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有关写网络的利与弊的作文最新20篇

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被网络碎片化的阅读作文1000字

全文共 1066 字

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进入二十一世纪后,全球科技文化的发展逐渐进入快车道,尤其是互联网的快速发展,人们对它的依赖越来越体现在日常生活中,互联网已成为人们生活的一部分,作为生活在现代大都市的人们,尤其是年轻人,如果哪一天没有网络,手机,电脑,那将会是一个什么样的情景……他们还会正常的学习、阅读、工作吗?

每天除了睡觉,吃早饭时、坐地铁时、走在路上甚至上洗手间时,任何空余时间我们都会看看手机,于是网络、手机、电脑已经从简单的通讯、学习工具变成我们生活的必需品。现如今,人们好像已不太爱看传统意义上的书籍了,取而代之的是铺天盖地的网络小说,这种小说的特点是章节多,每章的内容短,语言简单,内容粗俗!错字别字随处可见,就像一小片、一小片碎纸充斥着整个网络阅读时光,而那些正统意义上的小说,诸如四大名著、获得矛盾文学奖、甚至诺贝尔文学奖的小说却默默地躺在书店的某个角落里很少有人去关注!也难怪,如今一切都是快节奏的城市生活,使得人们好像已经习惯那些快餐文化,没有太多的精力去细细品味那些似乎是高、大、上的精品文学!人们的日常阅读也好像只能借助于网络,沉醉在碎片化的网络阅读中!

网络就像一把锯子把我们的学习、生活硬生生锯得一地鸡毛,变成碎片化,在工作或学习的间隙,我们总习惯于拿出手机毫无目的地看一看,结果,有时我们乘地铁乘过了站,工作出了差错……今天我要说的是碎片化的阅读就是用电子产品看书,消磨时光,这种阅读可能会导致阅读模式不完整,断断续续,因为全靠网络支持,有时网络中断会造成阅读障碍,长此以往,可能会导致人们形成焦虑、缺少思考的坏毛病。这一点,我们的邻国日本,却可能不是这样的,去过那里旅游,乘过日本公共交通的游客,肯定会看到,在地铁,车站,广场等一些地方,有相当比例的年轻人并不是都在看手机、电脑,而是在看书,据有关媒体报道,这些日本青年阅读的书是传统意义上的书籍,尽管日本的互联网技术可能比我们国家还要发达!但他们好像并未中互联网的“毒”,我爷爷曾给我看过《新民晚报》上一张新闻照片,好像在火车站,一位老大爷面对一长串坐在街边石凳上,全神贯注,人手一只手机的年轻人,好奇地问:你们在干吗?回答说:在看手机!老大爷一脸的迷惑:手机有啥看的!照片画面令人发笑,我当时也觉得很有趣!可如今想起来,却有许多新的想法。

我觉得碎片化的网络阅读容易造成人们知识的片面性,因为网络上的各种新闻、小说大多未经严格审核,良莠不齐,有时观点不一定正确,容易使人养成烦躁,急功近利不良嗜好。我们应该踏踏实实多花点时间在书面阅读上,才能慢慢摆脱这种所谓的网络碎片化的阅读怪圈。

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篇1:写网络的作文

全文共 765 字

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如今,随着信息时代的到来,电脑知识的普及,电脑走进了千家万户。曾在何时,同事提醒我;你就知道用电脑整理资料,难道就不知道电脑会带来无限乐趣?在这样下去你就变成老古董了。对于他们在网络上的打打杀杀 ,我不感兴趣,但还是在她们的诱导下申请了一个号码,在休息时和网友交流交流写作知识。

就在前一天,我登陆一个,看到两个网友聊的正欢,就插上话来。何曾想刚一说话,一个网友就发过来一个表情,一行走的大兵身上被人射满了箭,写着我让你路过,接着另一个网友发来一块砖砸路过者的表情,一向亲热无比,被我称为老师的网友,怎么翻脸不认人呢?郁闷中我退出群聊。接下来我和网友单独聊,问起缘由,他哈哈一阵大笑,笑得我一头雾水。他说;你称他老师,我还称他教授呢,没看见我们是如何聊的,网络时代了,你连这都不知道,上网不就是寻找乐子和刺激吗?哈哈!

晕!听他一说,我茅舍顿开。有的文友说思绪烦躁时可以上网聊天,开拓思路,看来确实能。

一次我和一个文学论坛的一位网友聊天,网友突然问我;天天在一起聊,你知道我是谁吗?我从群里熟悉的人里猜起,一连猜了好几位。都不对,他哈哈笑过之后说;从你的机房里边走出来,沿着走廊向西走,十秒钟以后就知道我是谁了。我晕,一下子就猜出来他是谁了,原来网友竟是自己的顶头上司啊!我也哈哈笑起来,这不禁让我想起了和一位网友聊天,网友让我猜猜他是谁,我一时堵塞,接着我问群里的朋友,网名某某的是谁,知道者有奖啊!。接着就有人搭腔;好啊,中午的饭你安排,我就让他和我一起去。

就在刚才,我和一位MM聊天,我问她在干什么,她说在洗衣服,我和她调侃说自己的衣服也没有人洗,帮忙把我的衣服也洗一洗吧,只见她说,我是当家的,帮忙可以,但是的让我老婆洗,我是不可以洗的,要不老婆要吃醋的!哈哈,我当即笑晕,原来是人家老公呀!

生活在网络时代,可真是趣事多多啊!

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篇2:我最喜欢的网络游戏作文400字范本

全文共 446 字

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洛克王国,就是我最喜欢网络游戏。  洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏,适合814岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级,满级是100级,还可以用洛克贝买普通、中级、高级三种咕噜球,还有十一纪念球,巨星球,恶魔球,傻瓜球,和VIP专属的超级咕噜球,等把别的宠物打到少血的时候,用咕噜球捕捉,有一定几率失败。  我的宠物有100多个,其中厉害的有:100级的麋鹿,100级的罗隐,100级的皇家狮鹫,100级的猫老大,100级的冰翼邪神,100级的阿布,100级的少林呱呱,100级的海盗木乃伊,100级的巨灵石,这就是我比较厉害的宠物。

还有八大徽章,也就是八个守护者,第一个是草系的罗兰,水系的乐乐,火系的科伦斯、科伦尔兄弟,石系的托比,冰系的冰封骑士,电系的桑德,翼系的雷欧,幽系的露西亚,这就是八大徽章。  每个星期五都出新的宠物,新的任务和新的活动。快到了,一起期待吧!  这就是洛克王国,一个充满了快乐,激情,勇敢的小天地。

[我最喜欢的网络游戏作文400字范本

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篇3:网络游戏

全文共 557 字

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时下,在少年,青年中兴起了一股网络游戏热,网络游戏热。循望街道两侧,开着不少网吧。网吧主们虽在外面写着“未成年人不可入内”。可是,在这被遮得严实的门里,又有多少青少年在里面玩呢?他们那全神贯注的神情绝不亚于考场上的考生。他们有的甚至拎着干脆面去打通宵。

