 其次,我必须告诉他玩太多电脑会对身体不好,特别是眼睛。所以他必须戒掉。我可以在放学后和他踢足球.或许他会对运动更感兴趣,而不是电脑游戏。我也会督促他把注意力放在学习上。当然了,我也会尽我自己最大的能力去帮助他每一门功课。我会通过不同的方法让他来体验学习的乐趣。同时,我也会要求他的父母和老师一起来帮助他。如果我做了这些,我保证他会取得很大的进步的。

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篇10:网络游戏的坏处

全文共 707 字

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没错,你们都知道网络游戏的危害,但这仅仅只是自己一时的臆测吧?你们如果没有亲身体验过,又怎样能说出它是如何一步一步地把人拖入深渊的呢?

无情地说,网络游戏就是不好的,因为我们都没有自制能力,它让我们坠入了深渊,陷入其中而不能自拔。我也是一个爱玩网络游戏的学生,从六岁就开始接触网络游戏,那时是姐姐带给我的影响。我在游戏里充过游戏币,数字是不小的,我就不详说了。充游戏币,那个感觉是很棒很激动的,它可以在游戏中充vip,买衣服,买精灵,买房子,买下各种豪华的东西,它可以在游戏里满足自己的种种需求,似乎自己能主宰游戏里的一切。然而,这毕竟是虚拟的世界,它和现实的世界是截然不同的。许多学生沉溺其中,在虚拟世界里叱咤风云,纵横捭阖,一旦回到现实世界却闷声不语,甚至面对最亲的爹娘也冷若冰霜。

因为玩游戏,很多学生生活处于暴力状态,处于贫穷状态,处于犯罪状态。我玩的游戏虽然算不上是大型的网游,但是几乎所有的游戏里,都会在隔一段时间推出一次新活动。“我要去刷活动啦。”这句话是不是很熟悉呢?

网络游戏如同那美丽的花,它可以让你一瞬间对它产生深深的迷恋,然后引着你渐渐地走向死亡......世界上很多因网络游戏而死亡的人群,他们的后果是多么不堪设想,正是因为认识到了网络游戏的危害,我才下决心远离网络游戏,使自己的生活迎来了阳光。

如今的我,已经拥有了许多自由的美好时光:我可以在和煦的春风里,去郊外踏青;在夏日的树荫下,坐在在池塘边画出荷花美丽的容颜;在天高云淡日子里,弹奏出一首首美妙动听的小曲;在冬阳暖暖地抚摸下,捧着一本本喜爱的书,思绪跟随着作者飘飞……

啊,朋友,网游外的世界是如此的精彩,你还会只惦念那一种绝情的瞬间吗?

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篇11:网络的作文

全文共 457 字

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如今是个网络盛行的时代,基本上家家户户都有一台电脑。网络。拉近了人们的距离;网络,方便了你我;网络,也使一些人迷失了方向。所以,许多家长在担心:上网,是好还是不好。

目前,多数家长觉得网上有许多不利于儿童成长的因素。因为上网可能会使儿童(特别是青少年)沉溺于虚拟世界二无法自拔,从而脱离现实生活,对生活和学习都有很大的影响,严重的可能使其误入歧途,从而走上违法犯罪的道路。

因为沉迷于网络而去骗钱、偷钱甚至打劫低年级的学生从而满足自己欲望的青少年目前人数越来越多,每年因网络而发生的自杀事件也令人恐慌。那么,网络是否及没有好处了吗?

