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英语老师给学生英语寄语(最新20篇)

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初一学生英语日记

全文共 556 字

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What Am I Going to Do in the Summer Holiday

The new summer holiday is coming. As we know, summer is a beautiful season. During the coming summer holiday, I am going to study English. Then I am going to borrow some science books from

the library and discuss problems with my classmates, I’ll help my parents do some housework in my house, and I’ll water the flowers and trees our garden. I am going to play basketball, volleyball and

badminton with my neighbours in the afternoon. At the same time, if my father has time, he’ll teach me to swim. I’ll have fun.

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

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每个老师的特点都不一样,可能是总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师,可能是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,也可能是上课时“”怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……

我要讲的是我的语文老师——陈老师。

陈老师有一头蛋黄色的头发,浓浓的眉毛,眼睛像是白色木框嵌着一颗黑色的钻石,微胖的身子像个梨。

别看我的语文老师样子和蔼可亲,可实际却是一个脾气大的母老虎。如果你来的比较晚,可能就会看到陈老师正在一桌一桌的查看我们的作业有没有订正。查到一个没有订正作业的同学,总会皱起眉头,大声且严厉的说道:“我都在黑板上一个字一个字讲过去了。为什么还没有订正?”被批评的同学低头看着书,不敢看老师。如果你是这个被批评的人的同桌,那你也肯定免不了被牵连,老师会说:“作为学习小组,就要互相监督,互相帮助——”

陈老师经常在班级里面念叨,告诉我们要团结,要认真听课,要按时作业,要……总是像个唐僧一样,我们就是那时刻被念紧箍咒的孙猴子。

虽然老师很啰嗦,脾气还很大,但这都是因为老师有一颗为我们的心。

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篇2:老师对幼儿新学期寄语

全文共 345 字

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亲爱的小朋友们:

你们即将成为小班的小哥哥小姐姐了,会交到更多的朋友,学到更多的本领,是不是很开心呢!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想——是不是可以对新朋友说:"你好,我是***,我们一起玩好吗?"还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在一进幼儿园右边的教室哦!

学期开始了,由张老师、李老师还有王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

祝小朋友新学期健康、快乐!九月一日早上7:30老师在小(一)班教室里等着你们哦!

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篇3:给英语老师的一封信

全文共 274 字

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亲爱的付老师

我想让您知道我非常感激在我上初中的时候你给予的帮助和支持。我非常喜欢你做我的老师。你是一个优秀的教师,鼓励我以开放和积极的态度继续学习。

我衷心的感谢你教会了我什么是责任。你帮我找到最适合自己的位置并和个人价值。我记得你曾给我一本书作为春节的礼物。你是第一个给我礼物的老师,这让我感动了很久。

我还想说你给了我这么美好的回忆,我希望我能再次回到那个时候。是你鼓励我克服困难。是你关心我的情绪。我很感激你为我所做的一切,这对我来说是很重要的。我希望这封能给你带去我最好的祝福,我再次感谢你给我的生活带来那些珍贵的回忆,我会永远珍惜它的。

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篇4:我们的新老师英语作文

全文共 546 字

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our class is a bad class in our school。 but when mr。 johnson came,everything changed。 he looks kind and special。 before he came, we thought classes were boring。 and no one listened to the teachers carefully。 but mr。 johnson has made us the best class only half a year later。

he is fond of talking with us equally and never forces us to study。 he develops our interests in studying。 besides, he tells us how to be a man first, then to be a good student。 he respects our feelings, so we all trust him and feel glad to follow what he says。

[我们的新老师英语作文

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篇5:给英语老师的一封信

全文共 402 字

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亲爱的老师

您好!首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语,我们深表感激并致以最诚挚的问候。

现在我要切入正题了,只是如实地把自己的想法说出来罢了,如果有冒犯的地方,请见谅。

老师,您可能没有意识到自己的课有多么的物料,一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文,并且先从跟读单词、短语开始,课文中的每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差,不管是什么原因,总之,这样的教学方法我难以接受,其实,这也不光是我自己的想法,您看看上课出勤率就明白了,不到一半吧。我想说的是,我们已经不是小孩子了,直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率,所以请不要把您的意志强加给我们,我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。

就说这些吧,好像有点过分的样子,希望您不要介意,更希望您的教学方法能有所改观,也不要因为我给您提意见,就让我的英语不及格,您应该不是这样的人吧?