网络游戏,本是一种供人们娱乐消遣的,可是有人却把上网看作自己的终身大事似的,整天迷恋在网络游戏上,把自己的学习事业抛到脑后。网络游戏成了“祸害之后”,失去了它的本义。

那五彩缤纷的青春时光,面对它,友人迷失了方向,不知何去何从,把一时的欢乐当作填补空虚心灵的“食物”,却把真正的精神食粮抛到九宵之外,中学生作文《网络游戏热》。“一时足成千古恨”啊?青年们,也许你们都曾在老师的教诲下,读过那首有名的《明日诗》吧!感觉如何呢?那首诗是我们的先辈用自己的青春换来的代价,当湿作者白发苍苍,两鬓斑白时,他才明白,一切都已经晚了。可是乾坤不能倒转,时光也不能倒流,他只能用自己悔恨的泪写下对世人的警戒之言。当你坐在电脑前大呼‘万岁”时,随着鼠标摆动,时光也已悄然逝去。当你们坐在电脑前,全神贯注地进攻时,时光随着音的传播也同样走向远方,你们失去的太多拉,该觉醒拉。

趁着我们还年轻。趁着我们都还有后悔的权利和可能,奋起直追 ,以同样的步伐在神州大地 迈进吧!

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篇4:网络时代,让谣言止于唇齿作文1000字

全文共 1077 字

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古人有言,流言止于智者。而随着社会发展的车轮滚滚向前。我们似乎都变成了愚者。面对一则不知真假的消息,就会引发沸腾。而网络时代更是加速的流言的传播。而我认为在网络时代,我们更应该。谨言慎行,让谣言止于唇齿。

网络时代。请摆脱无知心理,多一份明辨意识。让谣言止于唇齿。

网络上的信息可谓是光怪陆离,泥沙俱下。大多数人却没能练就一双火眼金睛来窥探出孰真孰假。由此。造成了谣言的飞速传播。一些经过仔细推敲后。发现的不合基本逻辑的谣言。总是层出不穷。牙膏能美白皮肤被一些爱美人士奉为良方,绿豆能使人长寿被一些老年人视为瑰宝。更有甚者,谣传世界末日即将到来呼吁大家大量购盐。纵然荒谬如此。也会有人信以为真。或许是我们的无知。是谣言止于智者,这句金玉良言成了空谈。因为我们本身就不是智者。随手点开一个网页,看到一句话就信以为真,也实在是令人啼笑皆非。网络时代。虚假消息,比现实中口耳相传的更多。不擦亮双眼仔细明辨。如何能真正做到谣言止于智者呢。

网络时代,请摆脱凑热闹心理。多一份责任意识,让谣言止于唇齿。

转发一下就会引发朋友圈的一片围观。点赞一下,评论一下就会引发无数人的应和。这个时代。创造出这样的交流方式,给我们带来便利,同时。确实也给谣言提供沃土与温床。多少怀着凑热闹的心理对一件骇人听闻的事情。进行转发。结果却被证实是流言蜚语。倘若人人都有一份责任意识。知道话不能乱说。或许就会少发生一些类似于女大学生撞人逃逸。狂犬疫苗含有毒素。男子扶起摔倒老人惨遭讹。这样的谣言风行一时的情况了吧?

网络时代,请摆脱。猎奇心理。多一份求实意识。让谣言止于唇齿。

曾经有一个科研团队发现了一个有趣的现象,叫作逆火效应。说即使谣言已经被破。人们却依旧在心里。认为他是真的。这一现象的出现与我们生活方式的改变。可以说是密切相关的。正是网络的发展,给了人们更多与谣言接触的机会。而人往往对第一印象的记忆特别深刻。同时。存在一种猎奇心理,即认为新奇的匪夷所思的总会认为那是正确的。面对一则新奇的消息,我们总是无暇顾及它的真假,而是急于向朋友分享。面对一则谣言,我们不再谨慎,求实而是基于博人眼球创造影响。这确实是网络时代的悲哀,但倘若我们极力避免这种心理。也未尝不能让流言止于智者,这句名言变成现实。

《真理与谬误》中曾说,真理即使被掩埋在贫瘠的沙土中也会闪光。而谬误即使被刻上佛的。银盘,镶上神的宝座也同时会被识破,我相信,纵然网络时代是乱花溅欲迷人眼。社会环境和生活方式的改变。挑战者古老智慧。谣言也永远不可能成真。唯有我们共同做出改变,才能让谣言止于唇齿。沉于岁月。还世界一片真实与干净。

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篇5:网络的作文

全文共 489 字

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春节这几天,大人们忙得“乐不可支“,我一个孩子,跟他们谈话又插不上,只能和网友们聊天。

这天,我认识了一个名叫“冰女孩“的朋友,人和她开始狂聊。‘冰女孩‘问我;“你叫什么名字,是男孩还是女孩?‘我立刻回答:“我的网名叫犹文图斯,是个男孩(嘻嘻,其实我是女孩)。你呢?‘冰女孩回答到:“我的网名叫做冰女孩,我是女生,今年21岁,是卖手机的。“当电脑显现出这段话时,我纳闷了:我有个姑姑和她一样大,也是卖手机的,这就怪了?这时电脑上又出现了一句话:“我明天就要回宜宾八九九厂,到了那里,我就来找你。现在我们还可以聊天1小时。机会难得,不要浪费时间。“她这句话的出现更让我不解了:我的那个姑姑也与她一样也是明天回来。我笑了笑,要求与她视频聊天,她同意了,电脑上出现了她的模样,画面有点黑,但她的模样还是与我的姑姑的模样有点相似,我更加糊涂了。

第二天,姑姑来了,我急忙问她:“姑姑,你有没有QQ号,是不是叫“冰女孩?““是啊,你是怎么知道?“姑姑反问道,我哈哈大笑,说:“姑姑,我是钟朝梦,网名犹文图斯,是个假男孩。““哈哈,原来是你这个小鬼!“姑姑也笑起来。

嘻嘻,,网络QQ有点意思哟!

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篇6:我看网络作文450字

全文共 447 字

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现在,人类已经进入了互联网时代,计算机网络也走进了千家万户,深深地改变着我们身边的生活。但是,网络给我们带来巨大便利的同时,也带来了种种问题。

网络为我们展现了一个五光十色的新世界,人们每天都要使用它,并且依赖它。例如,妈妈每天都要上网查询天气预报,爸爸在工作中也经常会上网查资料,而我呢,每到周末,我都会用十分钟的时间上网看视频,如《地球成长史》等。同时,我们还可以网上购物,收发电子邮件等等。

然而,如果我们没有合理利用好网络,它就会给我们的生活带来很多不良影响。现在很多同学都戴眼镜,其中重要原因就是:他们经常坐在电脑前面玩游戏,时间长了,对眼睛造成了很大的伤害。

此外,很多人迷恋电脑游戏,浪费金钱的同时,对自己的身体健康也造成了很大的影响。例如,2015年3月,一位24岁的魔兽世界玩家,在连续玩了19个小时游戏后,突然猝死,一条年轻的生命就此逝去!