答案是否定的。网上信息量大,学生可以通过网络学到许多课本上学不到的知识;可以听名师讲课,并且还可以做网上的习题;自己写的作文可以发到网上,请大家点评;有不懂的题目可以上网与同学讨论,并发表不同见解。

综上所述,上网有利有弊;不能说上网好,也不能说上网不好。我认为,上网的利弊应和自己的自控能力成正比,利与弊不能绝对化。

网络上虽然有一些不良因素,但只要健康上网,文明上网,就可避开许多危险。

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篇12:我与网络安全主题作文

全文共 557 字

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读完《网络安全与道德读本》这本书,我知道了网络是一个无形的朋友,它能带给我们很多知识和新闻。网络对工作和学习都有很多好处。它可以寻找全世界的旅游胜地,它还可以找到你所需要的知识以及相关资料。在这同时网络也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上网的时候就要多加选择。 现在用电脑帮助自己学习的同学们,以后,一定会成为对国家有用的人才。

上网先要点击adsl连接网络,连接之后再点击Internet就可以上网了。上网之后就要选择网站,我知道的网站有好几个,比如说,新浪、搜狐、雅虎、百度等,最适合我们青少朋友的网站是雏鹰网,它是配合我们的思想展开的网站。在易趣、阿里巴巴等网站上还可以买东西,给那些没有时间出门买东西的人们提供了方便,而且他们还实行了货到付款,人们也不要担心东西不好了。

青少年朋友上网的时间也不要太长,看一会儿电脑要休息一会儿。适当的上网,但是不能上瘾。在玩的过程中,必须注意自已的礼貌用语,还要对自已的话负责任。同时,也不要轻易将个人的真实资料传到网上,也不要随便与网友外出约会,更不要随便邀请网友登门拜访。我想在记住了这些要素的同时,上网就不会变的让家长谈网变脸了。而我们也能安全的从网络上了解更多的知识了。

读了这本书,让我了解了很多关于网络的知识和防范措施,也希望同学们都来阅读这本书!我喜欢这本书!

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篇13:有关网络的800字精选作文

全文共 850 字

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也许我就是这样,不给我一个重重的打击,我永远都不会醒.留级一年了,一年来我究竟有什么收获?这一年我学会了与爸妈顶嘴;学会了与同学吵架.这一年我变了不少,像好的方面变了吗?没有.因为我实在找不到自己究竟还有什么地方好.

lwp的成绩更让我懂得了什么叫做一份耕耘一份收获.我还要这样继续玩下去吗?我真的要把自己的前途这样无情地给毁了吗?我不要,我不要.妈妈要回来了,我该怎么向她交代;爸爸出差也要回来了,我该怎么办,我不要看见他失望的眼神.我好怕好怕,好怕初三毕业后因考不上理想的高中而犯愁.

因为我比他们多上了一年,所以我是亲眼见到那些平时因贪玩,没有考上理想的高中的孩子们当时那种焦急的样子,那种可怜巴巴的样子,还有他们家长那种恨铁不成钢的样子.他们中大多以前是我的同学啊!他们的家长不得不大把大把的把钞票送向高中的校园,难道这些孩子家真的有那么有钱吗?难道这些家长看见自己辛苦挣来的钞票,大把大把的向外流,真的一点都不心疼吗?他们是迫于无奈啊!为了自己的孩子,他们只有这样.送出去了,还要担心人家的老师会不会收.

我应该接受他们惨痛的教训的,我不要走他们的后路,我也不要看见我父母也像他们的父母一样.还有一年的时间我要加油了,我要努力了;我不要再像现在一样老是上网,老是浪费时间;我也不要再像以前一样,每次都说自己要好好学习了,最后都只是嘴上说说而已,从来都不落实到行动上来,过不了几天就忘了,就又开始玩了.这一次我不要,我要记住这次惨痛的教训,它对我的打击够深的了.

今天拿到试卷时我呆了,这就是我考的分数吗?虽然这次试卷相对以前而言,的确是难了很多,但也不至于考成这样啊!太差了,是前所未有的差,门门给我创下了历史最低记录.我不停地问自己:我还要以这样的成绩继续下去吗?我不要了,我不要了,我再也不要了.那些曾经鼓励我支持我的朋友们,我跟你们说声对不起,我让你们失望了!!!

今天是我最后一次上网,以后除了上网查资料,其余时间我一律不准上网.我发誓:如有违背我愿付出一切代价.

[有关网络的800字精选作文

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篇14:我与网络作文500字

全文共 484 字

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我与星罗棋布的网络有着千丝万缕的重要关系,接下来就是我和网络的特殊互动故事了!

