第一场雪小学三年级优秀作文(优秀20篇)

201X月X日 星期X 晴

我有一个同学叫胡志康，是一位男生，他长得胖胖的，有一双大大的眼睛，嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。

他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西，他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一，但是看上去他已经很尽力了，他的确应该减肥了。他写的字不太好看，作业也经常不认真，下一步应该好好练习书法。

这就是我的同学胡志康，我们班的小胖哥，我们大家都很喜欢他。

西湖一年四季景色迷人，是个可爱的地方。

春天树木郁郁葱葱，湖水被春雨姑娘染成了绿色，湖水里有许多小船，每条小船里的小朋友，总是挂上了笑脸。郁金香在西湖处处都是，有红的、黄的、白的、紫的，真像个美丽的花仙子。小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好似在唱歌一样，小草钻出头来，这是春天的使者吧!

夏天，荷花争先恐后的开放，她们既大方，又有点羞涩。粉红色的荷花，如小朋友的脸蛋，那些美丽的荷花正如杨万里所说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

秋天，一只只金色的蝴蝶飞到地上，有些蝴蝶飞到湖面上，把湖水镀上了一层黄色，菊花最引人注目，有红的、绿的、橙的、粉红的.……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

冬天，西湖十分寒冷，一进门，会看见百花经凋谢，只剩梅花在寒冷中开放，一股清清的香味朝我扑鼻而来，一棵棵高大的松树站在那儿，如战士一样。

西湖一年四季保持着美丽。有个成语叫“百闻不如一见”，你也去看看吧!

清明节这一天，天气阴沉沉的，给人带来忧愁和悲伤。爸爸妈妈为了缓解这种气氛准备带我一起去美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!

清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

暑假里，我回到了安徽老家。回到老家的第二天，我拜访完了亲友，就回奶奶家看电视。过了一会，一阵“咯咯咯”，“哼哼哼”，“噜噜噜”的声音传了过来，一声赛过一声，我循声找去，原来是奶奶家的猪在叫唤了。

猪圈里的猪挤挤挨挨的，那像蒲扇般的大耳朵左右摇晃着，黑色的小眼睛转来转去的，十分可爱。

突然，我的脑海里闪现出一个念头，城里人喜欢遛狗，我不妨来遛遛猪吧。说干就干，我挑了一头中等个头的猪，它浑身黑一块白一块，像穿了件花衣裳。起初小猪还算听话，我将一根绳子系在它的脖子上，它一动不动，任我摆布，我忍不住拍着它的头直夸：“猪宝宝，你可真听话，我带你到外面去转一转。”这小猪好像听懂了我的表扬，继续保持着纹丝不动的样子。“走啰!”我一边说一边拉着它开始走。可不管我怎么拉，小猪就是一动不动，拉得我满头大汗。“你这小笨猪，倒是走啊!真是猪脑子——死不开窍。”

我拉了一次又一次，力气费了不少，但它就是不迈步。我筋疲力尽，一不小心松了手，这倒好，小猪瞅准时机，到处乱跑，把奶奶辛辛苦苦种的菜全踩烂了。这下惨了，要被奶奶臭骂了，“你给我回来。”我一边喊一边拼命地追，终于一把抓住了绳子，小猪好像也知道自己做错了事，安静地停下来。“叫你跑，这回被我抓住了吧，看你还跑不跑!”我心想，对付小猪还真是不能掉以轻心。谁知这小猪还真有能耐，趁我寻思的时候又跑了起来，害我重重地摔在菜田里，浑身都是泥，成了名副其实的小泥人!

这时，奶奶听见外面有动静，连忙从屋里跑出来，一见我这副尊容，捂着肚子哈哈大笑。小猪“噜噜噜”地直叫唤，仿佛是在宣告它的胜利……

我的爸爸高高的个儿，胖乎乎的，挺着一个将军肚，浓浓的眉毛，戴着一副眼镜，还是一名教师呢!