我认为网络仅仅是一种工具,本身没有好与坏的区别,关键看人类如何利用它。我们要利用好网络,让它为生活、学习服务,让我们都成为网络真正的主人吧!

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篇7:网络改变我们的生活

全文共 2282 字

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随着人们生活水平的提高,越来越多的大学生购买了电脑,手机等,这些给大家提供了网络服务,使网络悄然覆盖了我们的生活。

“搜索时代”的来临

这是一个动动鼠标就什么都能搜出来的时代。如有疑问,许多人先想到的是搜索,我们所获取的信息量也随之剧增。“搜索”似乎无所不能,且无处不在。

找网络资源比在图书馆苦寻要省心省力多了。“过去需要在图书馆或期刊阅览室里花上数天寻找的资料,现在只要到网站上搜索,几分钟便可获得。”一名网友如是说。

“网络可以给我们提供很多我们想要的东西。”文学院08级的小许同学说。小许平时做课件或活动的策划书大多都是在网上找寻相关资料,“百度出来的东西其实是差不多的,我也只是找一个大概的模式,然后结合实际做出自己的东西,实在不懂才会‘复制粘贴’的”。现在他经常通过搜索工具来查阅资料,先上网查到相关的资料范围,再到图书馆找具体的资料,这比翻阅一本本的期刊便捷,而且查到的资料很集中,筛选起来也方便。

然而网络资料获取的便利也让不少同学产生了懒惰的心理,凡是有作业、论文等,只想着“复制”、“粘贴”,这类现象一定程度上影响了大学生独立思考的能力以及创新意识的培养。

交流方式更多样

有多少人已习惯了一开机就先把QQ挂上?以前人们联系主要通过打电话、寄信等方式,而现在即时通讯工具、E-mail、社交网络等方式则开始占据主导地位。

针对利用QQ等即时通讯工具聊天的现象,记者随机采访了一些同学。他们大部分人认为与朋友之间联系可以通过QQ聊天的方式,这省去了话费。还有些同学认为用QQ聊天的时候贴上表情,两个人之间的对话有了面对面的感觉。很多本来需要跑腿才能解决的问题,现在 “在线传输”就 可以做到了。而政关学院某辅导员平时通发知主要通过飞信、QQ群告知同学们,他认为及时通讯工具快捷且免费,很适合应用于班级管理工作。

“忘了从什么时候,我们习惯用QQ更新心情;忘了从什么时候,我们开始人手一部手机; 忘了从什么时候,我们开始不去话聊只通过状态更新了解对方;忘了从什么时候,不熟的人在网上也会成为好友;忘了从什么时候,去别人空间逛也是一种关心。”一位网友的日志里有这样的一段话。由此看来,网络交流方式悄然改变了我们的生活。

伴随着即时通讯工具兴起的还有电子日志,同学们利用博客或空间日志写心里话、转载文章、上传照片等,平时一些不好启齿的话语或心情,通过博客、空间等表达出来,通过相互留言或者评论进行交流。

文学院07级的小黄同学更喜欢在博客里写自己的心声或对日常生活中发生的一些事情发表自己的看法。“一些事情在心里憋久了,就需要释放出来,而博客恰好给我这样一个空间。”现在她不但能写自己的心情,更多地写出些美文。她说,自己一有空就写博客,既让自己养成了做事情持之以恒的习惯,也让自己写东西时得心应手。而梁同学更是利用网络连载写小说,最终获得了出版社的青睐,最终圆了自己出书的梦想。

与QQ、博客等小范围的交流相比,论坛是众多人聚集自由交流的地方。我校相思湖论坛通过实名认证的用户近一万人,它已是一个我校学生自由发表言论、了解学校动态的交流平台。针对同学对学校提出的建议,相思湖论坛负责人赖家赢老师说,相思湖网站的网监部将会通过收集舆情定期向学校报告,反映同学们的意见,促使事情很快得到解决。如前段时间食堂升价事件,正是由网监部向学校反馈,使事情得到了及时解决。

网络生活更便利

网络购物的多样化、便捷、物美价廉的特性赢得了众多大学生的喜爱,淘宝、当当、卓越等网站较受欢迎。同学们网购的物品主要有衣物、电子产品、书籍等。

王雨宇2008年开始网购,他的衣物、手机、电子产品、书籍等都是从网上淘来的。王雨宇说很多商品现实生活中买不到、买不起的,在网上一般都能买到。王雨宇一般在淘宝网购物,在购买之前,他会关注商家的信誉度和评价,货比三家,再做决定。王雨宇说,网上太便宜的东西极有可能是假货,为了避免上当受骗,选择时要多加小心。网络购物虽然有便利之处,但同样也有一定的风险。

除了网络购物,有些同学还自己当小老板,开起了网铺。谭森华与同学合作,开了民大网络超市,主要面向本校的同学销售电子配件等产品,通过相思湖论坛、QQ等方式销售。谭森华说:“小店生意还挺好的,虽然每件商品利润不多,但是积少成多,这个网络超市基本上解决了我的生活费。”

有人利用网络买卖商品,也有人利用网络让自己省时间。09级小莫同学现在交话费、银行转帐等都是通过网络,她认为到营业厅排队交话费很麻烦,浪费时间,而通过网络只要动动鼠标就可以了。

娱乐方式更多彩

以前我们的娱乐方式主要有打球、旅游、看书、逛街等。自从有了电脑,法学院09级曾同学时常利用网络看电影,迅雷看看、土豆网都是很好的选择。她在观看时融入影视情节,享受着电影所带给她的感动和快乐。曾同学说:“电影满足了我放松心情、了解生活的需求。”

如今每天玩两三个小时的网络游戏是相思湖学院09级马同学的必修课。但两三个小时相对以前来说,已经少了很多。刚进入大学的她,刚接触到网络游戏后就深深地迷恋上了网络游戏,现在玩《奇迹》、《魔兽世界》都是高手。“以前经常玩通宵,逃课是家常便饭。我和朋友一起打装备,争取升级。”迷恋游戏使她的成绩迅速下滑,意识到严重性后开始节制自己的游戏时间,把更多的心思放到学习上。网络带给我们多彩的娱乐方式,但我们应当注意节制,不要一昧地沉迷于网络。

一根根网线将我们联接起来,我们在网络中各取所需,生活因网络而丰富多彩,可也因此改变了原有的生活、娱乐方式。这种改变是社会的进步,但我们不应被这种新的生活方式俘虏,而是要去主宰它,运用好这种新的方式。

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篇8:碎片化生活与网络作文900字

全文共 913 字

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20世纪中后期,互联网诞生了。随着几十年的发展,人类越发依赖互联网技术。在给予人类便利的同时,网络也将日常生活变得碎片化,时间安排碎片化、阅读碎片化,购物社交碎片化……,碎片化生活是好是坏,值得我们探讨。