最后祝身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:加菲猫

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篇6:我的英语老师四年级

全文共 519 字

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我的英语老师中等个子,不胖也不瘦,她长着一双明亮的大眼睛,好像会说话似的。当你做了不应该做的事时,她就会用责备的眼神盯你好一会,知道你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好 事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。

她对我们的学习,要求很严厉:课文要背熟,句子要会写,单词要记牢。有一次,有位同学单词不过关,老师让他练会,可是他直到放学也没练。于是放学后老师就陪着他练,知道练会为止。就这样 不是我们班的每一个同学成绩落后。

一次,英语老师布置了一个非常非常多的作业:M1—M10的单词一词8个,放学前必交!而当时已是第六节课!同学们赶紧奋笔疾书,写啊——为了节省时间,同学们看了一眼单词后,默记下来,然后快 速地写八遍。终于,大家都交上了作业。这时大家发现:默写的单词都记下来了!原来这是老师让我们背住单词的方法!

可有时,他还会闹出一些小笑话。有一次,老师给我们讲练习册,本来是要讲第一单元和第二单元的,可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。同学们七嘴八舌地说:“老师,第二单元还没讲呢! ”“对呀!”“对呀!”老师这才恍然大悟:“快!快把练习册传下去!”我们都笑个不停。

这就是我们的英语老师,有可亲又可敬。

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篇7:学生作文:写给老师的一封信

全文共 303 字

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尊敬的老师

您好!

老师,您还记得那件事吗?那天,您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来,结结巴巴地回答完问题,就坐下了。我羞愧极了,没想到我是这样的无能……

我不敢抬头看老师您!下课了,您让我去您的备课室。我很着急,我想:老师要我去她的备课室一定是要批评我的!我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室,您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说:“没关系,回答问题要勇敢!下次最好不要在这里再见哦!”听了这句话,一股暖流顿时流遍了全身!

老师,谢谢您!谢谢您在我快要坚持不住的时候,给我这样一个眼神!老师,您就是我前进的马达,是我人生的指明灯!

老师身体健康,万事如意!

您的学生

[学生作文:写给老师的一封

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篇8:开学季老师对学生寄语

全文共 626 字

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亲爱的同学们,今天我们又开始踏上了20xx年的学习列车,在这趟永不停息的列车上,老师首先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们在综合实践活动这门课上取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

如果说初中第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么即将到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的初中生开始你的学习生涯!

所以在下一个学期,我——你的真心朋友,希望我们大家共同做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶.

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼.第四,培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”.

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐.

同学们,让我们在下一个学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

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篇9:我的老师学生作文700字

全文共 783 字

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每每提到“老师”这个词,总是会不由自主地想起洛阳,那座纯朴而又古老的城市里,有着我记忆中的第一位老师。

记得与她第一次相遇是六岁。开学第一天,妈妈牵着我的手送到她的手上。那时还很小,仍记得她有些粗糙的手牵着我,一步一步,走进校园。记得她带着微笑,一个个地在花名册上打着勾。似乎那时,就认定了老师这个美好的职业吧。

上二年级时,有一段时间里数学曾成了我的问题,她总是每天关注着我的数学,每天都要亲自拉我去她办公室问我有什么困难。记忆中的她从来没有不耐烦的时候,从来都是温声和气地为我讲解。有时讲着讲着就到了黄昏了,她却从不怕耽误时间。每每想起那橘红色的晚霞映着她温婉的笑容,那便是她最美的风景吧。

那段日子并没有白费,我仍记得我到她办公室时,看着我第一名的试卷时她眼中的激动与欣慰,和那微微上扬的嘴角。她送给我一副圆规:“等你长大了,就可以在数学上用到它了。”那时小心翼翼的珍藏,换来的却是如今对数学持续而长久的热爱。至今我仍记得那段日子和她说的那些话,在我心中,我记忆最深的,是她带给我的,数学的奇妙与乐趣,是辛苦过后收获的喜悦。从那时起,不论数学上遇到过多少困难与打击,每每想到这段经历,总是鼓励自己坚持下去。或许,谁也不会想到,也正是所谓“无心插柳柳成荫”吧。

而她,还是那么恪尽职守,用她的爱去包容每一个学生。直到我九岁转学。我记得最后的时光中我以怎样一种目光看着那一切,洛阳,早已在这七年中在我的生命中留下了它的痕迹。我忘记我是如何向她诉说无奈的现实,只记得走出办公室时她送我的巧克力糖。那颗糖是我吃过最难忘的,它真的很甜,可是尝起来却那么苦涩。那颗糖,是她在我心中最后的代言。

后来再回去,她却早已不在。那时才发觉有多么地想她,想那段洛阳的记忆。那三年,她带给了我太多,也是童年最淳朴的留恋。而今,多么想再回到那座小城,再听她独一无二的课。

[我的老师学生作文700字

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

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篇11:2024年学生写给老师的一封信

全文共 971 字

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敬爱的老师

您好!