我非常非常地喜欢丰富多彩的网络,网络的有趣谁都知道,它是一本智能词典他也是一本万能电子字典,还可以查阅地图资料和好玩儿的游戏,其中我特别特别喜欢玩游戏哦!

这是一个真真正正的我与电脑的神奇互动故事,很好玩儿的哦!这是一个下午,我正呆在房间里写作文,写着写着,我突然听到了门铃声,还没等我反应过来,就听见了我的好朋友林宇辉的声音,我立即高兴地跳了起来,赶紧去给宇辉开门,宇辉的来到非常让我惊喜!于是在我写完作文之后,就和宇辉玩起了电脑,玩啊玩啊……一转眼就玩了两个小时,真是光阴似箭,日月如梭啊!它真给我带来了无限的欢乐忘记烦恼。

当然,电脑对我们的身体健康有时也是没有任何好处的,比如看时间长了会伤害我们小小的眼睛,如果不间断的看电脑的话,不仅会影响眼睛还会产生惰性,一直窝在家里,不出家门,身体得不到锻炼,对我们现在正在长身体的青少年来说,更是不利。并且有时还有一些十分不良的网站,会影响少年儿童的身心健康。所以说网络虽好,但我们也不要成天成谜于网络里,活得毫无自我。

这就是我与网络的那些事!

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篇15:面对网络谣言的议论文:面对网络谣言做一个“智者”

全文共 1056 字

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网络应用已成为人类社会信息化时代的标志,网络技术的发展使人们在学习、沟通、娱乐等方面获益匪浅,同时人们也面临着巨大的挑战。随着论坛的开放、博客的普及、微博的运用,人人都可以在网上发言。近年来,网上谣言传播事件日益泛滥,网络谣言的传播成为一大社会公害,网络谣言的泛滥呈愈演愈烈之势,这其中既有针对公民个人的诽谤,也有针对公共事件的捏造。 2008年的“蛆橘”传言,2011年的“皮革奶粉”,还有2011 “食盐可防辐射”以及“食盐将短缺”等谣言都造成了很坏的社会影响。

有数据统计,截至2013年12月,中国网民6.18亿,其中39岁以下网民超过80%,29岁以下网民60%;微博用户3亿多,青少年同样占80%。青少年群体已成为互联网使用群体的主力军,网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台,使青少年从中受益,对青少年的性格、心理、社会生活、思维方式、人际关系都产生着巨大的积极影响,从这方面说网络谣言的传播对青少年的杀伤尤为巨大。特别是谣言制造者常常利用网民,尤其是青少年网民易激动愤青、愤世嫉俗、人生经历少等弱点,传播散布网络谣言,极大损害了青少年的人生观、价值观,造成思想和行为的偏差。

青少年要学会明善恶辨真假。青少年作为一个充满活力的群体,应该传递正能量,明善恶,辨真假。不信谣、不传谣是青少年最基本的责任,谣言虽说终会在事实面前不攻自破,但在破除之前的时期内倘若处理不好还是会造成一定危害的,因此,青少年要时刻保持清醒头脑,在任何言论面前要保持理性的态度,要深思熟虑,切勿成为谣言传播的帮凶。

青年人要做辨识网络谣言的“智者”。最基本的要求当是知法守法,履行自身社会责任,坚守“七条底线”。要做到文明上网、文明发言,不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传蔓延,发现网络谣言积极举报,做网络健康环境的维护者。

广大青少年都能树立起远大理想,勤奋学习,勤于思考,自觉规范自己的网络行为,同时还要积极承担起构建健康、良性网络生态的社会责任,引导身边人守法上网、文明上网,在网络的天空,用纯净的阳光点亮每颗灿烂的心灵。

一个健康文明的社会,就不能容忍谣言的肆意传播。现实世界也好,虚拟空间也罢,都有道德和法律的边界。朋友们,让我们从自身做起,不做网络谣言的制造者和传播者,让网络谣言止于青年智者,让网络清风吹拂网络时代,让网络环境真正“玉宇澄清万里埃”。

附:七条底线 :

一是维护法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

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篇16:关于网络游戏的英语

全文共 1276 字

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Rock kingdom is my favorite online game.