首先可以肯定的是,碎片化生活让人的日常一天丰富多彩,随时随地可以借助网络实现愿望。在没有互联网的时代,我们先祖无非是日出而作,日落而息,偶然消遣无非是琴棋书画。而现代生活不然,互联网上海量的阅读与视频资源,丰富的社交平台让每个人都有了排解烦闷的方法,生活不再是工作休息两点一线那么单调。碎片化生活给予了人们更多选择,更多乐趣。

碎片化生活同时也给予了人们“一心多用”的能力。除了完成学习与工作任务,还可以上网看看小说,逛逛网店。原本要几天完成的任务,一天便可以完成。

但是碎片化生活不光有便利与美好存在,隐患与危机也隐藏其中。前面提到的“一心多用”,虽然让速度提高了,但代价是质量的严重下降。互联网上的小说鱼龙混杂,网店商品真假难辨。而碎片化生活讲的是高速,人们根本无暇顾及自己看的小说是否有益,也来不及判断所买的网上商品真伪如何,等到买到假货上当后,才追悔莫及。有些居心不良的人,正是利用人们沉浸在碎片化生活中放松警惕,浑水摸鱼地卖假货谋暴利。这种现象应该引起人们的注意。

另一点,碎片化生活也促成了人们的急功近利,耐心和眼光降低。原先没有网络之时,中国有不少潜心修习的大师。比如齐白石的“不教一日闲过”和鲁迅的“把别人喝咖啡的时间用在工作上”,之所以那个时代能成就大师,正因为当时生活朴素,养成了人们极高的耐性和深邃的眼光,哪怕用几年做一件事也情愿。而如今,人们的时间被“碎片化”,根本无法集中精神只做一件事,什么东西都想尽快完成,无视了“慢工出细活”的道理,结果是人们的耐心越来越差,也正因为这样,中国越来越缺少像民国时期有深邃眼光的大师了。

可见,碎片化生活给予了人们便利,但也让人们付出了不小的代价。但是,与网络隔绝是不可能的,把互联网取缔更是无法做到。如何尽量减小碎片化生活带来的负面影响,就需要我们合理安排时间,把精力花在最要紧的工作学习上,克服诱惑。事在人为,想要真正享受网络与碎片化生活,还得靠自己的努力与行动。

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篇9:同上一堂网络安全课直播观后感心得体会

全文共 2444 字

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一、总体学习体会

重要讲话思想深刻、内涵丰富,站位高、用意深、指向明,既对做好当前网络安全和信息化工作提出了明确要求,又对长远发展作出了科学谋划,进一步深化了我们对网信事业重要性和紧迫性的认识,进一步阐述了网络安全和信息化工作中需要把握的重大原则和辩证关系,进一步丰富了关于建设网络强国的战略思想和理论体系,成为新形势下做好网络安全和信息化工作的思想航标和根本遵循,需要我们认真学习、深刻领会,结合工作实际,勇于担当、主动作为,牢牢把握任务要求,坚决抓好贯彻落实。

二、把握任务要求

在网信事业发展方面,要求我们在践行五大发展理念上“先行一步”,贯彻以人民为中心的发展思想,重点在信息基础设施、信息化服务普及、农村互联网基础设施、两化融合、智能制造、“互联网+”行动计划等方面加快发展,努力为新常态下的经济社会发展提供新动能。在网络生态建设方面,要求我们依法加强网络空间治理,通过网络了解民意,及时回应舆情关切,发挥互联网舆论监督作用,建设良好网络生态。在核心技术突破方面,要求我们瞄准基础技术、通用技术、非对称技术、“杀手锏”技术、前沿技术、_性技术,聚力信息领域核心技术,正确处理开放和自主的关系,集中力量,强强联合,该用就用,推进成果转化和产业化。在网络安全方面,要求我们树立正确的网络安全观,加快构建关键信息基础设施安全保障体系,全天候全方位感知网络态势,增强网络安全防御和威慑两个能力。在互联网企业规范发展方面,要求我们既要鼓励支持企业健康发展,营造良好的发展环境,又要规范市场秩序,并加快推进网络立法,完善依法监管措施,加强对大数据、互联网金融的安全管理。在人才队伍建设方面,要求我们解放思想,爱才惜才,创新人才体制机制,推进人才流动,聚网络英才,建网络强国。

三、贯彻落实措施

从网络安全管理局职责出发,结合当前网络安全工作实际,按照远近结合的要求,提出以下六个方面措施:

(一)深化网络基础设施安全防护。通信等领域的关键信息基础设施是经济社会运行的神经中枢,是网络安全的重中之重,要加快构建关键信息基础设施安全保障体系。近期我们将:一是组织开展2016年度电信和互联网行业网络安全检查和风险评估,全面排查风险隐患,找出漏洞,通报结果,督促整改。二是组织开展2016年网络安全应急演练,评估修订我部网络安全应急预案,指导企业完善网络安全应急预案。三是提升对高强度、有组织网络攻击的监测预警能力,健全完善有关工作机制。四是加强行业网络安全工作协调和密切协作,研究建立电信和互联网行业网络安全协调机制,推动基础电信企业设立首席安全官。从中长期看,积极参与制定《关键信息基础设施安全保护条例》等,研究制定网络安全标准框架指南,不断完善关键信息基础设施安全保护制度体系。

(二)加强大数据安全依法管理和政策引导。要依法加强对互联网企业大数据的安全管理。近期我们将:一是加紧制定出台电信和互联网行业网络数据安全保护指导意见。二是研究加强电信和互联网行业大数据数据共享安全监管。三是组织开展用户个人信息保护和数据安全专项检查行动。从中长期看,为有效适应当前用户个人信息违规出售、泄露窃取等安全事件突发、多发的态势,迫切需要加强数据安全保护执法队伍建设,开展行政执法工作。

(三)加强网络安全技术保障能力建设。要全天候全方位感知网络安全态势,增强网络安全防御能力和威慑能力。近期我们将:一是制定出台行业网络安全技术手段建设指导意见,开展2016年网络安全技术手段试点示范。制定出台网络安全威胁监测与处置机制,充分发挥企业的作用,建立行业主管部门和企业网络安全信息共享机制。二是加强基础通信网络网络安全监测技术手段建设,不断提升网络安全态势感知和保障能力,推动国家域名应急保障系统立项建设,研究加强工业互联网网络侧安全技术手段建设。从中长期看,抓好漏洞挖掘、大数据分析等网络安全核心技术攻坚,推动网络安全产学研用联合攻关和协同攻关,不断提升我部在网络安全技术保障能力方面的优势地位。

(四)大力开展网络生态治理指出,要建设良好网络生态,坚决制止和打击利用网络鼓吹_国家政权、教唆暴力恐怖等活动,坚决管控利用网络进行欺诈、散布色情等活动。我们将:一是紧紧围绕反恐维稳新形势和网络反恐新需求,深入开展行业打击网络暴恐音视频、扫黄打非等专项工作,坚决维护国家安全和社会稳定。二是深入开展防范打击通讯信息诈骗专项行动,开展一次行业内全覆盖、无死角检查,建设部省、政府和企业多层次技防体系,推动建立长效机制,切实保证正常通信秩序和人民群众权益。三是强化网络基础管理,近期将进一步开展电话实名登记专项部署,出台文件明确管理和技术要求,重点围绕转售企业、网络渠道、老用户补登记等强化监督管理。