鱼儿感谢水流,因为水流给了它富有激情的一生;花儿感谢大地,因为大地给了她多姿多彩的生命;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。

老师,我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。

但是老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远拥有一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

翁老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!

祝您

万事如意,工作顺利。

此致

敬礼!

人:____

__年__月__日

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篇12:学生写给老师的信优秀

全文共 217 字

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亲爱的语文老师

您好!最近工作是否顺利?身体可好?

感谢您,让我认识了很多“好朋友”——汉字宝宝,教我们写作文、等。

您还经常叫我们多积累,多读书。使我遨游在知识的海洋里,懂得了很多道理。您让我从调皮的小孩子,变成了优秀的少先队员。

有一件事,我真的要感谢您。您要管我们这么多人,还有一些人还专门给您添麻烦,您都能接任我们这个大班集体。

谢谢您,让我从一个整天愁眉苦脸的孩子,变得开朗很多。

您是我童年最难忘的老师。

祝您:天天开心,永保年轻。

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篇13:我的新英语老师六年级作文

全文共 425 字

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老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

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篇14:以我的老师为题的英语作文

全文共 767 字

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上周五,我掉了我的自行车。之一,我的腿严重受伤,我不得不留在床上。

那天晚上,当我就有感觉悲哀,陈二,我的英语老师,来见我。我当时太兴奋地说一个字。

我很遗憾听到坏消息 ,她开始考虑一个席位由我身边。 你不应该担心你的经验教训。我可以帮你。

谢谢你,老师。但是你这么忙。更重要的是,您是在自己健康状况不佳。

没关系。 的话,她拿出课本,并开始解释文本。

与她的帮助,我没有落后的研究。

什么是好老师,她是!

My Teacher

Last Friday I fell off my bike. One of my legs was badly hurt and I had to stay in bed.

That evening, when I was alone, feeling sad, Mrs I.i, my English teacher, came to see me. I was too excited to say a word.

I am very sorry to hear the bad news, she began taking a seat by my side. You mustnt worry about your lessons. I can help you.

Thank you, teacher. But you are so busy. Whats more,you are in poor health yourself.

Never mind. With the words, she took out the textbook and began to explain the text.

With her help, I didnt fall behind in study.

[以我的老师为题的英语作文

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篇15:大二学生简短寄语精选

全文共 1200 字

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如今的你们,即将进入大二,都已是成年人,要学会有意识地锻炼自己的独立能力。接下来小编为你带来大二学生简短寄语精选,希望对你有帮助。

走过大一,你尚未清明,但已不青涩,请拥抱成长。

学会向父母报喜不报忧,学会独自担当生活与生命,学会将心中的困恼向至密好友诉说。不要为已经发生的不幸沮丧,更不要因沮丧本身而沮丧。

原谅已经浪费的时光,珍惜正在流逝的岁月——要坚信,未来日子的价值决定于当下生命的步伐。

不要固执己见,学会接纳异己,生活的精彩起源于信念的多元;学会对那些与你不同方向的人说:你的意见很有道理,但不适合我。要知道:怒目金刚解决不了实际的问题,平和中自会有汨汨而生的智慧滋养头脑。学会用巧而非用力,学会分析而非冲撞