虽然爸爸长得并不怎么帅，但是对我很关心。记得有一次，我有一题不会做，急得脸红红的，脑门上都开始冒汗，涵涵，你怎么了?爸爸关心地问，这&&这题我不知道怎么做?我吞吞吐吐地说，把书拿过来我看看。爸爸拿起书认真地看了看说：这题很简单，你再认真读读题目，自己动动脑，一定会做出来的。我拿起书反反复复地读题目，忽然想起以前老师讲过的功课，眼睛顿时一亮，拿起笔认认真真地写作业，不一会儿就做完了。老师爸爸，请你检查!我调皮地说。

你好聪明，能自己做出来!听着爸爸的夸奖，我开心地笑了。

这两天天气忽阴忽晴的，像人的心情一般。冬天，竟在不知不觉中来了。

没有预料的，醒来之后，眼前映入了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的影像——冬天里的第一场雪，还在响着他们的童谣，漫天遍地，白的耀眼。

迎着刺骨的风，在雪地上留下一串脚印，吱吱作响。晨光并没有给人带来一丝温暖之感，斜射在雪地上，反而给它带来几处冗长与深沉。

飞扬，旋转，落地，融入尘埃——每一片雪花都在诉说着同一个一直不曾破灭的梦。如同往常每一个冬天，站直，伸手，仰望天空。

六瓣，如此晶莹，这样纯洁。“宛如秋叶般静美”，那一份静已接近了沉默，眼前不再有两种风景存在的可能。无声与有声，晴与阴没有区别，好似每一天都如秋风刮过来，尘土隐了一切，世界只有一种颜色——雪白。传说，天神因嫉妒雪的美丽，将它劈成六瓣，散落人间。

这让我很诧异，毕竟天神竟也如此，钟守于美。而雪不论如何，淡然看世。也因如此，现在人们见了它，依旧喜爱，说它很美。

阳光成了冬日的枷锁，光阴在这十二月的断层，轻轻缓行。一瞬间，时光好像逆转成了白色的雪，天地间银装素裹，分外妖娆。它纯白如天使的羽翼，却又不住闪现，月牙的皎洁。而此刻眺望远方的茫茫白皑，那情景有时似曾相识般，温柔，静谧。以往诗歌里从未拓印的章节，在晨光里冰封着，旷世，优雅。

你爱雪么?

那一直不曾被玷污的美丽。

站在雪地里，让漫天飞扬的雪落在肩上，静静地、倾听，雪的声音。

“20__年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”每当在冬天里想起这首歌，心里充满了对雪的喜爱，不禁回想起以前打雪仗，堆雪人的情景。真想在20__年的第一场雪里痛痛快快地玩儿一场。今天，20__年的第一场雪终于来了，我们已经等了好久好久……它来得太晚了。

今天早上，天阴沉沉的，我们和往常一样在教室里读书。下了课，我们看到语文老师戴着帽子在楼道里呆着，不禁有点好奇，老师为什么戴帽子呢?这时，我不由得往外一看，哇噻!下雪了!万里江山变成了粉妆玉砌的世界。山川、树木、房屋，全都罩上了一层白白的雪。风一吹，玉屑似的雪末儿随风飘扬，好看极了。

老师早就看出了我们的心思，让我们去雪里尽情的玩耍。雪花从天上簌簌地落下来，落在我们的身上。由于经不住诱惑，我和几个伙伴竟打起雪仗来，一个个大雪球儿砸在我们身上，只感觉凉凉的，很有趣。此时的我们显得很幼稚，手都冻僵了，还在团雪球。打完上课铃，我们才依依不舍的上楼。

放学了，同学们像小鸟一样飞出教室，仿佛心也跟着一齐飞了起来。各个都变得“野”性十足，你推我搡的，急着到大自然中去锻炼自己，急着去无拘无束地玩耍，去斗闹……各个是只快乐的小鸟。

吃过午饭，我们早早就出去玩了，都迫不及待的去打雪仗。听着伙伴们的笑声，我才真正知道，这场雪给他们带来的不止是快乐，还有回忆。只要你用心去感觉，你才会知道其中的快乐和回忆中还掺杂着一丝难忘和失望。这种快乐只是一时的，再想拥有这种快乐，就得等到下一场雪了，但是我肯定，心情会不一样，情绪会不一样，快乐也会不一样。

20__年的第一场雪就这样无声的来了，醉倒在人间。然而，它又无情地走了，留下思念在人间。

大家见过海吗?那是碧蓝的，辽阔无边的茫茫大海，它是鱼.虾.龟各种海洋生物的家园，海底有着美丽的海草.珊瑚。我非常喜爱这个大家庭，因为我也是家庭中的一员，我叫贝贝，是一只须鲸。你们了解我吗?