(五)依法加强互联网企业安全监管,企业要承担企业的责任,网上信息管理,网站应负主体责任,政府行政管理部门要加强监管,走出一条齐抓共管、良性互动的新路。近期我们将:一是研究加强对重点互联网企业的监管,明确监管重点、监管方式,积极推进信息公示、随机抽查、信用监管等举措,切实强化对互联网企业的安全管理。二是突出抓好互联网新技术新业务安全管理,加强工业互联网、车联网、5G等新技术新应用的网络安全问题跟踪研究。三是健全完善网络安全标准体系,推动建立基于标准的第三方网络安全认证机制,通过行业协会和市场机制,促进企业落实网络安全标准要求。从中长期看,探索建立互联网企业网络安全责任管理体系,推动实施互联网企业安全责任强化工程,加强机构、人员、技术、制度的监督管理,建立互联网企业安全信用管理制度,强化企业责任落实。

(六)加强网络安全人才培养。要充分调动企业家、专家学者、科技人员积极性、主动性、创造性,不拘一格降人才。我们将:一是面向部系统开展2016年网络安全培训。二是组织指导国家互联网应急中心、中国信息通信研究院、中国通信企业协会等单位开展网络安全大赛,打造竞赛品牌。三是鼓励企业、部属高校加强网络安全高精尖人才培养,发挥积极作用。

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篇10:网络真好

全文共 447 字

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网络,生活在这个科技高速发展时代中的任何一个人都不会对它感到陌生。可是,它对于我们中学生来说,是有利还是有害呢?

我认为,“利”和“害”各占一半。

首先说“利”。网络是一个交流的平台,全世界的人都可以使用它,都可以通过它相互进行交流。我们中学生上网,可以从网络中学习到许多以前不知道的知识,这些知识来字四面八方。当遇到难题时,可以将问题公布到网络上,等待“网友”们来点击,他们在上面畅谈、发表观点及问题的答案,到时,再难的题目你也可以解决的了。再也不用为解不出难题犯愁了。

除此之外,网络中还有游戏,在周末作业完成的情况下可以上网玩玩游戏、放松放松心情,消除上课的疲劳。

当然,它也有“害”。网络是一个虚拟的世界,同学们很容易沉迷于此,浪费时间、荒废学业,有些还走上了犯罪的道路。这些对社会的危害性不大吗??

网络我好的一面也有坏的一面,关键是看你怎样去利用它。对于我们中学生来说,我们应该正确的对待网络,正确的使用网络,“扬利避害”,用它进行学习,成为社会的有用人材,为社会做出贡献,为全人类做出贡献!

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篇11:以网络为题的优秀作文赏析

全文共 669 字

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木秀于林,风必摧之。

——题记

我叫网络,被人类称作现代社会信息飞速发展的桥梁。有人把我比喻成了高铁上的一辆快车,带领他们奔向另一个无限广阔的世界。

看,鼠标轻轻一点,世界尽在眼前。在生活中,曾经流行一句话:有什么不懂?找百度!想知道过去刚刚发生的事?找百度!

我可以帮助人们查找信息资料;可以帮助人们通过电子邮件传递对亲人朋友的关心问候 ;可以让人们了解世界各地的文化与发展;可以让人们了解每分每秒发生在不同地方的大大小小的事情。

记得,那年某地某校一学生,突然患上了一种罕见的疾病,同学们抱着试试看的心理,用我向世界人们发出求救信息。很快便收到了3000多份有关的电子邮件,通过我,他们终于找到了病因,一个正值青春年华的生命得以延续。

我给人们带来了许多好处,亦给人们带来了一些不好的东西。

网吧的出现,造就了一大批痴迷的网虫,他们终日沉迷于网络游戏,无心向学,既荒废了学业,又耽误了青春。更有甚者,经不住网络的诱惑,身心受到极大的伤害。有点还走上了犯罪道路,有点还因此付出了年轻的生命。

某地一少年沉迷网络游戏不能自拔,竟爬上了高楼,把自己幻想成游戏中的角色,纵身一跃,坠楼身亡。只留下伤心欲绝的父母跪地痛哭,让路人扼腕叹息。一朵生命之花就此凋零了。

为此,我劝告人们要懂得驾驭自己,懂得如何使用好我,让我帮助你们更好的生活与学习。只要你们约束好自己,做到文明、安全、快乐上网,就不会伤害自己、他人和社会。

木秀于林,风必摧之。但是相反,若是不如众树茂盛,亦被摧之,要懂得驾驭自己,既勿让自己落后于社会,又勿让自己前卫于社会。

[以网络为题的优秀作文赏析

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篇12:网络语言入侵学生作文

全文共 1833 字

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“作业写到晚上10点,真是杯具!”一名小学老师日前在某论坛发帖称:最近看学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是时下很流行的网络语。

“孩子的作文中出现越来越多的网络词汇怎么办?”近段时间以来,不少网民对此热议,百度搜索“中小学生网络语言”显示相关网页达171万个,中小学作文中大量涉及网络语言的现象已经十分普遍。那么,网络语言“入侵”中小学生作文会否影响孩子的语言表达?中小学生使用网络语言该如何引导和规范?针对网民质疑的焦点,新华社“事”记者进行了调查。

网络语言新、奇、特

备受中小学生追捧

“大虾”表示“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“酱紫”表示“这样子”,“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者,如果你不知道这样的词汇,那你就“OUT”(落伍)了。记者在海南一些中小学调查发现,学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。

海南省海南中学高三(二)班班长吴贻达说,他和同学都喜欢使用网络语言,比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语,在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达,而且形象生动,还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”(同学)、“油墨”(幽默)、“稀饭”(喜欢)、“鸭梨”(压力)等表达,诙谐有趣。

海南省海南中学高一语文组组长李纪镜认为,网络语言进入中小学生作文,和孩子们从小接触网络有关系。与“手写时代”不同,现在学生的文字表达呈现“键盘化”和“拼音化”的特点。

网民“蝴蝶小筑”说,中学生思维活跃,叛逆心强,喜欢猎奇探险、趋新求异,正因为如此,网络语言的新奇、混乱、怪异、不受规范约束的特点才会对他们产生潜移默化的影响。

教育部语言文字应用管理司司长王登峰表示,网络语言因实时聊天、及时互动的需求而产生,强调的是及时性、互动性和简洁性,往往呈现简约、快捷、诙谐幽默等特点,但相对浅显,缺乏系统和雕琢。这种求快、求新、求异的特点与当下人们的感受比较合拍,所以流行得较快。

网络语言“入侵”作文

直接影响汉语规范

不过,网络语言“入侵”中小学生作文,更多人表达的是担心。一些网民忧虑地说,写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力,在作文中使用不符合语言规范的网络语言,不利于学生学习规范用语。而互联网上流行的一些粗俗网络表达,更形成了“语言公害”,已经影响到很多年轻人的汉语言表达能力。

