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英语老师给学生英语寄语(优秀20篇)

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有关给英语老师的一封信

全文共 1086 字

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尊敬的老师

您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

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篇1:家长对学生新学期寄语

全文共 2589 字

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1. 希望新学期,在老师辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

2. 希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

3. 希望傅诗怡在新一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

4. 希望许世杰在新学期里有新进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

5. 希望波波在老师精心培育下茁壮成长。

6. 你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时完成老师布置作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。

7. 你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你成绩会更好!

8. 通过一年级一学期学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

9. 宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大进步。

10. 宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好学习习惯。二是要养成良好生活习惯。三是要养成良好日常行为规范。

11. 你学习有些进步,不会做练习题能够在老师、家长讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习主动性、自觉性有较大提高。

12. 作为家长我很高兴看到孩子进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师期望。感谢刘老师鼓励!

13. 妈妈希望你在新一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用人。

14. 感谢老师们对孩子培养。在新一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生

15. 作为父母深深地懂得,再好幼苗,如果没有园丁培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子闪光点,为孩子成长点燃指明灯。

16. 妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

17. 希望宝宝做爸妈喜欢孩子,做老师喜欢孩子,做同学喜欢孩子!

18. 希望宝贝在新一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。

19. 希望你我亲爱宝贝,尽快适应小学生活,在老师们培养教育下成为一名合格小学生,成为一名品学兼优好学生,成为一名对社会有用人才。

20. 你将在浩瀚学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识养分,不断充实自己。小学是人生获得知识最佳时期,也是打基础关键时期。宝贝加油!

21. 你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉坏习惯,发挥你优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

22. 希望下一次能考出更优异成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子动向!

23. 你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你学习会更精彩!

24. 希望宝贝在新学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

25. 决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败

26. 每天一条言语,获得三种目:一是激励学生奋发向上,二是培养学生持之以恒,三是帮助学生语言积累。

27. 孩子成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长工程师,孩子每一点进步,都有老师付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!

28. 孩子要掌控好属于你自己分分秒秒,老师已把坚固“船”和灵活“浆”交给你了,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

29. 钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。

30. 新高中,新思想,新形象,新开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

31. 迎着朝阳自我激励,一天努力沐着晚霞自我反馈,一天无悔

32. 振作起来,努力为我们既定目标而奋斗

33. 成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争

34. 为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

35. 勤奋是通向成功必要条件。

36. 坚韧是打开成功大门钥匙,勤奋是到达幸福彼岸桨叶。

37. 苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。

38. 奋斗是人生过程中最宝贵财富。

39. 以全身心努力去拼搏,以最顽强信心去争取,以最平常心理去对待。

40. 目标坚定是性格中最必要力量源泉之一,也是成功武器之一。

41. 人生意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

42. 惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

43. 鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

44. 做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

45. 尽管在我们前进路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿, 那就是咬 紧牙关,奋勇向前。

46. 其实成功大门是虚掩,只要我们勇敢叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前是崭新天地。

47. 从古到今,凡成才者,无不负出艰辛代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨求学精 神,仍需我们代代相传。

48. 生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

49. 作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

50. 就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

51. 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

52. 现在孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功人材。

53. 希望我女儿虚心学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚道德情操,良好文化素养。

54. 没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

55. 希望该孩子在校能遵守学校一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异成绩回报老师,回报父母。

56. 决定心里那片天空是否阴霾甚至是乌云密布唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂心情人本身就是一个失败。

57. 孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己人生导演! 沉着高考,一切顺利!

58. 想要和得到之间距离只有一步———那就是做到!

59. 没有做不到,只有想不到! 祝高考成功!

60. 孩子:面对高考,保持你心灵善良与纯洁;保持你情感热情与丰富;保持你精神进取与激昂!

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篇2:学生感恩老师的一封信

全文共 670 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇3:我的英语老师初中叙事作文

全文共 755 字

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我有一个非常严厉的英语老师我的英语老师姓郝,中等个,戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发,秀美且整洁,非常漂亮。

每天的英语课总有意象不道的知识,但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好,为了提高学习成绩,为了拿着一份满意的分数,为了打好英语的基础。老师您辛苦了,您劳累了。

老师您知道吗?记得初一上册,我是一个错单词很多小女孩,有一次您找我谈话,对我教育告诉我记单词的方法,通过和您与我的谈话启发了我,与现在相比我的错单词是越来越少,奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您!