我们是比大象大得多的动物，最大可达十六万公斤，最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了，有十几头大肥猪那么重呢!不但很重，而且还很大：四个人围着桌子在我们的嘴里看书，还显得宽敞。

我们虽然生活在海洋里，可是并不是鱼。我们和你们一样，是哺乳动物，也是喝奶长大的。我们的体型很大，但是我们的眼睛很小，尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的，每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上，我们须鲸有二个鼻孔，而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”，就像花园里的喷泉一样，等我们的肺里吸足了气，才潜入水中。

我们每天都要睡觉，睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上，就像一个巨型泳圈。只有这样，睡觉时我们才会有安全感。

在“鲸”这个大家族里，我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧，他们的声音可奇怪，有几百种!他们可以发出猛兽的吼叫声，牛的哞哞声，猪的呼噜声，马的嘶鸣声，鸟的吱吱声，女人的尖叫声，病人的呻吟声，婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢?

我们是多么的可爱活泼啊，你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!

一个风和日丽的上午，爸爸妈妈还有我要去动物园玩，我像一只开心又快乐的小白兔一样，又蹦又跳。我们先吃好早饭，就出发去动物园了。

到了动物园，我们迫不及待地想看小动物!“哇，动物园里真热闹啊!”我兴奋地大叫一声，爸爸对我们说：“我们快进去看看动物吧!”我和妈妈说：“好的!”我们先进去看了大象，大象的牙齿好大好大，像一座大山一样;它的两个耳朵耷拉着，像两把大扇子;它的鼻子好长啊，它可以用鼻子卷着食物，再送进嘴里，看大象吃饭可真有趣!

我们看完大象，就去看金丝猴了。金丝猴的尾巴很长，毛茸茸的，我真想去抚摸它的尾巴!后来，我又看见一只金丝猴在倒挂，它非常可爱，头圆圆的，嘴巴小小的，手长长的，我跟它打了个招呼，它好像在对我说：“欢迎你!”

看完金丝猴，我们还去看了许多动物，后来时间不早了，爸爸妈妈对我说：“该走了。”我非常舍不得走，不过我今天十分开心。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”杜牧的《清明》又把我们带进了一个崭新的清明节，在节日里，大人们都为自己逝去的亲人扫墓、献花，显得失魂落魄，格外悲伤，而我们小孩子却是兴奋不已，逍遥自在。为什么?哈哈，节日可是我们小孩最喜欢的哟!

星期二的下午，天气晴朗，太阳公公似乎很喜欢这日子，微笑着向大地放射着温和的光线，云朵姐姐也在空中优雅地跳着芭蕾，不断地变化着形状呢!这么好的天气怎么能浪费了呢?当下，妈妈就决定带我和妹妹支爬附近的文峰山(笔架山)。我俩高兴及了。由于我喜欢探险，所以带了一大家堆用具，如手电筒、镊子、椎子、折叠小刀、螺丝刀、小铲子等等，差点没有把整个工具盒都带来了，走在路上“叮叮当当”地响，差点被路人看作铁匠，而妹妹，装了一大包零食，有那么一股小超市的味道。

我刚要踏上石阶，爸爸却神秘地一笑，对我说：“今天，我们要来真正体会一下爬山”，不等他说完，我和妹妹以迫不及待地奔向了没有石板路的密林，我步履为艰地往上爬，可却还是在“原地踏步”，我一急，捡了根树枝拄着就要往上爬，最后干脆手脚都用上了，双手支抓树枝，两只脚就找准时机去蹬石头，两手一拉，双脚一蹬，身体就如同电影里的快镜头一样窜了出去。忽然，一个松果以迅雷不及掩耳之势向我飞来，我一个闪身，飞扑到一边，那松果飞过去，砸在发地上，真是一波未平，一波又起，我那边刚躲过，这边又踩滑了，只觉得两耳生风，我把眼一闭，心想：完了，吾命休矣!来了个三百六十度旋转，掉在地上又向前平移了两米，与泥土来了个亲密接触，我一扭头，忽忽发现，有位少年正在祭拜我，我往下一看，原来我摔在了人家的坟墓上!惊骇得我三魂吓掉了两魂，两步一迈，脚底抺油似的冲上了大道，惊魂未定的看着捧腹大笑的爸爸，然后我们顺道而上，不一会就到了文峰塔下，我和妹妹手舞足蹈了好一会，才准备坐车回家。

夕阳包裹着落日渐去的身影，我们都意犹未尽，感概万千……

去年夏天，我被父母安排在老家居住。这时的农村，放眼望去，尽是一大片一大片的绿色田地和一大片一大片粉红的莲花，令人心旷神怡。

一个烦闷的午后，我从朦胧的睡意中醒来，忽地发现家中只剩下了我一人，爷爷奶奶都不见了踪影。我心中纳闷了：“奇怪，都到哪儿去了?”于是便出去寻觅爷爷奶奶。我在家的附近都寻了个遍，就是没有找到他们。结果，下一幕令我吃惊，至今不能忘怀。