The rock kingdom is a childrens game created by tencent, which is suitable for children aged 8 to 14. This game is mainly with their pets and other pet upgrade combat experience, full of class is the class of 100, you can also use "Locke" buy ordinary, intermediate, advanced, three kinds of guru, eleven honor the ball, star ball, demon balls, a fool, and VIP exclusive super guru ball, such as the other pet hit less blood, capture with guru ball have a chance of failure.

My pet has more than 100, of which the powerful are: the class of 100 elk, Luo Yin of grade 100, grade 100 royal griffins, class of 100 top cat, class of 100 ice wing ahriman, the class of 100 Roman abramovich, the class of 100 shaolin croak, class of 100 pirates mummies, class of 100 giant LingShi, this is my pet is better.

There are eight badges, namely eight guardians, the first one is a grass of Roland, drainage of lele, fire department koren, crains brother, stone in the department of toby, ice frozen knight, sander, lightning wings leno, deep and remote system Lucia, this is the eight badges.

Every Friday comes new pets, new tasks and new activities. Come on, look forward to it!

This is the kingdom of rock, a world full of joy, passion, and courage.

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篇17:教学中的应用作文计算机网络

全文共 2312 字

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摘要:在作文教学中尝试利用计算机网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源,给学生提供生动、丰富、快捷的资源,开阔学生的视野,激发学生的创新兴趣,提高他们的写作能力。

作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物,内容空洞,没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活,甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中,教师往往要想尽办法,采用多种形式,创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时,可突破时空的限制,将人、事、物生动地展现在学生面前,既丰富了他们的生活,又为他们提供了作文的素材,开辟了多向立体的思维通道,促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课,怕上作文课,更怕写作文,”作文,作文,看到头就疼”,变成乐上作文课,爱上作文课。

作文教学和语文课教学不同,以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具,用来强调教学重点,化解教学难点,吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务,不能以教师的讲评为主,而是要让学生享用充分的选择和思考的权力,让他们自己写自己的感受,写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣,有了兴趣,学生才能走进生活,去品其情趣,才会有写作的欲望,从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过:”生活犹如源泉、文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”然而,四年级的小学生,要在一节课完成一篇作文的构思,然后边斟酌字句,边将其输入电脑,这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片,也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大,可正因为可供挑选的太多,反倒使很多学生变得不知道如何去选择了,觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性,让自己有话可以说的题材,写出生动、具体、形象的作文,这堂课的教学过程,我设计了四个教学流程,创设情境激发学生兴趣,引入课题:上网浏览图片资料,准备写作:集体交流补充:人人参与,共同修改。

在上课伊始,创设情境,向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片,让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片,吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣,更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后,再引导学生读本次习作的要求,明确本课学习的任务,引出课题,激发学生学习的兴趣,然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过:”只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的思想表达出来的气氛下,才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确,在课上我是这样指导:先浏览一下资料的分类,然后再上网获取信息,为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。

当学生搜集好自己所需要的资料后,学生创建一个文档,开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量,并加以个别指导。学生还通过阅读,把自己认为写得好的作文介绍给大家,同学们一起来评一评,议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了,与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后,人人参与进行修改:在教师概括的基础上,学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础,学生知道自己的文章好在哪里,问题出在哪里,修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说:”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西,他就前程远大。”学生人人动手、动脑,自我检查、自我修改,兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。

利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主,有利于学生拓展学生的思维,激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响,学生完全是被动的接受,没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔,这不能说学生没有创新能力,而是内心太死,框框太多。在网络作文的课堂上,不是以教师为中心,而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利,教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会,同学们根据自己感兴趣的,所熟悉的生活经历选择写作内容,在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人,可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境,每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中,大家积极思考,不但可以从自己的思考中获得写作的知识,还可以从同学们的观点中获取创作的灵感,完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质,讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。