其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞,但是我明白您是有您的道理的,您也为我们花了不少时光,您也为我们操出了几根银丝。

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师谢谢您!

[我的英语老师初中叙事作文

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篇4:送学生到国外读书好不好英语作文

全文共 1937 字

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In recent year, as people’s living quality increase, most families are tending to send their children to study abroad. This phenomenon has caused most people’s attention. Some argue that we should send children to foreign country to study because they think that other countries’ education is better than our traditional Chinese education. Some don’t think so because they believe that students should learn our traditional culture instead of going abroad. In my opinion, I think students should be sent to foreign country to receive sophisticated education. Reasons are listed as the following.

Firstly, Students can learn more through foreign country’s education. As we all know, most students study just for entering into a better university in our country. All they learn is how to pass exams and get high scores in school. On the contrary, the Western education pays attention to students’ practical ability which would be a more efficient way to learn rather than getting knowledge from books. To get more experience, students should be sent to abroad to study.

Secondly, students would be more independent after study abroad. When students are sent to abroad, they must take care of themselves in all aspects, gradually, they would learn how to deal with things they confronted rather than turning to their parents as they may do in their own country.

All in all, students should be sent to abroad to study so that they can attain more knowledge and also become more independently.

最近几年,随着人们生活质量的提高,许多的家庭都选择把孩子送到国外读书。这种现象引起了很多人的关注。一些人认为我们送孩子到国外读书可以让孩子受到比 中国传统教育更好的教育。一些人却不这样认为,他们觉得孩子应该在国内多学习中国的文化,而不是到国外接受教育。就我来说,我认为学生应该被送到国外接受 先进的教育。原因如下:

首先,国外的教育能让学生学到更多的知识。众所周知,国内的大部分学生学习的目的都是为了能够进入一所稍微好点儿的大学。他们在学校学到的东西主要是为了 通过考试和获得高分。相反地,西方教育更注重锻炼学生的实际能力,这样一来,学生从实践中学到的知识比从书本上得到的知识更多。为了能得到更多的实践经 验,学生应该到国外读书。

其次,在国外学习过的学生会更加独立。学生在国外读书的时候,他们必须自己照顾自己,所有的事情都必须自己处理。因此,在国外他们要学会自己处理遇到的问题而不像在国内一样向父母求助。

总之,送学生到国外读书不仅能学到更多的知识,而且学生也会变得更加独立。

[送学生到国外读书好不好英语作文

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篇5:我的英语老师

全文共 529 字

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黄晓澄

我们班有人喜欢讲课生动的语文老师,有人喜欢表情严肃的数学老师。而我最喜欢的是和蔼可亲的英语老师——冼老师。

冼老师有一双会说话的眼睛。每当我拿作业上去办公室时,我在门口报告,说:“老师们好。”冼老师就会对着我笑。当我把作业放好给老师,走到办公室门口说:“老师们再见。”冼老师又会再次对我笑。虽然冼老师没有说话,但是我看到老师的眼睛似乎在对我说:“你好呀,进来吧。”“再见。”这温暖的表情,每次都让我心里很舒服。

有一次,冼老师叫我们写第一单元的作文,我想来想去都不知道可以怎样写。我抬起头看了看周围的同学们,他们个个都如有神助,奋笔疾书,而我却什么都没写。

冼老师见到我什么都没有写就走过来,指导我写作业。冼老师给我分析了题目,并理清写作思路,我一下子茅塞顿开,下笔如有神,很快就把作文写完了。我拿着我的作文去给冼老师改。冼老师改完之后对我说:“你以后上课要认真听课,不能开小差,知道吗?看认真听讲后作文写得多棒!”我惭愧地低下了头,说:“知道了,冼老师。”我本以为老师会批评我没有认真听讲,没想到冼老师不但没有骂我,还耐心指导我,我真的很感谢冼老师。

冼老师,您是辛苦的园丁,为我们修枝,剪叶,让我们开放得更美丽。冼老师,请您相信,我一定用好的成绩来报答您!