请相信世间好人居多,你所遇到的坏人只是暂时的糊涂,并非本性如此。以诚待人则灵

请相信目标永远在你的前方不远处,你有可能实现但未必一定能实现,其中需要汗水和努力。

不要因别人的错误惩罚自己,不要因朋友的背叛而怒火中烧,他的错误为什么需要你来承担,你可以选择沉默。莫让亲者痛,仇者快。

学习仍然是重中之重,只是不能直接生成力量,但它是生成力量的原料。书到用时方觉少。

爱情已经到来,不必惊慌,随遇而安,爱时请认真,不爱时请珍重。不要伤害爱过的尽管是已经不爱的人,毕竟,相爱的岁月中你们一起走过。更不要为情自伤,这不是爱的本意。

不要独守书斋,不要两耳不闻身外事。一朵花在墙角独自开放时,世界就会变小。天外有天,人外有人,心胸永远向世界敞开。相信已知越多,未知越多。

不要为生命的意义而烦恼,活着本事就是活着的价值,多想无益,我们只需前行,只要步伐未停,路就在脚下延伸。

不要为琐事斤斤计较,年轻的生命不是用来八卦的,被人八卦时不要伤心,能为他人的生活增添乐趣,我们应该高兴。

不要惧怕磨难,磨难中会生成生命的强度,告诉自己:风吹雨打算得了什么,死亡也不能让我低头。但你仍需解决磨难的方式,蛮干无效率,学会思考,学会处事方式。

不妨让自己世俗一点,俗本无错,我们都是热爱生命的凡人,谁愿意枯灯木鱼,将年华坐度。

不要永远活在与他人的评价中,但请尊重世俗的评价。全人类都反对的事情,我们不做(太危险),没有人反对的事情,我们也不做(没价值),部分人反对的事情,我们思考后再做。

多看与学科无关的书籍,无关并非无用,也许三年后你所从事的工作恰好与专业无关。条条大路通罗马,不必认为此路不同就无路可走。

慢慢遗忘那句我们在小时候挂在嘴边的话:这不公平。不要将一切寄托于公平,若道命运,休谈公平。公道自在人心,但有人的地方亦有公道。学会正视(潜)规则,保持改变它的决心,但不要成为愤青。

大二不要想大三的事,不要想毕业后的事,将目标定在我们可以看到的地方,过远的目标会增加不必要的压力,不要因未来的想象影响今天的生活。悲观地思考,乐观地生活,我们既需要思考的深度,也需要思考的温度。

最后,请共勉一句话:行走在消逝中,且行且珍惜。

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篇16:写给英语老师的一封信

全文共 412 字

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敬爱的殷老师

你好!

你在我人生道路上,是至关重要的一员,如果没有你,那我可能已经对英语绝望了,不是你的出现,我也不会充满了希望。假如我没有遇到你,我一定已经没了心。

你还记得吗?有次我在课堂上被点名读课文,而那篇课文我还没学过,所以我没有勇气读。可突然有个人对我说:“别怕,没有事,不会的单词问我。”我抬头一看原来是老师,我又充满了斗志,充满了信心。我终于把课文读完了。

你还记得吗?有一次虽然我们没考好,但你依旧带我们去外面放松放松心情,我们知道你这是想我们下回考好。我们一定不会辜负你的,我们一定加油,一定会拼尽全力。有一次,我在办公室门口看到有的老师上QQ,有的看电视,有的打游戏,有的玩电脑,而你却在桌子前改作业。别的班的老师都让组长改,而你都是自己改。

你还记得吗?有一次我们不听话,你罚我们到外头罚站。而我们也心甘情愿,因为你这是为了我们好!

老师,我们永远不会忘了你的。

祝你工作顺利。

你的学生:王淳

20**年5月5日

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篇17:我们眼中的英语老师作文500字

全文共 497 字

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严肃下的慈祥,幽默下的认真,构成了一个传奇般的人物——张明清老师。在漫长的学习生涯中,英语老师的几件事令我难以忘怀。

时光追溯到去年寒冬,老师的身体在一节节课的劳累下,她的嗓子不堪重负,哑了起来。至今,我还记得英语老师用那沙哑的嗓子伴着清咳艰苦的讲完的那堂课,那么辛苦!那么劳累!老师用行动证明了自身的付出胜过一切繁琐的话语!那堂课,我虽然忘记了老师为了讲课揉了多少次嗓子,但我不能忘记同学们在那堂课的认真听讲,在那堂课努力学习!

付出就会有收获,在这位一丝不苟的老师身上体现的淋漓尽致。对此,请让我代表全班同学向张老师致以真诚的谢意。

在老师那严肃的面容下,深深地藏着一颗有责任的心。那是一个凄凉的深夜,老师为了不耽误明日的学习进程,从凌晨三点帮我们打英语《快乐阅读》翻译,我可以想象出老师那认真工作的辛勤,那么无私!那么伟大!