利用计算机网络教学,其新颖的形式,促进了学生学习兴趣的形成,充分调动学生的积极参与,激发学生的主观能动性,化被动为主动学习,充分提高学生的学习效率,进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地,学生在这里学会的不仅仅是知识,还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。

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篇18:网络安全英语作文怎么写

全文共 889 字

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My views on campus security

Our university have a bad campus security problem I think.There is so much thieve in our campus,one of my schoolmate had already been stolen three bicycle,for more convenience in campus,he cannot help but bought anyother second hand bicycle.they go to the emplacement bridge for second hand bicycle,and the crabman there find more bikes for selling,and then people who lost the bicycle go there for another,then they stolen more, then come into being avicious circle that will never be end. From Joozone.com.And the dormitory security isn’t enough for more and more student found that they have been stolen valuables when they come back dormitory after class. For does the campus sexurity well,I think it should give more guards around student’s dormitories when students are studying.And I think it also should make another more firmly door for dormitory guard.

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篇19:网络购物

全文共 689 字

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网络购物

随着互联网的发展和普及,网络购物在中国也变得越来越普遍了,甚至已经成了我们日常生活的一部分了;相信同学们身边一定有不少同学已经通过网络进行购物了,比如*****网,京东商城等;但是网络购物究竟有何利弊呢请写一篇短文,谈谈网上购物的好处与坏处。

……

参考范文:

We talked about the advantages and disadvantages of internet shopping these

days。 Some students think its very convenient for us to go shopping on the internet。 The shops on Internet ,for example taobao。com, 360buy。com are open for almost 24 hours a day, so we can buy something we want at any time if we like。 Whats more, we neednt to wait in a queue。

However, some students disagreed with them。 We cant see the things while we are shopping。 So we are not sure whether they are good or not。。 Besides, we cant enjoy the happiness of shopping with our friends。

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篇20:关于网络的作文

全文共 737 字

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现在越来越多的人,各年龄阶段的人,都成为了低头族,对电子虚拟互联网世界上了瘾。想起之前在网络上流传的一组对比图,清末躺在床上吸鸦片的人与现代躺在床上玩手机等电子产品的人。为什么人们会沉醉于网络社交而无法自拔?以为用网络上各种各样的信息泛滥来填补精神上的空虚。

而虚拟世界刚好满足我们心理上对寻求关注的需求。这就是我们在寻求自我存在感。那什么是存在感呢?百度百科上查到对于存在感,心理学上的解释是指对精神的一种需求程度,存在感的缺乏反映了精神世界的空虚和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重视,得不到很好的肯定和表扬,使得自己觉得没有存在感,孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动吸引别人的注意,以获取所谓的存在感。

为什么我们需要存在感?生活中大多数人是被社会忽视、缺乏自信、无所适从,这都是缺乏存在感的表现,在现在这个快节奏的社会,从某种程度上来讲,是一件很可怕的事。没有存在感的人就像空气般存在着,没有日升月起,没有潮起潮落,没有斗转星移,生活着却被漠视,参与者,却被忽视。我们竭尽全力想和这个世界发生联系,却感到自己越来越像个无声无息的影子,孤独寂寞。

刷朋友圈、刷微博等不仅仅浪费我们大部分的宝贵时间,而且单单靠等待红点和朋友回复点赞牵动我们每天的情绪变化,好像我们所追求的生活,都要围绕着朋友圈微博拍照文字过活,出去吃饭前拍照、各种琐事的自拍等,所谓的心灵鸡汤充斥我们的生活,电子网络的滥用让我们迷失自己,误解了生活的真正意义。

有人说,存在感就是你若盛开,蝴蝶自来。以前我误解网络的意义,以为网络生活就是现实中的全部,生活的焦点就是所谓的虚拟世界。其实,网络只不过是我们在信息时代的一个辅助工具。我告诉自己,适当使用网络,正确筛选自己所需的信息,不要在虚拟世界中迷失自我。

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