在一个建筑工地上，我寻到了一个熟悉的身影。爷爷!我在心里轻声呼唤了一声，只是到嘴边停住了。爷爷戴着一双脏得不能再脏的亚麻手套，正在吃力地搬着一摞重重的砖头。他那满是皱纹的脸颊因为眉头的皱起而挤在一起，他吃力地抱起一摞砖头，死命地咬着牙，颤颤巍巍地移动着身躯缓缓地走向施工地上。他脸上豆大般的汗水以惊人的速度翻滚着，背上几乎湿透了。我的目光又偏移到一旁，发现奶奶正在用铲子铲水泥，比爷爷更加吃力，同样也是大汗淋漓。我的心被震憾了：两个七十几岁的老人不好好颐养天年，竟然只是为了多赚一点钱而来工地卖力!那一瞬间的画面被我深深留在了心底。

我忍不住了：“爷爷，奶奶!”我飞奔而去“怎么还在这儿干活?不在家里好好休息，为那一点钱干嘛?太伤身了!”他们先是吃惊地望着我，之后又满是歉意地对我说：“孙女啊，我们是农民，注定是要干一辈子活的，我们不想连累你爸爸，你千万不要跟你爸说呀。”我只觉得一滴热泪快要涌出来，连忙转过身去擦拭。两年前，爷爷的眼睛瞎了一只，爸爸便不让他们再下水捞鳝鱼和骑三轮车，每年回来时都会给他们生活费，之后便是每个星期的电话联系。爷爷奶奶勤劳了一辈子，自然不肯闲着，便偷偷地在工地上找点零工。爷爷奶奶啊，其实你们辛苦了一辈子，也孤独了一辈子啊。

我轻轻地拉住了他们那脏脏的手说：“走吧，咱们回家。”他们也只是匆忙地收拾完后和我一起回了家。只是他们不知道的是：那画面，已成为了我心中永恒的风景，任凭岁月散去，往事不复返。

我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。

记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题？”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。

怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗？

魂萦梦绕，醒来已近破晓，又多一缕烟消，问故往，雨打清风散了?

无尽楼栏，无尽星颤，无尽夜空深且寒。纯情壮志，尚怀恻隐愚痴，不觉快乐遗失，找不到，问庭中月，梧桐深院琐清凄?

雕台玉砌应犹在，朱颜改，水中映容，霜白鬓衰。近处园中，想把花摘，无人问津独登临，惟有寂寞涌上心头来。问繁星点点，硬要相伴我徘徊?

亡国之咒，无事之由，多了纷乱闲不够。倚南亭，触胸口，是离愁，别是一番滋味在心头。问夜色轻悠悠，何不悄悄因我而长留?

往昔依旧。红日已高三丈透，添香兽，随步绉，黄锦地衣，直迈小兰舟。佳人舞点金钗溜，花蕊嗅，酒醒酒恶，笙鼓皆奏。问此时阁中太守，教我勿忘前尘如梦，可否?

几时多伤?几时伤完?几时今夜，最将难欢?怅然若失，失之故国王缘，王缘至此，不该占而占。问同檐屋下国民，怨怒淡没淡?

明绪暗起，心门难关。莫名忧思似有意，剪不断，理还乱，乱也要剪。忆往昔虞人远中现，叹!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-----流不尽，潮上心头。

大家好，今天我演讲的题目是《我的梦想》 Hello everyone, the title of my speech today is "My Dream"

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的!

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗

谢谢大家，我的演讲结束了。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

早上，表面“哗啦啦”地下着大雨，本人从热和的被窝里懒洋洋地钻出来，穿好衣裤。本人想：昨天老天还显露甜甜的笑脸，如何这么快就变脸色了？本人一掀开门，一阵冷风就“飕飕”地钻进了本人的衣裤里，本人冷得瑟瑟发抖，匆忙把门关紧，躲在房间里，不敢出门。

下战书，本人在家里写作业，当本人偶然中抬头看看窗外，惊奇而又欢快地发明，表面居然纷纭扬扬地下起了鹅毛大雪！本人愉快地大呼：“娘亲，下雪了！”于是，没经过娘亲的赞同，本人就箭步如飞地冲向本人家背面的大阳台，不论三七二十一，跑到门外，迫不及待地往接那些美丽的小雪花吃，固然天气那么冷，可是，本人一点儿也没感受到冷。