王登峰说,网络语言的核心特点是“以书面形式呈现的快速口语”,很多情况下既不注重语法,对遣词造句也缺乏精心考虑,一味地追求简便、快捷。中小学生正处于语言文字的学习阶段,语言规范知识和应用能力尚不稳固,辨别能力差,如果平时经常使用这样的语言,随意省略、随意用错别字等,难免会对正确、规范的语言学习和使用造成影响,并养成不良的语言习惯,影响他们语言表达能力的正常发展和提高。

记者在采访中了解到,网络语言给中小学生带来的影响已然显现。海南省华侨中学学生吴湘雨是初三年级的优秀学生,她说,过多使用网络词汇让自己变得“词穷”了,语言表达很单一。

海南大学文学院古代文学教授仲冬梅在教学过程中发现,受网络语言的影响,2007年以后入学的大学生汉语表达能力明显比前几届差很多,文字表达不规范、不完整,病句、错句、歧义的现象层出不穷,经常张冠李戴、错字连篇。

“最好让网络语言‘留’在网络里,离开网络后还是尽快‘转换频道’为好。”王登峰认为,如果一些网络特性太强的语言、甚至所谓的“火星文”过多进入中小学生作文,或者进入新闻报道、公文等公共服务领域,势必造成信息交流和沟通的问题,也会对汉语的规范使用产生直接的影响。

网络语言现实应用

应加以筛选和规范

“如果不对中小学生热衷网络语言的现象加以引导,长期下去,汉语的规范用法有可能渐渐地被遗忘,这是很可怕的事。”海口市第九小学副校长吴少兰担忧地说。

王登峰表示,汉语言文字有着几千年的历史,一直处在不断发展和变化之中,尤其是词汇。某种意义上看,网络词汇也是语言的创新和发展,有些生动、贴切的新词汇,如“给力”“浮云”等,符合汉语言的表达规范,它也可能逐渐进入到汉语的基本词汇中。

但面对“杯具”“童鞋”“菌男”等诸多完全网络化的网络词汇,作为中小学老师,一定要引导孩子用得适时、适度、适量,并学会自觉地筛选网络语言。

仲冬梅教授认为,应加强中小学语文教材的创新,以及教学方法的创新。她说,中小学语文教材既要体现对传统文化的尊重和继承,也要增加童心童趣,通过生动有趣的语言学教育,让孩子们能真正领悟中国博大精深的文字学问。

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篇13:用共享网络搭起知识的桥梁作文900字

全文共 900 字

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现今的科技随着时代车轮的碾过已趋向发达,而我孩提时代的传统学习方式仿佛与新的潮流渐行渐远。带着缕缕墨香的纸页诚然令我怀念,可是在成长的过程中更多的认知和交际都是由互联网编织出来的。如今,我逐渐迈入各种各样的学习社群。于是“共享”又成了我必不可少的生活图案。利用假期的时间,我加入了IELTS培训机构,在这里学习的对象都和我有着较大的年龄落差。高中,大学毕业,以及在读研究生者较多。由此,在我的班级中感到自己有些茕茕孑立。初来乍到,总得先自我介绍一番,本来担心气氛尴尬的我在班级网络群的帮助下,成功地与在座的学者们有了初步认识。虽然知识桥梁还未起建,但它所给予的社交窗口大大的鼓舞了我。在这之后,学习生活正式拉开帷幕。由于这里英语课时,内容紧凑,繁复,所以我也很少能吃到“老本”。不得不说自己有些“心力憔悴”,却又不好意思主动当面请教。

“各位ladies和gentlemen,小A助教上线啦!今天我们来写一篇简单的变化趋势报告,为了让每个同学都能看到我把文件放到网上,自己取哦。”助教老师一番话后,班级共享网上炸开了锅。分享论坛上大家都列出了自己的写作思路,词汇以及需要注意的语法点,有的还研究了西方人惯有的思维模式,纷纷七嘴八舌的讨论起来,有的干脆放下手机,和成员共同把核心整理到纸上,而后传到班级网络上并详阐细节和方法,在嘈杂的“百鸟争鸣”中不断有人们发出有新的想法——原来在培训中心的每个角落都附上了共享网络的“魔法披紗”,而“智慧女神”也被这精致的人类产物所吸引,前来助阵,无论是谁,在这里都享有获取知识和传递知识的权利。——七旬的老教授,大学的研究生,初中的小伙伴们——每个人的经验都是知识的结晶,而共享网络则建起了我们运送这块块结晶的通道,让我们在交流中有新的发现,是擦出创新火花的打火石。这样的平台,也促进了国际化的合作,因为我们培训班的学生不仅培养了东方的“螺旋型思维”,也能从西方的“直线型思维”去感知世界,从而在日常中得以拓展认知的程度。

我深深感到“共享网络”的魅力,它不仅仅搭建起了一座知识的桥梁,更成为了我生活的专属图案之一,使得碎片化的一切“有血有肉”的地构成了美丽的框架。

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篇14:网络情缘

全文共 747 字

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在城市的街道上行走,我每天都感到来自生活的压力及困惑,渐渐地,我变得孤独、自闭、苦闷、彷徨。我渴望找到一个可以让心灵停靠的港湾,渴望有人能倾听我内心的诉说。然而,在城市忙忙碌碌的人流中,我没有寻觅到我的听众,我的心灵依旧在无助之中流浪。直到有一天,你漫不经心地走来,轻易就敲碎了我心灵里被岁月铸就的顽固躯壳。

我不顾一切地走向你,没有任何保留;坐在你的面前,我就像透明的水那样真实与坦然;坐在你的面前,我毫无顾忌地宣泄自己的情绪与感受,不顾世俗挑剔的目光;坐在你的面前,静静地与你交谈,不在乎旁观者的议论。

我想:我终于找到了一片属于我的天空,这便是网络,一个时代的产物,一个心灵真实展现的空间!我渐渐痴迷于网络。在网上,我可以敞开自己的心扉,与不相识的朋友谈论共同关注的话题;在网上,我可以把心中的压抑释放出来,使自己不再苦闷。

在我们生存的这个世界,困难随时都会出现在我们面前。它打击我们的信心,动摇我们的信念,使我们迷惘犹豫,踟蹰不前。在我们成长的过程中,痛苦又像不能预知的暴风雨,一次次地袭击我们。有时候,我感到自己是那么无助。在网络虚拟的空间中,我和我的网友倾心交谈,敞开我的内心世界,了解别人的心境,通过交流我发现,在现实生活中,在我们成长的过程中,每个人都会遭遇迷茫和痛苦,却又能在痛苦中变得坚强,在痛苦中渐渐成长。

通过网络交谈,我几乎能触摸到网络那一端的心跳,感觉到另一端感情的流淌。有了网络,相识与不相识的人都可尽情交流,它缩短了人与人之间的距离。

与网络接触已经有两个春秋了,它将是我今后生命中不可缺少的一部分。它给予我滋养却不图回报,给我快乐让我忘记痛苦。我只希望,网络的天地更加纯净,每个端点之间没有名利争执,没有虚伪欺骗,没有尔虞我诈,那么,在网络世界,我们会相处得更加融洽。