老师,您用无声的行为来体谅学生的劳苦,用辛勤的汗水来灌溉未来的花朵,用工作的一丝不苟来升起祖国的太阳!虽然岁月洗刷了您的脸,但渊博的知识令您的心灵如此美丽,虽然生活摧残了您的意志,但一丝不苟的责任感成就了您辉煌的一生。

在我们眼中,张老师永远是美丽的,无论外表,还是内心。

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篇18:英语作文:我的化学老师

全文共 768 字

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Liu Ming is my chemistry’ teacher. He is an ordinary-looking little man with thick glasses, but he has a strange way of making his classes lively and interesting.

I remembered his first lesson. He put three bottles on the desk. One was filled with kerosene, one with castor oil, and one with vinegar. And he said "Now watch carefully. Pay attention to everything that I do." He held up one of his fingers and dipped it into the cup after he mixed the three kinds of liquid in a big cup together.

A few seconds later, he took his finger out, put it in his mouth and sucked it. "How delicious! You must do everything that I do." said he. And then we did it like him. lmmediately we made a face. The mixture tasted horrible.

It was first chemistry lesson. I never forget it.

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篇19:致教师节老师的一封信学生

全文共 518 字

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亲爱的的马老师

您好!在这秋高气爽的季节,美好的节日——教师节就要到来了。

马老师,您为了我们付出了青春。您为了让我们读好书,学道理,想尽了各种办法,就像园丁给小树苗浇水、捉虫、松土……您的`恩情简直让我们无法回报。我们在您的教育下慢慢的长大了。

一年级时,上学的第一天,是您把我送进了知识的大门。您那双眼睛使我无法忘记。您常常用那双并不出奇的眼睛鼓舞我,激励我。我曾经也在那双眼睛中看到过严厉。有一次,我做完作业,忘了放进书包里。第二天,您要抽查作业。我支支吾吾的跟老师说。当我抬头时,猛的看见您的眼睛中射出了严肃的光芒。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛注视着我们,关心着我们的成长,让我们改正缺点,奋发上进。

马老师,那时候在我心目中您就像我们的母亲关心着我们。有一次,一个同学衣服上的扣子掉了。被您看见了,您就把那同学叫进了办公室,把他的扣子缝了回去,还叫他以后小心一点,不要再把扣子掉了。

马老师,有时我觉得您是我的同学。因为下课了你总是和我们一起玩游戏,一起聊天。

马老师,这一切一切也许您已经忘了。因为您为学生做的太多了。您为我们付出了所有。

祝您:身体健康!

___

20__年__月__日

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篇20:严厉搞笑的英语郎老师作文700字

全文共 739 字

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四年级新学期上课铃一响,我们教室里走进来一位女老师。她自我介绍说她叫郎晶晶,是我们新的英语老师。而且出乎意料的郎老师选我当了她的英语课代表。我当时真的很意外也很激动。后来我当英语课代表还发生了一件令我记忆深刻的事。

我平时对英语学习还可以,但是上课不爱举手回答问题,也不怎么主动联系同学,更不要说老师了。没多久郎老师对我这个课代表不太满意了。她看我的眼神明显有些不屑,最后把我叫到办公室严肃的训斥了一顿,“你到底想不想当课代表?不想当我就换别人当。”我小声地说“想当”。郎老师越说越生气,越说越嗓门大。我的头越来越低。事后同学们都在传郎老师把我的课代表撤了,换成别的同学了。我听后很是伤心难过,回到家把自己关在屋子里哭了。妈妈走进来关心的问我怎么了?我扑到妈妈怀里大哭,一边哭一边说我的英语课代表被老师撤了。妈妈问明原因后,问我:“你想当课代表吗?”“想。”妈妈问我:“你知道课代表的工作是什么?自己是哪里不好?要想当好课代表应该怎么做?”我想了想意识到自己的不足和以后应该怎么做了,我给妈妈说了说。后来妈妈给郎老师打了电话聊了聊我的情况,郎老师非常乐意地表示给我一次锻炼的机会。我重新做起了我的课代表。现在我尽最大的努力积极的做好课代表的工作。感谢郎老师仁慈包容我。

郎老师不仅严厉而且很搞笑的。

记得一次课堂上学习turnleft,turnright,gostraight,郎老师让我站到讲台上。开始郎老师说得很慢,我很放松,按老师的指令进行,可后来越来越快,我感觉我整个人都要成为一个陀螺了,在地面上不停地旋转,真晕啊!我终于晕头转向了,全班同学和老师都哈哈大笑起来,我最后也在晕晕的大笑中回到了现实。这节课的内容我们全班同学都记住了,终身不会忘记了。

我喜爱严厉和搞笑的郎老师!

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