这些突如其来的雪花，远了看往，白茫茫的一片，漫山遍野，非常壮不雅。近看，这些雪花晶莹剔透，小巧心爱。本人用衣服接过往一看，雪是透明的，有齿状的、松针状的和扇状的等等，外形各不相通。本人真想留几片雪花做个留念，可是，雪花一碰到本人的手，就立即消融失落了。

这些雪花巨细分歧，大的足足有大拇指指甲那么大，小的比蚂蚁还要小。突然，娘亲大呼：“同杰，你的衣服全湿了！”本人连忙进屋。娘亲给本人换了衣服，又叫本人穿好雨鞋。本人撑着雨伞又迫不及待地奔驰出往，突然，本人闻声楼下幼儿班小孩的喝彩声，本人往楼下一看，正本，那些小冤家瞥见雪，极度愉快，在雪中蹦啊、跳啊，好不欢快。本人接着玩起了雪，雪在本人的眼里，是天上的能工巧匠经心制造出来的艺术品，所以，他们不舍得把这些“工艺品”从天上洒落上往。这回，老天终于格外开恩，给了本人有生以来，看到、碰到的第一场最大、一连时候最长，最宏伟壮不雅的大雪。

它们像蝴蝶在空中翩翩起舞，像淘气的小孩在游玩游玩，像仙女用仙女棒变出的稀有片会消融的刺眼的钻石。并且本人要珍惜此次机遇，多吃点雪。本人先对准一小片雪花，灵活把手伸出往接雪花，然后，以最快的速度，把雪花放进嘴里。雪花是冰冰的，放进嘴里爽爽的，感受从舌尖不断凉到舌根，真是利落索性之极。雪花在本人的眼里是免费的冰淇淋。

突然，本人又惊奇地发明，树上、草上、屋顶上、车顶上，都被这些纯真晶莹的雪花覆盖了，留上往是一层厚厚的明净明净的积雪。分外是本人家楼下的一棵大榕树上纯真晶莹的积雪，厚厚的，把榕树打扮得格外夺目，只需风一吹，下面夺目刺眼的雪花就纷纭落下，美丽极了。本人不由发出感慨声：“哇！真是太美丽，太漂亮啦！”

本人央求娘亲让本人出往玩玩，娘亲赞同了，本人喝彩腾跃，就像脱缰的野马狂奔下楼。一到楼下，本人就被表面一片明净的世界惊呆了，整个世界都被堆银砌玉般的雪笼挡住了，本人不由得用手捧起了雪，松松的，软软的，就像棉花糖似的，摸已往舒服极了。有两位大姐姐和一位小弟弟来了，还没分队，就跟本人玩起了打雪仗游戏，她们以大欺小，雪球在本人和那位小弟弟的衣服上开了花，而本人们打的雪球，大多被她们的雨伞挡住了，真是可恨。这时，有位大姐姐把雨伞拿开，本人就趁这个大好机遇，把手里预备好了的雪球扔了出往，这球可不通俗，正中她的鼻子，在她的鼻梁上开了花，这下本人可乐了，笑得前仰后合。接着，她又要高兴地反攻，可是，她扔不准，打偏了，又怕本人用雪球再扔她，只好认输降服佩服。而另一位大姐姐瞥见情况不妙，连忙逃跑，本人方获得了乐成。

本人想：本人来堆一个雪人，等一下带回家让爹爹娘亲浏览浏览。于是，本人就开始堆雪人了。本人先把车身上厚厚的、柔嫩的雪会合在一其中央，再在车身上滚一个圆形的大雪球，不一会儿，一个大雪球就出现在本人的刻下。接着，本人又用异样的体例又做了一个小一点的雪球，放在大雪球下面，如许，雪人根基做好了。接着，本人回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一进房间，本人瞥见本人的手就开始冒水气了。本人找来两颗珠子，给小雪人安上两颗水汪汪的大眼睛，然后找来一颗小小的、红统统的玛瑙石，给小雪人做个樱桃小嘴，又找来两枝嫩嫩的树枝，当小雪人嫩生生的小手，接着找来一块棕色的石头，做一顶酷酷的帽子给小雪人戴上，末了，在小雪人的胸部做了一个凸出的5字，如许，一个风趣可笑的小雪人就诞生了……

在一片大森林里，住着好多动物。有一天，大象拉拉跟着妈妈一起找食物。妈妈对拉拉说：“千万别吃特别漂亮的东西!”可是拉拉却被一个漂亮的蘑菇吸引住了，它忘记了妈妈的叮嘱，不顾一切地飞奔过去，一口就吃掉了，结果她变成蚂蚁那么小了!它哭喊着叫妈妈，可是它变得实在是太小了，声音也小的出奇，妈妈根本听不见!