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篇15:网络作文:教学管窥

全文共 1028 字

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众所周知,作文教学是中学语文教学中既令人发愁,又无法摆脱的难题。无论是私塾教学中依靠学生自己感悟,还是现代班级授课制重在知识规律的引导,都是成效缓慢而结果难测的。网络的出现给许多行业陈规都造成了有力冲击,那么,我们这一代人能否借助网络这个现代高科技的魔法,来破解千年来留下的作文教学的咒语呢?这是一个很值得一试的研究课题。但是,从我所了解的一些情况来看,大多数网络作文教学探索的成果似乎不太被人认可。我觉得,并不是进行作文课实验的老师比不过其他老师,也不是大家对网络作文探索格外挑剔,要揭示其中的原因,只能从网络的特点本身来寻找。

在作文教学中,网络的功能可以体现在以下几个方面:①作为教师创设情景的工具;②作为教师要点指导的工具;③作为学生材料收集的工具;④作为学生文字输入的工具;⑤作为学生文本编辑的工具;⑥作为学生作品呈现的工具;⑦作为师生交流评价的工具。此外,网络还有相应的储存调用功能。

在作文教学中运用以上任何一种功能并不难,难的是把这些功能整合起来,使其构成一个有机的作文教学课程,并具有普适性。因为,同样写一篇作文,用电脑打字输入,用打印机输出,与用纸和笔直接写出,对于作文主要生产过程的运思并不是主要的,因而这两种方法对学生作文能力的价值并不会有本质区别;创设情景介绍要点可以用网络投影,可用普通投影,也可以用传统的板书。既然并不是非用不可的手段,也就不可能体现出它的独特价值。

但是,是不是把网络所有的工具功能都用在一堂教学课中,就算成功的网络作文了呢,也不尽然。我看过这样的网络作文教学:

第一课时:

教师用网络的投影功能展示春天的各种美景;学生上网阅读两篇描写春天的优秀散文;网上讨论两篇文章的思路,风格;教师引导归纳优秀作文的思路,风格。

第二课时:

教师用幻灯打出题目,《我心中的春天》;学生开始在电脑上起草作文;学生把文章传给老师;老师挑选几篇文章,用投影点评。

虽然我们可以把这样的课程模式叫做读写结合,但我认为,这堂作文教学课,其实跟网络这个学习环境并没有多大关系。可以看出,前面的一课时等于是一堂阅读课,后面的一课时是传统意义上的作文课,又基本上没有用网络,因为在学生思考、下笔、修改等作文的中心环节上,都没有与网络发生必要的联系。所以,这样的网络作文教学,就显得很生硬,是为用网络而用网络,不是为作文而用网络。

真正把网络的功能集于一身,而又可以作用于作文写作过程的网络工具,应该是专门设计的作文教学软件。比如香港的实用文写作学习软件。

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篇16:关于网络的作文

全文共 739 字

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昨天下午,我和父亲冒着炎炎烈日来到沂源,观看了一部电影――《网络少年》。

这部影片讲述的是一位教师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。

小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的“网络高手”,也是家长教师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后,他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏,上课没精打采,成绩直线下滑。他们的辅导教师索教师在了解这一情况后,决心用自己的力量来拯救他们。索教师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。

一天,小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋,便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客,查获犯罪记录后,将其绳之以法。

网络是一把双刃剑,它对你有许多帮助,也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害,但如若你不能正确地利用网络资源,而是沉浸在它虚拟的游戏世界中,你就会像吸食了x片一样。要想戒掉,难!

有人说,堵。只把网线、电源等通通拔了,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?万一他们偷家里的钱呢?俗话说:“日防夜防,家贼难防。”假如逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了!

有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗?父母敢确定吗?

最好的办法是重在疏。网照上,不过最好在父母的监护下登陆网站,一贯地去堵不能从根本上解决问题。

希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊,合理利用网络资源、健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要做坠入虚拟时空的俘虏!

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篇17:我与网络安全优秀征文

全文共 1506 字

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去韩国游学的时候,正是层林尽染的秋季。阳光普照,连绵的山峦正遇上最美的季节,那里有大片大片如火的枫叶将秋季的天空点燃,渐渐走过的草坪,金色与绿色交织的夺目。有一种不可思议的恍惚与惊异从心底漫起。曾经在网上看过的那个韩国小城的秋景,如今却这般真实的出现在了自己的眼前,世界因为这样的一个秋天在网上而被联系在了一起。走在未曾真正看到的陌生国度上,踏着自己瞧着这般熟悉却又无比陌生的土地。

傍晚时候,墨色浸染了天空,我瞧见了那个女孩——我游学期间即将住进的那户家庭的女孩,我的同伴。圆圆的脸上有一种狡黠与天真的热情。起初大家相互之间有一种紧张而陌生的尴尬,但后来因为交谈而悄然浮起的熟稔,让各自都产生了一种微妙的轻松自在,小小的拘束也逐渐被冲淡。

可是有一种身在异乡的的特殊与格格不入还是时刻提醒着自己只是到访的来客。吃饭时,饮食处处都有不适。韩国人多喜吃辣,几乎所有的菜都是红油油的。且洋葱等放的很多,着实是不适应。彼时自己心中会突如其来的涌起一种孤寂,可这温暖如昼的灯光,他们热情灿烂的微笑,有什么可孤独的呢,脑海里叫嚣着的矛盾,让自己食不甘味。

但我很快的寻到了一种安慰。在她家有一台电脑,那台小小的电脑,让我可以在网络上自由的驰骋,那里仿佛抛却了隔海的遥远的距离,将两个国度的人们紧牵。而此时,她就呆在我的旁边,盘腿而坐,挨得很近。她的脸上有一种奇妙而惊异的光芒,有一种渴望,对于在那台自己很熟悉的电脑上,看到的那些柔软而陌生的文字的新奇的渴望。就像我在这台满是韩文的电脑上寻到的那种新奇。在异国他乡登上同一个的网络,在不解其意的韩文中寻到让自己满是亲切的中文,就像茫茫无果的飞鸟终于觅得了栖息的归处。我看小说,在自己于中国用了千百次的网站上。大片大片的中文,一种踏实的感觉油然而生,而此时那个圆脸的可爱的女孩,喜悦又很快交织上来。她用蹩脚的英语指手画脚地告诉我。

她也喜欢看小说。

小说,所谓风起云涌,爱恨交织,刀光剑影,辛酸夺命。那些不同于平淡生活的别样刺激,让自己的内心充满了与主角同样经历的刺激与激动。但我未曾想过,在这隔海的国度,网络上单单一篇小说就让我们这么快发现了彼此之间共同的爱好,我爱的小说,在韩国的网上,以不一样的文字,同样地映照在了对方的心上,我们很快高兴地交谈起来,即便用的是第三方语言,彼此之间指手画脚,又手忙脚乱,但却未曾阻挠心中的热情,讨论着最爱的小说,对于文字故事的不同见解。而此时,之前的孤寂感奇妙的消失了,我感到在心中勃勃跳动着的是一种难言的激动,这种激动甚至让我燃烧起来,清冷的秋仿佛是倾城阳光流淌。