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篇6:五年级学生新学期寄语

全文共 869 字

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天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。你希望将来自己是一只翱翔在天际的雄鹰呢,还是能倒海翻江的蛟龙呢,或者就只是一只能飞的快乐的小鸟,或是一条游得自在的小鱼呢?亲爱的同学们,无论你想做什么都好,但无论你做什么都要从现在开始一步一个脚印的走下去,做下去……那老师今天在这里要让大家记住的第一句话就是:立足现在,放眼未来。

我们喜欢新衣服,新玩具,新杯子……新的一切,当然包括新学期,我们都对新的事物抱有热情、期待、冲动……那我们就一起把这个新的学期、新的开始利用好。老师在这里想问大家,新的东西过了一段时间会变成什么呢?同学们一定会回答肯定是旧的了呗,其实不然,我们换个角度思考这个问题,只是旧了吗?难道新的东西在慢慢的退却新意之后就没有给我们留下一些回忆?就没有给我们留下一丝眷恋?就没有留下一丝熟悉?老师希望大家用心的打造这个新学期的开始,看看是不是在新学期过后,在我们平静的时候,是不是对这个新的学期的开始有些回忆?有些熟悉?这些回忆、这些熟悉的感觉将是你成长的见证人。

漫漫征程始于足下,五年级整个学年将是同学们小学数学学习过程中最最重要的一个环节,无论从知识的广度,还是深度,都对同学们提出了前所未有的挑战,面对挑战大致分为两种态度;一是积极的迎接他,视挑战为锻炼、证实自己能力的最好的机会,在充满危险的海浪中自由驰骋,体会那份有可能失败的刺激,享受那种战胜困难得到胜利的快乐。二是消极的逃避,畏惧困难,躲的远远的,羡慕那些敢于挑战的人,但只是羡慕,却不敢踏出有可能跌倒的第一步。同学们你们会选择哪一种呢?老师相信大家一定愿意选择前者,但有很多同学又害怕失败,害怕犯错,故而很难坚持,一旦遇到风吹草动就犹如惊弓之鸟,摇摇欲坠,不是吗?各位同学,时不我待,还等什么呢?只有历经风浪我们才知己长短,只有历经风浪我们才有可能变得比风浪更强大。让我们一起做一个喜欢冲的人而一起努力吧!五年级的数学犹如一波巨浪已经向大家袭来,老师愿意与大家一同并肩迎接这一波,你准备好了吗?

迎新接新,知难而进,立足现在,放眼未来!!!

我希望最后我们一同站在最高处一览众山小。

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篇7:老师关爱学生的作文400字

全文共 411 字

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小学五年级的时候,我们有一个老师,被公认为奇怪的老师。

我想每个老师都是带着我们从课本上学习知识的,但是我们奇怪的老师说:“生活中到处都是语文”。使我们的第二个和尚迷惑不解。

第一天上课,陌生的老师微笑着走进教室,环视学生。我一边刷着粉笔,一边挥舞着粉笔,潇洒地在黑板上写下了“逛街”三个字。学生们突然开始像沸水一样说话。这不可能吗?有这么美好的一件事,我看到陌生的老师笑而不语,在街后写下了“学中文”几个字。学生们的情绪突然停止了。陌生的老师接着说,当学生们在街上走的时候,你当然可以学到很多中文知识。今天我给你布置一个任务,就是这周上街找语文知识。

谁知道,短短一天,同学们真的收获了不少。有人发现街上错别字屡见不鲜,也有人发现成语被改了,放在广告目的上。比如完美变成了“整个美食之美”,还有同学发现店里的招牌有楷书、行书、隶书,真的让你因为来看我们而出名,就像怪老师说的:生活中中文无处不在。

这是我们奇怪的老师,你说奇怪。

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篇8:我的英语启蒙老师精彩作文

全文共 1368 字

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当同学们问起我:“这句英语怎么读,这个单词是什么意思?”等等关于一些英语方面的问题时,我总会自豪地告诉他们答案,也总会想起我的英语启蒙老师