拉拉十分难过，也很害怕，她除了不停地哭，不知道能干什么。突然，来了一只小蚂蚁，好奇地对她说：“请问你是大象吗?你怎么这么小?你为什么一直哭呢?”拉拉抽泣着，断断续续地说：“我是一只大象，我叫拉拉。我因为吃了一个漂亮的蘑菇就变这么小了!找不到妈妈，也回不了家!呜呜……”小蚂蚁说：“拉拉，你别哭了!我们做朋友吧!变小了的你以后就是我们蚂蚁家族的一员了!我一起生活。”于是，拉拉跟着小蚂蚁回到了蚂蚁的家。蚂蚁们都很友好，小蚂蚁教会拉拉怎么搬运食物、挖洞，更重要的是变小了之后如何好好地生活!渐渐地拉拉不再害怕，也不在哭泣。很快，拉拉就适应了新的生活，一切做得井井有条。她和小蚂蚁家族互相帮助、互相鼓励、分工协作，幸福地生活在一起。但是遗憾的是：她再也变不回原先的样子了!

这就是小不点儿大象拉拉的故事：有悲有喜，幸好有珍贵的友谊让它的生活也渐渐美好起来!

先说数学吧，因为我期末考试很差，我决定多学一点数学吧，把上学期的好好复习，再把下学期的好好预习预习，妈妈给我买的试卷我都要认真地去做，这样才能提高我的数学水平，争取下次考个好成绩。

语文我也不能放松，妈妈常说我字写的很差，我要多写多练，把字写好，写得工整又漂亮，还要把语文好好预习预习，每一课的生字都练好，做好准备，下次还要考100分。

英语，我要复习每一课，每一单元，都要好好听读，在做好预习，把单词都背好，争取下次还考100分。

人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。 People have good farewell to the hot summer and ushered in the autumn of autumn and fruits.Look! Apple showed a red smiley face, the sea of rice rolled up golden waves, and the sorghum raised the burning torch, and a bumper scene was everywhere.

果园里，茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。

走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。

今天，我们在宁海姨婆家玩。中午正玩得起劲的时候，突然爸爸喊：“吃饭了，吃饭了。”我听了就把电脑关掉跑了下来。刚来到姨婆家门口，就发现一只大红箱子里面有一堆红钳蟹，我很想带几只回家养着，于是找了一根又细又长的草干来钓红钳蟹。我把草干放在它的大钳子边，只要钳子夹住草干就会被我钓上来的，可红钳蟹理都不理。我想逗红钳蟹生气，把草干在它四周晃来晃去，可它还是无动于衷。我并没有放弃，就把草干放在蟹箱里，去玩了。红钳蟹以为草干是敌人就狠狠地夹住。等我回来了，发现红钳蟹紧紧地抓住草干不放，就把草干轻轻一提，终于被我钓上来了。可我觉得这样钓太慢了，就开始抓红钳蟹了。心想：如果抓它的身子，大钳子就会夹我，如果抓住它的大钳子，它就夹不到我的手了。开始了，我抓得速度很慢，过了一会儿，我就能够一手抓一只，熟练极了。不一会的功夫就抓了一大堆。

今天抓红钳蟹的游戏真好玩啊，可不知道什么时候能真正地在海滩上抓螃蟹呢。

你们见过我的姑姑吗?我的姑姑长得高高的、瘦瘦的、头发短短的、一说话就笑。

有一次，姑姑送我上学，我们走到站牌等19路公交车的时候，我问旁边的那个叔叔19路公交车有没有过去，叔叔对我说刚刚过去一分钟，下一班车还得等十几分钟，姑姑一看手机上的时间已经晚了，于是我们就坐出租车去学校，在路上等了几个红灯，我怕太晚了就问姑姑几点了，姑姑从包里拿出手机看看了说快到点儿了，我对开车的叔叔说能不能再快点儿，我上学要迟到了，然后，叔叔加速开到了学校旁边，姑姑和我慌慌张张地跑到校门口，我飞快地跑向班里。

下午放学后，姑姑来接我的时候，我发现姑姑接电话的时候，手机变样了，我问了姑姑才知道，姑姑的手机是今天早上送我的时候慌慌张张地不知道掉到那儿了，这就是我粗心的姑姑。