第二天晚上,她上网。我看她登陆的那个小说网站,浅绿色的干净的背景,像极了中国的百度文库,我看着她阅读的韩文,于我是全然不知的,但不可忽略的那种细细流淌泛开的波澜,让我第一次,对于网络的存在有了更深刻的认识,原来它真能让世界各方人民成为彼此之间最近的同伴,交流相互的感情,寻找自己的爱好与朋友,不同的语言却能探知对方心底的柔软。

晚上,月光淡淡,我们躺在同一张塌上,在应深眠的夜,用细碎的声音交谈,感觉对方细小的心意,一种友谊在远方无人察觉的夜蔓延,跨越国度,无关语言风俗,只是因为网络,让一篇小说将我们相连。会心的笑,关怀的眼神,以及在昏黑的清晨即将离别的时刻,相互之间无言又包含千言万语的拥抱,让我心底里一种感激翻涌而上。

我想,即便飞机就这样飞离了那个异国他乡被山包围的遥远的小城,但网络依旧与我们同在,因为它让我们在那样几天彼此心灵相依,笑靥如花的肆意轻狂。

那时漫天无暇的云,与碧蓝剔透的如水天空,还有她可爱热情的笑容,依旧会因为网络,让其成为彼此春秋流转,岁月逝世间的如花隽永。

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篇18:网络的作文

全文共 688 字

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随着时代的发展,科技的进步,中国的网络技术日新月异,越来越发达。中国互联网是全球第一大网,网络让我们的生活绽放出更多绚丽多彩,更是给我们的生活带来了许多便捷。

足不出户我们便可以阅尽天下风景,购买所需用品,展开视频对话……

今天的语文作业中有一道题要求写关于鼎字的成语,我连忙求助电脑,上百度一搜,在几秒钟内就找到许多关于这些鼎字成语的资料。

有了网络,身在他乡就可以排解“举头望明月,低头思故乡”的乡愁。通个视频电话,让远在天边的亲人变为近在眼前,就能化解自己的思念。

利用电脑网络不出家门就能购物。只要打开淘宝网,你就可以买你想要的东西,而且网上的东西比商场里便宜许多呢!

手机网络更是方便。周末我和小姨带上外婆逛街购物。结账时候,外婆才发现忘记带上钱包了,我和小姨也是身无分文,外婆着急得要回去拿钱,小姨连忙拿出手机,对外婆说:“妈,我用手机来付款吧。”外婆疑惑地看着手机:“这行吗?”“行!”小姨说着打开微信收付款,扫描二维码,只听“滴”的一声”,“好了,钱付好了。”小姨拿上买的东西,转身拉着外婆走出店。“你把钱藏手机哪了?”外婆好奇地拿着小姨的手机翻来覆去地看。“哈哈——”我和小姨同时大笑起来。“外婆,钱存在银行呢,只是通过手机转给商家。”外婆拿着手机直叹道:“真是个宝贝手机。”引得我们又是一阵大笑。

前一阵子看到一则新闻说的是一老外在中国用惯了手机支付,回国后发现自己国家的真的很落后。新闻后看完后心里由衷地感到一阵自豪。现在,在福州已基本实现了无现金生活。只要手机在手,万事不愁!中国移动支付震惊了全世界!

改革开放带来的移动通讯日新月异,让我们的生活变得更便捷更高效!

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篇19:网络游戏的坏处

全文共 494 字

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今的社会已经步入的了互联网时代。互联网上有各种各样的网络游戏,它们比传统的娱乐游戏更吸引人们的眼球。但是,网络游戏也是一把双刃剑,智者利己,愚者害己。

网络游戏有着各种各样的游戏规则它可以增长人的智慧,也可以提高人的灵活性,可以说是增长智力的好工具。可对于一些没有自控能力的人来说,网络游戏好比那害人的一般,让人沉迷其中,难以自拔。比如青少年的自控能力比较差,再加上他们年少无知,所以,不得不沉迷其中。这些人就像吸食了一般,越陷越深。一个个情绪低落,厌恶学习,一天不玩就跟丢了魂儿似的,上课脑袋里想的是网络游戏,下课就更不用说了!据新闻报道:现如今,有许多青少年导致发生命案,有很多就是和玩网络游戏有关。有些网络游戏由于太暴力,所以,导致了青少年杀人行凶的结果。表面看这全是网络游戏造成的,其实不然,这与玩网游的青少年的本身有极大关系,网络游戏并没有错,错的是青少年没有太多的自控能力,所以,才沉迷其中,如果他们只是抱着娱乐的心态去玩一下,是不会出现这种后果的。

青少年朋友们,请不要再沉迷网络游戏中了,那样会耽误学习,影响生活,更重要的是颠倒的作息对我们的身体是极大的伤害,让我们远离危害!

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篇20:我与网络作文600字

全文共 664 字

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记得那一年的秋天,我那八十多岁的老太太,不小心在那河边绊了一脚,进了医院,我们都去看望他。他的左脚绑着白绷带,看样子摔得有点严重。

他躺在床上不能动弹,嘴里却一直嚷嚷着要去看戏。我往那不太清晰的窗外望去,看到了一个很大的蓝尼龙布搭乘的大棚。我问老太太:“您说要去那吗?”我手指着那个大棚。

他有气无力,但依旧坚定地说:“对,我就算是死了,也要去!”说着挣扎着想爬起来。

我虽然不知道为什么,连忙劝他躺在病床上。我跟妈妈商量说:“妈妈老人倔起来可不太好办。手机上不是有视频聊天吗?你在这照顾太太,我和哥哥去那边录。”妈妈点了点头,一个劲夸奖我这个主意真好。

我拖着哥哥,来到了那一个大棚中。那儿有一个十六七米长,八九米宽的戏台,是用油黄的木料做成的。台下是十五六排塑料凳,已经三三两两地做了一些观众。没过多久,我收到了妈妈视频通话的请求。我同意了请求,开始了视频通话。

这时,几个身穿黑衣、大手大脚的净角登场了。一上台就是大声喊了几嗓子,再配上二胡之类的伴奏,虽然我听不懂他们在唱什么,但是听观众的反应,应该唱得真心不错。

妈妈托着手机,将屏幕让给太太看。我从我的屏幕中看出,老太太咧开了只有几颗老黄牙的嘴,额上一圈圈的皱纹在那黝黑黝黑的皮肤上,放声笑了出来。一边看,一边嘴里嘀咕着:“这是什么东西,真好。”老人的眼中发出了亮光,似乎一汪湖水。

丑角旦角什么的都出来了,上演了一场闹剧。戏整整演了三个钟头。托着手机,有些酸痛,但我感觉自己做得很对。

看着看着,老人睡着了。他打着有节奏的鼾声,睡着了。那鼾声,似乎在嘀咕着:“这是什么东西?真好。”

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