以前我对英语是一窍不通,刚一接触英语时就对这一项语言充满了害怕和恐惧感,我立下誓言:以后再也不学英语了。

直到有一天,一位年轻漂亮的女老师的出现,改变了我对英语的看法,她就是我的英语启蒙老师——严忠婷。

记得,刚学英语的第一天,我鼓足了勇气和妈妈一起来到了“灵通”学校,妈妈对我说:“这是一个专业的英语老师,这一次一定要好好学英语。”我记住了妈妈的话,和妈妈一起来到了报名处,那位英语老师已经在那儿等我们了。她很漂亮,一头长发,一双炯炯有神的眼睛。他站了起来,微笑着用英语对我说:“hello.”(你好)“what`s your name? ”(你叫什么名字?)我凭借着妈妈平时教我的一些常用语言还能听懂老师的提问。有礼貌的回应到:“l`m li hai rui(我叫李海芮),good morning teacher!”(老师早上好!)老师听了我的回答也很高兴,一同把我带进了教室。

课堂上,由于我不会英语,老师就用中英结合的方法使我们能听懂它。为了是我们对英语产生兴趣,她给我们每人取了一个好听的英文名字,我也有一个特别的英文名“helen”,老师也有一个英文名“judy”,课堂上我们各自都用英文名称呼对方,渐渐地我对英语产生了浓厚的兴趣。老师还为了让我们更快更牢记所学的英语,使用自己制作的特殊卡片,在卡片上画上画,并写上相应的英语单词。我们在课堂上用卡片做游戏,这样我们在学中玩,玩中学,于是我能很快地把单词记住,我们的英语课也总是充满了欢声笑语。

还记得有几次,我生病了没能去上课,老师怕我落下功课,晚上冒着蒙蒙细雨,带着课本来到我家,认真地为我讲解了白天所学的内容。第二天,我走在街上,有的同学问我“你是不是请家教了呀!”我答道“没有,昨晚老师来我家为我补习功课。”同学们都投来羡慕的目光,我感到好幸福。老师有时像一位母亲,时时向我问寒问暖,有时也像是我的知心朋友,我们在一起畅所欲言。

时间过得飞快,我的英语水平也日渐提高,突然有一天,老师带着一位陌生的英语老师来了,我们都感到好奇,课堂上,老师一边上课,一边在为旁边的那位女老师讲课堂流程,我原本以为这位老师是实习的,向我们的英语老师讨讨经验,以后好去别的地方上课,总之轮不上教我们。

说什么不好,也偏偏说上头了,我怎么也没想到,这竟是老师和我们在一起的最后一堂课了。

回到家,老师给我打来电话颤颤巍巍地说“helen”,老师下星期就要转到南溪去了。就由今天我带来的这位老师教你们,你放心,这位老师的教学能力也很好……”老师的话像一个晴天霹雳打在我的头上。我的脑子“嗡”地一下,愣住了,一片茫然。过了半天才反应过来。我心里想着:为什么呀?我和严老师接触才两年,就要分开,这真是为什么呀?我的眼泪像断线的珠子流了出来,我怎么也接受不了事实。

事实就是这样,调侃老师也是学习中必有的事,这也意味着老师的教学能力提高了,也为此感到高兴,想到又有更多像我一样的学生能和严老师交朋友,同时又接触了一位新来的老师,俗话说“一百个老师有一百个老师的教法。”我也渐渐接受了事实。

有些分离是悲伤的,有些分离是幸福的,但又一想起老师往日对我的好,心里又感到酸酸的。

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篇9:我的英语老师作文450字

全文共 414 字

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我们的英语老师可凶了。她脸上没有一丝笑容,只会鼓起嘴巴生气。你看她的嘴角,总是鼓鼓的,随时都有一股气要发泄出来。

周四有英语课。上课前,吴老师提前来到我们教室。我们就当没看见,照旧玩自己的游戏。

一上课,吴老师站上讲台,我们就感觉大事不妙,赶紧坐得端端正正的。吴老师开始给我们上课,一切都好好的。

可是,有几个男生趁吴老师在黑板上写板书,没时间注意他们,开始说小话。谁知,吴老师耳朵特别灵。她听到同学说话,立刻火冒三丈,大吼大叫。我们都吓了一跳,那几个同学却不闭嘴。吴老师彻底被惹恼了,罚他们抄写英语单词。

啊,那么多,他们肯定会抄死去。这下,他们老实了,吴老师就好好给我们上课。

教师节那天,我们很多同学送花给吴老师。吴老师一边不停地接过我们的花,一边不停地说谢谢。这个时候,她的高兴藏不住了,露出了一丝丝笑容。嗯,笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定会更漂亮。

吴老师,我们好好学习,你每天笑给我们看,好吗?

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篇10:学生写给老师的一封信最新

全文共 336 字

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亲爱的老师

当我踏入清英的第一天,被妈妈牵着小手,不知所措的来到你面前,遇上你春风般温暖的笑容,我知道从那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。

我就是一棵小树苗,一天天的拙壮成长。我从一个连同学的手都不敢牵的小皮孩到能够站在清英的舞台上放声歌唱,是妈妈给了我勇气,老师们给了我鼓励,让我越来越自

你就是一位船长,我们就是小水手,你带领我们在知识的海洋里遨游。

你有时紧锁的眉头,是对我们殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花园里劳动。

我们就像风筝,你就是风筝的那端线,让我们飞得又高又稳。

老师,我想对你说,I believe,我能做得更好,要成为一棵白杨树,不管遇到多大的困难、挫折,总是那么直,那么坚强,不软弱,不动摇。

最后,祝老师越来越年轻漂亮,开心每一天!

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年月日

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篇11:我的英语老师作文1000字

全文共 1001 字

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人生中总会遇到几个伯乐,他们就像盏盏长明灯,指引我走向成功的大道;他们成为了我脑海中的颗颗明珠,永不能忘怀——我的英语老师S老师就是这样一个人。

还记得那是一天令人打瞌睡的中午,我拿着本英语书,盯着上面一篇课文。看着看着那些文字,哈欠就连成片了。刚想出去转一圈解解乏,一下就被白板上的一句话惊住了:“本单元课文背诵截至到今天中午12:30”再一看表,坏了,都快1:00了!赶紧找老师背去呀,可是我……我好像忘了背了!幸好,我还有一次直接补作业的机会!我舒了口气,眉宇立马展开了。我走到S老师身前,解释了一下情况。但是S老师却瞪着我,狡黠地一笑,“谁告诉你那个能补的?”我立马愣住了,辩驳了两句,可都被老师的话给堵住了。那还能怎么着啊,老师说啥就是啥吧!

我在家里开始绞尽脑汁想补救措施。先把课文背下来!我一狠心把课文抄了十遍,捧着英语书大声朗读课文,最后可谓是把课文背得滚瓜烂熟的。我胸有成竹地想:这回老师肯定能帮我补了。

第二天,我大刀阔斧地冲进英语教室,把抄课文的本往老师桌上一拍,激动极了。S老师把眼睛离开电脑屏幕,瞟了一眼本,摇摇头,吐出两个硬硬的字眼“不行”这可把我憋屈坏了,可我也无话可说了。S老师呵呵地笑了两声:“先别想这课文的事了,好好学习吧!”我像只正撒气的高压锅,气呼呼地就走了。

回了家,我把这事的来龙去脉向我母亲全讲了一遍。母亲居然一点也不生气,还建议到:“这件事是你的错,你应该继续补,这回记着点,态度要诚恳些!”听了母亲的话,我又开始绞尽脑汁写英语作文,写完又开始改,直到我满意了为止。

又过了两天,我又再次拜访了S老师。我一进门,就发现她脸上浮出了一丝不耐烦。我毕恭毕敬地把作文展示给她看。S老师看都没看,手指边打着字边说道:“别老一趟一趟地烦我了,我忙着呢,回家看你妈手机!”这话就像迷宫一样,让我一下子就蒙了。我想从嘴里说出点啥,但也说不出来。在那里愣了得快有一分钟,才想起赶紧回家探个究竟。一回家就把母亲和S老师的聊天记录翻了出来,才如梦初醒——其实那次直接改的机会是有效的,这是S老师故意让我有这种学习的紧迫感,为了让我不出现学习上的漏洞。

等那次过后,我也没再提这事,只是踏实地一个劲地学,老师也没再提,也没把作业给我补登上。可是到了学期末,我惊奇地发现:S老师,她,帮我改了!

S老师,是您让我明白了学习没有捷径。您的教诲,让我在茫茫的学海当中,永远,永远不会迷路!谢谢您!

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篇12:圣诞节用英语给老师的一封信

全文共 1745 字

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Dear teacher,

Hello!

Teacher, you have taught us Chinese for more than a year, my education, I will never forget. I want to say to you: Teacher, thank you!

In the last year, when I did wrong, it was you who taught me in time; The help you gave me when I couldnt do a Chinese question... I want to say to you: "Thank you, my teacher!

Because in your class, we all feel so relaxed and happy, without any tension or stress! Every time school is over, we cant bear to go! You really are an excellent teacher!

Teacher you said in the classroom, we are not only teachers and students relationship, but also friends! I feel very honored to be your student!

Teacher you also ask us to read the text with feelings, articles. Before, we talk is a spit out, when you come to let us go home to practice the word to be fast, now we and your words are about the same, but also with feelings to read the text. You read beautifully and emotionally, and your class is like a magnet full of new gravity. Even the class to learn the most bad, are also in the straight waist, with relish to listen to, our classmates are very like your Chinese class.

If we are beautiful flowers, you are hard garden ding if we are a candle, you are a match, with the teacher we can grow strong, big shine! Teacher, we all say that you are cultivating the pillars of the motherland; But I say, you are the pillars of the motherland. It is you who support the backbone of our generation! Ah, teacher, your spirit, always remember my heart! You are like the obscure roots that make the young trees grow strong and full of fruit, yet you do not ask for any reward.

I really said: "Teacher, thank you!"

Finally, I wish Mr. Cui good health, smooth work and good luck in everything!

Advance!

Salute!

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篇13:感谢老师的学生作文

全文共 1285 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明,感恩老师的作文600。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 466 字

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如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!

在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!

她在我的眼里,是最美的——仙女老师。

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篇15:关于老师对孩子的寄语

全文共 2231 字

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1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞??オ

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。オ

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!オ

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。オ

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。オ

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

36、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

37、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海??

39、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。 1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

3、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

7、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

8、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

9、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

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篇16:给英语老师的一封信

全文共 270 字

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亲爱的邓老师

您好!

最近工作愉快吗?我很想您,我最喜欢英语了。自从您开始教英语时,我的成绩从来都是90分以上。有一次,我考了97分,您奖给了我一个本,当您说;“李佳仪,这次考的不错!”时,我非常高兴,我一定要继续努力!

邓老师,我最不喜欢星期三。因为,那天没有英语课。还有一次,您让我们给们您写纸条,……第二节下课你叫我到你办公室,抱着我笑着说:“这里的作业确实很好,我什么时候对你不理睬了?”我嘻嘻的笑了两声。您经常跟我拉手,您的手多么光滑,多么柔软。老师,您在我心中是最好的老师,我最喜欢您了!

祝您越来越年轻,越来越漂亮。

您的学生:李佳仪

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篇17:高三老师的毕业寄语

全文共 626 字

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1. 敢想敢做,脱离平庸,造就不凡!

2. 成长比成功更重要,努力比梦想更现实。

3. 知世故而不事故,才是最善良的成熟。

4. 超越他人不要得意,被人超越不要失志。

5. 敢听真话,需要勇气;敢说真话,需要魄力。

6. 生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。

7. 让别人舒服,你就是经营者;别人让你舒服,你就是消费者。

8. 想要优秀,你要接受挑战;想要尽快优秀,就要寻找挑战。

9. 想不开,就不想,得不到,就不要,难为自己,何必呢?

10. 与其想成为什么样的人物,不如磨练自己做一个努力的人。

11. 你永远不知道自己有多坚强,直到有一天你除了坚强再无选择。

12. .生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心态。

13. 同学们即将远行,祝同学们鹏程万里,击九万里风暴!实现凌云之志。

14. 梦就在前方,路就在脚下,未来就握在手中,祝全体同学都能圆梦!

15. 开放的胸襟。心有多大,舞台就有多大。吸纳别人的优点,接纳别人的不足。

16. 人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。

17. 同学们!毕业不是结束,而是新的开始。期望同学们在新的征程上飞得更高更远!

18. 撑不住的时候,可以对自己说声:“我好累”,但永远不要在心里承认说:“我不行”

19. 感恩的心。感恩历史,感恩时代,感恩身边的每一个人。感恩长存,人生一定是幸福的。

20. 自信阳光。无论身处何境,无论贫穷富贵,都信心满满,活出自己的风采,打拼别样的人生。

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篇18:新老师学生作文300字

全文共 460 字

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漫长而又愉快的暑假生活结束了,新的学期笑盈盈地迎接着我们。

一进教室, 一种熟悉的感觉迎风飘来。同学们长高了,长胖了,他们都在议论纷纷,讨论的是科学老师变了没有。一些同学说:“老师是男是女,老师凶不凶?”还有一些同学说:“老师高不高?”我高兴得加入了他们的议论中。

铃声犹如一只赶集鸟,“叮叮叮”地响起来。一位女士走进来,他有一张小小的嘴巴,一个尖尖的、高高的鼻梁,一双锐利无比的大眼睛,戴着一副眼镜,看着非常有学问。“上课!”那嘹亮的声音使我们精神抖擞。这位新老师一句比一句讲得有道理, 他叫我们买一本记录本,让我们记录知识,还给我们做科学实验呢!

我觉得新老师最有趣的还是老师的屁股,翘翘的,被称为“假屁股大王”。她也是个热爱工作、细心的老师,改作业时一丝不苟,不受外界一丝影响,从不会旷课。有一次,我去找老师有事,她正在改作业,我连声叫了两次老师,她也没听到。从此,我们就越来越喜欢新老师了。

时间就像射出的箭,一个月过去了。我相信,只要每个老师都像我们科学老师那样细心的话,世界就会有更多的才子!

[新老师学生作文300字

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篇19:我的英语老师作文550字

全文共 580 字

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老师像灯塔,照亮了我们前进的道路;老师像园丁,辛勤的培育着们;老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师像雨伞,为我们遮风挡雨……总之,老师就是一个在默默奉献的工作者!

我们的英语庞老师是一位五十多岁的中年人,虽然已经有些许白发,但还是充满活力。她憨厚善良,她淑质英才、温柔敦厚,还有她那无比敬业的精神值得我们去赞扬。

每次上课前她都给我们听写,为的就是查漏补缺,找出我们不会的地方,去弥补这个缺洞。她对我们的作业也是非常认真,每次都让我们查词、翻译……当然,遇到有不认真写作业的同学她也会批评。老师说:“清清楚楚做人,认认真真学习。”这名话使我铭记在心。在课上,她组织同学们玩一些小游戏,例如:接单词、猜词,等等。她使原本枯燥乏味的课堂变得生动有趣。老师经常在课堂上给我们画图,为了让我们更好地理解,画的也都栩栩如生,有种身临其境的感觉。这些事情都能体现出她认真负责、无比敬业的奉献精神和强烈的责任感。

在上一次的茶会和一节英语课上,庞老师给我们带来了美味的茶点和可口的水果沙拉。老师将制作方法告诉了我们,也让我们做给家人吃。那种味道使我馋涎欲滴,真是太美味了!课后我们都夸赞英语老师以及她那分享、奉献的精神。

庞老师!感谢您的谆谆教导;感谢您的无私奉献;感谢您教会我读懂了人生。您给了我勇气和力量,您给了我前进的动力,您给了我希望和鼓励。您就像母亲一样陪伴在我的身边!

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 469 字

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老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

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